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假如我是神笔马良作文参考(最新20篇)

导语:它的小腿是又细又长,大腿却很粗壮,显得很有力度。它的尾巴直直地垂下,像小姑娘头上扎的辫子,难怪人们称这种辫子,叫马尾辫。它不时地甩着尾巴,显得很威武。它喜欢高扬着骄傲的头颅,抖动着它那优美的鬃毛。下面是小编整理的一些关于骑马的作文,欢迎查阅,谢谢。

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作文

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篇1:假如我是神笔马良作文400字

全文共 374 字

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每个人都有自己的梦想,有的想成为一名卓越的科学家,有的想成为一名优秀的教师,还有的想成为一名探索宇宙的航天员。而我的梦想是成为一个“神笔良”。

假如我是神笔马良,我会来到荒芜人烟的沙漠,画一条宽阔无比的大河,来灌溉这片沙漠。然后再画许多高大挺拔的树木,让昏黄的沙漠变成绿色的海洋。

假如我是神笔马良,我会画出被科学家认为永远不可能有的永动机、时空穿梭机,让科技更加发达。

假如我是神笔马良,我会画出许多水、食物、衣服、课本、房屋和学校,把它们送给山区里的小朋友,让它们快乐地学习。

假如我是神笔马良,我会来到穷人家,给他们画一个神奇的盒子,如果想要什么,就对这个盒子说:“我想要……”它就会帮你实现这个愿望。

假如我是神笔马良,我会来到盲人身边,给他们画上一双双眼睛,让他们重见光明。

假如我是神笔马良,我想为人们做更多的好事,让人们的生活充满色彩、充满爱!

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篇2:可爱的小红马作文200字

全文共 279 字

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今年是年,元旦这天妈妈给我买来了一个可爱的小红马。

小马的全身是红颜色的。它有一双大大眼睛和一个小鼻子,在它的身上还挂着一个小铃铛,只要它一动就会发出清脆的响声。小马还有四个黄色的小马蹄子,把小马放在那就像是在飞驰的小红马一样勇敢帅气。最可爱的就是小马背上有两个大大的“福"字,和一条黄色的马尾巴。

听说今年有“马上流行体”的说法。只要是在马背上放上钱就会马上有钱。妈妈说因为我前段时间生病了,所以妈妈送给我小红马的寓意是让我马上有福的。我感谢妈妈为我做的一切,我一定要努力学习,听妈妈的话,做一个好孩子,来报答妈妈。我也想让我可爱的小红马让妈妈马上快乐开心。

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篇3:假如我是神笔马良

全文共 311 字

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我真想变成良,因为他有一支神笔

假如我是神笔马良,就要画许多飞机大炮,去消灭可恨的索马里海盗,去消灭可怕的恐怖分子,去消灭所有发动战争的侵略者,再将武器全部销毁,让世界充满和平,充满爱。

假如我是神笔马良,就要画一片片森林,让沙漠变成一片又一片绿洲。

假如我是神笔马良,就要画一所所学校,再画上老师,让所有在山区生活的穷孩子都能像我一样坐在课堂上学习。

假如我是神笔马良,就要画一栋栋大楼,让没有房子的人都能住进去,让那些无家可归的人不再睡在井盖上。

假如我是神笔马良,就要画一辆辆太阳能汽车,让所有污染环境的汽车全部“下岗”。

假如我是神笔马良,就要画一潭潭绿水,一片片蓝天,一朵朵白云,一群群鸟儿……

我多么希望我就是神笔马良。

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篇4:我想拥有一支神笔

全文共 839 字

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我有一个家,它的名字叫中国。虽然只是短短的两个字,但却包括了五十六个民族;虽然只是短短的两个字,但却是世界人口第一大国;虽然只是短短的两个字,但却有着五千年的历史文化!

正是因为我想更了解这个孕育我的摇篮,所以,我希望得到一支神笔,一支像马良的笔那样万能的神笔。

第一个,我要画的是——在英法联军火烧圆明园之前的圆明园门票!我要亲眼瞧瞧那座华丽、高贵到极致的宫殿!我要亲眼瞧瞧那富含十足先进技术的十二生肖头首铜像,它们要完整的出现在我的眼前,我愿意为此守在它们身边一天,看着它们一个个从嘴里喷出水来,与在正午十二点一齐喷水的壮观景象。我要亲眼瞧瞧,这些凝聚了我们中国古代劳动人民的巨大智慧的建筑物。我要抬头仰望它们,然后从心底发出无比的敬畏之情。

第二个,我要画的是——可以与毛主席一起进行长征的红军门票!我要体验红军们飞夺泸定桥的飒爽英姿!体验红军们踱步两万七千里的艰苦旅程!欣赏他们那种自强不息的精神。自强不息是我们中华民族几千年来熔铸的民族精神,正是这种精神,使我们中华民族历经沧桑而不衰,百经磨难而更强,从而豪迈的立足于世界民族之林!

第三个,我要画的是——2008年的奥运会门票!我要亲临现场,感受我们中国人为我们中国队运动员加油的热情,感受我们中国队运动员赛场英勇拼搏的那股热血,感受每当中国队获得金牌之后的自豪之情。当我们国家的运动员没有获得金牌时,我们也不会为此沮丧,而是更加热情的鼓励他们:“没关系,小小的失误算不了什么,奋斗四年之后,我们再战!”这是一股多么强烈的民族自信心啊!我相信,这是我们中国人特有的骨气!

第四个,我要画的是——2012年的世博会门票!我要大步地走向中国馆,看看中国馆门前长龙似的队伍。我要看到更多的外国人涌向我们中国馆,我要看到,他们从中国馆走出来时,是满脸的微笑,并不时的点头,向我们中国表示赞扬,向我们中国表示认可!

中国,一个从不会示弱的国家!中国,一个昂首挺胸的国家!中国,我的家!我最后要把中国画成一个巨大的金鸡,永远闪耀在世界之林!

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篇5:假如我是神笔马良

全文共 518 字

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每当我从电视里看到山区的许多小朋友在破旧的教室里学习,并且还要翻过几座山时,就常常会想:假如我是神笔良就好了。

假如我是神笔马良,我首先要画好几百座一流的学校,然后画几万台高级电脑,让每个教室都变成多媒体教室,再画一批有智慧的,懂教学方法的老师向他们传授知识,最后再画几百辆班车接送他们上学,我要让山区所有的孩子都能接受良好的教育,让他们像城市里的孩子一样生活得幸福、快乐。

学校的老师会教他们怎样做人;怎样打篮球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎样掌握现代科学知识和先进的科学技术,让他们全考上大学,有的上师范学院,有的上工学院,有的上医学院,还有的上农业大学。大学毕业后,有的考上研究生、博士生,向着科学家的目标奋斗!有的成为优秀的教师,运用先进的教学手段和教学方法,把每堂课都讲的生动有趣,同学们听得津津有味;有的成为出色的医生,带着先进的医疗设备和医疗技术回到家乡,为患病多年的父老乡亲解除病痛;有的成为有名的工程师,为家乡建桥、铺路、建楼房;还有的成为农业方面的专家,为家乡种植品种优良的果树和世界一流的蔬菜大棚;还有的成为民营企业家,为家乡办了许多公司、工厂。把这个山区建设得像华西村一样美丽富饶。

[关于假如我是神笔马良为题目的作文

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篇6:观察日记三则参考

全文共 734 字

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9月16日 星期二 阴

今天,老爸请来了一批“新客人”——一群活泼可爱的“红绿灯”和三条金鱼。为了它们能马上再鱼缸里快活地嘻戏,于是我立马把静置了三天的水倒入干干净净的鱼缸里,把鱼也放了进去。

干完这些事,我坐下来开始静静地观察鱼。那三条金鱼最引人注目。一条黑漆漆的鱼首先先吸引了我的眼球,黑不溜秋的身上长着一对水灵灵的大眼睛,像枫叶一样的尾巴不适地摆动着,可爱极了!我把它叫作小黑。叫小红的鱼长着长长的尾巴,黑乎乎的眼珠,全身金光闪闪的。叫小花的鱼就更好玩了,身上青一块、紫一块的,像被人打过似的。它们时而在水草中捉迷藏,时而聚在一起开大会……活泼极了!

我迫不及待地喂了几颗鱼食给它们吃。它们好像和我很熟悉似的,都往我这边跑。小黑首当其冲,一点都不甘落后,一个劲地向前冲。一会儿功夫,鱼食被一扫而光。

9月18日 星期四 小雨

今天,我起来给鱼喂食的时候,发现小黑身上有许多白点聚集在尾巴身子上,密密麻麻的,“红绿灯”也死光了,这是为什么呢?我在网上一查,哦,原来这些鱼患了白点病。白点是寄生在鱼上的寄生虫,可以让鱼致命,但在28摄氏度以上会死。我立马把鱼缸搬到阳台上晒太阳,并加了一勺盐。可到了下午,情况几乎没有一点儿变化。我突然想到一个好的主意,把加热棒调到29度。为了看清它身上的白点有没有好一点,每次做完作业后,我都用手电筒去照鱼。白点随着时间的推移,减少了许多……

9月21日 星期天 多云

今天早上,我喂鱼时,鱼身上的白点是好了很多,但为什么我喂食时,小黑却横冲直撞的。我仔细观察,发现它左眼与右眼不同,左眼怎么从黑色变成了灰色?我把我看到的情况告诉了老爸,老爸说:“可能前几天被你的手电筒强光给照瞎了。”看着它那可怜的样子,我难受极了,就像身体中少了一块石头似的。

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篇7:2024年高考热门话题作文素材参考

全文共 1040 字

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当我们从母体里脱离时,我们成为了一个貌似独立的个体。可我们并不是生来就是万能的。我们一直需要着------

上学了,我们也没能逃脱需要。我们需要老师教授的知识,需要同学的帮助-----

因为有了这些需要。我们,开始成为社会人。

人是社会的产物,真正脱离社会的人是不存在的,可我们不能只知道需要别人,一味地寻求别人的帮助,只会藏匿于别人的羽翼之下。我们需要成长,或者说是成熟。而被需要则是一种不过的媒介。被他人需要是一种善良的成熟。

被需要是一种善念下的行动力,当我们被他人所需要时,也许在我们看来微不足道的行为,却能在某个瞬间温暖了他人。

其实,我们都渴望被他人需要,人性本善,我始终相信这个道理。人与人之间总是会存在着一些隔膜,我们能做的是主动打破它。我们被别人需要,我们要做的并不是很大的事,力所能及,也许只是微不足道的小事情。在家里:帮妈妈做做家务,帮爸爸处理一下书房;在公交车上,主动给老人让座;给饥饿的人递上一块面包,给渴的人递上一瓶水-------这些,我们都可以做到。

在这个缤纷交错的世界,我们能做的不多。但我们可以选择被他人需要,然后善良地成熟着。人与人之间更多应该的是关怀,彼此之间互相帮助着。

需要是一种本能,而被他人需要则是一种善良的成熟。

刚出生时,我们需要母乳的喂养,然后才能维持生命;呀呀学语时,我们需要看着周围人的嘴型,然后去模仿,才能学会说话;蹒跚学步时,我们需要母亲的一步一步的搀扶,然后才能稳稳地踩在地上,学会走路------

我们因为需要着,并得到我们所需要的,最终学会关于人的基础能力,也丰富了文化知识。

可是渐渐地,我们似乎把这种需要认为是一种理所当然。但是没有谁要义务的对你好,包括我们的父母。于是我们开始了解到何为“拒绝,”当别人不想为你的需要贡献一份力量时,你便会接收到拒绝。在这个世界,没有谁非要帮你不可,最起码在法律上没有这条规定。

正所谓,赠人玫瑰,手留余香。当我们被他人需要时,无疑也是一种美丽。

表姐去伦敦旅游,那天雾很大,在过马路时,正不知所措时,这时一只大手轻轻地抓住了她。是一位老爷爷,拄着拐杖,他带着表姐安全地过了马路。事后,表姐才知道他是一位盲人。当时表姐真的很感动,连忙掏出钱给他,他却只是摆摆手,微笑着说,我也想被人需要,能帮助到你就好,便离开了。表姐顿时便红了眼眶,正常人都未必有这样的觉悟,而一个盲人却能做到如此。听到这个故事,我也不禁有了很多感慨。

在这些小事中,我们会发现,我们在慢慢的成长,不仅是身体上,更多的是心灵上的。

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篇8:我想变成神笔马良

全文共 262 字

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假如我会变,我想变成神笔良。

首先,我要给森林里被猎人追捕的小动物,画一个防护罩,让它们不再过着提心受怕的日子,能享受安全快乐的生活。

我要为地球妈妈,画许多树,把她打扮得漂漂亮亮的。我要为三毛,画一幢豪华别墅,还要给他画很多吃的,让他吃得够。我要帮警察,画很多笼子,抓小偷。我要为盲人,画一双明亮的眼睛,让他们看到阳光。我要为病人,画一颗神药,吃了就会康复。我为人们,画个戒烟器,帮他们戒烟。我要为人们,画一个防护罩,保护人们,祝福人们。

最后,我要为世界,画很多个小精灵,守护世界。

假如我会变,我要成神笔马良,让世界更可爱。

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篇9:小狗马乐乐作文300字

全文共 252 字

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对门爷爷家养了一只小,它的名字叫马乐乐

马乐乐是一只小牧羊犬,长得很可爱。不高的个子,身上的毛是红棕色的,耳朵是黑色的,四肢又长又细,尾巴很短。有人把这种犬叫小鹿犬。为什么叫小鹿犬呢?因为它走起路来一蹦一跳,就像一只欢快的小鹿。

马乐乐早上跟马爷爷在院子里晨炼,晚上在院子里溜弯。它的生活就这么简单。

有一天,我在院子里玩,马乐乐突然冲着我汪汪地叫,吓了我一跳,我赶紧躲到妈妈身后。妈妈一跺脚,又把马乐乐吓了一跳,就躲到马爷爷的身后。经过几次,我和马乐乐慢慢地成了好朋友。

我爱马乐乐,就像马乐乐爱我一样!

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篇10:假如我是神笔马良_写人记叙文

全文共 628 字

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我是神笔良!

早晨,我出去游玩。当我走过一片树桩时,发现这里没有一棵树,便好奇地问风婆婆:“风婆婆,这里怎么没有一棵树呀?”

“哎!”风婆婆叹了一口气又接着说:“说来话长呀!在很久以前,这里本来是一个美丽的大森林,可是由于人们长期砍伐这里的树木,使这片美丽的大森林变成了你现在看见的样子了!”我听后就毫不犹豫的拿出了神笔给这片只剩下树桩的大森林加上了美丽的枝杆和枝叶。使这片森林恢复了以前的样子。

随后我来到了草原。

本来还以为可以呼吸一下新鲜空气,可谁又知这里只有工厂,连草的影子都没看见。而且这里到处都是熏鼻的浓烟,让人喘不过气来。我看见了,又连忙拿出笔来把工厂改成了美丽的大草原!

我又去看小河阿姨。

来到小河阿姨那,一股难闻的气味迎鼻扑来。我仔细搜索着这难闻的气味。最后才发现这难闻的气味是从河阿姨的身上传出来的。我奇怪的发现河阿姨身上漂浮这不用的塑料袋、啤酒瓶等等许多垃圾,甚至还有一些死鱼的尸体。我闻河阿姨是怎么回事。河阿姨伤心地说:“我原来并不是这样的,我本来穿着美丽的白纱裙,河里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等等,许多小动物,它们每天在一起做游戏。可是现在都死了,是因为人类把污水排放在这里,是因为人类乱扔垃圾,所以不但把我害成这样,还使许多来这饮水的小动物们死亡!”听完河阿姨的话,我在一次地拿出了神笔,让河阿姨恢复以前的美丽!

回到家后,我想了很多。

在此,我再一次提醒人们:不要在污染环境了,光靠我的神笔是没有用的,你们应该懂得“保护环境,人人有责!!!

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篇11:車马炮的世界作文200字

全文共 288 字

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我听妈妈说我的好朋友最近迷上了下象棋,我听了以后也很好奇,想知道象棋到底是怎么下的?于是我让爸爸翻箱倒柜找到了一盒象棋,我们就迫不及待开始了象棋之旅。爸爸先告诉了我每一颗棋的不同走法,比如说:象走田,走日,小卒只进不退,所有的棋都要为将服务,我听得还一知半解就抓着爸爸开始战斗,结果被“杀”的片甲不留,我不服气的又连下几盘还是一败涂地,爸爸耐心的告诉我学任何东西都不能操之过急,我还是很着急,继续抓着爸爸下了几盘,还是以失败告终,这下我终于明白了学象棋真不是一件容易的事啊。

连着几天,我慢慢研究终于学会了象棋的基本走法,也能和爸爸大战几回合了,原来車马炮的世界是这么奇妙呀!

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篇12:假如我有一支神笔作文400字

全文共 395 字

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我们的村子里有会偷吃东西的老鼠,有会吃庄稼的害虫,如果我有一支“神笔”就可以把它们消灭掉。

有一天有一大群害虫飞到我们的村子里来吃我们的庄稼了。我看见了立刻跑过去,恨不得把这些害虫给烧掉。可我连打火石都没有,怎么办呢?突然,我发现地上有一根怪模怪样的木头。我走过去一看,原来是一支笔。

我拿起了笔在地上画了一个黑点,结果那个黑点竟然活了。我试着又画了一堆火,结果火也活了。火烧到了害虫身上,害虫立刻就被烧死了。这时,害虫的“增兵”到了,这下我可不能用火烧了。我想了一个法子,我先画了一个超大的气球,又在气球里画了一些透明的液体。然后把它一点,气球爆炸了,透明的液体洒落在庄稼上面,庄稼一下子就不见了。害虫以为庄稼没了,就只好飞走了。

“哈哈,隐形药水真厉害,神笔真厉害!”“宝贝,宝贝。”妈妈叫我,“你笑什么啊?”我睁开眼睛,原来是梦啊!

如果我真的有一支“神笔”,我一定用它来好好保护我们的村子。

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篇13:春游走马塘作文400字

全文共 388 字

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周末,爸爸开着车,带着我和妈妈去走春游

车子驶入了姜山,首先印入我眼帘的是一排排的草莓大棚,原来紧闭的大棚,现在都已经开启了一个个小窗户。棚外有很多人在卖草莓,红艳艳的草莓馋得我直流口水。

车子缓缓地向前行驶着,路两边出现了一片片金黄色的油菜花,就像撒了一地的金子,景色好壮观!于是我们下了车,走进了油菜花地里,我闻到了一股清香,让我心旷神怡。我发现这些油菜花长得可高了,我已经完全被淹没在里面了,只有爸爸还露出了一个头。忽然,我听到了嗡嗡声,循声看去,原来是可爱的小虫子在油菜花这个大舞台上唱歌、开舞会呢!我正想伸手去摘油菜花时,爸爸摆摆手,阻止了我,并告诉我,等油菜花谢了,就会结出油菜籽,油菜籽可以榨油,菜油是绿色健康食用油,所以我们不要去摘它。我听了使劲点点头。

后来,我们又参观了中国进士第一村,在这里曾出现过76位进士,我下定决心要向他们学习,将来做个有出息的人。

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篇14:假如我是神笔马良

全文共 359 字

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昨天,我在看《神笔》这本书。我赞叹神笔的奇妙,画什么,就有什么;但我更赞叹的是马良给穷人画画,帮助穷人。假如我有一支神笔,我一定要像马良一样造福于人们,但我决不会帮助那些贪心、自私的人。

假如我有一支神笔,我会帮助那些贫困山区里的孩子们,画一个美丽山村及安静舒适美丽的学校,因为我在报纸上看到他们的课桌是用两块砖、一块木板搭成的,他们的学习环境非常差,所以我要画出一幢幢高大耸立的学校,教室明朗,设备齐全如:有电脑、空调……

假如我有一支神笔,我会画出一种神奇的药,可以治愈世界人类的疾病,但是这种药只能给好人用哦!

假如我有一支神笔,我就画出一片和平的天地,让世界不再有战争,不会再有“9.11”事件和美国士兵在伊朗乱杀无辜,惨不忍睹的现象发生,让世界充满爱和光明。

你们说这种神笔好吗?你们如果想要,就和我一起来研制!

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篇15:假如我是神笔马良

全文共 359 字

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同学们应该都看过《神笔良》这篇课文吧!

假如我是神笔马良,我会为自己做得事而自豪,再用神笔画出一些更加现代化的东西。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个镜子,能分辨出心里的好与坏、品与德,叫做心灵之镜。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出许多钱,募捐给贫穷的人们,而我不需要报酬。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块稻田很广很广,种在高山上,把高山压成一个正方形,在画上一条路,铺在上面。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块金子,如果贪官污吏拿了,就会变成这个人最害怕的东西,来吓唬他。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个真正的“飞渡泸定桥”的图案,让人知道当时的险峻,而不想书上有木板,不真实。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出一棵棵树木,让人知道一定要绿化环境,保持生态平衡。

我的梦想一定会实现的,因为科学在一天一天的发展变化。

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篇16:我想有一支神笔作文600字

全文共 573 字

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每一个人都有自己的梦想和愿望,我也有许多梦想和愿望。但是我最想实现的愿望是:有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔,我要在灾区里画许多高楼和许多可口好吃的食物,给那些贫穷和非常穷苦的人,让他们能住上温暖的房子和吃上可口的饭菜。如果这里遇到了台风,我会用马良的神笔把台风抵消让这里的人们快乐的生活。灾区没有危险了,我就用马良的神笔画出一只大鸟,让大鸟带着我去帮助其他有困难的人。

假如我有一支马良的神笔,我要在干旱的地区里画一条永远不干涸的小溪,让人们喝上可口的溪水,让这个地区的人们每年不为水源发愁。

假如我有一支马良的神笔,我要在一座不环保的城市里画许多环保垃圾桶。让这个城市里的垃圾变得越来越少。这座城市里的工厂上的大烟囱正在肆无忌惮地冒着浓浓的黑烟,我会用马良的神笔在大烟囱上画一个过滤网,让天空变得慰蓝。我看见这座城市里的花草树木都枯萎了,我会用马良的神笔画出美丽的花朵,青青的草地,茂密的森林,把这里变得很美丽。

假如我有一支马良的神笔,我会在一片空地上画一座美丽的大屋,让所有孤儿、残疾人、受到儿女抛弃的老人全部住进去。里面还很宽敞,这座大屋也可以随着天气的变化,调整温度。让那些人夏天感到凉爽,冬天感到温暖。这座大屋里,有许多可口好吃的食物,这些食物永远吃不完,也吃不厌。

如果我真的有一支马良的神笔,我会用马良的神笔把世界变得更加美好。

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篇17:春节400字作文参考

全文共 515 字

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过年是我国的传统节日,人们把过年叫做过年。在我的家乡潮州,过年就有一些特别的风俗。

在除夕之前,人们都要忙着四件事:谢神、备料做粿、扫舍和买年货。潮俗,每年冬至过后,家里要谢神。备料做“红桃发粿”。是将大米和糯米分别浸于水中几小时,使米质松疏,捞干后于石臼中打成细粉,晒干。这就是做“红桃法粿”的主料。扫舍要选择吉日,是一件不寻常的事。是日,各家主妇最忙,把屋子的里里外外打扫干净,对一些长年少用之物都要清洗。

十二月二十四日,就是传说中的“神上天”之期。是日,家家户户都要拜“糖桃”。一方红纸,上面用软糖摆成一粒桃子的形态,成为“糖桃”。此物沾住“杜王爷”的嘴,让其“上天说好话,落地保平安”。过年还要拜“老爷”,也就是祭神。祭神的祭品有三样:“红桃发粿”、“鼠壳粿”、“菜头粿”。“红桃发粿”就是用绿豆去壳,然后把豆磨成粉,接着蒸熟,做粿馅料。“菜头粿”就是萝卜糕。

过年祭祖,要到除夕日下午。过年,家里已成年有收入的小辈,要给长辈送“压岁钱”,长辈也要对未成年的小辈给“压岁钱”,户户如此,体现了尊老惜幼的美德。

在正月里,潮汕地区都游神祈福的活动,就是把庙里面的神座抬到大街上游行,人们要放鞭炮、烧香、接福。这就是潮州过年的习俗。

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篇18:假如我有一匹马作文400字

全文共 433 字

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假如我有一匹,我希望它的皮肤是蓝色的,额头长有一只闪亮的银角,它的翅膀是灰色的,有着蝴蝶翅膀的光泽。而且它的脸旁还长有一对鳃,这让它在水里也能呼吸!我给他取了一个很威风、霸气的名字——海王星!

我要带着它居住在海边,因为它只吃最新鲜的海鱼和海草。每天我都要带它去海的中心给他喝最纯净的海水。我只要一有空闲,就会给它边唱歌边刷毛,带它在海滩上捡贝壳、堆沙堡。我还要和它在海里玩水、捕鱼、潜水去看海底的景色……

我还要训练它捕鱼的本领:它利用翅膀加速,可以在猎物反应过来之前,精准地用尖角刺进猎物的身体。

我还要让它去参加海上搜救队,因为它会游泳潜水。如果有人溺水了,它就会飞跃进海里,找到溺水的人并让他坐在它的背上,带他回家。

我还会骑着它到处旅行。我们一起去游览中国的故宫和圆明园,看那饱含历史气息的古迹;到埃及去观看那雄伟的金字塔和狮身人面像,破解千年未解之迷……

我真的希望能有一匹这样的马,可这毕竟是我的幻想,但我可以努力学习,怀揣着海王星的梦想,一起走向更美的明天。

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篇19:假如我是神笔马良作文350字

全文共 359 字

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假如我是神笔良,我会把道路画长画宽;我会画一个巨大的垃圾筒,将城市中的垃圾全部吸走;我会将花草树木画得更多更茂盛。

假如我是神笔马良,我会画出一双双明亮的眼睛,将它们送给世界各地的盲人,让他们也可以看见五彩缤纷的世界;我还会画出一双双耳朵,给那些双耳失聪的人。

假如我是神笔马良,我会画出一枚枚闪闪发光的金币,散发给那些乞丐或贫苦人家;我会给那些无家可归的人们画出一栋栋漂亮的房屋,让他们有一个温暖的房子。

假如我是神笔马良,我会把河水画得清澈见底,小鱼小虾画得更多;我还会给那些肉食动物每天画一块鲜嫩的肉,让它们不要伤害那些可爱的小动物。

假如我是神笔马良,我会画出无数颗温暖的心,让人们不再屠杀,捕捉小动物,让那些小偷小盗弃恶从善。

假如我是神笔马良,我会画出一幅幅温馨的画,发布到全国各地,祝所有家庭幸福美满,温馨和睦。

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篇20:给马老师的一封信作文700字

全文共 690 字

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亲爱的xx老师

您好!在您离开以后,我学会了书的格式。所以,我想借此,和您说说真心话。

每次考试后或放假返校时,我是又期待、又害怕,因为您很严厉,听课时需要十二峰专心,所以有时巴不得换个语文老师。但是,在您的严格要求下,我的语文成绩有了很大的进步。五年级上学期,我发现您并不是那么可怕,您还很可亲,就算上课说要作业加倍或惩罚哪个学生,但从来没有实现诺言。虽然看起来像只母老虎,但其实是只纸老虎。有时无聊时,我就会回想下课时的您,给我系裙带、看我们踢毽子——老师,您知道吗?您笑起来很好看、很亲切,如果以后您教别的班或教六年级的我们,希望您多笑笑。

开学第一天,您没有来,我还像往常一样埋怨:“今天该来您不来,明天开始上课您才来。”第二天上午,您叫我们写新学期计划,我作文的第一段受到了您的表扬,可我没想到,这竟然是四、五年级来最后一次表扬!下午大扫除后,我留下来值日,值日完去校门口排队时,看见您和李主任谈话,我想:“咦,您怎么还不走呢?”出了校门,我又埋怨道:“要不是值日,我现在早就到家了。”没想到这是最后一次见您。第三天语文课,我沾沾自喜,因为我把第一课课文预习的很透彻,当您提问时,我便可以回答。可数学老师说您身体虚弱请假了,所以换了一个语文老师。此时我的心情并不是那么开心,即便有时想换个语文老师,听完这个消息后,我的眼泪都快要流下来了,脑子里回忆着以前经历的那些快乐、悲伤的事,下课时,我也不时的念叨着:“如果您还教我们该多好啊!”

或许吧,只有失去才知道珍惜。马老师,如果您身体好了,一定要再教我们,希望六年级还能见到您。

祝您

身体健康!

您的学生:宋瀛

2015年3月3日

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