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幸福话题作文叙事高中【优秀20篇】

导语:下面是小编收集的一些关于烟花的作文,供您欣赏,希望您能喜欢。

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篇1:以幸福是温暖的为话题

全文共 512 字

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太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,父母给我们幸福温暖。大家常说幸福,我想问一下,幸福是什么呢?

幸福是一粒种子,一生陪伴着我们。幸福是一条小船,会伴随着我们不断长大,会载着我们扬帆远航。

每个人都会感受到幸福,我当然也不例外!生活中,母亲给予我们的爱是最多的。是母亲的爱让我生活在幸福之中。

还记得那是个阴沉的下午,不久就下起了倾盆大雨,大家因为天气不好所以都不开心。放学了,同学们排列着整齐的队伍走出校门,在学校门口队伍里的同学渐渐地被家长们接走了。因为妈妈没有来,所以我便去小餐桌等妈妈。因为当时是冬天而且还下着雨,所以天黑的比较快,四周都是暗暗地,只有马路上那黄昏的灯光和小餐桌里的灯光是明亮的。小餐桌的同学也渐渐离去,我等了很久妈妈才来接我。我问妈妈:“您怎么今天来的这么晚呢?”妈妈说:“因为今天单位上开会了,所以我今天来的晚些了。”因为妈妈来得急,所以只带了一把雨伞。所以我们两个只能共用一把雨伞了。妈妈为了不让我淋雨总是把雨伞向我这边“推”!不久我和妈妈便到家了,我摸了一下妈妈的衣服,衣服都湿了。这是我的眼睛湿润了。而我的衣服一点也没有湿。

我的妈妈是最平凡的,也是最关心我的人,她给我太多幸福的温暖。

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篇2:以幸福为话题的作文800字

全文共 1006 字

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幸福之于每一个人都是难能可贵的。八月长安说“曾以为不幸是种巧合,现在才明白,真正的巧合,是幸福。世界上最罕见的巧合。”的确,一个人若一生都处于幸福当中是世界上最罕见的巧合,但我们却可以把不幸也当做一种幸福。

所谓幸福,并没有人给这个词下一个准确的定义,也无法给这个词下一个准确的定义,每个人的幸福都是不同的,这取决于不同的心态。人生本就是一段缤纷繁杂的旅程,任何人都没有资格去判定他人的人生究竟是不是幸福,但我们却有能力让我们自己的人生变得幸福。

当你坐在教室里,徜徉在书海之中,看这书中大千世界,这便是一种幸福;当你立于和煦的微风之中,站于树下,抬头望那蔚蓝的天空,这也是一种幸福。每个人的幸福都各不相同,幸福是多姿多彩的,并不是只有一种模式。

例如对诗人海子来说“面朝大海,春暖花开”便是他的幸福,正如他诗中写的那样,“从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界”。对于海子来说幸福便是如此,再无其他奢望。

其实,幸福就是跟随你的本心,随心而行,随性而行。当你了解了自己的心之所向,便会感到无比幸福。

像李白,一枝红梅盛开在浓妆艳抹的盛唐。他张扬,却写下了千古名篇;他不羁,亦成就了一世传奇。他的行为在古人眼中是何等荒唐,可这荒唐正是李白的心之所向,独属于他的幸福。他以酒为知已,以月为情人,遍访青山绿水,且歌且行。李白以手中的羊毫软笔,肚中的醇香佳酿绘就了不羁的盛唐风采,创下了诗歌的辉煌盛世,这是他的幸福。

像屈原,一株香草绽放在混沌污浊的楚国。他清醒,是以挥洒了楚辞离骚;他无奈,故而放弃了治世救国。他身为楚国贵族,大可与其他贵族般沉迷音色,与世同流;更可以如渔夫所说哺其糟啜其离,但奈何屈原之心高洁如玉,受不得一丝玷污,于是她纵身一跃,化为一株香草。屈原香草之本心日月可鉴,他纵身跳江在我们看来是一场悲剧,但于他而言,却是一种随心而行的幸福。

陶潜隐于南山,回归自然;嵇康不屈权贵,已绝广陵散;谢安东山再起,才盛谢家门;他们随心而行,找到了属于自己的幸福。既然选择了远方,便只顾风雨兼程,向着心之所向,无问西东。

随心而行,你便会发现原来你是如此幸福,而我们之所以感到不幸,往往是奢求太多,于繁华现世中忘了本心。倘若换个方式,随心而行,多想想自己拥有什么,也许你会幸福的多。

对我而言,幸福便是品一杯热茶,捧一本好书,坐于阳光下,细细品读。所谓幸福,便是如此简单。幸福是随心而行的旅程,不是拥有的多,而是计较的少。

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篇3:高中孝道话题作文750字

全文共 612 字

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从我们呱呱落地的那一刻起,我们用一声啼哭,崔凯了他们脸上的笑容之花。从此,就注定将会有两个人为我们的成长倾注毕生的心血——父亲和母亲。他们用无微不至的爱,浇灌着我们的生命之花。也许父母的爱让我们过早的懂得了“享受”二字的含义,却忽视了回报的分量,以为父母的付出是理所当然的,但是,你们是否也曾想起,为人父母的他们也需要我们的关心和爱护。

其实,尽孝道并不难,只要你愿意,只要你肯付出。首先,我要说一声谢谢。谢谢亲爱的爸爸妈妈,谢他们的赐生之恩,谢他们的养育之情,谢他们的关心与爱护,谢谢他们为我所做的一切……其次,父母之恩,我们言语口中,更要牢记于心,也要付诸行动。我们要帮父母做一些力所能及的小事,当父母辛苦了一天下班回到家中时,给他们捶捶背,捏捏肩,吃饭的时候,给父母家夹一些菜,周末的时候给父母叠叠被子,整理房间……

真情无限,孝心无价。孝顺不是用金钱买来的,正如一句古言说:孝在于实质,不在于饰貌。真正的孝是陪在父母的身边,给予他们精神上的关怀,而不是逢年过节时寄来几张冷冰冰的钞票。父母在乎的不是这些,而是希望能多看看子女,和子女们多说上几句

温暖的话语。

孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,有孝心的人就会受到人们的称赞,相反,如果一个人连自己的父母都不孝顺,谁会看得起他呢?

羊尚跪乳,鸦亦反哺,父母之恩,深似海,重比山,高于天。让我们学会感恩父母,让我们的世界永远充满美妙的恩情,处处洋溢着温馨的气息。

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篇4:高中沟通话题作文600字

全文共 701 字

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人与人之间最重要的就是沟通,无论是朋友之间,亲人之间还是师生之间。这个道理我们都懂,但很少会有人去细细体会这其中的奥妙,沟通,能让我们在快乐幸福时,让更多人体会到我们的心情,和我们一起快乐和开心;沟通,能让我们在痛苦和悲伤时,让更多人分担我们的伤感,把我们的痛苦一减再减,沟通对我们来说是多么重要啊! 一天晚上,我一个人孤零零地走在放学回家的路上,快到家时,我看到一位身穿蓝色运动装,头戴蓝色鸭舌帽,脚踩蓝色运动鞋的纯蓝派女生,她大步流星的走着,我认识她,她就是隔壁新搬来的住户,是我的邻居。可是我要不要跟她打招呼呢?我们只见过了两次面,我不认识她,她也不认识我,可是我们又是邻居,迟早要认识,于是我加快了脚步。可是,走近了一看,她冰冷着个脸,似乎很难以接近,我有些犹豫,不过我还是大声的说:嗨,你好,你要上哪里啊?一瞬间,她放下了冰冷的脸,笑盈盈的和我攀谈起来。

这只是一个小小的插曲,其实这就是沟通,在这小小的沟通的交流之中,让我感受到沟通和交流所带来的愉快和幸福。

沟通是人和人之间交流最原始和简单的程序,是连接心与心的桥梁,是治疗孤独和寂寞的良药,更是化解冷漠的风

一个阳光明媚的下午,我正为一道难题而烦恼,我的妈妈一会送牛奶,一会削苹果。而我却不领我妈妈的情,把一句冷冰冰的话抛给妈妈:我正在做题,别烦我了!妈妈听后什么也没说,就回房了。但我做完题,才恍然大悟,我跑向爸爸妈妈的卧室,向妈妈道了歉,妈妈特别懂我,她并没有生气沟通如雨丝般细小但不乏晶莹闪亮,他奔向大地,汇成溪流,义无反顾的流进心灵交汇的江河;沟通如雨滴般无声胜有声,一滴一滴的流坠,碾着时光的足迹,终于滴穿了人也人之间如石般的隔阂。

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篇5:幸福是什么高三叙事作文

全文共 629 字

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小时候,我常常的想,幸福是什么?我一直没有想明白,这个话题一直伴随着我长大。

现在,我认为幸福是父母一句关心的话,是老师一个激励的眼神,是同学一个鼓励的动作,他们的一举一动无不影响着我。

在上高一之前,我从未想过这些,也从没有感觉到这些。

以前我总感觉母亲很严厉,一点错误就对我责骂,甚至打骂,我对她可以说讨厌至极,更不会注意到她对我的关爱和呵护,我对她剩下的只有讨厌。从小到大,我就有一个梦想,那就是远离家乡,随着年龄的成长和思想的成熟,这个想法更加的强烈,我甚至有种离家出走的想法,带着这种思想我进入了高一。

我本想在高中努力学习,可是在高一上半学期就卡壳了,由于不适应高中生活的节拍,真可谓是状况百出。把同学、老师搅的不得安宁,但是老师并没有责怪我,还经常地开导我,这让我很是感动。

直到后来我加入了晨曦,社里组织社员看了一部电影,还设置了有奖问答等一系列的小活动,让我们回味以往父母对我们的爱,我这才幡然醒悟。以往我对父母的关心是那么的少,我甚至连父母的生日都不知道,我真的很惭愧,越是回忆越是伤心。母亲以前虽然对我很严厉,但是也不缺乏母亲对我的爱。看到父母脸上慢慢窜起的白发,那丝丝白发,哪一丝不是为我而白?我看到父母头上那道道皱纹,那一道不是为我而爬上的?想到这里我就理解父母对我的严厉。那是“恨铁不成钢”的表现。

现在,我终于明白了幸福是什么?原来是父母头上的白发,额头上的道道皱纹,老师的一句关切的话。原来幸福就是这样简单、质朴。

[幸福是什么高三叙事作文

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篇6:心里美滋滋的高中作文_其他话题700字

全文共 592 字

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现在,我躺在床上,心里美滋滋的。

尽管内心并不见得有多快乐。但是没办法,这是如同数学公式一般牢不可破的。并不由得人去反抗。我现在所在的地方,是父母在郊区内买的别墅,说是父母,但时常陪着我的也只有母亲罢了,父亲并不常来此。

有时候,我就倚在窗台边,看着远处一成不变的景色。只有当风吹来时,那些梧桐树才会晃上两晃,这样的时候并不很多,每到那时,我就随着它们晃动的幅度一同摇曳中,假装窗外依旧是那一成不变的景色。

可是那一天,我发现我竟没有办法再这样假装下去了。别墅外走过一行人,他们步履蹒跚,衣衫褴褛,步幅与树叶的摆动并不一致,我没法儿与他们保持静止。于是我邀请他们进了我父母的别墅,他们很是高兴,一边接过我递给他们的食物一边一个劲儿地道谢。

晚上母亲回来了。她并不高兴那些人进入他们的别墅,在客厅里大吵大嚷地赶他们出去。我躲在门后,看着他们仓皇离去的脚步和那透着哀伤的身影,心中极为失落。

啊,我太啰嗦了是吧?整个故事完全可以用”一日,余居家中,见路有行人,遂要入,而母赶其出“这一句话来概括嘛。

不过,别着急,这就是作文的特点。

后一天,我又见到了那些人。他们一个个东倒西歪地坐在路边,看上去似乎即将死去。我很不忍心,有心想请他们进来,但又怕母亲会责怪我,不禁感到无助。

但最后,我还是邀请了他们。

我让他们住在我的心里。他们很是高兴,一边奋力挤进来一边一个劲儿地道谢。

现在,我躺在床上,心里美滋滋的。

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篇7:以青春为话题的高中作文

全文共 1470 字

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导语:青春是一段美好而又不能让人忘怀的时光,我们从懵懂走向成熟,从成熟走向未来,下面是yuwenmi小编为大家整理的有关青春的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!​ ​

悄然间,我们毫无声息的踏进了人人所向往,那段最纯洁、最美好的回忆——青春,童年那甜美的声音悄悄的离开了。青春,只是人生中的一个“里程碑”,有的人不屑一顾,有的人却会如此珍惜这短暂的花季;并不是说每一个人的青春都是乏味的,其实,我们应该放慢脚步,细细品尝这属于每一个人独一无二的青春……

青春因有人生理想而色彩斑斓,有了奋进的目标,才有了追求人生理想的动力。有人会问,什么是青春?青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;青春就犹如一颗不起眼的沙砾,总有一天,它会绽放出前所未有的光芒,像钻石一样,闪闪发光……这就是青春的魅力、青春的欢乐、青春的本分。

乐于助人的榜样雷锋曾说过:“青春啊,是永远美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”这句话让我印象深刻,让我懂得青春是要拥有克服困难和懦弱的勇气,是我们探索与冒险的魄力,青春将使我们的未来充满新奇,有勇气去面对眼前的一切坎坷,是我们坦然接受欢乐与忧愁,感受青春中的种种竞争乐趣。

波兰裔法国籍物理家、放射化学家玛丽?居里,您不仅是一位喜欢刨根究底的女士,还是一位对科学执着追求的人。镭,是一样伟大而又成功的发现,为了镭的提炼,牺牲自己的容貌与青春,把自己的青春都奉献在了科学事业上。您一生都功成名就,在别人眼里,您应该过上荣华富贵的生活,但您没有,您却依然坚持在科学事业上,造福人类。您的一个举动让我惊叹不已,您把镭的提纯方法毫无保留的公布于世,您的一句话让我至今牢记:“没有人应该拿镭致富,它是属于全人类的。”您是多么无私啊!简简单单的一句话,蕴含着深刻的奥义。

扬名世界的贝聿铭,美籍华人建筑师。您的童年和少年是在风景如画的苏州和高楼林立的上海度过的,从小立志要当一名建筑设计师,您虽然没有遵从父命学习金融,但是依旧按照小时候的志愿当一名建筑设计师,一举成名,以超人的智慧多次完成复杂的设计任务。当人们否定您的作品时,您不但没有退缩,既坚持自己的想法,又受到密特朗总统的青睐,您虽然身在异国他乡,但您对中国的一片深情,依然萦系于怀。您在海外曾深情的说:“我的根在中国。”,多么简单的一句话,多么朴素的一句话,传达着您浓浓的爱国之情。您把青春奉献给了建筑事业,为中国赢取了多么大的荣耀啊!我们为您骄傲……

曾风靡亚洲的一首歌曲,张雨生的《我的未来不是梦》,相信大家一定都听过:“我的未来不是梦,我认真度过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”,激情昂扬的演唱,唱出了我们的心声,唱出我们的热血,唱出我们青春时曾疯狂过的梦想。这是一首励志作品,鞭策许多青年人对梦想的追求与不懈的努力和强拼搏的精神,他们有着与上一代人完全不同的生活方式和价值观念,以歌曲一播出,就唤起了年经一代的共鸣。这首歌是想告诉我们我们的未来不是梦,鼓舞我们向新时代前进!

青春是一段美好而又不能让人忘怀的时光,我们从懵懂走向成熟,从成熟走向未来,让我们插上梦想的翅膀,放飞只属于我们自己独一无二的青春。在成长中,你可以轻视我们的年轻,我们会证明,这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮……

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁。

青春不朽……

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篇8:幸福就是现在800字高中

全文共 650 字

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我历经过无数幸福的时刻,也曾为之深深感动。

我曾幸福地把误入迷途的儿童交还到他的父母手中,曾幸福地为老眼昏花的花甲老人穿针引线,更幸福地为那些“江郎才尽”同学的作文排忧解难……细数如珍宝。可是,最令我幸福的恐怕不是过去的怀想,也不是对未来的憧憬,而是现在

匆匆的行色,仆仆的风尘,父亲走进了家门。与往常不同的是,父亲怀抱一个西瓜,咧开干燥的嘴唇指着皮球似的西瓜说:“这是爸爸从外地带来的正宗特小凤瓜,可甜了,快中考了,给儿子补补。我马上还要去公司呢!”一把将瓜栽进了清洌的井水里。

夜美得深沉,如水的月色将我紧紧捆住。我静静地看着正宗特小凤瓜,小嘴微微地抿了抿。“等爸爸回来再吃,一起吃才有味。”我想。看着绿油油绵长的花纹爬满了整个滚圆的西瓜,“还是先吃吧,这瓜一看就是特甜的那种。”我吮舔着嘴边快要掉下来的口水,心中猫挠似的。

“咔咔”,爸爸开门的声音显得有些急促。

“还没有吃啊,我来吧.”爸爸一刀下去,红色的果肉上镶嵌着一颗颗黑色的瓜子。他踮起脚,看着切开的西瓜哪一爿大,然后,把最大的那块交到我的手中。这是沉沉的一份充满爱的西瓜,我坐在沙发上细细品味起来。父亲一狠心又把剩下的那块瓜分成了八份,自己取了最小的那一份。我呆呆地注视着,手颤抖得不知所措。幸福瞬间走遍全身。我不想拒绝,尽管有些心酸。

“快吃啊,怎么?不甜吗?”爸爸关切的话语像催泪弹剂似地掷向我。我擦去幸福的泪水,生生地挖了一大勺西瓜,一大口吞了下去:“甜,真甜,甜到心上。”爸爸笑了。

月夜无眠,我吃着父亲给我的西瓜,浑身上下在幸福中荡漾。

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篇9:幸福话题作文800字七:幸福

全文共 823 字

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其实,每个人都应该问一下自己:我幸福吗?幸福到底是什么东西?是拥有世俗却不可或缺的金钱和地位?是和自己喜欢心爱的人长相厮守?是中了大乐透得了巨额奖金?其实,幸福对于每个人的含义不同,因为每个人所需所求不同。

对我来说,幸福是人在创造生活条件的社会实践中,由于感受和理解到个人,集体乃至人类的目标,理想和正义公益之事业的实现而得到人格上的满足。幸福是指人感知自己的需要、条件和活动趋向和谐的生活状态。因此幸福也可以理解为对欲望的满足。幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。幸福是做自己喜欢的事情,是和自己喜欢的人在一起。事业做成了,愿望实现了,你爱的人与你结婚了,你应该是幸福的了。

每个人都渴望自己幸福,那么自己到底怎么才能幸福?只有自己明白自己要的幸福是什么,你才具备感受幸福的特殊能力。有些人认为只要有钱,自己就可以幸福。等到自己真的有钱了,发现自己仍旧不开心。没有人能够界定幸福的定义。幸福是一种内心的温暖,是一种很微妙的感觉。幸福在生活各处都能够感受到,问题在于你是否具有发现幸福眼睛和感受幸福的心灵。

现代人很多都太缺乏一种能够感受幸福的能力,因为大家的关注点都在于那些浮躁世俗的东西上,盲目地去追寻,认为只要能够拥有这一切,那么幸福就不远了。这个社会在不断发展和壮大中,人时不时都能感受来自各处的压力,幸福感的缺失让人失去一种心安和淡定。

在我看来,或许幸福应该分为大幸福和小幸福,大幸福指的是我们对现实物质生活的追求,我们不可能一下子满足自己。但是小幸福随处可在,我们每个人都应该不断地增强自己对这种小幸福的感知能力。

其实,幸福很简单,简单到当你想吃巧克力的时候,有人给你买了,吃在嘴里那种甜丝丝的感觉,那就是一种温暖的小幸福。

幸福是什么?幸福无所不在的。幸福是金钱买不到的,幸福其实就在人们身边,只是我们没有感受到。其实,你觉得你幸福你就是幸福的,幸福与不幸福都在你自己的心中。

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篇10:以幸福为话题的

全文共 744 字

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幸福到底是什么颜色呢?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想,给人以希望。给人以快乐!它是一种满足,一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽,瞬间的和睦温暖。古人说知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。在我看来,我是个幸福的人,我一辈子都记得幸福的红色!

记得那年,周三的晚自习,教室里静悄悄的,忽然,雷声大作,把安静的教室扰得沸沸扬扬,有的在议论:“下雨了,怎么办,我爸爸妈妈不来接我怎么办?”听到这我的心顿时跳个不停。

伴随着放学的钤声,下课了```同学们蜂拥而上的挤出了教室,我跟朋友们走到了校门口等父母来接送,不久,我看到了一个急急忙忙的身影来到了我们的面前,原来这位母亲早就冒着雨赶来学校接我朋友回家。我忍不住对那个朋友讲:“你妈真好!”朋友却一脸的无奈:“好什么?整天对我这也不放心,那也不放心,把我当成永远长不大的孩子!”我茫然了,被关怀也有不幸福的感觉吗?

我不由深思起来,我缺少的正是这种关怀,曾记得学骑车时,父亲看到我摔倒,却没有扶我起来,却严肃的说:“孩子,自己站起来。”想到这我落下了泪,我从来没有被父母关爱过啊!

我想我还是别等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了妈妈正拿着红雨伞急急忙忙的向我走来,我看到妈妈,哇的哭了,问妈妈:“妈妈,你们是不是不爱我啊!你以前为什么不会像别的妈妈那样来对我。”妈妈抹掉了我的泪水说:“那个妈妈不爱自己的孩子啊!只是我们对你的爱不同呀!”听完,我才想起以前的种.种,才终于悟透了父母对我异样的关怀。

——在无人帮助的日子里,我将学会面对那崎岖的人生之路。

——在无人送雨衣的日子里,我将懂得如何面对生活的风雨。

想到这里,我那失落感顿时消失,一种幸福感溢满心头。

其实,我们很幸福,只是幸福还没发现,当我们发现幸福时,也就懂得了父母的一片苦心!

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篇11:捡拾幸福初中作文600字_其他话题

全文共 633 字

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捡拾幸福,在身边随处可见。只是,你不去关注它,它便成了生活中的一种习惯。你感觉平平淡淡,但它已融入你的血液。 不知是什么情况,星期六晚上2点才睡着,今天早上6点就突兀的起床了,也许是因为今天学二胡的原因吧 如每个星期天一样,8点半左右到了二胡老师家,开始时我已经知道结局了。老师在听了我拉了5分钟后,从在座位上难受的卷缩着终于忍无可忍,训斥道:你这琴一动没动啊!你又不熟,你说让我怎么上?这课怎么上?我低着头沉默着,也在沉思着:老师太有数了。 就在学新曲子时,我的弱势G调有一次将我暴露无遗。

不一会儿,张榕栅来了,虽然我感觉丢尽了颜面,但都已经这样,我无能为力。老师的训斥声一声比一声高:1后面不就是7吗? 最后,我狼狈的从老师家出来,车只骑了一会儿便迎风流泪了。 我漫不经心地骑着车,大约在二院大门口,一不小心书兜从把上滑了下来,我无奈的停下了车,捡起书兜,就在这时,我看到了感人的一幕:一位步履蹒跚的老奶奶推着一个空空荡荡的轮椅,一位年轻的大哥哥看到了她,一路小跑到了这里,说:大妈,你坐这上面吧,我今天也没什么事儿,您去哪?我推您过去。 我的眼中依稀可见几滴晶莹的泪珠,闪闪发光,看着这一幕,全世界好像都定格了,那个瞬间,美轮美奂,无与伦比。

剩下的路程,我想到:老师岂不是也是这么一个人吗?他并不为赚钱,因为他完全可以只教学生,然后收钱。但是老师为了我而着急,这不是对我好吗? 生活中,父母给我们做饭、洗衣服等等,都是我们捡拾的幸福,不要辜负了给我们幸福的人!

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篇12:什么是幸福小学生话题

全文共 740 字

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什么是幸福?我认为课堂上一声真诚的赞许、赛场上一句热情的鼓励、餐桌上香喷喷的饭菜、又或者是一次令人陶醉的阅读、一次成功的哭泣、一次失败的感悟便是幸福。幸福其实很简单,有句话说得好:“谁要在内心里真正是知足常乐,谁就能获得一切幸福。”

在我心里,我觉得我便是世界上最幸福的人,因为我有着健康的身体,不会因自己身体上的缺陷而感到自卑、烦恼。每每看到电视上播放着有些残疾人的故事,我的心里便感到一阵阵痛楚:不知他们平时日常生活中行动是多么的不便,走在大街上,还要感受着某些路人发出的异样目光,真不知道他们的内心该有多么强大,才能承受着这样的痛苦。想起这些无辜的残疾人,我便要更加珍惜我所拥有的,不要让自己后悔。健康难求,健康无价,健康幸福……

步入初中以来,我感到我更要抓紧时间好好学习,更得拼搏。在我看来,拼搏也是一种幸福,尽管我拼搏不一定成功,但只有拼搏,才能使自己离成功更进一步,即使与成功无缘,也不会因自己的碌碌无为,虚度年华而感到遗憾。在拼搏的过程中,能感受到老师赞许的目光,同学们鼓励的话语和父母会心的微笑,便是一种自豪,所以我拼搏,我幸福。

幸福来自于亲情、友情、师生情,我最大的幸福就是来自于有着爱我的爸爸妈妈,有着关心我、帮助我的同学、老师,我的生活也因为他们变得绚丽多彩。每当我生病时,爸爸妈妈总是在我身边无微不至地照顾我、细心地给我喂药,这时,幸福就在舌尖上流淌,流到我的心窝里;每当我在学习上遇到种种困难时,老师一个鼓励的眼神便使我重拾信心,因为信心此时就徜徉在我内心深处。

幸福就是如此简单,重要的是你的心态。罗曼?罗兰曾经说过:“真正的幸福就是成为完全客观,从而体现自己的抱负。”幸福如水,虽然平淡,但却蕴含着我成长过程中的点点滴滴,在我前进的道路上发出耀眼的光芒。

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篇13:高中话题作文写作基础介绍

全文共 562 字

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一、文章形式的革命夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的穿鞋戴帽大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

[高中话题作文写作基础介绍

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篇14:关于高中生活话题

全文共 867 字

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在最好的年华,在最美的季节,整个世界都不要打扰,怀揣梦想,走近你——高中生活

生活在喜怒哀乐间,走走停停,不知道会遇见什么,只知道阳光这好别辜负今天,紧张的高中生活,是你一秒都不可流失的,要知道时间是倒在你手掌心的水,无论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一点一滴流走,一滴都变得有意义,高中生活是具有挑战的,具有未知的相信会是更好的。

如果说非要在高中生活上加一个期限,那么这段期限的开端就是军训生活,如果给他粘上一个标签的话,那就是苦中作乐,要知道赤裸裸的太阳悬挂空中是一个怎样的概念,应该是都会理解成天气好吧!显然天气是真的很好,好到你一动不动的军姿站立都能汗流浃背,说道军训,在开始前,总想逃避,在结局之后,却不想错过,不想错过你我初来乍到刚刚认识的每一个微笑,不想错过你我坐在草坪上嬉笑打闹时的每一个瞬间,不想错过经历一天的劳累后,你我熟睡时的鼾声,坦白说军训真的很累,但军训之后或喜或悲都停在十天军训生活中,只希望在这段彩色回忆不会在一定的时间内褪色,不会被淡忘。

与军训生活相比,日常的高中生活是枯燥乏味的,单调的生活几乎每天都在重复,起床、早操、学习、吃饭、睡觉、没错,就只是这样,每天不重复的大概只有知识了吧!我这样的描述呈现的该是一副只有黑白色的画,但是这只是表面,然而当你一不小心的走进一幅黑白画时,便会觉得豁然开朗,会发现这是一个不一样的世界,你可知知识的根虽然是苦的,但果实终究还是甜的,要知道时间抓起来就是黄金抓不起来就是流水,其实知识的海洋从来不会嫌弃任何喜爱它的人。

在此之后留有一个问号,以后的高中生活会是怎样的?或许答案早以显现出来,又或许答案鲜为人知,但以后的未知生活,会是最具有挑战的吧!怀揣梦想就会有期待。

每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负,因为生活并不是等暴风雨过去,而是在风雨中翩翩起舞,走近高中生活你可以拥抱未知的美好,但不要悔恨过去,即是创伤,也是财富,不要钟情名利,即是鲜花,也不要埋怨人生,既没有花开,也没有花落,花开花落中我们目光坚定地眺望远方,花开花落后,我们依然喜爱高中生活。

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篇15:幸福为话题的小学五年级的

全文共 564 字

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在我们这个世界上,最使幸福可望不可即的,莫过于刻意追求幸福。美国作家威廉杜朗曾经叙述过他如何寻找幸福。他先从知识里寻找幸福,得到的只是幻灭;从旅行找,得到的只是疲倦;从财富里找,得到的只是争斗和忧愁;从写作中找,得到的只是劳累。然而有一天,他从车站出来,看到一辆小汽车里坐着一位年轻妇女,怀里抱着一个熟睡的婴儿。一位中年男子从火车上下来,径直走到汽车旁边。他吻了一下妻子,又轻轻地吻了一下婴儿——生怕把他惊醒。然后,这一家人就开车离去了。这时杜朗才惊奇地发现什么是真正的幸福。他高兴地松了一口气,从此懂得:生活的每一正常活动都带有某种幸福。

生活的每一个细节其实都带着某种幸福。那一个浅浅的吻,其中蕴含着丈夫的关爱、父亲的慈爱,这一个小小的细节却是饱含着人类对感情最详细的诠释。你能说那个妻子在接受那个吻时不是幸福的吗?

你能说那个小小的婴孩没感觉到他在被关怀着吗?幸福就是这样被召唤着,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入。给睡梦中的孩子拉拉松掉的棉被,那拉棉被的手就是幸福召唤的方式;给疲倦的爱人敲敲脊背,那一上一下、一紧一松的拳头就是召唤幸福的方式;给悄然老去的父母讲一个古老得掉了牙的所谓笑话,那平稳的气流就是召唤幸福最强有力的方式。在你使用这些方式召唤着幸福时,难道此刻你不是世间幸福的人吗?

[幸福为话题小学五年级作文

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篇16:捕捉幸福初一满分话题

全文共 928 字

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幸福在哪里?也许有些人会认为它与我们相隔甚远,但是他们都错了,幸福是离我们最近的东西,它就在我们的身边! Where is happiness? Maybe some people think it is far apart from us, but they are wrong. Happiness is the closest thing to us.Around!

记得一个星期天的早上,阳光普照着大地,暖暖的;微风吹拂着杨柳,花香扑鼻,这使得在窗边赏景的我痴迷于这美景,仿佛身临其境般。“宝贝,换一下衣服我们要出去玩喽!”妈妈对我喊道。而我却还沉迷于这景色里,妈妈连喊了几声我都没有回应,只好到我眼前来用手晃了一晃对我说道:“怎么连叫你几声你都没反应?”“啊?我没有听见呀!对不起,妈妈!”“没关系,对了,刚才爸爸说要带我们一起去爬山,你去吗?”“那当然要去了,呵呵”我开心的跳了起来。

一路上我哼着小曲,不知不觉中就到了山脚下。我开心的向山上奔跑着,妈妈在后面叮嘱我:“一定要小心,别走丢了!”“嗯,知道了!”我应答道。于是我便和毛毛(我家的小狗)在前面奔跑嬉戏着,十分快乐,而爸爸妈妈在后面紧追我们。

开始,我在爸爸妈妈前头,可到了半山腰的时候,力气已经消耗的差不多了,就坐在台阶上休息。“咦?怎么走不动了,刚才不是挺厉害的嘛!你自己在这里休息吧,我们可要走喽”妈妈用嘲笑的口吻激励我。说完便准备继续向上爬。这时的我已经没有多少力气了。

正当我打算放弃与妈妈比赛的时候,后面有双大手拍了我一下,一转头原来是爸爸:“加油,不要放弃,只有努力拼搏才能达到胜利的顶峰!”听了爸爸鼓励的话,我便毫不畏惧向山顶奔去。这时,毛毛又朝着妈妈叫,大概是口渴了,于是,妈妈只好暂时停下来倒水给它喝。最终,我们一家一起到达了山的顶峰,沐浴温暖的阳光,心里美滋滋的,享受着一家人在一起的幸福!

有人说:幸福是有了一大笔钱,可以随心所欲;也有人会说:幸福是成就一番大事业,可以回报父母,报效祖国。可他们都错了,幸福是用金钱买不到的东西,它珍贵而又无价的宝贝。我认为:幸福就是与家人一起共同度过美好时光,共同分享快乐。其实,它距离我们很近很近,就在我们的身边,等待着我们去发掘。

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篇17:幸福为话题中考

全文共 629 字

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生活中到处都蕴藏着幸福,它们是不容易发觉的,但是,你的内心深处仿佛有一股暖流经过,它会暗示你,这就是幸福。

儿时的我还不知道什么叫做“母爱似水”,可我知道母爱恰似破晓时的第一缕阳光,把我灰暗的心房照亮;儿时的我还不知道什么是“慈母手中线,游子身上衣”,但我明白那种感觉犹如一股潺潺流动着的清泉冲刷着我幼小的心灵;儿时的我还不知道什么叫“母爱是一种巨大的火焰”,不过我知道它好像黎明时的第一声鸟鸣,将我从梦境中叫醒……直到那一年,我终于懂得那是什么感觉了。

那年,我和小伙伴在小区里玩跳皮筋,你一跳,我一蹦,甭提多开心了。突然,我的腿隐隐作痛。小伙伴马上跑到家里去告诉母亲。母亲飞快地赶来了,焦急地问:“怎么样?没事儿吧?”我回答道:“嗯,没事儿。只是腿有点儿疼。”母亲二话不说,用手拍了拍背,示意让我爬上去。刺骨的寒风将母亲的秀发轻轻撩起,我猛地发现了母亲额头上长着些许白发。

回到家,母亲把我小心翼翼地抱上床,轻轻地盖上被子,然后去做家务了。

不知不觉中,我睡着了,做了一个甜甜的梦。时间老人已将时针转向了七。不一会儿,我觉得大腿上有点儿冷,便睁开眼睛一看,原来是母亲在为我涂药。那是我第一次那么仔细地端详母亲。母亲的眼角布满了皱纹,从前光滑细腻的双手也变得粗糙了。忽然,母亲发现我醒了,亲切地问道:“饿了吗?我把饭拿来。”

那一刻,我明白了,那感觉就是会在你需要温暖时,给予你一件衣;在你孤单时,急时出现;在你伤心时,给你唱歌……也许,这就是母爱,就是我的幸福呢!

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篇18:以成全为话题高中

全文共 556 字

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我是一面墙,一面经历过许多风雨的沧桑老人。作为一位世纪老人,我对美有着自己独特的见解。有人问我美是什么,难道只是穿着漂亮的衣服吗?不,我认为成全别人也是一种美。

我这面墙,皮肤并没有多么白皙。每当傍晚放学的时候,总有三五成群的孩子来到我面前,为我添上“绚丽”的颜色。他们稚嫩的小手握着画笔,尽管这些线条勾勒出的并不是多么美丽的图画,但我知道成全别人也是一种美,或许我成全的不仅是行为,更是一份梦想。所以,我没有责怪这群无知的孩子,他们的心灵深处正萌发着一个梦想。

其实,我也有许许多多的朋友,他们在某个地方靠风把它们的种子撒在了我的缝隙中,又在一次春雨绵绵的夜晚发了芽,成为颜色各异的小野花。它们在我的身体里生根发芽,汲取天地之精华。看着它们在阳光下茁壮成长,我的心里也暖洋洋的。成全别人也是一种美,这种美使那些种子变为我这面墙上的一道美丽的风景线。我成全的一种美,是一条生命。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”在我的身边总会演唱着一段音乐。它是小鸟清脆的嗓音而凑成的。我并没有感到厌烦,而是欣然接受了这美妙的歌声。它似乎总能使我的心静下来,忘却自己的烦恼。这次,我成全的美,是一段乐曲。

一份梦想,一条生命,一段乐曲,都是我播撒的美的种子。这份美,不仅是我成全别人的,同时也是别人为我奉献的。我会永远记住成全别人也是一种美。

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篇19:以放下你的手机为话题的高中英语作文

全文共 764 字

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With the development of technology, today we live in the world with high technology. People seem to cant live without computer and smart phone, once they dont have smart phone at hand for a while, the seem to be lost and feel something miss in their life. When I talk to my friends at table, I find them always play smart phones or check on the text all the time. Though we sit face to face, the distance between us is so far. The high technology brings isolation between people. Some people dont often visit their parents and friends, for they believe that a call can solve all the things. Communication in face to face is far more important than a call. It is time for some people to put down their smart phones for a while when they are communicating to others.

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篇20:童年旧事高中叙事作文

全文共 1714 字

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11岁那年,我上小学四年级。高高扎起的羊角辫随风飘扬,红领巾系在胸前被白衬衣映得鲜艳刺眼。课余时间,我和一群活泼好玩的孩子挥动橡皮筋跳绳,在古城墙上采摘牵牛花编制紫色的梦,拔野草编制阳光戒指,在夕阳把影子拉得长长的时候大声唱着童谣大摇大摆地走回家。母亲常爱慕着我柔软的头发,笑着说:“这是个总长不大的孩子。”仿若我的无忧纯真,是一条流淌着的河,没有休止没有尽头地向着不可知的远方。

8月1日,表哥生日,宴请了我们一家人。这个日子,我记得清楚。吃完饭,父亲开着大伯家的车送我与大姨、表姐们回家。途中经过一家超市,表界们下车买东西。上车时,便是大包小包的零食,花花绿绿,看得我眼花缭乱。大姨侧头看到我呆楞的表情,便对表姐们说:“拿一些给小表妹吧!”她的脸上,洋溢着善意与热心关切。话音不大,飘飘扬扬落进我的耳朵里时,却猛地击醒了发呆的我,我马上收回了贪婪的眼光。出于孩童的天性,我忍不住使目光流连在令人垂涎的零食上,然而父母的教育使我深知不可贪别人的东西。我既想要,又不敢要。

正当我不知如何是好时,直言快语的大表姐说:“东西都是我精挑细选的,每一样都是我想要的。为什么要给她?才不给呢!”温婉的小表姐吞吞吐吐地说:“里面有几样别动它。其余的你要就拿去吧。”大姨的脸上先是一阵惊愕之情,之后是难堪之色。“你说什么呢?长这么大了,还争这几包零食。别让外人看了见笑了。啊?!快拿一些来吧!”大姨转成玩笑语气,暗示表姐们别任性。然而大表姐却不依不挠:“不给就是不给!我的东西,凭什么要给她?!”尴尬、无奈、难过等许多滋味交杂在我心中,她们的对话使我难受。局促于这方寸之中,欲出不得,我不知如何是好。开口吧,她们仿佛已忘了我的存在,还会听我的么?不开口吧,默默地等待对话结束,又似乎是要得到零食的表态。我多么希望大姨别再说了,免得表姐的刺扎在我的心上。我多么希望大表姐的话温和一点,然而她一点也不在意我的感受。我扭头看窗外沉沉的夜色,鸟儿兀地腾飞,张开翅膀剪碎、割裂了天空。我假意什么也没听到,语音却越发清晰。“拿一些来。”“不给。说了不给就不会给。”“分一些给表妹嘛……拿来!别给我丢脸了!这岂不成笑话了?!拿来!”……虽然没有看见,但表姐执拗任性的嘴脸和大姨软硬兼施兼有的表情那么真实地映在我脑里,我仿若看了个真切。我把目光投在不知说什么好的父亲身上。爸爸,我多么希望你开口说一句话,为我解围。我的自尊正被一点点摧毁,我的感情不断受到伤害……可是父亲尴尬地陷入沉默。

大姨软硬兼施、好不容易从表姐手中抢来几包零食,笑盈盈对我说:“恩!给!”我脑里一片空白,早不知如何表态。本想机械地答一声“谢谢”,话到嘴边却成了“不,我不要”,把我自己也吓了一跳。大姨更是惊愕了,呆了一会,用更温和亲切的话说:“别客气哦!收下嘛!不都是你喜欢的么?”“不,我不要。”我的语气冰冷坚决,表情因生气伤心而变得僵硬。我再一次扭头看窗外,夜色苍茫,几点星光更搅得人心烦意乱。我听得表姐孤傲的一声“哼”,听得大姨把东西塞给父亲时说的话,之后车里沉默肆延。

后来我一直铭记8月1日这个日子,它标志着我成长的另一步――开始踏入思想的第一步,开始懂得自尊、羞耻、伤心、愤怒的一步。后来我总不明白,有潮汕人好客热情特点的大姨,为什么就不能用其它方式待我好,为什么要在我面前为给我的几包零食争吵,为什么大人们会为收下别人的一点东西而不好意思却不想我们也一样?后来我总不明白为什么大人们总喜欢把自己的意愿强加在孩童身上,以为我们是玩具、是公仔么,没有自主没有想法,就可以肆意地践踏我们本就少得可怜的尊严么?孰不知,年少的我们,更看重尊严,更追求自由平等。我们在他们玩弄似的操纵下当了太久的木偶,内心渴望自己为自己扯线已久。大人们总认为,我们的尊严只是“所谓的尊严”,我们根本不懂尊严的含义。可是他们不也是这样一路走过来的吗?我们不懂尊严太深沉的含义,但至少我们不想丢脸,我们想和他们一样平等地对待这些事情。如果换成别人要大人们拿这几包小零食,甚至为此而争吵,大人们难道会心安理得地收下零食吗?为什么就不能将心比心地看待我们呢?我们愿意牺牲一切来换取他们一份尊重,可他们怎么就不懂呢?

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