关于木桶漏水的漫画作文汇编20篇

什么，看漫画还有启示?你一定会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却特别有意义。

第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。

第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩一定在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋!

然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原来，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。

最后一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：文明——只差一步!

我有一位女同学，叫小倩（黄雅倩）。她长着一张小巧的瓜子脸，一头乌黑而又稀疏的头发，水汪汪的眼睛在镜片的放大下，犹如两颗黑宝石，再加上那张能说会道的樱桃般小嘴，整体感觉犹如一个布娃娃，可爱极了，使人一见就感觉她是个乖巧的小女孩。

小倩不仅人长得可爱乖巧，还特别乐于助人呢！

记得二年级，我洗头洗得还不干净，经常会有一些泡沫。有一次，我头发上有些小细节的地方没有洗干净，而且那天很不巧，吃饭还是吃第一个，我的心里不由地有一些慌张，心想：怎么办？今天可是吃第一呀！如果我自己胡乱地冲一阵，可能又洗不干净；如果我仔仔细细地冲干净，可能又跟不上班级队伍了。看来，必须得找一个人帮我了。于是，我问室友们谁能留下来帮我，可是她们都只是低头匆匆忙忙地干着自己的活，用沉默来回答我的问题，只有小倩大方又果断地说：“欢欢，我留下来陪你吧！”我问她“你不怕耽误时间吗？”谁知，她竟然说没关系，我的心头不禁产生了一份感动。最后，我在小倩的帮助下，成功把头发洗干净了。虽然我们没有跟上班级，但是我们为俩人的友谊又进了一级台阶。

这就是我的同学，一位可爱、善良又乐于助人的好同学。

在我们的一生中总会遇到各种各样的老师，有的老师严厉，有的老师幽默，有的老师渊博。今天我就来讲一讲我的杨老师。

杨老师瘦瘦小小的，可你不能以貌取人，杨老师的知识多得都溢出来了呢!而且杨老师的心思让人捉摸不透，她很“坏”。

这天，杨老师走进教室，说：“在讲阅读前，我先说一件事儿，今天回家好好复习，明天我们要来做一个知识测试，不管是你会的，还是不会的，都考!所以，好好复习，全面复习，不然明天可就要哭着回去了。”

当天，我们每个人都回家认真地复习、刷题，只为考个好成绩。

第二天到了，老师把讲解阅读的时间挤了出来给我们进行测试。拿到试卷时我呆住了，一分钟完成十道题?这不是开玩笑吧?而且一眼望去，好多题目我根本不会，都是靠平时的积累。我想，算了，能做多少就做多少吧!

考完试，休息时间，我们议论纷纷，有的觉得这次完了，有的觉得这次不差，还有的觉得考与不考，没什么差别了。这时，老师带着试卷走进了教室，满脸阴沉。我心里顿时像压上了一块大石头。老师敲着黑板训斥道：“这次全班不及格，你们太让我失望了!发下去后，仔细再看一遍题目!”拿到试卷后，我发现题目上明明说得很清楚“只要把第十题做完。”而第十题只需要填一个序号就可以了!

我真是肠子都悔青了，要是当时认真审题，现在也不至于被老师“坑”!

这就是我们的“坏”老师。我对她有着深深的敬意，我喜欢我的“坏”老师。

今天写的是老师，而且是漫画老师你们可能会问：“什么是漫画老师?”就比如：“把同学看成敌人一样，用雷达探测器一样的眼睛，把同学瞄准好，然后看清楚哪一位同学在做小动作。把他叫去办公室。”又比如：有时会温和地对同学说话，教学生。把学生看成自己的亲人一样对待。“还有时很古怪，每天把搞笑的事情说出来，而我今天说的是我的数学老师，何老师。

我们说说他的性格，前面说的三个类型他都有。先是严厉，他在严厉这方面最在行了。如果我们在哪次考试考得不好，他就会发下来重写试卷。他会给我们三次重写的机会，但一次比一次严厉，要求也越来越高。但他大多数时候都是很温和的，就像动漫喜羊羊与灰太狼里面的村长一样，尽心尽力教我们数学。他也有古怪搞笑的一面，他喜欢把数学融入游戏中，让我们在快乐中学习数学。

正因为何老师严厉，温和和搞笑的特点，让我不知不觉喜欢上数学。

喂，快过来，快过来，我跟你说一个秘密，老师们里出现了一个拖课狂，他就是我们班的数学老师——胡老师。

“叮铃铃——”上课铃响了，我瞟了一眼课程表，天哪，是数学课，胡老师肯定又要拖课。我真想生病，请假不上学。果然，胡老师又要拖课了。从四年级开始，我们就知道胡老师很会拖课。这次，放学铃声一直没响。胡老师沉浸在滔滔不绝之中。时间一分一秒的过去，4点、4点10分、4点30分……5点！天哪，老师居然拖到了5点！我傻眼了，心想：回家免不了听《妈妈经文》之《放学经》。

胡老师看了一眼时间，一拍脑袋，说：“我又没听见铃声啊。快，排队，放学！”说着，他便抽出粉笔，在黑板上一笔一画地布置起了回家作业。放学后，来接我放学的妈妈果然又开始问东问西了：“为什么这么晚？你们班是全校最后一个出来的，是留下来了吗？……”面对这么多问题，我听得头都大了，只能说一句：“老师又忘了时间”

“唉，唉，唉。”

“什么？这张试卷要讲完才能走？”我的嘴巴张成“O”形，看，胡老师又开始了，走火入魔了，如果不是章老师来，胡老师讲个一年也可以。

胡老师虽然很爱拖课，但是我们都知道他对课堂爱得深沉。不是为我们，又是为了谁呢？我们一边吐槽，一边爱上了这位爱拖堂的老师。

什么，你快速跑回了教室？准是胡老师来了，快坐好！

今天，我在语文书上看到了一幅漫画，使我受益匪浅。

漫画的内容是这样的：有一棵枝叶稀少，像是刚被栽上去的树苗，而他的前面还有一个头戴鸭舌帽，并戴着眼镜的男人蜷缩着腿倚靠在小树苗上，树苗的主干都快被压断了。这时，一个拿着水壶的男人过来了，他可能是想给这个树苗浇水或培土，因为树苗是他栽的。但是看到一个人靠着小树苗，他很疑惑，就问：你在干什么？那个倚靠在树苗上的人说：等着乘凉。看到这时，你可能会哈哈大笑起来，因为一个刚栽的树苗怎么可能会在一瞬间长成参天大树呢？可是，你想过吗？天上不会掉馅饼，世界上也没有免费的午餐，没有付出怎么可能会有收获呢？就像守株待兔的故事一样。一个农夫有一天发现一只兔子撞死在了一个木桩上，于是，那个农夫每天都在那个木桩那等着，庄稼也没人打理最后不仅没东西吃庄稼也全死了。

再联系到我们的生活中。有些人老想着买彩票中奖。曾经有一则报道称，一男子为了快速挣钱发家，去偷盗自己家里的存款去买票，结果越陷越深，最后倾家荡产。竹篮打水一场空。还不如好好工作脚踏实地。不要想那些不切实际的事情，也不要想着不劳而获。

只有劳动才会有收获，如果你不努力就像有收获的话，这是不可能的。

今天我在报纸上看到了一幅漫画，这是一幅关于袁隆平爷爷的梦想的画，名叫《禾下乘凉梦》。

这幅漫画的内容很简单，一支支沉甸甸的稻穗弯下了腰，一颗颗金灿灿的谷粒硕大饱满，在阳光的照耀下闪烁着光芒。在稻禾下，还有一位老人正在悠闲地躺在躺椅上乘凉。

原来这位老人就是有“杂交水稻之父”之称的袁隆平爷爷，我想靠在椅背上的他，此刻的心情一定是心满意足吧!因为他希望的就是有一天自己的杂交水稻可以覆盖全球，全世界人民都安安心心地吃饱饭，安安稳稳地过日子。

看到这里，我不禁想起了最近袁隆平爷爷离世的消息，我想他虽然已经与世长辞，但是他的精神会永远的地留在我们每个人的心中。

早在十多年前，袁隆平爷爷的身价就已经超过了千亿，但是他从来都没有把这些钱花在自己身上，不讲究吃，不讲究穿，连国家奖励给他的别墅也被改造成了办公室，他把奖金奖励给了科研人员，自己却穿的是几十块一件的衬衣，百来块的鞋子，开的也是几万块一辆的汽车。

如今，中国人已经如袁隆平爷爷所愿，饭碗已牢牢地掌握在了自己手中，再也不会受饥荒的威胁了。

这幅漫画给我带来了很多思考，给我留下了深刻的印象。

今天中午，我又看了一遍《父与子》这本漫画。它是德国反纳粹人士埃奥普劳恩的成名作。整本书通过讲述父与子的幽默故事，反映了浓浓的父子情深，也让世人看到了严峻政治格局背后的柔情。我拜读后，更认识到了乐观的重要性。

实验证明：微笑，能延长生命五秒;轻微的笑，能延长生命15秒;而捧腹大笑能延长生命三分钟。也就是说，你在心情愉悦时，寿命会延长，身体更健康。所以，我觉得我会长命百岁!

古语有云：笑一笑，十年少，这里少并非指的是年龄减少，而是指的心理年轻。心灵才是评价他人的度量衡。钟南山院士83岁、耄耋之年，但身体却十分硬朗，甚至比普遍的青少年都健康，因为他年轻时就注重锻炼，年老时更注重心理健康。所以，他才会在高龄之年再次挂帅出征，拯救全国14亿人口的性命。

提到乐观，我们一般都会想到笑。其实，在我眼中笑也是一门学问，想要拥有一种独特的笑声，既需要练习，更需要一个好的心态。

我的笑声比较独特，属于感染能力很强的那种。每当我笑出声时，总会有人禁受不住感染，而将笑声传遍了教室。久而久之，我的心态也比较好，起码不会轻易生气或动手。

好的心态是成功的基石，更是一个人易于融入集体的表现。众所周知，马云是一个爱笑的人，是一个不会被困难吓倒的人，凭借乐观的心态，他认识了许多在日后帮助到他的人，因而闯出了一番事业。

回望历史，哪位成功之士不是豁达、开朗，心胸开阔?周瑜因为嫉贤妒才而被诸葛亮气的吐血而亡;孙权因为太过焦虑，而几日卧床不起，险些丧命;许多文人志士因为怀才不遇而悲愤投江。

所以，乐观十分重要。它让每一个人的内心张弛有度、富有弹性，也让那些乐观的人获得了成功。乐观是一剂良药，治愈了每个人并不完美的内心!

我曾有一个英语老师，别看他长得挺慈祥，你可别被外表欺骗，他的暴脾气是出了名的坏，发作起来一定让你大吃一惊。他让我们叫他MrYu，从此这个称呼成了我们的“终极噩梦”啊！

他的长相还可以，有一双大大的眼睛，深藏在镜片之后，那敏锐的目光仿佛雷达一般，时刻在扫视着我们的一举一动。他的镜片特别厚，我猜他的近视度数已经非常严重，真为他担心啊！仔细看，他的脸上已经有了小细纹，额头，脸颊，写满了岁月的沧桑。当他严肃时，下巴便皱成一团，看起来并不可怕，倒是有些“funny”。即使如此，全班谁也不笑，生怕自己被他叫起来，狠狠一顿臭骂。因此，同学们对他又敬又恨，我们私底下就叫他为“Mr咸鱼”。

MrYu的臭脾气在某一天达到了巅峰，让我终身难忘。那天上英语课的时候，全班都鸦雀无声，静静地听MrYu讲课。突然，骆房豪从课桌洞里拿出一个橙色的水杯，竟扬起头来大口大口地喝起水来。那橙色的水杯，十分引人注目，打破了教室里的宁静，立刻吸引了他周围的十几个同学的目光。这小子太大胆了吧！MrYu的课上都如此嚣张，在下真是佩服至极。这下可有好戏看了，难道MrYu没有发现？这时，同学们都不约而同地把目光投向MrYu。教室里更安静了。只见MrYu悄无声息地“飘”向骆房豪，脸上的怒气简直是我这一生见过的最可怕的表情了，我们不觉得为骆房豪捏了一把汗。MrYu一把夺过水杯，连盖子都没有盖上，就把水杯朝门口扔了过去，跟体育课上扔垒球一般，动作标准。被扔的水杯水花四溅，在空中划出了一道优美的抛物线，重重地砸在了门口，发出了巨响，教室里一阵惊呼。骆房豪呆呆地看着这一幕，估计此事的他已经连肠子都悔青了。本以为MrYu会大发雷霆，没想到他竟若无其事地继续上课了。有的同学一脸遗憾，毕竟这么“幸运”的事是不会经常发生的，因为很少有人敢挑战MrYu的权威。

这就是我们不敢惹的MrYu，虽然他对我们很严厉，但是他是对我们好。可是，我要给他提个建议，请他说话轻声点，不要轻易为一件小事就暴跳如雷。

他，背着我，在颇有意境的红砖绿瓦前不知道在捣鼓着什么。他一回眸，那椭圆的脸上，会是清秀的吗？他转身了，来了，嗯？翻着白眼，鼻孔拱得大大的，吐着似蜷成一团的舌头，手中做着祈祷的动作。这和大家想的不太一样吧！告诉大家，他可不是什么省油的灯，“笑点贡献王”说的就是他。

这位“笑点贡献王”，由于抖音刷多了，总是会弄出许多段子。一天，课间时他问我：“我觉得女生不爱干净。”“为什么？”“因为我从来没见过她们洗澡！”我的血差点喷出来，眼睛差点冲出眼眶。我的妈呀！还能这样？我用“色狼”的眼神瞧着他。顿时，教室里爆出嘹亮的笑声，窗户的玻璃都要震碎了，走廊上同学们用疑惑的眼神瞅向我们班，“笑点贡献王”立马笑眯眯地抄起笔盒站在门口：“各位看官，有钱的捧个钱场，没钱的来点零食小吃也行哈，好戏天天有，好戏马上就来，来来来……”说罢便把张着大嘴巴的笔盒伸到同学们面前。

“切——”

“太欺负人了，来来来，我们的课间笑话继续哈！”“笑点贡献王”转身又准备带领本班同学投入到新的笑话中。

还有一次，上作文课时，老师念到了一篇关于小狗的习作：“它还很淘气，去公园时，他一会追赶蝴蝶，一会儿刨刨这里、挖挖那里，一会儿摸摸小花……”他也跟着作文里提到的动作，学着小狗，追赶、刨刨、挖挖……搞笑性格瞬间爆棚，同学们看了看他，都忍俊不禁。你还别说，他模仿得还挺逼真，只不过……他模仿的是小狗呀。可他丝毫不建议，用他自己的话说：“狗都不嫌弃我，你们操心个啥？”“笑点贡献王”果然名不虚传，逗得我们捧腹大笑。

这位“笑点贡献王”独自扛起了全校第一笑话大王的称号！以后，只要我看到他背对着我，我就能想到他那清秀，NO！搞笑的脸蛋儿！

今天，我要给我的妈妈画一副漫画。

我的妈妈有着圆圆的脸庞。妈妈之前是长发，我感觉不好看，现在剪了短发挺好看的。虽然，妈妈就像我说的那样，十分普通，但她和别的妈妈在我们孩子心中一样，有着与众不同的地方。

我的妈妈有时候脾气有点暴躁，她每天还会用那停不下来的嘴对我喷射子弹。有时候，我准备去看书，刚走两步，妈妈的连环炮就又给我发射过来：吃完饭就去做作业，明天还要去上辅导班，自己给你的生字复习一下，字那么差，给你买了那么多字帖，天天也不知道多练练……唉，没完没了，没办法，我就只能乖乖地去写作业去了。

有时候妈妈也很温柔。有一次，我去她上班的地方，看到妈妈在给小朋友上课，脸上的笑容那么温暖。我心里想对我怎么就不一样呢？我觉得很搞笑，也觉得很欣慰，因为，我的妈妈笑得很甜，很甜。真的很期待妈妈这甜甜的笑也经常“光顾”我。

这就是我的妈妈，暴躁又温柔，即使情绪多变，但我还是很爱她。

今天，我看了一幅有趣的漫画，漫画的内容是：有一个十一岁左右的小女孩，身穿白色连衣裙，扎着马尾辫，她惊慌失措，左手指着烧开的水壶，束手无策，于是嘴里不停地大声喊道：“妈妈，水开了……”

这篇漫画告诉了我们要学会自理能力，在家不能当小公主，小皇帝，不能衣来伸手，饭来张口。同时也告诉了家长不能过分溺爱孩子，不要包办孩子的事情，要让孩子有一个学习生存、自理能力的时间。

这样的现象在我们日常生活中比比皆是，就比如说在学校附近，经常可以看到有的家长接送孩子上学、放学，沿渡帮孩子买早餐，甚至有的家长给孩子喂饭吃！更“雷人”的武汉会科技大学新生郑宇同学入学时竟有五名家长陪同，连八十三岁的老奶奶也坐着轮椅过来助阵。据说他的十四包行李要十名志愿者扛上卡车，他连毛巾都带了四条，卫生纸带了四年够用的。不过，与他们相反的学生也有，就比如说刘铭硕，一个十二岁的少年，他与患有眼病的妈妈相依为命，家里没有任何的经济来源。每天早上，当人们还在梦中，刘铭硕就已经早早地起床做饭了，中午放学回家，他又做饭喂给母亲吃。真是一个孝顺的孩子！这样的孩子长大后才能自我生存下去，才能参与激烈的社会竞争！

我看了之后，我有了一个观点：那就是学会自理能力才能不被社会淘汰。

一天，父与子碰上了一位叔叔。那位叔叔把一条小鱼送给了儿子，还叮嘱他们每天一定要给喂它吃的，爸爸和儿子把鱼拿回来了家后每一天都给它吃虾米，这条鱼长得飞快一眨眼间就长得比鱼缸还大了呢！

爸爸和儿子只好把那条鱼养在浴盆里，还要每天给它吃大鱼而不是虾米。当爸爸把大鱼倒进那条鱼的嘴巴里时，它还发出了一连串的怪声音，爸爸和儿子没太在意，又过了几天那条鱼变得越来越大了。爸爸对儿子说：“我们不得不用手推车运鱼给他吃。”于是爸爸往手推车里大把大把的装大鱼，儿子怕那条大鱼不够吃又拿了两条鱼在手里，就这样那条鱼和和父子俩，生活得很融洽。

直到有一天，父与子像往常一样推着手推车给那条鱼喂食物。当他来到养鱼地方的时候，爸爸尖叫道：“天啊！不养了！养不了了！”往房子那边一看，“啊！”儿子也忍不住尖叫道：“不养了！”原来那条鱼已经大得把房子也撑破了。

后来，父与子才知道原来自己以前养的是鯨鱼啊！

我看到这样一幅漫画：漫画中爷爷、爸爸、孙子三个人坐在一起吃饭，爸爸孝敬爷爷把鸡腿夹给了爷爷，爷爷爱护孙子把鸡腿又夹给了孙子，孙子尊敬爸爸又将鸡腿夹给了爸爸，三个人脸上都洋溢着幸福的笑容。漫画里没有标注人物之间的对话，但是我在他们让鸡腿的行为中看出他们三个人是相互关心、相互爱护的。

这幅漫画让我明白表达爱其实很简单，它不需要华丽的语言，在平常的小事中就可以体现。它也让我想起以前发生的事情。

我还记得，去年老师布置的“三八”妇女节的作业——让我们向自己的妈妈表达爱意。我的第一反应就是给妈妈写一张充满“爱意”的贺卡。我去礼品店挑选了一张精美的贺卡，费尽心思地在上面写上了我学到的所有的赞美词汇来形容我的妈妈。妈妈看了贺卡，只是对我笑了笑，温柔地说：“谢谢儿子。”

又有一次，妈妈的手受伤了，我担心她的伤口碰了水会发炎，于是每天帮她洗碗，还帮她洗了头发。帮她吹干头发的时候，我发现她的眼圈红红的，眼里闪着泪光。头发吹好后，妈妈摸了摸我的头，对我说：“乖孩子，你长大了！”在那一刻，我明白了真正打动人心的并不是华丽的语言，而是真情的自然流露，是实实在在的行动。

生活就是这样，简单中显真情。表达爱也是这样，我们从力所能及的小事做起：给爸爸妈妈夹菜，给他们洗脚，在他们劳累时给他们捶捶背、捏捏肩……请记住，表达爱的方式很多，但行动永远比语言实在。

在今天这堂课上，我看到一幅漫画，我感触很深。它描述的是在一个公共汽车站里，四个大男人抢占“母子上车处”，把真正的母子挤在一旁。

这四个大男人个个长得堂堂正正，看上去也挺有文化，难道他们不认识“母子上车处”这几个大字吗?难道他们不知道这样做是不文明、不道德的吗?我敢肯定他们都知道，只不过是为了求得自己一时的方便而选择视而不见，所以我觉得他们是精神上、人格上的“文盲”。

在实际生活中，这些现象比比皆是。有一次，我和家人一起到餐厅吃饭。四周的墙壁上清清楚楚地贴着“禁止吸烟”的标志语，但总是有人不讲社会公德，肆无忌惮地在那里吞云吐雾。我吃到一半就被烟熏出了眼泪，周围也有许多人因为烟味咳嗽。吸烟不仅有害自身的健康，而且周围的人也会吸入二手烟。像这种不文明的事例还有很多，比如有人在公共场所大声喧哗，坐地铁时霸占人家的座位，开车占用紧急通道……这些没有道德的行为是十分可耻的。

现在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改变。只有大家共同监督，树立并倡导健康积极的道德观，才能让那些假文盲彻底消失。所以，让我们从现在做起，从我做起，不做“假文盲”，让我们的社会变得更加温馨、美好。

再看看

“你们再看看书，我再看看你们。”

毕业前的最后一堂课。老师站在讲台上，她的身姿依然端庄，她的面容依然慈祥，可，我分明从那亲切的眼神中，读到了一缕淡淡的忧伤……

三年级时，我认识了老师，眯缝着眼，柳眉轻扬，眼角眉梢都是笑意：“孩子们好！”那一刻，我便想，我和她一定会有许多故事。没错，四年级时，她成了我的班主任。她一直温柔可亲，课堂上，像一个陪伴我们学习的朋友；课间时，她和我们一起跳《小苹果》；在阳光撒满窗棂的冬日，我们总喜欢依偎在她身旁，从背后抱住她，哪怕不说一句话，幸福的感觉也会在心间流淌。可是，五年级来了，她也变了，变得比之前严厉了许多。尽管我知道，她是为了治理班上那几个调皮蛋，但有很多同学开始讨厌她了。六年级，她对我们要求越来越严格，作业一天天多起来，休息的时间一天天少起来。我也有点讨厌她了。

可，今天，这节课上的她，那么亲切的眼神，那么慈祥的笑容，我仿佛又找回了三年前初识的她，我突然想要时光停留在这一刻……

我又望望坐在我后面的萌，她的小脸埋在一大摞书里，说起我和她的故事啊，是一夜都讲不完。

刚刚上小学，一个小姑娘独自坐在座位上，没有一个朋友。看到这个孤单的小姑娘，我伸出手，邀请她：“我叫李书乐，一起玩吧！”小姑娘羞怯地看了我一眼，随之咧嘴笑了。从此，我知道了她叫萌，很快，我们便形影不离。

环视了一周教室，我那几个傻瓜似的“老友记”居然莫名地安静了下来。张佳怡呀，是我的老同桌，我们的同桌路可是几经波折。哼哼，她这个人，时静时疯，现在，我竟看到她正黯然神伤，偷偷抹掉眼角的泪珠。张丁兮这“疯子”也沉默了，这样子，和把我羽绒服弄坏时的小样，可真没法比呀！“胖胖宁”又吃胖了，嚷了三年的减肥，也还是老样儿。当年那个“小矮人”罗一轩一下子蹿高了许多，也不知道他明天的考试还会不会再马虎……

我想要再看看书，让老师再看看我们。哪怕，静静地，不说一句话，幸福也会凝结在这一刻……

朱睿哲

我有这样一位老师，他姓李，看起来挺胖的，眼睛圆圆的，长着一张可爱的娃娃脸。他还有一大特色，就是贪吃。每天都会带来各种各样的食物，我们总是开玩笑说李老师似乎只有烤全羊没带进过教室。

有一天放学后，我被老师接进晚托班。一进门就闻到一股诱人的味道，香香的，辣辣的，只见李老师满嘴鸡肉，手上握了一个奥尔良鸡腿，用含糊不清的声音对我说：“快做作业，六点统一检查，这是老规矩，你不会忘了吧。”他好不容易咽下嘴里的肉，又像变戏法似的从袋中抽出六包干脆面，摆出一副严肃的脸（可他长着一张娃娃脸，再怎么严肃也不顶用）：“谁先把作业做完，我就给他发干脆面，第一名三包，第二名两包，第三名一包，剩下的人没有！”老师果真有气势啊，晚托班的所有孩子为了美食都摩拳擦掌，准备大干一场。可他的威信在下一秒就崩塌了。门口一位老师对他大喊：“李老师，你的烤鸡到了！还热乎着呢。”“好！他立马跑了出去，“大家先写作业啊，烤鸡凉了就不好吃了。”接着便消失得无影无踪。呃！这老师靠谱吗？我们的头上都垂下了一根黑线。

虽然李老师很贪吃，但检查作业起来，一丝不苟、从不马虎，这也是大家有目共睹，令人敬佩的。

今天，我在作文课上看到了一幅漫画。

这幅漫画描述了这样的内容：假期结束就要开学了，爸爸妈妈一边把儿子从电视中拉出来，一边对儿子说：“儿子啊！快出来吧！该学习了！”

看完这幅漫画，我感慨万千。很多同学一放假就泡网吧，泡电视，完全忘了学习。网络有好处有坏处，好的地方是，它能开阔人的视野，坏的地方是它容易让人上瘾。因此我觉得网络的坏处要比好处多。

如果整天泡在网络，一旦爸爸妈妈不在家，就会忘记时间，忘记学习；如果整天泡在网络，到了考试的时候，我们脑子里还都是网络上的影像，大脑里就会一片空白；如果整天泡在网络，里面的暴力画面还会侵害我们年幼的心灵。这不仅对我们的成长不利，对我们整个社会，整个国家，甚至对整个世界都可能带来危害。

许多沉迷于网络的孩子，有的不服父母管教，还会被父母暴打，这对他们的身心造成巨大的伤害。我妈妈就有一个朋友，她的孩子周末天天泡网玩通宵，第二天白天困极了才睡一会儿。上学打不起精神，还经常捣乱，每次考试都不及格，他的妈妈特别伤心。

亲爱的同学们，不要再让我们的妈妈伤心了。请珍惜时间，远离网络！远离电视！远离电子产品！

丁舟童

每个人都有他自己独特的风格，每个人也都是独一无二的。而我们班上，就有一个拥有着“双重面孔”的人。她有着一头乌黑靓丽的青丝儿，发际线上还长着几根杂乱的头发，只好用头箍掩盖住了。她还有两条浓黑的眉毛，没错，她就是徐叶馨。

徐叶馨的面孔可真是多变啊，你可千万别被她那上课时一脸正经的样儿给蒙蔽了。曾经我还坐在徐叶馨后面的时候，有一天中午吃完饭回教室，教师里吵吵闹闹的，仿佛过年时吃年夜饭时的情景，又像一壶烧开的水，怎么也停不下来。而徐叶馨呢，也跟众人一样，不停地在说话，还时不时露出带点贱的笑容，让我看的特别想打人，并且徐叶馨的同桌“豪猪plus”朱佳豪，也在旁边添油加醋般地诉说，常常绽放出属于朱佳豪特有的”豪猪牌假笑“，引得徐叶馨在那儿捧着肚子拍着我的桌子，发出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑声，一声比一声高。突然，某位坐在门旁的同学叫道”老师来啦！老师来啦！“徐叶馨和我首先反应了过来，一秒从搞笑脸变成了正经脸，随后，每位同学的声音都突然静止，教室一片安静，然后，全班都一同爆笑。

徐叶馨上课时看起来文文雅雅的，不知道的还以为她是个内向的孩子，可是谁又会知道老师在与不在时反差会那么大呢？这可谓真是“双重面孔“啊！

她长着一双明亮的眼睛，戴着一副圆圆的眼镜；乌黑的头发；高高的鼻梁；还有那长在脸上有趣的豆豆，我们都把它们称为“智慧豆”这，就是我的可爱的陈敏老师。

她的讲课生动有趣，我们都非常喜欢上她的课。尤其是她的朗读更加打动我的心，在桂林山水的朗读时，让我久久难忘。

“人们都说桂林山水甲天下。我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水……”老师的声音犹如琴弦般跳动，真动听！老师让我们闭上眼睛，去尽情想画面。啊，我的脑海里仿佛看到了漓江的水，桂林的山。那时，老师的朗读声似乎变成了一把有声的笔，让我脑海里的画变得越来越真实，越来越像书中所写的“舟行碧波上，人在画中游。”当我沉浸在这诗情画意之时，“叮叮叮”，下课铃声响了。时间过得真快呀，虽然下课了，但老师那深情并茂的朗读之声还在我的耳边回荡。

陈老师除了上课生动有趣，在课外她对我们也是关爱有加。

记得那次我发了高烧，居然到了40度！老师刚收到我父亲发的信息，马上就十分关心地发给了我一条问候：“诚轩身体好些了吗？等病好了，再来学校，老师给你补课呦！”当我看到这条微信的时候，我的心被深深的感动了。

这样的好老师，能到何处寻觅？这就是我最敬爱的陈敏老师。