向爷爷学习【热门20篇】
导语:机会只垂青有准备的人,准备充分才能抓住机会,获得成功,这是一个永恒的真理。我们要好好的珍惜现在的学习机会。欢迎阅读。
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4710作文
1000篇1:初中写给爷爷的一封信
全文共 566 字
+ 加入清单亲爱的爷爷:
您还好吗?
我人生中第十一个春天终于来临,我心中沉睡的心灵之花,已被唤醒。“吃水不忘挖井人”,我不会忘记 ,是您将这朵艳丽的花种植在我心灵的深处,让我有一颗会感恩世间万物的心。
您还记得吗?两年前,那个普通的小车祸?也许您已忘却,但我已将这个意外烙在了脑海中,久久挥之不去。
多么蓝的天空;多么平凡的下午;多么繁华的街道。这里繁华却安宁,走在这里似乎忘记烦恼,一切都那么安祥,那么如意。可就是在这里——一个没有繁恼的街道。却给了我们全家巨大的烦恼——您送我上学时,一不小心,车翻了,还使您得了颅内溢血,动了手术。
事后,我总是庆辛自己福大命大,并没有受到一丝伤害。直到您出院后我才明白,之所以我没事,是因为您怕我受伤,让我压在了您身上。如果不是您,我骨折了也不稀奇。我有时后真想说:您怎么这么“笨”,用自己的健康,换来别人的伤痛,这不是一桩亏本的“买卖”吗?同时,也让我思考:如果我是您,我会“卖”吗?
您出院后的一年,您都戴着帽子。冬天还好,一到夏天,少不了人们的讥讽,嘲笑。可是您从来就没有怪罪过我。也就是从那时起,心灵之花便绽放在我的心中。
您对我的爱,不比爸爸妈妈少;您对我的情,我一辈子也还不清。但我对您的感恩却只有真心对待您,给您洗洗脚,捶捶背,只为让您在晚年,也能享受到爱的沐浴。
如果您要问我为什么,只因花儿名“感恩”
篇2:关于我的爷爷话题作文400字左右
全文共 568 字
+ 加入清单现在每每看到爷爷喝茶,便会情不自禁地想起小时候的快乐时光。仿佛那时候喝进去的不是茶,而是那甜甜的记忆……
小时候,爷爷常常一边与其他老人下棋,一边喝着他亲手泡的茶。每喝一口,他总是要咂咂嘴,细细地回味一番。见此情形,我总是会跑到爷爷身边,撒娇地让他给我喝一两口。爷爷泡的茶苦苦的,但从中会渗透出一丝甜味,令人回味无穷。
现在每每看到爷爷喝茶,便会情不自禁地想起小时候的快乐时光。仿佛那时候喝进去的不是茶,而是那甜甜的记忆……
如今我早已不爱喝茶了,“可乐”、“雪碧”才是我的最爱。再喝爷爷的茶,就怎么也品不出小时候的那番滋味了。茶啊,那种感觉怎么不在了呢?
虽然我已不在爱喝茶,但我却品除了一番茶道。小时候不明就里的我,现在明白了:人生又何曾不像那茶,先苦后甜,让成功了的人回味不穷呢?
以前,看着许多酷酷的大哥哥骑着时髦的自行车在城市间飞驰的时候,心里怎会不羡慕呢?那种心旷神怡的感觉又是怎么样的呢?怀揣这这些念头,我开始了学习自行车。
爸爸交给我的技巧好记,但是不好用。在爸爸的看护下,我依然是摔得不轻。泪水顺着脸颊往下流,我还是没有放弃……抹干眼泪,继续练习。
现在,我终于有了自己的自行车,可以自己在路旁飞驰,当阵阵清风刮过我的耳际,我不免有些得意。多棒的感觉啊!
爷爷泡的茶值得我回味,其中的道理更值得我体会!成长道路上,我会记得爷爷泡的茶。
篇3:给巴金爷爷的一封信
全文共 476 字
+ 加入清单您好!
很高兴能收到你的来信.这封信是我们大家一起写给您的.
从您的信中,我们知道了您身体的不适,但是你还是坚持给我们写了信.
虽然你是个有名气的作家,但是你并不骄傲.你告诉我们:不要把我当作什么杰出任务,我只是一个普通人.我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情.
人的一生要老老实实,平平凡凡的,在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同时你也告诉了我们这群有着无限将来的孩子,人活着就是为了奉献,生命的意义在于奉献而不在与享受.你想让你的生命开花结果,你想再活一次,让一切重新开始,让你的生命开花结果.我们还有更多的时间,更多的精力,我们只要活着就都可以为我们的生活增添一份光彩.你说得没错,一生为自己一心为自己的人什么也得不到.
我们还有更多的时间,更多的精力,人生还很漫长,有无数的困难在等待着我们,正如歌里所唱的:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功!在我们的前面还有无比宽广的道路,我们会珍惜现在的没一分每一秒,我们会好好地学习,成为对祖国有用的人.
忠心地祝愿巴金爷爷身体健康.
篇4:青年大学习第十季第三期观后感
全文共 1033 字
+ 加入清单秉承时代赋予的神圣使命,带着全国亿万群众期待。自党的十八大以来,中国向着全面建成小康社会不断迈进,一年一个样,四年大变样。在各地区、各部门、各行业,涌现出了无数个像李保国一样的好党员,一心装着群众,困难群众一日不脱贫,就一日不放松。挑灯夜战、奋勇前行,深入群众、促膝谈心,从输血到造血,扶贫工作者的身影始终出现在贫困群众最需要的第一时间,哪里有贫困,哪里就有默默无闻、甘于付出、殚精竭虑的扶贫工作者。
榜样的力量是无穷的,实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面建成小康社会,始终离不开先进典型的引领示范作用。中国自古以来,也从来不缺先进典型,往往社会的进步、国家的强盛、人民的安康也是靠着先进的力量,从自身做起,从而带动身边人和整个社会,感染、号召、传播,在实干中示范,在示范中引领,在引领中推动,中国共产党由弱变强、由小变大,不正是因为靠着一代又一代优秀共产党员接续努力、不断奋斗而来的么。
全面建成小康社会是党对全国贫困群众的庄严承诺,不脱贫不换岗,不摘帽不调离,从中央到地方,在扶贫攻坚制度建设中不断探索完善。签订脱贫责任状,立下不脱贫不罢休的铿锵誓言,贫困群众一年脱贫一批,美丽乡村每年都有新变化,在这场与贫困之间的殊死博弈中,我们不少扶贫工作者立下了汗马功劳。此次,国务院扶贫开发领导小组决定设立“全国脱贫攻坚奖”,是顶层设计的配套举措,有利于引领社会风尚,弘扬社会主义核心价值观,有利于动员社会各方力量,积极参与脱贫攻坚,有利于营造浓厚氛围,为打赢脱贫攻坚战凝聚更加坚强磅礴的有生力量。
需要提及的是,“全国脱贫攻坚奖”是一项针对全国范围内的奖项,不管是基层一线的“第一书记”,还是承担扶贫工作的牵头部门,抑或是社会对扶贫工作贡献突出的社会各界人士,但凡在脱贫中有较大贡献的,都在评选表彰范围内,这也与全社会共同扶贫的基本原则相吻合。奋进奖、贡献奖、奉献奖、创新奖,四类奖项各有侧重、各有特点、各有针对。通过从下至上推进、层层筛选、严格把关,让先进典型浮出水面,让榜样的力量扩散成为整个社会的总体力量。
评选的过程,就是学习的过程。哪些地方做得好,哪些创新可以复制,哪些精神需要弘扬……扶贫攻坚需要典型引路,为其他地区和个人提供参考借鉴,从而激发更多扶贫工作者的内生动力,画出共同扶贫、共同攻坚、共同脱贫的同心圆。全面建成小康社会建设进入啃硬骨头阶段,没有坚定毅力、非凡勇气、绣花功夫是不行的,响应时代号召、担起神圣使命、共铸人类伟业,我们需要更多的脱贫攻坚先进者。
篇5:写给爷爷的一封信
全文共 1014 字
+ 加入清单敬爱的爷爷:
近来可好?奶奶现在身体好吗?
这一晃也是一年多没见面了吧!其实也怪想您的。您在的时候常常烦您的罗嗦,您的唠叨。现在您走了,听不到这些了,心里却感觉空落落的。。
还记得您上次跟我说您在乡下有点无聊。这个事儿我一直惦记着呢!那里也是挺无聊的,因为我在那呆了一天,就不舒服。可能是因为我住不习惯吧!您常常跟我说很想看新闻联播!但是在那里又怎么能看呢,根本牵不成有线。所以想把您和奶奶接上来住,您又住不惯。老是吵着要回去。没办法,又只好把您老人家又送回去。这送来送去,我们都绝得很厌烦了,是该想想办法了。
有时我去逛超市,总是要东逛逛,西转转!想给您带点好玩的东西回去,可找来找去,也没找出个什么有实用价值的,我又叹气一声走了。
到底怎么办呢?
我呀,在一个偶然的机会,发现我家里有个收音机。当然,不是我的!我就拿来听,效果还不错,而且还能收到很多台,更能听新闻联播。我听着听者,猛然地想起了爷爷您。因为您正好可以用收音机来收听新闻。
真的,我像是发现重大秘密似的,就跑去跟妈妈说!把妈妈急的都在说我了,我因为太兴奋了,说话上气不接气的。唉,最后终于拼凑成了一句话。“我要给爷爷买个收音机,这样爷爷在乡下就不会无聊了!”妈妈听到后,笑了,说:“好,好!就按你说的做。”
耶,爷爷!太好了,妈妈答应给您买收音机了!随后一段时间,我就上街时,处处留心,特别是小家电类。有时看到收音机,甚至要多看几眼有没有我中意的,因为我知道我眼光很好,所以我挑的,您一定会喜欢的,对吧?
可是,总是不如我意,因为不是台收的太少了,要不然就是太大了。我想给您挑的是:体积小,台收的多,外型好看。为什么要是这样呢?还是听我解释给您听:体积小,这样就可以随身携带,很方便;台收的多,这样就可以听到很多台的新闻;外型好看,您就可以跟您那住的爷爷奶奶们炫耀,这是我孙女给我买的。那样您会有多自豪啊,因为您有一个这么好的女儿和孙女,是吧?我想您会是的。
嗯,我最近找到了一个很符合我的要求的收音机。妈妈已经把它买了下来,过年时给您送去,那样您和奶奶可以共同有一个可以听新闻的收音机了,呵呵!这就是帮您解决了一个大问题,也算是新年的礼物吧!您会很喜欢吗?嗯,我相信您一定会很喜欢这份新年礼物的,因为这里面饱含了您的孙女是多么爱您啊!对吗?
爷爷,真的很抱歉,今天的时间已经很晚可,暂且只告诉您这件事,因为这件事对我来说是非比寻常的。
我爱您,爷爷!
祝您:
身体健康,天天快乐、开心!
篇6:给共和国勋章获得者钟南山爷爷的一封信
全文共 741 字
+ 加入清单敬爱的钟爷爷:
您好!
我是通道二完小四年级1604班的学生。新型冠状病毒感染的肺炎爆发后,您说,不要出门!不要出门!不要出门!我们全家都听您的话,已经十多天不出家门了。我们一家人待在家里不出门,爸爸妈妈每天都讲关于您的故事,让我百听不厌。
您妙手仁心,举国敬仰,您有责任担当、有家国情怀。在这次疫情中,全国人民又看到您挂帅出征。我不会太多溢美之词,当电视报道上有您时,爸爸妈妈说:“看到您,我们就不怕了,心里踏实了。”这就是爸爸妈妈对您最大的赞美和信任,而您也配得上这赞美、这信任,您是我们的定海神针啊!
您说:“有全国帮忙,武汉能过关的,武汉本来就是一个很英雄的城市。”是的,几千年来武汉历经曲折,在这片土地上发生过太多跌宕起伏的故事。从武昌辛亥革命第一枪,到98年特大洪水,到16年暴雨。武汉,从来就像一个英雄,冲在最前面,这是一座可以绝地反击的英雄城市。如今更不会被轻易打倒。
您还说过:“一个人要在这个世界上留下一点东西,那他这辈子就算没白活。”这次疫情也让我深刻体会到什么是“责任”,什么是“国家”。年迈的您奋斗在前线,那些医护部队奋勇在前线,我们作为华夏子孙,我们也要配合国家防控号召,呆在家里不出门,我知道,这也是一种力量,一种最美的“逆行”。病毒无情,人间有爱!我发自内心地向奋斗在疫情最前线的爷爷奶奶叔叔阿姨致敬!
钟爷爷,我们爱您!您是全民的偶像,我们的榜样,我要努力向您学习!
我想对您说,谢谢您!感谢有您!我们的世界更美丽!我们都坚信,我们一定能战胜这次疫情,因为我们有中国共产党的坚强领导,有全国人民的万众一心,众志成城,更有那么多无所畏惧的最美逆行者——广大医务工作者的无私奉献。
最后,请您们在疫情前线多多保重身体,我们在家里等待您们战胜疫情的好消息!
祝您
身体健康!
篇7:关于学习抗击疫情先进事迹心得感悟
全文共 1242 字
+ 加入清单他们不是不害怕,但是在重大公共卫生事件前,所有人都可以后退、躲避,但医者使命和责任感让他们义无反顾地选择了逆行向前;他们不是不想家,但为了万家安宁,他们必须守在疫情联防联控的第一线;他们不是不喜欢自由,但在全民抗“疫”的路上,只有他们的坚守才能离胜利更近一步……疫情面前,他们不一样,不能做曾经寻常的小事,但又都一样,都身在抗“疫”战场!
他们不再是17年前的他们,他们依然是逆行奋战的他们。17年前,非典爆发,67岁的钟南山站出来说:“把重症病人都送到我这里来。”17年后,已经84岁高龄的他重新披甲上阵;17年前,7个昼夜建成当时世界上最大的一级传染病医院小汤山,17年后,10个昼夜“火神山”正式交付,24小时,武汉光谷科技会展中心变身“方舱医院”;17年前因为SARS,高考选择了临床医学的广州医科大学附属第三医院心血管内科医生何德全,17年后,他代替前辈们迎战新型冠状病毒;17年前,曾倾尽全力奋战在全国抗击“非典”一线的战士,在17年后的今天再次毅然请战……17年前和17年后,不变的是共产党人初心使命薪火相传。17年前的那些坚毅的身影又再一次显现,他们在抗“疫”战场挺身而出,逆行奋战,在危难中坚守,用行动彰显抗击新冠肺炎的必胜决心。
他们不再是父母、儿女,他们依然是守护万家安宁的他们。有这么一群人,他们没有誓师会,没有请战书,只因一声呼吁,一纸通知就到岗到位。他们告诫所有人不要外出,也有亲人牵挂,但却义无反顾走到疫情防控一线,去排查、去宣传。他们就是广大的乡村基层干部和志愿者,是群众和组织的联络人,也是默默无闻的“战疫人”。他们没有警服、救援服、隔离衣,只有一支最普通的口罩和一张村民都熟悉的面孔,每天走街串户排查信息,变身“代购”“送菜员”“大喇叭”,将“为人民服务”做到细致入微。他们顾不上照顾家里年迈的父母和幼小的孩子,他们把老百姓的生命健康放在第一位,不折不扣执行各项关于疫情防控工作的决策部署,废寝忘食,奋战在抗击疫情第一线,守好社区第一道“防波堤”。
他们不再是出入自由的他们,他们依然是热爱生活的他们。这一段时间,是全国人民经历过的一个最难熬的春节假期,对武汉人来说更是如此。在武汉“封城”后,武汉人民并没有自暴自弃,他们选择了从全国新冠肺炎疫情最严重、环境最复杂、挑战最严峻的地区唱响国歌,为武汉加油,为自己打气。“方舱医院”的患者们在空闲时间,拼魔方、做操、读书、打拳、和医护人员一起跳广场舞……他们的生活比我们想象中更丰富。这些都传递出武汉人民的乐观和誓将战胜疫情的坚强决心,他们勇敢面对严峻的疫情,面带笑容,迈向春暖花开。武汉是一座英雄的城市,如今各路英雄相聚,力量相汇,相信他们完全有能力以最快速度、最小代价来夺取这场疫情防控阻击战的最终胜利。武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜!
抗“疫”战场上,有人剪去长发,有人收拾行装,有人立下铮铮誓言……他们都不一样,又都一样,在这场全民战“疫”中,他们同呼吸、共命运、心连心,凝聚起全民战“疫”的磅礴力量!
篇8:感动中国十大人物事迹观后感学习心得
全文共 1085 字
+ 加入清单《感动中国》节目被誉为“年度精神史诗”,就在于获奖者展现出了鲜明的时代精神。无论爱国还是敬业,无论诚信还是友善,无论积极进取还是崇德向善……他们身上的价值追求,集中体现了当代中国的价值坐标,成为当代中国人民最醒目的精神标识。
看到那一幕幕细节,我们无法不感动。比如,1949年10月1日,杜岚在濠江中学升起了澳门第一面五星红旗。澳门回归祖国当天,已经87岁高龄的杜岚,放下拐杖亲自升起国旗,把对国家的爱传递给澳门濠江中学的孩子们。再比如,北京师范大学硕士毕业后回乡工作的黄文秀,主动选择当驻村第一书记,从帮村里引进砂糖橘种植技术,到教村民做电商,带领贫困户脱贫,可惜壮志未酬——因遭遇突发山洪不幸遇难,年仅30岁。
每位获奖者都是可敬的,他们的精神力量震撼人心,不只是感动了我们,还温暖、鼓舞和启迪了我们。
我们有理由向他们衷心感谢。“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”每位获奖者都在所处的领域做出了不平凡的成就,他们让世界变得更美好,让我们生活的社会更有温度,让我们更有动力前行。比如朱丽华,她因伤失明,遭遇不幸,但不被命运摆布,而是自学成为当地盲人中医师,从事推拿工作30余年,开创了自己的诊所,为100多名残疾人提供工作岗位。非常了不起。更可贵的是,朱丽华坚持做慈善,截至目前已资助贫困学生480人次,为希望工程捐款达373万元。
恰巧,17日是第30个全国助残日。朱丽华本身是残疾人,靠双手改变了自己的命运,又为残疾人提供了巨大帮助,不仅推动了残疾人事业发展,也让这个社会更美好,可敬可赞。
我们有责任用感奋回馈他们。每位获奖者身上都蕴藏着“精神富矿”,他们用数年乃至数十年的坚守,诠释和定义了平凡中的不平凡,那种昂扬向上的精神风貌具有强大的感染力。特别在当下,更有凝聚全国各族人民团结奋进的力量。
新冠肺炎疫情突如其来,面对这场大战和大考,中国力量、中国精神、中国效率,举世瞩目。比如,广大医务工作者、人民解放军指战员以及各方面人员发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神,广大科技工作者展示了拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神。同样的逻辑是,从获奖者身上汲取精神的力量,我们就更有勇气走过苦难,走向胜利。
我们也有必要感悟人生。获奖者中,既有名人,也有普通人,共同点都是在平凡的岗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度,我们永远无法企及,比如在战争年代立下赫赫战功的张富清,再比如拿了十个世界冠军的中国女排。但是,他们对国家的热爱,他们的责任感,他们的拼搏精神,具有普遍性的意义。换言之,我们达不到他们的高度,但可以像他们一样顽强奋斗,可以像他们一样把个体命运与国家需求结合一起。
篇9:关于红领巾爱学习网上主题队课视频观后感
全文共 362 字
+ 加入清单一个星期天的中午,我做完了作业,看见我带了一个星期的红领巾没有洗,就自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,让我自己来洗那条红领巾可以吗?”妈妈听了笑呵呵地说:“好的!”
我先来到水池边,拧开水龙头接了半盆水,再往盆里倒一些热水,加一点洗衣粉,接着把红领巾放进去泡一泡。泡泡在盆里围成了一圈好像在一起说悄悄话呢!然后我用手搓一搓红领巾,泡泡就爬上了我的手背。我又搓了搓,泡泡变得很多很多好像白云一样在盆里飘呀飘,我轻轻拍一下泡泡,泡泡就不见了,它们像在和我捉藏。
我把红领巾搓一搓摊开后,看见有一个小黑点,我就往小黑点上又加了些洗衣粉。费了九牛二虎之力,我才把红领巾搓干净。
最后,我又接来一盆清水,把红领巾放在盆里,搓一搓摊开后,看见红领巾被我洗得干干净净像新的一样。接着我把红领巾拧干,晾在衣架上。
看见自己洗干净的红领巾,我心里开心极了。
篇10:向雷锋学习
全文共 706 字
+ 加入清单一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。他在短暂的人生旅途中做了许许多多好事,给别人带来了无数的快乐和安慰。许多人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
自从我们学校开展“雷锋在我身边”活动以来,班级中涌现了许许多多好人好事。王晓娜每天放学时,总是把老师的讲桌擦得干干净净,书本整理得整整齐齐,葛高懿和赵亚洲同学每天把同学们的课桌摆得整整齐奇,孙文静同学看到徐继宇在学习上有困难,主动利用下课时间帮他辅导作业,杨紫涵同学一看到教室地面脏了,马上找来扫帚把地扫干净,朱子怡同学不论老师布置什么任务,她都认真地完成。叶维祥同学捡到100元钱主动交给老师。像这样的事例还有很多很多。
同学们,在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;公交车车上为老人、儿童让个座,你就是一个尊老爱幼的好孩子。这一切都是学雷锋的具体表现。做了这一切,不仅使别人得到了快乐,自己同样也是快乐的。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
篇11:致给爷爷的一封信作文精选
全文共 371 字
+ 加入清单亲爱的爷爷:
您好!
最近您的身体怎么样?以前的老毛病又没有再犯?对了,您的药快吃完了吧?我明天再给寄一些过去。
现在我已经放暑假了,已经毕业了,马上就要上中学了。您放心吧,要不了几天我就会飞回去看您了,不让您天天念叨着我们。
您不用担心我在这儿过得怎么样,我在这儿过得可好了,尤其实我们学校,在学校里,我们还可以上电脑课呢!体育课上,我们在操场上跑步,操场上铺的有塑胶跑到,撒的还有塑胶颗粒呢!(在体育课上,我可以打篮球,跳绳,打乒乓球,玩羽毛球,不过······我还是重了两斤,嘻嘻)夏天的时候如果天比较热的话,我们还会把空调开开。
我马上就要上中学了,爷爷,我告诉你一个好消息哦。我考上外国语分校了,呵呵。你孙女厉害吧。说实话,我能考上还真是凭着七分运气,三分实力的。纯属幸运啊!
好了,不多聊了,下次我还给您写信哦!拜拜。
祝:
身体健康,万事如意。
篇12:学生给爷爷的一封信
全文共 575 字
+ 加入清单爷爷:
您好!您最近还好么?每当我去合肥看您时,您都非常开心。但最近几年听说您身体不好,要多多保重哦。
您在我的映像里很神圣,这种神圣是出于一次事情:有一次,我来到合肥,家里楼上的棚子坏了,又是大热天,我坐在阳台写作业,被晒的叫苦不迭,只好准备去其他阴暗的地方写去了。这是爷爷您来了,看到棚子坏了,皱了一下眉,二话不说地拿起梯子放在那里,不避烈日的上了屋顶,正巧家里只有爷爷在。爷爷一手持扳手,一手持棚子的材料,开始修了起来。想不到爷爷的手脚还像以往那样利索,真是老当力壮啊。可是没有过多久您就大汗淋漓,我非常心疼,我说;“爷爷,您下来吧,等爸爸回来让爸爸搞。”可您依然在修着,沉默不语。我知道您在执着。过了很久,我多次阻拦您都视之无物,这是连树都有一点缺水了,您依然在修,我终于忍不住了,想上去帮爷爷一把,可帮忙不成还差点出问题:在上去的时候滑了一下,险些摔一跤,爷爷注意到了我,大声喝道:“你快回去!”虽然我在语气中听到了凶狠,但也体会到了亲人之间的关心让我感动。这时我看到了您的腿有些微微颤抖,但依然在强撑着,我心怀感激得下去了。这时,门铃响了,爸爸回来了,我带着爸爸上了楼,看见的情景让我提心吊胆:只见爷爷喘息着倒在了旁边的椅子上,一看就知道快要中暑了,爸爸赶紧带着爷爷去消暑了,我心生感动。
爷爷,您那次修棚子的场景经常出现在我脑中,鼓励我前进。
篇13:以学习为题的作文高4
全文共 979 字
+ 加入清单子曰:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?
学习是一件终身的事情,对于我们而言,16年学业顺即可,我们却常常觉得16年过去了我好像也没学到什么。中华文化博大精,深曾经有学生问我:老师,老师,他们都说语文,数学,英语这三科里语文最好学,数学最难学,你觉得是这样吗?我说:我觉得一点都不对,相反,我觉得数学最好学,语文最难学,数学的答案是唯一的,但是语文的答案却因为人的不同而可以写出千千万万种答案,正所谓1000个读者里就有1000个哈姆雷特,对于语文的答案也是一样的,不同的人笔下的答案,虽然都是统一方向,但是表达的不同,还有思想深度的不同,都将决定你所写的答案是优是劣,是对是错,是好是坏。学习数学,老师会把钥匙交到你的手上,你只需要拿住那把钥匙,你就可以开千千万万个门,但是语文不同,这个钥匙老师不会交到你的手上,而是带领你去找,但是你找到了钥匙却不一定就能够找得到门,并且把它打开。
终身学习是很必要的,而且时代在不断的发展,新的知识如雨后春笋般冒出,如果你跟不上时代,你就会落后,落后就要挨打,这是我们当初用血换来的教训。古来圣贤皆寂寞,一语道破了做学问的境况,真正向学的人要耐得住寂寞,不怕凄凉,那些真正有大学问的人,他们活着的时候常常是没人能够理解的,但是数十年甚至数百年之后,人们再回顾到他的时候,才会体会到他思想的伟大价值所以做学问要耐得住寂寞,人不知而不愠,不亦君子乎?
学习学习,不仅要学,还要学会习,什么叫习?习就是学到一些书本上没有的东西。想要有所收获,就要学会自己去学习,老师教你的时候,知识是老师的,当你自己去学习了,有所收获了,知识是你自己的。习对我而言就是反思,就是思考,就是钻研,做学问要不懂就问,问了才能懂,懂了才是自己的。
那么我们应该学什么?又应该怎样学呢?学习不仅要学习那些知识技能,更要学习做人做事的道理,许多人把学问当作知识,但其实这种认识是有偏差的,大千世界知识海量,如果把学问当作知识,那恐怕这一辈子什么都不用干,只做学生就够了,尽管哲人说学无止生命不息,学习不止,但我们也要有选择的学习,适合我们的东西,学习我们需要的东西,并且将这些学到的东西运用到实际生活中去,学而时习与朋友共不为人,知而不愠,就能不断增进美德,开启智慧,就能使自己的心灵获得滋养,思维得以拓展,从而达到人生的理想境界,成为一名君子。
篇14:致抗战爷爷的一封信
全文共 907 字
+ 加入清单亲爱的杨靖宇爷爷:
你好!
我早就听说你是一位赫赫有名的东北抗日的将领,也是一名成功卓越的大将,我可敬佩你了.
你可能还不知道,祖国的后一代是这样评价你的这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不掉整个春天;一时屈辱,埋没不了民族正气;一刻沉睡,等待的是勃然怒放的时机!这不仅是形容您的抗日精神,也是形容那些为祖国,牺牲自己性命的硬汉们.
我还看关于你的故事,妻子送郎上战场,阿娘叫儿打东洋.在英烈中无一人愧对民族,辱我华夏.杨靖宇骁勇善战,使日寇闻风丧胆,敌人认高官相许,他宁死不屈,不为死亡所惧和名利所动,终英勇牺牲.体现了中国人宁死不屈,淡泊生死名利的大义精神.
读到这我想到了祖国许多像你一样的英雄,他们是多么的勇敢,是多么的坚强,为家乡,为祖国,而牺牲自己的命,想到这我情不自禁想到了一个人,他是一个爸爸,是我朋友的爸爸.他有是一个军人.因为训练部在北京,他很少回来回来看自己的女儿.有时一个月,有时半年.有时受了伤还不说,因为怕女儿难过.
你们真是一个爱老百姓,爱国的英雄.我还看过你的电影,一篇比一篇精彩,一篇比一篇勇敢……1940年2月23日下午.敌人步步逼近,且高呼:‘放下武器,保留生命,还能富贵.’回答敌人的是他手中枪射出的子弹.敌人见招降无效,遂集中火力,他因而身中数弹,光荣殉国,时年35岁.
“要解满腔心头恨,剑斩倭奴祭亡灵.”在民族危亡之际就是这些像您一样的硬汉,弘扬了华夏人民团结奋进,英勇不挠的民族精神,波澜壮阔,刻骨铭心.整整六十五年了,这段屈辱的血泪没有压垮中国人的脊梁,从七七事变开始,中华史诗每走一步都在泥潭中立下坚毅的脚印,虽然身上满疮痍,但始终迈着奋勇飞步伐,朝着富国强民,永盼和平的信念,勇往直前,但在历史上留下了浓墨重彩的画笔,诠释了民族精神的内涵.奋勇直前,弘扬我爱国情怀,彰显我中华雄风!
现在,我们生活十分美好.可你是否想过,现在的幸福生活是哪儿来的?这可是像您这样的先烈用自己滚烫滚烫的献血换来的.这个代价太大了!
杨靖宇爷爷,为了明天,我们要更加珍惜今天.我们一定要勤奋学习,练就建设祖国的本领,让我们的祖国母亲永远美丽、富强.为此我们要好好学习,天天向上.
篇15:青年大学习第九季第十二期观后感学习心得
全文共 1110 字
+ 加入清单有 人说,反马克思主义者都是唯心主义才,我觉得,说这话的,才真是唯心主义者。
为什么说反马克思主义者不 都是唯心主义者呢?比如,中国农民创新的家庭联产承包制,是反马克思主义公有 制的,但是,他们却不
是唯心主义者,而是真正的唯物主义者。为什么这样说呢?因为,他们从中国农村 农业 农民的实际要求出发,从中国农业生产力的实际情况出发的,是客观的
唯物主义的表现,是符合中国农村 农业 农民生产力要求的,因而不 是唯心主义的。
再比如,中国城市和公有 制企业的改革开放,打破了 公有
制和国家计划一统天下的局面,_从中国城市和企业生产力角度出发的,是符合中国生产力和生产关系需要的,是符合中国最广大人民群众需要的实际的,是客观的
唯物主义的表现。假如再不 打破公有 制和计划经济一统天下的局面,中国城市经济必将崩溃。正是那时的客观需要,推动了 那时城市和公有 制企业改革开放。
再比如,中国的区域(深圳
沿海等地)改革开放,正是基于发展生产力的需要,基于改善中国经济状态,基于中国人民幸福的需要,而进行的。这些改革,都与马克思主张的公有 制 按劳分配等观点是不
完全一致的,在一定程度上都是反马克思主义的,但是,这种改革,正是客观的 物质的 生产力的力量推动的,是唯物主义的。
再比如,苏联 中东欧,都是从理念上 制度上抛弃了 马克思主义的,很大程度上都是反马克思主义的。但是,他们的行动,体现的都是人民的力量
人民的意愿,是符合人民要求的。此刻,他们的生产力水平都上了 很大的台阶,人民生活水平有 了 很大的改善,人均GDP都过远超过了 中国。
为什么有 些人认为,反马克思主义者都是唯心主义的呢?我想,首先是他们不 知道什么是唯心主义
什么唯物主义。他们把马克思主义当成是唯物主义,而把实践当成是唯心主义,这是黑白颠倒
本末倒置的表现。其次,是他们对马克思主义的迷信,把马克思对未来社会的设想当成了 一种固定的 天然的 僵化的 一成不 变的东西,当成了 一种宗教信仰,当成了 不
能怀疑 不 能突破的东西,当成了 思想的禁锢,而忘记了 马克思主义其实属于熟悉论范畴,是一种历史性的熟悉,是有 局限性的熟悉。他们不
知道理论和熟悉都是可以随着实践的发展而发展的。再次是,他们不 是以人民为中心的,而是以马克思为中心的,在他们心中没有 人民,惟独 马克思,他们把马克思神化了
。他们心中没有 人民,惟独 他那把“郑人买履”的尺子 惟独 “刻舟求剑”者所刻的那个“刻度”而已。这是可悲的,也是不 符合马克思主义的。这些人其实只是一知半解的
甚至是根本不 懂马克思主义的人,甚至是打着马克思的旗号反马克思的人,是在葬送马克思某些方面所具有 的某种程度上的真理性的人
篇16:我的爷爷作文小学生
全文共 743 字
+ 加入清单我的爷爷是个满腹经纶的大学生,如今已年过古稀,但他不像别的老人一样尽享天伦之乐,而是仍在勤奋学习。俗话说得好,“活到老学到老”嘛!每当爷爷干完活儿闲下来时,总是戴起老花镜,用饱经风霜的手翻开一本泛黄的,被翻烂了的《英语语法书》《数学题库》及其他有价值的书,这样,爷爷脑袋储存的知识的知识自然就愈来愈丰富。
记得那天,我在数学作业中碰到了一条“拦路虎”,我咬着笔盖,紧锁双眉,想着明天没有写这道题老师大发雷霆的样子……于是,我又埋下头继续思考,可任凭我怎么绞尽脑汁,思路就是打不开。我越来越烦躁,心里像一团被绞得杂乱不堪的麻线,急得直跺脚。这时,在一旁钻研难题的爷爷一惊,但还舍不得放下手中的书,趁机又瞄了一眼题目,向我走来,关切地问道:“遇到难题了吗?”我想见到了大救星,紧锁的眉头猛地一展,重重地点了一下头,因为我深知,爷爷一定有把握扫过“拦路虎”。爷爷一听有数学题可以思考,立刻就喜上眉梢,“让我看看是什么题!”爷爷现在的模样简直就像个活泼的孩子。爷爷接过作业,看了一遍后,随手抓起一支铅笔,移来草稿纸,笔尖“刷刷”地在纸上飞舞,他一会儿摇摇头,一会儿叹叹气。好半天过去了,仍没有得到结果,爷爷也急得满头是汗。
突然,爷爷猛地一拍桌子,把我吓了一跳,只见他眼里闪着亮光,不知哪来的灵感,又伏在灯下打起草稿。功夫不大,一道题的草稿图就诞生了。爷爷迅速地把我往这边拉,指着图滔滔不绝地讲了起来:“这道题其实非常简单……”哦,我瞪大了眼睛,原来如此!困惑我的难题终于被解开了,我终于掌握了这道题的窍门,我舒了口气,心情变得十分舒畅。第二天,我果然捧着一本打了一个大大的红勾的作业本回来了,真得好好感谢我的爷爷!
拥有一个学富五车的爷爷真是我的荣幸,我以后一定也要做一个像爷爷这样的,杰出的人才!
篇17:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 1955 字
+ 加入清单计算机科学系成立于1999年,当时的师资仅有28人,随着学校的跨越式发展,在校生规模不断扩大,我系的教师队伍达71人,承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程和各类二级学院的课程,教师的教学任务相当繁重,然而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到位,另外学校跨越式发展目标也对教师提出了更高的要求,师德师风经验交流会心得体会。所以,目前学校进一步加强师德师风建设,提出“立师德、正师风、强师能”目标,以提升师资水平,促进教学水平和教学质量再上新台阶,是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。十几年的教学生涯,我深有体会:做个好教师并非易事。
一、爱岗敬业,忠诚于党
好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”,必需不断学习计算机新技术,改革教学资料,经过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的本事。与此同时,教师要有崇高的梦想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。
二、相互学习、相互尊重
由于受传统教育思想的影响颇深,师道尊严使学生在教师面前往往会失去自我,异常是在中小学阶段,平等观念几乎完全为师道尊严所替代。在教育这一培养人的社会实践活动中,教师和学生不是简单的主体与客体的关系,而是教育主体与受教育主体间的双向交流的关系。向学生灌输平等意识,使他们的主体意识觉醒,并在学习和其他社会实践活动中不断发展其主体性,这是大学教师义不容辞的职责。教师在内心深处确立了学生的主体地位,学生的主体意识又逐步觉醒和发展,这样才能进行主体与主体间的有效交流和沟通,到达教育实践活动的良好效果。
三、倡导民主,做出表率民主是现代礼貌社会的重要特征。
可是,在传播知识、播种礼貌的学校里,却有部分教师缺乏民主意识,有些中小学教师甚至成了“专制”的代名词,可见教师倡导民主并身体力行的必要性。大学教师虽不像中小学教师那么专制,但师道尊严的流毒依然至深,认为学生尊重教师是天经地义,却忽视了教师也应当尊重学生。在教学过程和教育管理中,对学生过多地指责和否定,指责学生学习不努力、生活散漫、胸无大志等等。即使这种指责是善意的、有根据的,学生在内心深处也是难以理解的。因为学生的需求和个性被忽视了,他们的主体地位得不到体现,并且有的批评和指责带有主观武断的色彩,缺乏在相互新生的基础上讨论问题的民主氛围,本质上不是主体与主体间的交流。显然,民主作风是确立和发展学生主题性的基础,是师德师风建设中不可或缺的重要资料。
四、因材施教,关心学生
学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的提高,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意理解你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”所以幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、简便。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。
师德不仅仅是教师个人问题,也是教师群体问题,即风气问题。个人师德不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,异常是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。
大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,所以,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。
学校是培养人才的基地,教师是培养人才的关键。作为新时期的人民教师任重而道远,应自强不息,不断充实和完善自我,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精,为培养和造就跨世纪接班人而努力奋斗。
篇18:学习年级600字
全文共 721 字
+ 加入清单人人都在学习,可不是人人都能成为成功人士。明明都在学习,但差距却是天上地下,造成这一后果原因之一是学习态度。学习是严谨的,应该持有勤奋、一丝不苟的态度。
学习需专心。这也应该是所有老师对所有学生说过最多的一个词。正如《学弈》中的两个小儿,明明都在向同一个老师学习,可功力却相差巨大。一人专心致志,一人三心二意,结果差之千里。学习就是学习,容不得半点杂念,可能,你一时出神,漏掉了老师的一句话,它往往就是取胜的关键。如果想说开小差的那段时间里老师所说的,下课补回来不就行了?可下课十分钟抵不过上课一分钟。该学习的时候就该学习,硬说课后补,那么你想想,课上都不得安心,何况下课呢?要记住专心是取胜的关键。
其次学习要经常复习,温故而知新。可能有些人天生领悟力强,一点就通,而有些人却不。在同一基础上,别人跑得比你快,而你又想与他同行,甚至超越,这就要靠后天的努力。三年级时,我数学不好,可无奈自尊心强,看到别人的成绩,心里总不是滋味。当时我就发誓,一定要更加努力,超越他们。于是我每晚都成了家里最晚睡的人,把当天所学的再重新过一遍,然后自己出题自己做。功夫不负有心人,我现在一点儿也不怕数学,甚至引以为傲。幸运的你也可以在努力复习中,找到新的知识点。笨鸟先飞,你会更进一步。
最后要做的是勤问,不耻下问适用于所有人。遇到困难,就要多问,不要害怕丢脸,老师喜欢的就是勤于发问的孩子。“不懂就要多问。”这是老师对我说过最多的话。
对待学习要抱有严谨的态度。学习就像一份工作,一份最高尚的工作。怎样学得好,只有三点,可样样难办。学习就要不怕吃苦,要认真,要努力。“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话要刻入心间。有了它,你的学习将会是快乐的,你的未来将会是幸福的。
篇19:我的爷爷
全文共 435 字
+ 加入清单My grandfatheris over sixty now,but he is in good health,and his hair is still black. He is tall and handsome,and looks like a gentleman.He is very kind to me.Believe it or not,he began to learn to drive last year,and now he drives his white Nissan every day.
My grandfather has taught English for about 35 years, and he has been to many countries, such as America, France and Canada. Now he is on holiday in Europe with my grandmother.