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点滴优秀作文精彩20篇

在古老的中国,流传着形形色色的艺术文化,它们有着典雅而神秘的风韵,也证实了炎黄子孙的聪明和才智,小编收集了文化点滴征文,欢迎阅读。

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篇1:高考作文:感悟从点滴中开始

全文共 687 字

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我看不见海,我却能从一滴水中感觉到它的存在。

再过几个月,我就满十九岁,在这十九年的阴晴雨雪中,人生似乎很遥远,怎么也看不清又似乎触手可及。

连绵而无尽的存在,我们品不尽看不清,但人生的树干上伸出的枝丫却绽放着感悟的花。

我们是生命的过客,辽远的天空留不下飞过的痕迹,带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间。

夕阳的迷雾搂抱着眷恋,当我们背负着那捆叫做记忆的柴火,消失在那扇叫做时间的门后,指尖触到的才是世界细微而具体的存在。

鱼感觉不到水的存在,因为它活在水的具体里。

我们感到世界的存在、时间的流动,因为飘花落叶、流水浮云告诉我们一枝一叶附木而生,世界永恒。

流星划破天际,与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟,游不尽的河。掬一捧清水,品味历史漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。

一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

没有遍天火枫,翩然一叶谓我知秋;不见漫天冰封,鸦声一嘶冰结成云。

感悟从不由连绵上浮起,却总从一脉一络中渗出,世界隐于细微。

湖畔河边倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。

不见大江东去,岸崖的石壁镌刻着历史的痕迹、世界的轨迹。

我们依旧会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,留待回忆。

世界的存在会清晰而具体,我们会走进时间的大门,让夕阳给出记忆的钥匙。

那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上,等我们去抽取沿途拾来的枝枝叶叶,在夕阳的指尖静静回忆。

淡然世界的存在具体直接,到触手可及——

柴火躺着,抽取尽一世界的缩影,点点滴滴。

存在就这么细微丝毫地凝聚直至成为世界。

感悟,只寄托点滴。

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篇2:生活中的点滴

全文共 779 字

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生活是一点一滴组成的。当你细细回忆时,总会发现很多美好、很多快乐、很多点滴的感动,也许它来自家人的鼓励,也许是缘自朋友的帮助,也许是因为老师的关心……

有一次,我的作业没写,那是因为李林把我的本子不小心拿走了。可是老师却说我是在找借口,叫我把作业补完,再写一个500字的反思。整个中午,我都趴在桌上,一个字一个字地完成那500字的反思。老师说我“找借口”的口气就像一把刀子,把我的心割伤了,这时我写下的每一个字,都将我刺得更痛。我把所有的委屈都放在心里,泪水流下来,缓缓划过脸颊,滴在了书本上,它是热的,也是苦的。我的朋友李明宇看不下去了,拉着我跑到老师面前,把实情讲给老师听,跟老师评理。我站在一边看着与这事无半点关系的朋友在为我打抱不平,泪水又一次流了出来。这一回的泪是热的,更是甜的。

还有一次,我在学校里病倒了。因为哥哥和我是同一个学校,所以他就连课都没有上,把我背到了医院。因为哥哥没有和老师请假,就被说成了逃学,哥哥的学习成绩一直很好,姑夫对他向来要求严格,所以是一定会打他的。果然不出我所料,一回家姑夫就打了他。我对姑夫说:“是我病了,哥哥着急,所以没请假。”姑夫说:“是这样呀!”说完就走了。我回到屋里给哥哥上药,看见一道道的伤痕,突然感觉他好像一个天使,一直在保护着我。我流泪了,泪水里有被宠爱的自豪,也有忍不住的心疼……

小学时的班主任也令我难忘。早读下课晚了,做早操的时候体育老师就会来说我们:“上操迟到了要扣分!”班主任马上走过来解释说:“是我下课晚了,下次会注意的,不是他们的错。”简简单单的一句话,放在日子的大海中充其量只是一点一滴的水珠,可是老师的体贴与爱护,却让我心里一动。

我们的生活就是由这样的点滴汇成的。我想要记着这些微小的事、一言半语的话,还有从我身边经过的人。当我老了以后再来回忆这一点一滴,一定会感到发自心底的开心和快乐。

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篇3:生活中的点滴

全文共 1459 字

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很小的时候他就会背诵《三字经》中“亲师友,习礼仪。香九龄,能温席”的句子,懂得孝敬老人的道理,知道遇到长辈要向长辈问好。他懂得自己能做的事要自己做。还是在上幼儿园的时候,他就学会了自己洗袜子,还学会了做饭。妈妈的工作很忙、也很累,他从小就知道心疼妈妈,经常在晚上为妈妈洗脚,给妈妈捶腿、揉肩。除了搞好自己的学习以外,他主动帮父母分担一些家务事:帮助妈妈作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爷爷、奶奶,爸爸、妈妈。

他从来不对父母提不合理的要求,从来不缠着父母买东西,不对父母高声叫嚷说话,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、发脾气。他也从来不欺骗父母,即使做了错事或者考试成绩不理想,也从来不用谎言来掩盖自己的过错,因为他知道对父母撒谎会让父母伤心。他总是和父母主动沟通,让父母了解自己在学校发生的所有的事情,从不对父母隐瞒。

那还是在小学一年级的寒假期间,妈妈得了很严重的腰间盘突出症,躺在床上不能动。那一段时间恰巧爸爸的工作又很忙,他就承担了照顾妈妈的任务。每天早晨他都早早地窗帘拉开,他说那样阳光就会早一点照进来,看到阳光妈妈的心情会好一点。怕躺在床上的妈妈寂寞,他有时间就躺在妈妈的身边陪妈妈说话,或者为妈妈揉腿,就是写作业也不离开妈妈的身边。中午,他总是把饭做好等爸爸买菜回来。如果爸爸不能回来,他就会在饭锅里煮两个鸡蛋,还歉疚地对妈妈说:“妈妈,我不会做菜,你又不放心我出去买,只好给你煮鸡蛋了。”看着儿子胖胖的小手递过来的剥好了的鸡蛋,他妈妈的心里觉得这就是天下的美味。大概是受八宝粥的启发,他把大米、黑米、高粱米和小米放在一起给妈妈熬粥,还为自己熬得粥命名为“四米粥”。也就是在那个时候他学会了洗碗,因为个子小,每次洗碗都要站在小凳子上。

爷爷有一本关于按摩的书,他在那本书中学了一些按摩的方法,为的是给妈妈按摩。妈妈的身体不是很好,有时候因为睡眠不好就会头疼。每次妈妈头疼他都会为妈妈按摩,一边按还一边对妈妈说:“妈妈,头疼与心情也有关系,你想一些开心的事情,想一想我们在一起的时候有意思的事。”然后就和妈妈一起回想曾经的快乐事情。他还对妈妈说:“妈妈,不开心的时候你可以把自己的嘴摆出开心的样子,那样一会儿你的心情就会好点,我不开心的时候就是这么做的,不信你试试。”他就是这样关心父母,即使是和父母在一起玩的时候也会照顾到父母的身体状况,因为妈妈的腰不好,每次和妈妈打羽毛球的时候他都是自己跑来跑去地捡球。

他记得父亲节、母亲节、老人节,就是三八妇女节和教师节他也要祝妈妈节日快乐。在爷爷、奶奶、姥姥和姥爷过生日的时候,他总忘不了问爸爸妈妈是否买了生日礼物,忘不了对老人说“生日快乐”,在爷爷过六十寿辰的时候还特意为爷爷写了一个隶书的“寿”字为爷爷祝寿。每个星期都要给姥姥、姥爷打电话问候一下,周末的时候去姥姥家总是忘不了提醒妈妈为姥姥买点什么,这是从小就养成的习惯,一直到现在。

他不仅在家里知道善待父母、孝敬长辈,生活中的方方面面都能体现他对长辈的尊敬。王琦老师就曾夸奖过他说他是个特别懂事的孩子。那是在小学二年级的时候,一天,王琦老师抱着一摞书上楼梯,几个学生从老师的身边走过去都没有停下来,只有他停了下来说:“老师,我帮你抱吧。”这让王琦老师很感动,说这个学生没白教。每次回家或出去他都会和小区门卫的爷爷打招呼。和妈妈坐公交车,上车的时候从来不挤不抢,只要看到老人或者是抱小孩的阿姨他都主动让座。只要在路上看到要饭的老人,他都要向妈妈要点零钱给他们,他说:“乌鸦都知道反哺,他们一定是没有儿女。”

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篇4:点滴真情暖人心作文1000字

全文共 1081 字

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在我的镜头里,昆山是一个有山有水有诗有情的人间仙境。

每一份真情都蕴含在爱的里面。有一位老人,他风雨无阻、省吃俭用为“希望学校”捐款n多万元,骑着三轮车载着图书,把知识传遍到各个角落,跑遍全国各个学校,好多年,不顾辗转颠簸很多次挺近革命老区……,一切的一切,都是为了让贫困山区的孩子有书读。他的名字叫周火生,来自江苏省昆山市,一个全国人民都铭记于心的老人。

第一次初识他大约在三年级的时候吧!他来我们学校义卖图书。听老师说这些义卖书的钱都捐给贫困区的孩子们。我握着手里的钱走下楼,急忙奔向卖书的地方,我太好奇这伟大的老人究竟是一个什么样的呢?到了那边,人山人海,挤都挤不进去,踮起脚才从缝隙中第一次看见老人的模样:戴着一顶印着旅行社广告的帽子,穿着一件发白的衬衣,清瘦矮小的老人在人群中忙忙碌碌,那豆大的汗珠从老人的脸颊上滚落下来。我挤啊挤,紧握着手中的钱,生怕一不小心掉了。好不容易挤到位子了,“爷爷,爷爷,我要这2本书。”“好嘞!拿好,别掉啦!”爷爷对着我笑了笑,脸颊上皱纹依稀可见,皱纹下的辛劳却无人而知。我离开人群,手紧紧抱着心爱的2本书,那不仅仅只是2本书,在我心里,那更多的是汗水与真情相融的爱。那时候的我还不懂,可现在我却突然很自豪,因为自己通过周火生爷爷也为贫困山区的孩子们出了一份微不足道的力。

自那以后,周火生三个字就篆刻在我的心上抹也抹不去,也就是这样一位爷爷成为我乃至以后要学习的榜样。

在昆山,他被称为“希望骆驼”、“希望老人”、“昆山捐资助学第一人”,但他更愿意把自己称为“希望工程搭桥工”。他说他要完成自己的理想。他用自己的双臂扛起对贫困山区的捐助,用自己的辛劳与毅力传递着爱与真情,传达着知识给每个角落的孩子。多么伟大而又无私的老人啊!更多的时候,他乐意用“学习雷锋、陶行知”来诠释着自己的行动。“只要身体好,我会不停止地奔向大别山。”这是他说过的话。

长年劳累,周火生爷爷出现了心脏早搏等病症,他计划用自己的退休金、义卖图书的收入和各界的捐助建立“学雷陶基金”周火生爷爷说:“等我跑不动了,就启动这部分基金,继续资助老区的孩子们。”多么质朴而又朴实的话语,令人听了心中一片感慨!

“捧着一颗心来不带半根草去。”这句话不也正好印证了爷爷的一生吗?平凡而又不平凡的老人,诠释着什么叫爱,什么叫责任,什么叫真情……

在我的镜头下,昆山正是有了像周火生爷爷一样真情充满爱的人才更加出彩的呢!你说,对吗?

有句话说得好:“你我都是小小萤火虫,汇聚一起才能照亮天空,这世界需要你我共同点亮。”

是啊!人人都献出一点爱,献出一份真情,昆山就将是一个美好的人间!

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篇5:文明美德伴我行——从点滴做起

全文共 1167 字

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人无礼则不立,事无礼则不成。文明美德是我国的优良传统,那么什么叫文明?什么叫美德?不知道同学们有没有过这种经历,当你提着一桶水艰难地上楼时,有那么一个素不相识的人帮你分去了一半的重量?当你不小心踩了别人一脚而你准备接受他的指责的时候,回给你的却是一个善意的微笑?当你扫完地把扫把朝工具室随手一扔之后,有那么一个同学悄然无声地走过去把它摆放整齐?其实这些都是文明美德的表现。

那么,有些同学可能会问:“我只不过偶尔说了几句粗话,这算吗?我只不过偶尔旷了一下课,这算吗?我只不过偶尔用脚开了一下门,这算吗?”好吧!这些问题太深奥,留给我一些时间去思考。

学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在以后的生活中打上很深的烙印。不过有些同学可能还没有领悟到这一点,到食堂打饭他们总是插队到最前面,并且打到饭之后还会炫耀的说:“真笨,还在这排队,看我比你后来还先打到!”走在教室的走廊上,他们总是要把垃圾桶来一脚去一脚的并且还很帅似得翘首走开。在课堂上的时候,他们总是搞出一些噪音,并且在老师批评他的时候还会和老师顶嘴。在操场的时候随手把垃圾扔在地上,然后拍拍手似乎嫌垃圾脏。其实这些都是缺乏文明美德素养的表现!

有这样一个笑话:当你刚进校时,老师说“别陌生。把学校当成自己的家”!当你犯错时,老师说“你当学校是你家啊!想干嘛就干嘛?”我认为它不仅仅是一个笑话,它是告诉我们学校像家,同学们之间应该像家人一样互相关心,互相帮助,当你不小心踩了别人一脚时,你说声对不起,或许你就会多一个朋友。当你插队打饭时,你要想一下别人比你先来,比你等得更久,如果把你换做是他,或许你也不愿意他插队吧。当你顶撞老师时,你更加要想一下老师的辛苦与付出,或许你就不会那样的胡闹!而学校不像家,是在告诉我们,在家里你的父母等亲人会事事迁就你,宠爱你!但在学校,同学与同学之间是互相平等的。自己做错事就要勇于承担责任,敢于承认错误,及时改正。不要总认为自己什么全是对的,必要的时候,要懂得换位思考。

其实文明美德就体现在我们的言行举止中,是路上相遇时给彼此的一个微笑,是将手上的垃圾丢进垃圾桶的一个动作,是用手代替脚开门的一个行为,是简单的一句sorry或thankyou。然而做一个文明的人并不难,当我们放下心中那所谓的傲气时,当我们设身处地为对方着想时,当我们伸手帮助那些需要帮助的人时,或许无形当中,我们就是一个文明的人。有这样一句话:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你也不算失败,因为人生的价值不在钱袋。但是,如果你失去了文明,你才是彻彻底底的失败!因为你已失去了做人的真谛!”

同学们,让我们携手共做一个文明的人吧!从我们的身边做起,从点滴做起!相信我们的校园会因文明变得更加和谐,相信我们的人生会因道德变得更加美好!

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篇6:点滴人生作文900字

全文共 884 字

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你,是一个普通人;你,没有华丽的衣裳。但是,你有的却是一种奉献精神,有的是一颗火热的心。我喜欢在月色朦胧的夜晚,坐在灯下,展开一张画纸,描绘着你工作的样子。

记得你总是瞪着一双大眼,严厉的扫视着四周的路人和学生,铃铛般的眼珠好像要跳出眼眶,使得周围人每每路过你的身旁,都不禁胆战心惊,生怕惹火了你。那脑门上一刀一刀的划痕是你辛勤工作的象征,那掖在耳后黑中夹杂着丝丝的白发使你看着更加的衰老。尽管已是10月多了,可你依旧穿着一身单薄的制服,站在拥挤不堪、被来来往往车辆堵得水泄不通的路口。你高举着手臂、挥动着手臂,尽量使道路变得通畅,能让学生安全、快捷的回到家,就这样堵塞的路口开始通畅起来,而你也在形形色色的人群中显得格外明显。你,是一个普通人;你,没有华丽的衣裳;你,只是一名平凡的校园保安。

在风沙飘扬的日子里,在大雪跳舞的日子里,是你,不顾恶劣的天气,每天早早的来到传达室,为学生们开门。不论学生们来的有多早,看到的都只是你吹着冻红的双手,打开大门,看着老师与学生进门。傍晚,只有等学生都走后,车辆渐少后,你才默默的回家休息。日复一日,年复一年,你为了我们,从早到晚,总是依然不变,没有丝毫的动摇。风雨中刚毅的形象,即使在暴雨、严寒中也是,安然无恙。纵然风吹干了你的肌肤,雨淋湿了你的躯体,严寒冻伤了你的双脚和手臂,烈日夺走了你黄色的皮肤,换来的,知识黝黑、干涸。

又是一日天气明朗,阳光懒洋洋的洒在柏油马路上,上学的学生渐渐少了,只有你还在马路上、街道边巡回。偶尔,有人违反交通规则,你会急忙的来到他的面前,严肃而有礼貌的劝告他:“小心行驶,注意交通安全。”当有人碰撞了别人却还是一种目中无人、骂骂咧咧的样子时,你会冲上去,瞪着大眼,额头上的青筋暴出,好像要吓倒他一般,大声的呵斥他。直到他的脸由红到紫,慢慢的露出愧疚的神色,你才停止了训斥,叮嘱几句。你的每一句语言,每一个动作都有着不容改变的坚定。在你的指挥下,那一条条纵横交错的车水马龙,更显得井然有序了。

你早早的接来了绚丽的朝阳,也接来了平静而安宁的一天;你慢慢的送走了绮丽的冬阳,取一把余辉照亮我们回家的路。

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篇7:十六岁的点滴作文900字

全文共 879 字

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那一年,我十六岁,十六岁的天空是蔚蓝的,但是望着母亲那忧愁的脸,我没有一丝的快乐。

十六岁那年,我读初三,在迎接中考的到来我慢慢成长。我没有优异的成绩,刺眼的分数。亲人失望的眼神,时常考试失利后的苦涩心情,伴随着我成长。会心的微笑,由衷的祝福,那是考试成功时的真挚感情,而我却没有真正体会过。

十六岁的青春里,我在默默地努力。偶尔抬头看看鸟儿在枝头歌唱,羡慕鸟儿在天空自由自在地飞翔;偶尔俯视鱼儿在嬉戏,羡慕池塘里的小鱼在欢乐地游畅。有着这些小精灵的陪伴我走过了十六岁的点滴岁月,虽然一路上没有风雨兼程,但也还算无忧无虑。

十六岁,我读懂了母亲的忧愁。她的忧愁是对我的关爱,她担心我的学习成绩,担心我万一考不上,我将何去何从;如果考上了母亲又在担心那高昂的学费从何而来。原来,不善于表达的母亲一直在为我操劳着。想起幼时的无知,让母亲伤透了心,我感到惭愧。

十六岁那年,长大了。曾经花着父母的钱认为是天经地义,总是浑浑噩噩地过日子,回想坐在人头攒动的教室里,窒息了,中考悄无声息地到来,莘莘学子在挥汗如雨里奋斗。十六岁于自己,是一个需要拼搏的岁月,父母的辛苦持家是对子女的无私奉献。在十六岁中成长是对亲情的深切感悟和对自己的再认识。

朝夕相伴的日子里有老师的谆谆教诲和殷切期望,有同学的真情祝福与深情厚谊。这些浓浓情意是使者给予寂寞的远行者的温暖,如春风抹去昨日的伤痛。十六岁是美好的,正因为有了中考,我们团结并进,记忆里拾掇着那人生中最美好充实地岁月,十六岁中成长是一种珍惜的解读与学会分享的过程。

十六岁里的一个午后,太阳火辣辣地照射着大地的每一个角落,时而有一股凉风吹过,让人感到凉爽。打破生活的平静便是另一番景致!庆幸我参加了中考而且考上了,感谢上天让我有了一个可以把握命运的机会,看到母亲的笑容灿若桃花,我终于释怀了。在十六岁的日子里,我成功跨过了人生第一步,平凡的我原来也可以不平凡。

今天我在慢慢解读着十六岁的成长,细细回味在十六岁中的点点滴滴。随着时光的逝去,十六岁已成为回忆,始终收藏心底。记得十六岁也有过快乐,母亲也笑过,在云淡风轻中,一切都在继续着……

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篇8:心灵点滴观后感

全文共 673 字

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主角名叫亨特.帕奇.亚当斯在学校中总是因为"过分乐观"而受到责备,曾经一个导师对他说:"你想要成为小丑,那就去马戏团。"其实,帕奇是想当一名小丑,但他同时还行当一名医生,所以就成就了现在的他,帕奇在弗吉尼亚医学院学习,在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝快乐,医院里有一间病房没有医生敢进去,他第一次进去试着和病人说话,但不到一分钟就被打出来了。第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了,其他人都觉得不可思议。

毕业后,他成立了一个学院,致力于更接近的人性化的治疗方法,八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中,帕奇阐述了他的基于幽默的处方,解释了他为什么穿得象个大猩猩,为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑,以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后,帕奇以先驱者的身份提出了医生应该治疗人,而不是疾病,他坚信,同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。

在电影中,开始没有多少人赞成帕奇的观点,学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法,而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。但同时他也影响了一些人,包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳。帕奇发现他在儿童病房大受欢迎,因为他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。

在对传统方式的抗争中,他疏远了一些人、使更多的人吃惊,但是他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中,帕奇实现了自己的梦想--开了一个诊所,每个人在这里不仅遇到了医生,还遇到了朋友。

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篇9:幸福的点滴作文450字

全文共 443 字

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幸福就像千万个点滴,当你收获了许多点滴时,它们会聚集在一起,然后合成更大的幸福……

帮助别人,也是一种幸福。当你以自己的能力去帮助那些所谓的“差生”,当那些“差生”拿着自己及格的卷子脸上露出释然的喜悦,你该是多麽地感到幸福。

关爱别人,也是一种幸福。当你用那春天般的话语,去关爱那些躺在病床上奄奄一息的病人,让他们在离开人世的最后一刻,带着最美丽的笑容离去,不曾留下任何遗憾。你该是多麽地感到幸福。

劝告别人,也是一种幸福。当你用婉转的语气、真诚的目光去劝告一个个吸烟的人,当那个人渐渐不吸烟,身体也慢慢好起来,有一个健康的肺时,你该是多麽地感到幸福。

挽救别人,也是一种幸福。当你用精湛的医术,把一个个在和死神面对面的病人,拉回来时,让他重新拥有生命时,看到他欢喜的和家人团聚时,你该是多麽的幸福。

给予别人,也是一种幸福。当你捧着自己幸勤劳作出来的粮食,给那些饥饿者吃,看到他又重新充满力量时,你该是多麽地感到幸福。

……

看哪!我们收获了多少个幸福的点滴,快让他们合成更大的幸福,一起去寻找吧!

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篇10:点滴初三作文

全文共 725 字

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滴答,滴答……时间在流逝,转眼间,三年初中生活已经向我挥手,好像在对我说着再见。而三年的高中生活却在向我扬手,好像在对我说欢迎!

过完愉快的暑假,来到了金湖畔我将度过高中三年的地方——一个旧二中。初来乍到的我是又紧张又新奇,紧张的是来到了一个陌生的环境,看到了一些陌生的人,一种莫明的紧张感涌上心头,新奇的是来到了一个新的环境,看到一些新的人,一种莫明的新奇涌上心头。

怀着复杂的心情走进了校园,这里环境美,人们都很亲切,让我那莫明的紧张感消失的无影无踪。让我对自己在这将要度过的三年高中生活充满了欣喜和期待。

滴答,滴答……我们正式开学了,我正式成为了二中的一份子,在开学典礼上看到许多和我一样决定在二中这片土地上播撒种子的同学们。看到了许多帮助我们实现梦想的老师们。让我信心十足,对未来充满了期待,能来二中度过美好的高中生活是一种缘,能在二中迎来五十年校庆是一种分,说明了我与二中有一种无形的缘分。看到了二中点点滴滴,我将满怀希望的迎接美好的明天。虽然时间一去一复返,但我不会因时间的无情而每天黯然泪下。虽然日子只有匆匆,生活只有徘徊。但是只要我们去珍惜时间,他也是够宽容的,足够的时间让你去创造辉煌。但是,当然了。创造的过程也只有匆匆和汗水。走过的人生旅途似乎没什么痕迹。美丽的人生我们边走边欣赏。

走过的已经都走了,要来的也正在来着。人生短暂。珍爱时光,别让时间在你身边叹息着白白流过。朱自清写的《匆匆》色调极婉转,燕子杨柳,微风青烟,薄雾游丝。再加上语气词缀在词尾,炼句的功夫表现于不惹眼处,形成一种和谐、自然的美的韵律。

滴答,滴答——我和我二中的故事还在继续,还会上演许多的故事,也会有许多难忘的回忆。就让这缘分伴随着我走完快乐而幸福的高中三年。

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篇11:以暑假的点滴回忆为题的六年级作文

全文共 300 字

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这个暑假是我们最后一个暑假,所以我们要好好记录每一个有趣的事。

在这个暑假里,我想了很多事,和上了很多课,我想我们毕业之后,会不会有人想我们;数学课和英文课,是我最开心的课,因为有一群可爱的朋友,会讲笑话.虽然每次功课很多,不过我还是会很开心的写完。

另外最特别的暑假作业,全是空白的本子,我想了一个点子,把它变成鲸鱼,里面还有许多纪录,这个暑假作业让我深刻留下回忆

在学校的日子比在家的日子还多,所以会想念同学,这个暑假是我过的最无聊的暑假;我陪同学去弹钢琴,我创了一首歌,虽然怪怪的,不过还真好玩。

这个暑假是我最高兴的暑假,有喜,怒,哀,乐,许多好玩的趣事,讲也讲不完,最后不要忘记这一段美好的回忆。

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篇12:暑假中的点点滴作文

全文共 1439 字

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暑假多么激动人心的字眼,多么令人向往的一种生活方式,暑假对于我们学生而言就是一种节日呀!夏季烦躁的天气,枯燥的课程,是我们暂时想摆脱的一种生活。去尽情的放松自己,也是一个自我检讨的时间过程。

那么暑假的到来你会干吗呢?上网聊天?游戏?宅在家吃喝睡?逛街逛购?这些对于我们绝大多数同学而言是司空见惯吧?这是学生们少不了的一种暑假生活状态。但是也有另外一种暑假生活的版本。

那就是对于我而言吧,我的暑假生活平平淡淡简简单单,或许没有名山 大川的游玩;或许没有一分特殊的经历;或许没有做过什么特令人佩服的事;但是我依然还是挺享受我的暑假生活的。

在绝大多数的早晨,我是七点多起床,到楼下的小区跑几圈,然后到锻炼的地方和那些老人一起锻炼身体,之后会吃点早饭回到家里,先是冲个澡接下来的就是简单的瑜伽的练习。这是我一天之中最享受的时刻,我很喜欢运动,运动让我健康强壮,让我快乐自信,让我懂得坚持,明白做任何事情要懂得坚持懂得分享。

然后呢,就是我九点多之后的时间会在亲戚家的饭店里,当收银,服务员,我都可以的。在这里被刁难过,也被认可过,被批评过,也被表扬过。知道这些都是难免的但我还是坚持的走下去,因为这就是我在校学习过后所要面对的一切,也许还会有更多异想不到的事,所以我要提前的去慢慢的适应,来学习。

接下来的就是下午的一段时间,那是我 的时间,我会用来看看书籍,更多的是学习毛笔字,我很享受去认真写每个字的过程,那是的我很安静,心特别的静,这种感觉很好,也许是也是炎炎夏日静心的一种好方法吧。

忙碌的一天总是这样的匆匆走过,在利用晚上的时间我会去逛逛空间,刷刷微博,看看电影,听听歌曲什么的。这就是我满满的一天暑假生活。也许累过,抱怨过,但我没有后悔过,走过来的就是日子,收获的将是自己说明白的。

在暑假的期间也会抽出点时间和朋友一起旅游,爬山什么的,和他们一起学习,一起交流。一起的分享一下暑假的快乐时光。还有呢?学校组织了我们同学们去看了亚青会,其目的是让我们同学们看看年轻人该怎样?那就是为了梦想去拼搏,为了国家的荣誉不顾一切的努力着。更是向别国展示我国青少年的综合素质 ,及奋斗拼搏的精神,运动不仅仅是运动员的事更是我们每个年轻人的事,是每一个珍惜我们自己人的事,因为生命在于运动。我们一起参与作为祖国的年轻人,我们要有荣誉感,身上要时刻的背负着强盛国家的责任。在观看亚青会期间,当看到中国的运动员为国家赢得金牌的时刻,我们内心是无比的激动,他们真了不起,真棒呀!当奏起中华民族的国歌时,更是一阵身体的一股热血涌流全身,中国人就是那拼得起的精神,永远是最棒的。我为之骄傲与自豪。相信以后的日子里他们会更加的出色,我们一齐期待明年的青奥会。

其实暑假不仅是我们放松的时刻,更是我们的自我反省的时间段,对接下的的学习有个很好的了解,及下学期的一些准备和一个简单的学习规划。和将来即将从事事业的一个了解,还有自己将来到底是要干什么?自己喜欢干嘛?自己对什么感兴趣?其实兴趣是最好的老师,只有自己喜欢才会全身心的投入到当中去,要干就干自己喜欢的,才会有激情,才会有动力。

短短的暑假生活即将画上句号,十分的珍惜暑假走过来的每一天,每个人每件事都是一段美好的回忆,谢谢曾经在我生命中出现过的人,并且都会给我很多帮助,教会我很多东西,谢谢你们,这个暑假很精彩,因为亲人,同学,朋友,及其一个个过客帮助与关心过。

暑假很久精彩,快乐就是这么简单,我分享我快乐!我助人我快乐!我知足我快乐!

[暑假中的点点滴作文

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篇13:文化点滴

全文共 1367 字

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花,大家一听到这个词就会想到‘一尘不染’ ‘出水芙蓉’……这几个词.

莲属化石发现于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流(即黑龙江)的白垩纪及欧洲和东亚(库页岛)。分布在亚洲、大洋州北部者为中国莲(Nelumbo nucifera),漂迁至北美洲的为美洲莲(N.lutea)古植物学家还研究指出,在日本北海道、京都发掘的更新世至全新世(200万年前)的莲化石,和现代的中国莲相似;在中国柴达木盆地发掘的1000万年前荷叶化石,和现代中国莲相似。70年代中国石油化学工业部石油勘探开发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载:在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中,也发现有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地,仍有原始野生莲分布。莲花的历史跟我们的恐龙差不多!

莲花有很多品种,比如说:

1. 北京传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形,绿色,上部红色,花白色。花开较早,6月上旬始花,群体花期1个月左右。结藕较早。7月下旬,将新藕二次翻盆,花期可延续到10初左右。有自然变异的红娃莲和粉娃莲。

2. 厦门传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形,绿色,尖部带红色,花粉白色,初开时类端微红。6月上旬始花,群体花期1个月。其花瓣细长,花托细小,叶茂花繁,极易开花。

3. 广泛栽培的著名品种。重瓣花型。花蕾圆桃形,紫红色,着花较多,花红 色。6月中旬始花,群体花期1个月。花色鲜艳,盆栽易开花。

4.古老的碗莲品种。重瓣花型。花蕾圆桃形,粉红色,花粉白色,花瓣尖端边缘为红色。着花较繁,6月下旬始花,群体花期1个月,盆栽极易开花。

5. 浙江杭州花圃选育。植株矮小。单瓣花型。花蕾长桃形,绿色,花小,白色。非常适于在盆、碗中栽培。开花多,群体花期从6月中旬至8月中旬。

莲花有很多品种,这只是莲花品种中的一个小小的一部分,更多的品种需要大家去发现!

莲花在很多地方都很出名,观看莲花的季节最好是夏天.观看莲花也有许多胜地. 著名的有杭州西湖、济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖、湖南洞庭湖、扬州瘦西湖、河北白洋淀、承德避暑山庄、广东肇庆七星岩、台湾台南县白河镇等处。在这些地方,你都可以看到荷花的芳容,领略到“红衣翠扇映清波”的美景。

莲花诗佛国的象征和圣花.大家都知道寺庙里通常有佛祖释迦牟尼的坐像,他身穿通肩大衣,手持说法印,结跏趺坐在莲花台上,佛经说,这是释迦佛祖修道成佛后向信徒们讲经说佛的姿态。称为“西方三圣”之首的阿弥陀佛也结跏趺坐在莲台上,双手仰掌足上,掌中托着一个莲台,似乎在指引众生通往西方佛国净土;以大慈大悲闻名的观音,身穿白衣,坐在白莲花上,一手持着一只净瓶,一手执着一朵白莲,仿佛在表露观音怀着的一颗纯洁的菩萨心,全力引导信徒脱离尘世,到达荷花盛开的净土。 在翻读佛经典籍时,人们又常常会见到佛经把佛国称为“莲界”,把寺庙称为“莲舍”,把和尚的袈裟称为“莲服”,把和尚行法手印称为“莲华合掌”,至于和尚手中使用的“念珠”有的也是用莲子串成。佛经说,用莲子做念珠比用槐木珠要好,同样掐念一遍,所得之福,可多千倍。

莲花是多么的伟大!历史悠久,把历史和现代熔为一体.莲花这么宝贵大家一定要保护它!

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篇14:拾起生活的点滴作文600字

全文共 647 字

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这世界,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

——题记

现如今,在生活节奏极快的都市生活,你可曾让自己的脚步慢下来,细心去观察这座你生活的城市,有没有发现不一样的景象。

都市,一个繁华的代名词,是年轻人梦想拼搏的地方,是成功人士聚集的地方,也是普通职员忙碌工作的地方。无论是有所成还是无所成的人,都拼命想闯出一席地。太快了,所有人都前看,没人发现一转眼的美丽风景。

是否有人注意到,在一盏盏霓虹灯中,栋栋高楼隐藏的老城区,与都市喧嚣不同,很宁静,立在城中央,遗世而独立。

在大多数人看来,老城区这个名字,就给人一种混乱、肮脏、鱼龙混杂、落后的一种感觉,我也是这么觉得。直到有一天,我在老城区旁的步行街迷了路,误入了一条小巷。

我原以为,走过小巷就能出来了,哪知这小巷四通八达,越走越小,一转角,竟是另外一个世界。

我来到了老城区的菜市,与想象中的不一样,这并不脏,也不乱,新鲜的蔬菜还滴着露珠。人们的脸上都是幸福而又满足的笑容。又继续走,一座座古朴的瓦片房,青石板砖铺垫而成的小道,几株从缝隙中长出的三角梅花开明艳。满满的江南风格,这一点一滴构成了一个世外桃源。

走出这巷子,心中十分喜悦,在枯燥无味的生活中寻得一个如此具有风情的地方,原来就在平时的生活中。

细细想来,拾起被遗忘的一点一滴,曾经被嫌弃的老城区,只是应了一句话,缺少发现美的眼睛,生活了这么多年,直到现在才发现。其实当我们慢下来,好好的观察,一点一滴的汇聚,会发现往常生活中,有许多我们不曾注意到的风景。

悄然拾起生活中遗漏的点滴,看到更美好的世界。

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篇15:生活点滴见习惯作文600字

全文共 571 字

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一个习惯需要二十一天才能养成,而养成的习惯从生活的点点滴滴中就能反映出来。

晚上,我们全家人围在一起用餐,奶奶将刚煮好的鱼端上来,我立马拿起筷子开始疯狂地“扫荡”鱼肉。哈哈,心里一阵窃喜,竟然没有人跟我抢鱼!紧接着,我一边扒拉着碗里的白米饭,一边用筷子风卷残云般地吃完了鱼。

晚饭后,老爸带着我散步在乡间小路上。我眨眨眼睛,问他:“老爸,您知道我们班为什么有那么多聪明人吗?”老爸答道:“因为他们勤奋好学。”我打趣地说:“不对,不对,是因为星座呗!”“哦?是吗?”老爸瞪大了双眼,一脸疑惑,接着又摇摇头说,“你这是迷信。”他摸摸我的头,清了清嗓子又说道:“你看你,今晚吃鱼时,把两条鱼吃成一个‘大千世界’,这就是习惯问题。”我疑惑不解:“什么?习惯?”“比如,你在做数学题时,一些解答问题的思路都是正确的,而因为自己粗心算错,导致全盘皆输,是不是很可惜?”“嗯,是很可惜。但跟吃鱼有什么关系呢?”我玩弄着手指问道。“吃鱼嘛,你能把如此普通的两条鱼,吃成奇观‘大世界’也是够牛的,这就说明你一直以来都不内敛,大大咧咧做题就很容易错,这就是我们平时说的粗心。”老爸替我分析着。我若有所思地点点头,抬眸看到路边的树叶间透着点点星光,我想那一定是黑暗中希望的曙光。

对,我一定要细心,不能再粗心大意了。我暗暗下定决心。老爸向我点点头,脸上露出了会心的微笑。

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篇16:文化点滴作文800字

全文共 696 字

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中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。

站在时代的今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

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篇17:点滴真情高一

全文共 588 字

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总在迷失中看见别人向你来微笑;总在成功后发现那滴真诚的泪水……点点滴滴的真情,吹浮着我的心海,泛起阵阵涟漪。——题记

一份难得的牵挂

“又该会学校了”!托着沉重的箱子,走到车站去搭车。身后人来人往,却没有我所期待的人―家人。岀租车来了,天上的太阳也被一团黑云遮住了。“他们不会来了,他们不会来了……”我一遍又一遍地告诉自己,慢慢走向出租车。“喂,把橘子带走!”突然,一句话把我镇住了。猛地一回头,看见外婆正往我这边走来。外婆追上来就说:“橘子不带走,放在家里会坏的,又没人吃。带到学校慢慢吃,记住袋子要敞开,不然就坏了,每天一个……”这样絮絮叨叨地说了半个钟头,才依依不舍地往回走。手里拿着那袋装满橘子的袋子,就觉得是拿着一袋装满爱的袋子。擦干了眼泪,望了望外婆的身影,上来出租车。一个车站,就像一座桥梁,把外婆的那份爱和牵挂传到了我这儿。

一张照片

快乐,会定格在人脸上;幸福会写在人心里;一张照片

去年,快要学期结束时,我们拍了几张照片。当要拍照片的消息传到我们耳朵里是,男生们则个个生龙活虎的,女生们忙着理理衣服、弄弄头发。该到我们班了!大家一起涌出教室,站在台上,准备拍照。就在那一瞬间,大家都安静了。脸上的笑容,自由的姿势,全都定格在那张照片上。大家在拍完后,争着去看,脸上的笑容四射。

现在手里拿着这张照片,就觉得,不管我们相距多远,都能感应到大家的快乐。紧紧捉住这份快乐……

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篇18:点滴税收创美好

全文共 482 字

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郎溪县第三小学四(6)班:吕彦锦

指导教师:杨洋

你们知道什么是说收吗?税收是指个人所得税,不管是上班族,做商业的,办工厂的等等都要从自己的利润里掏出一部分上交给国家。

税收无处不在,生活中,为我们治病看病的医院,为我们提供知识的校园,给人们养老的养老院,这些不都是国家给我们建造的吗?那国家哪儿来的这么多钱呢?这些钱就是我们交的税。

有一次,我去一个小吃店买吃的,正好听见一个叔叔和老板在讨论税收的事情,强烈的好奇心驱使着我听听他们在讨论些什么?那位叔叔说:“老板啊,你一个开小店的,本来利润就不多,每个月还要交税给国家,你不亏吗?”“我亏?我为什么亏啊?国家把税收的的钱用来建设我的家乡,把税收的的钱来修建家乡的公路,把税收的钱投入到基础建设中,我们的生活越来越美好,人们生活好了,才会来小店照顾我的生意,我这是赚了啊。”老板笑呵呵地回答道。

是啊,税收在我们国家多么重要,没有税收就没有科技发达的中国,没有税收,就没有繁荣富强的祖国,古语有云:取于民有度,用之有止,国虽小必安;和取于民无度,用之不止,国虽大必危。所以,我们每个人都应该交税,让祖国的明天更加繁荣富强。

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篇19:生活点滴

全文共 581 字

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世上有许多美,到处都有美,每时每刻都发生着美。这一次,我发现了美。

一个午后的黄昏,金色的夕阳把眼前的世界都点亮了,金色的楼房、满面红光的老人、玩弄着夕阳的小狗……这一切是那么安静,那么美,好像诗一般的景色。我坐在浸在夕阳里的阳台上,静静地端详着这一片世界。

忽然,我被一阵车鸣声打扰了。一看,原来是工人们都下班啦。只见原本安静的画面被打破了,马路成了渠道,一大批乘着车下班的工人成了川流不息的河水。随着工人下班,菜市场也热闹起来,“家庭主妇”开始行动了,市场里传出一阵阵讨价还价声,与下班的工人融汇成了一章每天必奏的的街道交响曲,就连名家谱的曲也比不上。自然的声音,百听不厌。

傍晚,“家庭主妇”一个个笑着走出市场,他们的脸好似一朵完全绽放的花蕾,路上开满了花。他们回到家,为自家至亲的家人烹调这美味的饭菜。饭还没煮好,家中的“小馋猫”已经耐不住了,他们探出头,吸吮这香味。顿时,小区里充溢着饭菜的清香。半晌,市场小贩也满面春风地走出市场,这一片喧闹的世界又重回安静。

这一片安静持续不久。太阳下山了,一家一户都亮起的灯光,高楼大厦也不示弱,发出了最绚丽的霓虹灯,这儿又变成了灯光掌控的世界,眼前五彩缤纷,亮如白昼。

夜晚,大家都睡觉了,偶尔听见一辆车疾驰过的声音。吵闹一天的城市又回到最终的宁静……

世上有许许多多的美,美随处可见,到处都有美,只要用心留意就可以发现美。

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篇20:我和妈妈的点滴

全文共 1198 字

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我的妈妈今年四十岁了,如大多数的农村妇女那样,岁月的流逝夺走了她的容颜;阳光的炽热晒黑了她的肌肤,可我就是觉得她美,总是爱她爱不够。妈妈不会整天整天的陪我,有时我也会和妈妈发生点误会,不过没有太大的冲突。我和妈妈之间就是这么平平淡淡,点点滴滴。

对妈妈的依恋

我上小学三年级时,有几天特别地想念我的妈妈,那时我早、中、晚是都在家里吃的,可是那天早上我去上学,刚出大门我就回去了,妈问我:“怎么回来了?”我说:“忘东西了。”我在那磨蹭半天不肯走,妈就说:“你快迟到了!”没办法我只好去上学,不过走到三分之一的路程我就又折了回来,妈觉得特别纳闷,问我:“你怎么又回来了?”我眼泪一下子就流下来了,只说了“我想你”三个字。

待到上初三时,为了多些时间学习我住校了,但是我总会找些理由回家,不为别的就是希望能见到我妈,能跟她说话,能吃到她给我做的不丰盛却美味的饭菜。只要能够在妈妈身边我就觉得很满足。

和妈妈的误会

上小学五年时,有一天妈妈起的比平时晚了些,我就赌气,没吃饭就去上学了,其实从我家到学校只有4分钟的路程,而且每天我都会比其他同学早到20多分钟,但是年少的我就是那么不懂事,硬是没吃妈为我做的早饭。下早自习后,妈来了而且还给我带来了一个大面包(妈是绝对不会让我空着肚子上课的)当着全班的面她把面包塞给我,站了一会儿像是在期待什么。我却一直不开口,然后妈说了一句“我走了”。事后妈对我说:“你那天在同学面前连一句妈都没叫。”妈的眼睛里闪过一丝忧伤,其实那天我只是耍耍小脾气,没想到竟伤了妈的心。

高一上学期时,我和妈不知是因为什么原因进入冷战状态。虽然如此,但我还是很想她。我总是往家里打电话,基本上每次都是妈接电话,而我总是嘴硬,偏说是找爸的其实我只是想听一听妈的声音。

那段时间我特别喜欢看杂志,看到了许多关于“子欲孝而母不在”的故事,我突然感觉很害怕,人生只有短短几时年,我还在和妈生气而浪费这宝贵的时间。我决定打电话,向妈认错,电话打通了,是妈接的,我只说了一个妈字,我的眼泪就流下来了。我妈听我在哭,就焦急地问:“怎么了?是不是和同学发生矛盾了?”我感觉更加对不起妈了,妈是这样关心我,我还在和她耍脾气。我仍是哭,她更急了,问我:“到底怎么了?快跟妈说呀!”过了一会儿我好不容易能够稍微控制自己的情绪,哽咽的问了一句:“妈,你还生我气吗?”她说:“傻孩子,妈什么时候也不会生你的气的。”突然我感觉自己轻松了许多。

妈,我爱你

去年妈过生日那天,我给妈打电话祝她生日快乐,快挂电话时我对妈说了一句:“妈,我爱你。”这是我长这么大第一次直接表达了我对妈的爱,妈很惊喜,过了一会儿妈说:“妈妈也爱你。”我幸福地笑了,但觉得有个东东悄悄的从眼中滑到脸颊上,我想妈也应该是吧。

我和妈的点点滴滴是平凡而又可贵的,是我生命的一个个音符,有欢乐,有泪水,最多的还是那份爱,爱将点点滴滴穿成一挂五彩项链,藏在我的心里。

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