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花开时节作文高中【实用20篇】

导语:春天的气息到了,你知道谁是最先知道的吗?它就是迎春花,下面是小编整理的描写迎春花的作文,欢迎大家阅读!

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篇1:高中作文残花

全文共 857 字

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每当耳边响起悲伤的音乐,我总觉得自己是一朵美丽的残……

残花很美吧?开在月亮的眼角,长在雪的心湖,滋养着情人的眼泪。美丽的残花难道真的欣赏着残缺的美,美得过维纳斯么?似乎它的梦也是维纳斯的一角。残花总是在什么季节才会开放呢?春?秋?冬?夏?原来它开在清晨谢在拂晓,它开在哭泣谢在欢笑,它开在每一个转身的黄昏,它谢在每一个流泪的瞬间。我们都看不到它的样子,也许只有伤心的人们才能望的见它唯美的身段呢!

已经初冬,借用我姐姐的一句话“冬天醒了……我该睡了!”她总是爱在冬天里睡懒觉,因为她喜欢在被窝里看这外面下雪的样子,她说这样她总会想起她感动到掉泪的时候。她是个很喜欢回味的人,总是会因为过去的记忆而偷笑,就像小孩子站在阳光下最终等到了远方的妈妈,妈妈手上的糖果好甜甜好甜,孩子的心从此不再孤单……

原来冬天是这个模样的,好生疏,好奇异。冬天难道是夏天结的果子,连掉落下来的种子都是这么的饱满。连眼泪都没有融化的余地。我都说过在冬天不要掉泪,冬天的人们都在为自己的双手呵气取暖,他们是不会看见你在墙角悲伤的。原来冬天没有眼泪。

我一直深信着残花在冬天是开得最艳丽的,因为冬天的人们都回到了家里取暖。只有残花自己在街道上,孤独的,安静的盛开着。突然好想好想妈妈,好想好想抚摸妈妈的长发,好想好想……年轻时候妈妈的样子依稀可见,现在时分妈妈的样子似乎模糊得只剩下了棱角,就算是眼神的颤抖,妈妈也会不见的。妈妈你在哪里呢?我都快忘记寻找你的路了,路上的鲜花还在么?路上的荆棘还在么?路上的大灰狼还在么?我只记得在你的方向有月亮的影子。妈妈,我们还会相见吧!就让我在这里安稳地睡去,挨过了冬天,我插着翅膀飞到你的怀里,然后对你轻轻地说一声“妈妈,请再爱我一次。”

好想变成一只长有翅膀的鱼,从海里向蓝天飞去。海里只是流泪的地方,泪水干涸了再也没有了流泪的理由。我们从此可以向最美的境地飞去。然后翅膀断裂化成青云,最后身体和着风,变成了冬日的雪,让伤心的人们在雪里找到坚强的理由。

在每一个美丽的夜晚,残花从此不再美丽……

[高中作文残花

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篇2:借花喻人的高中记叙作文

全文共 810 字

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古人云:"宝剑锋从磨砺出,梅香自苦寒来。"小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打。。。。。。

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。你看,梅花像纯白的雪,在风雪中傲然挺立,怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!你们别看它们只有小小的身躯,看不出有什么志气。要知道,含笑的腊梅凌雪开放,那是在启示我们要有战胜艰难的勇气;

一只春蚕吐丝结茧,那是在启示我们要有无私奉献的胸襟。长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

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篇3:成功之花的绽放高中作文

全文共 747 字

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众所周知,成功的路上少不了辛勤与汗水。成功是99%的汗水加上1%的头脑。因此,要想成功,则必须努力。

成功需要持之以恒的精神,维有坚持,才会有收获。就像种,要为它打造一个舒适的环境,并且坚持浇水,松土,除草……这样开出来的花,凝聚着人的坚持,一定开的更鲜艳,更令人夺目。

王羲之的字写的比较好,但这并不是因为他生来就写得好!而是由于他的刻苦努力,每天坚持的结果。年复一年,日复一日,日积月累,再笨的人也会有所成就。

那些伟大的科学家,作家,企业家及各类超级明星等都是从小事做起,从一点一滴的好习惯做起,以至于成就了后来的自己。如今这些小或许微不足道,但是长期下来一定会有所收获,生活也会有所改善。

成功还需要辛勤的努力,努力过好每一天,努力做好每一件事。

贝多芬的音乐确实不同凡响,让心灵为之震撼的是在他的音乐生涯都逐渐变好的时候他却双耳失聪,这对一个音乐家来说无非是致命的打击。在他颓废了一段时间后又重新燃起了斗志,更加努力的创作着自己的曲子,时间长了也就习惯了,生理上的缺陷,没有让它成为他音乐生涯的终结者,幸好,贝多芬的努力不是白费,他创作的曲子为人们大受欢迎。这对一个双耳失聪的人来说难以办到,可是,贝多芬成功了,因为他的努力为他的成功奠定了基础。

成功的路上或许很难,但只要坚持下去它就会有点儿收获,俗话说苍天不负有心人,只要坚持自己的理想道路,终有一天它不会再那么遥远,变成伸手可触的距离。

花儿的绽放需要的不只是外界的呵护滋养,也需要自身顽强的生命力,温室里的花总经不起风吹雨打,生命力顽强的花能开出最高贵的花,由于它的努力,坚韧,奋勇向上,使它达到了自己想要的高度。

成功从来不是别人施舍的,那样的成功维持不了多久。想要真正的成功,也唯有脚踏实地,做个生命力顽强的人。

[成功之花的绽放高中作文

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篇4:高中生作文精选:一朵自由行走的花

全文共 1256 字

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喜欢萨顶顶的歌,源于她《自由行走》里那句“如果你只是等待/爱情她不会悄悄地来/就像不上那冰山/怎会见到美丽的雪莲”。做一朵自由行走的花,我不为追求爱情,因为我已无悔拥有,只为自由行走那种自由、缥缈、浪漫的状态。

一生最崇敬的诗人泰戈尔用“生如夏花之绚烂、死如秋叶之静美”筑起了我仰望的山峰,也缔结了我渴望化身为一朵摇摇曳曳灿烂在风中的花的小小意念。

以一朵花的形态在生命里自由行走,以一朵花的美丽绽放在岁月的枝头,以一朵花的温婉温暖冷寂的时光……我真希望自己就是一朵花,穿越季节轮回,留芳苍茫大地。

为一个“开花”的梦一路前行,我在红尘滚滚里迈步疾走,在阴霾雷鸣里奋力抗争,在风光迤逦里驻足思忖。我追逐我的梦总想远离污浊,总想生命里永远是春天,红尘里永远是温暖和纯净,总想,时光静好,划过指尖的,都是你的关爱和鼓励。

从一个懵懂少年一路走来,我为一个“开花”的梦奋力前行,历经风雨。而今,我细拾流年陡然发现,一路上所有的人和自然馈赠给我的细雨和风、丽日蓝天都是那么的细致温婉,即使是曾经的那些暴风骤雨、骄阳炙烤,而今看来也都满含寓意、情谊无边。它们都源于一个深切的关怀、一个凝重的期待,期望我将至臻至善至美的情感播撒人间,将生命的精彩灿烂怒放。

做一朵花,安之若素,自由行走。而今,我正用盛开的心情承接雨露和阳光,用素朴的芳华展示美丽和风情。风来,用一曲悠扬的琵琶弹落岁月的风尘;雨来,用一曲激越的竖笛吹掉陈年的埃尘。今后,无论你来是近观,还是远看,我都保持着内心的那份宁静,细心呵护岁月的给予,用笔墨渲染缤纷五彩,用真心展示婉约花香,倾尽我所有的魅力和才情许来往于我身边的人一个幽静清宁,一个醍醐灌顶,一个涤热清心。

做一朵自由行走的兰花,不论有无赞美和掌声,不论有无认可和鼓励,我都要坚守内心中善的馨香,活出“君子乐得为君子”的明白和坦荡。

做一朵自由行走的梅花,不论寒风凌厉,还是霜刀雪剑肆虐,我都要凌寒独秀、坚忍不拔、永远高洁。

做一朵自由行走的杜鹃,坚守自己对季节的承诺,在属于自己的花期里灿然怒放,在别人的花期里默然做一堵矮墙,抵挡风雨和流言。

做一朵自由行走的雪莲,在万米高峰的冰蓝里灿然,娇俏等待属于自己生命里的勇士和真神。

做一朵自由行走的荷花,即使脚下充满瘴气和污浊,也要把清白、坚贞、纯洁和自由,脱俗呈现。

做一朵行走的花,无论身处熙熙攘攘的闹市,还是人迹罕至的深山,无论面对的是贫富贵贱、还是胖瘦美丑,我都会真诚奉上全部的美丽;不管是名山大川,还是驿外断桥,只要有一抔土,我都会含笑绽放,温馨给予。做一朵行走的花,是大地栽培了我,是阳光雨露滋养了我,是片片绿叶呵护了我、烘托了我,我当以感恩的心情回馈这所有无私的赠与,以鲜亮的绽放,回馈天空,以饱满的果实,回馈大地,以零落成尘碾作泥的奉献,回馈曾经殚精竭虑成就我的整个植株和根系。

“啦啦啦/啦/啦啦/啦啦啦/啦啦/我是自由行走的花”,在这美丽的人间、美丽的时代,请容许我面含春色、花香盈袖,踏着春的节律、踩着时代的鼓点,以一朵花的形态,自由行走,自由放歌。

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篇5:高中生优秀作文:追求,让梦想花开

全文共 2599 字

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梦想的天空,承载所有的感动,勇敢地飞行,到信仰的顶峰,有过的伤痛,见证生命的历程,用拼搏铸成那心中的英雄”……现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞——题记

梦想是一轮红日,照亮你前进的步伐;梦想是一泓清泉,荡涤你心中的尘埃,梦想是一首高歌,唱出你不屈的灵魂;;梦想是一场烈火,燃烧你搏击的信仰。人,要有梦想,才能有前进的动力,如果没有梦想,那么你的人生就没有方向。梦想,是对美好未来的憧憬;梦想,是成功后的满足。一辈子,总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来,不要封存梦想,朝着你喜欢的方向前进,自己选择的路,跪着也要走完。追逐梦想,追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡,只要有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,只要有梦想在激励,未来就承载着希望。

梦想的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;梦想的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持祟高的心灵,史蒂芬霍金就是一个很好的例子。

他之所以在轮椅上坐了46年,是因为他在21岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授,当代最重要的广义相对论和宇宙论家,是本世纪享有国际盛誉的伟人之一,被称为在世的最伟大的科学家,还被称为“宇宙之王”。

霍金在17岁时进入牛津大学学习物理。他不是一个用功的学生,这种态度与当时其他同学是一致的,他们对一切厌倦,觉得没有任何值得努力追求的东西。霍金在学校里与同学们一同游荡、喝酒、参加赛船俱乐部,如果事情这样发展下去,那么他很可能成为一个庸庸碌碌的职员或教师到牛津的第三年,霍金注意到自己变得更笨拙了,有一两回没有任何原因地跌倒。一次,他不知何故从楼梯上突然跌下来,当即昏迷,差一点死去。直到1962年霍金在剑桥读研究生后,他的母亲才注意到儿子的异常状况。刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期,经过各种各样的检查,他被确诊患上了“卢伽雷氏症”,即运动神经细胞萎缩症。大夫对他说,他的身体会越来越不听使唤,只有心脏、肺和大脑还能运转,到最后,心和肺也会失效。霍金被“宣判”只剩两年的生命。那是在1963年。起初,这种病恶化得相当迅速。这对霍金的打击是可想而知的,他几乎放弃了一切学习和研究,因为他认为自己不可能活到完成硕士论文的那一天。霍金的病情渐渐加重。1970年,在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动,他开始使用轮椅。直到今天,他再也没离开它。永远坐进轮椅的霍金,开始了极其顽强地工作和生活着。虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用惟一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;

我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心……霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。梦想照亮人生,追求改变了他的命运。

没有人能打倒你心的追求,如果一个人如果已经把自己拘禁在拼搏的傲慢中,你怎么能期望他还有梦?西楚霸王项羽就是一个很好的例子。

“羽之神勇,千古无二”他在辉煌时横刀立马指点天下,给予大秦最沉重一击,使强悍的大秦再无能力开动其战争机器,无疑的天才之作——巨鹿之战。失措时确如墙角的梅般落寞,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”他是历史浮沉中的一把倚天巨剑,却经历了命运无情的捶打,为什么会有这么大的反差?是因为他的居功自傲,使得部下军心离散,背弃国家临阵倒戈,他那拘泥的思想,在鸿门宴中给了刘邦机会,傲慢使他的思想不能转换,逐渐封杀了他的追求,将他的梦想击碎,在四面楚歌之中,万夫莫敌之勇的他被逼到了乌江边,结束了自己本该万丈光芒的一生。

青春,不应该服输!我们的梦想不应该停止!一粒普通的沙,都想成为美丽耀眼的珍珠,我们又怎能不想成为一个有所成就的人?青春的感觉,就像是坐在山谷中,小溪边上的石阶上,风吹拂着脸,柳絮,花瓣飘落一地,仿佛身处仙境。那么自由,那么轻快,那么美好。青春的岁月,如同天边划过的流星,眩目耀眼,尽管只是短暂的一瞬,但仍然那么明亮,那么灿烂。

踏进校门的那一步我彻底失望了,放眼望去,像刚从废墟的战场中得到轮回。只有矗立拔起的教学楼引人入目外,其余的一片狼籍!霜风呼啸吹过记忆的的边缘只留下空气中那渐渐散去的再也找不回的馨香。

忧伤地伫立校园的某个角落,失败的疼痛充斥了我的全身。不知这是我第几次的考试失败,又将是我第几次的努力的开始。“失败乃成功之母”?我不免对这真理产生极大的怀疑——失败了那么多次,然而依然没有成功。毕竟梦想不是嘴上说说就可以的,它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是,向着自己的梦想前进,这又算什么呢?这一天终将降临眼前。那时,由我们建筑的宫殿,高处传来圣洁的钟声。悬在我们头顶的黑云被撕成碎片,珍珠和钻石为我们向大地撒遍。”也许成功的终点最终还是看不见,但我也不让泪水和懦弱浸湿今天,带着阳光一样的微笑,扇动梦想的翅膀,去追逐那个“伟大”的梦想

青春的我们,仿佛洁白的栀子花,蕴涵着一种纯净,但又拥有持久的香味,内敛中带着一丝张扬。她没有玫瑰的妩媚,没有牡丹的现实,没有菊花的忧愁,就是简简单单,那么纯净,那么神圣。在这段青春岁月中,我们丢失了一些东西。我们用学习代替了自由,用更多的时间去奋斗,去打拼。尽管偶尔会迷失方向,但梦想总是像大海中的引航灯一样,指引着我们往前走,因为暴风雨已经过去,还有更多新的挑战等待着我们,纵然我不能一步登天,但我愿意像蜗牛一样“一步一步往上爬。

追逐梦想,寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话:梦想的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐梦想的过程中,恰恰也需要这种动力。不要彷徨了,不要悲伤了,坚定的信念会射穿梦想,照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在;它会让人们感到幸福与温暖无时不有;它会让人们感到只有付出才有收获;它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长,只有用人们的双手去栽培它,它才会生根、发芽、开花、结果。

透过雨,了望天,迎着风,还要走,不放弃,才能够,有成功。这一生,这一次,为自己,抬起头,至少要,骄傲的,盛开过。

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篇6:美丽的花高中作文

全文共 1067 字

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阳光明媚,风和日丽,空气特别清新。在这个荒凉的院子里,竟开这着两朵鲜艳的大红,这是怎么回事呢?

原来——这两朵花的妈妈住在大山里,花妈妈朝思夜想:总不能一辈子都让她们在我的呵护下生活呀!我得想个办法,让她们学会独立,学会自力更生!于是,花妈妈找来了风婆婆带这两姐妹到远处去,让她们学会自己生活。离开时,小贞和小琳很不舍得(姐姐叫“小贞”,妹妹叫“小琳”。),她们说:妈妈,我们不要离开你,我们舍不得你!”花妈妈忍着泪水,倔强地说:“你们长大了,要学会自己生活,不能总是靠我啊!”花妈妈的泪水忍不住流出来了,她对风婆婆说:“风婆婆,拜托你!”于是,她们就在这泪水和哭声中分别了。

随着风婆婆的降落,小贞和小琳来到了一个荒凉的大院子里。小琳惊恐地说:“这里没有人,谁给我们浇水呀?我们会死的!”小贞安慰着说:“不怕的,妈妈不是说,要我们自力更生吗?”风婆婆笑着说:“对,小贞说得对,你们独立起来,你们的妈妈一定会高兴的!”于是,小贞和小琳被风婆婆分别埋在两个坑里。风婆婆临走的时候还说:“你们要努力呀!”小琳说:“姐姐,这里好黑呀,我怕!”小贞说:“不怕,无论遇到什么困难都不要怕,我们要努力,我们要生根发芽,完成妈妈对我们的期望,开出一朵美丽的花来报答她!”“唔!”小琳回答。

小贞和小琳每天都在很努力地生长。终于,经过了一个星期,她们发芽了。风婆婆把这个消息告诉了花妈妈,花妈妈高兴得快要掉下眼泪。小贞说:“我们要继续努力,我们还没有长叶子呢!”“还要开花!”小琳补充说。于是,她们两姐妹每天都在努力地生长,她们不断地把跟往深处里扎,她们每天趁着天还没亮,就贪婪地吮吸着露水……

终于,过了两个星期,她们长出了叶子。再过四个星期,她们有了花骨朵。

一场大雨过后,天边挂着一道美丽的彩虹。太阳公公发出明媚的光。雨珠顺着叶子滴落在地上,还有一些叶子停留在叶子上,花瓣上,在阳光的照耀下,闪闪发光,就像一颗颗晶莹的珍珠在闪闪发亮。小琳吓了一跳:“姐姐,你……你怎么变了样!”小贞看看妹妹,惊喜地叫道:“妹妹,我们没有辜负妈妈的期望,我们开花了,我们开出了美丽的大红花!”小贞和小琳情不自禁地大叫起来:“

妈妈,看看您的女儿,我们开出了美丽的大红花!”她们高兴极了。小贞和小琳想:我们成功了,我们会自力更生了,没有了妈妈的呵护,没有了妈妈的依靠,我们一样可以活下来,感谢妈妈对我们的用苦良心呀!然而,花妈妈在大山里感到非常欣慰,因为,风婆婆把这件事告诉它了。

小贞和小琳互相看看对方,觉得自己实在太美了,她们为自己的成功感到很高兴,她们露出了灿烂的笑容。

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篇7:花开时节初三作文

全文共 757 字

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记得几年前尚未来深圳时,正是小升初的时候,理应下功夫,却又偷懒跑到院里玩耍。院里的石榴开得正好,有的含苞欲放,有的艳红似火,花满枝头,直缀得那花枝沉甸甸地弯下腰来。我折下一枝来,想着要插在那个细腰鼓肚的玻璃瓶中,放在我的书桌上,一抬头就能看见。

母亲自屋里走出来,看我又是玩性不止,微微叹息道:“花开的时候最珍贵,花落了便一去不复返,莫负好时光啊!花开时分才是最大的财富,万万不能让它白白枯萎....”

如今就似那三年前,我将升入高中了呢!一如往日,母亲不会过分责备贪玩的我,只是念了这些句子:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取眼前时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”

细细品味,我知道这并非如字面意思上的坦诚流露,背后反复吟唱着的不过是一句“莫负好时光”。金缕衣是何等华贵的东西,却是“莫惜”,我知道寸金难买寸光阴,这等年少的好时光自是比那虚掷时光的享乐贵重得多,那是仅有的一次年少啊!

我想起昔日院里的红榴花,朵朵看来皆是美,只是一场夏雨之后,便有大片的花落到了尘埃泥泞里。此前它们不也是美丽的吗?在熙熙攘攘中争相绽放自己的美丽,舒展着醉人的花香,却忘了汲取更多的养份,于是经不得一场暴雨的揉躏。而那些幸存的英雄们,它们不再如往日那样沉默,它们终于绽放自己的美丽,在那最宝贵的花期过后,留下圆鼓鼓的石榴果,然后落去。到了中秋时节,圆鼓鼓的石榴果沉甸甸地压弯了枝头,有的还咧开了嘴儿,我知道那是在笑啊,因为在那贵如金银、珍如财宝的花开时节,它早已尽力而为。

那年秋时,那收获的时节,我摘下石榴来品尝。剥开粗厚的表皮,颗颗如红宝石一样美丽,带着些许的酸,更多的是难抑的香甜。那是经历了最美的时光,度过了最苦的时日,飘落了最艳的花,那是昔日的财富所换回的,全新的财富......

三年前的毕业考后石榴的味道犹在心头,三年后的今天呢?

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篇8:高中生作文:理想之花

全文共 719 字

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悄悄地从纸条上钻了出来,光秃秃的大地上也泛起了点点绿色。儿竞相开放,争着装点着美丽的世界。而在这样一个万物复苏,鸟儿证明的美好季节中,你做了什么呢?

一年之计在于春,春天,这正好的时节,你把握住了吗?你实现自己的目标了吗?你超越自己了吗?或许这一连串的问号的答案你并不清晰,又或许你羞于将答案说出,不管怎样,请你尽上你最大的努力,因为这个季节中的理想之花,必须坚强的绽放出最美的样子。

在这一周中,我们考了三次试,两次数学一次语文。就数学而言,你把握住了每一次课堂中的每一分每一秒了吗?很遗憾,我没有全部把握住,而使数学考试连续失利。那么你呢?

我想燕金芊,高雪晴和一班的孟天玥同学应该会毫不犹豫地说能吧,而一部分同学只能尴尬地说不能。这就是为什么我们与他们拉下差距的原因之一。

下一周就要期中考试了,你准备好了吗?你定好目标了吗?在仅剩的五天中(加上周一,周二,周三)。你准备怎样突破?怎样实现目标?这一切你想好了吗?

用MISS曹的一句话说,你必须通过不断改正一些东西而向自己要分!那么一节课你能要几分呢?你必须突破自己,乃至超越自己!这样你才能实现自己定好的目标,逐渐成为一个强者!而不是一直都是任人欺辱的弱者!这正好的时节,理想之花,必须绽放!

春季,这是一个美好的季节,鸟语花香,绿意盎然,可是你真正把握住自己了吗?

某些人,上课说话,老师教授的内容是左耳朵进右耳朵出,一节课下来,与没上差不多,这样的人,请你扪心自问一下,你对得起你的父母吗?他们辛苦攒下三万元供你读书,你对得起你的父母吗?你对得起他们对你的期望吗?你这种人,根本不配称人这个字眼!

当然,并不是全部人,也有认真的,他们才是最后的赢家。

在这正好的时节,你的理想之花绽放了吗?

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篇9:高中优美作文精选:花的姿态

全文共 840 字

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它就这样静静地倚着,倚在一叠厚厚的书上,我的书桌上。它那么艳丽,紫红色的瓣内点缀着缕缕金丝般的花蕊。淡淡的芬芳从它那小小的喇叭中飘出,真不敢相信那细细的花粉竟能承载这么大片大片的香气。

它一动不动地沉默着,因为这里没有使它放弃沉默的东西。它似乎从太古而来,随时间的洪流奔向远方,一直静伫在这儿,没有过去,也没有未来。当然,这是不可能的。因为在十分钟前,它还在我家楼下的花坛中与其它的花朵一起在月光下歌唱,而现在,就只能倚在这儿,只有日光灯刺眼的荧光将它全身的美丽抹上一层忧伤。

我还清楚地记得,月光是怎样地将它暗红色的礼服笼上薄薄的银纱,微风是怎样将它的芬芳沿着它的发丝散向远方。也许正是因为这阵风吧,它的香味出卖了它,然后,一切,没有预兆地注定了。

我还清楚地记得,自己那一个轻轻的点头是怎样使它从花枝上硬生生地折下来,在我和我的父亲手中摆玩。我知道,当我听到那个脆弱的躯体脱离花枝时那恋恋不舍的“咔”声是,我突然后悔了,一种负罪感不合时宜地从我内心的某个角落涌出。但一切无济于事。我剥夺了一枝花在枝头炫耀的权利。

此时,我细细地凝望着它。我看到了4朵正开得鲜艳的花朵,1朵垂败的花,8个大大小小的花蕾,还有12颗还未成熟的嫩种子。我惊讶于这么一枝小小的花枝上竟然隐藏着这么大的生命力。我的负罪感更重了。我扼杀了这么多的小生命。

忽然想起曾今被丢弃的干枯的桂花枝,也是因为香气淡淡的芬芳,被母亲带回,倚在这张书桌上,这本书上。透过它,我看到了这枝花的命运。

这也许不能全怪我们吧。平凡的人一向只追求平凡的美好。而那些花儿不知是否知道,它们与生俱来的芬芳,是它们生命中的毒药。它们随时随地地带着它,与风一起舞蹈。但他们还是否知道,欺骗它们的,竟然是它们信任的风。

它依旧静静地倚着,一言不发。即使它的花茎已经支撑不住它渐渐低垂的头,但它仍挺身站着,保持着花的姿态

我突然懂了,也许花绽放的目的就是尽情地去享受它所能享受的一切,然后,垂败。

在这个没有风、日光灯代替了月光的房间里,它,沉默不语。

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篇10:我的花开时节作文600字

全文共 634 字

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春天来了,万物复苏,小泉叮咚,一切都是美好的。

小草摇动着身体,鸟儿唱着歌曲,大地都染上了活力的色彩,迷人而有趣。

可我就不一样了,躲在家里,不能靠近窗户也不能挨近门,恨不得大门不出,二门不迈。生怕一个不小心又把自己弄得“面目全非”,——毕竟我是过敏体质。

那一年初春的时候,小小的我来到这个世界,早早地就发现自己对桃类过敏。可那时我还小,哪懂这些,拿着桃子张大嘴便往嘴里塞,开心了一阵,怎知,突然发痒,满地打滚也就罢了,还让父母担心了好久。看着现在的胳膊想起当时大片大片的红痘,我的心还会不由自主地一颤。

又长大了些,发现自己对粉也过敏。

爱美之心,人皆有之。我也很喜欢赏花,闻香啊!怎知,这一举动又让我长满了“痘花”,我想挤破它们,可它们就像肉墙,不论我如何使劲,它们还是依然顽强地立在那里,甚至还传来一阵又一阵的刺痛向我抗议。不久,又变成了红彤彤的一大片,任我像齐天大圣般抓耳挠腮也无济于事。直到现在,只要想想都奇痒难忍。

越长越大,所谓的“新大陆”也越来越多,“痒痘”可真是我的好“闺蜜”,一到春天便与我“寸不离身”。我这个好朋友的种类不仅在增多,数量也在持续增长,甚至可以用“爆表”来形容。每次到了春天,到了花开时节,整个脸蛋就像调色板似的,长满了多彩的“花痘”。

唉!我真希望自己可以一觉醒来,能彻底告别过敏体质,如果真能这样的话,我便可以在花海中忘我嬉戏,在桃树下恣意打闹,在明媚的春光里尽情徜徉……

可愿望终究还是愿望,纵然再美好,等下一个花开时节,这愿望会实现吗?

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篇11:等待我的花开季节高中生作文精选篇

全文共 1077 字

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又是一年六月。

合欢开。粉红色的花扇悠悠地点缀这个偌大的校园,为将要离校的学长学姐们送上丝丝暖情。

漫步在校园,不时看到有人拿着相机,随着“咔”的一声,这可爱而又温馨的校园就永远地留在人们的内心深处,不再消散。那隐蔽的墙边也被即将毕业的学生们画满了涂鸦,“青春不老,友谊不变”,“十年后再来相见”....句句话语温暖着我的心。我不知道,高考这场盛宴过后,他们会走向何方,哪怕天涯,哪怕海角,我也不知道,十年后的他们能否还记得年少时许下的诺言,依旧恋着那个粉裙子的女孩,更不知道,那时的他们是否还追逐着年少的梦,会不会记得当时偷偷瞧上一眼那个白衣少年的喜悦..

我们无数次抱怨的校园,终于成了再也回不去的天上人间,只能在梦中记住以往的青葱岁月。仔细想来,班主任也没那么凶恶,门卫也没那么蛮横,食堂的饭还是蛮好吃的,寝室大姨还是蛮和蔼的。就是校园小了点,小到只能装进心间。

高考过后。

人去楼空。只留下了冷清,和那淡淡的忧伤。

漫天飞舞的试卷碎片肆虐的喧嚣着他们的青春,记录着他们的年少回忆。想要挽留这一刻,不让岁月流走,毕竟一别,也许就是一世。再也见不到那个扎着马尾辫笑起来甜甜的学姐A了,也见不到每天伴随着夕阳奔跑的学长B了,还有那个胖胖的有两个酒窝的C。无奈,岁月无情,唯有慨叹。

“明天你是否会想起,昨天写的日记……”歌声袅袅地环旋在校园时空,为将要空荡荡的校园添了一份悲凉氛围。只看到一群毕业生抱在一起痛哭,不禁也有些感伤。明年的我们,是否也会这样,哭它个天昏地暗,哭它个海枯石烂。

接下来,就是我们的365天倒计时,誓师大会如期而至。振奋人心的激励,慷慨激昂的誓词响彻云屝,仿佛要让上帝听到我们的青春誓言。毕竟,谁也不想为自己的青春留下遗憾。

又是一日。

争分夺秒。微胖的班主任颤颤巍巍地写下“高考”二字,刺得我眼睛泛酸,更让我心头泛苦。我们似乎早已经习惯了“高三生”的称号,在天还未亮时,浑浑噩噩地爬起来,永远没有了假日,只有做不完的习题和看不完的讲义,又要在夜深人静的时候挑灯夜战。累么?苦么?想要放弃么?是的。可又怎能放弃呢!没有拼搏的青春又怎能叫青春,此刻放弃,又怎能对得起你身后的双双眼睛。

讷讷地看着往年的成绩榜,那一个个金榜题名者笑容正灿,心中又怎不艳羡,再看看自己的成绩,又有点差强人意。无妨拼它一年,拼它个日落归山,拼它个骨瘦如柴,在明年的夏天,我自笑傲同学间!

我不知道明年的我会以怎么的心情面对我高考的成果,或喜或悲,可那早已不重要。拼过,亦无悔。再苦再累,我都要坚强地走下去,等待我的花开季节

依旧在那合欢树下,告诉每一个人,这条路,我曾走过。

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篇12:高中生优美作文:一花一世界

全文共 880 字

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世界,一叶一菩提。

——《佛经》

一、花开

对面楼顶栽种的樱花树开花了,粉白粉白的,十分惹人喜爱。

空闲时,我会靠在位于樱桃树正对面的窗前,手捧一本中国文学名着,轻轻地诵读上面的诗句,然后抬头,看那片开得如此灿烂的樱桃花在阳光下熠熠生辉,连自己也不知道为什么地笑起来。

“多么美丽的生命啊!”我情不自禁地赞叹道。

是的,我喜爱它。我想这应该就是我笑的原因。

有时我会突发奇想,跑进房间疯狂地翻找出一本唐诗或宋词集来——我想用这世界上最美丽的语言来形容这片樱桃花。

可最终的结果是无奈,我太挑剔,没有任何词句满足我由于喜爱而过于苛刻的要求。

那就让它继续绽放吧,继续绽放它那不管怎么样的溢美之词也无法形容的美丽。

二、花谢

过了几天,花的颜色由白变得有些粉,接着迅速地衰老。那满枝衰败的黄色是那么刺眼,让得我都不敢睁开眼睛去看它。

自己虽知有一天它终归会凋谢,可不料这日子来得如此之快。

“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

我笑着这用这句千古名句去安慰自己,但心依然还停留在对这无与伦比的美丽就这样逝去的惋惜上。

时间的沙漏从来不为谁而停止,日子就这样悄无声息地过了一天又一天,也不知道那些残花们究竟飘落静归于何处,只是枝头没有了耀眼的白色,绿得深邃的樱桃叶在微风摇摆得落寂。

三、结果

天气逐渐炎热起来,我一边抱怨着人类亲手制造的“温室效应”,一边不经意地用眼角的余光向樱桃树瞥去。虽然知道今年不可能再看见那些花儿的芳踪,但在心里的某一个角落依旧期待着再次遇见那样的美丽。当目光再一次定格在樱桃树上时,我愣了。

——在楼对面的樱桃树上,热烈的红与深邃的绿激烈碰撞,充满了蓬勃的生机。阳光照在红得娇艳欲滴的樱桃上,角度正好,让这鲜红的果实闪耀着夺目的光芒。

我猛然想起,以前是光顾着去惊叹花的美丽了,樱桃花开了后,结出的美丽果实的才是真正精彩的重头戏。

佛说,花草、树木乃至一片小小的菩提叶,都有属于它自己的世界,都蕴涵了深奥的禅意。

它们会谢,会死,但它们的美丽会永远留在人们心里。更何况这美丽的樱桃花,谢了之后还会将樱桃这透心的甜蜜献给世人。

原来花一直没有谢,它的生命以另一种形式延续了下来。

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篇13:花开时节作文700字

全文共 758 字

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故地重游,却早已物是人非,重温与朋友一起走过的路,曾经的美好,只能以回忆的形式在脑海中回放。

大约是在三年前,我还在上小学,那时,刚刚和同学们熟悉了一些。

我们约好在左手边第三棵杏树下见面。我等了好久,终于陆续来了几个人。

我突然从杏树背后闪出来,吓得她们几个惊叫连连;我们手拉着手,围着杏树转圈,做些现在看来十分幼稚的事;我们喊着“一二三”然后一起摇晃那棵树,也许是它饱经沧桑,经历过太多了吧,在我们一刻不停地摇晃下,它还是依旧稳如泰山,纹丝不动。

我想,这也许就像我们几个的友谊一样,不会被任何事物所动摇。那时,风姑娘轻轻悄悄地来了,下起了杏雨,落在我们的头发上,肩膀上……

一眨眼,便到了冬天,白雪为树枝覆盖上了一张毛茸茸的毯子。放学了,我们肩并肩手牵手走过那棵老杏树,早有预谋的她们在不过眨眼的时间,便退开几米远,我以为背后有什么东西,扭头一看,就在瞬间,树上的雪“扑簌簌”地落了下来,落在我的身上,头上,钻进我的衣服里,我吓得失声惊叫。刚缓过神来,四下早没影了,我无奈地望着这些调皮鬼留下的足印,不禁苦笑,却也释然。

冬天过去了,又是一年春天。

花开时节,我期待着那熟悉的身影。终于,她们来了。一步,两步,近了,更近了,我却等不及了。一溜小跑地扑进她们的怀里,还是熟悉的感觉!我顿时红了眼眶。我仔细望着那一张张笑脸说:“亏你过生日,我们才能再见一面。”她们笑了,笑容是那么灿烂,仿佛时光又回到了从前。

我们漫步在当年的林间小路上,看着那一群玩闹嬉戏的小女孩,我们好像又看见了当年的自己。虽然没有语言的交流,但我们却读懂了彼此的眼神,读出了真挚的笑容。

“任时光匆匆流去,我只在乎你……”是啊,时光流逝又怎样,我们说过,无论怎样,我们永远都是好朋友,就像那棵老杏树一样,不为任何难度所动摇,哪怕经历风吹雨打,也依旧年年如一。

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篇14:高中生作文:理想之花

全文共 1063 字

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每个人心中都有一朵理想,而我的理想之花正在酝酿开放,我等待着,等待着我的理想之花美丽的色彩。

是一章略带忧伤的文字,我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言,我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底,水光潋滟,视线跟随笔者而旋转;湖面,波光粼粼,文字随着它们的流淌而铺张……

从哪一刻开始,你教会我生命中最重要的一课:学会倾听。读天南海北作者的文字,听春夏秋冬四季掠过,我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;我在梦里几度遇到你,你隐着纱、那心的纯净,却早已印在了文字之间……于是,我情有独钟,对笔尖留下的残墨。

安徒生用一生,写下了感动了一个小时代的震撼童话;林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作,文字就缓缓流淌,而读者的我,则用一生去铭刻。

我记不清是在哪里看到这样一句话——“做一个对的起读者的写文者。”哪怕是一章不足三千的文字,也需要笔者付诸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或许是这句话的魔力,我希望自己也可以成为一个这样豁达、游离在山水之间、这般沉醉于字里行间的歌颂者。我歌颂山水,是它们的存在让灵感泉涌;我歌颂世间真情,暖阳当空之时你是否也和我一样惬意……不觉间春天将至,我静待花开绽放的那一刹。

因为这是我的理想,因为写文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力着,努力充实着自己,在文字汪洋中小小的期盼,某一天,我是不是也可以拿着自己写下的一本书,去怀念每一个为之奋斗的今天;所以我奋斗着,奋斗那个梦里也幸福的明天,在生命长河里哪怕短短的一页也好,至少在暮色之年,我也可以骄傲的说:“小时代的梦想,我曾承诺,也曾实践。”

某一天,我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年,我也可以用自己的心情去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字遨游在天连水碧的殿堂;用自己的故事去写一首小诗,不需太过长,幸福在一瞬间,希望那一瞬间,可以在我的泛黄书页中定格、并被我珍藏,永世不忘。

坚信着,理想会用努力付诸实现;并向前着,为一个目标而勇敢的拼搏。键盘,敲击着我493日的风景;笔尖,书写着对过去的怀念、也教会了我珍惜今天。

或惆怅、或追忆、或聆听、或欣赏。文字,变幻莫测的天使,你悄然坠入了凡间,太多的憧憬让你并不形单影只。我很荣幸,能够成为你的另半边的翅膀,我知道,理想在春日开花,我为之努力并期待。

因为理想,所以追梦;因为追梦,所以生命里日光倾城。

我相信只要我努力,坚持不懈,我的理想之花一定会开放出不一样的光芒。

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篇15:高中作文心灵如地,美德如花

全文共 1405 字

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一哲学家带着他的学生们游历,一天,他们来郊外休息,老师看着杂草丛生的旷野,问他的学生,如何除掉旷野中的杂草。学生们有的说用锄铲,有的说用火烧,有的说洒上石灰也许更好。看同学生议论纷纷,老师说:“这样吧,你们按自己想的方法去做,一年后,再来这里”。一年过去了,学生们如约前来,可等了好久,也没看到老师,却看到了他们去年坐着的地方,长出了绿油油的庄稼。学生们恍然大悟:要想除掉旷野中的杂草,只有种上庄稼。要想让自己心灵洁净,不生杂草,就用美德占据它。

心灵如土地,这块地,无论是肥沃还是贫瘠,总不会闲着,总会长出一些东西。俗话说,“种瓜得瓜,种豆得豆”,心灵是诚实的,从不会欺骗人,你种什么,它就收获什么。你栽的是,她就开花,你种的是庄稼,她就收获粮食。你若懒散,不去打理它,它就生长杂草和荆棘。

杂草占居着心田,会把人心搅乱。因为它缺少营养,干旱贫瘠,即使种粮食,产量也极低,就象那山坡子地。这样的土地,盛产怨恨恼怒烦这些负面情绪。一点鸡毛蒜皮,就会让人的心掀起波澜,他们会因为吃了一毛钱的亏,忧心懊恼,会因为听了一句不中听的话,找人理论,甚至发生口角,会因为别人的风光得意,嫉妒的几天睡不好觉,快乐即使来了,也如风一样,轻轻刮过,瞬间就不见了踪迹,不如意事如影随形,生活中总有阴影,阳光再强烈,也照不到他的心中。这杂草是什么,就是自私的心灵,狭隘的心胸。就是贪,嗔,痴。就是无明。它们如乱麻一样,结成绳,打成结,抱成团,把你团团绕在里面,让你剪不断,理还乱,生活得狼狈不堪,心灵的镜子,落满了灰,却不知如何打扫,这样的活着,焉能不累?

种上了庄稼,栽上了花,这样的心灵是丰盈的,温润的。这花,这庄稼,就是美德。就是善良,真诚,宽容,仁爱。一个人最重要的,是修养自己的德行。

修养德行,就要如孔子所说,每日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?就要“事父母能竭其力;事君,能致其身,与朋友交,言而有信”。如此,德不孤,必有邻。四海之内皆兄弟,有朋自远方来,不亦乐乎?德行高尚的君子,有终身之忧,无一朝之患。他们不会在一时一事上计较自己的得失,只会为社会忧虑,他们的忧,是先天下之忧而忧,如范仲淹。这样的君子,达则兼济天下,穷则独善其身。“常宽于物,不削于人”。

德行美好的人,他们有豁达的胸襟,广博的知识,开阔的视野,高于他人的境界,这些极好的养料,让心田的庄稼郁郁葱葱,哪有杂草的容身之地,即使有,也很快会被拨掉。不会让它兴风作浪。良好的德行,犹如大树,杂草犹如蚍蜉,蚍蜉撼树,谈何容易?

德行美好的人,他们懂生活,会生活。能于平凡生活中找到快乐。清风明月不用买,鸟语花香自然来。如圣人孔子,“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”。如孟子“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐,有的普通人并不难获得,只是我们没有感悟到罢了。美好的德行,使他们居上不骄,在下不忧。高调做事,低调做人,有美德陪伴,他们的人生之路越走越宽。

心灵的土地,所有权,经营权均属于自己,没人能承包,没人能租赁,更没人能转卖。在这块土地上,种上美德吧。种上善良,邪恶不在;种上宽容,刻薄不在;种上仁爱,憎恨不在;种上诚信,谎言不在。行有不得,反求诸已,己所不欲,勿施于人,里仁为美,德高鬼神钦,美德如鲜花,种植在心田,定会馨香四溢,常开不败。

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篇16:高中优秀作文:飘雪的季节守候花开

全文共 930 字

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我们有时候刻意寻找一种感动,那种失去希望后渺茫的感动。流浪就像是在寻找希望。即使是渺茫的,荒凉的,但我始终有一种信念--只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。 --题记

我把我的青春期比作是飘季节。或许有很多人会不解,但我的理解是:青春期的我们特有的叛逆就像是冬日里的雪那样必不可少,而当下的我们正是处于这样一个“飘雪的季节”。

我们犯下许多错误,我们也拥有许多梦想,成年人的快乐在于实现少年时代的梦想,而等雪白爬上我们的双鬓,皱纹侵袭我们的脸庞的时候,我们快乐的意义就成了不再犯成年时代的错误。

2012年的最后一场雪结束了这忙碌而又充实的一年。我张开手接窗外冰冷的雪花,可一到手里就立刻融化了。大约是手暖,是接不住雪的。

“快关上窗,冷都不知道了吗?整天就知道做些无用功,什么时候能把心思放在学习上就好了。”听着这些刺耳的言语。心头憋屈着一股火。心想:她,又更了,真是青春期撞上更年期。打开门,砰地一声,我夺门而逃。门外,我任由着雪花拍打着我的额头和肩膀以及一切我裸露在外的肌肤。冰冷,冰冷,冰冷。

“老天要是给你关上了一扇门定会给你开一扇窗”,这话到底是谁说的,此时的我只有冰冷的感觉充斥着我,其余的,都没有。在没有“人”会给我开“窗”。

陪伴我的是瑟瑟的寒风和片片的雪花。雪花打在脸上,就好像是一个个锋利的刀片在割我的肌肤。再次伸手,雪花停留在我的掌中,久久不肯化去,依旧向我展示着它美丽的容颜—大约是手冷了,心冷了,就能接住雪花了。

当我还停留在雪花的美丽时,不远处,出现了一个熟悉的身影—我的母亲。她撑着伞,向我挥着她那双勤劳又苍老的手,在她的脸上显露出的已不再是先前的严肃,取而代之的只是一个在寻找女儿的普通母亲的担心。

我看到她这样,心头除了懊悔还是懊悔。为什么自己就是要和母亲对着干,为什么要和她置气?

我和母亲撑着一把伞,走在雪中。我们越走越远,消失在这片雪的世界里……

其实,我无法诠释叛逆,或许是年龄的必然产物。但是叛逆给予了我什么和夺走了我什么我已经明白了。一个用感情记录文字的人是困苦的,他需要一身无助的恐惧,需要不断地自我否定和悲哀,只有在这种感情中,才能找到永恒的文字。

蹉跎岁月,希望之中;

尽管夜色朦胧,星光依旧灿烂;

我依旧会在飘雪的季节守候花开;

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篇17:走进五月的花海高中作文750字

全文共 976 字

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我们是五月海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

听着这熟悉的旋律,感慨万千!

也许五月注定是属于青年的。每到五月,心中总被一股莫名的情绪所感染,体内总涌动着一种勃发的热量,随着灼热的阳光,不断地蒸发,蒸发出灵魂深处的遐思与梦想,激情与力量。回眸多姿的五月,奔涌着多少鲜花与热血、激流与烈焰,回荡着多少青春的传奇、动人的故事。每一个故事就是史书一册,每一滴热血就是丰碑一座。

也许五月的太阳注定是属于青年人的,流彩的光环赠予了青年一代,历史的荣光定格于青年一代,时代的重任更交托给了青年一代。

五月,是看花的好季节。看:漫山遍野,繁花似锦。也许这些花的梦想到了五月,便恣意怒放,将积蓄已久的力量尽情地迸发出来,像安徒生童话中《小意达的花》,用自己的梦想向春神顶礼膜拜,唯愿梦想成真。

五月,是梦的季节。美梦依稀时,塞外风情、大漠孤烟、江南秀色、湖畔轻柳都走到了眼前。在这个季节,青春的萌发,青春的向往、青春的交响乐、青春的圆舞曲都融聚成为青春的光荣与梦想,渴望随着气温的上升,用无与伦比的热量不断地催促、不断地蒸发,将理想与生命托得更高、更远,走进深遂的苍穹,迈向无垠的旷野。

在85年前的那个五月,无数爱国青年吹响了反帝反封建的革命号角,用青春与信念、热血与生命幻化成了这五月的花海,生生不息,年年不败。在我们的生命里始终伴随着这动人的传奇与故事。它们穿过了时间的屏障,飞越了空间的阻隔,在我们的心中流淌,在我们的心中扩散,引起了无穷的遐思、无尽的激情。而这遐思、这激情正源于这青春的梦想,源于这追求梦想不断求索的精神力量。

85年前的那次青年人的呐喊,是那个五月最美的乐章。那时一次青春的歌唱,歌声里包含着激情和热泪,充满着不屈与渴望。她跨越时空,一直萦绕在一代代中国青年的耳畔,一代又一代的青年人把这青春的声音澎湃城最为壮烈的交响!

而今,又拥有了这明媚的五月、红色的五月,又拥有了这宝贵的青春,更拥有了这烂漫的五月花海。今天,让我们每一个青年教师都走向着这五月的舞台,点燃生命的激情,放声歌唱,用85年的红色梦想,为中国的教育事业奉献自己的一份力量!

五月会过去,但五月的激情却永不会消逝,它会月月年年代代延续。

五月,与激情相伴,与梦想同行;

五月,是梦想的世界,是鲜花的海洋!

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篇18:叶花由树,风缀高中作文

全文共 1429 字

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不做叶一般的人,因为它随飘缀,作用仅是点缀枝间,哪怕风为它增添了些许妩媚,哪怕枝干为它提供生存所需也为它提供一个暂时的家。叶啊,在初春抽出新芽,盛夏释放无穷生意,可在深秋,飒飒秋风吹,悠悠叶落地,它也葬送在曾给它增添妩媚的风手中。依旧随风,不过这次是生命的凋零,自始至终真是一切随风。实在可叹,但看它如此悠然坠地,是否是自愿的呢?在寒冬,他埋没在温暖的土中,终于与风拜手融化在大地母亲的怀中,为来年破枝而出的同胞们提供些许营养,这是叶的精神——死后的无私,可生前毕竟过于“随风”。

也不要做一般的人。由花便想到花瓶,唯有给人以欣赏,却无实用。她与叶真可谓“本是同根生”,还是点缀于枝间,与叶的命运不呼而同,不过她比叶生地高贵,死的也比叶轰轰烈烈,但它们生命的过程是一样的——一切随风;命运的终点也是一样——回归大地母亲怀中,最终变成养料。她依旧无私,亦依旧随风。

文到如今,你是否在想我们到底要做怎样的人呢?答案在寒冬之中显现,当一切随风而去之时,肯留下的才是真——一棵伫立在大雪纷飞中显得有些孤独的。说是树,没有了花叶,也犹如脱了毛的鸟,难再飞了吧。可你是否注意到,即使孤独即使苍老,它倒下了吗?答案由一阵暖风带来,等待你目光扫视的是翠叶满枝,此叶已非彼叶,但却重复着同样的命运,代复一代。既然春已来,人们也不必躲在家中驱赶寒意了,都开了门,享受春风吹拂,呼吸着生命的气息,街上一片繁荣。

走在街上,看着远方,突的一下硌了脚,本能的低头,目光涣散。只见铺在人行道上的砖参差不齐,同时也发现一位古铜色的身影,随影抬头,竟是一棵翠叶满枝的行道树。可一颗树下的地砖为何出现如此异状?目光再次盯向脚下,环视一圈,发现了原因,竟是这树根造成的!是什么力量让这树足以破开这水泥嵌接的地砖?我想是人给他的直径不足五十厘米的区域已满足不了他生长的需求,他需要更多的空间来伸展自己的躯体。于是他开始了与地砖牢笼的对抗。他的根不断从大地母亲那儿吮吸营养,日复一日的积蓄着力量,日复一日忍受着牢笼紧勒的痛。直至一日根嗅到了空气的芬芳,他得把他的脚从土里抽出来,让它也看看外面的世界。于是他的根挤压着牢笼,根在怒号,这是欲望与怒气,这是无坚不摧的力量!“砰”牢笼的骨头似乎碎了一根,这次该轮到牢笼享受这滋味了,他再次嗥叫,这是兴奋,多日的痛终于要得到解放了,他怎能不欢呼雀跃,他更加用力了。“砰砰砰”牢笼的骨头碎成了渣,再也无力囚禁那日益壮大的根。“啊!”一阵欢悦的号声震天动地,它出来了,他的脚出来了!根挺起胸膛,一窥外面的世界——街上人来车往。春风吹拂着他的身体,他的脚初次享受了如此厚待,暖风吹走了它(根也是有生命的)对过去的抱怨,憧憬美好的未来。或许在他根的带动下,越来越多有着同样命运的根不甘一辈子在大地母亲怀中度过,越来越多的根破砖而出,以至于我每走一段路便能看见那参差的路面,那是生命的不屈。

写到这儿我向外望了望,树下阴柔一片,树上朝阳悬空,尽管这朝阳仅出来一会儿便又躲进了阴云的温柔乡里了。

我在这还得悲叹下树的命运,他在初春为人们的眼画上春意,予人生机;在盛夏给予人阴凉,更予人以心静自然凉的心境;在深秋予人枯叶飘飞的美景,更予人以生命的思考。可在寒冬,他却被人砍去被看成驱赶寒意的工具,这是人的无情,还是他实在太无私,亦或都有。

枝生花叶,花叶随风,风随树拂。要做就得做树一般的人,他不信命,不由风,风是他的点缀。当然我们不能做被人砍的树,我们既得无私,也得无情。

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篇19:有关花魂的高中优美作文

全文共 1212 字

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题记:不为开而欢颜,只为花落而心殇!叹花有花魂,人心未必不似花寂寞 。抬手举眉。花落成雨谁人可奈何?我今为华作一首独饮且唱……

人在世间行,难免不忧伤 ,人去楼空花落成泥,徒留昨日芳香。满地的花瓣一丝丝的淡香。天涯海角思念 的那块心灵 之地,已经回不去的老地方。人啊!不如花,来年还可以再放枝头,一吐我心的花蕊。为心仪的人一露芳香。一展红颜为君开不问地老与天荒。不畏风霜,不惧寒暑。梅开的硬受坚挺,孤傲群芳,与白雪相印成趣,“雪应逊梅一缕香;梅却输雪几分白”白雪红梅的品格,做人之君子,不做社会 垃圾与草木同朽。做花来去洁白,不染一丝污泥。

“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”一曲葬花辞,满腹惜花语。朝来与暮去,生死紧相依。柔弱但不软弱,卑贱但不卑微。心如花,花同心。古今借花喻人借花喻景,借景抒情不乏有之。

花开无意,花落无心。为之悲喜的是镜中人。”去年昨日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。旧地重游不免伤怀。

花自飘零水自流,本自自然。因为心中的思念,借花比心,此心却不似花那般单纯 那般轻盈,”天心月圆,春满枝头“开时的那般盎然生趣如今只落得:花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”只为花落人去无奈 何

“昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。

愿侬胁下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?……”

问情为何物只叫人生 死相许。景依旧人不同,君去独留这花为谁开?开得那么寂寞,那么惹人怜。可叫人又能怎地释怀?记住你是一会儿,忘却你却需要一生还是永远难忘 。罢了罢了。

“ 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。…… 尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知! ”是在为花寻一个落身之处,也为自己的灵魂 寻一个好去处。花有自己的灵魂,人不能随“ 随花飞到天尽头。”为自己找一个香丘? 而要为自己的心灵打开另一扇窗“世界为你关了一扇门,同时为你打开的是一扇窗”开一扇轩窗,有梅便不同。花开一世界,花落一世界。心在花里游,花在心中开。

花开人皆可见,开的美妙,香传千里。短暂而明艳。尽得世人无数赞颂。花虽美虽香却从来无言无语,默默吐露芬芳。只要有花的地方就会使人产生美的享受 ,使人赏心悦目。田间山坳野花灿若繁星。庄园别墅万花竞放,有花的时间 就是春天。花开四季 花香处处。

花与人不同之处在于人有自己的思想,有自己的喜好而不能与花同也!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟;未若人在画中静坐,不悲也不喜。宠辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,漫随天外云卷云舒。

为花歌一曲,借花魂一缕禅香,抚琴清唱。弄月青云几朵,伴心魂点点入梦。人一去兮不复回,华为谁开兮奈何?未若花魂借一缕“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节”

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篇20:无赏花自开高中优秀作文

全文共 877 字

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“墙角数枝梅,凌寒独自开。”几百年前的王安石挥笔写下这句诗时,有谁知天寒几分,冰冻几尺,开几朵?只是当那“遥知不是雪,为有暗香来”的历史回声从孩子们口中诵出时,我们才知道那逝去的岁月留下来的,竟依旧熠熠生辉。

无赏花自开,非晴水亦明。在残酷的现实中,要有高洁的梅花,挺直自己的傲骨绽放,让淡淡的香飘散在空气里,在狭小的历史里延伸出不屈的、执着的精神脉络,着实不易。就如诗人用一生致力于改变北宋积贫积弱的窘迫局面,即使在反对势力面前也誓不低头,像那抹梅散发着暗香,为后世留下一方沃土。践行了他无赏花自开,甚至是面对寒雪也依然傲于枝头的承诺。

在苍茫的天地间,我们都仅占时间的一瞬,空间的一隅,像极了那株好似弱小的梅。然而正是因为这生命体的“微不足道”,才让我们深深地感受到属于自己的时间是如此珍贵。人毕竟是平凡的多,万众瞩目的少。遥远的西北雪山里有终年驻守的边防战士;东北的沃野上有弯腰拔草的老农;华南的丘陵里有笑靥如花的正在采摘茶叶的女子;城市乡村的路上还有多少离家归家的羁旅客;离我们最近的马路上或许正有一位扫起满地落花的环卫工人……世上有多少平凡的生命正咀嚼着他们的单纯的心愿,就着茶水知足的过完一生,杰出的领袖被千古传颂,伟大的英雄被万世敬仰。闪耀的明星被鲜花环绕,而踏踏实实地生活工作着的芸芸众生,多是默默无闻的,就像墙角的梅一样,无人来赏。

每一个人都有自己要去面对的寒风冬雪,每一个人都只是墙角一朵小小的梅花,活在这个现实的世界,从舒适的梦中醒来,去做那个最好的自己,开一朵洁白的小花,播沁人心脾的香。不求任何人来驻足观赏,啧啧称赞,只希求我们所做的事可以让这个世界更美好。

也许时有悲伤,也许时有落寞,也许时有恶言相向,但那又何妨,一切不能使你改变本质的外物都无法阻止你一生一次地绽放。也许时有赞美,也许时有奉承,也许时有甜言蜜语,但切勿迷惑于那些徒有其表的“善言”,开好自己的花。

在物欲横流的世界,坚持那些你认为真正有价值的目标和美好的追求,像几百年来从未谢过的墙角的梅花一样绽放,并且相信无赏花自香,不伟大也可以不朽!

[无赏花自开高中优秀作文

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