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小学生跳绳比赛作文三篇 作文题目(精品20篇)

拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动,属于中国的传统运动项目。以下是小编整理的小学生跳绳比赛作文三篇 作文题目,欢迎阅读!

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篇1:拔河比赛小学作文

全文共 528 字

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在我们成长过程中,会遇到各种各样难忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戏,可能是一次……而我最难忘的就当数上周五举行的拔河比赛了。

比赛这天,天气晴朗,阳光明媚,很适合比赛。于是我们六班和三班就在体育老师们的带领下举行了这次拔河比赛。我们一个个陆续来到比赛场地坐好。因为比赛快要开始了,所以两班都在如火如荼地挑选身强力壮的人参加比赛,我可是我们班上的大力士,怎么能不参加呢?挑选完选手后我们两班都整齐地分布在拔河绳的两侧,一个个都摩拳擦掌地准备大显身手,帮自己班赢得比赛。

“ 吡~”比赛开始了。每位选手都用尽全力,想为自己班赢得荣誉。而我更是使出了吃奶的力气使劲地拔。只见拔河绳中红色布条一下左一下右,不分胜负。

“啊~~”突然一声尖叫,我们班的同学们都摔倒在地。。三班怎么突然放手啊?真是阴险!我在心里埋怨。可是当我站起来看到眼前的情景惊呆了,原来根本就不是三班突然放手而是拔河绳断了!我不禁苦笑:我们的力气真大啊!就这样拔河比赛在我们的惊讶中结束了。“人多力量大”这五个字出闪现在我的脑海里,是啊,不正是我们那么多人齐心合力地拔,拔河绳才会被我们拔断的吗?

虽然这次比赛很普通,但在我眼中它却是最特别也是最让我难忘的。因为它让我明白了“人多力量大”的道理。

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篇2:有趣的跳绳比赛作文400字

全文共 437 字

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那是一个星期五的下午,天气格外好,风和日丽的。我们学校在操场上举行了一场有趣跳绳比赛

我们列队来到操场,按指定的位置站好。尽管体育老师一再维持秩序,还是有些同学偷偷地在队伍后面练习跳绳;还有的在做深呼吸,也许在缓解紧张的心情;也有的同学在摩拳擦掌,准备打一场胜仗,为班级争光!

嘟___比赛的哨声吹响了。首先参赛的是一年级的小选手,他们一个个精神抖擞,跳得轻松愉快,赢得了一阵阵热烈的掌声……比赛在按照从低年到高年的顺序进行。

轮到我们三年级上场了。我虽然不是参赛队员,可我比他们还紧张:我们班可别有人失误啊,我得为他们加油!随着一声哨响,选手们绳起脚落,身轻如燕。跳呀跳呀,不好!小影踩到绳了……“加油!加油!……”同学们跟我一起为小影加油。只见小影迅速调整好跳绳,继续跳起来。他们越跳越快,脸蛋儿红扑扑的,像一朵朵盛开的鲜花。

比赛结束了。老师开始宣布比赛结果,我的心怦怦直跳,手心都出汗了。第一名三年一班。我们班得了第二名。有的同学挺开心,有的同学不甘心,我觉得特别有趣!

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篇3:精选小学生拔河比赛

全文共 764 字

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“加油!加油!……”操场上那此起彼伏的加油声、呐喊声、助威声相汇交织在一起,声声震耳。一场别开生面的拔河比赛即将开始了,我的`心怦怦直跳。

比赛快开始了,我们的对手势力很强啊!五班的同学不好应付啊!我在为我们班担心,我是啦啦队员之一,准备为我们班喊加油。参赛同学立刻攥紧绳子,这时时间仿佛凝固住了,时间一秒一秒地逼近,我的心弦绷得紧紧的。比赛正式开始,双方互不相让,老师们也紧张地指挥着。我们班的同学个个涨红了脸,使出浑身的劲儿拼命拉。只见他们个个身子向后倾,眉头都快竖起来了。身上绑着绳子的陈家洛用脚在地上用力把绳子向后拉,脚慢慢向后挪。五班也不甘示弱,他们眉头紧皱,眼睛死死地盯着绳子。“五(2)班加油!五(2)班加油!”我们啦啦队扯着嗓子拼命地喊,这时候我们多想冲上去帮班级拉一把呀!这一声声加油声把大家的力量和勇气带到了最高层,刚才不分胜负的红旗逐渐向我们这边移动。胜利一步步向我们靠近,我们啦啦队的热情更高了!还差一点,我们班的参赛同学使出吃奶的劲儿,终于赢啦!耶!操场上一片欢呼声,我兴奋地拥抱了几位卖力的女同学。

我们班漂亮地击败了“强大”的五班,就在我们兴奋时,半路杀出个程咬金——实力强大的六班与我们正面“交锋”了。我继续为我们班加油,可这次情况不妙啊!我们刚刚对战完毕,六班的体力可比我们好得多啊!两班对抗着,不知谁会继续争夺冠军。只见我们班参赛同学渐渐坚持不住了,我们被一点一点拉了过去。关键时刻,参赛同学们使足了劲儿,红旗又一点一点被拉了回来。我的心提到了嗓子眼,还差最后一股劲儿我们班就胜利了呀!毕竟我们才刚刚和五班对战完毕,六班的参赛选手使出了一股劲儿,红旗被拉了过去。最终,由于体力不支我们成了季军,但大家都尽力了。我们都不服,要求再战,可那是不可能的了。

全班都暗下决心,下次的比赛一定齐心协力夺冠军!

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篇4:跳绳比赛

全文共 212 字

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李建坤

今天,我们学校举行了运动会。跳绳是我们全班都要参加的项目。

我找到了自己的学号,轻松地等待比赛的开始。只听裁判说开始,我们像风一样地跳了起来。突然我感觉脚下被什么东西绊了一下,我迅速作出反应,右脚向前跨了一步,继续飞快地跳。我跳啊跳啊,渐渐地感觉到了腿发软,我真的有点跳不动了。但是这是比赛啊,我一定要坚持到底。于是我咬紧牙齿正想继续坚持,只听裁判说停。我跳了一百二十个。

这个成绩我很不满意,我要继续努力,争取跳得更快。

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篇5:“罗洞杯”汕尾市首届中小学生体验式旅游征文比赛启事

全文共 1156 字

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为丰富全市中小学生课外生活,增进家长与学生之间的情感,同时提高全市中小学生的写作水平和社会实践能力,汕尾市文联、汕尾市妇联和汕尾日报社等单位决定在陆河世外梅园景区举办“罗洞杯”汕尾市首届中小学生体验旅游征文比赛,欢迎同学们踊跃参加。

陆河世外梅园景区位于中国青梅之乡——广东省陆河县水唇镇罗洞村,是粤东地区最大的连片梅园。每逢大寒前后,上万亩寒梅争妍怒放、香飘四里,罗洞便是如梦如幻的旅游胜地。除了秀丽的梅园风光,这里还有娃娃鱼生态河、兔兔欢乐园、野鸭基地、十里花溪、木偶剧馆等游玩景点,是学生们亲近自然、体验生活的首选之地。

一、大赛主题:

以“走进世外梅园?唱响自然赞歌”为主题,反映罗洞世外梅园的自然景观和与罗洞梅园有关的民俗风情、传说故事、生态文化、百姓生活等,充分挖掘并推介罗洞世外梅园的旅游特色和人文景观。

二、征文对象与时间:

征文对象:全市中小学生。

征文时间:自2016年1月1日起,截稿时间为2016年7月30日。

三、参赛要求:

1、体裁不限,游记、散文、诗歌、民间故事等皆可。

2、内容主要是罗洞世外梅园的风光景观、人文风俗、人物事件以及旅游的经历、感受、体验等。

3、作品必须原创,拒绝抄袭、套改、拼凑,要求主题鲜明、角度新颖、语言生动,特别欢迎对鲜为人知、未被挖掘的新景点、风光,写成作品参赛。

4、作品篇幅:小学组600字以内,初中组800字内,高中组800-1200字内;诗歌每首50行以内。征文可配相应的图片,图片需原创作品,大小在2M以上。

四、奖项设置:

分设高中组、初中组和小学组进行评选,每组分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名,并给予奖励,颁发荣誉证书。同时,评出优秀指导老师5名,优秀指导老师由评委会根据老师指导学生参赛作品数量及质量确定。

五、投稿方法:

征文文稿请以电子邮件形式提交(邮件标题请统一为“参赛组别+作品标题+学校+姓名+电话”),文稿标题为二号黑体字,正文字体为四号仿宋体。邮件内需附作者本人在罗洞村景点照片一张,并注明作者姓名、联系电话、地址、学校、指导老师及E-mail地址。征稿统一发邮箱:aznan2012@163.com

六、举办单位:

主办单位:汕尾市文联、汕尾市妇联、汕尾日报社

承办单位:陆河县文联

协办单位:陆河县妇联、陆河县总工会、陆河县作家协会、陆河县客家文化研究会、陆河县水唇镇罗洞村民委员会

七、大赛评委会组成:

大赛组委会将邀请相关专业人士组成评审组对征文作品进行评审。结果将在汕尾日报教育周刊、陆河县政府网、官方微信号水唇公众发布(更新最新资讯)予以公告,评审时间将根据投稿作品情况确定。所有征文作品一经选用,大赛组委会对入选作品拥有使用、发表、宣传、出版、展览权,不另行通知及支付费用。

“罗洞杯”汕尾市首届中小学生

体验式旅游征文比赛组委会

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篇6:奥数比赛小学作文

全文共 461 字

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上个周四,妈妈一直在问我的奥数比赛终于在中午的时候隆重登场了。现在结果也出来了。我是在周六在上奥数课的时候知道我的成绩的,二等奖。回家的路上我对妈妈说:“我终于拿了个二等奖。”妈妈给我一个很奇怪的眼神:“什么意思?”我对妈妈说:“三年级的时候,我得了三等奖,四年级我拿了二等奖,五年级我要拿一等奖。”妈妈对我竖起了大拇指:“有志气!”

我们班这次奥数考得很牛的。全年级三个一等奖,一个在分部,剩余的两个在我们班里。妈妈说,“你们班太厉害了。李嘉伦和张昊天两个一等奖。语文也很好,数学也很好,英语也很好呢!” 我对妈妈说:“哪里啊,我们奥数还有非非他们俩发挥失常的呢,他们6班只有丁丁弟弟一个人发挥失常了。”妈妈笑着对我说:“那你是不是算发挥超常了呀?”“不是,发挥正常。”呵呵,一点也不谦虚啊!

奥数结束了,妈妈觉得终于周二不用那么晚接我了。记得有一次,妈妈不知道我要奥数训练(本来周五也要的,但后来又不用了,最后又要了),如往常一般的时间在门口来接我,结果等了我很长时间呢。 而且妈妈说,晚了,天气太冷了。

[奥数比赛小学作文

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篇7:小学小升初作文题目

全文共 2658 字

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1以日记为话题。

我学习的最大特色是写日记,可日记我主动地写了几次?发自内心地去写了几次?

爸爸常说,他在五年级写日记,琢磨上镇重点中学九中的时候,爷爷从来没有说"你必须写日记",都是爸爸主动地想,主动地督促自己写,通过写日记,进行自我教育,自我反省。

我也应该自觉主动地、发自内心地有写日记的冲动与想法,并且付诸行动。

写日记,我应该写什么内容,然后就自觉主动去写。

以前爸爸养成了写日记,同步分析自己学习的这个好习惯,对自己的学习有很大的促进。以后叔叔看爸爸写日记挺管用,也按爸爸这个做法,自己主动地去写日记,他也写了好几本,写日记对叔叔的学习也起了很大的作用。

从这里可以看出,写日记反思学习,不但不会耽误学习时间,反而会激发学习热情,提高学习效率,提升学习能力。

所以以后我要养成自己思索,自己写日记的好习惯。及时捕捉学习上的灵感与智慧的火花,主动思索着写好日记,通过写日记进行思想上的自我教育,进行学习上的自我谋划,给自己鼓劲,达到自学、自育、自理的目的。

2以优秀或努力为话题。

我可以不是最优秀的,但我必须是最努力的。

数学日记评比和数学计算能力大赛过后,成绩还没有出来,但是我一直惴惴不安,显得心事重重,于是脸上阴云密布,心里有种很沉重的感觉。

爸爸见状,就问我:"你有什么心事吗?"我摇摇头说:"比赛成绩还没有揭晓,我有一些担心。"

妈妈见状就说:"是不是担心考不好,没法向家长交代,这样就是认为学习是给家长学的,态度不够端正,别念了。"妈妈故作严肃地招惹我。

我虽然知道妈妈这是故意捉弄我,可我还是有点伤心地忍不住簌簌的掉下眼泪。

妈妈也许觉得我的压力挺大,就说:"人的一生长着呢,这才是小学的一次小小比赛,以后还要上初中,上高中,考试、评比、比赛多如牛毛,我们就不过了?这点小小的竞赛算个啥?人得增强抗压能力,增强心理承受力也是人应该具备的一种良好的心理素质。"

妈妈刚说到这,爸爸也迫不及待地宽慰我,"我们就是尽全力,不后悔。

3以思想或方法为话题。

从写一篇数学日记中,我们联想到的学习思想与方法。

迟日江山丽,春风花草香。

春风和煦的日子里,学校里的活动也如早春的迎春花次第开放。

2019年3月15日周四下午第一节课,明水小学举办数学日记评比活动。

那天中午一放学回家,我就匆匆忙忙地要妈妈手机,查找有关数学家高斯的学习资料。

妈妈问我,从写一篇数学日记中,我们应该联想并运用的数学学习思想与方法是什么?

我瞪大双眼,不知如何回答。

妈妈说主要有两点。一是追根溯源,不忘本心。二是大处着眼,小处着手。这就是写这篇数学日记,需要想到并运用的学习思想。

4以小事或生活或关爱为话题。

踩脚裤。

一次爸爸忽然发现新大陆似的问起了我的踩脚裤。

妈妈不是怕我冷,怕我冻着吗?于是某天晚上,妈妈把她踩脚裤下面的松紧带拆下来给我缝上了,缝的针脚还真是又细又密,体现了妈妈的用心良苦。

我忍俊不禁地想起了一首《游子吟》,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

5以坚持为话题。

6细节为话题。

细节决定成败,做题要严谨、规范、缜密。

妈妈为我检查语文快乐优加的一份卷子,发现句子乐园部分,改了句子没有加句号,就像一个没有尾巴的狗一样,缺点东西不完整,也不好看。

还有一个写春联的题,我写的是"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心"。妈妈告诉我说,这是一般的对联,没有春联的喜庆气氛,严格地讲,不能叫春联。而我则不服气地引经据典硬说这也是春联。妈妈没有办法,只好说:“你写的这个句子,至少有争议,有争议就有判错的可能。考试的时候,一定要写必对无疑、写最有把握、最能拿准的最佳答案,不要写似是而非、莫棱两可的东西。"

妈妈说到这里,我倒有了同感。记得一次考试,我就写了一个莫棱两可的结果,老师给我判错了,实际上那个答案也有道理,但是有争议就不行,以后做题还真是得写十拿十稳的。

7以习俗或熟悉为话题

"你能不能写自己最熟悉的、切合自己实际情况的传统习俗?比如我们老家如何过除夕之夜?

除夕晚上,我们那里要照厅,大门口要亮灯,然后把家里早已晒干准备好的一捆秆草拿到大门外,接着划根火柴,点着秆草。起初火势很小,后来火越烧越旺,家家户户都烧秆草,火光冲天,好像象征着我们的生活红红火火一样。紧接着家家户户开始争先恐后地放鞭炮,放礼花,噼里啪啦,到处是欢庆的是鞭炮响声和礼花绽放的精彩场面,弥漫在空气中的是烟花爆竹燃放后的浓烈火药味与烧秆草的浓烈烟呛味。

然后再写烧完了秆草,地上满是秆草灰,庄户人拿根棍子把秆草烧成的灰,围着自己的大门划一条弧线,用灰把自己大门封好,再把划拉秆草灰的棍子横着放在自家过道里的门口边。

这些杆草灰和烧火棍子,据说能够辟邪,能将年关里的妖魔鬼怪、牛鬼蛇神拒之门外。"

8以策略或方法为话题。

模拟考试总结的应试策略。

"今天我做第一个应用题,没再犯昨天做那个应用题的错误。"

一天晚上,我做完2013年天津市某外国语学校招生考试数学试卷后,来到客厅,不无感慨地对爸爸妈妈说。

"昨天晚上的教训太深刻了,我光想着追求完美,恨不得把试卷上每一个题都做全对,遇上不会的题,也费上九牛二虎之力去思考。因为我一心想着把不会的做对,不知不觉浪费了大量的时间,结果考试时间结束,后面一些会做的高分值的应用题,却没时间做了。唉!"我长叹了一声,算是吸取教训吧!

是的,这个题本来我会,我就先做上,先保证把会做的做对不失分,而不是千方百计地先琢磨把不会的做对,考试的时候,把主要的时间和精力用在做不会的题上,是得不偿失。

毕竟考试时间有限,题量较大,如果现上轿现扎耳朵眼,花过多的时间琢磨一些不会的疑难问题,时间很快就过去了,那么就容易造成会做的题,却没时间做了。

9以习惯为话题。

为什么要为喝水写篇文章呢?因为喝水很重要。喝水为什么重要呢?因为喝水关系身体健康。只有身体健康,才能保证沉住气地好好学习,如果身体出了问题,那么学习也就顶不住了。

那么为什么要提这个问题呢?这是有针对性的。因为爸爸妈妈说了好长时间了,早晨起床先喝一杯温开水,可到现在我还是形成不了习惯。还有到学校里拿杯水的问题,不能按时拿,常常忙起来就忘了带水,为此这两天我都口腔溃疡了,吃饭感觉嘴里火烧火燎的,平时舌头碰到溃疡处,也感觉很不舒服。这都是喝水少的缘故。

口腔溃疡只是给我敲响了一个小警钟,再不注意喝水,就有可能感冒了。一旦感冒,鼻塞,打喷嚏,一把鼻涕一把泪,难受的很。那时再后悔就晚了,所以从现在开始必须要养成勤喝水的习惯,就像现在晚上睡觉前养成了勤洗手洗脸做眼保操一样

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篇8:难忘的跳绳比赛

全文共 544 字

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星期五,我们学校举行了盼望已久的跳绳比赛

星期五下午三时整,在学校操场上举行了跳绳比赛。第一个上场的是男同学,他们以个个精神抖擞,表情有一点点喜悦,看来他们一点一点也不紧张。先看是,男生在活动腿、脚,在赛场上要好好发挥一样。

“五四三二一,裁判说,开始”。男同学跳得很慢,但很有节奏感,两个悠绳的嘴里小声的喊着“一、二、一、二”我的心不由得颤抖起来,他们跳得这么慢,时间不够用怎么办。“三二一,停”。完了,这下可完了,时间没有了。“哦,我们跳了69个,我们太棒了!听见了男同学喜悦兴奋夫人喊叫声。我欢呼起来。

“女生上场”。我要比赛了,我是参赛者,心情自然很紧张。看了男同学的表现,心变得自信了。“比赛开始”。我的腿一直在抖动,不一会我听见了喊叫声“五一班加油!王艺璇加油!”我对自己更有信心了,我不能辜负同学们、老师对我的信心。我一定要加油!再加油!

不一会,比赛结束了,我们听见了我们的成绩,男生第二名,女生第三名。虽然女生没有比男生分数高,但我想,我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌,相互拥抱,高声欢呼“我们胜利了!我们的努力没有白费!”对,有了同学的鼓励,老师的支持,我才有今日辉煌的一面,我们的胜利是离不看开何一个人的。

通过这次跳绳比赛,我懂得了:同心协力,往往创造出美好的事情!

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篇9:第二组小学生作文题目

全文共 426 字

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一件难忘的事 那是一次勇敢的尝试 我知道怎么做了

一件自豪的事 记印象最深刻的一件事 谢谢您,爸爸(妈妈)

一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天(那件事) 爸爸(妈妈、老师),我想对你说

一件后悔的事 我得到了表扬 他(她、它)给我的启示

一件糗事 今天我真高兴 我发现了他(她、它)的秘密

一件高兴的事 童年趣事 他(她、我)变了

一件光彩(不光彩)的事 “爱能让你快乐每一天” 我的学校变了

一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园

一件有趣的事 我又想起了老师(妈爸)那句话 我最喜欢的动物(植物)

这件事发生在我们班里 我尝到了成功(痛苦)的滋味 妈妈,我长大了(书信)

发生在我身边的一件事 我和书的故事 未来的房屋

那一次,我流泪了 那时候,我想起了这句名言 20年后的我

那一次我错了 我爱我家 我的心愿

我成长中的一件事 校外见闻一则

记一次难忘(快乐)的活动 放学路上 假如我有钱了

书包的自述 特别的母爱 假如我长大了

把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章

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篇10:跳绳比赛

全文共 931 字

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星期三下午,我们学校举行了一次别开生面的跳绳比赛

下午第二节课下了,同学们都来到了操场上,用人摆成了一个比赛的场地。比赛的前二十分钟,每个班参赛的学生都在指定的位置上练习起来。我环顾了一下四周,每个学生都很精力充沛。比赛开始了,先从一年级参赛小选手起,他们都站到了各自的比赛场地,这时,体育老师说了比赛的规定,只见一年级小选手选手们脸上一股信心十足的样子,“3.2.1.0开始”。每个班的同学们都很积极,我看见一个同学拿着自己亲手制作得五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌呐喊助威;还有那些无所事事的同学,有的是和同伴聊天;有的则自己一个人静静的坐着。也许是在为自己的班集体默默祈祷吧!跳绳比赛越来越激烈,这些叽叽喳喳的“小麻雀”,也立刻安静了下来,看来大家都是挺为班级着想的。

终于轮到六年级了,我们2个班的16个运动员都做好了准备活动。只听哨子“吁”的一声,6个运动员飞快的跳着绳子。下面的小观众也使劲喊:“加油……”这时,我们班的4位男生

出场了,他们一向不爱运动,我真替他捏了一把汗,同学们都为他们鼓劲,果然不负众望,顺利地完成了任务。刚才还心有余悸的我,顿时轻松了许多。现在,比赛的趋势:二班领先,我们班位居第二,一班落后。看来我们还是要加把劲啊!到了最后的紧要关头,我们班的“飞毛腿女侠-包卓”出场了,包桌迅速接过绳子,脚下像生风似的向对面跑去……最后我们班赢了喝彩声顿时在操场上回荡起快乐阅读网来,运动员也高兴得欢呼雀跃!

最扣人心弦的要数男女生单跳了。我们最看好女生的黄依冰与周梦杰。第一个闪亮登场的是黄依冰,围观的人都不言语,只听哨声一落,所有的选手都跳了起来。黄依冰的手飞快地摇着绳子,脚也不停地跳着。结果出来后,同学们激动不已:199个!黄依冰更是又累又惊。周梦杰也开始亮相了,她身上的劲好想用不完似的,越跳越快,竟一次也没有毁。结果跳了201个,更是十分出色。最后,她们俩分别摘夺了女生单跳的一二名。我也在不由得感叹道:真是强中自有强中手啊!~

……

尽管这次比赛,我们班取得了优异的成绩,同学们一直在兴奋地喊道:“五三五三,猛虎下山!”但是我们胜不骄、败不馁,友谊第一,比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力,开创我们美好的未来吧!

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篇11:拔河比赛小学作文

全文共 337 字

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星期一下午,我们学校里举行一场拔河比赛。我们三年级五班和四年级二班要一决高下。

按照要求,每班先选出二十三名学生参加比赛。比赛还没开始,只见两边的同学个个摩拳擦掌。他们解下围巾,摘下了帽子,有的甚至脱去了棉衣准备比赛。

“嘟”的一声响,比赛开始了,啦啦队员齐声呐喊:“加油!加油!”我们更有力气了,双腿微微蹲下,脚蹬着地,双手紧紧抓住大绳,往后拉。

比赛进入僵持期,两旁的观众都高声喊到:“同学们加油!同学们加油!”红丝带来回摆动,像蝴蝶一般翩翩起舞。不一会儿,他们头上冒出大颗大颗的汗珠,有的脸憋得通红,有的身子倾斜的,仿佛快要摔倒啦!眼看对方一位同学不小心滑倒了,我班使出最大的马力。接着,只听“嗖”的一声,红绳被我们拉到了我们这边。

场上爆发着一阵热烈的掌声,比赛胜利结束了。

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篇12:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 780 字

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走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

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篇13:拔河比赛小学

全文共 593 字

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“加油!加油!”咦?这是什么声音?哦,原来是我们四年级一班在举行拔河比赛啊!大家快和我一起去看看吧。

体育老师拿来了一根又粗又长的大绳,对我们说:“同学们,我们今天要举行一场拔河比赛。”同学们听到后都激动地鼓掌和欢呼起来,体育老师分好了队,男生一队,女生一队,每队派十名同学,一共五场。

第一场随着一声哨响拉开了序幕。瞧,我们女生不甘示弱,脸蛋涨红的像个大苹果,男生也鼓足了气,拉着绳子不放松,啦啦队在旁边直喊“加油!加油!”最后,虽然女生很努力,但还是败给了男生。第二轮,经过了努力拉绳子,就在男生又要胜利时,他们内部起了小小的争执,使他们失利,败给了女生。第三第四场过去了,双方依然平手。

第五场是最关键的一场。因为这一场将决出胜负。我们女生队派出了力气最大的十名同学对战男生队。“预备,开始!”双方展开了激烈的比赛。只见男生们都卯足了劲儿,用力拉绳子,后脚艰难地往后退。女生们双手紧握绳子,身体后倾,努力地把绳子往女生这边拉。最后,因为男生有些骄傲松懈,他们输了。最让我印象深刻的是我们班的胖妞——裴涵雪。双脚像涂了胶水似的,死死地粘在地上,双手像大钳子,抓住绳子不放。嘴里还一直喊着“一、二、三、拉!”比赛过后,女生们都开心地抱在了一起,而男生们,一个个像泄了气的皮球。

拔河比赛真有趣啊!不但有趣,还让我们认识到:虚心使人进步,骄傲使人落后,人心齐,泰山移。这两个道理。让我受益匪浅!

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篇14:纸飞机比赛小学生优秀作文

全文共 1096 字

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篇一:折纸飞机比赛

星期五,我们进行了折纸飞机比赛。比赛的规则是谁折的纸飞机在空中停留的时间长,谁就能赢得胜利。老师说比赛中得到名次的同学还能得到一颗星。

小时候我就很喜欢折纸飞机玩,所以我一定要抓住这么好的一次机会。中午,我们先在班级中进行了预赛。按照老爸嘱咐的,飞机飞出去的时候,手的力量要用得不轻不重,太轻的话,飞机会飞不远;太重的话,飞机会因速度过快而很快落地。在预赛中我发挥得很好,飞机稳稳地飞了上去,快要飞到了二楼阳台的高度,然后在空中盘旋了几下,落地了。

我顺利地进入了决赛,下午第一节课后,决赛开始了。每个班级的前五名选手聚集在一起开始比赛。我有点紧张了,心怦怦地跳个不停,握着纸飞机的手也开始冒汗了。每个选手有两次飞的机会,但是我因为紧张,两次都发挥得没有在预赛中的好。

回到家里,我跟爸爸说了比赛的经过,爸爸说:“参加任何比赛,都需要有良好的心理素质,只有不紧张才能发挥出自己的水平。”爸爸接着鼓励我说:“以后成长的道路上还会有各种各样的比赛,相信你一定能慢慢地做到最好!”我听了爸爸的话,坚定地点了点头。

篇二:纸飞机比赛

纸飞机是好玩,但不能玩得不可收拾,这不,我和五个同学玩纸飞机玩过了头,给老师抓了个正着,老师决定让我们六人举行一场飞机比赛,真不知道这比赛是祸是福啊?

比赛之日来到了,赛前,天空乌云密布,我们内心的紧张似天上的乌云,越积越多。平时排队,我们都吵吵闹闹的,可是今天,队伍安静得让人恐惧,特别是我们几个对手,板着脸,相互对视着,不知是担心还是害怕。到了操场,老师宣布了比赛规则:“一局定胜负,胜者奖,败者罚。”我们不由得紧张起来,担心自己名落孙山。可这时我想起了哲学家尼采说过的一句话:“是英雄就要去战斗。”这句话给了我鼓励,给了我信心,使我彻底摆脱了内心的害怕,我便打起十二分精神,迎接比赛。

比赛开始了,经过抽签,我第一个投。我拿出我的宝贝战机”。我身体微微向后倾,使尽全身力气一投,飞机在空中划过一条美丽的弧线,平稳地落在了地上,哇!至少飞了10米!全班都为我鼓起了掌,我闭上眼睛美美地想:“这下冠军非我莫属了,更不用说最后一名了!”正当我准备去享受胜利的喜悦时,我居然听到了更加响亮的掌声,我睁眼一看,原来毛广鹏同学的那架“老式客机”比我的战机”多飞了几厘米,这时我担心起后面的飞机来,生怕他们的飞机都超过我的,这样我就真的名落孙山了。幸好他们发挥不是很好,给我保留了亚军之位。

比赛结束了,可我心里好像塞了铅块似的,沉重极了。尽管赛前我感觉良好,可强中更有强中手啊!如果我赛前多练几次,也许就能一举夺冠了。通过这次比赛,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获。

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篇15:难忘的跳绳比赛

全文共 616 字

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Hello,现在是银星小学部跳绳、踢毽子比赛的直播现场,还有5分钟,激动人心、百年难得一见的时刻就要到了,现在,选手们正在紧张的热身,观众们都在窃窃私语,好像怕惊扰了选手。

“嘟……”随着一声长长的哨声,跳绳比赛开始了,选手们就立刻开始“手舞足蹈”“手忙脚乱”。只见选手的绳子上下飞舞,选手也是全神贯注,丝毫不敢疏忽。哇塞,五(1)班的王晗同学像马达一样快,真担心给王晗记分的同学会被送进精神病院。哎呀!有一位同学给停了,不过他立刻摆好姿势,又以“惊天地,泣鬼神”的速度跳了起来……“嘟……”比赛结束了。

下面是广告时间,广告之后节目更加精彩:和其正,来一瓶,好凉茶,齐分享——和其正。

广告之后,欢迎回来,这里是银星学校小学部跳绳、踢毽子比赛的直播现场。下面进行的是踢毽子比赛,我们的选手们大多都是刚学的踢毽子,这叫临阵磨枪——不快也光。现在选手们已经开始了比赛,只见毽子被他们轻轻一抛,然后灵活地用鞋面拍击着,毽子飞上飞下,我可真为他们捏了把汗。1分钟过去了,只剩下几个人在踢了。又30秒过去了,只剩下五(1)班的裴瑶在踢了,大家把她围的水泄不通,100下了……150下了……175下了,我的心好紧张呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇,裴瑶以196下压倒式数字打败了其他所有的选手,厉害呀!

啊——,五一班五一班获得了跳绳和踢毽子的所有冠军!让我问为冠军们欢呼吧……

时间过得可真快呀,又到跟朋友们说再见的时候了,明天同一时间、同一地点再会。

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篇16:队仪式比赛小学作文700字

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仪式比赛来临了,我既兴奋紧张。

比赛马上要开始了,我们在中操场候场。我们的队形大概是这样的:旗手和副旗手站在最前面,主持人在旗手的后面,再后面是一、二小队,一、二小队后面是三、四小队。我们共分成两列,每小队都有一个挚旗手分开。我们穿着海蓝色的外套加裤子,脖子上系着鲜红的红领巾,远远看来像海上的波浪,映衬着手上的队旗,使得队旗更加鲜艳。

每个人心里都忐忑不安,既希望班里得冠军,又怕比赛会出错。前面,七班正在比赛,他们那毫不出错的脚步和整齐的队伍,更加增添了我们心里的紧张。虽然我们已经来这里排练过一次,可待会要是找不到位置怎么办?严肃、紧张和不祥的情绪迅速在班里扩散开来。

到我们了,我们踏者整齐的步伐进入比赛场,排成口字少一横,而底下又多一横。“立定!”随着主持人的一声令下,全班立刻停下脚步。主持人走了出来,站在我们的正前方。“各小队整理队伍,报告人数”主持人发出强有力的命令。前两小队的表现都很棒,该我们了,只见我们队的小队长小跑到我们斜前方,发出指令:“稍息,立正,向右看齐,向前看,报数!”我们一丝不苟的完成了动作,立正时向松树一样挺拔,报数时铿锵有力,小队长向主持人报告人数发,他们的动作十分规范,像受过专业训练一样,接下来是出旗,我们把手高高举过头顶,一动也不动。唱队歌时,节拍和歌词都唱对了,非常好。然后就是呼号了,旗手把队旗举到正前方,两个副旗手走上去,各抓住队旗的一角,老师走到队旗前,把手放在离耳朵几厘米的地方,我们也把手放好。“准备着,为共产主义事业而奋斗!”我们强有力的回答着:“时刻准备着!”我们说完把手放下。接着是退旗。旗手和副旗手绕场一周后回到第二小队后面。该退场了,我们四队并两队,还是踏着整齐的步伐,回教室了。

同学们一路说笑着。一点不在乎结果。对于同学来说,最关键的是过程,只要过程有意义,结果又算得了什么呢?

这次的队仪式比赛既庞大又雄伟,可见校方多重视这次比赛,身为少先队员,应当知道少先队的礼仪,这才算真正的少先队员。

[队仪式比赛小学作文700字

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篇17:拔河比赛小学三年级学生作文

全文共 577 字

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加油!”“加油”,操场上一片喧哗,原来,我们三年级正举行拔河比赛呢,紧张激烈,扣人心弦,马上去看看热闹吧!

第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。

最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都人高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们五班的指挥,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。

拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。

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篇18:跳绳比赛作文450字

全文共 448 字

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星期五,我们天长小学举行了一年一度的跳绳比赛

我们排着整整齐齐的队伍,来到学校大操场。那里已经有许多班级的同学坐在操场上等待了,同学们手中拿着各种颜色的跳绳,看上去个个都非常激动。有的正在练习跳绳,有的坐在草地上养精蓄锐。体育陶老师点完了同学们各自的参赛号后,这些同学就排成了两列长队。我站在他们中间,紧张地等待老师的哨声。

“嘟——”一声哨响后,我满怀信心地快速跳了起来,周围同学也都非常投入。“踏,踏,踏,踏”,只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋着,给我数数的老师目不转睛地盯着我跳动的双脚,专心地数着。看见旁边同学跳的很快,我也不甘示弱拼命地跳着。刚开始地时候,我跳得非常快,后来有点累了,跳的速度也慢了下来,甩绳的手腕有点酸了。太阳底下,我一直咬牙坚持着。我知道时间不多了,我心中默默地想着:我一定要快点。

清脆的哨声响了,比赛终于结束了,我的心慢慢的平静下来。我跳了225个,老师宣布五(5)班金珉祺同学获得了本次跳绳比赛一等奖,我的心里,别提有多高兴!我明白了:坚持就会胜利!

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篇19:跳绳比赛作文400字

全文共 441 字

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今天一早,我们参加跳绳的同学早早地跟随尹老师来到比赛现场,大家都很激动、紧张,但是我们都有信心,能取得一个好成绩。

比赛开始了,先是十人同步跳,虽然我和周雨轩在练习摇绳过程中,手上都起了泡,但是我们都忍痛坚持,在大家齐心协力的努力下,十人同步跳了七十二个。第二个是绳网跳,尹老师再次叮嘱我们说:“身体侧过身,左手放在后面,右手摇绳,眼睛看着前面的同学,大家要注意动作一致,这样跳绳才能摇到一起。”最后在大家的共同努力下,绳网跳了一百零二个。

这不是同学们理想的结果,大家都闷闷不乐地坐着,尹老师似乎看出了我们的心思,说:“宝贝们不要不开心了,我觉得你们表现得已经很好了,这是我们第一次参加比赛,下一次一定会更好的。”我们这才又开心起来了。评选结果出来了,我们学校获得了二等奖。

今天的比赛虽然没有得一等奖,但我们都尽了自己最大努力,还学到了比赛经验,从最初的七八个到后面十几倍的速度增长,我们也只用了不到一个月的时间,下次比赛一定会更好的。只要付出,就有收获,我相信自己,也相信这个道理。

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篇20:小学二年级跳绳日记200字

全文共 382 字

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201X月X日 星期X 晴

星期天,几个小伙伴说要玩他跳绳,开始我是满口拒绝,后来在小伙伴的强求下,我只好陪她们玩。

她们说要看谁跳的多谁就获胜。对于喜爱跳绳的我,心想:“想赛过我,你们差远了。”

开始了,前几回合我一直遥遥领先,把她们几个抛在后面。后来,她们越跳越好。只见她们左脚一抬,右脚一踮。绳子稳稳地从脚底下串过。如同一只蝴蝶在空中飞舞。这时,一阵风吹来,绳子顺着风的方向飞去,这下我得意了,心想:“呵呵,这下看你怎么办。”就在这‘千钧一发’的时刻,她们灵机一动,顺着风的方向,一边跑,一边跳绳,绳子像吸住她们的腿似的,又让她们控制住了。我这个“常胜将军”一时哑口无言。

我们的分数相差太多了,追也追不上了,干脆来个临阵脱逃吧!

跳绳过后,我问她们:“你是怎样进步这样快的呢?”“自从上次比赛过后,我们一直在刻苦学习。”她们的话我领悟到,虚心使人进步,骄傲使人落后。

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