学雷锋精神 做美德少年（最新20篇）

雷锋，中国人民解放军，全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1960年参加中国人民解放军，在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次，三等功三次，被评为“节约标兵”，荣获“模范共青团员”称号。他忠于人民，忠于党，在平凡的岗位上，甘做一颗永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，为我们树立了光辉的榜样。

雷锋精神，是一座内涵丰富，意蕴深刻的精神宝库，以其与民族传统美德，社会进步潮流，党的本色相契合的魅力哺育和激励了一代又一代人成长，内化为中华民族的文化基因，成为中国人民共有的精神财富。

“向雷锋同志学习”毛主席的亲笔题词像庄严的号令，把全国人民的目光聚焦到了“雷锋”这个名字上。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到大江南北，唱进了各族人民的心里，融入每个人的行动中。

雷锋，一个普通共产党员，他短暂的一生虽然只有22年，却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，竖起了一座令人敬仰的思想道德丰碑。虽然雷锋同志离开了我们，但在我们身边还有无数个雷锋，教育我们做一个像雷锋叔叔一样乐于助人，对社会有贡献的人。

雷锋出身于贫苦家庭，在旧社会过着缺衣少食、备受奴役、备受欺凌的苦日子。因此，在新社会，雷锋尽自己所能帮助他人。雷锋说过：“我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

我们生活在温暖的家庭里，不能只讲享受，要关心老人，帮助亲人，在学校要关爱他人，乐于助人，养成良好习惯，培养高尚品质，努力做到在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年，成为一个有道德的人。

[学雷锋，做个有道德的人作文

每年到3月5日时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！他的故事家喻户晓，他的“钉子精神”尤其值得我们小学生学习。

雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话：“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上，雷锋叔叔即使在工地工作时，整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。

我们常听到很多同学说：“学习没时间”，其实学习的时间是有的，关键是看我们会不会“挤”和“钻”。

我每天除了完成老师布置的作业外，还要拉上30分钟的二胡，听英语磁带20分钟，读课外书30分钟，可是时间从哪里来的？靠的就是“挤”和“钻”。比如听外语磁带，早上吃早餐时听10分钟、中午午餐休息时听10分钟，拉二胡呢，学习完了之后，把二胡当作一种休息，一种放松；每天上学时，我能一边捧着我喜欢的书读、一边坐公车，我觉得这样安排时间一点压力也没有，瞧！我是不是很会挤时间啊！

伟大的文学家鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的！”所以说，只要你善于“挤”善于“钻”，时间就会成为你忠实的朋友！

[小学我眼中的雷锋作文

雷锋同志的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一齐行动起来，让雷锋同志精神永放光芒。以下是小编整理好的学雷锋同志活动寄语分享，欢迎大家阅读参考！

1、学习雷锋同志，日行一善，争做美德少年！

2、雷锋同志的身上，有许多的品质都值得我们学习。我们不能做言语的巨人，行动的矮子。要真真切切地把学习雷锋同志实践到日常生活中，绝不是嘴上喊喊空话。——章洪铭

3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自我，不愿在平平静静的日子里度过自我的一生。我愿永远做一个螺丝钉。——姜栋博

4、雷锋同志这样对同志春天般的温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让人敬佩！——范怀远

5、铭记雷锋同志的的不朽精神，在新时期放飞新的风采，让雷锋同志精神融入到生活点滴中去。

6、雷锋同志真诚地爱人关心人，做了许许多多帮忙他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

7、雷锋同志叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。俗话说：“做一件好事容易，做一辈子好事难。”而雷锋同志叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的榜样！在雷锋同志叔叔的日记中提到：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”

8、榜样是一面镜子，是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心，你就会发觉：榜样就在我们身边。

9、雷锋同志虽然去世了，但他的精神是不朽的。我愿像他做一颗永不生锈的螺丝钉。——陈林浩

10、雷锋同志的一生，如同流星般短暂，但他说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下，雷锋同志真诚地爱人关心人，做了许许多多帮忙人的事，对我们民族作了最生动的诠释。——陈辰

11、雷锋同志叔叔虽已离开我们，可他的精神却值得我们学习。我们就应在学习上生活上去帮忙那些需要帮忙的同学，发奋做一个有道德的人。

12、学习雷锋同志从我做起。雷锋同志，一颗璀璨的明星。虽然他走了，但他的精神之峰，屹立而不倒，倒而不朽，朽而万世流芳。因此我们要学习雷锋同志精神，弘扬中华民族的传统美德。

13、老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自我的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋同志的传人吗？

14、学习雷锋同志精神要年年学月月学天天学时时学，只要人人都献出一点爱世界将变成完美的人间！雷锋同志永远活在我们心中！

15、“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”只要每一个人多为这个社会多做一点，社会就会变得更和谐。——林涵

16、我要学习雷锋同志叔叔乐于助人的精神。我愿尽自我所有的力量帮忙需要帮忙的人。

17、“人的生命是有限的，但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋同志真诚地爱人，关心人，做了许许多多帮忙人的事，我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

18、我们是雷锋同志的后人。雷锋同志是前浪，我们是后浪，继承雷锋同志精神，做雷锋同志的后人，我们义不容辞，“喊破嗓子不如甩开膀子”只是说的话，对！学习雷锋同志不是口号，脚踏实地的做活雷锋同志！永远向雷锋同志学习，争做美德少年！积聚正能量，共筑中国梦！

19、学习雷锋同志精神是我们就应做的。雷锋同志是党的儿子，是好人，他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了，但他永远在我们心中。我们要向他学习，每一天做好事不求回报，做一个有道德的人，为祖国贡献自我的力量。

20、雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。期望每一位同学能够再学业之余做一些好人好事让雷锋同志精神一向存在于我们身边，让我们的生活社会充满爱。——张正彦

21、让我们一齐学雷锋同志，助人为乐。热爱祖国，勤俭节约，无私奉献。用实际行动传承雷锋同志精神。

22、学习雷锋同志，是我们每个人最基本的要求。每个人都就应具有一颗用心向上，关心他人的一种完美的心态！我们都就应像雷锋同志叔叔学习！凡事都就应讲道理。让我们从此刻开始从我们个人做起，并感动牵引他人吧！

23、学习雷锋同志好榜样，多换位思考，多感同身受！

24、如果人人都能向雷锋同志叔叔那么热心，那么乐于助人的话，我们的生活就会少一丝阴霾，多一丝阳光，少一丝猜疑，多一丝真诚，少一丝嫉妒，多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福，让我们心灵的美德之花灿烂的绽放！

25、愿雷锋同志精神世代相传，永垂不朽!让我们携手与时俱进，共同创造礼貌时代的辉煌！

26、我们要学习雷锋同志，做事要有钉子精神，不能半途而废；待人要真诚，关心帮忙有困难的人，这样我们的生活会更完美，更幸福！

27、现如今的社会，经济都有所发展，文化都有所提高，但是人的素质道德都下降了不少，因此我们作为新一代的学生国家未来的期望，我们影应向雷锋同志叔叔学习，学习他的无私奉献乐于助人的精神，不能正因这个世界的负面影响而对那些需要我们帮忙的人视若无睹。同学们，让我们携起手来共创完美的明天。

28、我们要学习雷锋同志叔叔乐于助人的好榜样，当别人遇到困难的时候要互相帮忙别人，做人不能够自私，雷锋同志永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒！让我们伸出乐于助人的手来帮忙让我们帮忙的人吧！

29、亲爱的雷锋同志叔叔，您虽然已不在我们身旁，但您做好事的精神永远在我们心中挥之不去。学习雷锋同志，这不仅仅仅是一个口号，而是一个让我们做美德少年的奋斗方向。我们都说，雷锋同志出差一千里，好事装了一火车。我永远敬仰你，我心中的英雄。——江浩东

30、学习雷锋同志好榜样，忠于祖国忠于党！

31、身边的雷锋同志，可敬可学，我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋同志，不如身体力行，多一点职责，少一点敷衍。”

32、雷锋同志你虽然逝去，但你还活着！活在我们的心中！你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位！雷锋同志你将在我们爱的传递下觉醒！长存！

33、雷锋同志同志是中华民族优秀的传人，是我们学习的榜样，三月的春风伴着雷锋同志精神迎面吹来，而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志同志学习，积聚正能量，共筑中国梦，做美德少年，为祖国明天而奋斗！

34、我们是祖国的未来，我们是礼貌的学生。我们有了礼貌，祖国的未来就更加完美！

35、帮忙身边需要帮忙的人，让雷锋同志精神永放光芒。

36、我们就应学习雷锋同志毫不利己舍己为人这种精神！让雷锋同志永远活在我们的心中！——杨逸飞

37、我是一名小学四年级学生，作为中华民族的一员，我将从小事做起，弘扬民族美德，做一个有益于社会的人，让我们的民族更加强大。

38、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋同志，发扬雷锋同志精神，是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法，就是从我们身旁的小事做起，帮忙他人，多为他人着想！人人献出一点爱，整个世界将会充满爱，我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋同志叔叔致敬！我们应为中华之崛起而发奋奋斗，做出自我应有的发奋！

39、我们初中生，学习雷锋同志就要从身边做起，做一些自我力所能及的事，雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。

40、雷锋同志精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的。社会需要爱，我们更需要爱。俗话说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点，坚信我们的社会会更和谐，生活会更甜美！

41、奉献关爱，雷锋同志是光明的象征，他一生都做好事但他却不求回报，这世间还有谁能像他这样无私奉献。他的身世并不出众，但他认真的态度告诉人们好人会有好报。——龚晨晓

42、学习雷锋同志，做美德少年。我们要将学习雷锋同志精神与践行“中国梦”放在一齐，自觉在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会做一个优秀的小公民。

43、以青春之我创造青春之中国，我们的未来就是中国的未来，我们只有发奋读书，不懈发奋，才能肩负起建设美丽中国的使命。

44、做好人，行好事，人人争做“活雷锋同志”。

45、永远向雷锋同志学习，争做美德少年！积聚正能量，共筑中国梦！

46、学习雷锋同志叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神坚韧精神敬业精神合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神，在自我的岗位上做好自我的事情，那么社会这个大机器就会正常运转，我们国家就会更美丽富强。

47、学习雷锋同志，牢记艰苦奋斗勤俭节约。像雷锋同志那样，一劳动为美以朴素为美以节约为美，不贪图享受不铺张浪费不好逸恶劳，自觉参加力所能及的生产劳动实践，珍惜劳动成果培养一向品格锻炼强健体魄，树立人生成长服务社会的正确价值观念。——邓荣康

48、做美德少年，我们就就应爱护环境，不乱丢垃圾，我们应关爱他人，不以大欺小，帮忙有困难的同学。在家要听父母的话，多做一些力所能及的事。

49、向雷锋同志学习，做美德少年，复兴中华，共筑中国梦！

50、学习雷锋同志，助人为乐，做美德少年，让雷锋同志精神薪火相传！

51、雷锋同志虽然离我们远去了，但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋同志精神。我要学习他乐于助人的高尚品质，朴实无华勤俭节约的做人品格，继承并发扬雷锋同志精神。做新时代的好少年。

52、我们要做一名美德少年，学习雷锋同志无私奉献的精神，学习雷锋同志品质高尚，做一个有素质的人。雷锋同志的精神值得我们去学习。我们要爱祖国，爱人民，以雷锋同志为榜样，不怕吃苦，传播雷锋同志精神，做好事不留名的精神。

53、人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋同志叔叔的话时刻提醒着我，无论在班级，学校还是社会，都就应互帮互助。指导同学做难题；见到垃圾随手拾起；把零花钱捐给灾区。做好事就就应从小事做起，从此刻做起。发扬“钉子”精神，争做美德少年，让雷锋同志精神永垂不朽！

54、百姓传承其精神，政府树立其丰碑。正确对待现实的物质与精神财富，缩小贫富悬殊势在必行，政府扶贫上有政策下有贪官所在，有失民心。只有十几亿百姓互牵手心相印，呈现雷锋同志无数，国之幸，民之福。——杨巍

55、雷锋同志精神是一种无私奉献设计为人的精神。在当代科技发展迅猛的时期，更需要这种精神。有了雷锋同志精神，世界将更为和平，有时候你帮他人，他人也会报答你。雷锋同志精神是一个社会的良性循环。——郑嘉豪

56、我们要做礼貌少年，做品德高尚的青年，要有一个道德品质和心灵美的精神，因此我们要学习雷锋同志好榜样，做一个为他人着想。因此我们要大声宣誓:我爱祖国，我爱人们，以雷锋同志为榜样，传播雷锋同志之精神。

57、我们需要爱，社会更需要爱。俗话说：“不积硅步无以至千里，不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多付出一点爱心，坚信国家会变得越来越强大！

58、雷锋同志是社会主义的代表。他乐于助人，有“钉子”精神，尽自我的一切发奋报答这个社会。我此刻虽然做不到像雷锋同志一样，如此执着，如此无私，我认为我能够做到帮忙父母，做我自我力所能及的事情，从小事做起。——余其乐

59、学习雷锋同志，争做美德少年，我们要学习雷锋同志的钉子精神，要有钉子般的挤劲和钻劲，更要学习螺丝钉精神，在学习和生活上，踏踏实实，稳稳当当。学习雷锋同志，不仅仅学习他做好事精神，还要学会热爱他人，善待他人，包容他人，做新时代的小雷锋同志，为中国梦贡献出自我的力量，从生活和学习中的一点一滴做起，用实际行动去传播雷锋同志精神。雷锋同志叔叔我们追随你一路走来，这天，明天我们都会跟随着你的足迹前行

60、“向雷锋同志叔叔学习！”不仅仅仅是个口号，而应是我们见贤思齐，日行一善，做美德少年。

看到骑车摔倒的老人，不但自己不去扶，还对扶的人说三道四……真乃咄咄怪事！

人的言行是思想的一面镜子。在不少人的心目中，“雷锋精神”已经过时，现在再不是提倡它的时候了——即便有人去学雷锋，也是搞沽名钓誉！

这种思想是很要不得的。

“雷锋精神”本质上是一种助人为乐的共产主义精神。它具有无穷的生命力，必将在未来的社会中进一步发扬光大。生活在社会主义社会的人们，要平等团结、友爱互助，不断完善和发展社会主义的新型人际关系。

对于那些有共产主义觉悟的人，学习雷锋做好事自然是情理中事。对于具有传统美德能够推已及人的人来说，在别人困难时帮上一把，也属人之常情。有些人则不然，甚至反其道而行之。我认为，一个人之所以有上述不同表现，在于其个人修养及所处的社会风气。

一个人在他做一件好事之前，他往往不先想到自己，有时似乎是“无意识”地就去帮助别人。假如说某某人为了学英雄赶浪头出美名，那么在他做好事时，他不会牺牲自己的利益甚至是以生命为代价而去做那种“好事”的。小人之心总好量君子之腹。

也曾有这样的情形：某同学将突发意外的人送往医院结果却被诬为肇事者……违良心的人最终会受到舆论和自己良心的谴责。有一则阿拉伯谚语说：“助人为乐是一切美德中顶小的，忘恩负义却是所有恶行中顶坏的。”

“只要人人都付出一点爱，世界就会变成美好的人间。”

我国的社会主义脱胎于半殖民地半封建社会，各种封建主义、资本主义的余毒残渣余孽还会长期存在，我们尤其要加强社会主义精神文明建设。

我们什么时候都要提倡“雷锋精神”。

我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下，茁壮成长为一名品学兼优的学生。

在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，陪爷爷奶奶聊天解闷，邻里之间我也能主动打招呼，深得邻居的好评。

在学校, 我爱学习，勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获，通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前，我总能认真预习，课上认真听讲，积极思考，踊跃发言；课后，按时完成作业，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己，正是由于养成了良好的阅读习惯，所以促进了写作水平的提高。

对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护，为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中，努力把自己融入学校，融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手，安排的事情我都能尽善尽美地完成。

我兴趣广泛，绘画、书法尤为擅长，每次小报都少不了我的身影。

通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，既为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨,书写充满希望的画；用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

一年过得真快呀!又到了五一长假的幸福时光了，以往每年的五一长假都去这儿玩，那儿玩的。这次应该变一变了。所以，我想到了去杭州露营“学雷锋做好事”，爸爸妈妈认为这是个锻炼我的好机会，于是，给我办了手续，让我开始了既辛苦又充满乐趣的“五一三日学雷锋”。

这天，爸爸妈妈把我送到露营地，妈妈帮助我换上了军装，爸爸给我留了一只手机。他们对我说：“一定要听指导员的话，爬上爬下一定要小心……”“知道了，知道了，爸妈，这话你们都说了N遍了，快走吧!不然妹妹又要揍我了。”我不耐烦地说着，爸爸妈妈走了，刚才还在跟他们吵架的我，望着他们开车缓缓离去的身影，又感到了不舍，我真想哭啊……

擦干眼泪，我又自言自语：“高可南，不要哭，第三天你就可以回家了!”

第二天一早，指导员吹响了哨子，喊道：“请大家在三分钟之内洗漱完毕，到操场集合，快起床!”刚刚还在睡梦中的我听到这“噪音”，赶紧手忙脚乱地开始洗漱，我以最快的速度二分五十九秒洗漱完毕，狂奔到操场上。指导员说：“现在在我们的食堂里有一位阿姨丢了一些零钱，这些钱都分布在我们身边的各个角落，大家帮这位阿姨找找，好吗?”“好!”“小意思!”大家七嘴八舌地喊。指导员笑着走开了，而我们则是满头大汗地找着金钱。

我首先来到小树林里，弯下腰边走边留意地上的东西。突然，我的眼睛被一枚亮晶晶的圆片吸引住了。拿起来一看，是一枚一元的硬币，我高兴得一蹦三尺高。接着，我又来到了放置衣物的包厢房里，仔细的搜寻，不放过一点儿蛛丝马迹。在这个房间里，我找到了十个一元硬币。我在心里想：应该差不多了!于是，我跑到指导员那儿“领赏”去了，指导员看了，惊奇地说：“哇!这位同学，你的变现很不错嘛，找到了十一个硬币，晚上一定重重赏你!”我羞涩的低下头，摸摸后脑勺。

这次的五一长假我永远也忘不了，因为我做了一件有意义的事情。

[五一长假学雷锋作文

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢？

每当讲起雷锋，那一幕幕大公无私、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位年迈的老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾桌子；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。人们因此流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

学习雷锋，做有道德的人。脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个“当代雷锋”：肉串慈善家阿里木江·哈力克，热情公益的“90后”大学生麻袋哥们，用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事，即使在做过之不一定被人知道、称颂，甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着，闪烁着人性的光辉，可能在他们眼中，这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样，在做自己认为的小时，一件件平凡的小事，为社会增添动人的风景。

雷锋是平凡的，但是他却做出了不平凡的事情。斗星移，移不走雷锋的身影；岁月流逝，逝不去我们学习雷锋的热情。雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉，他的精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成长。作为新世纪的少年，祖国的花朵和未来，学习雷锋并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而是应该从力所能及的小事做起，从身边点滴做起。我们要捡起地上一张废纸，爱护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时间。学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时间，而要融入到我们生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。这样，雷锋就在我们的身边，我们每个人都是雷锋。

同学们，让我们行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地，让“雷锋”活在新世纪的今天！

说到雷锋，大家一定都不陌生！他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进，一代又一代的人为了名族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡，有的在时代中应运而生，然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机，那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料，与时俱进，在新的时代，新时期不断地促进社会主义的建设，以他的光芒，温暖着这个时代的人们，激励着一代又一代的青年奉献自我，全心全意为人民服务。

生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神，如；在公交车上为老人让位，看到地上有垃圾主动捡起，看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献，大家都不求回报，只求有个和平安定，人人互帮互助的美好社会，所以我们要学习雷锋，多做好事，共建美好社会。

世界上好人多。从小到大以来，我见过许许多多的好人。特别是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候，我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校，因为她捡到的可是一比巨额啊！据说，那位同学在上学的路上捡到一个钱包，里面有许多钱！银行卡，身份证等。这位同学并没有把钱包拿走，而是站在原地等待失主，因此她还迟到了。事后，失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口，校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。

”学习雷锋。做个好少年“这是我对自己的要求。我希望我们全世界人民都能够学习雷锋，做好事，弘扬雷锋精神。

[续写雷锋精神500字日记

毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已经49年了，可49年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士，他一生度过的日子却只有22岁。49年来，每一代少年、青年心中的雷锋，都有着同样一张年轻的脸；雷锋，无声地帮助我们明白：人应该怎样生活；雷锋，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。

学习雷锋，纪念雷锋，49年来从没间断。这，就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力；这，就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想；这，就是中华民族生生不息的民族精神！

49年来，我们经历了多少事，我们的生活和思想观念经历了多少变化。但是，我们心中的雷锋没有变。这是因为：我们心中对人的美好道德情操的基本标准没有变，我们对好人的渴求没有变。

美好的情操和美好的事业是不会止于个体范围的。在今天，我们不只需要一人雷锋，一个美好的人格形象。我们还需要一种规模化、社会化的公益服务形式。

我们需要雷锋，也需要青年志愿者，我们不仅需要永远铭记英雄典范，也需要越来越多的普通人无声奉献。从雷锋到志愿者，从计划经济的社会生活到市场经济的社会生活，社会公益活动的方式是不同的，但人们对社会公民道德标准、对民族精神的渴求是永远不变的。

我们怀念雷锋，因为我们在追求更加幸福的生活和美好的未来，因为我们需要这样的民族精神。

同学们，就让我们学习雷锋那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，让千千万万个小雷锋涌现在中国的大地上。

大家好！我叫章孜玥，今年9岁，是金尚小学四年三班的班长。

从小，老师家长就一直教导我们，要学做一个品学兼优的好学生。我一直在各方面严格要求自己，在学习上，我勤奋努力，培养了良好的学习习惯，学习成绩一直名列前茅。在担任班干部工作上，能认真负责，任劳任怨，圆满完成老师交给的各项任务，在班内发挥了良好的模范带头作用，努力成为老师的好助手。

我还是同学的好伙伴，对同学们真诚，乐于关心帮助他人，同学们谁有什么难题，我总是不厌其烦的给他们耐心解答，直到弄懂为止，坚持和同学共同进步。对于班集体这个团队荣誉我倍加爱护，只要有集体活动就会有我快乐的身影。

我平常还热心于各种公益、爱心活动，譬如参加“一路·纯悦”2016厦门6公里亲子公益徒步活动，虽然那天刚出发就下起大雨，但是还是与队友们坚持走完全程，并一起筹集了1590元爱心善款，用于购置安装净水设备。为福建山区农村学校的孩子能喝上干净的直饮水，献出自己的一份爱心。一次从报纸得知4岁女孩萌萌丢失了人工耳蜗外机，它是萌萌连接有声世界的唯一桥梁，价值近十万，对萌萌家有点不堪重负。于是我主动拿出自己平时积攒的五十多元零花钱，请妈妈帮转捐给萌萌买“新耳朵”。我还参加过“我为厦门种棵树”的公益活动，社区的小志愿者活动等等。

这次被大家推为班级的“美德少年”，我会以此为动力，继续努力，让自己心中“美德”的小树长成参天大树，并带动其他的同学们共同茁壮成长，让中华民族的传统美德发扬光大。

三月是一个特殊的季节，三月中鲜花盛开，三月中桃李争妍，三月中最美的人就是我们身边的活雷锋。三月五日是雷锋纪念日，也是毛主席号召大家向雷锋同志学习的日子。

无论在哪个年代，雷锋精神永不过时。雷锋在他的日记中写过："一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处：一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。

雷锋精神是我们所有人都要学习的，社会上有种说法：雷锋同志没门户，三月来了四月走。这是对学雷锋活动的讽刺，人人都要学雷锋，不过不仅仅是三月，而是每一天的时时刻刻都要学雷锋，只有这样，雷锋精神才会得到最大弘扬。

我曾经读过一小篇雷锋精神，是这样写的：一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。甘当革命的螺丝钉，干一行爱一行钻一行的爱冈敬业态度。刻苦学习和钻研理论的钉子精神。勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。

我们要弘扬雷蜂精神，人人都要做雷蜂!

[关于弘扬雷锋精神作文

精选作文:雷锋精神(1600字)作文 满意答案 好评率：15% 增补的前言：转眼间我写随笔已经有一个月了，这一个月的时间我在键盘上从慢到快敲了大约有九万字了吧。回想一个月前的那一天，浏览着教育在线论坛上的帖子，心里面不由产生一种莫名的冲动，我也可以写教育随笔吗？半年前我从河南师大毕业，来到郑州三十一中工作，我依然清晰地记得，第一次登上讲台，为同学们进行为期三天的入学教育，我的手在发抖，我的声音在打颤，我的心在疯狂的跳个不停&&那几天，只要一躺在床上，我就要想：我该如何当老师呢？也许是刚参加工作的兴奋，也许是想的事情太多，也许是对未来没有清晰的方向，我孤独的夜晚常常要在凌晨才能消失。即便进入梦乡，我的脑海里也印着两个鲜明的大字教师。后来我以副班主任的身份随同学生参加为期一周的军训。我不敢丝毫懈怠，常常白天陪同学生一起训练，晚上再去关心学生的睡眠。那一个星期，我的平均睡眠不足五个小时。开学后，我做了班主任，就带我原来所带副班主任的高一五班。这是一个重点班。我感到身上的担子很重很重，而且有点担心，因为我对管理班级什么也不懂，而且还要进行两个班的语文教学，手里的教材是全新，虽有几篇文章熟悉，可要讲给学生听，我不免担心他们会不乐意。虽然大学期间读过几乎自己也记不清有多少本的教育书籍、管理书籍，可真到要用他们的时候却又有点手忙脚乱了，我于是告诉自己：要沉着，要冷静，不要怕，我能行。我谦虚地向领导和身边的老师们请教，我默默地关注着其他班主任管理班级的做法，我到学校图书馆找来磨练意志的书籍如饥似渴的读着，我想尽一切办法把自己的想法运用于班级管理中，我不停的借鉴着前辈们的经验听取着同事们的指点&&慢慢的我知道自己该怎么做了，我的语文教学也赢得了学生的欢迎。我尽力将我的班级带向前进，我尽力将我的课堂变得活跃，&&偶尔有一天，卢哥告诉我有一个教育在线，他说你去看看，也许有帮助，我便走了进来，那是在2004年的冬天，我开始离开了图书馆，教育在线完全吸引了我。网上的老师们鲜活的教育教学案例让我更加直观的学习到管理班级的知识，我的困惑逐渐地减少了，我的语文课堂也越来越丰满起来，学生们显然欢迎我这个年轻教师，因为我给他们带来了欢乐。就这样在教育在线上游走着，忽然有一天我觉得自己也可以把每天的生活记录下来，于是便每天抽出一个小时的时间，我开始敲键盘。我告诉我的学生，我们的欢乐都将留在我的手指间&&一、晚自习前的说话问题 下午放学后我继续留在班里，看着德育报。大约有十多分钟的时间后，我感到教室里的声音开始增大了，不由自主地抬头向后排看了看，见顾博和范凯两个人不知什么时候进来了，正在和邵博闲谈。说实话上个学期说话现象一直是个让我感到头疼的话题，没有能找到好的方法去解决，这个学期除了想方设法提高班级凝聚力外就是这个问题了。顾博上个学期是我的副班长，曾经考入班里第十二名，但滑下来之后就再也上不去了，范凯是住校生，成绩一直就不见起色。他们几个关系很不错，这次班级调整他们都去了普通班，说真的我感到有点生气，气他们不争气。现在看到他们心里有点不高兴，但回头一想自己也有责任，如果我是一位经验丰富的老教师，说不定他们的成绩也不会这样，这样一想就不再生气而是自责了。 但是他们说话的声音越来越响，这让我心里不舒服，再一看有好几个同学在学习呢，我就越发想制止他们。王栋坐在讲桌旁边，他是我的团支书，一直干得不错。与刚从一班滚动下来的学生刘志鹏同桌，我问王栋：你感觉后面的声音是否影响你学习？他说：高兴的时候好一些，要是碰到不会做的题，又听到别人说话心里就特别烦。那你觉得咱们班晚饭后这段时间能不能制止说话现象？能！他回答得非常干脆。 这个时候李慧从外面进来，我轻轻地走到她跟前，小声对她说：注意一下晚饭后说话的现象，看哪儿说话最严重，思考一下，看我们班晚饭后到上夜自习这段时间能否保持不说话。(李慧是我们班的副班长）她说好。离快上自习课的时候，突然听到一个响亮的声音----别说话了，好好看书，安静一些，谁要说话就出去说！这个响亮的声音我不需要看就知道是李慧。我为她的爽快、认真、负责感到高兴，但是担心也随之而来，她说话太直接了，学生会接受吗？果然，她的话音刚落班内就起了一阵小小的骚动。我知道他是为了帮我，也很听话，但我必须找她谈谈。马上

就要上课了我赶忙把五位主要班委喊了出来，开了一个小会，告诫大家注意管理班级的方式，万不可引起同学们的反感。我看到李慧进去的时候迟到两个字喊得很响，我感到她是在生我的气，该是和她好好谈心的时候了，晚自习下了课找她谈，我做出了决定。 写好上面这些内容，看了一下电脑上显示的时间，距离放学还有三分钟，赶忙向教室走去。走到教室门口我听到数学老师在黑板上写字的声音，马上放学铃响了。一会儿数学老师走了出来，我和她打了一个招呼，便进了教室。学生们正收拾书本准备回家，看到我进来，马上安静下来，他们以为我有事要说呢，我马上说放学了放学了，同学们便陆续离开了教室。我走到李慧跟前，小声说道：你留一下。她说好。我看着我的学生们一个个走出教室并不时的回应他们跟我喊的再见，到同学们快走完的时候我把李慧喊了下来，边走边说：今天生老师的气了吧？她说道：有点。我问：为什么？很少有人批评我，感到有点委屈！她显然显得有点委屈。那老师向你道歉，我赶忙说到。她笑了：哪里用得着啊，没事的。我感到她的性格虽然好强，但毕竟很爽快。我们俩站在一班教室门口说了好久，她是住校生，而我校住校生自习后要统一到一班教室加上一节课的。一会儿管理住校生的余老师和丁老师走过来，她们看到我和李慧在谈话向我们笑笑示意。李慧向我谈了她的家庭她的父母，我感到她的性格跟她的家庭环境有着密切的关系。听到这儿我想到了我的环境育人的做法----为了提高我们班学生的积极性和凝聚力，我想从改变班级环境入手进行班级建设。现在我们的班级是一个花的世界，非常美丽，同学们在这儿学习感到心情舒畅。我又和她说了一些管理班级需要注意的问题，以及她性格里的一些弱点和需要改正的地方。然后我说：说不定将来我们俩要吵架的，你觉得呢？肯定会的！她的回答爽快的出乎我的意料。我接着说：到时候你不要以为我是老师而就向我屈服，我也不会因为你是我的学生而就纵容你迁就你，咱们谁说的对就听谁的，谁说得有利于班级建设就听谁的，好吧？嗯，好！她笑了。快进去学习吧，别再生老师的气了，好吗？我轻声地说道。哪儿会啊，老师，您放心吧，给我两个星期的时间，等我和班里的同学熟悉之后咱们班就不用您操心了，我会和你好好配合管理好班级的，我去学习了。说完她带着笑容走进了一班的教室。看着她的背影我在想，她的确很有能力，但至于管理班级是不能完全放手的，不过可以肯定的是她一定是个好帮手，我要让他好好发挥她的能力。想到这儿，我又想到了另外几位主要班委，想着班委之间的团结与合作问题，便越来越感到有必要和他们一一进行倾心的谈话，为了这个班级我必须得认真思考一下这些问题了。初一:亢龙有悔1212

篇一：学习雷锋精神的作文

学习雷锋精神

一听到“积极向上”这个名词，不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气，不由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了，他们不爱学习，常常留连在网吧，他们也会佩戴现在所为流行的饰物，这也是人们所讲的“潮流”，也有很多中学生常常讲他们所谓的“哥儿们义气”常常打打杀杀，也常因为这样而影响校风，这样也对他们的前途非常不利的。这样，不由得令我想起一位积极向上的伟人，他，就是雷锋。

雷锋这个名字，相信大家都很熟悉吧。他，是为民为人的英雄，他乐于助人，勤劳上进，最重要的是他那一种积极向上的精神，这也是我们中学生所要向他学习的地方。

雷锋小时侯学习很差，但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去，他不断努力，努力，奋斗，奋斗地学习。终于，他的成绩有所上升，他并没有因此感到骄傲，他还不断鼓励自己：“我要更加努力，我要继续努力”。到了四年级，他因为他所付出的努力，成绩已经成为了“班上之最”，很多的同学都很羡慕他，都向他学习。他非常高兴，但没有看不起同学，还常常帮助别人，帮同学

解答他们的问题，他真是一个好学又乐于助人的好学生。

这仅是他小时候的勤劳好学一个方面，他现在还不断的增强自己的知识，他爱好学习，也很爱国，因此，他去参军，想报效国家，为国家出一份力。但在从军其中，雷锋发生了很多挫折，他并没有气馁，因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检，被发现雷锋的身高和体重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃，他苦苦哀求教官能收留他，他不断哀求，使教官被雷锋的坚持所感动，决定再取用他。还有一次军事的考试中，测试仍地雷，可是雷锋不合格，因为他身子太弱了，没有力气，同连的人都嘲笑他，说他没用。但雷锋没有被他们的嘲笑而认输。他不分昼夜、不断地练习，手也被弄伤了，但他没有放弃，继续练习，终于，他战胜了失败，成功合格，同连的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且，在从军当中，他勤劳好学的读书习惯仍然没变，他酷爱读一些革命性的读本，令他的知识更加广阔。

在我眼中，雷锋不仅是一个勤劳好学的人，也是一个为人忠诚纯正，学习积极向上，常常以助人为快乐之本的人。而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是没有彷徨，没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多，我们应该为雷锋感到庆幸。从中，我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。雷锋，他是我值得敬佩的人，我们要学习他那种积极向上，乐于助人，勤劳好学的精神，我们要为此而感到骄傲！

雷锋精神的内涵是什么？如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。

何为好人？这个社会简单点讲，就存在五种人。顾己利己的人，顾他利己的人，利他利己的人，损己利他的人，损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢？顾己利己的人。你净整自己那点事了，跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢？这个不算好人，只能算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人，为他人着想，虽然没有特别的好处和实惠，但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧？应该算。有人不同意：你顾及他人，那么别人到底得没得到好处啊？别人没得到好处实惠，你顾及人家有啥用？再说了，你去主动顾及人家，人家需要不需要你顾及呀？人家本来不需要你顾及，你非要去顾及。我扶你过马路，快快快，有车有车小心车，不要感谢我，我只是学雷锋。我不过马路！人家不需要，你非要顾及人家，那不是给人家找麻烦呢吧？好心办坏事，这样的例子很多，这样的人不少啊，能算好人么？说得有理，算半个好人怎么样？利他利己的人。利他利己，皆大欢喜，这个没的说，肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了，一般人都做不到。主动做到的人呢，很高尚很伟大。被动做到的人呢，虽然比不上主动做到的人，但比一般的那些只顾及利己的人是强多了。都算好人，标准的好人！损他利己的人。这个呢，不是好人，是坏蛋，坏人。你损害他人来肥自己，不仅要鄙视，还坚决要求社会来遏制惩治这些人，实在不行，干脆直接铲除掉，咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以，简而言之，利他利己的、损己利他的都算好人，顾他利己的，算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算好人。

什么算“好报”？ 顾他利己的，利己就是好报。你看，人家得到了实实在在需要得到的顾及了，你自己也受益了吧，两全其美真不错。利他利己的，利己就是好报。利他利己，皆大欢喜。真不错，大家都受益都高兴，因为我而别人受益，对我这叫德，对别人那叫恩，施加恩德，这叫“仁义”！损己利他的，你看，我为了有利于他人，损害自己了。那么怎么才算好报呢？利他使别人受益，

这叫恩。那么我因为你受到了损害，我还对你有恩，你受益人得报恩那！你得让我觉得：我损害自己有利于你、你们，没白损害；你、你们报恩了，我损害自己，值得！那么这个好报就是受益人报恩，才能让损己之人心理最起码的平衡一下。那么如果受益人没那个能力报恩，或者说干脆不报恩怎么办？那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言，让好人有好报，扶正气压邪气，才能社会运作安定平稳不出岔子。所以社会要充分顾及和照顾损己利他的人，让人家不白损己，损己了，对，是事实，但社会给予更多的收获和回报，自己的损己最终还是利己了，值！这就算好报！

那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢？

1、努力做好人。好人实在做不上，就做普通人、平常人，坏人最好不做。

2、努力得好报。一看自己的能力，二看社会管理者的水平，三看社会运作机制是否正常。“穷则独善其身，达则兼济天下”，孟子说得很有道理。

3、不玩虚无事，不说假空话。要不，太害人了，误国殃民那！

雷锋精神是什么？ 1963年3月5日，毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。近50年来，雷锋的名字响彻中华大地，名扬五洲四海。“学雷锋，心向党，讲品德，树新风”，已成为中华儿女的自觉行动。

发展社会主义市场经济，道德文化建设不能成为短腿。今天我们弘扬雷锋精神，首先要深刻把握雷锋精神的丰富内涵，只有这样，才能让雷锋精神与时俱进，生生不息。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明史，注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”，孟轲提出的“威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移”，陆游提出的“位卑未敢忘忧国”，范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等，都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明相结合，培育了一大批讲道德、有文化、守纪律的民族精英，雷锋就是这些精英中的杰出代表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德，而且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多方面使传统美德得到了不断延伸。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”。我们党的宗旨决定了党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可贵行动，离不开我们党的宗旨的熏陶，离不开党的培养教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出现的一个又一个“活雷锋”，用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党增了光、添了彩，人民群众从他们身上认知了我们党，增进了对我们党的信任和爱戴。

雷锋精神是什么？雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包括马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以创新为核心的时代精神，还有社会主义荣辱观。具体地说，就是热爱祖国，服务人民，以人为本，科学发展，共同富

裕，人民民主，公平正义，崇尚科学，团结互助，诚实守信，遵纪守法，文明和谐，辛勤劳动，艰苦奋斗，明荣知耻等。雷锋同志时时刻刻为他人着想的精神，甘做螺丝钉的精神，有一分光就发一分热的精神，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的。思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵，学雷锋活动才会避免盲目性，增强主动性和自觉性，才会从本质上去学，才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。

新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑，雷锋是我们中华儿女永无止境的榜样，学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要，也是凝聚全社会力量共同推进道德建设的需要，更是时代热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，主要内容是忠于职守，真诚待人，乐于助人，勤俭节约，艰苦奋斗。作为新时期的基层工作人员，如何争当传承雷锋精神的先行者我认为，应当学好雷锋三方面精神。

一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定，任何时候、任何情况下，都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率，对党负责，为党尽责；要在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线；要深入基层联系服务群众，倾听群众最迫切的呼声，帮忙群众最盼望解决的事情，做群众最贴心的人；更要在平常工作当中忠于职守，以人为本，公道正派，时时处处彰显基层公务人员形象，不断增强基层部门的公信力和满意度。

二、学习雷锋同志无私奉献精神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神；要常怀一颗平常心，做到不争名、不揽功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设，坚持党性、以德润身，做一名道德高尚的人、品行公正的人、心态平和的人、思想纯粹的人，努力为广大年轻基层干部当好示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，不断地增强拒腐防变的能力，加强党风廉政建设，争做最守纪律的基层干部。

三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神，遵循组织工作规律，以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维，推动基层工作理念、思路、制度和方法创新，以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平；要爱岗敬业，做到干一行爱一行，钻一行精一行，舍小家顾大家，任劳任怨，忘我工作，不抱怨，不消极，以主人翁态度严格要求自己；要在平凡中倾注真情体现不平凡的基本政治素质，真正做到让党放心、让群众满意。

四、学习雷锋同志奋不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的宝贵品质，树立革命的人生观和价值观，视人民利益高于一切，为人民利益舍得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可能出现血与火的考验，生与死的抉择，但是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危及国家利益和人民生命财产的重大事件，这就要求我们基层干部从大局出发，为国家和集体利益为重，以人民利益为重，牺牲个人利益，牺牲小我。

很多善行的开始，仅在一念之间。最初点燃的只是微弱的一束烛光，当无数细小的光亮汇聚在一起，黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神，其实就是力所能及地助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们共同的努力和坚持，只有心系广大人民群众，做到无私奉献，那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在新的时代里，我们健康成长，在旧的岁月里，无数英雄英勇出现。这时，我们的脑海里总会浮现一个不朽的名字——雷锋，我们耳边也总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”

这是一个快节奏的时代，充满了遗忘的时代，许多人在这个时代中遗失了许多宝贵的东西。如今提起雷锋精神，大家都会冷笑一声，说：“如今哪有雷锋啊，人人都只为自己谋利，雷锋好傻啊！”是，雷锋是很“傻”，但如果没有这些很傻的人，世界会有爱的存在吗？世界将会变得冷漠无情，没有丝毫的温暖。如果我们每一个人都能及时的伸出一只手去帮助我们应该帮助的人，播撒一颗爱的种子，这样，我们的世界就会盛开一朵爱心之花，让爱洒满每一个人的心口，让每一个人都能感受爱的力量，体会爱的抚摸，聆听爱的乐曲。

雷锋的日记里有这样的几句话：只有人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情……雷锋的话我会永远铭记在心，时刻激励着自己，让自己做一个对国家、对人民有用的人。雷锋就像是一盏燃烧的明灯，他的光亮永远指引着我们前进。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。同学们，让我们赶快行动起来，迎着升起的朝阳，迈着青春的步伐，沿着雷锋的足迹，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事业，让雷锋精神在我们的心中永放光芒！

六年级：成长是美丽的痛

[坚持传播雷锋精神作文

做好事，却不留名，“雷锋”这个形象一直树立在我们心中。虽然我是一个五年级的毛丫头，但我也很崇拜雷锋……所以我也做了件好事。

星期二，我正走在回家的路上，到了家门口，突然，我发现了一袋满装着垃圾的垃圾袋，那垃圾袋里的脏水，正沿台阶向下流去，又臭又脏又恶心。

突然，我头脑里出现了一个美若天仙的小天使和一个丑如夜叉的恶魔。恶魔恶狠狠地说：“你管它干嘛！那家伙又脏又恶心，你若碰了它，你的手就会变得臭烘烘的，到时候谁都不想碰你……”；小天使微笑着温柔地说：“如果每个人都不维护我们的家园，那我们唯一的家园便会消失……”天使与恶魔突然同时消失了，因为我已提起了垃圾袋，大步迈向堆满垃圾的垃圾堆，轻轻地把垃圾袋放在了垃圾堆中……

我回到家里，静静地回味着之前的经历，越想心里越甜越快乐！

原来做好事就是这种感觉。所以，我以后都要经常帮助人、做好事。迈开脚、伸出手去做好事，越做越开心……

雷锋，一个可歌可泣的战士，一个全心为人民服务的军人。时间一点点过去，雷锋精神依旧存在。在我们身边，也有无数感人肺腑的“活雷锋”。我也遇到过许许多多的活雷锋。

那是去年秋天的一个早晨，我的母亲一起去外婆家的路上。

等了好长时间，终于挤上了公交车，发现车上早已一片人海，没有位置坐了。我叹了一声气，便和母亲一起握着车顶的把手，站在车上了。谁不会因为找不到座位而烦恼呢？在公交车行进的过程中，我一直在环视着车上的所有乘客，看他们什么时候才准备下车。这个姐姐好像要站起来了，咦，那个阿姨似乎已经到站了……看着看着都情不自禁地打起了哈欠。

忽然，有一位叔叔起了身，走到了我的面前，嘴角露出了一丝微笑，和颜悦色地对我说：“喏，孩子，这里有两个位置，给你和你妈妈坐吧。”“可是……如果我们坐了这个位置，那叔叔您坐哪里呢？”“那我就只能站着咯！”虽然叔叔看起来有点半开玩笑，但是我还是低下了头，声音变微弱了：“还是给叔叔您坐吧……”“不，孩子，你还小，应该让给你们坐。”我被叔叔的言语与行动感动了，对叔叔说了一声“谢谢”，心怀感激地坐下了。母亲也十分感谢那位叔叔，对我说：“以后你也要向他学习，做一个乐于助人的人！”我和母亲望着窗外一片茫茫瓯江，和瓯江前闪过去的一棵棵高大挺拔地白杨树，也露出了灿烂的笑容……

那位叔叔真是一位活雷锋啊！我们怎么不为他的这种精神而感动呢？每当想起《学习雷锋好榜样》这首歌，就会想起叔叔和那些曾经帮助过我的人。雷锋精神在身边，只要人间处处充满爱，生活中将处处有雷锋的身影！

在一个周末，我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车，虽然只穿单衣，却不觉得春意甚浓，仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。

红灯，等候。忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐，枝条像是被吸干了水分一样枯黄，仿佛一碰就会脆折，碎落，化为尘土。树干上有参差斑驳的黑影。往上看，似乎有稀稀落落的树叶，但是颜色褐绿，显得没有生气。这哪里是春天的树？树的另一端是向阳的一面，叶在阳光下极绿，绿得像假的。下面有一个人，他正向我走来。远远看去，他手里举着一个木牌，上面写着“免费指路”几个字。

“小同学，你是不是直走？右拐吧，前面修路，不好走，右拐啊！”绿灯，我猛蹬脚踏板，留下一阵风。“这路怎么会不好走呢？”我飞奔在平坦的柏油路面上，心想：“哼，‘免费指路’一定是陷阱，现在还有‘活雷锋’吗？”不觉又忆起那片“假绿”，也是怪怪的。“这是什么季节呀？事儿都怪怪的。”我自言自语道。没骑多久，就感到沙子打在脸上的刺痛，一块蓝色的标牌挡住了去路果然工地在施工！

不禁觉得很是尴尬，想到刚才的人，脸热起来。原来，那位老爷爷真的在做好事，给每一个过路人指路呢。折返，回行，回到刚才的路口时，看见老爷爷仍在一辆辆地拦自行车，一个个地解释。这位面色黝黑的老爷爷，眼角刻着岁月的沧桑，但目光澄澈，就像他身后向阳的树一样。猛然发现，我先前所站的位置因为背阳，所以绿叶显得暗淡无光，此刻，当阳光肆虐地照耀时，那树绿得如一把伞，空气中有和煦的风和阳光的味道，叶的经络清晰明朗。有人说“叶是树的良心”，这经脉分明的叶，是树发自心底的善良，怎能不盎然整个春天？

“相信我，右拐！”他仍在劝说。“是啊，我刚从前面掉头，没听这位师傅的话。”我说。有人仿佛恍然大悟，道了声谢，和我一同右拐。回首望去，老爷爷和树依旧在阳光下，顿时一股暖流遍及全身。

原来，雷锋就在我身边。

这是一件很久以前的事了，我永远都不会忘记。

一天上午，天气很好。妈妈去做头发，我去找朋友玩。有一个人提议说题目：“我们玩捉迷藏吧。”我们集体回答题目：“好！”

每个人都在找地方藏起来，我也不例外。走啊走，我觉得速度太慢了，要是没藏起来就被抓到了，那该多丢脸啊！我便跑了起来。

我知道他们都会往巷子里面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！随着我的一声惨叫，我的身体和大地母亲来了一次亲密接触。“哎呦”！我在地上叫着。

突然，我感觉我的胳膊被什么东西给抓了，原来是一个陌生的叔叔，他把我扶起来后就问题目：“没事吧”？我赶忙把身上的尘土拍掉，就来不及回答陌生叔叔的话，也来不及看陌生叔叔的摸样。

陌生叔叔看到我没事就走了，我还没说谢谢陌生叔叔就走了。

没多久，朋友找到了我，我对朋友说了这件事，朋友说题目：“你太幸运了”！

要是能让我再见到那个陌生叔叔，我一定会对他说一声“谢谢”。

8月8日，强台风“海葵”将正面袭击我省。听到这个消息，都令人心惊胆战。

当天早上，暴雨哗啦啦地下，台风呼呼地吹。我看见奶奶拿着扫把，在扫楼梯上的积水，我问奶奶：“奶奶你为什么要扫啊？”“楼梯脏，雨水进来正好给它洗个澡。”奶奶回答道。我看了一会儿，迫不及待地想尝试一下，但奶奶说：“不行，万一雨水都打到你身上，感冒了怎么办！”所以，我只能在一旁观看了，只见，奶奶一会儿扫这儿，一会儿扫那儿。不一会儿，就扫完了。下面就是大水坑，我想：这雨水可真调皮，要是不滴进来就好了。奶奶老了，有些事情都做不动了，我便说：“奶奶您累了，我来吧。”可是，又被奶奶拒绝了。只见豆大的雨点不停地往奶奶身上打，台风疯狂地往奶奶身上吹。我的心里很不是滋味。我焦急地走来走去。过来一会儿，奶奶终于把楼梯扫好了。一个大水坑一下子就变成了一块全新的地板。我高兴极了，心想：奶奶真是一个活雷锋，我应该向奶奶学习。

这一天，我知道了：我们应该像奶奶一样为人民服务，做好事。

[我眼中的雷锋精神作文400字

我们五(5)班是个温暖又和谐的大家庭，班里的同学相亲相爱，情同手足，同学们之间互帮互助，可友爱了!

我们班有一位名副其实的“美德少年”，那就是陈琳翰。

陈琳翰为什么可以被评为“美德少年”呢?因为他的任劳任怨，因为他的努力，因为他包容同学的心。 我是双周周五的值日班长，而陈琳翰是当天的值日生。有一次，我正催促着他们赶快值日，因为我要去四点钟学校，而当时已经五点半了，我预知到时间的紧迫。我注视着陈琳翰拖着拖把桶去倒拖地的脏水之后，就赶紧拿起书包甩在肩上，对他们说：“OK，OK，可以走了!”当他们几个值日生快速将窗帘拉上，电灯关掉时，陈琳翰姗姗来迟，他正拉着拖把桶。我提醒他：“可以啦，大家都回家吧!我也要去四班啦!” “等一下!”陈琳翰突然叫道。 “干什么?”我在班级门口停下脚步，疑惑地吼道。 陈琳翰同学指着垃圾桶，不骄不躁地回答：“垃圾还没有倒呢。老师说要倒垃圾的。” 我急吼吼地说：“那你去倒吧!我们先走啦!” 陈琳翰制止了我们：“周老师说过，值日生和值日班长要一起走。”他依旧语气温和。可是我的反应与他截然不同：“好好好，你快去倒去!” 他默默地看了我们一眼，马上抓起垃圾桶去倒掉垃圾。

这就是我们班的美德少年，他做的好事还不止这个，他非常非常谦虚，所以他被我们班的同学评为“美德少年”。他并没有因为同学都走了而把垃圾留到下一个星期。 因为这一天，他是值日生。

[我们班的美德少年五年级学生作文

我有一个好朋友，他有一颗美人痣，一把黑黑的马尾辫总是在身后摇摆着。她不但学习成绩是班上的第一名，她更有一颗金子般的心。

有一次，我有一道特别难的数学题不会做，她热情的跑过来对我说：“我来教你做。”我说：“好啊！”她就把这道题给我讲解了一遍。可不知道怎么回事？我的脑袋这时好像特别不听使唤，她一遍讲完了我还是没有听懂，感觉是在云里雾里。于是，她又不厌其烦地给我讲解了第二遍、第三遍。后来，在她的帮助下，我终于弄懂了那道题。我心里非常感激她教会理我那道题，而她却轻描淡写的说：“这么一件小事，不要紧的”。

还有一次，我和她吃完中饭走在回教室的路上，我们看见操场的地面上飘着一些垃圾。她说：“我们去捡垃圾吧。”我心里有点不大愿意，我说：“这么大的太阳，还是不去了吧！”“不行，必须去。校园是我们的家了。”说完，她就径直捡垃圾去了，我连忙也跟着她去捡垃圾。我们一直见到打上课铃，才回到教室。看着一尘不染的校园，我和她笑了。

她就是我身边的“小雷锋”——-周盼，我觉得她是我学习的榜样。