同桌谢谢你作文800字(推荐20篇)

同桌是一个充满友爱的名词，同桌是一个可以倾诉的朋友，同桌可以成为你哭泣时为你伸出肩膀承担一份压力的人。而我的同桌则以上优点一个也没继承，缺点倒是有“一箩筐”。但这并没有影响我对他先有的态度，我也相信他能奋发向上。

他身高中等，体型较胖，但这并未影响他冲向自动售卖机和奔向球场的速度，他虽其貌不扬，但有着强大的无与伦比的“自信心”。在考场上，选择题永远是他的最爱，因为他坚信自己做的题全部正确，虽然发下成绩时那红色的分数也常常让我咂舌不已，但他永远都哈哈一笑了之，这让我看到他那强大的“胆魄”以及无可比拟的心境，这份心境常会让我汗颜。我希望在考场上时也能拥有他的这般心境，只可惜我的心脏永远没有这般强大。

上课时，任何有趣的课程对他来说都是枯燥无趣的，四十五分钟就像四十五年一样漫长，常使他如坐针毡，感到浑身不自在，在这时他常常会做一些“手工玩具”，拿着我的剪刀，放肆地剪着他刚刚打发时光时喝的可乐等饮料瓶，这仿佛对他有着一种难以言语的吸引力，他像一个充满好奇心的小孩一样，永无止境地探索这些塑料瓶的奥秘，这也让他周边变得有些邋遢，但好在他并没有将这些“试验品”放在我的地盘，这也让我有些小庆幸。上课时没有这些塑料品“实验工具”时，他会玩玩他的运动手环，啃啃他的笔芯，敲打他的三角板，在书上打打数学草稿，仿佛他与完整品是敌人一般，只有残次品才是他的挚爱。而有时他会在课下唱着自己喜爱的歌，虽然五音不全，令人烦躁，也常常打断我的思路，我也好言规劝，但他依然我行我素，始终有着一颗当歌手的心。所以当他唱歌时，我也只能捂住自己的耳朵，默默思考问题。有时他会良心发现，停止歌唱，但我任会发现他的手脚有序打着节拍，也许他那颗心中音乐之心永不泯灭，这也使我对他心存一丝敬佩。

写到这里，你一定早已知道他是谁了，虽然他有着这些缺点或某些优点，但他任会是我回忆这些年初中生涯中永不泯灭的回忆。

认识她，一个白痴样的同桌，是一种幸福。真的是一种幸福。

同桌叫L，她常说，因为她简单、快乐、可爱，所以她画画很好，但我倒看不出这两者有什么关系，不过，看到她给我画的素描我才知道，快乐是她能画好画的前提，也是她生活的纯粹。

人的一生中只有三年初中，六个学期;和她同桌3。5个学期，而且，和她唱了三年《睡在我上铺的兄弟》。她是第一个让我真正地发自内心地笑的人。

其实有很多话想对她说，但每次对着她的眼睛，却又始终说不出口;又是看着她失望的表情和听见她无奈地叹气，我觉得心疼却只能在心里暗暗说抱歉。

与她在一起的日子总是很快乐。面对她一次次的帮助，我从来没说来一声谢谢，但她仍是会一笑置之。我没吃饭，她会给我冲麦片，削苹果;我肚子疼不舒服，她会给我拿要冲牛奶，陪我去校医室;冬天我喜欢赖床，她会帮我拿早餐……一直以来，都是我贪婪地享受她的帮助。习惯了她在旁边的大幅度动作，习惯了她在旁边的唠叨，习惯了她把睡着的我推醒，习惯了给她讲解数学题，习惯了……习惯了一切后才发现，这一切不仅仅是习惯了，习惯了太多，早就成了依赖了。是的，是依赖，我喜欢上了依赖这个一直想我开怀大笑的大白痴，这个傻傻的大白痴……

明明知道我喜欢一个人独行却还是与我齐步说只是想分担我的一点孤单;

明明知道我不会喜欢与人分享心事却还是会一遍遍地缠着我说;

明明知道我不会喜欢她说的那些无聊笑话却还是一次次地笑着对我说;

明明知道我不开心时更愿意一个人安静地流泪却还要挤到我身边安慰我逗我笑;

明明知道相比起热闹我更愿意安静地坐着看书却还侍执地逗我说话;

明明知道……

那么多回忆在她和我之间渗透着，我却一直不敢说谢谢;因为我怕，我怕，我一开口就会忍不住流泪。或许她不知道，我早就学会怎样去笑，从她第一次送我生日礼物时，我真的是发自内心地笑了。微不足道的小事，让我刻骨铭心地记住了她。或许我将来会忘记很多人很多事，但我知道我不会忘记她，只因为她是L，她是那个费尽心思想要我笑的单纯的大白痴L!

简单可爱而有快乐的L，你看到了吗?我真的已经笑了，谢谢了!

短短的锅盖头下，有一双又黑又亮的大眼睛，那眼镜滑在鼻梁上，活像看报纸的爷爷。在那高挺的鼻子下有一张大嘴，仿佛随时都想钻老师的空子，回过头讲小话。忘了告诉大家了，他就是我的同桌——朱泽轩。

他很乐于助人。上体育课时，如果有同学摔跤，他会上去把他扶起来，放学时，总看见他扶老人过路的身影。

有一次，班主任郑老师帮同学们拿汤桶的时候，一不小心把腰扭了。到了下午，医生说要躺在床上等那里慢慢好。但是郑老师仍然忍着疼痛，坚持给我们上课。班上大多数同学都对这件事爱理不理，把它当空气，只有朱泽轩看见了，回家拿来了药送给了郑老师。有同学发现了，就对不知道的同学说：“喂，那头笨猪还给老师送药哩，自己的事都管不好还管别人的事!”

第二天，郑老师当着全班的面表扬了朱泽轩：“同学们，昨天有一名好心的同学，给我送了药，这位同学就是朱泽轩。”朱泽轩一听，骄傲地扬起了头。那些同学听了，惭愧地低下了头。

不过，朱泽轩有一个很大的缺点，老师同学们都不喜欢，那就是爱讲闲话。

有一次，上英语课的时候，朱泽轩趁老师让我们互相背课文的时候，指着书上的一幅图片说：“哈，看这个人，鼻子画歪啦!哈哈……”他的好朋友一听，连忙凑过来一看，笑道：“哇，真的真的，鼻子歪了。”朱泽轩的后桌也来凑热闹，看了一眼，疑惑不解地说：“歪鼻子去哪儿啦?”“在这里，你眼睛长哪儿啦?”正当他们聊得热火朝天的时候，没想到老师走到他们的身后，说：“你们三聊什么呀，这么投入，要不到校长室去，和校长聊聊?”

朱泽轩一听，吓得赶紧对老师说：“老……老师，是他，是他在说话，与，与我没有一点关系呀!”老师一听，更生气了：“小子，你还敢说谎，再说就去校长室!”朱泽轩知道自己错了，于是闭口不吱声了。老师一走，他又开始讲起闲话了。哎，真是江山易改，本性难移呀。

其实我还是很喜欢朱泽轩的性格的，但我希望他能改掉上课讲闲话的坏毛病。他改掉这个毛病后，肯定能在我们班更受欢迎。

“同学，可否把你的语文书与我共享一下”？我转身对他说道。

他缓缓把书推到中间，之后又背起了古诗。就这样，我与他相识在开学第一天。

我缓缓拿出一张便利贴纸，在上面写道：“我是你的同桌——小笛，很高兴认识你”！我用胳膊肘一推一推，推到那头。他抬头看了我一眼，回复到：“嗯，我是小邱，请多关照。”

朗朗的背书声渐渐让教室热闹起来，当我再次偷瞟他时，发现他竟然有些摇摇欲睡，眼睛已经眯成一条缝，估计连根线也穿不过去。

午辅过后，要进行期初考试，还有十分钟的准备时间。各种声音瞬间杂糅在了一起，音调越来越高，而他却犹如处在幽深的竹林里，没有月光。只有树木，看不见尽头，分不清方位，只见他在那静谧的世界里，安静的睡着，即使是天老王子也打扰不到他。

小邱这睡觉功夫实在了得，有一点风吹草动都能被他的小耳朵听见。老语的脚步声只不过在他身旁过了几遍，便烂在了他的心里。

考语文时，他又睡着了，他也不需要旁人的提醒，老语一下讲台，说时迟，那时快，小邱就坐起身拿起笔开始写题，写的甚快。没有两分钟就赶上了我十分钟写的，实在令人望尘莫及！

归寝时，又遇小邱，与他一起走向寝室。我问出了心中的疑问：“你是如何练就一身这样的本领呢？”他盯了我一眼，说：“邱氏独家秘诀，不能外传。”

走了几步，他自顾自地说道：“我可能天生缺觉，其他人午觉都可以还不睡，下午没事。而我不同，我是一天得睡五觉，晚上还要继续睡。”

哎，没错，他就是这样一位传奇大哥。

又一天，上物理课，大家听说是一位看上去文彬彬其实特严的老师，可小邱不并在意，继续睡。只见他拿起笔，低下头，眼睛眯成缝，身体前倾，垂着头，很快进入他的世界。

物理老师戴着副眼镜，目光敏锐，没过多久就发现了沉睡的小邱，马上点他起来，谁知他脱口而出回答了老师刚提的问题，老师也感到惊讶，问道说：“你是眼睛天生一条缝？刚才没睡吗？”小邱听了只是微微一笑，并不作答。

老师似乎懂了，只是让小邱眼睛再努力睁大一点，让他能够看见。

与他相处的这么几天，我就看到了他身上的“旷世奇才”，也许他就是俗人做着奇事情。

老师，是我们知识的传授者;是我们成长道路上的引路人;老师也是文明的传播者。在教师节来临之际，我真诚地对所有老师说：“谢谢你们，敬爱的老师。 Teacher, is the implier of our knowledge; is the leader of our growing road; the teacher is also a civilized communicator.On the occasion of Teachers Day, I sincerely said to all teachers, "Thank you, the loved teacher.

老师是无私的，是超凡脱俗的。”三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。“这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。老师把自己的一生都献给了祖国伟大的教育事业，不知教出了多少莘莘学子，正可谓是”桃李三千。“老师虽然不如企业家事业的辉煌，但老师所创造的价值却不比他们少，因为知识是无价的，是不可以用金钱来衡量。

”扶着一颗心来，不带半根草去。“这就是老师，诲人不倦、无私奉献的精神体现。老师的爱是超凡脱俗的，是无私的。在这里，我再次对所有老师说：”谢谢你们!“

老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬，都起着不可替代的作用。

老师每天和我们在一起，就好像我们的亲人，老师给予我们这么多，我们又怎么回报呢?

自古以来，尊敬老师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时，汉明帝对老师恒荣就十分尊敬。老师生病时，汉明帝就会专程派人看望，甚至有时自己亲自去探望。每次看望王老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表敬意。

古时如此，现在也应如此。我们要在课堂上认真听讲，不让老师生气，这才是我们对老师的尊敬。

”春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干。“老师是无私的，点燃了自己，照亮了他人。谢谢你们，敬爱的老师!

从高中开始，我已经换过好多同桌了，但我现任同桌仿佛跟我特别有缘，我们经过一次又一次的换位风波，我居然又和他坐在了一起。

我的同桌眼睛很小，像是一条缝，但又不失睿智，脸又白又胖，圆嘟嘟的，他没我高，但比我重很多，别看他呆头呆脑的，其实他的脑袋十分聪明，要是转起来啊，连我都自愧不如，他很喜欢研究数学题目，有时我数学题不会做时，便经常向他请教，他也很愿意指导我。

我的同桌十分马虎，可称得上是个“大马哈”。他经常丢三落四，什么都不放好，新买的铅笔不过三天，肯定会不见，因此，他经常会问我借各种文具，我的文具也是逐渐减少，大多全被他弄不见了，可以说是“有借无还”，这一点我的感触很深。我的同桌被称为“大马哈”还有一点，便是他考试十分粗心。每次试卷上不是多写了个“0”，便是写错了个字，所以，他即使脑袋再聪明，成绩也总是比不上我。每次他跟我相互比较的时候，都会流露出不甘的神色，我对此也是哭笑不得，无可奈何啊，谁叫你那么粗心呢，所以有句俗话说得好“谬以毫厘，差以千里”。

我的同桌虽然马虎，但也是个十分善良的人。有次，他和朋友走在路上，突然在地上发现了100块钱，他的朋友看到了便想把钱和他分了，可他却义正言辞地说：“不能这样，我们是少先队员，不能私吞财物，我们应该拾金不昧，把捡到的钱交给警察叔叔。”他的朋友听了，感觉十分不好意思，连忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表现在拾金不昧，他还十分乐于助人。还有一次，我在下楼时，正巧看见了他，那时，一位低年级的小朋友正抱着一叠厚重的作业本走来，看起来十分吃力，这时，小朋友手中的作业本突然掉了，他见了，急忙跑过去，帮小朋友整理好地上的本子并交给他。我见了，十分敬佩，心中不禁为他竖起了大拇指。

我们现在已经高二了，再过几个月就要上高三了，我的同桌虽然有些调皮，但他身上的种种品质都值得我去学习。我不知道毕业之后我们是否会再见面，但我希望我和同桌的友谊能一直延续下去，经久不散……

“叮铃铃!”下课铃声响了，同学们如同饿虎一样冲出教室，向四面八方寻找着自己的猎物。但是，正在同学们出去的时候，教室里突然掉下了一个废纸团，就落在了老师讲课用的讲台下。

同学们发现后全部都议论起来，有人说这，有人说那，大家说得非常热闹，但是，没有一个人愿意去捡起那团废纸。

正在同学们议论时，我们班最精明的小男孩跑来了，他就是陆小山。他见到废纸团，心中好奇极了，“里面会不会是宝藏图呢?或者是其它宝贝?”他先左看看，再右看看，观察了四周好久，确定没有人了就先把心放下来。他一点一点小心翼翼地打开纸团，生怕自己的一不小心，把纸团弄破了。可是，他打开一看，里面空荡荡的，便抱怨道：“真是的，烦死了，竟然不是宝藏图，哼!”陆小山把纸揉成一团，用力地扔在了地上，生气地走开了。

过了一会儿，我们班有名的贪吃鬼马大哈一手拿着汉堡，一手拿着鸡腿，边吃着，边哼着小曲走来了。马大哈看见纸团，心想：“里面会不会有一张肯德基的优惠券?”马大哈越想越馋，直接扑过去，把纸团拿起，笑得把原本的小眼睛变成了线，可是他一打开，发现里面是空的，失望地把变成了线的眼睛垂下，上扬的嘴掉了下来。“我这么激动的，现在好失望，唉!”马大哈又把摊开的纸揉成了一团，放在了地上，失望地走开了。他还边走边想：期望越大，果然失望越大。

我们班著名的大神探也看到了纸团，他看见纸团后，立刻拿出随身的小小放大镜，朝着纸团翻来覆去地寻找着线索，最后摇摇头，也失望地走开了。

令人意外的是，我的本来在写语文作业的同桌突然站起来，走向讲台，直接将纸团捡起，丢进了可回收垃圾桶。同学们看见他的行为，都猜测是他扔的，有同学还说上课要告老师。但是，他却不管别人说什么，自己安安静静地坐在座位上写他的语文作业。

“叮铃铃!”上课了，还没等要告老师的同学说话，老师就说道：“咳咳!这次垃圾是我扔的，为了考验你们大家有没有环保意识!”

等我知道了这件事的真相后，心里暗想：“有这样的同桌真好!”

朋友，对不起!好久以前我就想对你说这句话了。我发现，我们都变了，我变坚强了，再也不是那个受点委屈就哇哇大哭的女孩了。而你，也变沉默了，但只是在我面前。 Friends, Im sorry! A long time ago, I wanted to say this to you.I found that we all changed, I became strong, and I was no longer the girl who was crying.And you have become silent, but just in front of me.

还记得小时候的“秘密基地”吗?幼儿园后的那片小花园。你说你想当一个小侦探，像“小虎侦探队”那样勇敢，于是我就建议组成“姐妹队”。那时，我整天屁颠屁颠地跟着你。别人问我们在干什么，我就神秘兮兮地说：“神圣的任务，你等小辈怎有资格知道?”最后连从来都不苟言笑的张老师，也被我们逗笑了：“小毛孩!”然后，很快地，我们长大了。

长大后的我们也常常在“秘密基地”会合，谈谈各自学校的趣事。我说双语小学好、老师好、科目好。你却说实小好，还说像我们这样的“有钱人”才能上双语学校，我们是“贵族”，你们是“平民”，就只能上实小。我一下子被激怒了，难道人一定要划分出三六九等吗?你的说法让我伤心了，如果人只能以“有钱”、“没钱”来分类，那我们的友谊算什么?我没说什么，却转身离开了你。

几天后，我接到一个电话，是你的，你说对不起。我却连那句话还没听完就挂了。从那以后，我们再也没联系过，我也没再去那个“秘密基地”。

直到有一天，语文老师让我们写一篇文章，题目是《我的朋友》，我一下子就想起了你!虽然现在我身边有好多好多的朋友，但是，比起情谊，我和你的最深。我决定在放学后去“基地”看看。

可是三年过去了，花园已不在了，它被高高的楼房压在了脚下。花园不见了，那我们的情谊呢?朋友，对不起!很想对你说这句三年前就该说的话。现在，远处的你是否也想起了。

他，一双调皮的小眼睛，大土豆似的脸上安着一张暗藏玄机的小嘴。他就是我的幽默同桌——一个超级自恋狂陈某。

说起陈某，一定要提及他的自恋。不信你听，他又来劲了：“吴蕊含，你是不是认为你旁边的那个人很帅呢？”

我白了他一眼：“你每天都来这一套，无不无聊！”

他听我这么一说，不但不收敛，反而露出一副玩世不恭的表情，并用一本正经的语调继续道：“除了你旁边的人以外呢，还有我同桌的同桌也是帅得冒泡呢！”他一边说，一边还对我摆出一副自认为酷帅的造型。

“哼！他同桌的同桌，不就是他自己么，真是拐着弯儿的臭美！”我反应过来继续对他进行无情地打击：“陈某，你可真狠，连自己也骗呀！”

听了我的话，他先是愣了一下，接着脸上露出一副囧样，小眼睛眨巴眨巴的，似乎想在脑海中搜索几句反击我的话。不过，好像大脑被他的“美貌”震死机了，憋了半天也没见他冒出一个字。不过，他还有后招，只见他的小眼睛转了几圈，突然从书包里掏出一面小镜子，一面美滋滋地照来照去，一面又信心十足地对我说：“吴蕊含呀，我来给你讲个故事吧！有一天，我被一个很帅的人迷住了，我与他对视了许久，然后才依依不舍地放下镜子……”

唉！苍天啊！我怎么会遇到这么一位自恋的同桌。在这位超级自恋狂旁边，每天都能看到他的“精彩”表演，享受免费的“磨耳朵”福利，我只能安慰自己，这也算是一种课间娱乐吧。

你看，他又开始表演了。这次是数学课，他面对老师出的思考题绞尽脑汁，然而——未果，于是便冲着我挤眉弄眼，想偷窥一下解题方法，好在我防守严密，坚持不让他得逞。直到老师把题目讲解了大半，他才终于找到正确的解题思路，顿时精神焕发起来，立马向我得瑟：“哎呀！我早就知道要这样写了。怎么样，我聪明吧！”

“唉！……”我只有继续无语。

哈哈！我的同桌就是这样一个自认为是“集全宇宙帅气与智慧于一身”的超级幽默自恋狂。

我是一名中学生了，当我告别了童年的快乐，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张，激烈和急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。 I am a middle school student. When I bid farewell to the happiness of my childhood and entered the door of junior high school, my life is full of nervousness, intense and rapid melody.In these days, I met a new friend who is my teacher.

她长得眉目清秀，两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。

在学习生活中，他是我的良师善友。她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，眼睛似乎会说活，好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂的问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅是我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文，我写的很不好，才刚刚及格，老是在我的评语中写道：再写一遍，鞋子要认真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写的很认真，写完后，我交给老师。老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。因为有了信心，我写作文的兴趣也大增。过了几周，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中，老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的喜怒哀乐。当我高兴时，我可以把我快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾述。

一个学期过去了，另一个学期又来了。回到学校看见我那个同桌就想掉头走人，他这个人就是让人受不了。

记得那是在数学课上，老师给我们讲题。老师讲到某一道题的时候，突然我的男同桌像是发了疯，把铅笔盒关上，用手使劲的拍打自己的脑袋，接着还发出一阵怪声，弄的教室不得安宁。这声音很快的就传到教室里每个人的耳朵里，马上班里的人开始议论了，不知道的人还以为我欺负她了，弄得我非常的尴尬。老师走过来问他发生了什么事。他嘟着嘴说：“我这道题的答案跟你讲的都不一样，我不明白为什么错了。”

“不懂就问，下课过来找我。”老师说。

“哎，就这点小事也要弄得惊天动地，我的天啊，那再大点的事那就不得了了。”我说。

你说这是不是受不了，接下来还有更精彩的。

我这个同桌是在学校午托的。

这是我在学校午托的时候发生的。那一天我们吃饱饭，去午休房。当我们所有人都在睡觉的时候，这个同桌发了疯哭起来，弄得整栋楼的人都被吵醒。午休老师走过去问：“发生什么事，是不是有人欺负你。”

他回答说：“我没有被子和枕头。”

“枕头和被子就放在那边，没有就走过去弄咯，哭干嘛，哭了枕头和被子就会飞过来吗。”

“这个同桌每天都不给我过安宁的日子。”

让我记得最深刻的是，他把早餐剩下来的鸡蛋忘在书桌了。一个星期过去了，鸡蛋开始发臭。慢慢这臭味开始散发，弄得我上课都要捂住鼻子。又过了一天，书桌里开始爬出小虫子来，被人发现了。然后我们在从虫子爬出来的地方开始摸索，看是什么东西爬出来的小虫。

结果，让我难以接受，这居然是我同桌书桌里爬出来的。

等他人来了，我们就叫他赶紧把书桌清理一下。他把书桌的饭盒打开，我们还发现他的饭盒吃了油油的东西后没有洗干净。慢慢的那发臭的鸡蛋被发现了，鸡蛋居然腐烂了只剩下蛋壳。

“哎，经过这件事后，我对他更加无语了。”

我能跟他做同桌那肯定是我上辈子欠他的。

在班级中，我十分希望能够拥有一个“十全十美”的同桌，可是老天爷却不这么想，高二的上学期老师换了一个恶心的同桌到我的身旁。

他有一双大大圆圆的眼睛，白白静静的脸，高高的鼻子下面却总挂着一大堆青色的鼻涕，每天桌子上都堆了一堆的擦过的纸巾，大家都叫他“鼻涕虫”。

有一次早上第一节课是语文测验，试卷发了下来，我奋笔疾书，同桌也很卖力地做着。一阵春风悄悄地从玻璃窗的缝隙中挤了进来，经过我的头发，吹向同桌。记得在他坐到我旁边的第一天，他就跟我说过他鼻子过敏，一旦遇到冷空气就会打喷嚏。想到这我不禁打了一个冷颤，心里有种不祥的预感：妈呀!他不会要打喷嚏了吧?果不其然，还没过一会，就听到“阿嚏”一声，瞬间他桌上的卷子全湿了，青鼻涕如飞龙一样在他鼻孔前飞了一圈，我实在看不下去了，赶紧递给他一张餐巾纸，就在那一秒钟，在我的左手伸入他的领地的那一秒，时间凝固，整个世界仿佛停止，只见第二个喷嚏出来的“飞龙”如同飞箭一样稳稳地落在我白白嫩嫩的手背上，“啊呀!你怎么鼻涕喷到我手上啊?”我的大叫，打破了考试的寂静。

全班同学都向我们这桌看过来，有的说：“鼻涕虫，你又乱喷鼻涕了!”，有的说：“哈哈哈，做鼻涕虫的同桌真是倒霉呀!，还有的说：“鼻涕虫赶紧带个口罩把鼻子藏起来”，大家七嘴八舌的炸开了锅。我赶紧地跟老师请了个假跑出教室，飞奔到洗手间门口打开水龙头顾不得冷冰冰的水流使劲的冲洗我的手背，直到我看不到一丝鼻涕的痕迹，我才用我的右手拿肥皂去擦洗被恶心了的可怜手背，一阵狂洗后回到教室，同桌已经用纸巾堵住了鼻孔，我正要拿起笔开始做试卷，“叮玲玲”下课铃响了，“停笔交卷”就这样在老师的指令下我还有半张没做的试卷被传了上去。

哎，我怎么会跟一个鼻涕虫做同桌!从那一天起，我每天都会在我书包里备上两包纸巾，为了防止哪一天同桌的纸巾用光，我的备货能补给上，不再出现可怕状况。我也每天祈祷着，下学期一定能换个同桌。

“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。 "Teacher" a mysterious and kind title, saying that children are flowers and seedlings.The teacher was the gardener. She used sweat, diligent, and insisted on letting the flowers be brilliant and let the seedlings thrive.

老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，A老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课。

这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当A老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊?

老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应该是。“我说得语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。

学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师"。

生活中，我们需要感谢的人很多。要感谢父母的宠爱，感谢老师的教诲感谢同学的帮助，感谢朋友的关怀，是他们，让我懂得了更多，体会了更多。 Life, we need to thank many people.Thanks to parents for their love, the teachers teachings, thanks to the students for their help, and thank you for your care. It was them that made me know more and appreciated more.

因为家离学校远，从开学，我便住进了学校，认识了他。

从小，我就很自闭，不爱说话，总是一个人坐在那里，对着墙壁发呆。是他，用自己的乐观开朗将我从自己的小世界拉回到这个温暖的大家庭中。慢慢的，我变得爱说话了，而我们也成了无话不谈的好朋友。

虽然我们并不在同一个班，但我们总会在放学后一起去食堂吃饭，一起学习。他不爱学习，我督促他，他身材高大，我却十分瘦小，他就成了保护我的人。

有时候，好朋友也会有误会。那天，我们一起去食堂吃饭，边吃边聊着这次考试成绩。其实应该是我一直在说。我不知那句话刺激了他，他站起来，瞪了我一眼，气呼呼的走了，一个人把自己锁在教师里哭。我怎么敲门都不开。从那以后，我们的关系就结了“霜”。

那天以后，我都是一个人去吃饭，我又变成了以前的自己，不爱说话。

一个晚饭后，妈妈打电话来，几句数落后，我便和妈妈大吵起来。夜幕降临，风呼呼的吹着，我挂断了电话，一个人坐在角落冰凉的地上，泪流满面。静静的夜，冷冷的风，我心境凄凉。听到背后有人，回头，是他。站在风里，手里提着面包和水。他知道我没吃饭。我跑过去抱紧他。我们重归于好。

友情是美好的，也是温暖的。让我说声“谢谢你，我的朋友“让我们的友情永远停留在那个晚上。

总有一段记忆，辗转于时光来回，留一曲花间醉，得一世繁华梦。

一题记

穿越在时光的回廊，抚青芽，嗅花香，聆听那年夏日道不尽的回忆，心怅惘，意绵长。

什么时候开始注意的呢？路旁高大的香樟树，跳跃的波影，以及投射到眼皮上的黑色光斑。的确，从未在意过阳光竟然这么明媚，明媚到可以穿透尘埃来到这里；风竟然这么轻悄，轻悄到可以提起裙摆不沾片片落叶。也不知什么时候开始注意到，少年洁白的衬衫，不落一丝纤尘，清澈的眼眸，仿佛星辰满天，蹦起又跳跃的身影，坚定的眼神，都仿若良辰美景。他明媚的笑容，就像一片艳阳天，足以驱赶一片阴尘雾霾。本来烦躁的心情，就因那明朗的笑靥，一瞬间，像被飓风刮走，烟消云散了。

“可这样优秀的你，就像永远触碰不到的艳阳。你大概不会低下头，注意尘埃深处的我吧。”每每想到这，就多了一丝不甘。

我开始暗暗下劲儿，就算低在尘埃，我也要让尘埃深处生出繁花。教室课堂上，我紧跟着老师的思路前行，在繁琐数学公式、几何图案、跳动的英语字母、长长的语文文言中穿梭，像海绵一样汲取着知识。深更半夜，墨色打湿天空，我仍在桌前冥思苦想，挥舞着刀笔，金戈铁马，与题军拼个你死我活。陪伴我度过数个深夜的，只有窗外零散的星光和桌前明亮刺眼的灯光。若问：累吗？答案是“Yes！”虫在蜕变成蝶的过程，它痛苦吗？当然是，你问：“值得吗？”当然，因为换取的是一个展翅的新生。太阳或许是炽热的，但我愿意不顾一切去触及，燃烧自己，照亮生命。

如今的我，成了最好的我，尘埃深处真的开出了繁花，不明不媚，不骄不躁。我不留念过往，我会一直向前看的，因为前方有更远的路要走，有诗和远方，或许你只是一个过客，将时光对折成千纸鹤，来到这里，但你却随手撒下一片嫣然，留下一片深刻。

感谢你，以明媚的笑容，温暖了世间的对与错，感谢你，以清澈的眼眸，抚慰了尘俗的是与非，感谢你让一个女孩乘风破浪，成为了更好的她。

学几分洒脱，将未来涂鸦，“时光足够温柔了吗？有问无答，我笑着踩向地上的水洼。—一尾记

我的同桌是我们班上的学习委员，她成绩好到让人五体投地。

她留着一头马尾，戴着一副眼镜，眼睛小小的`，有点暴牙，很高。经常穿牛仔裤，显得更高。由于她戴着眼镜，又有点暴牙，所以人称：“四眼暴牙妹。”

没有真正接近她的人，是怎么也不会知道她这人的性格。她与楚庄王很像：不鸣则已，一鸣惊人!

她经常“犯错”，尤其是写作文时，那个错别字呀，看了就叫人火大。

我们学校举办了小记者活动，要求每个班专门找一个人记录班上的好人好事，然后写成作文上交。我同桌承担了这个职务。

那次，她把自己花了接近一个星期才糊编乱攥写好的文章给我看，说了一大通什么“累死我拉”、“好难得写”、“早知道就不写了”的话。我还以为她完成的很好。谁知，我看了这篇文章才发现错别字真的很多!文笔是很不错，但再好，一配上错别字，就总会毁了的。

我把错别字指出给她看，她在那哈哈的傻笑。看我脸色有了一点变化时，她马上拿出笔、涂改液修改。我看着她，不自觉的也在那儿傻笑。

“你笑啥?”她望着我，莫名其妙地问。

“觉得你的作文很有特色!”

“哦!”她又继续埋头苦干。

我的同桌，成绩永远是班上拔尖的。期中考、期末考都是班上第一，全年级前20名。真的很让人嫉妒。

她做作业时很认真。

那次，她正在想一道题，突然有人不小心碰了一下桌子，她就很不高兴地抬起头：“别碰!”说的真是言简意明。害别人吓了一跳。

有时她不愿下位给别人背书时，同学们便说：“学习委员，要经常帮助别人。”这句话就是她致命的弱点。一听这话，她马上下位背书。

我的同桌，她体育暴好的。她曾经是万州区女子800米冠军!

就因为这样，班上的同学说起她就摇头：“她可是全面发展呐!”

我经常向数学课代表小崔诉苦：“我好有压力!她什么都比我好!成绩比我高，身高比我高，就连血压都比我高!”课代表也是一脸怨念。

日久天长，我发现了她唯一一个比我差的方面：她电脑很差!

“电脑又不考试。”小崔彻底击碎了我最后的一点骄傲。

唉……

唉……

现在，我们已经上五年级了，随着岁月一点点流逝，我们渐渐长大，也应该一点点地懂事了：明白父母为了我们工作的辛劳；明白父母做的许多事是为了我们；明白打是亲，骂是爱；明白父母的教诲是为了我们明天的生活更加美好……

早上，我起晚了，匆匆忙忙地进行洗漱。进了厨房一看：豆浆机的.旁边放着一只高脚杯，杯子里盛的是还在冒热汽的豆浆。我顿时愣住了，妈妈在汉口工作，早上起得很早。如果要给我弄豆浆的话，得起得更早。——朋友们，难道我们不该对父母说一声“谢谢”吗？

晚上放学回家，妈妈还没回来。妈妈回家后，顾不上自己的教案讲稿，马上坐到我的书桌边，检查我的作文，给我的作业签字。有时，周末的作业很多，每个本子都要签字。妈妈签了一本又一本，写了一排又一排。我想，这一笔一划里都包含着对我的负责。“妈妈，省些字吧，别写那么多了。”我试着劝妈妈。“不行，”妈妈一口回绝，“一个字也不能少。做家长的，必须要对孩子负责。为了你，我坚决不会少签一个字！”说话间，妈妈签完了一本，又接过我递来的下一本。等到签完的时候，妈妈仍然不忘写上日。

签了字，该弹钢琴了。钢琴我马上要考五级，现在正要加强练习。一般是我弹钢琴的同时妈妈进行指导。比方说哪个音该重，哪个音该轻。妈妈总是一个劲儿的说着，对于钢琴这门学科，妈妈一直尽心尽力。

在作培优作业时，难免会遇上不会的题目。妈妈从来都是坐在我的身边，教我做题目。我的培优课很多，每天写培优作业一般要写到九点多。妈妈虽然早上起得早，上班累，但是她从来没有一个人先上床睡觉。妈妈总是等着，等到我的作业结束了，她才肯和我一起睡觉。

有一次晚上作业写得太晚了，洗完澡后到自己的卧房里去。一看，我一下子愣了。暖气上放着几片吐司和一瓶番茄沙司。啊！妈妈知道我睡前吃面包的习惯，是她给我准备的！

同学们，记得每天晚上对父母说一声“谢谢”，谢谢他们工作是为了我们的幸福，谢谢父母为了我们做事，谢谢父母的打和骂，谢谢父母给我们的教诲……更加重要的是：谢谢父母，爱我们。

谢谢你，三个平凡到不能再平凡的字眼，很多人却被这三个字难住了，甚至一生都无法大声说出来。我亦是如此。

时光回溯到七年前，我那时也只是幼儿园里初来乍到的小萌新。好在老师和蔼可亲，我们立刻对他产生了好感，但依旧避免不了我把书包落在学校的错误。当我第二天急急忙忙，风风火火地敢到学校班级时，我看到了一个穿着十分奇怪的人。

他是个男生，头发乱蓬蓬的，眼睛却炯炯有神。他留着鼻涕，脸上也很脏。最特别的是夏天他竟然穿着长袖，不过也很旧了。

不管从哪里看，都觉得他很不讲卫生，因此几乎没有人愿意去接触他。我反倒是兴致勃勃的凑过去，跟他聊了起来。聊天时，我们总能想到一块儿，这让我的兴致更浓了。

时间久了，多多少少会存在一些友谊情。记得有一次，老师给我们讲试卷。当我在书包里摸索一会儿后，硬是没找出一张试卷。我急了，慌乱之下又找了几遍，仍然没见试卷的影儿。我那是都要哭了，我们的老师严厉得很，试卷不见或者没带，不被挨骂不可能。作为我同桌的他看到我眼角即将夺眶而出的泪水和被翻了无数遍的书包，立马会意，趁老师不注意，把他那张脏兮兮的试卷直接塞到我手里，说：“我把我的试卷给你。”

我愣了一下，赶紧细声回答：“那你怎么办？”因为我们分数相同，除了字迹以外其它的几乎一模一样，换了一下也没多少人发现。而他只是摆摆手说没关系。我当时很想说一声谢谢的，但我没那个勇气，把嘴边的话咽了下去。我心想，以后一定要找机会还他这个人情。自从那件事之后，我们都是在互帮互助。虽然彼此间接触的不多，但也有一年多了吧？自从我上一年级之后，我就再也没见过他，如今连他叫什么我都忘了。

不过，正因为他，我才有了和其他人交流的勇气；正因为他，我才能体会到互相帮助的快乐；正因为他我才知道有一个好朋友的是件多么美好的事！

谢谢你，不光是嘴上说的还有心里说的。发自内心的话语，才会得到他人的信任。

所以，谢谢你……

我在同一张桌子上有一张桌子，他是一个男孩。虽然他的学业成绩不是很好，但他有很多闪点值得我的班级和学习!

他是一个非常普通的男孩，部分短，爱玩。

这是一个聚会，在舞台上的学生都很严肃!我坐在第一排，我的后座是我的桌在同一张桌子。我们正在看节目，我觉得有点口渴，拿出热水瓶，倒一杯开水。突然，坐在我身后的同一张桌子拍了我的肩膀，好像在找东西。我的手水，摇动，热到我的手，我迅速把水放在他的桌子上，拿纸巾擦水手。在同一时间，我没有忘记等他-我的表在同一张桌子。(事实上??，我不在乎我的水，只是希望他害怕我)他犹豫，说：是的，对，对不起!我慢慢拿起杯子里充满了热水，慢慢地他的方向移动。杯子越来越靠近他，他知道我想做什么-把他带走。

我只是想吓唬他，所以杯子里的水没有溅上他，把它放回我的桌子上。

突然，他拍了我的肩膀 ，我还是做同样的动作。但不久，他又把我的肩膀，我很恼火，他恼火，所以他把水再次在他面前。和他死了皮肤Lai脸(略夸张)说：我喝!你想喝啊!我给你啊!他说：嗯!突然，我的手向杯子，水会倒在他的脸上。

对不起：我一直是班上的学生和学生，我怎么能做这样的事情!我伤害了我的同学!他会告诉老师吗?如果老师告诉我，我不会毁灭别人的心我自己的形象吗?怎么做!

1.45秒后，我注意到他。他的左手擦了脸，眼睛闭上了，我要道歉，但是因为面子的原因，我没有说出口，而是盯着他。我拿出我的纸巾，拿出一张纸给他。我转过身，静静地等着他告诉老师这件事，揭示我的短。

但是，1秒，2秒，3秒... ... 9秒，9秒后，他仍然没有移动。在好奇心的驱使下，我转过头，看到他桌子上的一些干净的水，他的脸 是我的水热，我的心充满了道歉。 后来我才知道他不想告诉我这个想法。

我的心很感动，我觉得他的成就，虽然不是我的好，但他的生活思想比我好百倍，一千倍!

我想，我可以试着学习他，放下自己的学习干部的光环，学习一些他的质量。

“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词，才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一，可是上课不认真的你，回答不出问题的你，成绩优秀。

DO（多）

你上课总是不认真， 还 废话连篇，你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停，还想把我和前戴也拉进来，可我们坐怀不乱，但你又开始了：“雨，雨’你帮我盯着老师把！好不好？”我没有理他，可是因为这样我耳朵边从未清净，一整节课你都和浏在一起聊游戏，还吹牛说自己是学神，上课不听没关系。

Re RVI（懒）

你吧！不但很管不住嘴！你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子，才能下楼倒水。我正准备去倒水，可是一向很懒的你对我说：“雨，雨，这么久的同桌了！帮个忙吧！”说着把杯子递给我！“这，你自己为什么不去！”我问。“嗯----我还有事！”“什么事！如果我不去倒水你不是下午不喝水了？”“这个，这个就一次！”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢！

Mi（眯）

今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室，高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试！”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗，同桌一见到试卷顿时就蒙了，还有浏，你见我信心十足的做下去，就眯起了眼开始瞟我的试卷，他看完第一题，我一面写好了，到了写作文时，你还在看做题较慢的戴的答案，等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样，等我下课时，怒气冲冲对你说时，你便对我说：“我保证！”这是最后一次！“是呀，不是呀！”我吼道，他只好答应了。

哎！现在不和你做同桌还很令我开心，不然我成绩一定不好。

指导老师：周老师

小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象，全篇使用“你来指代同桌，仿佛是两个人在对话，让人读起来倍感亲切。