高中关于家的味道征文实用两篇 作文怎么写（实用20篇）

“我想有个家，一个不需要多大地方的家……”家，是我们每个人温暖的港湾；家，或大或小，但它总是我们内心最向往的地方，想念家的味道……

家的味道，是妈妈手中牛奶的甜蜜。时针、分针、秒针三兄弟依旧嘀嘀嗒嗒地走着，我抬头望向它们，啊！已经快十一点钟了，我看着眼前堆积如山的作业，仰天一声长叹，颓废的趴在了书桌上，欲哭无泪啊！这时，我闻到一股淡淡的奶香，正感到好奇的时候，一只手温柔地摸了摸我的头，我惊喜的抬起头来，发现妈妈手捧一杯牛奶，和蔼的望着我，对我说：“累了吧？先喝杯牛奶，歇歇再写吧！”结果热牛奶，喝了起来，嗯，甜甜的牛奶让我倍感温暖与舒适。家的味道，就是牛奶的甜蜜，里面满满的都是妈妈对我无微不至的关怀与浓浓的爱！

家的味道，是弟弟手中辣椒酱的辣味。“啊，姐姐起床了！”伴随着弟弟的尖叫声，我的枕头以迅雷不及掩耳之势飞向了老弟，随后便是他中招后的惨叫声。见我仍赖在床上不起，自己又中招了，不服气的他找来了他的终极武器——辣椒酱。他不服气的哼哼着，二话不说地把辣椒酱抹在了我的嘴上。我舔了舔嘴巴，随即被这辣椒酱辣的蹦下床来找水喝，老弟却拿着辣椒酱朝我得意洋洋地做鬼脸，我哭笑不得，追着他满屋子打，谁想他腿脚极快，还处于困意十足的处境里的我追了没几步便坐在床边大喘气，老弟更是得意，正趁着他得意之时，我眼疾手快，捡起刚刚扔出去的枕头，准确无误地飞向了他，“啊！”他再次中招，我哈哈大笑起来，这时，爸爸推门进来，“大早上就这吵，要干嘛你们这两个小鬼？”我和弟弟相视一笑，屋内充满了银铃般清脆的笑声。家的味道，就如同那红红的辣椒，让人望而生畏的辣但又忍不住去品尝，刺激又欢乐！

家的味道，就是打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全，但每一种味道都是我们心中最爱的味道，带给我们浓浓的爱，兴中充满温暖与感动！让我们忍不住去品尝每一种味道，无论是酸亦或甜。我爱家的味道！

小时候，家里的大人们总喜欢做一些糕点，一来工作忙时，可以垫饱肚子，二来实则是想治一下家里的小鬼头。孩子小，调皮捣蛋是正常不过的事，这是他们无忧纯真的童年，不过大人们就有点头痛了，这时用吃的就最好打发。

在我童年时吃过的各类糕点中，让我最印象深刻的就是一种糍粑。让我印象深刻，并不是因为它有多好吃，而是因为它的“怪味道”。

看着大人们摘下村子里一种随处可见的草，听大婶说，她们准备要做糍粑。那时的我觉得很奇怪，她们为什么要摘我平时用来喂猪的草。那种我不知名的草，好像在路边，在田野上，甚至在屋墙的角落里都能看见。

我随手摘了一些，就跟着大婶们去洗草。每一次做糕点，孩子们都会跟在大人后面帮忙，说是帮忙，其实是迫不及待想要第一个吃那香甜的糕点。自己吃饱了还会带上一些分给邻居的小伙伴们，然后大家一起嘻嘻哈哈地去玩。

看着大婶们把草洗干净，然后倒进一个锅子里，加水烧热。打开盖子，就看见水都变成绿色了，那些草渣杂乱地挤在一起，有些还在水面上浮游。然后大婶们把水倒出来，和着糯米粉，揉成一个大大的面团。面团揉到不粘手时，再揉出一个个半个拳头大小的圆团，向中间按下去，沿着边做成一个个小碗状，然后加上一小勺事先做好的糖花生，用小碗把糖花生完全包裹，不让那淘气的小孩逃出来。揉好的圆团鼓鼓的，像是吃饱了的胖小子。不过，很快它就要落到我的肚子里啦！最后一个个绿色的小圆球挤在那荷叶铺底的大锅里，还穿上一层外衣—粽叶，免得蒸的时候黏在一起。

一打开盖子，白色的雾气就喷涌而出，夹带着一丝丝香气。这时，孩子们不等大人们来就一拥而上，伸手就去抓锅里的糍粑，一抓就烫得缩回了手。每次都不长记性，一看到吃的，就忘了被烫过多少次的教训，只听见大人们看到这情景时的哈哈大笑。

大人们熟练地把糍粑从锅里拿出，然后先分给我们这些“苦等”已久的熊孩子。拿起刚做好的糍粑，解开它的外衣，它那原本鼓鼓的肚子现在变得扁扁的，软软的，那绿绿的颜色有点像青苔，还不断冒着热气。一口咬下去，一下子就吐出来了。里面的糖蒸热后都融化成糖浆，还带有很高的温度，一口下去，糖浆全都流出来，烫到了舌头，感觉麻麻的，什么味道也尝不到。唉，吃个糍粑也真够难的！

再拿起一个糍粑，这次应该可以好好品尝了！

什么味道啊？凉凉的，苦苦的，一点也不好吃，我才吃了一口就不愿再吃，就把手里的糍粑给大人了。大人说这些是用艾叶做的，虽然有点凉，有点苦，但是这是对身体有益的。不过对于孩子的我来说，甜甜的糕点才是我的最爱。

后来，也做过几次艾叶糍粑，可是我早已没有了原来的期待和兴奋。有几次实在是饿了，我就只吃里面的糖花生，而把那绿色的外衣丢掉。

现在想来，那时只按照自己的想法，从没有考虑过其他，其中也忽略了一些东西吧。

最近，家里又做了艾叶糍粑，这次，我把整一个都吃了。其实，味道还是不错的。

看着大人们忙碌的身影，突然间，我仿佛看到了小时候的一些情景。一个个片段，是想要告诉我什么吗？其实老一辈的人更喜欢那种苦凉的味道吧。那是他们的质朴，是他们的回忆。虽然现在的生活比以前更好了，但是我们更应该懂得忆苦思甜吧！

那种熟悉的味道，萦绕心头，挥之不去。

[记忆中的味道高中作文

五千年的民族魂，生生不息;一代一代的炎黄子孙，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦是民族梦，是中国梦，中国崛起!

遥看历史长河，载着兴衰荣辱，奔流东去;聆听时代的号角，吹响复兴强盛的民族之音，响彻云霄。辉煌的2014年已经悄然离去，崭新的2015年早已春临大地。作为炎黄子孙，我为中华民族所取得的伟大成就而感到自豪和骄傲;作为中国的青少年，作为国家的希望，我的心中更怀有不曾改变的梦想。我的梦是民族梦，是中国梦，愿中国更加兴旺，强大;愿人民更加和谐共处，把中国这个大花园创建成一个人人梦幻的世外桃园。泱泱五千年的东方大国，孕育了伟大的中华民族，创造了不朽的大河文明。我们都应以这些伟大的成就而感到自豪和骄傲。泰山的奇绝壮美，长江黄河的奔腾千里，江南塞北的万千景色，横亘万里的长城昭示着民族的气魄。博大精深的浩浩文学显现出中华民族的骨骼。忆往昔，峥嵘岁月，看而今，沧海桑田。伴随着改革的脚步，几十年来中国发生了翻天覆地的变化。今天的中国经济迅速发展，人民的生化水平显着提高，

“神九”直上苍穹，“蛟龙”深潜万丈。伟大的成就令我们欣喜而自豪，我们正沿着正确的道路，向着我们共同的梦想奋然前行。天下兴亡，匹夫有责，少年强则国强!作为一名高中生和一位中国公民，我们要明白身上所肩负的社会责任和历史使命。面对着中国与世界发生的广泛而深刻的变革。我们要顺应时代的潮流。把我们个人的理想和国家民族的前途命运紧紧相连。加强修养，磨练意志，陶冶情操，全面提高自己的素质。我们要努力学习，用丰富的知识，先进的理论武装自己，锻炼自己的综合能力，成为大可用于国家的栋梁之才，让自己的青春价值得以展现，让自己的热血为国家和民族燃烧。花开四季添春*，潮涌九州竞风流。使命光荣，任重道远，为了我们的祖国，为了实现国家的繁荣富强，让我们担起自己的重任，在追求理想的道路上，在为了国家奋斗之中，激扬我们无限的青春年华!

68年前，一个中国人民刻骨铭心的日子——1937年7月7日，枪炮声震惊了卢沟桥。日军以士兵失踪为借口，要强行进入宛平城搜查，遭到拒绝后即枪炮相加，全面发动侵华战争。英勇不屈的中华民族也开始了长达8年的全民抗战。

“七七事变”仅仅是近代日本侵华野心的总爆发。在此之前，日本已经对中国这块富饶的土地相视已久。早在明治维新时期，日本在建立近代天皇制的同时就制定了以鲸吞中国为核心的所谓“大陆政策”，在之后的70多年里，日本曾发动了14次侵略战争，其中多次是对华战争。1894年蓄意挑起中日甲午战争，迫使战败的清政府签订《马关条约》，割让辽东半岛、台湾与澎湖列岛;10年后又在我国东北土地上发动日俄战争，强迫清政府承认日本在东北的势力范围。“进入大陆”的迷梦、畸形膨胀的野心，使得这个受中国传统文化恩惠最重的国家成为近代以来祸害中国最深的国家。

1927年6月27日至7月7日，时任日本首相的田中义一在东京召开“东方会议”，抛出了对华侵略总战略：欲征服中国，必先征服满蒙;欲征服世界，必先征服中国。趾高气扬的日本，已掩饰不住要彻底征服中国的野心。

“9.18”这个国耻的日子也同时提醒我们，国家统一，民族团结，对于国家和民族振兴是何等的重要。我们曾经提出，要实现中华民族的伟大复兴。这是一个宏伟的计划，中华民族在经历了自1840年以来的屡次屈辱之后，无数仁人志士，他们抛头颅，洒热血，为的就是这一目标。但是，每当外敌入侵之时，也是我们的民族凝聚力最脆弱之时，各自称王，各霸一方，内部矛盾重重，这也给别人入侵创造了条件。由此观之，实现民族复兴，如果国家不统一，民族不团结，实现这一目标肯定是一句空话。“9.18”是一个历史的教训，如果你是一个中国人，这个日子你记住了吗?可是，记住了又能怎么样?笔者以为，不仅仅是记住，每一个中国人要的是从自己做起，你为这个国家和民族做了些什么?还打算怎么做?你最起码是一个爱国者，然后，你是一个建设者。爱你的国家，爱你的民族，为她添砖加瓦。国家统一强大，民族团结兴旺，看天下谁能敌?

国耻象大山一样压在中华民族的头上，压得几亿人民透不过气来，也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤，中国，我们古老的中国，生我养我的中国，地大物博却遭人欺凌宰割的中国，什么时候才能挣断身上的屈辱锁链，铁骨铮铮地站起来啊!

整个八年抗战期间，侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯，其中有几年在上海这个“国中之国”中，也看到英国，美国士兵耀武扬威地走在马路上，外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。现在，每当唱起“起来，不愿做奴隶的人们”时就会联想起“天下兴亡，匹夫有责”那句古训。

多少年风雨沧桑，河山巨变，我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。然而，我们中国仍然是发展中国家，许多发面还处在落后地位，落后是现实，安于落后就是可耻了神州大地的一些角落里，权欲观念，愚昧思想，腐败堕落作风，惟利是图，崇洋媚外……种种可鄙的现象，更使正直的人感到可耻。也许这些可以算作新的“国耻”吧，这些有损国格，有损中华民族形象的“国耻”，我们一天也不能容忍!

回顾这段以人力和火力相拼的历史，我们除了对血肉拼搏的感动，更有对实力不济的无奈。在强大的物质力量面前，精神力量固然可贵，但总呈现出一种苍白无力的悲壮。周总理曾对那场战争感慨：我们反对帝国主义的实力政策，对付帝国主义却不能不讲实力。只有在国家总体实力包括军事实力方面能追赶上世界水平，中华民族才能真正地自立于世界民族之林。

落后就要挨打，自尊必先自强，发展需要安定。这，就是那段屈辱与悲壮同行的历史留给我们的最为深刻的启示。

春华秋实，秋的累累硕果来自春的积累，我就是春天那棵懵懂的幼苗，经过园丁的辛勤呵护培育，已经慢慢茁壮成长。教师节又来到了，心中感慨有加，想想自己能够从一个不重视教育的乡村考上名牌大学，真的是要感谢很多很多老师，他们孜孜不倦的教诲不仅让我学到宝贵的知识，也让我成长，让我懂得许多做人做事的道理。其中对我的影响最大是我高中的班主任谢名缰老师，他是我最佩服的一位老师……

谢名缰老师是我高中三年的数学老师兼班主任,不到40岁，人长得很帅气,身体又非常强壮,精力旺盛很有魄力，加上说话声音宏亮，让人感觉不怒自威。他上课的时候很严肃,同学开小差走神之类的，他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来，而且毫不留情面，当面批评教育。高一的时候，有一次班长上课的时候顺手一扬，把一小小的纸屑带到空中，纸屑在空中慢悠悠地扭动着，谢名缰老师一动不动怒视着班长，然后突然低沉地冒出一句话：“站起来!，接着就是一顿批评教育，因为他对自己的学生要求很严格，不希望看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神，我虽然不是做错事的人，但我也感觉到那种强烈的心虚和不安，手心都湿透了。

如果仅仅从这点就认为他是个严肃古板不懂情趣的老师，那就错了。在课下，他恰恰是个非常有趣的男人,懂生活会工作：他很喜欢打球踢球锻炼身体,而且总是很高兴的投入,不论输赢；他的教学功底很强,教学认真负责，是学校数学组的组长，他带毕业班时,学校高考第一名总是他的弟子,数学平均分也总是他教的班级最高；他也喜欢开女老师的玩笑,但他绝对是个好丈夫,因为大家经常看到他们小两口有说有笑的去买菜……这也是我佩服老师的原因：他能够在课上和课下截然不同的表现中拿捏得当，工作上有所作为，生活又多姿多彩，既不做作，又能得到他人的认同和尊重，一直是我心目中的榜样！

我在老师身边学习了三年，三年来他一直都对我很器重，关心我的学习生活，到现在还有很多事情都让我印象深刻，记忆犹新……高二的时候，因为个人感情问题，我有一段时间学习效率低下，精神状态很差，然后期中考试也没有。这一切，老师都看在眼里。他直接找我谈话，意味深远地问了我一句话：“最近怎么回事呢，成绩起伏较大啊？”然后就用他的火眼金睛望着我，我当时被盯得心里发毛，又不敢随口敷衍一句，因为我觉得他能够看穿我的思想，从来都不敢在他面前说假话。我支支唔唔说不出话，想着自己这段时间来荒废了学业，不但对不起父母，也辜负了老师的期望，真的难以回答老师这个问题，老师焦急地盯着我看了一会，也没有强迫我回答，只是埋下头轻轻地拍了拍我的肩膀，深有感触地说：“学习还是要踏踏实实，来不得半点马虎，现在主要任务是学习，不能胡思乱想啊！”虽然老师经常这样教导我们，但是那时候听来却仿佛一剂苦口婆心的良药，让浑浑噩噩的我立刻惊出一身冷汗，然后从恍惚中解脱出来。现在回想起来，就是那次短得不能再短的谈话挽救了我，让我重新走回到学习生活的正轨，因而才有了现在的我。他不愧是一个能够关心学生学习和心理健康的好老师，棒老师！

虽然在学习上我们是师生关系，我很敬畏他，但是平时谢名缰老师和我却是非常好的朋友，他有时让我难堪，有时又让我捧腹大笑……有一段时间我乱吃东西，脸上长了很多青春痘，比较难看，心理压力也很大，某天在校道上遇到谢名缰老师，他把我拉到旁边，表情古怪地小声问我：“怎么最近脸上长了那么多东西啊，丑死了，要多注意一点啊.然后对我诡异地笑了笑。我当时真的觉得特别尴尬，本来青春期的人就有点爱美，突然被别人当面说丑死了，那种滋味真是难受啊，但也没有办法啊，他毕竟是我的老师啊！而且他好像还是善意的关心呢，真是让人哭笑不得……还有我们都喜欢打篮球，有时候就会一起打球，老师们一队学生们一队，有一次刚好是我去防守谢名缰老师，每当其他老师传球给他时，我就贴上去防守他，他很快就把球传走，坚决不运球不投篮，其他老师都着急了，问他为什么只传球啊，他一本正经的指着我说：“这家伙是我学生，打球很厉害的，要是被他盖帽，那多没面子啊！”当时大家都乐了，记得当时我是笑得最大声的，也不知是为他富有幽默的话语笑呢，还是为有如此可爱的老师而笑……

多么可爱的老师啊，谢名缰老师就像前几年张卫健主演的电视剧《机灵小不懂》里面的不懂，他很神气也很神奇，他能让人在紧张之余放松神经，也有魄力去感染同学们去好好学习，为梦想拼搏。总之，作为一个老师,他坚持自我的追求，尽心尽力去言传身教出德智体全面发展的学生；作为一个朋友，他诚恳待人，用他的真诚幽默去感染身边的每一个人;作为一名人民的教师，他正直无私，光明磊落当之无愧！作为他的学生，对他，我佩服得五体投地！我们从他身上学到的，正如他教导我们的：踏踏实实学习，实实在在为人！我想，这绝对是足以让我受用一生的宝贵财富！

我越来越感受到，在学生时代，我们不仅仅需要教授知识的老师，更需要关心我们身心健康成长，教导我们为人处世的老师！只有这样的老师，才能培养出有知识会做事的人才！而谢名缰老师，就是一位在平凡的岗位中作出了卓绝贡献的好老师。“阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红”，在教师节来临之际，我把这句话瑾献予最尊敬的谢名缰老师，也献给所有的可敬可爱的老师，感谢你们，伟大的老师！

放学回家，还不见父母的身影，看餐桌上空荡荡，要不做饭给父母吃吧！让他们惊喜一下。

前几天，我突发奇想，想试做几道菜给父母吃，毕竟，我早已长大，从小都是父母做菜给我吃，也该做菜给他们吃了。

当我向父母提出这个提议时，父母毫不犹豫地同意了，他们脸上的笑容藏也藏不住，连忙将我送进厨房，还替我准备了炒菜时所用的工具……

当我将菜倒入锅中，菜与水相撞发出了一阵声响，可这声响与油烟根本压不住父母的笑声，当第一道菜做好时，父母便赞不绝口，妈妈夹了一大口菜，送入口中，细细品味，还吧唧吧唧嘴来点评；爸爸则是拍拍我的肩说：“真不错，要做菜是好事，一周不见，又懂事了不少，我看这厨艺要赶超你妈妈了呀！”

做完所有菜，我将菜一一端上了餐桌，妈妈教我摆盘，还拍了一张照片，我问妈妈为什么要拍照？妈妈说：“当然要纪念一下啦，要是每天下班后，有这么一桌子女儿做的饭菜，那一天的烦恼都在一盘一盘美味中烟消云散了。”

我笑了笑，有时，并不用为父母做一件特别伟大的事，哪怕只是在他们在回家前摆好他们的拖鞋，为他们做一盘菜倒一杯热茶，有这样的举动和想法，他们就很满足和幸福了。

家的味道，是爱的味道，我们更多的是向父母索取，如果我们做子女的多付出，多为父母做点什么，让爱流动起来，那家才会更温馨。

下了公共汽车，只身一人走在熟悉又似陌生的路上。夕阳柔柔的洒在我身上，为大地披上了一层薄薄的红纱，给大地增添了些许静谧感。微风懒洋洋的吹过，吹乱了我的刘海儿，凌乱了我的衣袂，马路两旁的树叶轻轻点头，好似片片树叶都在对我说着：“欢迎回来！”心里不由得添了几丝雀跃，加快了回家的步伐。

走到马路尽头，眼中瞥见了那抹自己日思夜想的身影。他站在原地，张开他那生了老茧的双手，冲着我会心一笑。莫名的鼻子一酸，三步并作两步冲进他的怀抱，爸爸轻轻地拍着我的脑勺，打趣着道：“誒，我家女儿身上的小游泳圈怎么不见了啊，抱着都不舒服了，这次回家一定要叫你妈好好的给你补补。”爸爸的话如春风般吹进我的心扉，让我顿时热泪盈眶。不知何时，自己的眼泪沾湿了他的胸膛。爸爸似‘嫌弃’的推开我，说道：“这是哪来的小花猫啊，怎么这么大了还动不动就哭鼻子呢？”随后又轻轻地搂着我说：“别哭了，再哭就嫁不出去了的啊！”被爸爸那滑稽的语言感染了，瞬间破涕为笑，反手抱住爸爸那因劳累而弯曲的背脊。半个月来在学校的所有委屈、伤感在触到他怀抱的那一刻烟消云散，随着眼泪一起风干在爸爸胸前，在他怀抱中最温暖的地方。

一进家门，一如往常闻到了鸡汤的香味。奶奶一见我回来了，赶忙上前说道：孩子，你今天怎么回来了啊，刚好我今天炖了汤，快去洗洗手出来喝汤了”我没有做任何动作，因为每次回来的时候她都会这样说，只是她那简单的疼爱孙女的方法我不忍心戳破而已。转身走进自己的房间把书包放好，顺便洗把脸，一下楼就看到奶奶端着汤走出来，她拿着勺边舀边吹，嘴里还说着：“有点烫呢，待会喝慢点。”然后递给我。拿勺子舀了一勺放在嘴边，吹了两下然后喝掉，任鸡汤调皮的在口腔内奔跑，感受着汤浓郁的香味，因为我知道这每一滴滴的鸡汤里面都包含了奶奶对我无尽的疼爱。每每听到我说：“好喝，还要一碗”的时候，奶奶那满是皱纹的脸上就会绽放出满足的微笑，眼睛眯成一条缝，嘴角向上翘出最漂亮的弧度，露出因年老而疏松脱落的牙齿，带着有点漏风的口吻边走边说着：“哎，就来了！”

走到沙发旁，平时最爱翘个二郎腿在沙发上，喝着茶哼着戏曲的爷爷不在了。说是去隔壁看别人下棋，可是我知道，他从没有过这方面的爱好，只因他想把更多的给我。看到这空荡荡的沙发，心里不由得又冒起了酸泡泡，想到爷爷那慈祥的面容，泪水在眼眶里打转，噙着眼泪坐在沙发上，任泪水肆意爬满脸颊。此刻我只想感受爷爷的气息，触摸爷爷留下的余温。泪水顺着脸颊流进嘴里，咸咸的，但我却尝出了幸福的味道。

走进客厅，一打开冰箱里面都是自己爱吃的水果和零食。每次妈妈逛超市时总会先考虑到我，每回她都会买我爱吃的苹果。但很少买她喜欢吃的榴莲。每逢去读书时，她总会拎着那么一袋子苹果送我到车站。在车子发动前一刻塞到我手里，细细叮嘱在学校要好好吃饭，不要老是买垃圾食品，及时添衣，注意保护身体……。那喋喋不休的唠叨在车发动的一瞬间才能停止。车发动了，我赶紧把头伸出窗外，对着后边的母亲大声地喊道：“我会注意自己身体的，妈，这儿风大，您快回去吧！”可能是回头看见了母亲那微红的眼眶，也可能是天冷风太大。不知怎地，浑身一哆嗦。急忙把头伸进来，把窗户关上，生怕妈妈看到我那不争气的泪水。低下头，看了看攥在手里的苹果，心中被感动填得满满的，拿出一个咬了一口，满嘴都是甜蜜的味道，直至心底。

家的味道，温暖，温馨，幸福，甜蜜。

“家”永远都是我最坚实的后盾。等到我长大后，我一定要像父母那样，给自己的子女一个温暖的家，让这份味道一直延续下去……

我家门前有一条路，路的两侧种着道不出名字的树。树的样子很普通，我却以为其奇特，因为这树无论在什么季节什么天气，总散发着甜美的味道，或浓或淡，总在人的唇齿间留下麦芽糖般的甜美。

父亲是普通的，但他似乎不像别的父亲那样对子女疼爱不已，他总是显出一别很认真、

很严肃的样子。记忆里他似乎从来不向我显示亲热，我从小就没有与父亲拥抱的记忆。他的威严仿佛总在提醒我“父亲就是父亲”。

我想或许父亲与我最为亲近的表现就是握住我的手了。每当过马路的时候，父亲总是先望我一眼，示意我停步，然后就向前走出半步，略居于我前。他很认真地左右观看车流，观定的时候，一伸手握住我的手，一副自然中不经意的样子。父亲的手宽大而厚实，无论在什么季节，父亲手上的温度总是略高于我的。他微用力，遇到车，便略向后带一分力，止我前行。过了马路，父亲便自然地松开了手，微舒一口气，而后便恢复了平静，就如同不曾出现过刚才那一幕一样。门前的这一条路，我也不知道走下了多少遍，从小小的我，到如今的我，每次与父亲出行，他总是领着我。每当这时我便假意留心那路边树的香味，其实那树的味道真有温暖的感觉。

那一次，一次较为重要的考试我考得不好。甚至可以说是很差。我不敢回家。在城市里游荡，虽然我知道他们会着急。天晚了，天上飘起了小雨，我不觉已走到了门前的那条路。我在家的对面徘徊着，我忘记注意周围的一切。不经意间，我看见了父亲，他站在路的那一边，手里拿着一把伞，站在雨里。父亲还是那样静静地、认真的样子。

我百感交集，却只是默默地站着。车少了些，父亲看到我了。他向我的方向走来，我依旧呆呆地站着。他走到我身边，淡淡地说了声：“算了，回家吧。”我不清楚“算了”所指何义。他慢慢撑开伞，举在我头顶，望了望来往的车辆，很自然地伸手握住了我。手有些湿，却依然温暖，我已经完全不知是怎样被他领过那条马路，只知道似乎整个路，整个世界只有一只大手握着另一只手。恍忽间，我又嗅到了那树的味道，我惊异于雨天里，这香味还会这般清晰，更伴着泥土的清新。我仿佛深得这树的香味能够融化人心底的什么东西。

我知道这世上有无数车辆穿行的马路，而路上种上这树的少之又少。我不会一直走在门前的路上，但我可以带走这一种香味，如麦芽糖般甜美，那是生活中最好的味道。

[生活的味道高中800字作文

大家好，我是一名普通的小学生，家住市北区杭州路，自从四方区改为市北区后，新市北的变化很大，我们的学校也有不小的变化。

以前我们学校没有室内操场，一到下雨刮风的天气就无法上体育课了，现在我们盖起了高大宽敞的情智楼，情智楼里有室内操场，无论刮风下雨我们都可以上体育课，还增添了各种各样的体育设施供同学们使用。

学校还专门建立了阅览室，给我们买了许多课外书籍，放学后同学们都迫不急待的跑到阅览室去借自己喜欢的书来看，而且还可以带回家去细细品味，只要不损坏书籍，按时归还就可以了，我每个周都会借一本书回家看，真是过瘾啊。

为了培养大家的吃苦耐劳、勤俭节约的精神，学校还专门拿出一块土地，建成了情智小农场，种上了各种农作物，每个班级都分到了一块责任田，由同学们自主管理，课间的时候我们就播种、浇水、除虫……在这个小农场里我认识了许多的农作物，体会到了农民伯伯的辛苦，食物的来之不易。

如上的新鲜事儿还有很多呢，怎么样我们的学校是不是变得越来越美丽了呢?相信在大家的努力下，我们的学习会越来越进步，新市北的明天会越来越欣欣向荣。

家是一缕阳光，照亮了你前进的方向；家是一个港湾，等待着你的停靠；家更是你人生中的依靠，它带给你无限的温暖与安康。家的味道又是怎样，又有谁知晓？

与我而言，我心中家的味道就犹如一杯香浓的咖啡，前味苦涩，令人厌烦与它，但苦涩后的那独属于它的味道让我迷恋。

或许，这样说家的味道不太明确，用朴素的话讲家的味道……

家的味道不需任何铺张。可能就是你每晚学习很晚，第二天早上起床赖床不起，妈妈带着一身做完饭的气味用自己独有的声线，拍拍我说：“孩子，快起床了！明天可不能学这么晚了。”就这简简单单的一句话，这刺鼻的饭油味，总令我可以将所有不爽拒之脑后，愉快地享受这独有的家的味道。

家的味道不需要太多话语，不需太多美好的气息衬托。它可能单单只是每天下午回家，因为天气太冷，所以裹在被窝里取暖，父亲见了，停顿了一会儿，端着热乎乎的牛奶，放在我面前，细声说道：“趁热喝了，别着凉。”我举杯一闻，瞬间心中一丝触动，原来家的味道就是朴实、香醇的味道。

家的味道可能是几碗小菜或一碗面，因为我知道那是奶奶做的，带着奶奶的味道。我不会因为它没有饭店里的食物精致，不会因为碗筷没有饭店里的光滑，只要当我看见奶奶用慈爱的微笑对着我，并用那双会说话的眼盯着我时，那年复一年，日复一日都在吃的食物，总令我有种特殊的温暖萦绕在身边，这种温暖正一点点洗净我身上的尘土。

家的味道可能也是那淡淡的墨汁味。我的爷爷儿时跟我一样调皮，但年迈后的他，好像经历了无数事看起来饱经风霜，更是对书法有着谜之的酷爱。原本只当做一种兴趣去学习，却没想到越写越好。于是，待我一有空，便会趴在书桌上看爷爷写书法。爷爷也会教我写毛笔字，有时边写我们边聊一些近天发生的事。所以我经常问爷爷，我天天给你吐槽自己不开心的事，你烦不烦我呀！爷爷总笑着说，你来陪我，我都开心死了，怎么会嫌弃你呢！那时，我明白家的味道是彼此间无声的陪伴。

听着母亲的催促，端着父亲的牛奶，吃着奶奶做的饭，闻着爷爷身上的墨香，我闻到了家的味道，朴实，香醇，温暖……

一说到家，就会觉得很温暖，是在桔红色灯光下被照到的感觉，暖暖的。家也是幸福的标志，不管自己飞得多高，家永远是可以停靠的地方 ……

小时候，我对家的看法很简单，感觉就是大白兔奶糖，甜甜的，充满浓郁的奶香。家就是爸爸、妈妈和我，是大手拉小手的幸福。我生病了，爸爸、妈妈会背着我往医院里赶，顾不上头上的汗水往眼睛里滴，会守在我的床前，会给我买很多的玩具;我在学校里得奖了，他们会不停地夸奖我，眼睛里全是笑意，开心得合不上嘴;周末会带我去公园，陪我骑木马，陪我坐旋转秋千，给我买很多很多的吃的，会满足我一切一切的任性。

所以，我认为家就是甜甜的大白兔奶糖，放在嘴里，让它慢慢地溶化，溶化出的全是充满奶香的幸福。

长大后，对家的看法不一样了。觉得家是一杯柠檬汁，开始觉得甜甜的，到了口中又会觉得酸酸的，还会有一点苦涩。爸爸、妈妈不会再满足我任性的要求，却要要求我很多，看不到他们的笑脸，取而代之的是满脸的严肃。他们会说：“你长大了，以后很多事要靠自己。”成绩下滑了，他们会严肃地教育我，会不准我再看电视，会给我报很多的课外的班，会让我学这学那。我明白，小时候的幸福一天不回了，要面对的是一杯酸酸的柠檬汁。

后来啊，我的看法又变了。家，不过是一杯白开水，淡淡的，没有任何味道。你往里面加糖，它就会很甜。同样，你往里面加盐，它就会咸。酸甜苦辣，都由自己决定。学业变重了，好像体会不到父母的关心了，好像觉得父母不关心自己，也没有一家三口那种轻松愉快的气氛。可是，在我熬夜学习时的一杯热牛奶，在天冷时的手套、围巾……，太多太多的细小的关心，只是我没有留意而已。

家就是一杯白开水，味道由你自己定，一切都是冷暖自知，家的味道自己慢慢体会。

不管飞得多高，就像牵着线的风筝，风筝这头就是家，家的味道也永远不会忘。

转眼间，离开家在外上班已有十一个年头了，家于我来说除了深深的眷恋与无尽的想念外，还有一种熟悉的味道渗入心里，挥之不去，魂牵梦绕。

还记得小时候，在我们居住的家属院里种着许多树。春天的时候，树上开满各色的小花，淡淡的香气笼罩着整个院子，尤其是在起风的时候，那些漂亮的小花在风中摇曳着，像一个个不谐世事的孩子无邪的笑脸。于是从春到冬，我们这些调皮孩子就在大树下疯玩着那个年代小孩子的游戏，直到一个个灰头土脸地被拎回家，坐在香气腾腾的饭桌旁时才惊觉肚子早已饿了。多少年过去了，每每回忆起这些童年往事时，除了感叹时光的流逝，仿佛还能静静地感受到小院的那股淡淡清新与斑驳之美。特别是家的温馨气息，像是家人的笑脸，都成为我童年的记忆。

之后参加工作，就很少回家了。可是想家的心却是越来越强烈。尤其是在感冒生病后，尽管已经吃过药，医生诊断也无大碍，可是不知道为什么躺在床上眼泪却是一个劲地往外流。不由自主地就想起了以前生病时母亲那紧张的样子，满眼的心疼与关爱。不停地将自己的脸贴在我的额头来给我测试体温，那时候觉得就算是生病也是幸福的。而如今的自己在生病时依然会想念、贪恋着母亲的那份疼爱与照料。

在山上上班的日子里，经常会想念母亲做的手工面。一根根面条筋斗细长，配上精心调制的臊子，最后上面洒点葱花、滴点辣椒油，是我百吃不厌的食物。尤其是在寒冷的冬季，吃着母亲亲手做的这么一碗面条，心里会觉得特别舒服、胃里暖暖的。也就是这些凝聚着母亲无数心血与爱心的食物，伴随着我一路成长，令我回味无穷。

家是温馨的港湾，是家人期盼的双眸，是亲人的思念，是母亲用心擀的那碗热气腾腾的面，是每次送我上山时那抹温柔而不舍的眼神，是夜晚透过窗帘那盏光里的温暖。

傍晚，倚窗而立。又到了华灯初上的时刻，望向远方不由自主地又想起了家，想起了家那熟悉的味道。它永远是摇曳于心中最美的景色。

外面的寒风，针一样刺向我的脸。走入家中，一丝融融的暖意满满地沁入我的心中。

妈妈见我回来了，叫我去吃饭。一桌子的美食都是我爱吃的，吃饭时，美味与满足同时填满了我的肚子。

我细心地写完作业，让妈妈检查，居然错了许多。妈妈给我慢慢地讲，从纸上的算式，还有妈妈画出的线段图中，我有了解题的思路。讲完了所有的题目，妈妈又问我懂了没有，我轻轻地说：“懂了。”

夜深了，我望望窗外，几颗星星点缀在深蓝色的天幕上，一轮圆月也挂在了天空。多么宁静的夜晚呀!

要洗澡了，我飞快地把文具收好。洗澡时，卫生间放着一瓶满满的热水，我想：这一定是爸爸烧的。

洗了澡，我准备上床睡觉。爸爸随手递给我一杯牛奶，我喝了它，很快就睡着了。梦中，依稀看见爸妈牵着我的手在公园里散步，我们迎着阳光，走得很远很远……

啊!这个家有亲爱的爸爸妈妈，有幸福的味道，我愿沉溺其中，久久回味。

梦是什么?有人说：梦是力量，会给我们打败困难的勇气，有人说：梦是琉璃，即使再美，终易碎。

时间的坐标轴无线的伸向从前，回忆放电影似的倒带。

八月的夏天十分炎热，让人明白了什么叫酷热难耐，泊油路在太阳地炙烤下变得滚烫，仿佛能把人烤焦，街边原本葱绿的梧桐树这时也经不起太阳的照射，蔫不嘟嘟地耷拉下叶子，云彩像害怕太慢似的，也飘得不见踪影，整个城市犹如一个巨大的蒸锅，城市的人们被蒸着流汗。大街上的人们都低头赶路，我也烦躁地向家走去。

突兀间猛地抬头，却见一群人在前面围观着什么。我顿时来了好奇心，急忙跑到人堆看个究竟，却发现是一群小青年在跳街舞。踮起脚仔细观赏，领舞的帅哥染着黄头发，正在地上打着旋，双手与双脚轮换蝶翻，煞是起劲。尽管汗水湿透了他的衣服，可他跳的是那么投入、自如，完全沉浸在自己的世界里，很是享受的样子。

有个小姐姐，穿着清凉的运动衫，也跳的干净利落，一会贴近地面单手翻筋斗，一会腾地站起旋转，让人禁不住的叫好。仔细端详她的小腿和膝盖，都有磕碰过的伤痕，可见在追寻喜爱的世界里，是何等的坚持与付出。

那六七个小年轻就像活力十足的动感卡通，又是抒发青春年华的一副画卷，放佛带着梦想在诉说心中的理想，体现出和谐的健与美。

一曲罢，一位老奶奶问那个假小子一样利落的小姐姐：“这么热，干嘛跳的那么投入”，听见小姐姐说：“街舞是我们的爱好，也是我们的梦，我们是在全力追梦”!

听见后我一下明白了他们在大庭广众之下挥汗如雨，也不怕丢丑的一场场练习与展示。无疑，有梦的人才会那么勇敢与坚定，付出与坚持。

离开街舞的圈子，我暗自思量：每个人，相对于宇宙，身躯都是渺小的，而梦想让人类变得强大。

“敢上九天揽月”，在当年是伟人抒发勇气之情怀，但也是中国航天人的梦，几代人追梦，才有了神七神八飞天，才会有将来的月球漫步。“高峡出平湖”是何等宏大的画卷，也是伟人指点江山的手笔，更是何等气概的梦境，但此梦经中国人几十年努力的追寻，长江三峡大坝横亘于世界水利之林，发电造福于国人，让全世界赞叹为工程奇迹。

梦是理想的折射，也不全是虚无缥缈或遥不可及，只要我们踏实规划，全力追寻，去付出，去努力，去勇敢追，梦想就能变为现实。

每个中国人的小梦，汇聚成大的中国梦，我们的梦想是那么的积极、阳光、正能量，透出对和平美满与幸福的向往。不管个人梦的大与小，明显或隐匿，请让梦插上翅膀，让梦想展翅飞翔。

追梦的人，很美!

对于独自异地求学的莘莘学子而言，最大的幸福莫过于每个周末品尝父母亲手做的小菜。

彦博，今年刚过十四岁生日，两年前，他凭借着优异的成绩跻身郑州。他住校，只在周末才能回到租住的小屋和父母团聚。房子很小，除了卫生间和厨房，一家人所有的活动都在不到20平方米的空间里。班里这样的学生不少。实际上，不少家长为了孩子获得更好的教育，不惜背井离乡。

厨房的白炽灯，在袅袅的雾气中闪烁着。夜深了，母亲却依旧忙碌着。她早来了半天，希望给儿子尽量准备一份丰富的晚餐。家乡的揽锅菜，似乎是一个不错的选择。

上好的猪前腿肉，一定要带一些肥肉，如此才可使煮出的肉更醇香，更有嚼劲。这门手艺是母亲从婆婆那里学到的，味道便自然蕴含着乡间的质朴、厚重。丸子的肉则取自猪里脊，一定要肥瘦相间，这样的肉做成的丸子才更有光泽，更有弹性，才能在煨过之后仍保持柔韧的口感。母亲深知，儿子正处于长身体的重要阶段，而这正是他的身体所必需的。木耳和粉条则来自山间，母亲将它们在一天前用水浸泡，谨慎的规划着时间，生怕耽搁了。

夜，更深了，厨房锅里的菜依旧咕噜咕噜地冒着热气，散发着浓郁香味。那就是家的味道。

一年一度的春节又到了，品尝美食的时候也到了。现在的春节和以前的春节“味道”有点不一样，比如传统美食炸油角吧，现在都用机器制作，手工包油角的习俗渐渐消失了。

今年，爸爸突发奇想，说：“咱们来包油角吧!”“好呀!好呀!自己包的油角才有家的味道!”爸爸的提议得到家人的一致赞同。

首先，奶奶把花生和芝麻在搅拌机里打碎，然后放进一些白糖，油角的馅就做好了。与此同时，爷爷把鸡蛋搅在面粉里，再放了点猪油，包油角的原料就齐了。

接着，我们开始和面。和面可是有大学问的，力度和时间都特别有讲究。爷爷以前和过很多次，所以这次和面的工作当然还是由经验丰富的他来负责。

面和好之后，要用湿布包起来，随用随取。终于轮到我出场擀面皮了!我先掰了一小块面团放在桌上，再用一根滑溜溜的棍子在面团上来回搓，直到厚厚的面团变成一张纸板那么薄的时候，就用一个大点的瓶盖盖出一张张圆形的面皮。

这时，大家就可以正式包油角了。捏油角的花边和捏饺子的花边可不一样，油角的花边又密又多，捏出来像麻花一样，而饺子的花边又疏又少，省力多啦。

油角包好后就可以入油锅炸了。炸油角要掌握火候，并且要不停地给它们“翻身”，不然一会儿就会炸煳的。

很快，香甜美味的油角出锅了!我开心地品尝着自己的劳动成果。自己做的油角充满了家的味道，比外面买的好吃一千倍!

陶行知是伟大的人民教育家，他以德立教，"爱满天下"，是"万世师表"的楷模。他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的"爱"，才有了他那种"千教万教，教人求真"的执着追求。他穷毕生的精力，投身于人民教育的各项革新运动，以"捧着一颗心来，不带半根草去"的奉献精神，在旧中国矗立起一座人民教育的丰碑，铸就了民心所向的一代师魂，成为"中国近代教育史上的一代巨人"。他的教育思想是超时代的，他的教育成就是卓越辉煌的，他的教育影响是跨国界的。因此，不管是过去，还是现在，或者是将来，他都是师之楷模，是广大教育工作者学习的典范。要弘扬陶行知思想，光大陶行知精神，首先，我们就要学习陶行知的崇高师德。

"德为师之本。""师者，人之楷模也。"教师的使命是教书育人。教师将全部的劳动和一生的心血凝聚在一起。为的就是向学生传播人类文明，熏陶道德情操，塑造美好心灵，为国家培养出高素质的一代新人。但，倘若教师的人格品德学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，试问，他将如何去覆行他的天职，完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说："道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领也无甚用处?quot;由此可见，师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为一个特殊的职业集团，它的道德水准高低将与民族的存亡，国家的命运息息相关。可以说，没有教师的社会劳动，没有教师道德的高素质，便没有新一代民族素质的提高。因此，教师应以德立教，以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂!

锻造师魂先立德，学陶师陶重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说，可以归结为以下几个方面：

其一，教师应该热爱教育事业，树立忠诚教育，教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。"教师的成功是创造出值得自己崇拜的人"，取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。教师应像陶行知先生一样"千教万教，教人求真。千学万学，学做真人";教师从一选择上教师职业，就应具备"捧着一颗心来，不带半根草去"，永不为外物所动的胆魂与气概。只有基于这样高品味精神境界的信念，教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有是拥有这样的精神特质的教师，才可能把教师职业不仅看作是为国家尽道德义务的形式，而且看作是发挥个人才能，实现自身价值的形式，从而树立起"甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰"的师德观念，为教育立功、立德、立言，为自我的完善而自尊、自慰、自豪。

其二，教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感，爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。陶行知先生说："待学生如亲子弟"。爱是教育的基本要素，"没有爱便没有教育"。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此，爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。"爱是一门艺术。"能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，爱的形式与内容，就是教师品德、学识和情感的结晶。因此，教师要做到能爱、善爱：要爱学生成长过程中的每一微小"闪光点";要爱他们具有极大的可塑性;要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。"爱"要一视同仁，持之以恒;"爱"要以爱动其心，以严导其行;"爱"要以理解，尊重、信伍为基础。只有这样的爱，才是以德立教。只有以德立教的"爱"，才能爱出师生间的"师生谊"，爱出社会主义社会新型的师生关系，爱出"爱满天下"的陶氏风范。随着素质教育改革的不断深化，"爱生"的意义也在不断地得到升华。爱的双向功能是现代教育中的媒介，润滑油和崔化剂，不热爱学生的老师，学生决不会欢迎他。因此，"爱生"是现代教育衡量每一位教师是否称职的重要标志。

其三，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，因之必须有真才实学。陶行知先生说："教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专门知识抱什么态度，这也是师德问题。"面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对"学高为师，身正为范"的挑战，教师如果不强化"自育"意识，自律自爱，持之以恒，力学苦练，做到"闻道在先"，"术业有专攻"，要"为人师表"，恐非易事。故此，当代师德对教师的要求也包容了"勇于和勤于不断提高自己各方面素质"这一内容。

其四，教师要尊重科学，遵循规律，认真负责，勇于创新。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补，学生教育出了问题，几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看，我们不难发现其共同点之一，就是尊重教育科学，遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术，坚持"文道统一"，他们不是照本宣科的"经师"，而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑，敏锐的触角，艺术的手段，善于从不同的科学领域撷取时代信息，提炼精髓，精心设计，合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度，科学精神去催化新一代的科学潜能。因此，他们获得了创造性劳动的成功。由此看来，科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责，对教育的社会效益负责。讲究科学，无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。

其五，教师还要乐于合作，善于合作，珍重全力。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣――为教育增添了活力――如竞争中涌现了大批专家型教师，大批星级教师;展现了大批教育教学成果，造就了大批新型的人才。但教师又要乐于合作，善于合作，珍重合力。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果，而是教师群体与家长，社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。教师只有善于处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向一致的教育力量。只有在获取共识的前提下的教育合力作用下，教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率和效果，从这个意义上看，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

其六，教师还应有高尚的人格，端庄的仪表，优雅的风度。教师高尚的人格，大度的仪表，优雅的风度具有无穷的感召力，亲和力。教师高尚的人格来自教师的道德修养;教师端庄优雅的仪表、风度、气质来自教师的文化素养。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美，才能以德立教，以身示教，塑造出当代教师的美好形象，造就新一代的师魂。

综上所述，良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力，是贯彻教育方针，提高教育效益的保证，是提高教师自身素质，加强精神文明建设的催化剂。因之，它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。学陶师陶重在实践，弘扬师德要正师风。让我们站在新的历史高度，重新审视陶行知崇高师德的价值，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念规范自身的行为，提高自身的素养，塑造自身的形象，锻造新一代的师魂，把中国的教育推向新的辉煌!

随着时间的流逝。我们匆匆走过四季。在繁重的工作与学习中，有多少人能真正停下来品味与我们息息相关的四季呢？其实，如果细细品味，每个季节都有其独特的味道。

春季的味道很淡，淡的几乎让然分辨不出。但它的分布很广，几乎到处都可寻觅到。在身边，光秃秃的梧桐长出幼嫩的叶，松树抖掉了身上的积雪，迎春花开，这些都散发出只属于春天的幽香。如果有幸摆脱城市的束缚，到郊外游玩的话，你会发现这里春天的味道更浓一些。小溪解冻了，野花开放了，青蛙开始跳了，这些都是城市不曾拥有的。春天的味道很独特，那种清幽的，带着泥土气息的味道，没错，一定是属于春天的。

夏天的味道很浓烈，浓的让人喘不过气来。如果你对异域美食很有了解的话，夏季的味道就像印度的咖喱，墨西哥的辣椒，意大利的肉酱。这种味道是烈日带来的，随着阳光洒满了每个角落。当然，不是所有地方都是这样的。小院的老树下夏天的味道就变得柔和许多了。一颗老树，两三个老大爷和四五个小孩便构成了夏季新味道。两把摇椅一局棋，四个小孩一场仗。夏季的味道在树下变得沁人心脾，那些烦躁也一扫而光。

秋季的味道集中在农田和果园。凉爽的秋风送来丰收的味道。农人的笑容在秋风中融在一起，把快乐与幸福的味道加进了秋天。就行调味品一样，把秋天悲凉的味道掩盖住了。从此不会再有什么“自古逢秋悲寂寥”了。

比起前三个季节，冬季的味道就显得微不足道了。但春节却让冬季的味道丰富起来。空气中弥漫着鞭炮和美食的味道。冬季的味道应该是最令人激动的味道吧。外出打工的人也在这时陆续回家，这也是美好的，团圆的味道。

行过四季，每个季节都有每个季节的味道，每个季节的味道都值得细细品味。在繁忙与快节奏的都市生活中，为什么不停下繁忙的脚步，细细品味四季的味道呢？

[四季的味道高中作文

家，一提到这个词。每个人都会有种很温馨的感觉。是家赐予我们生命，让我们可以无忧无虑的成长。我爱我的家。

家，不仅仅是有了房子就是家，也不是有了钱就算家。有爱才有家!

我是一个住校生。刚来这个学校的时候，一切都这么的陌生。一切都是新的。新的学校，新的同学，新的老师。这一切都使我不能适应。可是那又能怎么样呢?我只能硬着头皮去适应。

没每到晚上晚自习的时候，我就会想起家里舒服的沙发，高清的电视还还有妈妈还有妈妈早就洗好的水果。一想到这，我的眼泪就会不争气的留下来。一旦留下来，就先像迅疾的洪水，一发不可收拾。

或许我的声音过大，正在备课的老师发现我的抽噎声。把我叫到了外面，温柔的对我说：“怎么哭了呢?是想家了吗?没关系的，刚来到这里每个孩子都会不适应，慢慢就会好的，你就把我当成你的妈妈，把这当成你的家，这样你就会更快的适应这里了。”

刚才低落的心情一下子好了许多。从此以后，我就把老师当成我的亲人一样，心情比以前好了许多。每次他的课我都听得特别认真，因此我的语文成绩也上升了许多。我我又重新找到了家的感觉。

可就在我刚刚适应这个新的环境的生活时，一把火又把我这个刚刚萌芽的小草给烧死了——郝老师走了。这对于我来说就像一个晴天霹雳。每天的心里都不是滋味。因为我们的课程不能耽误，学校就又从初三调来了一位老师——魏老师。

因为他是一名男老师，我不是很喜欢他。可是他的第一句话让我改变了对他的看法。他对我们说：“你们的好老师走了，来了一位坏老师，从今以后我会在学习上做你们的严父，在在生活中做你们的慈母”。

听了这些话，我似乎又找到了离别已久的家的感觉，眼眼泪又在眼眶里打转，我我强忍着没让他留下来。现在的我已经完全融入到这个大家庭当中了。

这就是我的新家，让我体会到了家的温暖而且还感受到了深深地母爱，浓浓的父爱。我爱我的新家。

“你曾说过带我去梦中的天涯，漫山遍野盛开爱的花，映红我美丽的脸颊长长的牵挂，唱着歌儿天边飞来了彩霞。思念化作天上那弯弯的月牙，星星朝我眼睛眨呀眨，捎去我对你的问候对你的情话，还有我的爱呀，爱的玫瑰花。我是你的花你的玫瑰花，花儿香在春秋和冬夏，我愿陪着你海角和天涯，幸福的人一定等到爱的玫瑰花。”

王欢的这首《玫瑰花》委婉动人、甜蜜无比。就像这象征甜蜜爱情的花一样：玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候，晶莹的露珠在叶子间滚动，阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿，阵阵清香扑鼻而来，沁人肺腑，使人心旷神怡。

在我的心中，玫瑰花的味道应该是甜蜜而浪漫的。就算是把它不雅的吃到口中，也因该有清凉的味道，并且在心中留下弥久不散的郁郁芬芳。但当我真正尝到它的味道时，我才发现，原来事实并不是这样。

我并不是直接将鲜红玫瑰摘下然后粗鲁的放进嘴里，这未免太亵渎花的精魂了。我从街上一个老妇人那儿买来了一些干玫瑰花蕾泡茶喝，走在路上不禁尝了尝，开始还没有什么味道，慢慢竟含出一股淡淡的苦味。苦味?玫瑰怎么会有种苦味?是不是漏了什么工序了?

到了家中，我迫不及待地拿了一点玫瑰花蕾和白菊泡了杯茶。水刚倒下去，透明玻璃杯中就漾起了香气。过了一会儿，花的身躯慢慢舒张开来，我喝了一口，香气的确和单纯的菊花茶不同。那一缕幽香犹如宣纸上的水墨烟波，慢慢晕染开来，如果墨分五色，那么说这香兼五韵也绝不牵强，每一个角度方位、每一次呼吸吐纳，深深浅浅，浓浓淡淡真是各各不一，这味道，也只有精于捕捉之人方能体味了。

一杯茶很快见底了，我再一次挑起一朵还没泡开的玫瑰放进嘴里，咦?还是苦的!我竟有真真切切的体会到了一股苦苦的滋味，甚至还有涩涩的滋味，我没品错，玫瑰就是这个味道!它没有我想象之中的甜美芬芳，而是有种真实的苦涩。

原来，像玫瑰这样甜美的生命也有这么多的忧伤，它们在玫瑰的花瓣中沉淀成了绚美华丽的深红，也沉淀成了一种深沉的苦楚。当玫瑰在阳光下骄傲地绽放时，它会不会想起生命中那些华美的悲伤呢?或许这种悲伤早已融入玫瑰的微笑中了。

我想，不论甜美还是苦涩，都是玫瑰的味道，它们都是玫瑰的完美的味道。我忽然想起买个我玫瑰花蕾的老妇人，她的面容已不再年轻，但我难忘她和我说话时的轻柔语气，在这喧闹的世界，她显得平和宁静。她的皱纹里有着岁月的沧桑，但她的眼神里含有玫瑰的温柔。

哦，我没有告诉你，咽下玫瑰苦涩的那一刹，唇齿之间暗香浮动，温润的香气，回味无穷，宛若温柔羞怯的邻家姊妹，可以执手耳语亲近如闺中密友。

这，就是玫瑰的味道吧……