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村领导班子对照检查材料最新500字推荐20篇

引导党员自觉对照“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”4种病、26种表现形式,主动对标,精准排查,建立台帐,逐一整改。以下是小编整理的相关材料范文,希望对你有帮助哦

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篇1:对公司召开领导班子民主生活会征求意见时的建议

全文共 544 字

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公司党委组织部:

根据“公司召开领导班子民主生活征求意见的通知”的精神,我部组织工段职以上干部及各党支部利用中心组学习机会,就该活动的开展进行了交流,大家一致认为:

通过近几年来的实践证明,公司领导班子是具有生命力和巨大凝聚力的班子、是合乎公司发展需要的集体,同时更是巨轮不断向前发展的核心动力。正因为有了这样一个团结进取、为新钢事业发展呕心沥血的领导核心,新钢公司才得以在面临诸多突发、不确定性因素情况下及残酷的市场竞争形势下,不断与时俱进、锐意进取、改革创新,取得了员工收入稳步增长、生活质量稳步提升、生产经营平稳运行以及技改建设稳步推进的良好局面。

今年月份以来钢铁市场由于受到宏观调控、市场价格因素的制约,钢材价格的暴涨暴跌,使得我们的企业再次面临了生与死的考验,在这种形势下,公司领导决策层的正确预测、审时度势,以发展的眼光和魄力,制定了有效地的措施,在生产方面积极开展指标攻关活动,促进了品种的不断更新;技改方面结合实际对各大施工建设项目采取了有效的取消、缓建、延期、确保措施,使我们的企业增强了抵御风险的能力和实力,再次经受住了市场的考验。我们相信:在这样的领导班子带领下,我们的公司将迎来更加灿烂的明天,我们运输部也将和公司一道携手前进,为进一步疏通经济大动脉而做出不懈努力。

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篇2:对照苏荣案推进反腐倡廉建设方面

全文共 533 字

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苏荣案件警示我们,营造良好从政环境、培育好的政治生态,需要以“三严三实”弘扬新风正气,以党风政风带动社风民风。

坚持“三严三实”,努力营造严肃认真的党内政治生活环境。“严”字蕴涵的是马克思主义信仰,“实”字蕴涵的是一切从实际出发。在作风建设上,领导干部不光是自律问题,更有带头做表率的责任。苏荣等领导干部不仅没管住自己,也未带好班子,未扛起主体责任。对于一些领导干部中存在的“鸵鸟心态”,放任一些党员、干部滑向腐败深渊,要进行坚决问责。

坚持“三严三实”,努力形成干净简洁的人际环境。干部都是党的干部,不是哪个人的家臣。同志之间要相互信任、平等相待、坦诚相见,政治原则上互相坚守、实际工作上互相支持、日常生活上互相关心。应以苏荣案件为警示,坚决反对吹吹拍拍、团团伙伙、人身依附,立明规则、破潜规则,形成和谐融洽、剖心见胆的同志关系。

坚持“三严三实”,努力打造风清气正的工作环境。正风肃纪的压力要层层传导到各级党组织和每一位党员干部,反对“假大空”、杜绝“庸懒散”、力戒“私奢贪”,把实干作为责任,把苦干作为追求。要从苏荣案件中切实吸取教训,把“三严三实”作为干部选拔任用导向,切实防止一些干部“逆淘汰”的问题,使每一名干部都能够专心致志、心无旁骛地干事创业、建功立业。

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篇3:领导班子党委会的工作方法心得体会

全文共 487 字

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1949年3月13日,毛泽东同志在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上所作的结论中,系统阐述了党委会的工作方法,其思想观点让60多年后今天的我们仍然受益匪浅。比如说党委书记要善于当“班长”的观点、把问题摆到桌面上来的观点、互通情况和互相交流的观点、倾听下级意见的观点、学会”弹钢琴”的观点、对主要工作一定要抓紧的观点、胸中要有数量分析的观点、”精兵简政”的观点等等,这些政治智慧,是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献。

半个多世纪过去了,毛泽东同志这篇文章的基本思想历久弥新,对各级党委领导班子成员特别是主要负责同志学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握党的政治纪律和政治规矩,全面加强党委领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,仍然具有重大的指导意义。

当前,中央正下大力抓党建,提出了许多新思路、新办法。但笔者依然认为,我们首先要学习和继承好革命前辈特别是伟大领袖的智慧结晶,扎根其中并汲取力量,让思想在时空的碰撞中产生创新的火花,不断推动党的建设扎实开展。

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篇4:检查作业的风波作文400字

全文共 532 字

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今天,我带着高兴的心情来到辅导班。

刚坐到教室,教室里乱糟糟的,叫人看了就心烦。过了一会儿,贺老师笑容满面地走进教室:“检查作业。”有的同学很惊讶,有的同学却若无其事.。

当老师检查到第六个同学时就说要拿给大家一起欣赏,读到一半时同学们议论纷纷,因为他们感觉那位同学写的非常“好”。这时信心十足的我,有些害怕了。话音刚落,教室里出现了一股笑声,那是会心的笑、佩服的笑。轮到我了,老师拿起我的作文读了一遍,教室里并没有笑声,此刻我提着的心终于落地了。

这是刚开始了,好笑的是有一位同学写给“母亲洗脚”,它开头写的是:我先倒了一盆水,然后把妈妈的脚放进去,用毛巾擦了擦。读到这里老师说:“把一块干毛巾都擦脏了。”话音刚落教室里就哄堂大笑。更可笑的是,一位同学开头写的是“买爪子”读到后来才知道是“买瓜子。”同学们有的笑弯了腰;有的敲着桌子;还有的笑的前俯后仰。还有一位同学把“炒鸡蛋”写成了“抄鸡蛋”教室里顿时像炸开锅一样,捧腹大笑。

最后检查完作业,老师问同学们为什么笑。

有的说:“错别子太多了。”

有的说:“句子写的不通顺。”

最后老师说:“错别字太多了,选材没有真情实感,不符合实际。”

是啊!写作文最重要地是要真情实感,我一定要好好写作文,就像夏雨同学一样得到同学们得赞扬。

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篇5:材料作文/留只耳朵听_____

全文共 521 字

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26.下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)

题一:掌声雷动时,别忘了留只耳朵听听朋友的建议;埋头苦读时,别忘了留只耳朵听听花开的声音;背包远行时,别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……

请以“留只耳朵听”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

材料一:要感请那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物,让我们的内心下一场雨,洗刷洗刷,然后继续前行。

材料二:一只站在树枝上的鸟,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀。

材料三:孩子们的头脑里宁愿画上很多问号,也不要画上太多的句号。

三则材料给我们这样一些启示:那些偶尔出现的平凡之人和微小之物,往往能触动我们的心灵;不要一味依赖外部条件,要相信自己;要敢于质疑,善于探索……

写作要求:

(1)若选题一,请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话,抒真情,忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整,不少于600字。

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篇6:中考材料作文立意训练

全文共 471 字

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材料

人生如奔驰的列车,欣赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景,也的确有些令人懊恼,但这并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的到站。没错过,抓住了,应好好珍惜;错过,溜走了,细细咀嚼,也能从怅惘中升华出省悟,酝酿出诗意与哲理,你的生命 或许更有深度,你的心灵或许更添光彩。

请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外) ,确定标题,不脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于 800 字。

【立意指导】

审话题:可从“如何看待生活中的‘错过’ ”角度立意。材料提示了“错过”三方面的内容。人生美景应珍惜,不应错过。美景错过了没关系,但不能错过预定的车站。错过也是一种美丽,成就另一番人生。可从这三方面立意。导语提示应写每个人独特的体验和感受,强调情感真挚。

每一次错过,都可以演绎成一段精彩的故事,话题可由此生发开去,编故事,写议论文等等。写作时应紧扣话题,将这一次次的错过上升到 理性的高度,描写出自己对生命的独特体验和真切感受,这样的作文才大气,才有深度。

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篇7:写作材料分析

全文共 503 字

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首先,开运动会,最后一个项目是山羊过独木桥,这个项目的规则是学生从独木桥两边同时上桥,这个人PK,在桥中时间的时候,两个人相遇,我们在中间相遇,我们看谁的力量强?力量强的一方把另一方拽倒,他通过,这就是赢家,一定会有一个人下桥,这个人通过不了,还有一个人通过,然后PK出胜负来。但是在这个项目的预赛时,这个材料中间有“但是”,思维能力极强的同学会马上发现,会当作数学题当中的信息对待,一种是有效信息,一种是无效信息。这篇文章是长材料作文,信息材料是大于等于二,你得把这两个信息全都放到一块,并且梳理出两者信息之间的逻辑关联,你才能写成一篇非常好的文章。简单来说,以“但是”这个转折连词为中介分,“但是”之前的内容提供给我们的是整个材料中的信息一。

信息一的核心词汇是“规则”,以“但是”为中介,“但是”后面提供给我们的是信息二,但是在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间双双通过,抱在一起,裁判认为是有争议的,这两个同学的行为给我们提供第二个信息,不遵守规则,对于规则的颠覆,可表述为“打破规则”。当你把整个文章逻辑进行梳理和罗列,并抽象成为一个简单的数学模型,归纳为两个关键词,一个是规则,一个是打破规则。

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篇8:妹妹帮我检查作业

全文共 480 字

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今天下午,放学回到家里,我把语文作业做完。把作业本一推就要跑出去声玩。

这时,爸爸问我说:“小鑫,你的作业检查了没有?”我说:“没有问题,保证没有错儿的!”爸爸摇了摇头说:“不要那么自信,慎重一点好!”我有点儿不高兴了,因为我急于想走出去玩。妹妹一把拿过我的作业本插嘴道:“让我看看!”她的话还没有说完,只是往我的本子上面一看就叫了起来:“哎呀,真好笑!”接着又是一阵“格格”的笑声。我走过去问妹妹:“怎么啦?你笑什么?”妹妹笑得前仰后俯,还手舞足蹈,差一点把我的作业本子给撕碎了。我抢过作业本子,睁大眼睛看了起来。可是我看了半天都没有看出什么名堂来。妹妹看到我一脸茫然的样子,就指着其中的一行字说:“你自己看仔细了,发现了什么没有?”我看了恍然大悟。原来是我在“恶狠狠”的“狠”字上面多加了一点,写成了“狼”字。难怪妹妹要笑得那么厉害呢!这时,我的脸一下子红了起来。我觉得脸上几乎烧到了脖子上了。那么简单的一个字竟然会写错了。

刚才那一股自信的神情已经统统从我的身上跑掉了,我想还是爸爸说得对,“慎重一点好!”我乖乖地回到桌子边上拿起作业本子仔细地检查了起来……

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篇9:七个有之个人对照检查材料

全文共 465 字

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搞任人唯亲、排斥异己的有之方面:在干部选拔任用当中,能够严格按照:任人唯贤、德人兼备原则,群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则,民主集中制原则。

搞团团伙伙、拉帮结派的有之方面:本人从未搞团团伙伙、拉帮结派,工作中始终做到对全体同志一视同仁。

搞匿名诬告、制造谣言的有之方面:本人在这方面一直非常注意自己的言行,做到了不相互拆台,故意贬低别人,不散发、传播不利言论;不造谣、不信谣。

搞收买人心、拉动选票的有之方面:在各类民主测评、选举中等,本人从未通过宴请、打电话、发短信、委托等形式,请求他人给予自己关照,也从不参与协助他人拉票。

搞封官许愿、弹冠相庆的有之方面:本人在工作中从未答应给其他同志以名利地位,从未为他人提拔调动说情、打招呼,能严格按照党的原则和政策办事,能抵制各种不正之风。

搞自行其是、阳奉阴违的有之方面:本人在组织上讲服从,在行动上讲纪律,从不搞阳奉阴违。

搞尾大不掉、妄议中央的有之方面:本人在思想行动上、政治上始终与党中央保持高度一致。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时,未能够及时制止并给予批评教育。

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篇10:对照苏荣案及涉案人员违纪教训方面

全文共 533 字

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作为十八大以后全国首位落马的副国级高官,苏荣案在全国范围内掀起了热议浪潮,我们在为党中央坚定的反腐决心、果决的反腐行动叫好的同时,也应思考苏荣案给领导干部带来的警示。

警示一:要清正廉洁,严以用权 习近平总书记勉励广大党员干部严以修身、严以用权、严以律己,目前落马的贪腐官员无不违反了“三严”标准,共产党员的权利是人民赋予的,共产党的宗旨是全 心全意为人民服务,领导干部在执政和决策过程中,要清醒认识到自身权力来源、自身职责所在,将群众的利益放在首位,做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系,严格遵守党的政治纪律,坚决杜绝以权谋私行为,做焦裕禄式的清正廉洁好干部。

警示二:要广开言路、完善监督机制 苏荣任江西省委书记时,原新余市人大主任周建华实名举报苏荣妻子,却遭到报复、迫害和诬陷。这充分说明当前腐败监督存在一定漏洞,为了降低实名举报风险,强化反腐败的公众监督,我们应借鉴世界其他地区先进反腐经验和做法,不断完善反腐监督机制,广开言路,为反腐败保驾护航。

警示三:要严以修身,加强党性修养 面对权力和诱惑,领导干部要保持清醒头脑,不断加强自身政治素养和思想道德修养,自觉抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风等不良思想的入侵,不断修身修德正作风,才能成为人民群众爱戴的好官。

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篇11:四对照四反思座谈会上的讲话

全文共 492 字

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6月22日,根据开封文化艺术职业学院党委统一安排,该院汉语言文学系党总支召开“四对照反思”主题座谈会

党总支书记院继恒首先做了发言。他向全体党员详细阐述了“四对照四反思”的具体内容,逐条分析了“四对照四反思”的教育作用。院继恒提出四点建议:一要认真查找思想认识上的误区和言语行动上的偏差,尽快回到合格党员的额前进道路上来;二要进一步增强组织观念,维护党的团结统一,克服自由主义;三要带头讲正气、树清风,率动全社会文明新风尚;四要认真检查自己工作有无失职、渎职和敷衍应付行为,有无损害群众利益和服务工作不认真的现象。

全体党员就“四对照四反思”内容展开讨论交流学习,并结合自身情况逐一进行发言。大家认为,在现阶段的学习工作中,主要缺乏自觉性、党员模范性。大家纷纷表示,在今后的工作中一定要做到坚定理想,具有信念意识;要正身明法,具有纪律意识;要求真务实、具有道德意识;要无私奉献,具有大局意识。积极将责任但在肩上,尽心竭力,真正发挥党员作用。

院继恒在总结发言中提到,全系党员要严格以四点要求为行动标准,勤学笃行,勇于创新,践行逢山开路、遇河架桥的进取精神,在平凡的岗位干出不平凡的业绩。

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篇12:材料作文

全文共 460 字

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一要认真读懂材料,把握材料主旨。不论材料的形式如何,它总有一个主旨,正确理解这个主旨是写好材料作文的前提。

二要适当使用材料,既不能避开原材料,另辟蹊径,又不能死抠原材料。倘若写成议论性文体,我们可以从材料中引发观点,可以概括材料内容,以此作 为论据,可以把材料作为拟题的依据,可以把材料作为文章的结论。倘若写成记叙性文体,我们更应把握材料倾向,引发联想,选好写作角度,完成作文。

三要准确地理解材料,防止出现错误认识。也就是说,我们在完成材料作文时,尤其是在写成议论文时,一定要在正确的人生观、价值观、理想、道德、精神、情操、美德等多个方面作必要的思考,做到观点正确、论证有力、有理有据,努力克服偏激、片面的观点。

四要按要求写作。材料作文一般都是由材料和要求两个部分所组成。审题时不仅要吃透材料,还必须看清具体要求,严格按照试题的“指令”进行写作,切忌不看要求就匆匆下笔。

五要选好角度,注意求异创新。因为大家写的都是同一材料,如何避开“落俗”。就要靠求异创新,否则就是千人一文了,应从那些不被人重视又有价值的方面进行突破。

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篇13:聚焦四个合格对照检查

全文共 508 字

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(一)加强党建工作组织领导

建立部党组主抓、党建工作领导小组统筹协调、相关职能部门齐抓共管的大党建工作领导体制。部党组明确专人分管党建工作,成员单位确定具体责任人,完善党建工作领导小组职责任务和工作规则,切实形成推进落实“四个合格”的良好运行机制。党建工作领导小组每年专题听取“四个合格”落实情况的工作汇报,认真研究解决具体问题,并提出进一步推进落实的措施和建议。

(二)完善激励与责任追究机制

把落实“四个合格”综合考评结果作为考核评价领导班子和党员领导干部选用提拔的重要依据,作为评选表彰先进基层党组织、优秀司局(单位)、优秀党务工作者等的重要依据。制订《直属机关践行监督执纪“四种形态”实施办法》《直属机关贯彻执行的实施办法》。对落实“四个合格”不到位的党组织,要约谈党组织书记和相关党员领导干部,限期整改落实;严重失责的,要按规定进行问责。

(三)抓好任务分解和工作落实

直属机关党委负责统筹推进本实施方案,各职能部门明确责任和任务分工,按进度安排抓好落实。机关各司局、各直属单位党组织结合职能定位和工作实际,认真研究制订具体落实的工作方案,建立可操作、可考核、可实践的制度机制,做到有硬招、实招、新招。

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篇14:教师四对照四反思心得体会

全文共 535 字

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通过开展“四治四反思”专项活动以来,我深刻认识到作为一名基层工作的教师,我必须以求真务实的工作态度、扎实稳妥的工作作风,全身心地投入到教育教学工作中。这次学习使我们充分认识到了“庸、懒、散、拖”行为的危害性,带给我们的是错误的道德观取向,将个人利益置于单位利益之上,不利于树立正确的人生观、价值观。现就学习过后谈一点心得体会

一、要加强自己的组织纪律观念、遵守各项规章制度、积极工作、提高工作效率并树立正确的世界观,以全心全意为教育服务为宗旨,投身到教学工作之中去。

二、树立危机意识,促进严谨的工作作风。我要改变消极的状态,增添压力和动力,强素质,正作风,焕发活力,以强烈的责任意识求变,求新,求和谐,求发展,切实提高工作能力和执行力。

三、要进行理想信念学习。学习党的十七大精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念。学习法律法规和各项规(程)章制度。学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,正确履行岗位工作职责。

虽然我在工作中还存在一些问题,彻底将“庸、懒、散、拖”转变为“勤、快、实”行为还有一定距离,还需要我长期坚持学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,时常整改,为改变教师良好形象作出应有的贡献。

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篇15:读书小明星事迹材料

全文共 476 字

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嗨!大家好!我叫刘嘉琦,是育才实验小学二(7)班一名活泼可爱的小女孩。我其实就是个小书虫.在我家的书房里,整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话>故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事,《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中,不知疲倦,有时会很入迷的把自己当成书中的主人公,非常开心!《十万个为什么》一书让我了解世界的奥秘,《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书,因为书中的故事带给我无限的想象,让我在自由的想象中感受到童话的世界是既真实又不可思议的,真想钻进书的世界里去。《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时,要学会坚持不放弃,不怕困难勇敢向前。我觉得每一本书都有不同的特点,这些书让我学到很多知识,带给我很多快乐,陪伴我健康成长!

书是最好的朋友。当我们遇到困难时可以随时向它求助,它永远不会背弃你。同学们,让我们一起进入书的世界吧!遨游在知识的海洋中,尽情地享受书籍带给我们的快乐吧!

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篇16:长征小故事红军女战士“接受检查”

全文共 526 字

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红军突破天险腊子口,翻越岷山,到达甘肃宕昌哈达铺。

部队进入宿营地之后,所有小贩都向红军部队围拢过来。为避免买卖拥挤,各部红军战士都只派出采买员去购买东西,而且买卖用现大洋。群众觉得红军说话和气,买卖又公平,这样多的人马一点不嘈杂,都感到有点惊奇。

在这里更有意思的是几位汉族、回族农妇对于红军中做政治工作的女战士产生了兴趣,她们觉得这些女战士言语行动明明是女子,但细看她们穿着戎装、麻鞋,又缠上绑腿,配着手枪,雄赳赳地又引起她们怀疑。于是几个农妇格外亲热地拉着一个女同志向他们家里跑,因为她们对女战士是男是女还抱一点怀疑态度,所以向女战士“实行检查”。红军女战士当时被弄得莫名其妙,大家哗然一笑,然而那些“执行检查”的农妇们则更进一步“亲热”,请那些红色女战士上炕(北方睡土炕,凡有客人来了都请上炕,但女人的炕只请女客)。女同志不仅被请上炕,而且被农妇请吃了晚饭。

一般的战士们虽然没有农妇请吃晚饭,但各个伙食单位都买到了羊肉和白面、盐、油,与雪山草地吃野菜、青草,数月不尝盐油之味的情形比较起来,简直就像“困于囚笼之鸟儿,一旦逃脱而翱翔空中一样”。

红军经过短暂的休整,由此继续向陕北行进,由于宣传北上抗日的主张,由于秋毫无犯的纪律,沿途都受到群众的欢迎。

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篇17:中考材料作文立意训练

全文共 472 字

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材料

阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

“如果你一直向上看,你就觉得自己在下面;如果你一直向下看,你就觉得自己在上面。”

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③不要套作,不得抄袭。

【立意指导】

写作指导:表层含义: “向上看”即仰视或抬头,“向下看”即俯视或低头;“在下面”即位置在下面,“在上面”即位置在上面。

深层含义:“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”,“在下面”可以理解为“看到不足和差距”,从而有一种向上的动力。“向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”,从而失去生活的信心。

深层含义:“向下看”可以理解为“关注那些生活艰难却不失信心和勇气的人们”,“在上面”可以理解为“自己还是幸福的”,从而获得信心和勇气。

“向下看”可以理解为“只看到那些不如自己的人”,“在上面”也可以理解为“自负、高高在上”,从而止步不前。

其次选择角度,鲜明立意。

可以选择第一句立意,可以选择第二句立意,也可以二者兼之立意,最后,要注意文题有写议论文的明确要求。

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篇18:县妇联治四病对照检查

全文共 451 字

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阳平关镇在治“四病”强作风促超越专项整治活动中,多措并举,着力整治“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”四种病,大力焕发干部精气神和正能量,全镇上下形成了克难攻坚、真抓实干的良好局面。

为确保活动取得实效,该镇成立领导小组,召开动员会,印发实施方案和个人问题对照表,由镇纪委负责日常工作,强化执纪监督。全镇以支部为单位,建立“支部书记总体抓、班子成员包片抓、第一书记具体抓”的工作机制,组织党员干部对照“四病”的具体表现,通过“自己找、相互提、组织点”等方式,逐一查找自身存在的问题,着重从“问题、原因、措施”三个方面对照检查,制定整改措施,全部上墙公示,并严格实行销号管理,接受群众监督。

为保证活动不走过场,镇领导首先把自己摆进去,带头查找“四病”,并将其作为党支部生活会的重要内容和党员评议的重要依据,自觉接受监督;同时,全程指导检查联系村的“四病”整治工作。镇纪委采取明察暗访、重点抽查、日常检查等方法,重点督导检查专项整治部署安排、党员干部查找“四病”情况以及整改落实成效,推动专项整治工作各项要求落到实处。

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篇19:关于结婚中英文对照贺词介绍

全文共 505 字

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1、Wishing you many years of joy and happiness.祝你有用永远的欢乐和幸福。

2、Wishing you two an abundance of love and happiness祝你们俩有丰富的爱和幸福。

3、Congratulations and best wishes.致以衷心的祝贺和良好的祝愿。

4、For the Bride and Groom Wishing you love in your hearts, joy in your home.为新娘和新郎祝福你爱在心中,在你的家里。

5、Best wishes for a lifetime of love and happiness.最美好的祝愿,祝你们终生爱情和幸福。

6、Congratulations to both of you. 祝贺你们俩。

7、May you have a long and loving life together.愿你们长久、热爱生活在一起。

8、Best wishes on a long and happy life together.最美好的祝愿在漫长而幸福的生活在一起。

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篇20:材料二:自强自立美德少年事迹材料

全文共 529 字

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罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪&&不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量&&就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

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