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幸福是快乐的源泉作文议论文(优秀20篇)

《诫子书》中说过:“静以修身,俭以养德.”开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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篇1:快乐与痛苦作文议论文

全文共 707 字

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雄鹰在振翅翱翔时是快乐的,但那是在痛苦练习之后;运动员在夺冠时是快乐的,但那是在痛苦训练之后。快乐,几乎就在痛苦背后。没有痛苦,你不知道快乐的滋味;没有痛苦,你不知道快乐的来之不易;没有痛苦,你不知道珍惜眼前的快乐。

古有司马迁忍受着宫刑之痛苦,立志完成那部经典,历经几十年,最终完成了那堪称“史家之绝唱”的《史记》,这时的他应该是非常快乐的。今有林东贤,一个视力仅有0。1度的人却走上了与视力息息相关的射箭当中,可是这并没有打倒他,十几年的痛苦与坚持不懈的训练,终于让他在奥运会上夺冠,这时的他是快乐的。

快乐总在痛苦之后,但许多人却并不想先经历痛苦,反而想先快乐,然而这可能吗?也有人会认为美好的事物会让人感到快乐,但许多人都没有想过这快乐的背后有什么,正如那娇艳的罂栗花,它的果实极少时可以让人将那最痛苦的时段熬过去,然而,如果您食用过多,却是得到相反的结果,让你享受片刻的快乐,但在之后,却要承受那无尽的痛苦,而且这还不是一时的,也许会让你痛苦一生一世,直到生命的消亡。

在现在高三中,许许多多的人都在为高考而奋斗,但也有的人为了不学习找千奇百怪的理由,他们将时光用在这些无谓的欢乐之上,却没有想过这欢乐亦是建立在痛苦之上的。有人会在学习中享受快乐,因为他懂得方法,他们更加热爱学习,虽然我们做不到他们这样,但我们也不能将未来的快乐现在用掉,而是应将快乐留到以后尽情的享受。

快乐在痛苦之后,正如那干裂的大地,迎来了令它欢乐的雨露;正如那寂静的森林,等到了令它欢乐的鸟鸣;正如那静止的松林,迎来了令它欢乐的波涛阵阵;正如我们永无止境的攀登的人生,在我们登上每一峰时,俯视群峦时我们是快乐的。是的,快乐总在痛苦之后。

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篇2:何为幸福的议论文作文

全文共 1044 字

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所谓幸福,也许是你给别人帮助时对方的莞尔一笑,也许是伤心时朋友的软语宽慰,也许…但不论怎样,幸福带给你的心里涌动出的那份温暖和真挚确是最令人动容的感动。

它叫“一郎”,是日本与中国争最激烈的几日流浪到楼下的。之所以叫“一郎”,是因为爸爸说她的落拓是他最想看到的日本人的模样。它似乎有很长时间没洗过澡了,透过它发黑卷曲的皮毛还能依稀辨认出它本色的白,眼睛上的毛也似乎很长时间没修理过了,已经盖住眼睛了,两个尖尖的耳朵也无力地耷拉在两侧,就连骨头和肉都已经瘦得“泾渭分明”了,小小的身躯蜷缩在楼梯口,“嗷嗷”地发出了两声不太清脆甚至是模糊无力地叫声,它很饿了,这是它微弱的叫声所能传达出的最明显的讯息,于是,我从家中拿了些吃的递到它嘴边,它小心翼翼地嗅了嗅,抬起头望了望了,似乎是察觉到我并没有恶意,便低下头狼吞虎咽起来。

次日,它依旧是趴在楼梯口,只是身下多了一条毛巾,一条蓝色的毛巾,我记得它曾晾在一楼的扶手上,哦!是这家人为它垫上的吗?我笑了,温暖从心底传来,那是一种人类的善良和同情所能传达的温度。

后来,“一郎”就在楼梯口常住了,我几乎每天都能看到它的“装备”的改变,先是一个饭碗,里面还有未吃完的骨头和米饭,后来多了一个盛满清水的塑料碗,再后来我看到它身下的“座驾”也由一条毛巾变成了旧沙发垫。我知道,这些都是这栋楼里善良的人们做的,我看到一个稚气的男孩端了一盆清水,“一郎”毛就恢复了本来的颜色,我还看到过一个贤惠的妻子拿了把剪刀小心翼翼地减去了它眼睛上的长毛,更明显的是“一郎”的骨头和肉也不再那么分明了。

再后来,“一郎”会认人了,每当陌生人进入楼道,就能听到它警惕的叫声,而当熟人出现时,它所表现的狂喜和时不时摇动的尾巴的越来越多,它还会摆着它的小脑袋在那些曾经关爱过的人们的裤腿上蹭了又噌,一副娇憨可爱的模样,我清楚地看到那些可爱的人们的脸上洋溢的是会心幸福的笑容。

不知怎么的,这样空洞洞的,用冰冷的钢筋混泥土建起的楼房不在让我感到寒冷,也许是因为这样的一个充满灵性生命的存在见证了温暖与幸福的存在吧!

清晨,天边刚透上一点的微黄,骑车从楼梯口出来依旧看到了它,翘首欣喜的模样,背对着它离去,却仿佛感觉到什么似的回头望去……在转回头时已经是热烈盈眶,“一郎”端坐在地上,目光炯炯,神色肃然,是在目送我离开吗?是的,也许这就是它能表达幸福的姿态。

突然间感觉什么都是可以幸福的,这样微小却能触动内心的温暖,是不是就是那些所谓的幸福呢?

温暖伴随着爱与幸福所闪耀的光芒会照亮每个人的心房。

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篇3:关于幸福的议论文作文

全文共 755 字

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我们的身心就是一个园圃,而我们的主观意志就是园圃里的园丁。不乱我们是种植奇花异草还是培植一种树木,还是任其荒疏,那权力都在我们自己。即不论我们处于什么境地,我们都可以把它们当做自己的福地。

幸福是什么呢?所谓幸福就是能够和自己所爱的人一起在平淡的生活中体味艰辛和快乐,就是我们每天能够充实而坦然的迎来那轮朝阳!

有幸随朋友参加了一位百岁老人的生日宴会。那位百岁老人只比丈夫大两岁,俩人以风雨相伴80个年头。在宴会上我们都真诚地向两位老人送上真诚的祝福,而两位老人只是安详的微笑着,聆听着。而后,他们一年逾半百的长孙起身,请祖父对组说一句心里话,老人思忖了许久,最后他竟求着自己的老伴问:你好吗?老伴听了,一边拭着眼里的泪花,一边不住的点着头,在那布满皱纹的脸上,溢满了幸福的笑容。此时,我们每一个在座者的眼里都湿润了。

一对风雨相伴80载的夫妻,相互间发自肺腑的祝愿,竟是一句你好吗?然而,在这一句平凡的问候里,又包含都少真诚,理解,包容,感激和牵挂呢?这就是简单的幸福。

幸福的本质是快乐。

夜幕降临,对门那人家又传出熟悉和陌生的音乐,想起时缓时紧的舞蹈脚步,那是一对刚搬来的夫妻,男的一双脚掌向后撇,女的是哑巴。这些天来,他们的那些残疾朋友络绎在夜幕之后前来集会。空气里传来他们的音乐,舞蹈和欢笑。我看不到他们的表情,但我可以感觉到他们的舞蹈火一般的忘情热烈。这就是幸福!对他们来说幸福的本质是舞蹈。

一对褴褛的乞丐,沿街乞讨,遭人白眼,可是他们活得很洒脱。渴了就喝,饿了就讨,困了就睡,风餐露宿,幕天席地。随便一个什么地方,哪怕地球上最肮脏的地方,也可以当做他们的安乐窝。因为对于他们,幸福如此简单!

幸福到底离你有多远?其实幸福就在你身边,看清自己拥有的,珍惜它,你就会看到幸福,所谓幸福很简单,简单便是所谓的幸福。

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篇4:伤心是快乐的源泉作文650字

全文共 652 字

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有人总是在寻找快乐,总是在逃避伤心的经历。然而世上不如意事常有,让人们皆称心如意事难寻,伤心总是会与我们相遇,快乐往往是在伤心过后的下一个路口。说到这相信很多人都会觉得很矛盾,快乐与伤心明明是相反的一对,为什么却有必然的关系呢?原本天真的我也是不信,现在却是伤心是快乐源泉论的忠实认同者。

我们寻找快乐,在寻找的过程则说明我们没有经历快乐吗?诚然不是的。我们较残疾人而言,我们有健康的体魄去追寻自己所要,我们较贫困忙碌的人而言,我们有自由洒脱的灵魂,不被世俗而束缚,不被现实而击垮,面对这种种,我们理应是快乐的,但是我们身处此情此景,现实中的我们又有几人感受过快乐的滋味呢?

答案相信几乎都是否定的。因为我们没有经历过伤心的滋味,没有体会过心有余力而力不足的痛楚,没有分析过现实与理想的差距,我们总是窝在自己的小窝里,傻傻地去追寻快乐的源泉,在追寻的路上,我们被人嘲笑,我们被人鄙视,一身伤痕过后,我们又再次回到自己的小窝里,但这小窝似乎变样了:变得温暖了、变得柔软了,一切仿佛和我们的梦想小屋无异了,而且隐隐中,我们在小窝内慢慢地会感觉到满足、幸运,懂得了快乐的感觉。

说道这,相信还是有很多人不明白快乐与伤心的关系,我也曾迷茫,至如今才慢慢地参悟到其中的一切奥妙:伤心是快乐的源泉,人总是奇怪的,总是身陷囹吾,方才懂得安乐温暖的可贵。总要经历一些伤心的事,才会珍惜自己的快乐时光,否则永远都只在无意义的追寻上。

朋友们,切勿生在福中不知福,寻找快乐时,经历伤心或想想伤心的事吧!迷茫的你终究会看到快乐的身影!

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篇5:幸福的快乐作文600字

全文共 597 字

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每个人都会幸福,都会快乐,但是幸福来自何处?快乐又来自何处?幸福。快乐在哪,你有过幸福吗?你有过快乐吗?幸福快乐是否陪伴着你。

幸福,不只是一杯热茶,一顿丰盛的晚餐,一个温暖的拥抱。更是家人每时每刻都在和你在一起。每个人也都有过小时候,那么你是否用心感受过呢?你是否去用心呵护它呢?记得,那一次上二年级时,每当有空时便带我去公园,带我去玩小玩具,但同时也带我去认识大自然的小动物如:长颈鹿,小猴子,大老虎等。还有好多丰富多彩的事物。还有好多好多在游戏中学到的小动物,有时,当我看到有趣的玩具时,便吵着闹着让爸爸妈妈给我买,每当我把它们带回家的时候,心中总是乐滋滋的。就像七彩虹在我心中一样的滋味。但是,令我最有深刻印象的还是爸爸给我买的小皇冠,上面有五颜六色的水钻,在阳光下闪闪发光。我带上就像公主一样,心中像是吃了蜜一样的甜,别有多兴奋啦。它就像一份珍贵的礼物,每当我伤心时,就会拿着它来欣赏,越看就越怀念小时候。这便使我从中获得安慰。这就是幸福,这就是快乐,从这件事情上,我不但得到啦幸福,还得到啦快乐。更让我珍惜起现在的每一分,每一秒的欢乐。那就是和爸爸妈妈在一起的愉快气氛。

它就像一串珍珠玛瑙一样,深深地刻在拉我的脑海里,深深的印在了我的心中。

幸福来自身边,来自我们的心中。我们应该懂得抓住幸福的尾巴,不要让幸福从我们的手中匆匆流逝,更要每天让自己快乐,这样我们的明天才会更美好。加油吧!

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篇6:快乐与痛苦作文议论文

全文共 825 字

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暗夜星空之下,一人独立于宿舍窗台,一抹寒风从我的耳角边轻轻溜过,泪水在眼眶中不争气的打着转,但我却很快乐,此时很快乐。

在不经意之间,缓缓忆起那段与青春打马而过的时光,与你们一起挥霍青春的时光,一段由快乐转向痛苦的青春时光。

带着一份憧憬,带着一份豪迈和你们一起踏进了那段高三时光。高三,我和你们一起斗志昂扬,一起早起,一同贪黑,享受着奋斗的激情与曼妙,此时的我,很快乐,很快乐。

时光的脚步匆匆向前,带走的不仅是一份份事物的变迁与人世的沧桑,也无情的开始的消磨着我所剩无几的激情。我们几人开始慢慢懈怠于学习,并开始复制高二那份与世无争的隐士形态的学习状态。那时的我们才初尝奋斗的快乐,却在一番陶醉之中,落入了痛苦的圈套,各种请假的理由,各种上课酣睡的无厘头姿态,各种开不尽的玩笑与打不尽的篮球,开始将我们几人彻底抛入了圈套之中,此时的我们,以为很快乐,也很陶醉,内心深处却翻涌着一份又一份的痛苦与莫名惆怅之情。

“日日测,周周练,月月考”,班主任双手撑着讲台,歇斯底里的向我们喊道。班级中的好学生们将其奉若真理,于我们几人,只是那一阵过耳的秋风,根本扰乱不了我们几人平时的各种玩乐大计,此时,我们几人那没心没肺的笑脸似乎预示着我们很快乐,很快乐。

一模,二模,三模,一次次我们总是豪言壮志,次次却是铩羽而归,落荒而逃。当教室上端的倒计时如水一般流淌,不待我们几人去细细观察,转眼便只剩下了廖廖几天,此时,我们依然很快乐,心想着还有高考这一场真正的战役,但此时我们的笑脸与快乐似乎显的那么的苍白与无力。

还没等我们几人披上作战的铠甲,高考之役便如期杀到,杀了我们几人全军覆没。看到成绩的那天晚上,我们几人却没有再笑,痛苦无情的笼罩在我们几人的脸上与心头。

你们离开,已有三月之久了,我也重新启航,与岁月同行,奋斗向前。只是为了不再陶醉于暂时的快乐,而堕入痛苦的深渊。

黑夜之下,我忆起了你们,也想起那段痛苦与快乐相交织的青春岁月,此时我在奋斗,所以我很快乐,很快乐。

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篇7:高考话题作文优美句段快乐幸福美好篇

全文共 880 字

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1.当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。

2.快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。

3.什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。

4.幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。

5.有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!

6.用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔……

7.请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

8.如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。

9.美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。

[高考话题作文优美句段快乐幸福美好篇

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篇8:关于幸福的议论文

全文共 703 字

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幸福,人们苦苦追求,却又无暇沉思,殊不知,幸福应该属于你我,幸福是平凡的,它就在我们身边。带着一颗感受幸福的心去生活,幸福就会永远和你在一起。

我看过这样一个调查:世界上谁最幸福?在上万个答案中,有四个深深嵌入我心:吹着口哨欣赏自己刚完成的作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地上堆城堡的孩子;劳累了几小时终于把病人从死亡边缘拉回来的大夫。

当你正在桌前埋头苦学时,母亲送来一杯香浓的牛奶,你就会嗅到牛奶的香味,幸福会顿时从你的鼻尖流入心里。我感受到了,母爱是幸福。当父母开心的看着自己的儿女围在他们的身边嬉戏。我知道,他们该是多么幸福,享受着孩子们的天伦之乐。当老人欣慰的看着自己的儿女成家立业,他们会心地笑了,安享晚年。

人人都渴望幸福,但与此同时,人人却都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。奉献是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的触发,幸福是生命的体验……

辛劳的清洁工人们打扫着卫生,使地球更干净,让我们感到幸福。老师将知识毫无保留的授予我们,让我们感到幸福。生活条件的优越,让我们感到幸福。我们能共同生活在这片阳光下,更能感觉到幸福……

幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临。但愿我们努力把握,用心珍惜。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好!

我总是怪怪的觉得幸福就仿佛是一种鸟语。可我们务须去破解鸟的语言,才能够破解幸福的定义。他需要我们的理解与感受,需要我们的观察和探索,需要用我们的心灵体会,更需要我们的珍惜!

[关于幸福的议论文3篇

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篇9:快乐的源泉

全文共 672 字

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书香就像一阵阵柔和的微风,将缕缕书香播撒到校园的每一个角落。

书籍点亮人生,书香飘逸生活。我爱读书!每当我走进书香四溢的书店时,总是捧着书本孜孜不倦地读起来,书本就是我们智慧的书房,让我们在智慧的书房里遨游,躺在书海中寻找智慧。

我用眼,用心和它“谈天说地”。我渐渐的飘飞进书中。

有些书,像甜甜的糖果,谁都想“吃”。有些书却像青橘子,初尝苦涩;多嚼几下,一股清香;最后越嚼越有味,从心脾中涌出一丝甜味。

古时候的那些文人墨客,都拥有一个共同的爱好,那就是——读书。书读得越多,品德就会越来越高尚。读书是每一个人都会做都能做的事情,有的人爱书如命,手不释卷,一本好书能影响一个人的一生。读书可以丰富我们的知识量,提高写作水平,多读一些好书,能让自己了解更多的知识;读书可以让我们拥有“千里眼”,俗话说得好“秀才不出门,便知天下事。”“运筹帷幄,决胜千里。”是呀!多读一些书,能通四方,读书可以让我们励志。有句俗说:“食物之味,食则可厌,读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越体会每字每句的精妙之处。读一些爱国之书,可以激起我们的爱国情怀。每当我捧起书本,一股浓浓的书香就飘进脑海,仔细一闻,啊!是书香,是那迷人的书香。

弥尔顿曾说:“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀!如果没有书,我们是多么愚昧无知呀!我们的生活是多么无味呀!

同学们,老师们,让我们读书作为一次耕耘与播种,让读书成为一种习惯,一种需求,让迷人的书香飘溢在我们周围吧!让书香伴我们成长吧!

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篇10:高中议论文作文:幸福是什么

全文共 625 字

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最近,我在书上看到这样一个小故事:有一个富人,十分有钱,不但有令人惊羡的事业,还有十分爱他的三个孩子和妻子。但是富人还是不满足,觉得自己还是不幸福,于是,有一天,从天降落一个神仙,对富人说:“你许一个愿望,我会帮你实现。”富人欣喜若狂,说:“我想要幸福。”神仙听后,把富人所拥有的一切都消失了。富人目瞪口呆。三天过后,神仙又来见他了,不等神仙说话,富人就对神仙说:“啊!我终于明白了,我以前所拥有的一切多么幸福。”

读后,我感悟极大。幸福,是经历坎坷的磨难后,而又重新看到阳光大道的喜悦;幸福是经历过风吹日晒后,看到风和日丽天空时的满足;幸福是挫折与磨难后的欢乐与感慨……

幸福,其实时时刻刻都在你的身边发生。例如:当你在路上不小心摔倒了,有一个陌生的好心人伸出手拉起你时,这就是幸福------是一位好心人对你帮助时的幸福;例如:当你觉得寒冷时母亲为你送来一条棉被,这就是幸福------家人关怀时的幸福;再例如:当你觉得孤独时好友送来了一封充满友谊的信,回想和好友在一起的欢乐场面,这也是幸福-------被朋友关怀的幸福……

换一个角度来说,幸福还是永不放弃的目标。不是有这样一句话吗?“幸福并不在于享有幸福,而是在于争取幸福、追求幸福。”果园里果农们精心照看着果树,为什么?为的是看到果实又大又红那一刻时的幸福;奥运健儿们,都十分努力的训练着,为什么?为的是永不言谢的目标,为的是实现自己的愿望,这就是幸福。

幸福,是单纯的;是快乐的;是时刻都在的。

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篇11:做一个幸福的人议论文

全文共 613 字

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幸福是什么?我不禁在心中产生疑问,看看生活中并不是一帆风顺的,而是酸甜苦辣样样俱全,就如大海一样,时而风平浪静,时而巨浪滔天,那么既然没有风平浪静的生活,又怎样会有幸福呢?我突然一下明白了,生活中的幸福没有明确的标准,只是不同的人的不同的标准罢了。

有时,我会想起自己每天都有繁多的作业,沉重的压力,以及缺少了更多玩的时间,或者每天抱怨妈妈今天做的饭不合口味,天天总要上学,一直背或记东西,不能玩电脑了,考试考差了,却没有想到过自己眼中的不幸福,在别人眼中却是可望而不可及的幻想,对他们来说,这些就是幸福呀!

在那些山区孩子的眼中,学习是那样的神圣而美好,他们没有学习的条件,但他们是多么想获取一些知识呀!每当我见到电视中演到那样的画面时,不禁产生了一点后悔,自己眼中的烦恼在他们心中是一种幸福呀!当我见到他们每天都没有肉菜,只有过年才能吃到肉菜,而他们每天的饭菜却又只是馒头和微乎其微的素菜时,不禁流下了一滴怜悯之泪,如果他们也有我们一样的生活该有多好呀!

山区的孩子们为着只是而努力着,他们没有营养的大餐,没有那么多的辅导书,他们对每一点知事都有热爱之情,他们也没有报辅导班,没有学习资料,之所以能成功,是因为他们有对美好的追求,他们都有一个小小的梦想,静静的埋在心里。

而身边的许多人有了好的条件却没有了美好的追求,这是为什么呢?我明白了,幸福就是在逆境中成长,时常给自己些压力,这才是所谓的幸福,我相信美好的追求一定会实现的。

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篇12:关于幸福的议论文

全文共 646 字

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幸福到底是什么,怎么样才算幸福?

也许每个人对幸福的理解不尽相同。我不是什么大师,也说不出很高深的理论。我只是一个平凡的人,我觉得幸福可以很简单,一家人开开心心在一起吃饭就是一种幸福;和心爱的人一起做饭,饭后一起散步就是幸福啊;看到自己宝宝在活蹦乱跳也是幸福啊。幸福其实就在不经意的点点滴滴的生活中。

另外我还想提醒一下,幸福和开心两者还是有区别的。幸福是一种感觉,反映在内在层面,而开心是大多反映在外在层面上,容易通过表情和肢体语言表现出来。比如你今天发奖金了,你会觉得很开心,但谈不上幸福。比如你晚上看书时候,你的爱人给你煮一杯牛奶,你会觉得很幸福,但谈不上开心。有钱人不一定开心,更谈不上幸福,或许还不如深山里面一对老人在热炕上每日粗茶淡饭和一杯清茶来的幸福。

每个人都想幸福,都在追求幸福。很多人在追求幸福的过程中迷失了方向,到最后自己到底想要什么都不清楚,最后可能没有好好把握本来离自己很近的幸福而懊悔。有的人看起来思想很简单,但是她觉得每天过的很开心,生活感到很幸福。当你多年后走过来的时候,发现自己也很羡慕那种简单的幸福。

幸福是种感觉,那些整天把幸福挂在嘴上炫耀的人是因为心中对幸福的把握度不够。其实真正的幸福与金钱无关,与住别墅开名车穿裘皮无关,与高官厚禄无关,真正的幸福是心灵的安恬,精神的充实,和谐的情感,平静的生活。

人生苦短,在人生最美好的这几十年中,好好奋斗,但没必要过分去追求一些东西而使自己很累很累。快乐享受幸福生活吧!

幸福其实很简单。擦亮你的眼睛,幸福其实就在你身边!

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篇13:我感恩我快乐我幸福

全文共 364 字

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我是一个快乐的小女孩,在优越的环境下无忧无虑地长大,从来都不知道自己有多么幸福,有多少人给了我快乐,让我欢笑……直到有一天,我读了妈妈给我买的《假如给我三天光明》这本书,我才知道自己拥有很多很多。

《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦?凯勒。海伦?凯勒在一岁多的时候,一场疾病夺去了她的听力和视力。后来,在她的老师莎莉文小姐的帮助下,她克服重重困难,最后考入哈佛大学。她将自己的一生献给了残障人的事业,她和拿破仑一起被誉为19世纪最有影响的人物。

与海伦?凯勒相比,我简直是个天使。我拥有一双明亮的眼睛,一对机敏的耳朵,一个聪明的头脑和一个健康的身体。

感恩就是别人帮助了你后,说一声“谢谢”,就是亲手交给父母一张满意的答卷……感恩不是物质和金钱的酬报,而是一种给予,它就是你道德的彰显。

现在我觉得我是幸福的孩子,因为我学会了感恩。

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篇14:说思维方式道快乐幸福高中作文

全文共 1647 字

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一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

我问你:“一滴水,快乐吗?”

如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。

叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。

思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意,生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗?

你觉得我们快乐,不快乐?

我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。

我们思考;我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。

左手·右手,,作文 ">

话题:快乐幸福与我们的思维方式

海南考生

一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

我问你:“一滴水,快乐吗?”

如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。

叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。

思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意,生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗?

你觉得我们快乐,不快乐?

我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。

我们思考;我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。

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篇15:快乐学习幸福生活

全文共 973 字

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快乐学习幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?

快乐学习,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念,开展了向书本学习,向同事学习,向优秀榜样学习的活动,形成好学善思,虚心受教的学习氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。

快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。

快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。

四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水平,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。

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篇16:描写快乐的源泉高一

全文共 725 字

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像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当忆及我的读书生活,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可或少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

在我们班上,早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了,我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书,我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来,完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分,上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷,只差几厘米了,伸手就可以捉到,但却不得不服从命令,停止追捕。那个难受呀,无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来,眼睛盯著书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……

最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我眼巴巴地望着那些书,如果这些书属于我,那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方,以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走,我只落了个眼羡的分儿。这时,我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手,甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑,我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水,已经难以呼吸!偶尔幸运,我也会抢到新书。那时,我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。

每当同学有了一本我梦寐以求的新书,而他又不愿借给我看时,我会心甘情愿地做他的小跟班,对他嘘寒问暖,屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化,像打发乞丐一样将那本书甩给我时,我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”,得来也得费工夫呀!

走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容……喜欢在无聊时,捧起一本书;喜欢在孤独时,与书为伴;喜欢在烦躁时,让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉

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篇17:幸福即快乐

全文共 868 字

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我们常常认为幸福就是有一个美满的家,有钱,有权,有地位,长的好,吃的好,穿的好,住的好就是幸福,其实幸福是一种精神境界。

一个幸福的人,必须有一个明确的,可以带来快乐和意义的目标,然后努力的去追求。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。假如时光可以倒流,世上将有一半的人会成为伟人。一个人的命运取决于他的思想认识和人生态度,如果可以重新生活一次,他以成熟的,经历了社会检验的阅历重新选择人生,必然会走不少的弯路。

没有痛苦,人就只能有卑微的生活。漫漫人生,每个人都不可避免的会面临悲伤的时刻,比如经历失去或失败,但我们依然可以活的很幸福,事实上,期盼无时无刻的快乐,畏惧和逃避现实的苦难,只会带来失望和不满,并最终导致负面情绪的发生。

一个幸福的人也会遇到噩运的挑衅,情绪上的起伏,但要保持一种积极的人生态度。这样的人经常被积极的情绪推动着,如欢乐和爱,很少被愤怒,内疚,痛苦,失望等负面情绪所控制。人追求幸福,要记住,快乐是常态,痛苦只是小插曲。

人是有着美好憧憬的动物,年轻时,我们总是想着等到老了以后,得到了许多物质满足,再去好好享受,去环球旅行,当我们有了孩子的时候,总是惦记着让孩子好好享受,至于自己到底需不需要享受,自己什么时候享受,却从不去认真考虑,所以事实上 ,很多人不会享受。

享受生活归根结底是一种心境。享受的关键在于寻找快乐的人生,而快乐并不在于其拥有多少,获得多少和生活质量如何,而是在与怎样看待周围的人和事,怎样让自己有一颗接纳一切快乐事物的心。

生活的意义在于感受幸福,在于享受此刻的生活。幸福和爱向来都是孪生兄弟。哪里有爱哪里就会有幸福的花朵盛开。爱是甘泉,滋养生命,浇灌幸福。一个人要想真正享受幸福,就必须懂得付出,懂得播种爱的芬芳,当别人从你的付出中获得幸福时,你也就享受到了幸福。幸福在给予中获得,也在给予中升华。爱人者被爱,这是千古不变的真理。只有爱,能够使我们领悟到幸福的真谛,只有爱,才能让我们的灵魂充满幸福的香味,也只有爱,才真正让我们享受到幸福。

所以当你幸福时,你就是快乐的!

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篇18:六年级议论文:挫折是幸福的必经之路

全文共 491 字

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人生的道路不会是一帆风顺的,人们难免会遇到挫折。只有你把挫折当做一种幸福甜蜜的事去做,才会克服挫折。我们要善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命价值,享受真正幸福的人生!

造成挫折的原因有很多。有的是不能预测和及时预防的天灾;有的是个人因素照成的;有的是他人的行为因素造成的……

像爱迪生,他就是经历了99次失败才照出的电灯。就因为他的坚持,我们今天的生活才如此的美好;就因为他的坚持,他的美名才流传至今;就因为他的坚持,让他尝到成功后的幸福滋味!还有贝多芬先生,他从小就出生在一个平寒的家庭中,他在八岁时就上台演出,他一生尽力了无数挫折,就在他的事业达到巅峰时,突然耳朵失聪,他面对这一强大的打击,他用了正确的眼光对待这件事,他不但没有沮丧,反而更加刻苦努力去克服挫折,创作出了许多巨作。因为他知道不见风雨怎能见彩虹!他靠他顽强的毅力克服困难,他把困难当做是一种幸福,去努力,去克服!

当我们前面有一块大石头,你不愿搬走它;当我们面前出现一座山,挡了我们我的去路,你不愿攀登它;当我们遇到挫折,你不愿克服它,那么我们的生活会也来越糟。我们要知道挫折是幸福的必经之路!

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篇19:有一种幸福叫快乐作文

全文共 539 字

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本日,是一年一度的‘五一’国际休息节,是本人期盼已久的节日。

本日,本人早早的起了床。吃完饭后,听本人的冤家说:“一同往角逐放鹞子吧!”本人没有理睬了,可他说:“那你往看看吗?”本人理睬了。他们拿起了自己的鹞子,跑到空阔的中央往,本人也跟了已往。

“到了”本人闻声本人的冤家喊道,“你看那天多蓝,就像大海一样蓝!”本人仰开始来,瞥见天空真的是瓦蓝瓦蓝的,东风寂静,这正是放鹞子的好天气。空隙上,本人们都极度愉快,有说有笑。个个脸上都弥漫着自大和自满,谁都想让自己的鹞子飞起来,一展雄势。

角逐开始了。临时候,千姿百态,五彩缤纷的鹞子慢慢飞上了天空。真让人有点目炫庞杂,美不胜收。有绿色的“蜻蜓”、满身斑纹的“胡蝶”,另有......瞧,那只小“蜜蜂”似乎在花丛中忙着采蜜;“雄鹰”比上下;“火箭”窜上天空,好像要钻进云雾,摸索宇宙奥妙......

本人看着,想了起来:啊,鹞子,你们飞吧,向那湛蓝的天空。在这明媚的春景,载着热和的东风,载着宏大的理想,载着美好的愿看,飞吧,飞吧!

本人仰视天空,跳啊,叫啊,如痴如醉。模糊间,天空中的鹞子彷佛变成了彩霞,把蓝天映托得格外美丽。祖国的蓝天,祖国的大地,本人深深爱着你......

这个“五一”国际休息节本人过得极度快乐

[有一种幸福叫快乐作文

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篇20:幸福快乐的一家_写事作文

全文共 362 字

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我生活在一个平凡的家庭里,虽然,不富裕,但我觉得很幸福,也很快乐

我为什么觉得很幸福呢?因为我有一个好妈妈,也有一个好爸爸。我的爸爸、妈妈都是仪征中学的老师,他们俩都是尽心尽力教书的好老师!妈妈不但在学校认真的教书,做一名好老师,而且在家里也会亲切地指导我作业,努力做一名好妈妈呢!这让我觉得很幸福!当然,我的爸爸虽然工作忙一点,但也总会抽出时间,和我一起阅读美文,一起写读后感。这让我觉得很幸福!

我为什么觉得很快乐呢?虽然爸爸、妈妈要起早贪黑地上班,但一到暑假或者寒假,就一定会带我去游山玩水,我在这旅游过程中也明白了许多深刻的道理!这让我觉得很快乐!暑假里,爸爸、妈妈有时还会亲手做菜给我吃,品尝着香甜可口的饭菜,这样让我也觉得很快乐!

我生活在这样一个幸福、快乐的家庭里,我觉得既开心,又自豪!

[幸福快乐的一家_写事作文

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