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7143作文
167篇1:老师的微笑
全文共 541 字
+ 加入清单老师的微笑,曾给我们以鼓励,给我们以安慰,更给我们以教育。有时,微笑固然严厉,但有时它更能给我们前进的动力。
那是上学期的事了。一次模拟期考时,我拿过试卷,漫不经心地望了一眼题目。我美滋滋地想:“就这些题目,怎么可能难得倒我呢?”于是,我自信地答题了。写到一半时,我突然被几道题难住了。“怎么办?怎么办?”即使我绞尽脑汁,也没有一点头绪。最后,我只能硬着头皮蒙了这几道题。
第二天,我怀着忐忑不安的心情走进了教室,等待着“厄运”降临。试卷发下来了,我一看上面的分数,才71分呀。对于每次都考第一的我,这是一次沉重的打击。顿时,我流出惭愧的眼泪。不知什么时候,老师已经走到我身边,陈老师并没有批评我,而是微笑着对我说:“宜韩,你知道你失误在哪儿吗?是因为你骄傲了,所以才会失误。那你以后应该怎么做呢?”“以后我再也不骄傲了,老师!”我含着泪说。
后来的第二次模拟考中,我吸取了上次的教训,认真地对待每一道题。而且,我还不时想起老师和我的对话,老师那淡淡的微笑,终于,我又考了第一,我的脸上终于露出了久违的笑容。
现在,我每次想起这次对话时,我就会情不自禁地想起老师亲切的微笑。是呀,老师的微笑可以给迷途的我们指明方向,如果你遇到了困难,就想一想老师的微笑吧!我衷心希望每个人都能带给别人微笑。
篇2:写老师的微笑的
全文共 590 字
+ 加入清单在所学的课程中,语文课是我的最爱。在那有趣的语文里,老师提出的问题我都第一个抢答,老师便夸我是本班的才子,回答问题又快又准,因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师,我们只相处了短短的一个月,我便发现崔老师是个“颜色多,五颜六色”的爱笑的一个人,我就说说其中的一个“笑”吧!
第一次见崔老师是开学的前一天,班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上,我就嘀咕:崔老师是不是很严肃,很厉害,爱不爱整天发考卷给我们测验?长得怎么样?千万不要是凶婆,是男的还是女的?还没等我嘀咕完,就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶,迈着轻盈的脚步走了过来,她身穿一件淡黄色上衣,一条黑裙子,脸上笑眯眯的,很和蔼,很漂亮。我一看,那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了,还有一种放心的感觉,崔老师不凶,很美,和蔼可亲。我走上前去,说了一句“老师好!”老师也用甜美的语言回答我:“小同学好!”脸上也变得甜蜜,像刚刚盛开的桂花,我看了不像我的老师,像是我的大姐姐。
后来,每见到崔老师,都看见了她那和蔼可亲的笑,有浅浅的,有会意的``````每次去教研室,崔老师都在那笑眯眯的,对每个老师都握手,我觉得崔老师是个开朗,友好的人。
今后的日子还很漫长,我想我会继续观察,相信我毕业时,我会发表一篇小说,小说名是《百变崔老师》,表达我敬佩,爱戴崔老师。
篇3:教师节的老师的微笑
全文共 460 字
+ 加入清单三年级上学期时,在班长竞选演讲时,我的手一直在颤抖,老师面带微笑地看着我,好像在说:“加油啊!你能行。”于是我一鼓作气地读完演讲稿,最后我成功了,心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的心理。
在一次学校举行的“大家都来说英语”活动中,我心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳,老师微笑地看着我,好像在说:“老师相信你,一定能为班级争光。”我没有辜负老师的期望,并取得了好成绩,拿到了一等奖。
有一次班级劳动,我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净,担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我,好像在说:“你干得不错,咱们一定能得到。”结本文来自文秘家园果校长检查之后,给我们打了满分,我开心地笑了。
我的几篇作文在《生活报》上发表了,老师微笑地看着我,好像在说:“你很棒!下次要多加努力,不要骄傲呀!”
班级的花瓶不小心被同学们打坏了,我从家里拿了一个,老师微笑地看着我,好像在说:“谢谢你,为班级做了这么大的贡献。”我以后要多关心集体,帮助同学克服困难。
老师的微笑是一种鼓励、信任、关心,她的微笑让我感到特别温馨。
篇4:例文2:老师的微笑
全文共 481 字
+ 加入清单我最喜欢的老师是我们的班主任——李老师。李老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却是最让我记忆犹新的。
李老师的笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……
有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。李老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。李老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。
身为科代表的我也领略过李老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和李老师撞了个满怀。李老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:"一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。"顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。
我永远喜欢我的李老师,永远记得李老师。李老师的笑容永远记在我的心里。
篇5:中学生老师的微笑作文
全文共 1154 字
+ 加入清单我是一个任性偏执的孩子。
进入新的集体,我依旧往日的我。敷衍老师的善待、逃避老师的关怀、我从来没有表现出一个善面、我总觉得老师有太多的虚伪。譬如:老师说对待每个学生一样,却更加喜爱成绩好的学生。所以我很冷漠。
我每天不听课,不是不想听,是一种很抵触的情绪。我趴着睡觉、我翻看着课外书、我找出自己的本子写点心情(而且是明目张胆的)。可是,我并没有得到我心里准备好的接受批评。
在一节课上、我又趴着了。感觉老师好像来到了我的身边,但好一阵都没动静,我微微抬起颦蹙了的眉头。触到了老师的眼睛,她眼里充满了微笑的曙光,亮闪闪的,起伏在我心里。我的心顿时闪过温馨,冷漠的姿态变成一滩烂泥。我没有勇气、去用冷漠抵触如此一个和善的笑容。我的心微微有点颤抖。老师看了看我,合起书本。声音甜甜的说:“现在趴下睡觉,为了上好下节课,快,全部趴下”
我立刻感觉不安,低声说:啊?其实我不瞌睡,只是很..很无聊。心脏在心中乱跳起来,我知道我已经为自己而感到惭愧。我默默注视着老师、嘴角还残有着微笑。我有一种负罪感,为何我要这么刻薄。
新课改后,在课堂上看一次课外书就要扣10分。我的书被老师发现又收了。我心里疯狂的不服气,怒斥着、曾经我在初中看书老师都不会来收,你有什么了不起的、还有要扣掉的十分让我像坠入了深谷。下课后,老师把我叫进了办公室。我狠狠的瞪着她,我从来没有对老师的畏惧感、早已习惯自由散漫的行为。但是,老师把书还给了我。脸上丝毫没有什么怒气或怪罪,依旧微笑着、像是天真顽皮的孩子。老师开口说:“其实,我并不是才发现你课上看书,我早就注意到了,自习课上我并没有没收你的书,从你看的书里是可以获取很多知识的、我是很赞成你的,你也很又思想......但是总会过于偏执。
我突然觉得,其实我并不是个坏孩子,却总要当个坏孩子。其实我只是觉得坏孩子也可能有苦衷、也可能被无法理解而蒙蔽。就像我、从来不会厌恶任何人,即使是罪人。我知道、被厌恶者心里不好受,或许只是误解而已。还或许、让罪人反省的空间都被占有。人,不应该太自私、太无情。
而我,我同样开始了微笑。我的心被客观占据着,可同样我主观的感情也是浓郁微妙的。只是角度不同、我对自己说,曾经我只是死盯着负面而忽视了正面。其实,人的本性也是纤尘不染的。即使不完全。
老师的微笑。让我享有了一片阳光洒下的温暖与迷醉、让我摆脱了被黑暗束缚寻不到光芒的幽谷。
老师总会给予我那么多的微笑。看见那种微笑,就像拂去了我对琐屑平庸世俗的困扰。我多么欢喜、我多么感动。
她包容了我的冷漠、偏执、顽固的颓废、而是在一度用微笑驱除着我心中的尘埃、阴影和杂念。
老师的微笑,让我流泪。我的心第一次感觉离温情的距离是那么近,近的像听自己的呼吸。
老师的微笑改变了我。
我看见了我心中跳动的积极向上乐观的心!
[中学生老师的微笑作文
篇6:老师的微笑
全文共 690 字
+ 加入清单世界上有一种不会凋零的花,那就是微笑。它不分季节,不论南北,只要有人群的地方它都会开放。越是高洁的心,微笑之花越美。
我爱微笑,深深地迷恋上了这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。把微笑带给生活,犹如阳光斜洒着大地的粲然,浪花冲刷着礁石的激情……
微笑总是给予人勇气与力量,记得在七年级时,上课我不敢回答问题,从来不举手,恨不得把自己掩藏起来。有一次,老师问了一个问题,我看了看,这道题我会,可是我不敢回答问题。看着周围的同学都积极举手发言,我鼓起勇气举起了手,老师很给面子,让我回答,当我站起来时,却又紧张得说不出话。老师向我微微一笑,看到这个笑容,我顿时有了勇气,流畅地把答案说了出来,老师还夸我答的好。我十分感激老师能在我紧张时用微笑来鼓舞我。
笑又能给人带来春风般的欣慰。记得在七年级的那次运动会上,我参加女子400米,小组赛我取得了第一名,当同学们向我贺喜时,老师对我笑了笑,那笑容中传达了对我的赞赏。颇时,我不再感到累了,可又有点对不起老师的微笑。因为虽然我得到了小组赛第一名,可在总排名中却只能排第四名。于是,我暗暗下定决心,下一次运动会,我一定要争取拿到奖,无愧于老师对我的微笑。
怀着一颗赤诚的心,将你最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落,充实生活的每一个空间,你的生命会因此而绽放出绚烂的花朵。
留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为心中已盛满阳光,它便无处驻足;留一个微笑给善良,它会发扬光大,它会升起奋进的风帆。
老师有一颗最高洁的心,自然而然,微笑之花便是最美的、最感染人的。老师用微笑去传播爱,用微笑去传递信息,带给我们意想不到的收获。
篇7:老师的微笑
全文共 507 字
+ 加入清单老师的微笑就像冬日午后的阳光,温暖着我们的生活。它让一个又一个靠近黑暗的弱小心灵走向光明;它让一朵又一朵灿烂的花儿在孩子的脸上绽放;它让一位又一位跌倒了的人再次重新爬起来……
——题记
老师的微笑是有魔力的。我永远忘不掉的是语文老师的微笑,还记得那年我们刚升初一,刚刚步入学校。陌生的环境,陌生的同学,陌生的老师,我们对周围的一切都很敏感,但不会像一年级的小弟弟妹妹那样,哭着喊着要回家。
我静静的走到了老师身边,老师对我笑了笑,不知为什么,这笑好似有魔力,让我忘掉了所有烦恼,感觉老师无比亲切,好像是似曾相识的故人。
老师的微笑是温暖的。每次遇见老师的时候,都会礼貌地说声:“老师好”,老师会给予你一个微笑,那微笑,比太阳光还温暖,比星空还灿烂,比溪水还清澈,令人难忘。
老师的微笑是神奇的。有一次,班里来了很多老师听课,当老师让我起来背诵课文的时候,我非常紧张,背得磕磕绊绊,弄得我很尴尬,觉得很丢人。老师见状,微笑着对我说:“别紧张,慢慢来。”听了老师的话,我就像吃了一颗定心丸,慢慢地不再那么紧张,课文自然也背得滚瓜烂熟,这可多亏了有老师的微笑,要不然我就出糗了。
老师的微笑是温暖的,是和蔼可亲的,是有魅力的,是……
篇8:关于美丽的微笑的话题作文题目
全文共 904 字
+ 加入清单微笑着面对挫折。 Smile and face the setback.
蔚蓝的天空,迟早会出现一朵朵乌云,那是挫折!成功的道路,总会有一块块的绊脚石,那也是挫折!人生的跑道,也会经常出现跨栏的阻碍,那还是挫折!
曾经,农村有两个孩子,两个孩子是一对非常好的朋友,他们也是同班同学,两位孩子的成绩都特别好,而且备受老师夸奖。有一日,他们开始考试,一位因为一晚上没睡好第二日考试时打瞌睡而没有做题,另一位却因为家中的事故,而在课堂中睡着了,当收卷时,他们一点都没写,他们很自责,也很灰心……
人生中难免有些事情不尽如人意,那么,面对挫折,一般情况会有两条路:一,因为害怕挫折而逃避挫折。第二条,是勇敢的面对挫折,去战胜挫折。往往第一条是比较多的人选择的,那么,选择那条路,最终的结果只能是失败。
故事继续:
那两名农村学生是这样做的:第一位觉得考试没考好,而惧怕下一回的考试,便开始无心学习,开始逃避挫折,渐渐地,他开始放纵自己,成绩也越来越差。而另一位,他认为,只是一次考试的失败而影响不了第二次考试,他也担心下一回考的也会很差,便更努力的去学习,去复习,而他的成绩也比原来的更好了。
这两个学生的故事告诉我们,别害怕挫折,别让挫折抓住你的死穴。应该学会面对,去面对挫折,去战胜挫折。不是让挫折掐住你的项颈,而是去掐住挫折的项颈,去抓住挫折的死穴!
以前也有人问我遇到挫折怎么办?我的回答是,我会选择微笑着去面对、战胜挫折。她问我为什么?我跟她说了两个农村孩子的故事,并告诉她:如果是害怕挫折,那么久永远战胜不了挫折,甚至被挫折而打败,那么,我会先选择去面对挫折,认识挫折,然后战胜挫折,尽管战胜它的多么不容易,但是我依然不会后悔,因为我知道,如果去面对挫折,迟早挫折会被你降服,但如果去逃避挫折,逃避不是永远的,新的挫折到来,也就自然而然的败在挫折手上了!我笑了,她也笑了……
蔚蓝的天空,也许会出现一朵朵乌云,但雨下过后,就会迎来阳光的温暖!成功的道路,也许会有一块块的绊脚石,但摔倒之后,便踩着绊脚石前进,它就是你成功路上的垫脚石!人生的跑道,也会经常出现跨栏的阻碍,要学会勇敢的迈过去,那么,即将迎来的是鲜花和掌声!
篇9:老师的微笑
全文共 432 字
+ 加入清单每位恩师之情都没齿难忘,而我最难忘的还是小学一二年级时的数学女老师———赵老师。老师那时大概30岁不到,总是穿着黄色的衣服,就像秋天的菊花。
一天放学了,我坐在母亲的自行车上,看见赵老师从身边走过,我从车子上站起来,摇着胖乎乎的小手说:“老师,您好!”赵老师扭过头来,露出了灿烂若菊花的一笑,那笑容很舒心。可有时赵老师的笑容,也吓得我们够呛,就连调皮的孩子也不知所措。记得一次是在判计算题时,她坐在和我们一样的凳子上,手里握着戒尺,猛一看似乎马上就要掉到地上。我攥着作业本,莫名其妙地看着那些刚被打过的孩子在一旁嬉笑,既为自己的命运担心,又不知道老师葫芦里卖得什么药。轮到我了,果然最担心的事发生了,尺子没有打在我的手上,却落在讲台上,声音不大,却有几分干脆。
同学们笑了,我笑了,老师也笑了,露出几颗洁白的牙齿,像菊花般灿烂。美好的时光总是短暂的,三年级时,老师就调到别的班了。老师的容貌如今已渐渐模糊,但那菊花般灿烂的微笑,还不时浮现在我眼前,激励我不断前进。作文
篇10:老师的微笑
全文共 586 字
+ 加入清单微笑,是世界上最美好的表情。他能让人们变得乐观起来,充满希望。而老师的微笑,包含着赞赏、鼓励、期望……
七年级上学期期末考试后,老班笑容满面地走进了教师,从文件袋里拿出了一张纸,看着我们说:“这次体育考试成绩我们班的优秀率是全年级最高的,特别是看着大家飞快的进步,我惊喜万分,”随之就是一阵快乐的欢呼声,老班笑着继续说“在这次体育考试中,女生们考出了十分优异的成绩,很大程度提高了我们班的优秀率,我为此感到十分高兴。”老班便露出了笑容。瞧!老师笑得多么开心,就像盛开的一朵花。
在小学五年级时,我参加了一个美文朗诵活动,我在台下十分紧张,心脏砰砰直跳。忽然,一只温暖的手握住了我颤抖的手,抬头一看,是老师在微笑地看着我,鼓励我不要害怕。我走上了台,站在话筒前,一下子紧张的结巴了起来:“尊……敬的各……位来……宾……”我以为老师一定会生气,下意识地看向老师,却发现老师正在微笑地看着我,明亮的双眸好像说着话:“孩子,别紧张,老师会永远支持你,相信自己是最棒的!”我原本大脑里一片空白,但是此时我的心逐渐平静了下来,开始了朗诵。演讲完毕,观众们立即报以热烈的掌声,我开心地笑了。但是到了台下,我甚至不记得我是怎么朗诵完那篇文章的,只记得老师当时给我的笑容。
老师的微笑使我的心中充满了喜悦和兴奋,带给了我信心与动力。老师的微笑传递给我了勇气,激励着我前进,给予我更广阔的天空。作文
篇11:感谢您老师为题目的诗歌作文
全文共 340 字
+ 加入清单加减乘除,算不尽你的奉献;
诗词歌赋,颂不完你的恩德!
三尺讲台,
您走了几十年,
汗水洒满了,
我们成长的道路……。
您是长夜里璀璨里的明星,
您是大海上领航的灯塔,
您是黑暗中照亮的烛火,
您是懵懂中启蒙的智者。
是您啊,老师,
用双肩,
托起了祖国的未来
是您啊,老师,
用真情,
温暖了我们的心灵……
一寸寸的粉笔,
染白了您的头发!
一张张的考卷,
看花了您的双眼!
是您用春的耕耘,
换来了秋的硕果。
是您把一棵棵幼苗,
培育成参天的大树。
老师,您的嗓子喊哑了,
老师,您的手臂举酸了,
老师,您为我们奉献了青春,
把毕生心血献给了教育事业!
老师,您的血压还高吗?
老师,您的咽炎还犯吗?
老师,您的失眠好了吗?
老师,今天我们仍在接受您的恩泽
我们用勤奋回报您,
我们用成绩回报您。
我们用行动感谢您!
篇12:老师的微笑作文700字
全文共 688 字
+ 加入清单是谁,为我们打开智慧的大门?是谁,带着我们在知识的海洋里遨游?是谁,像辛勤的园丁浇灌着我们这些花朵?是老师!
是老师让我充满信心面对失败,记得有一次我们进行默写考试,一开始我满怀信心写得很快,默写完后我就洋洋自得的合上本子,开起了小差。第二天,当语文课代表报出刘宇腾“86”分时,我大吃一惊,简直不敢相信自己的耳朵,恨不得有透视眼,立刻看到分数。放学时,李老师对我说:“走,你到办公室去看看默写的情况。”我一听心想:“糟了。”我跑到办公室,急切地找到我的试卷,当那大大的红色考分映入我的眼帘时,我的脑袋顿时一片空白,想象着李老师对我的训斥……忧心忡忡的回到教室,李老师微笑着望着我,并没有批评我,但我从她的目光里感受到了一丝丝的责备。接着,她拍拍我头说:“没关系,一次失败未尝不是好事,总结教训。”顿时,一股暖流漫向我的全身,我点了点头,心想:“一定不要枉费了老师的一片苦心。”
是老师让我充满自信,倍受鼓励。记得我们学《称象》那一课时,李老师问:“还可以用什么办法称象?”大家都千篇一律地回答老师的问题,这时我的脑海里闪过一个不安分的念头,我要跳出别人的思维。当别人回答用木头、沙包、牛、羊时……我想为什么不用人呢?但我不敢把自己的想法说出来,我怕到时因为与众不同而招来同学们的嘲笑。就在我犹豫不决时,李老师叫到了我,我硬着头皮小声说道:“人”。接着我看到了李老师那充满赞赏的微笑和高高竖起的大拇指。刹那间,我感到浑身充满了力量。从此,课堂总有一个活跃的身影,他总是妙语连珠,侃侃而谈,充满自信,那就是我。
我感谢老师的微笑。它不但让我充满自信,倍受鼓励,也让我找到了学习的快乐。
篇13:老师的微笑
全文共 568 字
+ 加入清单有人说老师像蜡烛,可我觉得这个比喻不确切,因为老师虽然照亮了别人。每当脸上没有晶莹的泪珠,有的只是微笑,每当看到这样的微笑,我就想起我们的班主任王老师。
记得在一次“艺术联合会”的评比中。我们班获得了第三名。我知道这个消息后,惊呆了:怎么会呢?要知道每天下午我门都排挤一两小时,是把么尽力,竟然只得个第三名!我心里既难受有直责,深感自己身为中队长的失职,心想:老师也许会批评我的把?当我硬着头皮给老师说了这件事后,我低垂着眼睛,心里“咚咚”直跳,泪水在眼眶里打转转。没想到,王老师“扑哧”一声,笑了,看作我和蔼地说:“第三名也是很光荣的,我们不是努力了吗!都过去了,别委屈了,今天是星期五,好好休息休息。”王老师的安慰丝毫没有减轻我心里的内疚,我只觉得还不如让她狠狠得批评一下更好,我嘴憋着,用眼泪呆呆得看着王老师, 一句话也说不出来。 王老师见状,又微笑着说:“看嘴憋的能挂小油瓶了,这次没得最高分,主要原因 跌倒,哪里爬起来;以后做什么事都要吸取教训,这才是最重要的!好,别想了,回去吧。”说完,还用手拍拍我的肩膀,微笑着。
透过蒙胧的泪眼,我望着微笑的晚老师,感到那么温暖,那么慈祥!这 ,显现无限的理解和关怀,使我重树了信心,获取了力量…….
我永远也不会忘记王老师的微笑。这是怎样的一种鼓励,怎样的一种豁达,怎样的一种关怀啊!
篇14:老师的微笑高分作文
全文共 1044 字
+ 加入清单“轰隆隆!”一阵雷电过后,雨下得更急了。路上的人群,熙熙攘攘地涌动着。我撑着伞,突然发现前方一个熟悉的身影。那不是我上幼儿园时的王老师吗?
“王老师!”我激动地跑上前去。
她转过头,脸上带着诧异的微笑:“小霏!”她打量了我一下:“长大了,长高了……”
旁边一只小手轻轻地拉了下她的裙角,我才发现她身旁还有个“小布丁”。她看看那个怯生生的小娃娃,歉意地笑道:“对不起,老师还要去送她回家,她母亲生病没法接她……这么大雨,你也赶紧回家吧!别让爸爸妈妈担心!”
看着老师匆匆离去的背影,回想她刚才安慰小女孩时那似曾相识的笑容,我的思绪一下子回到了几年前的那个晚上——
天,阴沉沉的,像只大怪兽,随时准备张开血盆大口将地面上的一切全部吞噬。我的头昏昏沉沉的,呆呆地望着幼儿园的大门,妈妈怎么还不来接我呢?
小朋友一个一个全部被接走了,最后剩下的,就只有我跟王老师。发现我的小脸上写满了对妈妈的不满,她温和地笑了笑:“小霏,妈妈加班,要晚点来接你哦!没关系的,有老师在呢!”说着,又给我搬来一些零食和玩具。我边吃边玩,很快就忘记了心中的不快,王老师看到我那可爱的样子,开心地笑了。
天色渐渐暗了下来,时针也不知不觉指向了八点。玩着玩着,我感觉身上越来越冷,头也越来越疼。
“咳咳!咳咳!”听到我的咳嗽声,王老师走了过来,给我披了件外套。发现我脸色有些不对劲,她忙伸手摸了摸我的额头:“小霏,你发烧了!”她马上把我抱起来朝医院跑去。
躺在医院的病床上,我隐隐约约听到了王老师跟爸爸妈妈打了电话,又听到了她焦急地向医生询问我的情况。迷迷糊糊中,我总能感觉到有一双手在我身上护理着,那么轻柔,那么温暖;张开眼,映入眼帘的,是她安慰我的笑容,那么香,那么甜,好像棉花糖……
等到爸爸妈妈赶到医院,我的高烧总算退了下来,王老师也松了口气。正当她准备离开,我却依依不舍地拽着她的衣角,说什么都不肯松手。看到妈妈有些生气,王老师连忙摆摆手,然后伏下头对我轻轻地笑:“小霏,老师要回家了!小姐姐还一个人在家呢!老师现在要换回妈妈的角色了,小霏有自己的妈妈陪着,不怕!”
我这才想到小姐姐只比我大两岁!可是她的妈妈却一直在陪着我。我歉疚地松开手,目送王老师离去时脸上疲倦的笑容,我的视线渐渐模糊起来……
世人有着这么一种人,不是妈妈,胜似妈妈;世人有着这么一种妈妈,她虽然也是一个普通的妈妈,但她却把自己的爱给了所有的孩子。他们是人类灵魂的工程师,更总是用自己的微笑带给所有孩子温暖和鼓励,这些人有个共同的名字——老师!
[老师的微笑高分作文
篇15:老师的微笑作文200字
全文共 489 字
+ 加入清单那一次我作业没有写完,老师叫我补完再回家。我哭了起来,想赶快把全部做好,可过了许久,我仍然没做完呀!看着同学们都回家了,我着急地哭了。这时,一个熟悉的身影走来,原来是老师来了,她说:“姗姗,你的作业补完了吗?”“还没呢”我说。
“那赶快做,早点回家。”老师微笑对着我说。她的微笑使我想到《歌声与微笑》里的“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”。我心里平静了下来,开始安静地写作业了,顿时感觉四周一片寂静。
过了一会儿,那个身影又走来了,脚步是那么清脆,那么有节奏。老师走到我面前,面上带即亲切又温馨的微笑对我说:“姗姗,还没完吗?”“快了,请老师您等我一下可以吗?”老师轻轻地说:“好,我等你,顺便可以关电灯和关学校大门。”老师话音刚落。“好了,终于做完了”我大声地说。老师平静地说:“那快点回家吧!”我高兴地说:“好的,快点回家饱饱地吃一顿。”老师微笑地带着我走了出去。
就是这微笑给了我自信心,从此我的学习有了很大的进步。
老师的恩情使我难忘,尤其是老师的微笑,那是迷人的笑,温暖的笑。感谢老师!
[老师的微笑作文200字
篇16:关于我的老师为题目的作文参考
全文共 1292 字
+ 加入清单她,对她的学生总是那么凶。学生做了好事,她也从不表扬,但是人嘛,总会有柔情的一面,总会笑,也会有悲伤挂在脸上。她就是我的老师刘老师,她真的是一名好老师。刘老师教物理,不得不承认她讲的确实好。但是上她的课从来都是在批评中度过的,所以我们永远都是在低着头上课。
刘老师还总说我们笨,我们傻,我们心里很不是滋味,因此大家都暗下决心,必须让刘老师对我们的看法转变。苦苦奋战两个月,期中考试来了,所有人都进步了。出乎我们的意料,刘老师还是很生气,晚上放了学居然还召开了紧急家长会!百年不见呀!我们都十分的生气与伤心,白努力了。那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了,努力这么久都得不到刘老师的肯定。从那一天开始,我们就越来越不喜欢刘老师,不喜欢物理,讨厌做她的作业。中考最容易的就属体育了,刘老师相当重视。上操跑步时,班里有人不舒服了,她也从不让休息。
到了考试的那一天,刘老师没有跟着我们,大家都很高兴,终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了,我们都超长发挥了,但是真的很累很累,下台阶时就如同一滩烂泥,等走到转弯的时候,我看到了满脸灿烂笑容的刘老师,她的嘴角弯弯得像一个小月牙,小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的,特别美丽。等我走到刘老师的身旁,刘老师咧开了她的小月牙,抚摸着我的肩头,亲切地说:“h,累坏了吧,考的怎么样,去那边好好休息一下。”我还一下没反应过来,说到:“满、满分。”“不错,第一战胜利了!”刘老师的小月牙咧得更厉害了,接着她又搀着我的胳膊,把我从台阶上扶了下来。刘老师一个挨一个的询问我们,她为考得好的同学喝彩,也在鼓励没的同学不要气馁,打好下一战,然后再一个一个的搀我们下来。这还是那个整天说我们傻,没有表情的刘老师吗?大家都震惊了。看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师,她对我们说的那些伤人的话,其实就是为了激励我们再接再厉,在这个关键的时刻不能松懈,掉链子。从这一次开始,我们被感动了,逐渐的又对刘老师有些许好感,好好的听她的课,与她作对也少了许多。随着时间的流逝,中考一步步向我们逼近,我们以及老师们都累的筋疲力尽了。这一天,一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来,班长和课代表到处找她。
最后是数学老师来告诉我们,刘老师家人病重,她去医院签字了,正往这边赶。班里死一般的寂静,这时班长发话了:“同学们,一会刘老师回来,大家都安安静静的听课,以后咱们也不能让刘老师生气了,都听懂了吗?”大家都点点头,安静的坐在位子上看书,耐心的等待着刘老师的到来。可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了,她不停的跟我们说抱歉,我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝,她一定是太累了!我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都很认真,都精神抖索的盯着刘老师。
从这节课开始,我们的心情就越来越沉重,害怕刘老师会倒下。我们心里都知道刘老师为了我们,她最爱的学生付出了太多太多,不再有人讨厌她,不再有人气她,因为刘老师值得我们尊敬!刘老师曾经让我们讨厌过,让我们感动过,现在的是让我们去尊敬她,尊重她。她真的是一名好老师,她值得我拥有一辈子!
才!
篇17:老师的微笑
全文共 493 字
+ 加入清单微笑是亲切的,让人感到温暖,老师的微笑,让我们充满自信心,这要从我们的吴老师说起。
吴老师,她的眼睛很大,个子很高,头发是卷发形状的,很清新靓丽。还很善良。并且恩威并重,有教无类和因材施教。
就是这样一位幽默并富有爱心的老师,她默默做过的许多简朴平凡的事,深深的影响着我。记得有一次,教师节就要到了,吴老师要求我们给其他老师写上一份纯真的贺卡。第二天,我们每一位同学都带来贺卡,这一份份包含着小小心意的贺卡,有的温馨浪漫;有的小巧可爱;有的精美而生动。
吴老师在办公室看到了我们的贺卡很感动,非常激动的跑进教室说:“我要给你们每人一个拥抱。”这是我觉得我的心跳加速了。当老师拥抱到我时,我感到老师的温暖。同时,老师也给了我一个微笑。这时我想我将来一定要感恩老师,用成绩来感恩老师。当我回到我的座位上时,我却一直在想老师的微笑,那是充满鼓励和期待的微笑,让我不断挑战困难的微笑。
是啊,如果我是小草,您就是太阳,给了我温暖;如果我是小鱼,您就是大海,给了我宽大的空间;如果我是小鸟,您就是那蓝蓝的天空,让我自由飞翔。谢谢您,老师,是您的那一个微笑,让我充满了自信心。让我觉得,我能行,我一定能行!
篇18:老师的微笑
全文共 582 字
+ 加入清单生活中有许许多多这样那样的微笑。微笑能串起生活中的点点滴滴,微笑能串起我们教学生涯的每个日日夜夜;微笑能给了学生克服困难,坚持到底的力量,让他们增强自信,继续拼搏;微笑能连起了师生之间的彼此信赖;微笑能让学生在爱的阳光下健康成长。
微笑是沟通师生心灵的桥梁,微笑是一种无言的情感思维,在无言中培养鼓励了学生。学生在老师的微笑中,做自己乐意做的事,也是平等尊重学生的新理念的体现。老师的微笑能培养出学生更强的能力,学会更多的知识。
作为一名教师让我们面带微笑面对学生,面带微笑面对生活。微笑,是人与人之间友善交往的信号语;一个善意的微笑能使陌生人变得熟识;一个会心的微笑能化彼此心头的隔阂和坚冰;微笑,源自内心真实情感的流露;微笑,人类最美好语言的表达;一个微笑、可以改变一个人,一个微笑、可以改变一段人生,一个微笑可以使生活更加美妙。对于学生来说,老师的微笑,会使他们的人生留下深刻的印记。有时老师的一句话、一个手势、一个微笑会使学生感到自己被肯定、被欣赏,从而增加信心,激发学生学习的兴趣。
微笑是爱的表现,无论是在课堂还是课外,学生最喜欢的就是老师送他们的微笑。那微笑里又对学生的鼓励,那微笑中叶倾注着对学生无限的关爱。老师的微笑,是一种教学艺术,它可使学生找回自信;老师的微笑,是教育学生最好的一种手段;微笑是驱逐学生心灵阴霾的阳光,愿老师的微笑伴随学生走向成功。
篇19:教师节的老师的微笑
全文共 810 字
+ 加入清单五年级时,从其他学校转来了一位戴着眼镜的女老师。她姓王,是教英语的,胖胖的,在自我介绍时,笑容里带着甜甜的酒窝。据说她做我们班的班主任。“她做我们班的班主任?这担子未免太重了吧。”我暗自为她担心。要知道,我班可是学校出了名的乱班,成绩当然可想而知了。
果然,没多久,调皮鬼们见她和善,就在她课上张牙舞爪。她总是被他们弄得不开心,甚至还哭过一回呢。我真怕这第六任班主任会受不了,弃我们而去。但出乎我意料之外,一个月后,调皮鬼们对她的态度开始转好了。
原来她有这么一招。
大约是开学后一个月,在她的课上我们班几个调皮的同学又说话了。她起先照常上课,只是眼睛不时的打量他们。下课铃一响,她就叫那几个同学到办公室去,她请他们坐下,为他们到了几杯水,然后对他们作心理分析,而且告诉他们如何改正的方法;并举了几个小例子,让他们明白个中利弊。她的每一句话都说到了他们心里。之后这几位同学对她的态度就有所改变。班中的纪律状况也有所改观,王老师脸上露出了欣慰的笑容,可我老觉得,她那淡淡的微笑里总带着点苦涩。
期中考试后不久,她“自作主张”带我们去旅游。带我们参观古迹,一边看一边给我们讲它们的“历史”。和女同学一块儿谈天,和男同学一起捉昆虫做标本。这一天,大家都觉得她像一位大姐姐,我们在一起真的好开心,师生之间的感情不知不觉又近了许多。我们更爱与她相处了,她的话也更让我们乐意听了,老师的笑容渐渐多了起来。可是,由于我班成绩不佳,王老师总也笑的不够开怀。
第二学期期末考试前,我们都十分努力,希望给老师一个惊喜;而老师也替我们着想,说:“这次考试后,我带你们去海边玩。”
分数出来了,我们班果然非常好,以前是最后一名的我班,一下子到了第二名去了,看着我们她开怀地笑了,露出了我们难得一见的酒窝,那笑容是那么灿烂。
放假了,我们来到海边,大家尽情的欢乐,老师的脸上笑容不断。海风吹起老师有些散乱的头发,我突然发现,老师那灿烂的笑脸,比刚来时瘦了许多。
篇20:老师的微笑
全文共 685 字
+ 加入清单老师的微笑是春天明亮的阳光,照亮了我们幼小的心灵;老师的微笑是夏天的雨水,滋润了我们的心田;老师的微笑是秋天成熟的果实,香甜流进了我们的心房;老师的微笑是冬天里抵御寒冷的太阳,温暖了我们的心扉。
老师灿烂的笑容是我前进的动力。
记得在我四年级的时候,我的绘画作品《掰手腕》在全国双龙杯书法美术大赛中荣获一等奖,我听到这个消息后,激动得不得了,我仿佛看到整个世界都在微笑地对我说:“你真行!”我按捺住激动的心情,从老师手中接过了奖状。只见,老师给了我一个微笑,说:“下次继续努力,争取在拿一个一等奖!”那种发自内心的微笑我永远也忘不了。
还有一次,我的数学考试的成绩是95.5分,我开心极了,因为我好一段时间没有取得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我说:“玮颖,这次考得不错,下次争取考个100分哦!”我听了很高兴,嘴里好像吃了一颗糖,甜到了我的心里。
老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我,与我一起愉悦,给了我无穷的力量,就像阳光洒满我的心田。
老师友善的微笑是我自信的源泉。
我是一个外向的女生,但我也有内向的一面,比如说:我怕发言、演讲等,还有些害羞。但这内向的一面却使我有了许多烦恼。记得不久前,语文老师让我们写对伍美珍作家写的《同桌冤家》的读后感并演讲。可我不敢上台演讲。眼看大家都演讲完了,我还是不敢上台。这时,我看到老师
那友善的微笑,顿时信心百倍,我终于上台演讲了。
老师那友善的笑容一直鼓励着我,给我自信,给我勇气,就像号角吹起我前进的旋律。
老师的微笑就像一把金钥匙,开启了我的心灵大锁。我永远也不会忘记,因为它给了我许多美好的事物。我需要它!需要老师灿烂又友善的笑容。