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赞美语文老师的日记300字(实用20篇)

懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德的情操。欢迎阅读开学吧小编推荐的赞美语文老师的日记300字,希望大家喜欢!

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篇1:写老师辛苦的日记

全文共 291 字

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老师,一个属于您们自己的节日----教师节就要来到您们身边了,在这里我要跟您说说我的心里话:两年了,您一直细心的给我们批改作业,耐心的给我们讲解,用真诚的心去对待我们。老师,以后上课我们一定认认真真听您讲课,不再淘气,也不再让您操心了。老师,有一句话这样说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对您真实的写照。

记得有一次,我们考试的成绩不太理想,老师讲了很多次,可是我们还是不明白,老师就一直讲下去,直到我们都明白了才停下,从来都没有发过脾气。老师就是托起太阳,我们灵魂的工程师,扫出我们心灵的错误。

在这个特殊的日子里,我衷心祝您:身体健康,万事如意,永远年轻漂亮,老师我永远爱您!

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篇2:关于老师实习的日记

全文共 335 字

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今天是星期一,也迎来了我们来到后的一次升旗仪式。这个学校的学生很有纪律性,音乐响起时,学生们迅速地排起整齐的队伍,不拖拉、也不喧闹。这几天的实习观察,这所学校的学生很高的纪律性给我们留下深刻的印象。

前两天还在为班主任没有让我们参与班级管理而有点小小的抱怨,今天才知道,她是想这个星期才正式开始“带”我们。早上升旗之前,班主任就详细地跟我们介绍班里的一些工作安排,作息安排,班主任的常规工作。其实作为班主任真的不容易,虽然我们还没有真正参与班主任的工作,但是在办公室见习了班主任们的工作状态,真的不得不佩服他们的耐心和细心。

下午,我们这些实习生都做一件比较有成就感的事----监考。我们班的纪律是没话说的,这点让我们觉得十分欣慰。基本上不用我们多费唇舌,都安静地完成试卷。

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篇3:致语文老师一封信优秀

全文共 297 字

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敬爱的老师

您好!

你好,我以前是你班上一个让你烦恼的学生,你经常会因为我做的事而让你烦恼,你经常批评我,教育我,想让我改变,可是我总是认为你是因为讨厌我所以才会批评我,于是我更加的让你烦恼,说到这里先说声“对不起,老师。”

记得以前我经常不做作业,我的组长包庇我,后为我因为没有做作业,使成绩越来越差,后来你去问我的组长才知道我经常不做作业,你非常地气恼,让我先把作业补齐,然后每天都把作业交给班长,并打电话给了家长,回家后我被父母狠狠的打了一顿。后来,我就很讨厌你。你的课也不认真听。

直到现在我才知道,你这是在为我好,不想让我变成混混,所以在这里对你说声:“谢谢”。

___

20__年__月__日

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篇4:老师我想对你说日记250字

全文共 323 字

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那是二年级的一次数学考试,考完试后几天,老师报成绩,第一个就是我------100分。我心里乐开了花。

试卷发下来时我看了一眼同桌的分数。哈!99分,这次看他怎么神气。可是,他的第二题写的是‘‘百位’’,我写的是‘‘个位’’。我们的题目都打了一个大大的‘‘

’’。我又算了一遍,是我的做错了。我心里怦怦直跳,说吧,好好的100分没了;不说吧,怎么对得起胸前的红领巾。我犹豫了一会儿,还是把试卷放进包里,带回了家。

回到家后妈妈问我考了多少分,我说:“考了......一......百分。”

唉~~

,真后悔。老师你为什么要夸我?我为什么要说考了100分?那个讨厌的100分像一个敌人一样窥视着我,跟踪着我,使我提心吊胆。,老师我现在对你说,您能原谅我吗?

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篇5:日记我的启蒙老师

全文共 333 字

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我相信在这个美丽的世界,每个人都有自己的启蒙老师,而且对自己的启蒙老师怀着深深的敬佩和感激之情。

我正在受我启蒙老师的教导,这位启蒙老师就是现在正在教我的陶老师。她处事谨慎,虽然有时她说错字,同学们嘲笑她,但我的启蒙老师生气也要肚子里咽。她表面上看起来严肃,其实私底下很开朗,一点儿也不严肃,我和我的启蒙老师谈过一次话,使我很是自豪,我也很高兴。从那以后,我用心学习,但总是学不到“把书吐到肚子里”的那种感觉,考试考了一个不理想的成绩。我感到惭愧,使以后两个月内快速学习,提高作文水平,阅读、课后题我要多加练习、背。我还要感谢我的启蒙老师——陶老师对我的栽培,我敬佩她,尊重她。还要感谢数、英各科的老师对我们大家的教育。

俗话说“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

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篇6:四年级写给语文老师的一封信

全文共 333 字

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亲爱的张老师

您好!

张老师,每天都能见到您,但我还是想给您写一封

老师,先给您讲一件搞笑的事吧!一天下午,组长带我们到平台上做游戏。我心想:“咦,平时不出门的夭乙燊,今天怎么还有空带我们玩呢,难道太阳打西边出来了?”夭乙燊看出了我的想法说:“今天,我闲呆在教室里没玩的,就带你们出来玩了呗!”我火冒三丈地说:“夭乙燊,你再玩也不能把我们当玩具吧……”

“少安毋躁,少安毋躁。”他淡定地说。

这可把我们组那四个人乐坏了,他们都说我们俩就是冤家,水火不容。嗨!

张老师,每回上您的课我都举手,您却不理我,看到我也不叫我,这是为什么呢?

老师,我还要告诉您一个秘密,就是我三姨的名字也叫张红梅,您看,是不是很巧呀!妈妈说这就是缘分呦!嘿嘿!

祝老师

身体健康,万事如意!

学生:董佳鑫

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篇7:老师你辛苦了日记

全文共 337 字

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有人说老师是那温暖的阳光,也有人说老师是淅淅沥沥的小雨滋润着我们的成长,老师您是伟大的!

记得您脸上挂着笑容第一次来给我们上课时,我就感觉特别的亲切,现在回想起来还感觉特别的温暖,那是一个多么慈祥的眼神啊!我一生也忘不了。记得那时,我们班的学生都特别调皮,没有老师愿意教我们班,这时您出现了,您愿意!从此您成了我们班的班主任,您对我们的要求很严格,不准我们有一点的懈怠。

时间过得真快,不知不觉您教我们一年了,这一年来你付出了许多,每天的办公室里都能听到沙沙的写字声,每天我们从那里经过时都会注意的听着,因为我知道,那是世界上最美的一种声音。老师,这一年来,您陪我们度过了许多日子,您用您的知识,让我们一点点懂得了人生的道理。在今年的教师节里让我们对您说一声:“老师您辛苦了!”

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篇8:赞美语文老师的日记

全文共 262 字

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我、叫高雨馨,今年7岁。在颖东区化庄学校上小学二年级。

我最喜欢我的语文老师了,我的语文老师和我的妈妈同姓刘,名刘丽。就像我的另外一个妈妈一样,照顾·关心我们。我们全班同学都喜欢她。

刘老师语文教的非常好。从她身上我发现好得优点。值得我长大学习。1.讲课认真。无论哪个同学听不会,刘老师都会三番两次的在班上注重讲解,直到我们听明白。2.读课文很动听,字也写的非常好。常常给我们阅读课文讲故事,也常常告诉我们写字要干净,认真。从小养成良好习惯。长大·才能有所作为。

所以我暗下决心,长大也当名像刘老师哪样认真,负责。有爱心的好老师。

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篇9:老师的日记作文大全

全文共 326 字

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已经很晚了,我们的老师还没有休息,他在帮我们批改作文呢,他好像已经入神了,忘记了时间。

我们是在三年级的时候认识周老师的。他只教了我们一个星期的时间就又转到杨官店小学去了。一转眼就过了三年,我们的周老师又回来了。

我们又看见他那慈祥的`面孔了。这是省长的安排,还是市长的安排。

不,这是上帝的安排。在今年的9月份,他回到了我们的身旁。

周老师为了我们的作业能够提高上去,把我们写的好的作文打到了小荷上,作为对我们的奖励。他每天晚上都是十点多才合上疲惫的双眼。

周老师为了扩展我们的阅读量,还给我们买了借书卡,每天去给我们借书换书。周老师在课上还有一点点的幽默,他的声音很响亮。

这就是我们的周老师,一个慈祥的老师。遇上了一个这样的老师,我们能不好好地去努力学习吗?

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篇10:怎么写关于老师的日记

全文共 331 字

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老师是我的数学老师。她长着一对弯弯的眉毛,一双明亮的眼睛下面有一个不高的鼻子,最有特点的是她那张嘴。她的嘴巴就像“机关枪”似的,无论什么时候都有“子弹”飞出来。何老师身材胖胖的,有点高,走起路来很快。就说昨天,我很早起来去上学,在路上看到王老师,王老师就跟我一起走,我看见有同学就转了一个身,王老师已经不见了!

再说就是王老师那“机关枪”,这把“机关枪”不仅是“子弹”多,还十分幽默,如果哪位同学讲小话何老师就会唠叨起来,:“同学!你不把学习弄好你长大你儿子会笑你的!被你儿子嘲笑总是不好的吧!......”

王老师还十分严格,同学有错误,王老师从来不搞特殊待遇,她只认事不认人。我们学习出一点小错误就要受罚。真是铁面无私呀!

这就是王老师--一位既幽默又严格的老师

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篇11:致语文老师的一封信

全文共 309 字

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亲爱的老师

您好!您在国庆节里过的开心吗?好几天不见了,我给您说说我在国庆节里的情况。

国庆节放假了,爸爸妈妈带我去新乡参加爸爸的老同学毕业十年聚会。聚会结束后,爸爸妈妈又带我去郑州参观了河南博物院和郑州动物园。在博物院里,我看到了许多古代人用的工具,如石铲、石斧、石刀等,还听讲解员讲了许多关于它们的故事,收获很大动物园里有很多动物,如大象、老虎、斑马等,最有趣的要数猴山了。

我和爸爸妈妈走进猴山亲手喂了猴子,还和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到妈妈的身上,缠着不下来,就像我一样,可有趣了。我还知道了哪个是猴王,哪个是王后,哪个是明星猴。

我在国庆节这几天里玩儿的可高兴啦,也学到了很多知识。我长大了一定也带您去看看。

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篇12:我捐款的日记老师生病

全文共 291 字

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新的学期开始了,转眼间到了第二天。

第一节课是语文,上课了,李老师进来了,我们同学都很好奇。因为第一节是语文,数学老师怎么来了呢?

我开始问李老师:“老师,您怎么来了?”,数学老师说:“语文老师病了,这节课上数学。”。我吃了一惊。心想:“柳老师怎么会病呢?”

这时,李老师就像知道我们想什么似的,她说:“听说语文老师是被你们气病的。” 我很担心,又一想:“可能没有我,因为星期一语文老师说我变聪明了。”

第三天下午,数学老师说:“语文老师换人了。”新老师过来对我们说:“请大家做一下自我介绍。”

我把手举了起来,介绍完后,我心想:“希望柳老师的病马上好起来,我们一定好好学习,不再让他生气了。

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篇13:老师辛苦了日记怎么写

全文共 330 字

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老师,是您把无知的我们,领进这知识的学堂。让我们领悟到了在丰富的知识,让我们走上了智慧楼梯的第一步。

啊!老师,您就像一个园丁,而我们就是一个个刚破土的嫩苗,您用丰富的知识哺育了我们让我们长成大树。是谁把调皮的我们教育成能帮助别人能体贴别人的人?啊!是您,老师,您用您的关怀教育我们犹如那和煦的春风,吹在我们的脸上温暖了我们幼小的心灵。是谁把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?是您,老师,你的保护让我们健康在金秋时节结下智慧的果实。

啊!老师,您就像一位画家,在风和日丽的天气下用白粉笔画出一副副充满智慧的图画。啊老师,您就像沙漠里的骆驼指引我们通往智慧王国的道路。

辛苦了!老师,在酷暑严寒中工作的人们,您辛苦了老师把青春无私丰献的人们,我们向您致以崇高的敬意。

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篇14:我的语文老师

全文共 323 字

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黄梓萌

我最喜欢的老师是吴老师,她既是我们的校长,也是我们的作文老师。

吴老师有一头乌黑亮丽的头发,长着一张瓜子脸,一对眉毛又细又长,像天上弯弯的月牙;又像河边长长的柳枝,眉毛下长着一双黑葡萄似的眼睛,说话时那闪烁的目光,如同天上亮亮的繁星,正在天上眨着“眼睛”对我们笑呢!高高的鼻子下有一张樱桃小嘴,里面长着二排“白珍珠”。说起话来娓娓动听,像树上的黄鹂鸟一般在那儿唱着动听美妙的歌曲。

吴老师的讲述方式与普通老师大有不同,她总是会让我们去好好思考,当我们实在答不上来时,她就会用“那么……”、“如果是……这才对”、“非常好……就是这样的……”来引导、鼓励大家。下课时,同学们也会围着吴老师,好像一群蜜蜂围着花朵在采蜜一样呢!

这就是我最喜欢的吴老师!

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篇15:语文日记

全文共 331 字

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今天,是星期四,可是,我怎么也想不明白,今天到底是什么日子啊?语文课这么这么的多啊,多的是找不着北了,不过,要想知道原因,请听我慢慢的到来:

我们今天下午到了学校,也就快打预备铃了。等我们进了教室,发现韩老师和谭老师都在,我们想:“哼哼,一下午的三节课肯定都泡汤了,唉……”果然,韩老师给我们布置了课堂作业,然后就等着看作业了。等我们差不多都交上去后,韩老师让一位同学去找谭老师,让谭老师过来布置课堂作业。过了一会儿,谭老师过来了,之后给我们布置了n多的课堂作业。我们看着几乎是写不完的课堂作业,嘴巴张开了,然后差那么一点点就合不上了(要是知道,谭老师可是从十五课一直做到二十课,并且还加一个练习五,我们可算是彻彻底底、彻头彻尾的不行了)

怎么样,老师布置得够多吧。

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篇16:用日记写老师

全文共 275 字

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说起我的老师,我自然就要夸夸我的老师。

说起我的老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张红红的樱桃小嘴,额头上留着几根刘海儿。

我的老师她是一位和蔼可亲的老师,她总是含着微笑来给我们上课。上课我们回答问题时,还总是鼓励我们。如果我们回答错时,她总是含着微笑,跟我们讲解。

我的老师她总是想着办法让我们成为好学生,让我们拥有许多优点。下课时,我们有些问题听不懂,便去找她,而她却很有耐心的给我们解释。

这就是我的老师,一位有耐心的老师,一位和蔼可亲的老师。哦!差点忘了,你们想知道她姓什么吗?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告诉你们吧,她姓李,木子李。

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篇17:小学三年级语文日记400字

全文共 331 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,我和爸爸、妈妈一起到天津国际娱乐港的基辅号航母去玩。

基辅号航母的排水量标准是三万六千吨。它的动力是八台锅炉,四台蒸汽轮机、四轴二十万马力。它的导弹武器装备是两座RBU6000十管反潜火箭发射装置、一座反潜导弹发射装置、两座双管76毫米联装炮……

我们是从航母的中间进去的,首先我们来到一个大厅,往右走到了鱼雷发射室,里面静静地躺着一枚被拆开的鱼雷,让游客了解它的构造。再往左走,就来到了指挥中心,里面有很多精密的仪器,它们控制着整个航母的运行。

我们又来到了甲板上,甲板上有两架直升飞机和七架歼击机整装待发。甲板边上有一个个的救生艇好像一个个小花生似的。

听说基辅号航母是前苏联建造的,可是我国还没有一艘航母。我想长大以后建造一艘航母。

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篇18:初一语文上日记

全文共 294 字

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刚入小学,我就徜徉在你的海洋中。你是歌,唱响大江南北;你是调色板,调处赤橙蓝绿;你是钥匙,通向智慧的大门。

我喜欢与你徘徊在花丛中,认识了古代文明创造的文字,喜欢与你漂泊在风空中一齐翱翔。你如星辰一般神秘,如宇宙般宽广,我是那么的喜欢你的神秘,你的宽广。

在春天,夏天,秋天,冬天直到现在,你仍然不离不弃地陪伴我。你用优美的文字感化我,每一个文字都从一个音符敲进我心,使我感憾许久。

你是物质文化的精华更是非物质文化遗产的诠释。

我知道,你会一直陪着我,一直当我人生的一盏明灯照耀着我。

我们的故事还有很长,让你、我共同勉励,一起走完这段旅程。虽然没有长征那么刻骨铭心,但你仍旧是我璀璨无比的瑰宝!

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篇19:我捐款的日记老师生病

全文共 270 字

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生病刚好,郭老师却又生病了。

昨天的语文课语文老师带着我们读了两遍第七课的课文。今天的语文课又改成了美术课,我们虽然很喜欢上美术课,但是,心里还是很想念郭老师。真希望他早点回来带我们上课。

郭老师在校的时候,虽然有时候会朝我们生气,但是,他有时候还会陪我们玩游戏,那可是我感到最开心的时候。郭老师生病请假,我们班同学表现的不如他在的时候好,昨天和今天,魏老师让我把不听话的同学名字记在数学本上,好多同学都被记下了,这说明好多同学都没听话,等郭老师回来,他一定会生气的。这可怎么办?我又不能撒谎,没办法了,老师回来吵就吵吧!

盼望郭老师早日康复!

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篇20:致语文老师一封信优秀

全文共 304 字

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亲爱的赵老师

您好!

老师,我的心里有好多好多的话想对您说都不知自己该如何说起。

9月1日初入九中,我很幸运地成为了您的学生

相处久了,我觉得您好“傻”。您明明知道改看日记很辛苦,可您为什么还是不厌其烦地每周坚持批日记,您还建立公众号让我们学习,可您的回报是什么呢?无非是增添了两鬓白发罢了。

老师,您真“傻”,班上有几个同学上课睡觉是经常的,老师早早已经把他们的分给扣没了。但您却还是常常提醒他们,这是为什么呢?

老师,我明白了,正是因为您的“傻”才让我爱上了语文这个科目;正是因为您的“傻”才让我明白了学习的真正意义;正是因为……

老师,我明白了,您一点也不“傻”。您给予我们的是更多的爱。希望您越活越年轻!

您的学生

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