与大自然的亲密接触写事1000字(汇总八篇)
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3839作文
137篇1:我与雨的亲密接触作文
全文共 989 字
+ 加入清单我想亲吻雨,表达我对她的爱意。——题记
你悄悄地滋润我的心灵,让我为你沉醉。你没有色彩,却让我的生活多姿多彩。
古往今来,有多少人为你吟颂。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是你那可人的姿态吧;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”是你独有的特点吧;“好雨知时节,当春乃发生”是你神奇的灵性吧;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”是你无穷的魅力吧。
一年四季,花开花落,你始终随行。平淡无奇而又魅力无穷,慷慨激昂而又温婉多情。
你在春天撒下温柔的情思,留下无私的奉献。“萧萧暮雨子规啼”,你是何等的潇洒,绵绵情意渗入每一寸土地,给予“润物细无声”的情怀。正如朱自清笔下的春雨:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”。你在空中轻歌曼舞,为人们展现你无穷的魅力,以全身解数为人们带来喜悦,带来希望。你就像一首清新脱俗的歌,为我唱响了“一年之计在于春”道义,唤醒我寒冬里冰封已久的心。望着你,从此对生命便充满了无限活力,正如你昭示着春天一样,我会昭示着未来。
你在夏日发起了前所未有的脾气,怒不可遏的大雨打破了我宁静的心情。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”是你的姿态。“风如拔山努,雨如决河倾”真真切切地让我感受到了另一个你。但是雨过天晴后,我见到了你最美的一面:“麦随风里熟,梅逐雨中黄”。或许,你正如一首歌所唱:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,”夏天的雨,谢谢你,让我感受到风雨后的阳光格外美。
你在深秋缠起了丝丝绵绵的伤感之意,让我的心不禁多了份怅惘。我知道,这时候的你是有灵性的,多愁善感在所难免。但你诗人的寂寞哀愁因你油然而生,五彩斑斓的世界霎时烟消云散。你并不孤单,因为有人陪你一起度过这段黑白时期,我也在内,但我无怨无悔,因为你带走一些人心中的色彩的同时,也给一些人带去了色彩,他们因你而幸福充实。同样的,你也给我带来一份成熟美,青春的色彩焕然一新。
你在冬天开始销声匿迹,和我玩起时间性的捉迷藏。我并非对你一无所知,而是你最亲的闺蜜。我知道你躲在哪里,最冷的时候你便换了身装扮亮相在我面前。你穿着水晶般剔透的衣装,将大地装点得银装素裹。你的团体新得了一个名字:冰天雪地,轻轻地与你亲密接触,站在一旁默默地为你喝彩。
我在雨中行走,我与雨亲密接触,合上眼潜心享受雨带给我的唯美,感受雨带给我的启迪。
雨,我愿倾尽所有与你亲密接触,你是我一生中最美丽的拥有!
初一:吴楚澜
[我与雨的亲密接触作文
篇2:我和90后美女老师的亲密接触
全文共 973 字
+ 加入清单升初三那天,学校重新分了班级,作为学校“明星班级”的一员,面对新分到的班级,我很郁闷也感到非常失落。但这种感受只持续了不到半小时的时间。到了晚饭后的第一个晚自习,我就开始庆幸了,因为我遇到了她——一个美丽十足的90后美女老师。
其实真的感到很幸运,没想到在初中最后一年里,还能有这样一位90后美女老师陪伴我们一起走过。佛说:前世千百次的回眸,才换来今生一瞬间的擦肩而过,更何况我们还要共同渡过紧张的初三。以前的我根本就不相信有什么缘分,但是自从那天以后,我才明白,原来这人间的确存有缘分。
从小我就喜欢文学,喜欢在书里徜徉,喜欢书里面的那些“颜如玉”,但是她的出现使我完全沉醉于学校生活之中。每到她的语文课,我都相当期待,像等待一场盛宴的开场。我喜欢看她纤纤细手拿粉笔的姿势,更喜欢看她在黑板划出娟娟隽秀的字体。由于年轻,她一点也没有老师的架子,尤其是在课间,她总是不忘打开多媒体,给我们播放几首时尚的流行,听着那最炫的民族风,全班同学陶醉在幸福的氛围中不能自拔,甚至因此而影响了“死板”的数学老师的上课。老数不止一次在课堂上训斥我们,甚至公开指责她太年轻,这样会误人子弟的。
难怪老数指责,像老数这样一本正经的老师,每天兢兢业业的备课上课,老数甚至都能把每一节课的时间精确到秒,有时候他话音落地,上课铃骤然响起,不得不令人钦服不已。我承认老数是一位相当敬业的典型,但是我们却更喜欢她的风格。也许是没有代沟,也许是爱美之心人皆有之,总之我们每天盼着的事就是上语文——上她的语文课。
那一课我至今记忆犹新。那天她准备打开课件给我们讲《诗经》:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”我们静静地听着,一遍遍地吟诵,眼睛却直勾勾地盯着她,其实她不用过多讲解什么,我们都已经知道诗作者那种辗转反侧的意境。多么希望时间能够停滞,多么希望时光能够倒流,永远让我们徜徉在美好的日子里!
时间最是无情,毕业的日子终归还是来了。我们全班同学尤其是男生早就在“策划”一个“阴谋”,一定要搞一个印象深刻的告别仪式,来纪念我们的一年师生缘。眼看毕业照照完了,再不能错过机会,留下终生的遗憾啦。我终于鼓足勇气,义无反顾地走上前去,对着她说:“老师,我代表全班同学提一个要求,我可以拥抱你一下吗?”
[描写老师的话题作文精选
篇3:我与雨的亲密接触的
全文共 968 字
+ 加入清单我想亲吻雨,表达我对她的爱意。
你悄悄地滋润我的心灵,让我为你沉醉。你没有色彩,却让我的生活多姿多彩。
古往今来,有多少人为你吟颂。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是你那可人的姿态吧;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”是你独有的特点吧;“好雨知时节,当春乃发生”是你神奇的灵性吧;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”是你无穷的魅力吧。
一年四季,花开花落,你始终随行。平淡无奇而又魅力无穷,慷慨激昂而又温婉多情。
你在春天撒下温柔的情思,留下无私的奉献。“萧萧暮雨子规啼”,你是何等的潇洒,绵绵情意渗入每一寸土地,给予“润物细无声”的情怀。正如朱自清笔下的春雨:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”。你在空中轻歌曼舞,为人们展现你无穷的魅力,以全身解数为人们带来喜悦,带来希望。你就像一首清新脱俗的歌,为我唱响了“一年之计在于春”道义,唤醒我寒冬里冰封已久的心。望着你,从此对生命便充满了无限活力,正如你昭示着春天一样,我会昭示着未来。
你在夏日发起了前所未有的脾气,怒不可遏的大雨打破了我宁静的心情。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”是你的姿态。“风如拔山努,雨如决河倾”真真切切地让我感受到了另一个你。但是雨过天晴后,我见到了你最美的一面:“麦随风里熟,梅逐雨中黄”。或许,你正如一首歌所唱:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,”夏天的雨,谢谢你,让我感受到风雨后的阳光格外美。
你在深秋缠起了丝丝绵绵的伤感之意,让我的心不禁多了份怅惘。我知道,这时候的你是有灵性的,多愁善感在所难免。但你诗人的寂寞哀愁因你油然而生,五彩斑斓的世界霎时烟消云散。你并不孤单,因为有人陪你一起度过这段黑白时期,我也在内,但我无怨无悔,因为你带走一些人心中的色彩的同时,也给一些人带去了色彩,他们因你而幸福充实。同样的,你也给我带来一份成熟美,青春的色彩焕然一新。
你在冬天开始销声匿迹,和我玩起时间性的捉迷藏。我并非对你一无所知,而是你最亲的闺蜜。我知道你躲在哪里,最冷的时候你便换了身装扮亮相在我面前。你穿着水晶般剔透的衣装,将大地装点得银装素裹。你的团体新得了一个名字:冰天雪地,轻轻地与你亲密接触,站在一旁默默地为你喝彩。
我在雨中行走,我与雨亲密接触,合上眼潜心享受雨带给我的唯美,感受雨带给我的启迪。
雨,我愿倾尽所有与你亲密接触,你是我一生中最美丽的拥有!
篇4:我与父爱的亲密接触作文
全文共 975 字
+ 加入清单父亲像一座大山,撑起了一个家的重量;父亲像一条小溪,洗清了我身上的污点;父亲像一片蓝天,容纳了我所有的缺点;更像我人生的指明灯,让我朝自己人生的目标努力拼搏。
临近放学,天灰灰暗,像每个人的心情一样沮丧到了极点,小雨淅淅,像每个人那滚烫的泪珠,在脸庞上滑滑梯。马路上的车摆动着车刷跑来跑去,对这个世界来说,今天很平凡。可对我们来说,今天走出了小学的教室,可能不会再回来了。
因为我们毕业了。
放学后,因为与同学的恋恋不舍便答应去同学家玩,玩得不亦乐乎更是忘记了时间。我早已把今早和爸爸约好去看望爷爷奶奶这件事情抛到了九霄云外。在吃饭的时候,脑海里猛地闪过这件事情。爸爸吃过饭了吗?他知道我今天晚点回家吗?他找不到我会担心吗?爷爷奶奶还在等我们吗?十万个为什么塞满了我的脑袋,令我窒息。我无心再继续吃饭,便用同学家手机拨通了爸爸电话,憋屈的支支吾吾,生怕爸爸批评我。而爸爸只是喘着粗气对我说:“好,你站在那别动,我一会就去找你。”
不到五分钟,爸爸就赶过来了。他手里紧紧地握着两把伞,手上的青筋已经微微凸起,衣服还在滴答滴答地滴水,头上已经从皮肤里渗出了点点汗珠,每一根头发艰难地挂着每一滴汗珠,就像洗了个澡却没有擦干。我呆呆的看着他,一时语塞,这个形象有点让我诧异。出了同学家后,我试着用手抹去父亲的汗珠,爸爸却猛地抓住我的手臂,让我动弹不得,还没等我开口,爸爸朝我吼道:“你知不知道现在几点了,你对时间一点概念都没有吗!我和你妈妈等了你多久,都快要报警了!天已经这么黑了,我们多害怕你出事了!以后出去玩能不能别只考虑自己!”那么多的话像喷泉一样喷涌出来,更像一把锤狠狠地砸在我脑袋上,让我有些不知所措。我哭了,哭的很用力,像受了惊吓的小婴儿。爸爸抱住我,摸着我的头,轻轻地在我耳边换道:“没事就好,回来就好。”
那一瞬间,有些眼泪不是因为害怕而喷涌而出,更多的则是对父亲的歉疚和心疼。
在我的印象里,父亲这两个字一直都是安静地摆在字典里的字,我从未真正体验过这种爱。父爱深沉而又含蓄,不是它们没表现出来,而是我们一直都没有发现和在乎。父亲把爱当作默默付出,而我们却当作理所当然。直至今日,我才明白,这种爱抹不掉,忘不了。不会忘更不能忘。父亲因为爱而变得伟大,我因为爱而变得成长。我不再害怕他的怒吼,因为它们的本质都源于这伟大的——父爱。
篇5:第一次与马儿亲密接触写事作文
全文共 982 字
+ 加入清单7月28日,我们学校记者团的十名幸运小记者跟随着老师,前往杭州伯俊马业会所,和那的马儿们进行了一次亲密接触。
在训练员的带领下我们参观了马房,那儿的马可多了,有黑色的辛巴,灰色的子午线,白色的杰西卡,还有一匹和我同名的棕马叫阳阳。它见我对它微笑,就乖乖从栏杆中探出脑袋任由我轻抚它。突然它去舔了一下绑在栏杆上的“石头”我不禁叫了起来,叔叔告诉我:“没关系,那不是石头,是盐砖,是帮助马儿补充体内的盐份的。”原来是这样啊,难怪每间马房的栏杆上都绑着名字这么一块“石头”,真是虚惊一啊。看着马房前的铜牌上的介绍我们才知道原来每匹马儿都有自己的名字、血统和主人,经常我仔细地观察,每一匹马还拥有自己独一无二的时尚发型,有卷毛头,有板刷头,有凹凸个性头,惹得我们捧腹大笑。我最喜欢的是青白相间的“子午线”,它有一头灰色卷毛,个性非常活泼热情,教练告诉我们它7岁前是青色的,等到8岁后就会逐渐转白,这就是所谓的“七青八白”,我真的好渴望成为这匹白马的小主人哦!
出了马房我们就见到了两匹可爱的“小马崽”,它们叫“叮叮”和“铛挡”。它们看见一下子来了那么多小客人,有点害羞了,“叮叮”甚至还缩到墙角躲了起来,“嗨!小伙子,这样可不行,这点小场面你都应付不了,以后长大你怎么能驰骋沙场呢?”“咦?那是什么?”一个小记者指着铁架上的盐水瓶问。“那当然是给生病的马儿打吊针用的喽!”从小老跑医院的我脱口而出。“对!”叔叔夸我真聪明,哈哈!原来动物生病了也和人类一样要治疗。
参观完马房当然是要去跑马场亲身“试驾”一下啦!我戴着帅气的头盔,佩戴白色的手套,绑着护腿,做了一回儿帅气的“骑手”。由于是第一个上场,所以我故做镇定地坐在马上听从教练的指挥,跟随马跑动的节奏尽量保持全身放松,眼睛看着前方,双手紧握缰绳。慢走了一圈后我胆子大了,就开始加速跑了起来,等到第二圈过了我已经能放开一只手向场边的同学们和哥哥姐姐们挥手了,最后一圈训练员叔叔带我“飞了起来”,风在我耳边呼啸而过,感觉实在爽呆了。最后我只能依依不舍地下马让给了后面翘首以待的同学们,我还荣幸的接受了主持人姐姐的采访,告诉了她我有多么喜欢在马上驰骋的感觉……
虽然今天的体验在我的一次又一次的惊喜中飞快溜走,但是与马儿的相处的点滴,我一定要告诉我的小伙伴,让他们一起分享,相信下次他们一定会和我同行!
[第一次与马儿亲密接触写事作文
篇6:第一次亲密接触中考作文
全文共 960 字
+ 加入清单东边有个日本。文人们习惯于把我们与日本的关系简化成四个字:一衣带水。然而,我不能理解,总觉得这诡异的四字成语里暗藏着汉奸气味:什么一衣带水,那个民族是中国人的世仇。武士刀、太阳旗、三光政策、八一宇、紫金山下30万屈死的冤魂、慰安妇受辱他乡的屈辱的泪……
我对那个民族没有一点点好印象。但是,选修第二外语时,我却选择了日语。开课时,老师问我们学日语的原因,我只说了7个字:师夷长技以制夷。
然而,很快我们便有做日本人的学生的命运了。我们的日本外教开始向我们展示一个真实的日本。开始时,我并不情愿,但见外教尚属和善可亲,便萌生一个想法:日本人看来并不全坏。果然外教的课成了最受欢迎的科目,外教会唱歌,做游戏,一大把时光被他玩得五光十色。我们的笔记本里自此多了别府蒸腾的温泉,东京夜色的繁华,白头千年的富士山以及上野公园烂漫的樱花。
渐渐发觉自己模糊了一直以来对那个民族的坏印象,自己的嘴角在日本外教干脆纯净的微笑中也漾起了同样的笑意。此刻大悟,这就是"一衣带水"。
这条血脉横亘千年。
千年前的日本人站在海边往西看,看见的是一片极盛的大唐,自卑的日本人在鉴真东渡与晁衡西往的海路间以兄弟之谊与大唐交往,千古史册,明鉴这段佳话。然而正是这条海路,也飘来幕府的浪人船与戚家军的抗倭船;火光连天,是中弹千余仍矢志不移的致远舰;同一条海路又运来屠杀与侵略的子弹;同一条海路,日本人挥起寒光凛凛的军刀。然而仍是这条海路,鲁迅去日本学医不成却铸成如椽巨笔,孙中山在这里筑下革命基业;聂耳与陈天华客死东国,而日本败军留在中国的孤儿,被中国人民养大,又循这条海路回家……
大喜大悲,大亲大仇,中日两国以大海为衣带,动情动怒更动辄不留余地地写下千古的历史。
第一次亲密接触这"一衣带水"的日本,满心的感慨,与大海的涛声同步,历史为鉴,更以历史为证,我们保持执著的记忆,我们更将平和相待,为这千古的"一衣带水",为这真诚的第一次亲密接触。フ如鲁迅先生诗中所云:渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
点评:本文突出的特点是援引丰富的史料,通过鲜明的对比和强烈的反差,解读了中日两国之间"一衣带水"的内涵。独到的见识,建立在充分引述和切身体验的基础之上,令人有耳目一新之感。
稍显不足的是个别长句的表意不够准确,有些段落、层次间的过渡不是很自然。
[第一次亲密接触中考作文
篇7:与安全“守护神”亲密接触作文1000字
全文共 994 字
+ 加入清单在上下学时,是谁守护我们过马路?在我们被坏人抓走时,是谁第一时间解救我们?在敌人侵略我们的家园时,又是谁与敌人搏斗战场?……他们,就是我们的安全“守护神”――人民警察。
在这细雨如丝的星期五,我们这群“蓝精灵”――湘潭晚报小记者们唱着欢快的歌儿,整齐有序地走进湘乡市公安局,零距离地跟这群可爱的人――警察来一次亲密接触。
走近大楼,庄严的国徽显得格外引人注目。霎那间队伍肃静了下来,听完警察叔叔对公安局一楼简单的介绍后,我们迈着轻盈的步伐走到三楼的会议室。警务实战训练教官胡克叔叔正笑眯眯地等着我们呢,他为我们讲解警察可分为:特警、交警和民警。他还耐心细致地教我们日常的交通手势操,我们亲切的称他为克克叔叔。在克克叔叔幽默诙谐的讲解下,交通知识一点一点烙印在我们的脑海中了。
到采访环节了,我的心像揣只小兔子,怦怦地跳个不停。终于轮到我了,我怀着敬畏的心情采访克克叔叔:“叔叔您好,我是东方红四年级237班的湘潭晚报小记者刘雅轩,我能采访您吗?”“非常荣幸!”克克叔叔笑着接受了,“请问您每天业余休息时间有多少?”“我们嘛,工作时间是′5+2,就是星期一至星期五和周末,每天睡眠时间是6个小时。”听到这儿,我深感当警察是多么的辛苦!“谢谢您接受我的采访!”我向克克叔叔深深的鞠了一躬,感谢他们无时不刻的守护,为我们创建平安美好的家园。
到展示武器的环节了,克克叔叔邀请我和其他四位采访过他的小记者上台,亲身体验警用武器装备。防弹背心:很久以前就有的,外表简陋,有些轻;而现代的却装备齐全,比以前的重不了多少。还有盾牌、头盔、防割手套、手枪……
克克叔叔介绍完武器后,让我们转身往后看,工作人员拉开窗帘,我们看到了一个大屏幕,“哇――”“这是交通指挥中心。”叔叔向我们介绍道。人民广场、学校门口、十字路口……哇,现在的科技真发达,!有了这些交通视频监控,各个路口一举一动都逃不出警察的“法眼”了,也能帮警察大大地提高办事效率啦!
看完这些监控,我们又被带进了刑科所实验室,一个个侦破实验看得我们目瞪口呆:用一种粉能看见指纹、暗室、日常下用肉眼看不见的手印、脚印……
不知不觉,要回学校了!我们恋恋不舍与警察叔叔阿姨们道别。这次“采访警察,感受警营”活动,让小记者的心灵受到了很大的触动:人民警察真了不起!为一方老百姓的平安保驾护航!我们都应该从自己做起,自觉遵守交通法规。交通安全系我心,平安幸福伴我行!
篇8:小学生六年级作文:我与大自然的“亲密接触”
全文共 973 字
+ 加入清单“今天白天天气:雨加雪转晴。”
一大早起来,灰蒙蒙的天气使人透不过气来。我无精打采地从床上爬了起来,穿着睡衣就坐在电视机前看起了电视,没头没脑地冒出一句天气预报。
“吃饭啦!”姐姐的叫声把我从电视剧的剧情中“拉”了回来。天哪!!我居然毫无力气?!这种天可真害人!我的上眼皮和下眼皮怎么这么友好?老是想粘在一块儿!没想到的是,下了会儿雨,居然下起了不大不小的雪花!这下我可来劲了,快速穿上外套,飞奔门外。咦?怎么没雪了?我扫兴地回到电视机旁,又看起了电视剧。
“小璇,想出去吗?”原来是后院的顾婷,她笑嘻嘻地走到我跟前,“我们去那边店里买些东西吧!”在乡下就是好!总是有人来找我玩,和在城里相比较而言,真是热闹多了!“好啊!你等一下,让我戴上丝巾,再走!”我连忙去准备。
我们要去的那家商店在稻田对面,所以我们要穿过稻田,再走一段路才能到。走在一望无际的稻田中,迎面吹来阵阵清风,让人心情放松了不少,还可以闻到那淡淡的草香味儿呢!再向四周望去,一片绿色!啊!面对眼前的这一切,拿“心旷神怡”这个词来形容我现在的感觉是再恰当不过了!可好景不长,没过一分钟,狂风吹来,发出“呼——呼——”的声响,这风刮在脸上,如刀割般得疼痛。前方好象有股阻力,行走都有些困难。“哎!这种鬼天气!”顾婷不高兴道。我笑笑说:“算了!发脾气也别跟老天爷发呀!好了,让我们向着我们的目标继续前进!”我这话似乎给了顾婷动力,于是我和她拉着手,一边哼着小曲儿,一边跑着、笑着……这时我不感觉风吹到脸上有刺痛般的感觉了,反而觉得挺舒服。呵呵,这感觉挺不错,真是和大自然亲密接触!我蹦着跳着张开双臂,像是投入大自然妈妈的怀抱!我此时一点儿也不冷,一头已到腰间的秀发迎风飘舞,我毫无拘束地唱着、笑着……银铃般的笑声久久回荡在稻中……
小风儿似乎在跟我们捉迷藏,一会儿躲在水稻后面,一会儿躲在汽车后面,一会儿又躲在我们身后……啊!雪花妹妹也来参加我们的游戏了,她旋转着飘落下来,似在表演她那优美的舞姿……我仰着头,张开双臂,在原地不停地打转儿,贪婪地享受着大自然给予我们的一切……
“啊欠!”不好,我感冒了?!“小璇,快吃药!”姐姐把我拉到跟前,“你看看你,都快过年了,还这样疯,才一个下午就给感冒了!快把这‘康泰克’给吃了!”说罢,姐姐就去帮我倒水拿药了。
天哪!谁都知道我最怕打针吃药了,我不要哇!