制作水晶泥的作文500字(精选20篇)
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7347作文
677篇1:制作花式馒头作文400字
全文共 496 字
+ 加入清单今天,晴空万里,太阳火辣辣地烤着大地,但这也阻挡不了我和妈妈做花式馒头的热情。
一大早,我和妈妈就忙开了。妈妈把紫薯、南瓜、面粉和成了紫、黄、白三种不同的面团。等它发酵了一个小时后,终于可以做了。首先要做的是小兔,我在旁边看妈妈做。只见妈妈熟练地把黄色面团揉了几下,然后把它搓成一头粗一头细的圆锥体,把细的那头往上一折,从中撕开,变成了耳朵。在耳朵下面中间的位置捏了一道褶子,做成脸。在褶子两边分别放了两颗红豆,变成了一双晶亮的红眼睛,可爱极了。轮到我做了,可面团像个调皮的娃娃,我怎么搓也搓不成我想要的形状,最后在妈妈的帮助下,我终于克服了种种困难,完成了小兔馒头。不过,我做的兔子眼睛是绿色的,妈妈看了笑着说:“你做的小兔像老鼠。”我听了翘起了嘴巴。接着,我们又做了紫色玫瑰花,三色小怪虫,黄色的爱心......
馒头做好了,可以上锅蒸了。妈妈说要蒸八分钟,我看着时间一分一秒地过去,觉得这八分钟太漫长了。等啊等啊,馒头终于出锅了。小兔变成了小猪,肥嘟嘟的。我拿起一个小兔馒头,毫不客气地咬了一口,松软可口,甜甜香香的,配上妈妈炒的辣椒丝,好吃极了。你要不要吃一个?
[制作花式馒头作文400字
篇2:我的小制作
全文共 516 字
+ 加入清单石灰窑小学四年级张逸晗
你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗?那是因为愤怒的小鸟,我觉得它很可爱。
我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料,制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的圆形当小鸟的头,然后再把它的眼睛给揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它们拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鸟,我觉得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,难道这是我要做的愤怒的小鸟吗?怎么又做成了一头大大的牛呢?我越想越烦躁不安。
我又重新做了一遍,我又按照以前的方法来做,之后小鸟又完工了。我看了又看,他又似一条小鱼在水里游。我心想,我真是笨手笨脚,连一只小鸟都做不好,心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做,坚持做下去,
我又回到了我的房间,专心致志的做了起来,经过我精雕细琢,终于做成了一个完美的愤怒的小鸟,我高兴极了!它的样子非常可爱,张着锐利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗,我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来,看着小鸟,我仿佛觉得它在和我说话,我也在和它交流,我们像两个好朋友,在谈一些有趣的事情。
制作这个小鸟,让我明白了一个道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放弃。手工制作真有趣,我还想做一只小鸟。
篇3:制作小桔灯作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单今天,高老师给我们上了一堂活动课,让我们制作小桔灯。
首先,我拿了一个有圆又大的桔子,唉——这么好的桔子我还真不忍心把它用来做试验呐!可别人已经在顶端画好线了,我也不管三七二十一了,连线都没画就拿起小刀切了起来,可能是太着急了吧,连切法我都忘了,怎么切也切不掉,我眉头一紧,头脑高速运转,可怎么也想不出办法,只好赌气说“哼,这把小刀太不锋利了!”这时,老师来帮助我了,只见老师一手拿刀,一手拿着桔子,像一位大厨一样麻利的切开桔子的顶端。
然后,我就要把桔子掏空了,可没想到掏空都这么难,我拿勺子掏空就有一块桔皮被刮破了。这时老师说:“掏空桔子时要从外向里掏。”偏执的我就是要从里向外掏,会发生什么呢?没想到我刚掏了几下,就有一块桔皮破了,唉,不听老人言,吃亏在眼前哪!我只能乖乖听话了。可一波未平一波又起,刚掏到一半,有几个调皮的“桔宝宝”躲到了那个破了的缝隙那里,只要一掏就会破的更大,“熊孩子,快出来,别藏起来啊”我说道。于是我出动了我的大将——手,我把它们一把抓住,掏了出来。紧接着,我们顺利的把它打孔,穿线,最后,我郑重的让老师给我点上了蜡烛。
灯是用来照亮前方的路,希望小桔灯能照亮我心灵的路。
篇4:制作灯笼作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单元宵节即将来临,老师交代给我们一个任务:做灯笼。
开始我还在想可不可以买一个呢?但是老师反复强调不要买灯笼!自己动手,丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先准备一张A4纸,一定要是红色,然后再拿六个红色正方形纸,最后再拿六个图钉。准备工作完毕,下面开始制作灯笼。
首先将红色A4彩纸折成一个椭圆形,再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起,一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合,用图钉把重合的地方订上,剩下的五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最后用一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了!
第二天在班车上,我的心脏正在快速的跳,心里想着到底能不能被挂上展览呢?没想到竟然每一个人的作品都能被挂上展览!真是人外有人,天外有天啊,比我做得好的有都是。这么多的灯笼真漂亮呀!这么多漂亮的灯笼中就有我一个……这次做灯笼不仅仅是收获了快乐和成就,也收获了很多道理。自己动手做的任何东西哪怕是一个小小的手工也很有成就感,这种快乐不是你玩游戏可以得到的。相比有些人买的灯笼会更有意义。虽然很好看,但是却没有人会在意它……
篇5:制作豆豆画作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单我喜欢漂亮的水彩画,喜欢诗情画意的国画,喜欢可爱的儿童画,但我最喜欢需要耐心的豆豆画。
豆子也称豆腐雕,豆贴画,源于民间用五谷杂粮作画习俗,在民间基础上依据豆子的本色创新,充分利用各种豆子五谷那外壳、形状、豆秆、纹路、天然颜色的创作出新颖的艺术品,豆豆画象征着丰收与喜悦。
今天,老师将带我们做有趣的豆豆画,开始前,同学们都迫不及待,有的同学跃跃欲试;有的同学是丈二和尚摸不到头脑;有的同学信心满满……而我心里却是小鹿乱撞。
老师说:“现在开始!”我开始贴豆子,可豆子像个调皮的孩子在跟我玩儿捉迷藏,一会儿跑到这儿,一会儿滚到那儿,我有点儿心烦,我想:哎呀!什么嘛!这么难弄!真想放那儿不干啦!“已经过去十分钟啦!”老师说,什么!已经过十分钟了!我要抓紧!我又打起精神一步一步,一粒一粒的往上贴,慢慢的我觉得也没那么难弄吗!
终于大功告成了!老师说:“每个同学依次上台讲讲自己画的什么,然后同学们发奖。”我拿着豆豆画小心翼翼的上了台,“我画的是一只蜻蜓,因为它大部分用的是绿豆,所以取名竹蜻蜓。”我获得了最佳颜色奖。
通过这个手工,我懂得了做什么事都要专心致志,一步一步,脚踏实地的去做每一件事,这样你才会成功。
篇6:制作貔貅作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单寒假旅游的时候,我看到了用石头雕刻成的一种灵兽,妈妈告诉我,这叫做“貔貅”。我当时疑惑不解;貔貅是什么?貔貅有什么历史吗?今天,我怀着好奇心跟着萧山日报小记者团的樱桃姐姐一起做貔貅。
开始上课了。和蔼可亲的樱桃姐姐问我们:“同学们,你们知道什么是貔貅吗?”
“不知道。”大家异口同声地回答道。
“貔貅呢,又称"辟邪、天禄",是中国古书记载和民间神话传说的一种凶猛的瑞兽。”老师停顿了一下,说“现在,我们正式开始制作貔貅!”
“耶!”大家早已迫不及待了。樱桃姐姐把材料发下来,就开始教我们制作貔貅。
“首先,取出二分之一的棕色粘土,拿其中的一份揉成一个圆,在压成一个“圆饼”做它的脸;接着,取出四个黄豆般大小的圆揉成圆形,取其中的一个圆放在脸中间的位置,其余三个圆分别放在他的上面、左面和右面。左右两个圆在按一下做成鼻孔,鼻子的制作就完成了;再取大拇指甲盖大小的棕色粘土,分别贴在脸的左上方和右上方,做它的耳朵,顶部捏尖。然后用工具在脸的下方按出一条弯缝,用蓝色粘土补足,刀刻出纹路当作牙齿……”
我一丝不苟地按着老师所说的步骤制作,貔貅的雏形已经大致完成了。做胡须、贴眼睛、按金币、刻纹路,总算大功告成了。
回到家,我把貔貅封干,挂上钥匙扣,放在我的床前。
篇7:制作冰糖葫芦作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单今天老师教我们制作了水果冰糖葫芦。刚听到这水果一词我就纳闷了——这水果也能变葫芦?
等老师一拿东西进来我就明白了,不就是水果串串烧再浇上一层水嘛,有什么难倒我的!可看似简单的事情却没有我想象中的那么简单呀!切好水果再插进棒子里,这前后不到5分钟的事情我居然用了30分钟,真的“奇迹”啊!不过总算做好了,其中,里面的水果有:橘子、苹果、冬枣,四角齐全,多“壮观”啊!
这眼下也就是最后一道程序了——浇糖水。5分钟后,浇完糖水的水果串正乖乖地躺在盘子里一动也不动。这时,我终于知道了:人生最大的“杯具”就是美食在你眼前却不能吃!
我一边想象水果葫芦的味道,一边等着时间。我想象着:这水果葫芦的味道一定非常好。甜中带着水果的味道,硬中带着水果的可口,美中带着水果的好吃!恩,味道好级了。这一口咬下去就如同在吃世界上最好吃的美食,吃看一口就忍不住再多吃一口,简直是极品啊!我相信,这一定是世界上最好吃的东西。
时间到,我吃了一口,跟我想的一模一样,好吃极了!唯一美中不足的是:等的时间太长了,下次我一定要带吹风机来做。
篇8:制作树叶贴画
全文共 505 字
+ 加入清单星期五,老师布置了一个有趣的作业-------制作树叶贴画。
星期六,我和外婆到附近的公园去捡树叶。我们捡到的树叶形状各异,有椭圆形的樟树叶;有又圆又大的杨树叶;还有扇形的银杏树叶……。。还有许多我叫不出名字的树叶。我们捡到的树叶还是五颜六色的,有红色的、有绿色的、有黄色的、有紫色的、还有半黄半绿的。漂亮极了!回家后,我发现这些叶子上都很多灰,我想:这么脏的叶子贴出来一定不好看,还是先洗洗吧。于是,我开始动手洗起来,洗干净了,我把这堆树叶放到阳台上去晾干。
星期天,叶子干了,我开始动手贴了。我准备好剪刀、水彩笔、透明胶布和一张大白纸。我想贴什么好呢?人?房子?蛋糕?突然,我想起今年夏天我去过的大连圣亚海洋公园,那就贴个《海底世界》吧。海里最多的就是鱼了,那就先贴条鱼吧,我先选出两片小叶子做它的头和尾,再选一片大些的叶子做它的身子,一条小鱼就贴好了。我想:一条鱼太孤独了,应该让它妈妈陪着它。我说贴就贴,不一会儿,大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了。我又用五片叶子贴在一块组成了一只海星,我还贴了海龟、珊瑚,一幅栩栩如生的“海底世界”就呈现在我面前了。
我想我的这幅海底世界树叶贴画大家一定会喜欢的,你说是吗?
篇9:制作水果拼盘作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单弟弟生日那天,爸爸带我帮弟弟买个蛋糕。我们分开找,看哪家做得比较好。我左转右转,东走西走,找不到合适的蛋糕。看到前面有一个水果拼盘,我凑近一看,呵,真漂亮。我跟爸爸建议,就买这个。
老师布置我们做水果拼盘,我想吃的时候那么容易,做起来一定很好做。
我们几个同学带了芒果、桃子、苹果……。我们先拿出五个芒果,把果皮削掉,放在一边;又把苹果切成八份放在旁边。我把削完皮的芒果每个切成四份,用芒果在盘子里围成一个圆形,然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中间, 再拿一个桃子用上面的尖尖的部分切成一个Ⅹ,接着把一个鸭梨切成一小片一小片弯弯的月牙形,放在Ⅹ里,芒果上面又用苹果围了围。我觉得黄色橙色单调了些,就拿了四个小西红柿,在西红柿的尖上各挖一个小洞,每个小洞里面塞一粒橘子籽。西红柿放在苹果旁边,先得鲜亮别致,别的同学看了,都说好想吃呀。
我的水果拼盘做好啦。老师把我们小组的同学叫过来,拿着拼盘照相纪念。老师要我们给拼盘取个名字,我看看拼盘,感觉它在飞旋一样,就说,螺旋球。
我感觉,看起来很容易的事,做起来其实不简单,自己动手吃起来更有乐趣。
篇10:我的小制作作文450字
全文共 473 字
+ 加入清单国庆假期里,爸爸、妈妈带着我去大纵湖景区游玩的时候,我看了水力风车,非常感兴趣。又到周末了,我想请爸爸帮我做一个风车,爸爸对我说:“只有自己动手制作才有趣。”我就开始回忆起风车是什么样子的呢?
风车的外型是圆形的,像电风扇的扇叶一样。想到这儿,我就找来一个一次性纸杯,用剪刀在杯身随便剪了几刀,剪完后,我发现一点也不圆,转不起来。我又去找爸爸,爸爸告诉我:“要把每片扇页都剪的一样大,才能形成一个圆。”说着,爸爸又找来一个一次性纸杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿着爸爸划出的虚线开始剪,一直剪到一次性纸杯的根部为止,爸爸又告诉我:“要在每个扇叶的底部留一个小三角形,然后把扇叶朝一个方向,向外对折,这样一个扇页就做好了。”我按爸爸教我的方法,我终于做出了一个圆形的扇面。
怎样能拿起风车呢?我想了想,我就找来一根铁丝和一根细长的水管,铁丝穿过一次性纸杯的底部和水管的顶部,这样一个可以拿在手上的风车就做好了。
我找出水彩笔,给我心爱的风车画上彩虹般的颜色。我心里想:明天,我要带着风车去公园跑步,让旋转的彩虹风车跟着飞奔的我一起向前跑 。
篇11:小制作作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单今天我要完成一个任务,那就是上周五陈老师布置的小制作。我可以做什么呢?我思考着。“有了!”我突然想到了一个好主意——做一个火箭!
开始动手啦!我找来了水粉纸、一些彩色卡纸、剪刀和双面胶,又请妈妈在网上查找了关于火箭的图片。看完图片,我在脑子里构思出了一个图样,那就是主体由一个一级箭体和三个二级箭体组成的火箭!我先把水粉纸裁成一大三小的长方形,再把这些长方形卷成筒状,将纸筒的连接处粘贴起来,雏形就做好了。为了让它更漂亮,我又在每个箭体上粘贴了四根绿色的彩条。接下来,我用红色的圆卡纸做成了一大三小的圆锥体,作为整流罩,并把他们分别安在四个箭体上。可是怎么弄也弄不上去,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我想到了我的超级救星——我的老妈!只见她将一个纸条,粘在纸筒内壁上,一半在里,一半在外,然后又把露在外面的一半剪成细条,在细条上涂上胶水,将红色的“整流罩”粘在上面,连接成功了,我情不自禁地竖起了大拇指。
我把四个箭体粘了起来,又用了一些水粉纸做成了六个尾翼,分别粘在四个箭体上。最后我在一级箭体的顶端粘上了一面五星红旗,又用蓝色卡纸剪成了“中国航天”这四个大字。啊!这回终于最好了!
我跟妈妈给它取了一个名字,叫作“七色光号”!我希望它能带着我们班同学的梦想起航!
篇12:我的小制作作文600字
全文共 527 字
+ 加入清单我的小制作
在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。知道吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特别喜爱。从此,我就对毽子着了魔。记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。这样,东西就其全了,我高兴极了,我兴奋地说:“哈哈,‘八’字有一撇了。“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做成功的样子,得意地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努力。”我先拿起毛线,可不知道怎么做,我就去问妈妈,问完,我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的,就这样,一直对折,一直对折,等到折到一定的程度后,用一根细铁丝绑在毛线的中间,得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最后,我就用剪刀把毛线剪开,就成了一个毽子了。我做完了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。虽然我不会踢毽子,但是,我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看,但是我很开心。
篇13:制作雪糕作文400字
全文共 458 字
+ 加入清单一到了炎热的夏天,除了喜欢吹空调吹风扇以外,人们最能够结束的那就是吃雪糕了。一想到雪糕,我的口水能流一地,我最喜欢的就是小布丁奶油雪糕了,吃上去甜甜的有一股奶的香味儿,里边还会有各种各样的果圃,吃上一口真的是既解暑又解馋。
今年夏天,我自己从网上查阅了一些制作雪糕的方法,打算自己做一些雪糕。首先准备做雪糕的一些原材料,模具,牛奶,糖,膨化剂,还有木棒,水,这些原材料全部准备整齐以后,就开始制作雪糕了。制作雪糕最重要的步骤就是调制雪糕水,制作雪糕是有一定比例的,如果你想吃的口味甜一点,那么糖的量就要多一部分,如果想要吃的酸一点,就要多加一些添加剂,这次我打算做的就是奶油雪糕。
首先在一个大盆里放上两勺奶粉加上两袋牛奶,然后加上适量的膨化剂,还有糖,并且加上了我最喜欢的葡萄干,之后用筷子充分搅匀,搅匀以后放到原先准备好的模具当中,再把木棒插到模具的正中间,这时候只要把模具放到冰箱里等待着就可以了,大概只需要一个小时的时间,制作雪糕就成型了。
雪糕制作完成以后拿出来吃上一口,真的是又解渴又解馋,我终于学会做雪糕了!
篇14:第一次制作巧克力冰淇凌
全文共 454 字
+ 加入清单“暑假趣事多又多,第一要数做雪糕,牛奶雪糕真美味,加上巧克力更好吃……”我边吃着牛奶巧克力雪糕边唱着“暑假趣事多”。
夏日炎炎,我热得不行,可妈妈为了省钱,不让我们开空调,我想用“私房钱”买根雪糕,可又舍不得,我突发奇想:自己做根雪糕不也挺好?既能解暑,又能完成补习班老师布置的作业——制作一种食品。
说干就干,我准备好材料:碗、巧克力、牛奶、砂糖、一壶刚烧开的热水。我先把牛奶倒进碗里,在杯子里放入巧克力,倒入半杯烫水,并快速搅拌,不一会儿,水就变成了巧克力浓浆。再把浓浆倒进牛奶里,混合搅拌,让液体从白色变成淡棕色。冷凉时,棕色液体慢慢又变成了白色,只是上面漂浮着一些小棕点,好可爱!过了一会儿,我把液体放进冰箱。过了差不多半个小时,我将液体取出来,它已经变成了固体。我舔一口,好美味,先是牛奶的醇香,然后,再是一丝丝巧克力的味道,甜甜的,还冰冰爽爽的。妹妹眼馋地看着我,问:“我可以吃一点吗?”“可以啊!”我们你一口我一口地吃掉了雪糕,凉快多了。
自制的雪糕可真好吃,可是,我感觉和家人一起分享的雪糕更好吃!
篇15:制作纸帽子作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单有一天下午有节美术课,老师让我们跟同桌合作做一顶纸帽子。我们可高兴了,马上动手开始做起来。
可是还没过几分钟,我跟同桌就闹矛盾了。我的看法是做一顶粉红色的帽子,同桌呢,坚决要做一顶黑色的帽子。我说:“粉色的颜色亮更好看!”她大声反对:“我喜欢黑色的,黑色大气。”就这样,我们谁也不肯让步,越吵越凶,还差点打架了。
这时,老师过来了,问清了我们争吵的原因后,语重心长地说:“同学之间应该好好相处,何必为了这一点点小事吵架呢?这样只会浪费时间,对吗?你们应该好好想想用谁的方法更好,如果把两种颜色都用上会不会更好呢?”
我们听了老师的话感到自己做错了,我们相互道了歉。然后又听取了老师的建议,我们很快挑选了粉色、黑色、绿色等好几种颜色,有商有量地开始动手做起来。我们把帽子做成黑色,在帽檐上加上了一个粉色蝴蝶结,又给它添上了一条长长的绿色飘带……
很快我们的漂亮小帽子完成了,我们兴奋地把它交给了老师。老师拿着我们的帽子,左看右看,然后笑着说:“做得真漂亮!你们看,只要同心协力,就能取得优异的成绩吧。”我俩高兴地红着脸说:“老师,我们知道了。”
我和同桌手拉手开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微风吹拂着我的脸颊,鸟儿的歌声真好听,我感觉到从未有过的幸福与快乐……
篇16:制作小泥人学生作文300字
全文共 519 字
+ 加入清单以前小朋友都喜欢拿泥巴玩,我总是嫌脏,不愿意玩,制作小泥人。今天在电视上看到有人用泥巴做了有趣的小人,可爱极了,我也想做。
说干就干。妈妈帮我弄了一大块泥巴,自己又找了一张彩纸,就准备做泥人。
我先把一大块泥巴分成四小块,第一块用来做小人的头。我用手把泥巴揉一揉,不一会儿,泥巴就变成圆圆的小球啦,这就是小人的头。接下来该做小人的身体了,说起做身体可真难啊!我怎么捏也不像,这时突然想起电视的人是用手把泥巴捏长方形的,马上就学着捏起长方形,不大一会儿一个长方形身子就捏好了。该做腿和胳膊了,我拿起一块泥巴把它分成两半,又把它们都捏成圆柱形的,再捏出五个手指头,一双手就做好了。第四块要做腿了,腿要粗一点,因为他要支撑全身,做的时候要细心点,很容易就做好了。然后把头、身子、手和腿连在一起。最后,把小人头上点两个点作眼睛,小人就做好了。我看了看小人,觉得还少点什么,于是,拿起事先准备好的彩纸做了“一套西装”,给小人穿上,这时的小泥人仿佛变成真的了,可爱极了,你仔细看它时还会对你笑呢!
这个小泥人虽然不精致,但这是我第一次做的呀!通过这次做泥人,我知道了一个道理:每一件都要认真地做完,只要付出了,就一定会有收获的。
[制作小泥人学生作文300字
篇17:制作灯笼
全文共 534 字
+ 加入清单——-刘庆奥
元宵节马上就要到了,老师要求每名同学都要做一个灯笼。
放学回到家里,我马上就开始准备材料,打算和爸爸一起做。爸爸下班回来了,看见我要做灯笼,爸爸说:“我们做一个难一点吧!”我真高兴。
我准备的材料有:彩纸。剪刀。胶水。细线。圆规。格尺。笔,还有一些装饰的物品。
首先,我们先用圆规在彩纸画一个圆,把这个圆的正中心用圆规扎一个小孔,用细线穿过去,拉紧绳子,往左绕一下,勒出三条线,做了十六个这样的东西,然后把十六根绳子解开,把它们从中间对折,把里边最上面那一根和最下面那一根粘上,把外边的那三根都粘在一起,最后连接起来,用格尺把上下各留五厘米,剪下来。把彩纸折成长方形剪下一部分留着备用,灯笼的主体完成。接下来我们开始做灯笼的底部,把画圆形剩下的材料做出一个直径为三厘米的纸环和纸筒,纸筒剪成一条一条的,粘在纸环上,灯笼的底座穗完工了。最后我们在给灯笼装饰一下,画几个小动物,装上几个小挂件,挂上灯谜,一个漂亮的灯笼做好了。
周三的时候,我把做好的灯笼交给了邓老师,老师看了看,连连点头……老师把我做的灯笼和其他同学的灯笼挂在了外面的板报墙上。看见我自己做的灯笼心里美滋滋地。
通过这次做灯笼我不仅提高了美术水平,而且还体验到了手工的乐趣,下一次我会比这次做的更成功。
篇18:制作酸奶作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单我是一个十足的“酸奶控",天天都要喝上一瓶才能安心入睡,每次去超市总是要在酸奶柜里挑选很久,觉得每一瓶都是那么美味可口。今天我在电视上看见了制作酸奶的方法,我决定亲自动手试一试!事先准备好了一罐白糖,一盒牛奶,还有一袋发酵粉,我请婆婆担任助手一职,开始了制作酸奶的路。
我仔细回想着当时的片段,先把牛奶到入锅中,用中火慢慢煮,过了一会儿,牛奶像是要从锅中跳出来似的沸腾起来,顿时窜出了许多白色的小泡泡。我看看锅里,再看看手表,三分钟到了,于是赶紧关火,请婆婆把酸奶倒入小碗中,然后我静静地守在牛奶旁,半个小时过去了,冷却得差不多了,我郑重的拿出了我的“武器”—发酵粉,取了三四小勺放入碗,这可是最关键的一步,最后为了口感更好,婆婆又加了点白糖进去。我搅呀搅,然后吧,就是把这加工过的牛奶放进了保温杯中,要发酵十个小时才行,于是我带着期待睡了。
第二天,我迫不及待的冲向厨房,而婆婆早已神不知鬼不觉地把酸奶藏在了冰箱里了,我小心翼翼的端出酸奶,酸奶那熟悉的香气扑面而来,令我垂涎三尺,我激动的拿来勺子尝了一口,冰冰凉凉,酸酸甜甜,别提有多美味啦!我第一次做酸奶就成功了,这感觉太好了,太美妙了!
吃着自己做的酸奶,我体会一种成功和自豪,心里美滋滋的,希望我还能自己制作酸奶。
篇19:我的手工制作日记400字
全文共 493 字
+ 加入清单这天早晨我去学画画,学完画画,同学涂心怡借给我一本书,翻开第一页,我就津津有味地看了起来,当看到第56页时,我被一个主题给吸引了,叫做“温暖时光,花开不败”。主要是教你用玫瑰来制作一些工艺品,一个是制作玫瑰相框,另一个是制作爱心花盒。经过深思熟虑,我决定选择制作玫瑰相框。
需要的材料有:粉玫瑰、红叶、蝴蝶结、五彩缤纷的小星星、布艺小熊、粉色相框和胶水。首先我把相框里的背板取下,把粉玫瑰用胶水粘在上面,然后把蝴蝶结也粘上去。接下来,我要为布艺小熊在相框上找一个合适的位置啦,我在小熊背面粘上胶水,然后根据自己的喜好,把它粘在合适的位置,我让小熊坐在粉玫瑰上面,这是一个很好的创意哦!再取出红叶适当剪裁,贴在小熊和花的周围作为背景。最后在空白的地方粘上五彩缤纷的小星星,这样可以使画面更立体。我把装饰好的背板重新入相框中,再在相框外层放上自己的照片。
就这样,一个漂亮的玫瑰相框就完成了,看,可爱的小熊在花丛中等你哦!
我通过自己的努力做出了一个玫瑰相框,我十分高兴,希望大家无聊时,也可以动动自己的小手,自己制作一个。做完后,可以将玫瑰相框送给好朋友作为礼物,他一定会感受到你满满的诚意哦!
篇20:我的小制作—精确书签
全文共 525 字
+ 加入清单我的小制作—精确书签我的小制作—精确书签昨天,戴老师布置了一个特别的作业:小制作。我可开心了!这可是我最拿手的啦!回到家里,我冥思苦想:到底做什么好呢?做一个书签吧!不行,书签太简单了!就做一个特殊的书签,就叫精确书签吧!说干就干,我先是找到一张白纸,两枝勾线笔,一把剪刀和一卷双面胶,就马上开工啦!我想:这可是我自己的作品,那就写上我的名字吧!于是我用两枝不同颜色的勾线笔写上我的名字。然后我又想:一个普通的名字一点创意都没有!我就在每一个名字旁再描一圈,就变成空心字啦!然后我又在字旁用相反颜色的勾线笔描上去,再画上花边和花纹。最后,我把长方形剪出来,再煎出一个小长方形,把中间一圈剪掉。用蓝色勾线笔画上颜色,用黑勾线笔画上一个箭头。接着又把小长方形和书签合在一起,哈哈!精确书签就在我手中诞生啦!望着精确书签,我想:自己动手做的书签,而且花纹又很特别,其它书签都没有我这个书签看到哪一个字或看到哪一行这个功能,用起来肯定有不同的滋味!今天,同学们都把自己的小制作带来啦!有可爱的花篮,漂亮的笔筒,逗人的不倒翁,还有精美的小船,奇特的帽子,壮观的飞机,各式各样。我找来找去,大家都没有做书签。嘿嘿!我这书签可是独一无二的啦!这次小制作可真有趣呢!