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以生活是我的好老师为题写一篇作文(推荐20篇)

“光阴似箭,日月如梭”在转眼之间,六年的小学生活就要告别我这些不舍得离去的毕业生,要我们去在母校画下一个句号。但我还是忘不了小学有喜有悲的生活。本文就是开学吧为同学们带来的以生活是我的好老师为题写一篇作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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篇1:热爱生活的老师作文600字

全文共 593 字

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老师是我一年级到三年级的语文老师,她对我们非常好,在我眼中,杜老师是一个非常热爱生活的好老师。

杜老师个子娇小,脸上经常挂着灿烂的笑容。最近剪了一个带点自然纹理的卷发,看起来特别的温柔可亲。

为什么说杜老师是一个热爱生活的好老师呢?因为她是我们的语文老师,无论什么情况都不愿意耽误我们的课程。

杜老师告诉我们说:“语文是小学阶段的最重要学科,大家一定要学好语文啊,如何学好语文呢,那就要热爱生活。”杜老师为了引导我们热爱生活,自己就亲自示范给我们看,她是如何热爱生活,从这一点可以看出杜老师是一个热爱生活的好老师。

杜老师为了让我们打好语文基础,热爱汉语语言文字。有一段时间,老师脚上长了骨刺,喉咙也发炎了,为了不耽搁我们学习,还是忍着疼痛,爬五层楼梯,来到教室,站在讲台上,用嘶哑的声音给我们上课。多么热爱教学的好老师啊!从这一点也可以看出老师的热爱生活。

放假的时候,杜老师经常在微信上发各种各样的美食照片,最爱发的是牛腩粉。牛腩粉里有大大块的牛腩,有雪白的河粉,只要吃的时候加上一勺辣椒酱,就能吃出牛腩的软、滑、香和汤的香甜。只要读老师一吃牛腩粉就能充满能量,多么热爱美食的老师啊!这一点是不是也是老师热爱生活的体现。

杜老师既热爱教学,又热爱美食,其实就是热爱生活,我非常喜欢她这种热爱生活的精神!有这样的老师当我的启蒙老师,我也会养成热爱生活的好习惯!

谢谢杜老师,一位热爱生活的好老师!

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篇2:描写老师的生活杂谈作文

全文共 957 字

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老师,这个词。是一段讲不完的故事;是一首写不够的诗儿;更是一篇赞不尽的文章。每个人的一生中都会有,一个老师那么深的藏在内心里。在一个人的一生中,起决定作用的。除了父母之外,应该就属老师了。一个好老师就是一个人年少时,一张最好的航帆。所以老师这个职位,即使一个圣洁的事业,又得无私的奉献。

有人把老师比作小草,顽强、坚韧、自拔。又有人把老师比作春蚕和蜡烛,当然比作什么都好。可是,他们都是无私奉献、默默无闻的……自古以来,自从有了先生的那一刻起。老师这个词就深深的,印在了人们的心中。人们对他们都会欣然起敬。

九月是一个诗情画意的季节,也是一个满是丰收的季节。然而今年的九月要过两个重大的节日,教师节和中秋节。人们可以在这个月里,尽情的享受一下秋的韵味。秋应该是个浪漫的季节。然而,在这个月里过的节,也应该是大多数的人们所难以忘怀的。

提起老师,人们的心中。最早浮现出来的,应该是印象最深刻,扭转了你人生乾坤的人了吧。或者是在你的人生中,曾努力的帮助过你的人。也许那一瞬间让你深深的记住了他。俗话说的好,一日为师,终生为父、还有三人行毕有我师吗。

记得上中学时,我们有位语文老师,就曾告诉过我们。未来是知识和技术的年代,如果你们不好好学习,还可以学门技术。可是如果你连技术也不去学的话,那你就有可能被时代淘汰。而当老师说道,你也只能穿着满身带泥的脏衣服,在墙角数那几毛钱的时候。我们都忍不住的笑了,还以为老师是在跟我们开了个天大的玩笑。也就是从那时开始,我开始了认真的写文章,我对文字有着非常特别的挚爱。

转眼间,六七年的光阴就那么匆匆的过去了。也不知那位老师现在过的怎么样了,我想他的头发应该添了不少银丝了吧。无论你的官有多大;也无论你有的钱再多;还是你有多的名气。我相信只要是见了,曾经教育过他们的老师。他们都会放弃一切,好好的静下来问好以下他们的老师的。

当然现实中也会有一些,不良的人。混在教师的集体里,在污染着那份神圣的职业。没有了责任跟使命观,他们是不值得赞美的。物价在上涨,教师的地位在不断的提高。老师付出的应该比以前更辛苦了,毕竟学生们也在不停的改变。

在这佳节即将来临之时,我问好普天下所有的老师。并向他们真诚的道一声节日快乐!生活就像一本厚厚的大书,在今夜让我们一起来谱写上一首乐曲吧。

[描写老师的生活杂谈作文

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篇3:生活是最好的老师

全文共 688 字

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生活是五彩缤纷的,充满喜怒哀乐的。有时我们会拥有泪水和苦涩;有时我们会拥有欢笑和快乐;有时我们会在一个困难中增长知识、增进了解、懂得道理……所以,我们只能学会坚强、学会勇敢,学会用直面坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把持自己,驾好自己的人生之船。

记得上三年级时,我们学习三角形,一开始我还学得不错,可是当学到那些线段能组成三角形时,我遇到了困难,怎么也不能理解。我的作业本上画满了错号,再看看别人的作业本上,全是对钩。我暗下决心:一定要克服困难,赶上其他同学!

回家之后,我开始努力钻研。我找了三组小棒,第一组分别长:1厘米、2厘米、5厘米,第二组分别长:2厘米、3厘米、5厘米,第三组分别长:3厘米、4厘米、5厘米。我一组一组的把它们摆成三角形,结果第一组和第二组都不能摆成一个完整的三角形,只有第三组可以,这是什么道理呢?我仔细的观察着这些数据。咦?第三组无论是哪两条边的长度相加,都大于第三边的长度。而第一组两条边的和并没有完全大于第三边,第二组只是等于了第三边,也没有大于第三边,这是什么道理呢?我仔细的思考着,原来要组成一个完整的三角形,那三角形两条边长度的和必须大于第三边。真是功夫不负有心人啊!我终于战胜了困难,我的心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜。再碰到哪些线段能组成三角形,哪些线段不能组成三角形的问题时,我立刻就能写出答案。

通过这件事情,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。生活是人一生中最好的老师,它会教会我们如何做人,如何学习。只要我们对生活有信心,学会去真正理解与诠释生活的含义,那就会活得很精彩。让我们体验生活,感受生活吧!生活,其实是最好的老师!

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篇4:生活即老师作文450字

全文共 435 字

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人们都说咖啡苦,我就一直没有品尝到。

有一天,妈妈带我去吃饭,我要了一杯咖啡,妈妈说:“小孩不能喝这个,很苦的。”“就这一次,让我尝尝吧,妈妈!”我撒娇着对妈妈说。妈妈微笑着对我说“好吧!”

这可是我第一次喝咖啡,我非常的激动。没一会儿,咖啡上来了,里面冒出一股浓浓的香味,让我直流口水。这么香还都说苦,骗人的吧?我心想。我端过来猛的喝了一大口,哇!好苦啊!我连忙找了一块糖塞进了嘴里。妈妈在旁边笑着问我“苦吧?”“这咖啡比苦瓜还要苦。”妈妈却美滋滋地喝了一口没说话。我好奇地问妈妈:“你们尝着不苦吗?”妈妈说:“刚开始时会觉得很苦,但是细细品尝你就会从苦味中尝出浓浓的香甜味。”“原来是这个样子啊,怪不得大人们都说咖啡好喝呢!”我终于理解这么苦的东西大人们却会越喝越香了的原因了!

我觉着在学习上也是这样。当我碰到一个难题,苦苦思考,通过一遍一遍不断地努力把它攻克下来。这种感觉不就是苦中有甜吗?这也就是喝咖啡的感觉。

生活的乐趣无处不在。我们要勇敢积极的去体会生活中的乐趣。

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篇5:夸夸我们学校的生活老师作文

全文共 684 字

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对于一个内宿生来说,除了各位上课的科任老师外与我们接触最多的大概就是生活老师了,因为宿舍就是我们在学校的一个家。

我们喜欢亲切地称呼生活老师为“阿姨”,因为在这个热闹的集体宿舍大家庭中,她们就像我们的父母一般,严格又耐心地管理我们的日常生活琐事。我们男生宿舍共三位生活老师,她们都像我们的妈妈一样。

她们下午放学时常站在宿舍门口与我们聊聊天儿,时间长了我们越来越愿意习惯和她说一些学习生活的事儿。阿姨曾经说:“如果说我在家有一个儿子的话,那么我在宿舍就有上百的孩子。”我想是因为在他心中,我们就如同她的孩子一样吧!

虽说内宿生要以独立生活为主,慢慢增强自理能力,但是宿舍却也丝毫少不了生活老师悉心的照料与管理,她们要维持生活纪律和秩序,要检查内宿甚至帮助我们整理内务教会我们处理生活小事。一年的相处,很多微不足道的事情在我们之间慢慢流逝,但细细想来其实留下了很多回忆。

一次我照常回到宿舍,一旁的同学提醒我:“今天阿姨洗窗帘了!”听了这话我才抬头望了望,不洗不知道,洗过才发现窗帘真的变得洁净了许多。虽说窗帘每天不变地挂在那儿,我们谁也少不了它,想想平日里偶尔打闹还不时抓着窗帘撒气,可我们平时谁会去注意过它?只有生活老师会替我们洗洗换换,她们为我们能在这个小小的生活空间里健康快乐地成长,付出了很多辛劳,我们非常感谢阿姨们!

我想,课堂上为我们上课的老师交给我们的是知识、道德、礼仪……而内宿的生活老师给予我们的则是关怀和让我们懂得什么是操劳!我想大声地对所有生活老师们说:“谢谢阿姨不辞辛苦地照料我们的生活,这儿的生活真的让我们感觉像在家一样!”

[夸夸我们学校的生活老师作文

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篇6:我憧憬的老师生活作文600字

全文共 680 字

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我热爱老师,因为老师是我们知识的启蒙者;我敬慕老师,因为老师是我们走向生活、走向社会的指路人。将来有一天,假如我也成为一名老师……

我站在神圣的讲台上,用自己仅次于傅园慧的表情包配合生动的小故事神采飞扬地讲起课,学生们听得可认真了。你知道为什么吗?嘘!悄悄告诉你,这是因为我为了让学习变得有声有色,不再单调乏味,我会用游戏辅助教学,用笑话放松学生们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心地得到知识,他们会觉得上课是这样有趣而放松。当然,上课也要有上课的样子,不能因为放松而影响课堂纪律。

“丁零零……”下课的时候,我会和学生一起痛快地玩,不管是打乒乓、打羽毛球,还是踢毽子、丢沙包……孩子们的笑声在操场上回荡,到处有我们活跃的身影。学生们有快乐的事儿,会和我一起分享;学生们有了烦恼的事儿,我会帮他们解决,让这短短的十分钟充满乐趣。

第二课堂也要搞得丰富多彩。平时我鼓励学生们积极参加小记者的各项活动,把他们带到广阔的天地中去,引导他们在玩中学、学中玩,到生活中去寻找写作素材:去安平桥公园植树造林;穿越古村,梦回故乡;走乡村游农业,刮起最炫农业风,感受乡村旅游的魅力……在轻松、愉悦的旅程中,让学生可以大显身手,收获课堂上学不到的知识。我不信,这样的生活,学生写作文时会无话可写;我不信,这样的生活,学生们会轻易忘怀。

我还要在班里成立“小作家协会”,发动同学们给报刊社投稿,使同学们练就“出口成章”“下笔成文”的本领。这一场场的活动,让身为老师的我也在一次次地蜕变,一次次地成长。

我的思想如脱缰的野马,在广阔的原野上飞奔……我憧憬着作为老师登上讲台的那一天的到来。

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篇7:热爱生活的老师作文600字

全文共 637 字

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不知怎么一回事,每次看见袁老师,就会想象袁老师的屋到底是什么样的?

袁老师,每天打扮得整整齐齐,戴着闪着金光的眼睛,穿着长长的呢子大衣,没有一丝褶皱;他走路带风,可以听到挂在裤子上的钥匙发出的金属摩擦的声音。皮鞋像茶色玻璃一样反光。袁老师穿着很整洁,但是颜色很单一,从来不花哨,我想袁老师的屋子也应该是整洁单一的,应该没有什么多余的装饰品吧:闪着光的纯色地板、亮堂堂的玻璃窗、一尘不染的沙发柜子和床铺……

哈哈,我这样胡思乱想着,可是袁老师的屋子真的是这样吗?

下午放学,我们正在改作文,罗宇轩突然惊喜地向窗外一边挥手,一边大叫:“袁老师!袁老师!”袁老师?我探起头一望,果真是袁老师!

一直知道他的家在我们教学楼对面的教师宿舍里,但不知道是这一间。而此时,他正在阳台上浇花呢!什么?浇花儿?袁老师在浇花儿?是的,我没看错,左边一盆红色的花,右边一盆粉色的花,上上下下都是色彩鲜艳的花,袁老师被繁花包围着!这时,袁老师听见我们的呼唤,抬起头来,放下自己手里的活儿,望向我们,绽开了笑容,多么祥和!多么温暖!在柔和阳光的照耀下,在鲜艳花朵的衬托下,袁老师笑得多么明朗,多么爽快呀!

袁老师对我们招招手,转身,弯下腰,干自己的活儿去了。我愣愣地自言自语道:“万花丛中的袁老师,和平时真不一样呢!”

妈妈说:“爱花的人,一定热爱大自然;热爱大自然的人,也是热爱生活的人。”袁老师身为教师严肃认真,穿着整洁大方,其实,在课下中,他也是一个很热爱生活的人。我也爱花朵,我也要像袁老师一样热爱生活!

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篇8:我心目中的生活老师

全文共 738 字

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教室是用来学习的,很重要。宿舍是用来休息的,也很重要。更不可缺失的就是生活老师了,没有了生活老师,就没有了纪律,没有了纪律,就没法使同学们得到充分的休息。所以有一个优秀的生活老师很关键。

我们班的生活老师是林老师。她很严谨、能干。她时时刻刻都注意着班级卫生,哪里脏了都会提醒值日生去扫干净。只要林老师在班里,同学们都很安静。冬天每次去外面她都让我们戴上帽子,免得生病。去吃饭时林老师更是有求必应,凡是爱吃的菜都会给我们盛多一点,争取每次都让我们吃上热乎乎的饭菜,但她也会严格监督我们把青菜吃完。我认为林老师是一位称职的好的生活老师。

林老师有时会批评我,无疑是因为我做错了事情。我还记得有一次,因为女生在走廊里总爱跑着回班,当林老师让我们女生全部站在讲台上时,我哭了。那不是委屈,而是认识到自己的错误。林老师在临走时,还摸了摸我的头,好像在说:“别伤心了,只要认识到自己的错误就行了。”得到那次的教训后,我再也不在走廊里乱跑了。

除了林老师,我还有一个生活老师,那就是王老师。她虽然是(2)班的生活老师,但她和我们在一起的时间也不算短。王老师中午和晚上还要管(1)班、(2)班、(4)班三个班,况且王老师早上和中午还要很早起来为我们刷拖布,占用了自己的休息时间。有一次刚看完书我就去上厕所,回来后老师就把我说了一顿。那时眼泪一直在眼睛里打转,但我还是强忍着。后来老师对我说:“你是宿舍长,你怎么做其他同学也会跟着你做,懂了吗?”听完后,我轻轻的点了点头。

在学校里,老师就像父母一样,教会我们做人的道理,让我们学会自理。是老师,让我们长大后能在社会上立足。没有了老师,我们会失去很多东西。是老师用辛勤的汗水灌溉了我们,使我们成为了参天大树,而我今天要在这里十分真诚地说:“感谢老师!”

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篇9:生活是最好的老师

全文共 769 字

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我才刚刚开始的人生,已有许多老师:已经有些模糊的幼儿园老师、阿姨;五年小学学习生活中授予我知识的老师;还有陪伴我成长父母……。老师们教的,如果不复习还会遗忘,但生活中许多亲身经历的往事常常令人无法忘怀,特别是那些因此而有的领悟,将会陪伴我的一生。因此,我认为感触最深的这位老师就是生活。

那是好几年前寒风凛冽的冬天,我和妈妈坐公车走亲戚,一踏进公交车前门,我就被人群挤得找不着北,车厢内拥挤得没有一丝缝隙。

“来!买票了!”坐在中门的售票员阿姨叫卖般地喊着。我问妈妈:“妈妈,那么多人怎么挤到卖票的阿姨那边呀?怎么买票呀? ”“待会儿你看了就知道了。”妈妈回答。

“到人民广场要多少钱?”旁边的年轻小伙子问道。

“也是一块一张!”传来售票阿姨干脆利落声音。

小伙子掏出钱,大家伙都举起了手,我却疑惑不解。“帮我带一张”的声音在我身边此起彼伏地响起。只见小伙子手中已有一把钱,有硬币有纸币,那把钱带着小伙子的“谢谢”传给了后面了胖大叔,又从胖大叔那蒲扇般的手中传给了后面的小姐姐……就这样,钱从一只只热心的手中从空中一直传到了售票阿姨的手中。售票员阿姨扯了十几张车票,“咔嚓”剪了一下,车票又从那一只只热情的手中传递回来……

公车跑跑停停,车门开开关关,乘客上上下下,车厢内还是那样的拥挤,不时传来“对不起”“不要紧”“不好意思”“没关系”的一问一答。售票员一如既往地招呼买票,乘客们如出一辙地买票,车钱和车票也不停地在车厢内传来传去。

车窗外的行人们都紧缩着脑袋快步赶路,似乎想把寒冷抛在脑后,但车厢内却没有一丝寒意,温暖如春。因为我知道热心在人们心中传递着温暖,温馨和谐的气氛在拥挤不堪的车厢内蔓延。

只要你懂得欣赏生活,就会有许多发现和感悟。也让我懂得了生活中需要互帮互助,更让我明白人与人之间的和谐是没有阻隔的。生活不就是最好的老师吗?我感谢生活!

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篇10:生活中的老师

全文共 500 字

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生活就像百科全书,是一本钻不透的百科全书,是一本无字天书在你觉得寸步难行、四面铁壁时,生活就像无处不在的老师,帮你把生活装扮得多姿多彩! , 生活是一道难题,学会生活是一道附加题,学会面对生活则是一道奥赛题,如果要把三道题解开需要生活中的老师 , 在我的生活中,老师小到拇指,大到直通云霄。

那年回到外婆家过春节,我们几个小伙伴到田野里玩耍,田里有一只七星虫的身体朝天翻了过来,它使劲挣扎还是无动于衷,这时有一只比它大一点的七星虫飞过来用力一顶,那只七星虫立刻翻了过来,两只七星虫一起飞走了,我生活中的七星虫老师告诉我:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,这让我真实地明白了这个道理, 清明节时我们去给祖宗扫墓在高山上一眼望去,有点一览众山小的感觉,大地在我脚下,心胸多么宽广,心旷神怡,生活中的高山老师教给我:将军额头能跑马,宰相肚里能撑船o教我有一个能包容一切的胸怀 , 在我玩策略游戏时,别人来攻打我的城池,我是每座都要守,结果被个个击破,如果能放一两个死守就不会败了,我生活中的游戏老师告诉我:小不忍则乱大谋!

我们在生活中找到老师,渗透三道难题,把生活变成一个多姿多彩的百科全书。

[生活中的老师作文

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篇11:生活老师作文300字

全文共 378 字

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我们的生活老师有时候温柔,有时候严厉。

还记得有一次,我的动作非常慢,老师过来了,老师就轻声细语的说:“刘叶,快点。”等老师走了,我的动作也不是非常的快。等老师第二次来的时候,老师就开始严厉地说:“刘叶,能快点吗!我都来的第二次了,你还没有躺下,你想什么时候躺下?”

有一次,我们在很晚的时候,说了一次话,老师过来了,生气地说:“都已经这么晚了,你们还说话,自己不睡觉,还打扰到别人不能睡觉,再说话,就跟着夜班老师去检查去。”

我还记得有一次,那天晚上非常的热,于是,宿舍里的人就给生活老师说:“老师,我们可热了,能不能盖小褥子?”老师一开始说:“不可以。”我们就又说:“我们能盖夏凉被吗?”老师说:“那就盖吧!”就在我们叠被子的时候,老师又给我们把窗户打开了,老师就说:“别的宿舍里面的窗户都是关着的,盖得都是大被子,所以就别再说话了!”

这就是我们的生活老师!

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篇12:生活是最好的老师作文800字

全文共 764 字

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也许一棵草就能教会你坚强,“野火烧不尽,春风吹又生。”虽历浴火磨难,仍不轻言屈服;也许一朵花就能教会你坚定,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”虽独呆墙角,却依然坚定着绽放最美的自己;也许一棵树就能教会你坚韧,“十年树木,百年树人。”坚韧的走下去之后是最美的前方。

生活不只是柴米油盐酱醋茶,生活更多的是诗和远方,更多的是熏陶与感化,更多的是启迪与受益。

“滴答滴答……”淅淅沥沥的雨水在不停的下着,寂静笼罩了整个城市,被告知不能被家长来接的我拿着一把从保安室里借的雨伞,“吧嗒吧嗒”的踩着那些令人讨厌的雨水,一路上低着头走向了家。“砰”一声巨响划破了整道天空,而这座城市也被惊醒了。抬头一看,我把一位中年大伯给撞倒了,一边连忙道歉的我一边抱怨着大伯走路“不长眼睛”。在扶大伯时与大伯近距离的接触便让我意识到他是一位盲人,我的负罪感油然而生。“大伯,对不起,您没事吧?”“听这声音像小姑娘啊,没事没事,大伯就是擦伤点皮,那个,小姑娘,你能把大伯送回家吗?雨天路滑,大伯的眼睛……”“好好好!”还没等他说完,我就立刻答应,为的是减轻我的罪恶感。就这样,我扶着大伯走向了他所描述的地方。

“咦,你怎么停下来不走了?”“没事,就是有些不道德的人把井盖搬出来了,我们绕过去吧。”说罢,我便搀扶大伯绕过井盖。就在此时,大伯挣脱了我的搀扶,跪了下去,用手一点一点的寻摸着井盖,一点一点的又吃力的将井盖往回挪,同时低喃着:“万一别人不小心,掉进去咋办?”雨水打湿了他的背脊啊,泪水盈满了我的眼眶,一个跪地挪井盖的身影定格在了这城市之间,温暖着整个城市。

是的,我在回家道路上搀扶了一位大伯一小段,而大伯却搀扶了我人生的一大段。“己所不欲勿施于人”“换位思考”等良剂,如春风拂面般吹入我干涸的心灵,生机盎然。

这就是生活,是最好的老师,是人生之洗礼、心灵之沐浴。

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篇13:生活是最好的老师

全文共 810 字

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有人说,生活就是一门博大精神的书;生活是一门阅历高深的哲学。而我却认为,生活是一位无声的老师,它总是教给我们无限启迪,令我们受益匪浅。在这位老师的引领下,我曾经真实的读懂了生活,曾经开始过对生命最初的思索......

下面,我们就通过一件小事来领悟生活给予我们的道理吧!

那是寒假的一天。我随妈妈到商货市场购物。于是,我们搭上了通往LEADER PLAZA的快车。一路上,我就像一只被放出笼儿的小鸟,又唱又跳,好不快乐。

就在我和妈妈谈笑风生的瞬间,快车到达了商店,我们下了车,便直奔目的地。突然,我霎时一愣,接着,便上演了惊心动魄的一幕。“把金耳环取下来!”循着这粗暴的声音望去,只见一个留着波浪头、戴着墨镜的男青年将一把寒光闪闪的刀子紧紧逼着一位衣着时髦的女青年。“怎么样,白刀子进红刀子出。交出耳环,可饶你一命!”女青年吓得浑身哆嗦,随后取下金耳环,恭恭敬敬地送了过去。然后,朝着这位男青年鞠了一躬,哆哆嗦嗦地说:“求求你不要杀我,金耳环就给你。”望着眼前的情景,我刚想大叫一声“混蛋”,这时,一位大哥哥出现在我的视野当中。只见他一个箭步冲上去,扑倒了男青年,随后,从男青年手里抢过那对金耳环。男青年见势不妙,拿刀子刮了那位大哥哥一下,便惊慌失措的逃走了。这时,大家男青年团团围住,对他称赞不绝。

这时,妈妈把我从人群当中硬拉了出来,准备让我陪她继续购物,可我现在哪有心情呀?我心里思绪翻滚,一直牵挂着那位舍己救人,临危不惧的大哥哥。我多么想冲回去对他说声称赞的话语,可是,我却连他的名字都不知道。我只能在心底默默地为他祝福:好人啊,一生平安!

同学们,让我们一起观察生活,体验生活吧!因为,生活其实就是我们身边的一位无声的老师。就像今天,生活又给我们上了一堂令我们受益匪浅的课程。它告诉了我们一个至关重要的道理:世上还是好人多!我们以后一定要做一个无私奉献,乐于助人的人。就如同今天这位大哥哥一样,委屈了自己却成就了别人!

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篇14:生活因老师而精彩作文600字

全文共 646 字

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撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在与我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一些人,他们“春蚕到死丝方尽”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,一深深地烙在我的心里

老师的爱是鼓励,一次作业中,复杂的数学题目使我我苦思冥想伤透了脑筋,不得其解,几次都出现烦躁情绪。正在这时,李老师好像看出了端倪,便走到我面前说道:“别灰心,回忆一下上课的内容,就可以攻破这道难关。”看着李老师那和蔼可亲的面容,听着他耐心的引导。我的心逐渐地再次平静下来,随即豁然开朗了。

课堂上,李老师幽默诙谐的上课风格吸引着我们的注意力,他的课堂中常常伴随着欢笑。他有时会给我们讲一些课外知识,时不时地穿插一些笑话。班上同学都特别喜欢他上课的风格,平日里印象枯燥的语文课想不到也可以变得那么生动有趣。课余时间中,李老师时常带领全班组织课外活动,时常在枯燥的学习中浸泡的心,仿佛得到了一份解放。望着其他班上同学羡慕的表情,我心想,李老师对我们的好真是羡煞旁人。

有时班上的同学犯了大错,李老师变回变得非常地严肃。他站在讲台上讲话,同学们敬畏得不敢发出一点儿声音。我始终认为无论李老师怎么变,他都是那样和蔼可亲、博学多才,如一艘稳健的大船,载着我们前进,像一曲绝妙的音乐,让我们百听不厌。

我爱李老师,喜欢李老师爱憎分明的性格。犯错时不忘给我们深刻的教训;当我们取得一份成功时,老师警示我们不忘初心;当我们面对困惑时,老师为我们解答;当我们经受挫折时,李老师给我们莫大的鼓励!

不寻常的老师,使我有一份不寻常的青春。

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篇15:生活是好老师高一

全文共 904 字

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大学毕业生,按旧的科举制度算是举人了,举人就可以敲开仕途之门。大学生,曾被称为天之骄子,人们都认为大学毕业后即使不当干部,也要当个白领。虽然大学毕业生早几年就出现了修鞋的和卖肉的,但引发的是新闻效应,争论中更多的是人才浪费的惊呼声。还在一年多前,对大学毕业生当清洁工,仍有不少人士愤愤不平,觉得这样不仅是对人才、教育资源的浪费,也是对学生父母教育投入的侮辱,是“读书无用论”的现实版。但现在,人们对大学毕业生所选择的职业已不再过分地评头论足。

观念转变,生活恐怕是最好的老师

本世纪初,郑州一家经历磨难又复兴的企业的工会干部说,1998年前后是企业最不景气的时候,职工发不下工资,连出租车都不愿在企业周边转悠,因为企业职工坐不起出租车,就算不得已打的时,还要和司机讨价还价。其实企业早就在减员增效,动员职工自谋生路,转变观念。可说一千道一万,搬出专家的大道理也没用,职工的观念不是听了大道理就能变的。还是生活本身教育了职工,靠等靠要改变不了自己的命运,于是很多职工接受了离开企业另谋发展的观念,那些离开企业另谋出路的职工,有成功创业的,也有继续给人打工的,可当时至少比留在企业好。他说,生活是让人们转变观念最好的老师,只是这个老师有点严厉。

高等教育越来越普及,大学生不再是当年的天之骄子了。生活早已发出警示,大学文凭是一块就业的敲门砖,其分量却未必比一张劳动技能证书更重。我们30年的改革开放也说明一个道理,务实无论对国家、组织或个人来说,都是发展的根基。虽然社会没有消除等级差别,人们“人往高处走”的观念不会转变;但社会最终还是尊重自食其力的人,无论你是工人还是大学生,只要有劳动所得,就比赋闲在家的“啃老族”值得尊敬。人们只有在劳动中才可能感受到自我价值,又何必沉溺于梦幻中的自我价值呢?

大学毕业生走出校门也就走出了象牙塔,面对的是生活。也许生活会无情地告诉你,理想的职业没有对你芝麻开门,上大学数万元的投资怕要打水漂了,你可以痛骂大学教育和社会需求脱节,但生活还是会向你证明,怨天尤人没有用,你需要的是重新调整。一个适时调整就业心态的大学毕业生,会最先得到收获。

不要拒绝生活这个老师,就算这个老师很严厉。

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篇16:生活是最好的老师

全文共 673 字

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有句话说的好:“生活是最好的老师。”是啊,我们无时不刻在生活着,也无时不刻在学习,向生活请教。倘若没有生活,那我们就如同鸟儿失去了翅膀,猎犬失去了四肢,只能够如游魂一般活着,没有意思,没有尊严,毫无趣味。

在生活中,我们靠着自己明亮的眼睛,总能够发现许多,知道许多。世界上诸多的发明,都是在生活中不断探索而来的。在大自然中,身心是最放松的,也是最能够去发现的。不然的话,生活是最好的老师这句话又是哪儿来的呢?

贝克汉姆,是一名家喻户晓的球星。他一身绝技,全来自于自己的坚持不懈和在生活中的不断摸索、向自然请教。他的练球工具,就是挂在树上的一个旧破轮胎。每天,贝克汉姆都自己在不同的角度,不同的距离向轮胎洞踢球。就这样自己一天天一年年的不断摸索,终于,贝克汉姆在一次球赛中因为在中场附近一记长传进门而脱颖而出,从此,便走的越来越成功。

晋代时期的匡衡,也在生活中靠自己前行,他家境贫寒,为了读书,他凿透了邻居家的墙,借着那里发出的微弱的光来看书,最终成了大器,得了官位。由此可见,在生活中自己前行,是百利而无一害的。但是,仍有很多人会因此抱怨生活,诉说自己的生活种种苦难。其实,生活给你苦难,实际是对你的一种考验,能够坚持过考验的人,就能够成功。为什么有人成功,有人失败?就是如此。

生活对你的时好时坏,是因为你造成的。它的坏,是怕你骄傲自满;它的好,是让你继续前行。生活就是这样。很多人放弃了生活,是因为他们无法从困境中走出,我们只要勇敢踏步,生活就会寄予你百分百的鼓励。

生活是我们人人的老师。只要我们在生活中探索、努力。生活终究会给你属于你的一份回报!

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篇17:生活中的老师

全文共 507 字

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他,长着白白胖胖的小脸,个子也不算高,体形偏重,给人一种敦实的感觉,再加上额头前面的一缕乱发,显得他格外的精神,还有那樱桃般的小嘴笑咧着,简直是标致极了。每一个见到他的人都会说他是一个五官端正,气度不凡的小胖墩。

可是他的学习很好,对每一个问题都是一丝不苟的对待,专心的思考,一直到他把那难题迎刃而解的时候才抬起头来漏出得意洋洋的笑脸,然后认真的吧自己的思路讲解给同学们听,把自己的努力成果分享给同学们,让人觉得他有一种大公无私的精神。

他对学习也有一种锲而不舍,不达到目的不罢休的精神。如果真遇到他也不会的问题,他会先自己思索一阵子,在和同学们讨论一下,如果还没有头绪,他就会跑到老师的办公室去请教老师,高度发扬他那种“打破砂锅问到底”的精神。然后再埋头苦想,知道他弄明白了以后,才慢思调理的给我们大家讲解,让大家明白。

他性格温柔,憨厚可爱,胸怀宽广,不和同学既计较小事,同时他也是性格开朗,幽默风趣的一个人,正是因为他的这种性格,使许多同学喜欢和他交往,许多同学也包括我在内都受到他性格的影响,使我更加懂得对人友好,宽以待人。

正是因为他的成绩名列前茅,生活中乐于助人,所以他即是我学习中的榜样,也是我生活中的老师。

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篇18:小学新来的品德与生活老师作文

全文共 622 字

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一天上午刚下课后,同学们正起身准备走出教室时,班主任邓老师走进来了,后面还跟着一位阿姨,这位阿姨瘦瘦的,头发短短的、黄黄的,邓老师让大家重新座下,介绍说这是新来的品德生活老师—陈老师。这时陈老师用洪亮的且很标准的普通话介绍说:“我是从远方来的,以后我就和同学们一起学习品德与生活课,我们上课的形式是多种多样的,明天就带你们去学术厅听我讲课”。陈老师接着又问:“同学们看没看过湖南电视台的《快乐大本营》节目?”同学们都争着说:“看过”,然后陈老师说:“那我们就用一句快乐大本营的口号作为我们学习品德与生活的开始吧,‘快乐大本营,天天好心情’,愿我们的学习就象快乐大本营一样,学习—快乐,快乐—学习”。

第二天,我们全班同学跟着陈老师来到了学术厅,陈老师把我们分成两个组,一个组是快乐组,另外一个组是开心组,我被分在开心组,陈老师让我们两个组做游戏,游戏的内容就是同学们围成一圈,跟着音乐传球,音乐一停,球停在谁的手里,谁就从信箱中抽出一封信回答问题,也可以由本组的同学帮助回答,回答对一个问题就奖励1分,奖励分就可以得到一个锦囊,在规定的时间内,哪组得到的锦囊最多,哪组就胜,通过一轮又一轮的传球、回答问题,我们开心组得到的锦囊最多,我们取得了胜利,就这样,时间一秒一秒地过去了,下课的时间也到了,不知不觉我们就上完了品德与生活的第一课。听了陈老师的课,我开心极了,因为她让我真正体会到了在快乐中学习,在学习中快乐。

[小学新来的品德与生活老师作文

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篇19:我的生活老师作文500字

全文共 511 字

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在众多老师之中,我相信让人害怕的绝对不少,但对于寄宿式学校的学生来说,大部分学生可能最怕的还是生活老师。

生活老师一来,绝对是所到之处必有一两个倒霉的人在干点违规的事儿被宿管老师逮个正着。今天我们大文豪宿舍长郭宇安打电话呢,因为老师之前只说过静宿后不能打电话,他就以为只要是静宿前都能打电话,加上他就挨着电话跟前,他既是上床铃响也会打,今天也是。今天他妈妈给他来了个电话,电话铃和上床铃交织着响,我真怀疑他妈妈是掐着点打的电话。宿舍长在接了不到半分钟的电话后,一道犀利的目光裹着寒气射进我们宿舍,没错,宿管老师来了,他拿着掌管我们生死的“生死簿”进来了。她在“生死簿”写下了宿舍长的床铺号,我心咯噔一声,我已经开始祝我们宿舍长一路走好了,我想着老师立下的惩罚,“走好,宿舍长”。宿管老师说了一句:“上床了,不能再打电话了。”

这句话就是确定了宿舍长的“死刑”,没意外了。但是他的惩罚是为五个男生宿舍打扫厕所,心疼啊,既然给别的宿舍要打扫,那他的活一定就是我们的啦。

虽然如此,但还是要对为了我们每天大半夜不睡觉的宿管老师说一声,谢谢您!

因为有你们对我们的生活照顾的很周到,让我们养成了很多优良的习惯,好的习惯可以让我们终身受益!

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篇20:生活中处处有老师作文450字

全文共 443 字

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生活中处处有老师

著名的物理学家牛顿看见苹果从树上落下来,发现了地球万有引力定律;鲁班被小草割伤,发明了锯子;瓦特看见水蒸气把壶盖顶开,发明了蒸汽机。纵观千百年来人类历史,许多的发现与发明都是从生活中的得到的启示。生活中处处有老师,它教给了我们许多知识。

生活中的老师不仅告诉了我们伟大的发现,还告诉了我们许多的道理。腊梅不畏严寒,散发芳香,它告诉我们要坚强;蜡烛默默燃烧,带来光明,它告诉我们要奉献;雨水滋润万物,带来生机,它告诉我们要博爱。生活无处不有良师,它让我们明白许多道理。

生活中处处有老师,但是需要我们去发现、去寻找。著名的雕塑家罗丹曾说过:“生活中并不是缺少美,缺少的是一双善于发现美的眼睛。”同样,生活中也是处处有老师,只要仔细观察、善于发现,良师们也许会告诉你科学知识,也许会告诉你做人的道理,也许会告诉你生活的美好,也许会告诉你……。

生活中的老师无处不在,在大街上、在自然中、在一件件平凡的小事里。让我们去寻找生活中的良师,使自己的生命更加充实,让我们的明天更加美好!

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