走进书的世界(汇集20篇)

在书的世界里，我如鱼得水。阅读，让我感受到了人性的美丽;阅读，让我学会了如何面对生活;阅读，让我欣然遨游于梦的海洋。——题记

书，犹如一位导师，带我穿越时空，去感受先哲们充满坎坷，又生趣盎然的生活;书，好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜，去了解当时社会的繁华思想;书，又似一位演讲家，激励我在知识的海洋了不断前进。

如果说，理想是一座庄严的城堡，那么，书籍就是那牢固的地基;如果说理想是一棵苍茂的大树，那么书籍，就是那深托的树根;如果说理想是一只飞翔的海鸥，那么书籍，就是那扇动的翅膀。没有书籍，理想的大门将难以开启。

我喜爱读书。在书中，我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈，对生活充满希望;在书中，我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志;在书中，我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神，和战胜重重困难的勇气;在书中，我与李白共享“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐;在书中，我感受杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志;在书中，我与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽景色。在书中，我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟，让我不再孤独，不再悲伤，不再彷徨。

书的世界绚丽多彩，花香四溢，美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧，张飞，关于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍，带给我的不止是知识，更是快乐，我愿在安静的夜晚，开一盏小灯，在书中畅游。

一同走进书的世界，在知识的海洋里翱翔吧，你会收获许多的!

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”歌德也说过：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”的确如此，每天晚上，当我做完作业之后，就咬着一枚苹果，捧上一本心爱的书，与作者一起神游千里。

我与书中人一起赏花，随园主人有诗云“幽兰花里熏三日，只觉身轻欲上升”，花之淡香仿佛在轻轻诉说，花之浓香犹如在欢愉歌唱，花之芳香恰似在唤起回忆，花之幽香好像在安抚忧愁。我与书中人一起听雨，放翁最解雨之真味，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，雨轻敲在青灰的屋瓦上，浮漾着点点的水光，疏疏落落，重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，与天籁一道织成密网，将酣眠人的美梦温柔地网了个结结实实。我与书中人一起观海，慨然幸至时便与孟德携手“东临碣石，以观沧海”，看“水何澹澹，山岛竦峙”，秋风萧萧兮，星汉何灿烂，顿感洪波激荡于胸，慷慨弹剑而发壮士吟。我与书中人一起望云，“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”，站在咸阳城东楼的许浑和我登高而生万里愁，望尽天涯，思悠悠，于是看云起云落，心事浮浮沉沉……渐渐的，有了“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”的才气，有了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱，感知“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼，敬重“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无畏，赞美“待从头，收拾旧山河”的豪迈，心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。

走进书的世界，就如同走进一个梦幻国度一般，心在蓝天上自由翱翔，轻柔，缥缈。静静地，拨开眼前那挡住了视线的白云，你会看见一片海阔天空的新境界。

我读历史。刘备三顾茅庐，人人都说诸葛亮架子大，太傲慢，而我却不以为然。试想，诸葛亮从小饱读诗书，胸怀凌云壮志，三分天下的宏图早已心中酝酿，要施展如此抱负怎么能对别人轻易提起呢？他的用心无非是想试探刘备是否有鸿鹄之志，是否能从善如流，是否值得与之共创大业。如果轻易地告诉了别人，那诸葛亮又何以显其英才盖世呢？

我读哲学。生命的巨轮不停地转动，英雄的用武之地没有天空，伟大的演出没有观众，寂寞的思想最终发出最惊人的呼喊──“我就是尼采，就是太阳！”然而四周一片沉寂，越来越长久的沉寂。这就是尼采的悲剧。

我读科普。原来人类脱离不了地球的引力，但只要速度大于第一宇宙速度，人类就会拥有一双自由飞翔的翅膀。正因为如此，才有了阿波罗的登月，才有了神六的飞天，以及我们的“奔月”的即将起航。

我读音乐。在大自然里，音乐绽放的永远是云霓的升腾，巨风的激荡，和那永存在静寂的碧海云天的交响。它包容了一切庄严与和谐：松涛与流泉的共鸣，和风与垂柳的合舞，落红对流水的依恋，花开花落时虫鸣鸟呼的交织，或者自远而来更远而去的永久震响的回音。

我读文学。我认为川端康成干净而无抒情的叙述是美的，鲁迅讽刺幽默的批判是美的，郭敬明缠绵抑郁的语言是美的。文学之美，是清幽的茶香，只有轻呷细品才尝得尽。

我想，与书籍的情缘会绵延一生。书海世界，横无际涯，这辈子恐怕再也走不出了。我盼望着某一天也会梦生双翅，书将化作翩然的蝴蝶，就像那个梦蝶的庄周，即便梦醒也不知我之为蝶还是蝶之为我……

阅读是第一扇打开人生的门，人生的开始，就是阅读。沉浸在一个“读书世界”里，你学到的，不是表面的，而是书本在内容里所提示我们的道理。我们像是一颗埋在土里的种子，经过一天又一天所累积的知识，最后变成一棵高大的 “知识树”。读书带领我到了一个精彩、幸福的世界。

一个喜爱“悦”读的人，和一个不喜欢阅读的人，像是活在两个不同的世界，一个是充满希望的世界，但另一方，是一个单调且枯燥的世界。有些人认为，阅读是件麻烦的事;但有些人认为，读书是件充满意义的事，每个人的想法不同。对我来说，书本是我生活中的必需品之一，而我最爱的作品，是茶花女、白牙和简爱。没有了书本，我的生活会变得很无趣， 像是一颗干掉的水果一样，没有滋味。

喜欢读书的人，能懂得沉浸在书本 里的一切又一切，才能更了解“悦”读真正的意义，不会是你笑过就好，翻过就好，有过那么一次就好的事，而是你要深入了解，不只是一次而已，是要一次又一 次。“悦”读，使人体会到在书中飞翔的快乐，这些感觉，乐趣无穷;这种感觉，是令人无法形容的快乐!

我呢，出生在一个教师家庭，家里的书虽算不上“万卷”，但也有个千八本的。由于大多数书都是专业知识性的，不适合年幼的我读，更何况小时候的我大字都不识几个，根本就没法看那些书。那时唯一能看懂的，就是妈妈给我订的《幼儿画报》，我现在还依稀记得上面的小动物、小歌谣，还有五彩斑斓的图画。是它告诉我这世界上有好多各种肤色的小朋友、是太阳公公洗澡时把黄昏染红了、云儿姐姐可以变成小水珠来到大地上……我的童年，是《幼儿画报》伴我度过的。

后来我渐渐长大了，有了对知识的渴求，这么多的课外书让我有知道了该怎样打发我多余的精力，因此，从书中我汲取了丰富的营养。在课堂上，老师总喜欢问问题，每当老师提问后，看着别的同学一脸迷茫又无助的表情，我就会高高举起手，得意的说出答案，看到老师赞许的眼神、同学们羡慕的目光，我的心里就比蜜还甜，而这更大大激发了我读书的欲望。

除了《十万个为什么》、《百科全书》这些知识性的之外，什么尔虞我诈的《三国演义》、似水柔情的《红楼梦》、精彩而又神秘的《西游记》、充满异域风味的《童年》……数不胜数。而这其中那些栩栩如生的各色人物却让我不能忘怀。

记得看过冰心的一篇文章，写的是她小时候看《三国演义》，第一次看到诸葛亮死了以后大哭了一通，把书扔下了，第二次看到赵云死了又哭了一通，又把书扔下了……就这样断断续续才把全书看完。而我却很奇怪，我在《三国》中只读出了尔虞我诈，人性的险恶，世事的艰难。《红楼梦》那才叫催人泪下呢！完美贤淑的宝钗，多愁善感的黛玉，风流多情的宝玉，光他们仨的爱恨情仇就看的我不亦乐于，更何况整个四大家族呢！《红楼梦》就是一场梦，我多希望那只是一场梦呀，人应该正视生活，应宠辱不惊，毕竟“物极必反”嘛！

一本书，可以折射出一个社会，一个时代。不同的人，不同的命运。我们去读它，就可以古往今来，了解很多，使自己修身养性。所以读一本好书就好比交上了一位良师益友，使人受益多多，如饮甘醇。

现在呢，我家里的书数量还在不断增加，不知道在这些“营养”中，我又能读出什么耐人寻味的道理。但我知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。无论书中的世界多精彩、多美好，但我们还是要走出书本，走进社会，去感受那真正的大千世界。

小小书囊，大大世界。读书爱书自此始。让我们都来感受书带给我们的美好感受吧！

“潺潺的波浪流经稻地。芒果和枣椰的树梢耸入天空，树外的天边是毛茸茸的云彩。棕榈的叶梢在微风中摇曳。沙岸上的芦苇正要开花……”啊！这是多么美的文字，简直美得让人惊叹，读它时似乎有一阵清新的风扑面而来。恍然间，你渐渐地置身到另外一世界，那个世界有海风，有蜂鸟，还有大朵大朵棉花糖似的白云……

一书，一世界。

书的世界，别有一番洞天。里面是陶潜描绘的世外桃源；是李清照的低吟浅唱；是郭沫若对爱的追求；是哥白尼对真理的坚持……在那里，我认识了很多朋友，亲切地与他们交谈。穆斯林的葬礼让我看到了人间的悲与喜；简爱，让我看清了人们的善与恶；高老头让我见证了人性的真诚与虚伪；名利场让我见识了上流社会的奢靡和勾心斗角……与书融为一体时，不知不觉，你闻到了花香；不知不觉，你走进了森林；不知不觉，你潜入了海洋；不知不觉，你遨游在了天空……这就是书的世界，一个梦一般的世界，而我要做那个寻梦者。

“寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……”一书，一世界。现实中的你，会被无数次羁绊。年少轻狂的你骄傲过、迷惘过、任性过、烦恼过……你的情绪真像那夏天的雨，说来就来，说走就走；也像钢琴曲的乐谱，时而强，时而弱。那么，请放下那颗浮躁的心吧，去书的世界瞧瞧。那里没有冷嘲热讽，那里是句句良言。“我知道这个世界上没有一个人值得我去羡慕，抬起头，我望见蓝色的大海和帆影。"很喜欢这句话，它是那么有个性，如此地傲岸不羁。是啊，潮落之后终会有潮起，没什么了不起。就像普希金说的，一切都是瞬息，一切终将过去。也让我们像海子一样，从明天起，做个幸福的人，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。这就是书的世界，一个为你指明方向的世界。

化作风，化作雨，化作春，走向你。书啊，做我青春的恋人，中年的知己，暮年的老友好么？我们彼此相约，我们不离不弃……

“棕榈的叶梢在微风中摇曳，沙岸上的芦苇正要开花。”我似乎进入了时光隧道，穿越到另一地方。那里的我，一定穿着素衣长裙，赤脚踱步在金黄又软的沙滩上，慢慢地把眼睛微微地闭上，携着心爱的书款款而行。阵阵海风吹起，扑啦扑啦地，是书页被翻动的声音，那声音真美，真好听。我微笑着赞叹道。倏然间，抬起头，我也望见了蓝色的大海和帆影……

一书，一世界。

畅游在书海，聆听最美的语言；畅游在书海，扬起胜利的船帆；畅游在书海，去过诗意般的宁静生活……

我将一直沉浸于书的世界，优雅地成长，精致地老去……

在书的世界里，我如鱼得水。阅读，让我感受到了人性的美丽;阅读，让我学会了如何面对生活;阅读，让我欣然遨游于梦的海洋。

————题记

书，犹如一位导师，带我穿越时空，去感受先哲们充满坎坷，又生趣盎然的生活;书，好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜，去了解当时社会的繁华思想;书，又似一位演讲家，激励我在知识的海洋了不断前进。

如果说，理想是一座庄严的城堡，那么，书籍就是那牢固的地基;如果说理想是一棵苍茂的大树，那么书籍，就是那深托的树根;如果说理想是一只飞翔的海鸥，那么书籍，就是那扇动的翅膀。没有书籍，理想的大门将难以开启。

我喜爱读书。在书中，我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈，对生活充满希望;在书中，我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志;在书中，我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神，和战胜重重困难的勇气;在书中，我与李白共享“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐;在书中，我感受杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志;在书中，我与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽景色。在书中，我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟，让我不再孤独，不再悲伤，不再彷徨。

书的世界绚丽多彩，花香四溢，美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧，张飞，关于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍，带给我的不止是知识，更是快乐，我愿在安静的夜晚，开一盏小灯，在书中畅游。

一同走进书的世界，在知识的海洋里翱翔吧，你会收获许多的!

诗圣杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我喜欢读书，读书是我的爱好，是我的快乐。前几天，爸爸带给我一本书《我要做好孩子》，我读着读着，很快就进入了这本书的世界，书中的内容深深吸引了我。

主人公金铃渴望成为一个好孩子，尽管她是一个乖巧?善解人意的好孩子，她爱读书，但不爱做作业，加上粗心，成绩中等。在老师和家长眼中，是个倔强的孩子。为了让老师和家长满意，她做了种种努力，每天埋没在作业?考试之中，生活中缺少乐趣。她也做过许多“抗争”，最后，和同学们充满信心地走进了升学考试的考场……

金铃表面上嘻嘻哈哈，其实内心也希望得到老师家长和同学们的理解。她一直努力要做一个老师家长心目中的好孩子。

读完这本书，它虽然跟平常生活没什么两样儿，但却表现出世界上所有孩子心中的想法和理念。我们也要像金铃一样，努力学习，做一个全面发展的好学生、好孩子。

点一支檀香，品一杯香茗，捧一本书卷静静的坐在阳光下，享受着这难得的静谧！

——题记

书就像乳汁，虽然没有牛奶咖啡的高贵，却可以使我健康的成长；书就像字典，虽然没有华丽的装帧，却能在我需要的时候给予我帮助；书就像饮料，虽然没有饮料的可口，却能医治我的病痛。

从小我就不喜欢说话，只喜欢一个人静静的坐在角落里，感受着书中的故事。当我失败时，陶渊明告诉我：“山重水复无疑路，柳暗花明又一村”。当我因获得一点成就而骄傲的时候，郑板桥告诉我“未出土时先有节，已到凌云仍虚心”……

从书中，我得到了许许多多从生活中得不到的启发，从“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”中，我明白了要勇于实践；从“长风破浪终有时，直挂云帆济沧海”中，我明白了要笑对挫折；从“长江歌罢调东头，邃密群科济世穷。面壁十年与图破壁，难酬滔海亦英雄”中，我明白了要为中华之掘起而读书……

读着书，我仿佛穿越历史的时光，来到了古人的身边，感受着他们的经历，从“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”中我仿佛感受到了荆轲刺秦王时的毅然与决绝；从“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中，我仿佛看到了岳飞的豪迈与豁达；从白居易《长恨歌》中“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”中我仿佛看到了唐玄宗和杨贵妃之间凄美的爱情故事；以“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”中，我仿佛看到了孟郊金榜题名时的春风得意……

与书在一起的日子，我仿佛看到了黛玉泪洒花冢旁，吟出了那首著名的《葬花词》；我仿佛看到了李白在月光下孤独的饮酒；我仿佛看到了杜甫在草堂中无助的叹息；我仿佛看到了诸葛孔明不愿离去的凄凉眼神……

同学们，一起走进书的世界吧！那里没有喧嚣，没有吵嚷，只属于自己的清风细雨和一片小小的天地。就让书陪伴着我们，品味人生酸甜苦辣吧！

在我心中，书的世界是美好而又奇妙的。

记忆中，我用双手捧起的第一本书，是《格林童话》。只记得那印有白雪公主的红底封面，翻开，右下方的角落里有用铅笔歪歪扭扭地写着的名字。年幼的我，从那本书中看到了一个个美好的世界。

到现在，我甚至已经弄不清楚哪些是格林童话，哪些是安徒生童话了，只知道单纯而善良的人，总是能克服重重困难走到最后；卑鄙而邪恶的人，总是会落败。从此我相信幸福。

一套科普丛书，带我走进“不知道的世界”。渺小的我，思绪飞到几百年前。人们正用简陋的工具挑战智慧的极限。奇怪的自然现象，巧妙的几何图形，还有尘封依旧的历史，历历在目。一切的不可思议，竟在我未知的世界里变得如此得理所当然。实际上，当时我并不能理解其中的奥妙，也许现在也不能。因为时代的不同，古人的智慧我们无法超越，但幸运的是我们能站在巨人的肩膀上，让眼中的世界更加宽广。

奇幻小说的世界，是我可以自由幻想的国度。我也可以像书中的人那样，用他们的眼光去发现一块神奇的土地。或许我们叫不出它的名字，或许没有人能叫得出它的名字，更或许，它没有名字。穿越空间，时间，灵魂的界限，没有翅膀也能在美妙的梦幻中翱翔。故事，总归还是要有人物的。当读到他们的思想和情感的时候，好像给我抛来了几个问号：他那样做对吗？为什么要这样做呢？后果会如何？……这样不断地思考着我能思考的问题，大概也是其中的乐趣之一吧。

书中的世界是如此奇妙，我只想走进这个世界？浸泡其中，像海绵一样吸收着水分，然后膨胀。

从年幼起，书已经进入我的世界里，书是生活中不可缺少的一件重要东西，高尔基先生说过，书是人类进步的阶梯。

小时候，我记得妈妈常给我买书看，可我一点兴趣也没有。可我有一次无意间当中发现了《格林童话》这本书很好看，于是我让妈妈帮我买。我把这本书当成宝贝看。我太开心了，那本书我是早上看、晚上看，一点也不困。

渐渐地我又喜欢上了另一本书，这本书是我的朋友推荐给我的《笑猫日记》，让我第一个看的是《笑猫日记》中的保姆狗的阴谋，本来一点兴趣也没有，就马马虎虎的看了起来，谁知看着看着就喜欢上这本书了。后来妈妈接二连三的给我买了好几本，真让我心奋不已。我就从三年级看到四年级，这本书的作者是杨红樱，杨红樱阿姨的作品我都很喜欢。

另外，我还非常喜欢绘本，那其中色彩斑斓的画面，更是让我爱不释手。

书，伴我成长。我已经长大了，成了一个四年级的学生。现在《童话故事》《笑猫日记》依旧是我的好朋友，在成长的过程中，我又读了很多书，喜欢上了很多书，从中学到了很多知识，也懂得了很多道理。我一定要更多的去读书，读好书，让自己的知识更宽阔。

在我“呀呀”学语时，爸妈就教我看书，书上花花绿绿的图案吸引了我，看着那令我似懂非懂的图片，我一点一点地长大了。现在，我真正迷上了书，通过它，我学到了更多丰富的知识，有了更高远的见识。书，向我展示了世界，拥有它，就拥有未来。

从书上，我知道了我们人的祖先是猿人，当我知道这件事的时候，我竟然觉得世界上的事是不是在书上都有记载?所以，强大的好奇心促使我开始迷上了读书。我知道了中华民族漫长的历史，尽情地奔驰在金戈铁甲的古战场。知道了故宫、颐和园、长城……是中国古代人民智慧的结晶 ……

在书的世界里，我看到了大千世界神奇而又精彩的奥秘：月球是怎样形成的，月球和潮汐的关系。我知道了万有引力，认识了太阳系、银河系，认识了雷电，认识了月食……

古人说，“书中自有黄金屋”，书里有许多我们课堂上学不到的东西，更是我们学习上必要的好帮手!让我们走进书的世界，去领略美猴王大闹天宫的威风，去体会白雪公主的善良，尽情地放飞自己的想像!

读书，不仅是一种文化的传播方式，更是我们现代的学生所缺乏的一种学习方式。

我常常羡慕那些读书破万卷，下笔如有神的人，我觉得他们就是积累了特别多的书上的知识吧，所以，为了我这个小小的羡慕之心，我常常会手捧书，独坐窗前，看那窗外的车水马龙，享受书中的那一片宁静。

走进书的世界，感受书中的知识，情感……

阅读可以让我更有信心面对人生的目标，也可以学习到很多知识，更可以让我可以离开无聊的世界，所以，我常喜爱阅读!

阅读可以让我收获很多，像是知识。而我喜欢在睡前和无聊时，看十页以上的小说，像是福尔摩斯探案和一千零一夜，其中，我最喜欢看福尔摩斯探案，因为，这本书可以让我感受到刺激，如果看不完，非得看完，并且这本书教导我在危急时，要用到你的智慧，来解决眼前危急的事物。

在读书时，我总是非常入迷，看不完就睡不着，有时，爸妈不在家，我看到半夜一点半，我才惊觉已经很晚了;也有时，妈妈叫我做家事，喊了十分钟后，我才知觉妈妈正在叫我做家事。

每个人在看自己喜欢的书时，总是着迷不已，而我也不例外。读书可以让我们了解做人处世的道理，像是寓言故事，它总是带给我欢笑和做人处世的道理。有的书只要只字片语，就可以让我们理解。有的人，不想要可以有这么好的收获，竟想打电玩，我觉得太浪费时光了!所以，有句话说：“活着就要学习，学习不是为了活着!”

你也许酷爱书，并在书的海洋里遨游过，那么请不要停止你畅游书山的脚步;你也许厌恶书，而浪费了许多宝贵时间，那么请不要继续坚持你曾经的无知;你也许处在前二者中间，无论怎样，请拿起书，让我们走进书的世界!

走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你以小扣柴开始用另一种语言跟书里的人物说话。这时，你咀嚼到了书的甘甜。

走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你与好友倾扉的心情轻轻翻开一本书，面对另一个世界的杏花春雨，你的目光闪亮如星，你的心灵澄明如水，你不自觉地心交谈，当你凝神倾听心灵私语，当你细细丈量脚印深浅，当你情怀绕胸不吐不快，你会发现你的思想里语言里心灵里浸润着许多先哲的智慧。这时，你领略了书的魅力。

走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你陷在痛苦的泥潭，当你在剪不断理还乱中意乱神迷，突然有一个声音在脑畔响起，有一个身影在眼前晃动，就在你驻足凝视的片刻，你的精神马队飒踏而来，飓风鼓动你垂落的双翼，号角唤回你飘落的的神思，你顿时获得了无与伦比的力量，当你再次抬起头，你的心境已是碧海蓝天。这时，你明白了书的深邃。走进书的世界，读书吧!读书美丽人生，读书升华幸福。读书，就是读他人，读自己，读人生，读社会，读历史，读自然。一个人读书的时候，他的瞳仁最清澈，心灵最宁静，思想最活跃，天地最广阔。读书，意味着一次享受。读一本好书，就是享有一次精神的大餐。当书中那缜密的逻辑，纯粹的情感，浓厚的文化，韧性的生命簇拥在你的周围，请你想象被霞光包裹着的土地。读书，意味着一次淘金。书海浩瀚，金光闪烁。但只有聚沙成塔的积累和披沙捡金的努力才有可能得到缪斯赐予的最珍贵的礼物。读书，意味着一次相遇。书内书外，有生命与生命的对视，心灵与心灵的相融。读书的时候，你最有机会认真的打量自己，审视生命。读书，意味着一次创造。读书最忌讳的是把自己的大脑变成别人思维的跑马场。真正的读书，是用独立的见解来打造思想的砖坯，是用个性的诠释去撒播精神的原野。

走进书的世界，读书吧!你的案头一定会荡漾庐山的云雾，刮起赤壁的风云，你的目光一定会流淌着先秦的思绪，充溢着唐宋的书香，你的血液会因文字而沸腾，你的骨骼会因文字而坚硬，你的思想之树因此而疯长。书会点燃你智慧的灯盏，读书，搭建起你成长的云梯!走进书的世界，读书吧!

如果你有幸认识一位亿万富翁，假如他邀请你去他家做客，并允许你从他家带走一样东西，你会带走哪一样？一幅价值连城的画作，一个做工精致的大型百音盒，一台十分昂贵的苹果8，一架让你心怡的科学机器……

有人会在手机面前流连，有人会在画作中陶醉，也有人在一堆艺术品前方停留……。但，我会带走一本书。

一本书？有人惊叹了，这可是不可多得的大好机会呀！你就选一本书？太浪费了吧！而且，这本书你可以翻上个几十，几百遍，而它永远是一样的，纹丝不变！

对此，我只会淡定地说：这有什么关系呢？你不会因为从前见过你的老师就不愿再向她请教问题了吧？你不会因为此前吃过这剂药就不愿在生病时吃这剂药了吧？书也一样，你不管翻了几十遍，还是几百遍，你都会有新收获。正如莎士比亚所说：“书是全世界的营养品”。它可以让你真正地成长，一个光长个子，而不“吃书”的人，永远不是一个健康人。

书，在每一个名人的生活中，都结下了不解之缘。每一个名人的成功之路，都少不了书。尤安·艾肯认为书是终生的伴侣。叶文玲认为书是人类的长生果。而在我看来，若每个人的成长就是在走迷宫，而书，则是路旁的几块指路牌，为你指引方向。

我最早是“听书”，就是让爸爸妈妈给我讲故事。听了《丑小鸭》的故事，就不住地为丑小鸭打抱不平，《小红帽》又让我因为大灰狼气得直跺脚，还有《三只小猪》又一次让我痛恨可恶的大灰狼……

上了小学一年级，学会了“aoe，iuü”，我得意极了，上哪儿都带一本有拼音的书来显摆。结果，咿咿呀呀拼了半天拼出来个“漂亮”，却发现连漂亮是吃的、玩的还是什么东西都不知道。

后来，我开始看文学类的，一篇篇文章读过去，大大提高了我的写作水平。从一年级的流水账到有点儿小水平，也让我喜欢上了读书。再后来，我就看侦探小说，吓得我看的时候全身发抖，吓得要命，睡觉时也胆战心惊，有一点儿风吹草动就打草惊蛇般紧张，然后才发现只是，门没关紧，门被风吹动了。

我这样疯狂阅读，肯定能有所得，自然也有糗事。

记得有一次，趁着妈妈还在做菜，我见缝插针地阅读着一本课外书：《装在口袋里的爸爸》，看着主人公杨歌与科学狂人猴子斗智斗勇，为了解救世界与猴子大战三百回合，我也想与他们并肩作战。正当我身临其境时，我的肚子却不争气地呻吟起来。我的眼睛死死地盯着书，想喊一句：“妈，饭去哪儿了？”却因看得太认真，不假思索地蹦出了一句：“妈，书去哪儿了？”妈妈从厨房探出头来，两眼透着怒火——她以为我语文书忘带了，便触发了自己的绝招——狮吼功：“张茜呀张茜！上学期末，忘带数学书，上学期中，丢了橡皮，上学期初，又忘带语文书，丢三落四！脑子被僵尸吃啦！今天又忘带语文书！我看你下次就忘带书包，再下次就把自己给丢了吧！”说着，瞪了我一眼。看我正低着头，满脸悲哀，似乎在反省，才消了点儿火，其实我正读到杨歌的拇指人爸爸被猴子抓走了，而伤心呢！妈妈边数落我边更衣，一切就绪准备拉我了，才发现我在看书。“张茜，你还在干什么！还不快走！”“啊？去哪儿呀？”“拿你的书去呀！”“拿什么书？”“你的语文书呀！”“我语文书不是在这儿吗！”“那你刚还说‘书去哪儿了？’”“我说的明明是：‘饭去哪儿了？’先别吵，先等我把这本书读完！”“你这个小孩，还狡辩，你知不知道我都急死了，你……给我面壁思过去！”我乖乖地站在墙边，妈妈的骂也一直在延续，可我一个字儿也没听进去——我正回想那本书的故事情节呢！

当然，醉心阅读也让我得到了报偿。记得二年级时，我看了一篇作文，是以歌曲为开头，引出下文，再继续写作。我便仿照它，写春天，以“春天在哪里”为开头，又用了许多描写生机勃勃，生意盎然的词语，让文章更优美。最终，老师因为我写得认真，又写得优美，给了我5星，并在全班朗读，这自然是阅读给予我的礼物。

读书，多读一本，少读一本，看起来似乎没有什么大不了的。但正如陈寿所说；“一日无书，百事荒芜。”读书需要持之以恒，不可一日间断。天长日久，日积月累，你将会受益无穷。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我爱读书，因为我喜欢在书的海洋里遨游，书是我人生中的一盏指路明灯，给予我智慧和力量。

小的时候，爸爸妈妈给我买了很多儿童画册和读本，好像要增强我对读书的兴趣，但那时的我其实并没有耐心读书，爸爸妈妈买回的书静静地躺在书房的架子上，每天只知道和小朋友嬉戏，打闹……

记得在二年级的时候，一次，我去书房找作业本，一不小心把一本书带到了地上，书的封面上花花绿绿的世界立即勾起了我的好奇心，于是我迫不及待的蹲下来，甚至顾不上拍去书上的灰尘，打开了这本《安徒生童话》，这是儿童节时爸爸送我的礼物，但我却从来没有打开看过。那天，我贪婪的读着这本书，如同一只饥饿的小羊闯入了青翠欲滴的草地，激发了我对读书的浓厚兴趣。那天我几乎是坐到地上专心致志地看了整个一上午，直到妈妈叫我的时候，我才从书中出来。慢慢地，我和书就像好朋友一样，每天形影不离，让我感受和体验到了书中的世界是多么的精彩。

于是，我又读了《西游记》，孙悟空的机智勇敢，不畏艰险，惩奸除恶的精神，流淌到我的血液中，使我仿佛置身其中，受益匪浅。

《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒身残志坚，永不放弃，对生活充满了信心和希望的精神一直激励着我永远向前。《骆驼祥子》中，我为祥子从一名充满斗志的年轻人沦为一个懒惰、狡猾的城市垃圾而叹息不已。《简·爱》中，简坚强朴实，从不向命运低头让我十分钦佩……

书，是那寒冷冬日里的一缕阳光;书，是辽阔的大海上的一盏指路明灯;书，是黑暗中一根充满光明的蜡烛……

我爱读书，书中有我的世界……

[书中的世界作文

日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼，田野村庄；琴茗书画，吟咏歌舞，皆为风光，尽在书中；许许多多的美丽的人文景观构成了丰富的历史文化。我捧起一本幽幽散发墨香的书，走进书的世界。

“桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家；逃之夭夭，有蕡其实，之子于归，宜其家室；桃之夭夭，其叶蓁蓁，之子于归，宜其家人。”翻到中国文化的开端，我仿佛看到了这样的场景：灯火辉煌的大厅内，家人朋友簇拥着即将出嫁的女儿，唱着神圣的歌曲。心中对家人万分不舍又憧憬未来的将出嫁的女儿家，伴着歌声，一脸幸福。啊，真为她高兴，愿她寻得一个好良人。

随着阵阵马蹄声，我跟着战士们来到塞外边关。“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。”尽管琵琶声动听悦耳，可战士们思念家乡亲人的思绪还是飘得很远很远，听不进一丝音乐。守着边关的战士们啊，明月会把你的思念传递给你们的家人，请你们勇猛作战，为了国家，为了家人，为了自己。

我对战争时期的人们心怀怜悯，带着战士们忧伤的情绪，接着往下翻。

我看到：一个未施粉黛、素颜朝天的女子站立在江边，口中低吟：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。其中包含了她多少幽怨之情？生活磨损了她的傲气，再也没有“生当作人杰，死亦为鬼雄”时的豪迈之气。痛失亲人，流离失所……让她变得忧伤。我被她的情绪所感染，不免为她叹了一口气，心中也有了几丝淡淡的忧愁。

东坡居士在江边高歌：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物！”

陶渊明悠闲自在地低吟：“采菊东篱下，悠然见南山。”

李白与汪伦依依惜别：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

我走进书中世界，感受文人的悲欢离合，笑与泪；感受江山如此多娇，引无数英雄竞折腰；感受一个个扣人心弦的故事和奇遇，心情也随之高昂……

进入书的世界，你会享受到无与伦比的美妙，看，这里也有属于我的世界。

儿时读书只是纯粹喜欢书本上的画和表面的幽默，只为心中那份莫名的悸动。如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这书的世界。 ——题记 有人说：阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程。”的确，每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读，还是关系到每个人健康成长与全面发展的大事。从一定意义上讲，学生热爱阅读是教育成功的重要标志。整个义务教育阶段，每个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人开拓视野，丰富知识，增长才干，可以净化心灵，陶冶情操，充实精神世界，提高学习成绩与作文水品。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”没错，书对于我们来说是很有营养的。

读《鼹鼠的月亮河》，让我懂得坚持。我们要像书中的主人公米加一样，要有执着追求、有主见、勤于思考、善良和乐于助人的性格，所谓“事在人为”真正地在米加身上得到了很好的体现。

读《老人与海》，让我懂得遇难不退。老人的有毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

读《简*爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这书的世界里，我看到苏轼大唱："大江东去浪海尽，千古风流人物"的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。

在这书的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞;如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这书的世界，我看到了大千世界的缩影;在这奇幻的书世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。“学习像爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴，痛苦与欢乐，都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案，就此，也不失为读书的乐趣。

这书的世界，让我的生命不断增值。我爱这书的世界。

书，犹如一缕春风，拂去我心头的惆怅;书，犹如一场春雨，滋润我干涸的心田;书，犹如一束阳光，驱散我心灵的阴霾。

走进书的世界，我就像走进了一个个先哲智慧的内心，在万千世界里找到心灵的慰藉。走进书的世界，我会为朱自清《春》的优美而陶醉其中。我似乎看到摇曳在风中的朵朵鲜花争奇斗艳，红的、黄的、紫的交相辉映，星星点点地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮肤，桃花那红朴朴的面庞，像刚出生的婴儿一样稚嫩，草儿也吐露出新芽，也伸出了小巧的脑袋四处张望着，打量着。放眼望去，一块偌大的绿色的地毯，毛茸茸、嫩生生、水灵灵的，我不禁会在草地上打两个滚，翻几个跟头，赛几趟跑。伴着微风中花草的清香，我不禁翩翩起舞，顿时觉得像天使一般快乐无比。

走进书的世界，我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹不已，我会被孙悟空的机智灵活所折服，我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼，我会为林黛玉的多愁善感而伤感，我会为鲁宾逊的漂泊流浪而敬佩……

走进书的世界，我会看到毛泽东为寻求救国救民的道路，十几岁便外出学习，我会看到朱德抛弃高官厚禄，漂洋过海，探求救国救民的道路，周恩来顶着族人的指责，毅然踏上了革命的道路，我还会看到“五四运动”的豪杰万里长征的奇迹，百团大战的炮火，横渡长江的声威……

走进书的世界，我感受到了菊花的隐逸，以及如菊花一样的陶渊明的内心世界;走进书的世界，我感受到了莲花的高洁，以及如莲花一样的周敦颐的高尚品格;走进书的世界，我明白了所谓的君子文化：穷则独善其身，达则兼济天下。

书——我的好朋友，与你相伴，我的生活变得更加充实，我的心中多了一份快乐，少了一份忧愁。在以后的人生道路上，我还要日日与你相伴，永远不离不弃!

清风明月之夜，一卷书在手，书页沙沙，书香缕缕，历人沧桑，四时更替，依旧安柔有情。兴起而读，兴末而止。原来，竟是一书一世界……

“世界”这个词，说大不大，说小不小。佛曰：一花一世界，一叶一菩提。别说是花还是叶，哪怕是五光十色的耀眼的霓虹灯，或是岚山翠竹间的一缕清风，亦或是敲打在冰冷青石板上的水珠里都藏着一个未知的世界。难道，读书不就是这样吗？走进铮铮铁汉司马迁《史记》，感受那朝堂上的血雨腥风，明争暗斗，让自己的思想不再幼稚，学会用心看人看事，并不再用一个稚嫩的心灵去审视一个朝代的兴衰落败，踏唐地，踩宋风，随着时间的齿轮转动，随着司马迁冷峻的笔调，不就是经过一次华美的蜕变，走进司马迁的世界，历人情冷暖，世态炎凉，沧桑漠然，骤然成长……

这不就是一书一世界，在读书中体味作者的世界，明理、自省、成长……

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”有人认为生存，为考学而拼命的死读书，借此来武装自己的大脑，等到功成名就之时就可以不读书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说的：读史使人明智，读书使人灵秀。在我看来，读书就是这样，让自己变得聪慧、心灵灵动而秀美，让自己走进作者内心世界，与作者成为心灵挚友！就桥好似板桥的诗，那“写取一枝清瘦竹，秋风江上作雨竿”，挥笔写就的板桥告别滩县百姓又是如何的不舍和豁达，继而如何决绝，踏前方绵绵古道，骑一头瘦驴，回到那春风倚醉的竹西亭，再种下那依旧的青色！如果你用心去看，你会与板桥产生共鸣，会发现板桥是怎样智慧―――面对迷茫仕途，毅然选择脱离混浊官场，用竹叶俊秀的灵气荡涤心灵，呵护纯真的灵魂本体，用那一汪清溪浇灌，宛若之宝……现下，你是否读懂了板桥，读懂了为人之道……无论你是帝王将相，还是贩夫走卒，无论你是金枝玉叶，还是胭脂俗粉，无论你被世俗的烟火熏染多久，被混浊的世态浸泡多深，都永远不要忘记心灵深处那片永远如初时美好的灵魂净土，忘记那单纯的本质……

这不就是一书一世界……

朋友们，就让我们一起走进书中的未知世界，切不可在这多风的季节，让清风错翻了页码，遗忘错过一次完美的懈逅……

雨洗过后的天，格外碧静，蓝得透明，一直看不到边儿，几朵洁白如雪的云在静静地漂浮，轻轻柔柔地抚摸着天。在我看来，这柳絮似的云比任何时候都可爱，就像无数绿油油的小坡上忽上忽下，忽隐忽现的白花儿。雨后的树轻轻摇晃，就像一盘被打翻了的绿颜料，在一块木桩上星星点点。雨后的空气是清润的，我喜欢在这种时候读书，因为在这时读书，总有一种身临其境的感觉，好美，好幽静。

在我儿时的时候，我就迷恋着书，就像湖水中嬉戏的鱼一直向往着天空的柔静。我总是喜欢把自己幻想成书中的一个人物，在无边的草原上采几株毛茸茸的狗尾巴草，观察绿色的行茸上闪烁的“星星”。云溪边看那一大片黄花地，花黄得那个美呀，好像老天爷把所有的颜料都洒在那片地上了，满是淡雅的清香。在我心目中，书是一样神奇的东西，带着我，走进一个又一个童话里。

越是长大，看的书就越多。我的心中仿佛有一只欢乐的小鸟，稍不留神，它又唧唧喳喳地唱开了一个个美丽的故事。走在放学路上，我快乐听它讲着，路边的一大片芦苇，在我的想象里，它跟《青铜葵花》里的芦苇一样美。在茫茫的青绿中，芦苇花的轻柔若隐若现，雪白得就好像冬天的雪。眼前似乎浮现起了一群鸭子在欢乐地嬉戏，当晚霞随着今天最后一丝阳光沉没时，它们就回到自己的窝，等待着第二天朝霞的起伏。

当秋天到来时，无数落叶在空中纷纷扬扬，下的是秋天的雨。忽而拾起一片枯黄的秋叶，我仿佛看到了它饱尽风霜的故事，总有些孤独的伤感。我把它放下，拿出一本书，默默地读，走在一天中最美的辉煌下。

平时，我总喜欢拿一两本小说和童话出来不厌其烦地读，一遍又一遍。有些感人的情节，我有时都不愿读，因为我怕我读了泪会不住地流。童话让我幸福，虽然普通，也没有一丝华丽，但对于我来说，只有朴实和纯真的，才是最美好的。

小说的情节是最能让我欢笑的，一个个滑稽的形象在纸上做着各种搞怪的动作，要不是我竭力忍着，我早就笑得连天花板都会破了的。不管怎么说，虽然我知道他们其实一点儿也不算好学好，可是他们对动物的那份热爱，对别人的热心，深深打动了我，让我打心眼儿喜欢他们。

书就是如此美好，我和书曾经对话过很多次，因为它是我的好朋友。它带过我去很多地方欢戏，可是这些地方都没书的美丽，在书中的世界……

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