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创新艰难的例子300字(汇编20篇)

导语:工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;政治家创新,促进社会民主;小编收集有创新才有进步的作文,欢迎阅读。

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篇1:艰难困苦铸人才

全文共 284 字

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米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。

话题:"成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"

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篇2:分享高考作文选材创新之招术:以少胜多法

全文共 279 字

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选材的原则应符合四个条件:一选取确切表现主题的。选材要少而精,要为表现主题服务。二选取真实确凿的。真实的确凿的材料是使文章具有感染力和说服力的保证。三选取典型的。即选取某一类事物中最有代表性的事例或材料,它既有鲜明的个性,又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义。四选取新颖、生动的。即选取那些具有新鲜感和感染力的材料。这些材料就其性质而言有三个特征:或能显示时代特色,或能包含深刻的哲理,或能表现人物的典型形象。总之“宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐”。我们若能以百里挑一、精益求精地态度选材,就一定能写出打动人心的好文章。

[分享高考作文选材创新之招术:以少胜多法

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篇3:艰难困苦铸人才

全文共 280 字

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米勒是19世纪法国的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多的作品,如《播种者》等。

分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。

话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”

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篇4:创新作文300字

全文共 349 字

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老师,经常让我们摘抄好词好句,说只要记住了,它就是我的了。我不甚在意,完全套用那些句子,不再创新,不再用自己的眼睛看世界。可有一天,我醒悟了。

那一天,老师念了一个同学的作文,她写的很棒,运用了许多拟人句,她把春天比作一个温柔的姑娘,把小草小花用弟弟妹妹称呼,把春雨比作春姑娘热情的汗水。老师念完后,班上不知不觉就响起了大家的鼓掌声。

我想了,她没有运用名家的词句,却贏得了同学的掌声,我想了,因为她用的是自己的感情!

以后,我就经常想怎样写好句子,运用自己的和名家的词句,作文果然提升了许多,于是,我就开始创新,不参考别人的,开始写我的,以我的创新,写我的作文,属于我的创新。

于是,我写了这一篇,所有的语句,那怕一个字,都包含了我的感情,就向名家说的,要踩自己的路,不然你就将是亚军。

让我们大胆创新吧!

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篇5:第八届创新作文大赛总决赛题目高中组

全文共 294 字

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高中组总决赛试题

阅读下面的文字,按要求作文。

几个渔人从海底捞起一个瓶子。里面有一小片纸,上面写着:“谁啊,救我!大海把我抛掷到荒岛。我正在岸上等候救助。赶快。我在这里!”

“没有日期。现在去一定太晚了。瓶子可能已经在海上漂流很久了。”第一个渔人说。

“而且没有标明地方。我们甚至不知道是哪一片海。”第二个渔人说。 “既不会太晚也不会太远。这个名叫‘这里’的岛屿无处不在。”第三个渔人说。

他们都感到不安。寂静落下。

为什么几个渔人都感到不安?这段文字触发了你怎样的思考?请自拟题目,写一篇2 000字左右的作文。

要求:

1. 取譬适当,杜绝虚假;

2. 行文畅达,说理明晰;

3. 感情真挚,戒用套语。

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篇6:艰难的选择作文300字

全文共 288 字

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今天真是一个不平常的日子!我被学校老师选中吹小号了。全三年级阶段只挑了8个人,最后还淘汰了6个,就剩下了我和304班的一个小朋友了,这可真是一个不简单的荣誉。

我觉得既开心又忐忑。因为如果一旦决定学小号,就意味着我每天都要抽半小时来练习它,而这半个小时我是用来练习坚持了三年的二胡的。我觉得如果两样都学,我可能没有那么多的时间和精力,这可怎么办呢?

回到家,我让妈妈帮我拿主意。妈妈告诉我,选择权在我的手上,如果决定了学哪一样,都让我去认真对待它。

这可真是一个艰难的选择。我想了一个晚上,最后决定继续坚持学二胡。虽然我没有去学小号,但我被老师选上了,有过这样的机会,也觉得很开心!

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篇7:创新-----赢得未来

全文共 269 字

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未来的世界竞争什么?在北卡罗来纳州一大学演讲时,呼吁重视科研创新。为什么?因为这是21世纪经济增长的种子。温家宝总理在深圳考察时,也鼓励深圳年轻人敢想别人不敢想的事,敢做别人不敢做的事,勇于创新,打破框框,将深圳建设成创意之都。看看周围的企业,多数只醉心于简单的复制,不仅在国际市场毫无竞争力言,在国内的生命力也难于长久。只有实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,才能赢得未来。

“鸟翼系上黄金,便再也飞不起来了”。如今,优渥的生活令我们渐渐失去创新的能力。脑袋中只装得进书本,创新,成为奢侈;将按部就班奉为不二法则,创新,我们情何以堪?

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篇8:走过艰难的路作文300字

全文共 325 字

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星期天,我跟着妈妈去爬山。到了山脚,看着山路,陡峭成岭;看着山顶,高耸入云。

走在路上,我刚开始还觉得挺好玩的,跟上了大部队,有说有笑。走到后面,我感觉双脚都要废了,两条腿直打颤,像筛糠般,豆大的汗珠掉落下来,一颗一颗。大部队都到前面去了,只剩下我和妈妈还在后面,一步一步地向前挪着。

我实在走不动了,像只蜗牛一样慢慢爬着。我赖在了那里,屁股粘了胶水,紧紧地贴着地面。我央求妈妈回去,原路返回。妈妈看了看我:“每个人都会遇到各种各样的困难,只有不服输,只有坚持不懈,才能解决各种困难。”

我点点头,低下了头,有些不好意思,只好鼓起勇气继续上前。这下子似乎轻松多了,跟着妈妈大踏步往前走。慢慢地,我们追上了大部队。

其实,人生只要有目标,再难的事也会变得简单。

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篇9:追求名利的例子二:秦朝赵高

全文共 267 字

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赵高,原籍赵国,是赵国王族远支族属。后来赵高之父犯了罪,被判处宫刑,赵高弟兄数人也一律处以宫刑,在秦国王宫(博客,微博)做了奴隶。秦始皇听说赵高能力强,精通刑狱法令,便提拔他担任了中东府令,兼行符玺令,成了掌管皇车马和能自由出宫的官吏。

赵高利用手中的职权,一方面对关系国计民生的各项经济事务横加干涉,侵夺民田,操纵赋税,控制国库。几年的时间,赵高就成了财富难以计数的富翁,其爪牙也大发横财,国家的财力却日趋薄弱。赵高入秦宫20多年,依靠弄虚作假,弄权不止,贪欲不足,终得报应。他通过发动两次宫廷政变,陷害了无数无辜,加速了秦朝的灭亡。

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篇10:分析例子,就例析理

全文共 264 字

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(一)为什么要分析事例?  重要原则:扣住材料分析它是如何体现观点的。分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容的关键。用事例论证不是做数学的证明题,不能摆个事例就了事。围绕论点摆出论据后之后,一定要围绕论点对论据从理论上加以分析,分析一下它与论点之间有什么关系,讲清它们为什么能证明论点,千万不能摆事实而不讲道理,只是单纯地罗列事例。分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容、开掘议论文深度的关键。有了分析,就能使事例和论点成为有机的统一体;只有通过理性的分析,揭示出事例与论点之间的关系,才能使文章产生令人信服的逻辑力量。

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篇11:艰难也是一笔宝贵财富

全文共 344 字

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初一八班林钰涵

我赞同“艰难也是一笔宝贵财富”,因为人的一生不可能一帆风顺,难免会遇到挫折,而在与困难作斗争的时候,我们会学到坚强,勇敢等更多平凡生活学不到的东西,这就是一笔宝贵的财富,它能让我们在许多事情上更冷静,并不会因小事而放弃,就如大名鼎鼎的霍金,他的全身几乎不能动弹,这就是“艰难”所在,而霍金不就坚持下来了吗?他的努力全世界都知道,全世界都为他的时间简史和黑洞理论鼓掌,而“艰难”在霍金眼里就是一笔宝贵的财富,他知道这之间的不容易,这笔财富教会他坚持,教会他坚强,教会他不放弃,教会他努力,教会他笑看人生!艰难就是一笔宝贵的财富,它让我们更加勇敢,而宝贵就在于人们在困难中是否坚持下来了,只有站起来的人,才会得到这笔财富,学会这其中的道理。

所以我认为,艰难也是一笔宝贵的财富。

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篇12:追求名利的例子一:陈世美

全文共 260 字

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陈世美家境贫寒与妻子秦香莲恩爱和谐,十年苦读陈世美进京赶考,中状元后被仁宗招为驸马。秦香莲久无陈世美音讯,携子上京寻夫,但陈世美不肯与其相认,并派韩琪半夜追杀。韩琪不忍下手只好自尽以求义,秦香莲反被误为凶手入狱。在陈世美的授意下,秦香莲被发配边疆,半途中官差奉命杀她,幸为展昭所救。

包拯欲治陈世美之罪却苦无实证。陈世美假意接秦香莲回驸马府,又以二子逼迫秦香莲在休书上盖印。展昭至陈世美家乡寻得人证祺家夫妇,半途上祺大娘死于杀手刀下,包拯找得人证物证,欲定驸马之罪,公主与太后皆赶至阻挡,但包拯终不让步将陈世美送上龙头铡。

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篇13:创新作文300字

全文共 331 字

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踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。这是现代著名画家——李可染的名言。

创新是迈向成功的一大步,没有了创新就无法成功。

相传有一次鲁班进深山砍树木时,一不小心,脚下一滑,手被一种野草的叶子划破了,渗出血来,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他的手就是被这些小齿划破的,鲁班就从这件事上得到了启发。他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。

创新需要打破定律,突破传统。

创新能推动历史的前进。

创新需要勇气和智慧。

只有求新求异,事物才会有生命力。

新事物也许不完美,但它毕竟要替代旧事物。

创新能让我们前进、突破与成功!

创新——成功!

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篇14:创新科技的

全文共 317 字

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随着科技创新,高科技的东西越来越多,顾名思义,这样东西也不例外,小红使用了这种机器,小红把时间调到3066年,刷!她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备找小兰聊聊天,小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳,这根本没有什么公共车,只有超音速客机!小红只好乘客机去小兰家,小红在客机上睡着了,到站了!到站了!到站了车里的广播看不停的叫着,小红醒后慌忙地下车了,下车后小红看看手机,哇!不到11秒,小红跑到小兰家门口惊呆了!小兰家好大呀!

小红算了算大概120m2小红被一些高科技的东西下的晕三倒四,小红敲敲门,然后她俩一起玩,可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂【太高科技了】小兰只好和小兰告别,小红一念咒语回到了2021年。

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篇15:生日贺词的例子

全文共 350 字

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只有懂得生活的人,才能领略鲜花的娇艳.只有懂得爱的人,才能领略到心中芬芳。祝您有一个特别的生日

因为你的降临,这一天,成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。朋友,祝你生日快乐!

在生日到来的今天愿所有的欢乐和喜悦不断涌向您的窗前!

梦境会褪色,繁花也会凋零。但您曾拥有过的,将伴您永存。生日快乐!

让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻您的心间。祝您生日快乐!

希望你身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

值得纪念的日子,原世界因为有了你而更加美好,生日快乐。

你生命中的愿望都能得到实现。生日快乐!

愿你的每一天都如画一样的美丽。生日快乐!

祝你在每个成长的日子里都开开心心。生日快乐!

在你生日这天,我忍不住要称赞你,祝你长命百岁!

在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光。祝您生日快乐!

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篇16:我走向领操的艰难经历初二作文350字

全文共 350 字

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过老班的筛选,老班说了:“聪聪、鹏鹏、小关、小穆,你们做间操的时候站在前面,我从你们四个中选领操的。”

我心中一阵失落,我为了争当领操做了好多准备,这下全白费了。小朱还和我说:“我看谁都没有你做得好,是老班看走眼了!”我苦笑了一声,答道:“无所谓了,服从上级安排。”

然而这之后几天老班也没宣布让谁领操,直到今天……

在办公室时,老班找来小穆,耳语了几句,之后小穆高兴地离开了。我心中有些疑惑,是什么事呢?今天体育课练习比赛时的进出场,之后再练一遍操。这时老班叫出两人领操,一个是关欣,另一个竟然是小穆,我都要喷了。咱班没人才了么?我又苦笑,没办法,服从上级安排!一套操做下来,群众反应小穆做操不行,老班就把他刷下来了,把我选了上去。我高兴地不得了,都想狂笑几声。

这次又是我和小关的黄金组合,一定不会输的!

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篇17:科技创新作文

全文共 321 字

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随着科技创新,高科技的东西越来越多,顾名思义,这样东西也不例外,小红使用了这种机器,小红把时间调到3066年,刷!她一下子到了3066年。她觉得很无聊就准备 找 小兰聊聊天,小红本想乘公共车去到了车站不觉吓了一跳,这根本没有什么公共车,只有超音速客机!小红只好乘客机去小兰家,小红在客机上睡着了,到站了!到站了!到站了车里的广播看不停的叫着,小红醒后慌忙地下车了,下车后小红看看手机,哇!不到11秒,小红跑到小兰家门口惊呆了!小兰家好大呀!

小红算了算大概120m2 小红被一些高科技的东西下的晕三 倒四,小红敲敲门,然后她俩一起玩,可小兰嘴里说的叽里呱啦一大话小红怎么也听不懂【太高科技了】小兰只好和小兰告别,小红一念咒语回到了20xx年。

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篇18:用激励想象,培养学生创新求异思维习惯

全文共 338 字

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《语文课程标准》中已明确指出要“培养学生的创造力”。创造力的培养是由培养求异思维开始的,求异思维是一种富有创见性的思维,它能够揭示客观事物的本质和内在联系,创造出超常的思维成果。运用这种思维方式可以不依常规、寻求变化,从多方面寻找答案;避免考虑问题单一化,促使人们思维活跃,不至于僵化。传统的作文教学,有的教师对学生的写作要求得过死,强求整齐划一,有的教师连段落、篇章、格式都有详细的规定,甚至有时教师在写作过程中读一类似的范文,让学生模拟着来写。长此以往,这势必影响着学生的创造性思维的培养与形成。同时,逆向思维也是对从对立、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维方式,能想出“新意”,令人乐此不疲。经常进行这样的换位思考,就能够培养求异思维能力,使学生个性得以彰显。

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篇19:创新作文300字

全文共 320 字

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大家好,我叫钱永傲,在伍家岗小学读三年级。我个子不高,有点偏瘦,一双大大的眼睛炯炯有神,鼻子下面长着一张小巧的嘴巴,有点帅吧?

我是一个性格很文静的小男孩。我上课认真听讲,但是不喜欢积极发言,我字写得比较漂亮,每天都能按时完成作业,只是有时候有点粗心大意。我喜欢跑步·踢足球·打羽毛球。 我的特长是爱创新。近三年的科技节我都参加了,而且都得了奖。去年我创意了一个“自动吸尘净化器”,它能自动的寻找垃圾,并把它们全部收集起来,等它装满了垃圾,它就会自动全封闭,把垃圾进化成有机肥料并排放出新鲜空气。令我没想到的是,这项创新居然获得了宜昌市二等奖,我大吃一惊,同学们都为我鼓掌,我高兴极了。 这就是文静又爱创新的我,大家赶快来和我一起做好朋友吧。

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篇20:创新让世界更精彩

全文共 255 字

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还记得那个被苹果砸了之后发现地心引力的牛顿吗?牛顿因为苹果,发现了万有引力,消除了太阳中心说在人们心中最后的顾虑,推动了科学的发展。发明大王爱迪生发明的电灯冲破了黑夜,照亮了大街小巷,使人类世界大放光明,把黑夜变为白昼,把世界变得五彩缤纷。贝尔发明了电话,让地球变成地球村,全球人民心连心。全世界的人们都在创新,在不断的沉淀和积累中发现新的事物,让这个世界更加的美好。

不断创新,我们共有的世界才会更美丽,更温暖!在这个创新的21世纪,我们都在不断创新,我们向着21世纪创新的大门走去,成为这个新世界创新的一员!

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