亲爱的老师写信怎么写500字汇总20篇

我最亲爱的老师是我们班主任代丽娟，兼语文老师。为什么喜欢她呢?有三个原因：她和蔼、严肃、辛苦。

和蔼：记得我刚上一年级的时候，在课间操场上玩时，一不小心被高年级的大哥哥撞倒了，同学们把我扶回教室。您看到后轻声和蔼的说：“没事的，小男子汉要坚强，下次出去玩躲着点大学生们。”此时，我有一股泪水在眼前，硬是没有让它流下来。这可是感动的泪水。

严肃：在二年级上学期的第二节课下课时，因为老师不在，班级里像炸开了锅，有的打有的闹，大呼小叫的，就在班干部芳悦也管不过来的时候，突然，您来了。班里立刻鸦雀无声了。可您还是发现了那些淘气的学生，把他们叫到讲台前，训了一个广播体操的时间，然后又留了一些中午作业，虽然很多，但我明白您是因为要把我们培养成长大能为祖国做贡献的人。

辛苦：在二年级下学期的时候，有一次中午我来早了。而您早就坐在桌前左手上拿着一些卷子，右手是没有吃完在家里带来的饭菜。吃完饭后，您给我们重要讲解了一些词句，然后又开始判起了作业。那时，我又一次被感动，您中午没有好好回家休息，没有好好吃饭，就是为了让我们在期末都考上好成绩。

代老师，我的好老师。我以后一定好好学习，好报答您对我们的关爱与良苦用心!

亲爱的老师：

您好！

我会把它改成亲爱的妈妈您好。妈妈听起来这个名词的含义虽简单，但背后却有着伟大的意义。

每当早上我上学快迟到时，妈妈都会用她那双温暖的手拍拍我的小屁股，喊道：“馨蕊，起床啦！快迟到啦！”我赶快起床梳洗，享用妈妈准备健康美味的早餐，就穿上鞋袜。巴士来了，妈妈亲了亲我的额头挥挥手向我说再见，我带着快乐的心情上学去。

晚上做功课时，妈妈都会陪着我即时我功课太多，必须做到半夜才能睡。妈妈却没有埋怨，还陪了我做好功课。当我遇到不会的问题时，妈妈都会细心地教导我直到我会为之，一点也不觉得我烦。妈妈也会叫我做人的道理和弟子规。妈妈说弟子规必须执行里面所写的品行。妈妈说好的品行人人都爱。

当我有不能说出口的心事时，妈妈是我第一的聆听者。我告诉妈妈心事时，妈妈都会告诉我解决的方法。妈妈说遇到问题不要哭泣，因为每件事情都有它的解决方法，我听了投向妈妈的怀抱，太感动了！

我生病时，妈妈会无微不至地照顾我直到我康复为之。妈妈每天嘘寒问暖，问我要不要喝水，是时候服药了和要多吃蔬菜和水果。就这样，我的病情一天也比一天更好了。

最后，我想告诉妈妈：“妈妈，我爱您！”

“每当我走过老师的窗前……”这首歌是我喜欢的歌之一，每当听到这首歌时，心里就会涌起一股热浪，因为您——为我门付出的太多了。

记得从一年级起，我就开始参加比赛，印象最审深的一次是三年级时参加的讲故事比赛，我清楚的记得因为时间不够，所以，老师您只花了一天的时间，带我写了长达1000多字的文章，想想看，这是多么不容易呀！第二天，老师把稿子给我，便带我排练起来，那几天，老师又带我理解文章，又带我把我容易错的字音一个个的帮我标了出来。在比赛的前一天，几位老师都陪我到了很晚才回去，我自己也弄到了很迟，第二天，我获得了一等奖的成绩，我相信这里面老师的功劳是少不了的吧！

还有5年级的时候，因为数学换老师，我有点儿不适应，学习状态及其不好，学习成绩直往下掉，是您每天都找我谈心，让我很快的进入了学习状态，尽快适应了新老师的教学方法。谢谢您——老师。

我要感谢所有教过我的老师，是你们带我走进了知识的殿堂，给我的学习生活画上了七彩的蓝图。给我的学习带来了无比的力量，是你们教会了我如何相处，如何做人。

今年，是我们小学阶段的最后一年，相信我们，今后我们将努力汲取您教给我们的一切的知识，会像海绵一样吸收着，丰富自己，做一个对社会有用的人，来回报我们的培育之恩。

感谢您——亲爱的老师！

敬爱的杨老师：

您好!

今年我读三年级了，一转眼，我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快，我又要升上四年级了，听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢？我十分喜欢您，期望您能再教我们，因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师！

从一年级到三年级，您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼，在三（1）班这个群众里，我们就像一个大家庭，相互关爱，共同学习。有同学生病了，大家问长问短，帮忙生病的同学补习功课；有同学忘带文具了，大家争着借文具给他；有同学参加学校的比赛了，大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级，您从a、o、e开始，到此刻，我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙，是您教会了我们热爱学习，热爱群众。

难忘我们班级搞的一次又一次活动，每个“六一”儿童节，您都带我们搞庆祝活动，并给予了我们每个人上台展示的机会，凡是胆小不敢上台的，您都微笑着鼓励，您让我们的童年留下了太多完美回忆。

杨老师，您用爱心浇灌着我们，让我们一个个茁壮成长。这天，我们是您园里的花朵，明天，我们将成为祖国的栋梁。谢谢您，深深地感谢您！

此致

敬礼！

您的学生：xxx

舒老师是我们班一个重要人物!她是我们班的英语认课老师，同时也是我们班的班主任!我爱舒老师。

舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师，一个非常有爱心和责任心的老师。

舒老师的教学方法 与众不同 ，她一般把上课时间这样分开：前20分钟复习前一天学习的内容，后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习，舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：1、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。2、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。3、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，1就是1，2就是2。可是，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。如果说，舒老师是大树，我们就是树荫下的小草;如果舒老师是园丁，我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。

我们大家都喜爱舒老师，喜欢和她说笑，更喜欢听她的英语课!

她有着一头乌黑浓密的短发，一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的双唇，一张一合，便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底，很高的教学经验，几乎是出口成章，听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单，没有华丽的衣装，没有锦帽貂裘，没有或浓或淡的彩妆，但她的一颦一笑却让人记忆犹新。

她就是我最亲爱的老师——赵冰凌。

在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么，有时候也会说些没头没脑，没大没小的话，每当这时，她总是以一句平静话语一带而过，从容的继续着她的课堂，把我们重新带入课文里。

平时，她的脸上总是挂着严肃的表情，如果你认为她是一位不苟言笑的老师，你就大错特错了，其实她既幽默又风趣。一次语文课，同学小姜上课走神儿，结果被赵老师发现，让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲，自然不确定讲的是哪篇课文，便按自己的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗，以为他会被赵老师很狠狠的批评一顿。谁知赵老师表情平静，说：“这收音机的信号也不行呀，赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣，然后哄堂大笑起来。

幽默风趣，平凡朴素，踏实认真，这就是我最亲爱的老师——赵冰凌。

亲爱的老师：

时光在我们指尖轻轻触碰后，悄悄溜走了。一转眼，或许该说只是一个回头，六年变轻而易举从你眼皮底下溜走——轻轻的溜走。在微风中仔细回想，好似一年级“依依呀呀”的读书声还萦绕在耳边。

抚摸着记忆的圆盘，这一路上，我们为我们的生命唱了多少歌呀，一首首播放出童年翅膀，带着我们飞向梦想。慢慢接近梦想，脸上便绽放出童年的光彩，甜蜜大笑你陪我们笑，伤心你安慰我们，生气你使我们心静。你将关爱捧在手心，吹来我们身边。你是我们童年中必不可少伙伴，你就是“老师”。

亲密的伙伴陪我们一起走向那个属于我们的梦，最亲敬的老师与我们手牵手遨游“知识”海，两个人都是你，陪我们走完那短暂而珍贵时光。将时光捧在手心，仔细瞧一瞧，会对时光镜大笑，会对它感慨，发现了时光里岁月你无时无刻不陪伴。我们一起在课堂那欢乐无比的地方大笑过，被你那幽默逗笑，你的笑——嘴唇微微上翘，两个酒窝挂在你脸的两侧。像极了一个腼腆的小姑娘。

在课堂上我们和你配合的极其默契。偶尔听听一首歌，都会想起你和我们的点点滴滴，顿生感悟。希望我们的友谊能停留在时光的沙漏里，任凭它缓缓地流去，永远也流不完。

不要害怕黑暗，因为它的背面就是等待着你的光明，指缝里的记忆流去，我们的友谊永远也流涌不完。

时间过得真快，一眨眼我已经是一位中学生了。刚踏进校门，我就想：我将要面对怎样的一些老师呢?是否天天耷拉着脸，遇事不分青红皂白就狠狠地训斥学生一顿……想到这里我的汗毛就立了起来，我不敢再往下想了。

班主任老师来了，我用双手蒙下了自己的眼睛。“同学们请坐好!”呀!这声音竟是这样的温柔，我慢慢地放下手，我的班主任竟是这样的温和。

这以后的日子，我的班主任老师经常会给我讲一些道理，虽然她有时也会训斥我，但我知道她是为我好。

我还很喜欢我的语文老师，她有一双非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隐藏在那副厚厚的眼镜下，这双很平常的眼睛，却在我心灵深处闪烁。

她总会把自己真诚的笑容带给别人，把自己丰富的知识传授给我们。她在我们心中永远是纯洁而善良的。我给她总结出了三大优点：会上课、关心学生、会指导复习。她讲的每一节课都是那样的丰富多彩。每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。她翻开语文书，扫视了一下同学们，清了清嗓子，然后有唱歌一般的声音开始朗读课文，眼镜是她的标记，眼神是她的语言，笑容是她的形象，这三者完美地组合在一起。

我喜欢我的初中老师!

我的班主任周老师，她头发长长的，明亮的眼睛，温柔的性格就像妈妈一样，亲切极了！

当我第一次背着书包走进教室时，周围是一张张陌生的面孔，心里感到很孤单很无助，这时，周老师来到我身边，亲切地说：“小同学，你叫什么名字？”我小声的说：“我叫徐星。”老师拉着我的手走到座位上，呀！周老师好像认识我一样，关心爱护我。渐渐我就喜欢周老师了。

记得刚开学的时候，老师在上课时提出问题，我都不敢举手回答，老师笑眯眯地走到我面前问：“你会做这道题吗？”我点了点头，老师说：“会了就要大胆地举手回答，错了也没有关系，要大胆的表现自己。”也是从那时起，我才敢在上课时积极的举手回答问题。有时遇到难做的，不懂的问题时，周老师总是会耐心详细地为我讲解，直到弄懂，弄明白为止。

去年刚开学的一天早晨，我突然感觉头晕想吐，我想：过一会就下课了，还是不告诉老师了，忍忍吧。可是头却疼的更厉害了，身上冷汗直流，我真的难受极了。这时，周老师来了，用纸巾擦了擦我头上的汗，拉起我的手把我带到办公室，倒了一杯热水给我，急切的说：“快喝了吧”望着周老师温柔的眼睛，我的眼泪吧嗒吧嗒的落了下来，周老师就想妈妈一样关心我、爱护我。

通过周老师的关心和教育，我的学习成绩有了很大的进步，每年都被评为三好学生。

亲爱的周老师，我想对您说声：“老师，我爱您！”

有人把老师比喻成辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；有人把老师比喻成明亮的蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己……。我，无法用美丽的词汇赞美或歌颂老师，但我想发自内心地喊一声：“老师，我爱你！”

记得有一次，下课铃响后，同学们像快乐的小鸟一样冲出了教室。只有孤单的我，手里拿着一个毽子，慢慢的走出了教室。看见你正在那儿站着，于是，我就上前问道：老师，你能和我一起踢毽子吗？你却笑了笑。这时，我不停的在发抖，心中像有15只吊桶打水一般，七上八下的。老师会不会说我没大没小呢？令我没有想到的是，老师，你竟然答应我了！你从容的从我手里拿走毽子。那一次，我们玩得很愉快，很高兴，应该是我玩得最快乐的一次！不知是你看出我不高兴故意逗我，还是你没有发挥好，一向爱运动的你，居然输了！

老师，你在批改作业时是那么的认真，认真的让同学们不敢马虎；老师，你在上课的时候那么仔细，仔细的让同学们熟知每一个知识点。老师，你知道吗？在我的眼里，你很“贪玩”，不过，我和同学们很喜欢你贪玩。因为这样，可以让我们师生之间零距离！

[对老师说的话的作文集

在这秋高气爽的金色的丰收时节，我们走进了新的学年，同时也迎来了一年一度的教师节。当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时，一种对老师的崇高之情再次涌上心头。

老师是人类灵魂的工程师，当我们第一次走进学校，欢欣自己成为一名少先队员时，老师便在我们心目中刻上深深的印迹。老师是辛苦的园丁，每天辛勤的培育着祖国的花朵，希望我们快快成长……老师的一言一行都令我们崇拜，是老师教会我们做人的道理，是老师教懂我们如何做人，我们应该好好的感谢老师对我们的教育。

记得那一回，全校师生在烈日中进行一个颁奖活动，足足两节课，太阳都快把我们晒干了，好不容易回到教室歇一歇，喝一口水。可亲爱的老师你却一口水都没喝，忙着给我们补课，在教室里我们听着你沙哑的声音，看见一滴滴豆粒般的汗水从你的脖子上流下来，你就这样忍着到下课。你说不管你的成绩有多差，老师一定帮你追上来。不管你成绩有多好，老师不会偏袒你。这几句简单而亲切的话语，我们怎能不感动呢？

对老师你，我们有说不尽感激的话语，当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时，我们知道，老师是一支蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师，我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节，让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧！

记得在我上一年级的时候，我的腿意外骨折了。等我包着石膏再回到学校的时候，已经是一个月以后的事了。

这天，我在妈妈的陪同下来到了教室，同学门有的帮我搬凳子，有的扶我坐下，同班的蒲丹丹拿着笔记本跑过来对我说：“你不用担心，我把上课的笔记借给你抄，老师关照大家要帮助你尽快跟上我们的步伐。”见到日思夜想的同学，看到热于助人的伙伴，听到温暖人心的话语，我激动地说：“谢谢你们，我一定会跟上来的，决不掉队！”

慢慢地，我的脚有了明显好转，但是同学和老师对我的关心却丝毫没有减少。有一次，上完语文课，老师叫我们交作业，同学们像流星一般跑到讲台前面排起了长长的队伍，我慢慢地走向讲台也想交作业。陈老师看见了，停下了手中的笔，说：“同学们，你们知道该怎么做吗？”“知道——”“哗”的一声，大家为我让开了一条道路，大个子夏俊涛连忙跑过来把我扶到了讲台边。

现在我早就能够自如地玩耍奔跑，但美美想起那段特别的经历，却有别样的感动萦绕在我的心头！谢谢你们，我最尊敬的老师，亲爱的同学，有了你们的帮助，我觉得自己就是世界上最幸福的人了！

说到老师，我就会想到教育了我们四年的老师——丁老师。丁老师有着一张能说会道的嘴。一头乌黑的头发，丁老师性格乐观，我们每次让她生气时，她都不会骂我们，而是让我们自己想想有时还冲我们笑。

而这种笑，不是平时那种嘻嘻哈哈的傻笑，这种笑里面充满着对我们的关怀和爱护，更是想让我们懂得“以后不能这样了，要改正。”

丁老师的教育方法也非常独特，非常像我们刚学的课文《师恩难忘》里的田老师，丁老师也常常给我们讲她经历的、听过的和做过的故事。想让我们自己从中悟出道理，而不像其他老师那样告诉你。话说“手越用越巧，脑越用越灵。”只有让我们自己想到答案，这才就是真正的学。我想，丁老师应该也是这样想的吧！

虽然我是班长了，但是我也有许多不足的地方。比如：我阅读题做的就不好，总是马马虎虎，那时是丁老师帮我解决了难题。

记得，就在上个学期，我们的家庭作业有一项是阅读短文，那一次我竟然忘了这一项作业。第二天早上，我连书都没带。丁老师还说；“你阅读本来就不好，我想帮你提高提高，没想你竟然没做，这样就是一个不称职的班干部了。”

那一段时间，我心情非常低落，但还是丁老师帮助解决了，还告诉我：“以后再也不能这样了。”

我最亲爱的老师是我们班主任代丽娟，兼语文老师。为什么喜欢她呢？有三个原因：她和蔼、严肃、辛苦。

和蔼：记得我刚上一年级的时候，在课间操场上玩时，一不小心被高年级的大哥哥撞倒了，同学们把我扶回教室。您看到后轻声和蔼的说：“没事的，小男子汉要坚强，下次出去玩躲着点大学生们。”此时，我有一股泪水在眼前，硬是没有让它流下来。这可是感动的泪水。

严肃：在二年级上学期的第二节课下课时，因为老师不在，班级里像炸开了锅，有的打有的闹，大呼小叫的，就在班干部芳悦也管不过来的时候，突然，您来了。班里立刻鸦雀无声了。可您还是发现了那些淘气的学生，把他们叫到讲台前，训了一个广播体操的时间，然后又留了一些中午作业，虽然很多，但我明白您是因为要把我们培养成长大能为祖国做贡献的人。

辛苦：在二年级下学期的时候，有一次中午我来早了。而您早就坐在桌前左手上拿着一些卷子，右手是没有吃完在家里带来的饭菜。吃完饭后，您给我们重要讲解了一些词句，然后又开始判起了作业。那时，我又一次被感动，您中午没有好好回家休息，没有好好吃饭，就是为了让我们在期末都考上好成绩。

代老师，我的好老师。我以后一定好好学习，好报答您对我们的关爱与良苦用心！

刘老师：

你好！

谢谢您一直帮助我学习。您应该不知我三年级的成绩怎么样吧？80~90中间。多么差。上四年级后我语文成绩有好转。因为我遇到了一个我喜欢的老师。起初，我对您并不了解，到后来我才发现你是一个老芭蕉，我呢，是一人小芭蕉，老芭蕉帮小芭蕉吸收阳光和水分茁壮成长。当老芭蕉把她所有知识传给小芭蕉时，老芭蕉习中一定很快活，因为小芭蕉是用老芭蕉的心血浇灌的好学生

您对我的学习非常照顾，而且经常在我遇见困难时千方百计不让帮助我走出困境。就像那一次，您叫全班同学默写日积月累——有关战争的词语。我背得相当熟练，就毫不犹豫地拿出纸写了几个，突然大脑失灵了。我绞尽脑汁也想不出来下一个词语是什么，当时您就在我的正前面，您看见我一脸困惑后，用洪亮的声音说：“我来把日积月累读一遍”我心中顿时一亮，像捡到救命草一般激动，皆大欢喜，后来我才发现当时您的用苦良心，老师，谢谢您！

老师，您对我的作业也是非常关注的，你发下来的试卷，练册上试卷，您会叫我给您批改，结果您耐心教导，教我订正。

老师，谢谢您对我这么好，当我失落时，你会给我信心，当我高兴时您会对我微笑，当我遇到困难时，您会一次次带我脱离困境，

亲爱的老师，您就是那春日里的露珠，阳光滋润着我成长，淋浴着我的心灵，老师，谢谢您！

老师，是辛勤的园丁。老师，像默默奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;老师你是我们人生道路上的启明星;老师，是……反正是说也说不完，道也道不尽的。

兰老师，您是我校一位语文教学经验非常丰富的教师，多少人才从您手底下送出，然而，您却不酬回报的培育着我们，不但在学习上经常鼓励我们，而且还对我们的生活嘘寒问暖。就拿上学期的那一件事来说吧。

那是一次语文测试，那天正是夏天。天气异常炎热，您把试卷发下来后，同学们在安静的答题，忽然，一股难闻的臭味弥漫了整个教室，教室里像是有一热锅上的蚂蚁蠕蠕乱动，您一边安慰我们，一边拿起笤帚环视整个教室，您好像能掐会算，怎么就知道有同学吐了呢?您快速走过去，帮助那位同学扫完了杂物。

还有一次，一位同学昏了过去，您发现后，马上给他的家人打电话，打了许久也没有人接，您马上放下手中的事，送那位同学去医院，照顾了这位同学半天，等他的父母来了才匆匆跑来给我们上课。

然而，还未来的及报答您对我们辛勤培育之恩，我们又要匆匆离去，走进中学，走向人生的第一个起点，您放心，我们一定不会给你丢脸的，我会用您所授予我的知识和力量，接纳更多的知识。将来做一个栋梁之才，为国家效力，来报答您对我们的辛勤培育之恩，别了老师，别了，亲爱的老师!

我最难忘的经验就是不小心打到班主任的头，因为那时老师正在和别人说话，我就觉得老师已经好了，我就把球丢过去，然后就不小心打到老师的头，所以不知道老师的头怎样吧！这是我第一次打到老师的头，老师被球打到头应该会晕晕的吧！老师也应该会痛到受不了吧！真对不起呀！希望老师能原谅我，我是真的真的不是 不是故意的，不知道老师还记不记得啊！不过跟老师玩还很快乐的呢，希望下次还可以在跟老师玩。

虽然老师是新来的，不过我们跟老师很快乐、愉快，过着六年级充实的日子，跟老师一起生活的日子虽然不多，但我们会努力跟着老师创造六年级的世界，到时毕业 回忆这一年生活，会觉得过着很快乐很温馨的时光，虽然，老师算是六年级最好的老师，有些六年级的同学还会羡慕我们这一班。

所以我们会珍惜老师的教导与照顾，过着全六年级最快乐的一班，也谢谢老师给我们这么快乐的学生生活，我想可以这么快乐应该就是我们班了吧！真的要谢谢老师陪我们的点点滴滴，也辛苦老师无时无刻的关心我们大家，只是我们有时还是给老师添麻烦。

老师！真的对不起，我不是故事的，你的关心与照顾我们会铭记在心！谢谢你，亲爱的老师。

亲爱的老师：

时光在我们指尖轻轻触碰后，悄悄溜走了。一眼，或许该说只是一个回头，六年变轻而易举从你眼皮底下溜走——轻轻的溜走。在微风中仔细回想，好似一年级“依依呀呀”的读书声还萦绕在耳边。抚摸着记忆的圆盘，这一路上，我们为我们的生命唱了多少歌呀，一首首播放出童年翅膀，带着我们飞向梦想。慢慢接近梦想，脸上便绽放出童年的光彩，甜蜜大笑你陪我们笑，伤心你安慰我们，生气你使我们心静。你将关爱捧在手心，吹来我们身边。你是我们童年中必不可少伙伴，你就是“老师”。亲密的伙伴陪我们一起走向那个属于我们的梦，最亲敬的老师与我们手牵手遨游“知识”海，两个人都是你，陪我们走完那短暂而珍贵时光。将时光捧在手心，仔细瞧一瞧，会对时光镜大笑，会对它感慨，发现了时光里岁月你无时无刻不陪伴。我们一起在课堂那欢乐无比的地方大笑过，被你那幽默逗笑，你的笑——嘴唇微微上翘，两个酒窝挂在你脸的两侧。像极了一个腼腆的小姑娘。在课堂上我们和你配合的极其默契。偶尔听听一首歌，都会想起你和我们的点点滴滴，顿生感悟。希望我们的友谊能停留在时光的沙漏里，任凭它缓缓地流去，永远也流不完。不要害怕黑暗，因为它的背面就是等待着你的光明，指缝里的记忆流去，我们的友谊永远也流涌不完。

不知不觉中，120多天已与我檫肩而过，回首刚开学的那一段时间，好像就是我美丽的昨天。

感谢我的同学对我的帮助，感谢我的父母对我的支持，但我倍加感谢老师对我的教导。想起您对我那不厌其烦的教育，想起您对我那孜孜不倦的叮嘱，再想想您教育我时我那副不尽人意的神情，我真是悔恨莫及。

记得期末刚考完试，我在家中随心所欲，不管是出去玩儿，还是在家上网，都由我自己决定，我像一下子放松了许多。我全神贯注的注视着电脑，魂都被游戏给勾去了。就在我玩儿的入迷的时候，忽然传来了一条信息：红旭，在玩儿啊，成绩出来了，你语文得了90，数学得了99，英语……我看着这短短的几行字，心中有点不是滋味儿，就在我玩儿游戏的时候，你都在挂念着我，我真是惭愧。

刚入7。3班的时候，对您，对同学们，对一切都很陌生，短暂的时间很难忘记小学的生活。开学的头几天，我时常我在课桌上发呆，脑子里全是小学时那些旧的面孔，那些旧的环境，那些印在心头的欢声笑语。是您，主动来找我谈心，您就是我心灵的钥匙，开启了我纯洁的思维，再次打开了我理想的大门。您，用心灵的清泉，浇开了我理想的花朵；您，用知识的甘露，哺育着我青春的梦想。

老师，虽然您听不到我这感恩的话语，但那满天的星斗，就是我对您那无言的祝福！

尊敬的**老师：

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。在教师节来临之际，我自然地想到您――我的老师。老师，我要感恩您，因为您让我在学习中得到快乐。

吴老师，每当我有困难时，您都鼓励我，支持我。在我需要帮助时，您都会走到我面前，帮助我。

每周一的升旗仪式上，升旗手高高地站在升旗台上，伴着雄壮的国歌声，她们拉动绳子，国旗徐徐上升。做为一名升旗手是多么光荣啊！所有的老师、所有的同学都注视着国旗，注视着升旗手。我做梦都想成为一名升旗手。

吴老师，您还记得吗？那是上学期，咱们班选拔三位升旗手。我渴望自己成为其中一位。当您宣布升旗手的名单时，我又紧张又兴奋。兴奋的是，我终于如愿以偿了。但我又怕自己完成不了这一光荣的任务。您鼓励我说：“不用紧张，做不好，没关系。因为这是你第一次升旗。”我笑了，心里悬着的石头落地。

从那以后，我成为一名非常出色的升旗手，在重大的节日上，我都会出现在高高的升旗台上。

新学期来了，我转到温州市实验小学国际班。我多么不情愿离开您啊。可是妈妈执意让我转学……

今天，在教师节即将来临的今天，我却看不到您，我只有默默地想念您，祝福您，，我祝您天天开心，永远健康！

您的学生***