白杨树象征了什么尤其象征了什么(经典20篇)

一走近我们学校的大门，首先映入眼帘的是环绕在操场周围的一排杨树。它们高大挺拔，枝繁叶茂，就好像一列士兵守护着我们的校园。

春天来了，杨树抽出新的枝条，枝条上吐出许许多多嫩绿的新芽，就好像给新入伍的战士穿上了崭新的军装，他们个个都挺直了胸膛，沐浴在柔和的春风里。仿佛在庄严的宣誓，一定守护好祖国未来的花朵。

夏天到了，战士们经过风雨的淬炼身躯粗壮结实了不少，叶子长的又大又绿，苍翠欲滴，密密麻麻的交错在一起，就好像撑起一把大伞，为我们遮阳挡雨。看着我们在伞下尽情的嬉戏，仿佛划过战士们脸庞的雨水也变得甘甜了。

秋风送爽，这是一个丰收的季节。战士们退下了绿色的军装，换上了金色的铠甲英姿飒爽，似乎也想迈着整齐的步伐去到天安门广场，接受祖国和人民的检阅。

寒冬来临，北风呼啸，温暖的教室里传出一阵阵朗朗的读书声。只有杨树依旧高傲的矗立在寒风中，任鹅毛般的大雪落在他们的肩头，这难道不正是那些不畏严寒，手持钢枪，守卫在祖国边疆哨卡的战士们吗！

每当我独自走在校园，触摸大杨树那斑驳的树干时，心中肃然起敬，不由感叹道：这些外表朴实，内心有着顽强毅力的杨树，难道不是在用生命告诉我们做人的真谛吗？脚踏实地，默默奉献！我爱你，守护着校园的大杨树！我更爱守护着祖国的那些最可爱的人！

我爱婀娜多姿的柳树，我爱四季常青的柏树，我爱被誉为活化石的银杏树，但我更爱枝繁叶茂的大杨树。

在我们北方到处都能看见高大挺拔 的杨树，它把根深深地埋在泥土里，汲取大地妈妈的水分和营养。两三个小孩手拉手都围不住它那粗壮的树干。抬头望去，杨树足有四、五米高。它的枝叶长得非常 茂密，就像撑开了一把绿色的大伞，挡住了阳光。到了夏天，人们都喜欢在树下乘凉。微风拂过，树叶哗啦啦地响，好像唱着欢快动听的歌。

大杨 树的生命力十分顽强。盛夏到了，太阳公公无情地炙烤着大地，天上的云都不知道躲到哪里乘凉去了，空气中连一丝风都没有，大地快被晒焦了。看柳树姑娘被晒得 无精打采，垂下了头，像犯了错误的小孩低头不语。再看看那路旁的杨树，仍然笔直地站立着，就像威武的战士守卫在马路两旁。严冬来临，它虽然落光了叶子，但 依然昂首挺胸与暴风雪坚强地斗争着。

杨树一身是宝，根和枝叶可以生火取暖，树干又是最好的木材。难道你不喜欢它吗？

我们学校东南角有一棵大杨树，一棵粗壮的大杨树，已经有30多年了。

春天，春姑娘把杨树唤醒了。大杨树变得葱葱茏茏的，树木的枝条变得非常柔软。补救，大杨树上的杨花开了，外面虽然不好看，但仔细看里面却非常漂亮。

夏天，大杨树变得密密层层的，热的时候大杨树就成了绿色的遮阳伞，我们再游泳池里游泳，做游戏，好像活泼的小鱼。

秋天，嫩绿的叶子变黄了，一片片黄叶从大树上飘落下来，像飞舞的蝴蝶，我们在树下捡树叶，做标本，踩在树叶上软软的，非常舒服。

冬天，下雪了，杨树像穿上了厚厚的大棉袄。我们再杨树下做游戏，堆雪人，打雪仗，滚雪球。过不了几个月，杨树又伸了伸懒腰，睁开了眼睛。因为春天又到了，它长出了嫩绿的叶子。

我非常喜欢校园里的大杨树，它给我们带来了快乐，和大杨树是好朋友。我们会保护大杨树的，我们之间的友情谁都不会改变。

大杨树永远是我们学校最美丽的树。

我的家乡——武穴，位于长江以北的中下游。这里的景色是特别迷人的，宽敞的街道两旁，绿树成荫，如果你来到我的家乡，也会被这迷人的景色所迷住，最令人难忘的是那杨树林，杨树林是长江边上的防护林。这个杨树林是一个小天地，是一个老人小孩的天地，他给我们带来了极大的乐趣。

春天，万物开始苏醒，春风唤醒了花儿，花儿展开了自己的笑脸，春风唤醒了小草，小草揉了揉才刚刚打开的眼睛，在微风的吹拂下，小草摇动着身躯，跳起了舞，这时，有许多的小孩在这里放风筝，在这欢声笑语中，春天悄悄地走过去了。

夏天，天气太热，人们白天一般不出门，到了傍晚，老人们就在杨树林里乘凉，听蛐蛐鸣叫，看花儿跳舞，闻那草儿发出的淡淡清香，谈天说地。有的说新闻，有的说孙子孙女学习之类的家常事，还有的说什么买房子的事呢!他们说着笑着，都忘记了回家喽。那些小孩呢，他们呀，都在玩游戏，有的跳皮筋，有的捉谜藏，还有的玩老鹰捉小鸡……

夏天刚刚过去，秋妈妈忙着给树木披上了金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海，秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像是铺上了一层厚厚的金毯。

冬天，那就更好玩了，下雪了，小孩有的打雪仗，有的推雪人……欢乐无比。

我们家乡的这个杨树林，就像一个技术高超的魔术师，追随阗一年四季，变换着各式各样的花草树木，时刻给我们以美的享受。

每当走过村后路边那棵绿绿的杨树，心中就荡起微微的涟漪。这棵树的存活，还以一小段故事呢！

那是我刚上一年级的时候，星期天到野外去玩耍。微风轻抚，麦苗荡清波，处处生机。忽然，我发现路边一棵小杨树被人折断了。我一看，觉得反正树已经断了，用下面的小树干做杆红缨枪就很好。想到这里，我疾步走过去，想用力拔出那棵小树。

“孩子，住手。”一声亲昵的吆喝，使我不由的停住了。抬头一看，是放羊的李爷爷。只见他，慢慢放下手里的鞭子。走过去，看了看这棵小树，接着对我说：“孩子，你看树虽然断了，可是它的根却没受伤害。不几天，这棵树就会从这折断了的地方再发出新芽，继续长的。”接着，他让我帮忙找到一个塑料袋，拍干净上面的土，把塑料袋绑在了小树折断了的地方，有用脚踩了几下小树的根部。这时，我看到李爷爷脸上露出满意的神色。

看着李爷爷的举动，想想自己刚才的行为。我感到很不自在。这时，李爷爷又对我说：“孩子，万物皆有灵性，咱们救活了这棵小树，它会感谢我们的。”

又过了几天，我去看了看那棵小树，已经发出了新芽。

现在，这棵小树已经成了大叔，粗壮的树干，浓密的叶子，每当我经过时，满树的叶子好像哗哗鼓掌，像是对我表示感谢，又像是告诫我要爱护树木。

我的家乡坐落在灌南县汤沟镇的柴米河畔，那里到处长着高大的杨树。

春天来了，家乡的`杨树发芽了。嫩绿的叶芽给杨树穿上美丽的外衣。一阵微风吹过，杨树轻轻的摇晃着头，时不时发出“沙沙”的笑声，可爱极了。奶奶告诉我这些树的名字，它们有的叫“德杨”、“关杨”、“意杨”，更有意思还有的叫“五年抱”。

杨树从树枝到树根都是宝。树干做成木材可以出口，赚取外汇，它还是生产玩具和装饰房的优良板材。就连细小树枝经粉碎加工后与其它原料压缩成坚固的板材，变废为宝。杨树的生命力很强，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前还是屋后，只要把杨树苗朝地下一栽，不几天，它就会抽出新芽来。

杨树把自己宝贵的一生都献给了人类，我爱我那美丽的家乡，更爱那家乡千千万万棵杨树!

蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道…作文等待您来回答精华学校补习班招生精华课外辅导班包括常规班，特训班，单科串讲班，高考复读班和网络课程，是北京…

蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。

在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。

蜡烛啊！我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！老师啊！我歌唱你，教导了学生，衰老了自己

难怪人们说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

在我们学校有一棵挺拔而高大的杨树，它大约有900岁了，但是在我的眼里却认为它非常的"年轻”。充满着生机。

春天来了，万物都苏醒过来了，都是一片生机盎然。杨柳树在春风的吹拂下穿上了绿装，在万物里炫耀，在树上，有知了在鸣叫，柳树摇摆着头，小鸟停在树上唱歌，跳舞，好象在向杨树送上了一首优美的赞歌。

炎热的夏天来临了，晒得人直流汗，杨树身上热乎乎的，它却一声不吭，默默无闻。有时候，我们觉得热，就在柳树下乘凉。

到了秋天，天气渐渐地变得冷了起来，柳树的叶子也渐渐地变黄了，树叶慢慢的落了下来。有时候，刮起了大风，把柳叶一下子就吹到了地面，就像一只只金灿灿的蝴蝶在百花中飞舞，然后回到大地妈妈的怀抱。在特别冷的时候，我们就拿柳叶来烧火，把手弄暖和。

到了严寒的冬季，我们都穿上了厚厚的衣服，大地也铺上了白色的地毯，就连柳树也穿上了厚厚的白棉袄，整个世界，就像童话般的神奇的世界。

啊!柳树你默默无闻，你用你自己的身躯给大家取暖遮阳，你默默无闻，无私奉献的精神，始终深深的留在我的心中，始终激励着我向你的精神奋进，让我拥有你那种精神。

美英联军这几天来对伊拉克巴格达等地的狂轰乱炸，使许多的伊拉克平民受伤。绿色的地球已弥漫起了硝烟。

一个伊拉克小男孩坐在病床上，头缠着绷带，显然是在美国的空袭时受了伤。他的父亲在一旁愤怒地说道：“你们这些侵略者，你们的人道何在？国际法何在？伊拉克就算打只剩下一个人也不会投降！告诉布什和布莱尔！你们征服不了伊拉克！你们永远征服不了伊拉克！”

在美国，英国，日本，澳大利亚等地都爆发了反战游行。他们高举着“不要用鲜血换石油！”，“我们需要和平！”“停止战争！”等标语走上街头。

布什和布莱尔，伊拉克人民需要和平，全世界人民需要和平。难道不支持你们的人都应该打吗？布什和布莱尔，你们杀了那么多人，是向你们说的那样在伸张正义吗？那些战死的伊拉克平民到底犯了什么错？你们明明知道战争对人和环境都有伤害，还不听劝告，坚持战争。你们这样做们无愧于心吗?现在还不晚，请放下屠刀吧！

在这个不雪的月城里，仿佛秋冬并没有分开，整年都浸泡在温暖中，感觉一年中只有春夏秋……这时它正在落叶，白杨树下已满是黄叶，灰黑色的枝头却还伶仃着几片树叶。

我走过白杨树底下，看着那满地的树叶了，我仿佛看见了家门前那棵最高大的白杨树也飘下了一片枯叶，正向游子飘来。不知什么时候眼前的这一白杨树也落下了一片叶子。从高空慢慢坠落下来，我用双手接住了它，把它放在眼前，透过树叶我却看见了母亲送我到白杨树尽头时的情景。

在八年前一个秋晨，我在收拾行李，小小的心灵是无比的兴奋。今天我就要去西昌念书去了，由外祖母亲自来接我。母亲在一旁帮我收拾行李，我还清楚记得脸上却不挂一丝的笑容，我大内心自然是汹涌澎湃，一会儿蹦这儿一会儿蹦那儿。平时，家里只要有我在，不管有什么事都会是开开心心的。可今天，母亲的面目表情令我不解，我问母亲：“母亲，你怎么啦?我今天就去读书了，难道你不高兴吗?”语音落下，母亲放下正在收拾的行李，把我抱在怀里，轻和的说：“怎么会不高兴呢?要去读书了，记得要好好读书哦，将来考一个博士回来见母亲，好吗?”我从母亲的怀里跳出来，站到地上，爽快的答应：“没问题!”

这时候电话响了，母亲接过电话后，告诉我：“快点，你父亲他们已经在风箱口等你了。”母亲抱着我，拿着行李，走过那正在飘落叶的白杨树下，树叶打在我的脸上。我上了车，母亲却孤单的一人站在那落叶堆里。透过玻璃窗，看着此时的她，我内心有中莫名的不舍。我打开车门跑向了母亲，母亲一把把我拥入怀中。“母亲，我舍不得你。”我抽咽着说，“母亲，我不走了……”

母亲流泪了，“我也舍不得你。”边说边拭去我的泪水，“乖，着怎么行呢，阿格还要考博士来见母亲呢!”我带着啜泣声点了点头。母亲把我又抱上了车，含着泪向我说再见。车开动了，我还是泪流不止，也向着落叶堆里的母亲摇手说再见。我回首一直看着母亲直到车子穿过那白杨树消失在那转弯处。走在路上，车窗外，树叶还在纷纷飘落，我也像落叶一样，含着对母亲的不舍越行越远，走向那未来开始的地方。望着手上这片落叶，家乡又该入冬了吧?

不知那白杨在没有叶子的冬天冷不冷?不过，我想她应该不会冷，因为有游子在远方为她祝福。

每个人的心目中，多多少少有一些自己喜欢的东西。我——一个普普通通又简简单单的初中生，也对我市默默无闻的代表——杨树，抱有仰慕的心情。

春天，太阳公公在暖和的被窝里睡觉时，杨树就已经工作好几个小时了，它拼命的生长，终于，在它的努力下，终于产生了白白的、嫩嫩的小花，这些小花淘气得很，当风姐姐轻轻舞动她的双臂的时候，这些小花就像横冲直撞的小牛一样跑了出去，跑到人们的头上、衣服上、还有学生们的书包上。当人们看到这些小花时，谁会想到这是辛勤的杨树努力的结果呢?

夏天，太阳公公一改以往的作风，早早的就去上班了。杨树还是那么勤劳，它在阳光的沐浴下，长得越来越粗壮、越来越笔直高大。它的叶已经施展开来，形成了一把绿油油的雨伞。此时它成为了最好的避荫场所。人们在树下自由自在的嬉戏：有跳舞的、有下棋的、还有聊天的……在树下，这么凉爽，有谁会想到这是杨树的贡献呢?

秋天，杨树的枝叶已经开始落了，此时它如孤寡老人般站在田野上，马路边，小溪旁。曾经的战士被遗忘了，此时它也非常失落吧。毕竟付出了那么多，做了那么多，却从未有人记住过它，它失落，它无奈，可是又有什么办法呢?有哪个人会记住它呢?

冬天，白雪飘飘洒洒，落在杨树上，像给它披上了银装。不禁让我想到毛泽东的《沁园春·雪》，多么壮丽的景观啊，全世界都被冰封了，都变成白色的了，好美丽啊！

杨树不仅非常美丽，也有巨大的环境效益。它不停地吸收人们制造的二氧化碳，释放大量的氧气。“杨树好又好，浑身都是宝”，这话不假。杨树长几年之后，就可以成为栋梁之才，还可以用它来制造纸张，提供方便的书写材料。

我爱杨树，因为它非常高大；我爱杨树，因为它默默地为人类付出；我爱杨树，更爱它这种无言的品质。

爱杨树，爱莱芜。杨树般品质的莱芜人，意气风发，建设美丽莱芜，打造首善之区！

[我心中的市树——杨树作文500字

篇1：【沙漠英雄胡杨树】

满天繁星的夜晚，我在电视机前收看了一个节目《人与自然》，里面描写了千年不朽的胡杨树。我被深深地吸引住了……

有了好奇心的驱使，我又上网搜索，得知：胡杨树又名胡桐，三叶树，是生长在我国新疆打沙漠周围的一种古老树种，最古老的至今已有八百多岁了。胡杨树的生命力非常顽强，沙漠中的天气非常恶劣，白天骄阳似火，晚上严寒入骨，沙漠极端干旱缺水，不要说人，就连动植物都很难在沙漠中生存。然而胡杨树却屹立与沙海之中，它的根深深地长到了十米以下，只要有一点点水它就能生存。胡杨树固定了一个个沙堆，点缀着沙漠，保护了生态，使得我们的首都北京不会受到风沙的侵袭。胡杨树的顽强令生命力极强的骆驼草都臣伏在地。它奉献着一片绿色，在昏黄的沙漠中给人憧憬和希望。胡杨树的精神不正是我们中华民族的精神吗?不惧怕任何艰难挫折，顽强不屈!

我想到了今年512汶川大地震那些舍己救人的英雄，他们就是“胡杨树”。面对这大地震之后，无家可归，亲人失散的痛苦，他们没有屈服，而是迎难而上，重建起美好的家园!

“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”可能我们在学习生活中有不少意想不到的困难，挫折和考验。但是我们应该学习胡杨树迎难而上，不畏艰难的精神。以乐观的心态去笑对人生，笑对未来!

我爱胡杨树!我更爱我的学习，生活!

篇2：【家乡的胡杨树】

我的家乡在额济纳，你听说过吗?它在国内堪称十大美景之一呢，这里有许多令人赞叹不已的风景，有胡杨树、神树、天鹅湖、怪树林……

我觉得最值一提的是神奇的胡杨树，因为它顽强的生命力和它的精神让你不得不对它赞赏，让你看到了它就会留连忘返。

到了春季，它总是等到别的树木都披上了绿妆才会伸出枝条来，夏天它就会枝叶繁茂，一片片挨挨挤挤的，远远一看长着奇形怪状的胡杨连在一起像绿色的海洋。它的树叶有三种不同形状的样子，既枫叶、杨叶和柳叶，所以胡杨又叫“三叶树”，目前，世界上残存的胡杨树已不多见，真是举世无双啊!

最美最靓的要数到秋天了，树叶在一夜间由青变黄，仿佛进入了一个金色的童话世界，秋风阵阵，落叶飞舞，就像一只只蝴蝶在澄清的空中飘动，踩在脚下哗哗作响。来旅游观光的游客们都纷纷惊叹这种美景，然后拿起手中的相机一张张的拍下来，这是让家乡人民多么自豪的事啊!

冬天来了，三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡杨树以它那饱经风霜的枝干屹然挺立在寒风中。

这就是家乡的胡杨树，神奇而又美丽，它用那顽强的生命力挡住了风沙，为家乡增添了色彩，我爱你胡杨树!

篇3：【我爱胡杨树】

我喜欢千紫万红的玫瑰，也喜欢芳香四溢的水仙花，还喜欢婀娜多姿的盆景……，但是，我更喜欢英俊潇洒的胡杨树们，因为，它是我们那里的“环保卫士”，它可以抵挡风沙，也可以防止水土流失。

要是你想看看胡杨树，那你就和我一起来戈壁滩的胡杨林吧!远远望去，胡杨们就像一个个卫士，它们是多么的威武，多么的庄严啊!有时候我心里想：我们人类跟它比起来，可真是太渺小了啊!可它却说：“不，我们虽然高大，可还不是人类培育出来的吗?要我是一个人该多好啊。”当你来到了年龄非常大的胡杨树地区，那里的树有些弯，好像欢迎你似的，秋季时分，它的叶子金黄金黄的，远远望去像一片金子，非常美丽。

胡杨树有三种叶子，上面是杨树的叶子，下面是柳树的叶子，中间是柳树和杨树结合的叶子。胡杨的生命力非常强，有一句话不是这样说的吗：胡杨树活千年不死，死千年不腐，腐千年不朽。冬天来临时，许多的树木都因为没有养分而死亡，只有胡杨们还坚持着，为自己的生命拼搏着，这就是我喜欢的胡杨树。将来我一定要向它学习，无论做什么事都要坚持到底。

篇4:【胡杨树】

世界上有许多种树，但对于同学们，每个人都有其不同的爱好。有的同学喜爱柳树，因为它婀娜多姿;有的喜爱梧桐树，因为它高大挺拔;有的喜爱圣诞树，因为它挂满五彩缤纷的礼物;但我还是独爱胡杨树，因为唯它顽强不屈。

胡杨是一种神奇的树，树上长着几种不同形状的叶子。下面的叶子似柳叶，上面的叶子却似杨叶。中间还有一种叶子，既像柳树叶，又像杨树叶，像承上启下的自然台阶，虽然它们也很美。但最令我神往的是胡杨树的精神：一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。所以，称它是‘沙漠里的英雄树’它当之无愧。

我如此深切的迷恋胡杨树，多么想去沙漠里看胡杨，也多麽想在家里养一棵胡杨树。但是，胡杨树只生长在沙漠中。因为只有沙漠才可以塑造出如此顽强的品质。我这种想法，简直就像白日做梦啊!如果可以，长大后我一定当一个植物学家，探索它可以生长在沙漠的奥秘，向人类宣扬他们的坚韧精神。

大漠胡杨三千年，生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不枯一千年。我们要学习胡杨树这种坚持不懈、顽强不屈的精神。培养自己坚韧的品质，将来成为国家有用之栋梁，为国家贡献自己的一份微薄力量。

[关于胡杨树的作文350字

托物象征,借象传意，就是作者把文章主旨和浓厚的感情寓于客观事物或事件的描写叙述之中，而不是明显地、生硬地直接说出。这种方法写作动机上，是作者从客观事物或事件中悟出了某种道理，产生了某种情感，从而形诸文字。它往往根据客观事物之间的某种联系，借助联想与想像的作用，通过熟悉的、具体的、自然的东西的状摹，表现生疏的、抽象的、社会的东西，从而形成象征性的手法，展示出象征性的某种哲理意义，使主旨深远，寄意深刻，给人深省、深味，接受启迪，得到教益。

这便是所谓“借物抒情”、“托物言志”的象征性表现手法，常常采用委婉、曲折、含蓄的写法，去体现深刻的哲理，寄寓长远的旨意。它可以用于构思全篇文章，如《白杨礼赞》中的白杨，象征中华民族的质朴、坚强和力求上进的精神;也可以用于局部，如鲁迅的《药》的结尾，以坟上的花环象征革命的前景与希望。中学课文里选用象征手法的还有高尔基的《海燕》、巴金的《灯》、李乐薇的《我的空中楼阁》等。

象征包括本体和征体两个方面，二者之间的联系不是必然的，而是一种传统习惯和心理感觉上的特殊联系。运用象征手法，必须紧扣这种联系，将自己的思想，感情、倾向等寓于征体的具体描写中。同时，要找寻出事物之间的相似点、接近处，展开对形象的深层次联想，对所状写的事物进行创造性想像。最后，要选好象征物，充分显示象征物的本质审美属性，处理好点眼之笔。这样，就可以构成一种诗的意境，使形象生动、思想蕴藉、感情真挚，整个作品富于哲理的深刻性和艺术的感染力，显示出一种含蓄美，从而有力地启发读者的思考和想像。因此，这种文章的特点是“言在此而意在彼”，读起来感到含蓄、生动，富于哲理、意味深远。

例文1.

仰望生命

站在生命的某一个高度，寻觅着应该属于生命的极至，我仰望……

我竭力仰望着，原本没有边缘的生命却在不经意间显现出若干种近乎答案的至高点或者称之为至低点……

那是一株“悬崖之松”。

松将其仅有的根深深的，坚实地扎入崖的边缘，树干已经枯萎到看不到半点清新，枝条上再也找不出一粒果实，但松却依然如呵护孩子般呵护着他仅存的一切。他很快活，俯瞰着崖下流淌的溪水，倾听着溪水丁冬的歌唱，沉浸于别人的幸福之中。

他很艰难，在时间与空间的来往中挣扎、奔跑，迎着晨光，带着星光，想把一切一齐引向明天，艰辛地延续着属于他的生命。

那是一朵“迎霜之菊”。秋天将尽，生命不止。孤傲的秋菊依然昂首挺胸，去迎接寒冷的冰霜，无畏无惧，无怨无悔。

她在落红之际，带给人们关于秋的最后一段思念，虽然一切终将成为往事，但正是这过眼烟云，使她更显得灿烂几分，她很满足。

她无声无息，有霜的季节到了，白色的冰粒严实地裹着不再饱满的身躯，但那是冰粒，没有一颗泪珠，她很刚强。

那是一条“竭泽之鱼”。太阳火辣辣地照在一滩即将干涸的淤泥上，蒸气不再缭绕，些许有那么几缕，早已干瘪的鱼鳞在嘎嘎吱吱地作响，同时夹杂着喘息声……

他还活着，逃脱了盘中餐的厄运，他宁愿凭自己的力量去争得最后的一分一秒，一点一滴，但并未乞求哀怜，从骨子里流露出一种无与伦比的坚毅与悲壮，她依然活着……

那是一根“风中之草”，在纷乱中把持着自己的根……

那是一片“浪中之叶”，依然在欢快中荡漾着扁舟……

我仰望着，泪水充盈着眼眶，但却注满了全身。

生命并不只是单纯地延续，在延续中往往散发出一种超自然的力，那种力将冲出天宇，响彻九霄……

我仰望生命……

【简评】这是一篇采用“借象传意法”写成的颇具特色的考场佳作。你看，“悬崖之松”、“迎霜之菊”、“竭泽之鱼”、“风中之草”、“浪中之叶”等看似平常的意象，在作者全新视角的观照下，不仅赋予了它们伟岸的品格，展示了它们生命的张力，而且发现了它们独特的个性，讴歌了它们可贵的禀赋。这正是换个角度观察事物的结果。

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它没有松树那么能够经受艰难困苦;没有梧桐树那么自树一帜;没有柿树那么盘虬卧龙，但它有着自己的坚强不屈。

它可以打家具，可以做屋檩栋梁，可以制作农具，在一些人眼中，几乎会忘记她的存在，可对于荒寒贫困的黄土地，她却是伟岸的大丈夫。在一年四季里，留守着，装点着，给大地减几分贫寒和寂寞，增添几分生动和美丽。

我一直以为它仅能如此，就在我的人生跌入低谷时，它让我又重新站了起来，是它的一种精神，青少年积极向上的精神，乃至中华民族不服输的一种精神。在中华上下五千年，有多少有多少英雄豪杰匡扶正义，有多少志士仁人追寻真理。而他们的共同点都只有一个，“坚强不屈”。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死;被鲁迅先生称“史家之绝唱”的司马迁经受宫刑和牢狱之灾的磨难，却没有自暴自弃，写出了名垂千古的历史巨着《史记》;那一句“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”，没有毛主席的艰苦奋斗，没有老一辈革命家的顽强斗志，哪有我们今天的美好生活，这不正是杨树的精神吗?

回首过去，有多少仁人志士为了自己的理想而努力奋斗，这都是一种顽强不屈精神在激励他们勇往直前。如今，我也将要迎来人生的第一个转折点---中考了，我一定要好好的努力一下，不仅为自己，也为了为自己日夜打拼的父母。同学们，人生能有几回搏，乘着年轻去努力奋斗吧。用杨树的精神去鼓舞自己，为自己为父母交出一份满意的答卷吧。用我们的聪明才智去建设美好的明天。

我家阳台前面的小房子上，不知何时长出了两棵小杨树，这两棵小杨树，不是任何一个邻居叔叔、阿姨栽种的，却长的那样的茁壮，使人一见就很喜爱。爸爸对我说：“有可能是风吹来的种子落下后生长出来的吧!我感到非常的好奇，于是我就认真地观察它。

春天到了，小杨树生长出来了嫩黄色的小芽，不过几天，它就长出了绿色的小叶子，看上去是那样的新鲜。春雨下过后露珠在小杨树的叶子上串成一串串美丽的项链，风儿一吹满叶子的露珠就漾起波纹好看极了。

夏天小杨树在明媚的阳光下，茁壮的成长，它的叶子非常的茂密，叶尖儿朝上生长着，页面呈扇形，每当刮风下雨的时候，小杨树都坚韧不拔的挺立在风雨中，它那柔软的枝条还随风舞蹈呢! 精彩内容，尽在百度攻略：http://gl.baidu.com

秋天小杨树的叶子由墨绿色逐渐变成了枯黄色，在微风的吹拂下有的叶子也轻轻的飘落了下来。虽然小杨树的叶子几乎要掉光了但它还是顽强的生长着。它不开花也不结果，但我却很喜欢它。

冬天小杨树的叶子已经掉光了，只剩下了光秃秃的身躯，在刺骨的寒风中它依然展现着青绿色，依然坚强的成长着。

这两棵小杨树既没有人给他施肥，也没有人给他浇水，它从不向夏天的狂风暴雨低头也没有被冬天的刺骨寒风吓倒。它这种不向困难低头的精神正是值得我学习的。我爱这两棵小杨树。

不知不觉来海南四年了，椰岛的美自不必说，天下皆知。可能是思乡的原故，我近来时时记起故乡的白杨。

天南地北，真真的两个世界。

北国风光，万里雪飘，冰清玉洁。雾凇满眼.......这是北方特有的美景，足以让南方人惊奇了。

在我的记忆深处，却是那白杨吐绿的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到处是干枯的，然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽，如果你不经意，就错过了观赏的好时机，因为它在春风的吹拂下，它们很快就舒展身体，一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿，真想让人亲一口!

春风中就充满了绿色的清新。

很快就到了柳絮飘飞的季节，那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上，脸上，以及世间的每一个角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受着这阳光，是什么也代替不了的享受.......

“布谷、布谷....”，鸟儿来了，这树林有了生机。

那是怎样的一种愉悦啊，是一种甜美的记忆!

儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头，因为一辈了未婚，性格有些怪)的敲击声中，一节课结束了，十分钟后又迎来了新的一节课。

校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台，还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一个个的雪堆，有时也能成为几个雪人，那是我们小孩儿的作品。

最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着，跑着，淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。

下雨了，那笔直的白杨，树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的，光滑细腻，情不自禁的啃一口，苦苦的，马上吐了。

故乡哟，我的白杨!

我喜欢高大的杨树,它在我们学校操场的西南角.

枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住.

春天来了,万物复苏,春姑娘飞回来了,绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地.杨树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,远远望去满眼新绿,使人非常舒服.

夏天,杨树枝叶繁茂,深绿色的叶子非常好看.在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光,我们在树下活动感觉非常凉爽.下小雨的时候还可以为我们挡雨.一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞,又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园.

秋天,杨树的叶子由绿变黄.一阵风吹过,一片片黄叶从树上飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮.落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯.下课了,同学们来到树下活动,有的收集树叶做书签,做标本,拼图案.

冬天,杨树的叶子都掉光了,只剩下光秃秃的树枝站在那里,迎着凛冽的寒风,冒着鹅毛般的大雪.雪下完后,杨树就像披上了一件洁白的棉袄.同学们欢呼着,奔跑着来到树旁打雪仗,堆雪人,滚雪球,玩得都很开心.

我爱这高大的杨树.

奶奶家的门前，生长着许多白杨树，它们高大挺拔，树干笔直粗壮，一排排的站着，活像一个威武的士兵保卫着我们，陪伴着我的成长。

白杨树春天会绽开各种颜色的“毛毛虫”，它们有的是黄色的、有的是绿色的、有的是紫色的，还有的是红色的。一场春雨过后，这些小花纷纷飘落下来，就像下了一阵彩色的雨，为春天增添了生趣。过不了多久大白杨就长出了叶子，像一把把小巧的扇子，青翠可爱。

夏天的白杨树枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，为我们遮阳。偶尔也会有阳光透过枝叶的缝隙，犹如几根金丝照射进来，特别漂亮。

秋天，大树把叶子染成了黄色，黄色的叶子像一个个调皮的小精灵在树上玩耍嬉戏，一阵风吹过，小精灵们便一个个地跳下来在空中舞蹈。

寒冷的冬天来临了，雪娃娃给它穿上了洁白无瑕的毛衣，白杨树显得格外精神。

白杨树总是默默付出，一年四季都陪伴着我，我喜欢白杨树。

我喜欢高大的杨树，它在我们学校操场的西南角，一直矗立在那里。

枝繁叶茂，郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高，树干很粗，三个小朋友手拉手才能把它抱住。

春天来了，万物复苏，春姑娘飞回来了，绵绵的春雨细如牛毛滋润了大地。杨树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，远远望去满眼新绿，使人非常舒服。

夏天，杨树枝叶繁茂，深绿色的叶子非常好看。在强烈的阳光下可以为我们遮挡阳光，我们在树下活动感觉非常凉爽。下小雨的时候还可以为我们挡雨。一棵棵杨树像一把把撑开的绿绒大伞，又像一排排站得整整齐齐的战士在守卫着我们美丽的校园。

秋天，杨树的叶子由绿变黄。一阵风吹过，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的叶子越来越多像给大地铺上了一层地毯。下课了，同学们来到树下活动，有的收集树叶做书签，做标本，拼图案。

冬天，杨树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树枝站在那里，迎着凛冽的寒风，冒着鹅毛般的大雪。雪下完后，杨树就像披上了一件洁白的棉袄。同学们欢呼着，奔跑着来到树旁打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩得都很开心。

我爱这高大的杨树。

人一生的道路是崎岖不平的，当中难免会遇到苦难，而一个性格坚强的人，则会在苦难的煎熬中磨练自己的意志，塑造更完美的自己，以致登上人生最辉煌的顶峰，那时候，他就可以看一看，背后走过的路是多么漫长，多么艰险，这是他就会问心无愧地说：“我是一个坚毅不倒的胜利者。”

奥斯特洛夫斯基，一个英勇的苏联红军战士，一个光荣的布尔什维克党员，他在战争时期的负伤流血，建设时期的积劳成疾，使他完全失去了健康，被禁锢在病床上，病魔夺去了他的双眼，把他带进了一个深不见底的黑暗世界。但从小就在苦难中成长的他，却完全经受住了打击，他虽然失去了光明，但他的胸中却充满了对光明信念的追求，他拖着唯一能动的一只手，凭靠着惊人的毅力在茫茫黑暗中创作了光辉巨着《钢铁是怎样炼成的》，他仍然在用新的武器“为全人类的解放而奋斗”，笔就是他的刀枪，纸就是战场，仍不屈不挠地战斗着。最后，病魔还是夺去了他年仅三十二岁的生命，奥斯特洛夫斯基的一生虽然短暂，但他的三十二年生命历程里，却是那样充满卓越生命力，谁能不说他是一个朝气蓬勃的人，谁说这样的生命不值得讴歌、赞颂。

苦难里包含着胜利，失败里孕育着成功，奋斗中透露着坚强，伟大的人之所以伟大，因为他们有坚毅不倒的品格，有百折不挠的精神，因此他们遇到再大的困难险阻，也不灰心气馁，永远干劲十足、勇往直前，直到成为新时代的闯将!