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学走路作文(优秀20篇)

导语:南美洲有一种奇特的植物:卷柏。说它奇特,是因为它会走。下面是小编整理的一则相关的哲理小故事,欢迎查阅,谢谢。

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篇1:一次走路的经历作文550字

全文共 546 字

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生活就像一个万花筒,五彩缤纷,所望到的每一个精彩的镜头,总能给人一种全新的启示。

那天正赶上放学,爸爸给我打了个电话。当我听到“今天没空来接你放学,你自己走回来。”时,我的心情十分复杂,不知是在激动,还是有点害怕。

终于,一声“解散!”在我耳边响起了,我朝着家的方向望了望,“整装待发”。才走了没多久,我就不耐烦了,感觉自己走了很久也没前进几步。我只好走几步就回头望望,那样似乎能让我感到自己在前进。好不容易才走到回家必经的一座桥边。平时不起眼的一座桥,今天却让我的心都凉了半截:这桥太长了点儿吧!这对筋疲力尽的我来说,无疑是雪上加霜。没办法,我迈着艰难的步子往桥上走去。一分钟,两分钟,五分钟……终于,我走上了桥顶,往刚刚走过的路望去,那段路根本不值一提,可在我看来,却仿佛走了“十万八千里”呢!

下了桥,我决定休息一下,靠在一棵树上大口地喘着气。一阵风吹来,树叶发出“沙沙”的声音,它似乎也在嘲笑我。可我又有什么办法呢?这是我第一次走这么远的路独自回家。休息了一会,我觉得我是用尽了最后的力气往前走去。费尽九牛二虎之力,我终于望到那触手可及的家了,心里别提有多高兴了。我加快脚步,向着那胜利的光芒前进!“啊!终于到家了!”我一进门就倒在了床上。我感觉脚似乎不属于自己了,休息了好久,才缓过劲来。

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篇2:《会走路的树续写》

全文共 382 字

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小鸟来到小驯鹿的家,两个老朋友终于再次见面了!他们又是拥抱又是流泪,开心的不得了。

小驯鹿告诉小鸟:“自从你走后,爸爸一直挂念着你,他常常跟我说起你和他在一起的快乐时光。”

“老朋友,一年不见,你到哪里去了?你过得还好吗?”鹿爸爸关心地问。

“我很好,我去了南方,那里气候温暖,花草茂盛,每天都有新鲜事物等着我去发现。”小鸟回答道,“我在台湾的蝴蝶谷认识了成千上万只色彩斑斓的蝴蝶,我和他们交朋友,一起飞向湛蓝的天空;我去了广西桂林,那里山水甲天下,漓江的水既清又绿还静,美得让人舍不得离去;我还去了美丽的云南,我看到火红的凤凰花朵朵开放,傣族人民唱着歌,跳着舞,个个身上湿淋淋,别提有多高兴了……”

小驯鹿和爸爸听得入了迷:“原来外面的世界这么精彩啊!”

小驯鹿忍不住问道:“小鸟,下次我们能一起去南方吗?”

“没问题!我给你们当导游!”小鸟爽快地答道。

三个小伙伴笑成一团。

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篇3:闭着眼睛走路作文600字

全文共 641 字

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饭后,我突发奇想,闭上眼睛走路是怎样的感觉呢?我打算试一试,设定的旅程是从客厅出发,绕着家里走一圈,最后再回到客厅。

我闭上眼,马上感觉眼前一片黑暗,有点站不稳。我适应了一会儿,便摸着墙小心翼翼地往前走,走了大约二、三米,没碰到什么障碍,什么事也没发生。嘻嘻,原来闭着眼睛走路并不难嘛!我正沾沾自喜,突然,脚下踩到了一个圆滚滚的东西,顿时重心不稳,一个踉跄,跟地板来了一个亲密接触。

我摸索着爬起来,摸了摸摔痛的屁股,跌跌撞撞地朝前继续走。我的手摸到了一块冰凉的很光滑的平面,哈哈,这是妈妈亲手DIY制作的玻璃大餐桌。我又摸到了边上的大实木餐椅,“嗯,右边就是妈妈设计的全开敞式的大厨房,和餐厅之间没有任何墙壁和门,我可以大胆放心的往前走了”。心里想着,双脚就大踏步的往前迈,刚走两步,“不好,地面好滑”,应该是吃完饭妈妈刚刚拖了地还没干,想收住身体已经来不及,“哧溜”一声,我滑了进去,我本能的伸手去抓周围,幸亏眼疾手快,我感觉抓到了一个把手,应该是卫生间门把手。好惊险啊,要是掉进厕所就好笑了。

我心有余悸地走出厨房,朝卧室方向摸索,刚刚摸摸到门套,就闻到了一股巧克力的香味,我寻香而去,腿碰到了一个桌子,一摸,我的书桌,我迫不及待地摸来摸去,摸到了一块小小的方方的东西,拿起来一闻,就是巧克力,我一口咬下去,啊!真苦!还弄得我满嘴的渣子……原来是块香味橡皮擦。

我转身继续寻找其他的房间,费了九牛二虎之力才回到客厅,惊险的“旅途”终于结束了……

闭上眼睛,原来会有一个截然不同的世界呀!

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篇4:我学会了走路作文

全文共 2461 字

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大家还记得自己是什么时候学会走路的吗?下文为大家整理了我学会了走路作文,希望对大家有帮助。

学会走路,学会走好人生的每一步路。

——题记

脚下的路,是坚实的,未来的路,是光明的,充满荆棘的路,是艰难的。无论是什么样的路,我们都要学会勇敢地踏上它,一步一步地向前走去。

走好人生第一步路

记得小时候,父母教小小的我走路,我蹒跚地一步步地向前走去,像一只摇摇晃晃的小企鹅,爸爸妈妈看着我可爱滑稽的模样,开心的笑了。不料我突然摔倒了,趴在了地上,哇哇大哭起来。我一脸的委屈看着妈妈,希望她能来把我扶起来哄哄我,可是她却没有这么做,她只是走到我面前,向我拍手,温柔地对我说:“加油,孩子,站起来,你最棒了!”于是我就慢慢地笨拙地站了起来,一步一步地走,终于,我学会了走路,我不再依靠父母,我完成了我应该完成的一件任务。我学会了走我人生的第一步路,这样我才能一步一步地向前走去。

走好人生困难之路

每个人的人生都不是一帆风顺的,都充满了困难、荆棘,或许是事业的挫败、突如其来的疾病等等,这些都是我们无法预料的。这些可能都会令我们对生活失去信心,以致于在这条人生之路上到了无法走下去的地步。在我的班级里,有一位这样的男孩,他全身瘫痪,这无疑对他是一个巨大的挫折。他没有办法自己上学,只能依靠他的父母骑电动车把他送到学校,再一步一步地把他背上三楼。在学习上,他十分的用功,尽管他只能把字写得歪歪扭扭,尽管有时他的父母要出差,不能送他上学,无法学到我们能学到的知识,但是他学习的欲望令我们敬佩,而且期末考试取得了第一名的好成绩。他的人生之路是困难的,有缺陷的,但他用坚持、毅力把它填补成了一条完整、光辉的路。走好人生困难之路,这样才能勇敢地向前走去。

走好人生成功之路

当你步入成功之路时,你看到的路可能是平坦的,但是里面或许有许多陷阱,一不小心就会落入万丈深渊。所以当你成功的时候,千万不要骄傲自满。“骄傲使人落后”这句话说得很对,如果你骄傲自满,你就会远远地落在别人后面。就像我们学过的文章《方仲永》,原本仲永是一个天资聪慧的神童,就是因为骄傲自大,不想学习,导致他的聪慧都消失了,别的孩子都超过了他。上天对每个人都是公平的,如果你的心态是飘飘然的,他一定会将在空中的你狠狠地拍下去。走好人生成功之路,这样才能安全地向前走去。

每个人的路都是自己选择的,一旦选择,就不要后悔,就要学会坚定不移地走下去。无论这条路上布满了多少荆棘,我们乐观的心态就像一把锋利无比的剑,把这些荆棘都砍断,勇敢地、坚强地向前走去。当你走到成功的彼岸,你回头看去,你走过的路上,都开满了绚丽多彩的花朵。

我学会了走路作文篇二:

岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进初中校园生活近一年了,那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。

第一次我学会了走路,同时也迈出了人生道路上的第一步。当我来到这个世界时的第一阵哭声,就代表着我的生命即将拉开序幕!在我出生后的五六个月,我就按照爸爸妈妈的嘱咐,学起了走路。训练场地就在公园的小径,我像个老人一瘸一拐的走了起来。心想:呜呜,爸爸妈妈好坏,干嘛让我学走路啊,在你们的怀里很好啊。可我不能违抗,只好乖乖走起来。啊,好痛啊,啊,好痛啊……就这样我一直摔跤,爸爸妈妈在一旁还偷笑,还让我自己站起来,我不服气,就趴在地上不起来了,但后来我还是自己爬起来了,和爸爸妈妈这样争执的不是办法。后来,我没学几个星期就学会了走路,我可高兴了!慢慢的我会跑了。七年后我上了小学,读起了书,认识了许多好朋友。现在六年级了,我明白了爸爸妈妈在我学走路时做的一切,他们让我这么早学习走路是为了让我能跟早了跨出了生命第一步;他们在我摔跤时不扶我起来是为了让我以后面对困难而跌倒时能够自己爬起来,重新振作起来,勇敢的面对困难;他们在我走路时对我说的所有话我都会牢牢记在心里。学会走路,迈出了成功的第一步:它让我懂得了不少道理,它让我对生活有了新的认识,他让我明白在困难来临时要勇于面对。它是我的良师益友!

我学会了走路作文篇三:

走路对于每个人来说都不是一件难事,但要想走好人生的每一步,却不是一件易事。

去年的八月,是我人生中最刻骨铭心、最漫长的一段时光。

暑假中,爸爸带我到北京去爬长城,我的脚突然一阵剧痛,后来,爸爸带我回到宾馆休息,晚上,爸爸对我说:“睡一觉不会痛了。”我也信以为真。可谁知,第二天醒来,脚痛得更加厉害了。我对爸爸说:“爸爸,我想回家。”

回到家里,爸爸把我们爬长城的事情一五一十告诉了妈妈,妈妈非常担心,决定带我到医院去拍片子。到了那里,我的心情十分沉重,生怕自己会生病。拍完片子,我们坐在外边等侯,等了半个小时,我们等了不耐烦了,爸爸让妈妈进去看诊断结果,当妈妈说到我被医生诊断了是先生性髋脱位,如果治不好将不能走路了时,我吓住了。

得知这个消息之后,我和爸爸妈妈三个人几乎跑遍了南通市所有的医院,可医生们个个都束手无策。我们失去了信心,难道我的病真得没有医生能治了吗?后来,经过多方打听,终于知道了上海的新华医院里的骨科驰名中外,于是,我跟爸爸妈妈便去了上海。

动手术那天,我很害怕,担心治不好就不能走路了。同时又很高兴,因为如果一切顺利不要过多久,我将会走得更好。这一天,亲戚朋友们都从南通赶到上海来看我,更使我坚定了好好配合医生治疗尽快恢复的信心。

一个多月很快过去了,我终于盼到了出院的这一天,医院里的护士们一直把我送到了医院门口。但这只是第一步,回家后还要休息三个月才能下床。

漫长的恢复过程终于结束了,下床的第一天,我在爸爸妈妈的搀扶下,亲戚朋友的鼓励下,又向美好的人生迈出了第一步,啊一跨出去差点儿摔倒,终于,在经过数次摔倒后我能够走稳了,第一步是多么的艰难,又需要多大的勇气和胆量。当时,我真得非常兴奋,因为,我又学会了走路,而且会走得更好。

虽然现在走路的姿势不是很好看,但我会为了那些所有关心我的人坚持锻炼。其实,人生的道路上,又有哪一步是容易的呢?我一定会克服一切困难,勇敢地走下去。

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篇5:盲人走路作文450字

全文共 442 字

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今天,我们在学校里玩“盲人走路”这个游戏。

老师先给我们的眼睛蒙上布,我们什么都看不见了,就像个真的盲人,从教室门口穿过整齐的桌椅,一直走到教室的最后面。

开始了。第一个体验者是沈子钧,我们就是小观众了。他走路的时候,跟平时完全不一样,把手伸在前面,左摸摸,右摸摸,就连脚也是歪歪扭扭,样子真搞笑,我们肚子都笑疼了。他摸呀摸呀,一路上一直都是慢慢地前进,每走一步都好费劲。最后,在大家的提示下,终于成功了。

终于轮到我了。老师给我蒙上布,我就雄赳赳开始走了,心里想着:这有什么难的!不就走一截路吗?一开始我得意洋洋,可是没走几步,就碰到桌子了。一碰到桌子,就惊慌失措了,方寸大乱,再也沉不住气了,急得手心里全是汗。然后连续这样,东碰西撞,心里紧张极了,步子越来越小,生怕自己被什么东西撞倒了。同学们也在不停地鼓励我,提示我。啊!还好,最后还是过关了。一揭开布,一片光明,我长长地吐了一口气!

虽然体验结束了,但我们体会到盲人的感受,真难过,原来盲人的生活是那么的艰难,我以后一定要多帮助他们!

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篇6:会走路的树

全文共 356 字

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一天,爸爸开车带我和妈妈去欧尚超市。我一边唱着歌,一边看着路边美丽的风景。

呀,真奇怪!我看见路旁的不停地往后退。树怎么会走路呢?难道我看花了眼么?我揉了揉眼睛,没错,的确在走路,而且旁边的房子也跟着一起走。

我平时只看见人会走路,小狗会走路小鸭会走路,可从没看见过树会走路啊!我想老师说过,在童话王国里花草树木都像人一样说话,当然也会走路了。难道我现在是在童话王国里吗?

突然,前面的红灯亮了,爸爸的车停下来了。我往路边一看,路边的树也立即停止了走路,老老实实地站在一边。红灯变成了绿灯,车子又开动了,路边的树也像着魔似的向后退去。看来,树走路和汽车前进有关。

到了欧尚超市,我把我的新发现告诉了爸爸。爸爸笑着说:“你真聪明,车子开得快,看起来树就往后退了。其实树还是站在原地没动的。”哦。原来是这样,我开心地笑了!

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篇7:形容走路的四字词语

全文共 1928 字

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导语:每个人都有自己的走路姿势及速度,各不相同。下面是小编收集整理的形容走路的四字词语,欢迎阅读!

1、寸步难移:连一步都难移动。形容走路困难。也比喻处境艰难。

2、步履如飞:形容脚步轻盈,走路快速如飞。

3、寸步难行:连一步都难以进行。形容走路困难。也比喻处境艰难。

4、鸭行鹅步:步:走。象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。

5、行不愧影,寝不愧衾:衾:被子。走路没有对不起影子,睡觉没有对不起被子。比喻为人行为光明,问心无愧。

6、步履蹒跚:蹒跚:走路一瘸一拐的样子。形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样了。

7、痿人念起:下肢瘫痪的人总想着能够站起来走路。比喻某种念头十分强烈而无法实现。

8、行步如飞:走路的步子轻快如飞。亦作“行步如风”、“行疾如飞”、“行走如飞”。

9、趾高气扬:趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。

10、轻手软脚:犹言蹑手蹑脚。形容走路时脚放得很轻。

11、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

12、步履安详:步履:步行;安详:安稳。迈步走路,从容安稳。

13、行走如风:形容走路的步子轻快得像风一样。

14、东摇西摆:形容走路不稳。比喻容易动摇、不坚定。

15、冥行擿埴:冥:昏暗;冥行:夜间行路;擿:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。

16、步人后尘:后尘:走路或行车时后面扬起的尘土。指跟在人家后面走。比喻追随模仿,学人家的样子,没有创造性。

17、大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

18、步后尘:后尘:走路时扬起的尘土。指跟在别人后面追随模仿。

19、踉踉跄跄:踉跄:走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。

20、行不从径:走路不遵循正道。比喻做事为学走捷径。

21、行步如风:形容走路的步子轻快得像风一样。

22、轻脚轻手:蹑手蹑脚。形容走路时脚放得很轻。

23、行常带经:行:走;经:经书。走路经常携带经书。形容人好学。

24、步态蹒跚:走路摇摆、缓慢的姿态。

25、走及奔马:走:跑。跑的速度可及得上马的奔跑。形容走路飞快。

26、道而不径:道:走路。径:小路。走路要走大路而不走小路,以免遇到危险。

27、鹤行鸭步:形容走路连摇带跑的样子。

28、迈四方步:不慌不忙,慢吞吞地走路。比喻办事缓慢。

29、分花拂柳:形容女子走路姿态美好。同“分花约柳”。

30、吃饭防噎,走路防跌:吃饭时要防止被食物噎住,走路时要防止摔跤。形容处事小心谨慎。

31、举步生风:形容走路特别快或办事干净利索。

32、学步邯郸:学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。

33、手快脚轻:手的动作快,走路脚步轻。指人的动作轻快。

34、捏脚捏手:放轻手脚走路,动作小心翼翼的样子。

35、狼顾狐疑:指左顾右昐,存有畏惧和犹豫之心。狼顾,狼走路时常常回头看;狐疑,狐狸本性多疑。

36、花飞蝶舞:鲜花和蝴蝶随风起舞、飘飞。比喻年轻女子的走路姿势柔美轻盈。

37、跌跌撞撞:形容走路不稳的样子。

38、被发徒跣:徒跣:赤脚步行。披散着头发,赤着脚走路。形容悲痛到极点。

39、鸭步鹅行:鸭和鹅行八字步,因用以形容人走路迟缓摇晃的样子。

40、胫大于股者难以步:胫:小腿;股:大腿;步:行走。小腿比大腿大则无法稳健地走路。比喻本末倒置则无法相互配合使用。

41、行疾如飞:形容走路的步子轻得像飞一样。

42、一步三摇:指人走路摇晃或者悠闲自得的样子。

43、鹰视虎步:象鹰那样看东西,象老虎那样走路。形容为人阴险狠毒。

44、轻手蹑脚:犹言蹑手蹑脚。形容走路时脚放得很轻。同“轻手软脚”。

45、行迈靡靡,中心摇摇:行迈:走路;靡靡:行走迟缓的样子。走路缓慢,心里晃荡。形容心情沉重惶惑。

46、耕者让畔,行者让路:畔:田界。种田的人把田界让给对方,走路的人让开路让别人先走。形容礼让成为社会风气。

47、独行踽踽:孤零零地一个人走路。

48、衣锦夜行:锦:有彩色花纹的丝织品。夜里穿着锦绣衣服走路。比喻不能在人前显示荣华富贵。

49、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

50、高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。

51、趔趄而行:身子歪斜不稳地走路。

52、施施而行:形容走路缓慢。彼留子嗟,将其来施施。

53、鹅行鸭步:步:走。象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。

54、分花约柳:形容女子走路姿态美好。亦作“分花拂柳”。

55、行走如飞:形容走路快得像飞一样。

56、鹰视狼步:象鹰那样看东西,象狼那样走路。形容为人阴险狠毒。

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篇8:弟弟学走路作文

全文共 371 字

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弟弟学会走路了,走多远都行。可是,弟弟坐下就不能爬起来了。

有一回,弟弟在我们的院子里,走过去又走过来,跑过去又跑过来,我不知道弟弟在干什么。突然,一只蝴蝶从我们种的树上飞了出来。哦,原来,弟弟是在看蝴蝶。过了一会儿,弟弟学蝴蝶飞,两只小手也一动一动的,真笑人。

还有一回,奶奶在走路时,弟弟一下从家里冲出来,把我吓了一跳。我刚一转眼,弟弟就一动不动的看着奶奶走路,奶奶看着弟弟笑了一下,弟弟又看着奶奶笑了一下,然后我们又互相笑了一下。弟弟真乖。奶奶又开始走路了,这时,弟弟也跟着奶奶学走路。弟弟还边走边甩手,我的弟弟真可爱、真淘气,真让人喜欢呀!

我给你们讲我弟弟走路的笑话吧!有一次,弟弟正在走路,一不小心,弟弟摔跤了,哇哇的哭了起来。正在这时,弟弟最喜欢的音乐从电视里放出来了,弟弟飞快走到沙发前面看起电视来,忘记摔跤的事了!

我的弟弟真好玩!

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篇9:走路上学电影观后感600字

全文共 716 字

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鞋,这样生活的必需品,家家都有。拖鞋、皮鞋、皮靴、布鞋、运动鞋……各式各样的鞋,在商店的橱窗里,五彩缤纷,光鲜诱人。我们按照各自的喜好去买;各自的尺码去买;天气的冷暖去买。

可是,在云南怒江边的那一群孩子们,却几乎没有对鞋子模样的印象,整天踏着一双白色拖鞋,就连寒冷的严冬季节,也是如此。城里来的老师们看了都不忍心:自己一个成年人都带着围巾、穿着毛衣、踏着皮靴;一个十岁不到的孩子怎能踏着拖鞋走路?

当第一双鞋被递到瓦娃手里,他便爱不释手,仿佛一颗钻石,价值连城。但那在我们看来,不过是摊上的小货,至于价格,更是“小菜一碟”,几秒钟的事情:拿包、付钱、拎鞋、走人。可对他们来说,这似乎是一个遥不可及的奢望。当镜头瞄准女教师的皮靴与孩子们一双双赤裸的小脚时,我震撼了!

生活在怒江旁的他们,是多么地执著。为了学习,他们每天都冒着生命危险溜索过河,到达河对岸破旧不堪的学校上学。而所谓的上学,只是读读唐诗,学学简单的数学而已,根本谈不上规范化。放学回家,更是要做成堆的家务,承担着他们这个年龄不该承受的负担。母亲则更是累,更是苦,无暇旁顾孩子的学习与生活。

天啊,生活是多么地讽刺!一边是深圳的我们,想要什么几乎全可以得到满足,以至于过生日时,不知道自己想要什么礼物,因为都有;而另一边,却是那群怒江边的孩子们,对于他们来说,就连我们日常生活再普通不过的一件事情,也需要拿生命来作赌注。

每个人的命运都不同,那么,我们一出生便得到了属于自己的命运:一个生活在中国经济特区——深圳的,衣食无忧的孩子。相比他们的生活,我们真的是好到没法形容:天冷了,会有暖气;平时如果想去看场电影,坐在私家车里,几分钟就到了影院。

既然我们已经拥有,为何不好好珍惜呢?

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篇10:弟弟学走路作文

全文共 766 字

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夏日的阳光耀眼却又灼人皮肤,我坐在凉席上,看着一旁玩耍的弟弟,心中很不是滋味:别人家的小孩在这么大时,早就会走了,可他……

我越想心中越觉得苦闷,不停地用扇子扇风,耳畔的发丝轻轻扬起,右脚不停地抖动。没一会儿,我把扇子一扔,抬腿向弟弟走去。

“宝宝,来,走起。”我扶起弟弟,心里只想着让他尽快学会走路,室内的空气很沉闷,压得我似有些许的透不过气。

我一松手,弟弟摇摇晃晃地开始走路。刚一开始,弟弟右脚向前迈去,又吃力地将左脚向前迈进,那表情好像担着百斤重的重担,如此劳累。看着弟弟走路的模样,我不由得想起了“一步三摇”,又不禁翻了个大大的白眼。一个不注意,弟弟左腿忽然向左侧弯去,侧着身子倒在了地上。我有些恼怒,怎么这么笨!

弟弟兴许是摔着了,大哭起来。我心中的火更甚,正准备发火,妈妈走了过去,一把扶起弟弟,用责备的语气对我说:“不是让你看好弟弟吗?”

我叹了口气,说:“他学不好走路怪谁,谁叫他那么笨!”

母亲一边安慰弟弟一边颇有深意地看了我一眼,说:“我可不记得你一生下来便会走路,当初你还不是一样,经常摔倒。”然后又对着弟弟说:“乖,不哭,来,走路给妈妈看,有没有走得更远呢?”

我心中一怔,走得更远吗?外面刮起了轻风,室内沉闷的空气被驱赶了些。

好一会儿,弟弟在母亲的指导下,迈步向前走,仍是如此摇晃,这不是没有多大差别吗?我如此想着,挑了挑眉。

让我惊讶的是,母亲口中不停地念着:“一步,两步……十一步。”话音刚落,弟弟重心不稳,倒在了地上,妈妈扶起弟弟,笑着说:“太棒了!比上次多走了两步!宝宝最厉害了。”我愣愣地望着,笑了!然后大步向前走去,蹲下,对弟弟说:“真棒呢!”弟弟望着我,灿烂地笑着。

是啊,没有一步登天的事!即使起点再低,若每天都能走得更远,都能有些许进步,又何尝不是好事?我心中如此想着。

夏日蝉鸣,似也在说着:是的,是的。

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篇11:会走路的树续写

全文共 362 字

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小鸟来到了小驯鹿的家,驯鹿爸爸正在家里整理他的战利品:两只小灰兔、三只小田鼠.......“爸爸,您看谁来了?”“嗷,当然是你的朋友,儿子带你的朋友去你的房间玩吧。”驯鹿爸爸头也没抬地说。小驯鹿笑着说:“爸爸,这次您可是弄错了,是您的朋友,那只好奇的小鸟。”驯鹿爸爸站起来兴奋地说:“是你吗?我最亲爱的朋友,自从你走后,我无时无刻不在想念你。”“是我!我离开了你以后,也十分想念你。”小鸟看到了老朋友也激动地说。“来!看我的战利品,我还学会了采草药,为黑熊和斑马治病。我还为你留了一个小礼物。”驯鹿爸爸拉着小鸟向他屋里走去。“我离开你以后,也学会了搭窝,建造自己的房子。还学会了找虫子、唱歌。”小鸟也忙不迭地说着。

两个多年不见的好朋友,总是有说不完的话。

今天我们的班主任彭老师病了,我心里很着急,祝彭老师早日康复,保重身体。

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篇12:描写人走路的作文

全文共 391 字

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今天,由于妈妈要上早班,所以,让我一个人走到奶奶家,我知道,这是妈妈对我的一次考验。

我先走过了当湖桥,看着自由的小鱼,我也感到了自由!我的每一步都是那样地轻快,一边走,我一边不时地“搜索”着周围的一切:我看见了几位满头白发的老公公正在打太极拳;看见了许多老年人正在凉亭里乘凉;还看见了上班的车辆来来往往……

我不时地把头向后转,其实,我是多么地希望妈妈和我一起走啊,但我今天要做一个堂堂正正的“男子汉”,所以,我加快了脚步,向奶奶家走去。

“天啊,又碰到红灯了!”我连忙在斑马线处停了下来,两眼目不转睛地盯着红绿等的显示器,等到一跳到绿灯,我立即匆匆地过马路。好不容易,我终于走到了奶奶家,奶奶心疼地说:“哎呀,怎么能让你一个人来呢?!”可是,我已经安全到达了。

今天,我没有大人陪伴着走,也没有乘着妈妈的电动车,虽然,可能走得有点累,但我想,我以后要多锻炼锻炼,加一加我的“走路能力”。

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篇13:会走路的树续写300字

全文共 430 字

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小鸟来到小驯鹿的家,小驯鹿兴奋地大声喊道:“爸爸,爸爸,快看我把谁带来了?”老驯鹿看见了它久违的老朋友——小鸟,它们激动万分。老驯鹿热情地把小鸟迎进了屋,老驯鹿笑眯眯地说:“好久不见了,老朋友,你还好吗?这一年你都去哪了?”

小鸟得意地说:“这一年我可是去了许许多多的地方呢!我先去了月亮湾,月亮湾是个美丽的村子,村子的前面有一条月牙一样的小河,河水清澈见底。离开月亮湾我又去了鸟岛,那里有许多我的好朋友。去岛上游玩的人很多,但是没有人捉幼鸟,也没有人去拾鸟蛋。因为,大家都知道我们鸟儿是人类的朋友。最后我去了台湾的蝴蝶谷,那里气候温暖,水源充足,成千上成的蝴蝶聚集在那里。它们五彩缤纷,上下翻飞,成了一道美丽的风景。”

小鸟说的是滔滔不绝,老驯鹿听的是津津有味。他们一直聊到很晚。老驯鹿感叹道:“外面的世界真是丰富多彩,真希望拥有一对翅膀啊!”小鸟说:“没有翅膀也能去看世界,我来带路不就行了吗?”

于是又一个清晨,小鸟又一次停在了金色的上,他们一同向远方走去。

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篇14:乐观的名人故事1:怀揣着梦想走路的人

全文共 1194 字

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1921年,他生于布拉格北郊一个叫克拉德诺的小城。很小的时候,他就表现出对小动物的浓厚兴趣。

那年夏天的一个黄昏,妈妈在厨房里忙着烘烤蛋糕,忽然发现3岁的他不见了。家人全都慌了神,找遍了房子的每一个角落,都没有他的踪影。正当准备报警时,邻居牵着他的小手回来了。原来,趁妈妈不注意,他溜到门口玩,正好看到有人赶着一群羊走过,好奇的他忍不住跟在羊群后面走了很久。等到牧羊人发现了这个小小的跟屁虫,想要送他回家时,他比划了半天,怎么也说不清自己住在哪儿,幸好遇到邻居,才把他带了回来。

8岁时,父亲拿回一本儿童故事书,里面带有不少动物插图。他一看到就爱不释手,连晚上睡觉也要放到枕头下面。后来,他拿出彩笔,也学着画画。院子里的小蚂蚁,天上飞的小鸟,还有家里的宠物狗,都成了他笔下的主角,虽然没人教过,他却画得活灵活现。

1956年,他从布拉格美术学院的建筑和设计专业毕业,开始为许多儿童书画插图,并尝试着创作了许多卡通形象,也曾多次在各种比赛中获奖,但他感觉并不满意,一直在苦苦寻找新的灵感。

一天晚上,他外出散步,一边走一边思考问题,忽然脚下被什么东西绊了一下,猛然跌倒在地。正当他拍拍身上的泥土,想要站起来时,发现自己摔倒的地方,是一个由鼹鼠打出的泥洞。刹那间,童心未泯的他突发奇想,捡起一截树枝,在松软的泥土上画了起来。很快,一个小鼹鼠的卡通形象诞生了,它圆头圆脑,憨厚中带有几分笨拙的样子,是那么可爱。

不久,由他亲自导演的动画短片《鼹鼠做裤子》问世了。出乎意料的是,这只快乐幽默的小鼹鼠虽不会说话,只能用叫声表达感情,却与观众产生了深深的共鸣,它可爱的形象,不仅吸引了众多儿童的眼球,也受到成年人的追捧和青睐,一举获得戛纳国际影展最佳动画短片银狮奖。

初战告捷,让他的创作灵感如泉涌,一发而不可收拾。从那以后,在五十多年的时间里,有关“小鼹鼠”历险的系列动画片,共摄制了大约50部,相关影片在八十多个国家放映和发行,超过500万册关于小鼹鼠的故事书籍在全世界热卖。小鼹鼠成为家喻户晓的卡通明星,也为他赢得了世界性艺术声誉。

2011年4月,小鼹鼠经历了它生涯中一次最遥远的旅行。美国宇航员安德鲁.菲斯特尔的妻子是捷克人,于是在“奋进号”航天飞机太空之旅中,为他带了一个小鼹鼠毛绒玩具,在太空中飞翔了两周时间,7月底,这只游历不凡的小鼹鼠回到捷克。

他就是著名的捷克艺术家兹德涅克.米勒,他坦言因为有小鼹鼠的陪伴,他的一生都很快乐。有人说,米勒的成功应该感谢当年的摔跤,如果不是那次偶然,他不会产生创作灵感,更不会成为世界知名的大师级人物。对此,米勒微笑着回答:“我之所以会在摔跤时产生灵感,因为我是一个随时都怀揣着梦想走路的人。”

别以为像兹德涅克.米勒那样摔上一跤,就能捡到一个大馅饼。因为命运最青睐的,是时刻做好准备并且能够果断抓住机会的人。否则,哪怕你摔跤摔到骨头散架,结果只能是三个字:白折腾。

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篇15:描写人走路的作文

全文共 436 字

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星期六晚上,我吃完晚饭,想去楼下的公园玩。可刚想走,妈妈对我说:“我们今天去钱塘江边散散步吧!”我开始很不情愿,可妈妈硬拉着我走。唉!我只好硬着头皮跟妈妈去了。

我们来到江边,江边的人可真不少啊!有的在遛狗;有的一边走路一边谈天;有的在钓鱼;小孩子们穿着溜冰鞋在溜冰。远处灯光辉煌,把对岸的高楼打扮得格外明亮。在我们的左边——钱江四桥灯火通明,在我们的右边——钱江一桥也灯光闪烁。两座桥遥相呼应,点缀着钱塘江面。

江面上黑黑的,不太看得清楚,只有灯塔发出一闪一闪的亮光。天上的星星有许多,发着银色的光芒,可好看了!它们似乎也睁大眼睛欣赏着江边的景色。

我牵着妈妈的手,左顾右盼,觉得江边其实是很美丽的。有许多美景,为什么我以前没留意到呢?

江边有那么多的景色,实在太美了!下次我还要多去江边散步,去发现更多美好的东西。美丽就在身边,有时我们却不曾注意到。让我们一起投身到大自然中去,享受大自然带给我们的一切。为此,我们更应该保护好我们的环境,净化我们的美丽家园,做一个环保小卫士。

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篇16:会走路的树

全文共 334 字

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小鸟坐在小驯鹿金色的角上,来到了小驯鹿的家里。小驯鹿的爸爸见了,连忙迎门出去。小鸟有礼貌地说:“鹿伯伯,您好!”小驯鹿有是让座右是倒茶,还拿出好多好吃的水果来招待这远道而来的客人。鹿伯伯满面红光地问:“小鸟,这一年你到了那些地方,看到了些什么呀?”

小鸟兴奋地告诉鹿伯伯:“我去了鸟岛,看到了许多鸟儿,在相互追逐,相互玩耍。接着,我又去了广西桂林,看到了桂林山水的美景,而后我又去了石林风景区,欣赏了那里的石林的景色。还去了月亮湾,听到了许多采茶姑娘的欢快的歌声。对我印象最深的是西双版纳的泼水节,我也加入了这个行列,我们相互泼水,相互追逐,相互祝福。”

他们聊着聊着,不知不觉天已经黑了。小驯鹿为小鸟准备了丰盛的晚餐,热情的招待小鸟。小鸟在小驯鹿家度过了一个愉快的一天。

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篇17:有关走路的初三作文

全文共 701 字

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倒着走路,时间便随着步伐一齐倒退.不用回头,因为曾经走过的地方都留下了你的气息,牵引你重新走一遍你来时走过(审视一下你曾经留下)的路(脚印),为了不让你忘记。我像一件被弄脏的衣裳,要清洗时候,得把口袋里的东西都掏出来,它们是金钱、欲望、贪婪和自私。母亲将它放在水中清洗,一点点地让我看到自己原来的模样。

不是因为时光的荏冉让我忘了根,而是在身上的那些东西遮挡了我本来应该清晰的视线而不怎么让我觉得自己在倒退,(此处语言不够简洁但还没有想到怎么改)我不想逃避现实成为现代的陶渊明,但我又不想成为敢让皇帝宠监为他脱鞋的李白。我似乎要被这物欲横流的社会淹没了,掩埋了。我宁愿重走一遍来时的路,用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混浊的心。

倒着来,我看到了舒庆春(老舍)躺在未名湖畔,(这是他最后的脚印)他受尽了生命的桎梏――这样的选择对于他,是一种解脱。我惋惜,又望而却步。倒着走,我看到了查海生(海子)已被截断的血淋淋的身躯,这是怎样的一个迷惘的灵魂呀,我的心在痛。倒着走,我又看到了骨瘦如柴的周树人,穿一件袍子,两根枯黄的手指夹着根烟,正在写着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他秋夏与春秋”的诗句。我景仰地凝望了他许久。倒着走,我看到了手带枷锁的谭嗣同,头发凌乱的站在刑台上,却大喊着“我自横刀向天横,去留肝胆两昆仑。”我无语了,也许沉默是对他们最好的哀悼。倒着走路,让我明白了林则徐,看到了马丁.路德,看到了杜甫,苏轼。

倒着走路,让我明白了一个大写的人该怎样写。当我们厌烦了,腻了,迷惘了,困惑了的时候,不要回头,倒着走路,曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心。倒着走路――部无声的有色的路

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篇18:做人就像走路初二作文

全文共 1046 字

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走自己的路,让别人说去吧。

——题记

我一直认为,什么事都得像走路一样,要一步一步慢慢来。

生活像走路

从以前开始就有许多人认为:走自己的路,让别人说去吧!但是,真正意义上能做到的又有几个人呢?不错,现在是有许多人自创事业走上了发财致富的道路。可面临那么高的失业率,我们又能说什么呢?我认为,他们之所以不能成功,百分之一靠运气,剩下的百分之九十九就全靠自己去拼搏了!成功者为什么会成功?那是因为他们敢于、有勇气去为自己铺路,走自己的路去生活。

而且,现在的青年的失业率大幅度提高,那是他们不敢为自己铺路,仅仅是为了一点面子问题!试想,如果抛下这一点面子问题,不就什么都有了吗?

生活就像走路,不必在乎目的地,在乎的,只是是否敢走那条属于自己的路。

学习像走路

有许多时候,在这一课的知识还没有掌握牢固的时候,我们就想要向下一个章节冲了。

现在的学生中普遍存在着一个问题,那就是:学生中普遍存在着一个问题,那就是:学生上课听讲很认真,为什么成绩却提不上去?我想这个问题的答案应该有很多,但我认为这普遍是因为学生们的求知欲和虚荣心。

在现实生活中,许多学生是互相不服气的,也有许多学生会想:人家有钱,咱就从学习上压过他,让他整天那么“拽”!由于有了这种念头,学生就可能会忘记“学习有一步一步慢慢来”这个道理。自然而然也就变成了“吃着碗里的,望着锅里的”这种局面。随之,就算学生上课再认真,成绩也不会有太大的提高了1

因为这样,老师才会常常对我们说:学习就像走路一样,要一步一步慢慢来!不能还不会走就学跑!这样反而会吃大亏!

做人像走路

自从我们哇哇坠地以后,亲人就总是对着我们说“宝贝,以后做人要想走路一样,要一步一个脚印!不能飘呀!”

我常在想,当亲人说起这些时,那时还是小孩子的我们真的能听懂吗?也许,那时的我们就算听不懂,这个道理也应该深深埋在我们的心里了吧!

现在回想长辈们对自己说过的道理都挺对的!我曾经听说过,看一个人的走路姿势就可以看出这个人将来会不会有出息!比如:一个人都是昂首挺胸的走路,而且脚步沉稳,这就说明他够自信,有自己的人生目标,不会飘!而如果一个人走路吊儿郎当,左右摇晃,那这个人一定不会有什么大成就!因为他并没有脚踏实地!而是“飘”了起来!这样的人注定会失败!

是的,做人就是如此,要一步一个脚印,脚踏实地!这样才有可能为自己找到更好的出路!

我总认为,走路应该是最深刻的一个词汇了!它的含义有许多。而走路也就像是做人!

从走路看,就能判断这个人是否能成功!而想要成功的人,就看能不能理解走路的含义了!

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篇19:蜘蛛走路记作文500字

全文共 523 字

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蜘蛛是怎样走路的呢?”今天,老师提出了这样一个问题。

顿时,班里呼一声炸开了锅。小段说是八只脚一起走的,小王说是左边四只走一下,右边只走一下,小蓝又说,前面只走一下,后面只走一下。

正在我们议论纷纷的时候,老师给我们看了一个叫“是真的吗?”的电视节目,电视里也采访了许多路人,路人要么不知道,要么和我们班同学说的一样,谁都不知道真相。

于是,记者去了西双版纳的科学院,采访了一名专门研究蜘蛛的博士——陈博士。

陈博士为了更清楚的观察,他就带着记者一起去抓蜘蛛。

他找了一片又浓密又潮湿的草丛来抓蜘蛛,陈博士先用棍子打草丛,再用雨伞接住,打了四只蜘蛛后,他和记者回到实验室来观察它们。

看了片刻后,陈博士说:“三只是跳蛛科,一只是狼蛛科。”现在要开始真正的观察了,他先把一只小跳蛛放到一片新鲜芭蕉叶上,这个小家伙大概闷坏了,开心地走来走去,于是陈博士用高速摄像机来观察,一连观察了好几只跳蛛,都是左13、右24,或左24、右13这两种走路方式。

为了观察的更清楚,陈博士把最后一只巨蟹蛛,抓到了塑料板上观察,但是它还是同样的走路方式。

所以,实验证明,蜘蛛是左13、右24,或左24、右13的交叉形式走路的,你知道了吗?真希望能知道蚯蚓切成两半后还能不能成活啊!

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篇20:赤脚走路

全文共 1595 字

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从记事起,和我一般大的孩子在不是太冷的日子里是不穿鞋的,不是不喜欢穿,而是我们都穷,没鞋穿。只有在草上铺满霜的日子,我们的父母才会命令我们穿上母亲们连夜赶做的布鞋。春天的清晨起床,穿好衣服,屁股沿床沿一溜,赤着脚就开始打扫屋子,然后左手提着兜箕,右手握一只锄头(那锄头很重,记得握挖锄的机会多),便满村子转悠着拾猪粪,当脚落在屋外的时候,一股凉劲直钻入我的脚心,我全身便瑟缩一下,皮肤便起了疙瘩,站在门口停一会儿,身子便觉暧和了。赤脚走路要盯紧地面,稍不留意,踩着小石块,就会让你眉头紧锁。如果昂首阔步,赤着的脚往往踢着挡路的石块,这时我的大趾头便青紫了或鲜血淋淋了,一股带电似的痛瞬间袭遍全身。我连忙扔掉手里的一切,一屁股坐在地上,双手握紧受伤的脚趾头,拚命地上下抖动,尽量减少疼痛感。有时出现了血肉模糊的时候,便悄悄地溜回家,寻一块旧布,包扎一下就又接着拾猪粪了。直到拾满筐便回家,堆放在屋后,堆得有点高了,母亲便挑去换队里的工分。

夏日里赤脚是一种幸福了,清辰或黄昏,赤脚踩在土公路上,清凉清凉的。那被无数双脚踢踏过的土公路便铺满了厚厚的一层细土,双脚踩在上面,那细尘便如柔波涌起。我们上学或放学的路上,高高的河堤上尘波起伏,很是壮观。中午上学,赤脚踏在河堤上,火烫火烫的,一只脚尖刚下去,另一只脚尖迅速地把它换起。一路上飞奔不已,双脚踏在教室的土地上,凉津津的。

冬天一般是不打赤脚的,可有一次,我与我的邻居也是我的同班同学春花却飞跑在雪地上。那天上午天气很暗,我们上完上午的课,接着又上了二节下午的课,说是天气不好,这样下午就不用上学了。课间我们都没出教室,门也始终关得紧紧的。所有的课上完后,我们的肚子早已唱着嘹亮的歌。快速收拾好书包,奔出教室,傻眼了:天地间白茫茫一片。教室长长的走廊上挤满了斜背书包的学生,有的欢呼,有的唉叹,有的咒骂。有两个家长从家里赶来,送来了胶鞋,那是很稀罕的举动了,因为那时的父母养的孩子多,顾不了那么多。我那时好像读二年级(根据我在的教室判断),与我们一班同学挤在走廊上眺望了好久,“别等了,我们的父母是不会接我们的。”不知是谁说了一句。“冲啊!”几个男生穿着棉靴冲进了雪地。大家的心忙乱起来,跟着冲进雪地的人多了起来。一低头,春花正在脱她的新棉靴。我灵机一动,也学她一样,把棉靴一脱下,往腋下里一挟,冲进了厚厚的雪地里,刺骨的寒意从脚心一下子窜上脑门,然后双脚很快失去知觉。身后传来惊呼声。也管不了那么多了,飞奔,飞奔……。其实家也不远,一会儿就到了。进了家门,母亲一边责备,一边打来热水给我泡脚。不一会儿,妹妹也赤脚奔回了家。她说,有人看见你和春花赤脚跑了,后面有很多人都那么做了,那些离学校远的赤脚回家,双脚不知会冻成什么样?

温度还好下雨的时候,赤脚走在风雨里,滑溜滑溜的,我们的双手尽量伸展,保持身体的平衡,整个人如风中柳,如喝醉的汉。风雨中河堤上,一长溜的舞蹈似的赤脚学生。路面凹凹凸凸,不时有人扑的一下摔个嘴啃泥或来个四脚朝天,但很少有人去笑的,因为几乎没有人能逃得过摔跤的。其实,摔得不行的时候,我们就走在河堤的侧面,可有时会被矮小的荆棘扎一下,那刺扎进肉里,需忍到母亲有空闲的时候用针才把它挑出来。

最欢欣的日子是放学的时候我们赤脚走在河滩上,一步一个脚印,一步一幅画。有时我们会用一根长长的草量下我们的脚印,然后很天真地交给我们的父母,要他们给我们买鞋的时候作为参考,大有郑人买屡的味道。我们的父母笑着接过,转会儿又不知扔到哪儿去了。

读小学的日子几乎是赤脚走过来的,那时的我们并不自悲,因为大家彼此彼此,不仅如此,我们还有点骄傲,因为小小的我们就能为我们的父母分忧。我们用我们的赤脚仗量着我们的童年,也仗量着我们的少年;仗量着我们的贫苦,也仗量着我们的过早成熟;仗量着我们的土地,也仗量着我们的山水;仗量我们的悲苦,也仗量着我们的欢乐!

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