教师节征文记叙文(最新20篇)

春华秋实，秋的累累硕果来自春的积累，我就是春天那棵懵懂的幼苗，经过园丁的辛勤呵护培育，已经慢慢茁壮成长。教师节又来到了，心中感慨有加，想想自己能够从一个不重视教育的乡村考上名牌大学，真的是要感谢很多很多老师，他们孜孜不倦的教诲不仅让我学到宝贵的知识，也让我成长，让我懂得许多做人做事的道理。其中对我的影响最大是我高中的班主任谢名缰老师，他是我最佩服的一位老师……

谢名缰老师是我高中三年的数学老师兼班主任,不到40岁，人长得很帅气,身体又非常强壮,精力旺盛很有魄力，加上说话声音宏亮，让人感觉不怒自威。他上课的时候很严肃,同学开小差走神之类的，他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来，而且毫不留情面，当面批评教育。高一的时候，有一次班长上课的时候顺手一扬，把一小小的纸屑带到空中，纸屑在空中慢悠悠地扭动着，谢名缰老师一动不动怒视着班长，然后突然低沉地冒出一句话：“站起来!，接着就是一顿批评教育，因为他对自己的学生要求很严格，不希望看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神，我虽然不是做错事的人，但我也感觉到那种强烈的心虚和不安，手心都湿透了。

如果仅仅从这点就认为他是个严肃古板不懂情趣的老师，那就错了。在课下，他恰恰是个非常有趣的男人,懂生活会工作：他很喜欢打球踢球锻炼身体,而且总是很高兴的投入,不论输赢；他的教学功底很强,教学认真负责，是学校数学组的组长，他带毕业班时,学校高考第一名总是他的弟子,数学平均分也总是他教的班级最高；他也喜欢开女老师的玩笑,但他绝对是个好丈夫,因为大家经常看到他们小两口有说有笑的去买菜……这也是我佩服老师的原因：他能够在课上和课下截然不同的表现中拿捏得当，工作上有所作为，生活又多姿多彩，既不做作，又能得到他人的认同和尊重，一直是我心目中的榜样！

我在老师身边学习了三年，三年来他一直都对我很器重，关心我的学习生活，到现在还有很多事情都让我印象深刻，记忆犹新……高二的时候，因为个人感情问题，我有一段时间学习效率低下，精神状态很差，然后期中考试也没有。这一切，老师都看在眼里。他直接找我谈话，意味深远地问了我一句话：“最近怎么回事呢，成绩起伏较大啊？”然后就用他的火眼金睛望着我，我当时被盯得心里发毛，又不敢随口敷衍一句，因为我觉得他能够看穿我的思想，从来都不敢在他面前说假话。我支支唔唔说不出话，想着自己这段时间来荒废了学业，不但对不起父母，也辜负了老师的期望，真的难以回答老师这个问题，老师焦急地盯着我看了一会，也没有强迫我回答，只是埋下头轻轻地拍了拍我的肩膀，深有感触地说：“学习还是要踏踏实实，来不得半点马虎，现在主要任务是学习，不能胡思乱想啊！”虽然老师经常这样教导我们，但是那时候听来却仿佛一剂苦口婆心的良药，让浑浑噩噩的我立刻惊出一身冷汗，然后从恍惚中解脱出来。现在回想起来，就是那次短得不能再短的谈话挽救了我，让我重新走回到学习生活的正轨，因而才有了现在的我。他不愧是一个能够关心学生学习和心理健康的好老师，棒老师！

虽然在学习上我们是师生关系，我很敬畏他，但是平时谢名缰老师和我却是非常好的朋友，他有时让我难堪，有时又让我捧腹大笑……有一段时间我乱吃东西，脸上长了很多青春痘，比较难看，心理压力也很大，某天在校道上遇到谢名缰老师，他把我拉到旁边，表情古怪地小声问我：“怎么最近脸上长了那么多东西啊，丑死了，要多注意一点啊.然后对我诡异地笑了笑。我当时真的觉得特别尴尬，本来青春期的人就有点爱美，突然被别人当面说丑死了，那种滋味真是难受啊，但也没有办法啊，他毕竟是我的老师啊！而且他好像还是善意的关心呢，真是让人哭笑不得……还有我们都喜欢打篮球，有时候就会一起打球，老师们一队学生们一队，有一次刚好是我去防守谢名缰老师，每当其他老师传球给他时，我就贴上去防守他，他很快就把球传走，坚决不运球不投篮，其他老师都着急了，问他为什么只传球啊，他一本正经的指着我说：“这家伙是我学生，打球很厉害的，要是被他盖帽，那多没面子啊！”当时大家都乐了，记得当时我是笑得最大声的，也不知是为他富有幽默的话语笑呢，还是为有如此可爱的老师而笑……

多么可爱的老师啊，谢名缰老师就像前几年张卫健主演的电视剧《机灵小不懂》里面的不懂，他很神气也很神奇，他能让人在紧张之余放松神经，也有魄力去感染同学们去好好学习，为梦想拼搏。总之，作为一个老师,他坚持自我的追求，尽心尽力去言传身教出德智体全面发展的学生；作为一个朋友，他诚恳待人，用他的真诚幽默去感染身边的每一个人;作为一名人民的教师，他正直无私，光明磊落当之无愧！作为他的学生，对他，我佩服得五体投地！我们从他身上学到的，正如他教导我们的：踏踏实实学习，实实在在为人！我想，这绝对是足以让我受用一生的宝贵财富！

我越来越感受到，在学生时代，我们不仅仅需要教授知识的老师，更需要关心我们身心健康成长，教导我们为人处世的老师！只有这样的老师，才能培养出有知识会做事的人才！而谢名缰老师，就是一位在平凡的岗位中作出了卓绝贡献的好老师。“阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红”，在教师节来临之际，我把这句话瑾献予最尊敬的谢名缰老师，也献给所有的可敬可爱的老师，感谢你们，伟大的老师！

“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神，不是指道德，或者说至少现在还不是指道德，或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际，新东方特意整理收集了大量的有关教师节的作文，希望所有的老师节日快乐，身体健康。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

常地活跃，让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时，老师在鼓励班上新转来的新同学发言，可是，他们不一个敢发言，张老师用亲切、鼓励的话语，终于有一位写同学站了起来，后来，老师把新同学一个个介绍给了全班同学，并让我们多关心他们~~~

我还想再说说我老师的长相和特点------那真是值得一提呀!她的心地善良，待人热情大方。长着一双迷人的眼睛，小小的嘴巴，长长的黑发又顺又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听，我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”，一定会获得冠军的……

这就是我的班主任张老师，她就是我心目中的老师，一位美丽的老师。

老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。

老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。

啊，这就是我的启蒙老师郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。

在秋风的吟唱中，我作鸽羽，振翅想让辽远的天空着色。风萧萧，万物已枯，你及远的手掌，还要挥洒吗？

只需一片热忱，那失向的群鸽，就图虅成无法抑制的翰鹞。以知识为脉，以辛苦为血，你的根，一直在演绎着不倦的故事。

我在五千年的苍穹中吮吸着光晕，翅膀在文明与关怀中一步步坚硬。我懂得了历史传承的优秀，在一代代中染绿了心绪。

我知道，在城市喧闹的背后，在滞留的观念中，在呼唤着绿色无邪的包容。而你正以独有的诗句，描给着一个个春天的神韵。

一片，两片，一碧千顷。最爱那回首，我成浩鸟，你已遍野。哪怕秋风正啸，

野火烧不尽,春风吹又生。晴翠染天地。

岁月匆匆，一年的时光转瞬即逝。那些学校生活的记忆的碎片时时浮现在脑海，像一枚枚色彩斑斓的贝壳在阳光照耀下熠熠生辉。

记得那次月考后，同学们激烈的讨论着，考好的同学欢呼雀跃，考差的同学唉声叹气。我考得很差，心情非常低落，感觉自己真的很笨。上课时我也无精打采，托着下巴，心不在焉的听着，根本不知道听了些什么。班主任张老师把我叫到办公室里，耐心的`给我做思想工作。她和蔼地说：“一次成绩说明不了什么，你应该端正态度，客观的评价自己。你的成绩在咱们班排不上名次，可是在其他班也是前几名啊!所以你没必要自暴自弃。能发现不足是件好事，这说明我们还有发展的空间，还有努力的方向。我发现你是很有潜力的，只要你能够端正态度，寻找差距，扬长避短，一定会更上一层楼的，老师相信你!”老师的话像一股甘泉涌进我的心田，使我从灰心沮丧的情绪中解放出来，树立了信心，找回了自信。

还记得老师还带着我们在操场放松解压的场面。我们围成一个圆圈坐在地上，拿来水瓶当手绢，几个人一起追，一起跑。夕阳下，老师也露出了孩子一般的笑脸。玩累了老师又领着我们背诵，我们大声背诵的感觉好温馨啊!老师，在梦想的路上，因为有您的陪伴我们才无所畏惧，勇往直前!

还记得那个早晨，我没完成作业，被罚站在楼道。我感觉所有人都在嘲笑我，明媚的阳光在我看来也是暗淡的。老师把我叫到办公室，我流下了悔恨的眼泪，想象着下一刻你对我严厉的样子，吓得不敢出声。而你并没有大声呵斥我，你平静而严肃的说：“这是你第一次没有完成作业，以后要引以为戒，学习是给自己学的，以后可要好好地听老师布置作业啊!”我哭着点了点头，老师突然轻轻地把我搂在怀里，拍了拍我的肩膀，我顿时感到了老师怀抱的温暖，更加热泪盈眶了。从那以后我更加严格要求自己，改正错误，决心好好学习，报答老师的一片苦心。

轻拾记忆的碎片，把感恩合十，体悟老师真诚的关爱，谆谆的教诲。老师，在这梦想的路上，有您陪伴，我会更加的努力，绝不辜负您的苦心栽培，我一定会像小树一样茁壮成长。老师，您辛苦了!教师节来临之际，祝您节日快乐!

老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!又是一年教师节到了，小编为大家带来了教师节的征文，希望对你有帮助。

【篇1】教师节征文500字

“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神，不是指道德，或者说至少现在还不是指道德，或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。在教师节即将来临之际，新东方特意整理收集了大量的有关教师节的作文，希望所有的老师节日快乐，身体健康。

今年的教师节是第23个教师节，也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这次活动中，每一位同学都积极参加，积极配合。活动开始时，老师一走进教室，全体同学站起来，向老师鞠躬，并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后，每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……

在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢?是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。

老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答，不，我们行，我们会用最真实的成绩来回报您——老师!这也许是给您最大的安慰。“老师”这个称呼让人感到多么熟悉，多么亲切……

这次活动，不仅搞的很成功，还密切了师生的关系，真是太完美了!

【篇2】教师节征文500字

老师，我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空，用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己，给我们点燃希望的火种，用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。青丝变白发你无怨无悔，三尺讲台上，依然是你爽朗的笑声。

拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。

秋天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。

尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。老师两字从心底里喊出来，是多么亲切，而今天，我要将我最诚心的祝福送给你们，送给一生都奉献给教育界的老师们!

虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发，却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，老师!

老师，你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言;老师，你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃;老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师!

有人说，老师是园丁，哺育着花儿;有人说，老师是红烛，照亮了我们，牺牲了自己;有人说，老师是太阳，帮我们照亮前行的路;而我说，老师是无私的雨露，花园中，一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露，灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽，一棵小苗为何挺拔，因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声，娇艳的鲜花，都是受时间的控制，只有我的祝福，不会改变，谢谢你们，勤劳的老师们。

【篇3】教师节征文500字

在这个秋风送爽的季节里，又迎来了一年一度的教师节。

我要感谢的老师太多了。一位位老师都很清晰的印在我的脑海中。尤其是我的四年级老师肖老师，对我更是关怀备至。虽然已经过去了两年了，但我在心里还是深深地感激着她。

由于我的性格内向，缺乏自信心，在开学不到两周的时候肖老师就发现了我这一缺点，肖老师就试着去培养我活泼的性格，肖老师有时会让我起来回答问题，但肖老师故意问一些简单的问题，看我举手了就叫我起来回答，有时肖老师会故意让我在黑板上默写一些简单的字，要是我回答对了肖老师就让同学们鼓掌鼓励我，就是我回答错了，肖老师就会耐心的给我讲为什么错了。就这样由易到难，慢慢的我就有了自信。虽然现在我已经升入六年级了，肖老师还经常关注着我的QQ空间动态，还在关心着我的学习情况。

俗话说：“一日为师，终生为母”肖老师就像妈妈一样关心着大家，大家也都非常爱戴她，所以在这个特殊的日子里，我祝愿肖老师教师节快乐!也祝愿天下所有的老师教师节快乐!

我一九七六年中学毕业。叔叔的关系，当了半年兵。原本是机关兵的，因赶上清理后门兵，下了连队。那坦克里的滋味，可真是不好受。我只好做逃兵了。

一九七七年九月，我下了乡。还好，恢复了高考。我有幸考上了。因志愿填了服从分配，我进了**师范学院数学系。我是很狂的一个人。依我是不去的，可爸爸说世事难料。

一九七八年二月，十八岁的我，走进了大学。大学里，我拼命的学习。毕业，该留校的（研究生未考上）。可就我的社会关系，就我的性格，咋能留得下。一老师为我找了个对象，说我要同意，就可留校。莫说她人咋样，就这事，我的性格就不允许。可以说，这一届里，我这个年龄是最小的，一个男生，大学里找女友是很难的。追我的女孩有，可年龄都大呀。

留校不成，我就服从分配好了。我被分到了一个军马场。那是一九八二年一月。第二年，我当了教导主任，接着是副校长，代校长。我本就不是当官的料的。有人抢，我让好了。可以想象的，那个年代，我们在社会上该有多吃香。一九七四年，我应聘了几个单位，有大学，有省会城市。可都有一条，女友的工作问题暂时解决不了。

一九八五年三月，我俩一起来到了****工厂（原为一个军队企业，现在的****股份公司）我们的新婚之夜是在火车上度过的。在军马场，我曾考过农垦局的英语研究生班。初级班，我是有把握的，可领导为难为我，偏让我报中级班。没考上。后来后悔了，领导不让，他也没看着我报呀。我是真笨。

调动前后，我正在参加山东师范大学的汉语言文学函授。后来因工作忙，放弃了。

到了****工厂，我被分到电大。那时的****电大，仅是**市分校的一个教学点。后来，在我的努力下成立了****电大工作站。一九八零年至一九九三年，十三年的时间，先后开办了电子、机械、物资价格、会计、统计、企业管理、中文、土建、人事管理、电器自动化、煤化工等专业。我主要工作是管理，也杂七杂八的辅导过一些课。回忆起来，我还真是个万能教师。高等数学、英语、线性规划、数理统计、概率论、物资价格、微机原理与应用、理论力学……，我都承担过辅导任务。好笑的是，我还承担过分校英语辅导资料“介词”部分的编写。

当年，我身上也曾有过几个小小闪光点儿的。我曾是****工厂的数学“权威”，也曾是****最年轻的副处级干部（在马场的行政职务，我在应聘资料里没有填写，是劳人处在整理档案时看到了任命令，给了我个副处的级别）。我曾是****工厂的标兵，也曾是全国电大优秀工作者（我手头的辞海就是中央广播电视大学奖给我的）。

一九九三年我就填报了副教授，仅因一点儿外在原因，没有报上去。结果等到一九九六年，才评上中学高级教师。

我一九八五年九月入党。那时入党还没有预备期。

****电大是应时顺势而办的，仅是为公司自己服务。大学生越来越易招，自然它也就再也没有了存在的价值。一九九零年收了最后一届学员，一九九三年随着最后一届学员的毕业，****电大也就结束了它的生命。

一九九四年三月，我被安排到子弟学校。****的普通教育机制是，小学、初中、高中为一所学校。

我到高中部后，闲了一段世间， 偶尔也代点儿课。不知哪位，看我闲着难受，因人设岗，成立了一个校长办公室，还给了我俩兵。教务主任退休了，我又顶了一阵。一九九八年，主管中学的副校长提升，调离了学校，我填了坑。二零零年，老校长退休，调出的那位回来接任。可能是因为他不喜欢我，也可能是其他因素，我的副校长被抢走了。还是那句话，你抢，我让好了。

挂着校办主任的名，我玩了两个学期，建学校网页，完善我的家庭网页，把我儿子的照片制成了四集vcd，配上了音乐和背景图。（我的家庭网页——沙滩漫步，是我儿子上初二时，我爷俩合作的。那时，免费网页空间到处都是。上传后，也经管了一段时间。儿子上初三后，他不管了，我也就放弃了。现在连网址都不记得了。）

校长不断的找我谈话，你谈你的，我玩我的。最后他不得不问我，校长办公室主任你不干，你干啥？哈哈，有喜欢的工作我就干，没有，好了，我就玩。电教中心主任你干不？我，不干。

英语语音室更新，换可视设备，缺指导教师。这活不赖，我干。人家英语老师上课，用你指导？所以我闲。没人上语音课，我在我屋玩。有人上语音课，我找别的机器玩。

再闲叨咕几句。十年时间，我家买了四台电脑。我钻过国库券黑市，每年一堆一堆的买邮票，股市的“5.19”行情，摔的我鼻青脸种。我老婆常跟我叨叨家里储蓄的事。我不理她，我家的储蓄金额，说出去，****没一个人会相信。我打算退休后去苏州定居，有的同事就说，那的房子可是贵。我笑答，我有计划，城市不是不让养狗了吗。狗窝不会拆的那么净吧，咱租一个好了。

人哪，命也。我信命，可不完全听天由命。

君不见？

孤石浮涛古;

排雁载载还。

几多悲喜事，

一枕梦全。

梦然，

又见阳光灿。

莺歌燕舞，

鸦叫鼠窜，

好端端又一天。

人们都说老师像妈妈，其实应该这样说：“ 老师不是妈妈，却胜似妈妈。”

暑假里，我听同学说，五年级可能要换班主任，大家都在七嘴八舌地议论着，到底会是谁来我们五甲班当班主任呢？我心里在暗自琢磨着，我最喜欢六甲班的向老师，要是她能来教我们的话，我们五甲班肯定会是全校最优秀的班级体！我好期待她能来啊！

开学的前几天，我和同学们一起去搞卫生。哇！我眼前一亮，出现在我眼前的竟然是我梦寐以求的向老师，我心里甭提有多高兴了。

向老师要去会议室开会，要我们在她开完会之前搞完卫生，我们摆好了桌椅，用84消毒液把所有的地方擦了一遍，只等着向老师和我们一起出黑板报、拖地了。

向老师回来后，用温和的语气说：“这地怎么这么脏啊？毛迪请你去买点洗衣粉撒在地上，然后我们把地拖干净。天气炎热，同学们也累了，请你顺便买五瓶矿泉水上来。你们没带水，我怕你们口渴，喝点水吧！”

听了老师这充满关爱的话，一股热流涌上心头。我们大家齐心协力把脏地来了个大变脸！是啊，一至四年级我们班向来被认为是各方面表现不好的班，好多老师都不愿意来我们这差班上课。没想到，向老师却不计较我们的过去，从没嫌弃我们，反而对我们充满信心，所以，我们全班同学一定要争气，要对得起老师的关心，对得起老师的爱！

向老师，请期待我们吧！谢谢您对我们的爱！

在小学的时候，同学们有的说老师是红烛，燃烧自己，照亮别人;也有的说老师是园丁，勤劳耕耘，培育祖国的花朵。虽然我的外公也是一位从教多年的老教师。可是我就不这样认为，我觉得老师是上不了台面的小人物。我说这样的话是有根据的，如果老师们有能力，为什么不去当科研人员，去做一个人上人，却屈居为孩子王呢?一看就知道教师是低人一等的群体。

来到初中，第一个看到的是毛老师。“哼!又是一个‘孩子王’!”对毛老师自然有着一种藐视。毛老师仿佛已经看出了我对她的看法，但是她一副无所谓的样子，当然也没有生气了。第一天是打扫寝室，我原以为毛老师会因为我藐视她而刁难我。可是她不仅没有这样做，反而来帮我一起干。她比我们还要买力的工作，我们都说：“毛老师，给我们做好了，你在旁边休息吧!”但是毛老师说：“没关系的，这些地方脏，对你们有害的!”工作提早结束了，她就坐下来与我聊天，说了发生在自己身上很多有趣的事，在与她聊天中知道毛老师爱生如子的事真是说不完，道不尽啊!

从第一天以后，我就与毛老师成为了最好的朋友。学校有什么事情我都愿与毛老师说，毛老师也把在校外发生的趣事告诉我，与我共享。

有一天晚上，因为闲着无聊，就从自己的寝室爬到了别人的寝室，和别的寝室同学聊天聊到2点多钟才回自己的寝室。事后才知道这是犯校规的，我很害怕，如果被学校查出来，学校和家庭的压力太大了。这件事又不敢与别人说，但也总想找个人谈谈心，把心事释放下来。第一个想到的不用说一定是毛老师了。当我把事情经过说完的时候，又有点后悔了，因为害怕毛老师会像小学老师一样去报告校长，那我可就惨了。可是毛老师并没有这样做，她反而还赞赏我说：“真有胆量!但这是不对的行为……”又教育我以后应该怎么做。我回来了，毛老师以理服人的举动，铭刻我心。

考试将要来临的时候，毛老师叫我坐在她的身边，又与我拉起了家常。我当时很奇怪，为什么毛老师不像其他老师一样让我好好去复习，而和我聊天，这不是存心让我成绩下降吗?但在聊天中，我才清楚毛老师真正的用意。毛老师是发现我思想太紧张了，都没有好好休息，她知道我这样不仅成绩上不去，身体也会累垮的。聊天的最后她还亲切地鼓励我，叫我考出好成绩，不能让她失望。——多么关心学生啊!

一个好老师，不仅要与学生打成一片，而且还要时时想着如何教好学生。毛老师就是这样的一个人。她教学生，真正做到了先爱学生，后教学生。

就说这个暑假吧，我因为左脚的半月板损伤，开刀住了院。毛老师知道了，就发短信给我，教育我在什么困难面前都不要低头，都要昂首挺胸，勇往直前，让困难向你弯腰。她还要我多听听长辈的意见，怎样才能找到自己的天赋，从而向这方面去发展。

正所谓“物无完物，人无完人。”每个人都有自己的缺点，老师也不例外，毛老师也有缺点，但瑕不掩瑜。毛老师是一位有缺点的好老师，她不仅在我前进的每一个阶段中，指引了我;而且用她的行为改变了我，对老师的偏见。

各位老师好，今天是教师节，是所有老师共同的节日。我为您们高兴，同时心里有许多话想对您们说：

每天早上，当我们匆匆地来到教室，就看见老师您早早地坐在讲台上，拿着红笔为我们批改着昨天的作业。

当上课铃声响起的时候，您在讲台上给我们讲课，您讲得绘声绘色，我们都听得入了迷，像小鸡啄米似地点头，您把我们带进了知识的海洋，让我们又增添了许多有用的知识。

中午午饭的时候，您又站在讲台上，先给我们盛饭菜，然后挨个挨个地问，生怕哪个没吃饱，问完以后，才开始自己吃。

放学的时候，您总是目送我们离开，然后就开始修改我们的作业，经常要很晚才回家。

老师，我想对您们说：“您们幸苦了，祝您们节日快乐!”

郑老师初中时教我历史，那时四十五六岁，高高瘦瘦，头发已经半白，整天笑呵呵的，人很和蔼。

那时侯，我们最讨厌的是地理课，那个徐老师讲课实在是与众不同：往讲台上一坐，照本宣科的念课本，他念一句我们抄一句，念的和书上一字不差;最喜欢上的是郑老师的历史课。郑老师上课，对课本上有的，只是稍稍一提而已，点到为止，大部分时间是海阔天空、旁征博引的讲些书上没有的，但这丝毫不影响我们的历史课成绩，同学们都私下里用功背本上的东西，以便上课时腾出时间来听“故事”。应该说，我后来喜欢看历史书籍，和那时培养起来的情趣不无关系。现在想起来，郑老师讲课的内容，基本上是考试用不着的，可是我们从中学到的东西，却不是用分数可以衡量。我记得最清楚的是他对两个历史人物的评价：武则天和雍正。他评价武则天：如果她是个男人，她会是中国最优秀的帝王，可惜她是女的，不得不把大部分精力和心机用于弥补她性别的劣势。对雍正的评价是：敢想敢干，至少比他那个爱游山逛水的儿子强。那时，十几岁的我们，无法确定他的这些话是对是错，但至少对于我来说，后来看书时，对这两位帝王级的人物是格外上心的。

初二下学期快结束时，一天，我们看见郑老师和一个高个子女人在学校园散步，看他们有说有笑的样子很亲热。就在同学们胡乱猜测的时候，一个消息在学校里传开，郑老师要走了，同时证实了我们的猜测，她是郑老师的未婚妻。同学们对郑老师要走一事反应强烈，同学们找到班主任老师，要去找校长，请他无论如何不要放郑老师走。为此，班主任老师专门开了一次班务会，大概的给我们讲了郑老师的事。

郑老师是老一代大学生，学的是理科(记得是数学，记不准了)。不幸的是，他刚走出校门，就进了监狱的大门，受父辈和祖辈的牵连，他被扣了顶“历史反革命”的帽子。在监狱里，郑老师表现好，加之人们同情他的无辜，他被分派管理监狱的图书室，从此，他一头扎进书堆里，直到平反出狱。郑老师是不幸的，但他在不幸里没有沉沦，而始终保持着一颗上进的心。在监狱的近20年里，他博览群书，对历史钻研的尤其深、透;他还自学了绘画、书法。平反出狱后，他选择了做老师，没回他的家乡，就近在我就读的学校工作。在学校里，郑老师以他的才华和敬业赢得了所有人的尊敬。他教过物理，代过数学课，因为缺少历史老师，后来他又改教历史。班主任老师说，郑老师无论教什么课，都能如鱼得水、潇洒自如，赢得学生的喜爱。他还画得一手好画，尤其是人物肖像。学校里大部分的老师和同学都找他画过像，但他认真画人物像我只见过一次，是给我们美术老师画的，那凝视的眼神、逼真的肤色，栩栩如生。他平时画肖像多是素描，一枝铅笔，三涂两抹，一个个形象跃然纸上。郑老师教的是历史，但学校业余美术班却是他带班、美术老师做副手。

郑老师入狱时，原已订婚的女友离开了他。平反后，年届不惑的他孑然一身。亲戚朋友们纷纷帮他介绍对象，都因他的历史问题而告吹，最后，老家的亲戚给他介绍了我们见过的郑师母。她比郑老师小近十岁，在他老家教书。她敬重郑老师的人品和才华，又不嫌弃他的历史，这使的郑老师由衷的感激她。到了谈婚论嫁时，两地分居的问题摆在了眼前。她不愿离开家乡，郑老师也想“叶落归根”。经多方奔走，调动的事很快落实了。她这次就是来接郑老师一起回“家”的。

郑老师的走即是不可更改的事实了，于是同学们开始合计送他什么礼物，合计着开个欢送会。知道了大家的意思，郑老师仍旧笑呵呵的，没表示反对，只说：不急，哪能说走就走呢，什么时候走我会告诉大家。我们相信了。

不久后的一天，排在下午的的历史课突然提到了上午第一节课。郑老师进教室时的神情和以往有些不同。那天，他没像以往一样讲课，只是给我们发了一摞复习提纲，上面是一学期的学习、复习应注意掌握的重点，他还把重要的历史人物、事件和时间编成“三字经”，说是帮那些爱偷懒的同学记忆、掌握。快下课时，他才神情黯然的说：这是我给你们上的最后一节课，无论走到哪里，我都会想同学们的。我们问什么时候动身，他说第二天上午走，他要有时间收拾东西。我们又相信了。

中午，同学们正张罗着买礼品、准备欢送会，班主任老师告诉我们，郑老师已经走了，上午下了课就去了车站，他不想让同学们送他，撒了个善意的谎。郑老师走后不久，给我们来了封信，希望我们原谅他的不辞而别，告诉我们他很好，让大家不要记挂他。以后，断续的通过几次信。到了初三，因中考的压力，学习紧张起来，和郑老师的联系中断了。

20年来，我和郑老师没联系过，但我常常想起他。去年，从同学那里得到郑老师的消息，他已经退休，身体很好，在他的老家泰安安度晚年。几次想写信，但终于没写。20年了，这20年里，他教过学生应以千计，他还能记起20年前他曾教过的那个梳长辫子的丑小鸭吗?其实，他记不记得那个丑小鸭并不重要，重要的是，我知道他过的很好，这就足够了。风风雨雨前半生，他该有个平静幸福的晚年。

“老师，你好吗!你听到了一个丑小鸭发自远方的祝福吗?”

在这个世界上除了家人，就是老师对我的关爱最深了。

夜静悄悄的降临了，我正睡着。突然，我的耳朵传来一阵阵声音：“钦州，该吃药了，醒一醒!”我不由自主的叫了一声：“妈妈!”我刚睁开眼睛，才发现站在我面前的不是妈妈，而是储老师，老师亲切地把药和温开水递到我手上说：“该吃药了。”

我想起来了，这里是储老师家，妈妈去外地看望爸爸去了。我生病了，老师把我接到他家调养，一日三餐，为我做好吃的，每天还提醒我按时吃药。啊!老师，你为了让我每天按时吃药，不顾一天的劳累，每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起来，仰头把药喝下去了。储老师又把一勺糖放进我的嘴里，顿时，一股暖流从心底涌出，我的眼睛也湿润了。

老师扶我躺下，然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，盖在我的被子上，给我塞了赛，把我裹得严严实实的。接着，储老师用手轻轻的摸摸我的头，自言自语：“好了，烧退了。”又对我说：“现在已经不早了，赶紧睡觉吧!”我忍不住了，眼泪顺着脸颊滴落下来。储老师把脸贴着我的头说：“怎么了?是药太苦了吗?”“啊不!药是甜的……”

透过泪花，我看见储老师脸上的皱纹更深了，头上的把头发更多了。

按理说老师应该对每个同学都是公平的，可我们班老师却是一点儿都不公平。虽然老师不是对我不公平而是对其他的学习不好的同学不公平，但我还是看不下去。所以我觉的老师不公平，有些朋友说我是“忘恩负义”可我还是坚持说老师不公平。

就比如刚开学的那一天，我和妈妈一起去注册我们排在了最后面的一排，到老师登记到一个差等生的时候老师就叫我和妈妈先排上来，叫那个同学下去。这时我发现那人涨红了脸，还向老师瞪了一眼。我知道他很生气，也觉得老师太不公平了。

几个星期前也一样，轮到我和吴敏值日，我和她正准备扫地的时候老师叫学习不太好的张娜来扫。我正想帮张娜扫的时候，老师说:你不用帮她，回去吧她自己会扫的。“可今天是我和吴敏值日氨我说。没办法我只好和吴敏走了，老师不公平!我在心里说。

老师您可不可以公平点，我们全班都希望您能公平点!

按理说老师应该对每个同学都是公平的，可我们班老师却是一点儿都不公平。虽然老师不是对我不公平而是对其他的学习不好的同学不公平，但我还是看不下去。所以我觉的老师不公平，有些朋友说我是“忘恩负义”可我还是坚持说老师不公平。

就比如刚开学的那一天，我和妈妈一起去注册我们排在了最后面的一排，到老师登记到一个差等生的时候老师就叫我和妈妈先排上来，叫那个同学下去。这时我发现那人涨红了脸，还向老师瞪了一眼。我知道他很生气，也觉得老师太不公平了。

几个星期前也一样，轮到我和吴敏值日，我和她正准备扫地的时候老师叫学习不太好的张娜来扫。我正想帮张娜扫的时候，老师说:你不用帮她，回去吧她自己会扫的。“可今天是我和吴敏值日氨我说。没办法我只好和吴敏走了，老师不公平!我在心里说。

老师您可不可以公平点，我们全班都希望您能公平点!

老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。

我是一名淘气的学生，上课不守纪律，、有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想:不就是说两句话吗？能怎么的？回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话，那么课堂还能上课吗？我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。

听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

啊！老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月1日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。

桃李无言，下自成蹊。

（一）

我的第一任老师是我的母亲。

母亲总是很忙，忙的甚至连家人都照顾不上。四年级的冬天，我到学校取寒假作业，我现在也不知道，为什么那时的冬天那么冷。我穿着小棉袄，棉手套漏着许多窟窿，拿着刚刚发下的作业瑟缩的往家走。到了家，炉子已经没有火，而我的手快懂僵了。我灵机一动，拉开灯，用灯泡取暖。象自己打不开门而坐在门槛上到天黑更是常事。

母亲对学生充满了关爱。无论是雨天还是雪天，母亲带着生病的身体去家访，从来没有在学生家吃过一顿饭。有的学生成绩上不去，母亲把他们叫到家补习，到吃饭的时间留他们吃饭，而且多是平时我们吃不到的鸡蛋什么的。寒暑假母亲批改完作业，总是让学生到我家取作业，给他们当面指出错误。家里房子小，晴天是土，雨天、雪天屋里是泥。

母亲也是严厉的，她的严厉在于认真。教我时，我没有见到她批评某个学生，但同学都怕她，包括我。一次考试，我仅仅错了一个词，就被她扣了2分，那道题才0。5分！我当然不服气，她对我说，因为你是我的儿子，所以我才扣你2分，我不是怕别人说什么，而是教会你认真。

我的儿子上学了，母亲时常给儿子讲题，一边讲，一边感叹现在的教风恶化。看着母亲满头的白发，我理解了母亲，她把所有的爱都给了学生，我得到的也是这爱中的一份，因为我是她的学生。

母亲从教四十多年，可谓桃李满天下。我不知道她的学生是否还记得她？

（二）

冯老师，你是否还是梳着两条黑黑的大辫子？

冯老师，你还记得我在一年级时学校包场《自卫还击》电影时的情景吗？那年我六岁，个子矮，站起来还不如坐着高，怎么也看不到影片。你坐在我的前面，见状说，我们换一下。在你站起来时，那条大辫子晃着。

冯老师，你是否还是整天挂着和蔼的笑容？

冯老师，一次数学课上，你让我到黑板上做数轴题，我够不着。你笑着说，来，我抱你做。这道题我做对了。在同学的哄笑中我有一丝得意，这得意大部分是因为你抱着我。

冯老师，你是否还是眯着弯月的眼睛轻轻的说话？

你还记得你给改名字的那个同学吗？那年从外地转来一个同学，叫春桥，同学都取笑他（时值文革结束不久）。你知道后，笑眯眯的说，他不叫春桥，叫春山。随后你去了他家，和他的父母商量是否改名字。第二天，那个同学到班级自豪的说，我叫春山。

多年后，一次在街上和你打招呼，你愣了一下，随后说出了我的名字。你看到我个子长了很高，十分高兴，笑眯眯的问了一些学习的情况。

再后来，你搬到了外地。偶然的一次，同学提起了你，说你因病去世了。我大惊。我的脑海里浮现了那笑眯眯的容颜，耳边仿佛听见你轻轻的话语，还有，我见到了那长长的大辫子。

冯老师，你在天堂还好吗？

（三）

五年级时，我的班主任老师是一位姓孙的男老师。他最大的特点是视每一个同学为朋友，给同学理发、补衣服。而且教学方式很独特，充分发挥学生的独立自主性，这在当时无疑是很新鲜和轰动的。期末时，他要调到外地，同学们都哭了，自发的买了块《八骏图》的匾送给他。记得他给我们上的最后一节课，大家听的极为认真。下课了，同学们谁也不走，默默的。第二天，我们知道要来新老师了，无精打采的准备上课。铃响了，他大步的走进教室。同学们愣了，哭了又笑了。他说，我的手续明天才办好，我来上最后一课。我今天不讲课，和同学们说说话，他笑着说。但我看到他的眼睛里亮闪闪的，分明是泪。下课铃响了，他张了张嘴，但没说什么，向我们鞠了一躬，大步走了。那块匾他没带走，说是给我们做个纪念。我们毕业后，留给了下一届的同学，并把这个故事讲给了他们，幼稚的说，要届届传下去。我一直没再见过那个留着短短的、一头倔强的头发和高高鼻梁的他，按他的年龄应该退休了。那块匾，可能早已没有了，但我希望这个故事能传到现在。

师生之情，大抵如斯。

（四）

我的高中班主任老师姓王，是一个一米九十多个子、刚刚大学毕业，血气方刚的年轻人。他有个口头禅，先是咧开嘴，笑嘻嘻的说“还好，……”。我们处于热血上升的性格成长期，经常碰撞。我现在仍然为中国的教育方式感到悲哀。其实回想起来他的教育方式符合教育心理学和他的性格方式。先是苦口婆心的劝，但我们属于扎一锥子都不出血的；没有作用后，他使用暴力，却发现我们的手比心还黑；然后他使用“休克疗法”，不理我们，没想到正和我们心意；而后他使出了“鲶鱼效应”，派出他的“心腹”来激活我们。面对一系列的办法失败后，他使出了“撒手锏”——用刺伤我的自尊心的办法来激发我的自尊心。他曾经当着同学的面说我将是社会的渣子。很可惜，我始终没有听进去他的话。他是数学老师，结果我的数学水平迅速回归到小学程度。对峙了三年，我毕业了，流入了社会。所幸没成为渣子。

后来，我也曾经当了一阶段的老师，知道了什么是恨铁不成钢，理解了老师的做法。然而时光不会重来。我想，有一天再见到王老师时，会说句“对不起”的。他也会习惯的咧开嘴说，“还好，你毕竟还算是社会上有用的人，我的任务也完成了，虽然没有胜利完成”。

师者，传道授业解惑也。教会做人是第一位，其次是学知识。我的几位老师教会了我做人，而知识，在生活的过程当中认真去学吧。

此贴为旧作修改添加的，请各位指正。

我是一名淘气的学生，上课不守纪律，、有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话，那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。

听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

啊!老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月1日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。

两个月的暑假的快乐时光过去了，时间过的匆匆忙忙，回忆过去总是难忘，开学的这一天，一年的情谊变得更凝聚了，宿舍里到处都是欢声笑语，还有同学们那个力求进取的心。

新学期，新的目标，新的起点，新的追求，我们要以一切全新的面貌迎接这一学年。我们，不再是初一新生，我们可是高年级的大哥哥大姐姐了，通过一年的初中生活经历，是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语，时时刻刻提醒我们要懂事，要上进，老师是我们的严母，是我们的益友，老师无微不至地关心我们，，不只是完成他的任务和责任，我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

迎接新生，我仿佛看到以前的我们，有着童趣。初二，一个承上启下的阶段，一个好的阶段，在这一学年里，我们将奋进。

学海无涯，唯勤是岸!，是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语，时时刻刻提醒我们要懂事，要上进，老师是我们的严母，是我们的益友，老师无微不至地关心我们，，不只是完成他的任务和责任，我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

，是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语，时时刻刻提醒我们要懂事，要上进，老师是我们的严母，是我们的益友，老师无微不至地关心我们，，不只是完成他的任务和责任，我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

，是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语，时时刻刻提醒我们要懂事，要上进，老师是我们的严母，是我们的益友，老师无微不至地关心我们，，不只是完成他的任务和责任，我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

，是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语，时时刻刻提醒我们要懂事，要上进，老师是我们的严母，是我们的益友，老师无微不至地关心我们，，不只是完成他的任务和责任，我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

大海壮阔，小溪优雅，那是河流对大自然的感恩;

稻谷芬芳，硕果累累，那是大地对大自然的感恩。

春华秋实，桃李芬芳，我们同样应该对历尽沧桑、哺育英才的母校感恩，对辛勤耕耘、无私奉献的老师们感恩!

你情牵民族振兴，情系万千学子，踏着清霜，又向学校走去。

依稀记得那清脆的铃声是你在心灵的呼唤。

师恩难忘，感念师恩的情绪在九月的天空下掀起波澜……

我们应该学会感念师恩,老师为了我们,付出了许多......

对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。这一路走来，情牵了老师的谆谆教诲、切切关爱，那是记忆中最崇高的敬意。

所以,我们应该感念师恩,感念这些年来传授给我们知识的人-----老师!!!

感念师恩!!!!!!!

天是一年一度的教师节，也是唯一的一个属于老师自己的节日。今天早上，收作业的时候，我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物，当然也有些礼物是买的。当我们送完礼物的时候，我想起昨天广播室的同学说的一句话，“今天是教师节，送给老师最好的礼物是上课认真听讲，作业写工整，积极举手发言，做一天的乖学生!”

上午第四节课的时候，崔老师在班上举行了教师节庆祝活动。崔老师很幽默的说：“第一个节目，崔老师发糖。”我们很多同学都很好奇，崔老师哪来的那么多糖啊?崔老师说这些糖是同学们送给她的，她要把这些糖分给同学们。同学们都坐的端端正正，崔老师先叫了几个同学，我们七个小记者就在后面拍照。崔老师又用幽默的口气说：“把我拍的好看点，不好看我不要!”最有趣的是，崔老师让每个拿到糖的同学都给她站在一起拍照，我们几个小记者都争先恐后的拍照。

班上的同学都发到糖了，崔老师问：“谁还没有糖?”我们七个小记者都高高的举起了手。我们也都拿到了巧克力。分到糖后，大家都很开心，所以都是笑呵呵的。

之后，我们小记者采访没有吃糖的同学。很多同学都说，他们想跟爸爸妈妈一起分享。

还有几个同学拿了糖摆了奇怪的动作，让我们给他们拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里，小记者们争着抢着给他拍照。

这一天过的很圆满，大家过的很开心，崔老师也很开心!这一天是最快乐的一天。在我们心中，这是最难忘的教师节!

人们常用蜡烛来比喻老师,燃烧自己,照亮别人。的确,教师是一份非常辛苦的职业,选择了教师也就选择了奉献一生。

在我眼里,工作最认真,最关爱我们的老师还属我的班主任——张老师。

张老师长着一只稍长的鼻子,一双会说话的眼睛,周围还保留着工作留下的皱纹。

张老师工作十分负责,记得上次大扫除,扫地的同学都散了,刚开完会的您急匆匆的赶到教室,顺便,您又向公共区扫了一眼,发现还残留着一些纸屑,您二话不说,拿着扫把奔向了人共,你弯下腰,抓着扫把就扫了起来,时而左,时而右,时而前,时而后。不一会儿,您已是汗流浃背,豆大汗珠从您额头上流过,而您却只是挥手一擦,顶着腰酸背痛,又忙碌的干了起来……

张老师不仅工作认真,负责,而且对班上每个同学都很关心。

回忆往事,想起一次在课堂上,因饮水机出了故障,全班少数同学都滴水未沾,我也是其中一个。您很着急,生怕会出事,这时,张老师争忙大步地走向办公室,我左想右想,不知您有何事干。十来分钟后,您端来了几杯温和的水,说“没带水的同学上来排队!”我慢慢的走了上去,张老师为我倒了一点水。虽然水不多,但是,我现在感觉它很重、很重……

张老师最看重语文,只要有体育课,张老师都会从中选几个在班上成绩略差的补习语文,帮助他们怎样做,告诉他们如何答……每次,只要谁的成绩下降,张老师又会帮他顶上去,不愧是顶梁柱,用心良苦。

常言说:“教师是人类灵魂的工程师”我觉得这亿话特别亲切,也特别适合您,您就像一位辛勤的园丁,哺育我们健康生长,就像一面墙为我们摭风挡雨,也就是一位令我难忘的恩师。

李老师关心、帮助我的那些事，到现在我都铭记在心。

那是我刚上三年级的一天，我们正在教室里写作业。李老师在教室里巡视辅导，她看到我握笔的方法是错误的，就停下脚步对我说：“握笔的位置要往上一点，离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔，轻轻放在中指的第一节指头上，让笔杆稍向右倾斜一点，眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹，你才能把字写好。”李老师边说边给我做手势，我不好意思地笑了笑。李老师就像教一年级同学一样，还握着我的手，在纸上写了几个字。以后每当我写字时，我就会想起老师那亲切的话语，还有那只温暖的手，是李老师帮助我改正了原先握笔的坏习惯，为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。

还有一次，我们在教室里写《习字册》，我写得歪歪扭扭的，而且大小不一致。老师走过来对我说：“李响，写字时身子一定要坐正了，一笔一画要细心，一描二仿三临写，按照这样的步骤练习，才能写得工整、美观。”听了老师的话，我进一步端正了练字的态度。你还别说，无论做什么事，认真和不认真就是不一样，我接下来写的字呀就漂亮多了。那次老师看了我的作业，还对我说：“真是一点就通，儒子可教哇!”我听了老师的话，心里比吃了蜜还甜呢!

李老师是一位和蔼可亲，平易近人的老师，她对我们的教育有如春雨点点，滋润着我们，让我终身难忘!