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理性同情作文(通用20篇)

导语:悲悯之情不是居高临下的审视,不是富人对穷人,强者对弱者的恩赐,而是平等的给予,下面是小编整理的一些关于悲悯的作文,供查阅,希望能带给您帮助。

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篇1:有关同情的

全文共 482 字

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——读《白天鹅红珊瑚》有感

差不多在寒假开始的第三到第四天,我在家读了一本令我既感动又表示同情的书——《白天鹅红珊瑚》。

《白天鹅红珊瑚》这本书主要被分为三个部分,分别为“白天鹅红珊瑚”、“四只哨兵天鹅的生命档案”、“红弟一生的七次冒险”这几个部分。其中,“白天鹅红珊瑚”讲了红珊瑚从一只爱美、不做家务活的天鹅变成了一只善良肯为别人家的小天鹅牺牲自己的.白天鹅;“四只哨兵天鹅的生命档案”加讲了四只哨兵天鹅为了群众牺牲自己的精神品质;“红弟一生的七次冒险”讲了红弟一生有意义的七个冒险。

读了《白天鹅红珊瑚》这本书,我感到十分的感到与同情。感到是因为我看到了白天鹅红珊瑚一个很大的改变;同情是因为天鹅——这种多么美好的生物的寿命却很短,最多能活到20岁在我们人类认为吧,20岁可是少女,是刚上大学的少女,而天鹅20岁,代表的就是死亡。

从《白天鹅红珊瑚》这本书中,我发现了一个破坏者——狩猎者。据作者描写,天鹅是国家一级保护动物,但还是会有些可恶的狩猎者会来捕杀天鹅。对此,我感到十分愤怒。希望那些狩猎者能够不要在捕杀天鹅,让天鹅这种美好的生物在大自然中快乐的生活下去吧!

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篇2:同情心的作文

全文共 990 字

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今天是周五,放学后打开了电脑,登上了博客,去了许多人的博客里面看了看。在XXX的博客中,我感受到了这个社会的黑暗一面:无助的熊;无助的鸡;无助的鸽子。难道它们的宿命就注定一生要被人类掌握、摧残麽??

不!这是残忍的,这是不公的!

人类,是什么时候变成了这样:变得如此冰冷残酷!变得如此冷血!在我的印象中,人类不是冷血动物吧……

也许是被现实逼得。

我觉得我从来都是一个随时随地都可以感动的人,有一次,我曾经对我的小学同学说,我这辈子都不可能成为富翁。因为我看到一个个乞讨的老人或者小孩儿时,我的心就像被一把刀,一下一下地割了一样,疼痛无比,也许,这种感受正应了一句话:只能意会不能言传。但是,我有时也会略过那些需要帮助的弱势群体……

那天,我和一个好朋友去了台东,去那儿的目的只是玩、买东西。在车站里,我看见了一个老人,他跪在那里,身前放了一个已经破旧不堪的铁碗,那碗里少的可怜的钱好像也透露出了某些东西。一个老人的晚年就是每天跪在来来往往的人群中,祈求他们给予自己一些帮助,但是,过路的人好像没有看见一样,说说笑笑地走了过去,老人的脸上露出了无奈的表情,他摇摇头,心中充满了伤心:人类,是什么时候变成了这样:变得如此冰冷残酷!变得如此冷血!

我却在那一次也做了一个“冷血”的人,因为当时我的钱包里只有二十的留着买东西的钱,就连五毛的也没有。我看到那位老人跪在那里时,心中立刻有种想哭的冲动,他们本不应该给我们下跪,却为了生存,为了钱,忘记了辈份,他们是残疾人,没有任何经济来源,他们只有这一条路可以走……我立刻皱起了眉头,心中纠结不已,到底是给还是不给?可是,我错过了,我走过了那位老爷爷,我没有给予他一些帮助,哪怕是那么一点点微不足道的帮助,也许会让他们的生活更好一些,让他们觉得世界上还有那么一点点人性。

人类,是什么时候变成了这样:变得如此冰冷残酷!变得如此冷血!

错过了,我却有些后悔,也许像我这样的人做事就不应该犹豫,因为事实证明,每当我犹豫过后,都会后悔莫及。

这一次的后悔应该就是我下一次改正的动力,我会努力做好自己,保持一颗善良的心。

使这一面面的黑暗演变成光明,让一缕缕柔暖的照射在每个人的身上,每个人的心中。它将穿过人们内心黑暗的一层薄雾,照耀在每个人的心底,使之更加纯洁、善良……而那薄雾,也就随风飘散了。留下的只是一颗善良、纯洁的美好心灵……

就让同情心在这个社会中泛滥吧……

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篇3:示例二:如此同情

全文共 709 字

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飞舞的雪花遮挡了城市的喧嚣,凛冽的寒风尽情舒展了歌喉。远处微黄的路灯挣扎着,想放出所有的光来驱赶黑暗。

刚刚得知母亲生病住院,我急匆匆地要赶往A市。可是公共车站已经关门,无奈,我只能在冷风中等待搭车去那里。我的心被焦急的渴望烧灼着,我担心母亲的病情啊----

"吱------"一辆车停在了我身旁 ,耀眼的灯光让我感到一刹那的温暖。司机向我招手:"兄弟,上车,我捎你一段。"谢天谢地,我的诚心终于感动了上帝。

我打开车门,一个中年男子伸手将我拽了上去。车内弥漫着浓浓的烟草味,一股温暖在我心中荡漾开来-----

"这天可真够寒冷的,刚才我来之前看了七八个拦车的,你这么着急去哪?"司机说话嗓门很大,夹带着浓重的山西口音。

"我去A市,我妈病了,正着急没车呢,这不,您就来了,这年头还是好人多呀。太谢谢你了,师傅。"我边说边掏出一盒烟,恭敬地递了上去。

"这世道,挣钱可越来越难了。"中年司机吸了一口烟,感叹道。

"可不,我一个月工资,左花右花,最后剩不了什么,我妈又病了,住院又得交钱。"……

一个小时过去了,车驶进了A市。司机对我说:"货车不能进市区,没法捎你了。"

"没关系,这我已经感激不尽了,医院离这也不远了。我下车吧。谢谢您了,谢谢,谢谢……"我伸出手想和司机握手告别。

"还是来点实际的吧,兄弟,我们也不容易。七八天都得在车上过。"他说着踩了刹车。空气里弥漫着香烟呛人的味道。

车缓慢地停了下来。面对着这极具"同情心"的司机,我无话可说。我想起了斯宾诺莎的话安慰自己,"不要笑,不要悲伤,不要憎恨,只要理解就好"在这个讲究实际的社会,我想应该是对的。

我猛地拉开车门走出去,外面异常寒冷。风夹带着雪花迎面扑来,我不禁打了个寒战……

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篇4:同情之心

全文共 884 字

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对一个衣衫褴褛的老者给与帮助,即使最终发现他是个骗子,也绝不后悔,绝不诅咒;对那些身残志不残的个体,报以常人的目光对待,而绝不特别对待……是的,这就是真正的同情心。

真正的同情心,绝不是那用可怜心态布施的1元钱,绝不是那将身残人士当特别的帮助……一次真正的同情,也许能让一个骗子从此诚信起来,也许能让一个身残志不残的青年重创奇迹,又也许让一个颓废的身残者获得重生的希望……相信吧,一次真正的同情一定比一次带着异样目光或者载满悲痛情愫的同情更让人欣然接受,也只有真正的同情才能从心灵深处帮助一个受难的人。

真正的同情,才能帮助一个人。

哪怕是送一碗热腾腾的饭,哪怕是递一瓶冰透清甜的泉水,更哪怕只是布施你身上仅有的1元钱,只要你用真心,用充满善意的同情,这都是真正的同情。千万别把热腾腾的饭倒在受难者的身旁,更别大张旗鼓地围着受难者布施你那可恶的十元钱,这绝不是同情,这是一种对弱者生命的侮辱和不尊重,这更是一个人品质低下的可笑的举动。

也许因为你的嘲讽,你的大张旗鼓,让一个刚刚燃起的火焰再此熄灭,让一个受尽肉体上折磨的人再受精神的耻辱……别忘了,一个厌恶的眼神可以杀人,一句无意的话可以刺痛人,又何况一次充满异样目光的同情呢!

真正的同情,是帮助人走向光明的火把。

有些人,我们不能同情,我们更没资格同情。因为,当他们身残时,他们的灵魂却比我们任何一个都要坚强、高贵。贝多芬双耳失聪,我们却同情不起,因为他那“扼住命运的咽喉”的灵魂创作出了多少隽永的乐章;史铁生半身瘫痪,我们也同情不起,因为他那“顽强不屈”的灵魂创作出了多少精美的篇章;居里夫人身患血癌,我们依然同情不起,因为她那“成功路是由血汗铺成的而并非汗水”的坚韧创造了多少化学上的奇迹……而我们唯一能做的只有用正常的目光看待这些与我们所不同的人物,我们没资格同情一个高尚的灵魂……西方有句名言:我们每个人都是上帝咬了一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷大,是因为上帝更喜欢他的芬芳。

既然如此,我们能做的是,该同情时,用真正的同情心;不该同情,没资格同情时,我们则应用一颗平常心对待那些缺陷更大的人,甚至更多的是敬佩。

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篇5:那一双同情的眼神

全文共 758 字

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很多年以前的了个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风把他的身体冻得麻木和僵硬了。

突然,沿着冰冻的羊肠小道上由远而近传来了有节奏的马蹄声,他怀着焦急的心情,打量着几个骑马的人依次从他身边过去。待最后一个骑手经过他时,老人站在雪中僵直的像一尊雕像,就在将要擦身而过的一瞬间,老人突然看着那人的眼睛说:"先生,您能否让一个老人和您乘一匹马共行?你知道,单凭用脚走,人是很难通过这一段路的。"

骑者勒住了自己的马,回答:"确实是这样,上来吧!"看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体,骑手跳下马来帮助老人上了马,骑手不仅把老人驮过河,而且送他到他要去的地方,那里有数英里远。

当他们走近一座小而舒适的村舍时,骑手的好奇心促使他问道:"先生,我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助,而当我经过时你却留住我借用我的马,我很奇怪这是为什么,在如此一个寒冷的冬夜,您却等待在这里并截住最后一个骑手,如果我拒绝您的要求并把您留在那里,结果会是什么?"

老人慢慢下了马,以一种惊奇的目光看着骑手,回答说:"我已经在这里等了一些时间,但我以为我知道谁更有美好的品德,"老人继续道,"我仔细观察了那几位骑手,立即便看出他们没有关心我的处境,这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是当我仔细一看您的眼睛,仁慈和同情之状是相当明显的。我知道,当时当地,您的友好态度使我得到了这样一个机会,使我在最需要的时候能够得到帮助。"

那些暖人肺腑的评价深深地触动了骑手,"您的评价把我形容得太伟大了,"他告诉老人,"可能我以前在从事自己的事情上过于忙碌,所以我对别人需要安慰和伶悯的帮助太少了。"

说完这些,那名骑手——托马斯·杰斐逊总统调转马头,踏上了通往白宫的路。

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篇6:同情的

全文共 618 字

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人都会有一次意外。有的人是一次考试,有的人是一次坐公交遇上的出乎意料,而有的人是一次老师的赞扬或责骂。而我,是一次同情

有一天周末我与妈妈去市中心逛商场。我们走着走着,肚子有点饿了,我们就顺路走去了附近的夜市,我们吃完了东西,就往另一头出门。刚走出门,就看到了一个只有一只腿,手臂上全是灼烧的痕迹,脸上很脏,头发很乱,人极瘦弱,穿着破旧的衣服的一位男乞丐。他躺在一个破木板上,木板底下装着轮子,可滑动。“车”上还有一个音响,放着凄惨的音乐 还放着一只肮脏的破不锈钢碗,里面只有几个一毛五毛的硬币。他在街上慢慢的滑动着那“木车”,看起来十分可怜。我忍不住了就跟妈妈说:“妈,你看那叔叔挺可怜的,我们可以捐几块钱吗?”妈妈一脸笑意的对我说“可以呀,我们不捐一块两块的,看你那么善良,今天我们捐100块。”我就开心的拿着一张崭新的一百纸钞,小心翼翼的放在了那乞丐的碗里,那乞丐用沙哑的声音说了一声“谢谢”。当时,我觉得心中十分满足。我们就开心的走了,我们走到了一个小巷里,我们看到了那个乞丐快速从车上爬了起来,把那另一只“消失”的腿从另一个裤脚中伸了出来,他把手上的灼烧印子撕了下来,得意的拿着那一张百元大钞,消失在了人群中。。。。。

我当时与妈妈看到了全程,我问妈妈:“妈妈,我们是不是做了一件傻事儿?”妈妈不语了。 指导老师:贾老师。 评语:太棒了,全文构思清晰,开头用排比句,非常优美,结尾发人深思,意外法运用的很到位,赞一个,继续加油。

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篇7:博取老师的同情

全文共 1339 字

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在四年级上册我怀着好奇的心情来到四(2)班,现在,我在这里生活了一年了。

这个班的班主任——数学老师,有时会给我们讲笑话,有时会给我们讲故事 ,有时跟我们一起玩游戏。有时候星期五,作业有点多。所以我们博取他们的同情,语文老师,数学老师,英语老师都有。1:我来给你们讲讲我们班是怎样让老师们心软的:在中午,几乎每天都有中午作业,但是。学生们说:“老师,你看一下黑板,好多作业啊,你让我们写作业嘛。”老师说:“哎呦,好吧好吧!”学生们大声欢叫:“噢,耶,太棒了!2:下午的最后一节辅导课是数学。

同学们:“今天作业好多,写作业,写作业。”老师看了看,觉得是挺多的。老师说:“哎,我今天还想讲作业的呢,你看,我把作业都搬来了。”同学们大声呼喊:“写作业,写作业。”3:辅导课,英语,同学们说赶紧布置作业,这节课写作业,好啦,答应我们吧好,我让你们写作业,不过,你们要安静,做不做得到?” 段**说:“好我们一定答应你,不说话。”4:美术课,我们全班都在写作业,老师走近门口问:“考试吗?”有人说:“考试。”有人说:“不是考试,是作业。”老是被我们搞得晕混向,老师就问:“到底是考试,还是作业啊?”话没说完,又是一大片说话声。老师说:“好,这节课给你们写作业,不过,有一个前提条件:画要在一节课内完成。”同学说:“没问题,小菜一碟。”老师给我们讲故事,在中午,老师有时候会看看书,她看完一个小故事就会讲给我们听,她给我们讲历史故事,她讲的历史故事很有趣。

在四年级上册我怀着好奇的心情来到四(2)班,现在,我在这里生活了一年了。这个班的班主任——数学老师,有时会给我们讲笑话·,有时会给我们讲故事 ,有时跟我们一起玩游戏。有时候星期五,作业有点多。所以我们博取他们的同情,语文老师,数学老师,英语老师都有。

1:我来给你们讲讲我们班是怎样让老师们心软的:在中午,几乎每天都有中午作业,但是。学生们说:“老师,你看一下黑板,好多作业啊,你让我们写作业嘛。”老师说:“哎呦,好吧好吧!”学生们大声欢叫:“噢,耶,太棒了!

2:下午的最后一节辅导课,数学。同学们:“今天作业好多,写作业,写作业。”老师看了看,觉得是挺多的。老师说:“哎,我今天还想讲作业的呢,你看,我把作业都搬来了。”同学们大声呼喊:“写作业,写作业。”

3:辅导课,英语,同学们说赶紧布置作业,这节课写作业,好啦,答应吧好,我让你们写作业,不过,你们要安静,做不做得到?” 段**说:“好我们一定答应你,不说话。”

4:美术,我们全班都在写作业,老师走近门口问:“考试吗?”有人说:“考试。”有人说:“不是考试,是作业。”老是被我们搞得晕混向,老师就问:“到底是考试,还是作业啊?”话没说完,又是一大片说话声。老师说:“好,这节课给你们写作业,不过,有一个前提条件:画要在一节课内完成。”同学说:“没问题,小菜一碟。”老师给我们讲故事,在中午,老师有时候会看看书,她看完一个小故事就会讲给我们听,她给我们讲历史故事,她讲的历史故事很有趣。在课堂上,她会给我们做小游戏,玩这些游戏,可以从中学到知识。在课堂上,开开心心,奔奔跳跳,我相信在四(2)班的同学一定觉得很有趣!

这就是我们霸占老师们上课时间,让老师们腾出一节课的时间给我们写作业。

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篇8:——同情心使名人成为伟人

全文共 220 字

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培根说:“同情在一切内在的道德和尊严中为最高的美德。”孟德斯鸠也说过:“同情是善良心所启发的一种情感之反映。”所以,人不可无同情心,同情心可以使人变得可亲可敬,变得伟大崇高。诗人杜甫,只有写下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”那样滚烫的诗句,才能戴上人民诗人的桂冠;龚自珍,发出“落红不是无情物,化作春泥更护花”的肺腑心声,表现了悲天悯人的博大胸怀;面似冷峻的鲁迅先生,则因“俯首甘为孺子牛”的拳拳之心,更彰显其思想之深邃,道德之高尚。

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篇9:作文:同情心,不可或缺

全文共 905 字

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不可或缺同情心以前,在我原来的中学学校门口有个老人,终日衣衫褴褛,目光呆滞地坐在那里,只有当面前的搪瓷杯里有硬币的声响时,他才缓慢地移动一下身体,鞠一个躬。

他是个乞丐,靠学生们零星的施舍度日。

由于耳闻太多太多负面新闻,我不敢轻易相信乞讨者,也不会因为同情他们而慷慨解囊。在现实面前,我的心变得越来越坚硬。但每次经过那个老人,我都会刻意地把头转向一边,因为在这个不知是真还是假的乞讨者面前我有点不知所措。

终有一日,我内心深处那柔弱的琴弦被拨动了。

那是一个中午,一群调皮的初一新生在老人鞠躬的时候,突然从他的搪瓷杯里拿走了一些硬币。由于行动不便,老人只有默默地看着这一切,干得脱皮的嘴唇颤抖着,枯瘦的手也颤抖着,他却无力与这些活力四射的初一新生对抗。

初一新生拿硬币时,杯子被碰倒了,和硬币一起与地面碰撞出清脆的声响,正午的阳光照在硬币上,反射出耀眼的光芒,我的眼睛被刺痛了。不知老人是被新生的举动吓坏了,还是对世态炎凉倍感失望,他一直僵坐在那里。良久,他才缓过神来,缓慢的地伸出手臂,捡拾散落的硬币,由于年纪大了,手指不灵活,捡几枚小小的硬币也让他费了不少功夫。

看到这些,我心里格外地,突然很想帮助这位老人。但令我倍感沮丧的是,我翻遍身上大大小小的口袋,却没找到一分钱,正当我放弃的时候,一个崭新的一元钱掉了出来。我捡了起来犹豫再三,还是决定把它送给老人。

我将一元钱放在老人的手心,他像往常一样,缓慢地移动身体,向我鞠躬。当他抬头的一瞬间,我从他的眼睛里读出一些感激,还有一些感动。此时此刻,我不再怀疑他的身份,感觉自己做对了一件小事,内心涌起一股暖流。

又过了几日,我发现老人从校门口消失了,我提起此事,同学都摇摇头。生活还是一如既往,没有因为老人的存在或消失而改变,而我心中却始终晃动着老人的身影:每当午后灼热的阳光把学校大门上的烫金字照耀得更加炫目时,恍惚中总好像看见了那个老人,看见了他那佝偻的躯体、苍老的容颜,还有那缓缓的鞠躬,眼神中流露出的温情。

这个世界上的真真假假我们也许不能完全看透,但面对弱势群体,只要你唤醒自己的同情心,你会发现自己应该做的事,在帮助他人的同时,也在改变自己。

同情心,不可或缺!

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篇10:理性消费议论文800字

全文共 774 字

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现代科技的飞速发展,高新技术的发现,为社会带来了商机,琳琅满目的商品随之出现。硬币总有两个面而商品也是,总有贵贱好坏之分,那么我们该如何买,以怎样的心态买呢?

众所周知,便宜没好货,好货都很贵,像“苹果手机”还是“三星”都非常昂贵,因为它们优秀,但是人们总是自私而贪婪的总想空手套白狼,所以就有了假货,冒牌之说,它们便宜,低廉看似很实惠却暗藏阴谋。于是矛盾出现了“我不想花太多的钱但又不想被骗该怎么办?”

这一个问题被总结成三个字“性价比”。性价比高的消费正是我所追求的,也是当今社会所导向的消费观。

性价比高不代表盲目追求低价而不在乎实际,就比如说“包包”吧,“LV包包”人们耳熟能详,也有地位的象征。但是前段时间,但凡出入地铁,总能看见有一个大摊,上面全是华丽炫目的包,总能听见什么:“老总跑路,贵包贱卖”的广告,不厌其烦。总会有一群阿姨们在那细心选着,而我妈也是其中之一,花了一百元买了个“LV包”结果一个月没到便报废了。华而不实,简而不惠。

性价比,我如果只看见了价而忘却了性便出现了这事,所以实惠依然重要,但要兼顾高标准,盲目消费就行不通了。

理性消费导出了它的优势,货比三家,全面分析在“淘宝”,“天猫”的世界变得容易。在玩转科技的年轻一代便重要起来,我们不想像“鞭贾”一文中的土豪一般蠢,也不想买假货,七天包退和他人评价也给予我们信心,让我们追求性价比高。

实惠而高标准其实是矛盾的。当一件商品的质量越高,所需的技术支持,人力,物力就越多,所具有的价值就越高,而价格就越高,反之也是如此,所以实惠而高标准的消费如花园中的一朵奇葩,又或许根本不存在了。

我认为,高标准的购物是有范围和限制的,我们只能尽量向物品本身的价值趋进,但不能越界,商品便成了假货,高标准也变成了低标准了。

我们不能盲目追求实惠而高标准,我们应有一个底限,应带上“眼镜”理性消费。

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篇11:理性竞争的作文

全文共 712 字

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当太阳出来的时候,非洲草原上的狮子就开始奔跑,因为狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。这个社会充满激烈的竞争,这是我们每个人无法回避的现实,我们只有面对,不能逃避,所以,我们每个人都要尽早树立竞争意识,在竞争中成长。

面对竞争,首先,我们应明白其积极意义。竞争,就是一种生存本领,“物竞天择,适者生存”就是现实社会的生存法则,自然界,人类社会都不可回避。“生于忧患,死于安乐”这是两千多年前老祖宗留下的警世格言,要想生存的更好,就必修有一颗积极进取的心,就应该积极努力,加强个人竞争力的培养。竞争,也是一种精神。是运动员们在体育场上勇往直前、不甘落后的精神,如果没有这种精神,体育将失去其真正的意义。竞争,还是一种动力,是推动社会向前发展,不断求新求变的动力。

我们要树立竞争意识,我们更重要的是学会竞争,要学会寻找恰当的竞争对象,目标不能过高,否则无法获得成功的喜悦,收获成功带来的自信;目标也不能过低,否则无法激发我们奋发向上的动力。要选择合适的竞争内容,拿父母的钱在同学面前比阔气,和同学争强斗狠,这种竞争是我们所唾弃的!我们应该和同学比学习,比勤奋,比勤俭,比守纪,比能力,这样的竞争才是我们鼓励的。我们要坚持正确的竞争规则,要培养健康的竞争心理,要遵守正确的竞争道德。要明白:竞争需要理性、竞争需要合作、竞争需要自信、竞争需要自强。

未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,我们要做搏击长空的雄鹰,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!

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篇12:同情并不是给予

全文共 509 字

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在生活中,当别人遇到困难时,固然需要帮助,但是,要切记,给予不是同情,不要将同情看做给予,也不要将给予当做同情。

——题记

“赠人玫瑰,手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时,自己不仅会感到心情愉悦,被帮助的人也会感到欣慰。

同情和给予的区别,也仅仅在一念之差,我听过这样一个故事。

在一个大雪纷飞的冬天,寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍,一个头发花白的老人蹲在角落里,冻得瑟瑟发抖,这时,旁边走来一个年轻人,用手拍拍老人的肩膀说道:“老大爷,天这么冷,进屋去等等吧!”那老人没有说话,继续呆在那里。几个小时过去了,那年轻人又过来了:“老大爷,赶紧进屋去吧!”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来,手里拿着棉被,护士拼命阻拦着,可还是无济于事,年轻人见了,急忙拦住大汉,那大汉急了,抓住了年轻人多脖领道:“你眼睛是不是瞎了,他都已经冻了几个小时了。”

读到这里,事情大概弄明白了,年轻人的做法不过是一种怜悯,同情,而大汉的做法,则是真正给予老人关爱。

当人们在帮助他人时,往往将同情当做是给予,但是换个方向想想,如果你是被帮助的人,别人同情你,你会接受吗?当你面对需要帮助的人的时候,你会怎么做?

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篇13:作文:同情,生命的内核

全文共 1016 字

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中国人天生有一颗悲悯之心。早在佛、儒、道三家融合时,就提出了“悲悯”的概念,这固然不失为给本学派招徕追随者的一种手段,但更是源于对生命之脆弱无助的洞察。在文明早期,医疗技术不甚发达,又加上天灾人祸的频繁发生,使得人随时有可能经历着身心上的苦楚,如草芥一般被抛弃在世间。其中,平民百姓已是凄惨,老弱妇孺残穷更为不幸:老人为过于持久的生命、日益衰颓的身躯所压追;妇孺为封建礼教、三纲五常所束缚;残疾人为无用的肢体所奴役;穷人冻馁交加,朝不保夕。世间似乎没有苦痛能更甚于这几类了,因此,这些人被打上了“弱势群体”的烙印,“享受”着人们的同情和怜悯。

追根溯源可以发现,我们如今所说的“同情”是变味的。同情,原指在感情上对别人的遭遇产生的共鸣。对此,叔本华曾有过十分贴切的注解,他认为“同情心的本质是对他人的痛苦的感同身受”,也就是认为人、我其实本无差异,这是一种建立在人格平等上的人道关怀,可以说是“对事不对人”的。然而,随着思维的固化和对文化的无暇反思,我们的同情心变得狭隘了,且在其间泛滥了,由此生出一种“悲天悯人”的假象。我们“对人不对事”,认为只要是老弱妇孺残贫,都是值得同情的,无论他们做什么事,都是带着悲剧色彩的。而这种扭曲的“同情”,恰是对“人生而平等”的否定,是对平等人格的蔑视,是有悖于历史发展潮流的。

我们没有资格将内心泛滥的同情加诸被强行框定的“弱势人群”身上,也许我们只是在某一方面胜于他们。每个人作为独特的个体,各有各的幸运,也各有各的不幸。生命快走到尽头,但却可以用这有限的时间回味一生的老人和虽有大把光阴生活却只会忙碌、没有方向的年轻人,谁更值得同情?生活优越,但灵魂已被打磨得麻木不仁的城里人和经历风霜但依旧用最朴实的心灵去感知收获喜悦的乡下人,谁又更值得怜悯?须知,世间得失互替,当我们强加“同情”,自私地向所谓的“弱势群体”炫耀自己的幸福时,也正在丧失造物主赋予我们的“人生而平等”的本心。

随着科技的发展、时代的进步,人的生命早已不似先前那般脆弱。所以,我们更要呼唤对生命平等的尊重,我们更需要源自本心的同情。道德的起源是看透人、我之间的无差异性,只有这种广义的同情,才能成为公正、仁爱思想的建立基石。而当今,我们思想中根植的却是狭隘的同情心,这种同情,无异于是隐形的社会等级,生生扼杀了人之为人的生命内核。因此,让我们像富兰克林那样,用同情生命的方式去对待那位跌倒的女士,而不要将她视为一个天生的弱者吧。

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篇14:由聂树斌案引发的理性反思

全文共 1353 字

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聂树斌案因王书金案成为“一案两凶”而备受关注,也激起人们对聂案是“冤案”的“合理”认识和判定。下面是小编给大家整理的由聂树斌案引发理性思考的内容,欢迎大家查看。

聂树斌案因王书金案成为“一案两凶”而备受关注,也激起人们对聂案是“冤案”的“合理”认识和判定。从王书金案开审至今已有9年,到底谁是“真凶”一直未能被认定,直至2013年王书金案再审定案,可似乎事实却并不是如大众舆论想象的那般是非分明。

本月12日,最高法院根据河北高院的申请和有关法律规定,指令由山东高院复查聂树斌案。无疑是高法给所有关注此案人们一个希望的曙光,同时也是中国司法自净自证的重大进步。高法发布明确,聂案复查,采取异地,并对聘请律师和阅卷权等问题做出了非常具体的解释,显示出最高法院复查聂案的诚意。

几天来,从聂树斌家属到代理律师更是被多家媒体轮番采访。过去的一切又被重新翻底,各家言论都被一再复制和发酵。记者与此案代理律师之一的刘博今律师联系得知:15日上午刘博今律师与聂家委托的杨金柱和陈光武律师向山东省高院递交相关代理手续并申请阅卷。山东省高院刑三庭副庭长孟健回复:代理手续不合格,聂家亲属只能委托两名代理律师,并需要家属签字。律师表示将尽快和聂家协商确定并再次递交符合要求的手续,刘律师言语中透着被一再采访的疲惫。

刘律师引述孟健庭长的说法,目前河北省高院和山东省高院的交接手续还未全部办理完,案卷还未完全移交给山东省高院。

已经跟进聂案6年多的刘律师说,这次最高法院是比较积极的做法,他认为山东高院跟案子的走向没有任何利益纠葛,审判会更加公正透明。聂树斌母亲也说,从王书金案后,她一直为儿子申诉,现在终于看到往前迈了一步。可当记者问到是否无论什么结果,她都有思想准备?张焕芝坚决的说,还我儿子清白我接受。如果山东高院仍然说我儿子有罪,我会继续和律师向最高院申诉。

从老人的话语里我们能感受到一个母亲的感情和希望,但理性认识:审案绝不是仅用感情来审判。无可置疑,目前大众媒体似乎一边倒的倾向聂案为“冤案”,热炒翻案如何困难,“冤案”聂树斌案的主审法官是谁等等,是否有失理性和冷静?舆论沸腾无碍,但应是全角度审视。

1994年,石家庄市郊发生一起强奸杀人案,聂树斌被认定为“凶手”,次年被执行死刑。2005年,逃犯王书金被抓获后,自称是当年聂树斌案“真凶”。2007年4月,王书金被一审判处死刑,王以“未起诉他在石家庄奸杀案”为由提起上诉。2013年9月,河北高院裁定王书金非聂树斌案真凶,驳回王书金上诉、维持原判。

每个重大案件判决的背后需要司法机关的勇气和担当。但在目前社会舆论似乎一致倾向于认定聂树斌无罪的情况下,山东高院能否在一个相对公允的环境下复查此案,是否敢根据复查结果做出不推翻河北高院审判结果的判决?如果山东高院维持了河北高院的裁判,那么聂树斌家属、司法界、法学界以及社会舆论能否接受这样的结果?

正如刘博今律师所言:复查是法院的工作程序,根据复查结果再进行下一步法律程序,比如是否进行再审。这离所期待的“真相大白”还有好几步。

高院此次指令异地复查,对阅卷权等问题有明确的意见,应该说无论结果是哪种情况,只要事实清楚,适用法律准确,同时严格恪守程序,应该令人信服。我们有理由相信,在依法治国路上,需要我们每一个公民共同的努力。

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篇15:理性爱国

全文共 1020 字

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我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

———周恩来

爱国,是一种深切的情感。每个人都爱养育自己的父母双亲,都爱自己的家,爱自己舒适的小院,进而爱自己生于斯的故土、长于斯的祖国。爱国不是一种抽象化的概念,它时刻蕴藏在人们的心底,人们对祖国的感情,就像与父母家人一样,永远割舍不断。

爱国是我们心底的激情,又是我们心中的信念。每一个中国人,热爱自己的祖国是理所应当的事。这种信念植根于我们祖国历史上无数爱国英雄的心中。爱国将领史可法坚持抗清斗争,被俘后英勇不屈,慨然就义;飞机设计师冯如为国争气,设计我国第一架飞机,在国际上引起轰动,而他不为国外荣华富贵所动,毅然回国……这些事迹说不尽、数不完,可以说中华民族的历史,就是一部爱国主义的历史,一步民族自强不息的历史。作为这部历史的续写者——我们爱国的信念,正是在祖先们爱国精神的滋养下,开始抽芽、长大,并坚定的树立起来。80后的大学生们喊出来这样的口号:在我们心中的价值天平上。祖国是最重的砝码!爱国是我们名族的传统,更应该是中华子孙的美德。

爱国更是一种责任。一个人做点好事并不难,难的是长年累月地坚持。郭明义,16年捐出工资总额的一半参加希望工程,资助特困学生180多人,撑起了180个家庭的天;20载累计献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍,挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议,600多名矿业职工积极响应;他8次发起捐献造血干细胞活动,1700多人踊跃追随;他发起的捐资助学活动已有2800多人参与,资助孩子1000多名。他不但以德束己,而且以德树人,他的高尚行动,感染甚至教育了很多人;他不仅独善其身,而且兼善天下,很多人,特别是那些因贫困而失学的孩子,因他而感受到人间的温暖;他积极献血、热心公益,他的爱心和感召力,使他一个人的力量最终形成了一个团队,一个集体,以致推动整个社会风气的改善;他不但正己,而且正人,他用自己踏踏实实的工作,端正了社会风气,增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。这种精神,包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识,表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神,内化为个人品质,就是崇高的公民道德与良好的公民素质;外铸成社会力量,就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。

爱国是一种深切的感情,是一种坚定的民族信念,是一种振兴中华的责任感。这种强大的精神力量推动着我们,为了祖国光明的前途,为了民族灿烂的未来,干!拼!

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篇16:成功不同情眼泪作文

全文共 660 字

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我又一次的失败了,我此时的心情我自己不知道怎样来形容,那一刻聚集了很多的情绪:委屈、愤怒、伤心、自责 ...难过的想要哭,可是不愿意在那么多的人前面哭,已经很丢人了。

出来之后我来到了没有人的楼梯口,眼泪止不住的流了下来,不断的埋怨自己为何这样的笨,一次又一次的失败,一次又一次的跌倒,这次我真的不想在起来了,就这样的倒着生怕自己又一次的失败、跌倒。我越想越觉得自己是那样的笨,眼泪就越不争气的往下流,打湿了我的手背、打湿了楼梯、打湿了我的小小的脆弱的心灵.

成功同情眼泪。”

我猛地回过头去,看见老师正站在我的身后:“老师”我叫了一声老师。

“对于失败来说眼泪是最可悲的一种表现,失败需要的是一种永不放弃、永远向前的一种精神,而不是躲在这里自己偷偷的流泪,你正是因为自己的脆弱才会比别人差,所以你更需要坚强的站起来,去打到失败,重新做你自己。”

“老师,我真的可以吗?可是我每次的考试总是那么的失败,我现在对我自己真的没有信心了,我现在真的不想起来,我害怕我自己又一次的失败,只会让我更加的痛苦,流更多的泪,不会有前进的动力,我现在真的很害怕,害怕自己又一次的失败。”

“你只要对你自己有信心,就一定会成功的,因为失败是成功的母亲,你总会有一天会成功的,倒霉的不会总是你,你要相信自己,加油吧!我相信你!”

我总是对我自己很失望,尤其是在失败之后,我恨我自己为什么那么的笨。现在的我不管遇到什么困难都没有再流过泪,因为成功不同情眼泪,眼泪是最不值钱的,眼泪只会让我更加的没有信心,从而摔倒了就不会在勇敢的站起来。

成功不同情眼泪。

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篇17:不同情眼泪的作文

全文共 673 字

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你出生时流出的眼泪,生活投以欣喜的目光;你胜利时流出的眼泪,生活投以赞扬的目光;但是当你失败了,摔倒了,把头深深的埋在土里,让眼泪尽情染湿大地,生活并不会对你表现出同情,他会用双手激励你前进。

勾践战败,卧薪尝胆十二年,再度复仇,他并没有哭,哭只是浪费时间;贝多芬双耳失聪,但他以坚强的意志弹出了流芳千古的《命运》,他并没有哭,哭只是浪费精力;霍金面对死亡,写下了生命的顽强——《时间简史》,他并没有哭,哭只是浪费生命。

那是一个沉重的下午,李大钊披着那散乱的头发,戴着已经破碎的眼镜,脸色苍白的走上了国民党的绞刑架,所谓的“观众们”没有一个敢说话,这就是共产党的下场吗?人们纷纷垂下了头颅,李大钊站在绞刑架上,仿佛站在一个高的永远无法到达的演讲台上,他抬起了头,他笑出了声:“死了一个我zk168.com.cn,还有千千万万个我,共产党是杀不尽的!”人民也随着这惊天地,泣鬼神的声音醒了过来,中国人民站起来了,革命烈士们面对死亡写下了:

任脚下响着沉重的铁镣,

任你把皮鞭举得高高,

我不需要什么“自白”,

哪怕胸口对着带血的刺刀!

人,不能低下高贵的头,

只有怕死鬼才乞求“自由”;

毒刑拷打算得了什么?

死亡也无法叫我开口!

对着死亡我放声大笑,

魔鬼的宫殿在笑声中动摇;

这就是我━━一个共产党员的“自白”,

高唱凯歌埋葬蒋家王朝。

李大钊本可以哭着度过自己的最后一分钟,但他明白,哭泣只是浪费时间,浪费精力,浪费生命。他死了,但他死的伟大,死的光荣。

我顿悟:

不要逃避,不要哭泣,在哪里摔倒,就在哪里爬起,只要你以微笑面对失败,生活就会降下希望的羽翼,领着我们向前去。

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篇18:理性:学习,思考!

全文共 474 字

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在一个动物园里,有三只猿猴被关在笼子里,许多游人在一旁观看。

也不知是谁,将一直被啃了一半的苹果和一支粉笔头给扔了进去。那三只猿猴中的一只黑猿猴与一只棕色的猿猴见此情况便争抢着飞身向那半只苹果冲去,一旁的那只褐色的猿猴因为动作太慢,所以只能眼睁睁的看着佳肴落空。

突然,它的眼光在不经意间看到了那只粉笔,它迟钝了一会儿,忽然它似乎是想到了些什么,急匆匆的便朝那只粉笔掉落的地方走去,此时旁边的那两只猿猴还在为那半只苹果所争执不下呢!竟不知那只褐色的猿猴正拿着那只粉笔在地上花这些什么。不过我想大家不用猜也都明白,那知猿猴在地上画的是什么,因为结局是那只褐色的猿猴在那之后竟饱餐了一顿。

这个故事也许是为了向人们提一个醒,无论是在为人处事方面还是在学习上面,都应当时刻怀揣着一种理性思考方式,有人或许会说什么样子才算正真的理性呢?我想说的是只要你在做每件事之前都认真的思考过了,那么,你自然而然便知道了什么叫做理性。

理性的学习,理性的思考,理性的去看待任何一件事情,理性的去面对每一次挫折,如果你认为你能做到这些,我敢肯定的说你的人生必会充满精彩与辉煌!

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篇19:同情心作文

全文共 427 字

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并不是每个人都需要别人同情,别人受苦受难了,要自己站起来,你那泛滥的同情心只会招来白眼,招来厌恶。你也莫名其妙:“我只是觉得你可怜而已,想帮帮你而已,有什么不对呢?”

泛滥的同情心让人受不了,自己被厌恶了也觉得难受,那我们为什么不把同情心管好呢?别人可怜,是值得同情,但别人没开口请求帮助,就别自作多情。桑兰半身瘫痪够可怜了吧?可她不需要我们同情,因为她有足够的力量挣脱命运的摆布,我们的同情只需化作鼓励,为对方加油打气。

同情心被误会,该如何是好?

试过可怜别人丢了钱包,请对方吃饭,反被怀疑偷钱包的是自己吗?我试过。结果哭笑不得,也骂自己为何多事,那被误会的同情心委屈得想哭。

被误会了,就不再帮助别人了吗?当然不是的。那就真诚地帮助别人吧,即使被误会,真诚地解释一番,别人会明白理解的!真诚的同情心一定会被接受的。

现代社会,同情别人也要受罪,但那又如何,我们的同情心无罪!将我们的同情给与真正需要的人,我们就能收获一份满足,别人也收获一份快乐,何乐而不为?

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篇20:感性,理性的高一作文

全文共 902 字

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心中之情,脑中之理

钢琴的黑白键,只有互相配合才能弹奏出优美的乐章。光明和黑暗只有互相交替,才能开创一个新的世纪。感性理性只有互相把握,人才能屹立于世界之林。

—题记

感性无错,理性无对

很多的时候人们通常把自己的思维模式分为两种:感性和理性。于是社会上人们又分为两种人:感情丰富的人,冷静机智的人。

感性其实常常被人误会,都认为感性其实就是感情用事。所谓的感性顾名思义感受性情,人之所以活在这个世界上不感觉到孤单,正是因为有了感情。感情是人们力量的源泉,是人们不竭的动力,他让人们充满了力量。力量的名为“团结”。而就是因为有了力量,人们才越来越珍惜身边的一切,从而衍生出一种大道。大道名为“守护”。

三国之时,刘备就是以情著名,所以关羽和张飞才会与之结拜,为之出生入死,百战沙场。就连大名鼎鼎的诸葛丞相也被刘备心怀天下的情所感动,出关帮助他为其鞠躬尽瘁,死而后已。由此可见刘备成功的原因,少不了“情”。

社会上的高层精英往往都拥有冷静的心态和理智的头脑,可以说理性是成功的必要条件。我并不想否定理性的重要,但没有限制的理性就是恐怖了。

如果有人问世界上什么人最可怕的话,拥有冷静的头脑和无情的心的人最可怕。猎人不会惧怕狼的牙齿,但却惧怕狼的智慧。

亚洲金融风暴的始佣者乔治.索罗斯,一个看似平凡和蔼的老爷爷,却一手毁灭的亚洲的经济。许多人的财富在一瞬间化为了乌有,许多国家多年的努力也一下子付之东流。在他的眼里没有国家,没有道德,有的只是金钱和利益。

天使和魔鬼往往就在于一念之间。

没有限制的理性会让人忘记心中的情,没有情的约束,理性会逐渐扩张成为欲望,让人无情之时一步步的走向深渊。

理性需要有感情来掌控。感性并不完全是错的,理性也并不完全是对的。我需要的是一个尺度。

情理相融,大道之始

真正的成功者,他必定拥有冷静的头脑和感性的心,他们的理智有着情的约束和羁绊。

因为情,他们有了力量。因为情,他们有了为之守护的东西。从个人感受团体,从团体感受世界。

当我们成功的把理性和感性融合在一起时,人才能更大限度的创造,回馈整个社会。

交替的光明与黑暗创造了新的一天,交织的理与情让人走向成功。心中之情,脑中之理。大道无疆,我心永恒。

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