我的新书写一段话（精彩20篇）

星期四，和往常一样。我去学英语。在半路上，我去买瓶水。旁边有家报刊亭，我随便的往里面一瞥，看见里面有我最喜欢看的书——?知音漫客?。往兜一摸，有10元钱就对爸爸说：“爸爸，买本书，可以吗？”爸爸点点头，肯定了。我欣喜若狂，大步流星的跑到报刊亭前，激动的说：“买本漫客”。书买好后，我奔进超市，随手拿起一瓶饮料，把钱“啪”的一声拍在柜台上，等收银员把钱找给我后，我立马冲出超市，甩开门，扑到后座上，然后重重的把门关上。

两个小时后，我学成归来了。到家后，我迫不及待的想看看我新买来的书。开头第一篇漫画叫?斗罗大陆?比较精彩，第二篇我得好好讲讲，这篇漫画是获得中国第三届原创故事漫画家笔会原创漫画金奖！叫?偷星九月天?后面几篇也很精彩，我就不讲啦。但其中的有一篇我看了很感人！一个孩子，他的名字叫兰，她刚生下来母亲就死了。她的父亲是一名科学家，为了不让孩子从小就失去母爱，就照着妻子的样子造了一名机器人。虽然是一名机器人，但她有时也会会犯错。3年后，父亲去一个叫R&G的神秘公司作间谍。兰的“母亲”就合兰一起相依为命。

后来，他们家发生了大火灾，母亲为了保护兰被压在了燃料匣，跑过来要救他的母亲，但母亲不愿意。就用火把自己脸上的“皮肤”烧了，露出了她的真身！兰被吓哭，跑了。母亲很欣慰，保护了“自己”的孩子。最后燃料匣爆炸了，兰的母亲就这样“又”死了。

这本?知音漫客?很好看，也很适合喜爱动漫的朋友。希望大家也去买一本，了解了解。谢谢！

[我的新书作文

今天是开学的第一天，同学们早早地来到了学校，盼望着发新书。上课铃响后，老师叫了几个男同学去一楼教室拿新书。新书拿上来后，同学们看着那一本本崭新的书，不由自主地去摸了又摸。

班主任雷老师叫我和几个同学发新书。我拿了一叠《词语手册》正准备去发，却看见有一半新书是皱的。我害怕地想：要是皱的新书刚好发到我这里怎么办？我决定将一本好的放到最后面，留给我自己。我先把书发给最前面一排的同学。同学们发到新书当然高兴，可高兴里面带有埋怨，是怪我把皱的书发给他。我没理睬他们，继续发书。发着发着，一不留神，我把放在最后的留给自己的好书给发了。当时我心里乱极了，拿回来吧，怕被同学发现；再发，皱的肯定要发到我这里。

“同学们，有的书领来就是皱的，这些皱的书是来发现同学们的优秀品质的。”教室里传来雷老师响亮的声音。听完这句话后，我脸上火辣辣的，羞愧地低下了头。

新学期到了，我们要发新书了。

我望着讲台上堆得像山一样高的新书，突然想到昨天从老师办公室走过的时候，听到王老师抱怨：“这批书质量太差了，这么多书有折横，这么多有墨点，还有的连封面也没有，发给谁要啊!”我想：“天啊!让我得到一本十全十美的书吧!”

班长小红抱着书开始发书了，我死盯这小红的手，发现小红的手上有了一个小动作。她把上面要发的一本书，飞快的放在了最底下。我冷笑起来，心想：“这本书肯定是最好的，她想留给自己，平时还老装出小雷锋的样子，今天被我发现了她的小动作，看我不整死她。”小红发到我面前的时候，我站起来大喊：“停!我要最下面的那本书。”小红奇怪的问：“为什么?”我回答说：“不要问为什么，那本书我要定了。”小红笑了，看着我说：“要这本书不可以后会的呢!”我大声说：“就是天塌下来我也不后悔。”小红笑嘻嘻的把最下面的那本书给了我，我拿来一看傻了眼，这本书连封面都没有，光秃秃的，难看死了。小红解释道：“这本书本来是留给我自己的，准备做个封面的。现在你要就给你吧!请同学们为他这种大公无私的行为鼓掌。”唉!我真是哑巴吃黄莲，有苦说不出啊。

总为自己着想的人，吃亏的肯定还是自己。

最近，妈妈给我买了一些书，我很喜欢。它们分别是《小坡的生日》、《小老虎历险记》、《李大米和它的影子》和《肖定丽经典童话系列》。其中，我最喜欢《肖定丽经典童话系列》。

肖定丽经典童话系列分为十本，这十本书里都含有有趣的故事。最迷人而又精彩的书就是“嘀丽和魔力兔”了，这本书讲了嘀丽和魔力兔的神奇之旅。魔力兔原来是一只平凡的兔子，但是，它被兔仙惩罚后，就变成了一只爱干坏事的魔力兔。不过，它跟嘀丽在一起后，就变成一只善良的兔子，最后，兔仙原谅了它，让它变成了一只平凡的兔子，离开了嘀丽。

我很喜欢这本书。读书节到了，我们要与书为伴，多读书，读好书。至少每天坚持读书一小时，沉浸在书的海洋里，是我每天都要做的。

就让我们每天和书在一起吧！

今天，我们上作文课，老师要发新书，我们都很兴奋。

书发下来了，但发到我们面前的不是书，而是一个红艳艳的环保布袋，里面装得鼓鼓的。我们猜测着，心想：书大概就在里面吧？我都毫不犹豫地把布袋打开，新书果然在里面！里面的书好看吗？我迫不及待地把新书抽出来，还带着一股油墨的清香呢！

这次发的书和上学期的差别可大了。上学期的两本书的书名分别是《作文启蒙》和《作文训练》，而现在的却是《作文课堂》和《作文思维》。新书的封面也有所不同。原来的是有趣的童话图片，而现在的却是引导我们好好学习，多读课外书的图画，其中《作文课堂》上画的就是“囊萤映雪”的动漫图片。

今天发的新书可真让我爱不释手！

今天，妈妈给我买了一本新书，叫《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》。

这本书的封面是桔红色的，在右下面画着一个戴着蓝色帽子的小女孩，她的背后有一片青草，里面长着一棵很大的向日葵。向日葵的花心引出了一行小红字――“挖掘孩子潜能的101个勤学故事”，其中“101”这几个字特别大。靠近下面有几行小字：“101个小故事，引导你从中学会成长和成才……”

打开第一页，目录中的故事像饭店里的菜谱一样诱人。看看其中的一个叫《小象与铁链》故事吧：

一只小象被一截细细的铁链拴着，任凭它怎么挣扎，也挣脱不了。渐渐地，小象不敢挣扎了。日复一日，年复一年，小象慢慢地长大了。小鸟过来说：“大象，你为什么不挣脱链子呢?”“我挣脱不开的!”大象说。“凭你现在的力气应该能的!”，小鸟说。大象没有回答，只是想：“为什么小鸟说我能挣脱链子呢?我试过很多次，都没有挣开，小鸟一定在骗人，骗人!”

其实，小鸟没有骗人，大象的确能挣开，只是它被自己多次的失败给吓倒了，不敢再尝试了。

这个故事告诉我们：失败时，不要气馁，要永不言败，才能取得最后的胜利。

我很喜欢这本书，我要认真地阅读!

开学的第一天，李老师兴高采烈的抱着一大捆书迈着稳重的步伐走进了教室。

因为我的个子很矮，只有坐在第一排，与老师讲课的桌子很紧。我看见了第五本书是一本很破很脏的书，心想，那本书那么不好，谁想要啊，我希望那本书不要发到我的手上才好啊！对了，有那么多的同学怎么可能那么准确的发到我的手上呢？没关系的，不用着急！想是这样想，可心里还是怎么也平衡不下来。

老师报我的名字了，完了，完了，老师给我的书居然是那本书，我呆了，心里又开始想一些阴谋诡计，我可以和同学换书，看有的同学在书上写名字没有，如果没写下课了换一下，哈哈，太完美了。下课了我按原计划实施，得手了。又上课了，那位同学大哭着说：我的书怎么一会儿变得这么破烂了呢？老师说：那位同学拿了她的书，下课了来办公室找我。此时，我的心像十五个吊桶打水七上八下。下课了，我又想，其实老师知道是我拿的，想让我改过自新，不想让我在同学面前出丑。于是我决定去办公室，并承认错误。这样一来，老师不但没有批评我，反而高兴的对我说：你换了同学的书是你不对，但你有胆子做，又有胆子承认，这点不错。你只要承认了，知错就改，就是一个好孩子。老师不但没有公开这件事反而用自己的书与我的书换了。

这是我小时候的一件事，发新书让我特别难忘。

时间过得真快呀，一转眼假期就结束了，明天就是开学的日子了，想着明天就能发新书了，我激动得难以入睡。

第二天，我早早地起了床，兴奋地背着书包来到学校。见到了一假期没有见面的同学，可是还没有将一肚子的思念讲完，老师就来了，教室里顿时一片寂静，同学们各自回到了座位，随后，老师便叫几个男同学去搬新书，看着那一本本盼望已久的新书，我的心也不禁激动起来。

最先发的是语文书，我小心翼翼地捧着新书，闻着书上阵阵的墨香，心中想着：这学期的语文书又会有什么好故事？有多少生字要学？有什么样的好文章？又有什么样的人生哲理？而我又能从中领略到什么样的风景?一个个的问号跳入我的脑海。有一位名家说得好：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我相信通过学习这本书我一定会增长不少的知识。

接下来发的是数学书，看着这本又爱又怕的书，我百感交集，爱的是它能带给我新的知识，怕的是不知道那些数字小精灵们又会怎样捉弄我。上学期我己经被他们搞得焦头烂额，这学期我是否又会被他弄得手足无措？但是不管怎样，我都会认真的研读它，努力的学习它，让他们在我的脑海中，汇成一首动听的旋律。

最后是英语、品德等也都发了下来。看着这一本本的新书，我如获至宝。“我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。”

这一本本的新书，承载着多少汗水，又承载着多少的希望和梦想，通过学习它，我们奠定了学习的基础，懂得了知识的重要性，学会了做人的道理。为此我要努力再努力地学习，而且还要阅读更多的书籍，了解更多的知识，因为我相信“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”

[发新书的奇妙的心理动态作文

今天是开学第一天。我来到教室，发现同学们都围在一起兴高采烈地议论着什么。我走近一听，原来是在说发新书的事。同学们多么想早早拿到崭新的书啊！

“丁零零，”上课的铃声响了，只见班主任和几个同学抱着新课本高兴地走进教室，教室里一下子安静下来了，所有的目光都投向了新书。

老师开始发新书了，一本本新书递到我们的手里。望着这一摞新书，我真不知道应先看哪一本。我小心翼翼地抽出一本书，仔细地端详着。书皮上贴着一层塑料薄膜，在阳光照射下，闪闪发光。封面上方端端正正地写着“语文”两字，下面画着一望无际的大草原，远处是叶绿枝盛的树木，几个小朋友在草地上玩耍、休息。多美的书啊！我轻轻翻开了书页，课本里一行行清晰的字体和一幅幅别具一格的插图，又把我迷住了，我贪婪地读着、看着。

我多么希望书里的知识马上装入我的脑袋……

开学的第一天，我们都整整齐齐地坐好，等待着新知识的到来。第二节课时，老师让一些同学去抱新书，我们都很兴奋。书抱来后，老师便让张若然和朱珂谊开始发书。

她们按从前到后有序的发书，因为我坐在第一组，所以先领到了几本，有语文、阅读等。我早已在书的海洋里尽情的遨游了，看完这本看那本，几乎所有的书我都简单的浏览了一遍。班长发一本，我看一本，新书真是吸引人。

正在我看的津津有味的时候，我的同桌张烁瑜对我说：“我的科学书有点脏，咱俩能换一下吗?”我本来不想换，可再一想，女孩子爱干净，老师也讲过要帮助别人，就和她把书换了。

这时，只剩劳动书没有发了，我急切的催朱珂谊快点，她偏不急，还开玩笑要把书最后才发给我，我只好再等一会了。

新书终于全部到手了，我希望书里的内容更丰富，让我们学到更多的知识，早日成为祖国的栋梁。

打开新版的数学书，扑入我眼帘的是图文并茂的鲜活的内容。色彩逼真、清晰，如临其境。你看一座立交桥横亘在大地上，立体的线条是那么清晰流畅，无论是直线、平行线还是曲线都是那么和谐、自然，简直堪称是一件艺术品，让你感受到数学的神奇魅力和充满活力的高速发达的信息社会，更激发了我们学好数学的兴趣。

一个概念一幅画面，通俗易懂，依改过去的枯燥乏味的定义叙述，增加了我们学习数学的乐趣。亲自动手制作各种立体图形，使我们在实践中认识几何体，增强了我们学好数学的信心。

我感觉比以往学习轻松多了，也容易多了！

在学有理数的乘方时我看到了“棋盘上的学问”游戏中的运算，当我算到64格的米粒应为2的（64-1）次方时，惊讶的发现其结果是9223372036854775808粒，多么大的1个数啊！简直就是一个天文数字！在玩笑中使我认识到乘方的神奇，怪不得大人说原子进行核反应都是以乘方速率进行的，那产生的能量将是多么的大呀！

这本书大多数的内容都让我们从实践中去学习去认识，我们不仅掌握了书上的内容，还让我们学会了动脑动手。比如在学习第一章从不同方向看的内容时，我一开始怎么想不出左视图是什么样的，我就用小积木摆出这个图形，一下子就知道了左视图的形状。当时，我的心里比大热天吃冰西瓜还甜、还爽。

书上的各种图案，从不同的角度反映了人类创造的文明结晶，更直观的体现在我们面前，使我们更深刻的认识了科学知识，启迪了我们的想象力。通过这次教改，使我们开拓了视野，增长了知识，对数学产生了浓厚的兴趣。

天上众多的繁星各有各自的感觉，我们衷心的希望每一颗闪亮的星星都能在同一片蓝天下分享自己独特的感觉。

总之，仁者见仁，智者见智，让我们共同努力去创造人类美好的明天！

读书可以让人懂得许许多多的知识，如：读《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史，如：《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索;读《昆虫记》好像把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。读书也可以增长我们的写作技巧。

九月一日，我早早地来到了学校，见老师还没来，我便想语文书是什么样子的，里面有什么内容，想着想着，老师来了，老师说了一些内容，便开始发书了。顿时，一股淡淡的书香飘散在教室里，发到书的同学迫不及待的看着，没发到书的同学把眼睛瞪得有杯口那么大，等着书发到手里。

终于拿到新书了。我刻不容缓的看着书，语文书长大约20厘米，宽14厘米。是由八个单元组成的，除了第五单元其他单元都是由四个课文组成，有两课略读课文，我发现五单元是综合性学习——遨游汉字王国。我兴致勃勃地翻到了八十五页，知道了甲骨文被发现的经过及汉字的演变过程，比如：日的甲骨文，真像天上的太阳，月的甲骨文更有趣，很像英文里的d，又像弓箭的外形样子，更像弯弯的月亮。还有车的甲骨文，像一辆古代的马车，更好玩的是马的甲骨文，真像画画，像一匹站着的骏马，能让人笑死，但又让我非常钦佩祖先的聪明才智。

第一单元是关于读书的课文;第二单元是关于家乡的课文和诗句;第三单元是说明文，是关于物品，动物，植物和大自然的课文。第四单元讲的是关于生活中的小事情里蕴含深刻的大道理。第六单元是关于我们在父母的爱中长大，感受父母之爱的深沉与宽广。第七单元是关于革命先烈为了新中国奋力抗争的百年历史。第八单元讲述了共和国的缔造者——毛主席，让我们走进毛主席，去感受伟人的风采和凡人的情怀。

读一本好书就像在我们的心灵里打开一扇通向未来的窗户，读一本好书就像撑起一只在知识的海洋里遨游的小船。

“读万卷书，行万里路”，让书籍做我们的良师益友，让书籍成为我们生活中不可缺少的部分。

昨天早上，我们所有同学都背着书包，高高兴兴地上学去了。

来到了教室，我们坐到了各自的座位上，等待奚老师的到来。“奚老师来了！”不知是谁喊的，果然奚老师向我们的教室走来，奚老师进了教室，就对我们大家说：“我们就先发新书吧！”“好”我们异口同声地说，接着老师选了几位同学一起帮着发新书，一本又一本的新书“躺”在了我的桌子上，每一本新本子我都仔仔细细地看过去，生怕刚发下来的新书一下就脏了。

昨天下午放学，我把崭新的书放进了书包里高高兴兴地回了家，然后又把新书整整齐齐地拿了出来，再用刚买来的书皮包上，我想：这个学期我又能用这些崭新的书来学习许多新知识，懂得许多新道理！我一定要好好保管这些新书，好好学习！

时间如箭一般穿梭在时光隧道里。转眼间，我们又迎来了新学期。今天是开学第一天，我在思考：教室会有什么变化？同学又会有怎样的变化？

大家好！一个熟悉的声音走进教室，我是你们的老同学！啊！这不是吴薇吗？我们惊讶地疑问到。

老师红光满面地走进教室。她将寒假作业本发下来。过了一会，她亲切地说：你们帮我检查一下作业吧，然后在书上写上评语！我们仔细的检查。谁检查好了？我、我、我大家争先恐后。念栋、双双、瑶瑶你们去搬书吧！大家鱼贯而出。我们回到教室，却什么也没搬回。原来是五（２）班的班主任要求先发书，让我们先等着。来了、来了，新书来了呀！好多书呀！书一会就发完了。我看着新书，心里暗暗自喜！

今天，能看到梦寐以求的新书，心里真是既激动又高兴！

开学啦！开学啦！开学第一天的感觉既幸福，又快乐、既激动，又兴奋！我也由小学四年级升入了五年级，怀着喜悦的心情走进新的教室，首先映入眼帘的是讲台上摆放着的一摞摞新书。

我们要先升国旗，发新书就要等到升国旗结束了，在离开教室的那一刻我的眼睛还一直盯着那些书，就像我在饥饿时盯着我的蛋炒饭一样恋恋不舍地向操场走去。

终于升完了国旗，我们迈着整齐的步伐、怀着兴奋的心情回到教室。发书了！发书了！语文、数学、英语、科学、美术、品德、音乐先领到书的同学们一边报着书名一边在书上一笔一划地书写着自己的名字。

打开墨香四溢的新书，丰富多彩的知识诱惑着我，让我陶醉其中。俗话说得好呀！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟、一份耕耘一份收获，只有勤奋刻苦的人才会明白学习的真正意义，才会认真汲取书中的营养，让知识充实自己。

开学第一天发下来的不仅仅是新书，还包含着老师对我们新的希望和教诲。在小升初最关键的一年，我一定不辜负老师的期望，珍惜小学最后一年的学习时光，努力做得更好，以优异的成绩回报小学以来关心、鼓励、教导我的老师们。

[开学发新书作文

村上春树最新首部自传性作品《我的职业是小说家》将于本月由新经典文化推出。村上春树在本书中敞开心扉，畅谈35年创作人生中的最重要部分。

在书中，村上春树褪去小说家的光环，讲述自己作为一名普通人如何通过不懈努力，实现了成为一名小说家的梦想。“要做真正想做的事时，就像飞机一样，需要长长的跑道。”

“我就是一个比比皆是的普通人。走在街头也不会引人注目，在餐厅里大多被领到糟糕的座位。如果没有写小说，大概不会受到别人的关注吧。”村上在书中写道。

虽然是半路出家的新手，但为了能心无旁骛地坚守这份职业，村上远离了喧闹的市区，日出而作日落而息，甚至连每日的工作量都严格规定好，几十年如一日坚持不懈。即便是在功成名就的创作黄金期，村上春树也毅然离开日本，去美国从零开始成为创作新人，亲力亲为开拓读者疆域……在人生中的许多重要节点上，村上春树都做出了令人匪夷所思的抉择。

数十年“诺贝尔文学奖”每年都成为全球读者津津乐道的热门话题，村上春树本人的真实想法是怎样的?很多问题，村上春树都在书中首次坦诚公开。该书延续了村上一贯轻松、幽默的风格，村上为此书还特地创造出一种“亲密的谈话感”的文体。

《村上春树·旅》出版

读书可以让人懂得许许多多的知识,如:读《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史，如：《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索;读《昆虫记》好像把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。读书也可以增长我们的写作技巧。

九月一日，我早早地来到了学校，见老师还没来，我便想语文书是什么样子的 ，里面有什么内容，想着想着，老师来了，老师说了一些内容，便开始发书了。顿时，一股淡淡的书香飘散在教室里，发到书的同学迫不及待的看着，没发到书的同学把眼睛瞪得有杯口那么大，等着书发到手里。

终于拿到新书了。我刻不容缓的看着书，语文书长大约20厘米，宽14厘米。是由八个单元组成的，除了第五单元其他单元都是由四个课文组成，有两课略读课文，我发现五单元是综合性学习——遨游汉字王国。我兴致勃勃地翻到了八十五页，知道了甲骨文被发现的经过及汉字的演变过程，比如：日的甲骨文，真像天上的太阳，月的甲骨文更有趣，很像英文里的d，又像弓箭的外形样子，更像弯弯的月亮。还有车的甲骨文，像一辆古代的马车，更好玩的是马的甲骨文，真像画画，像一匹站着的骏马，能让人笑死，但又让我非常钦佩祖先的聪明才智。

第一单元是关于读书的课文;第二单元是关于家乡的课文和诗句;第三单元是说明文，是关于物品，动物，植物和大自然的课文。第四单元讲的是关于生活中的小事情里蕴含深刻的大道理。第六单元是关于我们在父母的爱中长大，感受父母之爱的深沉与宽广。第七单元是关于革命先烈为了新中国奋力抗争的百年历史。第八单元讲述了共和国的缔造者——毛主席，让我们走进毛主席，去感受伟人的风采和凡人的情怀。

读一本好书就像在我们的心灵里打开一扇通向未来的窗户，读一本好书就像撑起一只在知识的海洋里遨游的小船。

“读万卷书，行万里路”，让书籍做我们的良师益友，让书籍成为我们生活中不可缺少的部分。

第1篇发新书作文

今天，是开学的第一天，我怀着激动地心情来到教室，第一眼就看到桌上的新书，心里

想：哎呀，这么多新书，老师赶快发下来让我看看里面的内容吧。

不久，老师果然把新书发了下来，我迫不急待地打开新书，一下子就翻到了《有趣的太空生活》，我津津有味地读了起来。读完之后我对张家威说：“你看，太空生活真有趣，翻一个身就会飘的好远。”

下课了，我把新书合上对新书说：“嘿，好朋友，我们又要一起度过快乐的时光了。

第2篇发新书作文

今天，我们发新书了。我们的郭老师还让我和几个同学去抱新书。我抱的是语文书，就那几十本书还真有点儿重。我走进教室，眼看就要发新书了，我心里非常高兴。

我翻开新发的语文书，看到的第一课是让我们荡起双浆，我还看到了几篇课文，三袋麦子，军神，掌声，金子等等课文。呀！还有哪吒闹海呢！

一篇篇课文真精彩。接着，发了数学书，科学书。这些书可以帮助我增长知识，使我的知识越来越丰富。

“丞相”+“福尔摩斯”=?

上学路上我问爸爸，“狄仁杰”爸爸脱口而出。“爸爸，你怎么知道这道题的答案呢?”爸爸说：“因为我小时候很喜欢读书，像《狄仁杰传奇》，《福尔摩斯探案集》……都是我最喜爱的书。“我也喜欢，不愧是你儿子吧!”我赶紧接口道。“我的同学买了一本《福尔摩斯探案集》特吸引我，能给我买本吗?爸爸爽快地说：“ok，下午就给我儿子买”，我听了心里就像吃了糖果一样甜。

下午快到放学时，我已无心听讲了，心里老惦记着我的新书。下课铃一响，我就像离弦的箭一样奔向爸爸的办公室。一进门就看见爸爸的桌子上放着一本崭新的《福尔摩斯探案集》。我赶快扔下书包，冲到我的《福尔摩斯探案集》面前，只见这本书的封面是我最喜欢的蓝白色，下面蓝色条带中写着书名，中间白色条带上是福尔摩斯的肖像画，首先映入眼帘的是他那标志性的东东——大烟斗。只见他歪着脑袋，叼着大烟斗，皱着眉，眯着眼，抱着胳膊，做沉思状，原来他正在思考案情呢。

我小心翼翼得翻开书，津津有味地读起来。这本书一共有九章故事，主要讲了大侦探福尔摩斯运用智慧破解一些离奇古怪的迷案，我被书深深吸引，一直要回家了，还舍不得放下。

同学们，你们喜欢看书吗?高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以使我们增长知识。一本好书就是一轮太阳，照亮我们人生的道路。让我们和书交朋友吧!

新学期到了，我们要发新书了。

我望着讲台上堆得像山一样高的新书，突然想到昨天从老师办公室走过的时候，听到王老师抱怨：这批书质量太差了，这么多书有折横，这么多有墨点，还有的连封面也没有，发给谁要啊！我想：天啊！让我得到一本十全十美的书吧！

班长小红抱着书开始发书了，我死盯这小红的手，发现小红的手上有了一个小动作。她把上面要发的一本书，飞快的放在了最底下。我冷笑起来，心想：这本书肯定是最好的，她想留给自己，平时还老装出小雷锋的样子，今天被我发现了她的小动作，看我不整死她。小红发到我面前的时候，我站起来大喊：停！我要最下面的那本书。小红奇怪的问：为什么？我回答说：不要问为什么，那本书我要定了。小红笑了，看着我说：要这本书不可以后会的呢！我大声说：就是天塌下来我也不后悔。小红笑嘻嘻的把最下面的那本书给了我，我拿来一看傻了眼，这本书连封面都没有，光秃秃的，难看死了。小红解释道：这本书本来是留给我自己的，准备做个封面的。现在你要就给你吧！请同学们为他这种大公无私的行为鼓掌。唉！我真是哑巴吃黄莲，有苦说不出啊。

总为自己着想的人，吃亏的肯定还是自己。