可爱的母校作文800字最新20篇

亲爱的母校：

您好!

不知不觉间，我的初中生活就这样画上了句点。

以前，为了描写时间之快，我总是喜欢用一些“流年似水，光阴如梭”、“时间像白驹过隙”、“逝者如斯夫，不舍昼夜”之类的句子。待到时光的车轮碾过1095个昼夜，毫不留情地停下它转动的轴承，我才意识到，岁月的流逝，不是用那些字眼就能轻易表达的。

但是，有很多过去是不能改写的，就像我们在画纸上临摹下的阴影，在橡皮的反复擦拭下，最终也只留下一片浅淡的银灰。

当从前那些我自以为年少无知的漫不经心的日子正踢踢扬扬走过时，我才发现，我心里是这么舍不得也放不下。校园里那几株高大的香樟。它们浓郁的树荫总是让早晨的明亮推迟让黄昏的黑暗提早。大雨过后是一阵一阵清晰的香，弥漫在校园里，等风吹两个小时然后散去。每天都会听到树顶上有风吹过的声音。像是大海安静的起伏。总是在期盼中等待寒假暑假。然后在空闲里等待开学上学。

几个月过去了可还是无法忘记那些在灯下做试卷的日子。一张一张地翻开，草稿纸上来回地写公式，然后做完收进档案夹里。

午夜梦回，有人在耳边唱着：她们都老了吧，她们在哪里啊……

这些细节，就像是一杯沁心的香茗，常饮常新，永不褪色，永不失味。

一路的成长就这样走来，青春，也恍然间变得越来越短。还记得刚走进校园时，站在香樟树下青涩的面孔，逐渐变得成熟，开始尝试渲染自己的绚丽，就像香樟树的香味一样，久久弥漫着淡淡的却清新芬芳的青春之味。“柏叶即使投放火上，香气也会扩散四方”，我想，我们都在用最热烈的青春之火燃烧着。即使有那样的一天，青春已经化为乌有，但是，那股来自于青春最热情的味道，却会永远伴随着我们，深入肺腑，亘古不变。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，无法改变的记忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝作佳忆。

人常说少年梦断，情怀已改。但对我来说，无论岁月如何更迭，四中曾经是我的母校，也永远是我的母校。

衷心的祝愿，您的未来更加美好，愿更多的莘莘学子能在您的臂弯焕发青春的光芒!

“物是人非事事休，欲语泪先流”。母校，那充满回忆，嬉笑的地方，多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡，而我，却又何去何从呢?

我的母校便是我的小学，从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌，能依稀记得也就几个，大门，橡树和人。

母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣，似乎是与大门相互依偎一般，两者密不可分，无论下上学，我都会用手去触摸它，给人与与众不同的触感，是一种厚实的感觉，好似是它在保障我们的安全。

母校的榕树。据我所知，那榕树是学校建成时，一位老师与同学们种下的，那榕树的年龄比我要大很多，它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边，十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔，却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家，土地上也有着一些粗壮的树根。往上看，那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的，岁月在它的身上留下了痕迹，树皮上有着数不清的凹痕，就如同它的皱纹一般，又密又厚。树枝上的叶子，绿了又黄，黄了又绿;新了又旧，旧了又新，日复一日，年复一年。远远望去，它就像一位知识渊博的老者，默默地守着，望着我们的母校。

母校的人。我的母校里有着我最敬佩，最深爱的老师。他们鞭策我，鼓励我，提点我，教导我。有我最好，最亲密的伙伴，他们在我开心时，陪我大笑;在我难过时，陪我痛哭;在我刻苦时，陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

“念往昔，岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光，被紧紧压在榕树底下，被死死关在大门里面，那回忆在里头，我在外头。它已停下脚步，而我却渐行渐远;它仍岁月静好，我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声，清脆可人的嬉笑声，只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校，渐渐被遗忘了。曾几何时，我希望去看看母校，但我没有，我还是在前行。我想，我将有一日会去看望你的。

而现在，我仍在奔跑，为梦而奔跑，为梦而坚定，为梦而前行，像游子一般对您说一句“别了，母校!”

这正处于一个特殊的年代，它是在日伪统治时期，但是师大附中严谨的校风学风，就在那种条件下，也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今，很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师，给我的印象深极了，他的课讲得极具启发性，善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数，这时我找了一本英文原版的范本大代数，自己学习，自己用英文做题，我自学的进度总在老师讲课之前，因此很多地方我在上课时就不再听讲，只拣自己看书时觉得领会不够深的地方，有选择地听一点课，上课时的大部分时间，我不是在看书就是在做题，我坐在第一排，我的这些作为老师是完全看在眼中的，但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题，他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师)，高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师)，都不只是课堂讲解清楚深刻，而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课，我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强，文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好，对学生的要求也严格，给我们打下了良好的阅读与写作的基础，这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课，讲授了一些优美的诗词，这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里，日语的课时较重，英语每周只开两小时，但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教，以后改由一位姓翁的中国老师教，在翁老师的课堂上，是惟一的教师并不认真教，学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事，能混就混过去的课，这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的，班级间的篮球赛、排球赛，是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行，这些都反映在校

爸爸经常对人说，这一辈子最自豪的事情是有一对双胞胎崽女。这我知道，这是爸爸用来表达对我和弟弟的喜爱之情的一种方式。与爸爸对我们的爱一样，我对弟弟也很喜欢，特别是他的可爱。

弟弟出生只比我慢了两分钟，个子却比我矮了10厘米。这10厘米可是弟弟心底的伤痛。每次有陌生人听到爸爸妈妈说我和弟弟是双胞胎时，总会很怀疑地问：“他们是双胞胎？真不敢相信呢！男孩子怎么会矮了这么多？”这时弟弟总会跳出来解释，“我们真的是双胞胎呢，妈妈说过，我们是货真价实的。”此时，我总会哈哈大笑。

有一次，我们搭公交车去乡下奶奶家玩。售票员收车费时，我指了指弟弟，“我们两个多少钱？”售票员瞅了瞅我，转头看了看弟弟说：“你这个初中生收两块钱，你弟弟是小学生就收一块钱。”我向弟弟翻了翻白眼，做了一个得意的鬼脸，大笑，“小学生，恭喜你给爸爸妈妈节省了一块钱。”弟弟坐到座位上，双手抱着胸，嘟着嘴，很不友善地瞪着我。过一会儿他又自我安慰：“哼，我是生来就给爸妈省钱的，你就是生来给爸妈浪费钱的！”然后很骄傲地偏过头。我被他逗得又一次大笑。

弟弟是一位“尽职尽责”的“守财奴”，只要他发现自己的存钱罐里少了一块钱，就会大吼：“我的钱啦，我的钱到哪里去了？”然后跑到爸爸那里去耍赖——要钱。爸爸听到弟弟说拿了他的钱，他瞪着眼睛说：“我可没拿你的钱啊。”弟弟才不会管爸爸所说的，于是，他会四处找爸爸的钱包，“啊！找到了！”弟弟举着爸爸的钱包得意地大叫，还嘚瑟地扭扭屁股。他总会缓缓抽出一张红色的“毛爷爷”挑衅地看爸爸一眼，然后丢下钱包回自己房间，将那“战利品”收到自己的小金库里去了。啧啧啧，那嘚瑟的模样和欠揍的表情真是让人哭笑不得。只剩下爸爸对着可怜的钱包长叹，“土匪啊，崽是真正的土匪啊！”弟弟数着钱，房间里还能听见他的大笑声。如果让他以这副样子去参演“奸商”，绝对能参演啊！这个弟弟真是让我哭笑不得啊！

我喜欢弟弟的可爱。更重要一点，那就是：他是我的弟弟！

我家有一只小狗，它叫“熊仔”。为什么要叫它“熊仔”呢？因为我看到它第一眼就是：“水汪汪的大眼睛，绒绒的毛黑白相间，非常像一只熊猫，因为它还小，而且又像熊猫，所以就叫它‘熊仔’了。”

每次我看到它，都情不自禁的想笑，这是为什么呢？因为每当我看到它的时候，它总是呆呆的望着我，不知道在看我什么，不过它那眼神好像在说：“主人，你是我的偶像，我一定要多看看你呀！”

记得又一次，我们全家都出去了，就留了“熊仔”独自在家，当时我很自信的对爸爸妈妈说：“熊仔独自在家没事的。”然后我们大家就各自出门干自己的事情去了。过了半个小时后我回家了，一看家里没人，我想可能大家还没把事情忙完吧！我自己和“熊仔”玩吧，玩什么呢？啊！就玩捉迷藏吧，我想好了后立即就去找“熊仔”。可是，我喊了半天也不见“熊仔”过来，我着急的到处找，床底下没有、衣柜底下也没有……大概过了半个小时也没找到。这时，爸爸妈妈回来了，看我大汗淋漓赶忙问我怎么回事，我说：“熊仔不见了。”妈妈说：“那赶快找找啊！”突然，一阵“擦擦擦”的声音传进了我的耳朵里。我顺着声音找过去，结果发现“熊仔”竟然在鞋柜里津津有味地啃着我的鞋子，然后我看到周围乱糟糟的鞋盒子，顿时情不自禁的笑了起来。“熊仔”这时才发现我在看它，它那眼神好像在说：“主人，你看我多能干，看我把你的鞋子舔得多干净。”

这件事以后，每当我看着它的时候，它总是呆呆地望着我，仿佛在说：“主人，我好崇拜你啊，给签个名呗！”，我看到它这眼神，又想笑了。“熊仔”已经陪伴我四年了，每当我放学回家，刚进门就看到它从角落里飞奔过来，蹭蹭我的腿，好像要我摸摸它，它才甘心，它才高兴，每次我一摸完它，它就开始狠摇尾巴，仿佛尾巴都要被它摇断了似的，而且它那眼神好像在说：“主人终于回来了！我都快要无聊死了！”

我非常喜欢“熊仔”，因为它既给我的童年添加了色彩，而且也不让我再感到寂寞、无聊。“熊仔”我爱你。

时光飞逝，时光飞逝。六年的小学生很快就要和我们挥手告别了。今天，校园里的欢乐染红了我们的脸，脸上的春光滋润了我们的眼睛。毕业典礼——多么庄严的时刻，它标志着我们经历了人生最关键的时期，也是人生的第一个里程碑。这一刻，我们的内心澎湃，激情澎湃。我们从调皮的小家伙变成了爱学习的小主人。

回首往事，历历在目，校园里的每一棵树、每一块砖、每一块瓦都是对苗苗那么好。

六年了，我忘不了亲爱的老师们！我忘不了你慈祥的目光和你孜孜不倦的教诲！从学习枯燥的拼音开始，到朗朗上口的作文，老师，你在我们背后流了多少汗，给了我们多少心！有人曾说，老师是个勤快的园丁，是个不知名的春蚕。这是事实。三年级的时候，作文水平很差，同学经常嘲笑我。我心如刀割。这时，徐老师把我叫到他的办公室。他给了我一份《小学生指导作文》，让我每天看。他还给我发了一句话“好记性胜过烂文笔。”当这个证书在我手里的时候，我知道这个证书会在我心里种下很深的种子，我会记住它一辈子，因为这里有许老师的辛苦。让我对许老师致以崇高的敬意，并衷心感谢我亲爱的老师。

我忘不了我亲爱的同学们！我忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了六年来我们结下的深厚友谊。在过去的六年里，我们在知识的海洋中努力奋斗。在过去的六年里，我们一起度过了美好的时光。转眼间，我们就会分开。这一刻我们能冷静吗？记得有一次，我发高烧，腿无力，不能上课就要请假。放学后，我的同学来到我的房间看望我。给我上补课，告诉我作业。这样我就不会错过一节课和一份作业。因为这种像兄弟同学的感觉，我的心情怎么能平静？

我忘不了，美丽的校园！你就像一个善良的母亲，用甜牛奶喂养我们茁壮成长，你就像一本智慧的书，让我们知道了很多知识。在这里你严格教育我们，尊老爱幼，团结互助，勤奋学习。在你的怀抱里，我们得到温暖、智慧和教育。

亲爱的母校！明天，你一定会听到我们的`歌声来自所有的河流和千山。明天，你会看到我们的纪念碑已经竖立在地球的尽头。亲爱的母校！请相信，有我们就有东方之龙，有我们就有腾飞的中国。

日月如梭，岁月如流。转眼间，6年的学习生涯即将结束，也意味小学生涯也即将结束。校园里，一草一木、一砖一瓦历历在目。班级里，欢声笑语、嬉戏打闹声回荡耳畔。教室里，老师谆谆教诲、循循善诱浮现眼前。一切，都是那样美好，那样值得寻味。

在校园里，最值得我留念的是我们学校18棵高大、粗壮的银杏树。它们已经有100多年的历史了，更敢相信的是，有一棵银杏树的岁数已经有800岁了。学校里银杏树无论春、夏、秋都是那么美丽。春天，银杏树的枝头上探出了一个个嫩绿色的小脑袋;夏天，银杏树的叶子就像一位位可爱的小天使，将银杏树装点得十分神气。夏天的银杏树还有一个好处，在天气炎热时，它为我们遮挡阳光;秋天是个美丽又热闹的季节，一片片银杏叶被秋姑娘换上了金黄的棉袄，一个个兴奋得从树枝慢慢地飘落下来，给大地献上最后一个优美的舞蹈，然后落到了地上。学校为这银杏树还做了银杏娃的标志。

回到教室里，让我回想那时，刚刚跨入小学校门的时候。爸爸牵着我的那雉幼的双手，引领我到了我人生的第一个转折点，也就是那时，我那颗懵懂的心早已落户在了这美丽的校园中。当我第一眼就看见操场上那么多的大哥哥大姐姐，心里着实还是难免有些胆怯。一切都觉得是那么陌生。随着时间的慢慢推移，彼此之间互相认识了，这些陌生感也都消失了，大家没有了距离感。而此时，大家又要分开，步入中学不再见面，心里有些不舍。

学校里的老师是值得感激的人，俗话说：“一日为师，终生为父”。老师在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天披星戴月，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。老师你们教给我做人的道理。洪老师我的启蒙老师将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中;三年级的董老师当我怀着失落的心面对失败时，你天使般的来到我身边给我以勇气与希望。朱老师当我怀着喜悦的心对待成功时，你善意的提醒给我以谦虚、上进。在这里，老师我想对您说：“老师，您辛苦了。”

别了，我的母校，我亲爱的同学，敬爱的老师。

在十三中这一年中，我们一起走过了最为难忘的时光。我们痛并快乐着。也从幼稚逐渐走向成熟。

曾经每天打饭时大声背诵英语单词，操前背成语，操后飞哥动员都成了最美好的回忆。也许，这是我一生中最美好的高中回忆啦。老师们严谨的教学态度，严格的时间管理让我对以前的生活充满愧疚，我对学校的制度也质疑过，但是当我看到别人都可以承受时我明白啦，我必须要在这所学校磨砺自己让自己强大起来，为自己以后的生活负责。

每天的课前动员让我们激情四射，上课效率提高了很多。学校领导的巡视让我们感到学校无微不至的关怀。老师的谆谆教诲，对每个同学的不舍不弃更是铸造了我们十三中教师的精魂。学校的领导与老师为了我们付出了太多太多，他们不是父母却胜似父母。正是因为有了他们的无私付出才有了今天的我们。班主任每天早出晚归。生活上就像爸妈无微不至，记得有一次晚上我没盖好被子，班主任轻轻的给我盖上被子，那一刻我的心里是满满的感动，我从未遇到过如此细致体贴的老师。在学习上，班主任对我们是严格要求，但是他从不强迫要求我们必须第一。他只要求我们尽自己最大的努力把实力发挥出来。他对自己的工作也是严格要求，一丝不苟，从不拖沓，懒散。在学习上他不仅是良师更是益友，大家都知道高三压力大，他总是在心理上给与我们极大的安慰。

学校管的确实有点严，但是要明白严师出高徒。泰戈尔曾说过：只有尽力地狱般的磨练才能有创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹奏出人间的绝唱。我想十三中也恰恰是是这么一个地方。也正是我们的严加管理造就那么多成功的莘莘学子。当你成功后回忆起你在学校吃过的苦，方知吃得苦中苦，方为人上人的真理。这样你也不会因碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨，感谢母校教会了我这么多做人的道理。

虽然离开母校啦，但老师们的谆谆教诲，校园的一草一木都深深地刻在我的脑海中。离开母校，我万分不舍，在此祝愿学校向社会输出更多人才，贡献越来越大，名声越响亮。

我的家有一只可爱的猫，叫飘飘。

飘飘是一只黑白相间的猫，约一岁半，他原来是一只野猫。因为家里有老鼠，奶奶一直想养一只猫把家里的老鼠赶跑，有一天晚上他们在小区里散步，有一只小猫一直跟着他们，而且不停的朝爷爷奶奶喵喵叫，爷爷奶奶见它可怜又可爱，而且刚好家里需要一只小猫，就这样，飘飘来到了我们家。

哦，对了，有一个问题是朋友们问的最多的，就是我家的猫为什么叫飘飘。我叫洪旗，猫叫飘飘，合起来就叫作“洪旗飘飘”，好玩吧。

飘飘刚来时它才一两个月，胆子很小，一直躲在沙发下瑟瑟发抖，后来妈妈给它买了猫粮、猫砂、猫抓板和小床，在阳台上给它布置了一个温暖的小窝，全家都对它很好，慢慢的，飘飘的恐惧感消失了。

飘飘最喜欢和我们玩。每当我们回家时，它就会冲过来，绕着你的腿走，喵喵的叫个不停。每次我想把它放到阳台时，它总是不肯回窝，它就会躲到茶几下面，把尾巴露出来，挑衅的甩来甩去，好像在说：“你来抓我呀”。我试探着把它喜欢的玩具放在它面前，引它出来，但是它好像知道我的想法，只是伸出前爪拨弄一下玩具；当我试图把它抓住的时候，它立刻躲进它的“保护伞”下；我灵机一动，迅速移动茶几，飘飘刚开始有点不知所措，反应慢了半拍，大半个身子露在了外面，我趁机一伸手想把它抓住。飘飘恍然大悟，以迅雷不及掩耳之势冲向茶几底下，那速度让我吃了一惊，手不自觉的往后一缩。之后任凭我怎样移动茶几，它都不会再上当了。我不禁感叹，飘飘太聪明了。

不过有一次，飘飘从前面阳台出去了，一天一夜没回家，那天我着急死了，到处找它，呼喊它的名字。我以为再也见不到它了。可是第二天晚上它狼狈的回家了：它原来油光发亮的毛变得脏兮兮的，光彩夺目的眼睛变得暗淡无光，十分像个叫花子。不过我很惊喜，因为我调皮又可爱的小飘妹妹又回来了。我现在非常想知道，它是怎么找回家的！

现在的飘飘已经成为我们家的一份子，为我们家增添了快乐！

我孑然一身，站在小学的操场，静静的享受这孤独的安静，雨水划落溅起一朵朵水花。

望着在黑夜中沉寂的小学，慢慢的被黑夜吞食，伸手试图挽留，却什么也抓不到，只有那淡淡的落寂缠绕在指间。昏暗的灯光洒落在铁门苍桑的脸上，它那绣迹斑斑的脸见证了我的童年，轻轻的触摸它的脸，我读懂了岁月的流逝，谁也无法挽留，墙是留下它斑驳的身影，或许是在想念，抑或是一种安静的啜泣。踏在走廊的木板上，发出呀吱、呀吱响声，它在静静的弹奏寂寞的旋律，诉说心中的苦闷，黑夜的落暮曲爬上我的心间…慢慢的、慢慢的伸向远方……

乒乓球桌旁的女真树不知何时弯下了它挺拔的腰，像一个迟暮的老人，拄着拐杖、低下了它高傲的树尖，静静的回忆着曾经的…点点滴滴。我记得以前有个花埔的，里面有大丽花、月季、夜来香、菊花…好美丽、真的好美丽。凭着记忆我来到花圃，但是我失望了，我拼命的去寻找，拼命的去寻找那记忆深处的美丽，如今只剩下一堆杂草。当梦想破碎时，更多的是无奈，是心痛…

旁边站着寂寞的旗台，只有它自己孤身一个站立在风雨中，孩子们已不在它的身边，他们已远行，忘记了不该忘记的你。记得以前每次周一都有升国旗的，如今你再也飘不起五星红旗，我多么想看见你那鲜艳的脸。就好像鲜花失去了绿叶，等待它的也许只有死亡。

母校啊，何时我们这一群顽皮的孩子还能在回到操场上快乐的嬉戏，玩闹，脸上绽放着那童真的笑脸，在您的怀抱中尽情的撒娇，而您总是宽容的对待我们。还有老师那慈祥温暖的笑脸，，多么欢乐的时光啊，，一切的一切都是的那么让人怀念，岁月啊，从来不会为了谁停留过脚步。如今的老师同学们还好吗?现在又在哪里?见证我们成长的不仅仅是我们的爸妈，老师，，，还有我深深爱着的母校啊!如今您已垂垂老矣，有多少人还记得您?

我静静地退出学校，怕打扰这些迟暮的老人。如果可以，真的好想回到过去，让那美丽的画面永远定格在那瞬间成为永恒，让它永远绽放在我心里…

日月如梭，寒来暑往，六年的时间厚度也敌不过岁月的消磨，如今已变成薄薄一片，渐渐透出了学生时代的下一章节，我知道，小学留给我的时间不多了。

如今走在母校的校园，感觉一切都那么美好，黑瓦上的青苔，花坛里的青草，旗杆上飘扬的五星红旗，操场上醒目的跑道……一切都是那么亲切。

回忆起六年的时光，最先跳入脑海的，是操场上那震耳欲聋的呐喊声。那是三年级的一次运动会，也是我唯一参加过的一次运动会。我非常紧张地站在候场处，200米不是我的强项，看着其他选手摩拳擦掌，我的心里七上八下。终于轮到我上场了，我突然听到一片熟悉的呐喊声，我回头望了望自己的班级，大家都站了起来，挥舞着手臂、红领巾，热切地望着我，齐声喊着：“加油！加油！徐礼文加油！”我浑身一激灵，“加油！不能辜负同学们的期望，一定要给班级加分！”我暗暗下着决心。

“各就各位——”发令员一声喊，大家立即进入“一级战备”状态，我好像都能听到对手们身体里引擎发动的轰鸣声。我定了定神，等待着发令枪响。“啪！”我像离弦的箭一般冲了出去，一时间遥遥领先，没有对手赶上来，我不禁一阵得意。渐渐地，我发现自己“能量告急”了，胸口也憋闷得要命，头也开始疼起来，脚步就慢了下来。

“刷——”一个对手超过了我，“刷——”又是一个。我心里着急起来，顾不上身体的不适了。“加油！加油！”不知道是哪个班在喊，我又一个激灵，脑子里全是我们班为我呐喊的画面，“不能让大家失望啊！拼了！”我心里发出嘶吼，步伐不由加快了，我紧盯着前面的对手，一个，两个，超过去了！50米，20米，10米，冲刺！冲过终点线后，我瘫倒在地上，阳光有些刺眼，照在我脸上，汗水不断地流淌下来，我的心里却异常地骄傲和甜蜜。

这样的记忆片段还有很多，它们如一本影集，每次翻看它们，都清晰得如同发生在昨天。最近，我总是不自觉地去翻看这本影集，因为我知道，分别的日子近了，我要好好地和母校告别。

时间过得真快，昨天好像才刚刚踏进生疏的校园，今天，已对校园的一草一木是那么的熟悉，那么的亲切了。三年的初中生活，转瞬即逝，三年，已至终点。母校，别了！

别了，盐城多伦多国际学校，我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护，感激你三年来对我的细心照顾，感谢你三年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻，草儿青青，云儿飘飘，树儿摇摇，熟悉的环境，熟悉的老师，熟悉的校歌，让我三年来一直沉醉。谢谢你，谢谢你在我们犯错时的一次次包容，谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励，谢谢你在我们困难时候的一次次帮助，我们是由衷的感谢。

别了，盐城多伦多国际学校，我的母校。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己，因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路，虽然未来的路困难重重，但是，有你曾经的话语，曾经的激励，我们会时刻铭记。

别了，我的母校，盐城多伦多国际学校。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑，还想让老师一起与我们学习生活，还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师，你为我们付出了很多很多，感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多，因为，你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪，我们感动，我们感激，因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖，让我们懂得了教人育人的含义，让我们收获了好多好多的知识。

要走了，还想再挽一次你的手，还想再与你一起悉心交流。离开了，留下的是珍贵的怀念，是记忆的美好，是曾经的岁月。记忆，被我们用真心珍藏；美好，被我们用怀念记叙；感动，被我们用时间承载。一点一点，一滴一滴的回忆，留在了师生心中，留在了这曾经的美好。

别了，我的母校，离开后，我们不会忘记您的教诲，校训将永固在心中。别了，我的母校，我们不会忘记您对我们具体的要求。别了，我亲爱母校。三年，春华秋实，谢谢您的精心呵护，在此，由衷的感谢！

曲尽人终散，正如每一场春雨都会结束，每一个故事都会有一个结局，就让这，成为记忆珍藏……

亲爱的母校：

你好!

我亲爱的母校，在小学的六年里，我所有的记忆都在我的母校里，一班里。

我在您这里，度过了六年，在这六年里，有开心、有伤心、有喜欢、有怨恨……也曾做过许多后悔的事，但，唯一不悔的是跟你们在一起——一班。

一到六年级，一直是一班。陪随着我们的成长，一班，是我最深的记忆……也是最美好的记忆。

你们都是一班的成员，与一班同在，有难一起扛，有乐一起享。尽管你们不是最好，在我心中，你们永远是我的骄傲，让我自豪。

在母校里的生活，总是让人回味无穷。一起被骂，一起被夸。我们，同在!

记得，因为一人失误，全班受罚，却无人抱怨，用微笑讲述生活，用记忆铭记过去。

记得，运动会上，拼尽全力的奔跑，只愿不留遗憾。向我们奔来的你，带着胜利的光辉。我们因为你的成功，一同高兴。你是我们的英雄。如果你输了，输得很惨，最后一名，我们不会失望，只会不悔!安慰!因为你努力过，拼过，我们是你最坚强的后盾!

曾经，学习的压力让我们这个大家庭变得溃不成军，一个个小团体，一次次猜测，让我们变得疏远。但是，心底那份对快乐，单纯的幸福的向往。往往，只要一个机会，会让我们像当初，一样玩笑，打闹。

我们到未来可能会变，变得有城府，有面具，假笑。但在这里，在一班，你就是当年最可爱的小孩子。

只要是我们这个大家庭在的地方，总会那么温馨。

一间教室，我们对这里的一切都了如指掌。看着这里的一切，总会想起在一起的美好时光。

这里的一砖一瓦是那么亲切，没了你们，却又是那么陌生。

老师，在一起也拼过的伙伴，您是我们的掌路人，提着一盏灯，让我们快乐成长，为我们保驾护航。

尽管上学的时候唾弃过您，您却也一点一点地融入我们的生活，留下不可磨灭的痕迹。你与我们同在!

母校，您是我们的第二个家，为我们遮风挡雨。尽管我们抹黑过您，但在有些时候，我同样为您自豪!

此致

敬礼

转眼间，从充满着憧憬的小学一年级，长大了，初一了，可却难忘母校的回忆。——题记

走在街上，那飘在空中的黄叶，如同蝴蝶般飞进我的思绪，是的，我想到了母校，母校，那大方给予我知识的学校，那拥有着无限美好的回忆的乐园，我在那里生活了五年。

那儿有我的快乐、忧虑、难过、开心。

我想念，想念那下课后，与同学们打打闹闹的课间；我想念，那上课时，积极举手的背影。这一幅幅画面，让我思绪涌起。

那一天，去领考试成绩，领回的，却是除了考试成绩外的失望。

于是，从那天起，我把这一份失望掩藏在心底，从不愿拿出来。

记得运动会的时候，我们班好多同学积极参加，有跑步的，跳高的，扔垒球的，扔铅球的，我们为他们呐喊，喊得嗓子都哑成一片，从家里拿的糖，不吃，留给他们，他们跑完步，扔完垒球，跳完高，扔完铅球，给他们补充体力。当听到好成绩是，我们是兴奋地，为他们喜悦，为他们祝福。

在五年级的时候，那时的我们，忙于考试，无暇顾及任何人，下课，那些学习好的同学，都只敢静静地坐在位子上，做着那堆得像山一样的试卷，但下课仅仅10分钟，哪有那么多的空余时间呢？那时的我们仍不知足，认为作业太多，做不完，但升到初中后，我们才知道，那时的作业，太少。

上体育课时，同学们开心，因为上体育课大家都很活泼，打篮球，踢足球，玩儿的不亦乐乎，却没想到初中的体育课，如此的枯燥乏味。

但那时，我们非常喜欢我们的老师，就像这是我们很喜欢我们的初中老师一样，最值得我思念的，是教了我们整整五年的数学老师，张老师，张老师上课幽默，同时，她讲的总是很有条理，总能让所有同学都做会，做正确，我们班几乎所有同学都喜欢她。

那时的生活，真的很美好，但是，我们要知道，美好的生活总会过去，让我们珍惜现在的时光，不为长大后回忆的时候后悔。

我要将我的思念与那些黄叶一同掩埋，在那最最深的地方，让所有人永远找不到他。

20年后，我已是个30来岁的大姑娘了。这天坐在电脑前上网的我，收到了一份请柬：朱思晴同学：请于明日上午8时回到您的母校。切记！20xx年1月7日，您的小学同学×××。

小学同学？不可能吧？！可又不能不答应，再说了，回到自己儿时的母校也是应该的嘛！自从小学毕业后，同学们就分散到其他中学去读书了，一直都没怎么联系，我还真的有些想他们了呢！

第二天一早，我打扮好自己，开着小轿车就直往学校奔驰。来到学校门口，只见一座高楼大厦矗立在我的面前，大门口仍然挂着“小高桥小学”，感觉特别亲切。此时，我急于想见到那位给我留言“网络怪客”到底长得怎么样的？所以，顾不上观赏周围的风景，就踏进校门，看见一张校园平面图，我们六（3）班在顶楼24层！乘着像以前华侨饭店的观光电梯，一边上升，一边可以观赏我们家乡——温州的美丽风景，真是享受！

没一会儿，24层就到了，我怀着紧张兴奋的心情向教室走去。来到教室门口，只见窗门紧闭，我是不是走错门了？大家到了一年级的教室，啊！多么先进的设备！在讲台前的黑板变成了液晶屏，同学们的书桌上摆着一台台崭新的电脑。回想起20年前那破旧的书桌，回想起以前沉重的书包，回想起以前快乐的时光。我们上课时认认真真，下课时又在走廊上快乐地嬉戏，那是多么快乐啊！

大家又回到了教室，此时已是中午10点半了，一个送蛋糕的人送来了蛋糕。啊！今天时我的生日啊！我热泪盈眶，没想到同学们还记得我的生日啊！

此时，一位60来岁的老人走进了教室，我一下子冲到了前头来迎接她，她就是我的老师啊！老师说：“时间过得真快啊！这么一晃就20年了，我也老了，你们现在正年轻，要为祖国作出贡献啊！老师支持你们，千万不要让我失望啊！”

我们异口同声地回答：“老师我们不会让您失望的！”说着，顿时响起了一大片掌声。

是啊！老师为我们付出了那么多，我现在应该要对老师说一声：“谢谢您！”

尊敬的母校：

您好!我是六年级二班的学生卢浩龙，在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并经过您对全校所有教师最真挚的谢意，感激你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有梦想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

六年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的时候，我深深地眷恋着我的母校。那里的一草一木是那样的亲切，那里的教师是那样的和蔼可亲，那里留下了童年的欢笑和少年的梦想，那里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候，我会把对母校深厚感情和完美回忆带走，把自我的微笑和对母校的深深祝福留下，愿母校的明天越来越完美，愿母校的教师永远欢乐健康幸福吉祥!

在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，可是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，学校比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，教师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，并且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。我明白这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是期望经过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们供给一个更加优越的学习环境。

母校难忘，师恩难忘。亲爱的母校，今日我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自我的成绩来回报母校，报答母校教师的殷切期望!

此致

敬礼!

您的学子：

日期：

#我的母校：# My alma mater:

转眼间，六年就快要结束了。我和同学们相处了几千天，我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么，因为，那些时光实在走得太匆忙，由不得我驻足停歇下来，仔细地将那些点滴铭刻在心中，因此，我不禁觉得有些感伤和遗憾。

在即将离开母校的时候，我们每一个人的心中都充满了留念之情。是啊！六年了，我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的，又有谁能够忘记呢？也正是因为这样，母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。从刚刚踏进校园时的陌生，到如今那分不开的真挚友谊，都是母校给予我们的礼物。

回首往事，几年的学习生活历历在目，仿佛一切都还在昨天，忘不了校园里的一草一木；忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗；忘不了老师苦口婆心的教导；更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中，或者，早已成为一种习惯。如今的我们谁也离不开谁，因为时间刻下了无法抹去的情谊，渗透了我们赤诚的心，融入了我们的血液，且一直放在心灵的最深处，小心翼翼的守护着，因为，那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。

但天下无不散的宴席，该来的终究是要来的，再怎么想挽留、再怎么想回避，也终究酿成了现实，所以，不如释怀一些，试着把它们放在心灵深处。但不是叫自己试着去忘记，而是不要再怀念过去，再怎么快乐，终究是过去式，所以，现在的我们应该朝着未来看。

想到这，我已经头涔涔泪潸潸了……我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中，再一次听我们的恩师讲课……我是真的——真的不想要离开，因为，舍不得，好舍不得。但是我一定会考上好的中学，等到我和老师同学重逢时，我会对着天空和他们一起大喊“我们成功了……”

“太阳从万年峰上升起，鲜花在洙溪河畔开放，火炬在晨曦中引路，红领巾在晨风飘扬，万年二小，美丽的校园，书声琅琅....”听到这首校歌，我的思绪不禁飘回到那在母校度过的日子。

回想起来，6岁那年，我还是一个什么都不懂的小孩，现在已经是一个包含诗书的大姑娘了；6岁那年，我本来没有朋友，现在已经有了72个朋友了；6岁那年，我还是一个“爱哭鬼”，现在学会坚强了……这一切的一切都是母校给我的，我爱它！ 别了，母校。是你让我爱上上学，是你啊！是你让我在这里成长，这里是我的另一个“家”。 别了，老师。您教会我诗词；您教会我算数；您更教会了我做人的道理！毕业那天，你说了这样一句话：“初中时，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云：二十年后欢迎到二小来做客。

我在这里等着你们”老师，您这句话虽然简单，却在我们72个小小的心灵上，留下了崭新的一页…… 别了，可爱的同学们。吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你们永远是我心中最好的同学。在我最需要帮助的时候，你们伸出援手，来帮助我，关心我，我们护扶互助，团结友爱……每次运动会为什么总是我们拿第一？因为，我们团结。每次都没有同学打架为什么？因为我们友爱啊！20年后，我们可能不再相认，但是，请不要忘记，我们曾今在二小毕业，我们曾今肩并肩，手拉手早六＜6＞班度过的美好时光……不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 马上要上初中了，心中又是喜悦，又是悲伤，像是打了五味瓶，总也不想时间逝去，如果真的有“睡美人”该多好，那么，时间或许就永远停在这一刻吧！有人说，人生就像一场盛大的筵席，总有散的时候。

我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会，当6年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。

我有一个弟弟，名小宝，已长到一岁半，常有“惊人”动作之出，先是措手不及，随之捧腹大笑，时不时会“生气”地打打他的小屁股，且不能忘。我的弟弟面若中秋之月，色如春晓之花，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波，眼睛炯炯有神。虽然已经一岁半，但只会说“吃”一个字。

你若听了他的搞笑事例，也许也会捧腹大笑。那一天，我正在写作业，奶奶拿给了我一盘“山珍海味”——青菜炒虾，我仿佛看见那诱人的味道向我勾了勾手，说了一声：“快来吃我吧！”便进了我的鼻子里，我情不自禁地“口水直下三千尺”，一把抓过盘子，以“光速”冲进了我的书房，开始“大吃大喝”起来。意想不到的是，小宝“闻味而来”，架着一门“大炮”——一根十分粗的棍子屁颠屁颠的向我“进攻”了！我见“大事不妙”，一溜烟，将我的书房反锁来。小宝竟像警察一样把房子“搜”遍了，最后还是发现了我的“根据地”，他摇摇晃晃的走到了我的书房门前，竟傻乎乎地学别人用手去敲门，听着这貌似“有礼貌”的敲门声，我情不自禁地“噗嗤”一声笑了，仍然“按兵不动”。

他“一计不成，又生一计”他一边喊着“要吃，要吃！”一边对我那可怜的书房门拳打脚踢。我有点儿心软了，但一想到奶奶交给我的“任务”——不能让小宝吃，所以我铁下心来，仍不开门。本来以为他“无计可施”了，想不到，他竟然“还不服气”，使出他的“杀手锏”——哭！他的哭声，那可说是“惊天地泣鬼神”！我刚想阻止，却无奈妈妈已经听到，急匆匆赶来“救援”。我可就惨了，那可是六神无主啊！听到妈妈的叫喊声，我愤愤不平地开了门，我在那里欲哭无泪，而我那个让人哭笑不得的弟弟——小宝，却在那里破涕为笑，唉，可怜我啊，完败！还有一次，我在书房看书，书桌上又放着我刚刚写好的作业。忽然间，一个人闯了进来，破坏了这平静的气氛——“恶魔”小宝。他二话不说，以雷电厉风之势冲了进来，看见了我可怜的作业，立刻将它们撕得粉碎。我既生气又无奈，只好重新写……唉，自从家里有了这个捣蛋鬼——我那让人哭笑不得的弟弟小宝，我的日子就“不好过”喽！

亲爱的母校：

光阴似箭，转眼间过去了20年。今天，是我小学毕业的纪念日。当我坐着飞机从巴黎来到无锡，我的心情是激动的。因为我又可以重返母校，再次拥抱校园里的一草一木，感受校园里温暖的阳光，徜徉在校园里熟悉的跑道上……

来到校园里，依然是那熟悉的场景：悦耳的上下课铃声，唧唧喳喳的打闹声，草木的芬芳……捡起落在地上的一片银杏叶，悄悄珍藏起来，犹记得当年我们收集树叶做标本。看，六(6)班的教室依然有我们的身影，操场的角落依然有我们的聊天声，升旗台上依然有我们走过的痕迹……

这时清脆悦耳的上课铃响起，霎时间，所有的吵闹声一下子消失了。还是和以前一样——每当下课时同学们都会抛开一切烦恼，疯狂地玩耍起来，但一到上课，教室里安静得连一根针掉到地上也听得见。一个个抬头挺胸，认真听讲，积极发言，小手举得那么高，没轮到自己发言，小脸儿急得通红……我漫步在这静默的校园里，怀念起自己的校园生活，可时光却无法倒流，我再也回不到20年前的小学生活了!

在校园漫步着，不一会就到了吃午饭的时间，同学们排着整齐的队伍向食堂“进发”。现在食堂里的设备也更齐全了，似乎是在吃自助餐，可以选择自己喜欢吃的东西，但是不能浪费。你点了多少饭菜必须全部吃掉，不然走不脱。一些同学在耍小聪明，把吃不掉的东西悄悄带走。但是进出食堂的门口却要刷卡，而这张卡记录了你在食堂的一举一动，从而同学们都养成了不浪费的好习惯。

校园的操场上也多了很多跑步机，体育测试50米、400米、800米……这些跑步项目再也不要满操场地跑了。只要在跑步机上调好米数就可以了，这样一来也就减少了同学之间的相撞，也更加安全了……

今天刚好也是这一届六年级学生毕业的日子。他们的脸上和20年前的我们一样流露出万分不舍，但我要以一个学长的身份告诉你们：当鸟儿长出丰满的羽毛，他们终将要离开母亲的怀抱，去迎接更大更广阔的天空。这是历史的使命，也是责任!

亲爱的母校，尽管过了20年，但你依然青春无限，充满活力，正在为祖国培养更多更优秀的人才。

此致

敬礼!

您的学生卞蓉