读《狼牙山五壮士》有感作文汇总20篇

《狼牙山五壮士》这篇课文写的是六班五位壮士掩护主力部队和群众，最后英勇跳崖的故事，我读后受到了很大的启发。

书本中写了在抗日战争的战争时期，1941年的秋天，八路军某军部某团被敌人追击，连六班的五位战士在掩护群众撤退时，班子马宝玉被敌人击中了腿负伤了。村民为了保护马宝玉，结果一个个都被敌人烧死了和就地枪决了。后来八路军部某团七连六班的班长马光谱仪玉和他的四位战士，为了保护主力部队和群众转移，勇敢的把敌人引上了地势险峻的狼牙山，然后猛烈痛击了敌人，最后英勇的跳崖，并且成功掩护了主力部队和群众的故事。

五位壮士并不可能只靠他们五个人战胜了几百人的敌人，这肯定与他们平时努力训练和实战经验分不开的，如果他们不在平时刻苦训练和与敌人交手时获取到的丰富经验，也就不可能成就了几人成功阻击几百人的传奇。

五壮士他们的英勇事迹是为了让中国人民早日摆脱日本帝国主义的侵略。我们应该珍惜来之不易的美好、和平的生活。该好好学习，为了振兴中华而努力。

通过这么一篇爱国情意的文章，我懂得了：现在要从我们开始肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心中不禁燃起对五位壮士的敬佩之情和对凶恶的日本侵略军深深的仇恨。

1941年，日寇几种火力，向我国晋察冀大举进犯，七连决定那掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士。五壮士一边痛击敌人，一边把敌人引上了绝路。在顶峰歼灭敌人后，转身跳下了悬崖。

读了这个故事，我的心久久不能平静。这帮可恶的日本人，在我们国家的土地上为所欲为、无理取闹。害得许多战士在战场上献出了自己宝贵的生命。但是他们不服输、不放弃，一直抬着头向前冲，他们对国家的忠诚和热爱，深深地把我感动了，他们具有顽强的意志力，毫不畏惧的革命精神。

翻开中国的史册，像五状士那样为国牺牲的英雄不止一个，赵一曼也是其中一个。在1936年6月30日，赵一曼被带回哈尔滨后，凶残的日本军官对她进行了老虎凳、灌辣椒水等更加严酷的刑讯。日本寇宾为了逼迫她供出抗联的机密和当地下组织，对她进行了拷问，采用酷刑多大给事中，其中包括电刑。但她始终坚贞不屈，没有说出一个字。日军知道从赵一曼的口中的得不到任何消息，决定把她处死。赵一曼临死之前大声唱着《红星歌》，几个军官走了过来，问：“你还有什么话要讲?”赵一曼怒视着日本军官，把手中的纸递了过去，说：“把这些交给我家乡的儿子!”军官接过纸条，向军警 猛一挥手，子弹射进赵一曼的躯体，鲜血染红了大地。赵一曼辈可恶的小鬼子杀害了，她在敌人面前不低头，不背叛自己的国家，她是我们心中的英雄!

如今，抗日战争早已经结束，但是战场上的英雄我们不会忘记，他们的革命精神将永远被千秋万代来歌颂!

身后是气势凶凶的敌人，前方是万丈深渊。这种情景，可能我问你们：你们遇到这种情况，你们是当俘虏，还是英勇跳崖？大多数人一问，就会说：“当然是英勇跳崖！”可实际遇到这种情况，一般人就不一定能做到了。这是需要莫大的勇气的。而这次的主人公——狼牙山五壮士，遇到这种情况时又是怎样做的呢？欲知后事如何，请接着向下看。

1941年秋天，日本集中火力，拼了命似的向我国进犯，七连六班的战士，为了掩护群众和连队，从而把敌人引上绝路，弹尽粮绝之后，自己英勇跳崖。

读完了《狼牙山五壮士》这个故事后，我既激动又愤怒。激动在于我们中国竟有如此好汉，愤怒在于日本帝国主义。

这群无耻之徒，侵犯中国不说，还得寸进尺，妄想占领中国。中国在抗日战争期间，财产损失5000亿美元，人员伤亡3500万。

在掩护途中，五壮士原有两条路可去：一条通向连队安全撤退，一条是通向狼牙山顶峰的绝路。可为了不让敌人发现主力部队，他们舍己救人，把敌人引上了狼牙山顶峰。

这件故事让我想起了实际生活，要是人人都能像五壮士一样不贪生怕死，世界将多一分美好。

狼牙山五壮士的勇气和无私的奉献精神，真值得我们学习。

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多.

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义"!"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

在我以前的课本上，看过一篇课文，它引起了我强烈的好奇心。于是，我在电脑上搜索到了这个电影，介绍给大家他们五位壮士的英雄传奇的故事，希望大家喜欢。

1941年秋天，日寇向我国抗日民主根椐地之一晋察冀边际区举行了三万余人的空前残酷大扫荡，敌人在西线，遭我边区军民的沉重打击后，转向东线，凶猛地向狼牙山前进着。八路第一团安排第六排做掩护任务。六排班长马保玉带领宋学义。葛振林。胡福德。胡福才前往狼牙山。为了掩护团员与村民撤离，他们将敌人引上狼牙山，为掩护争取时间。他们与敌人殊死搏斗，弹药用光后，他们也无所畏惧，用身旁的石头攻击，直到敌人再追不上村民们后，他们跳下悬崖。敌人反应过来时，村民们已不见踪影。

我觉得马保玉当班长是理所当然的事，舍他其谁？那是因为他非常有领导性，能带领队员做理性的判断。他还十分爱国，身上那顶老红军帽，被当成宝贝一样珍惜着；宁愿未为了人民的安全，为了国家的存亡，而牺牲自己。

还有大家，也是那么勇敢，为国捐躯。

想象一下，我们现在的幸福生活是多么的来之不易，这可多亏了古代革命烈士们英勇奋战的结果。所以，我们要珍惜现在，展望未来，报效祖国。

读完了课文《狼牙山五壮士》，心潮澎湃，在一念之间想了许多。

《狼牙山五壮士》一文主要是讲述了在1941年的秋天，五位勇猛的战士胜利完成了阻击敌人，掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝。就要被敌人俘儒的那一瞬间，五位战士毫不犹豫英勇跳崖，以身殉国，不畏惧死亡，谱写了一曲惊天地。泣鬼神的英雄事件。文中有这样的一个片段令我感动得热泪盈眶：五壮士高呼着“大倒日本帝国主义，中国共产党万岁!”然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖，这声音是那么的惊天动地，气壮山河啊!他们喊出了中国人的肺腑之声，多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们铭记在心。

每当我回想起五壮士伟大壮举，令我感到十分的惭愧。我作为一名少先队员，一位二十一世纪的接班人，在学习上遇到难题就退缩，有时甚至一看到难题就放弃，而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重困难险阻，赴汤蹈火，在所不辞。宁愿为国捐躯也不愿投降。而我遇到的这点困难与他们相比又算得了什么，再说正是因为无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活，小康社会。如果今天我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么为祖国做贡献呢，我们有怎么能对得起先烈们的英灵呢?

所以我作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽，富饶。

“打倒日本帝国主义”，“中国共产党万岁”！这是狼牙山五壮士坚强不屈的声音！这声音惊天动地、气壮山河！有人会想问“狼牙山五壮士是谁？”让我来告诉你。

狼牙山五壮士分别是：班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小战士胡德林和胡福。是这五位壮士，为了其他的英雄们，带着日本人走向了绝路，跳下了悬崖，用生命换来了狼牙山的和平。让我们过上了幸福、安定的生活。

我们要学习狼牙山那五位壮士，不被打倒、坚强不屈的精神。当日本人在步步逼近时，狼牙山五壮士已经束手无策了，但他们为了其他的英雄，为了不屈服于日本人，还为了不让日本人抢回他们好不容易从敌人手里抢的枪，就想着祖国，喊着口号，不顾一切，纵身跳下了悬崖，为祖国献出了生命。当他们为了祖国想尽了一切办法后，最终他们觉得最好的办法还是跳下悬崖。在面对决定生死的困难选择前，他们都可以勇往直前的解决，可我们，如今遇到学习上的小困难就退缩。如果五位壮士也这样怎么办，我们的幸福生活不就消失了。所以，从现在开始，我遇到问题再也不会退缩了，我一定会想方设法地面对它的。

在我的记忆深处，我也做过这样遇到困难不屈服的事情。一次，我的跳舞老师告诉我们班级，再过几个星期我们就要去“龙腾杯”比赛，我们要比的是傣族舞。不会吧，要比傣族舞啊！这可是我最不擅长的舞蹈呢！傣族舞还是必须要扭屁股的呢！可是我一扭起来，屁股手脚都不协调的，这可怎么办呀？如果我在舞台上发挥的不好，那整个团队的舞蹈效果不就是被我一个人影响了吗？那我们整个团队不都出丑了吗？我想来想去，最后决定：既然我已经报名了这个比赛，那就好好去参加吧。在这短短的几个星期内，我每天都刻苦练习，克服了扭腰的问题，并且争取把每一个动作都练到最完美。最后的成绩让我大吃一惊，我竟然拿了特等奖。就像这次跳舞比赛一样，虽然有许多困难，但我们只要去克服它，像狼牙山五壮士一样，不要向他屈服，那就能解决。

狼牙山的五位是为了祖国，换走了生命。我也要从小困难克服起来，将来为祖国做事，成为这个世界上有用的人才，做祖国的梁柱！

读了《狼牙山五壮士》一文，我深受感动。

在1941年的秋天，日军向我国晋察冀一带大举进犯，当连队准备转移时，掩护任务交给了六班，六班的五位壮士完成了掩护任务后，准备转移，现在有两条路可走，一条可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后，另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。为了不让敌人发现群众和连队主力，他们选择了第二条，把敌人引向绝路，在狼牙山顶峰，五位壮士与敌人英勇奋战，眺望着群众和部队主力远去的方向，看看还在向上爬的对人，班长马宝玉带领战士们纵深跳下悬崖。最终，班长马宝玉、胡德林和胡福才壮烈牺牲，葛振林和宋学义被群众就下，身负重伤，他们伤好后，又立刻投入了战斗中。

这群可恶的强盗，他们在中国大陆横行霸道，无法无天，为所欲为，被他们掠去的珠宝不计其数，他们的魔爪深入了中国的每个角落，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂，我们会永远记住侵略者的那张丑恶的嘴脸。

这篇课文使我想起了南京大屠杀的情景，日本攻陷南京后，进行了长达六个星期的疯狂大屠杀，日军采用火烧、狗咬、活埋、挖心、掏肺、切腹等残忍至极的手段让三十万人民在几十天内灰飞烟灭，还有两名日军少尉展开杀人比赛，各杀105人和106人。这是多么惨痛的教训啊！历史让我们铭记一个真理————-落后就要挨打，我们要好好读书，提高自己的本领，让我们的祖国更强大，让历史不再重演。

一本散发着墨香的语文书放在我面前，我好奇的拿来阅读，呵，一篇篇文章多么坚定，勇敢，生动形象。特别是《狼牙山五壮士》这篇课文令我感动！

《狼牙山五壮士》这篇课文主要写的是七连发掩护群众和连队转移的任务交给六班，六班分别有班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义，小战士胡德林，胡福才。这位壮士把敌人引上绝路顶峰决战歼敌，最后英勇跳崖。这五位战士为了保护连队不顾自己的生命，很勇敢。

看完这篇文章，我深有感受：为国争光，是多么的伟大。我为祖国争光是必须具备英勇顽强，不怕牺牲的力量。这位正是做到了这几点。最后，令我觉得五位壮士最壮烈的是：最后一部分，他们英勇跳崖响起了壮烈豪迈口号声：“打倒帝日本帝国主义”！“中国共产党万岁”！因为这充分体现出五位壮士对日本帝国的仇恨，对党和人民的热爱和忠诚。

以上是我阅读《狼牙山五壮士》的读后感。

读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我感到无比的自豪和无艰的惋惜。我为五位战士这么为别人着想而感动，为他们引敌上山的计谋鼓掌，为他们最后跳崖的壮举深深地感动。多么爱国的壮士呀，为了中国的胜利，他们可以不要自己的生命。

狼牙山是我国抗战时期的根据地，当时七连在那里坚持游击战争。那时的日本帝国主义野心太大了，侵略我们的祖国，就集中兵力大举进犯晋察冀根据地，五位战士接受了光荣的掩护连队和群众转移的任务。他们靠自己的勇气、坚强与计谋以五敌千，（以五人的兵力，与三千多敌人拼斗）把敌人杀得落花流水。要是没有这些文字记录，我们是难以想像这样的战斗场面的。后来，他们五人为了主力部队不被敌人发现，又把敌人引上了狼牙山绝路，自己也身险其境，在没有一点力气，在没有任何退路的情况下，他们昂首挺胸，毅然选择跳崖也不做敌人的俘虏，还把最后一支从敌人那里缴获的枪也砸碎了，不给敌人留下一丝的好处。

整个故事，我看到了日本帝国主义的可恶，他们仗着自己势力大就来欺负我们弱小的中国。我们应该记住这段英雄的事迹，记住曾遭日寇侵略的教训。所以我们要认真读书，更加振兴中华，让外国人知道，我们中国人不是懦弱的匹夫，而是强大的猎人！

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我明白了中国为什么能战胜日本，因为日本的士兵他们虽然有武器，但他们没有士气，而我们中国的士兵他们团结一心，有决心想要消灭敌人。对此，我感到无比的自豪和无比的憎恨。

狼牙山五壮士，他们是七连六班的五位战士，班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义、胡福才和胡德林。他们为了保护群众和部队的转移，走上了狼牙山的顶峰，一路上，不少的敌人坠落山涧，粉身碎骨。最后，他们跳下了悬崖。

五位战士不畏牺牲、与敌人血战到底的精神，让我深受感动。从五位战士中，我看到了中国人应有的骨气，他们让我知道了怎样做一名中国人，不是拥有中国人的血统和能说中文，而是不要忘记耻辱，体会到劳动人民智慧的结晶。我作为一名中国人，我自豪!

这让我不由自主地想起了日本人曾经残杀人民群众的情景。他们到处杀害无辜的人民，抢劫家禽和粮食，并且还放火烧了村子。当想到人民一个一个的倒下，我的心里不禁有一股憎恨的火苗燃烧了起来，并且越来越旺盛 。

五位壮士的精神值得我们学习，同时，我做为一名中国人感到无比的自豪，对于日本人的侵略我也感到无比的憎恨。

读了《狼牙山五壮士》这课，我热血沸腾，被五壮士大所感动。

这课主要讲了，1941年秋，日寇集中兵力，向我晋察冀跟基地大举进犯。马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才这五位壮士为了掩护群众和连队转移，和敌人血战，最后英勇跳崖的故事。

当我读到“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘坨走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”时，我被五位壮士坚定不移的决心，不畏牺牲的精神感动了!这个“走”字铿锵有力，饱含了班长马宝玉对人民、对祖国浓厚的爱。“紧跟”这个词语，可以看出其他四位壮士的想法和班长一致，想奉献自己宝贵的生命——把可恶的敌人引上绝路。

当我又读到“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”时，我体会到了五位勇士要与敌人血战到底的英雄气概。从“雹子”这个词语，充分说明了五壮士扔石头时十分用力，这用力中，也带有仇恨敌人的思想感情。如今，有很多中国人受到外国间谍的诱惑，毫不犹豫地把自己国家的重要机密告诉间谍，结果使国家大受损失。难道金银财宝比祖国更重要?这些人简直连禽兽也不如!他们和五壮士比真是天壤之别!只有有着一颗真诚中国心的中国人，才是真正爱自己祖国的人!

五壮士热爱祖国的精神深深打动了我，他们舍已为人的精神更感动了我!我要以五壮士为榜样，努力学习。不辜负五壮士等革命英雄为我们创造了今日美好生活。

只听这个名字就感到强烈的豪迈气息。狼牙山是河北省保定市易县西部的一座山，此山因险峻而得名，起名狼牙山。五壮士就是在那里跳崖的，所以我怀着崇高的敬意来读这篇课文。

内容其实很简单，日本鬼子向我晋察冀根据地大举进犯，七连六班奉命掩护主力部队和群众，班长马宝玉带领四名战士把敌人引上了狼牙山，痛打包围上来的日本鬼子，胜利完成了掩护任务，弹尽粮绝，最后大喊口号，跳下山谷，壮烈殉国。

读完后我非常佩服五壮士的壮举，我仿佛看到五壮士英勇奋战，且战且退的壮观场景;我仿佛看到了成群凶残的鬼子缩着脑袋弯着腰向五壮士进攻的紧急情形;我仿佛看到了五壮士弹尽粮绝，举起石头奋力向鬼子砸去;我仿佛看到了鬼子狞笑着说：“投降吧，你们被包围了!”而五壮士向他们投去轻视的目光，高喊口号跳下山谷的壮烈一幕。

狼牙山五壮士的故事已经发生了71年，尽管我们正生于和平年代，可是战争的硝烟并没有离我们远去，美国和日本还在虎视眈眈地盯着钓鱼岛，始终想占为已有。做为新时期的少年儿童，我们要牢记五壮士为国牺牲的大无畏精神，以后多读书读好书，学习本领，报效祖国。

今天，我们学习了一篇课文——《狼牙山五壮士》，让我对五壮士竖起了大拇指。

这篇课文讲了，1941年敌人向晋察冀根据地大举进犯，八路军某七连决定向龙王庙转移。为了拖住敌人，六班班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小战士胡德林和胡福才五壮士完成了任务，准备转移。但为了不让敌人发现连队主力，帮大部队争取更多的时间，五壮士决定把敌人引上棋盘砣。战斗中子弹都用完了，只剩下一颗手榴弹。但五壮士没有放弃，又用石头打退了敌人的多次进攻。最后为了死也不落在敌人的手里，从悬崖边跳下去。这样的一个悲壮故事。

读完这篇课文，让我很感动。五壮士为了掩护群众和连队，不惜牺牲自己，他们边死也不落在敌人的手里，他们心胸宽广，一心只为了祖国，为了人民。五壮士各有各的优点，马宝玉中智多谋，葛振林和宋学义力大无穷，胡福才和胡德林聪明、勇敢，这些都要值得我们学习。特别让我们钦佩和更值得学习的是，五壮士的先人后己、勇于牺牲、无私奉献的精神。我们再现在的幸福生活是许多像五壮士那样的人用鲜血和生命换来的。今天，我们可以坐在宽敞明亮的教室里学习；可以尽情在开满鲜花的公园里游戏；可以在家中享受一切美好的待遇。都是由无数先烈们为我们创造的。所以，我们现在要认真学习，努力读书。长大报答老师、报答父母，报效祖国，振兴中华。加油吧，同学们！

这就是我读《狼牙山五壮士》的感受。有机会，你也可以找来读一读。

通过学习本组课文，其中一篇课文《狼牙山五壮士》对我的启示很大。

本文主要写的是：1941年为掩护连队和群众转移，七连六班的五位战士把敌人引上绝路—狼牙山棋盘陀。在弹尽粮绝的情况下纵身跳下悬崖。

这篇文章读下来有很多地方让人震撼和敬仰，如：“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走”战士们紧随在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。”五壮士胜利完成了掩护任务，但是他们并没有选择连队走的那条安全之路，他们怕把敌人带到了连队转移的方向，所以选择了上狼牙山棋盘陀，把敌人引上绝路，这是何等可贵的舍己为人，不怕牺牲的精神啊!

文中描写五壮士跳崖的片段也写的精彩：“班长马宝玉激动地说：同志门，我们的任务胜利完成了!”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河!”是啊!这是多么壮烈的口号，他们宁死也不愿当敌人的俘虏，这是伟大的爱国主义和革命英雄主义的具体体现。

整篇文章读下来，我们体会到的是五壮士的舍己为人，宁死不屈，坚忍不拔的精神，我十分敬仰他们。联系到生活实际，有时想偷懒就在床上装睡觉，不起来;有时遇到困难就掉眼泪。后头读一读《狼牙山五壮士》，又觉得自己很渺小，所以我们应该学习五壮士的精神，他们连死都不怕，而我们在这么好的环境下学习。生活上的一点困难又算什么?我哦以后也会学习五壮士的精神卖座一个舍己为人，不怕困难，坚贞不屈的好学生。

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我觉得这五位壮士为了人民的安全，为了祖国的尊严，不惜自己的生命，最后光荣牺牲，我感到无比的敬佩。

这篇课文主要讲了五位壮士掩护群众和连队转移的故事。他们一边痛击敌人，一边把敌人引上了狼牙山，当他们子弹用尽时，班长马宝玉带头往悬崖下跳，其他战友也喊着口号相继往下跳。

读到这里，我的心被他们的行为震撼了，他们那宁死不屈的精神值得我学习。其实还有许多抗日战争的英雄。比如黄继光英雄，他在抗日战争的时候面对敌人毫不退缩，当冲上去的战友一次又一次的被打了下来，黄继光和另两个战友冲了上去，炸掉三个小地堡后，用自己的胸膛挡住敌人的枪口，让战友们前进。

面对这一个个鲜活的故事，我觉得作为一名名抗日战争的英雄们为了新中国的成立是多么不容易，作为一名少先队员，应该铭记这段历史，记住这些抗日战争的英雄们，好好学习，能为祖国做出一点贡献。

读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我深受感动，心情久久不能平静。

《狼牙山五壮士》中五壮士那惊天动地、气壮山河的呼喊声在我耳边久久回荡，五壮士那英勇跳崖的身影在我眼前时刻闪现。它主要描述了五壮士完成任务后，有两条路可走：一条通向连队主力和人民群众，一条通向三面悬崖的狼牙山顶峰。面临着选择，班长毫不犹豫地带领战士们走上绝路。当他们在顶峰打完了最后一颗子弹的时候，相继纵身跳进了深深的山谷。为了人民群众和连队的安全，五壮士毅然捐躯青山，埋骨深涧。这是多么崇高的自我牺牲精神啊!

看到五壮士的英雄形象，我不禁想到了自己，我是班干部，有一次，老师叫我发新书，当我发到自己的时候，正好碰到一本封面不太整洁的书。我不想要，便急忙悄悄地往后一插，让自己得到了一本崭新的书。此时，那本破损的书又从我脑海中跳出来，我感到深深的羞愧。

我想：如果再碰到这样的情况，我一定给自己留下破损的那一本。

我还想……

下雨的时候，如果碰到没有伞的同学，我一定会对她说：“用我的伞吧!”即使自己被淋得全身湿透。

乘车时，如果碰到没有座位的爷爷奶奶或弟弟妹妹，我一定把自己的座位让给他们，即使自己站得腿发痛。

如果……

总之，如果有需要我献出什么的地方的，我一定向五壮士学习，尽力去做。

革命先辈连生命都可以献出，我还有什么不能献出呢?

读完了《狼牙山五壮士》一文，我的心情久久不能平静，深被五壮士的行为所感动。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移，坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后，五壮士准备撤退。当时，在他们的面前有两条路：一条是主力部队转移的路线，如果走这条路，他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动，令人震撼!

文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才…··

读了这篇文章，我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。他们为了抗战的胜利，付出了惨重的代价。我要向他们学习，要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前决不退缩。现在，我要好好学习，长大了，我要好好建设祖国。

打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！这声音回荡在我的耳边，观看了《狼牙山五壮士》后，我得到了一些教育。

令我最感动的是那一幕，五壮士为掩护群众和部队撤离，他们把敌人引上狼牙山的顶峰，为了不让敌人俘虏，五壮士纵身跳下悬崖，以身殉国，他们跳下去之前，高声喊着：打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！听了这壮烈豪迈的口号声，我的眼中有一层似雾的东西，突然觉得：这是英雄的中国人坚强不屈的声音！这声音惊天动地、气壮山河！他们谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士坚贞豪迈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神，值得我们学习。

看到这里，我眼前浮现出了那一件件往事。

五壮士不怕困难，接到任务后，迎难而上，而我呢？遇到数学思考题，不看题目，光看到思考题这三个字，我立即就像霜打的茄子——焉了，不管会不会，我都停笔不写，殊不知，就这样，我养成了遇到难题就退缩的习惯。五壮士勇敢，坚强地面对敌人，用子弹狠狠地打，子弹没有了，用石头砸，最后勇敢地跳下悬崖，看到这里，我更加自愧不如了。我看见几个五年级的男同学欺负一个二年级的小学生，明明知道不对，我却当没事一般走掉了，后来，那个小学生哭着走出来，我心中又十分后悔，为什么没有勇气冲上去阻止他们？还有一次，我去参加比赛，因为输了，我听不进任何人的话，老师过来教我，可我却以为老师在批评我，在比赛场上，我哭了，这时回想起来，当时真不应该哭，应该坚强一些，老师在教我，不是在批评我，我输了，更应该听老师的意见改正，诸如此类的事，还有很多看了这部电影，让我决心改掉自身的不良习惯，要向狼牙山五壮士学习。这部电影，使我的心情久久不能平静：他们为了不做俘虏，选择了跳崖，这是何等的勇敢！他们五个人就敢和敌人周旋，这又是何等的坚持不懈！

看了这部电影，我真想对五壮士说：你们真是好样的！

[《狼牙山五壮士》观后感优秀作文

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，让我知道五壮士的勇气，而使我敬佩。

狼牙山上的五壮士有：班长马宝玉，副班长葛振林，宋学义，还有两个最小的胡德林、胡福才。但是1947年秋，七连第一个任务在向龙王庙转移把两个任务交给了六班。这两个任务非常重要，分别是掩护群众和连队转移。

第一任务在五个人分头的合作下胜利的完成了，但现在还有三条路，班长马宝玉毫不犹豫的选择跳下悬崖，走第二条路可以追上连队，但三面都是悬崖绝壁。

这些可恶的敌人，害的五位壮士壮烈牺牲了，但也有不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。就在这一刻，班长马宝玉负伤了，现在五位壮士只剩下胡福才手里的最后一颗手榴弹。当敌人越来越多的时候，马宝玉拧开了手榴弹，扔向了敌人。过后，胜利完成了，马宝玉果然是班长，第一个纵身跳下了深深的悬崖，接着一个个跳了。

最后，宋学义和葛振林被挂在了树上，然后老百姓把他们俩救了上来。这是五位壮士对中国共产党的热爱而壮烈牺牲的。