参与分配申请书提交给谁推荐20篇

我是地球妈妈，人类朋友，我知道人们目前过得是丰衣足食，无忧无虑的日子，可你们的幸福是建立在我心灵和身体的伤痛之上。

以前，我不知道多么美丽，有清清的小河，有绿树成荫的森林，有可爱的小动物们，每天早晨，我都能听见鸟儿的清脆的歌声，呼吸大地清新的空气，谁见了我，都会说：“真美呀！”可是，我现在不知道多么的丑陋，更难过的是我力不从心呵护自己的孩子了，由于你们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使各种资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难，是你们在我的怀抱里排放废气、废水、乱砍滥伐，使我的血脉不畅，导致空中氧气减少，风沙肆无忌惮，这些都是自然灾害，更重要的是已威胁到人类健康，人们由于呼吸了空气中的废气，食用了有残余农药的食物得了各种不治之症，这都是不重视环境保护的恶果呀！

我现在已不能慷慨的提供水资源、森林资源、大气资源、生物资源，我所拥有的自然资源是有限的，拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的，但是，人们不加节制地开采，必将加速我身上矿产资源的枯竭。

前几天，我到宇宙医院去检查，医生说我患上了心脏病、肺结核等多种疾病，要马上住院治疗，否则后果不堪设想，听了医生的这些话，我很担心，因为医生说我的肺开始变黑、腐烂，要立刻做肺部切换手术，我深知在做这个手术的时候会发生地震，将殃及到我亲爱的子民，为了人类，我流着泪请求医生保守治疗，请你们尽全力配合——保护环境，请不要在我怀抱里乱丢垃圾、乱砍滥伐，将废水废气处理之后再排放。

人类呀！地球只有一个，如果你们破坏了，你们就别无去处，如果我身上的各种资源都枯竭了，你们很难从别的地方得补充，人类们，为了千秋万代的生存和发展，竭尽全力保护环境，也是保护和打扮自己的家园，心动不如行动，我期盼着你们早日付居行动，减轻我的伤痛，让我尽快恢复健康。

[我环保我参与小学生作文

住建部近日出台的这份《关于住房公积金异地个人住房贷款有关操作问题的通知》要求，贷款城市公积金中心接受职工的异地贷款业务咨询，并一次性告知贷款所需审核材料。职工本人或其委托人要向缴存城市公积金中心提出申请，缴存城市公积金中心核实职工缴存贷款情况，出具《异地贷款职工住房公积金缴存使用证明》。住建部同时明确，办理异地公积金贷款，必须符合“从未使用公积金贷款，或首次公积金贷款已经结清”的条件。

接下来，贷款城市公积金中心受理职工异地贷款申请后，向缴存城市公积金中心核实缴存证明信息。核实无误的，应按规定时限履行贷款审核审批手续，并将结果反馈缴存城市公积金中心。

一、【近义词】

分派、分拨

二、【基本解释】

[释义]

(1) (动)按标准或规定分(东西)。分配宿舍。(作谓语)

(2) (动)安排;分派。合理分配劳动力。(作谓语)

(3) (动)经济学上指把生产资料分给生产单位或把消费资料分给消费者。

[构成]并列式：分+配

三、【英文翻译】

1.distribution; allocation; assignment

2.distribute; allot; assign; share

四、【短语造句】

1.韩国工资分配平均的状况正在发生改变。

Koreas equal distribution of income is changing.

2.但每个国家内收入分配则是不平衡的。

But within each country the distribution of income was skewed.

3.资本市场在分配资源方面比政府做得要好。

Capital markets are better at allocating resources than governments are.

4.所以一些工人被分配到这个工作。

So some workmen were assigned the task.

5.两种广泛使用的经济理论描述了收入和财富的分配。

Two broad economic theories describe the allocation of income and wealth.

五、【详细解释】

◎ 分配 fēnpèi

(1) [distribute]∶按比例分发,尤指按比例分发给一个集团的成员

分配住房

(2) [share]∶划分并按份分

在继承人中分配遗产

(3) [divide]∶分成部分并分派或留出供各种处置、关心或活动之用

在办公室和高尔夫球场之间分配他的时间

(4) [assign according to plan]∶大中专毕业生的指令性就业

(1).分别相配;配合。《左传·昭公二十年》“一气，二体，三类，四物，五声” 唐 孔颖达 疏：“声之清浊，凡有五品，自然之理也。圣人配於五方：宫居其中，商、角、徵、羽分配四方。” 宋 苏轼 《御试制科策》：“夫五行之相沴，本不至於六。六沴者，起於诸儒欲以六极分配五行，於是始以皇极附益而为六。”

(2).引申为媲美。 清 朱彝尊 《满庭芳·佛手柑和严荪友》词：“鏤酥片，餘香未减，分配小龙团。”

(3).分别配享。 明 田艺蘅 《留青日札·布政使司城隍庙》：“如 浙江 ，则当题其主曰‘ 浙江 等处承宣布政使城隍之神’，而以 杭州府 城隍之神配享，置主於殿中之左。又次而以 仁和县 、 钱塘县 城隍之神，分配於东西两廡，庶几事体合宜。”

(4).按一定标准分给。《后汉书·光武帝纪上》：“悉将降人分配诸将，众遂数十万。”《隋书·司马德勘传》：“ 化及 署诸将，分配士卒，乃以 德勘 为礼部尚书，外示美迁，实夺其兵也。” 赵树理 《实干家潘永福》：“这三十亩地是未被分配过的地主土地，其它已分配了的土地各有主，无法调拨。”

(5).犹言配备给。 唐 元稹 《望云骓马诗》：“望云騅，尔之种类世世奇。当时 项王 骑尔祖，分配英雄称霸主。”

(6).安排;分派。 老舍 《上任》：“这是官事，谁该买东西去，谁该送信去，都应当分配好。” 丁玲 《母亲》：“她分配每一个人做一些什么事，连极小的事她也不会忘记。” 陈登科 《风雷》第一部第四章：“我刚刚从部队里回来，工作还没有分配。”

(7).经济学上指社会再生产过程的一个环节，即社会上在一定时期内所创造的产品或价值在社会上不同阶级或社会集团间的分配。分配方式决定于社会制度。

丹东是我们美丽的家乡，这里风景优美，物产丰富。昨天这里还没有多少高楼大厦，今天就变成了高楼林立的全新城市，鳞次栉比的高大建筑简直就像雨后的春笋似的拔地而起。如今我们开始建设文明的新丹东。文明城市不仅是要看她的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，更要看这个城市里的人的文明素质，一个不起眼的细节，一件不经意的“小事儿”，都彰显着这座城市的文明程度。

今天妈妈带我到超市里来买东西。不经意间，我看到有一位叔叔随手把用过的纸巾扔到了地上，我悄悄地走到那里，把纸巾捡了起来，来到一个垃圾桶旁边，把垃圾小心翼翼地扔了进去，周围的顾客都向我投来了赞许的目光。

还记得有一天，姥爷带我去公园玩。我走到体育器材场地的时候，发现体育器材旁的草坪上有人在野餐，把绿油油的小草踩得东倒西歪。我心想：小草也是有生命的，这么做多不文明呀!不行，我要提醒他们。于是，我踩着草坪边的石头，跟在草地上野炊的人说：“小草也是有生命的，请不要在上面野餐，好吗?”那些野餐的人们听了我的话，一脸的不好意思，赶紧收拾好东西，换到别的地方了。旁边的人们，都向我竖起了大姆指为我点赞。

作为小学生，我们应该文明出行，人人迈出一小步，文明城市就会迈出一大步。

正如唐代大诗人杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。要想创建文明城市，就要从自我做起,从身边的小事做起，让文明融入我们生活中的一点一滴。

文明城市是由我们大家一起来创建的。在公园里，捡起一片垃圾;在校园里，尊重老师，团结同学;在家里，帮助爸爸妈妈干点儿力所能及的家务活……这些也许会让我们的城市发生一个大变化呢!这一举一动，也许会让我们的城市变成一个文明的天地。

今年“五一”放假期间发生的一件事情还让我记忆犹新。我们一家人去北河公园放风筝。本来心情是明朗的，可是来到草坪旁，我们的眉头都皱了起来。原来，放眼望去，在小路旁边、草坪里竟然有白色塑料袋、烟头、空奶盒等垃圾。我提议，让爸爸妈妈和我一起捡垃圾，我们将放食物的袋子准备好，开始了我的计划。周围的人看见了，也自发地和我们一起捡起垃圾来，不一会儿，路边、草坪上就被收拾得干干净净了。事后，我躺在草坪上，望着蓝蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，心里可开心了。

上周日，妈妈带我去公园玩，我在路上看见一位年轻人在过马路时，还没等绿灯亮了就跑过去，到了马路中间，他迅速从安全栏上跨过去，我心里好担心他会被撞到，就在这时，一辆车直向他奔来，幸好年轻人跑得快，所以没被撞到，吓死我了!交警叔叔看见了，跑到他跟前，提醒他以后不要这样做了，太危险了!

走进公园里，一片美丽又高大的树木映入我的眼帘，美丽极了!就在我被迷住时，看见一位小女孩把她刚吃完的零食包装盒扔在了草坪上，小女孩并没有注意牌子上的标语。我马上跑过去阻止她，捡起垃圾扔到了垃圾箱里，并且提醒她以后不要这样做。小女孩低着头，红着脸告诉我说：“小姐姐我知道错了，以后我不会这样做了”。

文明城市靠大家的努力，如果城市很美丽，但是这里的人不美，举止不雅，这也不是文明的城市，所以大家要手拉手，把我们的家园变得美丽又文明。

城市文明和谐，生活幸福美满，是每个市民的愿望。文明之路，你我同行，让我们把文明建设之路变成造福市民的美好生活之旅。

说到“绿色环保”这四个字，大家都会想到新能源啊、回收再利用等等一些力所不能及的事，其实绿色环保就在我们身边。

环保的事例有很多:捡垃圾、植树等等。植树节那天，我和爸爸拿着铲子、水壶和其他人来到一块土地种树，我们先用铲子挖了一个坑，然后小心翼翼地把分到的树苗放进坑里，接着把之前玩出来的土重新填进坑里，并且踩实，最后浇上水，一棵树就种好了。这都是我们力所能及的事。“绿色环保”中的绿色指的是绿化，只有多了绿化，我们才有氧气来呼吸，有适宜的环境去生存。

在地球上，海洋约占了70%，陆地则只有30%，这样一算，陆地上的绿色就更少了。有报告称全球森林绿化面积从1990年的39.6亿公顷下降到了2000年的38亿公顷，全球每年消失森林近千万公顷。亚洲的森林覆盖率为15%，中国除港、澳、台地区外，全国森林面积为-.19万公顷·，和其他国家相比，我们的森林面积是属于少的，拿俄罗斯来说吧，2000年时，俄罗斯就拥有了8.5亿公顷森林，占全球总量的20%，而我们呢，只占了全球总量的一个零头，可想而知，我们的森林绿化面积真是少得可怜。

那有没有什么办法怎加我们的绿化面积呢?当然!我们可以多种树，只要大家“无心插柳柳成荫”，不计多少，主动去种树，我相信没过多久我国的绿色就会增加;种好了数，就要保护它，不让它受伤害，我们一定要定时给树施肥、松土、浇水，让树健康成长。不能折断树枝或在树上刻痕，这样会伤害树木;树养好了，但不节约、不环保可不行:木头铅笔最好用到不能写为止(是因为笔太短而不能写)、纸不要用了一点点就扔、一些材料可以用于工艺······我们更要爱护环境，不乱扔垃圾、果皮、纸屑，不随地大小便，不污染河水，不往河里排废水，这都是最好的环保的方法。

绿色环保看上去遥不可及，但其实就在我们身边，我们每个人都可以做到。

收入分配：稳定增收，缩小差距

新闻背景：根据“十三五”规划，2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番。优化收入分配，缩小收入差距，是推动消费升级，体现社会公平的基础。税收改革、养老金待遇调整、社保资金，这些事关老百姓“钱袋子”的民生政策，在今年两会上将受关注。

专家点评：中国劳动学会副会长苏海南表示，确保居民稳定增收的同时，着力缩小城乡之间、群体之间、行业之间的收入差距，还需要从深化财税体制改革，进一步健全完善薪酬分配、社会保障制度等方面综合施策。

流星划破夜空，会触动文人的心灵；瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵；鸟儿缓缓低唱，会触动才子的心灵……大自然，使我深受感触。

以往，在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在枝叶郁郁葱葱的树下，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去门前的大树底下玩耍，吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在家门前，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，仿佛置身于一个童话般的王国。夏天，我蹲在瀑布旁，边洗着衣服，边看远处鸭儿轻盈地掠过辽阔的何面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下……在这如诗如画的仙境里，我简直陶醉了！

但现在，今时不同往日了：我眼睁睁的看着眼前那一棵一棵·一片一片的树木逐日减少，那一大片一大片的荒地露了出来。渐渐地，鸟儿的歌声变少了起来；蝉儿也渐渐地没了踪影；而河面上也渐渐没有了周边景物的影子，变得浑浊不清，不再像以往那样清澈见底了……

我们的地球也面临着同样的问题，例如：全球气温变暖；臭氧层被破坏出现空洞；部分地区出现酸雨；生物多样性锐减等等，这些都是地球现在面临的重大问题。

人类，醒醒吧！不要再沉浸在奢侈里了。一起来拯救我们可爱的家园吧！维护生态和平，重建绿色家园的行动刻不容缓。行动起来，从小事做起，从身边做起，多植树，少伐木，杜绝“白色污染”！

[关于我参与环境保护作文

学生除了学习以外，还要做一些力所能及的家务活。尤其是农村的孩子，在节假日参加一些生产劳动是必不可少的，即是“有所为”。在劳动的过程中，积累了习作素材。因此，鼓励学生参加各种有益的劳动，并特意布置一些劳动任务，如回家做饭、喂猪、收割等，让他们留意壮举的劳动过程，体验自己劳动时的感受，再将他们描述出来。我们还在学校里开辟了一块菜地，让他们从播种、栽苗到收获都自己动手，这样，《我学会了做饭》、《我和妈妈赛插秧》、等一篇篇以劳动生活素材的文章脱颖而出，充满了儿童天真的情趣。

今天下午，经过一上午的休整，我精神抖擞，准备参加六十米的预赛。

前几批六十米预赛的人都跑完了，下一批就是我们了，我既紧张又兴奋，这是我第一次参加六十米。

随着上一批的运动员跑完，我们也陆续站到起跑线后。“各就各位，预备。”裁判威严的声音几乎能让全操场的人听见。“砰！”伴随着一声枪响，我们如同离弦之箭一般“飞”了出去，可是，起跑时，我像被什么东西绊了一下。那一瞬间，仿佛时间静止了一般，我意识到自己“完”了，我摔倒了。

我的手下意识的想撑起我的身体，可不知为什么，我的手和脚都是钻心的痛，让我几乎只想趴在地上，不想起来。

要不放弃吧，不，不能放弃，就算是爬，也要爬到终点去。老师说过，输赢是其次，参加运动会重在参与，重要的是能战胜自己。我顾不得疼痛，把我的身体硬是撑了起来，向终点飞奔而去，可是已经晚了，我被其他选手远远得甩在了后面。

其他选手都已经冲过终点，可是我们同学们还是在为我加油。我知道已经没有名次了，但我一定要跑出自己最好的水平，虽然我奋起直追，但是因为摔倒的影响太大了，我最后以最后一名冲线！

我情绪低落，因为我没进决赛，就在这时班主任董老师走过来对我说：“好样的，朱承炜。”

“可是我，我没进决赛。”我连看都不敢看董老师一眼。

“没事，重在参与嘛，玩得开心就好了。”董老师笑眯眯地说，“摔倒了，明知没有希望的情况下却没有放弃。在我的心里，你就已经是第一了。”

“争创文明城市，共建美好家园”这个口号是家喻户晓、人人皆知，但我认为仅仅是知道，停留在口号上是远远不够的。为实现这个美好愿望，全市人民都已积极行动起来了，以自己的实际行动参与其中。

我，作为一名小学生也积极参加了创卫活动。校园是我的第二家，每次轮到我打扫教室和卫生区时，我都会积极地配合同学洒水、擦桌椅、倒垃圾，认真的打扫每个角落；在校园里我从不乱扔垃圾，不践踏草坪，不攀折花草，真正做到从身边做起，从小事做起。

前两天，妈妈带我到公园散步，遇到园林师傅们在修剪花木和草坪，原先杂乱的树木和草坪在师傅们的修剪下变得整整齐齐，非常好看。每天清晨，当人们还沉浸在梦香中，环卫工人就开始了他们一天辛勤的工作，把我们的城市换上干净的新衣；在十字路口的红绿灯前，青年志愿者主动帮助警察维持交通秩序，劝导行人不要闯红灯，还向行人宣传交通规则。

我家居住的小区，原先无人管理，属于脏、乱、差的小区，这里的居民怨声载道。这次创建活动开展后，小区脏、乱、差得到了有效的治理，马路干净了，花儿笑了，小草露出了脑袋。小区放置了分类垃圾桶，划上了停车线，就连原先漆黑的楼道也安装了声控灯。“小区是我家，人人爱护她”成了我们小区居民的行动口号。这些可喜的变化，不就是创卫的一个缩影吗？

从身边的这些点滴变化中，我深深地感受到每个人都在为同一个目标努力着。我深信，这次“争创文明卫生城市”的活动，我们六安市一定能成功。

我参与，我骄傲，我自豪，我期待那一天的到来。

[争创文明城市的作文美好六安人人参与

听爸爸妈妈说，他们小时候，河水是清清的，没有任何异物，鱼儿在水里自由自在地游着;天空是湛蓝的，没有一丝灰尘，是那么宁静，时不时有一群可爱的鸟儿飞过。翠绿的树木，芬芳的野花，漫山遍野都是，是那么的自然，朴实。

时代的步伐在不停地加快着，科学技术的发展也日新月异。可是现在，清澈的小溪消失了，替换成浑浊的污流;湛蓝的天空也躲了起来，被一些化工厂冒出的滚滚浓烟给遮住了，天空中偶尔有一两只鸟儿惊恐地掠过，发出凄凉的叫声。那一片片森林也在一天比一天减少，大地脱下了可爱的绿袍子，露出赤裸狰狞的土地……人类呀，这都是你们的罪恶!

既然科技的发展已经卓有成效了，那么，我们就可以把大自然给抛开吗?我们过分索取了大自然，大自然也“回馈”给我们一些“礼物”——地震、海啸、干旱、洪水、台风等。这都是大自然给予我们人类的报复，《只有一个地球》中这样写道：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”是呀，如果我们不保护生态环境的话，那么这个地球早晚有一天会破碎的。到地球资源枯竭的那一天，也许我们已经不在了，但是，我们的子孙后代呢?他们又如何生存?!

人类乱捕乱杀野生动物也是对生态环境的破坏。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句诗似乎是对现在残酷现实的真实写照。没有了动物就没有人类，人类的生活与动物是息息相关的。

战争的爆发，使我们赖以生存的环境满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然是不毛之地。由此可见，和平是人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这世界将是一幅怎样的景象呢?地上寸草不生，天空中沙尘弥漫……到时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远也不属于人类了。

现在，一些强大的国家已经开始注重绿色生态环保了。我们中国作为一个负责任的大国，在发展经济的同时，也应该注重环保。少用一度电，节约一滴水，少用一块电池，多乘一次公交车，都会给子孙后代多留下一片干净的土地。照此下去，我们中国人的未来一定会是绿色，最环保的!

让我们携起手来，共建生态文明，共享绿色未来!

转眼间，我快上四年级了，成长的道路上，经历了许多事情，遇到了很多困难，但每一次我都勇敢地去克服，在这个过程中，我收获了许多欢乐和成功。到如今，往事还记忆犹新。

记得一年级时，二年级时。我在学钢琴，有一天妈妈说要给我换个钢琴老师，当我听到这一消息时，一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级，一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时，心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心，就鼓励我挑战自己，还说要做我的铁杆“粉丝”，呵呵，妈妈的鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子，我一定要让它开花结果。经过无数次的练习，我终于顺利拿到了钢琴五级证书，挑战成功！

三年级时，我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团，事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持，帮我一起挑选歌曲，一遍遍“充当”评委老师，及时为我提出不足，一个手势，一个眼神，她都仔细耐心地教我，为我最后的成功又种下了一颗希望的种子。

现在的我正坐在灯下写《成长日记》，我知道，在成长的经历中，还会碰到很多很多的困难，我要在自己心里种下许多希望的种子，让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。

语文试卷总分150分，分为语言基础，文言文，诗歌鉴赏，默写，应用文阅读，散文或小说阅读，作文这几项。语言基础5道题，每题3分。文言文阅读4道题，每题3分。后面的分数不固定。作文60分。

时间安排要适度从紧，稍留空余。建议花90分钟在基础知识上，选择题力求在35-40分钟完成，作文外的主观题，要用足45-50分钟，尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间，但也不能久拖不决，至少花50分钟在作文上，其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间)，想好了再写，8分钟检查，2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上，既浪费时间又容易出错，应该全部做完检查后，再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。

建国59年来，我国至少有10万公顷的耕地被破坏，全国至少有124个沿海城市不同程度遭受海水侵蚀，每年因此而造成的经济损失达8亿多元。20xx年，国家海洋局发布了的《中国海洋环境质量公报》显示，我国污染海水占近海海域的1/3，20xx-20xx年共发生赤潮40多起，风暴潮灾害9次，受灾人口一千五多万，损失两百多亿。更让人忧虑的是水土流失，土地荒漠化，泥石流已成为我国最主要的地质灾害，近十年来，我国水土流失面积从153万平方公里增加到180多万平方公里，而沙化面积更是以每年2640平方公里的速度扩展，北京20xx竟然年发生了12次沙尘暴……

数字是枯燥的，但枯燥的数字告诉我们的是残酷的事实：人类为了自身的发展，不断地向大自然索取，破坏着自然，而遭受了破坏的大自然也通过地质灾害等灾难不断地报复人类。实事无以辩驳的告诉我们：只有切实保护好我们赖以生存的环境，走科学发展之路、可持续发展之路，才能实现人与自然的和谐共处，实现经济社会又好又快发展。

亲爱的朋友们，环境保护事关重大，迫在眉睫! 我们应该认识到善待自然就是善待我们自己，保护环境就是保护我们自已，因为我们生活在同一片蓝天下!而说到环境保护，我们环保部门重担在肩，义不容辞。拿我们雁峰区环保局来说，为了能更直接地倾听群众的呼声，我们环保局建立了环保热线，让人民群众能够及时反映生活生产中的环境问题。平时，无论是刮风下雨，还是白天黑夜，只要接到人民群众环境需求的电话，我们的工作人员都会尽最快速度赶到现场。记得有一次，我们的工作人员接到一位居民的投诉电话，说其居住的环境受到了楼下舞厅的噪音干扰，严重影响到其全家人和周围住户的正常生活起居。当时正值星期天，天又下着大雨，我们的工作人员顾不上休息，顾不上恶劣天气的影响，立刻顶风冒雨赶赴这位居民的住所了解情况，进行处理。针对这家舞厅噪声超标的问题，当场责成业主采取措施进行整改，有力维护了群众的环境权益。记得还有一次，我们接到一位村民的投诉，说村里的鸡鸭都死了，村里人心慌慌地，希望能赶快派人来，电话就是命令，工作人员马上赶到出事现场，发现在一个废水池里堆满了毒性很强的废料，经雨水冲刷，污染了水源，情况十分紧急，如果不及时处理，会危急几百条鲜活的生命，我们的工作人员于是连续奔波，有的甚至几夜没合眼，村民的生命有了保障，也得到了赔偿，为了表示感谢，村民们送来了锦旗，我们用自己的真情付出，换来了人民群众的赞誉。

其实，这样的事例还很多。近三年来，我们环保局每年接到群众投诉达200多起，我们始终以高度的责任感，及时处理，严格执法，有力的维护了雁峰区广大居民的合法权益。正是凭着对环保事业的无比热爱和认真扎实的工作精神，我们环保人一次一次地书写了雁峰区环境保护的新篇章。如今，展现在我们面前的环境状况是：区域的主要污染物排放总量得到了有效控制，重点行业的污染排放强度有了明显下降，整体环境有了质的提高、面的改善。仅城区饮用水源水质达标率就达到了97.18%，空气环境质量保持优良级别的天数达到了300天以上,工业企业主要污染物排放达标率达到了100%。

成绩只能代表过去。随着经济社会的快速发展，环境保护将面临新的更多的课题，雁峰的环保工作也将会越来越艰巨。但无论多么艰巨，我们环保人都会执着的前行。同时，我们真诚的呼吁：为了雁峰的蓝天碧水常在，为了我们的生活环境更加美好，让我们每个人都从自已做起，美化环境，保护环境，为建设我们共同的绿色家园而不懈奋斗!

一石激起千层浪！新课标把整个七年级带到了一个广袤神秘的草原，面对新的课程标准和新的教材，我想每个教师都曾有过这样一种想法：“新课改的课到底该怎么上？”

经过一个学期的教学实践，我个人总结了一种“我体验我参与我成功”课堂教学模式。现介绍给大家，谨以交流。

一、课前自主学习

新课程倡导自主合作、探究的学习方式，但要实现这种学习方式，最根本的是落实好自主学习这一关键环节。因为只有在充分自主学习的基础上，合作学习才有意义；同时，自主学习也是探究学习的前提。

课前自主学习是学生对文本初步自我体验、自我领悟、自我掌握的过程，是课堂教学、合作学习的基础。为了使课前自主学习，不流于形式，我根据课的内容，设定了“课前预习提纲” ，其中包括自主学习方法和自我评测两个部分。让学生在自学中不但“有法可依”，还能将自己学到的知识技能一展用武之地，真正体验学习的收获与乐趣。

为使学生在操作过程中能有自我体验，更好地完成自主学习环节，又避免和其他环节之间脱节。在课前自习的自我评测环节，我作了如下版块设计：

⒈我体验

在这个版块中，主要以字词为主，加以一些学生通过阅读就能够完成的问题，目的在于培养学生的阅读兴趣，使学生有一种自我成就感。

⒉我参与

这个版块中，我设计了一些有关课文内容理解与文章整体感知的问题。主要的目的就是为课堂讨论作好准备，紧凑课堂教学环节，提高课堂效率。除此之外我还设计了“我的疑问”和“挑战我的你”两个内容。“我的疑问”在于培养学生质疑的兴趣，通过“挑战我的你”这个环节促进学生的参与意识。以此创设更好的课堂教学情境。

二、合作学习环节

在课前自主学习的基础上，导入内容后，马上就课前自习内容进行小组合作交流，对一些基础问题进行指正、交流、再巩固，对于参与性的问题组内达成共识（允许学生保留个人意见）。

班级共同探讨交流阶段

这一阶段要求各小组针对问题陈述自己的观点，展开班级讨论，教师适时进行引导，以激发学生的参与热情。并促使学生达成一致见解（至少是大多数）。

个人问题研讨阶段

在本环节中要求学生提出“我的疑问”和“挑战我的你”中的问题，可以在课堂进行分组讨论，也可以分组布置，课后进行讨论（根据课堂时间确定）。教师对于讨论情况进行指导，并要求接受任务小组给予提出问题同学明确的答复。

三、探究拓展环节——我成功

本环节根据各课内容的具体情况设置不同的拓展练习，可以是拓展阅读训练，也可以是片段写作练习。但要注意所安排内容不宜过多，课堂上要有充足的时间去完成，并进行交流总结。

无论接受与否，课程改革已经势在必行。新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式，它积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，不但使教师在课程改革中不断实现自我更新，而且使学生在宽松自由的环境中学会学习，不断成熟，不断进步。教师要与新课程同行，就必须成为学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”，成为课程的“研究者、开发者、决策者”；必须掌握新的专业要求与技能；学会创新，学会思考，在课程改革中跟上新时代的步伐，不断探索新的教育教学新模式，实现教师和学生的共同进步。

[中学生作文：我体验我参与我成功

“水库小学田径运动会正式开始！”随着“金嗓子”关唱同学的一声响亮宣布，锣鼓声欢呼声响彻天空，一列列方队踏着整齐的步伐走过主席台。同学们个个精神抖擞，神采奕奕。有的摇着铃鼓，有的挥舞着飘带，有的怀抱篮球，有的高举球拍，还有一个方队擎着：我运动，我快乐，我健康的横幅。看台上的啦啦队高喊：“友谊第一，比赛第二”。一时间，水库小学的操场成了欢乐的海洋。

我和好同伴丹纯参加的第一项比赛是跳高。其实我们清楚自己的实力，从来没受过专业训练，平时练习也少，五班的大热门思凡同学，长得又高又壮，还是学校田径队的。要想战胜她几乎是不可能的。我们抱定重在参与的态度来向别人学习，快乐就好。

第一轮95厘米。第一个是丹纯。只见她助跑、起跳、收腹、抬腿，动作优美连贯，整个人拔地而起……我刚想拍手叫好的时候，啊啊～，就在即将全部越过杠杆的一刹那，她的那只罪魁祸“手”，却把横杆给带倒了。太可惜了！我走过去和她击掌，说：“没关系，还有机会，加油！”

轮到我了。我心里说：别紧张，重在参与，这个高度练习时就没问题。可好象又有另外一个声音在说：你是代表着自己的班集体喔！哎呀，我的心慌乱了，心跳得象咚咚打鼓。我不敢想太多了，闭上眼睛，深呼吸，脑子里回放了一遍动作要领……过了过了，我过了。我也不太清楚自己是怎么越过的，只是感觉PP擦到了横杆，竟然没有掉下来，实在是太幸运了。

三轮过后，比赛结束了，我获得了第六名。这已经超越了大家的意料了。虽然成绩不算太理想，但至少我战胜了自己，还为班集体争得荣誉。老师和同学们都为我们高兴。快乐就好，对吗？

第二天，天气有点凉。我却兴奋不已，因为这天，我将参加第二项比赛—400米跑。我对这个项目要比跳高有信心，因为平时练得多一些。还有一个小秘密，我要是早上睡过头了，我会跑着回学校。思凡也参加这个项目。这是我击败思凡的最好机会。头天晚上，爸爸对我说，400米对于小学生来说是中长跑，要讲究战术策略。首先要正确估计自己和对手的实力，如果没有十足的把握，就不要带头，稳稳地留在第二集团，伺机发力冲刺。

枪声一响，十名选手刷刷刷的冲了出去。并线时，我排在了第四，思凡果然带头领先。100米，我告诉自己要冷静，保持匀速，力争留在第二集团不被甩开……200米，场外是啦啦队的欢呼声……300米，耳边响起了同学们的加油声。就剩100米了，我瞅准机会发力超越了前面两们选手，向思凡发起冲击。30米……20米……终点不远了。思凡的背影越来越近了，再努力一把，说不定就能超越她了。

噢，不。正当我准备发起最后冲刺时，我感到，两条腿好象不是自己的，根本不听使唤；又好象是灌了铅一般，根本抬不起来。我还感到寒风突然变得凛冽起来，几乎要把我吹得倒退一般。尽管大口大口地喘着粗气，还是感到胸闷得荒。怎么会这样呢？平时训练从来没这么难受过。

我现在能做的只有咬紧牙关，艰难地挪着脚步，本能地朝终点迎去。

冲线后。同学们把我扶进了校医室。哇的一声，吐了一地。啊，舒服极了。

校医阿姨说：“以后比赛前可要做好热身啊！”

我的天啊，爸爸昨晚叮嘱我要做好热身准备的，我却光记住战术策略，把热身这茬给忘了。

我运动，我快乐。名次不重要，最重要的是量力而行。

OK，思凡同学，我明年还要挑战你。

[我参与我快乐叙事作文

从前期研究阶段开始，到规划起草过程中，形成文稿之后，包括报送国务院之前，发改委会多次通过多种方式，如座谈会、专家论证会、咨询会，征询专家意见。

早在2013年底，各省级地区就开始启动“十三五”规划前期研究准备工作，如开始征集前期研究课题、进行“十三五”规划重大问题研究工作，提出“十三五”规划的工作思路。

在编制工作启动之后，国家发改委在2014年4月和6月，两次发布《重大改革研究课题遴选公告》，公开遴选课题研究机构，同时还于2014年6月开通了“建言‘十三五’”微信公众平台，邀请公众参与国家“十三五”规划编制。

绿色是动物以及人生活中的必需品。下面是小编给大家带来的绿色共建我参与征文的内容，欢迎大家查看。

绿色是生命的象征。为什么这么说呢?如果没有绿色，动物不会存在，人类也不会代代繁衍下去。有人会辩驳我的说法，那我就细细讲给你听，我为什么会这么说——很简单，大动物吃小动物，而小动物却吃虫子之类的，如果没有菜叶就没有虫子，动物们最后就会停止生长。有人说人可以不吃蔬菜，不吃水果。可以吃肉，像猪肉啊，牛肉啊之类的，那我请问猪、牛等畜生不是吃五谷长大的。有人不服气，还说人可以吃海鲜，那么请问小鱼不是吃海藻这样的绿色植物吗?所以说，绿色是动物以及人生活中的必需品。

绿为了让人类生活的幸福，一年四季都辛苦地站在田野中，无论是烈日当头的夏季还是北风呼呼的冬日，它都犹如一名军人挺拔地站在那里一动不动。但我们又如何残忍的对待它呢?

马路的两旁种满香樟树还有那色彩斑斓的蝴蝶花。人们这么做的原因那就是为了自己：一、美化环境。二、让树儿们产生新鲜的空气。人们的所做并不是不好，但人们为何要修剪这大树呢?大概是为了让树更美或者枝繁叶茂，虽说修剪的频率较少，人们的初衷是好的，但你在割断它的枝条时，它不仅不在痛苦地呻吟，它又无不在深情地流泪，它不是因为痛而在呻吟，它是无法割舍那根枝条而流泪，而我们却无法理解它的痛楚，用个现豁的事例来说：一个母亲失去了十月怀胎生下的孩子的崩溃。大树望着这失去的孩子曾经所滞留的地方而隐隐作痛，风吹在大树的伤口上，悲痛至极的它咬紧牙关，用剩下的细枝艰难地遮在伤口上。而我们又怎么会想到大树的感受呢，一味地做自己认为正确的事。

人们对绿造成的伤害如数家珍，往往在大家的不经意间伤害了它，但我们又曾反思过这些伤害吗?伤害仍在产生，每个人都开了一个“伤害”工厂，但却没有人站出来对这个不合法的厂商进行彻彻底底的思想教育和严酷的处罚，因为每个人都犯过这样的错误。

错误兀自地在每个地方漂泊。人的一生中有大半部分的时间都在校园内过活，那么请想一想，校园内又有哪些人在生产对绿的“伤害”呢?

你瞧，几个貌似六年级的男孩在花坛中嬉戏打斗，脸上洋溢着幸福的笑容。而花坛中的花儿们耷拉下脑袋在低声啜泣，这种事就是人们在生活中常道的“以别人的痛楚为自己的快乐”，虽然这件事就是芝麻绿豆般一点大，但却引发如此博大精深。

错误兀自地在漂泊。你望有一家厂在无人知晓的深山中，大量地砍伐树木做一次性的筷子。

……

许许多多的事，让我们愧疚于绿，愧疚于他对我们的付出，我们往往以怨报德地去对待绿。

树叶随着风纷纷飘落。不知何时，夕阳西下，天空中只剩下了夕阳留下的细碎光斑……

由于我们的不断破坏，绿开始心灰意冷，人类渐渐意识到了自己的错误，“绿色家园，环保先锋”成了众人的口号，人们开始环保，用环保来挽回绿的心。

政府在每个农村都设立一个垃圾房和健身区，垃圾也定时回收;河中的淤泥被清理掉了，每个月也会有人定期清理河道;路的两侧也装起了高大的路灯，每晚都会亮起温暖人心的灯光;泥土地也变成了水泥路，变成了今日的柏油马路。

人们有时候上饭店吃饭，但与众不同的是我们拒绝使用一次性筷子和一次性调羹;在老师再三的强调下，同学们博采众长，不再乱踩花坛，即使现在还有这种现象，那也在日益减少;垃圾桶中的垃圾也在日臻变少，因为人们懂得废纸和空瓶子可以变卖，并且这些物品可以重复利用并不是垃圾，既环保又赚钱，是件两全其美的好事。

人们日益完善，想重拾绿对它们的信心，相信绿和环保可以与人成为千古朋友。

太阳慢慢地升起，初生的太阳开始了人们的新生活，树——环保，创就了美好的生活。

环境，是我们人类生存于天地间必不可少的重要因素之一。保护环境，其实就是保护人类自己的生命。生命无价，那么保护环境更有其深远的意义。

大自然就像一位只会付出，而毫不知索取的母亲一样哺育着我们，无偿地为我们提供着高山、森林、清泉、空气、食物……却从来没有向我们伸手要过一分一厘，大自然的恩赐对我们来说是多么重要啊！

早在远古时代，大自然就开始为我们的祖先无偿奉献了，就这样使人类从茹毛饮血的时代一步步走到了今天这个拥有高度文明的社会当中。当然，在这个过程中大自然也为我们储藏了巨大的财富——石油，留下了我们万物的足迹——化石。在这漫长的岁月里，大自然一如既往不计回报地默默付出着。而在高速发展的今天，人们却越来越不重视环境保护，肆意践踏，随意污染。睁开眼睛看看吧，触目惊心啊，江河中的“五颜六色”代替了清澈见底；高山上的光秃秃代替了郁郁葱葱；呼啸的狂风代替了清爽的凉风；漫天的乌烟瘴气代替了瓦蓝纯净的天空，这就是自私的人类对大自然犯下的难以弥补的过错，伤痕累累的大自然欲哭无泪啊！

如果再这样愈演愈烈，我们将再也听不到清脆婉转的鸟鸣，看不见鱼儿自由欢乐的畅游，看不见千年古树的苍翠挺拔，看不见灿烂的星空。我们能够看到的只是一只小鸟的遗尸残骸，一个个巨大的年轮密集的树桩，那么这个世界将不会再有生命的丰富多彩、绚丽多姿，这个世界将只会剩下自私的人类，孤立无助，而人类也将由于环境被破坏而逐渐走向灭亡，这绝非危言耸听，这是恶性循环的必然结果。

假期刚刚结束，开学也不过三天。因为刚开学的缘故，学校各方面工作还显得有些杂乱，校园及教室、办公室环境卫生不容乐观。

我注意到，以校、班为单位的清扫活动普遍没有进行，值日生工作也没做到位。为了尽快恢复校园清洁干净的面貌，为师生创造一个良好的工作学习环境，特给您提以下两点建议：

1、尽快安排全校大扫除活动，清扫垃圾，擦拭门窗，恢复校园本来面目。

2、及早召开各班卫生委员会议，重申“值日”“值周”要求，马上着手“纪律、卫生流动红旗”评比。

朋友，让我们共同携起手来，一起来保护这位伟大的母亲吧！因为这是我们还要生存下去并且更好地生存下去的理由。让我们和大自然做朋友，做亲密无间的好朋友。我们要懂得感恩戴德，感谢大自然的恩赐，让我们的不懈努力来使这样的恩赐延续下去，子子孙孙无穷地延续下去。

从现在开始，从自己开始，我环保、我参与，我们一定会做得更好。保护环境，功在千秋！

[我环保我参与优秀作文