分享快乐的一篇作文800字【优秀20篇】

蜗居在教室的一角，耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。教室里有一点点吵闹，但我一直保持固有的冷静，同桌只能无趣地转过头望着老师……

下课了，我站起身，在走廊上溜一圈，又径自回到座位，无事可做。突然间才发现自己变得如此无聊，厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。

“今天晚上要上课。”小仓跑过来笑眯眯地说。

“哦!”我伏在桌上，“晚上一起走吧!”

下午放学后，我才发现小仓和一大群同学收好了书包，整装待发。他们热情地说：“一起走吧!吃晚饭去!”

我被这气势吓了一跳，从来没有跟这么多同学成群结队，气势浩大地吃饭、去上课呀。

背起书包，跟着他们一起走，才发现这是一个有趣的团队，一路上说说笑笑，你推我搡。从天文到地理，无所不谈，话语中不时夹杂几个小笑话，这让我的脸上也染上了笑意。

笑声就这样飘到了校门口，就餐开始了，有的吃米粉，有的吃米饭，还有带夜宵的。小仓和我夹在人群中吃得满头大汗，真痛快!

一直不接受群居生活的我，认为这样会让自己发晕的。看来，这真是大错特错，一群人一起出发，把心底深处的快乐都翻出来了。走路不累，快乐相伴。

集体就餐结束后，小仓奇迹般地从口袋里抓出一把糖，我们哄笑着、兴高采烈地抢过糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎么这么甜?

“只有三站路，连跑带走，散步到目的地，如何?”首长提出建议，赢得一片赞赏。

笑着，跑着，我们说说笑笑，分享着快乐，分担着学习中的疑惑。平时搭公交车，这一路塞车让我头疼，而今天它却成了一条快乐之路。

今天晚上的集体之旅，让我发现了融入集体的快乐。一份快乐，与朋友分享，就会产生多份快乐，使快乐加倍，原来真谛就在这里。老师把知识与我们分享，才有丰富的课堂。

一直独来独往的我变了，独自藏着一份快乐、一份心情，还不如与大家分享，快乐不会减少，反而增添了许多美妙的色彩，拥有更广阔的天空与胸襟。

如此美好，何乐而不为?

快乐是自己争取的

从小，我爸爸是一个下棋迷，他在我小的时候，就开始精心教导我他的独门绝艺给我喔，是我荣获许多奖励和证书。

记得有一次，我在学习中的黄金时期里的一个周末，参加了2010年大沥镇女子三期锦标赛。其中，锻炼的不仅仅是那激动人心的比赛中的勇气，更让我从中学带了许多：思维的运转、机智的战术等。在比赛过程中，我与对手面对面交换运动员证，互相闲聊着，“我从小时候就开始学下棋了，除我爷爷之外我都没输过呢!”对手骄傲的对我说，炫耀她哪里好，“好明显的刺激啊!”心里面数落着，但这似乎吓不了我……

比赛开始了，我们紧张地对战着，当我专注时，周围环境似乎变成古罗马的斗兽场面，而对方则另一种态度;若无其事的样子，像患了小儿多动症，又似乎想分散我的注意力……

“哈哈，你输了，我立马用“单”将她的“将”，高高的举起竹蔗般纤瘦的小手，脸上挂满笑容;谁也不知道，我对这天准备了许久……

在经过两天的棋局战中，获奖名单出来了，我荣获了20110年大沥镇女子三期锦标赛第五名，站在领奖台上，我十分欣慰的笑了。

学习中的快乐

又一次，我拿着一张练习卷赶往老师办公室，心里又激动又兴奋。

“报告!”我站在办公室门前喊道，数学老师从奋笔疾书中抬起头，他的眼袋比以往的大多了，黑眼圈加重了，他对我笑了笑，示意我进来，我也对他笑了笑，走到他面前问起数学练习纸上的问题。他对这练习纸上的习题不由得皱了皱眉，然后他的右手对我的脑袋敲了敲：“这么简单的问题都不会，不动动脑筋呀。”顿时有个念头，老师很喜欢敲别人的脑袋啊!……

那是，我对学到的只是感到十分开心，老师，谢谢您。

益友给予的快乐

身边时时陪伴着我的朋友各不相同，有益友、损友。

对于损友，我只给予他们精神鼓励，自己也有自知之明。

对于益友，他就是其中一个，她学习成绩一直保持着很好的水平，可以算得上品学兼优，我和他也不相上下，咱俩还是学习委员，自然得共同进退，互相学习各自的优点，享受童话般的学习氛围，快乐的成长着。

如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐。 ——题记

唐代诗人白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。”说的就是与人分享的意思。“乐人之乐”是分享快乐，由一人之乐，变成大家皆快乐;“忧人之优”说的是分享忧愁，与人分担忧愁，排解他人内心的烦闷，对我们来说，不也是好事一桩，值得高兴吗?

在生活中懂得分享，才不会孤独，才会欢乐常相伴。春天因为分享了每一只黄鹂的婉转歌声，才显得鸟语花香，一片生机盎然;夏天因分享了群花的色彩，才显得那样热烈灿烂。

从我童年起，父母就教会了我分享果实;小学时，老师教会了我和小伙伴们分享游戏的快乐;现在我上初中了，在和老师、学生们的接触中，我学会了分享学习的乐趣、生活的乐趣。分享，真好!

分享阳光，我们更茁壮;分享风雨，我们更坚强;分享幸福，我们的周围处处温馨;分享快乐，我们的生活处处欢声笑语。

还记得“神八飞天”、“天空一号”对接吗?从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器3日凌晨实现刚性连接，形成组合体，中国载人航天首次空间交会对接试验获得成功。2011年11月3日1时36分，扩音器里传来：“‘天宫一号’、‘神舟八号’对接机构锁紧，转组合体飞行，交会对接完成!”话音刚落，飞控大厅已被长久不息的掌声淹没。这掌声通过电波，传到了亿万中国人的心中，顿时掌声如潮，震彻寰宇。CCTV的直播，各大媒体的转播，各大网站的转载，让我们时时处处都可看到动人的画面，处处时时都可听见自豪的笑声。亿万中国人分享着成功，分享着喜悦。

还记得今年的春节晚会吗?在举家团圆的日子里，我们分享了浓浓的亲情;从小品、相声中我们分享了演员的表演艺术，分享了留给我们亿万观众的笑声。还是培根说的好：如果你把快乐分给一个朋友，你将得到两个欢乐。

分享快乐，真好!

秋天在悄然无息间又来到了你我的身边，它是那么的迷人，到处都洋溢着丰收的喜悦。一群群的“蝴蝶”又开始活跃起来了！也许你在纳闷：秋天怎么会有蝴蝶呢？有！那就是被秋风吹落的树叶呀！正如儿歌中唱的那般的美妙，“小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。”

但秋天并不是所有树木的“休眠期”，我家院里的那棵桂花树就是正处在它的“旺盛期”。

你看，它满树的绿叶，那么的翠绿。在绿叶间躲着的娇嫩的“小黄花儿”是那么的可爱，似乎还有点害羞，藏在绿叶间。但那欲语还羞的娇俏模样，越发地惹人怜爱。可是没过几天，那满树的黄花就在枝头盛开了，在绿叶的衬托下，更是好看。

人们喜爱桂花，不仅因为它那朵朵小黄花的美丽，更多的则是喜欢它所散发出来的香味。

由于我家这棵桂花是我爷爷年轻时就种下的，好几年了。所以整棵树比较大，整个大树冠就占去了院子的一大半空间。这桂花树的生命力很是顽强，虽然一到桂花盛开的季节，总有很多的同乡来折几枝回去，养在花瓶里，让花香也能飘在他们的院子里，可是桂花树还是一年比一年长得好。于是，每年的这个时候，我们整个村子就都弥漫着桂花的香味。

那天，我妈妈说要折几枝桂花到办公室里去，让同办公室的老师能在桂花香中备课，批改作业，那将会是一种享受！于是，我就帮着妈妈折起了桂花枝来。可转念一想，对，我们的教室里为什么就不能也放上一束呢？那样，我们的任课老师，我们班那么多的同学都可以闻到桂花香了，让大家都来分享这沁人心脾的花香，那该多好呀！就这样，桂花香就一路飘到了老师们的办公室，老师们顿觉神清气爽；桂花香还飘进了我们的教室，同学们立刻欢呼雀跃了起来。

当你把自己的快乐和别人一起分享时，一份快乐就变成了两份快乐，甚至是无数份的快乐。花香也是如此，我乐于和大家分享我家的桂花香，更乐于和大家分享我生活中的快乐，因为分享本身就是种最大的快乐。

让我们学会分享快乐，在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中，享受快乐的滋味。

在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，

听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不时地点点头，仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听，稻园里的蛙曲时而高昂，时而低沉;时而轻快，时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过，我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。

如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静，鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的快乐。

“欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里，放眼向西湖望去，杨万里有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心里留下深深的震撼。在这时，天公爱美撒下一阵小雨后，西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖，与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起，构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后，由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。

幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐，一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐，一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。

然而，在花季的年龄里，我随古人穿行在美的景物里，带着年少的朝气，去享受那乐的滋味。

从小，我爸爸是一个下棋迷，他在我小的时候，就开始精心教导我他的独门绝艺给我喔，是我荣获许多奖励和证书。

记得有一次，我在学习中的黄金时期里的一个周末，参加了2010年大沥镇女子三期锦标赛。其中，锻炼的不仅仅是那激动人心的比赛中的勇气，更让我从中学带了许多：思维的运转、机智的战术等。在比赛过程中，我与对手面对面交换运动员证，互相闲聊着，“我从小时候就开始学下棋了，除我爷爷之外我都没输过呢!”对手骄傲的对我说，炫耀她哪里好，“好明显的刺激啊!”心里面数落着，但这似乎吓不了我……

比赛开始了，我们紧张地对战着，当我专注时，周围环境似乎变成古罗马的斗兽场面，而对方则另一种态度;若无其事的样子，像患了小儿多动症，又似乎想分散我的注意力……

“哈哈，你输了，我立马用“单”将她的“将”，高高的举起竹蔗般纤瘦的小手，脸上挂满笑容;谁也不知道，我对这天准备了许久……

在经过两天的棋局战中，获奖名单出来了，我荣获了20110年大沥镇女子三期锦标赛第五名，站在领奖台上，我十分欣慰的笑了。

学习中的快乐

又一次，我拿着一张练习卷赶往老师办公室，心里又激动又兴奋。

“报告!”我站在办公室门前喊道，数学老师从奋笔疾书中抬起头，他的眼袋比以往的大多了，黑眼圈加重了，他对我笑了笑，示意我进来，我也对他笑了笑，走到他面前问起数学练习纸上的问题。他对这练习纸上的习题不由得皱了皱眉，然后他的右手对我的脑袋敲了敲：“这么简单的问题都不会，不动动脑筋呀。”顿时有个念头，老师很喜欢敲别人的脑袋啊!……

那是，我对学到的只是感到十分开心，老师，谢谢您。

益友给予的快乐

身边时时陪伴着我的朋友各不相同，有益友、损友。

对于损友，我只给予他们精神鼓励，自己也有自知之明。

对于益友，他就是其中一个，她学习成绩一直保持着很好的水平，可以算得上品学兼优，我和他也不相上下，咱俩还是学习委员，自然得共同进退，互相学习各自的优点，享受童话般的学习氛围，快乐的成长着。

学会分享，体会快乐。因为分享不仅会会给自己带来满足与快乐，也会带给别人同样的快乐。一个不懂分享的人注定是个孤独的失败者。其实分享可以很简单，每个人把自己拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享。

说起那是前几个星期的事儿了，我的一篇佳作在江山市播视网获了二等奖，当从老师手上接过那崭新的奖品时，我感到了一种无法言喻的兴奋。邻居一位六年级的同学，看见我如此兴奋，凑过来看，也发出赞叹不已的声音。看着同学为我高兴的样子，我感到无比的自豪与鼓励。她还不停地问我是怎样得到这本书的?作文发表在哪个网站等等……一连串的问题让我觉得她也是多么想让自己的习作在作文网里出现的。是告诉她呢?还是不告诉她?不告诉她，让她没有获奖的机会;告诉她，她也是个优秀的学生，她一定也会得到那份荣誉的。就在我进退两难的时刻，我想起了不久时学的一片课文《自己的花是让别人看的》。德国人“人人为我，我为人人”的精神让人欣赏，德国居民为别人着想，反过来，别人也会为德国居民着想。所以，在这种境界里，我应该选择德国居民人人为我，我为人人的那种高尚的境界。在那刹间，我选择了后者。于是，在那天晚上，我敲开了她的家门，“哦，晴晴，你只要进百度搜索江山市天空……如果你还想让自己的作文在作文吧网上显示……浙江小作家等”我一连串介绍了好多作文网站给她，也希望她的作文在更多的网站出现。

果然，在过了没多久，她的一篇习作真的被天空作文网录用了，得到一张荣誉证书和一本30元的《史记》。她乐得手舞足蹈，拍拍我的肩：“你真是我的好朋友!”

从此以后，我有不懂的，我敲敲她的门，她耐心的给我分析;在她有不懂的时候，我也热情的接待了她。我们因为分享了彼此的成功而成了好朋友。

是的，这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪，都是值得的。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的!

收到消息，这个星期四刘老师要带我们三和新闻部的小记者们一起去庆丰草莓园采摘草莓，我甭提有多高兴了，早早地准备好了小记者装备，期待着这一刻的快点到来。

盼星星盼月亮，终于盼来了星期四。这天，阳光明媚，微风轻拂着脸颊，到处洋溢着一派春的气息。以我打头，一群快乐的小记者们自党湾一小出发，很快我们便到达向往已久的目的地。展现在我们眼前的是很多很多的大棚，很多很多的草莓，一时间我们竟无从下手了。突然我看到许多同学因为看到其中一个棚子里有一滩水而不敢进去，我却深深地被这个棚子里的大草莓而吸引，一个个“巨无霸”仿佛更是用轻蔑的眼神在向我发起挑战，倾刻间，我闻到了一个个“巨无霸”草莓向我飘来的香甜，我再也经不住诱惑。不管三七二十一，我施展了跆拳道里的功夫，将跨度拉大，这不我轻松地越过了那一滩水。哈哈！“巨无霸”们，这下你们无路可逃了吧！一个个“巨无霸”们显然都成了我的囊中之物，其他小记者们纷纷投来了羡慕的眼神，这就叫做“不入虎穴，焉得虎子”！哈哈……出了这个大棚，我又以迅雷不及掩耳之势，穿梭在另一个大棚里，这不又一个诱惑人心的“巨无霸”映入我的眼帘。可也在这个时候，我旁边的那名女同学，央求我把这个“巨无霸”摘给她，我是男生嘛，帮助女生本是应该的，我把“巨无霸”让给了她。一旁的刘老师正好用他的单反相机“咔嚓”将这一刻记录了下来，我发现与人分享原来是这么快乐的事儿……

时间过得真快，小记者们各自摘了许多草莓。到了结算钱的时候，我却发现我将钱遗忘在了书包里。完了，这些我好不容易采摘到的“巨无霸”们将与我无缘了……正当我愁眉不展的时候，王卓逸同学自告奋勇地把钱借给了我。感动之余，我想到的是早些天老师刚给我们上过的一课“与人方便，与己方便”！

我将草莓带回家与家人分享，拿起一个草莓，一口咬下去，漫在口里的是草莓的香甜，留在心里的是自己亲手采摘草莓的成就感和与人分享的快乐～感恩刘老师，感恩同行的小记者们，感谢这一次采摘草莓的活动！

怎么才能快乐?也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书……

大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢?

那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢?

答案只有一个：分享。

假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

有的同学可能会说：这么一大堆好吃的，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢?

但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。

这下知道了吧?快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。

高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好，你从别人那里索取自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗?

我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天天命百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到好人捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底悔悟，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。

举了那么多的例子，同学们应该明白分享的乐趣了吧，现在，还没学会分享的同学要赶紧行动，学会分享的同学呢，要争取做得更好。

我真心地祝福大家能学会分享，分享快乐!

谁都有过快乐，但和别人分享郭快乐，一定很少人做过吧。今天，我就在红蜻蜓作文班经历了一节分享快乐的课，令我学到了很多。

第二节课开始时，老师在黑板上写下了“分享快乐”几个字，并同时打开了话匣子：“今天，我和大家一起来分享快乐，分享大家生活中的小窍门。我先给大家将一些数学的快速计算的方法，这是我在电视上学到的。”

老师在黑板上写下了“2×9＝”，我们一看，快速地喊出了答案：“18！”老师笑着说：“这样虽然快，但有另一种方法也很简单。”“请伸出你的手掌，掌心向着自己，从左手开始数，大拇指是1，食指是2，中指是3……以此类推。”老师介绍完，说：“现在，你们看哪根手指代表第一个乘数，就把那根手指屈下来。”我们都照做了，突然，有个同学大声叫起来：“你们看，2是食指，把食指弯下来以后，拇指是1，后面竖起来的手指加起来是8，这不就成了18吗？”我们恍然大悟。

老师后来又出了“89×9”“86×84”“68×48”这三种类型的题。

“89×9”是把代表第一个乘数的个位的那个数的手指屈下来，就有了答案，即9×9＝81。

“86×84”是两个乘数的十位有一个加1后乘另外一个乘数，即（8+1）×8＝72，再让两个乘数的个位相乘，即6×4＝24，连起来读就是7224、

“68×48”是两个乘数的十位相乘后加上个位的数，即6×4+8＝32，两个数的个位相乘，即8×8＝64，连起来读就是3264，是不是很神速。同学们个个听得目瞪口呆，哇，真神了。

后来，老师还叫我们分享生活中的小窍门，我说了用可乐洗瓷砖会更干净、用茶包可以去除异味、用创可贴贴在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等窍门。有一个同学还说了一个撕海报的窍门：先把海报撕起一角再用吹风机吹撕开的缺口，就能很轻易的撕开海报。同学们说时，有的人埋头苦“记”，有的人很认真听，想把知识都“装”进大脑，方便自己的生活，有的……

这节课使我获得了许多新知识，大家的收获也不小，我们都十分快乐。这，就是分享的快乐！

小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地上生活，分享一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。

我不知道从什么时候懂得分享的，依稀记得妈妈笑着递给我一个大苹果时，我狠狠地咬一大口，然后紧张兮兮的递给她，妈妈轻轻的咬一小口，递给我时，在妈妈含笑的目光下，再咬一大口……。

每逢周六、周日我都去姥姥家，姥姥和老爷总是把最好吃的东西留给我吃，我最爱吃的是“可乐鸡腿”，那个周日，祖孙三人围在一起吃饭，姥爷当然为我做了两个“可乐鸡腿”，姥姥先往我的碗里夹了一个，我津津有味的一扫而光，无意中抬头看见姥姥姥爷那满足又关切的眼神都在不约而同的看着我，我心想：这么好吃的鸡腿，姥爷不吃是不是太可惜了，要不要给姥爷来一个。不行！这鸡退可是我的最爱呀！这时，姥爷又把第二个夹给了我，我听见姥爷咳嗽了一声，我猛地想起：突然想起姥爷前两天刚刚大病一场，身体虚弱，于是，就夹起来放到姥爷碗里，他先是一愣，然后拍了拍我的肩膀，温柔地对我说：“这孩子，你在长身体，你吃了它”鸡腿像个绣球又飞进我的碗里，怎么办呢？对了！“鸡腿太咸了”我皱着眉头，又吐了吐舌头，冲姥姥喊道，“太咸？”姥姥姥爷异口同声，他们的表情顿时严肃起来，“我尝尝”姥姥皱着眉头终于拿起筷子夹了一块放到她嘴里，“不咸呀”？“我尝尝”姥爷也终于夹了一块放进自己的嘴里，“还行呀”？我看着姥姥姥爷吃得津津有味，我心里的石头落了地，心想：姥姥姥爷好吃吧！多吃一点吧！我看着他们忍不住转身偷笑了一小下，立刻就被他们拆穿了，“这个孩子，小精灵”，姥爷摸了摸我的头，这顿饭好香呀，不仅香还有爱的味道，这是我第一次感受分享带来的快乐与幸福。

让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语，在生活中熠熠生辉！

分享究竟是什么，在脑海中从来就是一个抽象的概念，也许是因为没有经历过，总觉得没有那种真实的感受，心里默默想着一个个名词：感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐，真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。

每天奔波于学校——家这两点一线间，已磨去了多少人的快乐和笑脸，每天都在浑浑噩噩，麻木不仁的度过。当然，也有一些乐天派的同学，每天都笑嘻嘻的，总是那么阳光，在看到同学们不开心的脸时，就想方设法逗他们笑，也许说些小笑话，也许说出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪动作，唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效，这大概就是分享快乐吧。

在悲伤地难以自拔时，突然发现，有朋友真的是一件相当值得庆幸的事，不为别的，起码能减轻痛苦。有些事情，即使难过，也不能和老师说，尤其不能和父母说，比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦，真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候，记不真切是哪一次月考了，成绩差到让我有想哭的冲动。

不能在家哭，更不能在学校哭，全身的狂躁因子冲击着每一根神经，能跟爸妈哭吗，不收拾我才怪;能跟老师哭吗，肯定得批评我，这并不是我想要的结果啊。熬到放学，一路上，和我的诤友啰嗦了一大堆，道出了我所有的抱怨，她什么也不说，只是默默听着，发生在我们之间的变化就是我的脸色越来越晴朗，而她的脸由平静转为低沉，知她是因为担心我，不由得有点愧疚，这才是好朋友啊。现在想起来，悲伤也的确是可以分享的。

分享有很多种，有快乐有悲伤，有些经历过，有些没经历过，甚至没有听说过，相信随着年龄的增长，会一项项都体验到，只有这样才能成长为一个合格的人，突然发现，成长过程中，分享是很重要的，从中可以得到很多，比如知识，比如友情，但也有人可能一辈子都学不会分享，处在自己编织的狭隘的空间里，何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系，学会分享，受益无穷。

年轻人把紫藤花分享给邻居，邻居把葡萄分享给年经人，邻里和谐，生活美好。学会分享，快乐和谐。

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔•盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

今天虽然一天都淅沥沥地下着小雨，阴暗阴暗的，但我的心里却充满了阳光，因为今天我学会了分享，感受到亲情，并且收获了快乐！

因为我觉得学校订的纯牛奶很好喝，我特别想带给我那个顽皮的小弟弟品尝一下，所以今天我在学校就没有舍得喝，打算带回家给弟弟也尝尝，于是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中，并迅速盖上盖子，把盖子拧的紧紧地我生怕牛奶会会洒一滴，一气呵成！我的心扑通扑通地生怕被其他人发下我的“小秘密”，嘻嘻！

我中午把杯子带回家中，不想让妈妈和外婆知道我的“小秘密”，我想给二宝一个惊喜，结果一开门二宝便扑上来使劲地抱着我的腿说：“刘刘（牛牛）姐姐”，我抱起二宝在他耳边悄悄和他说：“姐姐给你带牛奶了。”只见二宝高兴的大喊：“刘（牛）奶！刘（牛）奶！”此处补充说明一下由于二宝小朋友还是个两岁的小朋友，还处在学话阶段，因此他的咬音不准确，经常闹出不少笑话。

他这一大喊，我们的“小秘密”就暴露了，妈妈说先吃饭然后再喝奶，可是猴急的二宝哪能等那么久，他便大喊：“我噢（要）嘿（喝）奶！”二宝开始不乖了，我看妈妈有点生气，便把二宝领到一边对他说：“宝宝听话，吃完饭再喝奶，奶凉了不好喝，妈妈给热热再喝好不好？”二宝似乎听懂了我在说什么便同意的点点头和我一起吃饭去喽！随后我便把牛奶藏到了冰箱的顶上，因为那儿高又宽，二宝根本够不到。

到了下午我放学回家，我的外婆打开瓶盖，“哗哗，”倒出牛奶，那牛奶就像一条流动的小溪一样，分别流到了我的碗里和二宝的迷你小奶瓶里。接下来外婆把牛奶放到微波炉里，打了大约一分钟，“叮”的一声，牛奶热好了。

我和二宝都飞快地跑到外婆身边，我端起碗“咕咚，咕咚”地喝着，那味道真是醇香甘甜啊！我望了望二宝，他在外婆手中接过奶瓶也迫不及待地喝着，突然二宝举起他的小奶瓶大声地对我说：鸽杯（干杯）！我微笑着跟他碰了一下“杯”，便一口气都喝了。我们对视着哈哈大笑着！

牛奶虽少但我们两个都很满足，也很开心，这就是分享的的快乐！快乐和亲情是无价的，我爱你我亲爱的弟弟！

小时候，妈妈总会唠叨：“孩子，要懂得分享，要与别人分享啊!”我一听就厌烦。特别是表妹来我家的时候，我就更烦了。因为妈妈老在表妹面前告诉我：“东西要分给表妹，你是姐姐啊!”我总在心里嘀咕：“分享到底是什么呢?如果分享是分给别人东西，但凭什么我要分给她东西呢?那我的东西不是没有了吗?”看着我心爱的玩具和书被表妹拿着，我心疼极了。

最近，我偶然得到了一本书。这本书的名字是《让阳光拐个弯》，书的关键词就是“分享”。我看着封面，心想：“难道这本书是告诉我如何分东西吗?”好奇之下，我翻开了书。书里有许多的小故事，都让我看得入迷了。

《用石头煮出来的快乐》故事中的三个和尚太聪明了。他们通过煮奇怪的石头汤，吸引了许多人贡献自己的食物，从而让一锅普通的石头汤，变成了一顿美味的大餐。同时也让村民们学会了彼此信任，分享快乐，让冷漠的小村庄变成了快乐的大家庭。读完了这个故事，我想：我一直认为付出就一定要有回报，原来不是这样的。有时候付出也是一种快乐和幸福啊!当我打开心胸付出时，其他人付出得就会更多。

让我最感动的是《让阳光拐个弯》这个故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受阳光，但是阳光无法直接照在小女孩的病床上。小男孩就让“阳光拐个弯”，通过镜子把阳光反射在小女孩的脸上。他们俩彼此分享温暖，奇迹般地逃离了死亡的阴影。虽然故事很简单，但我的心灵受到了极大的震动。如果我是这个小男孩，我会像他一样乐观吗?我会像他一样分享温暖给别人吗?原来分享并不仅仅是分东西，而是把爱传递给他人啊!

这样的故事在书中还有很多很多，我的心灵一次次地被感动着。原来的我是多么自私啊!这本书让我懂得了，只有分享，才能有收获和快乐;只有分享，才能有更多的朋友;只有分享，才能让我的人生充满真善美!朋友们，一起来分享我们的快乐吧，把幸福的种子撒落在我们的心间，让这个世界更加美丽，充满欢乐!

分享犹如一座天平，你给予它的多，它回报你的也就多。

去年，爸爸在深圳走了大街小巷帮我买了一只深圳大运会吉祥物UU.当我见到UU时，我既是惊喜又是高兴，因为这是我梦寐以求的娃娃之一，所以我特别珍惜它。到至今，就连包装都没拆过，跟买来时没有什么两样。UU给我带来了很多幸运，所以我非常珍爱它。

就在最近，我的邻居玲玲她病了，一病就是两三个月，病得很严重。每个星期我都会去看望她，安慰她鼓励她。一个星期前，我把带有幸运的UU送给了玲玲，我希望她能早点康复，再一次的站在地上与我一起玩耍。

当我看到玲玲收下礼物时的喜悦，我的心却在流泪——玲玲的病情一天比一天恶化，我害怕她没有机会离开病床。“谢谢你的幸运娃娃，我会把它照顾得非常好的，等我病好了，我——我会弥补你的，陪你——一起玩耍。”玲玲仿佛用尽了全身的力量在跟我说话，玲玲颤抖的声音，使我心头涌起一股酸。

一个星期后，她的病情全好了，她的家人都兴高采烈，准备为她办一个盛大的宴会。玲玲邀请了我，使我异常兴奋——因为那是一个家庭聚餐，没想到他竟会邀请了我，而且除了我这个青梅竹马的好朋友，其他的朋友，她一个都没有请，这使得我非常高兴，让我觉得有她的存在，就好像是我的快乐天地。

今天的宴会上，她穿了一件十分漂亮的连衣裙，仿佛是一个天使，从天而降。头上戴着圆环，闪烁着光芒向大家飞来。只见她手里拿着一个大大的礼物盒，使我惊讶了！“她朝我飞来了”我的心告诉着我，犹如两只小鹿在胸前乱撞。她飞到我面前，把礼物送到了我的手上，“这是我托妈妈去刚深圳买的一个吉祥物！”玲玲微笑地说，我哭了，我拥抱了她。从礼物盒中，我可以看出她有多么用新的在准备礼物啊！

宴会结束了，我回到家后，立即冲进房间，拆了包装，只见是UU，我有大哭了一场，这么大只的UU至少要几百块，没想到玲玲为了我，专程让阿姨去深圳买这只，要知道UU是很难买到的，就连要多买，可能都要靠关系呢！

今天，我领悟到什么是分享，我体验到分享的快乐！

时间的沙漏反复倾斜，平凡的生活中总会有闪光的彩虹出现。分享，会使你得到更多的快乐，少掉许多的忧伤。分享，能使你的生活更加美好。

那是一个秋天的黄昏，天边灿烂的云彩点缀着广阔无垠的天空，不时还有活泼的小鸟飞过，美丽极了！

“叮铃铃……”刺耳的下课铃打破了这美好的画面。惨白的试卷从桌上无力地滑落，冷冷地刺痛着我的心。我感觉右上角那鲜红的分数正慢慢融化，带着浓浓的血腥味，流淌在我的心中。

下课了，我独自一人走出教室，望着窗外。秋天的傍晚显得格外冷清。秋虫捂住了耳朵，静静地躲了起来。冷冷的忧伤裹着一袭黑衣在跳独步舞。雨，骤然间被人狠狠地甩了下来。路旁被打湿的梧桐叶重重地砸了下来，砸在了街道上，砸在了我的心上。泪，像一颗流星，划破了漆黑的夜空，绽放出闪耀的火花，然后，又悄无声息的滑落。

就在我黯然神伤的时候，突然感到肩膀上有了些许分量，扭头一看，原来是我的好朋友周欣然来了。当她明亮的眼睛对上我红红的眼睛时，她不禁“扑通”一声笑了。“好了！”她伸出她那双白皙而又温暖的手，轻轻地从我的脸上拂过，擦去了眼角剩余的泪，“不要再伤心了，好吗！对了，我有几题不会订正，能教教我吗？”她边说着边拿出试卷还冲我调皮地眨眨眼睛。我一眼就看到她试卷上满天飞的叉叉和那不忍睹的分数。

我理了理脑中杂乱的思绪，仔细看了看她的错题说：“你看，这条题是把总人数看作单位一……”时间一分一秒地流逝，我讲完了所有她不会的题目。我静下心来，认真地看着自己的错题，拿起了笔，开始认真订正。在订正的过程中，我感觉不那么伤心烦恼了。我在心中情不自禁地想：这难道就是分享友谊的力量吗？可以淡化一切忧伤和烦恼。

我记得培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”这话还真的有道理呀！

分享是一种快乐，它会让内心孤独的人充满阳光和温暖；分享也同时是治愈心灵最好的一剂良药，淡化世间一切的忧伤与烦恼。

分享像不经意间播洒的一粒种子，看似平淡无奇，却能给你带来意想不到的喜悦。英国著名哲学家培根说过：“一份快乐两个人分享，就会成为两份快乐；一份忧愁两个人分担，便会成为半份忧愁。”分享的魔力就在于此，它好似用正常的数学逻辑无法诠释，却又那么客观存在着。

小时候，最喜欢和爷爷坐在榕树下，看着夕阳一丝丝地落下，只剩半边染红的天空。那时，爷爷在院子里种满了菊花，调皮的我在草丛间嬉闹着，不时定睛细视那花蕊上的蝴蝶，感受着花朵的芬芳。这花香，沁人心脾，随风而去，门前院外的人不时传来阵阵赞叹，停下匆匆的脚步，不愿离开。我的心里也感到丝许快乐。可直到有一天，邻居吱吱唔唔，不好意思地向爷爷要了一株菊花，爷爷爽朗地答应了，并亲手栽培出一朵最大地给别人送去。这个消息一下就传开了，邻里乡亲纷纷前来，满院的菊花一朵朵地摘走。空了的院落就像没有了太阳一般寂寞，阵阵冷风吹卷走了院里那最后细微的花香，我的心里也像缺少了点什么，很不是滋味。年幼童稚的我责问爷爷为什么这么做？爷爷在夕阳下笑了笑，慈祥地看着我，并没有说什么。

渐渐地，我长大了。我离开了那个魂牵梦萦的小村庄，离开了爷爷温暖的怀抱，随父母去了县城，踏上了漫漫求学之路。童年的回忆，尘封的记忆，一次次被扣开，却不忍离开。我慢慢懂得，心中还有一份追寻与依恋。那漫山遍野的菊花，震撼着我的双眼，那让人陶醉的花香，搏击着我的心灵……

我终于明白了爷爷当年为什么毫无怨言地送出辛辛苦苦栽培的花。他如果独自享受着一院子的花，那只是一个人的狂欢，是可悲的，寂寞的。分享给他人，将快乐一同带给别人，让别人一同感受快乐，这才是有意义的。我走在漫山遍野的菊花丛中，童年往事渐渐浮现在眼前……心中有着无尽的慨叹。

分享是人与人心灵之间的桥梁；分享是寂寞人生里的一盏明灯；分享是灰暗生活里的一片光彩。分享是打开新世界大门的钥匙，它让你与这个世界有千丝万缕的联系，而不曾会分享的人，仿佛把自己的心关在黑暗中，他不想推开，不敢推开那扇窗，让阳光洒进来。

分享快乐是让人高兴的事情，不仅愉悦了自己，也带动了他人，我们何乐而不为呢。

蜗居在教室的一角，耐心地听历史老师对于历史事件的精辟解说。教室里有一点点吵闹，但我一直保持固有的冷静，同桌只能无趣地转过头望着老师……

下课了，我站起身，在走廊上溜一圈，又径自回到座位，无事可做。突然间才发现自己变得如此无聊，厌倦了走廊上的喧闹与刺眼的阳光。

“今天晚上要上课。”小仓跑过来笑眯眯地说。

“哦!”我伏在桌上，“晚上一起走吧!”

下午放学后，我才发现小仓和一大群同学收好了书包，整装待发。他们热情地说：“一起走吧!吃晚饭去!”

我被这气势吓了一跳，从来没有跟这么多同学成群结队，气势浩大地吃饭、去上课呀。

背起书包，跟着他们一起走，才发现这是一个有趣的团队，一路上说说笑笑，你推我搡。从天文到地理，无所不谈，话语中不时夹杂几个小笑话，这让我的脸上也染上了笑意。

笑声就这样飘到了校门口，就餐开始了，有的吃米粉，有的吃米饭，还有带夜宵的。小仓和我夹在人群中吃得满头大汗，真痛快!

一直不接受群居生活的我，认为这样会让自己发晕的。看来，这真是大错特错，一群人一起出发，把心底深处的快乐都翻出来了。走路不累，快乐相伴。

集体就餐结束后，小仓奇迹般地从口袋里抓出一把糖，我们哄笑着、兴高采烈地抢过糖，迫不及待地塞到口中，咦，怎么这么甜?

“只有三站路，连跑带走，散步到目的地，如何?”首长提出建议，赢得一片赞赏。

笑着，跑着，我们说说笑笑，分享着快乐，分担着学习中的疑惑。平时搭公交车，这一路塞车让我头疼，而今天它却成了一条快乐之路。

今天晚上的集体之旅，让我发现了融入集体的快乐。一份快乐，与朋友分享，就会产生多份快乐，使快乐加倍，原来真谛就在这里。老师把知识与我们分享，才有丰富的课堂。

一直独来独往的我变了，独自藏着一份快乐、一份心情，还不如与大家分享，快乐不会减少，反而增添了许多美妙的色彩，拥有更广阔的天空与胸襟。

如此美好，何乐而不为?

我，是一个爱分享的孩子。我喜欢与爸爸分享科普知识，喜欢与外婆分享香甜的美食，喜欢与同学分享一个个小笑话，但我最喜欢的，是与妈妈一起分享读书。

“脚下是贫瘠的石灰岩，冬季里还要忍受狂风暴雪的摧残”。当读到《昆虫记》中的这些句子，我慌忙读给妈妈听。“这里的环境是多么得恶劣，居然连泥土都被石灰岩替代了啊！”妈妈也发出了感叹，“是啊，冬季的暴雪也不放过这里，还要摧残，连山毛榉也无法在这里扎根生长呢。”在与妈妈的分享中，我感受到作者对这里环境的描写，对这里的环境有了更深刻的印象，对这句话也有了更深一层的理解。

不仅我与妈妈分享，当妈妈看到好的文章也会跟我一起分享。《麦子的启示》就是其中一篇。当妈妈问我麦田里的麦子为什么有些腰挺得直直的，为什么有些头都抬不起来时，我却想不出问题的答案。在百思不得其解时，妈妈为我揭晓了答案，想想硬实有道理。抬不起头的麦子颗粒饱满，而挺直了腰的麦子却是瘪瘪的。“就像那些出色的人，懂得谦虚从不骄傲，而那些骄傲自满的人总是把自己的头仰得高高的，其实并没有太大的才能”，妈妈补充说到。我明白了妈妈的意思，她是要告诉我做一株弯腰的麦子，学会谦虚，学会勤学，学会自勉，在与妈妈的分享中我学到了做人的道理。

我与妈妈会分享书中的好文好段，会分享做人道理，也会与妈妈一起分享书中美妙的情景。“朝霞张开绚丽的翅膀，飞来了；太阳露出了笑脸，走来了；鸟儿们的歌声穿过了树林，飘来了；连学校也摇着清脆的铃声迎面扑来了……”这是怎样的一种愉悦啊，朝霞、太阳、鸟儿、铃声都活了，而且描写得是那么美妙，让我犹如置身其中，置身这种快乐之中，而妈妈也跟我一样陷入这种愉悦与快乐之中。

我喜欢跟妈妈分享读书，分享书带给我们的快乐。在分享中，我增长了见识，开拓了视野，愉悦了心情，因为分享，让我更获得了读书的双倍快乐。