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写外公的文章(通用20篇)

我的外公,几十年的风风雨雨中,他艰辛地养育了我的妈妈。年迈的姥爷,还要帮助妈妈关心我、照顾我。姥爷像蜡烛一样,默默无闻地燃尽自己,把光明和他全部的爱,无私地奉献给了我们家的一代又一代人。这就是疼我爱我的姥爷!每日一记,下面由小编来给大家带来:写外公的文章。

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篇1:外公对我的教诲作文

全文共 843 字

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我的外公是一位严谨的人,听妈妈说这和外公早年从事的工作有关。外公退休前是研究机械方面的高级工程师,因为常常要绘画精密的图纸,所以养成了做事一丝不苟的习惯,连生活中他也不例外。

记得五年级的寒假,学校里布置写一篇《我与崇文共成长》的作文,我花了一小时的时间一鼓作气洋洋洒洒地写了一大篇,足足有一千两百多字,我自己左看右看,越想越得意。语句优美,过渡句自然流畅,结尾还起到了画龙点睛的作用。我心想这回外公看了一定会夸我写得好,我拿着草稿一蹦一跳地跑到外公那里请他过目,外公戴上老花镜仔细地看着我的作文,看着、看着只见他的眉头紧紧地皱了起来,他拿着稿纸对我说:我建议你重新写一遍。为什么?!我急得涨红了脸。满以为外公会夸我文笔越来越老练了!可没想到是这个结果。你的文章虽然用了大量华丽的词藻,可是都是泛泛之谈,实实在在的东西太少。外公平淡地说。我只好拿回草稿,心想我一定要再写一篇让你刮目相看。两天后第二稿在我的精心准备下新鲜出炉,我依然让外公当我的第一读者,外公看后平静地说:有实例但缺少真情,仍然没有打动我,文笔似乎比前一篇还逊色了一点。如果你要打动别人,先要问一问是否感动了你自己!听了外公的话,我委屈的眼泪不争气地落了下来,不服输的性格让我想再写第三稿,可这次我迟迟没有动笔,我回想起了在崇文五年的点点滴滴,有着太多的东西可以写,到底从哪一点着手呢?忽然,我的手触到了小海燕成长手册,我灵机一动,这不是记录我成长的最好证明吗?我就从这里入手吧!经历了上两次的教训,我谨慎了许多,写完自己又通读了两遍,我觉得这次我写了我五年来成长历程上的真实感受,同学们和老师如果看到一定会产生共鸣的。这时外公不知什么时候来到了我身后,他拿起我的稿子认真地读着,终于露出了满意的笑容。

开学后,我改了三遍的这篇文章因为以情动人果然得到了老师的好评。现在一想起这件事我就充满了对外公的感激,外公本可以敷衍一下满足我的虚荣心,但他却选择了坚持让我修改,他严谨的处世态度让我感动,也在我前进的道路上永远激励着我。

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篇2:《假如给我三天光明》读后感500字文章

全文共 1159 字

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假如给我三天光明》是一篇阐述人生哲理的散文,讲诉了海伦·凯勒坎坷的一生。他小时候因为一场疾病而双耳失聪,双眼失明,她有着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文教师的帮忙下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,理解了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

当我看完这本书时,我的眼泪仿佛在眼眶里打转,海伦·凯勒的童年没有阳光雨露的滋润,虽然生活中有莎莉文教师的支持、教导,有父母的疼爱。而在黑暗的色还能生活中,她抱怨凭借自我的自信走出困境,件事最终的胜利。我们为什么就不能战胜困难呢?

人们常说眼睛是心灵的窗户,可是又有多少人真正去用它感受窗户明媚的世界?有的人虽实力健全,但他们的眼睛里只能折射出昨日和明天,为他们对昨日的怀念和对明天的展望,他们无视今日的存在,等到今日变成昨日,才会感受到那一天的可贵。

正如海伦所说:“事情往往就是这样,一旦失去了的东西人们才会留念它,人得了病才会想到健康的幸福。”

因为看的不仔细不真切,往往人们不去身份的良辰美果,无数个今日在他们手中悠闲地搁着。他们却日日等待着明天的到来,由这样苍白的今日搭建起来的人生,必将脆弱得不堪一击,禁不起一点的风吹雨打。

比起海伦·凯勒我们的生活幸福多了。父母给了我一个健康的身体,我坐在宽敞明亮的教室里与同学梦一齐学习,认识那些没接触的知识,空闲下来,我能够看看那优美的风景,侧耳聆听动人的歌曲。可是海伦·凯勒能享受过这一切么?没有。她仅有几个月的光明,他的生活没有光明。可是,她就是在这种又聋又哑的情景下,件事写作,最终成为著名的作家。

而我们呢?在学习、生活上有一点点的困难就灰心,对生活是去了期望,被困难狠狠打倒。有时生病的时候被病魔轻轻的折磨一下就像个活死人一样,对生活绝望。这与海伦·凯勒比起来根本算不了什么。

此刻社会上普遍都是独生子女,父母从小疼爱,造就了今日他们的脆弱,禁不起任何打击。在当今社会上,父母对自我的孩子百依百顺,成了孩子猛地拐杖,让他们依靠。然而作为父母,他们有没有为自我的儿女想过,他们将来总要长大,总不能依靠父母啊!他们有自我的路要走,几十路上再崎岖,再难走也是他们的必经课程,仅有经历了苦难他们才能够在今后的社会中生存下来。

伏尔泰说;“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”海伦·凯勒理解了命运的挑战、用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力应对困难,从世人中脱颖而出,揭示了我们应当不怕困难,到达困难,最终战胜它,取得完美的胜利。

读了这本书给我最大的启示是;必须要好好珍惜每一天的生活,珍惜身边的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才明白后悔。因为这已经来不急了。在遇到生活、学习中的困难时,必须要不屈不挠、以惊人的毅力去跟他作斗争,然后取的最终的胜利。每一天好好的学习和工作,长大做一个对社会有用的人,好好地报效祖国!

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篇3:我的慈祥的外公

全文共 606 字

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我的外公外婆住在遥远的高州,所以我很少时间去看望外公外婆。每当我翻开珍藏的相册,总会看到一张我和外公的合影,这时外公的音容笑貌就浮现在我脑海里,还深情地联想起和外公相聚的情景。

外公已经是年过七旬的老人了,中等身材,岁月艰苦的劳动生活把外公的头发染成了银丝一般。他有一双炯炯有神的眼睛。外公非常喜欢读书看报,我特别爱看他读书时那专注的神情,他热爱学习的精神真值得我们后辈学习。

今年暑假,妈妈带我去探望外公。我还没坐下,外公就问:“天麟,这次考试成绩怎么样?”这次考试成绩真的很不理想,但我还是硬着头皮一一作了回答。妈妈坐在我们的身旁,严肃地对我说:“天麟,你外公小时候生活艰难,家里很穷,但他为了将来有成就,刻苦学习,学习成绩多好啊!现在,你生活在这么好的环境下,也不好好学习。你要多听外公的教诲啊!”我惭愧地低下了头。外公既慈祥又亲切地说:“天麟,虽然这次考得不理想,但以后要更加努力学习啊!”“嗯。”我坚定地点了点头。然后,外公又抚摸着我的头说:“天麟真乖。”

外公不仅关心我的学习,还时常教导我呢!

我经常打电话问候外公。有一次,我打电话给外公,外公和蔼可亲地对我说:“天麟,你一定要听爸爸妈妈的话啊!要好好学习,不要养成懒的习惯。你现在好好学习,长大后才有成就啊!”我想了想,肯定地说:“外公,我一定会听你的话,好好学习。”

我常常思念着外公,因为他是我崇敬的慈祥长辈。我一定要听外公的话,好好学习,做的乖孩子。

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篇4:我的外公

全文共 338 字

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就在快要开学的是时候,我在家里看电视,外公在屋里翻东西,我问外公在翻什么,外公却说“我在找奶喝。”有时候我外公就是这样,和小孩子似的。

我的外公高高的,满头白发,最重要的是身体很健康。我外公很喜欢打乒乓球,他的球拍对他来说就是他的小宝贝,但是没有我珍贵,我外公最疼我了,有什么都先想到的是我,以前我还小不懂事,在家里面玩着电脑,晚上我没吃饭,我外公骑着自行车来给我送饭吃。

我外公打乒乓球那技术很好,得过很多奖,有奖状就荣誉证书,上次我放学刚刚到家,看到大老远我外公起个自行车,后面用绳子系着一个电饭煲,回家一看才知道原来是我外公打乒乓球得的。我外公满脸的笑容,让人一看就知道他很开心。

这就是最疼爱我的外公,也是我最亲爱的外公,我爱他,他也爱我,我希望他永远都在我身边不要离开我。

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篇5:初中日记做饭文章

全文共 419 字

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今天上午放学后,我急忙跑回家,因为我要回家帮妈妈做饭——西红柿鸡蛋捞面条。

回到家后,妈妈先把西红柿洗干净,然后妈妈先从冰箱里拿出一个鸡蛋,我接着又拿了一个,材料准备好以后,我们就开始做饭了。

首先先把鸡蛋打到碗里,稍微放点水与料酒,妈妈说料酒是去腥的,接着就用筷子把鸡蛋搅匀;然后再把西红柿切成块放好。

下一步就支锅开火了,先在锅里放点油,然后把鸡蛋倒进去,开始拿铲子搅动等到都蛋液都粘到一起的时候就把西红柿放进去,再加上酱油、盐等调味品,把它们搅拌均匀,美味的西红柿炒鸡蛋就做好了!

然后就开始下面条了,等到锅里水煮开之后,把面条放到里面,赶紧用筷子搅动,防止面条粘在一起,等面条“咕嘟—咕嘟—”起泡的时候就把青菜放进去,再煮一会儿就好了!我们把面条混合在西红柿炒鸡蛋里面,搅拌均匀就可以吃了……

妈妈说儿子真棒,做的饭真香啊,我心里感到很自豪,终于可以帮妈妈减轻点负担了,妈妈还说妈妈不在家的时候,儿子也不会饿着了……

这顿饭我们吃得好开心啊!

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篇6:简析雅思议论文的双边讨论型文章的观点设计

全文共 3503 字

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针对雅思议论文写作中的辩论式话题,在教学中我们通常会向学生介绍两种安排结构的方式,即单边支持和双边讨论。所谓单边支持,顾名思义就是文章的辩论从一边展开,作者的观点和理由呈现“一边倒”的形式;而双边讨论型文章的特点则是文章针对题目所提出的话题,从正反(即支持和反对)两个方面展开辩论。单边支持和双边讨论结构的文章有着各自的特点和谋篇布局的套路,不同的题目可能适合不同类型的结构。但无论是用什么样的结构,作为议论文写作,论点、论据和论证都是必不可少的,特别是论点,没有论点或论点不清的文章是绝不可能拿高分的。然而在双边讨论型文章教学中,经常会发现学生对于如何提出观点感到非常迷惑。本文将从如何提出“折衷观点”和“折衷方案”这个角度对于。

一、何为“折衷观点”和“折衷方案”。

很多雅思写作考题的提问方式都是“Do you agree or disagree?”或者“To what extent do you agree or disagree?”。很多刚刚接触雅思考试的学生甚至是老师认为对于这种提问方式无非就是yes或no两种答案,所以文章的观点也就只能是同意或者不同意了。其实,对于这类提问,也可以采用“折衷”的观点,即“partly agree,partly disagree”(部分同意,部分不同意)。但是前提是一定要在文章中从支持和反对的两方面都阐述一些理由,而且最好再提出一种“折衷”方案。例如,考题问“现在很多人用动物做试验,你同意吗?”,考生可以在文中分别讨论支持和反对动物试验的理由,最后提出动物试验既有好处也有坏处,这就是一种“折衷”观点。除此之外,作者还提出了是否能用动物来做试验主要是取决于试验是否能给人类生活带来显著的改善(比如帮助人类发明治疗Aids的药物),这就属于“折衷”方案。

二、“折衷观点”和“折衷方案”的几种形式。

那么如何提出“折衷观点”呢?“折衷方案”又有哪几种形式呢?下面笔者将对常见的几种安排折衷观点和折衷方案的形式,结合相应的考题进行总结。

(1) 兴利除弊

“兴利除弊”应该是一种比较简单的折衷方案,在优缺点类文章中特别常用。即在分析完考题所涉及事物的优缺点之后,在结尾段提出“优缺点都有,我们要兴利除弊”这样的折衷方案。例如以下考题:

The advantages brought by the spread of English as a “global language” will outweigh the disadvantages. To what extent do you agree or disagree with this view?

在讨论完英语作为全球性语言的利与弊之后,结尾段可以这样提出折衷观点:

To sum up, it is difficult to tell whether or not the advantages outweigh the disadvantages regarding the spread of English as a global language. What we may have to consider is how to accept this trend as positive while at the same time staying away from its drawbacks.

(2) 平衡发展

很多考题需要考生讨论两种观点,通常会有“discuss both views and give your own opinion”这样的提问要求。很多情况下,文中说到的两种观点表面上看来是完全相反,但其实并不矛盾,可以用“平衡发展”的思路来提出观点。例如考题:

Some people think that cultural traditions may be destroyed when they are used as money-making attractions aimed at tourists. Others believe it is the only way to save these traditions. Discuss on both sides and give your opinion.

在讨论完发展旅游的必要性和保护文化传统的重要性之后,结尾段可以这样提出折衷方案:

We should find the right balance between tourism development and cultural protection and I believe the government has a very important role to play here. In my own country, for example, many tourist cities have made effective development plans to successfully attract large numbers of visitors while still preserving their distinct cultural traditions.

(3) 取决于……

有时在讨论完A和B两种观点以后,可以提出类似于“同意A还是B要取决于……”这样的折衷观点,前文讲到的动物试验是否可以进行取决于试验的性质就是属于这样的方案。再比如下面这个例子:

Some people think that the animals should be treated as pets; others think that animals are sources of food and clothing. What is your opinion?

在讨论完动物当宠物养的理由和动物当食物吃的理由之后,结尾段可以这样提出观点:

From my point of view, there is no absolute answer as to whether animals should be treated like pets or as sources of food and clothes. It largely depends on what kinds of animals they are. But what remains undoubted is that we should treat animals with a humane attitude and bear in mind that they are important in preserving nature’s ecological equilibrium.

(4) 解决方法

很多双边讨论型文章中所讨论的两种观点其实是可以通过某种方案来“化解矛盾”的,例如这道考题:

In many countries, good schools and medical facilities are available only in cities. Some people think new teachers and doctors should wok in rural areas for a few years, but others think everyone should be free to choose where they work. Discuss and give your own opinion.

在讨论完“支边”的利(缩小城乡差距)与弊(年轻人丧失自由)之后,我们可以提出这样一种解决方案:

The best solution, therefore, is not to order, but to encourage. We should instill a sense of responsibility in young people and give more incentives to those who are willing to work in difficult areas, so that we can address the problem of urban-rural disparity while respecting whatever decisions new teachers or doctors have made.

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篇7:外公是棵樱桃树读后感600字

全文共 581 字

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外公是棵樱桃》这本书是意大利作家安琪拉。那涅第写的,曾荣获意大利安徒生大奖。

这本书的主人公是托尼诺。他是个普通的孩子,他很顽皮,但也有他善解人意的一面。但和其他孩子不同的是,他还有一个特立独行的外公,一个热爱动物的外婆。托尼诺的外婆毕生最大的热情全都放在那个鸡舍里,她养得那些鸡常在她身后跑,所有的鸡好像都听得懂她的话。外婆对鹅更热情,她偏爱一只叫“阿凤”的鹅。

这是一个感人的故事,它字里行间都焕发着亲情,就像一颗颗饱满的大红樱桃,甜蜜多汁。托尼诺的外公在托尼诺小的时候种下了一颗樱桃树,取名为“菲莉丝”。托尼诺与“菲莉丝”一起长大的同时,外公也变得年迈了。在外公耐心的引领下,具有丰富的想象力,也善于观察思考的托尼诺学会了倾听自然的声音——樱桃树的呼吸声,山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声,蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……平常不易发觉的声音,在闭上眼睛注意倾听的这一刻,变得清晰动人。

托尼诺有着一颗坚强的心,隐藏在普通孩子的外表下,当外公随着时光的飞逝而变得年迈,政府因为修路而要砍掉樱桃树的时候,托尼诺成了捍卫樱桃树的小英雄。因为樱桃树并不仅仅是一颗树,它是家庭与生命延续的象征,更代表了外公的精神。

阅读完这本书,我的眼眶不知不觉的湿润了,觉得我也要像外婆一样热爱、保护动物,懂得了亲情应该如水对鱼一样的宝贵。我们应该好好地珍惜身边的人,把家庭与生命的精神延续下去。

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篇8:我的外公外婆作文500字

全文共 490 字

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我跟外公外婆生活在一起。外公的头发是花白的,长着一对小眼睛,脸上还有几道皱纹。而外婆的头发经过染烫,黑得发亮,还有一对水汪汪的大眼睛。

外公总是很节省,外婆每天都会做许多好吃的。

有一次,快到了吃午饭的时间,外公对我说:“饿了吧,去冰箱里拿块面包吧。”我听了,心里想:真不想吃那块面包了,都已经放了那么多天了。在一旁的外婆听见了,说:“面包就不吃了,我去买一些牛肉吧。”吃着牛肉的时候我还在想:外公真是斤斤计较,总是那么节省。

一天晚上,我和外婆坐在沙发上看电视。看着看着,外公突然把灯关掉了。外婆问:“你关灯干什么?”外公答道:“有电视的光,就不用开灯了,我们可以省电!”外婆大声说道:“又不差那一点儿电,把灯打开!”外公只好把灯打开了。我心里想:外公真小气,不点灯看电视对眼睛多不好啊!我甚至有些埋怨外公。

但是过了几天,外婆做的饭不合胃口,所以我没有好好吃饭,这让外婆不高兴了,没有给我零花钱。外公送我上学时,从口袋里拿了五元钱给我,对我说:“以后别惹外婆生气了。”我心里想:外公虽然很节省,但也很爱我。接过钱,心里像燃烧着一把火焰,很温暖。

我的外公外婆,虽然性格不同,但都很爱我!

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篇9:《傅雷家书》读后感1000字优美文章

全文共 1192 字

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书卷多情似故人,晨昏游乐每相亲。我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

读书是人类特有的权利。这个暑假,我读了一本傅雷家书,让我深有感触。每个人都有体会过父母的慈祥和教诲。当我读着这本家书感到的是另一番感受,那是一封封家书,就像一次次的谈心,接近了我们的距离。我像一个乖巧的孩子遨游在书海中,聆听着,用心铭记一个父亲对孩子的谆谆教诲。

《傅雷家书》是傅雷在儿子长大成人,留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。那些家书凝聚着傅雷对祖国对儿子深厚的爱。在信中傅雷强调一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。傅雷还现身说法教导傅雷做人要谦虚,做事要严谨;遇到挫折不气馁,获得大奖不骄傲,要爱国和爱民族,要做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。傅雷也对自己儿子在生活中的问题进行了有效的指导,像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,言溢于表,是我一读心里深受触动。

傅雷的文学造诣很深,其中有几段文字让我记忆深刻:只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”傅雷用比喻句从侧面告诉他儿子不管遇到什么困难都要保持内心平静,情绪稳定,不骄不躁。也让我明白了一个人遇到挫折,控制情绪很重要,把握分寸才不至于收到伤害。他们之间感人肺腑的家书、感情深深地感动了我,也让我对亲情倍感珍惜。

傅雷家书里父子之情,深受感动,这也让我想到我与父亲的父女之情。我的父亲是一位严父,从小对我很严格,他对我的爱不像母亲那般温暖,却是在最需要的时候给我最大的依靠。父亲如大山,深沉,让人有安全感。记得那次,我外出参加一个作文比赛,第一次出远门,心里很忐忑,母亲一直安慰我不要慌张并把我送到车站。可是我还是很紧张,快要哭出来了。没想到,父亲转身离开,我以为她看不惯我的娇气,走了。心里很气他,眼泪哗啦留下来。没想到过了一会儿,父亲出现了,手里挥着火车票,说:“没事,我陪你去!”那一句我陪你去给我一股强大的力量,让我的心的到平稳,也让我明白,人生的路总要学会自己走,就算有困难,转身就有父亲站在那,有什么可怕的。父亲牵着我的手上车,掌心传来的温暖让我信心倍加。在作文比赛中,我也获得了好的成绩。父亲不善于表达,可他用行动给我树立帮让,让我在每一次困难中学会独立自主的完成,并相信自己。虽然父亲没有像傅雷先生那样给我写家书,但他每一次在电话中的教诲也给我带来很多的启示,让我不断的成长。

人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲或者是父亲。他们用他们的手背为你阻挡他们力所能及的所有风霜,也用他们的手心为你释放绵绵不断的温暖的阳光。他们是永远的阳光地带,竭尽全力教你如何做人、如何走好人生之路。

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篇10:文章应当反映生活作文500字

全文共 640 字

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看到自己写雷红兵的文字在朋友圈里频繁被转载,内心深处还是有些小小的欣慰。一个与病魔抗争的家庭,一个贫困交加的家庭正在受到越来越多善良人们的关爱与关注,正是我想要的初衷

老实说,我并不奢望这篇文字能够给雷家带来多少真正的改变,但爱心是积滴水而汇成小溪的,我真诚的期待着雷家的窘境能朝好的方向发展,暖心的冬天,才会春暖花开。

我不认识雷红兵一家,也没有去真正接触过。

听王炳荣讲述雷红兵一家的事迹时,我被感动了,被一颗对生命渴望的心打动了,由于种种原因,中国还有众多的贫困家庭需要去帮扶,需要去宣传。

当时我就下定决心,一定要如实的把雷家的困难真实的写下来,散播出去。

写文字,不仅仅是为了留名,也不仅仅是为了一些风花雪夜,我庆幸这一篇文字唤起了人们对弱势群体的关注,给挣扎在苦难中的人们带来一缕春风。

有朋友悄悄告诉我,文章中忘了署上〞巫昌友〝三个字,我说这没有什么,这也不是重点,能带给别人帮助和希望,才是我写文字的初衷。

简阳本地的〞简阳在线〝是一个很有担当的新媒体,从最初医院门口掉车事件到如今雷红兵求助的事件,他们都在不遗余力的宣传报道,以论坛,微信的方式关注民生,关注那群最需要的人,把正能量真正的传递出去,兑现了〞简阳在线,无处不在〝的承诺。

这一年多以来,我在国内的网络媒体,写了十几篇介绍人物的文章,有的还获过奖,有的电视台还提出过采访要求,不管有过什么样的光环,但我觉得写雷红兵这一篇更有意义,正如我同学鄢大山说的一样,反映生活现实的文章才是好文章。

[文章应当反映生活作文500字

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篇11:让阅卷老师喜欢的文章

全文共 218 字

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作文教学的目标不是培养文学创作的高手,而是培养学生与他人沟通交流的能力,是感悟生活、表达生活感受的习惯,因此评判的标准是学生是否在你的指导下乐写和比较善于写作。

对于故意拔高升华的文章,并不会得到阅卷老师好评,反而会减分。写作教育根本是人的教育,写作要求表达人性的真善美,直面人性的假恶丑,学生敢于在作文中抨击揭露丑恶现象,恰恰是追求真善美的表现。无论是平时作文还是中考高考作文,都应该切实保护鼓励敢于说真话的作文,表彰善于说真话的作文。

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篇12:初中写我的外公

全文共 747 字

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外公是一个外刚内柔的汉子。有时他会因为我们的成绩不好而生气,大声指责我和弟弟学习不用功,说得我们流下羞愧的眼泪;有时他会因为我提出的一个小问题而喜悦,滔滔不绝的为我解释,脸上挂着可亲的微笑;有时他会因为我犯的一个小错误,整整唠叨上三天。

外公,有时让我害怕,有时让我欢喜。但害怕的时候多。对于外公,我往往敬而远之。可有一件事却改变了我的看法。

一天,外公在外边干活时,不小心把脚扭伤了。我吓得六神无主,不知道该怎么办才好?那天是星期六,第二天是我返校的日子,没有外公送我,只好自己乘车去学校了。

可是跟外公一说,外公立马就说:“不行!我送你。你乘车,我不放心。”“但我不是无知的孩童,不需要你那所谓的安全保护。”我愤怒地冲出这句话。外公的脸上霎时露出悲伤的表情,他的心碎了。我的心里也像打碎了五味瓶,暗想:“我做错了吗?我只是不想被人管得没有一丝一毫的自由而已。我伤了外公的心了吗?”

天,刚露出一点点红晕,远处一边浅红。景色虽美,我却无暇观赏。昨夜的事还历历在目,外公的表情和外公决然离餐的背影,使我的心里五味交陈,无法用语言来表达。

刚下楼,就听见外公在叫我,“杰杰,聊一聊吧!”过了一夜,外公似乎老了一些,是因为我说的话吗?我真的伤到外公的心了吗?我该怎样来挽救我做下的滔天大罪呢?外公连说话的声音也有气无力的。

“嗯!”“杰杰,我们不让你单独去上学是为你好,如果你发生意外,叫你的爸妈怎么办?我骂你也是为了你的学习呀!初中是考上大学的基础阶段,现在你还跟得上,你又不比别人笨,脑袋比别人聪明,就是懒,改了这个习惯,你一定会好的。”外公还说了许多,但我却已流下了眼泪,泪顺着脸颊流下,流进嘴里,咸咸的。我错怪外公了,“外公,对不起!我错了。”“知道就好。”

外公,是一个外刚内柔的汉子,是我最敬佩的人。

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篇13:我最喜欢的文章作文600字

全文共 610 字

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当世界都安静了,橘黄色的光柔柔暖暖地洒满了整张小床,我倚靠在床头,轻轻翻开那本书,那篇我爱而且深爱的文章,又一次和我深情相望。

《背影》,我第一次读它便濡湿了心田。朱自清笔下那父亲的背影,在一次次的深情注目中,惹人泪水涟涟。父亲艰难地爬上月台,蹒跚着为“我”买橘,画面中年迈的,体弱的,心情极差的,还为孩子着想的父亲,用艰辛的背影诠释着爱。爱,不是在言语上,而是在行为中啊!

看着看着,我不禁想到了我和母亲,但与之不同的是,我把背影留给了母亲。每个清晨,我与母亲并肩走在去往学校的路上,我轻轻地挽着母亲的胳膊,迎着风,听着鞋子与地面碰撞的声音,偶尔与母亲搭上一两句话。校门前,我向着另一个方向大步走去,母亲渐渐停下了脚步站在我身后,目送着我的背影。“记得多喝点水!”她叮咛着,平凡却很有力。即将踏进校门时,我扭头看向她,发现她仍盯着我的背影,似乎放心不下。直到我的背影消失在她的视野中,她才安心地走了。

想到这里,突然明白了那一次又一次的深情注目里,不仅是爱,更有不舍,我在母亲的目送中安然成长,留给母亲的只有背影。背影与目送就是连接着母女生命的那条线,我在长大,同时也在与母亲越来越远,最后只剩离别的情。而我能做的就是在有限的时间里感恩、陪伴父母,不要让自己在未来遗憾。

我爱这篇文,爱它给予我的浸润,回想着一次次上学背影里的真实与充实,我感谢生命中能够承受之重的灼灼的目光。不眠的夜里,回想爱的一幕幕光影,我忍不住热泪盈眶。

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篇14:外公,我爱您作文1000字

全文共 1342 字

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时间的细沙玩弄于孩童的手掌,时光的细浪在岁月里低吟浅唱。蓦然回首,漫步海滩,浪花笑,海波平,拂去盛夏的燥热,带走年少的轻狂。金滩闪,画中耀,冲刷细碎的沙石,点燃深沉的情意。千言万语伴着海浪、和着清风化作一句:外公,我您。

追忆那段海边的日子,外公常常与我看潮起潮落,听海燕细语,品人生百态。外公已年过花甲,高挺的鼻梁上架着一副度数极深的眼镜,镜片上那一圈圈犹如年轮般的纹样清晰可见。他虽瘦但身材依旧是那么高大,身板依旧是那么硬朗,显示出一种阅历丰富与坚强乐观。

外公在话剧团从事剧本创作,退休后书画便成了他的最爱。每日清晨,外公总是早起,然后开始享受他的书画时光。一笔一画,都是饱蘸浓墨,不,饱蘸热情的;一颦一笑,尽是抒写心绪,不,抒写真情的。久而久之,书画仿佛成为了外公生命中的一部分,已不可或缺。

而外公对海的钟情,亦是非同一般的。沿着海滩的细浪,外公总会找来一些结实的树枝和大块的石子,聚精会神地在柔软的沙子上作画,画花鸟鱼虫,画日月星辰,画尽世间所见所闻,画尽心中所想所思,把这大千世界展现得真实而富有灵气,活泼又不失严谨。外公的画栩栩如生,画中的人物、事物活灵活现,让我幼小的心灵有所震撼。有时,我也会学着外公的样子,用树枝和石子在沙滩上画着些简单的画儿。但不是树枝断了,石子太小或太大,就是画得不好看。

我索性用稚嫩的小手和小脚丫把刚画好的图案破坏成散乱的沙石。这时,外公便会俯下身子,意味深长地对我说:“孙女,想画好画并不容易,但也没有想象中那么难。首先,你画画用的树枝、石子必须要好,长度、宽度也要把握好。其次,你的心态要好,你要接受自己画得不好,因为没有人是完美的。所以,你只要画出心中所想就足够了。不仅仅是画画,为人处事亦是如此。”那时候年幼的我,尚且不懂外公这话中的含义,只是似懂非懂地点了点头。

弹指之问,我已不再是那个玩弄沙子的孩童了。落日余晖中,海浪滚滚,海燕呢喃,却少了外公的陪伴。

此刻的外公因患了肝炎而住院。我守在病床旁,外公依旧慈祥地笑着,那张泛黄的笑靥烙印在我的记忆深处,永远难忘。病中,外公仍关切地询问、细心地叮咛我的学习和生活。我也认真地听着,默默地记在脑中,记在心里。外公还说,等他病好了,还要带我去海边,如同昔日那样,我们赤脚踩在柔软的沙滩上,在那一望无垠的大海,笑看潮起潮落。外公娓娓地述说,我静静地聆听,却在不知不觉间,我的心弦却被什么拨动了,一阵酸涩的感觉向身体四同蔓延,直到充斥着每一个细胞。

一年后,外公永远地离开了我们,却给我留下了一句话:孙女,再去看一次海,把它画成心中最美的风景。于是,我又一次来到了海边,熟悉的浪,熟悉的风,呈现眼前。面对物是人非,伤痛过后,是恬静与平和。我静静地画着,蔚蓝的大海,金色的沙滩,还有外公那张淡淡的笑脸,尽浓缩于一幅精致的画中。我仔细地端详着画,在画的左侧写下了一句话:岁月静好,愿您安好……

外公的一生是平凡而快乐的。他如浪花一样热爱生活,如海燕一样坚强乐观,亦如海一样,时而热情,时而平静。也许这也是外公如此钟情于海的缘故之一罢。以海自喻的外公,似乎已经与海融为一体,这是一种物我交融的超脱境界!

在海与天际的交汇处,垒起的浪花终将散去,了无踪影。而我与外公一路走过的浅浅的足迹,却镌刻在生命的年轮里。

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篇15:关于人生理想的文章

全文共 1194 字

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因此只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向,以下是小编整理的关于人生理想的文章,欢迎大家阅读。

我是在艺专念书时,开始对心理学产生浓厚的兴趣,每一次去逛书店,除了音乐类的书籍,只要是心理学的书,几乎都会买下来阅读。所以当时由吴静吉博士策划,远流出版公司出版的《大众心理学》系列全集,当然也就成为我相当重要的阅读与收藏对象。

1980年我离乡背井远赴维也纳求学,正好吴博士的《青年的四个大梦》在此时出版,这本书自然也就成为我求学期间随身携带的珍贵读物。吴博士在书中提到,有四个梦想对人生的影响最大,分别是“寻求人生价值”、“寻求一位良师益友”、“寻求终身的职业或事业”,以及“爱的寻求”。巧合的是,其实在出外之前,对于音乐我纯粹抱着“玩乐”的态度,并没有明确的“理想”可言;也就是在出去之后,我才开始认真规划自己的梦想,也开始思索自己的人生价值所在。这与吴博士所提到的“青年的四个大梦”相当契合,我也因此经常反复思考着这四个大梦的意涵。书中的内容让我深信,一个人有了梦想,就不免会遭遇挫折;而有了挫折,就一定会产生反应,因而就必须要设法面对并解决困难。

和其它心理学的书不同,《青年的四个大梦》很像是一本小说,读来总让人心情轻松而愉悦,也让人有更多的力量与勇气,去面对追寻梦想的过程中遇到的各种挫折。因此,我把这本书当成非常重要的“生活伴侣”,在异乡求学的期间,随时阅读,细细体会。

回台之后,我在艺术学院即现在的台北艺术大学担任教职迄今,二十多年的教学生涯中,我曾经五度担任大一新生的导师。当时也相当年轻的我,面对一群刚刚从高中毕业,懵懵懂懂,才要开始追寻自我与梦想的小毛头,常常现学现卖,用书中的内容,融合我自己的经验以及朋友的例子,为年轻的朋友解惑。

后来我创办了打击乐教学系统,系统中的年轻老师大多是音乐科系毕业的学生,舍弃在家教音乐的优渥收入,投身一个新的、收入固定的教学体系,我相信,必然是因为想要追求心中的梦想吧,所以我总是乐于与他们分享这本书所带给我的体会与感动;我所创办的打击乐团,每当招考了新的团员或行政人员,我也会要求他们读一读这本书。而我在各种场合演讲时,更常常引用书中的例子当作话题,鼓励有理想、有冲劲的年轻人。回台至今已经二十多年,人生经验因为历练多了而丰富许多,只是我发现,无论经验如何地变化,似乎总是和吴博士所说的四个大梦紧紧契合。所以虽然书名为“青年的四个大梦”,但说是“人生的四个大梦”,一点也不为过,无论是不是青年,相信都可以从这本书中学到许多人生的意义。

很高兴听到将重新出版这本书,同时吴博士也因应社会的变迁,作了进一步的修订,并加入多篇新的文章。藉此,我想表达对于吴博士的感谢,因为这本书总是能够适时给我希望与鼓励,而我也相信,增订版的《青年的四个大梦》将同样带给现代人最为丰沛的心灵慰藉与支持,让他们有更多面对挫折,以及坚持理想的勇气与想法。

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篇16:外公来了作文

全文共 340 字

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前几个星期,外公从农村来我们这玩,但外公没玩多久——只玩了4天,就急急忙忙地赶回去了。

在外公来的这段时间里我得到了许多许多:

一个“保镖”

在外公来的这段时间,我仿佛得到了一个隐形的保镖,时时刻刻保护着我的“安全”——有一次,我老爸不知怎么回事,一回家就准备破口大骂我,幸亏外公往那一站,弄得我爸把吵我的话忘得一干二净,只好呆呆的站在那嘴巴张得大大的。

一棵“摇钱树”

外公来的这几天,几乎天天都要给我钱,使我成了一个小小的有钱人。天天都可以在外面的小卖部买东西吃,还可以自由的买许多自己想买的东西。真是爽极了。正因为这样,我每天上学都会哼着小曲去上学,仿佛一切事物都是美好的,使我不禁想起那首歌:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟……”

每当想起外公来的时候,我都会陶醉一番,心中十分高兴……

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篇17:致外公的一封信

全文共 422 字

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敬爱的外公

最近身体还好吧,不要担心我,就是我非常想念您。我给你写,想告诉您一件过去了许久的一件事。

那天下午,您叫我去买烟,你还记得吧!这件事的内幕你肯定还蒙在鼓里吧,现在我就给你说明真相吧。

我在路上的时候弄丢了一角钱,是付钱的时候发现的,虽然只弄丢了一角钱,可就是这小小的一角钱,让我连一根烟都买不到,我一路回来找了一圈,可没找到,就回来了。你问我买的烟呢?我说:“在屋子里面。”可您没找到,又问,我说在厕所里,可您还是没找到。最后一次您问我,我就狡猾的说在嘴里。其实您是知道的,我那是在骗您。可您什么也没说……

后来,我把钱给了外婆,告诉外婆真相,还让外婆保密,不给你说……

现在想起那件事我就觉得好笑,所以还是给你说……

外公,好久都不见了,您也来看我一下吧,我有好多话想对你说呢。

还有外公,少抽一些烟吧,抽烟对身体不好的,况且你身体本来就有些不好,您有一个健康身体可是我们全家人的希望啊!

此致

敬礼

敬礼您的外孙女:XXX

XXXX年XX月XX日

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篇18:《傅雷家书》读后感1000字优美文章

全文共 1185 字

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手捧着荣获“全国首届青年读物”一等奖、发行量过百万的《傅雷家书》,我仿佛看到一位身穿中山装,戴着眼镜,瘦削、严谨而又倔强的长者向我走来。

纵观《傅雷家书》,爱、艺术、人生构成它的三大主题,《傅雷家书》是在爱的主旋律下,展现人生舞台的独幕剧。每一位读者都是观众,在傅雷那颗“博爱的心”感召下,在艺术的熏陶中,接受人生的洗礼。

《傅雷家书》既是波涛汹涌的大海,又是巍峨挺拔的大山。这里既有情感的浪花、激情的波涛,又有理性的深度、哲学的冷静。读《傅雷家书》,便是同傅雷共同感受亲情的喜悦、思想的快乐与内心的苦闷。

爱是《傅雷家书》的一条主线,也是傅雷教子的根本立足点。《傅雷家书》字里行间无不洋溢着爱的主题,它不仅是“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血”的教子篇,也是对祖国、对社会的博爱篇。尽管傅雷将儿子教育成少年有为的艺术家,可他的朋友却习惯称其为“残忍”、“残酷”,但在《家书》里,我们看到一个真实的傅雷,一个外冷内热的长辈,一个时时牵挂远方游子的慈父。

傅雷曾称自己是儿子的“舵工”、“忠实的手杖”。的确,正因为傅雷的舐犊情深,才使他具有超乎想象的严厉和细致。也正是如此,他把父辈所共有的爱上升到“我也把你……当作一件珍贵的艺术品而爱你。”这就是傅雷。傅雷夫人朱梅馥曾在给傅聪的信中写道,“你的成功应该是你们父子二人合起来的。”这可谓是对傅雷“长篇累牍,鸿雁传书”苦心的绝好注脚。无论是父爱还是博爱,傅雷的浩浩写意、殷殷关爱犹如爱的絮语,滋润着,感动着,并教育着每一位读者。

楼适夷曾说《傅雷家书》是一本最好的艺术学徒的修养读物。的确,《傅雷家书》既有对音乐的领悟,又有对文学的研究,还有对古书、古建筑的广博认知。在这里,我们既能找到孔子、孟子的思想,又可寻到罗曼·罗兰、巴尔扎克的身影,还可见到肖邦、贝多芬的音容。傅雷曾这样写道:“整个曲子像一座巍峨建筑,给人以厚重、扎实、条理分明、波涛汹涌的感觉”,这句话便是他作品与人生的真实写照。

傅雷的人生,不是温柔欢快的小夜曲,而是恢弘有力的朔那巴。德拉赫利克曾说,“性格决定命运”,傅雷正是以他的人格魅力演奏着他的“人生协奏曲”。《傅雷家书》显示了傅雷追求高远、恬静、素雅,却又时常跳跃着火一般的激情。他耿直得如同崖上青松,执着得如同南山翠竹,倔强得如同傲雪红梅。在十年动乱的浩劫中,有些人委曲求全,傅雷却坦坦荡荡地选择了死亡。质本洁来还洁去,他性格中有宁折不弯的骨性和刚性。在政治的大潮中,个体的生命虽然渺小,但人性的光芒却是伟大的。傅雷无疑向我们展现了生命的悲壮和完满。

诚然,昨日往事,已为陈迹;逝者已矣,却悠然可追。《傅雷家书》又不是普通的家书,傅雷一生都在实践《傅雷家书》中的那句话,做“德艺具备、人格卓越的艺术家”。《傅雷家书》中有一个高傲自尊的灵魂,一颗细腻敏感的心,一位仁慈博爱的父亲向我们讲述“国家荣辱、艺术尊严”的故事。

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篇19:我的外公

全文共 291 字

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我的外公六十出头,中等个子,长着一脸的腮帮胡子,黑不溜秋的;两道浓眉犹如两位舞者一样会跳舞;眼睛长得不大不小,可以说是天衣无缝。不过,美中不足的是外公有一口参差不齐的假牙。

他总是带着慈祥的微笑,和蔼可亲。每次去外婆家吃饭,他都忙着给我夹菜。

去年底,外公生病了,住院需要动手术,可他还挂念着他一直拿手的水中项目——捕鱼。外公是捕鱼能手,他一出马,数不胜数的鱼活蹦乱跳的就被收入桶中,这些鱼吃起来美味可口。一直到现在,外公还想去捕鱼,但遭到了大家的强烈反对。

外公还是个种蔬菜能手。今年的玉米、南瓜等蔬菜,几乎不用买,都出自纯天然的自家菜地。

我们不让外公做水上项目,也是为了他的安全着想。

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篇20:数学小文章征文600字

全文共 662 字

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从前,有一个数字王国。那里住着许许多多数字和符号,它们都是数学王国的子民。一直以来它们都是和睦相处,经常互相提问,一起齐心协力地解决各种各样的难题。

可是,有一天,数学王国里发生了一场前所未有的争吵。而且是平时相处得最和睦的符号四兄弟:加号、减号、乘号和除号的争吵。那天它们正在家里讨论谁是这个家里是重要的人物。加号首先发言:“我是这个家最重要的,如果没有了我,地球上所有生物就不能繁殖。那样的话,地球上的生物迟早有一天会全部灭绝,全部死光。”“加号,你给我住嘴。”减号有一点生气了,“我才是这个家庭里最重要的,你想想,如果地球上的废气只加不减,那地球迟早有一天会到处都是废气,不但使人呼吸不到新鲜的空气,而且严重的话还会使人死亡呢。”乘号怒气冲冲地说:“我才是最重要的,如果没有了我,那数学王国也就不会有那两员名将——质数和合数了。”除号听着听着,更加气愤了,它说:“我才是这里最重要的,你们想想,如果没有了我除号,英雄平均数怎么会在数学王国里面出现?所以说,我才是最重要的。”这时,1先生出现了。它听到了符号四兄弟的争吵,就开了一道数学算式:32()4()8()1()2=65(在括号里填上适当的运算符号,使等式成立)。符号四兄弟轮番上阵,都不能解决这道算式。1先生说:“你们一起来试试吧。”于是,四兄弟就按1先生的提示,一起上去解这一条算式,结果不用一会儿就搞定了:32÷4×8-1+2=65。

1先生说:“其实,你们当中没有1个是最重要的,你们一起团结起来解决问题,才是最重要的。”四兄弟顿时恍然大悟,很快又和睦相处了。

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