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篇1:陆游人物评价

全文共 334 字

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杨慎:(陆游词)纤丽处似淮海,雄慨处似东坡。

朱熹:放翁老笔尤健,在当今推为第一流。[126]

杨万里:君诗如精金,入手知价重。[127]

叶绍翁:天资慷慨,喜任侠,常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌。自商贾、仙释、诗人、剑客,无不徧交游。宦剑南,作为歌诗,皆寄意恢复。

陈訏:放翁一生精力尽于七律,故全集所载,最多最佳。[128]

袁宗道:(陆诗)模写事情俱透脱,品题花鸟亦清奇。[129]

刘克庄:《三百篇》寂寂久,九千首句句新。譬宗门中初祖,自过江后一人。[130]

赵翼:宋诗以苏、陆为两大家,后人震于东坡之名,往往谓苏胜于陆,而不知陆实胜苏也。(陆游诗)少工藻绘,中务宏肆,晚造平淡。朝廷之上,无不已划疆守盟、息事宁人为上策,而放翁独以复仇雪耻,长篇短咏,寓其悲愤。[

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篇2:例文及评价

全文共 793 字

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唯有精神永存

青花罐承载着浓厚的历史积淀,暗藏着美丽的故事,它从遥远的时光中走来,传递着中国人的器物精神,不愧是传家宝;勋章见证了那段光辉岁月里的铁戈兵戎,传递着满腔热血、忠心报国的信念,不愧为传家宝。这些器物,在一定程度上,都是精神传承的载体,因此它们才有价值。

然而,将注意力放在物品上多于放在精神传承上,则会本末倒置。这样的传家宝终究不能发挥其真正的作用,反而会使后代子孙沉溺于对传家宝的世俗价值中不可自拔。因此,依我之见,祖训是最好的精神载体,历史洪流浪花滔滔,唯精神万世永存。

季老先生季羡林曾在《八十述怀》一书中有感而发:若说人生的意义,那就是对人类精神和知识的承上启下。人类社会的发展,之所以如此神速,正是因为知识和精神的可传递性,如同滚雪球一般。祖训以文字为载体,将先辈对后辈的殷殷期盼传承下来,借此勉励后代不断奋斗,不断学习。这样的精神传递,促使一个家族的兴盛,正如河南的康百万庄园,兴盛了十几代,而其祖训是留有余,不尽之财以还百姓;留有余,不尽之巧以还造化。这样的留有余如同警钟般时刻回响在后辈心中,自然后辈会不自觉地培养起良好的观念,从而使家族世代兴盛。

精神的传递不仅能使家族兴盛,更能使国家浸浴在先贤道德光辉下,光辉恩泽国土上的每一个人。先生之风,山高水长;贤人之范,愈久弥珍。先贤仰望星空,留下无数宝贵的精神财富,我们取其精华,去其糟粕,用其激励自己不断进取。

余光中曾在写给孩子的信中谈到对孩子的期盼:不要成为一个媚俗的人。要懂得学习欣赏悲剧。这些话在今天看来,仍是闪烁着智慧的光芒。节日也是一个很好的传播精神的载体,而当今社会却将其片面地作为节日经济的跳板,这不可不说是我们国人的悲哀,当精神的流传不再,社会的发展也将止步不前。(此段败笔:1、引用过多;2、与材料关联度不大)

祖训作为精神的载体,是十分珍贵的传家宝。它虽是短短一句凝练的话,却体现了耀眼的闪光智慧!

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篇3:自我评价小学作文600字

全文共 652 字

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我本人是能够较好的遵纪守法,而且在思想表现方面也比较好,自我鉴定。但我缺少集体观念,只顾自己学习。在学习方面,已经由上半学期懒散学风慢慢转变,成绩也有了一定提高。作为信息技术课代表能较好完成职责。我能较好地遵守课堂纪律,但不积极发言。作业能够以较高的质量独自完成。我比较积极地参加体育活动,没有得过任何奖项。课余时间能阅读一些散文。我的目标是在往后有大进步。

进入高中的第二年即将结束,本人诚实可信,知难而上。我一向遵守学校的校纪法规,集体观念较强,乐于帮助同学。思想表现优异,学习态度端正。我的成绩不是很稳定,成绩忽上忽下,但我定会在今后的学习中加倍努力,将这一缺点改正。总的来说,这一年的课堂纪律表现还是不错的。通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高,因为学校的图书馆为我创造了这一条件。我生性活泼好动,篮球场上我身影的闪烁便是最好的证明。本人担任团组织委员期间,能较好的起带头作用。我劳动积极,能够看见垃圾能够随手捡起。在以后的学习中,我一定会戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步。

我是一个个遵师重道,活泼机敏的人。思想先进是我的特点,乐于助人是我的天性。但惰性思维是我学习中的障碍,不善言辞是我人格中的缺陷。通过自身的努力成绩也在潜移默化中波澜不惊地向上攀升。在上半年担任纪律委员期间,严于律已,宽以待人,团结同学,共同奋进。平时热爱体育活动,经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球,谈不上样样精通,但也是轻车熟路,游刃有余。希望我能在以后的日子里,在“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的感觉中打入班级前十名。

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篇4:老师对学生作文的评价

全文共 1036 字

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1.写作文常犯的简单错误

学生写作文,最常犯的错误,就是作文偏题或离题,小学作文的评价

另一个常见的毛病是文笔不好,词汇不够,如果再加上内容“天马行空”,胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事,或捣蛋、有负面影响的作文,那可就惨了。

几个原因:

(1)选材不恰当:尤其是看图作文,没有照图片发挥,而是任意“创作”。

(2)词汇不够:形容“开心”的事,通篇都是“开心”,没有别的形容词;

(3)句子不通顺:尤其是英语式华语,例如“小丽掉了课本”(正确是“小丽的课本掉了”)。

(4)构思不完整、详略不当:开头写了一大半,来到主题中心思想时却两句话带过,结尾更是草草了事,犯了主题不突出的毛玻

(5)观察力不够,描写不深入:例如描写弟弟顽皮,没有举例具体说明,作文评语大全《小学作文的评价》。

2.诚实地写出自己的话

“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。

应当脱离作文教学的陈旧方式,可以让学生在“自主”状态下写作,褪去矫揉造作、模仿穿凿,赋予其鲜活的想象力,丰富的创造力,等待收获的将是缤纷的色彩,清新的果实和勃勃的生机。

写作时,课堂上常发生这样的情况:有的学生文思枯竭,三言两语就把要说的倾倒完了,干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵,脑子里如有活水,或潺潺流淌,或波澜起伏,笔下洋洋洒洒。究其原因,与写作材料充足与否当然有密切关系,然而,切不可忽视另一重要因素,即想象力发挥得如何。

根据近代脑生理的研究,人的大脑可分为四个功能部位,即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言,前三个部位注意开发,想象部位比较忽视。据研究测试,一般人只用了自身想象力的15%,潜力很大。学写作,就要重视想象力的发展。人们说,科学是从想象开始的,如果人们不幻想能像乌一样飞,像鱼一样游,哪来今日的飞机、潜艇?写文章也一样,发挥想象力,让思想插上双翅飞翔,就能上下求索,神游八荒,获得分丰富的写作材料。

开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式,也就是浮想联翩,不受限制地思考。一般地说,人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行,思维的范围比较窄,而想象却不是按部就班地思考,是不受任何拘束放开来想,思维充分发散。思维发散,头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象,创造出前所未有的新形象。

[老师对学生作文的评价

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篇5:评价自己高中作文

全文共 984 字

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我,喜欢追寻梦想,走向远方,却总徘徊于现实,感受人世沧桑;想要随风飘扬,随波逐浪,却总经不起风浪,步步踉跄;希望插上翅膀,展翅颉颃,却颤栗于悬崖,被时光流放。

我,喜欢吃粳米,三菜一汤,却总是手拿窝头,盐水做汤;想拥有高档楼房,附加厨房厅堂,却身在他人屋檐下,借人茅房;希望脚踩奔驰,走遍大地,却始终手推三轮,原地彷徨。

我,喜爱一个人,喜他的善良,爱他的坚强,经年以后,怨他的倔强,恨他的猖狂;赞赏一个人,赏他的高尚,赞他的顽强,多年之后,厌他的冥顽不顾,恶他的装模作样;项羡慕一个人,幕他的名扬天下,羡他的荣华富贵,期年之后,妒他富有四海,嫉他繁荣昌盛。

我总以为生活与我作对,要白色拖地长裙,却只得到一条黑色暴腿短裤;总认为生活与我相逆,想要出人头地,却总埋没于人群;总想得到自己想要的东西,却总失去自己不想失去的东西。

我总感觉经历过风雨过后就必定有彩虹,最后才发觉风雨过后还有暴风雪,没有我所谓的彩虹;总感觉别人说的话就像是黄婆卖瓜,最后才发现自己说话时也是自卖自夸,没有所谓的中正;总感觉恩爱情仇是那么的简单,最后才发现有朝一日落到自己身上时,没有所谓的坚强。

曾经,我以为我以后能出人头地,名扬四海,可现在我白发苍苍又时常埋怨人世沧桑;曾经,我以为我以后能拥有我想要的一切,呼风唤雨,可现在我手无缚鸡之力又厌恶世道无常;曾经,我以为我能不畏牺牲,威震四海,可现在我面对儿女也心生畏惧又感叹人生坎坷。

我曾经想拥有一座房子,面朝大海,春暖花开,现在只想拥有一辆车子,走遍四海,开向未来;曾经想生下一个孩子,精心养育,让子成龙,现在只想得到一个孙子,传宗接代,望子成凤;曾经想得到一堆票子,潇潇洒洒,不担心肩上的担子,现在只想精打细算的过日子,清清淡淡,省吃俭用的养孩子。

我以为生活很简单,生下来,活下去,却不知道这里面拥有多大的寓意;我以为生存很简单,生于世界,存于世间,却不晓得这里面拥有多少的秘密;我以为生命很简单,因生而得命,因命而转生,却不清楚这里面拥有多深的奥义。

我以为我喜欢的人也会一样喜欢我,我以为我喜欢吃的东西别人也一样喜欢,我以为我想得到的东西就可以得到,我以为我想达到的目的就可以达到,不过…。一切都只是我以为。因为我以为,我失去了曾经;因为我以为,我失去了未来,因为我以为,我丢弃了我喜欢的一切,原来我现在的一切,都只是我以为…

[评价自己高中作文

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篇6:我对自己的评价

全文共 322 字

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我,一个现代化的女孩,热爱生活、追求时尚。虽然我皮肤黑黑的,还有一些不好听的“雅号”,长得又不漂亮,但我不自卑。

我讨厌被束缚的感觉,像小鸟关在“牢笼”里,没有了自由。但我渴望自由、向往自由,我愿意像老鹰一样在蓝天白云下展翅高飞,飞遍大江南北,飞遍全世界。我要向全世界呼吁:“我爱自由”

所有的人都认为我是开心果,每天都过得很快乐,其实我并不快乐。我觉得自己和身边的亲人都隔着一层玻璃。他们根本就不了解我、理解我。一个人如果没有一个伴,陪我聊天、谈心,那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封闭起来,不让任何人了解我,知道我,我用一层厚厚的纸把自己裹起来,而且把自己的心也用纸裹起来,谁也不知道我内心的想法。

我非常怀念以前自由,没人束缚开心快乐的我……

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篇7:三、世人评价

全文共 357 字

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赵朴初:“艺海诲人曾见雷鸣四海,文章华国长如日出东方。”

胡絜青:“戏剧音容炳后世,终生浩气反帝封。”

《大公报》文艺奖审查委员会:“他由我们这腐烂社会层里雕塑出那么些有血有肉的人物,责贬继之以抚爱,真像我们这时代突然来了一位摄魂者。在题材的选择,剧情的支配,以及背景的运用上,都显示着他浩大的气魄、这一切都因为他是一位自觉的艺术者,不尚热闹,却精干调遣,能够透视舞台效果。”

孙庆升:“文明戏的观众,爱美剧的业余演员,左翼剧动影响下的剧作家”

朱栋霖:“中国现代戏剧的奠基人。”

余秋雨:“曹禺作为一位戏剧大师,不仅是中国话剧艺术的奠基者,而且是20世纪世界话剧艺术发展的一个杰出代表。”[34]

于是之: “他是剧作家,更是一位诗人,一位现实主义的戏剧诗人。他的作品情理交融,诗意浓郁,鲜明地表现出在追求戏剧的诗的境界。”

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篇8:环境效益评价

全文共 215 字

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本项目运行后,带动周边农民发展庭院经济,种植各种绿色瓜果蔬菜和花卉,形成规模养殖、种植,合理调整产业结构,不但能美化家园,还将减少水资源的浪费;配合退耕还林还草的措施的实施可以使因人为和其它因素破环的植被得到进一步的恢复。从而起到保持水土、防止土壤沙化,涵养水源的作用,具有显著的生态效益。同时,随沼气等新型能源的推广应用、无公害农产品生产技术的引进应用,空气将更加清新,环境更加优美,训调节大气候,生态环境向良性循环的方向发展。

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篇9:我对自己的评价作文500字

全文共 523 字

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2017年,对我来说是个不平凡的一年。这一年,我经历过欣喜、失落、振作、迷惘。在我的学习生涯中,可能不会再有这样的一年了。

我在学习、生活上有过快乐:和朋友出去玩、解决出一道难题、考试超常发挥……。一切积极的情况,都使我想对2017年下一个好的定论,给自己满分。

不过在这一年里,我的成绩也跌出了年级150名。那种失落、彷徨我记忆犹新。

所以我开始努力,争取在第二次月考有个好成绩。我每天早上5:40起来背政治、历史,每天做题。但是,现实又给了我一巴掌:语文作文写跑题、数学成绩没到85分、连每天背的政治、历史,成绩还是和以前一样低。这种情况下,我又想给自己一个”天将降大任于斯人”的安慰,一个“学习不得要领“的评价。但是,我反思了几天,得出我所谓的”努力“,可能只是老师口中的”假努力“:学习效率并不高、学习态度没有根本改变,表像努力了,实际没有什么用处。

我开始用上错题本,用书、手机APP专攻数学这一短板。政治、历史也主动询问老师重点内容。面对这些,我又想给2017年的自己一个“重振旗鼓,不忘前车之覆,爬起来接着跑”的评价。

2017年确实很复杂。那么总结一下以上几点,我得出一个较为中肯的评价:有喜有悲、坚强中守候希望,永远记住现实给我的一巴掌。

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篇10:不同的评价作文400字

全文共 462 字

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这次学校期中考完后,过了一天,我们就得到了数学的成绩,当数学老师年到我的名字是时,我本以为会考到90分以上,或95分以上,可是,我听到的却是85。5分,我的内心彻底崩溃了,我好难受,生怕父母说我。

这次回到家以后,妈妈就把我交到了她的面前,“这次期中考试你考了多少分呀?”母亲带着期盼的眼神问我,我并不敢说出数学成绩,“语文的分数是:91。7分,英语94分。”我说完了两个,妈妈稍微松了一口气,“数学……数学考了……考了85。5分!”

我刚说完,“数学怎么考的这么差劲,你的数学明明很好,为什么这么的差劲,你对得起,妈妈给你交的学费吗,你对得起你的家人把你养这么大吗?”妈妈非常的生气,你会说说我,一会叹叹气,我听着听着母亲的话,哭出了声,在厨房的爸爸听见我的哭声后,跑了过来,问道:“怎么了怎么了,别哭了,告诉爸爸怎么了?”

我把所有的事情,都告诉了爸爸,爸爸寻思了一会儿,和蔼的对我说:“好了好了,思雨别哭了,爸爸知道,你不是故意考不好的,别哭了,没关系的,下次咱们争取考到90分以上,可不可以?”

我点了点头,真是严母慈父啊!

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篇11:民主评议党员自我评价

全文共 480 字

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在加入中国共产党员的一年多以来,我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实,通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后。一是工程开工前,积极组织审查设计文件,主持编写标段指导性施工组织设计、分项工程技术交底,提出优化施工方案;施工过程中为保证工程质量,组织有关人员进行了定期与定期的工程质量检查和质量评定工作;主体工程完工后,积极投入到工程变更工作中去,为公司创造更大经济郊益而努力工作。二是做好领导和上级部门交办的其他工作,并积极协助其他同事完成任务。

在学习上,利用业余时间自学并取得了全国一级建造师执业资格证书,在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。

虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党组织的要求都还存在很大差距,今后我会更加努力学习,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,努力向综合型人才方向发展。

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篇12:三、世人评价

全文共 306 字

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李清照作为中国古代文学史上少有的女作家,其作品中所体现的爱国思想,具有积极的社会意义。 历史的角度李清照的爱国思想,代表了中国古代广大妇女追求男女平等、关心国事、热爱祖国的一个侧面,让后人从中看到了中国古代女性情感世界的另一面。而且,她还在众多爱国作家中为女性争得了一席之地。不仅如此,李清照还开创了女作家爱国主义创作的先河,为后世留下了一个女性爱国的光辉典范,特别是现代女性文学的创作产生了重大影响。 现实的角度认识李清照的爱国思想,能感受到女性在国家统一、民族团结以及社会进步等方面的巨大作用。这对于在弘扬爱国主义,高举爱国大旗,促进民族团结、国家统一和振兴中华时充分发挥妇女的社会作用,具有十分重大的意义。

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篇13:叶圣陶人物评价

全文共 366 字

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叶圣陶先生是中国文艺界、教育界的老前辈,他为人敦厚,彬彬有礼。著名诗人臧克家曾经说过:“温、良、恭、俭、让这五个大字是做人的一种美德,我觉得叶老先生身上兼而有之。”[10] (臧克家、新浪网评)

叶老虚怀若谷,平易近人,办起事来刚强果断,认真负责。比如编讲义,写教材,他不但不满意有的人只是照搬照抄,而且指出其中须包括自己的研究,带有自己的心得,这种主张是他负责精神的表现。又如编制“引得”,尤其为大部头的书编制“引得”,许多人虽明知有益于学术研究,但觉得这毕竟是为他人的工作,又耐不住工作进程中的辛苦和单调,不肯去尝试。叶老却曾用商务印书馆铜版《十三经》白文做底本,编出一部巨册的“引得”。初着手时,困难重重,又缺乏助手,但他既已认定这是有益于广大读者的工作,就成年累月不知疲劳地去做,决不半途而废,这是他工作中负责精神的又一表现。

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篇14:人物评价

全文共 251 字

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夏禹是为中华民族的历史发展做出了巨大贡献的伟大历史人物。他的重大功绩不仅在于治理洪水,发展国家生产,使人民安居乐业,更重要的是结束中国原始社会部落联盟的社会组织形态,创造了“国家”这一新型的社会政治形态。夏禹完成了国家的建立,用阶级代替原始社会,以文明社会代替野蛮社会,推动了中国帝王历史沿革发展。

孔子:禹,吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神,恶衣服而致美乎黻冕,卑宫室而尽力乎沟洫。禹,吾无间然矣。

司马迁:尧遭鸿水,黎人阻饥。禹勤沟洫,手足胼胝。言乘四载,动履四时。娶妻有日,过门不私。九土既理,玄圭锡兹

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篇15:2024国民亲三党主席评价"习马会"

全文共 2575 字

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经两岸有关方面协商,两岸领导人习近平、英九将于11月7日在新加坡会面,就推进两岸关系和平发展交换意见。要知道,这是自1949年以来,两岸最高领导人第一次会面,意义不可谓不重大。台湾舆论高度关注这次会面,认为这次会面将成为两岸关系发展的重要里程碑。

对此,国民党、亲民党、民进党也纷纷做出表态。朱立伦表示,习马会是两岸关系的里程碑;宋楚瑜说,追求两岸和平发展、维护海峡稳定,是他及亲民党一贯的立场;蔡英文则指责马英九暗箱操作,而且在如此混乱仓促的情况下告知民众,对台湾的民主政治是有伤害的。

朱立伦:两岸关系的里程碑 绿营不要逢中必反

据台湾中时电子报报道,国民党“总统”参选人、党主席朱立伦4日表示,习马会对于两岸关系是非常重要的里程碑,在九二共识基础之上,两岸关系能进一步发展,奠定两岸互信机制,降低过去敌对状况,对于目前推动的经贸协定与货贸、中转等相关协定都有正面帮助。

有绿营质疑习马会偷偷摸摸,朱立伦回应称,绿营不要逢中必反,这是牵涉两岸关系稳健的发展,希望不要受到政治操作的影响。

朱立伦接受胜利之声广播电台专访时提到,本来每年的APEC,如果台湾可以派“总统”参加,就可以见到面,但过去因为种种原因,就没有见过面,过去两岸互动仅限于政党之间的党主席与总书记会面。

朱立伦也说,经过两年的会商与沟通,两岸可以由台湾“总统”与大陆领导人见面,这是非常大的一个里程碑,也希望两岸的紧张关系可藉由此次会面,让两岸互动可以正常化。

国民党文传会主委林奕华则表示,两岸领导人会面是国民党两岸关系长期努力下的重大突破,在九二共识基础上,两岸从化解对立至和平发展,习马会应是进入合作双赢的重大分水岭,是一大突破,也是国民党执政才能做到的突破。

林奕华强调,两岸关系不只是国民党一党的责任,民进党主席蔡英文说要“维持现状”,面对两岸问题蔡英文总是闪躲回避、模糊应对,若不延续国民党的两岸政策,就应向台湾民众及周边国家清楚说明“维持现状”的内涵。

此外,林奕华说,两岸关系良好与否的指标,除两岸交流外,政府沟通联系管道也是关键,习马会将两岸政府沟通管道由陆委会、国台办提升至领导人会面,对于促进两岸和平稳定和合作双赢有助益。

宋楚瑜:两岸和平发展 是他及亲民党一贯立场

亲民党主席“总统”参选人宋楚瑜4日则表示,习马会虽然过程的不透明,让朝野各界惊愕,但他强调,追求两岸和平发展、维护海峡稳定,是他及亲民党一贯的立场。

据台湾今日新闻报道,宋楚瑜指出,虽然台湾民众对马金体制七年多施政的表现令人失望、无法认同,但亲民党不会因人废言、因噎废食,因为两岸和平稳定、对等交流,相互尊重是有益两岸、特别是对台湾非常重要的课题,因此对本次习、马两位能以两岸领导人的身分,在新加坡正式会面,将有助于两岸未来的深化交流。

宋楚瑜强调,对马英九与习近平能以两岸领导人的身分,在两岸分治的前提下所做出的务实安排会面,是有助于稳定东亚目前动荡的局势,亦可进一步化解两岸长期对立的政治形态,这是两岸间突破性的一步。

宋楚瑜指出,亲民党一贯之立场是“对等、尊严、透明、参与、监督”,因此亲民党不会反对两岸领导人会面,而更要以严谨的态度开启两岸和平交流的下一步。

宋楚瑜说,对两岸领导人于第三地会面,虽然他及亲民党肯定对两岸关系有正面之助益,但两岸国情不同、政治体制迥异,既然双方已安排确定于11月7日进行会面,马英九政府应向国会、朝野政党及台湾民众清楚说明,有关本次会面沟通协调之完整过程,包括事前何人洽商?何时开始进行?何地进行磋商?除会面外,是否还有其他私下承诺?以及既然说不会发表联合声明、不会签署任何协议,那本次会面预期达到之目标为何?马英九有责任向台湾全体国民说清楚、讲明白。

宋楚瑜呼吁,为弥补、化解过去十年来两岸交流被少数权贵买办垄断所造成之两岸疏离,值此两岸领导人会面的重要时刻,希望习近平及马英九能共同针对满清末年、1895年甲午战败、不顾台湾人民反对,径自割让台湾给日本,以及1949年因为国共内战造成千万人民家破人亡、海峡两岸骨肉分离的历史悲剧,向台湾人民以及大陆所有百姓郑重道歉,共同承担两岸祖辈所造成的历史创痛,化解台湾人民对于被日本奴役牺牲及两岸对立亲人分离流离失所的悲痛。

宋楚瑜表示,自2005年以来,他及亲民党不断在两岸间斡旋,所努力的便是希望能化解两岸间彼此的歧见,从未以权谋私、换取不当的政治经济利益,所求的便是能在稳定的两岸关系中,共同为台湾找出路,因此,也向其他政党提出呼吁,政党领袖必须登高望远,以更大的智慧为台湾子孙奠定可长可久的生存发展基础,切勿以政党之私妨碍杯葛两岸和平稳定发展的交流发展。

蔡英文:混乱仓促 伤害台湾民主

在台湾“总统府”公布“习马会”的消息后,台湾最大在野党民进党质疑政府在马英九临出发前才公布消息,有黑箱作业之嫌。

民进党在声明中指出,两岸间的正常交往互动,应该有利于台湾自由民主发展,而且符合尊严对等、公开透明及民主监督原则。声明指出,两岸议题攸关“国家”利益,应该超越政党考量,不应拿来做选举操作。台湾明年1月即将举行“总统”大选,民进党质疑马英九在此敏感时间点进行会晤,“如何让人不去联想这是意图影响选举的政治操作”。该党还批评政府在“习马会”临召开前以“突袭”方式告知台湾民众,在缺乏共识的情况下仓促行事,“再一次凸现马政府‘黑箱作业’的惯性,违背民主、规避监督,人民难以接受”。

值得注意的是,民进党虽未反对两岸领导人会晤,但呼吁马英九“相关的安排与所有的言行,都必须符合彰显主权与‘国格’及公开透明的原则,绝不能矮化主权、伤害‘国格’与民主自由的价值,不能让国际社会形成错误的认知,更不能做出任何政治承诺或签署任何形式的文件”。

民进党“总统”参选人蔡英文4日午后在中常会前就“习马会”发表谈话称,两岸领导人会面涉及“国家”尊严和利益,在如此混乱仓促的情况下告知民众,对台湾的民主政治是有伤害的。她批评,如果国民党每次到了大选前夕,都将两岸议题当作政治操作,对长远的两岸关系是负面影响,也不会获得台湾人民的认同。蔡英文指出,两岸关系应该跳脱政党政治利益考量,她还提醒马英九,不能在卸任前为了个人的政治评价框限台湾的未来,也无权承诺自己无法负责的事情。她强调,“对等尊严、公开透明、不涉及政治前提,是必须被遵循的原则,也是不能被牺牲的底线。”

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篇16:孙权人物评价

全文共 602 字

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汉末三国

孙策:举江东之众,决机於两陈之间,与天下争衡,卿不如我;举贤任能,各尽其心,以保江东,我不如卿。[31]

刘备:孙车骑长上短下,其难为下,吾不可以再见之。

曹操:生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚犬耳!

诸葛亮:①孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用。②今议者咸以权利在鼎足,不能并力,且志望以满,无上岸之情,推此,皆似是而非也。何者?其智力不侔,故限江自保;权之不能越江,犹魏贼之不能渡汉,非力有馀而利不取也。[32]

周瑜:①今主人亲贤贵士,纳奇录异。②将军以神武雄才,兼仗父兄之烈,割据江东,地方数千里,兵精足用,英雄乐业。[33]

鲁肃:①将军神武命世。②孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼士,江表英豪咸归附之。

陆逊:陛下以神武之姿,诞膺期运,破操乌林,败备西陵,禽羽荆州,斯三虏者当世雄杰,皆摧其锋。

张辽:向有紫髯将军,长上短下,便马善射。

程昱:权有谋。[34]

刘晔:①权有雄才。②权善用兵,见策知变。

陈琳:夫天道助顺,人道助信,事上之谓义,亲亲之谓仁。盛孝章,君也,而权诛之,孙辅,兄也,而权杀之。贼义残仁,莫斯为甚。乃神灵之逋罪,下民所同雠。辜雠之人,谓之凶贼。[35]

贾诩:孙权识虚实。[36]

邓芝:大王命世之英。

赵咨:聪明仁智,雄略之主也。……纳鲁肃於凡品,是其聪也;拔吕蒙於行陈,是其明也;获于禁而不害,是其仁也;取荆州而兵不血刃,是其智也;据三州虎视於天下,是其雄也;屈身於陛下,是其略也。

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篇17:三、世人评价

全文共 569 字

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冰心:巴金是“一位最可爱可佩的作家”他的可佩之处,就是他为人的‘真诚’……”

萧乾:“巴金的伟大,在于敢否定自己。”

鲁迅:“巴金是一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家。”

沈从文:“一件是太偏爱读法国革命史,一件是你太容易受身边一点现象耗费感情。前者增加你的迷信,后者增加你的痛苦……你感情太热,理性与感情对立时,却被感情常常占了胜利……”

舒乙:“他说,人活着,说的和做的要一致,这是达不到的,达不到也要这样做,这个社会才能变得光明。”

金庸:“巴金是中国伟大的作家。”

王蒙:“他是我们的一面旗帜,也是榜样。”

文洁若:“我觉得,假若巴金不认识萧乾,巴金还是巴金,但假若萧乾不认识巴金,就不一样了。”

贾平凹:“巴老是我国当代文学巨匠,他的道德和文章,都是当代作家的一面旗帜。”

毕淑敏:“他是一位伟大的文学家,他的正直、光辉,包括他提议建文革纪念馆,让整个民族反思、自省,都让我们敬佩。我要向巴老学习,做一个有良知的作家,学习他是一种精神的星火传承。”

草婴:“巴老最热烈的感情,就是对劳动人民最真挚的爱,特别是对下层人民深深的同情。”

1983年,法国总统密特朗来我国访问,又亲自在上海展览馆宴会厅授予巴金法兰西共和国荣誉勋章,认为他“是当代世界伟大的作家之一”,他的“自由、开放与宏博的思想已使他成为本世纪伟大的见证人之一”。

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篇18:人物评价

全文共 559 字

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常说"知耻而后勇","知耻而后生"。白孝文从知耻到不知耻,又从不知耻到知耻,完成了哲学上的"肯定-否定-否定之否定",按理应该走上自新自强的人生大道。事实上,他居然戏剧性地当上了滋水县保安团的营长,得到了父亲的宽恕,并踌躇满志地在认祖归宗的当晚对新婚太太说:"谁走不出这白鹿原谁一辈子都没出息。""好好活着,活着就有希望!"如果白孝文从此"学为好人",作家陈忠实也不过是讲了一个"浪子回头金不换"的俗套故事。《白鹿原》的深刻之处在于:它告诉人们,人的耻感的复苏并不等于良知的回归;做人的准则一旦改变,想要进行道德重建将是非常艰难的。

白孝文在知耻之后要重新寻找"人上人"的感觉,不是以忏悔、赎罪的勇气重新做人,而是以疯狂的报复心态向好人的反面继续滑行,把自己的"出息"建筑在别人的"牺牲"之上,实质上走向了更为彻底的堕落。他卖身求荣,帮助国民党滋水县县党部书记岳维山威逼利诱姑父朱先生发表反共声明;他心狠手毒,枪打希望解甲务农的县保安团张团长;他贪天之功为己有,给上级写致敬信把全团起义说成是一营单独起义;特别是他靠投机钻营当上新中国的县长后竟泯灭良知,以"人民政府的新政策"的名义,镇压了真正的人民功臣、副县长鹿兆谦(即黑娃)……这种不择手段的忘恩负义、背信弃义,心和脸都已积起了老茧,已远远不是羞耻与否所能解释的了。

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篇19:评价人的词语汇总

全文共 503 字

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1、思想成熟、精明能干、为人诚实。

2、反应快、有进取心的应聘者。

3、个性稳重、具高度责任感。

4、工作很有条理,办事效率高。

5、积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能。

6、精力旺盛、思想新潮。

7、举止优雅、个人性格好。

8、开朗成熟。

9、肯学习进取。

10、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

11、能够同他人一道很好地工作。

12、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

13、能够在高压力下和时间限制下进行工作。

14、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。

15、善于同各种人员打交道。

16、上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。

17、思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。

18、需要有能力及适应力强的人。

19、有创业能力,并能独立地从业。

20、有很高的领导艺术和很强的集体精神。

21、有获得成功的坚定决心。

22、有积极、灵活的头脑。

23、有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

24、有极强的领导艺术。

25、有极强的系统管理能力。

26、有良好的表达能力。

27、有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

28、有雄心壮志。

29、愿意在压力下工作,并具领导素质。

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篇20:荀彧人物评价

全文共 738 字

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汉末三国

何颙:①王佐才也。[20] ②颍川荀彧,王佐之器。[21]

曹操:①吾之子房也。[20] ②侍中守尚书令彧,积德累行,少长无悔,遭世纷扰,怀忠念治。臣自始举义兵,周游征伐,与彧戮力同心,左右王略,发言授策,无施不效。彧之功业,臣由以济,用披浮云,显光日月。陛下幸许,彧左右机近,忠恪祗顺,如履薄冰,研精极锐,以抚庶事。天下之定,彧之功也。宜享高爵,以彰元勋。[20] ③荀文若之进善,不进不止;荀公达之退恶,不退不休。[22] ④与君共事已来,立朝廷,君之相为匡弼,君之相为举人,君之相为建计,君之相为密谋,亦以多矣。[20] ⑤二荀令之论人,久而益信,吾没世不忘。[20]

潘勖:夫其为德也,则主忠履信,孝友温惠,高亮以固其中,柔嘉以宣其外,廉慎以为己任,仁恕以察人物,践行则无辙迹,出言则无辞费,纳规无敬辱之心,机情有密静之性,若乃奉身蹈道,勤礼贵德,动咨事间,匪云予克,然後教以黄中之叡,守以贞固之直,注焉若洪河之源,不可竭也,确焉若华岳之停,不可拔也,故能言之斯立,行之斯成,身匪隆污,直哉惟情,紊纲用乱,废礼复经,於是百揆时序,王猷允塞,告厥成功,用俟万岁。[23]

陈群:荀文若、公达、休若、友若、仲豫,当今并无对。[20]

钟繇:①颜既没,能备九德,不贰其过,惟荀彧为然。[24] ②夫明君师臣,其次友之。以太祖之聪明,每有大事,常先谘之荀君,是则古师友之义也。吾等受命而行,犹或不尽,相去顾不远邪![20]

曹植:如冰之清,如玉之絜,法而不威,和而不亵,百寮士庶,唏嘘沾缨,机女投杼,农夫辍耕,轮给辄而不转,马悲鸣而倚衡。[25]

司马懿:书传远事,吾自耳目所从闻见,逮百数十年间,贤才未有及荀令君者也。[20]

鱼豢:彧折节下士,坐不累席。其在台阁,不以私欲挠意。

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