四年级下册语文作文未来的生活500字汇集20篇

这天下午，太阳暖暖地照着，妈妈迎来了她的快递——一个大烤箱。我迫不及待地把烤箱搬进厨房，准备用它来烤蛋糕，作为明天的早餐。

经过上网学习，我们终于开始做蛋糕了。我和妈妈先把鸡蛋中的蛋清分解出来，盛进一个大碗里。此刻，蛋清还是清亮清亮的，看起来和净水无异。经过10分钟的不停搅拌，蛋清变成了一大碗“泡沫，”接着，我又加入了白沙糖搅拌，蛋清看起来更白了，软绵绵一团，让人忍不住总要去摸一摸。随后，我又在碗里加入了30克糖和50克油，搅一搅，直到蛋黄糊泛出干橙子般的淡橙色才罢休。最后，我们又往蛋黄糊里加入90克面粉，再经少许搅拌后，蛋黄糊就大功告成了!

接下来就是最难的环节了，就是把蛋黄糊和蛋白霜混在一起，力度要均匀，要不然蛋糕会不好吃。我本以为这一步很简单，可它的难度远远超出我的想象，我搅拌了一刻钟还没好。一小时过去了，此时的我已精疲力竭，胳膊酸极了。我是多么想把搅拌勺一丢，上床看书去啊!可是当我一想到它可以做出美味的蛋糕时，我又鼓起劲来，继续搅拌着……

终于，香喷喷的蛋糕出炉啦!我轻轻咬下一口，一口的松软，一口的香甜，好吃极了!这也证实了一句居里夫人的名言：只有自己劳动换来的面包，吃起来才是最香甜的。

语文,它无处不在：躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中.生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现.

大家都看过广告吧!一些保护环境的广告,例如：清除污染靓城市,从我做起强素质;人面天天洗,市容日日新;垃圾带走,美丽存留等.在宣传保护环境的同时,还使我们学到了语文,因为这些广告词语言精炼、优美,从整体看,比较流畅、押韵.增加我们的词汇量,有助于作文水平的提高.

在21世纪的今天,学好语文更是重要,语文是坚实的基础.汉字是中华民族的源泉,体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧.作为一个中国人,应把汉字写的熟练,美观,这样还可以表现一个人的道德文化,何况练字可以培养的人的兴趣,陶冶人的情操.学好语文,不仅是要学好汉字,练一手好字,还要加深自己对事物的理解能力,和处世方法.学好语文有利于我们的学习和工作.

生活离不开语文：语言是交流的桥梁,沟通的工具.生活处处有语文：在广告中,不少的修辞手法和好词佳句都值得我们学习借鉴.生活中的语文不仅体现在影视上,更体现在繁华的街市里—现在的商店名也讲究语言的优美：卖春季服装的商店,就叫“春之韵”,以此吸引了顾客,这就是语言的体现.生活中还有许多这样的例子,都等着你去发现它,等着你去学习它……

你们知道未来的汽车是怎样的吗？想知道吗？那就听我一一道来吧！

未来的汽车车速非常快，可以达到每分钟3公里！它的功能非常强大，可以上天入地。如果在路上遇到堵车，就可以飞起来。如果有人问：“天上也堵车怎么办？”那也不用怕，我们可以直接潜入海里！

未来的汽车车内有红、蓝、绿、白、黑、灰、粉这七个按钮，分别代表了七大功能。按下红色的按钮，汽车就会随意带你出去玩。如果要回来时已经很晚了，那么再按一下这个按钮就可以变成房车，让车上的人舒舒服服地住一个晚上。

蓝色的按钮可以把汽车变成飞机，可以在天上一边看风景，一边观察事物！绿色按钮可以把汽车变成潜水艇，可以到海里和鱼儿一起玩。如果遇到危险，还可以变成比它更强的东西！白色按钮可以把汽车变成火箭，飞到宇宙里，你就可以观察宇宙的行星了！黑色按钮按一下，汽车就可以钻进地里帮你寻找宝石、煤炭、人参等等。灰色按钮按下之后，你要说“电脑室”或“游戏室”，汽车收到信息后就自动变成电脑室或游戏室了！粉色按钮是把汽车变回原来的样子！

未来的汽车还有指纹功能，会辨认主人！它的防盗功能强大，遇到小偷会自动报警。

未来的汽车用的是光能，不是燃油，它排放的不是废气，而且香水味，可以让世界变香！

未来的汽车多好啊！你喜欢吗？

放假，是轻松的;放假，是开心的;放假总是能让我整个人变了人似的，把烦恼抛在脑后，变得精神亦亦、神采飞扬，彷变成了一只老鹰，自由自在的飞翔在那湛蓝的天空;在平日，我总是看起来很没精神，而且又常急得彷是只热锅上蚂蚁一样。

假期，使我充满精神，彷是颗充饱电的充电电池，能让物品有更多能量;在一生当中，有非常多的假期，我们可以去计划它们，我总是计划利用假期去骑脚踏车，呼吸新鲜空气，顺便让身心活动一天，以调剂身心，平时，我的时间都好像十分不足，又是去补习，又是写功课，很少能早睡，日积月累，它使得我多出了两颗熊猫眼，而且上课很想睡觉。

我常说：“我喜欢去骑脚踏车!”但有一次，使我最难忘──我一心只想超越妈妈，于是我加快了速度，当我赢了时，我回头看妈妈，并露出胜利的微笑时，我突然一不小心，没有把把手控制好，只听我大叫一声，我整个人连同车子一起摔出了脚踏车的路上，那时，我吓坏了，血像河水似的流了出来，之后便是一阵可怕的感觉──痛，向我冲来，我便心跳加速，不敢看我的伤口，还好，妈妈赶快帮我起立，要不然我还站不起来呢!

光阴似箭，假期始终要过去，在这短暂的时间内，我真的发现快乐的时间真的非常快，在一瞬间就消失了，我们可以利用假期，多亲近大自然，对身心很好。

今天，我们全校同学都要去大兴野生动物园游览。老师给我们讲完注意事项后，我们便出了校门并坐上了大巴车。

大巴车于上午十点多到达了野生动物园，过了一会儿，我们便进入了野生动物园，开始了这次游览。刚进入动物园，远远就看见了我们今天的第一站———金丝猴馆。接近后，看见里面有许多金丝猴，但有的同学不认识金丝猴，一直大声叫嚷“大狒狒！”“大狒狒！”多亏导游解释说这是金丝猴，我们才停止叫喊。我们接下来参观了不少景区，如：夜行动物馆、动物散放区等。给我印象最深的还是要属动物表演区了。到达表演场后，我们全体同学都找到座位坐下，静静的等待动物表演的开始。过了一会，表演开始了，

第一个节目：小熊倒立。只见一只小熊顺着梯子爬上一个看台，并在看台上作出许多高难度的倒立动作。我仔细观察到这只熊胸前有一个白色的“Ⅴ”字型，它代表什么呢？“Ⅴ”应该是胜利的意思吧，我在心里也为它祈祷，希望它顺利、成功！它做完动作后，便点头哈腰地向饲养员要吃的，十分好玩。最后一项叫做狮子钻火圈：4个狮子分别从火圈跳过，每跳过一个，我们都拍手叫好，真是激动人心啊！

过了不一会儿，精彩的表演便结束了，但我却永远也忘不了这些可爱的动物们的表演的！下午3：20分，我们准备回去了，走出动物园后，我想：动物是我们的朋友，我们一定要保护它们，爱护它们！

每个人都有着自己所向往的生活，我希望自己能生活在一个环境优美，没有污染的城市里，那里空气清新，天空明朗，就算走在宽阔的马路上你都闻不到汽车尾气，也没有吵闹的鸣笛声;只闻见淡淡的花香和听见小鸟欢快的歌声，下雨时你不必担心会被淋到，因为大树可以为我们挡风遮雨，一年四季都可以鸟语花香。春天里，轻柔的春风吹过，美丽的桃花，梨花，迎春花,都争相开放，还有嬉闹的小孩子们也为美丽的春色增添了一道靓丽的的色彩;夏天里，爱美的姑娘小伙子全换上了美丽的夏装，到处都是百花齐放的艳丽景色;秋天这个金色的季节就更美了，处处是瓜果飘香，丰收遍地，看看人们满足喜悦的笑脸就倍感幸福;到了冬天，活泼好动的小孩子就找到了自己的乐趣，堆雪人，打雪仗，成了他们的最爱，让他们倍感生活的乐趣。这里的人们从来都不乱扔垃圾，清澈见底的黄河水里居然能看见鱼儿欢快的戏水;这里也没有工业化的污染，因为那些有污染的气体在向外排泄时已经被过滤成了供人们吸收的氧气;这里的人们也很少生病，因为他们生活在一个无污染的城市里，病菌也就很难进入人体;我们也不必担心会发生洪涝旱灾等自然灾害，因为我们有足够的一系列的防御措施。虽然这只是我理想中的未来生活，但是我相信在不久的将来人类一定会打造出这样一个美好的未来生活。

教学目标：

知识：

1、增强口语表达的能力。

2、培养细心观察的习惯，能抓住景物特点进行描写。

3、积累语言，增强书面语言的表达能力。

情感：

1、领略大自然的美好风光，为祖国的大好河山而骄傲。

2、在口语交际中，培养合作和交往的能力。

教学重难：

在细心观察的基础上，抓住景物的特点，进行习作，顺序清晰，生动具体。

教学时数：2课时

课前准备：观察校园

教学过程：

第一课时

口语交际

一、导入新课

谈话引入：春天已经悄悄地来了，你从什么地方感受到了春的气息？春天你们想出去找找春天吗？今天我们就要商量商量，怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。

二、读课题，明要要求。

1、自读课题，弄明白说话的主题是什么。（春游计划）

2、围绕这个中心，要说清楚哪几个要点呢？

（1）时间、地点

（2）准备工作

（3）开展的活动

3、除了书上提到的这几个方面，你觉得还有必要说清楚什么。（自由补充）

三、分小组讨论

1、提出要求

（1）围绕中心话题进行讨论。

（2）分工合作，团结协作。

（3）学会倾听

（4）作好记录，形成书面计划草案。可以表格的形式进行。

时间

地点

活动内容

准备工作

分工

其它

2、自由组合。并选出组长。

3、进行讨论。

4、各小组进行汇报。

5、评一评：取长补短，统一意见，形成班级的春游方案。

[人教版四年级下册语文语文园地一作文教学设计

斗鹅

二年级寒假的一天，我正在奶奶家看《猪猪侠》，猪猪侠可真威风啊！我也学着他的样子，从衣柜里找出一条红毯子，披在肩膀上，仿佛自己也成了一位大侠。

那我的对手在哪里呢？这时，从窗外传来了一声“嘎~”，我冲出门外一看，水泥场上站着一只威风凛凛的大鹅，好的，就你了。我抖了抖身上的披风，向鹅冲了过去。不料，大鹅根本不怕我，还对我“嘎嘎”叫了两声，昂着脖子也向我冲来。若是换了往常，我肯定掉头就跑，可此时，红披风在我眼前飘动，仿佛猪猪侠在为我加油鼓劲。我眼睛一闭，猛得撞向大鹅。“哎哟！”我像个球一样滚了出去，疼得我龇牙咧嘴，可大鹅调转了身子，伴着高亢的嗓音，依然向我冲来。三十六计走为上计，我迈开腿，像箭一样飞奔起来。

跑到一半时，我见路旁有一把大扫帚，就顺手拿起来，想到被大鹅欺负的耻辱，我铆足劲儿，将扫把在身前挥舞的呼呼作响，我仿佛成了一位大将军，身后的红披风更鲜艳了。大战一触即发，大鹅被我猛的一拍，从路上滚落了下去，拍拍翅膀，灰溜溜的走了。

蓬头垢面的我回到家中，身后的红毯子上沾满了灰尘，我被妈妈狠狠数落了一番，可是我心里乐开了花。

“语文”在新华词典中它的解释是：“指语言和文字”，生活中，我们无时无刻都在和语文打交道，除了运用与理解，更多的则是学习。而我，就从故事中学到了语文。

相传，乾隆皇帝有一次下江南，日近黄昏，远处飞来一只白鹤，他一时兴起，就命众人吟诗一首。有一个叫冯修诚的学士即兴赋诗：“远望天空一鹤飞，朱砂为顶雪为衣。”乾隆皇帝故意难为他，连声说到：“我让你吟的是黑鹤，不是白鹤!”冯修诚灵机一动，接着吟到：“只因觅食归来晚，误落羲之洗墨池。”这样一来白鹤就变成了黑鹤。一则小故事，虽短，却短小精悍;而冯修诚最后吟诵的诗句更是画龙点睛，令人感叹这中华语言的魅力。

而在《甘罗十二为使臣》中，小小的甘罗为使秦赵联盟，反驳瞧不起甘罗年幼的赵王，甘罗说：“有志不在年高，无志空长百岁。纸扎的人儿虽大，经不起手指一戳;铁打的秤跎虽小，却可以压住千斤。”语出惊人，让赵王不得不佩服。

甘罗说的短短数十字不仅有分量，而且有重量;文字的精妙就在于其所表达的意义及表达的方式，甘罗的话，字里行间透露着一种不可小瞧的气势。

从故事中我学到了语文，领悟到了语言文字的博大精深，更明白：其实，生活中语文无处不在，只要用心地体会感悟，聪明的你一定会领略到语文的快乐与奇妙。

我们每个人都有不同的理想，有人想成为救死扶伤的白衣天使，有人想成为坚强勇敢的警察战士，有人想成为无私奉献的教师……而我却想当一名探索奥秘的科学家。

在未来的某一天，我已经成为了赫赫有名的科学家。因为我发明了一辆智能汽车，轰动全球，汽车的样子设计就与众不同。它也许是调皮的卡通人物，也许是可爱的动物，这是根据自己的风格来设计的。但是为了方便，你可以随身携带它，只需轻轻说一声“变小”！就会有一辆蚂蚁般大小的汽车展现在你面前。当然你想它变大，也只需说一声“变大”！就行了。

这还不仅如此呢！当你要上车的时候，车里就会立刻调到适合你的最佳温度状态，并且会散发着淡淡的清香，使人们精神充沛，神情气爽。智能汽车当然是全自动的了。你想去哪里，告诉它一声就OK了。而且智能汽车最大的好处就是安全可靠，不会出现意外伤亡，这样就会减少人们遇到危险，也不会有那么多的车祸发生。

智能汽车不仅功能齐全外观奇特，而且十分环保。它不像其他车那样靠汽油才能开驶，而是靠阳光转化成的太阳能。白天汽车收集阳光，晚上就依然可以驱动汽车了，是不是又实用又环保呢！

穿越时光隧道回到现在，科学家只是我的一个理想，但我相信在不久的将来，经过我不懈努力一定会实现这个理想的。

早上天刚蒙蒙亮，公鸡开始啼鸣：喔喔、喔～喔喔、喔……好像在说：“快起床，快起床！”

虽然今天是周末，但我还是早早的起床了。洗漱完毕，吃过早饭。准备到田野去散步，俗话说：饭后就走一走，能活九十九。看到了清澈见底的小河，就像一面打磨的镜子。在阳光的照耀下，显得更加晶莹剔透。鸭子在水面上，自由自在的游着，不时的把头扎到水里觅食。河水中倒映着几株竹子、桃树、梨树，和零零星星的野花、野草。与蔚蓝的天空，相映出一幅美丽的画卷。

中午，我来到田野，看见一只山羊被拴在大树边，他在低头吃草，时不时还发出“咩……咩……”的叫声。小鸟在空中掠过，忽地就没影了，我想到了李白写的《独坐敬亭山》：众鸟高飞尽，孤云独去闲……望着路边的草丛，我想起一年前被我放养的小仓鼠……

傍晚，月亮出来了，河面很宁静，水中倒映着圆圆的月亮。树丛中，不时响起了纺织娘的歌声：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”声音真好听，赛过催眠曲。我们的音乐王子——小青蛙，也不甘寂寞：“呱，呱，呱……”的唱起歌来，正上演着夜色交响乐。夜幕降临了，劳累一天的人们，很快就进入了梦乡。

乡村四月真是一道独特、迷人的风景。

春天来了，南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息，燕子飞到了我们的校园里，我们的校园瞬间充满了春意。

你看！

我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。

叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。

春天的气息，让我们的校园如此美丽，我喜欢你“春天”，我喜欢你“校园”。春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。

我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

沐浴着温暖的阳光，满怀着兴奋的心情，我们踏上了见证科技发展的征途——参观无锡市科技馆。

车子缓缓地驶进科技馆，只见科技馆的建筑宏伟壮观，环境整洁优雅，令人神往。我迫不及待地闯入了一个又一个展区，每一个展区都有时代赋予的特色。有的展区再现了古代人智慧的结晶，有的展区记录了现代生活的先进，有的展区展现了航天事业的发展，有的展区显示了科技农业的硕果。古代，有各种各样的桥，有体积庞大的编钟，有小巧玲珑的小船模型……如今，有令人不可思议的魔幻飞毯，有看得见摸不着的虚拟幻影，有让人垂涎欲滴的巨果……从古至今，从落后到先进，随着历史车轮的碾动，它记录了科技发展对美好生活所做的巨大贡献，也证明了科技引领生活的深刻内涵。

其中，最让我难忘的是魔幻飞毯。让我们真正体验了拍电视的乐趣。坐上那神奇的魔幻飞毯，就像小鸟一样，在云端里翱翔。我的思绪随着翱翔的飞毯，一下子飞上了蓝天：每一步的发展都融入了许多人辛勤的汗水，不断地付出;每一项科技发明都展现了时代的进步，科技的发达。做为新时代的接班人，我们也有很多美好的理想，同时也肩负着科技腾飞的使命。我们不会忘记科技引领生活需要知识的支撑，所以我们会毫不犹豫地说：“科技引领生活，知识成就未来。”

“大家好！你们已经来到科学家精心研制的‘时空机’面前，只要进去，就可以去20xx年的地球。”我便带着他们进入“时空机”。一阵龙卷风来，我们便失去了知觉。

当我们醒来时，发现我们在未来家乡的海岛上。这里全都是垃圾，烟囱里冒出滚滚浓烟。大家埋怨道：“我们还以为是个美丽的地方，原来是一个那么脏的地方呀！”我提议：“我们不如来个保护环境大赛吧！”大家便同意了。可是，这里人那么少不知要干多少天啊！最后，我们做出决定，把地球人全部招来。不过一会儿，大家都来了。

我对地球同胞们说：“我们必须收拾垃圾。”大家便立即行动了起来。中国人来捡垃圾，印度人搬垃圾，美国人清扫江海河，一些小国家一起植树造林，还有一些国家盖房子。一年过去了，科学家研制出了“吸收垃圾器”，我们立刻把垃圾和烟都吸了进去。

现在，应该打造未来房子了。整整10年过去了，我们终于造出了“未来家乡”。这个地方没有一个垃圾，河水是那样得清，清得能看见石头，沙漠也变成了绿色的海洋。在，人们造出绿色汽车、列车、飞机，它们的周围有不怕风暴植物，紧紧的贴在交通工具上。马路旁放着一盘盘花，还有一棵棵参天大树。汽车都是太阳能汽车，排放出来的不再是尾气，而是白白的云朵。

这里怎么好。如果现实有那么好，那该多好！

除夕前几天，浓浓的年味早就在大街小巷里了，大人和小孩都为了能更好的过一个愉快的春节忙得不亦乐乎，都在仔仔细细的清理房子，把不要的东西统统拒之门外，为的就是在春节前把所有的霉运统统赶出家门，引来欢悦的喜气。我们家也是一样，家里全民动员，各有各的责任-——我负责把地板扫干净，拖干净，还要把茶几里的东西一次又一次的整理一遍;爸爸负责把整个房间收拾得有条有理，还要再把纱窗拆出来冲洗一下;而妈妈负责把厨房和厕所擦干净。

过春节，年货是不可少的。可不是，除夕前一天，一大早，我就和妈妈高高兴兴地赶在人多之前的时候挑年货，但争先恐后的情景还是发生了，超市里挤满了人群，每个人的购物车里都装了大包小包的零食和年货。我也是一样，进了超市拿到车后，就迅速地仔细挑选，左挑一包右拿一包，几下就把购物车塞得满满当当的。

除夕当晚，吃团圆饭后，我从商铺里买来了不可计数的火柴炮，打算今天晚上过个瘾，左点一个，右扔一个，突然间就劈劈啪啪的响。12点一到，新年的钟声刚一敲响，整个乐东像是活了过来一样，家外面到处都是威力十足的长炮的响声，天空上都是五颜六色的烟花，火光一亮，那姹紫嫣红的烟花在天空中翩翩起舞，不一会变成了一朵美丽的花朵。

这就是我的家乡的春节，怎么样，热闹吧!

有一天，我有了一个奇怪的想法，佛工具怎么样的呢？可能都是机器人吧！在我心中出现了一个机器人，关上写着娱乐机器人。

机器人长得非常可爱。圆圆的头，弯弯的眉毛，眼睛大大的，黑色的眼珠朝着我这个方向，鼻子尖尖的，像一根胡萝卜，身体胖胖的，圆圆的，腿细细的，短短的，走起路来一摇一摆的，像一只刚刚一个月的小企鹅，手由一根一根的铁环带组成，但是不那么僵硬，像小猴子一样灵活。另外，他的身体中间有一颗红红的圆按钮，如果这颗按钮变成黑色后，就表示没电了，这颗按钮就是能量显示器。他头上还带着一顶雷达探测帽，能看见自己的主人。

机器人走回家去，因为主人还没到，就陪主人的儿子玩玩具，他面带微笑，拿着一辆坦克模型跟儿子战斗，儿子玩得非常开心，唉！要是有人陪我玩玩具该多好啊！这时，主人回来了，他又去跟主人下棋，机器人总是让着主人，让他开心，这是机器人还有一个功能，在他快没电时，他的身体是漩涡形的，所以可以自动打开，把家里的灰尘都吸到肚子里了，也帮他充满了电。

娱乐机器人还能治病呢！他手拿手术刀，在病人的体内把那颗肿瘤切除掉，所以很多病人都被他治好了。

要是现在有机器人，那该多好！该多方便啊！

双休日，我们全家兴致勃勃地来到了雅戈尔动物园。

一进门，一群小鹿的雕塑展现在我们眼前。它们神态各异，惟妙惟肖：有的抬头望天，有的低头吃草。我和弟弟你追我赶一会儿就来到了熊猫馆。一只胖嘟嘟的大熊猫进入我们的眼帘，只见它戴着“墨镜”，穿着“白背心”、“白短裤”，只露出黑色的四肢，毛茸茸、胖乎乎的，真叫人想摸摸它。

我们告别了大熊猫，到了小熊猫馆。你可千万别以为大熊猫和小熊猫是一家子，它们相差可大了！大熊猫爱吃竹子，动作笨拙；小熊猫不但不爱吃竹子，动作灵巧还拖着一条长尾巴。小熊猫擅长爬树，喜欢在树上生活，你看它：小爪子抓住树干，再纵身一跳一下就爬上了一棵桂花树。动物中最“皮”的要数猴子了。一只大猴和两只小猴正在打架。打着打着，它们突然发现水沟里有许多花生，三只猴子也顾不得打架了一齐向水沟跳去。“啪！啪！”溅起了一朵小水花。

咦？怎么没动静了？我把脖子伸得老长，想看个究竟。突然大猴一跃而起，手里还拿着几个花生。它后面的两只小猴紧追不舍。我想：它一定是抢了同伴的花生吧。再看它两三下就把花生吃完，又满脸讨好地向游客伸出了手，好像在说：“可怜可怜我吧！我饿得只剩张皮啦！”

我们又看了国宝东北虎、凶猛的非洲狮和罕见的白狮……每一处都让人流连忘返。

1937年8月28日，一个孩子和他的父母一块儿去上海游玩。

父母和孩子到了火车站，准备到上海去。上海到了，街上一片繁华，火车站的人非常多。上海有花，有草，有楼房，有湖水，非常美丽。孩子大概两三岁，父母先让孩子在火车站的地下室里等待，自已先出去看看。谁知，刚刚一出地下室的门，几架日本侵略者的飞机从蔚蓝色的天空上压过来。轰炸机投下了两枚罪恶的炸弹，炸弹一落地，就听到“轰”的一声，炸弹爆炸了。上海火车站被炸的不成样子，木板、铁架哗啦啦地从屋子上落下来。房子塌了，地被炸成了大坑，树木被连根拔起。小孩子的父母也被炸弹炸死了。小孩子以为上面轰隆隆地响上爸爸妈妈在玩游戏，于是便连跑带爬地上了楼梯。

刚一下楼梯，小孩子的衣服就被灰尘弄的脏兮兮的。看见爸爸妈妈的遗体躺在地上，小陔子便撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸!妈妈!”。火车站一片火海。

后来，八路军发现了这个小陔子，便把他带回了大本营。小陔子长大后，也成了一名优秀的八路军战士。为他的爸爸妈妈报了仇。

他憎恨战争，渴望着和平，企盼着和平!他希望，有一天，世界上再也没有战争，只有欢乐，只有和平!

万花筒，是五颜六色的童年，是陪我的小伙伴，是我们的欢声笑语，是秋天的落叶，是春天我亲手种下的小树，还是我记忆最深刻的一件事。

记得有一年，我还是个小萝卜头的时候，爸爸妈妈都去上班了，姥姥在家里做饭，而我便在桌子旁，看那些老掉牙的故事书。突然，清脆的铃声响起，我站起身，闻声，原来，妈妈打来了电话，妈妈说：“叫姥姥下去一下，我订了牛奶，他们说已经到楼底下了!”姥姥觉得带我下去不方便，就说：“待会儿谁敲门都不要开………”我不耐烦地说了一句：“知道了!”

姥姥关上门，满意的走了，可不知为何，我心里升起了一种莫名其妙的恐惧，我心里想着各种恐怖的景象，我赶紧跑进房间，锁上门，把自己用床单盖住，但仍然冷汗直流，这时，我听见“咚咚”的敲门声音，难道姥姥回来了?我带着怀疑和恐惧来到门前，用被子盖在背上，想用被子当作武器，免得坏人一下就看见我。我用小手开了门，不是姥姥，可是他也不像坏人，仔细一看，哈，原来是送牛奶的叔叔，他和姥姥走岔了，便亲自把货送上了门，叔叔笑着捏捏我的脸蛋：“哟，小朋友，在当公主呢!”我长舒了一口气。

童年，我经历过的事情，就犹如天上的星星，数也数不清，有时我会激动不已，有时我会羞愧难当，有时我会感到神圣而庄严，有时我肯定也会感到一点沾沾自喜……

咬着笔杆，皱着眉头。我在为这次的作文而发愁。这次作文的题目是【生活处处有语文】，生活处处有语文吗?为了让自己有写作的材料，我决定从生活中去寻找语文。

走着走着，我不知不觉地来到了易家坝的主席台下，主持人在主席台上的主持，吸引了许多人驻足观看，我也停住了脚步。

“瞧，这位主持人主持得多好呀!她把每一个汉字的音节都读得很准，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。”一位小孩夸赞道。

仔细听这个主持人的主持，她确实把每个汉字的音节都读得很准，她的普通话说得很好。咦，这不就是我在寻找的语文吗?这时语文中的汉字与拼音，这时语文中的朗诵。

找到生活中的一处语文，我又继续寻找生活中的语文。

我来到一块草地旁，草地的中间立着一块牌子，上面写着“请别踩我”。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

“嗯，这句话写得不错。”我自言自语道。这句话把小草当作了人来写，给予了小草生命，这句话运用了语文中的拟人的修辞手法，使原本枯燥的一句话变得形象和生动，使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文，是语文中的修辞手法。

原来生活时时刻刻都有语文，只是我们没去留言和发现。