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小学生误会作文精选三篇 作文怎么写(热门20篇)

寓言是一种古老的文学形态,你会些寓言吗?以下是为大家分享的小学生误会作文精选三篇 作文怎么写,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

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作文

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篇1:小学作文:啄木鸟和猫头鹰的误会

全文共 263 字

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啄木鸟先生是森林医生,他每天一大早就起来给树木捉虫,真是好辛苦呀!

这两天他给森林深处的几棵大树捉虫,发现了一件令他很生气的事情,原来,他每次去捉虫都看到猫头鹰在树枝上睡大觉。

今天他终于忍不住了,大声地叫道:“猫头鹰先生,您好!作为森林的一员,您是不是应该为森林做点贡献呢?这样每天睡大觉有意思吗?”猫头鹰睁开眼睛看了一眼啄木鸟,只是微笑了一下没有出声。

旁边飞过的一只蜻蜓听见了,哈哈笑道:“啄木鸟先生,您弄错啦!猫头鹰白天睡觉,晚上出来抓那些偷别人东西的老鼠,可是森林的功臣呀!”

啄木鸟先生恍然大悟,原来是自己误会猫头鹰了呀!

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篇2:伤心的误会小学作文

全文共 454 字

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今天发生了很不愉快的事情。

上第一节语文课的时候,坐在我前面的弓成觉得后面挤到他了,坐在我后面的夏凡也觉得前面太挤,双面夹击;我不知道该往那边挤,没办法,只好被挤一挤,可是他们把我的桌子挤抬起来了;这时前面的往前一挪,后面的往后面一缩,我的桌子“啪”的一声掉地板上了,发出很大的声音,这时,聂老师问:“是谁?是谁?”。把我吓了一大跳,但又不敢出声,怕聂老师不喜欢我;同学们指着说是我的时候我更害怕,怕老师让罚我抄写,不敢告诉老师是怎么一回事。

老师罚我抄写生字,没办法我只好抄了。

我一边抄一边想:“回去要怎么跟爸妈说呀?”那时我心情很乱,也很伤心。一路上,我就哭着脸回家,到家妈妈看着我问:“怎么了?为什么事不开心呀。”我不肯说;妈妈摸着我的头跟我说:“不管发生什么事,如实告诉妈妈就可以了。”这是我才把发生的事说给妈妈听。妈妈听了问我:“那老师知道发生的经过吗?”“在课堂上我不敢说。老师就罚我抄写。”

妈妈说:“也许是老师一时没看清楚,没事的已经过去了,也许只是一场误会。”

哎!这真是一大场误会呀,今天真伤心!

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篇3:妈妈误会了我小学生作文

全文共 303 字

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今晚放学一回家,打开书包我心里的确就很后悔了,一个劲儿的埋怨自己为什么会忘记把抄词作业交给冯老师,我就对妈妈说,可是妈妈突然对我说:“你是不是没抄啊?谁能证明你有抄?”这句话就像一把刀在我的心脏上刮了一刀似的,我当时气愤地说:“你!我在你眼皮底下抄的;还有陈志晗!中午刚抄完上线被他嘲笑罚抄,我还不和他聊天。”我还说:“我怎么可能会不抄?每天只要是冯老师布置的作业,我一个字也不敢忘记,让黄老师冯老师说一说,这三年我有哪一天没做作业啊!”妈妈像林老师一样充满怀疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼泪一下子就夺眶而出。原来妈妈的眼里怎么也和林老师一样:只有班干部才是他的学生,只有女孩子才是她心目中的好孩子。

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篇4:被误会的难受滋味小学作文

全文共 469 字

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生活像一个五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次,也是最苦涩的一次。

那是一个飘着雨的下午,我和我同桌的朋友一起写作业,当我写到一半的时候,他碰了碰我的手臂,说:“小西,能借下你的砂橡皮吗?”我把我的笔袋一扔,说:“拿去!”,他翻了翻我的笔袋,绷着脸对我说:“呵,好啊,怪不得我的笔怎么就无缘无故不见了,原来是被你偷了!”我觉得莫名其妙,怀着疑惑不解的心情问道:“我偷你笔了吗?这明明是我自己的!”他非但没听进去,还用一种讽刺的口吻对我说:“呵,我终于看透你了,我们绝交吧!”,我当时既不解,又伤心,还有一点点生气,想:“没有证据就冤枉别人有意思么?又不是只有你一个人有这种笔!哦,别人有这种笔就是偷你的咯?” 小荷作文网 www.zww.cn

但是,结果总是会有转机的。到了第四天,他找到了他自己的笔。主动向我道歉:“对不起,当时我误解了你,认为你偷了我的笔。我为我武断的判断感到愧疚!”。我说:“事情都已经过去了,那就让它过去吧!”

虽然结局是圆满的,但那一幕时常萦绕在我梦里,定格在了我心中,我一想起,心里就百味杂集。

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篇5:妈妈误会了我小学生作文

全文共 463 字

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我还记得那件事情,那是4月份的时候,我的好朋友杨丽佳来找我玩,刚好,我妈妈有事情要忙。就叫我看店,我答应了妈妈说;恩,放心吧。

我从下午看到晚上,妈妈一回来就问我是不是拿了他20圆钱,我说没拿,可妈妈就是不相信我,我这时候终于知道了,其实妈妈不相信我,她怎么能不相信她的女儿呢?

晚上,爸爸把我叫到客厅说;女儿,你要做一个诚实的孩子,不能说谎,你是不是真的拿了妈妈的20圆钱,20圆钱是小事,但是,撒谎是大事,你也知道爸爸最讨厌别人撒谎的,把真相说出来,爸爸不会怪你的,爸爸,怎么连你也不相信我,我真的没拿。

突然,妈妈从店里回来了,刚把鞋换了,向客厅走来,说;是我误会你了,我刚刚在店里桄下看见20圆钱了,是我错过你了。

我向房间奔去,真相终于大白了,我躲在房间拼命的哭,我哭是因为爸妈不相信我,过了一会儿,爸妈把房间撬开,说;是爸爸不应该怀疑你拿了钱,去吃饭吧。

恩,我也 不知道自己为什么会原谅爸妈,但,毕竟他们是我的父母啊,所以,我不能因为这件事情就埋怨一辈子啊。我应该把这件事忘掉。

妈妈,相信自己的女儿,不要在怀疑自己的女儿。

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篇6:小学作文:误会的滋味

全文共 341 字

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那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。” “好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。 说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上…… 过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。 “我听去是你说的,还不是。” 终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。 总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。

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篇7:我和妈妈的误会小学作文

全文共 425 字

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“妈,‘家长学校’开课了,老师说请家长到校上课。”下午放学一到家,我就迫不及待地告诉妈妈这个消息。

妈妈惊奇地问:“什么,让家长去上课?我有事,去不了。再说,教育孩子的事我还不会?还用得着学习?”

一听妈妈不乐意去,我马上恳求道:“妈,你去吧,你不是说特别关心我的学习吗?”禁不住我的软磨硬泡,妈妈极不情愿地说:“好吧,就这一次。”

下午,我把妈妈领到会议室,然后就去上课了。一晃就到了放学时间,我来到妈妈上课的会议室,只见她正和几位家长围着老师问个不停。等了好长时间,妈妈才出来。

妈妈一见到我,就兴奋地嚷道:“丫头,妈妈今天真是受益匪浅,下期‘家长学校’开课我还来。平时我总认为棍棒底下出孝子,你一犯错,我总是骂你、打你。今天听了杨老师讲的‘赏识教育’,我真为自己过去的做法感到后悔。杨老师说多看有益的课外书对成长有好处,可昨天我还把你那本《爱的教育》给没收了……”

我的手和妈妈的手紧紧地拉在一起,我们慢慢地走在校园的林荫道上……

[我和妈妈的误会小学作文

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篇8:我误会了她小学生作文

全文共 401 字

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友谊是一个美好的字眼,生病时,给你带来关爱,遇到挫折时,给你带来支持,骄傲时,给你带来提醒。

我们那年一同转来一所学校,我们那时都不认识,才在一起玩了一周的时间我们就成为了形影不离的好朋友了,可能是我们的友情太深了吧。我们那一次应为一件小事吵架了。

那是一个星期二的下午,她和一个男生聊天却不理我,那时我很生气,就和她说,我们永远不再是好朋友了,那是她向我解释我却没有理她,她也没有烦过我了。

那次一个和我们玩的好朋友别欺负了。我在你面前高傲的说,我要去打那个人。而你告诉,不要去惹事,我不听。那个人被我打了,她告诉了老师。而你却帮我但着,我被你地举动哭了。你告诉我,叫我不要哭,跟我解释了那次的事,趴在你肩上,哭着更你道歉。你原谅了我,还说以后我们都不要离开对方,也就形成现在我们的友谊。好朋友对不起那次我误会了你原谅我,我现在都怀着愧疚。

现在才知道友谊一直在我们身边,她永远是我的好朋友,好姐妹,好闺蜜。

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篇9:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇10:误会小学作文

全文共 326 字

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一个星期四的下午,我走在路上。

走着,走着,走到一个拐弯处时,我看见一个大学生的口袋中掉出了一张五元钱的纸币,他却丝毫没有觉察,无动于衷地继续向前走着。我见了,马上跑上前去,把钱捡起来,准备上前还给他。这时,那位大学生正摸着口袋,眉头开始皱了起来,好像已经发觉自己丢了五元钱。

我拿着钱刚走到他身边,想对他说时,他一把夺过我手中的那张五元纸币,愤怒地说:“你这个小女孩,这么小就学会偷钱了!你父母怎么教你的?如果下次再让我见到你偷钱,我抓你去见你学校的校长……”我低着头,小声地辩解着:“我……我没……没偷……”“你还没偷?这可是我亲眼看见的,你还狡辩……”我就这样低着头让他一直骂了个狗血淋头。

回家时,我委屈地哭了,心想:为什么人与人之间不能互相信任呢?

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篇11:以误会为话题的小学作文

全文共 800 字

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蔚蓝的天空中,几朵洁白的云朵悠然自得地漫步其中。此时此刻,站在教室的我正怒气冲冲地指着同学的钢笔怒吼一声:“你小子,胆长肥了,敢拿我的钢笔?是不是不想混了,看我今天怎么修理你。”“宝君,误会、误会,真的是误会……这究竟是怎么回事呢?要想明白事情的缘由还得从今天中午说起。

今天中午,我心情大好,步履矫健地来到学校。大课间做完操回来后,我看了一眼写了半截的作业,不假思索地去拿钢笔。“我的钢笔呢?”我把笔袋翻了个底朝天,但依旧没有找到钢笔。我仔仔细细地回想了一遍,这小家伙分明就放在桌子上,怎么会不翼而飞呢?

找了半天没找着,我只好无可奈何地去求助死党,可万万没想到的是他的手中竞拿着我的钢笔,只见死党正在那奋笔疾书。我火冒三丈大步冲上去,怒喝一声:“你小子,胆长肥了,敢拿我的钢笔?看我今天怎么修理你。”一顿暴揍后我想,真是知人知面不知心,心里不断涌出愤怒。“还是死党,没义气。”朋友被我暴打一顿后,面对怒不可遏的我,怯怯地说:“宝君,误会、误会啊,肯定是误会。”“误会?”我拆开笔指着墨水高度说:“这全部满格的墨水高度会有误会?”我大喊,“少给我废话,说吧,你说怎么死?”我愤怒得像要从头上喷出火,温度骤升。我握着拳头紧追着死党东逃西窜,边跑边喊“宝哥,饶命啊。”“看在你帮过我的份上,笔给我,饶你一死。”“给、给……”朋友连忙递来笔,小声嘀咕:“我刚买的,命真苦。”

放学了,我收拾东西回家。突然,感觉脚底下垫着什么,抬脚一看,是我那支可怜的钢笔正脏兮兮地躺在那儿。“这是……我的?”我思索片刻,那支笔肯定是死党的。我恍然大悟,一个箭步冲下教学楼。快步奔向死党,“还你。”死党万分惊讶:“我是不是做梦,这不是真的,一定不是……”说着还掐掐脸,“疼!”“不过你怎么又还给我了?”为了掩饰自己的莽撞,我丢出一句“为了考验你……”

我们的误会化解了,我很高兴,因为我明白了我有一个讲义气,并且宽宏大量的好哥们。

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篇12:一滴水的误会小学作文

全文共 1010 字

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一滴的一家顺着欢腾的河流缓缓地流到了一个美丽富饶的地方,在那里,他们一家过得可愉快了,每天都聚在一起,享受天伦之乐。

有一天,这滴水觉得有点烦闷,就决定到家外去逗留。他来到了一处清澈的小溪上,尽情地在沐浴着阳光的温暖。就在这一个时候,从不远处的小树林间走来了几个健壮的建筑工人,只见几个建筑工人在互相说着什么,而且相互之间拿出了笔和纸正商量着什么,在策划着什么!这一滴水还看见这几个建筑工人指着不远处的一座小山,看样子好像要打那一座山的意思一样。这一滴水就感到奇怪了,他在心里想到:这些人是来干嘛的呢?难道

这一滴水越想越觉得不对劲,于是,他就赶紧跑回了家里,连忙地把这一件事告诉了家家人。在他告诉了这一件事给家里人后,他的家里人显得特别的气愤,同时也变得沉重起来。这一滴水的爷爷说:"还是躲不过啊!看来这次又要遭殃了,我们去到哪里,他们就跟到哪里,人类怎么能够这样对我们呢?唉"爷爷的愤怒稿微平息了一点,然后摸了摸下巴那又长又白的胡须接着说到:"我的孙子啊!想不到你爸爸遭了殃,现在又轮到你了,我们这一家真是太不幸了,原本我们是住在一个比这里更加美丽富饶的地方,那里有山有水,简直就是一个世外桃源,那里还是水的世界、花的海洋、鸟的天堂,可是就在你爸爸出生的那一天,在那里就来了许许多多的工人,他们用两年的时间建立起了一座垃圾处理厂,是专门用来烧垃圾的,自从这间厂建成以后,每天他们都会烧垃圾,每次烧垃圾的时候都会发出大量的黑烟,这严重地影响了我们的居住环境,我们便被迫搬来搬去,最终来到了这里,没想到他们现在又来了。"这一滴水听完了他爷爷说之后,心里头的愤怒快要爆发了,他对这些工人充满了仇恨,于是他就对爷爷说:"爷爷,你放心好了,我一定会让他们这些人类付出沉重的代价的,等他们建完这一间工厂后,我就给他们好看的。"

日子一天一天地过着,终于有一天,这一间工厂也就竣工了。这一滴水,心里可高兴了,因为他早已经策划好了复仇的计划,现在人类的工厂已经建好了,这一滴水便可以肆无忌惮地对人类进行复仇了。

但是,他发现了这一间工厂排放出来的并不是黑烟,排放出来的而是新鲜的空气。这一滴水经过打听后才知道。原来这不是在建垃圾厂,而是建了一间空气清新厂,是专门提升这一带周围的氧气而建的一间工厂。在这之后,这一滴水便觉得误会了人类,觉得有点惭愧。

从此,这一滴水的一家和人类和谐相处,继续在这个地方过上了愉快地生活。

[一滴水的误会小学作文

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篇13:一个有趣的误会小学作文

全文共 864 字

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在一个艳阳高照的周暑假下午,我还要去上补习班。这一节是语文课,老师让我们听写句子,进行人称变化的练习。

老师一字一句慢慢地念:“老师对小明说,冒号,引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。

就在这时,我们班的同学张浩聪因为迟到,在教室门口叫了一声“报告!”,老师向他点点头,示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走,当他快要走到自己的座位的时候,老师又开始念了起来:“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步,愣在那里片刻,然后转身向外走去……

同学们见了,都愣了!他这是要去干什么啊?

“张浩聪,你要去哪里?”老师急忙问道。

张浩聪转过身,茫然地看着老师,说;“老师,您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”

同学们听了,不禁哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。

“你误会了,我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了,抓了抓后脑勺,也傻傻地笑了起来……

生活中会有很多有趣的误会,我们应在其中学会笑对人生……

在一个艳阳高照的周六下午,上课铃响了后,补习班的教室里立刻安静了下来。这一节是语文课,老师让我们听写句子,进行人称变化的练习。

老师一字一句慢慢地念:“老师对小明说,冒号,引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。

就在这时,我们班的同学张浩聪因为迟到,在教室门口叫了一声“报告!”,老师向他点点头,示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走,当他快要走到自己的座位的时候,老师又开始念了起来:“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步,愣在那里片刻,然后转身向外走去……

同学们见了,都愣了!他这是要去干什么啊?

“张浩聪,你要去哪里?”老师急忙问道。

张浩聪转过身,茫然地看着老师,说;“老师,您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”

同学们听了,不禁哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。

“你误会了,我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了,抓了抓后脑勺,也傻傻地笑了起来……

生活中会有很多有趣的误会,我们应在其中学会笑对人生……

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篇14:小学作文:美丽的误会800字

全文共 830 字

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小时候妈妈对姐姐和我格外疼爱虽然家境不好但仍想尽方... 那时我总会竖起耳朵静静等待妈妈的答案可每次的回答都让我有点失望.母亲永...误会是...

妈妈常常对我说:“女儿呀!油炸食品万万不能吃,千万不能吃!”可我还是忍不住美味的诱惑,常常跑到小摊偷偷买着吃。

一天,我又向往常那样和蔡丹尔一起去买肉串吃,可她却提前回家了。

回到家,妈妈座在凳子上,严书而又生气地说:“这么晚回来去干什么了?”

“我,我......”“人家蔡丹尔早回来了!(我们是邻居)给我面壁思过,以后还买那种食品,可严加处置!”我心想:一定是她,提早回来告的密,一定是她,以后再也不和她玩了。

第二天一早,她早早来到我家等我一起上学。可我理都没有理她就走了。她追出来问我:“你怎么了?”我头也不抬:“自己办的好事,还装不知道。”“我没干过什么事呀?”我停下脚步,对她说:“昨天,你把我吃 肉串的是告述了我吗、妈,对不对?”“我没有。”“你没有?那还会有谁,难道是鬼呀!”

接下来的两天,我没有理过她,她也没有等过我。

星期日的一天,我问妈妈:“妈妈,那天你是怎么知道我吃肉串的?”妈妈微微一笑,说:“我路过看到的,有什么事吗?”“哦,没有什么。”我心里七上八下的,又矛盾有害怕。矛盾的是我当时怎么不问清楚在决定;害怕的是我回因为一次误会失去了永远的好朋友。

星期一一早,我急急茫茫的跑到她家,她也正好出门,我说:“真对不起,我误会你了!”“没关系,我正好要去叫你上学呢!”“哈哈!”笑声传变了整个街道。

此时,我觉得天格外的蓝,水格外的清,路格外的宽。

妈妈我真想说声“我错了” 许多人在激动的时候,往往自以为是。事后如果冷静地反思,又会后悔莫及。我就是这样的一种人。 有一天,我从邻居家回来。由于和邻居小...

许多事就是那么巧,阴错阳差产生了误会.于是,误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.,针锋相对的唇枪舌战,挑衅的表情,.瞬间就会爆发.误会像坚硬的冰块春天来了...

[小学作文:美丽的误会800字

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篇15:以误会为话题的小学作文

全文共 418 字

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生活中避免不了遭到误会。每当遭到别人误会时,心里总是感到很委屈。

我和刘宇峰是好朋友,在三年前,我们之间曾经产生过一次误会。

那时候,我和刘宇峰在同一个班上读三年级。课余闲暇,我喜欢乱写乱画。

有一天,我在一张白纸上画了一只乌龟。还写上“我是王八”几个字。同学们看了都哈哈大笑,夸我画得好,我感到得意洋洋。唯独刘宇峰看过之后,说我画得不咋的。我白了刘宇峰一眼,心里感到不高兴。

上课铃响了,我们回到了各自的座位上。

老师来了,值日生叫了声起立,同学们齐刷刷地站立起来,这时,有一些同学冲着刘宇峰吃吃地笑。

老师发现刘宇峰背上贴着一张画。老师把画扯下来,举在空中,厉色质问:“这是谁干的?”同学们看了老师手中的画,许多人转过头来看着我。

我看见老师手中的画正是我的“杰作”,顿时不知所措,脸刷的一下红了。

我糊里糊涂的被老师批评了一顿,刘宇峰也不理我了,同学们也把我当成了“捣蛋鬼”。

几天以后,我的同桌揭开了迷底,洗去了我的不白之冤。

原来是他搞的恶作剧。

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篇16:一场误会小学生作文

全文共 506 字

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误会是一根鱼刺,卡在喉咙里,让人难受。

误会是一种毒,服下以后,让人受伤。

误会是一朵干枯的花,不香也不美。

误会是一堵墙,阻隔着友情和亲情。

那是一个炎热的夏天,我从冰箱拿了一条冰棍来吃。突然,冰棍里的水滴到了地上,我连忙拿起拖把拖干净地板。正当我坐在沙发上,美滋滋地吃着冰棍的时候,只听见“砰”的一声,厨房里一只碗掉到了地上,碎了。妈妈听了,一支箭似的冲了过来,怒气冲冲地对我说:“你怎么把我的碗给打碎了呀?这可是我花了许多钱买来的!”

“碗不是我打碎的!”我争辩。

妈妈又说:“这房子只有我们俩,不是你,还有谁?”

“妈妈,这碗真的不是我打碎的,我可以对天发誓。如果我真的打碎您的碗,大不了我的头发全掉了。”可妈妈仍然不相信,我难过极了,整颗心像被墙堵住了。

这时,爸爸回来了,我家的小狗围着爸爸转来转去,并落下了眼泪。爸爸看了看,发现小狗身上散落着一些碗的碎片。爸爸听见我和妈妈的争吵声,终于明白了一切。他对妈妈说:“不要再说女儿了,你看看……”妈妈看了看小狗,不好意思地说:“对不起,女儿,是我误会了你!”

被人误会真让人难受。通过这件事,使我明白了:遇到误会,要学会宽容、冷静,也许误会在眼前消失。

[一场误会小学生作文

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篇17:被误会的难受滋味小学作文

全文共 398 字

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每个人的一生中,可能都有被误会的经历,那滋味比杀了头还要难受,我也曾被认为是害群之马,当着众多人的面,把我揪出来,训斥了一顿。

那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。”

“好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。

说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上……

过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。

“我听去是你说的,还不是。”

终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。

总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。

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篇18:真挚友谊不怕误会小学作文

全文共 598 字

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友谊如一串冰铃,晶莹却易碎,所以我们要珍惜友情。但经得起考验的真挚友谊,是不怕误会的。

我和婕婕是一对好朋友,我们每天都形影不离,婕婕对我非常好,当有男生欺负我时,她会第一个冲出来保护我;当我伤心时,她会想各种方法来逗我开心;当我受罚时,她会无怨无悔的陪着我。但那一次我失望了。

那天,我发现婕婕的日记本在我的桌子上放着,我便想把它送回去,这是婕婕突然过来看着我手上的日记本哭着说:“涵涵你怎么能这样,你为什么要偷看我日记啊,看我秘密好玩吗?亏我那么相信你,哼,我讨厌你,讨厌你。”我听了这些话,眼泪像断了线的珠子一般,源源落下。我对婕婕说:“婕婕,不是。”我话还没说完,婕婕便跑开了。放学时,我去找她回家,她看了我一眼,便对身旁的同学说:“哎,有的人还真不要脸,偷看别人的东西,还有脸来找。”我一听又哭了我知道她在讽刺我。便把她拉到一个没人的地方说:“婕婕,我们这么多年的朋友了,你还不相信我吗?我没有看,是它自己在我桌子上的。”“哼,没拿谁信啊?难道它还长腿跑你桌子上啊,别装了,我看错你了,编谎也编个好一点的,这个太假了。”说完便走了。我心里暗暗的想:婕婕我会找到那个陷害我的人的,我当你是我永远的朋友,我不会放手的。

后来我知道了这一切都是轩轩干的,他本想只是单纯的看笑话,却没想到闹成这样,他向我到了歉,也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。

彼此信任的友谊才是能宁静而致远的友谊。我们要珍惜友谊。

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篇19:一个有趣的误会小学作文

全文共 403 字

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今天,在明媚的阳光里,我家发生了有趣误会.

早上时,爸爸要出差,发现自己的袜子不见了,周围找也找不到,就怀疑是我拿了,我含愤地说:"老爸,不关我事,我没拿.""没拿,难道它会跑吗!"爸爸生气地说."你又不问二哥,大哥,老妈."我解道."好,如果是你拿的话要打屁股."老爸笑着说.老爸问了半天,结果全家都说没拿,这到底是谁拿了.我们绞尽脑汁,死也要把"凶手"找到,以洗我们的清白."嗯``````啊!"我突然大叫起来."你有现吗?"家人说."嘻嘻,凶手就是"小吉"!""怎么会是它!"家人不相信我.我只好拿出证据,找出凶手不久,我找到"小吉",大声说:"哈哈,凶手是这只小坏狗."家人走过来,"你真聪明."爸爸赞叹说."怎么知道是它?"二哥问."因为它是狗,狗是喜欢咬东西,而且今天一个早上也没见到它,所以我断是它."我笑着说.

经过这件事,我觉得"小吉"给我家带来许多误会,许多快乐,而这次真是个有趣的误会.

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篇20:示例2:美丽的误会小学作文

全文共 575 字

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这张照片是由一位姓王的摄影师在苗寨采风时抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱着一个女孩,看着她因洗衣服、床单而冻红的双手;一老一少的脸紧紧贴在一起,虽然服饰不同,但是脸上同样漾着幸福。每一位看到这张照片都会说“多么亲的祖孙俩呀”,其实,她们并不是祖孙俩,这是一个美丽误会

原来,在这个风景优美的苗家山寨里,住着一位慈祥的老奶奶。她的儿女都去城里打工了,很少回来看她,她的丈夫已去世很多年了,老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。

一个叫安娜的汉族小姑娘知道老奶奶的生活情况后,便主动的帮老奶奶干活。这天,安娜正在喂鸡、鸭,听到屋后水塘边发出一连串响声,她想:奶奶肯定在洗衣服,多冷的天气呀!她跑到屋后一看,果然,奶奶正吃力的洗着衣服。“奶奶,我来洗,您休息吧。”安娜来到奶奶旁边说道。“不用了,我自己洗。”奶奶说。但安娜坚持地说:“奶奶,小时候我不懂事,只能喂喂鸡、鸭,现在我已经长大了,能把衣服洗干净了。”看着懂事而又热心的安娜,奶奶开心地笑了。安娜也忙开了,拿着衣服洗起来,搓一搓,捶一捶,把一件件衣服洗得干干净净。看着安娜冻得通红的双手,奶奶激动得热泪盈眶,心疼地抱住了安娜。此时此刻,摄影师王先生拍到了这感人的一幕。

长年累月,安娜总会腾出时间陪奶奶聊天,帮她做些家务活……安娜不是老奶奶的亲孙女,但比亲孙女还亲呢!怎么样?现在明白了为什么说是个美丽的误会吧!

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