春天的校园作文合集七篇 话题作文三年级500字(汇集20篇)

三月了，春天来了，只是天气还有一点儿寒冷，春天的气息，还没有让我们彻彻底底地感觉到！

校园里百花齐放，木兰、茶花、迎春花、桃花……一朵开得比一朵旺盛，一朵开得比一朵鲜艳。站在远处往花坛那边望，花儿们朵朵争奇斗艳、芬芳迷人，像一幅幅美丽的画卷。一朵朵粉红的月季花，像一个个小姑娘亭亭玉立，可美了！如果你仔细观察的话，你会发现有一些花骨朵儿的花瓣，在慢慢地往外舒展开来。

在一棵大大的榕树下边有一大群调皮的小男孩在比赛爬树，谁先爬上去谁就是男生中的“老大”。为了获得这个荣誉，有几个平时非常注意形象的男生，现在什么也不顾了，挽起袖子和裤腿，四肢抱住大树，直往上窜，只看见树上的枝叶都纷纷地掉了下来。

旁边路过的几个女生实在是看不下去了，大叫道：“喂！你们几个到底在做什么？看看你们把这茂盛的树叶搞成什么样子了？”“你管我啊！”几个男生对她们做了个鬼脸，又继续爬了起来。几个女生脸气得通红说：“你们对得起这棵大树吗？夏天你们可常常在这里乘凉的呀！”男生们听了立马往下跳，惭愧地低下了头，灰溜溜地跑回了教室。

这个美丽的校园里到处飘着春天的气息，我可真爱这多姿多彩的春天啊！

伴随着冬天离去的脚步，春天披着绿纱乘着风来了。报春的燕子往来梭巡，空中充满了它呢喃的声音。

小草微微探出头，推了推旁边的迎春花，迎春花揉了揉睡意朦胧的眼睛，伸了个懒腰，刚刚睁开眼，就欣喜地露出了笑脸。冰冻了几个月的小河也融化了，柳树在旁边照着镜子，欣赏她嫩绿的新头发，百灵鸟用它那清脆婉转的歌喉来表达对春天的喜爱，潺潺的溪水则为他伴奏。天阴沉沉的，潮湿的空气略带寒意，不一会儿，零零星星的小雨就悄无声息的飘落下来，那是春天的绵绵细雨。随风潜入夜，润物细无声。春雨滋润着万物，柳树小姐被春天这唯美靓丽的魔法少女变得更加美丽动人，那柳枝像瀑布一样一泻而下，那柳芽像一颗颗绿色的星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了。

春雨滴在小河里，鱼儿欢快的游来游去，开心的嬉戏，闭了眼享受春天的沐浴。春风轻轻拂过我的脸庞，它不像秋风那么无情，冬风那么刺骨，它是那么清爽、温暖。让人精神饱满，让人心旷神怡，让人感到亲切。勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”地叫着，在微风中唱着歌，提着米桶兴高采烈的采蜜去了。优雅的小蝴蝶跳着芭蕾在花丛中表演，小昆虫们都为它喝彩。“二月春风似剪刀”。这把神奇的剪刀，剪碎了雪花，春雨淅淅沥沥的下，把草丛剪成一个精致的舞台，将春天剪成一个童话的仙境。宜人的春天，童话般的仙境。

冬天过去了，春天来了。和煦的春风扑面而来，美丽的花儿像一张张快乐的笑脸，碧绿的小草上有几滴未干的露珠，真是美极了！

哗啦啦，哗啦啦，春天到了，河水解冻！公园里的河水又成了一面镜子小区里的小溪成了小孩子们玩水的好去处。河边的杨柳随风摇摆，如同小姑娘的辫子摇来摇去。老家的小溪里有许多美丽的鱼儿，有红的，有白的，有白底红花的，漂亮极了，好似一朵朵美丽的花儿。河中间的小亭子里，经常有一些人在里面聊天，读书，如同在仙境一般。

小草萌发出了一个小小的芽，可爱极了公园里的草坪上，都长出了小芽看着一块块的绿地，心情也顿时愉快许。看着小草萌发着生机，我不禁想把自己变成一棵小草，因为小草实在太吸引我了。如果一起床就去看小草，那一定会看到小草上的露珠，好比一双明亮的眼睛，在阳光的照射下一闪一闪的。碧绿的小草也好像一块碧绿的翡翠，让人陶醉。

春风把梨花吹白了，把桃花吹开了，把所有在春天开的花都吹上了亮丽的颜色，果真让人过目不忘。梨花洁白而又美丽宛如少女花一般的连衣裙，随风飘动。桃花红艳艳的，犹如小姑娘红彤彤的。春天的花儿好似人们的脸，有些像小姑娘的脸，有些像大人的脸，真是千姿百态，一朵胜一朵啊！除了梨花和桃花，别的花也都很美，我就不一一介绍了。

春天有清澈的河水，有碧绿的小草，也有绚丽的花儿，我喜欢春天！

校园的风景是多么迷人啊！春天的校园更令人喜欢！

暖风习习，花香鸟语，迷人的春意使我陶醉。暖风拂面，轻轻地抚摸着校园的美丽。这个时候，万物复苏，校园的花儿们争先恐后，竞相开放，树木露出了新芽，草儿也织出了绿色的大绒毯，校园一片生机勃勃，我爱的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽而迷人。

体育课，我们在校园里无忧无虑地奔跑，还可以嘻嘻哈哈地尽情欢笑，我们穿着整齐的校服也给校园增添了一道靓丽的风景。

阳光明媚，正适合在草地上放风筝，若累了，便仰卧在柔软无比的草坪上，静静地望着那蔚蓝的天空，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停的做着那远行的梦，啊！我们的校园更加美丽了。

你瞧，那几个小男生在草坪上玩着各种各样的游戏；那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈；还有的同学在高高兴兴地与小鸟儿一起唱着那一支《迎春曲》。

我要是一个画家，我会把校园的春天画出来；我要是一个歌者，我会把校园的春天唱出来；我要是一个舞者，我会把校园的春天舞出来；我要是一个诗人，我会把校园的春天歌咏出来……可我仅是一个普通的学生，我只能用笨拙的文字把它描述出来。

啊，我可爱的学校，我永远忘不了在你的爱与照顾下，我成长着！

我们的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶纷飞是个美丽的地方。

一走进校门，一座高大威武的雕塑就映入眼帘，雕的是一只大雁——我们学校的标志。它似乎在鼓励我们好好学习，带我们飞向美好的未好！左边，是我们的外花园，最引人注目的是那一片枫叶，一棵棵挺拔的枫树像坚守岗位的士兵，仼凭风吹雨淋，就是不倒下。

往前走，你就进入了内花园，远远望去，内花园一片翠绿，有些地方还有些红呢！内花园的春天实在美丽：一朵朵茶花竞相开放，吸引了许多蜜蜂来釆蜜，一棵棵铁树都结上了顶凤凰蛋，那一棵高耸入云的棕榈树，也长出了绿色的叶子……

这棵棕榈树真高啊，高得直入云霄，比过楼房；这棵棕榈树真粗啊，粗得三五个人伸长手臂也抱不过来；这棵棕榈树叶子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕榈树旁，是一排铁树，橙黄色的凤凰蛋都藏在叶子中呢！

走出内花园，来到宽阔的操场，两棵老榕树站在操场的一旁，那数不胜数的叶子，似乎永远也不会落完，叶子下，是宽广的，阴凉的树阴。怎样宽广呢？三十个人站立，绝不会觉得拥挤。怎样阴凉呢？凉得让避暑的人们精神倍增。你问我们学校最热闹的地方在哪？当然是操场了！每当下课铃响起，操场就变成了欢笑的海洋……

我们的学校是一个风景好、人心更好的校园！

三月，花朵盛开，万物复苏……

小草羞涩地从湿润的土地里钻了出来，蚂蚁们已经开始了一天的忙碌，燕子开始从南方飞回北方，在校园里，春天的气息激发着老师们开始了一年的工作。

闻着春天的气息，踏入春的土地，不由得想高歌一曲，表示我满心的愉快。

走到操场，咦！这里有一朵悄悄盛开的鸡蛋花，它依靠着春天迷人的气息，从花丛中悄悄盛开。女同学像蝴蝶一样小巧地在花丛里穿梭，在五彩斑斓的花朵中摘下一朵喜欢的花来做花环。那男同学呢？他们竟然在找蜥蜴来玩耍，蜥蜴可不想被他们抓住，就躲了起来，究竟结果怎么样呢？我也不知道。

哦，对了！还有保安叔叔的“同事”大榕树。夜深人静了，保安叔叔犯困了，在保安亭打起了呼噜，突然有一道黑影闪过，大榕树一看，情况不妙，赶紧晃动树枝，黑影一看，还以为保安叔叔在那里，吓得都跪了下来。从榕树上传来那阵树枝摇动的声音吵醒了保安叔叔，警觉的他立马纵身一跃，抓住了这道黑影，原来这个黑影是个贼，从此大榕树就变成了保安叔叔重要的伙伴。

如此多的景物给单调的校园添上了五彩缤纷的颜色，使单调的校园变得生机勃勃！

我爱校园，更爱校园的春天！

春天的校园是多姿多彩的，是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了，柳树发芽了，五颜六色的花儿盛开了，有红色的桃花，白色的梨花，有黄色的杜鹃花，还有粉色的月季花，这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。 Spring campus is colorful and charming.The green grass drilled out of the soil, the willow sprouts, the colorful flowers are in full bloom, with red peach blossoms, white pear blossoms, yellow rhododendrons, and pink rose flowers. This is beautiful.The scenery adds a lot of glory to the campus.

春风轻轻地吹，吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟，吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，给校园带来了无限生机。

下课了，操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声，顿时，校园就变成了欢乐的海洋。

我爱春天，但我更爱春天的校园。

春天在哪里？春天在我的校园里，那里有春的气息，美的的享受。和我一起走进那里吧！

一走进校园，就会看见活泼的孩子们在玩着游戏，沿着一条有着香味的小路走到“梅品园”，眼前忽然一亮，原来是几棵开的正旺的白梅树，我走向树下，抬头望着它细细的数了数，一共有6片花瓣，在数了数旁边的花，可是才五片花瓣，心想一定是风雨把花瓣打落了吧！我又看了看地下，地上果然披上了白色的地毯，可白色的地毯里夹杂着鲜红鲜红的花瓣。抬头一看，原来是一颗像燃烧的火焰的红梅。如果说白梅是纯洁高尚的，那么红梅就是热情奔放的，它像是世人展现出他的活力，细细一看，这鲜红的花瓣多像孩子们玩累了的脸庞，红彤彤充满生机，一想到这里我并看起了白梅，它犹如一个家长轻抚的孩子的背。这时我脑海浮出一个问题；为什么不种其他花放在这儿呢？为什么只种梅花呢？一想到梅花，变联想到：岁寒三友，他们是松，竹，梅。三个在冬天，不畏严寒的三种顽强的植物，我猜梅象征着坚强，因为有一句诗说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。他给人们带来的是卓尔不群，高洁的美。

校园里的春天不止这一处，只要有一双会发现的眼睛，就一定能发现春姑娘的踪影。

春天，一个万物复苏，鸟语花香的季节，这个季节永远都像在童话世界中一样，惹人喜爱。它带给人一种神秘感和自由，它想让人捉摸不透的春雾扩散开就扩散开;想多久布下蒙蒙春雨就布下蒙蒙春雨。特别是我，十分喜爱它，在我的眼中，任何季节都不能和它相提并论。

春日里，没有夏天的酷，没有冬天的严寒，更没有秋天的阴凉。它永远是那么美好，太阳是那么和煦，花是那么娇艳，美丽，花团锦簇，让孩子们露出八颗牙齿的微笑。

在这个季节中，柳树姑娘那青墨绿色的叶子也早早的掉光了，取而代之的是那嫩绿的嫩芽。又过了一段时间，嫩绿色的小芽变成了翠绿色的新叶随风舞动。那些小花儿更是春天的代表，象征着十分美好的生活。我爱上了这美好的生活，爱上了清脆的鸟叫声。

那春天，鸟儿叫的格外开心，孩子们快乐的嬉耍。突然，一只只燕子从正在玩耍的孩子旁飞过，从它的眼神中似乎在说：“燕子回来了!燕子回来了!”几个小孩在草地上开心的蹦跳着。水中的小金鱼儿在波光粼粼的水中游来游去，得可见沙石的河水。正好，几朵桃花掉在水面上，泛起了微微涟漪，层层波纹;我的嘴角不禁往上扬。水面上，好似有人在弹琴，形成了一道十分美丽的风景。

我爱着春天，情不自禁的爱上了这美丽的春天，爱上了神秘的春天!

春，染绿了树木的枝芽；风，吹醒了明艳动人的花儿。春姑娘踏着轻微的脚步走进了我们的校园。

第一个知道春天来了的是大榕树。大榕树兴奋极了，光秃秃的树枝长满了新芽，在春雨的滋润下很快长出了嫩绿的叶子。风一吹，树上的叶子就跳起舞来，有些叶子随着风飘了下来，像一只只绿蝴蝶一样在空中翩翩起舞，飞落到地上。叶子有些飘落到同学们的手里。其实，叶子是大榕树派出的邀请函，告诉大家，春天来了！

苦楝树也收到了大榕树派出的邀请函，高兴极了。它在枝头开满了白中带紫的小花。小花散发出一种好似茉莉花的香味，它要告诉大家这个好消息。站在树下的人，都是被苦楝花的香味吸引过来的，他们站在树下，熏着花香，一个个都变成了“香香公主”和“香香王子”。

木棉树也听到了春天到来的好消息，开心极了。于是，它在枝头开满了我们广州市的市花——木棉花，欢迎春姑娘的到来。木棉花是红色的，它的形状很奇特，像羽毛球一样。每当木棉花成熟了，它就会从树上掉下来，咚——咚——咚——，声音好像打鼓一样，很清脆。

这就是我们春天的校园，一个五彩缤纷的校园。让我们在这个校园里发现美，爱护美，享受美吧！

叮铃铃，叮铃铃，每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起，我们都早已安安静静地坐在了教室里，开始了一天的校园生活。 Dingling bell, dingling bell, the first ringtone sounds quietly in the ear in the morning.Starting a day of campus life.

学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了，借一本书就能津津有味地看上半天，其他同学也看得非常投入，一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。

前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说：缪浙楠也很聪明，并不低于我们，只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心，后来仔细一想，光几个人突出也是没有用的，只有大家共同努力，共同进步，才能成为优秀的团体。再说，他追上我也不必担心，努力了就一定会得到回报。

每当我们回家时，辛勤的老师常常会留下来，耐心地为生病而落下课程的同学补课，然后又把他们的作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作，只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁，我们应该不辜负老师对我们的期望。

春天悄悄地来了，她的足迹踏遍校园。闻着春天的香气，我追寻春天的脚印。 Spring is quietly coming, her footprints walk through the campus.Smelling the aroma of spring, I pursue the footprints of spring.

迈进花园中，一股花香从远处飘来，啊!原来是梅花，粉红的花瓣中夹着米黄色的花芯，花芯上又镶嵌着雪白的花蕊。太漂亮了!闻一闻，真是沁人心脾。

轻轻地漫步在小池塘边，柳条爆青，柳絮随风而飘，婀娜起舞。池中的睡莲缓缓展开，好像刚刚苏醒似的。信步在幽幽的树林里，树叶们纷纷释放绿彩，枝头露出青绿的嫩芽，呼吸新鲜的空气;小草伸

出可爱的小脑袋，想看看这美丽的世界;小花摆动着鲜嫩的腰肢，想寻找与她媲美的鲜花;调皮风儿的衣裙掠过草丛，草丛漾起了绿的涟漪。在这里，我找到了春天的足印。

风儿再次拂过面颊，春天的嘉宾开起了舞会：草儿点头微笑，柳儿轻轻扭动，松儿沙沙伴奏，花儿亮出歌喉，蝶儿翩翩起舞……这首美妙的春之序曲为春天拉开了帷幕。

星期五，阳光明媚，王老师带领我们游览了春天的校园。

站在校门口，展现在我们眼前的是三幢红白相间的教学楼，它们像亲密无间的三兄弟，手拉着手，肩挨着肩。第一幢楼的楼顶上有一个大圆球，在阳光下闪闪发光，那可是我们学校的天文台。

沿着平坦的水泥路往前走，右边是一排苍翠挺拔的樟树。在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，它们舒枝展叶，一片生机勃勃！树上的叶子犹如一片浓浓的湖水，夹杂着或深或浅的红色，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。刚爆出来的新叶嫩嫩的、绿绿的，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！

左边是一个花坛，花坛里的桃花开得正艳，远远望去，犹如一片火红的朝霞。走近细看，她们有的绽开笑脸，冲着我们微笑；有的躲躲藏藏，似害羞的小姑娘；还有的含苞欲放，显得那么含蓄。旁边是一棵金桔树，一个个小果子躲在绿叶丛中，有的青，有的黄，有的半青半黄，好像在和我们捉迷藏，真是可爱！

在水泥路的尽头，是我们学校的食堂，食堂一角是玉兰花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉兰花缀满枝头，像一盏盏精致的观景灯，又如一位位亭亭玉立的大家闺秀，十分美丽。一旁的茶花也不甘示弱，在绿叶丛中冒出一朵、两朵，火红火红的，在阳光下显得更加娇嫩！

春天的校园绽红吐绿，生机盎然，我爱春天的校园！

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。春姑娘给我们写了许多封信，我们一起去寻找吧! Spring girls came quietly with light footsteps.The girl Chun wrote a lot of letters to us, lets look for it together!

小草发芽了，懒洋洋地伸了伸腰，好像在说：“真想再睡一会儿吧，可春天到了，我要生长了。”它脱掉了嫩黄色的外衣，穿上了绿油油的衬衫。这是春姑娘给我们的第一封信。

金黄的迎春花、粉红的桃花、洁白的油柰花正在竞相开放呢!路边的野花也不甘示弱，星星点点地撒满了整个大地。紫红的喇叭花扬起笑脸，吹起了动听的乐曲。这里真是热闹非凡呀!这是春姑娘写给我们的第二封信。

柳树发芽了，它长出了嫩绿的叶子，站在湖边梳着它那修长的秀发。微风吹来，柳条上下起伏，引来了一群长着剪刀似的尾巴的小燕子。它们在柳妈妈的秀发中穿梭，追逐打闹，嬉戏。这是春姑娘给我们写的第三封信。

大自然充满了春姑娘的信，细心的同学们去寻找吧，粗心大意的小朋友却找不到。

说起泡泡，大家肯定会回忆起童年时光。阳光下，五光十色，绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出，一窜窜的泡泡随风飘荡，然后一个个消失。它们的生命并不长，可是个个泡泡都给我们深刻的印象和欢快的童年。可能就是这样，老师给我们举行了一次校园里的泡泡世界。

那天下午，我们兴致勃勃地来到学校。第一节课，吴老师就带领着我们这个泡泡分队来到篮球场，开始吹出校园里欢快的泡泡。同学们使劲地吹出千变万化的泡泡。那些泡泡像个淘气的小骏马，活泼乱跳地奔上蔚蓝的天空，又像小朋友红红的脸蛋充满可爱的笑容。欢快的泡泡们像形影不离的好朋友聚在一起。在灿烂的阳光下，泡泡们顿时换上五彩缤纷的新装，在空中漫步。一阵微风吹过，小泡泡们都签着风妈妈的衣角随处乱跑，一些来到了沙池，一些来到了足球地，甚至有的飞出了学校。没多久，校园里到处都是欢快的泡泡。这时，我无意中看到一个五彩纷呈、轻盈飘舞的泡泡，它好像在说：吹出更多我的同伴吧！然后像个害羞的小姑娘一下子不见了。

泡泡给我们留下幸福的童年，与我的全班同学在校园里吹出美丽的泡泡是我一生中忘不了的经历。

在这个不同寻常的春天里，在这个即将成熟的春天里。雪，本应属于冬天的雪，竟然还有精力翩翩起舞，竟然还有勇气飘然而落。她在风中尽情地飞舞着，最终与大地粘连，与大地紧紧相拥。就像即将离家的女孩，离别之前总有说不完的心事要倾诉给母亲。就在雪与大地粘连的这一刻，我深深地被她吸引，深深地被她降服，深深地被她震撼。她是那样独具魅力，尽管她不像伟人鲁迅笔下的朔方学充满着独立感，但在我的眼里，却正是因为她的粘连，才让我思绪万千，才让我自己更加敬佩那雪！

这无疑是一种强大的震撼！我实在无法形象地描绘这场雪。我只是看到了那看不清的感情——雪，你是想要与大地告别吗？还是你想表达某人内心深处的思念？你是不是舍不得离开大地？你是不是就在春天即将来临时才明白冬天所奉献的爱？你是不是就在失去后才懂得珍惜？你要凝华成多少冰晶才能与你思念的“亲人”相见。我知道你也付出了代价，只为见那一面而融化。

就在这个不寻常的春天里，我见到了那勇敢执著的雪！

就在这个不寻常的春天里，我体会到了那为爱无悔的精神！

就在这个不寻常的春天里，我热切期盼与下一场雪的重逢！

我们的校园一年四季都风景如画，但我最喜欢的还是我们校园的春天，每到春天的时候，校园里一片春意盎然、生机勃勃的景象。

早晨，小草从地里偷偷地探出小脑袋，桃花争先恐后地开放着，燕子从南方飞到了春天的校园，青蛙在水里唱着美妙的歌声，这时从教室里传来了朗朗的读书声，同学们都在认真努力地学习着，真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊！

中午，太阳公公照耀着每个小朋友的脸颊，白云弟弟在空中无忧无虑地飘摇着，形状千姿百态，有的像狮子、有的像大象，下过一阵春雨后，彩虹姐姐一下子冒出来了，五颜六色的彩虹在天空中好像一条鲜艳的彩带。小朋友们在草地上欢快地游戏，他们是那么得天真可爱、生气勃勃。

下午，远远的就传来了一阵欢声笑语，哦！原来是孩子们在上体育课，孩子们最喜欢上体育课了，体育课不仅可以锻炼身体，还有很多小游戏。到上阳光体育的时间了，同学们高兴地欢呼起来，阳光体育的项目多得我都数不清了，有篮球队、跳绳队、游戏队、乒乓球队，各式各样。

晚上，同学们都放学了，校园里一下子变得安静了，静得可以听到蟋蟀的叫声，蟋蟀“吱吱吱”地叫着，好像在唱着美妙的协奏曲。

这就是我们校园的春天，怎么样是不是非常得美丽？我爱我们的校园！

我爱春天，它带着清新，带着甜蜜，像千万条柳丝，摇曳着盈盈的春水，又带着多少希望和生机，如雾如尘地飘散在春天的田野，把大地笼罩在一层轻纱里，朦胧而轻柔。瞧!我是多么爱这样的春天啊!

暮冬，雨驱走了皑皑白雪，让人在寒夜中感觉温暖。看!那小动物已经从冬眠苏醒，小燕子从南方飞回来了，熊群出来找食物，松鼠在枝头跳舞，蜗牛在地上运动……有人家的茅檐没太密实，呵!居然红杏探出墙来了，这不正是“春色满园关不住，一支红杏出墙来”你瞧，原来不知什么时候春花已经姹紫嫣红。小朋友放学了，他们忙着等风放风筝，也就是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天是生机勃勃的季节。

“吹面不含杨柳风”，春风吹着口哨，悄悄地从树枝边拂过。春风像妈妈的手一样抚摸着，春风像爸爸的手一样温暖……春风吹过田野，牛的尾巴像它招手，春风吹过稻田，禾苗挥动着小手迎它来到，春风吹过河边，小鱼跳起舞来，跟它问好……

春雨在河里开了花，水面波光粼粼，春雨在街上开了花，五彩的雨伞像朵朵小花，春雨在公园开了花，红的、粉的、紫的、黄的五颜六色，争相开放。春雨滋润了我的心田，让我一样暖和，春雨浇灌了花儿，让花儿开得更美丽，春雨洒在每个人身上，让每个人一样舒服。

春天，我爱你，你是我心底最爱的精灵。不论世间有多少风情万种，我对你依然情有独钟。

春天来了!小河里冰雪融化了，河水欢快地流着。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水，火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。 Spring is here! The ice and snow in the small river melts, and the river water flows happily.The sister in the mountains in the mountains carried a crock to the river to fight the water, and the fiery azalea saw her beautiful figure in the river water.The fruit trees are drinking sweet river water.

河两旁，一排排大树发芽了，小草破土而出，像一片片绿色的绒毯。

山峰变绿了，山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇，把大山装扮得更加美丽。一群可爱的小朋友冲出家门，到草坪上放风筝，呼吸着新鲜的空气，各式各样的白云在空中飘荡，开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱：春天来了!春天来了!

阳光明媚的星期五，我们402班举行了一次非常有意义的活动——“爱春天，爱校园”美化校园植树活动。

活动安排在午饭后的休息时间，想着马上要去植树了，我们个个都激动不已。听完姜老师讲话后，我们像离弦的箭一样冲出了教室，迅速地领好工具，向各自的“阵地”跑去。我们小组的植树点在学校大屏幕的旁边，种的是一棵樱花树。我们一个个朝气蓬勃，说干就干。戴上手套，像一个个小花农，开始忙碌了起来。有的高高地举起铁锹，用力的挖坑；有的小心翼翼地扶着树苗；有的飞快地打来水；还有的用铲子把坑填得满满的。我们干得热火朝天，一个个小脸蛋红通通的，额头还冒着细细的汗珠。大家齐心协力，互相合作，并在家长和花农伯伯的帮助下，终于把这棵樱花树种好了。它大约有二层楼那么高，树枝上已经开了几朵洁白如雪的小花了。“看，有一只白蝴蝶呢！”我们组的一位成员兴奋地喊道。果然，有一只白蝴蝶在白色的花丛中翩翩起舞，像在感谢我们的辛勤劳动。

活动结束后，老师还给我们合影留念。我看着一棵棵小树威武地站着，心里别提有多高兴了。微风吹来，小树们摇头晃脑，好像在说：“小朋友们，你们真行！真是一批爱绿、爱校园的好孩子！”