高一寒假征文我的一次创意体验1000字【汇集10篇】
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2463作文
385篇1:我的一次创意体验征文
全文共 1039 字
+ 加入清单今天,方老师给我们布置了一道别出心裁的作业创意小制作。听后,我心里乐开了花,因为我从小就爱动手,喜欢把一些废弃的东西回收利用,做成创意作品。
看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖,我顿时有了主意,就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。
我先把纸对折,用水彩笔画出半个小姑娘,用剪刀把这半个纸姑娘剪下来,再用水彩笔把纸姑娘的脸和手画上去,接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的,再把它卷起来,就成了一条裙子。可是,卡纸做纸姑娘的上半身太软了,纸姑娘一会儿往前倾,一会儿往后仰,成了名副其实的制片人。怎么办呢?我灵机一动,嘿!有办法了!我用剪刀剪下一条长方形的纸条,在把它两头都折进一小块儿,一头贴在纸杯底部,一头贴在纸姑娘的后背,纸姑娘一下子就挺起了胸膛,神奇极了。瞧!纸姑娘圆圆的脑袋,乌黑的眼睛,头顶还梳着两根羊角辫,多可爱呀!
接下来,我又做了海底世界,我先用水彩笔在纸上画了许多水草,又画上一条鲨鱼。这些鲨鱼经过几千年的变化,变得性格温顺,以水草为事了。最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了 大头鱼 ,它的头好像一个大头盔,眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。 大头鱼 体型虽然庞大,但并不凶狠。你瞧,那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!
我做完了小制作,拿给爸爸看,爸爸说我 有想法,有创意 ,能够受到爸爸的表扬,我心里美滋滋的。
永远留在生命中,可谓名不见经传,他既不是老师的宠徒,也不是妈妈的骄傲,但他的创意却是从灵魂上征服了海外赤子,成为一个真正的有创意的发明者。
小小的一件毛衣,几个含义深刻的字符绣上去之后,便因此而变得沉重了许多。由此可知,在我们的灵魂最深处,最宝贵的不是价格连城的珠宝,也不是沉甸甸的金银,最能敲击我们心灵的是情意。平日里,我们都说 千里送鹅毛,礼轻情意重 ,但事实上很多时候,我们都把这一点抛于脑后。比如说,朋友过生日,我们都绞尽脑汁,费尽心思,为的就是给朋友一份最好的礼物,却忘了给对方的心灵以深层的抚慰。于是,久而久之,我们便都习惯了用表面的东西衡量一切了。所以,一旦我们的心灵受到碰撞,或者内心最渴望的情感得到安慰,我们就会视那物品为珍宝,哪怕那只是一件粗糙的毛衣。
在海外赤子的心中,祖国母亲正是他最放不下的珍宝,所以他被水远流的毛衣深深地打动了。而我们也不难发觉,在水远流的世界里,不被人在意的他,关注正是他所需要的。从水远流的创意,使我们猛然醒悟:灵魂的创意才是最吸引人的,最珍贵的!
篇2:我的一次创意体验征文
全文共 991 字
+ 加入清单“哇!太好了!”我刚说完今天不布置写的作业时,班级里就出现了一阵欢呼声,“但是,”我略一停顿,“每个人都要亲自制作一个小制作。”没想到,我话音刚落就有几个学生脸上堆满了失望,有的还叹了口气。难道制作小制作这么难吗?于是,我决定自己也试一试。
吃晚饭时我脑子里一直在想该做个什么作品,以至于连我喜欢看的《大卓说事》也没心思看。正在犯愁,突然看见桌子上的笔筒,对!就做个笔筒吧,既简单又实用。
用什么做呢?饮料瓶应首当其冲,想到这,我立刻放下饭碗冲向阳台的废品篓。选可乐瓶吧,可是底部有点尖;康师傅葡萄汁的瓶子呢?瓶身太细了,好!我眼前一亮,就它了——脉动的瓶子,它粗细正合适,底部也比较平,关键是瓶身上下基本一样粗。接着,我又准备好剪刀、彩纸和透明胶。
材料准备完毕,可以制作了。我首先把瓶身接近圆柱体的部分剪下来,然后用黄色的彩纸把它裹了起来,接着,我用左手拇指按住接口的一端,双手配合撕下一截透明胶,将接口的一端粘住。透明胶太薄了,我费了好一会儿才撕下一块儿,我想胶水应该比透明胶更方便。于是我起身去找胶水,明明记得家里有的,可是,翻箱倒柜找了半天也没找到,心里顿时一股无名烟火,可转念一想:这又怪谁呢?如果自己把东西都很有条理放好,还能是现在这种情况吗?古人云:“书到用时方恨少。”我说:“胶到用时找不着啊。”没办法,只能用透明胶了。
用同样的办法,我把接口的另一端也粘好。第三步是将多余的纸折进筒里,这样,就把刚才剪刀剪的部分包了起来,不至于刀口部分划破手。笔筒做好了,可是,筒身光秃秃的很不好看,往上面画些图案吧!画什么好呢? “苍鹰!对,我喜欢在天空自由翱翔的苍鹰。得给它画上食物,不然饿了怎么办? 田鼠啊! 它可是捕杀田鼠的能手!”我想象着苍鹰从天空俯冲下来,老鼠无处藏身的画面,不由得得意地晃起了脑袋,可是,一切想象仅仅是想象,我拿着彩笔一直不敢下手。我很后悔以前没有好好跟老师学画画,以至于现在拿着画笔都不敢画。无奈之下,我去网上找了几张图片,剪下来贴在上面。最后,为了笔筒既好看又能站得稳,我又在底部粘了一个橘黄色的托盘。
笔筒做好了,可是,我却怎么也轻松不起来。 通过一个简单的小制作,我发现了自己这么多的缺点。东西不好好放,学不好好上,到用的时候后悔也来不及了。很多人都愿意临时抱佛脚,可是,同学们,我告诉你们:“如果平时不努力,到时候,想抱佛脚都不知道佛脚在哪儿呀!”
篇3:高一作文体验生活600字
全文共 959 字
+ 加入清单如果说生命本是一张白纸,那么人生中的种.种体验便是那涂抹在这白纸上的色彩,或绚丽,或清淡,或空灵,或凝重。那一点一滴的体验构成了生命中最美丽的色彩。我静静的、愉悦的、勇敢的享受着——我生命的色彩。
去年春节,妈妈带我来到了生活远在城区的外公家。一下车便是一条坑坑洼洼的小路映入眼帘,路的两旁是一些不知名的野草野花,我一蹦一跳的来到一朵苦命的花儿旁,用那只充满“杀气”的手结束了他的生命。我抬头望了望那条恰似永无止尽的小路,不经像妈妈埋怨到。妈妈想了想,抚摸着我的头,说道:“我带你来这就是教会你体验生活的,所以不能够埋怨。”我听到咱家女王大人都发话了,没法,只能遵命。
我突然看到天空是那么的蓝,流水是那么的清澈,草是那么的绿……这些都是我之前没有发现的,现在看来这里也不是那么差,也有一些有趣的东西和迷人的景色。一路上,我欣赏着这里的美好风景,忘记了之前所有的烦恼。
走了许久,终于到了我期待已久的外公家,可是映入眼帘的是没有电磁炉的厨房,没有电脑的卧室,没有无线的客厅……我瞬间崩溃的愣愣的站在原地。我的思绪带我飞回了还没有到这之前,我想起妈妈对我说的,瞬间收起自己不好的心情,跟着准备出门的外公去摘菜。
在坡上,外公教会了我许多,让我从开始的懵懵懂懂到最后的熟练,也让我学会了一些本领,比如:摘白菜,开始看着外公摘着简单,自己也学了起来,可是学着学着才知道并不是表面那么简单,是需要细心的。
摘完了白菜我们回到了外公家的小院子。外公则是去做晚饭,而我则是去和院子里的小伙伴一起玩游戏,在玩游戏的过程中我看到了他们的淳朴,他们的善良,他们的纯真。瞬间我觉得没有手机和电脑也一样可以玩得很开心。
转眼间,我看到外公站在门口,对我绽开了笑脸,突然觉得这里的一花一草,一人一物的都特别的美,特别耀眼,这里也没有什么不好的。
生活中少不了体验,因为生活需要体验,是用心用脑去体验。在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩;在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是苦与乐的结合体,是潇洒与艰辛的结合体。生活的体验,让我不断的坚强,勇敢;让我从懵懂的女孩长成了懂事的少女,我感谢生活中的体验。
生活的体验让我快乐,也让我一点一点的懂事。
篇4:我的一次创意体验征文
全文共 1001 字
+ 加入清单创意——智慧之门的金钥匙
——读《热爱祖国,唱响和谐》有感
谈到“和谐”,这是个多么美好的词语,多么美好的意境啊。和谐就好像柔和的春风,它使人与人之间的坚冰融化;和谐就宛若涓涓细流,深深流入每个人的心田;和谐就犹如明媚的阳光,普照着我们繁荣昌盛的祖国。然而,在和谐社会的今天,创意仍然是不可缺少的进步能量。
前不久,我读完了散发着油墨香的《热爱祖国,唱响和谐》这本书,不由得掩卷深思。其中,《创意——打开智慧之门的金钥匙》一文,让我深受感触,回味无穷。文中,王宏扬、张榆、黄健健和周恩琪几位小学生,分别靠自己的智慧发明了“会说话的盲道”,“声控闪光游泳衣”以及“高楼逃生滑梯”。尤其是黄健健和周恩琪两名同学,他们在玩儿童滑梯时受到了启发,结合平时的认真观察,仔细思考,于是发明了这种“高楼逃生滑梯”。这样,即使发生突然事件,人们也能及时从滑梯逃生,可以最大限度地减少人员伤亡。看了这个故事,我不得不佩服他们的想象力和创造精神。
从古代的马车到现代的摩托车,小汽车,磁悬浮列车;从甲骨文到金文,再到竹简,绢帛,最后至现在使用的纸张……这些发明创造靠的是什么?是“创意思维”!“创意思维”是一种永不枯竭的创造活力,它能指引我们不断的进行发明创造。而这些发明,正是凝聚了古今人类的无穷心血和智慧的结晶啊!
更简单一点地说,一张凳子,一张椅子,一张沙发,看起来虽然是普普通通的三样东西,但是却体现了劳动人民丰富的想象力。
在我们现实生活中,也有不少诸如此类的发明小故事。
有这样两位小学生,他们来自昆明金实小学,分别叫刘润雨,李子然。当他俩发现昆明街头的“城市牛皮癣”—— 小广告反复出现并且难以擦拭时,专门走访了省化工研究学院。最终发明了一种透明的涂料,这种涂料涂上墙后,别人很难用笔在墙上写字,即使是把快干漆喷在墙上,也十分容易擦去。既保护了环境卫生,又节省了人力,真是一举两得啊!
看,同学们,这便是由“创意思维”引发的发明创造。我们作为新时代的主人,在科技飞速发展的今天,难道不应该更好的发挥自己的想象力与创造能力吗?正如江泽明爷爷说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力。”而教育家陶行知也有这么一句话:“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”的确,创意是能量无限的思想活力,是永不熄灭的创造之火,是一把全能的金钥匙。从今天开始,就让我们用这把钥匙,一起去打开智慧之门,开创和谐的新天地吧!
篇5:五年级青岛之变环境寒假征文
全文共 1026 字
+ 加入清单第一篇
我的家乡依山傍水,人们都说是“鱼米之乡”,这话一点都不假,家乡的巨大变化,充分展示了家乡人民的奋斗精神。这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。改革开放的春风吹遍了祖国大地,城市变了,乡村也变了,望着这一切的变化,我深感作为一名学生责任重大,我一定努力学习,将来让我们的家乡更加灿烂辉煌!
五年前,我的家住在鞍山路的一条土边上,那个地方给我印象最深的就是那条黄土路。每当狂风来到时,沙尘就会飞扬的漫天都是,身上,脸上总是沾着灰尘。视线总是模糊不清。更不要说是下雨了。当你深一脚,浅一脚的走回家时,腿上总不免会有泥水,一副狼狈不堪的样子,那时的我不懂感慨,只是觉得自己不喜欢它。
后来,我搬家了,无缘再踏足那条土路,也渐渐地淡忘了……
上个月,妈妈和我去那里收房租,变化令我目瞪口呆:原本又窄又破的小土路已成了又宽又亮的大马路,草坪,树木俨然为一景,车辆穿梭自如,行人有条不紊……这就是那条令我讨厌的路吗?我禁不住问自己。是的,没错!当我做出如此肯定的回答后,我终于发现,我的家乡青岛变了。昔日的小村屋变成了大楼房:往日的黄土坡也被一条条宽广大道所覆盖,高楼林立,四通八达,环保绿化搞得也十分出色。这就是改革开放以来的青岛,为了迎接2008年奥运会,变化有目共睹。我以前没有发现,或许是身在其中不觉其变吧!我现在已经成为身为一个青岛人而感到自豪,迅猛发展的东部,美丽的东海路,富有文化气息的五四广场……不正是青岛在腾飞的象征吗?
我现在突然发现自己越来越热爱青岛了,爱它的美丽,更爱它的发展!
第二篇
青岛是一个美丽的城市,它依山傍海,是我的家乡.这个美丽的城市20年后会是什么样子呢 我托着腮思考着.忽然,一幅美丽的图画出现在我的脑海中.
20年后的青岛更加美丽,整洁.干净,舒适的金色沙滩,天空般蔚蓝的海水,拔地而起的高楼大厦,宽阔,繁华的都市大街,这里充满了喜悦的气氛,让人眼前一亮,被美丽的景色所陶醉,发出声声赞叹.
20年后的商业也是发展迅猛,房地产开发商已不单单局限在陆地上,他们将目光放远,将海面建设成舒适的房屋,宽阔的大道,节省了陆地的使用面积.而且随着海上城市的发展,交通也随着更加便利,如海上的高速公路,海底的高速隧道.这些都是我们青岛的标志.
20年后青岛的环境也大大的改善了,依旧红瓦绿树,碧海蓝天,还增加了许多亮丽的风景线.大街小巷, 看不到一点垃圾,人们都自觉地捡起垃圾,让青岛永远美丽.
这就是我脑海中20年后的家乡,我想一定会实现的.
篇6:高一我的寒假日记800字
全文共 979 字
+ 加入清单为了要把寒假生活的丰富多彩,杨老师要求每位同学去回民街品尝陕西的特色小吃,感受古城西安深厚的文化底蕴。
这天阳光明媚,我和妈妈便来到这西安的美食文化街区——回民街。回民街的街区由北广济街、北院门、西羊市、大皮院、化觉巷、洒金桥等数条街道组成。街道两旁大量的美食店铺,有近300多种特色小吃,每样都让人垂涎三尺,欲罢不能。我和妈妈是从北广济街进去拐到西羊市,再转到大皮院,最后再拐到北院门街。现在就让我由南向北开始陕西特色美食之旅吧。
首先来到北广济街南口的“文吉锅贴馆”,这儿的口啤一直很好,一大早好多坊上附近的人都来他家排队吃锅贴,他家在做锅贴时特别讲究要求,每个锅贴皮都擀的薄如纸,馅料更是讲究牛肉配韭黄,包好锅贴个个都像江边飘荡的竹筏,放在大大的平底锅中慢慢地煎等两面都煎成金黄色就可出锅了,轻轻咬一口外酥里嫩特别好吃。
沿着大皮院向东走有家“小贾八宝粥店”听店主说:“八宝粥一词源于中国南宋文人周密撰《武林旧事》说:”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之类作粥,谓之腊八粥。“这家的粥味香香甜甜,糯糯稠稠的,里面加了好多食材,大枣、山楂、百合、莲子、长寿果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁,不但营养丰富吃起来还有一股淡淡的玫瑰香味。
继续向东就来到陕西吃货介绍的彦斌元宵店。这里的元宵纯手工制作,种类有芝麻的、玫瑰的、五仁水果的,各种馅料都切成小方块,他们会根据顾客的需求现场制作,只见他们将切好的馅料倒在圆形的筛子里撒上白白的糯米面粉,不停滚动不一会就滚成一个个圆圆的大元宵。无论你是吃现煮的、还是炸的都有,圆圆的汤圆轻轻咬一口,甜甜的馅便流出来特别好吃。
走到这里我已经吃的很饱了,可回民街却只逛了一小半。妈妈又买了一杯”酸梅汤“递给我说:”喝了消消食“。说起这酸梅汤在回民街也算是一道特色美食饮品,它颜色黑紫、口味酸甜很好喝。再往前走还有很多有名小吃如:定家小酥肉、刘纪孝腊牛肉、老米家泡馍老铁家胡辣汤东南亚甑糕、红红酸菜炒米、等,虽然还有这么多好吃的而我只能过过眼瘾了。我们边走边看,还不时地去询问当地一些美食的做法和典故。
通过这次美食体验,不仅让我过了足嘴瘾而且更加深了对回民街历史的了解。心想今后我要多出去走走看看,用自己的双眼去观察和发现我们古城西安的美,并用自己的语言和行动去传播这种美,让全世界都能感受到我们古城西安魅力不仅是食美、城美、这里的人更美。
篇7:寒假征文
全文共 1018 字
+ 加入清单这个寒假,我过得很充实愉快,每天都有很多令我难忘的事发生。但最令我难忘的一件事,还是小表弟在我们家“大闹天宫”的事情。
刚放寒假,妈妈就说小表弟要到我们家来玩。这可让心花怒放,只有在表弟生下来时,我看过一次,之后他们全家都去东北了。现在,他长什么样,我都不知道呢。听说要回来了,我能不高兴嘛。但回来好是好,可我没想到他会调皮成这样。
到了我们家,我乍看这个七八岁的小男孩还挺老实的,我们全家人都笑脸相迎。他一开始真的是规规矩矩的。妈妈在小姨临走之前答应小姨要好好照顾表弟,等寒假过后,再接走他。当小姨刚走后,表弟就露出庐山真面目了。他先假意说要去我房间看看,我当然要带他去啦。正当他兴致勃勃地参观的时候,妈妈叫我到厨房刷碗。我就叫他随便看看,然后去厨房帮妈妈刷碗去了。我和妈妈刷碗时,听到一阵噼噼啦啦的响声,我和妈妈也没在意。后来,我去了房间,想看看小表弟在干什么。谁知,看到我的“新”房间后,我简直不敢相信自己的眼睛了。本来我那么整洁的房间变得破烂不堪:雪白的墙壁留下了好几个足印,漂亮的花瓶变成了一堆碎片,桌上的书本也都乱成一团。看到这情景,我火冒三丈,回头一想,只有表弟到过我房间,可他现在却不见踪影。我开始到处找他,终于在阳台找到了他。看到他,我压抑住心中的怒火,严厉地问他:“是不是你把我的房间弄成这样的?”小表弟居然得意地说:“对啊,就是我弄的,那又怎么样?”我再也忍不住了,重重地打了他一下。他立即就哭了,哭声越来越大,惊动了妈妈。妈妈连忙跑过来问:“怎么了?是不是你欺负弟弟了?你怎么能这样呢?”“妈,”我打断了妈妈的指责,“不是我欺负他,是他调皮,把我的房间搞成那样。”我委屈地说。随后,我把妈妈带去看,并告诉她事情的前因后果。妈妈听了以后,大概明白了,笑了笑说:“其实这件事情呀,你们谁都有错。亮亮呀,你虽然还小,但也应该懂得不能破坏他人的东西吧。主要责任在你,你以后别再那么调皮了。”“你,”妈妈指了指我说,“人家弟弟小,不懂事儿也就算了。你怎么也不懂事儿呀?姐弟俩,有什么事儿不能心平气和地谈呀?你要是不打他,事情不会弄到不可开交的地步呀,再怎么说人家也小,你应该让着他。”妈妈停了一会儿说:“这件事过去就过去了,一会儿亮亮和你姐姐一起去整理一下屋子。以后,我希望你们俩能和平共处,亮亮不再调皮,姐姐不再冲动,啊?”我们俩都深深地低下了头。
通过这件事,我明白了兄弟姐妹之间应相互谦让,才能友好相处,否则大家都不愉快。
篇8:有关寒假生活高一作文:寒假里的生活
全文共 957 字
+ 加入清单我的寒假不但快乐,而且还能学到不少呢!你说说,我的寒假是不是很与众不同呢接下来和小编一起欣赏这篇有关寒假生活高一作文。有关寒假生活高一作文:寒假里的生活知不觉间,寒假已经过了一半了,而我坚信,我的寒假与你们都不一样。
不一样点no.1:偶然间看见电视广告上的一个七八岁大的小女孩正帮着父母贴窗花,一家人其乐融融。我不禁向厨房的方向看去。妈妈正在择菜,那么的一丝不苟。择完菜了又开始洗菜,洗完了就开始切,可以说是马不停蹄。干完这边的再慌里慌张地干那个。我又看了一眼电视“妈,我帮你吧”我问妈妈。可妈妈连抬头的功夫似乎也没有了,说:“好嘞!孩子懂事了。”可我并没有感觉到被表扬后的高兴和开心,却有些愧疚了。这些天来,妈妈一直穿梭于卧室、厨房、菜场和超市之间,就是为了我们全家能够开开心心过个好年。而我,却一心想着玩了,没有咋帮妈妈的忙。我开始帮妈妈炒菜,妈妈又开始去洗衣服。哎,妈妈就是闲不下来。吃完饭,妈妈稍歇片刻,接着干活去了。我看着妈妈的背影,心里很不是滋味。比起那些可以出去旅游,去逛庙会的同学,我也不觉得我的寒假比他们枯燥多少。因为,我的寒假让我明白了很多,让我理解了很多。我会帮妈妈干家务,帮妈妈捶捶肩。这不也很好吗?
不一样点no.2:第二天,我和妈妈一起出去购置年货。才刚刚是上午九点半,早市里就来了很多人。大家都在笑嘻嘻地交谈着,营造出了一种温馨的气氛。是啊,快过年了,大家能不高兴吗就在这时,一阵喧闹声打破了这份温馨。“我知道你们农村的也不容易!但是你也不能缺斤短两啊!”我们循着声音过去,看见了一位叔叔坐在那里卖核桃。一位老奶奶旁边站着她的五六岁的小孙子,手里拿着棒棒糖,一看就被老人宠的不成了。老奶奶一个劲的与叔叔争吵,而叔叔解释说是他没拿好。呼就这点小事也至于吵起来没想到,我想的太简单了。老奶奶劈头盖脸骂了一番,而叔叔却一声不吭。她老人家似乎急了,只听“咕噜咕噜——”一声,叔叔的一袋核桃被老奶奶推翻在地。“这老人家,岁数多大了还有力气推布袋哪!”底下发出了一阵不满。老奶奶似乎听见了,拉着她孙子只丢了一句话,“这人哪——哎!”就一溜烟儿走了。是啊,那位叔叔确实做得不对,但您听说过“退一步开阔天空”吗您也未必太计较了吧。我开始同情起那位叔叔来。这件小事,又让我明白了一个道理。退一步开阔天空。
篇9:寒假快乐的回忆高一作文800字
全文共 1022 字
+ 加入清单寒假的一天里,天气非常好,我打算趁这个好天气去学骑自行车。
我狼吞虎咽地吃完早饭,就开始改装我“幼稚”的自行车了。我看了看这辆自行车两个“多余”的轮子,发现它们是用螺母安装上去的,我就去工具箱里找来扳手,把两个轮子迅速地拆掉,可是,第二个轮子刚刚被拆下来,就听见“哎呦”、“乒乒”、“糟糕”的声音,原来是我把第二个轮子拆下来时,没留意拆掉之后如果没有支架会使自行车倒掉,所以,我没有任何心理准备,就被自行车压倒,头很疼,就“哎呦”地叫了起来,我赶紧从自行车底下爬出来,自行车摔在地上,发出“乒乒”的响声,我以为自行车坏了就大叫:“糟糕!”但是看了看没坏。我千里马似的跑出门外,跑到自行车修理店,买了个支架,回来把支架安装在自行车后轮的左边,这样,我的自行车就会“站”了。自行车改装好了,我高兴得一蹦三尺高。
我回忆着别人骑车的样子,把支架往后一踢,左脚站在地上,右脚往自行车座椅上一跨,坐在座椅上,但是,双脚着地,都不敢踩在脚踏板上,生怕摔倒了,眼镜会碎掉。突然,我的眼前浮现出我不会骑车,同学们嘲笑我的情景,感到很委屈。我就将左脚踩在脚踏板上,稍微踩动脚踏板,右脚刚要踩上脚踏板,自行车就差点儿倒了,幸好我两只脚迅速地着地,否则我的眼镜真的摔破了。第二次也是同样的结果,就这样反反复复了好几次,我终于灰心丧气了,把自行车丢在一边,连饭也不吃,就一头扎进被窝里想蒙头大睡,可是翻来覆去总是睡不着,我的脑海里又浮现出了我不会骑车,同学们嘲笑我的情景。我很不服气,心想:我一定要想办法学会骑自行车!一定会有办法的!于是下楼一边吃饭一边认真地思考:骑自行车时左右脚轮流踩,不就像我们走路一样吗?只要左右脚配合协调,一定行!
于是,我精神抖数地牵来自行车,轻轻地把支架往后一踢,自信的跨上自行车,左脚信心十足地往前一踩,右脚自然地抬起,配合左脚协调地往前一蹬……没想到这一次成功了!“我会骑自行车啦!”我高声欢呼着骑着自行车在院子里绕了一圈又一圈,兴奋得不得了。高兴之余,我又有点儿不相信自己的成绩。拉着自行车就往巷子里跑,我在巷子里来回地骑着,骑到累了才回家,刚回到家里,妈妈就对我说:“外面车很多,不要骑到外面去!”我说:“但我已经学会了呀!”妈妈又对我说:“你虽然学会了,但你毕竟是‘新手入门’嘛!”“哎——我还是不能出去骑自行车!”我既兴奋又沮丧地说,不过,我会继续努力,争取变“新手”为“老手”!
寒假的这天,是一个值得庆祝的日子,我将永远记住这天。
篇10:走进创客,体验创新优秀征文
全文共 1001 字
+ 加入清单4月中旬,吴宁五校举行了“走近创客,体验创新——2016年青少年科学调查体验活动”启动仪式,东阳市科学技术协会党组书记、主席斯群生应邀与该校1800余师生一起参加了此次活动。
启动仪式上,科协主席斯群生首先致辞,他代表市科协向吴宁五校被选为2016年全国青少年科学调查体验活动试点示范学校,表示热烈的祝贺,并希望同学们在学校学习过程中,积极参与到科普实践活动中来,努力学习,积极参与,大胆创新,争做学校的“小创客”。
在启动仪式上,科协主席斯群生和校长梁晓明为该校在全国、省级和金华市级获奖的师生颁奖。学校分管科技负责人对上一学年的学校科技情况进行了总结,对2016年全国调查体验活动进行了部署,号召全体师生积极行动起来,继续秉承“科技创新,放飞梦想”的理念,立足于创新大讲堂,不断激发对科学兴趣。
启动仪式后,吴宁五校已经围绕“走近创客,体验创新”的主题,开展了系列的活动。
对话国际量子“大咖”潘建伟
4月初,吴宁五校科技大组的骨干成员杨锦怡、王书鹏、马骁驰;斯雯靖、何梦媛、蒋一诺组成一个联合采访小组,去采访了一位神秘的客人,他就是——被誉为“国际量子科学界大咖”的潘建伟院士。
早上10点,东阳中学校园内静悄悄的。采访小组根据安排,在东阳中学的校史馆大厅里就静静的等候回母校的潘建伟院士。10点一刻,潘建伟院士在东阳市政府和教育局等相关领导的陪同下来了,吴宁五校的科技大组的骨干成员顿时兴奋起来了。潘建伟院士是东阳的骄傲。他个子不高,文质彬彬,看上去却如邻家大哥一般亲切。看到潘院士是如此的随和,这时斯雯靖上前,向潘院士行了队礼,开始了她的采访。
科技节活动丰富多彩
5月22日,一年一度的科技节开幕。学校为了让学生走近创客,要求孩子们多多采访东阳籍的科学家,多多了解他们在各自领域的创造发明,通过水墨画科学家、文艺演出的形式多加宣传;同时通过了解东阳的木雕、竹编等民俗工艺是如何创新传承的。这些活动让孩子们明白原来创新就在身边,创新和我们的生活息息相关。
探寻创新活动和学科教学的有机结合
6月2日,学校邀请了文学博士雷艳来校为同学们做“全民阅读,创新作文”的专题讲座。让孩子们走进创客世界,体验创新魅力。通过讲座,孩子们明白参加科普活动,能为自己的学习、写作增加“营养”。
吴宁五校为了扎实开展“走进创客世界,体验创新魅力”的科学调查体验活动,安排了形式多样的调查、体验、实验、采访活动,目前正在有条不紊的展开。