七字书房雅联【实用20篇】

我最近看了一本书叫《少年天子康熙》，书中讲了皇子们读书的地方在上书房，我家也有一个“上书房”。

原来我们家的楼下有一间堆放杂物的储藏间，老妈想给我一个很好的学习环境，就把储藏室收拾了一番，收得很整齐，我们就给这房间起名叫“上书房”。

我家的“上书房”里面有两个书桌，一个书桌上摆着毛笔架，笔架上挂着几只白云笔和羊毫，还有几只狼毫，那些都是我画国画要用的。平时我就在这张桌子上写作业、画画、做彩泥。

另一张桌子上放着一个蓝白相间的小书架，小书架分为九个格子，有的格子里面装着书，如《少年天子》系列、《淘气包马小跳》系列……有的格子里面放着一些文具，有调色盘、墨汁、镇尺……

我家的“上书房”一角还摆着一张舒适的床，床面干净整洁，坐上去很舒服，当我把作业做完了，老妈就同意我坐在床上看书，靠在床头看着我喜欢的书，那可是我最开心的时刻了！

“上书房”的另一小间，是我的两只宠物小兔的天堂，当我有空的时候，我就会去看看它们，和它们一起玩耍，会给它们喂胡萝卜和大白菜，看着它们吃着食物津津有味的样子，我很开心！

小朋友们，你们也想拥有这样的一个“上书房”吧？

自从四年级放暑假起，我便懒得整理书桌。虽然我自认为我的整理是“全世界”屈指可数的，但一旦听见“星宇，去整理你的房间！”我便像突然被医生说得了绝症似的，五雷轰顶，巴不得像拍电影一样，两眼一翻，趴倒在地，灵魂出窍。

但是这次不同，是我自己提出的，妈妈听了，喜出望外，不停地说“今天太阳打西边出来了！”。于是命令爸爸：“你去把放仓库的两箱书搬出来给儿子。”不一会儿，爸爸便分别把它们搬进了我的房间。

我像土拨鼠一样，穿梭在书海中。一会儿翻到了不喜欢的书或杂志，像篮球运动员投球一样，往书箱“嗖——”的一声投出，进球！一会儿翻到了喜欢的历史、科学、文学作品，连忙爬起来将书整整齐齐的放进书架内。

对联在自身发展过程中，又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式，除了律诗句式、骈文句式外，还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。下面，小编为大家分享六字书房对联，希望对大家有所帮助！

上联：知不足者好学；

下联：耻下问者自满。

上联：与书画为知己；

下联：集古今之大观。

上联：一室诗书翰墨；

下联：千年古画新跋。

上联：一生清风明月；

下联：四壁名绘法书。

上联：雅言诗书执礼；

下联：益友直谅多闻。

上联：挟风云于翰墨；

下联：罗象纬在心胸。

上联：笑谈天地今古；

下联：苦究字词句篇。

上联：喜有图书作伴；

下联：最难翰墨同心。

上联：文情生若春水；

下联：弦咏寄之天风。

上联：文气曲于流水；

下联：天怀和若春风。

上联：未能一日寡过；

下联：恨不十年读书。

上联：四绝诗书画印；

下联：一堂竹菊梅兰。

上联：书山千仞磨志；

下联：学海万里在胸。

上联：书画千帧悦目；

下联：素琴一曲赏心。

上联：少言不生闲气；

下联：静修可以永年。

上联：少时饱经磨砺；

下联：老来不畏风霜。

上联：山水依然青秀；

下联：文章独领风骚。

上联：其人贤于管乐；

下联：斯文品自随和。

上联：墨海千帆竞发；

下联：书林万卉争芳。

上联：看我用心作画；

下联：邀君对洒赋诗。

上联：近知近仁近勇；

下联：希贤希圣希天。

上联：骄傲来自浅薄；

下联：狂妄出于无知。

上联：俯仰无愧天地；

下联：褒贬自有春秋。

上联：风采三秋明月；

下联：文章万里长江。

上联：读书寄怀秋水；

下联：对友如坐春风。

上联：得其名得其寿；

下联：多所见多所闻。

上联：大同无少长老；

下联：至乐有天地人。

上联：笔架砚池辞海；

下联：诗花墨雨书林。

上联：知不足者好学；

下联：是充分家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：看过多子风流。

上联：知不足者好学；

下联：是有情家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：见过多家风流。

上联：知不足者好学；

下联：有过多处富贵。

上联：知不足者好学；

下联：见过多子用心。

上联：知不足者好学；

下联：是遗憾家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：看过多家风流。

上联：知不足者好学；

下联：看过多子有情。

上联：知不足者好学；

下联：看过多子富贵。

我的书房位于整个空间的北侧，连接着一条狭长的走廊。书房面积不大，只有十几平米，却放置了三个大书橱和一张宽大的办公桌，其他则没有什么剩余的空间了，除了一张舒适的小躺椅。

爷爷集了几十年的邮票，说是“书橱”，其中三分之一的空间都被爷爷的大本邮册占据，它们跨越了几十年的时光，玫玫精美细致，完好无缺，是一种美的艺术享受。得不到爷爷的同意，我只能隔着玻璃门远观。

剩下的两个书橱中，一个摆放着爷爷和妈妈的书，另一个则是我的藏书。

闲暇无事，打开书橱看一看，爷爷最爱看的书还是我给他买的《三毛文选集》，伴着那盏昏暗的小灯，他时常读至夜晚。此外，他还有一些神话书籍《射雕英雄传》、《二刻初刻拍案惊奇》等等，都引起了我的阅读兴趣。我十分爱好自然和生物，各种图鉴、生物论文，我都能熟记其中的知识与观点，它们常常引起我深入思考。放在书橱最下层的，全是关于美食与烹饪的书籍。《舌尖上的中国》中的画面不知在我脑海里浮现了多少次，生活习惯和语言甚至都受到了它的影响。可以说，我绝大多数的阅读时间，都是在这个小书房里度过的，它是文学思想的载体——我不喜欢在其他地方阅读。

我的小书房，承载了多少温馨美好的回忆，它伴随我走过了一个个春夏秋冬，也始终冬暖夏凉。

上联：知不足者好学；

下联：耻下问者自满。

上联：与书画为知己；

下联：集古今之大观。

上联：一室诗书翰墨；

下联：千年古画新跋。

上联：一生清风明月；

下联：四壁名绘法书。

上联：雅言诗书执礼；

下联：益友直谅多闻。

上联：挟风云于翰墨；

下联：罗象纬在心胸。

上联：笑谈天地今古；

下联：苦究字词句篇。

上联：喜有图书作伴；

下联：最难翰墨同心。

上联：文情生若春水；

下联：弦咏寄之天风。

上联：文气曲于流水；

下联：天怀和若春风。

上联：未能一日寡过；

下联：恨不十年读书。

上联：四绝诗书画印；

下联：一堂竹菊梅兰。

上联：书山千仞磨志；

下联：学海万里在胸。

上联：书画千帧悦目；

下联：素琴一曲赏心。

上联：少言不生闲气；

下联：静修可以永年。

上联：少时饱经磨砺；

下联：老来不畏风霜。

上联：山水依然青秀；

下联：文章独领风骚。

上联：其人贤于管乐；

下联：斯文品自随和。

上联：墨海千帆竞发；

下联：书林万卉争芳。

上联：看我用心作画；

下联：邀君对洒赋诗。

上联：近知近仁近勇；

下联：希贤希圣希天。

上联：骄傲来自浅薄；

下联：狂妄出于无知。

上联：俯仰无愧天地；

下联：褒贬自有春秋。

上联：风采三秋明月；

下联：文章万里长江。

上联：读书寄怀秋水；

下联：对友如坐春风。

上联：得其名得其寿；

下联：多所见多所闻。

上联：大同无少长老；

下联：至乐有天地人。

上联：笔架砚池辞海；

下联：诗花墨雨书林。

上联：知不足者好学；

下联：是充分家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：看过多子风流。

上联：知不足者好学；

下联：是有情家富贵。

上联：知不足者好学；

下联：见过多家风流。

上联：知不足者好学；

下联：有过多处富贵。

上联：知不足者好学；

下联：见过多子用心。

上联：知不足者好学；

下联：是遗憾家富贵。

它是我的私人空间，它是我的知识宝库，它是我放飞思想的地方，它更是我的好朋友，它就是---我的小书房。

远远地，一阵阵墨香隐隐传来，仿佛一只柔嫩的手轻轻抚平了我心里的浪潮，又仿佛一个轻柔的声音指引我向书房走去。

走进书房，只看见一个个书架挺着各自那圆鼓鼓的大肚子，好像在说，“快来看看吧，我这儿的书可好看啦！”这些书可都是大师们“嚼”过几十遍的，很“美味”的！在书架的最底层，都是我最爱“吃”的美味可口的经典书籍，有曹文轩的“草房子”，“故宫里的大怪兽”系列，还有沈石溪的“动物小说”系列。每当我坐在小沙发上，我都会被那变化多端的故事情节所吸引，沉醉其中。有一回，故事里的主人翁，李小雨，杨永乐和元宝眼见就要成功了，我的心里仿佛有十五个吊打水，七上八下，我口中念念有词，不断地为他们加油。我的怀里像揣了只兔子一样，生怕他们出什么意外。而有时候遇到可怕的故事情节时，我并不会像其他人一样赶快跑上床，不敢再看，因为书中好像有一只魔手伸出来将我牢牢地抓住，让我动弹不得。每当那时，我就会全身僵硬地动也不敢动一下。

这就是我的小书房，一个温馨的地方，一个令人心情愉悦的空间。

由于工作、生活在北京，在探望周有光这件事儿上，毛晓园有着得天独厚的便利条件。她会不定期地去看望舅舅，间隔或几天、或一个两个礼拜，并无一定之规。在过去的2015年也是如此。毛晓园说，每次他们来到舅舅家，老人家就会特别高兴。

毛晓园印象尤其深刻的，是周有光那间不过八九平米的小书房。她在接受媒体采访时，曾用“我是一滴水，舅舅是大海”来形容坐在小书房里，跟周有光聊天的感受，“每次我一到他那个小书房，舅舅会说，你来啦，好好好，今天有这样几件大事如何如何”。

“他的知识极其丰富，好像古今中外、天文地理什么都能知道。问他什么问题，好像就没有能难倒他的。”毛晓园对记者说，“每次听他谈这些，总觉得自己像一滴水掉进大海，小小书房变成了汪洋大海”。

周有光知识渊博，是出了名的。连他的连襟、大作家沈从文都管他叫“周百科”。毛晓园说，舅舅的知识积累实在太丰富了，记忆力极强，“有时他跟我们讲世界上发生的事情，什么都知道。记得有一次聊天，我还拿笔做记录，当时还有意背了一下，但回家就记不得了。这个记忆力，我们真是自愧不如”。

“原来小书房里还有好多书，差不多四年前，舅舅开始亲自整理它们，决定送人。最终把三千多册书送给了北京的华文学院。那时候送出去好多很好的书。”毛晓园回忆道。

下面是小编为你带来的书房长对联。

精神到处文章老，学问深时意气平。

张生石鼓李潮篆，汉代风诗楚国骚。

千秋笔墨惊天地，万里云山人画阁。

儿上江湖书一卷，窗前灯火夜三更。

毎逄善事心先喜，得见奇书手自抄。

壮士腰间三尺剑，男儿腹内五车书。

大地山川生笔底，九州人物绘毫端。

万卷诗书如好友，一樽谈笑伴高人。

立志不随流俗转，留心学到古人难。

胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任歙张。

学海无涯勤可渡，书山有顶志能攀。

秋月春花当前佳句，法书名画宿世良朋。

玉树临风冰壶映水，珊瑚架笔玳瑁装书。

家有藏书墨庄香远，门无俗字竹径风清。

闭户自精开卷有益，垂露在手清风入怀。

博览群书见多识广，兼采百家目明耳聪。

良友远来异书新得，好花半放美酒微醺。

咬定儿句有用书可以充饥，

养成数竿新生竹直似儿孙。

闲居足以养志风采三秋明月，

至乐莫如读书文章万里长江。

夜月琴声书韵读书心存远志，

春风鸟语花香实践悟出真知。

一生清风明月与书画为知己，

四壁名绘法书集古今之大观。

自号酒徒胸中全无糟粕，

人称浪子笔下颇有波澜。

有志之人只要心里有了宏大目标，就会有永不枯竭的动力之源和永不气馁的行动。而学习与读书是通往这一目标的阶梯，是达到成功之巅的绳索，是通往胜利之门的桥梁。在李氏这个和睦的大家庭里，有一个面积虽小但藏书却非常丰富的小书房，那是李家的小书库，里面集中着李嘉诚那些知识渊博、学问深厚的父亲、伯父、叔父以及祖上遗留下来的藏书。

童年时期的李嘉诚的大部分时光，就是在这块狭小却辽阔的天地中度过的。在父亲允许下，每天放学以后，他就像一只勤劳的小蜜蜂，悄悄飞进小书房。他太爱看书了，书就是他的精神世界，书里那么详细地告诉他许多从来就不知道的事物，那么认真地告诉他为人处事的道理。他如痴如醉地看书，海阔天空地思考着天南地北的问题。在小书房里，他的全部天赋发挥得淋漓尽致，书使他懂得了许多。

至今李嘉诚还记得，父亲对他的教诲。一天，父亲领他来到这间书房，语重心长地对他说：“诚儿，这是咱家里几代人的书库，你伯父、我和你叔叔都是从这里走出去的。我希望你能认真理解父亲带你来这里的意义，我也知道你能体会为父的深意。”读书成为李嘉诚的生命。看书越多，他越觉得自己知识的贫乏，便越是废寝忘食，如饥似渴地学习。是父亲李云经引导他，一次又一次不厌其烦地向他解释着：那些问题他可能读不懂，又有哪些地方会难解释。更令李嘉诚难忘的是父亲陪他灯下一起夜读，随时答疑，给他以精神的鼓舞和人格上的激励。

李嘉诚常常动情地说：“父亲是我一生中最崇敬的人。无论从知识上，还是从人格上，父亲永远都给我一种鼓舞，一种激动。……父亲给予我的，是任何一种东西都无法衡量的。”

你是否知道我们的城市又多了一个读书的好地方？那就是城市书房。城市书房坐落于莒县文心广场老干部活动中心北侧。城市书房的门口建造的精美别致：门楼是仿古建筑，门匾上刻着“城市书房”四个大字。一进门，首先映入眼帘的是一棵仿真的银杏树，上面挂着一片片金黄色扇形的叶子，仿佛让我一下子进入了秋天。秋天是丰收的季节，在这里我们肯定会收获丰富的知识。

这里看似不是很大，但是设计的非常有个性。正厅的左侧全部是用书架组成的，上面的书整齐有序地摆放着。右侧是吧台书桌设计，人们坐了整整一排。副厅的设计更为广泛，休闲阅览区有柔软的沙发、温暖的灯光，、圆形小桌、布艺座椅，让阅读更加舒适。还有一个彩虹空间，摆放着一张长长的办公桌，可容纳二十几个人左右，像极了许多老师在开会。再往里走后院是露天设计，一把把太阳伞底下都摆放着桌椅，可以让在室内看书的人们累的时候坐在这里放松一下眼睛。

这座城市书房蕴藏着我们的思考与灵感，让我们一起在这开启智慧之门吧！

老听爸爸提起他那时是学霸，在班上都是数一数二的名次。这学霸背后的故事肯定很多，今儿个我就先挖挖老爸书房的事。

老爸从小生长在农村，家中那几间土坯房，对于他来说，谈论书房就太过奢侈了。但是没关系，老爸爱读书，有书的地方便是他的书房。

阴暗的阁楼曾经是他的书房。老屋的上层有一间小阁楼，搁的是经年不会打开的旧物件。老爸说起初他不敢爬到阴暗的阁楼去，后来与弟弟（我的叔叔）一起壮着胆子去挖掘“宝藏”，发现其中一个大木箱里装的居然全是书。那是读过几年私塾的祖父留下的藏书，四大名著等一系列经典名著几乎都有。书籍对老爸的诱惑大过了阴暗带来的恐惧，于是他便趁着爷爷奶奶下地劳作，悄悄地爬上阁楼，就着微弱的光线津津有味地读起来。听到家中狗儿兴奋迎接主人回来的叫声，知道爷爷奶奶回家了，他便立刻溜下阁楼，再装模作样地干起奶奶吩咐的家务活。老爸说，那些书都是繁体版的，他那时不到10岁，天晓得他是怎么半猜半悟读懂它们的。

叠合的箩筐曾经是老爸的书房。每到收割季节，家里总要安排人在晒谷场看谷子，一来防谷子被鸡偷食，二来如遇下雨可及时收谷。这个活计是老爸最喜欢的，他总能得到这个美差。等奶奶晒完谷一离开，他立即把塞在裤腰上的书拿出来。烈日之下，无处可躲，他便钻进一个箩筐里，另取一个箩筐罩在上面，叠合起来，便有了一个绝好的“书房”。老爸蜷着腿坐好，就着竹篾的缝隙处透进来的光，读得酣畅淋漓。老爸说，箩筐的妙处还在于，外面看不到里面，里面却可以把外面看得一清二楚。读书之时，只消偶尔朝外面瞄上一眼，便可知是否有鸡靠近。若发现“敌情”，坐在箩筐里高声驱赶，就可以驱离偷食的鸡。呵呵，这样的“书房”真是一举二得。

广阔的天地曾经是老爸的书房。老爸虽生在农村，但对待农活却极不敏感，做起来也很笨拙，割草、放牛、翻地……奶奶只让他做这些简单的活计他也懒得做，可他有个秘密，做这些农活，他总要想方设法藏一本书带过去。活儿干得差不多了，他就自己给自己放风，随便找个地方坐下来，翻开书就看。正所谓，天为檐，风为墙，扁担或锄头为凳子，这个书房可谓开阔自由啊！最舒服的是放牛时光，找一水草丰美处，将牛绳系在一棵树上，放长一些，牛可以吃个够，他也可以看（读书）个够。光阴在不知不觉中溜走，等奶奶在村口拖着长长的尾音高喊：“家来吃饭啰——”一本书差不多已经被孩提时的老爸“吃”下去了。这时他才心满意足地卷起书，牵着牛，披着夕阳返家而去。

他的书房远不止这三个。譬如灶膛前，他一手拉着风箱一手便捧着书，灶膛的火光映红了他稚嫩而执着的脸庞，有时忘记添柴火，奶奶也不忍骂他了。再譬如夜深人静的被窝里，那时没有电灯，他打着手电筒，直看到手电筒的光微弱得看不见才闭眼睡觉。最不雅的当属茅厕，他蹲着，也不放弃携带一张报纸……

我饶有兴趣地听老爸回忆读书的往事，终于悟出他之所以成为学霸的根源了。对于真正爱读书的人，何处不是书房啊！

我的书房不大，是我读书写字的地方。虽然不豪华，却显得既朴素又完美。比起别人的书房来，多了一份和谐的气息，我也很满足。它与我朝夕相伴，是我的乐园。

走进书房，一张与书柜相连的书桌首先映入眼帘。书桌主要为米黄色，桌面光滑如安徒生童话中豌豆公主那娇嫩的肌肤。书桌其实是电脑桌加书柜，但经久耐用，而且被我装饰得很漂亮。桌面上摆着一个笔筒，是我自己做的。书柜更好，左边的最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面则是书柜，透过透明的玻璃橱窗，可以看到大大小小的书整整齐齐地摆放在书柜中，各式各样，有科学书，有作文书，还有故事书，真是应有尽有。右边的第一格还空空如也，第二格放置着崭新的地球仪第三格是小闹钟和日历，小闹钟有“一技之长”，就是走得慢。每天看到它都觉得它走得慢悠悠的，一点也不匆忙，有一次，它还正常时间整整慢了两个小时呢！第四格则有些杂乱。

书桌对面是一张又小又旧的桌子。虽然因为“年代久远”，已经破旧不堪，但我有时还是会在它上面写作业。桌子上方是面洁白的墙，墙上有几幅迪斯尼动画人物的肖像，肖像栩栩如生。旁边是一扇窗户，它让我看到了千姿百态的大自然。

好多样东西组成了书房，而每一样都是不可缺少的。

一进书房，我就是一个“书呆子”了。

记得有一次，我在书房看书，看得着了迷。妈妈正在厨房做饭，这时，香油没有了，怎么办？妈妈让我去买一瓶香油回来，我只好拿着手中的书跑到厨房，接过妈妈手里的二十五元钱。这时，我本来是要把书放回书房的，可是那本书就像有魔力，又吸引我坐下来，继续读着手中的书。过了半个多小时，妈妈看我怎么还没回来，就到书房来看了看，结果……

你说说，这个吕柏宏是不是名副其实的“书呆子”呢？

呵呵，现在你应该知道为什么会有两个“我”了吧？其实，每一个都是真的我啊！因为在不同的场合、不同的人的眼中，就会有一个不同的我。

那么，你又有几个呢？

[两个我小学作文

深夜，小主人已经睡着了，书房里却热闹了起来……。

此刻是书娱乐的时间，整个书房都变成了一个梦幻的乐园。书桌成了大家绚丽的舞台，这时书架爷爷走了出来对大家说：“孩子们，为了备战小主人期末的考试，你们辛苦了，今天，大家就好好的放松一下，尽情的狂欢吧！”

Music，音乐响起，咚咚哒！咚咚哒！大家高兴的跳了起来，他们每一个跳舞的姿势都很奇怪，扭扭屁股，伸伸手，转一圈后再来一次，哈哈哈哈哈，现场真是太搞笑了。

过了一会，大伙一个接着一个，排起了队，玩起“开火车”来。轰隆隆！轰隆隆！火车开动了。突然，“哎呀！”语文书大叫一声，大家赶紧围了过来，一看是童话书踩到语文书的脚了。“我又不是故意的，还不是怪他自己走的这么慢，况且，我的脚上又没有长眼睛”，童话书忙说，“还玩不玩呀，大家别管他了，走，我们继续玩去”童话书又接着说道。大家听他这么一说，都用鄙视眼光的看着他，没有再搭理童话书，把他冷落在了一旁。这时，数学书走了过来，亲切对语文书说：“还痛吗，要不我陪你到旁边休息一会吧。”“没事，一会就好了，你看大家玩得多开心，别扫了大家的兴，你去玩吧，我休息一会就来找你们玩”语文书说道。书架爷爷走了过来：“好了好了，没事没事，童话书你过来，你看，爷爷知道这不全是你的错，但是你踩了语文书还是有责任的吧，可是你不负责任反而推卸责任这就是你的错了，知道不。”童话书想了一会，不好意思的对大家说：“我不该胆怯的推卸责任，对不起，请大家原谅我，”大家相互的看了一下，高兴的异口同声说道“认识到自己的错误就是好孩子，童话书，我们原谅你了。”

一段小插曲过后，音乐再次响起，大家又开心的跳了起来，整个舞台也再次充满了欢乐！

以下是小编为你整理的励志书房对联大全，希望对你有帮助。

上联：苦志时，黄卷青灯听夜雨

下联：得意处，玉堂金马醉春风

上联：室虽陋，但有文房四宝

下联：人纵微，然凭正气一身

上联：昨夜读书，瓦雀闻香化凤

下联：今朝洗砚，池鱼吞墨成龙

上联：春亦多情，鸟向枝头催笔意

下联：人共得意，梅从窗外放诗怀

上联：室有余香，谢草郑兰窦桂树

下联：家无长物，唐诗晋字汉文章

上联：染翰挥毫，字外功夫能自得

下联：抚琴弄曲，个中滋味有谁谙

上联：修竹茂林，五夜灯光照画室

下联：奇花异卉，四时墨韵润楼台

上联：乐以忘忧，行现在可行之乐

下联：书能益智，读平生未读之书

上联：学海无涯，万里航程千里志

下联：光阴有限，三更灯火五更鸡

上联：咬定几句有用书，可忘饮食

下联：养成数竿新生竹，直似儿孙

上联：做数件可流传趣事消磨岁月

下联：会几位有见识高人谈笑古今

上联：潇洒谢红尘，满架图书朝试笔

下联：光明生玉叶，一窗风月夜弹琴

上联：到门莫问姓名，花草一庭欣有主

下联：入室自分雅俗，图书四壁可留人

上联：东庐书声，西园琴韵

下联：南山竹雨，北岭松风

上联：半榻茶烟，一帘明月

下联：三间茅屋，四壁图书

上联：杜甫草堂，清风瘦月

下联：石涛画稿，响水奇峰

上联：花鸟鱼虫，陶情养性

下联：琴棋书画，益寿延年

上联：花竹满庭，四时生趣

下联：作画如痴，爱书如命

上联：室中写意，野外写生

下联：学士青莲，尚书红杏

上联：中郎绿绮，太史黄庭

下联：吃墨看茶，听香读画

上联：吞花卧酒，喝月担风

下联：好花四时，明月千古

上联：山水幽深，襟怀妙远

下联：诗书夙好，心气和平

上联：山径摘花，春初酿酒

下联：竹窗留月，夜半评茶

上联：广交天下名人雅士

下联：博览世间妙画奇书

上联：四座春风，蔼如瑞玉

下联：一樽秋月，淡比晴川

上联：远峰一角，奇书半床

下联：闭门自精，开卷有益

上联：垂露在手，清风入怀

下联：有兴赋诗，无心酌酒

上联：书山探宝，联海泛舟

下联：研史鉴今，寒窗古月

上联：观云听雨，奇石空潭

下联：雪后寻梅，霜前访菊

上联：勇排学海千层浪

下联：敢跃书山万仞峰

上联：窗竹影摇书案上

下联：山泉声入砚池中

上联：窗临水曲琴书润

下联：人读花间字向香

上联：窗含春色墨生艳

下联：笔吐真情诗出新

上联：窗对青山门对柳

下联：胸藏远志壁藏书

上联：洗砚新添三尺水

下联：藏书又布五重峰

上联：珍藏今古书香久

下联：独爱竹梅品格高

上联：胸藏万汇凭吞吐

下联：笔有千钧任翕张

上联：胸罗文史尽人见

下联：腹有诗书旷世珍

上联：读书心细丝抽茧

下联：炼句功深石补天

上联：爱看春山疑读画

下联：静研古墨试听香

上联：谈诗客至风生座

下联：论画人归月透帘

上联：笔墨纵横生雅趣

下联：胸怀坦荡自逍遥

上联：笔底一诗能撼世

下联：砚池半面可容天

上联：笔砚常存无限乐

下联：书斋独坐有心人

上联：笔老诗新疑有物

下联：格高气俊好传人

上联：笔花墨宝聚一榻

下联：警句名篇阅万年

上联：笔舞行云书赤壁

下联：池研泼墨写黄山

上联：笔带风云春不老

下联：心怀日月韵独奇

上联：座满春风书带翠

下联：夜临光月剑浮青

上联：素壁有琴藏太古

下联：虚窗留月待吟诗

上联：能挥五色生花笔

下联：必是十年面壁人

上联：瓶花落砚香归字

下联：窗竹鸣琴韵入弦

上联：涂成蕉叶风犹绿

下联：点到梅花笔亦香

上联：酒香暗度梅香阵

下联：心迹常游墨迹间

上联：调好墨香笼古迹

下联：拨明烛蕊照真藏

上联：真抒情意多文采

下联：苦练笔功达自然

上联：倚枕旧游来眼底

下联：掩书余味在胸中

上联：着书台迥名繁露

下联：入画山多学富春

上联：着书不向时流说

下联：得句难为俗者知

上联：着书惯作惊人语

下联：对酒常存敬客心

上联：清茶饮后神皆爽

下联：佳句拈来梦更香

上联：清新隽永诗书气

下联：朴素天真翰墨情

上联：宿雨暗滋书带草

下联：春风光报墨生花

上联：静观书画精神爽

下联：闲逗孙儿乐趣多

上联：雅言不在诗文外

下联：琴德原超丝竹间

上联：雅斋翰墨溢香气

下联：长廊芭蕉听雨声

上联：赋成犹梦横江鸭

下联：书罢应笼泛渚鸥

上联：潇洒自如书卷气

下联：恢宏不羁大家风

上联：蓄得奇书勤阅览

下联：携来旧友喜同游

上联：墨海名流集翰苑

下联：书林精品聚斋门

上联：墨花点笔浓云黑

下联：瑶草入帘春雨香

上联：墨池烟霭花间露

下联：茗鼎香浮竹外云

上联：墨池水暖烟波壮

下联：画室春浓气象新

上联：墨宝笔花聚一榻

下联：佳篇警句励千秋

上联：蕉分新碧侵书架

下联：茶带余香入砚池

上联：藜火光联书案月

下联：墨花香蘸砚池春

上联：藤根揉就充书架

下联：蕉叶斜分作砚田

上联：藏书万卷可教子

下联：买地十亩皆种松

上联：藏书藏画藏真品

下联：聚德聚才聚宝斋

上联：名画要如诗句读

下联：古琴兼作水声听

上联：吐艳丹青皆有意

下联：流香水墨自多情

上联：宋词元曲明书画

下联：晋字唐诗汉锦章

上联：阳羡春茶瑶草碧

下联：兰陵美酒郁金香

上联：好书时下三春雨

下联：妙笔常开二月花

上联：芝兰入室香俱化

下联：书画当庭韵最清

上联：红滴砚池花泻露

下联：绿藏书榻树团云

上联：光借青藜鸡唱晓

下联：香飘丹桂鹿鸣秋

上联：安得闭门常对月

下联：更思筑室为藏书

上联：师竹友梅高格调

下联：临书作画雅门庭

上联：花落砚池香透字

下联：竹摇窗楣韵浸书

上联：花香满座细研墨

下联：灯影隔帘静读书

上联：花气欲浮金翡翠

下联：墨香常护玉蟾蜍

上联：花木清香庭院静

下联：琴书雅趣画堂幽

上联：花草满庭生雅趣

下联：诗书万卷有奇香

上联：花开笔底文章妙

下联：春在心头翰墨香

上联：两袖清风存正气

下联：一间陋室透书香

上联：吟情潇洒诗无敌

下联：醉墨淋漓笔有神

上联：得意春风歌大雅

下联：含辛秃笔着新书

上联：得见奇书心自喜

下联：常吟妙句口生香

上联：做事岂天真学问

下联：立身自有大文章

上联：盛世书风多浩气

下联：晚年翰墨大精神

上联：逸情老我书千卷

下联：淡意可人梅一窗

上联：望月怀人书简密

下联：长歌对酒墨花新

上联：梦中得咏诗无字

下联：醉后挥毫笔有神

上联：梅横画阁有寒艳

下联：雪映书窗生夜明

上联：梅月横窗成画本

下联：兰风度槛入诗情

上联：深院尘稀书韵雅

下联：明窗风静墨花香

上联：深院抄书桐叶雨

下联：曲径寻句藕花风

上联：彩毫闲试金壶墨

下联：青案时看玉字书

上联：惜花意欲春常在

下联：落笔乃同天与功

上联：晨舞壁间三尺剑

下联：夜翻室内一橱书

上联：琴弹绿绮横蕉影

下联：帘卷青山读易时

上联：琴窗古韵长生趣

下联：翰苑浓香绝世书

上联：博藏书画清香满

下联：独爱芝兰志趣高

上联：愧无媚骨难谐俗

下联：赖有痴心苦着书

上联：雄词脱手坚如铸

下联：秀语生花粲欲飞

上联：勤研书画增新趣

下联：闲弄琴棋度晚年

上联：勤者读书夜达旦

下联：鸡声绕屋露连云

上联：群书博览春中景

下联：一室尽观世外天

上联：吟成佳句花皆笑

下联：谈到奇书兴欲狂

上联：观书到老眼如月

下联：得句惊人胸有珠

上联：闲庭草色迷三径

下联：深院书香醉六经

上联：求学何分年长幼

下联：藏书不论价高低

上联：肝胆照人如雪色

下联：书篇掷地作金声

上联：雨醒诗梦来蕉叶

下联：风载书声出藕花

上联：雨余试墨情无限

下联：月照吟诗兴更浓

上联：陋室一间天地阔

下联：诗书万卷古今香

上联：画中岁月浑忘老

下联：诗里乾坤别有天

上联：诗兴作春多丽藻

下联：斋心如水自澄澜

上联：诗书千载经纶事

下联：松竹四时潇洒心

上联：诗书浩瀚通今古

下联：翰墨才华惊地天

上联：诗宗杜翁难工瘦

下联：书法坡老不碍肥

上联：放胆挥毫称勇士

下联：凝神磨墨似痴夫

上联：杯沾花露留佳客

下联：案接云山检异书

上联：松涛润笔生诗意

下联：竹影落笺作画题

上联：斋中雅静诗留韵

下联：心境逸然志着书

上联：院有竹兰能悦目

下联：室藏书画可清心

上联：闻得书香心自悦

下联：深通画理品能高

上联：砚池花落香描字

下联：窗外竹摇韵入书

上联：屋连山色琴书润

下联：窗近湖光笔墨香

上联：架藏二酉图书贵

下联：室积三都翰墨香

上联：秋水为神玉为骨

下联：词源如海笔如椽

上联：云苑喜裁新着稿

下联：风帘闲校旧抄书

上联：云护屏山开画卷

下联：雨催花气入诗笺

上联：云海奇峰诗意境

下联：水流杂树画源泉

上联：不尽波涛归学海

下联：长春花木在书林

上联：无穷诗思窗前草

下联：不了功夫架上书

上联：无瑕人品清于玉

下联：不俗文章淡若仙

上联：为寻妙句搜肠肚

下联：不觉清香到眼眉

上联：书分八法中郎秘

下联：赋就三都左氏雄

上联：书到极时书似画

下联：画臻妙处画如书

上联：书从难解翻成悟

下联：文到无心始见奇

上联：书屋风和花正茂

下联：画廊日暖桂生香

上联：书声读落三更月

下联：笔阵扫开万里云

上联：书屏锦绣藏妙意

下联：画景旖旎独匠心

上联：书能化古巧求拙

下联：笔到传神缺补圆

上联：春山兰蕙秋山菊

下联：吏部文章工部诗

上联：春风展卷书犹绿

下联：明月临窗句亦香

上联：春秋风月供新赏

下联：左右图书结古欢

上联：春庭草色和烟暖

下联：午夜书声带月寒

上联：重帘不卷留香久

下联：古砚微凹聚墨多

上联：室中常挂明清画

下联：心里远怀山水情

上联：室有奇书穷亦富

下联：心无俗虑乐而安

上联：室藏今古书千卷

下联：门对叮咚水一湾

上联：昼日明窗闲试墨

下联：寒泉古鼎自烹茶

上联：除去读书无所好

下联：偶题诗句不须编

上联：挥毫写意透花气

下联：泼墨抒情闻水声

上联：泼墨成峰惊五岳

下联：挥毫行草卷三江

上联：剑气必须涵正气

下联：书香应得会清香

上联：书味本长宜细索

下联：砚田可种勿抛荒

上联：书到心融真有味

下联：事非身历且休言

上联：书无虫蛀因常览

下联：笔有神传赖苦研

上联：书临北宋黄山谷

下联：画学南湘白石翁

上联：书腹能容骐骥走

下联：笔头应效大鹏飞

上联：书倾墨砚三江水

下联：画展黄山一段云

上联：书未读时原有梦

下联：笔经搁后更无诗

上联：书藏文史通今古

下联：笔走龙蛇效柳颜

上联：书藏应满三千卷

下联：人品当居第一流

上联：书似青山常乱叠

下联：灯如红豆最相思

上联：长留天地无穷趣

下联：最爱书田不老春

上联：长虹垂地呈书卷

下联：晴岫插天列画屏

上联：水环画室声变细

下联：兰护书窗香更多

上联：古墨半浓评砚谱

下联：新泉初沸补茶经

上联：古榻藏书真无价

下联：素屏挂画却有情

上联：石是米颠袖里出

下联：诗从摩诘画中来

上联：四序一荣春色艳

下联：千年不败墨花香

上联：四壁墨花飞丽藻

下联：一联佳句占阳春

上联：立志须存千载想

下联：闲谈莫过五分钟

上联：半枝秃笔能扛鼎

下联：一片丹心不染尘

上联：半榻有诗邀月共

下联：一春无事为花忙

上联：半榻茶烟邀素月

下联：一帘花雨读华章

上联：半山岩画别文野

下联：一代龛图论古今

上联：未妨自发风流性

下联：何惧青蝇浪荡名

上联：对弈一奁分黑白

下联：藏书万卷杂朱黄

上联：白发已然心未老

下联：青春犹在笔不衰

上联：兰香满室书为友

下联：竹影一窗月作邻

上联：宁当谢饮千樽酒

下联：不愿空燃半盏灯

上联：外挂一把三簧锁

下联：内藏万卷百科书

上联：衣襟半染烟霞气

下联：诗卷常留天地间

上联：竹阴遮几琴生韵

下联：花气熏窗砚载香

上联：竹露松风蕉叶雨

下联：茶香琴韵读书声

上联：一帘风雨王维画

下联：四壁云山杜甫诗

上联：一室图书勤阅览

下联：两行对句费琢磨

上联：一枝秃笔心常泰

下联：半卷奇书梦亦香

上联：一窗月影兼花影

下联：满室书香并墨香

上联：一室图书皆典雅

下联：百家文墨足风流

上联：几上江湖书一卷

下联：窗前灯火月三更

上联：人品无瑕玉界地

下联：文章有骨绣屏风

上联：人书俱老天真趣

下联：岁月更新烂漫春

上联：入妙文章频改得

下联：出神书画偶濡来

上联：三面绿云新世界

下联：半间书室小沧桑

上联：三春景象辉天地

下联：一室图书鉴古今

上联：此地只宜明月到

下联：有书合共故人披

上联：自拂烟霞安笔格

下联：坐穷古今掩书堂

上联：闭户读书忘岁月

下联：挥毫落纸走云烟

上联：执笔风雷双管下

下联：吟诗云物一齐收

上联：收入云山归画卷

下联：品题风月到诗篇

上联：竹榻花香新酒具

下联：芸窗春暖旧书斋

上联：竹畔奇书云快读

下联：琴中古曲月偷听

上联：竹雨暗滋书带绿

下联：梅风清样墨飘香

上联：三尺书斋容世界

下联：一枝秃笔写春秋

上联：三间斋室藏书古

下联：万里江山入画新

上联：千古文章书卷里

下联：百花消息春风中

上联：千古风流今胜昔

下联：一池翰墨笔传神

上联：千卷诗书争色彩

下联：万家笔墨竞风流

上联：万里云烟笔下起

下联：千寻瀑布案头生

上联：万代文章尊李杜

下联：千秋翰墨秉苏黄

上联：万卷图书天禄上

下联：四时风物月华中

上联：万卷诗书常在眼

下联：一天春色自临门

上联：工部文章建安骨

下联：米家图画邺侯书

上联：小院月明书韵雅

下联：纱窗风静墨花香

上联：小院花香春雨后

下联：一声书韵午晴初

上联：小苑诗风笼翠墨

下联：怡亭笔兴拜青藤

上联：山川佳色澄悬镜

下联：松竹清阴静读书

上联：心无俗虑精神爽

下联：室有清香智慧开

上联：心中常贮千重志

下联：笔底能开顷刻花

上联：风送书声来小院

下联：月移花影上珠帘

上联：风飏柳烟浮笔架

下联：月移梅影上书窗

上联：风送花香研笔砚

下联：月移竹影上栏杆

上联：日暮清风满衣袖

下联：夜阑寒气入书斋

上联：月圆月缺书常读

下联：云卷云舒笔自挥

上联：月悬绿树遮书屋

下联：风送鲜花落砚池

上联：云淡雨稀花世界

下联：意浓情切赋长江

上联：山川雨露图书室

下联：风月琴尊水竹村

上联：门前莫得频来客

下联：床上同观未见书

上联：口吟古韵七言绝

下联：笔吐奇葩一室香

上联：与贤者游信足乐

下联：集古人文亦大观

上联：五更月色来书榻

下联：一片冰心在玉壶

上联：五际诗听匡鼎说

下联：八分碑看蔡邕书

上联：天趣偶从言外得

下联：古香常在静中生

上联：天地风光由我写

下联：古今历史任君评

上联：友如作画须求淡

下联：文似看山不喜平

上联：斗斋大雅诗书画

下联：心地长明日月星

上联：文姿笔态云山里

下联：画意诗情烟树中

上联：文如秋水尘埃净

下联：诗似春云态度妍

上联：文笔如春江出峡

下联：心灵似皓月当空

上联：文章醉我非关酒

下联：风雅宜人不在山

上联：文章得体诗如画

下联：桃李飘香景胜春

上联：文能换骨无余法

下联：学到寻源自不疑

上联：文经百读初明意

下联：字历千书始见功

上联：心清自得诗书味

下联：室雅时间翰墨香

小编为你整理了经典对联100幅，和小编一起来看看吧。

1、心术不可得罪于天地;言行要留好样与子孙。(袁崇焕自题联)

2、独持偏见;一意孤行。(徐悲鸿自题联)

3、每临大事有静气;不信今时无古贤。(翁同苏自题联)

4、东壁图书府;西园翰墨林。(高启云自题联)

5、泼墨为山皆有意;看云出岫本无心。( 陶绍原自题联)

6、看花临水心无事;啸志歌怀意自如。(黄慎自题联)

7、万象函归方丈室;四围环列自家山。(黄遵宪自题联)

8、斯文在天地;至乐寄山林。(康有为自题联)

9、清潭三尺竹如意;宴坐一枝松养如。(梁同书自题联)

10、清风明月不论价;红树青山合有诗。(梁启超自题联)

11、雨过林霏清石气;秋将山翠入诗心。(止息亭联)

12、留此湖山 得此佳趣;召以佳景 假以文章。(水月观音亭)

13、掬水月在手;弄花香满衣。(刘墉四照亭联)

14、风旌不动真乘义;月印常圆了悟因。(半山亭联)

15、开张天岸马;奇逸人中龙。(陈抟老君台联)

16、佛法无边，静里常观自在;慈云广济，空中密见如来。(观音亭联)

17、笔底江山助磅礴;楼前风月自春秋。(张广楠苏东坡读书台联)

18、铁石梅花气概;山川香草风流。

19、清风明月自来往;流水高山无古今。(周延延俊伯牙亭联)

20、清风明月本无价;近水遥山皆有情。(梁章矩沧浪亭联)

21、月光千里白;秋色一天青。(君山亭联)

22、几点梅花归笛孔;一湾流水入琴心。(枕流亭联)

23、开轩敫朗月;对弈趁清风。(高杨依山亭联)

24、偶呼明月问千古;临对青山思故人。(捉月台联)

25、睡至二二更时，凡功名都成幻境;想到一百年后， 无少长俱是古人。(黄梁梦亭联)

26、天上何曾有山水;人间岂不是神仙。(普深和尚清凉台联)

27、提笔四顾天地窄;长啸一声山月高。(朱方湖心亭联)

28、瑞气降寰宇;兰香遍大千。

29、云水风度;松柏气节。

30、荡思八荒;游神万古。

31、有山皆图画;无水不文章。(三雅园联联)

32、每闻乐事先惬;或见奇书手自抄(爱新觉罗 弘历园联)

33、人无信不立;天有日方明。

34、水清石出鱼无数;竹密花深鸟自啼。(哈同花园联)

35、拈花一问，无人会笑;弄石千般 ，有字可传。(台湾慎德堂联)

36、清风有意难留我;明月无心自照人。(王夫之自题诗)

37、得好友来如对月;有奇书读胜看花。(王文治自题联)

38、德从宽处积;福向俭中求。(王时敏自题联)

39、受人以虚，求是以实;能见其长 ，独为其难。(王莆常自题联)

40、好书不厌看还读;益友何妨去复来。(毛怀自题联)

41、江山澄气象;冰玉净聪明。(方声洞自题联)

42、好书悟后三更月;良友来时四座春。(邓石如自题联)

43、风云三尺剑;花鸟一床书。(左光斗自题联)

44、发上等愿，亭下等福;从高处立 ，向宽处行。(左宗堂自题联)

45、精神到处文章老;学问深时意气平。(石韫玉自题联)

46、真理学从五伦做起;大文章自六经分来。(申涵光自题联)

47、庭有余闲，竹露松风蕉雨;家无长物，茶烟琴韵书声。(叶元璋自题联)

48、立志不随流俗转;留心学到古人难。(叶恭绰自题联)

49、四面江山来眼底;万家忧乐到心头。(田家英自题联)

50、尽交天下贤豪长者;常作江山烟月主人。(包世臣自题联)

51、喜有两眼泪，多交益友;恨无十年暇，尽读奇书。(包世臣自题联)

52、不除庭草留生意;爱养盆鱼识化机。(永瑆自题联)

53、阐旧帮以辅新命;极高明而道中庸。(冯友兰自题联)

54、静坐常思已过;闲谈莫论人非。

55、天地入胸臆;文章生风雷。(吕留良自题联)

56、东壁图书，西园翰墨;南华秋水 ，北苑春山。(刘熙载自题联)

57、读书滋逸气;阅世益豪情。(祁毓麟自题联)

58、愿乘风破万里浪;甘面壁读十年书。(孙中山自题联)

59、一窗佳景王维画;四壁青山杜甫诗。(孙星衍自题联)

60、无极原有极;欲仁存至仁。(于右任自题联)

61、清机发妙理;高步迢常伦(杨法自题联联)

62、苦读千年史;笑吟万家诗。

63、铁肩担道义;妙手著文章。(杨继盛自题联)

64、竹阴在水;兰气随风。(李育自题联)

65、樵歌一曲众山皆响;松云满目万壑争流。(李子仙自题联)

66、学浅自知能事少;礼疏常觉慢人多。(李佐自题联)

67、交懑四海，乐道人善; 胸罗万卷 ，不矜其才。(李经畦自题联)

68、江山入画;意气凌云。(关佳舜自题联)

69、好人我自苦中来 莫图便宜;凡事皆缘性里错 且更从容。(吴大浈自题联)

70、学立道通，自然贞素;圆行方止， 聊以从容。(何绍基自题联)

71、竹宜著雨松宜雪;花可参禅酒可仙。(汪士慎自题联)

72、若能杯水如名淡;应信村茶比酒香。(启功自题联)

73、要求真学问;莫做假文章。(张杰自题联)

74、白鸟忘机，看天外云舒云卷;青山不老，任庭前花落花开。(张英自题联)

75、格勤在朝夕;怀抱观古今。

76、略翻书数则;便不愧三餐。(陈字自题联)

77、水能性淡为吾友;竹解心虚是我师。(陈元龙自题联)

78、事能知足心常惬;人到无求品自高。(陈白崖自题联)

79、不要钱原非易事;太要好也是私心。(林则答卷自题联)

80、书有未曾经我读;事无不可对人言。(邵飘萍自题联)

81、莫对青山谈事世;休将文字占时名。(郁达夫自题联)

82、室雅何须大;花香不在多。(郑燮自题联)

83、有容德乃大;无欺心自安。

84、养心莫善寡欲;至乐无如读书。(郑成功自题联)

85、岂能尽如人意;但求无愧我心。(冼星海自题联)

86、体道鱼游进活泼;消闲墨舞呈天真。(赵金光题联)

87、诗赋于光风霁月;琴操在流水知音。(赵逢明自题联)

88、一生勤为本;万代诚作基。

89、江流横万里;天柱插三峰。(陈斌如联)

90、笔下留有余地步;胸中养无限天机。(姚铁松自题联)

91、青山不墨千秋画，流水无弦万古琴。

92、身比闲云，月影溪光堪证性;心同流水，松声竹色共忘机。(王剡题天台万年寺联)

93、一经飞红雨;千林散绿荫。(龙门联)

94、山静水流开画景;鸢飞鱼跃悟天机。

95、五车诗胆;八斗才雄。

96、大块焕文章，白云在天，沧波无际;春风扇淑气，杂树生花，群莺乱飞。

97、问青牛何人骑去;有黄鹤自天飞来。

98、临水开轩，四面云山皆入画;凭栏远眺，万家烟火总关情。(大光亭)

99、古今奇观属岩壑;往来名士尽风流。(杨树悬山阴自在亭)

100、云影波光天上下;松涛竹韵水中央。(止息亭联)

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翻笔记时，看到了伍尔芙的一句话：“每个女性都应当拥有自己的书房”。

这句看似平淡普通的话，在当下或许没有什么惊世骇俗之处，但回归到当时伍尓芙所处的社会环境，可以想象说出这句话的勇气与先锋感了。乃至，我们可以将这句话看作女性意识觉醒的一个重要标志。

读书，逐渐从贵族的活动，走向平民化；读书的主体，也逐渐由贵族、男士，走向普通人与大众，特别是女性。

读书，是一种智力上的权利。知识结构，多数正是由读书建构而成的。

读书的大众化时代，带来了普遍意义上的启蒙。启蒙，正如康德所说，是“有勇气运用自己的理性”，来“摆脱自己加诸自身的不成熟状态”。

伍尓芙主张女性拥有属于自己的书房。那么我们不禁要问，公共图书馆，作为一个公共空间，与书房的相同与不同之处何在呢。

最近泡在图书馆里看视频公开课，最大的一个体会，除了高效，更是高效背后掩藏的束缚感。公共空间，作为处于其中的个体，需要考虑大众的利益，因此必定要选择压抑自己的某些行为。如：不得大声喧哗，要“坐有坐相”。如此种种，是社会环境的规约。在福柯意义上，我们可以将之看作社会对人的一种“规训”。这种规训，是消磨个人性格与独立意志的最好手段。

而在书房里看书，独自一人，徜徉神游，无所顾忌，往往是发挥最大创造力的机会。

此外，书房里的“转换成本”比较低，取阅书籍非常方便，并且这些书籍都是经过个人精挑细选的，将会极大提升搜索效率。

图书馆内自习的效率是规约带来的，而书房内看书的效率是个性带来的。

寻求规约与个性的平衡点，才是发挥最大创造力的不二法门。

许多高层管理者都有自己的独立办公室，其很大的一个考量因素便是“创造力”的发挥与方便产生合理的“决策”。

谷歌，facebook等公司，为了发挥员工的创造力，也营造了一个极度自由的工作环境。当然，制度是要先行的。也就是说，自由的工作环境的保障，是背后的制度与企业文化。理念很重要。

因此，翻出以前的一篇文章，其中写到一家书店，名为“第二书房”。

我想，其理念大概与我的比较类似吧。把书店这一公共空间，营造成为“第一书房”（家中的书房）之外的“第二书房”，可谓是对公共空间的开放式理解。

电影《美丽心灵》里，晚年的约翰·纳什与学生在普林斯顿大学的图书馆里探讨问题，可谓是对图书馆功能的极好诠释。

下回，一定要好好利用一下我校图书馆的读者讨论室了。

关于讨论，实际上图书馆与客厅、咖啡厅，是典型的西方场景。

客厅讨论，在贵族那里，有一个大家很熟悉的名字，叫作“沙龙”，其实“沙龙”这个词，就来自于应该是法语中的“客厅”。当时，贵妇人们会定期在自家的客厅中，迎接一些社会名流，作家、艺术家，探讨一些问题。这就是“沙龙”的来源。

而咖啡馆，在当时，更是作家、艺术家写作、讨论、朗读自己作品的极佳场所。

所以便有了著名的那句话：“我不在咖啡馆，就在去咖啡馆的路上”。

在我最温暖的家里，有我最爱的书房。书房里面，没有摆放着太多的东西，只有书架上各种各样的书和一个小巧玲珑的书桌。每当我写完作业感到无事可做的时候，我的书房象有魔力似的吸引着我，让我产生许许多多的奇思妙想。

徜徉在书的海洋里，在《十万个为什么》中探寻万物的奥秘，在《三字经》里学会为人处事，在《伊索寓言》中感悟生命的真谛……在我的书房里，书仿佛像广阔无际的海洋，需要我一直勇敢地遨游。

我也曾幻想过一个普普通通的梦，梦想着自己可以成为一名作家，能写出自己的所思所想，或是用我手中的笔将这间小小书房描绘得有模有样，它可以是一位学识渊博的历史学家，向我讲述历史中功勋卓越的民族英雄和博采众长的中华历史；它也可以是一位天马行空的小说家，将小说里的妖魔鬼怪刻画得活灵活现；它更能像一位风度翩翩的诗人，带我走进古诗词里的好山好水……

书房带给我的乐趣无穷无尽，如同一座巨大的宝库，源源不断地提供着知识和营养，使我的生活更加充实，更加充满乐趣。

其实小小书桌也有大用途。每当看书看得很久而想休息的时候，我便趴在书桌上，做一场甜蜜的梦，梦到自己插上一双翅膀，在知识的天空中展翅飞翔。同时在书桌上，我用我手中的笔书写着我心中多姿多彩的世界。

在我的书房里，有我太多太多美好的梦想！我爱我的书房。

我有一间自己的小“书房”，每天都在那里习字、看书、写作业、练钢琴……之所以“书房”打了引号，是因为那儿既是我的书房，也是爸妈的卧室。

我的书房朴素、干净，站在门口还能闻到一股淡淡的书香。踏进门内，第一眼看到的就是靠在西墙上肥大而厚重的木柜，再回过头来，蚋入眼帘的是一张精致的大床和两上小巧的床头柜，它们稳稳的倚靠在东墙上。再往里走，就看到了站在书房正中的学习桌。向里看，就又能看到静静躺在西北角的黑桃木钢琴。二转身，从下往上看，一个六扇门书柜就展现在了眼前。随便打开一扇门，里面各式各样，五花八门的书就会一涌而上，让你“措手不及”。最后再眺望窗外，一棵棵大树，一枝枝花朵看的令人心旷神怡……

走出书房，你一定感觉意犹未尽、喜爱有加。

我有一间“书房”，那里“美丽动人”有大片书海，那里知识丰富，让我受益匪浅。我也想邀你跟我一起遨游在这书的海洋里。

我的书房，是我最喜欢的地方，是我的乐园，是我快乐的源泉。

书房是我读书的地方。每天，我在书房都能学到崭新的知识，有时候，我会在书房读到杨红樱阿姨的《笑猫日记》或看杨鹏叔叔写的《装在口袋里的爸爸》。在这里面我知道了写作及生活的道理：语言文字不一定要华美，简单明了就好；文章叙述不一定要精细，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，纯粹就好；在生活中，不一定要当第一，快乐幸福就好。所以每次在书房里读书的时候，我都过的特别充实。读到幽默好玩，美妙温暖的文字时我会动，会流泪，会哈哈大笑，会开始思考……

这个寒假，书房是我练字的地方。每天夜晚爸爸就陪我一起练字，爸爸一篇我一篇，时不时爸爸还会教我比划书写的方式。所以，每天夜晚我的字都会有一点点进步。

书房是我写作业的地方，而妈妈每次都会耐心的辅导我完成作业，所以每次我的作业都会有进步。我也很喜欢这样和妈妈呆在一起的时光。

这就是我的乐园，我喜欢我的书房，我喜欢在书房收获新知识的时候；我喜欢在书房写字进步的时候；我喜欢在书房妈妈辅导我作业的时候。总而言之，我喜欢我的书房。