关于心胸宽广的事实论据【经典20篇】
宽容大度是人的一种美德。它要求清心寡欲。“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”小肚鸡肠,难以容人者,大多是自私自利之徒。下面是小编整理的关于心胸宽广的事实论据,欢迎大家阅读!学会宽容事实论据
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2461作文
257篇1:事实论据
全文共 1074 字
+ 加入清单关麟征辞官隐居
关麟征是黄博军校一斯期生,曾在******军队中历任要职。他经过长期征战和宦海沉浮,逐渐看透自己前半生争名夺利的官场生活,于1949年秋辞去陆军总司令职务、退出******军界,拒绝接受随蒋介石飞往台湾的命令,借故在香港隐居下来。从此,他不参加任何政治性的集会和社会活动,不接见任何记者采访,断绝一切与党政军故旧的联系,整日以读书、写字为乐。其间蒋介石、蒋经国你子曾数度邀请他去台湾任职,并许以高官厚禄,他都婉言谢绝。从44岁至85岁逝世,他一直过着淡泊的隐居生活。
钱钟书终生淡泊名利
当代大学者钱钟书,终生淡泊名利,甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访,中央电视台《东方之子》栏目的记者,曾千方百计想冲破钱钟书的防线,最后还是不无遗憾地对全国观众宣告:钱钟书先生坚决不接受采访,我们只能尊重他的意见。
80年代,美国著名的普林斯顿大学,特邀钱钟书去讲学,每周只需钱钟书讲40分钟课,一共只讲12次,酬金16万美元。食宿全包,可带夫人同往。待遇如此丰厚,可是钱钟书却拒绝了。
他的著名小说《围城》发表以后,不仅在国内引起轰动,而且在国外反响也很大。新闻和文学界有很多人想见见他,一睹他的风采,都遭他的婉拒。有一位布什国女士打电话,说她读了《围城》探测切想见他。钱钟书再三婉拒,她仍然执意要见。钱钟书幽默地对她说:“如果你吃了个鸡蛋觉得不错,何必要一定认识那只下蛋的母鸡呢?”
1991年报11月钱钟书法家80华诞的前夕,家中电话不断,亲朋好友、学者名人、机关团体纷纷要给他祝寿,中国社会科学院要为他开祝寿会、学术讨论会,钱钟书一概坚辞。
居里夫妇视名利如浮云
居里夫妇都是世界上知名的科学家,居里夫人是世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家,但他们生活俭朴,不求名利。各种勋章、奖章是荣誉的象征,或许多人梦寐以求的宝物,可居里夫妇视之如废物。1902年,居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知,说是将向部里提出申请,颁发给他荣誉勋章,以表彰他在科学上的贡献。务请他不要拒绝接受。
居里和夫人商量以后,写了一封覆信:“请代向部长先生,表示我的谢意。并请转告,我对勋章没有丝毫兴趣,我只亟需一个实验室。”
居里夫人的一位朋友应邀到她家做客,进屋后看见居里夫人的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予居里夫人的一枚金质奖章,惊讶地说:“这枚体现极高荣誉的金质奖章,能得到它是极不容易的,怎么能够让孩子玩呢?”居里夫人却说:“就是要让孩子从小知道荣誉这东西,只是玩具而已,只能玩玩,绝不可以太看重它,如果永远守着它,就不会有出息。”
居里夫妇,重视事业,淡泊名利。
篇2:形容心胸宽广的成语含解释
全文共 1341 字
+ 加入清单【不能容物】:物:事物;容物:容纳事物,引申指容人。形容为人气量小,心胸窄。
【骋怀游目】:骋怀:放开胸怀,往远处想;游目:远眺。纵目四望,开阔心胸。
【达人之节】:节:节操。心胸宽广的人的节操。
【达人知命】:达人:通达事理的人。指心胸豁达的人,安于命运。
【达士通人】:通人:学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达,学识渊博的人。
【东门之达】:东门:指东门吴。指东门吴丧失爱子而胸怀旷达。后泛指丧失亲人而能心胸宽广,想得开。
【度量宏大】:度量:器量,涵养。指人有涵养,器量大,心胸宽广。
【恢宏大度】:恢宏:宽大,开阔。心胸开阔,气量宏大,不计较个人的利害得失。
【恢廓大度】:恢廓:宽大,开阔。心胸开阔,气量宏大,不计较个人的利害得失。
【豁达先生】:指人心胸坦荡,头脑清醒。
【宽仁大度】:大度:气量大,能容人。为人宽厚,心胸豁达。
【旷达不羁】:旷达:心胸开阔,想得开;不羁:不受束缚。心胸开阔达观,不受拘束。
【旷心怡神】:舒畅心胸,愉悦精神。
【磊落不凡】:心胸坦荡,不同凡响。
【磊落轶荡】:轶荡:旷达。心胸坦白,行为无所拘忌。
【明月入抱】:抱:怀抱。比喻美好的情景进入心怀,心胸开阔明朗。
【明月入怀】:比喻人心胸开阔。
【幕天席地】:把天作幕,把地当席。原形容心胸开阔。现形容在野外作业的艰苦生活。
【平衍旷荡】:平衍:平坦广阔。形容心胸宽广,开朗豁达。
【屈一伸万】:伸:展开。能屈服于一人,才能凌驾于万人之上。比喻心胸宽广,能屈能伸。
【日月入怀】:旧称生贵子的吉兆。形容心胸开阔。也比喻光彩夺目。
【三仕三已】:仕:作官;已:指被罢免。三次作官,又三次被罢免。形容心胸开阔,对作官和罢官都不在乎。
【神怡心旷】:精神愉悦,心胸开阔。同“心旷神怡”。
【帷天席地】:把天作帷幕,把地当席。原形容心胸开阔。现形容在野外作业的艰苦生活。
【睚眦必报】:睚眦:发怒时瞪眼睛,借指极小的仇恨。象瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。比喻心胸极狭窄。
【英雄闲日月】:闲:大。英雄人物心胸如日月般宽广。形容杰出人物胸怀广大。
【游目骋怀】:游目:远眺;骋怀:放开胸怀,往远处想。纵目四望,开阔心胸。
【直性狭中】:性:性格;狭:狭隘。性格直爽,但心胸狭隘,不能容人容事。
【志大量小】:志:志向;量:度量。志向虽大,但心胸狭窄。
【中通外直】:通:通气。内有小孔通气,外表形状挺直。比喻人心胸开阔,行为端正。
【钓鳌客】:钓:钓钩;鳌:传说海中的大龟。比喻有豪放的胸襟和远大的抱负。
【风光月霁】:指雨过天晴时明净清新的景象。亦比喻胸襟开阔、心地坦白。
【光风霁月】:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。
【何思何虑】:虑:忧。指没有什么可思虑的。形容胸襟开阔或无所用心。
【豁目开襟】:豁目:开阔眼界;襟:襟怀,胸怀。极目远视,开阔胸襟。
【霁月光风】:指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
【乐而忘死】:形容胸襟旷达,忘怀一切。
【晴云秋月】:晴空飘浮的白云,秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。
【山包海容】:比喻器量宏大,胸襟开阔。
【无思无虑】:没有什么可放在心上的。形容胸襟开阔,也形容无所用心。
【小里小气】:行事吝啬,胸襟不宽广。
【胸次开阔】:形容人胸襟宽广。
篇3:关于心胸宽广的句子
全文共 627 字
+ 加入清单1、君子坦荡荡,小人常戚戚。
2、将军头上能跑马,宰相肚里能撑船
3、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
4、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
5、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
6、过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
7、心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。
8、心如大地者明,行如绳墨者彰。
9、心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。
10、悟道是在任何情况下都能心胸宽广地活着。
11、世事如棋,退一步不会亏我,心田似海,纳百川方见容人
12、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。
13、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。
14、身安不如心安,屋宽不如心宽。
15、忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。
16、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。
17、人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息!
18、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己
19、宁可自己去原谅别人,莫让别人来原谅你。 好词好句
20、你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。
篇4:事实论据
全文共 2888 字
+ 加入清单宋濂的读书经历
宋濂字景濂,号潜溪。明代重臣,被称为“开国文臣之首”。一代礼乐,多由其裁定,著作宏富,主倏《元史》、著有《宋学士文集》。
他幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不亭笔。他借书守信,按期归还,有书的有家才肯不断借书给他。
宋濂读书时,遇到疑难,自己不能解决时,他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道血口,仍继续寻访老师。宋濂十几年如一日刻苦读书,终于取得杰出成就。
蔡元培六十年读书如一日
蔡元培,号孑民,浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家,知识界的卓越越先驱。编著有《蔡元培先集》。
蔡元培从少年时代起,就勤于读书,百般天蚊虫多,晚上读书时把一双脚放在水桶里,避免蚊子叮咬,专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中,从未停止过读书。他晚年回顾说:“自十余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。”
由于他一生读书不辍,因此,他知识渊博,被誉为“学界泰斗”。
“三味书屋”的来历
鲁迅12岁进“三味书屋”私塾从寿镜吾先生读书。鲁迅先生后来曾著文《从百昔园到“三味书屋”》回忆这段经历。
“三味书屋”原名叫“三余书屋”,是寿镜吾先生的祖父寿峰岚先生定的名。当年董遇教育其弟子要抓紧“三余”的时间攻读,董遇解释“三余”为:“冬者岁之余,认者日之余,阴雨者晴之余也。“寿峰岚先生据此为书屋定名,意在引导学生珍惜时间,勤奋读书。
后来寿峰岚读到苏轼赞扬董遇“三余”的诗句:“此生有味在三余”。细细玩味觉得“三味”比“三余”好,“三味”者“读经味如稻引粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。”培养学生读书兴味,引导学生积极苦读。读书三味,其乐无穷。
彭德怀书不离身
著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀,因在1959年中共中央召开的“庐山会议”上,上书批评1958年以来的左倾错误,坚持正确意见而遭批判和免职。他被罢官后从中南海搬出来,在清理东西时,把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。他说“凡是当老百姓用不着的东西,我都不要。但是书,一本也不能丢。”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新居。1965年,他到西南三线工作时,又把这二十多箱书带在身边。十年浩劫中,彭德怀身遭厄运,横遭迫害,他念念不忘的还是那些书。他对警卫参谋说:“我别的没有什么吩咐,就是惦记我那些书。”
他工作之余就沉浸书海,桌上、床上、柜子上到处是书。他读书十分认真,他读过的书加满了批注。
曹禺在澡盆里读书
我国杰出的现代剧作家曹禺,在他23岁时就写出了《雷雨》,震撼了当时戏剧界。后又写出了《日出》、《原野》等很有影响的作品。此外还有剧作《蜕变》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同别人合写的《胆剑篇》。他所以有如此辉煌成就,绝非偶然,这与他勤学苦读是分不开的。
有这样一件趣闻:有一次曹禺的家人准备好澡盆热水,催正在读书的曹禺洗澡。他进内室以后,很长时间不见人出来,家人在内室外听听,房内不时传出水呼声。又过了好久,仍不见人出来。曹禺的夫人生疑,推门过去一看,嗨!原来曹禺坐在盆里,正读书入迷呢。他一手握着书本聚精会神地看着,另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。他根本没洗,可水早冰凉了。
爱迪生以书为枕
大名鼎鼎的美国科学家爱迪生,一生的发明多达近二千项,被誉为“发明大王”。这也与他勤非读书分不开的,他常常通宵达旦地读书,查资料,困极了,他就以书当枕,在实验室躺一会儿。因此,有人风趣地说:“怪不得爱迪生有那么多的知识,原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”
富兰克林和书
美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林,参加过独立上星期争,参加起草独立宣言,代表美国同英国谈判,后签订巴黎和约,曾创办《宾夕法尼亚报》,建立美国第一个公共图书馆。他在研究大气电方面有重要贡献,发明避雷针。著有《自传》。
富兰克林自幼酷爱读书。家贫无钱上学,从少年时代起,就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。
某一天,富兰克林在路上看到一位白发老驱,已饿得走不动了。连心将自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子,也是一个穷人,不忍收他的面包。
“你吃吧,我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。
老妪吃着面包,只见富兰克林从背包里抽出一本书,津津有味地读起来。“孩子,你怎么不吃面包啊?”老妪问道。富兰克林笑着回答说:“读书的滋味要比面包好多了!”
经济拮据,购书能力有限,他只得经常借书读。他常在认间向朋友敲门借书,连认点起一盏灯,专心读书,疲乏了就以冷水浇头提提神,坐下继续阅读完,第二天一早,准时把书还给书主,从不失信。
扑在书的高尔基
高尔基,前苏联大文豪,列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。
他出生在沙俄时代的一个木匠家庭,4岁丧父,寄养在外祖母家。因为家庭极为寒,他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒,搬运工人,守认人,面包师。还两度到俄国南方流浪,受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书,在任何情况下,他都要利用一切机会,扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说:“我扑在书,就像饥饿的人扑在面包上一样。”
他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。
老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他说过:“假如有人向我提议说:‘你去广场上用棍棒打你一顿!’我想,就是这种条件,我也可以接受的。”
由于高尔基一生如饥似渴地读书,勤奋不懈地努力,他写下了大量有影响的作品:《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆•萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外,还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。
(3)理论论据
必须多读书,多读书才可以增益见闻。 徐特立《研究历史的目的和方法》
看书的目的,在把书变为我所有。 谢觉哉《学会想、问和做》
读死书会变成书呆子,甚至于成为书橱。 鲁迅《读几本书》
读活书,活读书,读书活。 郭沫若《天拓新诗歌的路》
爱看书的青年,大可以看看本书以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。 鲁迅《读书杂谈》
要使书中的知识化为自身的经验,自必从记忆入手。 叶圣陶《〈略读指导举隅〉前言》
用书如用刀,不快自须磨。 陶行知《诗的学校》
书能活用可通神。 董必武《向欧阳海同志学习》
至于我,懂得虽不多,却喜欢读书。我信书中所述,衷心尊敬著书人。 [英]乔叟《善良女子殉情记前引》
毁书犹如杀人:杀人乃毁灭有理性的生灵、上帝的影像;毁掉一本好书则是毁灭理性,人心目中的上帝影像。 [英]弥尔顿《论出版自由》
当今真正的学府用语藏书。 [英]卡莱尔《论英雄与英雄崇拜》
篇5:做一个心胸宽广的人
全文共 694 字
+ 加入清单我是家里的独苗苗,说话大声大气,花钱大手大脚,做事马儿马虎,为人处事确小肚鸡肠,为此同学说我小心眼,妈妈说我不宽容。但有一件事,却改变了我,让我学会了宽容。
那是上一个学期,爸爸出发给我带来了一双迈克牌运动鞋,我高兴极了。他全身都是白色的,它是最流行的减震款式,一打开,我就迫不及待的穿上它,准备到学校炫耀一番。
一进校门,我故意把脚抬得高高的,那真叫“趾高气扬”。果然,还没进教室,就被同学们盯上了,他们有羡慕,又有嫉妒,不是那个捣蛋鬼说了一句:“臭美!”我猛地一扫兴,气冲冲的走向教室。
说来也巧,我们班的“冒失鬼”李强正好往前冲,一脚踩在我雪白的运动鞋上,一大片黑糊糊的你给我的鞋挂了“彩”,我气得脸都红了,我握紧了拳头,正准备“出击”,猛然看见教师室对面的一句名言:宽容是人的美德。老师的话也响在我的耳边:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”想到这,我的气消了一大半。
再看看眼前的李强,他战战兢兢,一个劲的向我道歉:“对不起,对不起,太冒失了。”看着他诚恳的样子,我的心软了,握紧的拳头也松开了,不由自主的看了看被踩脏的鞋,心便里虽有些不愉快,但嘴上还是勉强挤出了一丝笑容说:“没关系,你也不是故意的。”我说着走向座位,这下班里出奇的静,接着又是一阵热烈的掌声。我们班的快嘴“小辣椒”带头说:“太阳从西边出来了,小肚鸡肠的人也便宽容了。”“宽容是人的美德吗。”班长也补充了一句。这时的我也不好意思的笑了,教室里洋溢着和谐的气氛。
人生难免会有些磕磕绊绊,但我们要学会宽容别人,不要小肚鸡肠,斤斤计较,更不要冲动,冲动是魔鬼。
这件事真的让我学会了宽容。
篇6:晏子的故事读后感关于心胸宽广的话题作文
全文共 1114 字
+ 加入清单晏子这个人对我来说再熟悉不过了,因为我们曾学过《晏子使楚》这篇课文,让我知道晏子是一个机智勇敢、有爱国精神、能言善辩的人,可今天,我读了《晏子的故事》,让我看到了晏子心胸宽广、知错就改、谦虚有礼、以诚待人的另一面。
故事中,晏子用他的马营救了久闻的贤人越石父,并诚心把他安顿在自己府中,晏子由于工作繁忙,没有来得及认真照顾越石父,最后越石父不但没有向晏子谢恩,反而指责了了解自己的晏子待他无礼,不如囚禁得好。晏子官位高居齐相,但面对他收留的门客越石父的指责,他不但没有要求越石父的回报,没有对他感到不满意,也没有怨言,反而反思自己的行为,认识到自己的过错,虚心接受越石父的批评。晏子的做法太出乎我意料。如果按平常的人来对待这件事,一定会很在意他的态度,会责备他忘恩负义,没有报答他的搭救之恩,更不会向他道歉。而晏子却深刻反思了越石父的责备他的话,认识到了自己没有好生对待越石父,救了人而存有骄矜的心思,知错就改。这充分地体现了晏子博大的胸襟。
这个故事使我明白:为别人做了好事时,不能自恃有功,傲慢无礼;受人恩惠的人,也不应谦卑过度,丧失尊严。谁都有帮助别人的机会,谁也会遇到需要别人帮助的难题,只有大家真诚相处,平等相待,人间才有温暖与和-谐。
今天,我读了《晏子使楚》这个故事,感受颇深。
晏子是齐国的一名大夫,后来被齐景公拜位相国。公元前531年。齐国想看看“蛮子国”楚国的实力到底有多强,便派晏子做了使者去楚国察看一下情况。楚灵王得知晏子是一个小矮个儿,便让他从城门旁的一个五尺高的窟窿里钻进去,可晏子是何等人士,他见了这窟窿,不慌不忙,笑着说:“这是狗洞,不是城门,如果你们国家是狗国,我就从窟窿里钻进去。”士兵当然不可能承认,只好让晏子从城门走进去。
楚灵王见来者“不善”,便轻蔑地笑道:“难道楚国没有人了吗?”“楚王怎么能这样说。齐国的一部分人甩一把汗就能下一场雨;举一下袖子就能连成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚灵王又取笑他说:“那齐国为何打发你这般面容丑陋的人来?”晏子听得出话中有话,便说:“我们国家有个规定,访问上等国,就派上等人,访问下等国,就派下等人,我最没用无能,就派到这儿来。”说完晏子还故意笑了笑。
其他楚国大臣也不停地讥笑晏子,但都被晏子拿话驳回去了。
读完这个故事,我对晏子这个人佩服得五体投地,他在别人的嘲笑中能够随机应变,对答如流,在楚王面前,也能从容地回答,真是妙语连珠,要是换了我。在别人的嘲笑中早就羞愧地回自己国家去了,更别谈什么回答了。
在历史的长河中,也有诸葛亮、魏征这种足智多谋的人物。他们的慧赢来了世人的赞赏。而我呢,遇到一些难题总是半途而废,看来要想学好知识,也是要下一番苦功夫的呀!
篇7:心胸宽广的作文
全文共 1098 字
+ 加入清单因为海的宽广,所以它容载万物;因为天空的博大,所以它任鸟翱翔;因为草原的广阔,所以包罗万象。
鹭要去法国了,她想转学,可是又讲是我和芳要撵她出校门。鹭她哭了,我不知道那泪水是不是来自于她内心的,还是虚伪的。
你的心胸若比海还宽广,比蓝天还博大,比草原还广阔,那么你是世界上最快乐的人!我知道,那一刻起,我知道我自己输了,彻底的输了。我抬眼望望天,在蓝天的怀里,有小鸟欢快的玩着,它们很高兴,而天空,则更蓝了。
我跟蓝天、大海、草原相比,是如此的渺小,如此的微不足道。我笑了,笑得很开心,我知道从那时起自己肯定变了。后来,当有人说我的时候,我只是一笑而过;在那段日子里,我好轻松,我真的觉得我在世界上是最快乐,最幸福的.人,因为我有了心胸。
乘着小船在大海里遨游时,我知道我要比海更宽广,那样我才能度过困难;当我放飞自己的梦想时,我知道我要比天空更博大,那样我才能飞得更高;当我走在草原的时候,我知道,我要比草原更广阔,那样,我才能走到尽头。宽广的心胸,博大的情怀,它们将伴随着我走向自己,走向人生……
世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。一个人的快乐不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
上午第一节课,老师对我们说了一件事,这件事令我们班的学生会的大军营有了大变动。
这节课上,老师对我们说:“请我选出参加说文解字大赛的精英队、备战队的同学中站岗的同学起立,因为你们要准备参加大赛,不能站岗,要在班里学习,所以要找同学替你们站岗。”老师的话音未落,就马上有很多同学举起了手,我的脸上露出了一丝丝苦笑,心想:要是没有一个人举手该多好呀!但那是不可能的。这时,老师说到我了,让我把授带给##同学,我爱不释手恋恋不舍地把授带给了##同学,一下子就没了授带的感觉,让我觉得像少了样东西。因为天天带着授带站岗,已经成了我的家常便饭。
走在操场的路上,我想:##同学有哪点比我强?哪点能代替我?老师也是的,说是先替代,可以后根本不会还给我们。突然我意识到,这样想我不就成为了一个心胸狭窄的人了吗?对,我的确不应该这样想。##同学为什么没有超过我就替代了我呢?可能是因为她超越了自己,况且超越自己比超越别人还难呀!老师不还我们授带一定是因为替代我们的同学表现的很好,就让她们先站着了,并且,我们也已经站了很长时间了,应该让其他同学锻炼一下了,这时,我觉得心里舒服了很多,因为我不再计较了,我的心胸开阔了。
当我乘着小船在大海里遨游时,我知道我要比海更宽广,那样我才能度过困难;当我走在草原的时候,我知道,我要比草原更广阔,那样,我才能走到尽头。宽广的心胸,博大的情怀,它们将伴随我走向人生。
篇8:心胸宽广作文
全文共 622 字
+ 加入清单我们班有一位心胸十分宽阔的.同学,她十分大方、从不和别人斤斤计较。
同学们都喜欢和她玩,向她借东西,假如哪一位同学把她的东西弄丢了或者弄烂了,她从来都不和我们斤斤计较,他都会说:“没关系,注意点。”
想认识这位大方的同学吗?她就是——张露。
张露长着长长大的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃般的小嘴,大大的耳朵,个子矮矮的,外表长得不怎么样但最主要的是她有一颗宽大、善良的心。
记得有一次,石子蕴和储隽宝不知怎么了,这两位形影不离的好朋友却打了起来,储隽宝没有石子蕴的体育好,所以常常吃亏。那天正好下雨,储隽宝看看自己的雨伞是新的,就不舍得用自己的雨伞去打,就把目标锁定了张露,她不由分说的把张露的雨伞拿来,不一会儿,储隽宝就打赢了,但是,张露的雨伞却毁了,上面的铁丝断了,可以看出张露十分伤心,储隽宝是我们班的小皮子,他知道张露的伞弄烂了,大家看出了张露伤心,班长就壮着胆子去和储隽宝说理,储隽宝不仅不和张露道歉,还反驳到:“那雨伞根本不是我弄烂的,是她自己弄烂的,你凭什么怨我?她是想让我陪她一个新雨伞,哼!我就不配!”向他这样说他还不红脸,居然还这样说。面对着这样的情况,同学也没有办法,大家的劝说的都没有用。这时,张露走来了,说:“弄烂就烂吧!没关系。”说着,就默默的走进了教室。大家都想:储隽宝这一次事过,张露一定不会在帮助他了。同学们都在议论纷纷,但是,让同学万万没想到的是——她居然还照样去帮助他……
像这样一位心胸宽阔的同学谁不喜欢呢?
篇9:高中关于心胸宽广的作文:我第
全文共 771 字
+ 加入清单这是一个母亲教育孩子的故事,虽然故事的主人公是外国人,但它告诉人们的道理却是相同的,那就是:把孩子培养成为一个心里有他人的人。
鲍勃以优异的成绩考上了大学,在其学校生活的每个阶段,他都是深受其他学生拥戴的学生领袖。但在他身上却丝毫不见一些“佼佼者”身上常见的清高、孤傲、盛气凌人,相反,他为人谦和,从内心深处尊重欣赏他身边的每一个人。一天晚上,他邀请几个朋友到他的房间里吃晚餐。在吃饭过程中,一个朋友发现了他桌子上的一个座右铭。座右铭只有三个字:我第三。这三个字被镶嵌在一个精致的框架里,朋友们觉得很奇怪,便缠着鲍勃问个不停。鲍勃无奈,只好给大家解释起来:在我离开家的前一天晚上,妈妈给了我这个精美的框架,并嘱咐我一定要将它放在我每天都能看到的地方。我希望我能永远记住这句话,记住妈妈对这句话的解释。“我的儿子”,妈妈告诉我,“什么时候都不要忘记,上帝第一,别人第二,你永远只是第三。”
由于宗教与信仰的不同,鲍勃的妈妈让儿子记住上帝第一,别人第二,而你自己只是第三。引申这种含义,我们应该以这样的方式来告诫孩子:祖国第一,别人第二,而我们自己只是第三。
当今的独生子女在每一个家庭里大都享有无尚的“特权”,有父母、爷爷奶奶、外公外婆三对夫妻的精心照顾,大家都围绕着这个中心转,所以大多数的独生子女大都以自我为中心,很少去想他人、考虑自己之外的事情。当这一代孩子成人走向社会之后,又有多少人能够以健康的体魄和健全的心智来溶入社会、建设国家呢?!我始终不能相信:一个心里没有他人的人会有国家、会有他人?一个不能扫自己屋的人何以能扫天下、服务社会、贡献国家?鲍勃母亲尚且能如此教育自己的儿子,我们何尝不能呢?!
让我们的孩子心里都有祖国、有他人,装下除了自己以外的更多的东西,宽阔自己的心胸、完善自己的心智、健全自己的体魄,成为一个利国利民利家利已的人。
篇10:心胸宽广的
全文共 412 字
+ 加入清单刘裕是南朝宋国的创建者,刘裕本来就是靠打杀起家的,从没有读过书,当然不涉经史。因此,他当宰相的时候,难免会经常说错话。因碍于他是宰相,所以没有人敢纠正他。但是,郑鲜之对刘裕的`谬论却没有放过,往往跟刘裕争得面红耳赤,不肯让步,直到刘裕理屈词穷,承认错处为止。所以,有时刘裕感到很狼狈,脸色都变了,几乎要发作,但始终不便发作出来。他曾经对人说:“我本来是个不学无术的人,言义难免有过失之处,我的部下都不敢提出来指正,只有郑鲜之敢向我提意见,我倒是很感谢他的。”当时,人们称之为“格妄”,也就是因校正过失而受宠的意思。
事实上,刘裕一直很敬重郑鲜之的。例如,刘裕北伐时,任郑鲜之为右长史;郑鲜之的曾祖墓在开封,相去三百里,郑鲜之请求去拜墓,刘裕为保他的安全,派骑兵护送他。以后,刘裕创建宋国称帝,鲜之升任太常,都官尚书。即使这时刘裕贵为皇帝,在他面前,郑鲜之仍言无所隐,而刘裕也仍宠信如昔。如果刘裕的胸襟狭窄,他是不可能这样做的。
篇11:事实论据
全文共 505 字
+ 加入清单晋文公以信服众
春秋时期,五霸之一的晋国,攻打小国原,晋文公重耳,命令出征部队只带三天的军粮,三天攻打不下,部队就撤退。原国凭城固守,顽强抵抗,三天已到,未能攻下原国,晋文公文令撤退,军队统帅请求说:根据情报,原国已不能久守了,等原国投降后再撤。晋文公说:“信用,乃立国之本,百姓的依靠,为了得到原而失信于百姓,那是得不偿失。”晋军按晋文公命令撤退30里。原国闻讯后自愿投降了晋国。
李苦禅守信焚画
我国当代著名国画大师李苦禅,为人重诺守信。他曾允诺一位老友索画的要求。后因生病和另一些事情牵扯,耽误了及时作画,后来他的那位老友突然病故,他闻讯后,后悔不已。立即挥毫作“百莲图”郑重地题款钤印。随后携画至后院,肃立焚烧,祭典亡灵。事后,他不无自丽地对儿子说:今后若再有老友索画,要及时提醒我,做人可不能失信啊!
守信楷模周恩来
敬爱的周罪状来总理是一位“言必信,行必果”的人。有一年他视察农村,在座谈会上认识了一位老农民张二廷。会后还专门访问了张二廷的家,临走时他紧握着总理的手请求总理抽空再来,周总理微笑着说:“有机会一定来,如果我不来,也一定派人来看望你。”在后来的几年中,周总理不管多忙,每年都派专人去看望张二廷。
篇12:心胸宽广作文
全文共 899 字
+ 加入清单因为海的宽广,所以它更美了;因为天空的博大,所以它更蓝了;因为草原的广阔,所以它更绿了。
在前些日子,我跟鹭闹翻了。原因是,她讲了我和芳,我告诉了我的好朋友惠。惠找一群人把鹭警告了一遍,叫她以后不要欺负我和芳。之后,鹭告诉了老师,她恶人先告状,把我和芳反咬了一口!鹭要去法国了,她想转学,可是又讲是我和芳要撵她出校门。鹭她哭了,我不知道那泪水是不是来自于她内心的,还是虚伪的。我被冤枉了,但是我倔强得没哭,我知道,我哭了,就代表我输了,就代表我承认了。后来,老师把我和芳找去了,我以为老师会把我K一顿,但是我错了,老师并没有骂我,却和我们俩谈心,她知道,在这个班里,平时我们俩对鹭最好了。
我不明白,为什么鹭要恩将仇报?为什么要如此对待我和芳?老师说了些什么,我都不太记得了,她跟我讲了一句话,让我和芳痛哭了一节课:你的心胸若比海还宽广,比蓝天还博大,比草原还广阔,那么你是世界上最快乐的人!我知道,那一刻起,我知道我自己输了,彻底的输了。我抬眼望望天,在蓝天的怀里,有小鸟欢快的玩着,它们很高兴,而天空,则更蓝了。老师对我说:“丽,你是个很好的孩子,你很优秀,老师们都很喜欢你,虽然老师不经常表扬你。”回过头,老师又对芳说:“芳,老师知道,每次你跟任何人吵架,老师都要你对你自己进行检讨,或许你觉得委屈。”我们并不知道老师说的.话,以为她只是为了让我们安定情绪,才说几句好话出来。因为老师给予我的,更多是批评。
在后来,我才知道我真的是错了,我才知道自己是多么小心眼。我跟蓝天、大海、草原相比,是如此的渺小,如此的微不足道。我笑了,笑得很开心,我知道从那时起自己肯定变了。后来,当有人说我的时候,我只是一笑而过;当有人搞我时,我只是对他(她)说声:“我没空。”在那段日子里,我好轻松,我真的觉得我在世界上是最快乐,最幸福的人,因为我有了心胸。
乘着小船在大海里遨游时,我知道我要比海更宽广,那样我才能度过困难;当我放飞自己的梦想时,我知道我要比天空更博大,那样我才能飞得更高;当我走在草原的时候,我知道,我要比草原更广阔,那样,我才能走到尽头。宽广的心胸,博大的情怀,它们将伴随着我走向自己,走向人生……
篇13:优秀作文:宽广的心胸
全文共 628 字
+ 加入清单现在都是独生子女家庭了,而独生子女普遍都存在着一个现象------心胸狭窄.他她自私的不懂得和别人分享,不知道去换位思考,更不懂得怎样以一颗真诚的心去面对朋友,家人.
只会一直过着高高在上的小皇帝或小公主的生活.饭来张口,衣来伸手的日子不是永远的,父母总有一天会为了他她而慢慢老去的.我试问;他们在自己奢侈的生活中想到了父母辛酸的泪水和汗水吗?我敢回答;没有.
天下最苦的是父母的心,我也是一个独生子女,我能感受到父母现在所做的一切都是为了我.常听见妈妈意味深长对我说;一定要好好学习,别辜负了我和你爸啊,全家的希望都靠你了.隐约看见妈妈眼中闪起泪花,却又不想让我看到,连忙转过身去.这一瞬间,我感觉到了一股伟大的母爱流入了我心间,温暖了我心田.父亲呢??也许是男子汉的原因,我从没有见父亲哭过,那一次,我走丢了,我第一次看见父亲一行行泪流下来,焦急的寻找着我.找到我时,却把我骂了一顿,可我知道他内心是爱我的---深沉的爱.我想我一辈子都忘不了.
我觉得体会父母对自己的爱,是对父母最好的报答.不需要你非要干些什么惊天动地的事,也不需要说太多的话语,因为我相信爱是无言的,它就是心与心的交流.
希望广大的独生子女能了解父母,用心沟通,让自己长大吧,懂事吧,不要再让你的父母为你操劳而变老!
让他们知道他们的孩子长大了.不要任性,自私,专横了.像我开头的那一句;心就是一个人的翅膀 心有多大 世界就有多大.心胸宽广只有好处,没有坏处.
这是我发自内心最深的感悟,真的.
篇14:心胸宽广
全文共 728 字
+ 加入清单世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。
——题记
一个人的宽容是一种美德,一的人的胸怀是表现这个人品质的体现。
你读过《将相和》这篇文章吗?你知道曹操“烧信”的故事吗?两者都体现了宽容。有人把宽容比作水、诗、火,然而,宽容更是一缕希望的阳光。人生漫长,一生中又有多少荆棘和障碍,于此,有些人选择了怨天尤人,而他们却不知应放开胸怀,适应环境,让自己的心灵能保持宁静。不是有许多人都在逆境中努力学习、刻苦钻研走向了成功吗。这些人谁没有遭受过狂风暴雨的袭击,在他们的生命中有多少的坎坷,然而,就因为他们敞开了胸怀,学会适应环境,才养成了坚韧不拔的品质,具有了坚定的意志。
宽容是一种心灵美。生活中,有谁没有不开心的事儿,这时候,你是选择斤斤计较,整天愁眉苦脸,还是选择心胸开阔呢?刘少奇说过:“我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害你的时候,也应该受得起”。
古人说,将军肩上能跑马,宰相肚里能撑船。胸怀开阔不只能够原谅“得罪”自己的人,还应该无论逆境都保持远大的理想抱负,保持为祖国为民族贡献一生的雄心壮志,病为之努力奋斗。朱德爷爷说:“我饿哦们共产党人的胸襟要广阔,气量要宏大,要求自己要比要求别人更严格一些,有功显贵群众,有过用于担当”。它的这一席话,使中国人民有了良好道德品质的标准,使中国共产党人永远活在人民心中。
当今社会,宽宏大量不知被遗忘在哪个角落。“人无完人,金无足赤”只要人与人能彼此宽容,心胸宽阔,就会化戾气为祥和,大事变小,小事化了。大海因为对海浪的宽容,才创就了无数生命;森林因对动物的宽容,才会郁郁葱葱。所以,宽容创就友爱,友爱成就温馨。
让我们多一份善意的宽容,少一份无意的伤害。——后记
篇15:心胸宽广作文
全文共 609 字
+ 加入清单我的教室虽不如天安门城楼那般高大雄伟,也不如凡尔赛宫那样富丽堂皇,更没有故宫那种雕梁画栋的帝王排场。但是它朴素、温馨、可爱,是我学习的小天地。
这间教室很朴素。我们学校的其余十二间教室装饰各异,晃得人眼花缭乱,在这些教室中,我们班教室就显得分外逊色了。因为,我们从不装饰我们的教室,它因此显得十分朴素:洁净的墙壁,洁净的门窗,洁净的黑板,洁净的课桌椅,它们都清一色地“素面”向人,这样反倒有一种宁静以致远的氛围,我们就在这个小天地里安静地学习。
这个教室很温馨。在全班琅琅的读书声中,我感受到了温馨的存在。看,年级第一者正在给两个同学讲解题目;看,男女生互帮互助,如同兄弟姐妹,没有脸红脖子粗的争吵,没有声高气粗的漫骂,没有怒目相向的敌意,没有嘴蜜腹剑的暗斗。有的,只是纯朴的关心,只是纯洁的友谊,只是善意的规劝和提醒……在这个教室里,充盈着温馨的互助和关爱。
这个教室很可爱。这个教室之所以可爱,是因为这里有我们情商很高的老师和同学们。老师们在上课时送给我们的是满面的笑容和温和的语言,老师在给我们讲评那布满一道道红勾的试卷时,会欣慰地一笑;同学们间时不时的小有幽默和和善的笑声在飞扬,老师上课前,讲台上会有同学深情地送上一杯温暖的茶水……这个教室里,因充盈着关爱的深情而可爱。
我爱天安门城楼的高大雄伟,我爱凡尔赛宫的富丽堂皇,我爱故宫雕梁画栋的帝王排场。但我更爱我的教室,因为它朴素、温馨、可爱,因为它是我学习的小天地。
篇16:事实论据
全文共 228 字
+ 加入清单“惟一的腿”
——思考是灵感的源泉
苏联诗人马雅可夫斯基才华横溢,可是有一次为了描绘一个孤独的男子怎样保护和疼爱他的心上人,苦思冥想了两天,还是一无所获。到了第三天晚上,他又想得头昏脑涨,在睡梦中,他忽然吟出了下面的诗句:
我将保护和疼爱
你的身体,
就像一个在战争中残废了的,
对任何人都不需要了的兵士爱护着
他惟一的腿。
将爱人比作伤残士兵的“惟一的腿”,形象生动,感情深沉,还带着一丝淡淡的孤独和惆怅。所以如果你在写作时埋怨自己没有灵感,那只是因为你缺少了苦苦思索。
篇17:心胸宽广作文
全文共 839 字
+ 加入清单今天我和妈妈一起阅读的故事是《鼹鼠的忠告》。
做一个心胸宽广、有度量的人。这个故事让我明白了一个道理:别人的忠告有可能指出的是你的弱点,要是你能虚心接受,就会少犯错误、少走弯路,要是你不听别人真诚的劝告,就很有可能会吃亏的,我们要做一个心胸宽广、有度量的人。跟我一起来读读吧:
鹰王和鹰后从遥远的地方飞到了森林,它们挑选了一个枝繁叶茂的橡树,准备筑巢,等到了夏天养育后代。
橡树的地下住着一个鼹鼠,它听说了这个消息后,大着胆子对鹰王说:“这棵树的树根已经烂掉了,它随时都可能倒下去,所以你们还是到别的树上筑巢吧!”鹰王不屑地说:“我们鹰家族的事情什么时候轮到你一只小鼹鼠来管了,难道你想否认老鹰的锐利眼睛吗?下次我再听你说这些无聊的话,我就让你粉身碎骨。”
鹰王根本听不进去鼹鼠的忠告,立即动手筑巢,不久鹰后孵出了一窝可爱的鹰宝宝,这一天早上,出去捕食的鹰王带着丰盛的早餐回来了。然而它发现那棵橡树已经倒下了,鹰后和它的子女全都摔死了。鹰王看到这一切,它悲痛不已,放声大哭说:“我把鼹鼠的忠告当成了耳边风,所以上天才给了我这样严厉的惩罚,一只鼹鼠的忠告竟然会这么准确。”
鼹鼠谦恭的说:“鹰王,你不应该轻视来自下面的忠告,你想想,我每天在地底下挖洞,离树根非常的近,还有谁比我更清楚树根的好坏呢?”
这个故事告诉我们别人真诚的意见和建议都是非常重要的,也许你看不到的事情别人却有可能看的很清楚,这个世界上没有人是十全十美的,我们要谦虚的接受别人的忠告,做一个心胸宽广、有度量的人。故事中的鹰王虽然是天空中的霸王,可是它却看不到地底下的情况,在鼹鼠的忠告面前,它非常的傲慢,不听劝告,结果造成了家破人亡的结果。在我的学习和生活当中,妈妈经常给我指出一些错误和提一些建议,可有时候我会觉得她很唠叨,还有点烦。看了这个故事我明白了妈妈说的很多话都是有用的,俗话说:不听老人言,吃亏在眼前,我们现在经历的很多事情可都是大人们经历过的哦!我以后要虚心接受妈妈、老师和朋友的忠告,这样我才会不断进步的。
篇18:关于心胸宽广的作文:宽以待人1200字
全文共 942 字
+ 加入清单我呆坐在公交车上,补课的星期天心情似乎总是烦躁的。车窗外飘着冷雨,夹杂着冷风。我伸了个懒腰,抬眼望了望窗外的天,一如既往的阴霾……
窗外的路人都行色匆匆,打着伞,低着头。熙熙攘攘的街道变得冷清了。拥挤的车辆匆匆地疾驰而行……莫名其妙地让我想到厚重的历史,繁华褪尽过后必是萧条,而萧条背后往往却只剩人心叵测、世态炎凉了。
车上越来越拥挤了,摩肩擦踵。我坐在车上,心里默念着历史政治课上老师要求我们强记的知识点,打发着无聊。一个初三学生的时间,若不珍惜,是很容易从指间滑走的。
默念中,一位中年男子撞在了我的身旁。我身体晃了一下,扶了扶眼镜,这才发现公交车上的拥挤已到了“前胸贴后背”的程度……
“小伙子真不好意思,你看这车上挤的……”他连忙赔不是,像一个犯错的孩子。
“我们要宽容对待他人,原谅他人所犯的小错误,欣然接受对方诚挚的道歉。”——思想品德课本上的一句话清晰地浮现在我的脑中。
“没关系。”我朝他露出了个浅浅的酒窝。我透过镜片看了他一眼,一个文质彬彬的男人。白净的脸上一尘不染,擦得锃亮的皮鞋。
物理书上写的,透过眼镜看到的是虚像。
“你能把位置让给我吗?你看我一个男人带个孩子也不容易。”他指了他身旁的女孩子一下,女孩嘴上叼着一个奶瓶。
“1939年3月15日,英法采取绥靖政策。希特勒宣布实行征兵制。”历史课本上的一句话。
“嗯,可以……”我迟疑了一下,然后嘴角挤出了四十五度的微笑。
我刚起身,他就坐下了。他也许不知道,凳子还是热的……
“捷克地区也在不久后被德国占领。”历史课本上的。
小女孩好像有点不高兴,哄闹着,他没有再理我,哄那孩子去了。我自打没趣,有些后悔。
车上愈来愈拥挤了。这车上的人有增无减。我连喘息都有些困难了。又一阵拥挤,一位耄耋之年的老人……
“您没事吧?”
“哦,哦……”
看着她老态龙钟的影子在公交车上晃晃悠悠,我的心中竟衍生出了一种莫名的痛。风烛残年的身影似烛火摇曳……
我清晰地记得,在老人的身旁正是那位中年男子。
我没说话只是冷冷看了他一眼。然后把头扭向了窗外阴霾的天。透过窗,雾蒙蒙的,飘着细雨,古浮桥上氤氲着水雾,两岸是柔美的垂柳。笼罩着古宋城的气息。
“我们要宽容对待他人,原谅他人所犯的小错误。”
“1939年9月1日,德国进攻波兰。9月3日,英法对德宣战。二战爆发……”
篇19:做一个心胸宽广的人
全文共 839 字
+ 加入清单今天我和妈妈一起阅读的故事是《鼹鼠的忠告》,
。这个故事让我明白了一个道理:别人的忠告有可能指出的是你的弱点,要是你能虚心接受,就会少犯错误、少走弯路,要是你不听别人真诚的劝告,就很有可能会吃亏的,我们要做一个心胸宽广、有度量的人。跟我一起来读读吧:
鹰王和鹰后从遥远的地方飞到了森林,它们挑选了一个枝繁叶茂的橡树,准备筑巢,等到了夏天养育后代。
橡树的地下住着一个鼹鼠,它听说了这个消息后,大着胆子对鹰王说:“这棵树的树根已经烂掉了,它随时都可能倒下去,所以你们还是到别的树上筑巢吧!”鹰王不屑地说:“我们鹰家族的事情什么时候轮到你一只小鼹鼠来管了,难道你想否认老鹰的锐利眼睛吗?下次我再听你说这些无聊的话,我就让你粉身碎骨。”
鹰王根本听不进去鼹鼠的忠告,立即动手筑巢,不久鹰后孵出了一窝可爱的鹰宝宝,这一天早上,出去捕食的鹰王带着丰盛的早餐回来了。然而它发现那棵橡树已经倒下了,鹰后和它的子女全都摔死了。鹰王看到这一切,它悲痛不已,放声大哭说:“我把鼹鼠的忠告当成了耳边风,所以上天才给了我这样严厉的惩罚,一只鼹鼠的忠告竟然会这么准确。”
鼹鼠谦恭的说:“鹰王,你不应该轻视来自下面的忠告,你想想,我每天在地底下挖洞,离树根非常的近,还有谁比我更清楚树根的好坏呢?”
这个故事告诉我们别人真诚的意见和建议都是非常重要的,也许你看不到的事情别人却有可能看的很清楚,这个世界上没有人是十全十美的,我们要谦虚的接受别人的忠告,做一个心胸宽广、有度量的人。故事中的鹰王虽然是天空中的霸王,可是它却看不到地底下的情况,在鼹鼠的忠告面前,它非常的傲慢,不听劝告,结果造成了家破人亡的结果。在我的学习和生活当中,妈妈经常给我指出一些错误和提一些建议,可有时候我会觉得她很唠叨,还有点烦。看了这个故事我明白了妈妈说的很多话都是有用的,俗话说:不听老人言,吃亏在眼前,我们现在经历的很多事情可都是大人们经历过的哦!我以后要虚心接受妈妈、老师和朋友的忠告,这样我才会不断进步的。
篇20:心胸宽广作文2000字
全文共 2346 字
+ 加入清单一个你并不认识的人,你为何会因为她而嫉妒?
想想过去。想想以前的你,那个时候你虽然关注这些,但是你很真实,可是初二之后你就再也没有进入过这种状态,想想这是为什么?是什么东西让你十年没有进步而是在一个地方逡巡不前? 以前的你就是那样,丝毫不改变自己的观点,坚持己见,虽然有时候顽固,但是你从来是骄傲的,因为虽然你并不聪明,可是你肯努力,虽然你也没有那么大的雄心壮志,可是经过那两年的学习,你应该可以明白一个道理:虽然事情看上去很遥远,但是只要你肯努力,你就会达到甚至超过这个目标。
可是,你变了,变的自卑,这种自卑只有很少的一部分来自于自己的真正的学习能力,绝大部分都来自那些虚荣的东西,不够帅,不够高,家里没有钱,等等等等。于是,那个纯真的、勤奋的、和善的、坚持原则的那个你不见了,我只是悲哀的看见一个孩子慢慢地变得虚荣了,但是他的幼稚还是没有变的,虽然他现在已经很虚荣,但是我仍然愿意把你看成是一个可以救药的青年。
你开始变得浮躁了,你以为周围人的那一套是对的,因为你看见他们很容易的就获得了几乎所有人想要得到的东西,那些是大家认可的荣耀、诱惑,所以你以为这就是人生?
在任何一个社会,大多数的人失败的原因不是因为能力的不够,而是他们以为自己是特例,我们整天宣传的都是那些特例,可是那些因此而失败的人只能自己承担失败的责任,为什么有的人成功了,你却失败了,可是我们想过没有,如果这个社会我们把自己看做可以不劳而获或者轻轻松松成功的特例,那么人类的历史该怎样的书写?那些真正让我们感动的汗水、泪水里面又会有多少美好? 到那时,会不会美女,香车会让我们感到一种由衷的厌恶,真实的永远是真实。 十年了,初中以外,你再也没有替自己的理想睡不着觉,高中以外,你再也没有为自己的生存睡不着觉,大学四年,你甚至不曾为了自己的考试而睡不着觉,我看见的只是你的内心已经渐渐变得麻木了,所以,现在,我看不见你自己的灵魂,一切的一切让我觉得的,你已经深深的陷入到红尘之中,甘心为红尘所虏获。想想高中课本的《等待戈多》,你就是里面的那两个无所事事的只是一生都在无聊等待的人,可怜的人还以为自己的人生有多精彩,幻想可以填充你空虚的心灵、无聊的生活、以及虚荣的尊严。
难道这就是你以为的人生? 难道这就是你期盼的成功? 难道这就是你追求的快意人生? 难道你的一生就要这么度过,在你出生的时候你毫无选择,你死的时候,你依然还无选择,难道你的人生就只有这点勇气,难道你就要这样面对赐予你伟大生命的上苍?卑躬屈膝在命运的威压之下? 也许,我们穷其一生,也不会做出什么惊天动地的大事,也许,我们再怎么努力也不会过上世人期冀的美好的物质生活,但是本来是一个次等品的我们可以努力让自己成为一个合格品,成为一个合格品的我们可以再努力让自己变得更优秀一点,海明威的《真实的高贵》里面讲到的也许很让我们嗤之以鼻,但是只有真正照做的才会感到那种越来越大的责任,越来越大的阻力,越来越多的坎坷和荆棘,一个在内心生活的越严肃的人也会在外面表现的越朴素,事实上,人类所需要的物质其实是非常有限的。由于他人并不高贵,真正的高贵是由于过去的自己,只要我们都为理想做点什么,再苦的生活也甜如蜜糖。 莱蒙托夫 《假如》 你的生命曾有一段虚度的时光, 请不要以空洞的叹息作为补偿, 面对人生痛苦的回忆, 重要的品质是意志坚强。 明天的时光长于逝去的时光, 行动的动力是我们不死的愿望, 不管何处是生命的尽头, 活一天就要有一天的希望。 只要胸中有不灭的理想, 生命就永远充满新鲜的血浆, 只要每天都在为理想做点什么, 再苦的生活也甜如蜜糖。 成功者不断在追求中奔忙, 胜利者也要不断把新的目标酝酿, 追求吧! 即使从来没有获得过荣誉, 我们也同样幸福地迎接死亡。
十年以来,你着急过,但是你现在越来越不着急了,着急也好,不着急也好,没有绝对的好坏之分,关键是你怎么选择使用它们,最近的这五年你变得很不着急,有些情况下这是好的,而你不着的那些也是因为你并没有找到自己的方向,所以你不曾走过多少弯路,但你也错过了很多风景。现在我不想再以那中说教式的口吻来告诉你什么道理,十年之前你便听过这些话,但是它们并没有在你的心里留下深刻的印象,所以你知道很多,但是思想很浅,真正的思想是要和具体的实践相结合的,只有实践才能丰富你的思想,你的人生,只有实践才能让那些话深深地刻进你的心里面,才能让一个人变得厚重,变得不会因为周围的泡沫而舞动。 这一次想问的是怎么样才能成为一个心胸宽广的人,那就是按照你的原则去做,同时做一个真诚的人,不要那些东西了,虽然刚开始什么也不会顺利,因为“福无双至,祸不单行”,没有一个人在一开始的时候就会做得很好,这就是人生,没有经历你就只能停留在毛糙的阶段,永远也不会有心灵的提升,永远也不会有境界的升华。
有些人想象出这样一种人——相貌英俊,沉稳而不失幽默,开朗而不妄语,交际广泛而知道自重,外圆内方,内心境界高尚,这种人是存在的,但是大多数人经过一生的努力很少有达到这种境界的,所以你不必嫉妒这种人,相反你应该尊重他们,因为他们的一生是充实的,他们经历了无数的风浪而屹立不倒,他们对于人生的态度完全可以让你感到敬畏;如果这个人很年轻,那么就有两种情况第一中情况:他们从小经历的苦难和磨练促成了他们现在的境界,那就没什么好说的了,那是他们应得的,上帝是公平的;第二种情况那种人生而如此,那就更没有什么好抱怨得了,因为这种就是明显的天才,天才是用来欣赏的,况且天才有天才的痛苦,我们这些凡夫俗子又怎么会体会?他们有他们的人生轨迹,就算偶尔相交,最后也会分开,否则你不也是天才了?
况且,从这种思路想,你要找多少例子才能按下自己的妒火,记得海明威的话就好了。