关于冬天的作文:初冬校园1000字(精选20篇)
导语:走进校园,操场上有一棵很古老的大柳树,有一百多年的历史了。下面是小编整理的一些关于景色的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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1821作文
1000篇1:关于美好的校园生活年级
全文共 966 字
+ 加入清单如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。 If primary school life is sketching, junior high school life is ink painting, then high school life will be a oil painting, the color is richer and stronger.
清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。
吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。
当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。
中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。
篇2:临海咏叹调——初冬_关于冬天作文
全文共 1023 字
+ 加入清单江南的冬天。给人的感觉是迷茫的,从心里到眼里,都有一层薄薄的迷雾。而临海这座具有千年历史的小城,它的初冬又额外给人一种涩涩的味道。
原来青石板的小巷,虽然进行了整修,却被换成了水泥板,那种古朴的色彩也就全褪了。雕花的墙台,也被漫天的广告在薄薄的迷雾中,尽显妩媚的妖气。来这的第一个冬天,我感冒了,而且还带着咳嗽。
站在初冬的灵江边,你能看到灵江的另一种韵味。尽管原来的浮桥,那种只用两根铁链串起一排木船,然后用木条铺设的木浮桥,早已被彩虹似的现代大桥所代替。两岸金灿灿的沙滩,也被灰黄色的淤泥所掩盖。一江粼粼清波,而今只剩泛着白沫的匆匆激流。这一切沧海桑田的变故,着实让人心寒。唯独江面那一片濛濛的水雾,仍不减当年的风韵,给灵江平添几分婀娜。而寒风凛冽,抚过枯草,又不失几分萧瑟,我喜欢这种意境,这种只属于一个人的苍凉。
对于小城,我没有太多的感觉,于我来说,我只是一棵从小城移植到异地的小树,虽然是养育爹妈的一块宝地,但我生在异地,长在异地,对这块宝地,我的根系也扎的不深,无法感触这块土地的脉搏。而小城的初冬却给我特别的回忆。
初冬,它有秋天的爽朗,也有冬天的迷茫,而小城又似乎特地为初冬而生似的。
爷爷家的住处有个大湖,这儿的人叫它东湖。每天清晨,我会透过窗台,透过那如纱的薄雾去看对岸,看那种现实中的飘渺。绕湖是一条林荫路。有好多人在树下或晨练,或鼓弄乐器,也有一票戏友,会趁着迷雾来清唱几句。在迷雾中,我似乎感到另一种田园乐,也就是这时候,我才能觉得是回到自然。风,此刻是那么的清新,再也不象是由人嘴里吹出来的。
沿着林荫道,我来到湖心亭。它与小城不同,它有青石板小路,有雕花的窗台,还有很多的花花草草,因此,它最美丽的季节应该是春天。而我只喜欢冬天的它。
湖的北面是一座小山。山上,树木已经枯黄,只有一些常青树,还在倔强地维持它们的绿。这时候,山上已经人迹鲜见。初冬的路是干燥的,就象我的脸,水分都被风带到空中变成了雾气。这是一个没有泪的季节,脸上能落下的只是干燥的皮硝,而泪都吹到心里去了,也许这就是初冬的成长。
然而成长是有代价的,在初冬的夜里,我感到是那么的寒冷。从白天的温和到深夜的寒冷,是令人多么的不适,这是它和秋天的最大不同吧。而我最喜欢初冬可能也是缘于此。因为我和它一样,大家都在转变着。至于转变中能否适应,我就不得而知了,但我想衣柜里的衣服应当足够了。
夜了,黑了。但愿我以后不用看这篇文字就能想起当年在小城初冬的我。
这一刻,我回家了。
篇3:我的校园生活
全文共 968 字
+ 加入清单“校园总是那么美好,同学们的欢声笑语毫不吝啬地给予了它。班级总是那么温馨,记载着我们童年无比美好······”早已忘记了这首诗的名字,但它的音韵总会在我耳边回响,校园存留着 我们六年的故事,它是我们永久的家。我们的校园让我们体会到温暖,当然也有善意的惩罚。我的校园故事总是那么多,呵,曾经那读了多少遍也读不对的“穗”,那曾经读到“祖祖辈辈”时的怦然大 笑,那就要合唱的最后一刻才找到的裤子,的确带给了同学们许多欢笑。
记得那是在我们六年级的国庆节目,那天我十分的不走运,刚刚合唱的时候让可恶的钉子把裤子弄了一个口子,貌似有某位女生看到了,我尴尬极了!马上就该彩排了,可恶!我不停地在看着那个带 给我尴尬的钉子,心中已经满是怒火,恨不得把它给扔出去!但心中仍在想:我如果被这点困难所击倒也太夸张了,这不就等于被人抓住了把柄·······忽然,我灵机一动,脑海里浮现了那些登山 的人把上衣记在腰间的图片,“有了!”我迅速地解下上衣,记上了,好啊!真可谓是“车到山前必有路”我为我的智慧结晶而感到无比的骄傲和自豪,彩排开始,我的这身行头无疑是彩排中的一大亮 点,郭老师忍不住说:“高手的行头就是不一般哪!”。
校园,使我们有缘成为了兄弟,当然,也免不了有姐妹。也许男孩子骨子里就有一种和女孩对着干的习惯,虽然,没有依据,但至少我认为是这样。其实我挺调皮的,也很爱和别人对着干,尤其是 女生。我的“兄弟”也许看不出来,因为我一向采取亲和政策,打不还手骂不还口,在我记忆中好像有那么几次我还手了,其中的一次我记忆犹新。
那是在六年级上学期,不知道我什么地方惹到了我那位谁是都可能爆发的同位,好嘛,一个河东狮吼,对我是一阵怒踹,一开始我的亲和政策放在第一位,可是,后来觉得不对劲,您老把我当成是 木头人啊! 不行,还手!我一个拳头落到了她的背上,但一出手我就后悔了,她怒气冲冲地瞪了我一眼,趴到了桌子上。不得了,平日里威风凛凛的王班长哭了,我从小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ,这源于小时候我和一个小女孩玩,自己摔倒了,哭了,所有人都认为是我欺负她,所以我非常害怕人哭。唉,如今是我惹得她,可怜。不过说起来王班长还是很不错地,并没有告诉老师,这就是给我 很大的面子了!
校园生活其实真的很耐人回味,这里是与兄弟姐妹共同的校园,共同的家!共同走过的童年记忆!
篇4:以校园的风景线二年级话题
全文共 1029 字
+ 加入清单我们的学校坐落在七角山脚下,周围群山环绕,美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛,也有两座高大的教学楼,还有一个大大的操场。每当有人问我:“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你,校园里的随圆形花坛最美。 Our school is located at the foot of Qijiao Mountain, surrounded by mountains, beautiful! It has a beautiful round flower bed, and there are two tall teaching buildings.There is also a big playground.Whenever someone asks me, "Your school is the most beautiful?" I will tell you without hesitation that the round flower bed on the campus is the most beautiful.
一走进校园,映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层,还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不胜收。第三层,就是这个花坛里最美丽的了,那就是——假山。从正面看时,它就像一头笨重的大象;从侧面看时,它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时,它就像一只威风凛凛的狮子。
当万紫千红的春天来临时,花坛四周的梧桐树,便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子,有的则含苞欲放,时刻准备开放,有的却像要一下子爆开了似的,时时期待着。
当烈日炎炎的夏天来临时,梧树正好是在茂盛的时期,那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候,同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。
当秋风送爽的秋天来临时,花坛里的桂花已经开了。这时,校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里,还有一地的落叶,踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。
当寒风刺骨的冬天来临时,梧桐树上只剩下枝干了,但是,它们却成了鸟儿们的家。早上,鸟儿们早早的起床,便出去玩耍,连中午都不回家。晚上,鸟儿们便回到了自己的家,于是,整棵树上都是鸟儿的叫声。
这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师,一年四季都在变,把我们的校园变得绚丽多彩。
篇5:冬天的雪景作文600字
全文共 989 字
+ 加入清单“乖,天气预报说明天要下雪了,记得穿厚点啊!”一句温暖的话语隔着电话从耳边轻轻传来。“知道了哥哥,放心吧,你也是。”我答道。这是哥哥每次打电话必须讲的事情。
摞下电话,一股暖流传入心间,今年的冬天会因为你而不再寒冷吗?
窗外,天色渐渐暗了下去。风儿,轻轻的吹着;叶子,悄悄的滑落。心儿,温柔着心房;暧昧,暖着忧伤。心儿,掀起一丝丝涟漪,入浸着心思,点燃着情愫,陷入丝丝的柔情,化作浓浓的相思。夜渐渐深了,万物静静歇去,留我坐在电脑边,独抒情怀。入夜,片片雪花留梦中。期待明天,雪飘的时刻,我们相遇。
清晨,被一阵急切的闹铃声吵醒,睁开朦胧的睡眼,飞奔窗前。俯视四周,窗外,树上、屋顶上、道路边,被层层的积雪覆盖,最美的却是那依然漫天飞舞的雪花。心中的欣喜与欢愉之情油然而生。
下雪了,真的下雪了!那片片晶莹的雪花,飘飘然从高空落下,雪飞漫天舞,寸寸惹人心,片片入人情。
雪花飘落的时节,与你相遇,相识,相恋。冬天大概是恋爱的季节,入眼望去,大街上,一对对的情侣,你依我浓,羡煞旁人。这边,男孩小心翼翼的牵起女孩的小手,而女孩则温柔的依靠在男孩的肩膀。那边,男孩温柔的扳过女孩的肩,慢慢地往前走着。一幕幕,一对对,唯美而浪漫,幸福而温馨,构成了这个雪花飘舞的天空下最美,最和谐的画面。
“乖,冷吗?”耳边,传来你温暖的话语。你边说边拉起我的小手温柔的呵着气。
“不冷”我露出同样温柔的笑容道。
“还不冷,看你的小手冻得”依然一脸温柔的你,让我痴痴的沦陷。你口袋里的温度,掌心的温暖,渐渐融化了我内心的寒冷。曾经想过,雪花飘落的时节,谁会陪在我身边,为我驱散冬天的寒冷,我就为谁停留,如今,真的是你。
曾傻傻的和你说过:“哥哥,雪落的时候,我们在一起好吗?”如今,刚好,该是放下和释怀的时候了,一片落叶的飘零,是为了再次重生,一次彻彻底底的放下,该是新一次的开始。多少雪纷飞,多少情无果,多少时间了无痕,这些落了一地的洁白,洗去了多少尘埃,只留真情在心中。
繁华落尽,留谁独守一世红颜;雪花飘散,为谁许下今生诺言。前世几次的擦肩,换来今生的相逢;前世几次的相逢,换来今生的相识;前世几次的相遇,换来今生的相恋;前世几次的轮回,才换来今生的相伴,该到说再见和珍惜的时刻。
晶莹的雪花啊,你何时停下的呀?如果今年再也见不到你,就等到未来相同的时刻,在那大雪飘飞的时节,依然与你相约,共赴一场落雪的盛宴,可否?
篇6:我的校园生活百字左右
全文共 1037 字
+ 加入清单情谊,我们积淀后剩下的温存,生活的赐予,让高中生话有滋有味。同学,那成长的伙伴,有了你们,就如生活的调味剂,让我们尝尽酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同学关系的演绎是人生的凋味剂。 friendship, the remaining warmth after we accumulates, the gift of life makes high school students taste flavorful.Classmates, the growing partner, with you, just like the seasoning of life, let us taste the acid, sweet, bitter, and spicy life.The interpretation of the relationship between classmates is a withering taste of life.
那一年的炎夏,在桂花飘满的校园里,我们相遇。
酸。喜欢这个味,至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子,一直向上。那天的数学课真的.很激烈,我看着大家表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学,数学题做得好,写得清楚工整。周围的同学看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“凭什么,我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲,第二天的桌子上就会多了一本数学作业帮。
甜。像棒棒糖的味道,原来这里生活的黏合品。放学后一起去吃饭的生活,下自习后一起回宿舍的路,时不时会听到这样的活:“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问,回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”虽然现在还不是很熟,但关系好像是亲姐妹一样很甜美。
苦。虽然现在冬天还没到,但我现在感觉到冬天的苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂,成绩成了一把锋利的刀隔断了那长长的线条,每次的大吼声让我明白了同学关糸并不是天长地久。那一个星期,我们的说话次数少了,眼泪的流速快了,就像吃了异果的苦味,好难过,很辛苦。
辣。如辣椒的火色,冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的期考,每天忙碌的身影,在安安静静的自习课上,同桌的矛盾随即展开,抑或是超过一条界线,抑或是东西弄破,咱们被压力附着一身后,却运用了冲突的方式来展开。
六月的雨,浇灭了夏天的狂躁,你就是我亲密舍友,同学的你是否在为下一步奋斗。我们的调味剂,在清晨展开气味绽放,在最美时候欢畅。与你们的调味剂,让我的高中生活多姿多彩。
篇7:以二年级我的美丽校园话题
全文共 1050 字
+ 加入清单我喜欢水平如镜的西湖,喜欢鸟语花香的公园,喜欢红叶似火的香山,但我更喜欢美丽的校园! I like the West Lake with horizontal mirrors, the park with birds and flowers, and the red -leaf -like fragrant mountains, but I prefer the beautiful campus!
我们走进校园,校门口有两个大花坛,两旁分别都种着鲜花,是蝴蝶兰。蝴蝶兰有三种颜色,分别是黄、红、紫。黄的花就像一位快乐的小精灵在玩耍;红的花高雅极了,好像一位高贵的王后,一旁簇拥着绿叶士兵;啊!这紫的花没有黄的那样调皮可爱,也没有红的花那样高贵迷人,但是它朴素、淡雅,也很迷人。这些花散发出迷人的香味,让人痴迷于微风中。桂花树被微风一吹,还带着阵阵香气,让孩子在学习中能放松压力。花坛的西侧有雕像,上面有一个孩子拿着一本书,还有一个孩子捧着一把开启知识的钥匙,孩子的眼里流露出渴望学习的情感。
穿过过道,就来到了喷泉。喷泉喷出的样子不一,有球型,有阶梯型,也有花型等。这边喷出花型,那边喷出阶梯型,有的像一把剑一样直插云霄;有的像在微风中的柳树,有的像一朵盛开的花,还有的想三个小矮人在一起唱歌跳舞,快乐地玩耍。这些喷泉时不时换一换,让人应接不暇。
孩子们在水中快乐玩耍,全身都湿了,但还能感觉到凉爽、清新。四周的草、树闪着翠绿的光芒,原来是喷泉喷出的水珠干的好事。喷泉和树木融合在一起,好像一顶四边围着绿色的“宝石”,中间有一颗闪闪发光的宝石的。喷泉的中间还有一条彩虹,像七条不同颜色的彩丝带。教学上写着“尊重”、“天性”、“发觉”、“灵性、”“培养、”“个性|“让我们向学习前进。教学楼的护栏是粉色的,墙是白色的,栏杆是银色的,这些颜色与蓝天相搭配在一起,显得很美丽,给了我们美好的学习环境。
从喷泉向东走20米就来到了升旗台。升旗台四周一圈是一些草木,翠绿的嫩芽张开了小脸,带给我们一片生机勃勃的景象,大理石的地面,在阳光的照射下,变得温暖起来。旗杆的两旁各在了5棵铁树,这铁树像花一样张开,叶子像针一样,很刺人。站在升旗台上,会吹来凉爽的风,感到很自然。旗杆是银色的,五星红旗高高飘扬在校园上空,与蓝天在一起,像一幅画一样。向东看就是大操场,跑道上有孩子在跑步,你追我赶的。操场中间有孩子“老鹰捉小鸡“,他们满头大汗,脸上露出灿烂的笑容……
校园的风景真美啊!带给了我们好的学习环境,让我们快乐成长!
篇8:冬天的雪景四年级作文400字
全文共 986 字
+ 加入清单最近雪雪特别不顺,干什么事都会倒霉,她总觉得是乐乐暗中使坏,因此不管到哪里都会特别小心,她甚至连大门都不敢开了。
这天早晨,雪雪在万般检查后,小心翼翼走出大门去上学,走到一半,天忽然下起倾盆大雨,雪雪赶紧到书包里去拿雨伞,结果雨伞没带,只好马上飞奔到学校。
来到学校,雪雪早已被淋成了“落汤人”走进教室,来到座位边,仔细检查是否还有像上次一样的钉子,没有,才坐下,上课了,上课时,雪雪打了一个打喷嚏,“啊切!”这时,老师正在朗读课文,被雪雪的喷嚏打断了,老师很生气,说“雪雪,你接着读,当雪雪要拿书读的时候突然发现放在桌子上的书本没有了,雪雪小声嘀咕道“:定是乐乐那个捣蛋鬼。”“雪雪,你在说什么呢?是在说是乐乐干的吗?”“不是······”“不用说了,我知道了,雪雪,你身为学校里的精英,竟然上课打断老师说话,还污蔑乐乐,你这学期没有三好学生了,另外惩罚你抄课文,《古诗两首》十遍!”“可是我真是被别人害的啊。”雪雪急得快流泪了,可老师根本不听她解释。
下课了,雪雪竟然在桌底下找到了书本,想,找乐乐去讨回公道去。“乐乐!你给我滚出来!”说着,雪雪就拎着乐乐的耳朵走出来。“我问你,乐乐,你干的这些事,你自己承认,还是我帮你说,你说出来,我饶了你,要是要我说的话,本小姐就饶不了你”“雪雪,你说的话我怎么听不懂啊!我又做什么亏心事啦”“好!既然你还不承认,那我就说出来了,你听好了:前天你害我踩狗屎、踩香蕉皮、踩西瓜皮、我在小溪边捞鱼的时候,还故意推我一把,害我差点掉进小溪,昨天你把我的作业本调包,害我把语文作业抄到数学作业本上了,数学作业又抄到英语作业本上了,自然英语作业就又抄到语文作业本子上了,害我被三位老师都臭骂一顿。今天你又藏我的课本,害我上课不能读课文,被老师罚抄《古诗两首》十遍,老师还放下狠话说,我这学期的三好学生肯定是泡汤了。”
乐乐说:“这真的不是我干的,你怎么会认为这一切都是我做的呢?要不我们想个办法把这个幕后凶手给查出来。”
雪雪半信半疑,“真的不是你干的?”“当然不是我干的,我不会这么无聊,做这些事情的。”“那我们怎么办好呢?”
“我有办法了!雪雪,放学后······”“好主意,乐乐,这次如果你帮我找出凶手,我就请你吃冰激凌。“OK”
放学后,雪雪使用了乐乐的办法,果然捉住了那个捣蛋鬼。
雪雪说:“谢谢你乐乐,这次真的谢谢你,走,咱们去吃冰激凌去!”
篇9:校园英语作文初中
全文共 1038 字
+ 加入清单My name is Beth. Im 14 years old, and I study in No. 1 Middle School of
Hangzhou. My school is very big and beautiful. Im very happy in the school.
I usually get up at 6:15 in the morning. Then I do morning exercises in the
playground. At 6:40, I have my breakfast. You can see many students and teachers
in the dinning room. After breakfast, I often read English with my
classmates.
We have six classes every day. The first class begins at 7:50 am. I like
all the classes for my teachers can make the classes lively and interesting. My
favorite subject is English, so I join English Corner every week. I can speak
English with many other students there. Its very interesting and exciting. I
think its helpful for me to learn English well. After class, I always play
games with my friends. We play soccer ball,basketball, volleyball, ping-pong and
so on. They are very relaxing.
I like my lessons, my friends and my teachers. In a word, I love my school.
I find my school life more and more meaningful and colorful. My school life is
wonderful, isnt it?
篇10:我爱冬天小学生二年级作文600字
全文共 1033 字
+ 加入清单转眼间,冬天已把自己心爱的一张洁白的毯子偷偷地拿走,悄悄地离开了我们。仿佛就像一阵风,无声无息的来,又渐渐离去。 In a blink of an eye, in winter, I had secretly took away my beloved white blanket and quietly left us.As if a gust of wind, silently came, and gradually left.
回想起那银装素裹的冬天,却只有大雪纷飞的景象。雪,像白色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。但仔细一看,却更像秋天的落叶,潇潇洒洒地从空中飘落下来。有一些调皮的雪花落到了窗户上,结成了美丽的冰花:有的像银针,虽然很小,但它们却很精致、美观;有的像冰雕,似乎每条花边都是微型雕刻家精心雕刻出来的,无比精巧可爱。
但是,雪花和泡沫一样,带给人们美好的一瞬间后,便悄悄离开了,什么也没有留下。即使许多人在它的身上留下了无限的喜爱与赞美,它,也不会有所留念,一去不复返。
其实,在冬天,最独特的不仅仅是美丽的雪花,还有岁寒三友之一——腊梅。
朋友,你去过梅林吗?如果你去过,那么,你一定知道红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪,紫的似烟,绿的似林······这些词语是用来比喻什么了。在这些令人目不暇接的梅林中,梅,带给人与雪不同的魅力:有的是害羞的花骨朵儿,让人感到可爱,而又不失贵气;有的是盛开的花朵,朵朵娇嫩欲滴,天天拼命争奇斗艳;还有的,便是我们不常见到的一种梅,也是我最喜欢的一种梅。它是梅花,却又及其像雪花,既娇美可爱又清新脱俗。
冬天的景美,她的节日也“美”。
在元旦节,也就是家喻户晓的春节。人们忙着除旧迎新、拜年、吃年夜饭······虽然忙碌,但人们的心头总会涌起阵阵喜悦:孩子们长大了,自己喜爱的季节又要重新到来了。但在元旦节,兴的就要数孩子们了,因为他们时时刻刻期盼到来的寒假终于来临了,又可以抛去学习的烦恼和压力,痛痛快快地大玩一场了。
玩,是每个孩子的天性,即使是温文尔雅的外国孩子,他们礼貌的外表下还隐藏着一颗爱玩的心。所以,到了圣诞节,他们都会非常开心、快乐,因为每一个人都会收到一份属于自己的礼物:糖果、平安果······几乎所有的孩子都喜爱吃美味的糖果,所以有时候圣诞节在孩子们的心目中比春节还要受欢迎。
冬天,是多么的美好!想一想,在冬天,你收获了多少乐趣和快乐!只可惜,至今,冬天已离我们而去,我只想对冬天说:“再见了,冬天!”
篇11:小学生校园作文600字二年级
全文共 964 字
+ 加入清单我们学校大名“环江毛南族自治县第一小学”,位于小城最热闹的大市场旁。一走进校园,所有的喧嚣全都消失得无影无踪,满耳听到的都是琅琅的书声、欢快的笑声或者悦耳的歌声。整个校园里绿树红花、生机勃勃,就像一个美丽的大花园。 Our schools name is "Huanjiang Mao Nan Topo Autonomous County First Primary School", located next to the most lively big market in the small city.As soon as I walked into the campus, all the hustle and bustle disappeared without a trace, and I heard the sound of loud books, cheerful laughter or pleasant singing.The green trees and red flowers and vitality of the entire campus are like a beautiful garden.
请跟我来。眼前最醒目的就是“学海明珠”校标,它昭示着我们学校100年悠久历史,教书育人的接力棒在一代代教育者的手中传递,创造了一个又一个佳绩。往左边看是高大的教学楼、崭新的图书室、漂亮的多媒体教室,环境幽雅,充满了浓郁的书香味。
再往前走,寬大的塑胶球场展现在眼前,这可是我们男孩子的乐园。足球、篮球、羽毛球,只要叫上名的这儿都有。操场正前方还有一个小舞台,那才是女孩子的地盘。当多才多艺的姑娘们在上面展示才艺时,我们也会瞬间安静下来。
最吸引我的就是操场旁一排茂盛的大榕树。它可是校园里最靓丽的一道风景线。远远看去,大榕树就像一把把大伞为我们遮阴乘凉。走近了看,它又像一个个雄伟的士兵为我们站岗放哨。春天,鸟儿在树上唱歌,我们冲到树下跟鸟儿玩“捉迷藏”;夏天,成熟的果实掉下来,那是我们玩枪战的“子弹”;秋天,金黄色的树叶纷纷飘落下来,那是蚂蚁的“被子”,我们的“书签”;冬天,光秃秃的树干成了我们的“天气预报员”。一年四季,大榕树都带给我们无穷的乐趣。
校园的美景真让人流连忘返,我爱我们美丽的校园。
篇12:描写冬天的景色话题年级
全文共 1031 字
+ 加入清单听孟庭苇的〈〈冬季到台北来看雨〉〉别有一番意境在心头。是呀,南方冬季下雨是很平常的事,而在北方,特别是东北的冬季下雨则比较罕见了。今天的天气比较暖和,来鸭绿江边散步的人比前几天多了许多。 Listen to Meng Tingweis "" Winter to Taipei to Watch Rain ">"Yes, it is common to rain in winter in the south, and it is rare in the north, especially in winter in the northeast.Todays weather is relatively warm, and people who come to the Yalu River are much more than a few days ago.
漫步在江边,迎着从江中吹来的晚风并不觉得很冷。到是有一种清爽的感觉。忽然什么东西落在了头上,仰望天空又有几滴水珠落在了脸上。下雨了。散步的,锻炼的,观光的,恋爱的只一会儿工夫便消失的无影无踪。长长的江边只剩下了我一个人。我不孤独,冻雨象一位久违了的老朋友不期而遇。
穿着冬装,浴着冻雨,有说不出的异样的感觉。而雨点打在甲克上的"啪啪"声,使我想起了夏天披着雨衣打着伞的情景。猛然回首,一切如旧。只是愁绪涌心头。那随风摇曳的枯枝提醒着我:现在依然是冬季!有些伤感,如厚厚的棉衣束缚了我的身体,也桎梏了我的思想。
一个人走在这夜的冬雨中,寂寞和黑夜裹着我。心情很复杂,就象纷乱的雨滴,虽然有些凉,但不是很寒冷。心有些失落,有些无奈。是的,人生常常有不如意的时候,就象大自然有春夏秋冬四季一样,就看你怎么去面对。环境会影响你的心情,有时你自己也要创造一些好心情来感动和温暖自己。
朋友有时在你心情不好的时候,不经意间来造访你,给你鼓励给你惊喜,如同这冬雨。朋友的确是一笔财富。记得十年前,我父母在半年之内,六十几岁相继过世。我的三个同学,也是我最好的朋友,帮着料理了后事之后,他们以各种方式抚慰我,使我从巨大的悲痛中逐渐走了出来。每每想起这些,使我生出了很多感慨。那种感激之情也温暖了我冷凝的心。朋友是无价之宝!当然,在朋友有困难的时候,我亦会出现在他们面前。
雨下的并不大,时间也不是很长。就好象让人们温习一下夏日的浪漫。雨后的鸭绿江边,空气更洁净清爽,荡涤了浮尘,也清醒了人们浮躁的心。
这冬雨莫不是春天派来的使者?
篇13:冬天的雪景四年级作文400字
全文共 1004 字
+ 加入清单雪花花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪花片。单个雪花花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花花很轻,单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花花六出”的说法。雪花花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花花了,如果能够再次目睹大地白雪花皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。“瑞雪花兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪花,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪花中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。雪花水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
雪花的作用很广,但雪花对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪花的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪花被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪花面上寒气的侵入,所以,受雪花保护的庄稼可安全越冬。积雪花还能为农作物储蓄水分。此外,雪花还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪花水里,约含氮化物7。5克。雪花水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪花水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪花对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪花。就会造成冻寒。所以农谚说:“腊雪花是宝,春雪花不好。”
冬季,大雪花纷飞,苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时,往往忽视了雪花的作用。雪花对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载,雪花水能解毒,治瘟疫。民间有用雪花水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪花水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。如果长期饮用洁净的雪花水,可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。
雪花为什么有如此奇特的功能呢?因为雪花水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验,鱼类在含重水30-50%的水中很快就会死亡。雨雪花形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在,而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。
如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时,水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花花。所以,雪花花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪花过后空气就显得格外清新。
朋友们,听了我的介绍,你是否对雪花更加喜欢和了解了呢?
篇14:我的校园生活百字左右
全文共 1048 字
+ 加入清单小学是玩过来的,初中是混过来的,而高中是读过来的。经过三年的热血奋战,经历了无数次的失败与成功。才得到高中的毕业,为了考上好的大学。有多少人为之彻夜难眠,整夜工作。 Primary school is played, junior high school is mixed, and high school is read.After three years of blood, he has experienced countless failures and success.Only to get a high school graduation, in order to admit to a good university.How many people are hard to sleep all night and work all night.
但是高中生活也是非常有意义的,有喜,有悲,有爱有恨,有成功也有失败。
十八岁的天空,这不电视你也许看到过吧。我非常向往他们的生活,班上的每一个人都有自己的个性自己的爱好。他们能因为爱而好好读书,因为爱而把自己推向更美好的明天。他们的同学之情非常的深厚,班也非常和睦。我曾经因为看这部电视而沉浸之中,也努力起来,也开始寻找这种美好的感觉。
也许我们只是乡村中学的学生,找不到那种滋味,那种感觉。因为我没有恋爱而找不到爱情的力量,爱情的冲动,只是觉得好没意思。每一天都是新的开始,一天有一天的任务,我们的任务是把书念好,对得起父母,也要对得起自己。每天来到班级,有一种异样的感觉。既高兴有害怕,高兴是我离大学的门坎又走近了一步。我又害怕这沉重的学习任务我不能扛下来,我害怕自己如果真的没考上,我该怎么办呢?
“有付出就有回报”,这句话我一直记,我也相信它。所以我每当失意的时候,对着烦重的作业时。我没有害怕只是更加努力。来抵过伤感,面对现实。
我爱读书,特别是那些高中版的.杂志。它们和我非常的接近,我希望自己也能和书中的任务一样快了。能把悲伤和大家一起分担。我也先喜欢看青春剧,我能在他们身上学到很多自己所没有的。又从中得到愉快。我希望我们能和书上,电视上的人一样生活。能为理想而不卸奋斗,展翅飞翔,用自己不变的信念来实现自己心底的梦想。能为自己的所爱而不卸的追求。让整个高中生活更有意义。
我希望你和我都是一只为了理想而奋斗的鸟。无忧无滤,自由的翱翔在碧海蓝天上,达到自己所梦想的彼岸。
高中生活是五彩缤纷,丰富多样。愿你我能过得更美好,更有意义。
篇15:冬天的雪景四年级作文400字
全文共 1006 字
+ 加入清单秋意渐朦胧,风便带来了冬。冬日带给我的印象是冷。南方的冬日,这种冷是凛冽的,是刺骨的。但也只有这种寒冷的季节,才能诞生出一种洁白而梦幻的事物——雪。
那似乎是很早时期的记忆了,或许那时我还只是一名小学生。那年的冬天莫名的冷。当时我们还在上课,窗外突然飘洒下鹅白大雪,如今回忆起,也只有用“未若柳絮因风起”来形容它了。雪飘飘洒洒地下着,纷飞漫天,等到有足够的积雪可以供我们玩耍了,教学楼下,便有嘻闹声传来。
最大的福音是便是那道临时通知——因天气原因,停课三日。于是便有了孩童们一窝蜂地冲进了家长怀抱中的盛大场面。而我更喜欢独自一人在雪中慢慢地欣赏冬景。
没有哪一年的雪有那么美,那雪来的没有征兆,却又纷飞漫天。落在树梢上,掉在树叶间,滑在草丛内。白茫茫的笼罩这片天地。我甚至不想撑伞,想用全部的器官来感受雪。白雪落在手上,没有凉意,反而感到了一丝温暖,淡淡的,纯白而又纯净。仿佛渗透心灵的静谧。捂住双眼,任雪声在耳边述说。
我想彻底地感受这场冬日雪,于是特意绕开人群,去往一个幽僻的站台。站台上只有我一个人,站牌上也只一种车,那车虽然能直接到达到我家,但中途要经过许多老街巷,还要在江边绕一大圈。但它的终点站,也是我要下车的那一站,有一个巨大的,荒废的停车场。其实若要说停车场,还不如说是一整条马路,它不知什么原因,两端用铁门封住,只有人行道可供通行,而我要坐的车,便要停在那个地方。我想,那儿极少有人踏足,也应该会给我留下完美的雪吧。
我的猜测自然是没有错的。一下坐公交车,雪已经快停了,零散的下着一些小冰晶。映入眼帘的是一大片雪地。地上,铁门上,路边的树上,全是白茫茫的一片。一阵风吹来,凛冽的寒意退去之后,是全身上下的一阵清静。抖抖身上的雪花,在雪地上踏出一串串梅花。那宛若孩童的笑靥,天真又纯净。雪是如此松软,一脚踏下,已将我的鞋子掩埋,脚从雪地中拔出,带上了零散的雪花,还有一些在我的鞋上安了家。
我始终不愿把鞋上的雪抖去,更何况温度不至于让它们融化而打湿我的鞋。既然那些雪不想回家,那就任它们随我一起同行吧。回头望望那一串串鞋印,让我不经想到雪的松弛。当我对它们有极大的压力时,它们团结在一起,凝成了坚不可摧的坚冰,或许这也是雪独有的特点,更者可说,是这片空地上的雪给我独特的记忆,那串趣味的雪地脚印,也印刻在我脑海。
那年的雪,已经深深的飘进了我的心间。时隔多年,每次冬日里总让我想起那年的雪,那一片洁白的记忆。
篇16:冬天的雪景作文600字
全文共 1027 字
+ 加入清单寒假的第一个清晨,我和妈妈、婆婆、爷爷一起去了青城山赏雪。
一路上,白雪纷飞。路旁的瓦房屋檐上,积了不少雪,也许是昨夜下了雪,连泥土上都有积雪。
到达目的地——青城白鹭州时,四周已经是白雪皑皑了:树上、屋顶上、车棚上……全部都被“粉刷”了一次,白得刺眼。我很兴奋,没等到上楼把东西放好,就开始玩雪了。雪真多呀!连石头、木椅上面都是积雪呢!
吃午饭时,我也没专心,仍想着那洁白的雪。下午,我和妈妈一起去找积雪,准备堆雪人。
堆积在岩石上的雪,既疏松又冰凉,我把一捧雪往上一抛,真像天降大雪似的,纷纷扬扬地飘落下来。但是树上的积雪却很僵硬,好像是长在树上一样,把树枝都冻结了,像冰雕。而地上的雪已经冻成了冰,很光滑,在阳光的照射下,闪烁着晶莹的光亮。这时候,天空中又下起了鹅毛大雪,漫天雪花肆无忌惮地挥舞。落在脸上,凉凉的,润润的。整个白鹭州都在雪的笼罩中,真美呀!连木桥上也积了雪,雪地上,游人写的字依稀可见。我也留下了几个字,但是它不会留下太久的,等雪融化了之后,它也会无影无踪的。
我和妈妈很快就收集了不少雪,准备堆一个雪人。
没过多久,雪人堆好了,那双用纽扣做的眼睛显得十分有神。我找到了几根木棍,给雪人做了手,看起来挺可爱的呢。
之后我又想去看雪了,偶尔有几只麻雀,叽叽喳喳叫着,好像在找什么。
雪,依旧下个不停。草上都结了许多冰棱状的东西,又细又小,像玻璃球一般。而屋檐上也挂了许多亮晶晶的冰棱,这种晶莹剔透的冰棱,之前我从未真正见过。而这粉装玉砌的世界,我也只在几年前千里迢迢去往西岭雪山才有幸领略过一次,那早已成了大脑深处的记忆。雪花真美,我接一片在手套上,仔细观察,一片一片的雪花,图案千姿百态,玲珑剔透,这样的意境真美,令我陶醉。
风刮得很大,我的脸冻得通红,但是心中十分温暖,洁白无瑕的雪花飘到脸上,沁人心田,大自然总是充满着太多神奇的音符。
看雪的时间转瞬即逝。转眼间,已经接近离开的时间了,我和妈妈一起把雪人放到车顶上,我真希望能把它带回成都。可是,成都的气温比这里高,说不定半路上雪人就会从车顶上滑下来了。
回家的路上,我一直担心着我的雪人,不停的问妈妈离成都还有多远,唉,但愿它能坚持到回家!
不幸的料想最终成真,车行至温江的时候,雪人就从车顶上面滑下来了,肢离破碎,然后,很快消逝在柏油马路的道痕中,似乎不曾存在过。
虽然,我没带回雪人,也没有带回任何纪念。但是,融化后的雪人像一条小河浸润了我的心。美好的东西总是太短暂,而正是因为短暂才使它变得珍贵。
篇17:冬天的雪景四年级作文400字
全文共 1037 字
+ 加入清单小时候,最盼望的就是冬天,就是下雪!因为冬天下雪了,也就要过年了,有新衣裳,有好吃的了!而飘雪时的乐趣,很多,很多!
那时候,每个冬天雪都会如约而至,或大或小,或早或晚,总有几场雪,纷纷扬扬,从天而降,
当村庄,田野,河谷都落满厚厚积雪的时候,劳作了一年的父辈们也要歇歇了!于是,东邻家麻将哗哗的响,西朋家酒肴飘香,吆五喝六!家家扶得醉人归!
孩子们更是欢喜的忘乎所以,冻得通红的脸,姜牙似的手,堆罗汉,打雪仗!大点的少年,牵着狗,野外乱跑,觅着一行碎梅花野兔爪痕,不大工夫,一只肥硕的野兔,便在人、狗合力围攻下,变成了餐桌上的美味佳肴!
而我,则喜欢在空阔的雪地里,直挺挺的向前扑倒,在厚厚的积雪上印出自已的形象,让两个纯真的自已在旷野中面面相觑,地上的自已是白色的,站着的自已,头发,眉毛,鼻子,全身也是白色的!岁月增长,如今再没有孩提时的乐趣了,但那投身入雪时凉滋滋的感觉却烙在了心里!
所以,我认为每一个冬天,都应该下雪,应该有鹅毛一样飘扬的大雪!雪是冬天的精灵,是冬天的标鉴!无雪的冬天,就不算是冬天,只能说是冷秋和寒春!就不是真正的数九寒冬!没有雪的冬天,就象没有花的春天一样,寂寥!
所以,每到冬天,我都在等待,等待一场铺天盖地般的大雪!
以前,每一次的等待都是惊喜,雪总会姗姗而来,而且是货真价实的鹅毛大雪,纷纷扬扬,可能是身居的江淮之地是雪的故乡吧!
后来,来到江南,很少见到雪的行踪了,可能是雪违背了它和江南冬季的约定,不到江南来了!我伤感的发现,雪在逃离!在逃离江南,逃离我们!她那洁白圣洁的身影渐行渐远,把冷冷的背影留给了江南,把江南彻底的留给了柔柔的雨!
雪,家乡的雪,曾留给我很深很深的诱惑,而江南的雪,竟变成了很远很远的记忆了!
昨晚,汴梁的电话告诉我,下雪了,千里中原,奔腾大河,原驰腊象,顿失滔滔了!其实,雪,并没有走远,还在静静的飘落!
是的!雪,就应该下在那安宁寂静的地方!下在山村,田野,大河的雪,才是真正的雪!那里的雪很温暖,所有的麦苗知道!老农说:麦盖三床被,头枕馒头睡!
那里的雪很纯朴,所有溪水都知道,那里的雪很轻柔,所有的树枝都知道!可身处江南的我什么都不知道,我只知道,那样的雪离我越来越远了!
窗外,冷风呜呜的刮,淫雨凄凄的下,快到春节了,冬天也要倒计时了!可是雪呢?晶莹的江南雪呢?
我钻在暖暖的被窝里,真心希望,我们都有机会追逐在漫天大雪之中,在纷飞的雪花中,感受那从天而降的喜悦,感受那份温柔和惊喜!
今夜,在这无雪的雨里,再次想起飘雪的记忆!
篇18:冬天的雪景高一作文1000字
全文共 1046 字
+ 加入清单“下雪啦,下雪啦!”爸爸冲进我的房间,激动地报告。我揉揉惺忪的眼睛,看表,才凌晨六点刚过。“这么早呀!路上的雪大概还不过手指头吧?”我似乎不满地叨唠。“你快起床看看!”爸爸的情绪丝毫未减,搞得我神经紧张。
我翻身爬起来,匆匆跑进面向北的厨房,透过玻璃往外一瞧:呵!这景象,5年未见呀!树枝披上了一层厚厚的冬装,不时摇曳的雪绒如画龙点睛般为树儿姑娘添了份俏皮。停放在外的汽车,也纷纷都穿上了雪姑娘连夜缝制的冬装,一套一套,是那样的合体,洁白。道路也自然全部清一色地穿上了白色披风……嘿,好一个纯洁的世界!我兴奋地一蹦三尺高,仅扒了两三口饭就窜下了楼。
我戴好手套,蹲下身子就开始团雪球。团好后,我起身向树上打去。“砰”清脆而美妙的声音过后,树颤了一下,身上的毛皮大衣自然也掉了不少毛,为了防止树儿被冻感冒,我不再耍了。跳进汽车里,一股温暖便袭便全身——呵,还好爸爸提前将车子放进了车库。
在驶往学校的路上,我的目光兴奋地向四周投射着,在风中,树儿花儿草儿们都摆着身子,向我挥着手。我高兴地向它们回问,嘴中也不停地冒着热气。
来到教室,同学们也是个个兴奋地不得了,冲着窗外的大雪大喊大叫。朋友似乎也忘记了今天是期中考试的日子,竟提议出去打雪仗。“好啊好啊!”我不加思索地同意了,毫不顾雪仗过后的紧张考试。一匹人马飞快地窜下楼后,马上就开始进入“战斗”。我们六(10)班分为了两组,一是女生组,二是男生组。一开始,男生组势力薄弱,与女生比是1:3外加我们女生组有一副厚厚的手套,手套的主人,也就是我则负责团雪球,一个一个,迅速而结实,打得男生是落荒而逃。后来,不知从哪又奔来两三个男生援兵,在我团雪球时,背后就有一个硬硬的雪球袭来。当我站起来一搜寻,一个雪球就与我“擦面而过”。真是有惊无险。可是我一看那雪球有肮脏的杂质,便生气的喊:“六年级十班的都给我用干净的雪!”话刚一落口,一个雪球就冲我飞驰而来。我躲闪不及,被击了个结结实实。我忙俯身团了个大雪球,直追着袭击我者,打了他个落花流水。
不知过了多久,我已经汗流浃背。我才依依不舍地回到了教室。回到教室后,我赶忙将外衣的拉链拉开,手扇着风,来回摩挲着头上的汗,心里默默地祈祷着不要感冒。
时间一分一秒地过去,窗外的雪也越飘越大。看着已发下的考卷,我心里默默地欢喜着:大雪呀,愿能在你的陪伴下,我能考出一个满意的成绩。
走出考场,窗外的积雪已达到了五厘米。待我暗自叫妙时,一个雪球毫无防备地打在了我的面部,定睛一瞧,是那顽皮的孩子。喂!你给我站住,回过头来……
篇19:校园的冬天作文
全文共 1026 字
+ 加入清单走进冬天的校园。首先映入眼帘的是:教学楼门口摆放着井然有序的盆景,也叫不出它们的名字。这里好像是一个春天的角落,绿的植物尽情舒展着它们满怀朝气的枝枝叶叶。还有一些花儿竟相开放,偶尔还能闻到一股淡淡的清香。真是赏心悦目啊!
放眼望去,校园四周有些不耐寒冷的树木早已脱去了外衣。可还是精神抖擞地站着守卫着我们的校园。让人从心里增添了几分敬佩之情,真想问问它们冷不冷!还有那些曾经千姿百态的花也早已枯萎凋零,正哆嗦地站在寒风里。而那些不畏严寒的花草术木却各自穿着清翠的外衣和开着美丽的花朵,似乎要让我们感到青春的气息,微风吹来正向我们点头微笑呢!这些花草树木相映成趣,为校园增添了许多色彩。
校园操场四周的有些树木也已片甲不留。只有几棵柏树依然挺立着。四周的小草依稀可见,有的已经枯黄而不行了,有的则在偷偷地抽出嫩绿的新芽,盼望着春天的来临。
看啊!这边风景独好——小学部院子真是别有洞天。高达的树木悠然挺拔。尤其是那棵玉兰树虽然叶子早已掉光,可它却硬向我们绽开了一大朵一大朵洁白的花朵。看看这朵,再看看那朵含苞待放的花朵,心情就十分激动。这美丽的景色引来了许多不知名的鸟儿。这些鸟儿有的叽叽喳喳的叫个不停,有的东张西望,不直它们在想什么。又为校园增添了许多情趣。
天气愈来愈冷了,同学们也穿上了各式各样的冬衣。把校园点缀得热闹非凡。
下雪了,飘飘扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿,校园里白茫茫的一片。房屋上像是铺着一床巨大的被子,地上铺着洁白的毛毯。天上飞着雪花让整个世界都变了。那些树木不管是高的,矮的,大的,小的,都穿上了银装。远远望去
玉树琼枝,冰雕玉琢,真是“忽如一夜东风来,千树万树梨花开”。
下雪的校园充满了诗情画意。同学们一个个都不觉得冷了,反而比平常更活跃了,更加兴奋了。下课了,同学们纷纷跑出教室,你追我赶,涌向球场,奔向空地。游戏不约而同的开始了,有的打雪仗,有的堆雪人。还有的滚雪球。哇!一场好戏开始了。一个调皮的同学,趁着*同学不注意,悄悄靠近大树,扯动了树枝,一场人工降雪诞生了。回过神的同学们,立刻去追赶那个调皮的同学……跑动的身影和欢快的笑声此起彼伏。一个个精灵般的身影活蹦乱跳。红扑扑的小脸上挂满了喜悦的心情,欢快的笑声回荡在校园上空。
上课了,同学们还念念不舍。雪地上只剩下我们的“杰作”的无数双可爱的小脚印。这时,校园变得安静多了。寒风呼呼地吹着,像是在歌颂这冬天的校园。
啊!我们美丽的校园的冬天。我们校园美丽的冬天。我为你陶醉,为你歌唱!
篇20:以冬天的景色满分年级
全文共 1005 字
+ 加入清单每个季节有每个季节的美丽,春有春的活力;夏有夏的张扬;秋有秋的收获;冬有冬的神韵。我爱冬天这个季节,虽然刮起风来脸像刀割一样痛,可它带给我的快乐远远超出了这个。 Each season has the beauty of each season, the vitality of spring in spring; the gap of the summer in summer; the charm of winter in winter.I love this season in winter, although it hurts the wind like a knife, but the happiness it brings me far beyond this.
冬天,雪花纷纷飘落下来,大地一会儿就变白了,锦绣的山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地里留下一串串脚印,我和一群爱冬的小朋友尽情的奔跑着,打雪仗、堆雪人、滚雪球,欢乐的笑声震落了树上的积雪。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团,偶尔还能听见枯树枝被压断的声音。
冬天还是冰雕艺术人们最爱的季节。他们尽情的建造雪雕,雕塑冰雕,雕刻出五彩的生活和开心的情怀。
冬天的早晨格外的宁静。每个黎明都是新的希望,或许就是这样人们才更喜欢冬天。冬天里的雪花漫天飞舞,犹如从天上撒落下来的鹅毛一样,慢慢地飘到地上,给冬日里的大地披上一身银装。
下雪的时候,也是小朋友们欢乐的时候。因为雪一停,他们就可以在雪地里堆雪人、抛雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面,小朋友们还可以在冰面上滑冰玩雪。这些娱乐活动都是因为有了雪花,冬天里的雪花给寒冷的冬日平添了一份乐趣。
面对美丽的雪景,诗人们也按捺不住心中的喜悦,写下了许多流传千古的咏雪名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》里的诗句,把雪比喻成了梨花,写出了雪花白和美的特点。北宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写到:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”则把梅和雪这两种冬日里的景物放在一起比较,别有一番风情。而诗仙李白则更夸张,他在《轩辕行》中写到:“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”用雪的大描写出了北方冬天的肃杀景象。
我喜欢冬天里的雪花,因为它给我带来了欢乐和无限的想象,让我们的冬天不再沉闷。