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篇1:写人高中作文600字1:少年

全文共 521 字

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风呼啦啦地从耳旁吹过,淅沥的雨点滴打在尚且稚嫩的脸颊,带来丝丝的寒意和疼痛。然而在雨中奔跑的少年似乎并没有停下的念头。一张紧绷着的小脸,轻蹙的眉头,以及眼里流露着的,含泪的倔强。显而易见,他在受伤,他那被挫折打败的梦想在沮丧、在挣扎。就在雨里奔跑着,奔跑着,似乎要跑到世界的尽头,似乎这样就可以摆脱掉一切的烦恼和伤痕……不知跑了多久、多远,远处传来了淡淡的歌声,带着受着伤的心,和坚强的勇敢:“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀。”淡淡的,却在无人的雨街显得格外清晰。少年不由得停下了脚步,伫立着,聆听着,既而忘记了悲伤沉醉其中。“最想要去的地方,怎么能在半途就返航。”随着歌声,少年的思绪飘得很远很远。终于,一丝微笑出现在紧绷的脸上:是啊,“梅花香自苦寒来”,不经历磨砺,又怎能到达梦想的天堂?少年释怀了,扬起年少的脸。挑眉的瞬间,看见不远处的一棵小树,在风吹雨打中枝叶摇摇曳曳,却始终挺立着不肯放弃。“它在坚持,因为它相信,它追寻的阳光一定会冲破阴霾照耀在它的身上。”少年笑着说,“就像我一样。”

风雨渐渐地小了,在那天边的阴霾里,开始闪出点点光亮……

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篇2:我的梦的高中作文

全文共 1018 字

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小时侯,一排矮矮的瓦房,有着一棵棵雪白的梨花树簇拥着的,那便是我家的房屋。大概玩是孩子的天性,于是我便在树下玩弄着雪白的梨花,累了便也睡着了。

待爸妈从田里回来把我叫醒,看着他们满脸的汗水,便蹦蹦跳跳地从绳上取下毛巾递给他们。看者他们“乖乖”地檫完汗,满脸的笑容,我便会觉得很满足。

上小学了,那一排排矮矮的瓦房变成了一座高大的楼房。门前一棵棵的梨树也移走了,空旷旷的,心里不免有些失落。于是,我面对的不再是那雪白的梨花。取而代之的是那炫目的文字及字母。太阳落山了,爸妈会从地里扛着锄头回来,但我不再坐在屋前等他们,而是在与那一道道烦人的数学题较劲。妈妈放下锄头,脸上依旧带者汗水,但看到我正在做作业,她的脸上便又多几丝微笑。起初,我不明白,没了我递过去的毛巾,妈妈也会笑得那么开心。后来,我终于明白了,因为妈妈说:“敏啊,好好学呀,你可是我们全家的希望啊!”我只是拼命地点头,大概这才是妈妈最满意的答案。

上初中了,那高大的楼房旁又多了一排矮矮的房屋。爸妈开始经营茶食店,对此,我没有给予多大的意见,因为我知道爸妈不安于现状,他们想寻找一条致富之路,而且,我也知道我的任务只是学习。永远记得妈妈说的一句话:只要你好好学习,我们苦一点便也值了。

不久,茶食店收益不好,便关了。后来有一天奶奶对我说:“你爸要到那大老远的地方承包田去呢,好好的不在家呆着,偏要去受那个罪。”当时,我愣住了。我知道,奶奶那是心疼儿子,但我更明白爸妈这一抉择的原因。于是,对此我并未反对,只是说:“那儿一定很苦吧!”半年之后,爸果然走了。于是,每周六便换成了妈妈来接我。回到家,我面对的是一台冰冷的电话机,但是通过它我可以听到爸爸那熟悉的声音。第一次回家看不到那熟悉的身影,在电话里听到那亲切的声音,不觉心头涌起一股伤感,鼻子便也酸了。之后,我又觉得自己很可笑,才一个星期而已嘛,至于吗?

回到家后,妈又匆匆忙忙地下地去了。虽然太阳藏起了半边脸,她还是去了。我明白,妈现在太忙了,一个人要干两个人的活。我习惯性地坐在门口等待。此刻,天空已经是满天繁星,看着那一闪一闪的星星,我仿佛又回到了小时候那种快乐的等待:那雪白的梨花映衬下,爸妈接过我递过去的毛巾对着我微笑。那矮矮的瓦房依旧立在那儿。屋里传来我们全家快乐的笑声。

我知道我是在做,但是在这样的梦里,我不会看到爸妈那疲惫的、满是汗水的脸庞,见道的是他们舒展开的皱纹。于是,我倚着大门,嘴角微微上扬。

[我的梦的高中作文

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篇3:我的少年梦

全文共 652 字

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我宁可做人类中有想和完成梦想的愿望的,最渺小的人。而不愿做一个伟大的,无梦想,无愿望的人。  ——纪 伯伦

少年的梦,七彩的梦;少年的歌,欢乐的歌;少年的脚印一串串,少年的故事一摞摞。在那五彩缤纷的少年岁月中 ,发生过许多的事,也有过许多的梦。

梦中我是诗人,用文字诠释梦想,用激情点燃希望。没有了诗人世界将一片哀伤。我想化作诗人,用文字为迷茫的 人指点前进的方向,用文字为绝望的人带来从头再来的希望,用文字为更多的人带来勇气。

梦中的我是春风,传递人世间的真爱,传递着美好的祝福,传递着殷切的希望。吹过冰雪,冰雪化了;吹过花朵, 花朵红了;吹过小草,小草绿了;我愿化作春风长驻人间,让大地一片盎然生机。

梦中的我有一双翅膀,带我飞,飞向那沙滩,看大海那么辽阔,瞧,鱼儿欢乐游乐,梦中我有一双翅膀,一双洁白 无瑕的翅膀,带我飞,飞向那山林,看大山那么沉稳,桥树木换了成长;梦中我有一双翅膀,带我飞,飞向那草原,看 草地那么碧绿,瞧马儿自由奔跑。

梦中我是大自然中的一个个生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。用我的心可以感到大海的宽广和广阔,可 以看到高山的雄伟与瑰丽,可以感到天空的美丽与深远。我虽微小,却是大自然中不可缺少的一份。清幽淡雅的小溪奋 斗不息,因为洁瀚碧海是它的梦;清新浓艳的鲜花芬芳四溢,因为点缀春天是它的梦;飘逸洁白的白云浓彩淡墨,因为 拥有蓝天是它的梦。梦能点燃激情,为实现梦奋斗终生吧!

因为有梦,我们有了理想,因为理想,我们便无所畏惧。

生活若剥去梦想,理想,幻想,那生命只是一堆空架子。

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篇4:以我的高中梦为题的作文

全文共 1046 字

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行色匆匆中,蓦然回首,高中生涯已过大半,五百个日日夜夜都付烟雨中。 每一次微笑的给予,每一次痛苦和忍耐,每一次咬牙和坚持,每一次带泪的付出??这一个个充满酸甜苦辣的瞬间,犹如一幅优美的画,一本丰厚翔实的书,一本跌宕起伏的交响乐,一本珍贵厚重的相册??

忘不了,军训时,艳阳下晶莹的汗珠,眼角的闪烁;忘不了,贺兰植物园里,小舟上不亦乐乎的水珠四溅;忘不了,行知路上“数风流人物,还看今朝”的慷慨激昂;忘不了,放学后“盈盈一水间,脉脉传真情”的激动;忘不了,课堂上,老师们“捧着一颗心来,不带半根草回去”的热忱;忘不了??

我曾经有过寂寞,偌大的校园,每个角落都好像是我。我何尝没有在心里一次又一次默默的流泪。多少个如水的夜晚,月亮就躲在阳台的铁窗外悄悄地望着。 我曾经有过失落,高中以来的第一次月考,我败得一塌糊涂。天昏地暗,往日何在?我不敢抬头,也不敢直视。然而,是老师们的肯切安慰,同学们的真诚笑容,舍友们“有悲同悲,有乐同乐”的鼓励,打动了我,感染了我。默默走着,耳边又传来那熟悉的声音:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。”“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”??

听着,听着,我的血液开始翻滚“开朗面人生,弯弓射大雕”,男儿志当存高远,不为一时惑,于是,咬咬牙,昂首阔步高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。忧郁的日子太过阴暗,我要向着风,向着阳光努力地飞翔。

行走在流逝中,“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,但我心依旧。饱经500个日夜沧桑,却如最初的澄澈。惊异中多了一份从容,多了一份理性,多了一份睿智。

光阴荏苒,500个日夜悄然从指尖滑过,我不禁也像朱自清那样起了风尘之叹:我们赤luo裸的来,还将赤luo裸的回去?不,既然选择了这里,便要铭记“为做人求知走进来,为成才报国走出去”的校训,我又何尝只留游丝般的痕迹?

保尔·柯察金说:“一个人的生命应当这样度过:“当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”若欲不愧对三年时光,便只有从小事做起。古人云:“千里之行,始于足下”我们只有从点滴做起,认真对待每节课,做好每一堂笔记,珍惜每一个晨读晚课。积跬步以至千里,积小流而成江海。合理规划利用时间,让高考如期而至。除此之外,“若欲梅花香扑鼻,还他一番彻骨寒”,我们仍需刻苦,不需要与别人比天资,要与他人比勤奋。做一只勤劳的蜗牛又何尝不好?脚步虽短,路,却通向成功的彼岸。

我的高中,我的。梦中,几度风雨,几度彩虹,亦有人生的期待。梦醒,愿是金榜题名时。

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篇5:梦未醒的高中作文

全文共 1158 字

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“但愿人长久,千里共婵娟......”老师在讲台上讲得云里雾里,而我们在下面听得雾里云里--递小纸条的、听音乐的、看小说的,不亦乐乎。偶然与老师目光交汇时,便颇有心得似的点点头。又轻易逃过老师的法眼,又是美好的一天。

老师突然停下来,“请大家安静!”

教室里的音量并没有因此稍有减弱,大家反而更加活跃起来。

“距离中考只有三十几天了......”老师开始了他的长篇大论。

我一边翻着本小说,一边向同桌发表感想:“老师真是烦,老师中考中考,究竟是他考还是我们考啊!”

同桌立马点头表示赞同。我得胜似的笑了。

“喂,别踢我的凳子!”我突然感觉凳子猛地向后一倾,便朝后面吼道。

没有人回答我。

更加剧烈的摇晃。

我抬头向四周望望,教室已经乱成了一团。

这是怎么了?

雪白的墙面开始剥落,眼前满是令人窒息的灰尘。身后似乎有个黑影在步步逼近,我下意识地闭上双眼。

感觉到一双有力的大手抓住了我,我睁开眼,是老师。

再看看身后,一块巨石就横在我刚才站立的地方。我心有余悸地倒吸一口凉气。

可是更多的砖块、水泥块像雨点密密麻麻的袭来。天空,我已无法看见:而大地,在疾速地旋转,陷落。

“快,躲进去!”老师一把把我塞尽了讲台里。我的头顶不时的传来阵阵砖块砸击的声音,我的心也跟着

这杂乱的节奏“咚”“咚”直跳。我意识到,地震,这个曾经离我渺茫不可及的词,活生生的在我的眼前上演。

透过已被石块砸开的一道道裂纹,我看到噩般的场景:一张张年轻稚气的脸,在预制板的重压下扭曲;一条条断掉并且汩汩流血的手和脚,充斥了我的眼睛;一阵又一阵凄厉痛苦的呻吟刺痛我的耳膜......唯一的光亮消失了。黑暗,无边的黑暗。而黑暗中隐约看到的,是老师宽大的背影--老师用自己的身体堵上了讲台的缺口!

我闭上眼睛。

这是一场梦吧?

一场黑暗的无边无际的噩梦!

再也不能听到老师生动的讲解了,是吗?

再也不能在上课时和老师玩着捉迷藏了,是吗?

再也不能穿上奶奶织的又大又厚的毛衣了,是吗?

再也不能尝一尝爷爷泡的苦茶了,是吗?

再也吃不到妈妈的糖醋鱼了,是吗?

再也不能和爸爸争论是看球赛还是看动画了,是吗?

再也不能向同桌借橡皮了,是吗?

再也无法偷偷放一束鲜花到办公室里,轻轻的对老师说声“对不起”了,是吗?

这场梦,再也不会醒了,是吧?

我觉得累了,我想休息了。

“老师,我想睡觉。”

“孩子,别睡!想想一些快乐的事情,千万不要睡着!”我看到老师的脸上全是血,连那白色的衬衣,也被染红了一大片。

时间过得好慢。几个小时,又像是几十个小时,也许是几天,我的眼皮越来越重,勉强抬眼看看,老师还是那样的姿势,紧紧地护住讲台的缺口。

“老师,我想睡觉。”

“老师,我真的困了。”

“老师......”

是啊,他也累了,他睡着了。

我再看看这个不真实的世界,一片猩红。

让我睡吧,静静的。

闭上双眼,殷殷的红色褪不去。

是天堂的花儿都开了么?

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篇6:2024最美孝心少年观后感高中

全文共 1358 字

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昨晚我看了电视上播出的“最美孝心少年”节目,深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方,十个名字犹如十朵花,绽放在我的心间。

当我们还乳臭未干,偶尔躺在妈妈怀抱里撒娇的时候,他们却早早地承受了厄运的考验,成为家里的顶梁柱;当我们无忧无虑地背着书包,走向学校的时候,他们却背着木柴艰难地行走在山路上;当我们在书声琅琅的教室里,沐浴着知识的阳光时,他们却做着许多与年龄不符的事情:做饭、耕地、送票、卖烧烤,甚至在关键时刻把自己的骨髓献出来救母亲……

让我最感动的是12岁的李家帮。他是一个被收养来的孩子。在三口之家里,奶奶双目失明,爸爸患股骨头坏死无法正常行走,小小年纪的李家帮成了家里的“当家人”——他是家里的“总管”、爸爸的“拐杖”、奶奶的“眼睛”。李家帮在山下寄宿学校上学,上10天课,休息4天。他介绍,“每次学校放假,都是我最忙的时候。在做好作业的同时,还要帮助家里做饭、洗衣,抽空种好菜地,上山砍柴,保证上学期间奶奶和爸爸生活需要。”两个多小时家帮就拾到一小推车的柴火。在崎岖的山路上,一般人走路都要费些劲,李家帮却能轻车熟路地下山。

他是个阳光少年。“尊重老师,团结同学,乐于助人……”说起李家帮,葛条爬中心小学校长王国营称赞,“这娃没有因家庭和自己身世而自卑,是个阳光男孩”。

李家帮是学校学生会的干部,又是班长,平时在协助班主任管理班级纪律、检查教室卫生的同时,还能主动帮老师分忧,积极参与学校组织的各项活动。

“因上学比同龄人晚一年,李家帮显得格外有责任心。加上品学兼优,在同学中很有人缘,每当同学在学习中遇到问题都爱向他请教,谦虚的他总是乐意帮助。”李家帮的班主任老师告诉记者。

“大课间”时间,他是班级里的“孩子王”,积极配合老师开展各种文体活动。每年镇上组织的集体活动,他都踊跃参加。经常步行回家上学的家帮,练就了一个好身体,在2017年夏馆镇举行的春季田径运动会上,取得了800米第一名的好成绩。付出了,总有回报。他本人因成绩突出,连续多年被学校评为“优秀学生”、“三好学生”。他是学习的榜样。颁奖典礼录制现场,随着孝心少年李家帮事迹专题片的播出,一组组镜头给观众带来了诸多感动和启示,再次让大家看到了爱的力量和善的光芒。

“寻找最美孝心少年”媒体公益活动形象大使李修平在为李家帮颁奖时,激动地说:“你真棒!尽管只有12岁,你却是家里的顶梁柱,为爸爸、奶奶撑起了一个家。你的家庭比较特殊,这份爱心,这份责任,感动了成年人。你是我们学习的榜样!”

“李家帮被采访时说,生恩不如养恩亲。作为一个被收养来的孩子,虽然和爸爸、奶奶没有一点的血缘,但却有感天动地的孝心。有一种亲情,是超越血缘关系的,这一点在李家帮身上表现得淋漓尽致。”央视著名主持人白岩松、欧阳夏丹在主持节目时,由衷地点赞。

“我生活在快乐幸福的家庭里,我要努力学习,争取考上清华大学,将来回报亲人,回报社会,回报国家。”展望未来,李家帮这个自强不息的孩子,脸上绽放出灿烂的笑容。

看完这个节目,我已抑制不住自己的泪水。我想:他们用自己实实在在的行动,证明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母养育了我,给了我无微不至的关爱,我不仅要感恩,还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习,关心父母,在力所能及的范围内帮助他们,也成为一个最美孝心少年。

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篇7:追梦的少年作文600字

全文共 639 字

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每个人的心中都有,梦想是个多么美好的字眼,是梦想让身体残疾的人重获新生,是梦想让在黑暗中的人重获光明,梦想是伟大的,梦想也是平凡的,我要做个追梦的少年,驰骋于梦想的蓝天。

爸爸是一位医生,他医术精湛,医德高尚。他常常对我说:“医生是一个让人骄傲的职业,认真地对待每一位病人是医生义不容辞的责任。”从那一刻起,有一颗想当医生的种子就在我的心里萌生了。那是一个夜晚,奶奶生病了,只见她难受的汗流浃背,不停地呻吟着,家人么看在眼里急在心里。那一天,那棵萌生的种苗便长成了一棵大树,在我的心里扎下了根——我一定要当一名医生。

有了梦想,不去追梦,梦想也只是水中月,镜中花,只是一个梦想而已。所以,只要我们有了梦想就要竭尽全力地去追寻梦想:被称为断臂天使的钢琴王子刘伟,在18岁的时候想要学习弹钢琴,所有的人都认为这是不可能的,但是刘伟却一定要坚持学习。多少个夜晚,当我们早已进入甜美的梦乡,刘伟却还在用他那粗胖的脚趾不停地拨点着琴键,发出的声音是那样的单调难听;多少个凌晨,当我们睁开朦胧的睡眼,钻出温暖的被窝时,刘伟却早已起来了,他还在弹琴,只是那琴声已经渐渐变得流畅,就这样,一天一天又一天,刘伟终于坚持了下来,当天用脚趾完美的弹出高难度的曲子时,台下响起了雷鸣般的掌声。

刘伟的坚持是值得的,他成功了。作为小学生的我们最重要的,就是要上好每一节课,写好每一次作业,克服每一次困难,如果你可以做到这些,那么你离成功就又进了一步。

同学们,让我们做一个追梦的少年,坚持努力,让梦想变成现实。

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篇8:我的高中梦作文650字

全文共 676 字

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我第一次走进恩施高中是以一个参观者的身份。我看见恩高校园的宁静,小路上只有风吹动叶子的声音;看见恩高学生匆忙吃饭又快步走回教室的充实忙碌。从此,在这里读书的想种进我的心中。

初中毕业学期很快便来了,看着同学们个个斗志昂扬,都想着以后能成为恩高的学生。我心中既忐忑又充满了动力。在知了聒噪又炎热的夏天中,我们开始了忙碌紧张的中考复习。

我随复习的大流,渐渐觉得有些力不从心。在一次次的检测考验中,我连连发挥失利。自然地,我被班主任叫到了办公室,她担忧的看着我,半天说不出一个字来。我也在她的注视下,羞愧难当,放声大哭。她啪啪我的背,轻声说:“放松心态便好,不要太过于在意。”是啊,兴许是我太想进入梦想的恩施高中了吧。甚至有次晚上做梦还能梦见我穿着恩施高中的校服与同学谈论学校生活,还能梦见在白天困扰自己很久的数学题。

那天晚上,我独自坐在教室看着窗外稀疏的灯光和昏黄的街道,突然感到有些疲惫,有些想家。但又想起那天去恩高的场景,有鼓励自己说:“再坚持,天道酬勤,努力是会有结果的!”

第二天,我从考试的失利中清醒过来,忘了天气的炎热,也记不起是如何的煎熬的反思。我便又全力投入到学习当中。

当中考结束,我瞬时感到一阵放松。

在暑假的一天,爸爸打电话告诉我中考分数的那刻。我悬着的心总算放了下来。恩高,我梦想的高中,我终于能以学生的身份自豪地走进你的大门。

以前我总认为梦想和目标都是很空的东西。但在拼搏的过程中,梦想给了我动力,指给了我前进的方向。我不后悔我为恩高梦做出的努力。现在想起来也都觉得是美丽的。人生大概就是这样,只有为梦想浇灌汗水,才会有笑看天下的一刻!

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篇9:有关少年风采高中

全文共 708 字

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谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?

运动场上,一个个矫健的少年在赛道上奔跑。他们用汗水播撒梦想,用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁。性他们依旧不会放弃自己选择的路,哪怕是爬也要爬完。这不仅仅是比赛的跑道,更是少年青春的跑道。年少轻狂,不达目的不罢休是我们的执着追求。

这是我们少年的风采——勇往直前,永不言败,用汗水与泪水铸就年少的梦想,用信念与个性成就不一样的辉煌。

中考将至,教窀里。排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,自色的试卷与风共舞,拼命于题海之中,忘记时间,甚至忘记自我。个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但却充实满足。课上双眼早已布满血丝,但却毫无睡意,这是我们的信念:不要忘记别人一直在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯卜依然是我们伏案的背影。这是我们少年的风采一一刻苦努力,顽强奋斗,明知目标不一定能够实现,但依然会执着追求,乐此不疲。

临近毕业,情谊对我们而言,显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔,曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见,彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤,也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑得趴在课桌上,更不会为别人的语文成绩比我多·分而计较半天。告别了即将逝去的,用微笑画上一个圆满的句号。答应对方好好用功,要做一辈子的朋友。

这是我们少年的风采——用微笑挥别过去,用勇气面对未来,用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。我们虽叛逆多愁,但我们意志顽强;我们虽情绪多变,但我们信念永恒!

我们的少年时代美如歌:顽强拼搏是主打歌,努力奋斗是主旋律,友谊誓言是伴奏曲。这,就是我们少年的风采!作文

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篇10:追梦的少年作文700字

全文共 701 字

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我有一个。那是梦想能穿上灰姑娘的水晶鞋,那是梦想能挥洒无限的创意,那是梦想能和作家站在一个舞台,那是我的梦想——我的文学梦!

我的文学梦是因为什么?是因为偶然的一次奇遇吗?不经意的一次,一本童话悸动了女孩的心。让她从此深深地爱上了文学,走上了这条路。

“所有的鸟儿都以为把鱼举在空中是一种善举。”你所爱的,别人不一定会认同。当面对那些嘲讽、指责时,我并不言语,只是用事实向他们证明:你们错了!我默默地、一如既往地挪动着笔尖,奏出的,是一曲生命的乐章。“活着就意味必须要做点什么,请好好努力!”我一直坚信,活着要有价值,要努力。所以我一直不懈追求着我的文学梦。我坚信,努力就会有改变!

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我毅然走上了文学这条不归路,只期待经过狂风暴雨的洗礼后,能看到那一抹霓虹。我义无反顾的奔向这条路,只为了捍卫心中那一个小小的愿望。“只有极其努力,才能看起来毫不费力。”人前,我阳光灿烂;私下,我暗自努力。之所以大笔一挥,思如泉涌,皆因平日的不懈练笔。为了梦想,我无悔。

“那年梅花,已不知遗落在谁的墙院下,老了青砖,湿了黛瓦。”曾经,我也退缩,我也放弃。一度把梦想抛之脑后。可美好年华终究只是昙花一现,如果不趁现在把握,等灯烛残年之时便追悔莫及了。所以,我终究是咬了咬牙,迈步向远方。“将来的你,一定会感谢现在拼命努力的自己!”所以,不要放弃。黎明即将到来,挺一挺,熬过长夜,成功就在眼前。

我已经编织好了梦想,要为它不懈努力,我已经追逐梦想,在路上。追梦的少年,脚步不会停歇;追梦的少年,大步走向前,少年有梦,就要圆!

愿我的梦想,化作蝶翼,飞向幸福的彼岸,圆梦人间。

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篇11:我的少年梦作文600字

全文共 593 字

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每个人都有自己的想。有的人的梦想是当一位军人,保卫国家;有的人的梦想是当一名医生,救死扶伤;而我的梦想是做一名平凡又不普通的老师。

可是当我对同学说起我的梦想时,他们既觉得我十分可笑,又感觉我没有品味。还有人劝我趁早放弃吧,现在还小,把梦想改了,还来得及。面对嘲讽和质疑,我选择一笑而过,因为我的心里早已埋下了这颗小小的种子,无论风吹雨打,我也会守护着它。

在生活中,我也有一位令我敬佩的老师——赵老师。

赵老师已经从事教育事业三十多年了,到现在六十多岁了。当他三十岁还没有工作时,本来是可以从事别的事业,可就偏偏选择了当老师,而且一当就是三十多年啊!这就意味着赵老师爱学习,还爱我们这些孩子。希望我们变的更加聪明、智慧。老师已经把希望的种子撒播在了我们这些孩子身上,盼望着我们早日生根、发芽,长成参天大树,做一位对社会有用的人。因为我还记得,是赵老师把我从一个懵懂无知的小女孩培养成了一位有梦想、有抱负的人。

我知道,当一位老师很辛苦,因为在讲台上讲课要井井有条;在办公桌上要认真严谨地批改作业;在办公室内要孜孜不倦地备课。深夜,一片寂静,当万物都在沉睡是时,老师还在批改作业。但是,这些苦我都不怕。

人们常说,老师好比那火烛,燃烧自己,照亮别人。虽然会很累,不会被某些人看得起,但是,这是我的梦想,我的梦想时永远不会变的。因为我相信一句诗“世上无难事,只怕有心人。”

这就是我的梦——少年梦。

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篇12:追梦少年作文600字

全文共 622 字

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崭露头角

我在妈妈的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子,所以读书学习妈妈很少管我。但学习声乐上妈妈对我确抓的特别严,听她回忆中班暑假学的第一支歌《牧羊童》,参加市里少儿才艺大赛。我没学舞蹈,新疆舞的动作不会,都是一边哭一边练动作,努力了一个月,我获得第一个声乐银奖。得到了鼓励,我很开心,愿意继续认真学习。不过我的声色不是天生很亮,讲话也很轻。

积累经验

大班、一年级,好几次参加市里大型独唱大赛,我都没拿到好的名次,甚至没获奖。渐渐地,我对比赛失去信心,不想参赛。但妈妈跟我说,比赛目的不是为了获多少奖,是要累积经验,不能因为没好成绩以后都不比了,而是应该更加努力。后来的比赛都是她自己报了名,让我去参加。

昂首期盼

到了三年级的时候,我获得了星星火炬特金奖,妈妈和我都很意外,自信和信心又回来了。自然愿意继续报名其他赛事锻炼,我跟妈妈说,还没得过快乐阳光金奖,这次我一定要努力。比赛在上午,我觉得自己唱的还不错,应该可以拿金。就一直守在赛场等到17:00多颁奖仪式,端了张小凳子坐在舞台旁边,昂首期盼奖杯。但是听完组别3-5个名字里没有我,我回头抱住了妈妈,妈妈也抱着我哭了。回家路上,妈妈跟我说:她哭,是因为心疼我这么执着,觉得我很努力了。不要因为奖项去难过,以后成长道路上会遇到各种困难。

路上

之后,我不断的努力,又获星星火炬第一、快乐阳光第一、少儿独唱一等、鹿城区艺术节一等、温州市艺术节一等。

虽然即将告别小学生活,我继续努力追逐自己的梦想……

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篇13:关于梦的高中作文600字

全文共 612 字

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想,似乎总是很遥远。

小时候,梦想是缤纷的彩塘,只需尝一口,就可以品出满天彩虹。那时心的的方向,便朝向了梦想的彼岸,即使知道脚下是泥泞,也悄悄地把种子安在那,舔着一根色彩纷呈的棒棒糖,余晖之下留下的只有幸福。

长大了一些,渐渐地,才发现路宽,山高,水远,儿时嘴角边的那抹艳丽也愈加黯淡,在夕阳西下,留下的只有恐慌与不知所措,原来,那缤纷的彩塘经不起岁月细雨的打磨。在乱世怂恿下,才渐渐发现,本初那所谓的梦想,原来不曾拥有,也不尝拥抱,还拿着那一点点慰藉跌跌撞撞地走下去。

再随着时光的推移才发现,近水楼台未必先得月,向阳春华未必先为开。隔着山,隔着水,隔着层层朱砂迷雾,手上还有滚滚江水翻涛过的足迹,纯白的梦想弥漫着冷酷的气息,处在纷争尘扰的污垢中,要有多坚定的意志才能到达彼岸?

儿时总以为梦想很神圣,是否成就,只是时间的关系,成就一块金石无非不可能。但到了今日才发现,它如陶瓷般脆弱,在风雨面前如此不济,即便如此,还是想找一些挽留下来的理由。有时,梦想很纯,纯的我们还未来得及品味,便堕入了现实,那凌乱的白雪像儿时的梦,离开了圣洁与萧瑟,裹上了永恒的外表。原来,梦想只属于幼时。

要有多雪白的手才能忘记曾经的污秽,要回眸几次才能发现真态美,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”似乎离我们越来越远了,古人留下的洁身自好,也被这尘世淡化了几许。曾经的梦,去哪儿?

若能再做一次梦,我愿不在苏醒。只是,远处飘零的雪,近了,远了,近了,远了……

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篇14:有关少年风采高中

全文共 784 字

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旋律未尽,我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方,却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

与朋友约着参加一个合奏比赛,虽然大多数参赛者都是成人,但我们还是打算且试身手。几番商议后,曲目便定为《春江花月夜》,他吹箫,我弹筝。

由于网上没有筝箫合奏的版本,我们只能自己去找其他版本的音像,取其精华,博采众长。放学后,两人便打开笔记本电脑,摊开白纸,趴在地板上听。一旦有中意的旋律,我们便从浪涛般的音潮中,如同海鸥一头扎入浪中,又准确地带鱼而归一般,从绸缎般五彩的和声中,挑出一根旋律线,又舞着手中的笔匆匆记下。常常,几个音符像顽皮鱼儿一样,未待你看清,它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放,直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹,才小心翼翼地记下。一天的任务完成后,两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾,一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难,我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗,这方是少年风采!

曲谱已定形,接下来便是配合。一次,我的刮奏已过良久,他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵,最终点头同意。进快板前,我一抬手,意欲管弦同时发声,手尚未落下,一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢,这样才好衔接。”我告诉他,他便在心中默记。这样,两道声线已在不断磨合中融为一体,一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合,共同奋斗,这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的双眼,氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉,我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋,升华出阵阵潮水般的掌声,我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑,一股暖意在彼此之间晕开,这是我们的风采!

坚定目标不放弃,携手共同奋斗,这是我们在青春舞台上的少年风采!

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篇15:高中梦!我的梦!

全文共 213 字

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即使是野花,也有着一时迷人的香气。记得《海燕》一课,让我获益匪浅,一只小小的海燕,既然会有那么巨大的勇气。当暴风雨来临时,它不畏惧,不屈服,相反,它却展露出最坚强的翅膀,在乌云密布的天空中展翅飞翔。懦弱有什么用,在社会中,没有一个人会去理会你的泪水,就算你把眼睛哭瞎了,对旁人毫无意义,后悔的只有自己。想不是随便一说,每个人都有机会,幸运不知将会落入某个人的手上,就算野花夭折了,它们也能留下自己的种子,让它们继续生根发芽。

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篇16:无伞少年高中作文欣赏

全文共 318 字

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我正在很努力地奔跑,

沿着婉转的公路,

迈开沉重的脚步。

我望着西天泛红的夕阳,

以及那片宁静的海,

我知道,

我远望的目光一定

疲惫而倔强。

在这独行的路上,

将那凌云的口号,

那喧嚣的人群,

远远地抛在后面。

我没有停下的资本,

于是,

我只有风雨兼程。

胸口像燃烧着火焰,

就让它将怯懦化为灰烬,

点亮胜利的火把。

即使再累,

也不能停下,

停滞不前是屈辱的。

我拼尽最后一丝力气,

熬过那道弯,

我看见,

我的终点,

亦是起点,

我带着胜利的微笑迎向它,

这是天籁之音。

我是个没有伞的少年

雨天里,

我就应该不断地奔跑。

拖着臃肿的身躯,

抛开少年的懦弱,

永远保持奔跑的姿势,

征服寂寞的长途。

用汗水与泪水,

浇开那和着血泪的绽放。

照着那一脉清泉,

看着自己,

笑靥如花——

[无伞少年高中作文欣赏

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篇17:以我的少年梦为题的作文700字

全文共 809 字

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窗外,放眼望去,浅蓝色的天空,就像一幅洁净丝绒,镶嵌着黄色的金边。天这么蓝,不含一丝杂质,软绵绵的云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓的游着。路边的几个儿童,脖子上系着曾是那么熟悉但又陌生的——红领巾。他们稚嫩的脸上泛滥着红晕,嘴角微微扬起。或许是为了他们是祖国的花朵而感到自豪吧/他们手牵着手如同蒲公英的种子一般,风一吹便漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,为每一个人带去希望,它们愈飞愈远,直至消散在天际——而我也是这些蒲公英种子中的一颗。我飘呀飘,飘呀飘,终于落到了一个叫周恩来的家中。

周恩来的家庭条件十分困难。破烂不堪的屋子如同废墟一般。房屋的瓦沟里长满青苔,黄泥墙壁粉尘脱落,两扇略显笨重的大么如今也是油漆斑驳,绽开一条又一条深深浅浅的裂缝,如同老人额头遍布的鱼尾纹。但是我的主人从不将它放在眼里,每天天蒙蒙亮,朝霞的余晖洒满大地时,主人便开始了一天的工作。在远方便能听见那铿锵有力的读书声。

“为中华之崛起而读书。”主人每天工作到很晚,深夜,满天繁星,湛蓝的天幕覆盖了整个世界,可唯独只有一盏灯永久地亮着。它的光像太阳一般照进了我的心里,更照进了千千万万中国老百姓的心中。又是一天清晨,主人迈着沉重的步伐走出门外,用那充满期望的口气说道“唉,希望中国要多出些知识分子,我一定要尽自己最大的努力去拯救中国”。随后,他爱抚的摸了摸我。这双粗糙而又硕大的手承载了多少的风雨,如同一把强有力的利刃直击我的内心。看着每天日出而作,日落而息的生活。我既为主人的身体感到担心,但更为中华民族有这样一位好总理而感到自豪,欣慰。

我一定要像主人那英,做一个有理想,有抱负的人,并且我更要努力学习,将来成为一个对社会有用的人。从主人身上,我看到了一个不一样的中国,更看到了中国美丽富强的明天。抬起头望着天空,天空变得愈来愈蓝,白云将天空点缀得异常美丽。鸟儿在天空中放声歌唱,它告诉我们——要为中华之崛起而读书。

[以我的少年为题的作文700字

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篇18:小小少年的窗外梦作文1000字

全文共 1178 字

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他总是趴在窗边,一动也不动,他就这样静静地望着窗外的世界。春天到了,他接受着春风温柔的洗礼,听着鸟儿悦耳的曲调,欣赏着花儿的美丽身姿;夏天到了,炙热的太阳无情地烘烤着他白净如纸翼般的肌肤,他却依然静静地呆着,因为,有年老的树爷爷用手上冒出的绿叶搭成一个小帐篷,为他遮住刺人的烈阳,给他一点夏季的凉爽;秋天到了,树爷爷头发、胡子掉了一大把,光秃秃的,怪可怜的,窗外风景显得略为寂寥,可他依然还是趴在那里,仿佛一棵大树在此地早已根深蒂固,再无法轻易移动了。

少年嘴角挂着微笑,略显寂寥吗?不,它其实也很美啊!秋风虽不像春风那么温柔,反而还有些刺脸,令人感到些许不适。但这是因为啊,秋风在田地里穿梭,他的手与农间耕地的人们的手一样粗糙,每当他抚摸少年的脸庞,少年便知道,秋天来了,丰收的季节到了! 其实,田间的瓜果早已等不及来早早报信了呢,你闻,这是独属于它们的香气;到了冬天,寒冷的冬风使劲拍打着少年的脸,可少年依旧待在窗边,目不转睛得盯着窗外。到处都是白的,白的单一,却也白的缤纷。

听,这是孩子们的笑声,这是比雪还纯净而又最具灵性的声音,听笑声,就知道他们玩得很开心了,没有大人在旁的时时叮嘱,玩得很疯,很尽兴吧,我的朋友们,能带我吗? 呵呵,不用了,谁会想跟个瞎子玩呢,而且还是一个被父母抛弃的孤儿,没有人会喜欢你的,在这世上,没有人喜欢你,包括你自己,被自己讨厌,被自己嫌弃,为什么我会是孤儿,为什么我要遭受到这么多的不公平待遇,少年不止一次又一次的自我询问,自我憎恨,而过后,则是久久的平静,平静的时间越来越长,他已经不再抱怨了,没有力气,也没有那个心去抱怨了。待在窗边,静静地等待着死亡的降临。他在想,我该怎么办,我要与命运抗争吗?我怎么可能会赢,命运决定一个人的一生,我没有能力反抗,我只能逆来顺受,平静地接受命运带给我的安排。

几天后,他依然静静地待在窗边,只不过,这一次会永远永远地静下去了,他的灵魂飞到了他最想去的地方——窗外的世界。 外面的世界多么美好,我本来会拥有人世间最美好的三样东西——属于我的亲情,属于我的友情,以及,属于我的爱情! 我终于看到了,却再也得不到它们了,也碰不到它们了,因为,我将要离开这个我未曾多看一眼的缤纷世界!少年眼角含着一颗泪珠,这是他死去前所流下的泪,我给它取名为——悔别的泪。

如果,我当初能勇敢一些,拼死抵抗命运的不公,这样,就不再是命运主宰我,而是我主宰命运,我要自己选择自己的人生!我会把所有的荆棘都斩掉,在这过程中,我会受伤,我也会难过,但这却也好过在原地踏步,毫无所获,成为一个被命运操控的傀儡! 如果…还说什么如果呢?少年已经没有时间了,他放弃了击败命运的机会,而是选择被命运操 控。

也许,反击不一定成功,却也好比被命运击垮,最后落得一无所有的悲惨下场,他所留下的,也只有这一刻所留下的一颗泪珠罢了。

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篇19:追梦的少年

全文共 643 字

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一个国家有一个想,一个人有一个梦想,追梦的少年作文。水滴的梦想要融入大海,才能奔腾万里;小草的梦想要融入草原,才能芬芳永远;我们的梦想要融入祖国,才能有价值。我要做个追梦少年,为编织中国强大的五彩画卷而努力学习,奋发图强。

爸爸小时候的梦想是当一名侦察兵,要深入敌后杀敌立功,这是一个英雄梦。虽然而今他只是一名普通军人,但他告诉我,时间让他懂得了成长的意义,干好自己的工作就是英雄。妈妈小时候的梦想是想当一名老师,领着孩子们开心学习,快乐成长。虽然如今她只是一名普通的家庭主妇,但她告诉我,岁月给了她一份责任,照顾好了家庭就是最好的老师。我的梦想是当一名时装设计师,为中国人设计最美的服装,让中国style风靡巴黎,红遍全球。

我会记住爸爸妈妈的话,用责任和成长去创造人生奇迹。梦是绚丽多彩的画布,需要我们一笔一画去描绘。我们现在只是一名小学生,还不知道成长的烦恼和追梦的艰辛。但我们早已熟读人要成才先读书,鸟欲高飞先振翅。书山有路勤为径学海无涯苦作舟。等很多名人名言。早已知晓李时珍夜宿古寺,童第周苦学终成名的先例。所以我们追赶梦想的脚步不能停歇,也不能空想,只有从现在做起,努力学习知识,掌握本领,做个勤奋的孩子,才能够接近自己的梦想,实现自己的梦想。

小草吸收雨露茁壮成长,花儿吸收养分竞相开放。我们通过学习吸收知识,才能积聚正能量,才能梦想成真。现在我的学习还不够好,我要好好查找自己的问题,为自己订一个追梦计划,让我的追梦旅程更丰富,更多彩,更实在,为中国梦添上一道亮丽的风景线。

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篇20:廊桥遗梦_高中作文

全文共 457 字

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我一直钟情于桥,尤其是索桥……

索桥未必一定要搭在河面上,我见过一种独特的索桥,它架在嶙峋的峭壁上,只为游客登山设置一条捷径。那桥全部用钢铁制成。也许是因为时间过久或风雨的吹打,那桥早已被披上了一层锈铁。索桥婉转曲折,又窄又悬。乔的一边是光秃秃的岩石,一边是低矮的栏杆。

至今,我都未能明白为什么称这种类似于解体的建筑叫做桥……每每爬上这座桥,我的脑海中便充满了无尽的遐想……

威尼斯是一座水上城市,在纵横交错的水陆间,有一座桥连接着法院和监狱,它——就是叹息桥。它是因为过往的罪犯留下了叹息而得名。叹息桥是一座赋予了灵魂的桥。它在忧郁中沉沦,在沉沦中忧伤。叹息,可以诠释心中的苦闷。罪犯叹息的是青春不再,也许,桥也会去叹息。或许在那饱经沧桑的桥墩下的水中也有属于叹息桥的泪。

也许,在某年某月某日的一个夕阳西下的黄昏,我会站在叹息桥,为所有的罪犯及这座桥留下一声叹息。蒲公英的花絮满天飞舞,空气中弥漫着栀子花香。叹息桥在叹息声中睡去,我轻轻的将它的名字念叨了一遍。

古桥存诗情,新桥有画意。桥……桥……

[廊桥遗_高中作文

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