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走进历史文物感受遗产魅力征文2017通用三篇 作文精品20篇

何谓朋友,海内存知己,天涯若比邻。能听你诉说的,这就是朋友,能为你分担的,这就是朋友。总以为幸福难寻,可曾想过,朋友,更难寻,茫茫人海中,在枫叶上写满对你的思念,在天空上写满对你祝福。下面是小编整理的关于走进历史文物感受遗产魅力征文2017通用三篇 作文,欢迎阅读!

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篇1:历史悠久魅力扬州

全文共 1147 字

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扬州是一个文化古城。她美丽而又神秘,她迷人而又可爱,她的文化更是令人折服。

今天就让我们一起走进扬州,感受扬州。熟悉扬州的人们都知道,扬州以丰厚的文化底蕴而文明世界。瘦西湖、个园、何园、大明寺等等都为扬州添上了绚丽的一笔。不光瘦西湖、个园、何园、大明寺等等都为扬州添上了绚丽的一笔,而且扬州双博馆已成为国际、国内颇有影响的藏品丰富、功能齐全、具有鲜明地方特色的综合性博物馆,收藏地方文物30000余件(套)。双博馆,顾名思义就是里面记录了扬州的光辉历史。那么就让我们共同去探索扬州双博馆的奥秘吧!扬州双博馆建筑造型独特,外观采用荷叶造型,使之融入紧邻的湖滨地理环境,实现建筑与自然的交融,反映了“和谐”的建筑理念。自然流畅、没有棱角的建筑外观线条抽象地反映了水的属性,是扬州地方特色文化精神的提炼。双博馆它从春秋时代吴王夫差创建邗城开始;汉代继以广陵城;隋唐由于南北大运河的开通,扬州成为经济发达的国际都市;明、清两代,随着漕运和盐务的兴盛,扬州再度出现令人眩目的繁华。历史上的扬州,虽有“池废木乔”的悲怆,而更多的却是“歌天沸海”的繁盛。陈列以实物、文献为依据,再现了当年的历史场景。

整个展览,犹如澎湃的海潮,波涌潮起,连绵不绝。从分隔巧妙的展厅一路走来,就像在扬州历史的长河中徜徉,可借以了解扬州城市发展的脉络。置身馆中不能不使人感到:扬州是一座“中华民族值得骄傲的城市。”看了以上的介绍,我想大家一定都对双博馆有了一个大概的了解。其实在双博馆里给我留下深刻印象的就是“扬州八怪”了。扬州“八怪”为罗聘、李方膺、李鱓、金农、黄慎、郑燮、高翔和汪士慎。 扬州八怪是一群富有正义感的知识分子,他们生活在社会的中层,对官场的腐败,富商的巧取豪夺,均有所了解。面对现实生活,结合自身的遭际,产生了对社会的强烈不满。在贫富不均面前,他们对遭受苦难的人民,常寄予深切同情,不时代为发出愤怒之声。但由于他们接受的是封建文化教育,当时清王朝又正处在所谓“盛世”,其感慨和不满不可能突破封建思想的藩篱。出仕则期望能有所建树,使百姓安居乐业,以维护封建秩序。绝意宦途或归隐,则洁身自好,不苟同流俗,以清高自我标榜。

然而,他们又不可能摆脱对地主官商的经济依附,因而常处在思想矛盾的极端痛苦之中,在愤世疾俗之外,不得不妥协以求生存。他们当中郑燮可为代表,留下了较多的言论,可谓“八怪”的思想家。李鱓表现的矛盾痛苦最激烈,成为受攻击的主要对象。从扬州“八怪”中我不仅体会到了扬州历史文化的博大精深,还体会出了扬州“八怪”的正义与不败的精神。

相信扬州人都能像“八怪”那样正义,那样的不同流合污,与恶势力作斗争。同时也让我们的美好家园——扬州成为世界文明城市,那就让我们怀着这美好的心愿一起祝福扬州吧!放飞理想,展望未来!

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篇2:爱护历史遗产

全文共 303 字

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万里长城是中华民族的象征,是我们中国人的骄傲。

可前些日子,我去爬长城时,看到一些很不和谐的场景。在长城上,有些不自觉的人把塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随地乱扔,还有的人竟然在城墙上乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。

面对这些现象,我觉得可以采取以下措施:一、在两个烽火台之间安排一名志愿者,对乱扔垃圾、乱涂乱画的游客给予罚款处罚。二、沿路多做一些警示牌,随时提醒游客注意自己的行为。三、我想给长城管理员叔叔写封信,把这些情况告诉他们,让他们能加强管理,保护好长城,让长城更加整洁。

爱护文物是我们每个人的责任和义务,只有这样,才能使万里长城永久地保存下来。

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篇3:铭记历史圆梦中华征文

全文共 662 字

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退休后,爷爷成了个“电视迷”。中午饭后和晚上洗漱后这两个时间段,爷爷会雷打不动地坐在电视机前,手持遥控器,身体微微向前倾,眼睛不离屏幕,好像这个世界只有他和电视,而旁人,休想迈进一步。

时间久了,就引起了我的好奇:究竟是什么节目,能让爷爷如此痴迷?于是在爷爷看电视时,我也凑上前观察。我发现爷爷看的电视大多是连续剧,剧名如《潜伏》、《马上天下》、《和平战士》之类,隐约散发出硝烟的余味。听声音,枪炮、厮杀声不绝于耳;看人物,大多是军装严整,武器不离身。再细细琢磨,这些电视剧的主题都惊人的相似:抗日战争。从游击队到新四军、八路军,从地道战、地雷战到间谍战、细菌战,描述的都是中国人民团结一致、奋力顽强与万恶的日本帝国主义抗争到底的感人故事。

爷爷是一个老兵,1968年入伍的炮兵,对军队有深厚的感情并不以为奇。可反映战争的电视节目很多,爷爷为什么偏爱抗日系列剧呢?

有一天中午,爷爷没有像往常那样看连续剧,看的是中央国际频道的新闻。播放的内容和纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的活动有关,我似懂非懂。但爷爷边看边说的一番话却让我记忆犹新。爷爷说:“抗日战争的胜利,就是告诉世界——中华民族不可欺不可侮!我们现在要纪念这个伟大的日子,更是要告诉全世界——中国人民没有忘记血泪史,我们国富民强的梦想实现啦!”

我恍然大悟,原来爷爷时刻铭记抗战历史,是因为他心中有一个“强国梦”!这位白发苍苍的老兵,在浓浓的抗战情结中,还蕴藏一份炎黄子孙的博大情怀,这份情怀牵系着国家与人民,牵系着历史与未来!我不禁对这位老兵肃然起敬。

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篇4:感受科技的魅力的

全文共 1074 字

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从前,“楼上楼下,电灯电话”都被那时的人们视为神话,觉得那是遥不可及的事物。可是如今,“电灯电话”却成了家家户户必不可少的东西。这些,就是科技为我们的生活所带来的便益;没有科学,就不会有“电灯电话”,更别提电视电脑了。

可是科学是什么呢?我们怎样利用科学来改善自己的生活呢?我带着疑问,来到了科学圣地——科技馆。

进入科技馆,我首先走到了一个展台前——表面是用玻璃围起来的柱子,里面是浑黄色的,形状就像一个龙卷风,我看了看上面:纳米磁性液体简称纳米磁流体,它是由单分子层表面活性剂包覆的,直径小于10纳米的单畴磁性颗粒高度弥散于某种载液中而形成的稳定“固液”两相胶体溶液。看完后,我心中大为惊讶:原来就这么一个纳米磁性液里面就这么复杂啊!

除了这个,我还参观了模拟赛车的游戏、自行车小球、可以左右平行运动的装置……

还记得前几个星期,我们学校就开展了科技进校园的活动,我刚下楼,进入眼帘的就是一个花花绿绿、就像一个大炮似的桶,里面还有一层膜,科技人员请了几位同学到上面打这层膜,我就看见了像面粉似的白色的东西,那位同学还说里面有点热,我又斜着身子看了看,里面什么也没有啊?这不,科技人员就给我们讲了讲:这位同学打了一下,那么它就受了外界的发力,运用了热胀冷缩的原理,导致里面热了起来。

除了科技人员给我们讲的,我们还排队去看了几个展台,其中我印象最深刻——表面是一个玻璃,它的齿轮是彩色的,中央位置的一块齿轮转动,带动另一个小齿轮转动小齿轮带动前面的一个椭圆转动;由于椭圆上下左右不规则,带动上面紧贴椭圆的一个长方体作上下垂直运动。

我想啊:只是运用一些简单的几何体以及齿轮,就可以组装成这么多复杂的装置,又能运用到生活中来——可见科技的力量有多么强大了吧。但是这伟大的科学都是前辈们用尽了一生的智慧和无数的汗水才一点一点拼成的,就像哥白尼前辈一样。

科技馆让更多的人交接了科学知识,提高了公民的科学素养。重视了观察实验,更重视了问题的思考。思辨了科学行为、科学习惯、科学知识、科学方法、科学精神、科学态度的内涵。

现在我终于明白了:科学技术就是用不断积累的知识和坚持不懈的精神构成的。因为科学发现中失败是家常便饭——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐与迫害的风险。

“少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的少年,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

因此,只要我么有一双善于观察和发现的眼睛与一颗不怕困难的恒心,就能将所学到的科学知识在生活中运用自如,就能让我们的生活更美好!

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篇5:铭记历史圆梦中华征文650字

全文共 911 字

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盛夏八月,翻开历史的画卷,掸去岁月的风尘。

——题记

“我们的敌人是世界性的敌人,我们的抗战是世界性的抗战。”

一场铁血之战。

阳光透过落地窗洒在地板上,翻开太爷爷那本老旧的相册,泛黄的纸业任凭微风吹起,一张张发皱了的黑白相间的照片展露在面前。

“看什么呢?”转头一望是太爷爷,“没事,我看看旧照片呢!”太爷爷轻轻地在我身旁坐下,“诺,这是阿拉班长,他身手矫健得很呢!可惜啊……”太爷爷没有再说下去,只是默默地低下了头。

气氛沉重得令人紧张。

午后,手捧着花,怀着无比沉重的心情,登上青龙山,来到烈士纪念碑前,我将白色的菊花轻轻放下,望着眼前这座挺立的烈士纪念碑,眼眶陡然湿润。

恍惚中,我仿佛看到炮台上弥漫的硝烟,日寇铁蹄践踏普陀山时的场景,一声声嘶吼,一阵阵枪声,还有那些不顾一切飞奔向前的背影。我闭上眼,尽量让泪水流回去,脑海里却全是枪林弹雨的场面,睁开眼绕着烈士纪念碑走了一圈,我看到许许多多烈士的名字印刻在上面,太爷爷他们班长的名字也显得格外耀眼!

“莫忘国耻,兴我中华;铭记历史,圆梦中华。小玙你要明白!”太爷爷微微颤抖的声音从后方传来。

是啊,我们现在幸福舒适的生活是谁换来的?是他们,是那些不畏生死,誓死捍卫祖国的人们,抛头颅洒热血甚至是用自己宝贵的生命换来的!历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。我们牢记抗战历史,并不是要延续仇恨而是要以史为鉴、面向未来,从历史中得到有益启示,汲取前行的智慧和力量。

我们绝对不能够忘记,忘记历史就是背叛,我们绝不能让殷红的鲜血只剩下淡淡的残梦。血已经流了,但不能让他白流,我们虽不能做出像那些烈士那样感天动地的大事,我们的任务只有一个:勿忘国耻,振兴中华!铭记历史,替中华圆梦。我们是祖国新一代的花朵,是祖国的未来的栋梁,更是祖国精神的寄托,我们应当铭记惨痛的历史,不要让那些烈士的鲜血白流,我们应当振作起来,铭记历史的悲惨,发奋苦读,替中华圆梦!

历史的惨痛教训告诉我们一个国家想要在世界上立足就必定要强,靠谁强?我们,少年。“少年智则国智,少年强则国强!”一场保卫战已经打响!

泛黄了的纸业,依旧在风中翻动,夕阳西下,是56个民族的人民坚定的背影:莫忘国耻,兴我中华;铭记历史,圆梦中华。

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篇6:“铭记历史·弘扬抗战精神”征文活动

全文共 602 字

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为纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利71周年,“九·一八”事变85周年,充分发挥沈阳“九·一八”历史博物馆全国爱国主义教育基地示范作用,沈阳“九·一八”历史博物馆于今日起至8月29日,面向沈阳全市的中小学生开展“铭记历史·弘扬抗战精神”暑假征文活动

亲爱的同学们,你想怎样度过一个充实而有意义的暑假生活,就请你在参观沈阳“九·一八”历史博物馆之时,写出自己的感想与收获并加入到活动中来。本次征文体裁不限,字数在500——1000以内,标题内容自拟。所有参加征文活动者,请注明“学校、姓名、班级、联系电话”。届时活动将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。沈阳“九·一八”历史博物馆提前与获奖同学所在的学校进行联系,最终由学校为获奖的同学颁发获奖证书,以资鼓励。获奖征文将在博物馆微信平台、馆刊、官网进行刊登。获奖同学如愿意加入博物馆小小志愿者队伍,将作为优先考虑;如已经是“九·一八”博物馆小小志愿者,其征文获奖,将作为全年评选优秀小小志愿者的参考依据。

沈阳“九·一八”历史博物馆自今日起,向全市中小学生发出邀请,诚挚地欢迎同学们走进博物馆,了解历史,弘扬抗战精神,共同体验丰富多彩的假期。

投稿方式如下(1)电子邮箱:xjb918@163.com (2)邮寄地址:沈阳市大东区望花南街46号,沈阳“九·一八”历史博物馆 邮编110044

(3)到沈阳“九·一八”历史博物馆投递

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篇7:红色魅力征文

全文共 1410 字

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“先登宝塔山, 再看南泥湾 ;先听安塞鼓 ,再看山丹丹……”一曲《我要去延安》唱出多少人的心声,而我则有幸生长在延安,一个传奇又美丽的具有革命色彩的地方。

说到延安,我不得不夸夸她。

延安,举世闻名的革命圣地,1935年红军长征驻足到这贫瘠的土地上当时的延安交通闭塞,经济落后。面对国民党的封锁,毛泽东同志在根据地号召军民自己动手,丰衣足食,热火朝天开展大生产运动。解放军战士平时作战,闲时种地。多年下来,红米饭,南瓜汤不但没有将根据地军民饿垮,反而铸就了延安军民的时自力更生、艰苦奋斗的精神。南泥湾的劳动号子喊得欢,延安旧貌换新颜。

延安,红色革命教育基地,枣园,杨家岭,王家坪都有毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的身影,他们住的是狭小,简陋的窑洞,用的是破旧的木椅、木床,而正是在那张木桌上, 毛泽东写出了一篇又一篇的著作,给中国革命奠定了坚定的基石。也是在这延安窑洞里,他们运筹帷幄,决胜天下。诞生了中国共产党集体智慧的结晶--伟大的毛泽东思想。培育了永放光芒的“延安精神”。

延安,革命圣地的摇篮,那里风景优美,景色宜人。更是大家游玩的好地方。延安的山多,有远近闻名的清凉山,花香扑鼻的万花山,颤颤巍巍的宝塔山,闻名遐迩的凤凰山,为海内所共知。甚逢五一节,遂一早起来,登临凤凰山。

凤凰山倚圣地之西,与清凉山相对,和宝塔山成犄角之势,三山相拥,围拢着城区。上凤凰山的道路四通八达,有石阶小径, 也有车辆通行的大道,我是从市场沟石阶沿着小阶上山的,上到山顶已是汗流浃背了,映入眼帘的便是游人散客,有的打羽毛球,有的散步,有的引吭高歌,有的窃窃私语……好一副幸福祥和的景象。关于凤凰上的名字还有一个美丽的传说那,说很久以前那,凤凰上叫西岭山,山下有个叶家渠,村里有个叶姓人家,叶家大公子饱读诗书,一日吟诵“家有梧桐招凤凰”之句,遂栽植梧桐,吹箫迎凤,经七八年,终于感动了玉皇大帝,派凤凰仙子下凡了却他的愿望,后凤凰仙子与叶生生情,结为伉俪,触犯天条,被天庭责罚,化为山岳亡卧西岭,就形成今天的凤凰山。

沿着石阶,缓缓前行,不觉中我已等上了最高出,封顶建有亭台,攀上去时,见亭上有“邀月台”三个大字,抬头仰望,一颗颗星星眨巴眨巴着眼睛眯成一条缝,突然间想起了一首应景的诗“危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。”刹那间,灯火辉煌,云雾再次缭绕,遥望清凉山方向,依稀可见修建中的新区景象,俯瞰老区轮廓更加清晰,三山葱翠,俩河奔流,高楼林立,道路交错,车辆行人川流不息,彰写延安之繁华。

思想上的洗礼,视觉上的眺望,好一座秀美之山,文化之山,革命之山,但是没有了饮食,还能继续前进吗?

延安,一个流连忘返的地方。延安虽地处陕北,但在小吃上却种类繁多:洋芋擦擦,擀面皮,香菇面,大米皮,子长煎饼,钱钱饭…...当然还有当地糜子面做成的油糕,黄馍馍味道更是回味无穷。我对洋芋擦擦却情有独钟,它味美价廉,操作简便,没有海鲜的腥辣, 也没有走兽的野味,但它是延安人民三餐不离得佳肴。

土豆削皮,加工到一寸见长,拌些许干面粉,使得每条细土豆都裹上一层衣裳,避免粘连,在加少许正逢时节的槐花,上锅,蒸十五分钟,蒸好后用筷子抖散,这时加上先前炒好的柿子酱,肉沫,辣椒油,葱姜油,是不是口水都要止不住啦!

延安,永远继承着老一辈艰苦朴素,自力更生的精神,这里景色优美,风景怡人,这里美食佳肴,无所不有;更是您游玩的地方!这就是美丽的延安。

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篇8:高二关于铭记历史圆梦中华的征文

全文共 1915 字

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历史的风,吹翻起七十年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立 冀察政务委员会 ,来满足一时的苟且偷安。

岁月的脚步匆匆走过60年。黄河边上的硝烟已随风而散,历史仿佛已经远去。但是,从卢沟桥头卷起的那场战争留下的教训却是刻骨铭心的。对于中华民族来说,那是永远的国耻,永远的奋争,也是永远的追思。

历史是一面映照现实的明镜,也是一本最富哲理的教科书。将那段历史仅仅理解为灾难与愤怒,而不从中寻找其内在逻辑,理解其复杂性,则同样辜负了那些身经灾难的一代人的流血付出。

那段历史留给我们的不仅是悲痛欲绝的哀伤、洗刷不尽的血泪、永志追思的英烈和伟岸壮阔的史诗,更是追求和平的渴望、永不再战的期盼、强国富民的决心、和睦邻友邦的祝愿。

落后就要挨打

血色黄昏:偶然背后的必然。

68年前,一个中国人民刻骨铭心的日子 1937年7月7日,枪炮声震惊了卢沟桥。日军以士兵失踪为借口,要强行进入宛平城搜查,遭到拒绝后即枪炮相加,全面发动侵华战争。英勇不屈的中华民族也开始了长达8年的全民抗战。

七七事变 仅仅是近代日本侵华野心的总爆发。在此之前,日本已经对中国这块富饶的土地相视已久。早在明治维新时期,日本在建立近代天皇制的同时就制定了以鲸吞中国为核心的所谓 大陆政策 ,在之后的70多年里,日本曾发动了14次侵略战争,其中多次是对华战争。1894年蓄意挑起中日甲午战争,迫使战败的清政府签订《马关条约》,割让辽东半岛、台湾与澎湖列岛;10年后又在我国东北土地上发动日俄战争,强迫清政府承认日本在东北的势力范围。关于铭记历史圆梦中华征文关于铭记历史圆梦中华征文。 进入大陆 的迷梦、畸形膨胀的野心,使得这个受中国传统文化恩惠最重的国家成为近代以来祸害中国最深的国家。

1927年6月27日至7月7日,时任日本首相的田中义一在东京召开 东方会议 ,抛出了对华侵略总战略:欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国。趾高气扬的日本,已掩饰不住要彻底征服中国的野心。

9.18 这个国耻的日子也同时提醒我们,国家统一,民族团结,对于国家和民族振兴是何等的重要。我们曾经提出,要实现中华民族的伟大复兴。这是一个宏伟的计划,中华民族在经历了自1840年以来的屡次屈辱之后,无数仁人志士,他们抛头颅,洒热血,为的就是这一目标。但是,每当外敌入侵之时,也是我们的民族凝聚力最脆弱之时,各自称王,各霸一方,内部矛盾重重,这也给别人入侵创造了条件。由此观之,实现民族复兴,如果国家不统一,民族不团结,实现这一目标肯定是一句空话。 9.18 是一个历史的教训,如果你是一个中国人,这个日子你记住了吗?可是,记住了又能怎么样?笔者以为,不仅仅是记住,每一个中国人要的是从自己做起,你为这个国家和民族做了些什么?还打算怎么做?你最起码是一个爱国者,然后,你是一个建设者。爱你的国家,爱你的民族,为她添砖加瓦。国家统一强大,民族团结兴旺,看天下谁能敌?

国耻象大山一样压在中华民族的头上,压得几亿人民透不过气来,也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤,中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博却遭人欺凌宰割的中国,什么时候才能挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站起来啊!

整个八年抗战期间,侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯,其中有几年在上海这个 国中之国 中,也看到英国,美国士兵耀武扬威地走在马路上,外国军舰在黄浦江上任意来去 只有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才能深切地懂得 勿忘国耻 这四个字的含义。现在,每当唱起 起来,不愿做奴隶的人们 时就会联想起 天下兴亡,匹夫有责 那句古训。

多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。然而,我们中国仍然是发展中国家,许多发面还处在落后地位,落后是现实,安于落后就是可耻了神州大地的一些角落里,权欲观念,愚昧思想,腐败堕落作风,惟利是图,崇洋媚外 种种可鄙的现象,更使正直的人感到可耻。也许这些可以算作新的 国耻 吧,这些有损国格,有损中华民族形象的 国耻 ,我们一天也不能容忍!

回顾这段以人力和火力相拼的历史,我们除了对血肉拼搏的感动,更有对实力不济的无奈。在强大的物质力量面前,精神力量固然可贵,但总呈现出一种苍白无力的悲壮。周总理曾对那场战争感慨:我们反对帝国主义的实力政策,对付帝国主义却不能不讲实力。只有在国家总体实力包括军事实力方面能追赶上世界水平,中华民族才能真正地自立于世界民族之林。

落后就要挨打,自尊必先自强,发展需要安定。

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篇9:走进历史文物感受遗产魅力

全文共 598 字

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“圆明园兽首拍卖,牵动国人心”。最近,从新闻上看到法国佳士得拍卖行于2月23-25日要拍卖圆明园兽首。并且于25日被一位佚名人士以2800万欧元成交。在这之前,中国的律师团也曾起诉法国,要求禁止拍卖圆明园兽首,并归还中国,但被驳回。

我觉得,法国拍卖从中国掠夺的东西,简直就是对中国的侮辱!凭什么呀,把别人的东西占为己有,还给拍卖出去,这算君子吗?难道这就是法国的爱好吗?这根本就是小人的行为!

而且在这件事情上,我觉得中国表现得很无能。别人抢走了自己的东西,不但不能拿回来,还被人家高价拍卖,这不是无能是什么?我想,此时此刻,法国人一定在笑我们呢。这时,我想到了在网上看到的一段话:

“美国说:‘我想打谁就打谁。’俄罗斯说:‘谁骂我,我打谁。’中国说:‘谁打我,我骂谁。”为什么,中国无论在做什么事上,都要这么软弱呢?难道说,是为了“以和为贵”吗?事实证明,“和”在现实当中,只是一个好看的壳子,并不能起多大作用。什么“中日友好关系”“中美军事合作伙伴”,这些只是说得好听,事实上许多国家之间的关系都只是貌合神离而已。今天,你对我有用,我就说你是我朋友。明天,你对我没用,我连你是谁都不知道了。所以,中国一定要变得比现在更加强大,别的国家才会更加重视,才不会像现在这样被法国侮辱。然而“少年强则中国强”,振兴中华这个重担落在了我们这些“90”后的身上。所以,我一定要更加努力地学习,将来为国家做贡献!

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篇10:体验科技展览感受科技魅力征文

全文共 564 字

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前天,学校举办了科技节活动,让全体学生感受科技,触摸科技。

首先是“精彩瞬间”:几位从过去“穿越”至今的科学家:发现“地心引力”的牛顿、发现“放射性物质”的居里夫人、发现微生物的存在的列文虎克、中国四大发明之一——造纸术的创始人蔡伦······学校通过极为生动形象的方式展现了历史上各位伟大科学家的事迹,通过别致新颖的形式让大家对科学家们有了更深一步的了解,也达到了“立竿见影”的效果:活动结束后,同学们仍喋喋不休地谈论刚才几位“穿越”的科学家······而这其中令我印象最深的就是郑老师扮演的牛顿和柴校长扮演的居里夫人:郑老师头戴蓬松假发,手拿苹果,生动形象的扮演了伟大科学家牛顿!而柴校长则身着长裙,披着典雅的流苏披肩,将居里夫人的雍容华贵、端庄优雅演绎得淋漓尽致,让人拍手称绝、过目难忘。

之后便是科技游园:操场上有各种的科技游戏。我则负责我班的西红柿电池上半场——将铁叉与铜钥匙平行插入西红柿内,静止一段时间,再将小电灯泡的侧面与底部分别和铁叉与铜钥匙触碰,使小电灯泡亮起来。原理很简单:西红柿为电解质水果,其汁液为电解液,通过两种不同的金属可产生电流。

在游园中,令我印象最深的便是浮蛋:增加水的含盐量,增大浮力,使蛋浮起来——这使我想到了死海:因为自身含盐量高,游人会在海面上“漂浮”,而不下沉。

此次活动可真是别出心裁啊!

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篇11:铭记历史,纪念129运动的征文

全文共 343 字

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在那个战火纷飞的年代,一群血气方刚,热血沸腾的大学生喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。我们应该记住这样的场面:1935年一个滴水成冰的日子,手无寸铁的数千名大学生高喊“中华民族万岁”“用武力保护华北”的激昂口号。蜂拥着与手拿警棍、大刀等武器的警察顽强对抗。我们应该记住这样的场面:

疯狂的警察在这样寒冷的天气下,毫不留情地向游行学生的身上喷水,浑身湿透的学生愤怒地抹去脸上的水渍,依然咬着牙向前迈进。

我们应该记住这样的场面:

当许多学生被逮捕后,百余人受伤后,学生们在广场上慷慨铿锵的演讲,他们的气节就好比蓬勃向上的朝阳……

我们应该记住记住12月9日这一天。

回首昨天,有悲壮的战斗,有斑斑的血痕;正视今天,祖国正辉煌灿烂的希望中飞翔!

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篇12:体验科技展览感受科技魅力

全文共 540 字

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去年假期,我和妈妈到杭州旅游,游玩了很多景点,但我最喜欢的还是科技博物馆,走进展区就像畅游在科技的海洋。

这里是全国科普教育基地和全国青少年科技教育基地。科技馆的展厅有宇宙遨游、地球探秘、信息万象等十几个展区。展厅内还有机器人表演和4D电影。机器人表演吸引了很多观众,尤其是青少年。只见工作人员按了一下电钮,那些银色的机器人拿着乐器吹奏起乐曲来,伴着悠扬的乐曲声,手拿丝巾的机器人翩翩起舞,动作协调优美。接下来,机器人打起了太极拳,一招一式,一板一眼,动作做得非常到位,栩栩如生,台下不时响起掌声。

我们怀着兴致看了神奇的4D电影——— 《钱江探宝》。我们坐的椅子也跟着电影的情节动起来,看到快艇在水面上飞驰,我顿时就感觉有细小的水珠溅到脸上。荧幕上出现了蛇,好像感觉到自己的小腿肚有东西触碰,蛇就在脚边,顿时引得大家哇哇大叫。蛇从树洞里爬出来,就好像真的蛇从树洞爬到了我眼前吐着舌头。蛇灰溜溜地逃走了,这时就会感觉到座位里有东西爬过,好像蛇从你屁股下面溜走了,引得大家又是一阵惊叫。在寻宝时,有木棍从背后打来,这时椅子的靠背上会给你后背狠狠的一棒,给人以身临其境的感觉,仿佛是自己在探宝,有趣极了。

参观科技博物馆引发了我浓厚的探索科学奥秘的兴趣,使我大开眼界,增长了丰富的科学知识。

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篇13:我感受到了诗词的魅力作文700字

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自尧舜禹到元明清,中华这化源远流长,唐诗宋词元曲,每一首诗都使人陶醉,每一首词都令人激昂,每一页曲都让人伤感,我想这便是诗词魅力

打小,我便喜欢读各种名样的诗词,有那因为在每首诗词中都有一个丰富多彩的世界,像那“白毛浮绿水,红掌拨清波”的野生可爱小白鹅,它悠闲地在水面上游动着,鲜红的脚掌拂动着清澈的湖水,漾起层层水波。令人兴奋不已!

待我微微长大了L,知识面也广了,便不再读这儿戏般的小诗了,而是读那“大莫沙如雪,燕山月似钩的”雄世景色,读那“国破山河在,城春草本深”的家国情怀,读那“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的誓死报国的雄心壮志,每每读到这些诗词,历史仿佛在我眼前流动着,唐朝由盛转衰许多人流离失所,战场上,将士们用手握宝剑,身披凯甲,誓死护国,血染大地,无数的尸骸遍布战场。我的心随之动容,我的感情随之变动,我的思想随之成熟,我看到了战争的残酷,感受到了和平生活的来之不易。

读了这么多的诗词,但我最喜欢的还是南唐后主李煜写的词“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”表现了他因家国灭亡的愁苦,景物描写,渲染了一个悲京的气氛,我仿佛看见了宁静祥和的夜空中,高高地悬挂着一轮

明月,在月光的映照下,深院中的梧桐树是那样的寂寞,他,只身一人,轻轻地走上了西楼,微微抬起头,欣赏着美丽的夜空,心中却是五味杂陈,国家灭亡了,我愁啊!愁啊”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!“当我读完它时,心静了,脑中却满是悲伤的情景,我想他是多么的不幸,而我们,远离了战

争,又是那么的幸福,难道我们就能甘于平凡,安逸享乐吗?不,生于忧

患死于安乐,我们要奋发向上,冲破重重困难,到达成功的彼岸。

有人说,世界不止眼前的苟且,还有诗和远方。

是啊,诗词陶治了我的情操,我想,这正展现了诗词的魅力吧!

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篇14:感受信息化教学魅力心得体会

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此次有幸参加了中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。我怀着饱满的热情,认真学习了第一阶段,收获很多:

1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。

比如创建教学目标的方法,规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基矗

2、培训形式新颖有趣,着力培养学员们的合作意识。本文由一起去留学编辑整理。 特别是以工作坊为单位,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基矗

3、学习收获巨大。

在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,深入理解了教设计的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的研讨,掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识,提升了教学设计的整合水平等等,可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上,老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补,使老师们能相互取长补短,共同提高,同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习,能充分调动每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进教学效果的提高。

教育教学理论掌握得更为系统。通过主题学习,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统,他们使我对一些教育观念的理解更加深刻;对教学理论的认识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教育改革的激情更加充沛。

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篇15:走进历史文物感受遗产魅力

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新的学期,新的课程,让同学们兴奋不已。社会大课堂的实践活动是最受同学们喜爱的,它既丰富了同学们的校园生活,又扩宽了大家的视野、增长了知识。10月26日下午,全体四年级同学在老师和家长志愿者的带领下,兴高采烈地前往汽车博物馆参观。

看,同学们脸上带着笑容,心中揣着好奇,手中拿着早已准备好的参观导学单,开始了汽车博物馆之旅。在导游的带领下,大家首先参观了三层的未来馆,未来馆除了介绍日趋恶化的能量消耗及交通拥堵等问题外,还展示了日趋成熟的混合动力技术以及未来有望运用的智能化交通系统。同学们认真聆听导游的讲解,积极参加各项体验活动。随后,大家又来到四层的进步馆,那里涵盖了工程技术、汽车设计、赛车运动以及生产制造四大展区。同学们选择性地来到了自己喜欢的项目体验中,在体验过程中,同学们各个好似汽车工程师,有的在研制世界上最节能的汽车,有的在研发最环保的概念车,还有的认真研究每一个部件之间如何进行动能的转换。最后,同学们来到五层的创造馆,从最早的华夏文明到蒸汽年代,再到后来的汽车工业年代,一步步走来,同学们从中了解及体会到汽车带给人类的便捷。在参观的过程中,着实让大家领略到了汽车的魅力,以至于参观结束了,同学们依然恋恋不舍。

此次汽车博物馆之旅,使同学们不仅对汽车的历史有了更全面地认识和了解,更激发了同学们对汽车文化深入探索和研究的兴趣。同学们文明有序的参观纪律及强烈的求知欲给汽车博物馆的工作人员留下了深刻的印象,充分展现了五一学子的风采。

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篇16:感受黑陶的魅力作文400字

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今年年初,我随德州晚报小记者团去齐河县仁里集镇的黄氏黑陶参观,22名小记者一起感受了黑陶文化的魅力

来到黄氏黑陶,黄梅总设计师热情地接待了我们。小记者们首先去了展厅观看了展厅中的黑陶作品,在观看展厅中的黑陶作品的同时,小记者们也踊跃地向黄总提出一些关于作品设计的问题。

黑陶有着悠久的历史和远古民族文化的深深沉淀,具有丰富的艺术内涵和较高的收藏价值。

黑陶的烧制过程也是十分复杂的,我们参观了这一复杂的制作过程。在黑陶的制作过程中总共需要28道工序,每一道工序都有专门的人员进行检查,需要经过拉型、晾干、磨光、雕刻、修改、烘干、烧制等,有的时候,一个黑陶作品要经过很多次的雕刻、磨光、烘干。

结束参观时,黄总给我们这些小记者们分配了“任务”,把我们分配在各个岗位上进行实践体验。我们每个人都很努力地坚守在自己的工作岗位上,努力地做到最好。通过实践,我们也体会了制作黑陶的工人的不容易,为他们在黑陶魅力背后的辛勤付出而致敬!

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篇17:讲述广州湾历史往事”有奖征文启事

全文共 316 字

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1、征文内容:亲历者回忆或口述的文章,据此采写的往事

(1)、广州湾时期所发生的抗法、抗日斗争历史故事;

(2)、忆述当时的民俗、民情及市井风情;

(3)、介绍当时的物候,日常生活物品,珍贵影像、照片的文章。

2、征文要求:

(1)、征文一律采用以史料为依据的记述性文体。

(2)、字数:2000~5000字。

(3)、要求史料要真实确凿,资料要丰富多彩,文章要条理清晰,语言要新颖生动。

(4)、图文并茂更佳。

(5)、获奖作品活动单位有结集出版的使用权。

3、评奖办法:

(1)、获奖名次及奖金: ①一等奖3名,奖金:500元;②二等奖6名,奖金:300元;③三等奖20名,奖金:100元。

(2)、获奖作品统一颁发证书,选择发表于《霞山》文艺杂志。

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篇18:铭记历史圆梦中华征文900字

全文共 742 字

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中国是一个文明的古国,拥有五千多年的悠久文化与文明史,作为炎黄子孙,我感到无比自豪。但在历史的长河中,她也有屈辱的一面。

第二次鸦片战争期间,英、法组成联军发动侵华战争。咸丰十年(1860年)8月,英法联军攻入北京。从第二天开始,军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件,英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口,命令米启尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园。1860年10月6、7日,英法侵华头目闯进圆明园后,立即“协派英法委员各三人合议分派园内之珍物。”法军司令孟托邦当天即函告法外务大臣:“予命法国委员注意,先取在艺术及考古上最有价值之物品。予行将以法国极罕见之物由阁下以奉献皇帝陛下(拿破伦三世),而藏之于法国博物院。”英国司令格兰特也立刻“派军官竭力收集应属于英人之物件。”法英侵略军入园的第二天就不再能抵抗物品的诱惑力,军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。侵略者除了大肆抢掠之外,被他们糟踏了的东西更不计其数。有几间房子充满绸缎服装,衣服被从箱子拖出来扔了一地,人走进屋里,几乎可遮没膝盖。工兵们带着大斧,把家具统统砸碎,取下上边的宝石。一些人打碎大镜子,另一些人凶狠地向大烛台开枪射击,以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍,将不能带走的东西全部捣碎。当10月9日,法国军队暂时撤离圆明园时,这处秀丽园林,已被毁坏得满目狼疮。10月18日、19日,三四千名英军在园内到处纵火,大火三昼夜不熄。这座举世无双的园林杰作、中外罕见的艺术宝藏,被付之一炬。

少年强则国强;少年兴则国兴;少年智则国智。我们中华民族再也不能受到这样的耻辱和伤害,中国要强大起来,中国人民要铭记历史,圆梦中华!

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篇19:走进历史文物感受遗产魅力

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感受古老文明 领略灿烂文化,今天将继续带您游览新落成的亳州市博物馆,看看还有什么新的发现。

昨天我们了解了亳州久远的历史,其实在中国几千年的历史长河中,亳州的文化是有着十分重要的地位,中国根柢全在道教,中国道教源自亳州,这说的就是我们的家乡道源圣地--亳州。

从古时候开始,人们就在思考着人与天地自然的关系,终于有人把这种思考变成了思想,这就是一代圣哲--老子。

亳州博物馆讲解员 李晓燕:老子姓李,名耳,字伯阳,谥号聃,楚国苦县厉乡曲仁里人,就是我们今天的亳州涡阳人,他曾任周守藏史之史,就是负责管理周朝的图书典籍,使他得以接触了大量的图书,学问非常的渊博,周王室衰微以后,老子辞官归里,返回家乡,研修学问,晚年西出函谷关,遇到关令尹喜,请求老子出书,于是老子就留下了《五千言真经》、《道德经》又名《老子》。

老子说“上善若水”,说的就是做人要像水一样,滋润万物,但是却不能与万物争高下,这种品格最接近道。我们现在看这个展厅,它似乎没有什么变化,但是下一秒钟就会有一个奇迹给您看,看到没有,现在这个世界好像是一个水的世界一样,而我又被水紧紧环绕着,耳边还有流水的声音在萦绕,还有更好玩的呢,你看用脚这么轻轻一点,地面上的水纹会泛起一圈圈的涟漪。

亳州博物馆讲解员:我们现在来到的是一个水的世界,这个是我们利用高科技做的一个整个展厅内全部就像水的世界,游客来到这好像置身于水的世界中,那么我们这么做的寓意就是要吻合老子上善若水,水利万物而不争的思想。你可以感受一下,随着你脚步的走动,水会有波动。游客可以体验一下,有种身临其境的感觉。看,随着水波的散去,中间一个强烈的光束突显出老子的画像。

从商汤、老子、楚灵王一路走来,亳州这块宝地终于在三国时期孕育了一代名垂千古的帝王--魏武帝曹操。我身后的这个展厅就是曹操留给我们亳州的众多珍贵的文化遗存。

亳州博物馆讲解员:这里是我们模拟的曹腾墓的模型,曹腾墓就是曹操爷爷的墓,他的墓是所以的曹操家族中可以说结构最好的,全部是石条砌筑的,石门、甬道以及门额全部有精美的石刻人物,这个里面展藏的是我馆收藏的重要文物,银缕玉衣,由2400多块大小不同的玉片,用银丝编制而成,这个银缕玉衣是用来保存墓主人尸身的,古人认为这样可以使尸身不化,根据墓主人身份的高低分为金缕、银缕和铜缕三种不同的规制,这个是银缕玉衣,可见墓主人身份是相当高的了。

我们现在看到这个玉猪又叫玉握,它是握在死者手中的,因为猪是财富的象征,象征着死者要掌握着财富而去,不能空手而去。

现场报道:这里还有古地道呢,我们到里面看一看,怎么人不动,地道在动。这个地道就是用高科技手段仿造地下运兵道建造的,在地道下方有一个红框和一个黄框,红框是固定不动的,黄框照着我的脸,当黄框大于红框的时候就是前进,黄框小于红框的时候就是后退,我的脸往左边,地道就往左边看,往右就是往右边看。这个古地道真的挺好玩的,如果游客到亳州博物馆游览的话,一定要到这个模拟的古地道来体验一下,真的挺有意思的。

从这些价值连城的文物古迹里,从灿烂辉煌的三国帝王文化里,我们都能看出一代英雄曹操的伟岸形象。且不说他在政治和军事方面的才略,就他对于文学方面的贡献,可以说是他使建安时期成为我国历史上第一个真正意义上的文学繁荣时期。

亳州博物馆讲解员:曹操不仅是著名的政治家、军事家、文学家,还是一个了不起的文学家、诗人,这就是三曹塑像,曹操、曹丕、曹植,他们父子三人不仅提倡文学创作,还身体力行的创作了很多反映时代风貌的作品,开创了建安文学时代。在他们的对面就是建安七子,是孔融、陈琳、徐干、刘桢、王粲、阮瑀、应玚,他们七个人大体代表了除三曹父子之外的建安时期的主要文学力量,他们也是诗、文、赋各有所善,对后世的文学创作也有着比较深远的影响。

我们刚刚看到的这个展厅有个十分贴切的名字,叫汉魏风骨,这个展厅也是整个博物馆最大,内容最丰富,看点最多的一个展厅。穿越千年,跟随历史的脚步,明天我将继续带你游览。

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篇20:体验科技展览感受科技魅力

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5月5日平凡的日子可我过了不平凡的一天。

阳光明媚,春风轻轻的吹着,我和妈妈怀着欢快的心情去参观江苏科技馆。虽说在路上出现了点小插曲但是不影响我们去科技馆的心情。

到了科技馆门口我和杜德凯就发现了大哥哥和大姐姐准备好的显微镜,透过显微镜我看到了我们用肉眼无法看到的东西,酸奶的成分还有蚊子的眼睛,不可思议吧?这个显微镜放大了40倍呢,虽然我不懂40倍的意思,但是我知道了是用来放大东西的。

进去之后我们看到了机器人搬运物品,只见那个小机器人沿着固定的路线在来回搬运东西,听大哥哥讲这个机器人是通过传感器感应路线然后有固定的程序来控制它,所以不能有一点差错,看来细心是很重要的啊!不然会因小失大。

接着我们来到了大自然区域。看到了台风火山暴风雨对人类的危害,当然也看到了它们形成的过程,都是由于人类的不保护环境造成的自然界的反击。特别是我们还体验植树和砍树。经过人类无节制的砍伐,一片森林瞬间变成了沙漠。可见保护自然,保护环境的任务迫在眉睫啊!

然后我们到了光电声区域,这个区域里有无皮鼓,感应琴,最让我感兴趣的是隐身术。隐身术听起来很神奇吧!我们进去之后只能看到露出的头部,下半身就看不到了,很多小朋友在里面到处找啊找啊就是找不到下半身在哪里,在哪里呢?仔细一看原来是前面放了两个玻璃,通过光的折射使人的视觉产生了错觉,表面看到的是里面,实际是看到的外面,所以看不到下半身的。将来我一定要好好学习,研究这个高深的问题。

我们还体验了模拟骑马,骑自行车,模拟射门…

在二楼我们还看到了人体的构造,知道了根据牙齿功能的不同牙齿的根部也不同,懂的了耳朵的构造,看到了心脏血液的循环等等.

每个项目无不体验出科技的魅力,真是让我们大开眼界啊!小朋友们,我们以后一定要好好学习,去探索这深奥的科技知识,为我们人类作出更有意义的贡献。

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