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感谢老师五年级作文精选八篇 作文800字汇编20篇

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!今天小编分享感谢老师作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:漫画老师五年级作文800字

全文共 824 字

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我曾有一个英语老师,别看他长得挺慈祥,你可别被外表欺骗,他的暴脾气是出了名的坏,发作起来一定让你大吃一惊。他让我们叫他MrYu,从此这个称呼成了我们的“终极噩梦”啊!

他的长相还可以,有一双大大的眼睛,深藏在镜片之后,那敏锐的目光仿佛雷达一般,时刻在扫视着我们的一举一动。他的镜片特别厚,我猜他的近视度数已经非常严重,真为他担心啊!仔细看,他的脸上已经有了小细纹,额头,脸颊,写满了岁月的沧桑。当他严肃时,下巴便皱成一团,看起来并不可怕,倒是有些“funny”。即使如此,全班谁也不笑,生怕自己被他叫起来,狠狠一顿臭骂。因此,同学们对他又敬又恨,我们私底下就叫他为“Mr咸鱼”。

MrYu的臭脾气在某一天达到了巅峰,让我终身难忘。那天上英语课的时候,全班都鸦雀无声,静静地听MrYu讲课。突然,骆房豪从课桌洞里拿出一个橙色的水杯,竟扬起头来大口大口地喝起水来。那橙色的水杯,十分引人注目,打破了教室里的宁静,立刻吸引了他周围的十几个同学的目光。这小子太大胆了吧!MrYu的课上都如此嚣张,在下真是佩服至极。这下可有好戏看了,难道MrYu没有发现?这时,同学们都不约而同地把目光投向MrYu。教室里更安静了。只见MrYu悄无声息地“飘”向骆房豪,脸上的怒气简直是我这一生见过的最可怕的表情了,我们不觉得为骆房豪捏了一把汗。MrYu一把夺过水杯,连盖子都没有盖上,就把水杯朝门口扔了过去,跟体育课上扔垒球一般,动作标准。被扔的水杯水花四溅,在空中划出了一道优美的抛物线,重重地砸在了门口,发出了巨响,教室里一阵惊呼。骆房豪呆呆地看着这一幕,估计此事的他已经连肠子都悔青了。本以为MrYu会大发雷霆,没想到他竟若无其事地继续上课了。有的同学一脸遗憾,毕竟这么“幸运”的事是不会经常发生的,因为很少有人敢挑战MrYu的权威。

这就是我们不敢惹的MrYu,虽然他对我们很严厉,但是他是对我们好。可是,我要给他提个建议,请他说话轻声点,不要轻易为一件小事就暴跳如雷。

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篇2:感谢您,亲爱的老师作文800字

全文共 754 字

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日子一天天地过去,时光像沙漏一般不停地在流逝。不知不觉,初三的生活就开始了。

在学校已过的两年,我们挥洒下了许多,老师,也成了我们最熟悉,最要好的朋友。

还记得两年前的那一天,阳光明媚,正是我们入学的第一天,走在绿树成荫的小路上,听着小鸟美妙的歌曲,我踏进了教室大门,一群调皮而任性的同学坐在干净明亮的教室里,那刻。同学们都显得那么的乖巧。传授给我们知识的天使——老师,正用和蔼可亲的目光,看着每位同学。

炽热的夏天,同学们却顶着猛烈的太阳仍在操场上拼搏,衣服已湿透,但他们毅力还在,没有想要放弃的念头。班主任也不例外,穿着一身运动服,奔跑在操场上,竭尽全力地大声给我们加油,鼓励我们,与我们一起拼搏。

在严寒的冬天,单薄的衣衫抵挡不了这样寒冷的气候。教室里,虽然同学还算多。比室外的温度要高一些,但也是难以忍受。上课时,老师的目光转移到了蜷缩在教室一角的同学,身穿两件薄衣,冷得直发抖。突然,老师走到她身边,把自己的大衣脱下,为那位同学披上。

那件不是很华丽的大衣,却温暖了我们寒冷的心。

记得那一天,是我们开始住宿生活的一天。同学们都赶忙洗澡去了。而我却静坐在床上发呆,因为我连最重要的毛巾都忘带了。正当我不知所措时,班主任轻声走了进来,问道:“怎么啦?还不去洗澡?”我垂下头回答道:“毛巾忘带了!”老师一转身,走出了宿舍,五分钟后,她手里带着一条小毛巾回来,气喘吁吁把毛巾递给我,“可以洗澡了!快去吧!”后来,我才知道原来老师到隔壁的小卖部买给我的。老师细声提醒到:“下次细心点吧,有什么困难尽管找我。”

虽是轻声的一句话,却温暖了我寒冷的心。

我们要学会感恩,用自己的全心全意回报老师。

时间把我们拉开了距离,但我们那颗炽热的心还彼此温暖着。

感谢有您,希望再次遇见你,温暖我的心;感谢有您,为我们付出全部的汗水和心血。

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篇3:二年级感谢老师600字话题

全文共 827 字

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老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——英语老师 "Teacher" -The engineer of human souls, they nurtured one after another, cultivated a number of outstanding talents.Under their careful care, we grow up healthy and lively.Among so many teachers, it was her most impressed by her -English teacher

老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着

“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。

刚才老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。

这就是我的老师,他兢兢业业让我们十分佩服。

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篇4:二年级感谢老师600字话题

全文共 790 字

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我最敬爱的是我的语文老师。从我上学时就开始喜欢语文,因此对语文老师有一份独特的感情。 My most respectful is my Chinese teacher.I have been in school since I was in school, so I have a unique feelings for Chinese teachers.

小学一到四年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女老师,姓雷,大约25岁。不大的眼睛里总透着柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,她做事总是认真负责,态度总是和蔼可亲。同学们都甜甜的喊她“雷老师”。

记得三年级开学的时候,我们都上课好几天了,雷老师仍没有来,同学们都以为换老师了,过了几天,听校长说雷老师生病住院了。原来,二年级下学期快期末考试时,雷老师怀了小宝宝,为了不耽误我们考试,身体极度不适,也还坚持为我们上课,还隐瞒着病情,以至于我们都没有发现雷老师的异样。等放暑假再去治疗已经来不及了,整个暑假都在医院里渡过,最后还是没有保住可爱的宝宝。过了一个月,雷老师出院回到我们班,同学们都簇拥到她身边,当时我看见了雷老师眼里的泪花。

雷老师也有发火的时候。记得有一次,我上课时多嘴了,雷老师提醒我了,可中午吃饭的时候我又讲话了,雷老师很生气。让我中午去她办公室,到了办公室雷老师让我写检讨。我写到一半的时候,雷老师不忍心让我写了,便让我停下来。

雷老师语重心长的对我说:“张洋嘉,时间是你的,浪费时间也是你的事,可是,你们有那么多时间来吵闹,不如拿书出来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊!这是雷老师对我们的期望,她希望我们长大后成为有用之才!我一直拿这句话激励自己,平时有时间就多看课外书,了解了不少课外知识。

加减乘除,算不尽雷老师的奉献!诗词歌赋,颂不完对雷老师的崇敬。雷老师的品行人格,都深深地珍藏在我的记忆深处。

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篇5:我的好老师五年级作文800字

全文共 821 字

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古今中外,有多少赞美老师的诗句,唐代诗人李商隐曾在一首诗里写过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说:“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说:“老师是园丁。”而我却说:“老师是蜡烛,也是园丁,但她更是一位无私而又伟大的母亲!”老师伴你成长,是老师呵护、关怀、引领着我们,从一个懵懂无知的孩童到意气风发的少年!

而我,也有这么一位老师。她,就是我曾经的班主任——黄老师。黄老师中等身材,一双明亮的眼睛看着我们的进步,一对灵敏的耳朵能听见我们上课时的窃窃私语,她的嘴角常常弯成一个弧度,这个笑容能给我们带来温暖和鼓励。

有一次,我在写数学作业,写着写着,我遇到了一道难题,我思考了半天,都没有想到解答的方法,正当我绞尽脑汁思考时,一只手搭在我的肩上,一阵温柔的话语在我耳边响起:“怎么啦?不会做吗?”我一抬头,原来是黄老师,我点了点头。她拿起我的作业,看了有一会儿后,指着这道题,耐心的给我讲解,直到我弄明白为止。讲完后,她问:“明白了吗?”“恩!”“以后再遇到这种题目不要害怕,要耐心去分析,这样,下次遇到类似的题目就不用担心了,知道吗?”“我知道了,谢谢老师。”我说,这是,我看见她嘴角上扬,是的,她笑了,她冲我笑了!她的笑容,使我感到幸福和温暖。

黄老师对待我们就像妈妈一样,每当我们伤心气馁时,她都会安慰我们,让我们重振信心。

一次运动会上,我们班有一位同学参加了长跑,不过他没有获得名次,非常伤心,一个人在角落抹眼泪,黄老师看见后,走到她的身旁蹲下,安慰他说:“别伤心,这次的失败并不代表着以后你不会成功,凡事都有第一次,胜败乃兵家常事,行了,别哭了。”说完,这个同学的眼睛里充满了泪花。我想,这不是伤心,而是感动吧!

老师,如果你是园丁,那么我们就是您精心培育的花朵;如果你是大树,那么我们就是在您的呵护下茁壮成长的小草;如果您是蓝天,那么我们就是那自由翱翔的鸟儿。没有您,就没有我们的辉煌成就。谢谢您,我的好老师!

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篇6:感谢老师那一巴掌

全文共 817 字

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一个30多岁的陌生男子站在了我面前,短暂的沉默后,一声“您好,老师”让我颇感意外。“您还记得我吗?20年前您教过我。”男子说道。

说真的,真不记得了。20年了,虽不能说桃李满天下,教过的至少也有上千个弟子了。岁月匆匆,带走了我的年轻,也改变了学生稚气的面容,如今他们已是顶天立地的成年人了。

说起过去的学生时期,他说:“那时我是个差生,学习成绩一直名列班内后十名,是老师办公室里挨批的常客。我初中没上完就辍学了。”

问及工作及生活,得知他早已成家立业,家庭幸福,事业有成,现在是一家小型建筑公司的老板,年收入200万元左右。我上了那么多年的学,一年不也就才挣几万块钱吗?

我羡慕不已,非常震惊。同时也为有这样一位得意弟子而倍感自豪和欣慰。他西装笔挺,英俊潇洒,风度翩翩。浑身上下没有一点差生的痕迹。问及创业历程,他好像颇有感触。“说实在的,真得感谢当时的班主任打了我一巴掌。”

我愕然,不解。投去诧异和询问的目光,刨根问底。

“记得那次考试,我又没考好,班主任把我叫到办公室,责备我不用功学习,并狠狠地打了我一巴掌,直到现在我还能想起那种火辣辣的滋味。其实那次我已经很努力了,可我就那么大本事。那一巴掌让我对学习彻底绝望了,更加坚定了我辍学的念头。我觉得自己根本就不是学习的料。不久,我就辍学了,回家开始打零工,什么都干过,摸爬滚打,白手起家,终于闯出了属于自己的一片天下。要不是那一巴掌,也许我只能在上学这一棵树上吊死,不会有今天的成绩!”

听罢,良久,我陷入了深深的思索之中……

教师体罚学生这种严厉禁止的教育方式却歪打正着,出人意料地起了积极的作用,让一个在学习方面毫无发展潜力的学生及时悬崖勒马,另寻他路并终有所成,发人深思,让人唏嘘感叹。可谓万幸,可谓可喜!由此也可验证,能力和学历不一定成正比。条条道路通罗马,360行,行行出状元。另一方面,学校教育对某些学生来说没有多大意义,甚至还可能在一定程度上一定范围内束缚了他们的发展,可谓可悲!

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篇7:感谢您,我的老师们作文800字

全文共 782 字

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是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤培育?是您,我的老师们!您是忙碌的园丁。看这48朵怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

九月,是您的节日,我要亲手送您一枝康乃馨。是您!让一个无知的小不点,变成校园里认真听话的学生。现在当我自信、流利地回答老师的各种问题时,我都要感谢改变我的语文老师——-蔡老师:是她关切的目光和一次次鼓励的话语,让我战胜了胆小内向的自己。

“可以再讲一遍吗?”

“你回答得很好,明白吗!”

“太好了,下一次回答要再响亮一点!”

蔡老师的肯定,就像一股暖流,流进我的心里。一次次,她让我对自己充满了信心与勇气。

老师啊!我是您栽种的一朵小花,您辛勤的培育我,为我提供充足的养料,让我沐浴在知识的海洋里。您的淳淳教导我会铭记在心的,感谢您,我的老师!

他中等身材,一个走路带风的英语老师,是从五年级开始教我们班的。每次上课,杜老师都像一位导游,领着我们游览异国的风土人情。默写一个个的单词,背熟英语小片段。杜老师的秘籍“杜氏三步法”,能让我们更快、更准的掌握知识点。

老师!您温和的笑容,幽默风趣的教学风格,让我觉得上英语课是一种快乐。感谢您,我的老师!

陈老师,您是值得我追忆的好老师。三年的培养与教育,体现了您的呕心沥血与任劳任怨。当您放弃休息,带着我们在数学的王国里钻研,陪着我们在逻辑思维冲浪时,我们成为最好的“朋友”。我永远也忘不了您为我点的一个个赞,那是您在我的心田撒下美好的种子。它将在我以后的日子生根发芽,茁壮成长。

开学前的一天,听妈妈跟我说:您不教我们了,整个晚上,我都很失落。我是多么得不舍您离开我们啊!

“一日为师,终身为师。”当我走在校园里,一片落叶落在我的肩上,我忽然明白:成长意味着分离,有一种美好只有珍藏,有一种想念,唯有写在文字里。感谢您,我的老师!

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”感谢您,我的老师们!

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篇8:五年级漫画老师600字

全文共 771 字

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我们的语文老师,本姓于,可他的所作所为使我们情不自禁地想到“严”这个词,于是,“严”老师声势浩大地出现我们面前。

之所以说“严”老师“严”,不是胡编乱造,信口开河的。而是有铁证如山的证据。就从写字上说吧,“严”老师是一个名副其实的强迫症患者。只要看见乱七八糟,丑出天际的字,她就全身上下没有一处不难受。有时还会大发雷霆。此时此刻的“严”老师已经把语文老师的影子丢得无影无踪,变成了一丝不苟,铁面无私的“包公”。一心一意地纠正某个同学的坐姿,然后就是:“站如松,坐如钟,字写不好以后谈何成为成功人士?看看人家颜真卿,柳公权。一点比较的余地都没有……”“严”老师这一串可以和唐僧一较高下的咒语。另无所不能,武力高强的孙悟空惨败于此,更何况这个普普通通的小学生呢?所以只好无话可说的降服。

如果你真的认为我们的“严”老师只有这样的“严”。那你可真的就是有眼无珠,有眼不识泰山了。在南关小学的五一班,总是听见起起伏伏,滔滔不绝的朗读声,听过之后,都会沉浸在朗诵的海洋中。可谁想,这连绵起伏的朗诵是经过一场“血风血雨”所提炼出来的。就在一个星期前,朗诵员成天早晨嬉戏打闹。下面的同学就更不用多说了,整个教室都充满了喧嚣,而这一切都被有一双敏锐的眼睛的“严”老师看得一清二楚。第二天,“严”老师大步流星走进教室,首先把朗诵员收拾了一个惨不忍睹,然后就开始一眼一板地亲自上阵,那郎朗的声音使我们听得如痴如醉,而我们也是更改自新,弃暗投明。第二个星期,别的班都是一头雾水,因为平时不务正业的五一班竟然轻而易举就拿到了来之不易的流动红旗。这不是轻而易举,而是所谓的“严师出高徒”以及努力的结晶。

“随风潜入夜,润物细无声。”严老师就是这样无声无息地把知识的种子散播进我们的心的田野,就是这样的一把火点燃了我们读书的热情,就是这样铁面无私地引导着我们,让我们茁壮成长。

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篇9:多变的老师小学五年级作文

全文共 754 字

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老师多么神圣的字眼啊,有人说,教师是太阳底下最神圣的职业。在千千万万人的心中,老师也许是严厉的、无私的、可爱的、善良的,那么我就来谈谈我眼中的老师吧。

严厉的老师

曾记否,那年夏天我生病了,不能来校上课,妈妈打电话给你,原以为您会同意,但在电话的那头银行不留情地回绝了。我还记得你当时是这么说的:一点儿小病怎么能不来上学呢?身体固然主要,但也不能因为感冒就停课一天啊,落下的课程是补不回来的太多的话也不记得了,只记得我当时两行泪哗哗的流了下来,不懂事的我还记恨着你,但在我的人生道路上,你这一句话一直鞭策着我,不能因为一点小事就缺课,无论什么事。

无私的老师

望着天空中淅淅沥沥的春雨,我犯愁了,这么大的雨怎么回去呀?这时一个熟悉的身影出现在我眼前,是年,我的班主任也笑着把伞递给我,我当时疑惑的问那你呢,你说没事,自己还有一把伞,我感激的拿着伞一路小跑跑回家了,而第二天上课时您总是擤鼻子,方才知道您把伞借给我,自己冒雨回去的,多么无私的老师啊!千言万语也道不尽我对您的感激。

可爱的老师

上作文课时,您总是给我们讲笑话,使我们在轻松快乐的氛围中甲完成了写作。您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听,让我们从两个角度考虑这件事对不对,从而锻炼了我们的口才和思维能力。您在我们闲暇时,总是讲一些趣闻给我们听,使我们在紧张的学习之余,求得一些放松。

善良的老师

曾记否那天中午我和你一起吃粽子的情景?那天我去打饭,一不小心把刚打好的饭弄洒了,这十年走过来牵着我的手说走,去我办公室,我们吃粽子去话并不长,但话中却包含着你对学生的关心,粽子吃在口中,暖在心中,其实粽子也不是那么好吃,但我却认为那是我吃过最好吃的粽子。

在我的眼中,老师是善良的,可爱的无私的严厉的变来变去,唯一不变的就是他们关爱学生的那颗心呀,这就是我眼中的老师。

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篇10:学生感谢老师作文

全文共 768 字

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尊敬的韩老师

您好!初夏的风轻轻地吹来,阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别了。

难忘您的眼神啊!那年,我刚升入六年级,听说要换班主任,我便迫不及待地想见一见。结果,我一抬头,竟然是我表哥以前的班主任—韩老师。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我智慧大脑的驿站。

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,只能用我最真挚的心对您说:“韩老师,谢谢您!”愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

祝你:

工作顺利,万事如意。

您的学生:吴嘉琪

20xx年5月15日

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篇11:感谢数学老师的一封信

全文共 763 字

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敬爱的数学老师

您好!您和我们的班主任可是两位伟大的人物。就在上一届,你们组建了两个超强的队伍——魅力五班和钢六班。而这一届,你们又组建了新锐格拉斯和新途格拉斯这两个队伍。我知道与师哥师姐们相比,虽然我们是一批菜鸟,但经过你们的培养,也一定会成功。

老师,您知道吗?是您让我改变了对数学这门学科的看法。我在小学时的数学成绩很差,现在您的教学方法让我开始对数学有了极大的兴趣。以前,我一直认为数学是一门干枯乏味的学科,但您总会把数学讲得生龙活虎的,让我感觉到这是一门很好学又很有趣的学科。老师,也正是你的教法,让我的数学成绩提高了许多。也正是因为这样,爸爸妈妈不再说我是一个木头脑袋了,是您让他们对我的看法改变了。

老师,您还记得吗?就在前些天,您给我们发了一张书上的习题,之前你就说过要考这些习题的。我们答完后交了上去,您说:“这次我一张一张批,就算晚上不睡觉,也给你们批出来。”我向同学们的脸上扫了一遍,很多人的脸色都由晴转阴了。第二天,你是带着火气来的,很多同学被叫到了前面,你并没有打他们的手板,而是询问他们到底会还是不会。老师,其实你本不该那么生气,有几个学不会的是正常的,你又何必和自己过不去呢!那天一节课下来,你只检查了一个组,这也足以体现了您的耐心和责任心。

老师,其实我们没有表现出来,但我们心里都知道,如果您只给组长批会轻松很多,可您没有那么做,而是自己默默地把所有人的卷子都批了。我在心里想着您批卷子的场景:夜深了,你的宿舍的灯还亮着,您在灯下为我们仔细查找着错误,您时而揉揉眼睛,时而打个呵欠,但依旧坚持着……

老师,您对我们是严格的,也许只有您这么严格地教导我们,我们将来才能像马云、莫言那样有所成就。我们都是幸运的,幸运地遇上了您这样一位称职的好老师。让我发自内心地说一句:“老师,您辛苦了!”

人:

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篇12:感谢您,陆老师作文800字

全文共 765 字

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人的生命中最重要的人,除去家人,我想就是老师了。父母教你如何做人,走向于社会;老师教你学会知识,生存于社会。两者缺一不可。在我的生命中,也有这样一位老师,她就是对我来说非常重要的人——陆老师。

是她,在我迷茫无助时,伸出双手;是她,在我误入歧途时,指出方向;是她,在我深感寒冷时,给予温暖。陆老师对我的关怀,真的是一言难尽。

陆老师是在我们四年级的分班后的新老师,我们也是陆老师的第一批学生。还记得陆老师第一次与我们见面的时候,我们用新鲜的眼神望着这位面生的新老师。

我初次见到陆老师时,便知道这是一个新来的老师,我甚至有些怀疑,这个老师可以教好吗?但这个念头在几天后,就消失的烟飞云散了——陆老师的课堂,丰富多彩,充满欢声笑语,是真正的实现了我的“在快乐中学习”的美好愿望。陆老师讲课文的时候,声情并茂,重点一个都不会落下,难点也会一一讲明白。她一直会耐心的为我们讲不会的题,如果我们指出老师的错误,老师也会及时改正。老师还有一个让所有人羡慕不已的特长——写字。老师写了一手让人赞叹不已的好字,一笔一划,都标标准准,非常漂亮!

我是一个小心思很多的学生,这点连我爸妈都不曾发现,因为我说话时总会隐藏很多。但无论我觉得我隐藏的多好,也还是被细心的陆老师发现了。老师把我叫进办公室,望了望我,又想了些什么,便对我说:“你的成绩下降了许多,我知道你都想了些什么,不要想那么多。道理不用我说了,你都懂,去吧,自己想一想去。”我心头微微一震,是啊,老师那么关心我,我也不能让她失望啊,学习以外的事别看的太重要了,一心花在学习上吧。从那时起,我平时要认真很多,我也无意间与老师对视,我看到了一丝满意的微笑,美丽至极。

如果没有陆老师,我想我现在无非是个迷茫、散漫的人。变成今天这个样子,是我成长中多么重要的转折点啊!谢谢您,我的好老师,亲爱的陆老师!

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篇13:致小学班主任六年级感谢老师的作文

全文共 790 字

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现在的我已经不在桑植了,在这一年中,我成长了,也变化了。

我是您教的桃李中的一个,不知您还记得吗?

我曾是您多看中的学生呀!可最后我还是……

您给了我希望。给了我自信。是您,一直在无私的帮助我,帮助我提高学习成绩,给了我一个良好的学习方法,您让我有了对语文的兴趣。

还记得小学五年的时候,我很喜欢换的您这个老师,经常找你问问题,您很喜欢我们这些学生,可是我们这个班纪律差,成绩也差,您不止一次说我们,给我们进行思想教育,可大家都无动于衷。后来的一次小考,大家都很失败,而一直以语文为骄傲的我却只考九十二分,一拿到试卷我哭了,您把我叫进办公室,我以为是要说我,低着头,而您却对我语重心长的说‘’失败了,不要紧最重要的是不要一直失败。’令我豁然开朗。虽然最终我没有被一中录取,但是语文成绩九十六分全年级第二名的成绩报答了您。

我没考上一中,周围朋友们的讽刺和嘲笑,使我接受了父母的建议,去张家界读书,您知道后,打电话安慰我,还邀请我去您家玩,顺便告诉我一些生活和生存的道理。

您就像是我的父亲一样。

到了张家界后,您经常用QQ与我一起聊天,还时常关心和担心我的成绩。

在您教我们这个班时,我就知道,老师虽好,可同学们不努力是没什么用的。

现在我终于明白了,明白了坚持,坚强,坚毅,也懂得了您的苦心。

在过年的时候,您收到了那张贺卡了吗?应该有吧。

也许您不记得我了吧!没关系。因为我知道以前您那几根白头发是为了我们就够了。您永远是我心目中最敬爱的老师。只希望以后想您这样的好老师越来越多。

我永远也记得那次,我由于班上某一位同学发生争执,您给我在同学里留了面子,并没有教训我。可我心里并不服气,还准备过后再去找同学的麻烦,也许您看了出来,将我打发去泼垃圾。放学后在办公室里将我说了一顿。后来才明白,您对我太好了。

林老师,在大家心目中,您就像一棵大树,保护激励着我们,而在我心中,您就像一座大山,为我扛住一切。

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篇14:感谢幼儿老师的一封信

全文共 757 字

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园长、老师们:

你们好!我们是__的父母。孩子在幼儿园已经学习了一个学期了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

孩子一个学期的幼儿园生活,让我感触很多。__是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到__幼小的心里。现如今,孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,更离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。我们的心中十分感谢幼儿园的老师们。

宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

我们衷心感谢幼儿园的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼

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篇15:感谢您老师作文700字

全文共 789 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经上五年级了。回想过去,是谁,如温暖的阳光照耀我快乐成长;是谁,如甘甜的雨露滋润着我的心田;是谁,如柔和的春风吹拂着我的面颊?是您,像母亲一样无微不至地照顾我。感谢您,蔡老师

记得有一次,数学考试后讲评试卷,蔡老师在讲台上,而我却低头看着自己的卷子,心想:怎么现在一看全会,做的时候就错呢,我这是怎么了呀?就在我头快要低到课子底下的时候,有人在我课桌上轻轻敲了一下,我抬头一看,是蔡老师:“陈姝,你跟我到办公室来一下!”我紧紧抓住试卷跟在蔡老师的后面来到了办公室,忐忑地等待着一场暴风骤雨的袭来。就在我眼泪快要夺眶而出的时候,耳边传来的却是蔡老师心平气和的声音:“我知道你对自己也很不满意,我们一起来分析一下错误的原因吧!”我惊讶地望向蔡老师:“对,找出原因,这样下次才能进步呀!”我擦干眼泪,认真听蔡老师分析:“你看,这一题是你计算错了,这一题是你没写得数,这一题是你没把题目看清楚……现在你算算,如果把这些会做的分数全加上,你能得多少分呀?”我仔细一算:“蔡老师,是99分!”“对呀!”蔡老师语重心长地说,“你这次被扣分的绝大部分是因为粗心,其实就是平时学的不扎实,你呀,一定要养成认真审题,仔细答题的好习惯。要知道,数学是一门严谨的学科,是来不得半点马虎的你要牢牢记住认真这两个字!”

我从办公室走出来的时候,一直在想着蔡老师说的话,回去后我用粗笔写了“认真”两个字贴在铅笔盒里,不管是在我做题的时候,还是在我松懈的时候,蔡老师说的话都在鞭策着我。

都说“教室是最光辉的职业!”蔡老师,您的心就像一颗珍珠那样晶莹剔透。如果说,黑板是一片浩瀚的大海,那您,便是还上一名优秀的水手。铃声响起的那一刻,您用粗糙的双手当船桨,滑动船只般的课本,为我们言传身教!

感谢您,蔡老师!无论我将来是一棵挺拔的白杨,还是一株低矮的小草,我都会以生命的翠绿向您致敬!

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篇16:漫画老师五年级优秀作文

全文共 766 字

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生活有时就像漫画一样,有的人在不一样的场景,扮演着不一样的主角,有着不一样的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”教师。

他就是我们的语文教师,一个哪哪都有个性的“怪”教师。

我们的语文教师是一位老教师了,是人老心不老的“老教师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情景他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的教师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的资料却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,教师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京礼貌城市的创立,强调了卫生习惯……因为一个小垃圾教师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

我们的语文教师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的教师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“教师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”教师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种种,仅有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理本事强多啦,团体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”教师,他使我们这学期大有提高,同学们都喜欢这位“怪”教师。

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篇17:漫画老师五年级作文700字

全文共 769 字

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我们班有一位男老师,叫宫大鹏,也就是宫老师。他的一头黑发中掺杂着一些白色,戴着一副不知道往上推了多少次的眼镜,他自己应该也不会在意。他经常衣冠楚楚显得精神抖擞,一张看着很严肃的脸,有时偏偏却又笑得最灿烂,他的个子也比常人高出一两头,我们都很喜欢他。

他时而搞笑时而严厉,谁也猜不中他的心思。有一次上课,宫老师在给我们讲多边形图形的面积,但是下面总有一些不听课小声说话的同学,老师听到也没把他们揪出来,只是一只手捂住口鼻,另一只手上下不停呼扇,说了一句话:“咦,谁放了个屁呀,咋这么臭呀?”旁边的同学都大笑着,不约而同指着那些影响课堂纪律的同学,霎时他们脸红了。从此以后,上他的课根本听不到有人小声说话了。

宫老师经常说过一句名言是——“上课听不好,屁都放不好!”一听这话,吓得班上没有一个人敢在课堂上随便造次了!他不常说好话,“坏话”却成堆。班上有好几个调皮捣蛋的被宫老师训斥得不敢吭声。

他上课还总是爱挖“坑”让同学们跳。有次宫老师上课时提了一个问题,并在黑板上写了个算式,他问:“这题是对还是错?”“对的!”同学们异口同声理直气壮地回答。“对的?“宫老师歪着头问。一听老师反问的语气,同学们有点心虚,当时的声音有点小了:“错的?”老师提高了声音:“谁说错的!?”有些人马上又改口了:“对……”大家还不知道呢,不知不觉就跳进了宫老师挖的“大坑”里。

“是对是错你们自己就不会算吗?就这智商,真是没的救了!”老师突然脸色一变,“是谁说错的?给我站起来!”有个别同学胆战心惊站了起来,估计当时心里像揣了好几枚即将拉响的手榴弹。“很好,你们都对了,下课吧,其他人给我把它抄三十遍!”宫老师话锋一转,脸色由阴转晴,啊,真是虚惊一场!“吁……”顿时班里嘘声一片,哈哈,这下我们可算是见识了老师的诈骗手段有多高明了。

宫老师真是一个让人猜不透的“神秘男子“。

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篇18:感谢老师作文800字

全文共 811 字

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英国著名作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。”

的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。

“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!

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篇19:五年级上册作文漫画老师500字

全文共 770 字

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我们的副班主任,也是科学老师—阮老师。他非常苗条,有一张“瓜子脸”,简直比男明星还帅。头顶还有一撮像火山一样的头发,不知道什么时候会喷发?可我感觉这撮火山永远都不会爆发!因为他格外温柔!

为什么说阮老师温柔呢?在一次科学课,在去科学教室的路队上时,同学们可以说得上是无法无天!队伍比幼儿园还乱,讲话的有,玩游戏的有,在十万八千里都能听得见!就这样一路走到教室,还是如此。这时,阮老师不慌不忙地走进来了,可同学们根本不把阮老师放在眼里,继续吵闹!这是一般老师不能容忍的,而阮老师却慢悠悠的说:“大家可以安静一下了。”因他的举动,我们惊呆了,如果在场的是其他老师保证把本子一扔,再来一个可以让同学们立刻安静下来的一百八十度大扫射。随后,在送给学生们一个暴风雨般的一顿训斥,直到同学们安静为止。最不可思议的是,阮老师话中加了个可以,真是让我们万分意外,我心中马上想到了一个和阮老师名字超符和的绰号“心太软”。

后来,在那节科学课上,两们男同学因为分歧而打起架来。“心太软”刚从办公室走出,见到同学打架,不是马上阻止,而是先问清楚因果,再慢悠悠地走过去,用轻得连鬼都听不见的声音说:“不要打啦,你为什么要打他呀?下次不能再发生了哦!”对两位同学没有任何粗暴惩罚,事情发生后过了五分钟就继续上课了。“心太软”的课非常无趣,声音也很轻,一些调皮的同学按耐不住了,在课堂上随意走动。“心太软”也没有追究,于是一些“调皮分子”更厉害了,走动的范围越来越大。终于,“心太软”生气了!但还是有气无力地说:“你差不多点啊!”我看到他气得眼镜都快掉了,这可是“心太软”第一次生气,头顶的那撮火山终于爆发了!教室里鸦雀无声,连一根针掉地上的声音都听的见!凶完后,火气又下去了,依旧温柔地给我们上课。

这是阮老师,就是“心太软”——一位温柔、文静、善良、不轻易发火的男老师。

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篇20:写给老师感谢的一封信

全文共 829 字

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亲爱的老师

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了,老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:

“教师节快乐!”

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