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回忆小学生活的事作文800字【精选20篇】

假期生活是丰富多彩的,你们的假期是如何度过的呢?下面是小编为大家整理的我的假期生活,欢迎大家的阅读。

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篇1:描写生活中的掌声小学生

全文共 817 字

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我徒步走在竹林小路上,忽然听到背后传来一阵掌声和赞叹。我心头微微一震:多么熟悉的掌声!几时有听过如此清脆的掌声来着?噢,对了,那是小学的事了。 I walked on the bamboo forest road on foot, and suddenly he heard a burst of applause and admiration.My heart is slightly shocked: What a familiar applause! When did I have heard such crisp applause? Oh, yes, thats a matter of elementary school.

小学六年级的一堂语文课上,老师“妙嘴回春”地把第二十课《穷人》讲得感人肺腑,娓娓动听!那充满悲怜的讲课深深地触动了我们的心灵。渔夫和桑娜是多么善良,乐于助人的呀!为了更深的体会其中的情感,老师说请出一男一女表演他们的对话。

老师站在讲台上期待的望着同学们。可是,举手的人寥寥无几!老师叫了两个同学对话,由于两人紧张,所以对话效果不理想。老师再次把那寻索的目光落向同学们。“这点勇气也没有啊?”看到还是没有人举手,老师略有失望。

其实我早就想试一试的!我心里越来越紧张了。是举手,还是不举呢?我能朗读好吗?若被同学取笑,那真可怕。但不试一试,又怎知道?而且之前那两个同学也没人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自己,终于把手举了起来。

老师喜形于色,马上叫了另一位同学和我开始了对话。

我用沉后的语音和渔夫善良的心,抑扬顿挫,满腔情感的和那位女同学对话起来。对话中,教室里静得出奇,如同那幽静的小竹林。表演对话结束,教室里响起了雷鸣般的掌声和啧啧赞叹。我如释重负的坐了下来,而心却久久荡漾……

穿过竹林小道,清晨的阳光照亮了我全身。我想,掌声迸发出的热情和鼓励,会使我自信起来,给予我前进的力量。但愿我能为你响起掌声!

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篇2:爱让生活更美好小学

全文共 834 字

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有一首歌这样唱:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”每当我听到这首歌,便心潮澎湃,感慨万千。爱,像一首旋律,在我们心中荡漾;爱,像一朵花,在我们心中绽放;爱,像一道光,引领我们走向光明。爱,无处不在。同学之间的友谊,师生之间的敬爱,亲人之间的关爱,都令我们向往。

在我身边,也发生了一件事……

俗话说:“远亲不如近邻。”邻里街坊之间,互相关爱,互相帮助,说不定在关键时刻,邻居会为你两肋插刀、赴汤蹈火。

那是一天下午,我放学之后,却没有看到奶奶的身影,我心里十分奇怪:“咦?平时这个时候,奶奶会一如既往的在这个地方等我,今天怎么回事?”突然,天空“轰隆”一声,我抬头看看,只见天空骤然间乌云朵朵,黑乌乌的一片,像几个孩子聚在一起窃窃私语,又像一座座浓淡分明的大山。偶尔,闪出一道道亮光。我惊叹:“哎呀!要下雨了,刚刚还晴天呢,真是‘六月的天,娃娃的脸’,还是赶紧回家吧!”我赶忙拔腿往家跑。“嘀嗒”豆大的雨点滴在我的脸上,果然不出我所料,下雨了。渐渐地,越下越大,淅淅沥沥的。我的衣服已经被雨水和汗水打湿,像只落汤鸡,十分狼狈。“啊,还有几步了。”我大步流星地跑着,心里想着奶奶又该心疼地给我倒杯热水,吹头发了。“终于到家了。”我敲敲门,没动静,心里十分疑惑。又踢了踢门,还是没动静,我从门缝往里看,又听了听声音,从窗户里探了探。“啊?不在家?”我十分失落。坐在门口台阶上,心里像一团麻,燃起了一股无名火。

这时,邻居大婶来了,她出来倒垃圾,正好看见了我。惊奇地问:“咦?你怎么不回家?”我不高兴地回答道:“我奶奶不在家,我进不去。”“哦,你看你衣服都湿了,来,到大婶家来,大婶给你拿吹风机吹吹。”大婶慈祥的笑,让我感到十分感动。“嗯嗯,好的”我使劲的点头。大婶带我来到她家,给我倒了杯热水,拿来吹风机帮我吹起了头发。我一边喝水一边抬头看着头顶的灯,我看到那温馨、温暖的灯光,眼眶湿润了……

这时,我的耳边又想起了那首歌:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

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篇3:童年的生活优秀小学生

全文共 780 字

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童年,这个熟悉而又敏感的词,它让我们留恋也让我们失去,又爱又恨的童年,带给我们太多的记忆,就像那天上的星星数也数不清。 Childhood, this familiar and sensitive word, it makes us nostalgic and let us lose, love and hate, bring us too many memories, just just remember it, just remember it, just to remember it, justThe number of stars on that day is also unclear.

在我6岁的时候,我结交了人生中让我最难忘的朋友,至少目前是,一双大大的眼睛,白皙的脸,一切的一切都让我的小学生活显得那么美好。

直到那一天,我不知道会发生这么多,还会让我们的友情走到了崩溃边缘,如果时间可以倒流,我愿用我童年的记忆换取我和她的友情,也许她不知道我是这样的看重。

那天,我因为某人的挑拨离间慢慢疏远了她,晚上写作业时才发现我的mp3落在她家,我打电话过去,让她记得帮我拿过来,她痛快的答应了这件事,第二天,我来到学校,找她要我的mp3,他便开始支支吾吾,说没带,我也没有很怀疑,以为是真的忘带了,直到中午吃饭的时候。

班里同学来找我说:“她并不是没有带mp3,而是故意骗你的,她因为你疏远她,故意把你的mp3摔坏了。”我将信将疑的回到教室,打开她的书包,果然看见mp3粉碎在她的书包里,我拿着mp3冲了出去,刚出门就见到了她,我把mp3摔倒她的脸上,狠狠地回过头,当天晚上,我觉得自己有些过分,想第二天跟她道歉。还没等到第二天她便转了学。

直到很久以后,我才知道,那个mp3并不是她弄坏的,而是那个同学,我没有追究,只是那段无法挽回友情让我遗憾、愧疚。

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篇4:高三回忆高中生活作文

全文共 834 字

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毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

三年的高中旅途就这样完结了,有时候真的很后悔,自己当初在作甚,每天生活在那迷奇的网络虚幻之中,现在说什么都晚了,因为那简短的火烧云一去不复返,然而明日的朝阳正缓缓升起。曾经拥有的点点滴滴都蓦然成为往事,厚重的书本和作业,现在回想起来真的是从为考验过的斗争,同学们每天生活在壮志胸心的理想中,每天都生活在与文字产生火花的击电中,望着眼前堆满了一堆的作业,这人生乏味与烦恼时时燃烧在我们头脑之中,老师来了,一排排趴在在桌子上,像是淹死的鱼一样,打不起浪花来,一个个都沉闷在这无言的深渊之中。。。

想想刚上高一时,那憨蠢无辜的样子,傻头傻脑的猥琐展现在那些过来人之间,然而,我们也尝到了,想想那时的无知天真都在干了些什么,冷风冷雨的展现自己,却不知回头失去的太多太多,一起掏鸟窝,一起打架,一起谈恋爱,一起上网吧,一起的种种。。。。。虽然那些时光是自己最堕落的时候,但在我眼中那在一起哭过笑过,一起罚站,一起被训的那些种种是值得,即使不是好事,但我认为那是自己最美好的时刻,那是曾经拥有的最美好的回忆

高中生活即使是那样的丰富多彩,但总有完结的时候,当高考结束后,一个个离开学校,落魄的样子像是乌鸦一样黑着脸,内心是多么大的承受不了啊,。

红叶纷飞的枫林里,我们曾占有多少回想。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美好的境界。我们从世界的各个角落凑集在一起;我们有欢快,有难过,有微笑,有眼泪,在哪里经由了酸甜苦辣,也考验了我们的永久的高中友谊,还记得那一天的摄影纪念吗?我们意识连同闪光灯一起亮了:你我的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我们每个人的心底。高中生活即便是那样的苦,我们都走出来了,高中生活即便是那么的累,我们也拼出来了,经历了高考,然而更回忆高中生活时期的那段酸甜苦辣的生活之中。这便成为我的人生观更高一筹,生活更美好未来。

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篇5:难忘的小学生活作文800字

全文共 754 字

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六年小学生活即将结束,我将离开日夜成长的摇篮——我的母校,想到将要面对完全陌生的中学生活,过去的日子就浮现在眼前,不管是老师的谆谆教诲,还是同学的欢声笑语,都让我恋恋不舍。

六年前,我进入群众路小学。开学第一天,我见到的是和以前不同的画面:高大的教学楼、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、可爱的同学们,一节节生动有趣的课让我耳目一新,a、o、e,加法、减法……每一节课我都听得非常认真。一年级下学期,我穿上了学校的校服,六年级的大哥哥大姐姐们还给我戴上了鲜艳的红领巾,别提有多高兴了。

在这几年的学习生活中,我不但学到了许多知识、明白了许多道理,而且还养成了好习惯。我叫姐姐上网给我买了许多的书,我都专心致志地看,当遇到不懂的地方时,我会认真思考,实在不会的问题就查电脑、查字典。

记得三年级时,有一次陈老师提着一个黑塑料袋,神神秘秘地走进教室,他从袋子里拿出两个鸡蛋出来,原来是要我们试试能否用手握破鸡蛋。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。最后有四个人上场,一个女生三个男生,但他们都没有握破鸡蛋。其中一个人想出一个鬼点子,竟用手把鸡蛋抠破了,因为违反规则,他被“惩罚”打扫卫生。像这样快乐有趣的课还有很多。

还有一次,那是六年级的“班班有歌声”赛。我们“班班有美展”已经得了第一名,陈老师希望大家继续努力,再得一个第一,所以带领我们精心排练动作,训练歌声,给我们反复听歌,也专心听取同学们的意见,我们努力练习。比赛那天,我们用自己最大的努力去唱歌,等比赛结果下来,我们都吃了一惊,我们班是“班班有歌声”比赛的冠军。同学们欢呼雀跃、喜笑颜开。虽花了不少时间,但我们的付出是值得的。

记忆中的小学生活如此美好,令人难忘,虽然时间不能倒流,但我将永远带着一颗好奇的童心,去拥抱这个美丽的世界;乘着梦想的小船,在学海中扬帆远航。

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篇6:难忘的小学生活作文

全文共 790 字

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时间,是那么无情,它毫不停息地流逝着,我与同学们的日子化作几滴水,地栽着时间的长河之中,是那样渺小,且悄无声息

在这短暂的六年时光里,我和同学们从一群天真幼稚的孩童,成长为成熟稳重的少年,这段历程是多么令人记忆犹新啊!

仰望天际,视野却变得模糊起来,一段段细碎的记忆又浮现在脑海,并渐渐清晰,仿佛触手可及起来:一年级时,体育课上30米跑步的考试,一群幼稚的孩子互相大声地加着油,跑完后又急忙跑到老师身边,问询自己的成绩,熙熙攘攘的情景似乎还依稀存在着上语文课时,几支胖胖的小手举得老高,但身子却挺得倍儿直,其他人则投来赞许的目光打篮球时,有同学受伤了,好几个人过来帮他,护理伤口,将他扶起我奋力抬起手,妄图抓住他们,但是他们却在这纯真的欢笑声中渐渐隐退了,永远,都不会回来了!

在这充满着酸、甜、苦、辣、咸五味的校园生活之中,不管是玩耍还是相互逗笑;打闹还是相互辩论,至少都是在一起,是快乐的,但是,现在在时间面前,不,是在这无情的时间面前,我和你们只仅仅剩下一个月,真希望时间能够静止让我和这群可爱的同学在呆上一段时间吧!但是现在才有无限的后悔又有什么用呢?怪就怪我们自己吧!从前不懂得珍惜,现在很快就要天各一方,并变成天南海北,遥遥相望的友人了也只能将现在拥有的记忆和时光好好的珍藏起来吧!这段友谊的见证,这段记忆,我将永远难以忘却!

在这提笔写作的字里行间,时间也轻轻的溜走,但每一笔,每一个字都包含了同学间深厚的情谊,虽然它们像空中的尘埃消失在茫茫的天际之中,但是他们是那样令我难忘,像刀子样深深地刻在我心里,是我想致谢难忘的往事,这难忘的小学生活!

难忘啊!这小学生活!像天边的一缕红霞,是那样的美

这些可爱的同学们,是你们给予我勇气,是你们给予我鼓励,曾经的记忆像打碎了的玻璃碎片,与你们的事情,我会一片一片地拾起,并将他们拼凑起来,而这些记忆太多太多,唯有你们,我永远不会忘却!

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篇7:回忆我的小学时光作文

全文共 792 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼从小学到了初中,偶尔也会停下脚步,回头看一看与小学同学一起度过的那些充满快乐、成功或沮丧的日子。

第一次踏入小学,我们都是一张童稚的脸,好奇地看着每一个人,从未感到无所适从。

低年级时,印象最深的,是那布满紫藤萝的小花园,记忆中,要比作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中描写的花茂盛得多。而我们,就在这里成长。夏天,是五彩缤纷的,我们,花儿,树儿,草儿,连天空和云彩也是。女孩的花裙,男孩的跳绳,一切那么和谐。即使是冬天也不乏欢乐。雪,正如我们的心灵。记得一次,下了场大雨,第二天竟结了冰,操场就成了滑冰场。那一天我们班没有上课,整个操场充满了孩童所拥有的笑声。这便是美好而又童稚,引人遐想的孩童时光

到了中年级,原本淘气的我们更加顽皮了,而更让人回忆的,是我们的“避暑胜地”。教学楼下,有一个隐密的袖珍花园,里面正符合我们当时的口味。我们几个男生钻到里面,开始修筑“防御工事”,甚至修了一个通道,里面比空调房都凉爽。至今还记得,在那里发现了一只奄奄一息的鹦鹉,为了让它减轻痛苦,我们轮流抚摸着它,但过了一会儿就死了。我们都非常伤心,把它埋入土中。当时我们发誓:如果这几天谁笑了,谁就不是兄弟。

六年级下学期,班里进入沸腾状态。我们极度热爱足球,虽然谁都因它受过伤,受过批评,甚至受到级部主任的批评,但仍是津津有味乐此不疲。我们踢球的原则是:不求多么高的球技,只求快乐。上体育课我们在大操场上,要不就在篮球场上。课间,我们在大树荫下踢,在校园的路上踢,在广场上踢。虽然我们天天踢球,但我们的学习从未放下,我们是在一起的。在小升初考完试后,那个雨夜,我们疯狂的在广场上踢足球,那是最痛快的一次。虽然同学们谁都没说出来,但我们都在内心高呼:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”但嘴里只说了一句:“再见了,哥们儿们。”我把美好留在心底,大步向前走去。

温暖的过去,美好的明天。未来,加油!

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篇8:生活中的规则小学生的

全文共 848 字

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人生如一场游戏,既然是游戏,就会有一定的规则。 Life is like a game. Since it is a game, there will be certain rules.

自古以来,“没有规矩,不成方圆”这句千年古训已经深入人心。所谓“规矩”就是一个方形的大铁笼,他将进入游戏的人一一锁在里面。

生活中,总是有人认为--桌子永远都是方的。甚至,到最后他们都不承认有圆的桌子。这就是他们自己给自己定的规则。

规则这把思想的锁可以锁住一切有思想的生物,当然也包括人。花开花落,这是大自然给花儿的规则;水往低处流,是大山给河流的规则;弱肉强食,是生态给动物们的规则。在这些规则的控制下,花儿永远不会结果,河流永远不会倒流,动物也永远不会找到新的生活方式。思想被捆住了,就永远也不会想到挣脱,什么都活在无穷无尽的规则下。

也许,并不是万物都会默默忍受这样的束缚。于是便有了破茧成蝶的神话。

毛毛虫在自己的生活中织下了一层厚厚的茧,那是用一种细细的,柔软的,若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的,这就是她的规则。

她埋怨,气恼,然后就是焦急,甚至折磨自己,同时用死来对突破的往表示。但她终于被疲劳征服了,沉沉的谁了过去,她做了许多梦。那是关于花和草的梦,是关于风和谁的梦,是关于太阳和彩虹的梦,还有关于爱和追求的梦。

在梦里,她得到了安慰和欣慰,得到了力量和热,得到了关于生的勇气。当她一觉醒来,她突然明白能拯救自己的只有自己。于是,她硬用牙齿把这些讨厌的丝一根根咬断,她咬破了自己织下的茧。果然,新的光芒向她投来,云间的光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。

原来,就在她思想开始改变的那一刻,她的背上已长出了两只粉的翅膀,她已--破茧成蝶。

破茧后的她是美丽高贵的,不仅仅是外表,更是精神上和内涵里的。

上帝给了我们思想,我们却用各种各样的规则将思想死死的锁上,这是愚蠢的。用勇敢的拼搏和坚强的信念去打破规则,突破自己思想上的茧,就一定会演绎出不一样的神话。

努力让自己破茧成蝶,上帝会借你翅膀。

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篇9:我的童年回忆小学生优秀

全文共 756 字

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翻开童年的相册,我的脑海里就充满了无数的回忆与遐想,而其中的一张照片,吸引了我的视线,我不禁回想起当时的情景。 Open my childhood album, my mind is full of countless memories and reveries, and one of them has attracted my sight.Recall the scene at the time.

那是个夏天,爸爸带我来到了我梦寐以求的黄山。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,你别说,这黄山还真是包揽了五岳的美景,却又显得“与众不同”。

我一路欣赏美景,一饱眼福,可黄山很“险”,爬起来不免十分费劲,爬到半山腰,我便气喘吁吁,但望着那高高的山顶,又想想那美妙绝伦的景致,我又甩甩脑袋,一股脑站起来,继续“征途”。“嘿、呦、嘿、呦”,我迈着苍劲有力的步伐,眼睛直勾勾地望着山顶,好像不顾一切地走过去。一步一步脚印,眼看着山顶近在眼前,我不由自主地加快了步伐,可黄山好像偏偏与我作对似的,竟在这紧要关头设了个坎儿一块固定在路中央的小石头,阴险地笑着,正等着我的到来。

我走得正起劲儿呢,竟没注意到那只一脸坏笑的小石头,一路笔直地过去。“啊!”

一声震彻山谷的巨响“砰”,我重重地摔在地上。“哇”我忍不住巨痛的眼泪,大声哭喊着。爸爸急忙过来查看:只见膝盖磕破了一个大口子,脚腕重重地扭伤了。爸爸急了,连忙拉着我的手说:“起来,我们往回走,爸爸带你坐缆车下去。”我挣脱开爸爸紧紧握住我的手,倔强地望了望近在咫尺的山顶。

“不!”

我挣扎着站起来,竟三步并作两步冲上山顶。

“黄山,我赢了!”

望着美丽的山下风光,我大喊。回头,爸爸那惊讶的表情,拿起手机,拍下这震撼的顺间。

“成功只在于那最后一秒的坚持!”望着这张照片,我感慨道。

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篇10:什么让生活更美好小学作文

全文共 763 字

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音乐是美妙的音符,是动听的乐曲,是让我放松、开心的神奇魔法,它让我的生活美好

最开始我迷上音乐是在四年级,早上起床的时候,政教处准时播放了起床铃。咦?怎么和往常不一样呢?哦!原来是学校破天荒的播放了一首歌,还挺好听的。因为我不知道这首歌的名字,便迫不及待地去问我们班的“歌手大王”小明。小明听了后耐心地告诉我:“这叫音乐,是TF七周年的音乐。”我不信,这怎么可能呢?音乐不过是演奏出来的,怎么会这么好听?

在这之后,我便开始踏入了我的“音乐生涯”旅途。结果呢?不出所料,我悄悄迷恋上了神奇的音乐。因为音乐让我的大脑神经放松,使我更开心地写作业、做题、背书;因为音乐让我觉得原本枯燥乏味的学习生活变得愉悦起来;因为音乐让我的学习成绩慢慢有所提高,从中游学生一跃跨进优等生的行列。自此以后,我愈来愈沉迷于音乐,无法自拔。

听歌的时候,风伯伯像被音乐陶醉般飞奔而来,吹得繁密的树叶沙沙作响,不停舞动。鸟儿栖息在枝头驻足痴望,侧耳倾听这悦耳动人的天籁之音。窗外的景色显得更加鲜亮无比。

音乐见缝插针地挤进了我的生活,闯进了我的家庭,占据了我的学习。本以为可以一直这样自得其乐下去,但是,家人们很快就知道我迷上了音乐之后,横加干涉,态度由委婉到命令,一百八十度大转弯。每天在我耳边念叨说什么音乐不好,听多了心理不健康之类的话,我想把他们的话当耳旁风,因为我欣赏音乐有合适的时间。

“轰”的一声,我的脑子顷刻变成了浆糊,眼泪瞬间像突破了最后一道防线,不要命似的掉了下来。透过婆娑的泪眼,我看到了什么?我的音乐梦想毁了,我的音乐资料全都不翼而飞。我知道是谁干的,但我理解他们对我的所谓关心,我无力抗争。

当我下定决心写这篇作文时,说明我已经放下了,把一切都默默放下了。

虽然我不再痴痴地听音乐,但还是那句话——音乐,让我的生活更美好,更惬意,更快乐!

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篇11:高三回忆高中生活作文

全文共 796 字

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在那个雨天夜晚的过后,新的一天到来了。晨风轻轻地吹过。我喜欢迎着暖暖的阳光,静静地站着,贪婪地呼吸空气。历史上因寒窗苦读而金榜题名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成为其中的一颗。

记得在两个月前,我高兴地走进校园拿录取通知书时,行道的柳树随风摆动;天气晴朗,空气清新。当我第二次走进校园时,虽然空气与那时相比略微地有些冷,但我的心情还是那么激动。

走进教室,看到了许多陌生的面孔,难免的有些拘束;但当我听到他们的欢笑声时,我自然就放松了许多。在刚开学的那段军训时光里,我们班不论男生还是女生都认认真真地听教官的安排,由此,我们给教官和老师们留下了深刻的印象。在学习的时光里,我们迎晨风、沐朝阳,共同讨论问题,在竞争中同时兼顾合作。在金秋九月的那一次校运会上,我们携手共进,取得了很好的成绩。在这个集体中,我们为个人的和我们共同的理想努力奋斗,披荆斩棘。

相见难别亦难。又到了分文理班的时候了。哎!怎诉这胸中语万千!只能看着他们荷着斜阳,静静地走远。

金色的阳光洒在了这座小城上。花园里,有那披着霜雪的菊花,还有那泛着幽香的野草。我们要分班了,难舍曾经的家园;我们终于分班了,我来到了一个新的集体。

在这个新集体中,我认识了我在中考时给我鼓劲的小袁同学,我们因此成为了好朋友。刚来这个班级时,我有些不适应,但后来,我慢慢地融入了新集体的生活,也爱上了这个班级。

新班级的班主任比原班的年轻,所以讲课我有些不适应,但老师毕竟是为了我们好。所以我很努力地学习。这个班级给我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

她在前两次考试中故意的讨我高兴,我因此有了考好的信心。记得有一段时间,我因来自各方面的压力而倍感浮躁,她主动来安慰我。她是一位开朗的女孩,很爱说说笑笑,但学习格外认真,有着很强的心理素质。

我的高中生活充满了阳光。希望我们珍惜高中的生活,珍惜我们的青春,让青春焕发出迷人的光芒。

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篇12:什么让生活更美好小学作文

全文共 790 字

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真是一个难得的好天气!霏霏阴雨已经持续了快一周了,这个星期天太阳终于向人间露出了它的微笑,树叶上晶莹剔透的露珠闪烁着耀眼的光芒,远处几只小鸟正兴致勃勃地唱歌,婉转的歌声似乎把人们的心都陶醉了……

在家闷了一星期的我终于能透一下气了,我兴高采烈地在熙熙攘攘的大街上闲逛着,希望能碰上点趣事。

这时,旁边正在卖鸟的人吸引住了我,只见一只小麻雀正在鸟笼中蹦上跳下,一副很急切的样子。它一定是刚抓来的,还习惯不了被囚禁的生活,旁边精美的食物它都不屑一顾,只想重新飞回蓝天,找回自由。可怜的小麻雀!

这时,走过来了一个大约五六岁的小女孩,拉着妈妈的手,脸上洋溢着兴奋的表情,一路蹦蹦跳跳,似乎也被这热闹的市井吸引住了。

忽然,小女孩像发现了什么似的,三步并作两步向我这边走来。她轻轻地蹲下来,仔细端详着笼中的那只小麻雀,看它在笼中扑上扑下的找出口,失败后歇一会儿又继续飞起来……小女孩看了很久,目光由原先的热切逐渐冷落下来,然后她缓缓地站起来,小声对她的妈妈说:“我们老师说麻雀是益鸟,你看它多可怜呀!”我顿时被小女孩的话吸引住了。

突然,小女孩眼睛一亮,赶紧对他妈妈说:“妈妈,我要这只鸟,你给我买了吧!”她妈妈诧异的问:“买了这只小麻雀就买不了你的生日礼物了,难道你不想要你的玩具熊了吗?”小女孩想了一会儿,又看了看笼中的麻雀,似乎下了决心,说:“我不要玩具熊,我想要它!”妈妈怎么哄她也不听。我不禁纳闷了:一只小麻雀值得那么喜爱吗?

她的妈妈无可奈何,只好为她买了那只小麻雀。小女孩小心翼翼地接过小麻雀,一边抚摸着它微微发颤的羽毛,一边说:“别怕,你马上就可以找你妈妈了!”说完,她把手中的麻雀往天上一扔,小麻雀顿时振翅高翔,留下一串婉转的歌声,似乎在感激小女孩……“怎么,你?”她妈妈惊愕极了,我也震惊了!

远处,几只小鸟正在迎风歌唱,唱得人心都快醉了……

多么美好的一个早晨!爱,能让生活更美好。

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篇13:难忘小学生活的作文

全文共 793 字

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面对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的生活一下子变得宝贵起来。最后一个学期了,我觉得我越来越依恋这个集体了,原先我很争强好胜,常常跟同学们为了一点小事,而争得面红耳赤,现在我却做什么事都经过深思熟虑,不在与别人争了;以前,我不喜欢劳动,可现在我却偶尔自觉的排排课桌,清洁一下窗户,我在想:我们在一起学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录,我也不例外,似乎大家都想留住着小学生活,都在珍惜着最后的时光。这几天,我又在设想,如果我和我的同学能永远在一个教室里学习,直到读完大学,那该多好呀!可毕竟是设想,小学一毕业,大家就各奔东西去上中学了。

六年前,我还是一个活泼好动的孩子,刚踏入小学的大门,感到一切都是那么新奇有趣。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4、5、6……是老师激励着我的信心,是老师帮我踏上成功的舞台,我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这快沃土上茁壮成长。胸前鲜艳的红领巾,迎风飘扬,在阳光的照耀下,显得格外红颜,红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,它勾起了我美好的回忆。“六一”那天,老师亲自给我们佩带上红领巾,我在队旗下宣誓:决不辜负老师的期望。

如今,我即将要小学毕业了,那六年美好的岁月就好像放电影一般出现在我的脑海里。还记得,我和同学们去树林远足,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学们有趣的聚餐,吃着自己烤得山芋,到处洋溢着和睦友爱的气氛;还记得,我和同学们愉快地玩耍,扑向大自然的怀抱,在玩乐中增长知识。我是这样的兴奋和留恋,兴奋的是,我即将成为一名中学生,留恋的是,小学生活的美好回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过几个月,我就要告别可爱的母校。此刻,我还想听一听老师的教诲;此刻,我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。

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篇14:什么让生活更美好的小学

全文共 795 字

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一路上,望着别人的胜利成果,我努力尝试,忘却丛生荆棘带来的刺痛;一路上,看着父母投来鼓励的目光,我坚持,像顽强的一株藤冲破对它而言金刚般坚硬的石层,一缕阳光照耀着我亮丽的渴望成功的眼眸。

我以前非常懒情,做事从来没有坚持,导致很多事都不能胜利完成,我的语文成绩也直线下降。一日爸爸给我看了一幅寓意深刻的漫画:一次一个恶魔把一群人抓到了地狱,对他们说,“前面有一个通往人间的传送门,你们背上十字架到达那里,就获得自由了,反之,就当我美味的盘中餐吧!哇哈哈哈哈。”说完,便笑着飞走了,众人不约而同地背上十字架,艰难前进。

一位青年按捺不住了,他跪了下来,对天说:“老天爷啊,把我的十字架变小变轻吧!”没想到十字架真的短了五十厘米,轻了十斤,青年快步向前走去,他走得很快,遥遥领先,马上要到时,前面突然出现了一个宽又深的沟。

这可把他着急坏了,只见别人都用十字架搭桥走了过去,他只得在一旁干着急,这时,恶魔飞来了,没等他说话,就一口把他吞下了肚。

我这时才明白坚持的重要性,比别人多花二十倍的努力,比别人多打起二十倍的精神。

每一件事,我都坚持去做,坚持奔赴于漫长而布满荆棘的人生旅途中。手写得酸了,眼看痛了,腿坐得麻了,我都坚持着。就这样日复一日,终于我的小溪,经过百般阻挡,居然从高山飞流直下,汇集成一片只属于自己的瀑布。我的语文成绩得到明显提高,那一次次的坚持与奋斗,把汗水和泪水变成了微笑。在这次期末考试中,取得了优异的成绩。妈妈欣慰地对我说:“坚持就是胜利,看到了吧,只有坚持才有收获,不错,继续努力!”我得到妈妈的高度评价,像花儿一样绽开了笑脸,尝到了坚持的甜味。

童年,悲欢交加,阴晴不定,努力与坚持,让我收获了丰收的果实。望望在夕暮中沉醉的小草,听听夕阳落在世界的声音,眺西边水红的苍穹,看一只只小鸟飞过,任思绪伴着倦归的鸟鸣,在满眼夕阳的晚风里,哼一曲快乐的歌。

坚持,是你让我的生活美好

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篇15:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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篇16:爱让生活更美好小学

全文共 797 字

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爱是一种思绪,似蓝天里飘荡的白云;爱是一种情怀,似春日里和煦的暖风;爱是一张笑脸,似阳光下绽放的花朵。爱充溢着我们的生活,爱让我们的生活更美好

天灰蒙蒙的,猛刮着的大风,把那树苗刮得左右欹斜。这无时不令教室里的我感到莫大的压抑。过了一会,又一次回头斜望着屋外的天空,这时竟已飘起零星的小雨。屋外射入的那一隅淡淡的光,打在我毫无神采的脸上,使我份外沉重。整一节课,我没听进去一点东西……

总算熬到放学了!

同学们一个个鱼贯窜出教室,像迷失了方向的小蝌蚪,急切的寻找着他们的父母。而我,呆呆的坐在位上一动也没动,烂漫的眼神却在四处游移着。我向教室门边上扫了几眼,空荡荡的。我想着早上我的犯下的错误,心里涌动着一阵阵懊悔的绞痛……

哎!都怪我不好!

早上起床的时候,饥肠辘辘的我,一下子扑向餐桌,原本渴望的一桌佳肴消失了,取而代之的竟是一盘索然无味、令人生厌的油菜,和一些温乎的粥饭。那时,我很生气。一向在妈妈呵护下的我,哪受的了这番委屈?!摔了筷子,没说什么,只撂下一句“我早上不想吃饭了”边抱怨着,边打开大门,想走,却又有些顾虑,定了定心,又回头瞄了瞄妈妈略显苍老的面颊,回头走出了家门……

如今我想着早上我对妈妈不尊重,我觉得妈妈一定不会再来接我了。

“哎,昊昊,咱回家吧。”

一声亲切而憔悴的呼唤打断了我的沉思,眼前闪现的是那熟悉的身影,矮矮的鼻梁上架着一副稍有破损的眼镜,眼镜下的双眼充满了慈爱的光辉——是妈妈!妈妈把一边手搭在我的肩上,一边还忙不迭的埋怨着自己的不是。从妈妈断断续续的诉说当中,我才知道了事情的缘由,原来妈妈早早的就爬床来做好了饭菜,为了保持菜的温热可口,还没端上来。

这时我的视线模糊了,我想起妈妈平常对我的付出,我为妈妈对我平常无微不至的照顾而感动。

妈妈点点滴滴的爱给我的是温暖;老师谆谆教诲的爱给我的是方向;同学互帮互助的爱给我的是力量;朋友……

爱充溢着我们的生活,爱让生活更美好。

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篇17:小学生暑假生活日记最新

全文共 790 字

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10月25日的那天清晨,晨光,透过薄薄的雾层,射进了我一尘不染的窗户;就这样,新的一天开始了。平时最爱赖床的我,今天一早,就醒了,高兴地跳下床。有谁知道为什么我今天如此一如反常吗?告诉你们吧,我们要去秋游了,这回的目的地,是胡里山炮台!

我哼着歌,兴高采烈地走在去学校的路上,三步并作两步走,脚下轻飘如燕,浑身轻松、愉快!到学校,不到两分钟,我们就出发了,来到了胡里山炮台。一路上,我们欢歌笑语,有说有笑,可开心了!导游说:“厦门胡里山炮台景区是国家级文物保护单位、全国AAAA级旅游景区,始建于清光绪二十年(1894年)三月初八,竣工于1896年十一月初八,是中国洋务运动的产物,历史上被称为“八闽门户、天南锁钥”……

一到目的地,我们就去看表演。表演开始了!只见一些穿着黄色和红色衣服的的“士兵”挥舞着龙旗,敲着大鼓,在哪儿表演着,(因为当时我站在后面,人多,看不清具体表演!)五分钟片刻后,这些“士兵”(表演者)就拿着龙旗、点火器、指挥旗、火药,上了高高的平台,平台上,有一个克鲁伯大炮。演员们围绕着大炮,跑了几圈,站到了自己应该站的位置(也就是战争时他们应该站的位置),然后他们听着另外一个平台的总指挥指挥着他们应该做的事:炮筒清膛、调整炮的位置、装弹,然后他们点燃了火炬,点着了克虏伯大炮的火苗,我当时还以为那些东西都是假的,他们只是做做动作而已,谁知一声“碰”,炮弹从炮中飞出你穿过了树丛,爆炸了;这可把我吓得心惊胆战,都要犯心脏病了!这回零距离的感受了“真炮实弹”,我不禁对自古以来的爱国烈士肃然起敬,如果我是在战争时期,非被吓破胆子不可。

……

不知不觉中,时间一分一秒地过去了,转眼间,1点多了,我们坐车回到了学校。哎呀,快乐的时光总是那么短暂,美好的一个上午就这么过去了。

这次我了解了古代的战争时期的历史,还有大炮,真对那些爱国战士感到爱慕、敬佩,我要向他们好好学习。

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篇18:我的小学生活作文600字

全文共 760 字

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时间过得飞快,一晃6年过去了,马上就要上初一了,现在回想小学6年的生活,虽然平平凡凡、普普通通,但是却一言难尽啊。这6年没有一帆风顺,可是与大家同甘共苦、一品尝酸甜苦辣的日子,让我永生难忘。

还记得有一位值得尊重的老师,她是我四年级的语文老师,叫沈中健,直至今仍然还记忆犹新。她在我成绩下滑的时候,多次开导我并教育,承蒙她的照顾,那一段时间我的语文成绩明显上升了许多。她不仅是在教我们知识,而是在做教育,她告诉我们什么才是真正的人,不停地敲打、锤炼我们。

而与同学们在一起的那段记忆在现在看来则更是宝贵。

也许你对这个班的印象并不好,可是这个班里的每一个人都有他们各自的优点,而且每一个人都不是那种道德败坏的小人。我刚进这个班的时候,也是很讨厌这些人,但是日子一天一天过去了,你会慢慢发现,其实大家都很善良,非常地友好。

还记得有一次,上体育课休息的时候。那时我盘腿坐在操场上,一个初中的男生把足球往我这里踢,我周围的人都大叫着提醒我,但我当时正在发呆,所以结结实实得挨了那么一下,我当即痛得叫出了声,龇牙咧嘴,脑袋一阵闷疼,在原地愣了好久好久才回过神来。

那个男生也知道自己做错事了,赶快跑了过来,向我们赔礼道歉,我们班有一些热心肠的女生死揪着那个男生不放,偏要让他留下联系方式和班级姓名,为我打抱不平;而有一些女生,则到我身边嘘寒问暖,关心地问道:“你怎么样了?”“你没事吧?”“要不要去医务室看一下啊?”那时,我觉得心中暖暖的,头上的上也不怎么痛了,同学们的关心让我感觉到温暖。

我们班的同学们同样互相帮助,一方有难,八方支援。虽然平时总喜欢打打闹闹,还经常闹出事来,但是当关键时刻时,每个人都会团结一致,为班级尽可能地出一份力。

即将要毕业了,我最舍不得的就是这些同学们了,有可能几十年后我们各奔东西,但是我会永远记得这些人。

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篇19:难忘小学生活作文600字

全文共 779 字

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啊!石笋街小学!一所远近驰名的小学,很多家长都舍近求远不惜“几十里”让孩子来这里读书,但不是每个想要进入这所学校的人才能如愿以偿。而我却是幸运地进入了这个学校,虽然我的学习成绩在班上并不算好,但是这所学校的文化和思想却深深地根植在我心中。

我这个人从上幼儿园起就是“臭名昭著”的淘气鬼,上了小学后还是死性不改。上课时,别的同学都纹丝不动地认真听讲,而我却如坐针毡,抓耳挠腮;一到下课时间我就活蹦乱跳,如鱼得水,简直就是一只“人型猴”!全靠我的班主任蒙老师,经过不懈的努力,如今终于把我从“人型猴”变回了“人型人”。

学校校风严谨,对学生的日常行为举止都有明确的规定:要求学生听到上课铃后必须马上回到教室。可我这个人有个毛病,偏偏喜欢由着性子来。记得一个课间,我正和两个同学在操场上玩得高兴,耳边却响起了我最讨厌的上课铃声,管他的,晚点回教室又怎样?于是果断决定再玩一会儿,虽然我心知肚明这样做是不对的,但我还是舍不得结束这愉快的游戏时间。蒙老师焦急地跑到操场时,惊讶地发现我和另一个班的同学正悠闲自得地穿越主席台!当我看见她并看清她担忧的神色时,我羞愧难当地低下了头。我默默地走到老师面前,以为一顿痛骂是在所难免了,没想到她却和颜悦色地对我说:“你知道全班同学都在等你吗?你知道所有人的时间都让你浪费了吗?你知道浪费别人的时间就等于犯罪吗?”一连三个问题问得我哑口无言,面红耳赤,头也埋得更低了。我深深的意识到我已经不是一个幼儿园的小朋友了,作为一名小学生,理应自觉遵守学校的各项规定,以更高的要求约束自己,这样才能成为一个当之无愧的石笋人。

像这样的事情经常会发生在我的身上,而老师却总是不厌其烦地对我尊尊教诲,现在我已经上四年级了,虽然我的行为还不是十分规范,可我的内心也渐渐想要严格遵守纪律,相信随着时间的推移,我会更好地融入学校的文化,做一个骄傲的石笋人!

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篇20:回忆小学时光作文800字

全文共 830 字

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记忆里的清晨,阳光穿过密匝匝的叶子,在地面留下零星的光点时,我的思绪回到了那间教室……

四五排参差不齐的桌子,有的桌面上摆放得干净整齐,有的却乱七八糟堆了各科书本,只有角落里的一张桌子上摆满了彩纸。记得当时我们班上有一个同学会折桃子,一下课,桌前就会有一大堆女孩子围着,看着一个个彩色的桃子像变魔术一样从她手中折出来,都用期盼的眼神望着她,她也总会晃着两个大辫子,骄傲地说:“我才不告诉你们呢!”

夏天的操场上更是热闹。那时,老师还像个大姐姐般和我们一起跑着,不时组织一场“大型”游戏—猫抓老鼠。小孩子们一个一个分散在操场上,边跑边大喊着:“快跑啊,快跑啊。”而另一边的跳绳活动却紧张有序地进行着。跳绳队伍排得不长,我站在最后却总是轮不到我,因为当时我们还在跳等绳,老师总会耐心地等着我们站到绳前,数着:“一、二、三,跳!”再目送成功过绳的同学心满意足地回到队伍中。

一到数学课那就是一场“血拼”了。每一天老师都会出十道计算题,对得最多的人就可以得到一朵光荣的小花。我当时可是为了那朵小花绞尽了脑汁。看着那几道题,使劲地皱着眉,不会的题用手数了一遍又一遍,急得我就差没把笔写断了。这时我身边的学霸总会用“真笨”来笑话我。

等到了高一点的年级时,我们便有了值日的分内事,为此更闹了不少笑话。到了晚上放学,总有值日生花“高价”去让别人替他做值日,这“高价”也无非是几毛钱的棒棒糖,可后者却吃得津津有味,这里面是不是也有用劳动换取报酬的满足呢?

有的时候,我们也会被罚做值日。老师不在,班长就会站在讲台上,像个小大人一样,说:“再说话就罚你们做值日咯!”偏有些淘气的小包子趁老师不在就打打闹闹,班长这时候就会气冲冲地把名字一笔一划地写在黑板上。等到班主任回来就是要“拼演技”的时候了,被罚的同学一边诉苦一边辩解,可到了最后还是会被老师的火眼金睛打回原形。

现在,我们一有时间就会回到那间教室,去看老师,去帮忙做那个曾经十分讨厌的值日。那缕阳光洒在窗前,这一切,好像从没有变过……

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