你知道树木有什么作用(精彩20篇)

“妈妈，求求你了，给我养只仓鼠吧，行不行啊？”我用乞求的目光看着妈妈。“不行，等你成年了再说！”妈妈的话语，如晴天霹雳一般向我劈来。可我还是按捺不住自己那急性子。

有一次集市，我偷偷买了一只小仓鼠。回家的路上不停地想着怎么把仓鼠带进房间。不知不觉中，我已经到了家门口了！那时，我脑中一片空白，理所当然地敲了敲门。敲门时才想起我不应该敲门，暗想：怎么办，怎么办……我的门牙啃着食指。

只听一阵急促的脚步声正在接近，声音越来越大。

突然“咔”的一声，门开了。我不自然地向妈妈笑了笑，就跑进房间，心跳得很快。可妈妈一头雾水。在她的脑中，一定跳出个大大的问号。我在房间里大声喊道：“妈妈，我要看书了。”我的心跳声好似有几百分贝似的，比雷声还响！

之后，我扫视了一下房间，并把窗帘拉好，生怕有人看见。然后走到门边，在锁门时故意咳了一声，想把锁门的那个声音覆盖过去。接着，我从衣服里小心翼翼地拿出仓鼠盒，并喃喃道：“真可爱。”可是我在房间里那里比比，这里比比，就是没有一个好地方，是可以藏仓鼠的！

我趴了下来，看着床下，心想：万一我不在家，妈妈偷偷地进来，发现了怎么办？这时我看见床下有块长出来的纸板，好像有一双灵巧的手，把这个困扰我的问题线团解开了。我就把那个纸板套进盒子提手那里，把仓鼠盒吊在里边。

最后，我上了床。不一会儿，妈妈进来了。因为妈妈每天都会来看我一下，这回我吓得冷汗都出来了，生怕仓鼠会叫出声。这时，仓鼠也很配合，竟不吱声。我的心跳又开始快了起来。妈妈帮我盖好被子，走出了房间。我长长地叹了一口气，想：吓死我了，还好没发现！仓鼠好像看出了我的心思一样，妈妈在我房间时，它吱都没吱一声。

这事，没有一个人知道，到现在妈妈还未发现真相。

我上学必经的路旁有一棵枝繁叶茂的大树。当我上一年级时，它还是一棵小小的树苗。如今四年过去了，经历了风霜雨雪的它傲然挺立在路边，似乎在对我说：“小姑娘，我们是一起成长的呀！”

不知什么时候，它茂密的枝叶里多了一个鸟窝，一对美丽的鸟儿不时地在枝头唱着婉转动听的歌。每天上学和放学我都忍不住对这棵树看上几眼。

一天，我上学时习惯性地抬头看它，咦？我突然发现树上少了几根枝条，鸟巢被打翻在地，鸟儿不知去向。我想，难道是有人想逮鸟而弄断了枝条？我真为鸟儿的命运担心。可是，虽然鸟巢被破坏了，但是枝条还在一天天地减少。我每天路过这里，都不忍心去看它。大树啊！你如果会说话，就可以告诉我们是谁把你弄成这样的了。更令人气愤的是，这棵树在有一天只剩下一小截树桩了。它那高大挺拔的树干到哪儿去了？这棵树在它风华正茂的时候被人扼杀了。树桩上那新鲜的汁液，就像一颗颗晶莹的泪珠，那是对盗树者无声的控诉！

开始我为小鸟叹息，现在我为这棵树叹息了：叹息盗树者的无知和残忍。因为树是人类的朋友，它能挡风阻沙，阻止泛滥的洪水，树叶能通过光合作用产生氧气……

有一天，树桩旁立了个牌子，上面写着“禁止折树”。这块牌子的树立对这棵树来说是晚了，可是对人们的护树意识来说却是“亡羊补牢，为时不晚”。

愿大家都来爱护树木，因为爱护树木就是爱我们绿色的家园。

[爱护树木的小学生作文

今天，期盼已久的考试成绩终于出来了，我心里的那块石头也掉了下来。

在这次考试中，我的语文考了96分，数学98，英语95。我可开心了，走起路来都是一蹦一跳的。你知道吗，我竟然比林可儿、刘涵哲那些学霸的总分还要高！我有点小意外，也有点小得意！

妈妈听到这个成绩时，不禁大吃一惊，温柔地亲亲我的小脸蛋，摸摸我的头发，说：“董源，你考得真不赖，妈妈为你自豪！我儿子是最棒的！”没想到，考试考得好也会得到重重的表扬。此时，我终于明白了林可儿平时挂在嘴边的那句话：所有的付出都会有回报！

那么，我是用什么换来好成绩的？是努力；我是用什么换来好成绩的？是勤奋。只有努力，才有回报；只有勤奋，才有收获。

我是一匹黑马，我是一只雄鹰，我是一头公牛，我可真厉害啊！

“勤学苦练是良训，一分辛苦一分才。”未来，我要继续加油！

一、党员发挥模范作用存在的问题和制约因素

在改革和社会主义建设实践中，全旗党员队伍始终保持先进性，体现了“三个代表”。但是，农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在，具体表现为以下几番点：

一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高，思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展的步伐，不知道如何发挥作用。

三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用，反而带头违反党组织的决定，与党组织离心离德，阳奉阴违，拉帮结派，在群众中造成了极坏的影响。

四是极个别党员自律意识不强，受腐朽思想影响，崇尚拜金主义，信奉利己主义，以权谋私。腐化堕落，走上了背离根本宗旨，背离人民利益的道路。

产生上述这些问题原因很多，有党员自身主观方面的原因，同时又受客观因素的影响，综合起来有以下几个方面：

一是党员平均年龄偏大，党员文化素质偏低，造成一些地方的党员发挥模范作用的片面性、局限性。调查发现，全旗杆农村党员中，55岁以上党员的比例达到了30.3%，35岁以下的年轻党员的比例不足25.2%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的59.2%，青年党员，尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距，与旗委提出的“两超两翻”目标任务不相适应。一些基层党组织，特别是经济发展比较落后的村，长期不发展党员，忽视对青年人才的教育培训，影响了年轻人追求进步的积极性。一方面，支部老党员受年龄、文化以及观念的影响，既不能身先士卒，带头发展经济、富裕一方百姓;又不能高瞻远瞩，当好基层组织的助手和参谋，老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视，在发挥模范作用过程中，心有余而力不足，更多地当起了“举手党员”。另一方面，一些文化水平比较低的党员，文化科学知识学习不够，思想认识水平不高，接受新事物的能力差，缺乏创新的精神和动力，“扒堆守业”有一套，加快发展没办法。平均年龄大，文化水平低，不仅影响了党员先锋模范作用的发挥，同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力，制约了当兵地的全面发展。

二是一些基层党组织党员教育管理缺乏针对性，党员发挥模范作用缺乏有效的引导。应当肯定的是，全旗的党员教育管理工作取得了一定成绩，积累了一些新鲜经验，对发挥党员的先锋模范作用起到了巨大的推动作用。但也应当看到，党员管理工作同深化改革、加速发展的新形势存在一定的反差，还存在很多不适应。首先是观念不适应，对新形势、新矛盾、新问题缺乏足够的理论和思想准备，粗放管理，忽视对个性的研究，创新意识不足。其次是从严的力度不适应，管理上存在畏难情绪，不愿管、不敢管、不会管或管理不到位的现象时有发生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力，不能从本镇、本村的实际出发，用旧的管理模式和方法，对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够，党员教育管理的方式方法重复、单调，影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前，一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法，“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。

三是思想政治工作相对薄弱，降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组织片面强调经济发展，对思想政治工作的重要性、必要性认识不够，在选拔基层支部的带头人，往往又偏重于对发展经济能力的考核，忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰，头头是道，一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情，认为思想政治工作是表面文章，抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题，基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多，个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上，不能始终保持昂扬的精神状态，不能与支部同心同德，共谋发展，党员发挥模范作用的自觉性不断降低，在一些涉及到村级发展的重大问题，不能形成一致意见也是情理之中的事情。

四是民主评议工作流于形式、对不合格党员处置不力，影响了党员发挥模范作用的积极性。长期以来，正是由于我们坚持标准，把好入口，严格评议党员，疏通出口，全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加，发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是，个别基层党组织的党员评议工作流于形式，民主生活会质量不高，批评与自我批评不能深入开展，往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中，基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准，把纪律处分等同于组织处理，没有违法乱纪就认为是合格党员，标准过宽，使一些本来不合格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体，而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。

二、具体措施与方法

一是强化农村党员的思想教育，增强基层党员的先进性意识。解决好党员队伍当中存在的突出问题，消除制约党员发挥模范作用的制约因素，关键在于加强党员教育管理，核心是增强党员的先进性意识。必须要不断加强党员的理论学习，用“三个代表”重要思想武装党员思想，增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。要进一步拓宽农村党员的视野，解放思想，更新观念，始终保持共产党员的昂扬锐气，蓬勃朝气和浩然正气，努力提高农村党员的整体素质，激发党员发挥模范作用的动力，切实保证农村党员在推进农村改革、促进农村发展、维护农村稳定的大局中始终走在前列，真正成为具有共产主义觉悟的先锋战士。二是强化党员分类管理，丰富管理方法，提高党员管理水平.按照“党要管党”、“从严治党”的方针，加强党员的管理工作，逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织能否提高管理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前全区农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员提出不同的要求，强化分类指导。对那些镇、村现担任一定职务的干部党员，要求他们树立全心全意为人民服务的观念，当好人民的勤务员;对离退休回村的退休党员，要求他们树立爱家乡、爱人民的观念，当好支部的助手和参谋;对有一技之长的技能党员，要求他们树立勇于创新、勇于奉献的观念，当好群众致富的带头人;对那些在村内从事一般性生产劳动的在职党员，要求他们树立全局和长远的观念，当好爱岗敬业的榜样;对那些外出务工的流动党员，要求他们树立离土不离乡的观念，当好先进信息的传递者;对本村的老党员，要求他们树立扶上马、送一程的观念，当好支部的坚强后盾。要继续坚持“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等有效形式，创造发挥模范作用的有利条件，积极引导党员在不同领域，不同岗位上发挥模范作用。

三是加强监督考核，完善党员发挥模范作用的考核评价体系。一方面，不断丰富考核的方式方法，推行党员发挥先锋模范作用公示制度，把党员至于广大群众的监督之下，增加民主评议的透明度，提高考核的准确性。另一方面，逐步完善党员发挥作用的评价标准，加强对农村党员参加基层民主政治建设情况的考核，提高农村党员贯彻党组织决定，主动作好群众工作的自觉性。同时，不断强化对从事个体经营的党员、外出务工党员以及无职党员的监督考核，既要保护好党员发家致富的积极性，又要引导他们关心村里的发展，积极参加村政建设，努力消除党员管理的“空白点”。

四是严把入口，疏通出口，改善农村党员队伍结构，纯洁党的队伍，增强党员发挥作用的合力.必须严格贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，敞开大门，把农村先进分子吸纳到党内来，同时注意发展农村青年农民入党。在培养积极分子过程中，要开拓视野，注意从长期外出务工经商的人员、致富能人、个体私营者返乡务农的大中专案生中培养入党积极分子，逐步改善农村党员队伍的年龄、文化结构，提高党员队伍的整体素质。与此同时，疏通出口，严肃处置不合格党员，要进一步明确不合格党员的标准，研究确定处置不合格党员的程序，坚决把那些思想上已经退党、不符合党员标准、不愿意发挥模范作用的人“请出去”。

总之，党员发挥先锋模范作用，是衡量党员是否合格的重要标准，也是党员教育管理工作的目标要求，是一个长期的任务。只有始终坚持和贯彻“三个代表”重要思想，始终保持与时俱进的精神状态，提高党员教育管理的水平，提高农村党员队伍的整体素质，党员先进性才能体现，先锋模范作用也才能更充分地发挥，农村各项事业的健康发展才能获得坚强、有效的组织保证。

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我是清洁卫士，您是文明使者———垃圾箱说。

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举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。

文物见证历史，划痕留下不齿。

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我爱花 我爱草 我爱青青小树苗

不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇

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用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园

树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

处处鸟语花香 生活充满阳光

爱护花草树木,保护环境

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同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好

青青草,绿绿苗,大家都护花草

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花草树木查我们的生命,我们要爱护它.

花草树木我爱你,你是我的好朋友.

花草树木是人类的好朋友,请爱惜它们!

小树小树,我要当你的护卫,不让人损你的枝,毁你的身.

我口渴了,请帮我浇下水吧!

我需要阳光、水分,更需要你的关心和爱护。

小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。

1967年，越南战争陷入拉锯。当时，一种可怕的瘟疫席卷战区，杀伤力之大远胜于子弹炸药，造成的非战斗性减员是战斗性减员的4—5倍。这种古老的瘟疫正是疟疾。越南方面向中国求助。1967年5月23日，全国60多家科研单位、500多名科研人员组成的科研集体，悄悄开始了一项特殊的使命，代号“523”，研究的指向明确——找到防治疟疾新药。两年后，屠呦呦所在的中医研究院中药研究所也参与进来。

那一年，屠呦呦39岁。因为具有中西医背景，而且勤奋，屠呦呦很快被任命为研究组组长，带领一个小组的成员开始查阅中医药典籍，走访老中医，埋头于那些变黄、发脆的故纸堆中，寻找抗疟药物的线索。

屠呦呦研究组耗时3个月，从两千多个方药中筛出640个，又锁定到一百多个样本，最终入选的胡椒“虽对疟原虫抑制率达84%，但对疟原虫抑杀作用并不理想”。青蒿是当时的191号样本，虽然曾经有过68%的抑菌率，复筛结果却一直不好。

问题出在哪里呢?

屠呦呦开始系统地查阅古代文献，希望能在古籍中找到只言片语，而这还真被她找到了。这就是葛洪的《肘后备急方》中的一句话：“青蒿一握，以水两升渍，绞取汁，尽服之。”屠呦呦决定，用沸点只有35℃的乙醚代替水或酒精来提取青蒿素。这抓住了“牛鼻子”——温度正是青蒿素(青蒿素到了1972年才获得命名，此时研究组尚不知这种物质的化学结构)提取的关键，过高的温度将破坏青蒿素的性质，使其抗疟性丧失。

参与“523”项目的单位遍布北京、上海、云南、山东等全国各地，人员也数以百计，这是一个具有浓重时代特色的大规模政府主导的合作项目。而屠呦呦，这个仅仅是助理研究员的女性，在此时成为了发挥历史性作用的那个人。

今天，妈妈买回一盆含羞草。以前，听朋友说含羞草会害羞的，我听了半信半疑。今天我可以试验它到底害不害羞。

我走到含羞草旁，看到它的根还没有筷子那么粗，高度也只有筷子那么长，和指甲差不多厚。我迫不及待的伸出手，轻轻地摸了摸含羞草的叶子，只见叶子真的慢慢动了，变弯曲了。像一个害羞的小姑娘。

为了弄清它害羞的原因，我在含羞草身上摘了一个叶子。从桌上拿出一个刀片把那个叶子化了一道口子，我又拿来放大镜，发现叶子里面有许许多多的水分。“这是怎么回事？难道含羞草害羞的原因和这些水分有关系吗？”我自言自语道。就在这时，姐姐上学回来了，我便把这件事一五一十的告诉了姐姐，可是令我失望的是姐姐也不知道含羞草害羞的原因。我又问了妈妈，可妈妈也摇了摇头，没办法，只能去问问“电脑老师”了。我娴熟地开电脑上网查一查资料，原来含羞草是一种灵感性十分强的植物，当有东西触到叶子时，它里的水分就向别处流了，碰到的地方没了水分，才会“害羞的”。看了这些，我茅塞顿开。把这一些含羞草害羞原因告诉了妈妈，妈妈夸了我好几句，我心里比吃了蜜还甜。

原来植物王国有那么多秘密，我以后也要多发现，做个有心人。

校园里的花草树木可真美呀！校园的西南方有六颗高大挺拔的橡皮树，叶子又多又密，枝繁叶茂，树下看不见一点儿阳光，远远望去，就像一把把撑天的大伞，更像守卫在校园的卫兵，大片大片绿油油的树叶在阳光下绿的发亮，真惹人喜爱！瞧，树尖处还有几片没有完全长好的叶子，红扑扑的，形状像一个大写的“A”字，微风吹过，大片的嫩叶随风摆动，远远看去像一片正在燃烧的火苗。

校园的花圃里，有许许多多的奇花异草，每当春天来临的时候，红色、黄色、白色等各种各样颜色的花朵纷纷盛开，漫步校园，就好像走进一个花的海洋。特别是有一种花有半米多高，长满了上百片叶子，形状像爱心的样子，上面长满了尖尖的小刺，每当开花的时候，有不少飞来飞去的小虫围着它，难道是“捕蝇草”吗？不对，捕蝇草没有那么大，原来它是龙胆草。还有一种绿色的草根，虽然平凡而普通，但是却大片大片地种植在校园的每一个角落，一年四季绿油油的，为我们装扮美丽的校园。

我爱我的校园，更爱校园里默默奉献美丽和芬芳的花草树木！

西瓜的好处就在于给他的作用，现在我来为大家介绍作用吧。

西瓜的作用是，炎炎夏日，我们吃的水果最多应该就是西瓜了。西瓜甘甜可口，多汁解渴，在炎热的夏日让我们对它爱不释口。中医认为，西瓜性寒，味道甜；入心、胃膀胱经。还有就是解暑除烦，高血压、肾炎、尿路感染、咽喉疼痛、口舌生疮。风光牙痛醉酒等等的良药。

西瓜皮干寒，发热不退的可用淡豆敲9克香薷6克，作为药剂再以西瓜汁做饮料，也可治愈。但是糖尿病的患者，不要多吃哦。

西瓜就像我们的朋友，为我们清凉解渴，里面的“肉”也是香甜可口，肉嫩多汁，还可以治病。如果一个病人想吃好吃的，但不能吃，吃西瓜的话不就是两全其美的办法吗？

[西瓜的作用作文200字

秋天，秋高气爽、景色迷人。公园里生长着许多郁郁葱葱的树木，其中我最喜爱的，必定是那美丽动人的枫树。

看！来到小溪边，几颗“彩色”的枫树便映入我的眼帘。之所以说它是彩色的，是因为秋姑娘乘着徐徐微风而来，让枫叶脱下绿油油的衣裳，换上红彤彤的晚礼服，但有些枫叶可真顽皮，像孩子似的不让秋姑娘带走外衣，继续穿着绿衣裳。所以说枫叶的叶子有黄色的，有绿色的，但是必不可少的还是红色的叶子。真是一幅生机勃勃的画卷。

瞧！枫叶的叶儿，犹如一只只小手，只要风姑娘轻轻一吹，那数不胜数的手儿，好像正向我招手、打招呼呢！

兴许有人会问我：“为什么你喜欢秋天的枫树？”我便肯定回答他们：“虽然枫树没有松柏的坚韧；没有梧桐树的高大；更没有松树的挺拔。但是，它们都没有枫树的娇嫩、娇小，所以我爱秋天的枫树！”

我爱秋天的枫树。

草长莺飞，春回大地。在3月12日植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，行动起来去植树，为共创一片美好的蓝天做一点贡献。

今天是星期六，是植树节的第二天，吃过早饭，我就要爷爷带我去湄池菜场买树苗。到了菜场，爷爷帮我挑了几棵石榴树苗，我们就回家了。

一回到家，我放下树苗，就马上去找吉吉哥哥和几个小伙伴，邀请他们来我家房子后的院子种树。他们听说是到我家来种树，都兴致勃勃地来了。我们从家中拿出锹、镐、锄等工具，哥哥分配好了每个人的工作后，大家就忙活开了。有的挖坑，有的扶苗，还有的接水抬水，大家忙得不亦乐乎。哥哥负责挖坑，我负责扶树苗。在挖树坑过程中，他挖到一块大石头，就用手使劲把大石头挖出来，并把坑里的小石头一个个捡出来。不一会儿，一个直径约三十厘米的圆坑就被哥哥挖好了。我见了，马上拿来小树苗，小心翼翼地把它放进坑里，再双手扶住小树苗。哥哥用手把无杂质的好土放在小树的周围，再用他的小拳头把土砸实了，接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰，便于保存水土。负责浇水的小伙伴给小树苗浇上满满一水桶水。这样，一棵小树就种完了。接着，我们照刚才的方法，继续种，直到中午11点多，才把所有的小树苗种好。伙伴们收拾好工具，依依不舍地离开我家，回家去吃中饭了。

种了一上午的树，虽然觉得很累，但看着刚刚种下的小树苗，我的心里充满了快乐。在微风中轻轻摇摆的小树苗好像在说：“谢谢你们，小朋友。”而我在心中默默地说：“小树啊小树，你们喝饱了水，快点儿长成遮天蔽日的大树吧！让我们在你们的底下尽情地做游戏。”又一阵微风吹过，小树点了点头，说：“小朋友，我们一定不会辜负你的期望，快快成材的。”

我于年参加工作，年入党。参加工作以来，先后在、工作。在两学一做学习教育中，我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径，自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员，受到的教育很大、触动很深，进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。根据两学一做学习教育安排，为更好地自我教育、自我提高、自我完善，结合当前工作和自身实际，现进行如下党性分析。

一、存在的问题以合格党员的标准为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点

1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多，在理论学习上还存在以下三个问题。

一是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。

二是学习不够深入，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习而学习。

三是联系实际不够紧密，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻，对社会上存在的共产主义渺茫论和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。

3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展，保持共产党员先进性的重要前提，也是履职尽职的迫切需要。在这方面，自己还突出存在着三个不够的问题。一是理论政策水平还不够高，二是学以致用的本领不够高，

三是工作标准不够高。

4、精神状态有时不够好。主要表现为三多三少工作中满足于完成领导交办的工作多，积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多，而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多，而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少，特别是看到有的同志工作比自己舒服，但进步比自己快的时候，还有这样那样的想法。

5、创新意识还不够强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度党性分析还应贯穿工作、融入日常，以吾日三省吾身的自觉。

常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。③、作比较：把______和_____加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。⑤、打比方：将______比作______，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明直观。⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例；（作用同举例子）

B、引用具体的数据；（作用同列数字）

C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

六年的学习，小学时间，我们一歩一脚印，一笑一挥泪，渐渐的，我们豆蔻年华来临，我们的敏感，我们的纯真，我们的认识，我们的懂得，我们的失去，我们的获得，我们喜悦，我们高呼，我们，才算明白，才算知道，曾经那一切的一切，是那么珍贵，那么值得保留。

比如说，我那两个死党，两个傻不拉几的人，陪我一起哭一起笑，也曾感动过、吵过、闹过、疯狂过。但却从不后悔，有这样的两个你陪伴我度过，我很开心，也许以后不会在一个班，但在和我形影不离连去厕所也要一起的时光里，我会在冥冥中记得你们，谢谢。人和人相遇，靠的是一点缘分；人和人相处，靠的是一点诚意。知音是贴切的默契。知己则是完美的深交。我们琪方琦永远在一起！

或者说，我明白了好多道理，好多事情都是因一句话才释然，当然啦，和大家分享一下：

撑不住的时候，可以对自己说声：“我好累”，但永远不要在心里承认说：“我不行”。

生命中有很多事情足以把我打倒，但真正打倒我的是自己的心态。

不要轻易评价别人，因为你没有经历过他的人生。

在人之上要看得起人，在人之下要看得起自己。

隐约的，我想说的，就完了，当然，也谢谢大家长期的点评鼓励，感谢随行老师，彩虹版主，感谢大家，感谢所有人。

有一片茂盛的森林，每一棵树木都在自由自在的成长着，他们长得又粗又壮！

一日中午，一个以砍伐树木的人来到这片树林。他长得非常奇怪，身子跟人是一样的，但是他的头长得像木头一样。他哇的一声“发财了，发财了，这里的树又粗又壮，如果卖了的话，肯定能大赚一笔！”

他拿起手中的锯子，看了起来。锯子发出阵阵让人头皮发麻，浑身起鸡皮疙瘩的声音。一锯子的声音在森林中回荡，吓跑了在树上休息的小鸟。

正在树上休息的啄木鸟医生被锯子声惊醒了。他在森林的上方飞旋。他一眼就看见了砍木头的人。他大喊道：“住手，不许砍这些大树！”但是伐木人根本听不到。啄木鸟忍无可忍，生气的说：“你真是太贪婪了，脑子里都是钱，我要把你脑子里的钱都啄掉！”啄木鸟生气的啄了起来！伐木人现在眼里只有钱，根本没有丝毫的同情之心！啄木鸟觉得伐木人已经无可救药，就飞走了。

伐木人每天都来这片森林里砍树，这里的大树一棵棵的倒下了！很快这里就发生了泥石流，伐木人没能逃过这场灾难！

同学们，我们一定要保护树木，不能破坏他们，破坏了他们就是伤害了我们自己！

姥姥家的院子里种着一棵梨树，它有五米多高，跟大人的腰差不多粗。每年到了秋天，它就会结出沙甜可口的鸭梨。

回想起往年的春季，在微风细雨的陪伴下，梨树慢慢地长出了嫩绿的新芽，接着，雪白的梨花挂满枝头，它们个个都是四个瓣的，有着紫色的花蕊，活象一张张可爱的小脸，在冲我微笑着……

到了夏天，梨树长的枝繁叶茂，并结出了一些青色的果子。做在梨树下面，会给人一种清凉舒适的感觉。

现在是秋天，鸭梨已经成熟，它们就好象是一个个小娃娃，在叶片的遮掩下，甜甜的睡了。如果你忍不住摘下来尝一口，就会发现这鸭梨皮薄、肉细、水分多，非常好吃。

再过一段时间就到了冬天，那时侯，梨树的叶子已经落光，裸的站在我们面前，毫无保留的告诉我们它的一切，当白雪覆盖着它时，它又象一条条银拐杖，好直好直，丝毫不被着寒冷所屈服。

我喜欢这家乡的梨树，因为它给我们带来了快乐和欢笑，也意味着成熟和丰收！

[介绍树木的作文350字

关于爱护花草树木的作文：让绿色融入我们的生活

山东高青县实验小学四年三班 张润桐

绿色代表活力，象征着生命力。绿色让人感到清新，但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。

花草树木家族对于我们人类来说，那作用简直是太大了，它和动物家族这两大类，是我们人类生活一天也离不开的朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。

花草树木可以消除眼睛疲劳，让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳，让人们乘凉它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的

氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字，还有些人见花就采，把它们摘下来戴在自己的头上显美，其实这是最丑的事情。

当你被人撞倒时，你有什么感受？你一定会喊疼的，对呀，你会疼的，而伤害花草，它们能不疼吗？其实，爱护花草是很容易做到的事，我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了，我们和它们和平相处，难道不好吗？

小朋友们受到伤害时，会痛苦、会流泪、会难过，心里有话会诉说的，同样，花草树木它们也有生命，也有感觉。把自己当成花草树木，当小朋友伤害到你时，你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗？让爱惜植物朋友变成实际行动吧，相信大家能够做得到的。

指导老师：王俊臣、张苹

春天到了，万物复苏，下面是小编整理的一些关于描写花草树木的段落，欢迎查阅，谢谢。

1、进油菜田，手轻轻滑过油菜花，好熟悉了感觉，好亲切的感觉!并膝而坐，把自己埋在菜花田里，望着蓝蓝的天空，白白的云，把头深深地埋在胸前，呼吸着浓浓的沁脾清香，我又想到了一个人，一个远在他乡的人，一个我时时牵挂的人----凝香。

2、你瞧，迎春花穿着那美丽的裙子，展开那微笑的脸庞，像是在向我们招手问好，又像是在迎接春天的快乐，我猜想这两种的含义都有吧!你看，海棠花在树枝上向风招手问好，那可爱的样子，我不禁要笑出声来。它迎着风，让我不禁想到了坚强。接着，那白如雪的白玉兰，还有那红如火的红玉兰，让我觉得白玉兰那纯白无暇的性格，还有那红玉兰刚烈的性格。再看，那桃花开的更艳了，为春天增添了无限的生机。

3、小草顽强，默默无闻，甘愿奉献，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，有无私奉献的精神，甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比出于淤泥而不染的荷花更高尚。

4、小草的道路是曲折的，前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。

5、小草，是一个天生的舞蹈家。春风拂面，小草毫无保留的在风中翩翩起舞。似乎风就是一个完美的音乐家。它们是一对无可伦比的组合。只要“音乐家”一吹起“音乐”，“舞蹈家”就会在完美的“音律”中跳起优美的舞蹈。你说，它们难道不是一对无可伦比的组合吗?

6、夏天，树木丛生，百草丰茂啊!花儿真是万紫千红，香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜，好像在说：“真好吃啊!”夏天，大树笔直笔直的，就像士兵一样，多么威武啊!小草绿油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

7、梧桐树的树干粗壮极了，我双臂合拢才抱得住呢!树干穿着深绿色的外衣，外衣上镶嵌着白点点，就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

8、我喜欢野花草那顽强的性格。当狂风肆无忌惮地横冲直撞时，空地上的植物被吹的东倒西歪，野花草却傲立在大地上，绝不向狂风低头折腰。它们挺着胸，好像在对狂风说：“我要和你决斗到底!”

9、柳树有着又高又苗条的身材，她把枝条垂到了水里，就像小姑娘把一头的头发垂到了水里，准备洗头。“头发”的形状有趣极了，两头尖中间圆，就像卡纸被小孩把四个角都给剪了似的。

10、野花草的叶片由几十片小叶子组成，像一个织布的梭子。一根浅绿色的筋，把小叶子串起来。在晨光的照耀下，叶片好像涂上了一层蜡，翠色欲滴。最可爱的是野花草的花，花朵是那样小巧玲珑，似乎有人刻意雕刻而成。花瓣层层叠叠，犹如荷花一般。

11、美人蕉伸着长长的茎，像是请我和她握握手。茎上长着既宽大又饱满的叶子，叶子的形状就像被调皮的小孩削尖了两头的“胖椭圆”。“胖椭圆”的上方有着酷似小喇叭的花儿。“小喇叭”有着不同的颜色：有的火红火红，有的金黄金黄……美人蕉还有着黄灿灿的花芯，好看极了!

12、那盆花被放置在一个架子上，窝在一个小小的角落里，没有香艳的花朵，没有动人的颜色，真可谓是平凡到家且不起眼到家了，但我就是看到它了，随意的一眼就看到它了。望到那花的一刻，没原因的，就似乎感到了一种贴心。

13、再来看看秋天吧!秋天要加衣裳了，小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样，看到它我的口水都流出来了!小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的，它们都在吃蜜呢。

14、我没见过那花，甚至更准确地说，那都不能算是花吧。孤孤单单的枝条倔强的挺立着，稀稀疏疏的叶片各自生长着，枝条的末端是几片异形的叶子，淡淡的紫罗兰的颜色，显得有些冷淡，显得有些孤单，却很坚强却很坚持的展示着自己。一瞬间，心头像是被什么撞了下似的，震撼了一下。

15、蒲公英有着矮矮的个头，她们的花托上长着金灿灿的花瓣，可真漂亮!花瓣落了，花托上长出了一个个柔软的绒球。一阵风吹过，那洁白的绒球已经准备好了降落伞，离开了妈妈的怀抱，随风飘荡到另一块陆地——重新安家。

16、玫瑰花真漂亮，还有几分姿色呢!有红的黄的紫的粉红的……五彩缤纷。玫瑰花中最畅销的当然要数红玫瑰啦!因为红玫瑰象征爱情浪漫。在情人节时，许多男士都会买几朵或几十朵，送给自己的情人当礼物。

17小草永远是一个“配角”。但是，她顽强的生命力与自强不息的精神，另我对小草生出一种敬佩之心。在辽阔的大草原上，如果没有小草的装扮，草原上则是一片荒土地;城市如果没有小草的装扮，则显得暗淡无光。草虽然是一个“配角”，但它的无私奉贤另我敬佩。我为它感到骄傲!

18、秋姑娘披着一身七彩的衣服，悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的，他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去，就像一幅美丽的图画。

19、我爱小草，爱她顽强的生命力，无论是渺无人烟的荒地，还是那肥美的沃土，只要落下了小草的种子，她就会顽强地萌发出来，在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春，积雪还没融化，走在路上，不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草，竟然那么绿，那么顽强。除了这一兜小草，周围没有一点儿绿色，所以，青青的小草就成了春天的使者。

20、小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川，平原;蓬勃在池沼，河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。

星期天，天气晴朗，风和日丽，小云写完作业，高高兴兴的和妈妈来到公园里散步，他们看见了一朵朵五颜六色的花，美丽极了！小云对妈妈说：“这花多漂亮呀！”妈妈说：“对呀！有的是丁香花；有的是菊花；有的是月季花；还有的是茉莉花，真是又香又漂亮！”

这时，妈妈不知道从哪里找来的剪子和篮子。小云问妈妈“你要干什么？”妈妈说：“这里的花真好，我们剪回去，

摆在屋子里多好看！”

说着正要去剪那些美丽的鲜花。小云连忙拦住妈妈说：“不能剪！不能剪！这些花是给大家看的。”

妈妈连忙收起剪子和篮子，惭愧地说：“小云真乖，这花还真不能剪。”小云说：“可不是吗？你剪一朵我剪一朵，大家都来剪一朵，那花园不就没有了吗？”妈妈说：“小云真是一个爱护花草的好孩子，我可要向你学习了。

秋末的一个傍晚，我无所事事，在幽静的小路上散步。迎着苍黄的落日走过去，影子拉得好长好长。

踩着的自己的影子，像是我牵着它，又像是它跟着我。拐了几个弯儿，怎么也甩不掉，又往前跑几步，就这样不知不觉，我来到一棵树前：老树弓着身子，向四面八方伸展着枝干，苍劲的纹络一圈圈地纹满了全身。最引人注目的还是它满头的叶子。叶子大多数呈枯黄，那悄悄颤动的生命似乎也在渐渐沉睡，整棵树显得很静谧，很安详。

一阵风夹着淡淡的秋意袭来，一片树叶飘坠在我和影子脚边，我弯下身拾起它。它静静地躺在我们的手心，茎脉仍清晰可见。但我恍若看到这不是一片树叶，而是一张张日历，上面刻着一个无形的字眼：秋。

秋秋我喃喃道。此时叶子枯黄的颜色显得像岁月渲染的。从翠绿欲滴的春，到苍苍郁郁的夏，乃至如今，它已枯黄凋零。我凝神着这片枯黄的树叶，好像这个字代表一段逝去的光阴。

光阴这两个平声没有起伏的字眼，在我耳际震响。光阴要逝去吗却借落叶通知我，此时

我才幡然大悟，有多少空白的时间与我擦肩而过，若抓住那些匆忙过往的时间，岂不是拥有了丰富的光阴，那是我唯一的财富。而正是如此的匆匆，让我在眨眼的瞬间错失那么多的时日。

在学校，我嫌时间过得太慢。今天才星期一呢!便要发愁。怎么还不放假呢光阴推移得太慢了，像跛脚的鸭子。于是我用欢笑去噪逐它，把它赶得快些，正如执竿的孩子驱着鸭群。我曾用欢笑驱赶我的光阴!

你曾用欢笑驱赶你的光阴。我的思想像回声，复述着我的话。

我不大喜欢钟和表这一类东西。它的利齿悉悉嗦嗦地将光阴啮食，而手表滴滴答答地将时间一分一秒地数给我。偶然我抬头看到墙壁上的日历，那些红字和黑字相间的纸页把光阴划分成明天和今天。当我还有丰裕的生命留在后面，在时光的帐页上我还有一笔可观的储蓄，我会像一个守财奴，斤斤计较寸金寸阴的市价吗

不知从何时开始，我喜欢上凝视窗外，但我并不认同这是浪费时间，只是想挤出一点我沉思的时间，这样的时间让我感到很有滋味且用之不尽。真正的节约时间并不在于过得匆匆，而是过得充实。

不知过了多久，我又一次来到这棵树下，风把稀疏的叶丛中那一片似乎注定好的树叶吹落，我拾起它，上面写着一个无形的字：冬。