师恩永远作文(最新20篇)

仰望天空，依旧是纯洁的蔚蓝。远处的一缕白云，很安逸的飘在天边，像是不经意间，被你扯下的。这时，望见你的笑，一切都是温暖的。——题记

记得第一次，我们牵起小手，走进你的卧室。窗外的阳光，顺着淡紫色的窗帘泻了下来，映着你的脸颊，粉粉的。我们的相遇，浸泡在阳光里。带上耳机，唯美的音乐传入耳膜。我们，互相在彼此的眸子里，刻下了彼此，我最喜欢的音乐，你也喜欢。我们斟满两杯牛奶，乳白乳白的，顺着友谊，流淌永远，永远。

我们永远都会一起走。

第一次对上你的笑，暖暖的，嘴角自然的勾起完美的弧度，薄薄的唇，如樱花瓣……唯美到世界都寂静。你的笑，仿若。一朵蔷薇绽放在嘴角，酒窝中的甜蜜，溢到了彼此身边。那时，我就知道，我们会永远的做好朋友。

记住你的笑脸。

记忆越飘越远，勾起了我们之间，伤心的往事。七月，盛夏，银杏还是青翠的颜色。而我们之间吵架的情形，却洒在心房。我想哭。烦躁的盛夏，我们的脾气，突然慌掉了，不知所措。坐在座位上，望着你垂下的嘴角，唉。寂静的心房里，打下了雨滴，窗外，雨水顺着落地窗，放肆的的打下。我们要怎么回家呢？这时，看到角落里，我的那把遮阳伞，用这把紫色的遮阳伞，我们一起回家吧。

走在下雨的路上，我们撑开一把伞，水花在伞上跳华尔兹。彼此相互看了彼此，发现你的眸里，发现一种东西，叫友谊。我们不应该吵架的，我们是好朋友的，不可以。我浅浅一笑，你对上了我的笑，彼此紧紧的抱在一起。

相信，我们永远黏在一起。

慢慢的，这份友谊，无限期，住在我心里。

小时候，每到六七月份，乡下的麦子熟了，变成了我和小伙伴一年之中最快乐的时光。

麦子熟了，一阵风吹来，田野上顿时隆起一片巨大的金黄色的麦浪。玩儿我们就站在这片麦浪中间。感受着淳朴的麦香。

没有几天之后就开始收麦子了那时。每当有收割机来说，麦子时，小伙伴和我都会高兴的跟在收割机和大叫。散发出天真无邪的声音。

轮到我家了，我的家里人比较喜欢保持传统，采用镰刀收割，爷爷奶奶熟练地抓住一把麦杆，一干一刀下去卖就割了，我跟在后面帮他们拿着锄头。

看着爷爷奶奶满头大汗，豆大的汗珠从脸颊上流下来。我说道。爷爷奶奶你们休息吧，我来帮帮你们。我模仿着他们收麦子时的样子，有模有样的模仿，那些来首先要先抓起一把麦秆，我照着他们的样子。一把手抓了过去。科学之八仙八改下故意跟我作对似的。分分玩我的出手速度一次养父三次还是没抓到。最后我只能抓紧六七个麦秆，我稍微提起麦秆，轮到挥刀了。往年多也向上一提单班人并没有割下来，我急了运用了巨大的力气，一个手动差点被割下来，我下来惊魂未定，坐在地上，

爷爷奶奶看到了我这很惨的样子，笑着说。傻孩子，玩去吧我们不累。

当所有的麦子都被割好之后，我和爷爷奶奶其因竭力将所有的麦子都装上了车，他们在前面拉车，我在后面推着车，在车宝能闻到一股十分浓郁的外销，我不心陶醉在里面了。

这样的风景真是好美。好，全部压愿这样的风景。变成永远的风景。永远的保持下去。

古人云:读书破万卷,下笔如有神.古人又说:读万卷书,行万里路.的确,书是我们生活中不可缺少的一部分,因为有了书,这个世界会变得更美妙;因为有了书,才会有更多的科学家和学者去冲破世界上许多重大科技难题;因为有了书,我们的生活才会多姿多彩......

话虽说如此,但据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低.20XX年为60.4%,20XX年为54.3%,20XX年为51.7%,而20XX年为48.7%.面对这种情况,我们不禁要问:为什么人们对待"书"的态度会是这样?其中不乏有人认为"没时间;没习惯;没钱;没地方借等."但是与图书相反的要数网上阅读了,很多人认为网上阅读省钱.但我认为,网上阅读只是一个形式而已,看书就相当于看热闹,看完就一笑了之,N天之后连书名都会忘记,更别说理解其中的内容了.

我认为买书是好的,因为看过之后还可以时常翻阅,加深理解,充实自己的大脑.书也能给人带来许多乐趣和奋斗的动力.读一本好书,就像与一位高尚的人谈话.书,还可以激发创造的激情,尽展思想的才华.

现代杰出作家.文史学家郑振铎,他博学多才,爱书如命,他有很多藏书.他平时节衣缩食,节省各项开支,全部用来购书.遇到妻子因手头拮据而表示不满时,他就做个鬼脸或开句玩笑来平息妻子的不满.20XX年10月17日他在出国访问途中,不幸空难殉职.逝世后,他夫人仅献给国家的线装书和外文书就达10万册.

不只是郑振铎,还有王士雄.钱钟书等许多的人都喜欢读书.

所以,各位朋友奋起读书吧!只有知识,才是最有用的,只有它才能使我们在精神上成为坚强..忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人.

走近名人，领略他们的风流倜傥;走近名人，鉴赏他们的名事名物;走进名人，收获他们的沧桑经历。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的信仰。

“有的人死了，他还活着”这是人发对他的礼赞。

他——伟大的无产阶级革命战士：鲁迅，当我走近鲁迅，我被他的冷嘲热讽所吸引，被他的凛然正义所折服，“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，没错!鲁迅写的文章是刺向封建罪恶的利剑，直刺要害;是开启人们思想解放的钥匙，冲出牢笼;是照亮黑暗社会的光芒，光明普照。

“我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行，奔突;熔岩一旦喷出，将烧尽野草，以及乔木，于是并且无可朽腐”，他把自己的一切贡献给他所热爱的事业，就像那殷勤的蜜蜂，尽心尽力。鲁迅也有自已的希望，那就是渐已苏醒的人民;“希望本是无所畏有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。

走进名人，可获一点启示;走进名人，可获一点哲思;走进名人，可获一点智慧。

当今世界，各国之间经济科技交往日趋频繁不同文化也在不停地相互交融、相互渗透。于是出现了这样一个情况中国文化带着五千年的韵味走向世界，为越来越多的人所接受所认同，中国的饮食、服装节日文化开始遍布全球，而西方文化进入中国的“文化消费市场”，也给中国传统在本地带来了冲击，越来越多的人选择过洋节，过洋味儿生活，却淡忘了一些中国传统。

2005年11月14日一度沸沸扬扬的中韩端午“申遗”之争，以韩国的胜利告终，这实在是中国传统的彷徨，自此许多人开始担忧：中国文化是否开始丧失活力?中国青少年淡忘民族文化，中国像是被这个世界同化了似的丧失了自己的个性，在世界的舞台上，我们越来越多地为自己的身份而焦虑不安。

但我们也应认识到：中国文化早已作为一种精神刻在了没一个中国人骨子里，永不磨灭!传统的彷徨绝不是文化的失落。我们应对自己有信心，对中国文化有信心。这种千年积淀早已被狠狠的敲进我们的骨髓里，融进了我们的灵魂中，化作我们的血肉，并不断地内化为一种精神力量支配着我们的一言一行，就像古代君子所追求的“忠义诚信”，只不过换了个说法，化作了广泛的道德和内心的品格。这绝不是一两句时尚评论、一两卷美国胶卷就能掩盖的。其实，在每一中国人的心中都有一份深深的中国情结，每一个中国人都不自觉地继承了中国文化的内涵和精髓。中国文化在我们幼时就深深地植根在我们心中。

同时，中国文化在不停地发展，并以自己独特的方式诠释着自己新的内涵。其实，我们看到的中国文化发展历程就是表达形式、表达技巧不断进步的过程。随着岁月的流走，随着朝代的更迭，我们也有了自己富有历史层累性的中国文化之路。像文学形式从诗经到律诗再到词到曲。这是什么?这是一种进步，一种时尚!

我们追求时尚、追求个性、寻求突破。这本身就是对中国文化进步精神的继承与弘扬。在新的时代我们有新的表达方式、新的时尚新的富有个性的中国文化!

我们可以看到，像我们所熟悉的周杰伦，他做为一个天才歌手，一个时尚名人。在音乐方面，他应当可以代表一种时尚潮流。于是，我们听到许多带有中国韵味的曲调，如青花瓷，兰亭序等诸多歌曲。这样的歌曲恰恰是对古老中国诗词歌赋的继承、延续，是这种略显忧伤却沁人心脾的悠扬曲调的千年跨越。这些流行歌儿为我们编织了一幅幅美妙的画面，是清雅的江南小城，是隽秀的行书。这些不就是中华文化的代表吗?这就是中国人永远的精神故乡。

中国文化走出国门，在世界的各个角落都有中国文化的延伸，中国文化把世界织成锦缎，上面绣着中国古老而富有中国特色的图腾!中国文化与世界文化的交融以及其本身的发展，都应使我们欣喜。我们都为身为一个中国人，拥有这样的文化而自豪!

当然，民族文化绝不是落后的文化，而是值得我们骄傲和传承的文化精髓。中国文化知识之所以能传承千年而永不中断，很重要的一个原因就是中国文化具有历史的层累性这就像岩层一样，下面的岩石的沉积，为上层岩石的形成孕育土壤。只有珍视并保护中国古老且优秀的文化，才能保证中国文化生生不息，吐纳白代!

强权敌国的核武讹诈、“友好邻邦”背信弃义，无不使他食不甘味，义愤填膺;从受命研制“两弹一星”之日起，他便作为中国核武器研究最初的“三大支柱”之一，呕心沥血，发足抢时，立誓拼命也要尽快拿出“争气弹”。

1999年9月18日，中共中央、国务院、中央军委发布决定，对23位“两弹一星功勋”予以表彰，在追授“两弹一星功勋奖章”的7名功臣中，有一个为许多人感到陌生的名字，他就是郭永怀。

为让后人记住郭永怀，今年他的家乡山东省荣成市为他建造了纪念馆。

乡人盛颂“聪明娃”

在郭永怀的家乡——山东省滕家镇西滩郭家村，记者见到了郭永怀的亲属郭永进老人等几位老者。

今年82岁的郭永进，是郭永怀的堂弟。他回忆说：1909年4月4日，郭永怀出生于一个家境殷实的普通农家，这是郭文吉夫妇的第四个儿子。他聪明伶俐，从不认生，郭文吉夫妇将他视若掌上明珠。10岁的时候，郭文吉将儿子送到了本家叔叔所办的学堂里读书习文。17岁那年，他以优异成绩考取了青岛大学附中，成为四乡八疃第一个公费中学生。20岁那年，郭永怀考取了南开大学预科理工班。

1931年7月，郭永怀预科班毕业转入本科学习，选择了物理学专业。两年后，他来到北京大学，在光学专家饶毓泰教授门下继续深造。1935年7月，郭永怀留在饶毓泰教授身边，做助教和研究生。

1937年7月，卢沟桥事变爆发，北京大学停课。1938年3月，郭永怀克服重重困难，辗转南下来到了昆明，在西南联合大学物理系半工半读。

国难当头，科教兴国、科技报国的念头一次次撞击着郭永怀那颗拳拳爱国之心。他知道，一个没有强大军事力量的国家，将永远被动挨打。于是他改学航空工程，立誓要为我国的军事科学奋斗终生。

1938年夏，中英庚子赔款基金会留学委员会举行了第七届留学生招生考试，在3000多名参考者中，力学专业只招一名。而考试结果郭永怀与钱伟长、林家翘一起以5门课超过350分的相同分数同时被录取。

郭永怀一行在上海上了船，刚上船后就有消息传出，他们将在日本的横滨停船三日登岸“观光”，并接受日本政府的签证。面对这种莫大的羞辱，郭永怀与同伴义愤填膺，一致决定，一不登岸观光，二不接受敌国的签证——22名同学全体下船，拒绝出发，毅然返回了昆明。

1940年8月，他们第三次在上海集合，乘坐俄国的皇后号邮轮再度出发。经过28天的海上颠簸，他们来到加拿大的多伦多大学，成了该校第一批来自中国攻读研究生学位的留学生。从此，郭永怀开始了他的长达16年的海外求学生涯。

异域他国扬功名

在多伦多大学，郭永怀和钱伟长、林家翘一起选择了应用数学系。郭永怀进步很快，仅用半年时间就获得硕士学位。

1941年5月，郭永怀来到了当时著名的国际空气动力学的研究中心——美国西岸加州理工学院古根海姆航空实验室继续深造，在航空大师冯·卡门教授的指导下开展研究工作。经过4年艰苦探索，郭永怀于1945年完成了有关跨声速流不连续解的出色论文，获得了博士学位。此后，郭永怀留在加州理工学院继续学术研究。

当时人类虽已实现了飞行的梦想，但飞机的飞行速度并不理想。声障是提高飞机飞行速度的难关。郭永怀和钱学森经过拼搏努力，不久就合作拿出了震惊世界的重要数论论文，首次提出了上临界马赫数概念，并得到了实验证实，为解决跨声速飞行问题奠定了坚实的理论基础。

此后，名声大振的郭永怀应聘参加了美国数学学会，并被加州理工学院特聘为研究员。不久，他便成为康乃尔大学航空研究院的三个著名攻关课题主持人之一。

1949年，郭永怀为解决跨声速气体动力学的一个难题，探索开创了一种计算简便、实用性强的数学方法——奇异摄动理论，在许多学科中得到了广泛的应用。正是因为在跨声速流与应用数学方面所取得的两项重大成果，郭永怀由此驰名世界。

在郭永怀的倡议和积极指导下，我国第一个有关爆炸力学的科学规划迅速制定出台，从而引导力学走上了与核武器试验相结合的道路。同时，郭永怀还负责指导反潜核武器的水中爆炸力学和水洞力学等相关技术的研究工作。此外，在潜——地导弹、地对空导弹、氢氧火箭发动机和反导弹系统的研究试验中，他都作出了巨大贡献。

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“感恩”，一个古老而又永不褪色的话题。它似悬崖峭壁上的一株吊兰，散发着淡淡的清香，沁人心脾。

感恩之心，让生活充满阳光。生活因为有了感恩而变得缤纷五彩，人因感恩而不再孤独。黄舸，一位身患重病的男孩，被医院测定活不过二十岁，对于一个如花的生命来说，这是多大的打击啊!他的美好生活本来是刚刚起步，然而医学上的测定结果意味着他的生命在不断倒计时，社会热心人纷纷对他进行了捐助，面对如此残酷的现实，他没有沉浸在痛苦中，而是藏起眼泪，还给人们以光明和希望。他与父亲走过几十座大城市，找到资助他们治病的好心人，献一束鲜花，说一声谢谢。生活对他是如此的残酷，可他没有悲观，面对现实，怀有一颗感恩的心，坚强勇敢的活着。感恩之心，将阳光洒满他的生活。

感恩之心，让我们的心灵变得明亮。今天，我们生活在温室里、蜜罐里，我们被父母满身倾注的爱给麻痹了，以为父母给予儿女的爱是理所当然的。其实不然，父母给我们的爱太深了。扪心自问，我们给了父母什么，我们让他们省心过吗?没有。我们在接受良好的教育时，有的同学还打架、谈恋爱，一直让父母操心。常怀一颗感恩之心，可以让我们心灵得到澄清，一切事情在我们心中不再变得那么理所当然。爱就像一面回音壁，在我们接受时也要给予。拥有一颗感恩的心，让我们变得成熟，心灵得到洗礼和升华。

感恩之心，让社会更和谐。社会有了感恩，将不再有飞车抢劫、偷盗等现象。公交车上，给老人、孕妇让座，拾到钱包不据为已有，不乱闯红灯，这一切都是感恩的行为方式。我们生活在社会这个大家庭里，社会在无形中给予我们太多太多，建设和谐有序的家园，难道不是我们应尽的职责吗?怀着一颗感恩的心，回报社会，让社会洋溢着欢乐的音符。

常怀一颗感恩的心，我们的生活不再变得空虚和单调，它使我们的生活变得更充实，更富有情调。感恩，永远的阳光地带!

秋来了，叶落了。那掉在地上的黄叶，让我又想到了奶奶。

那天中午，秋日的艳阳照得我头晕目眩。我和同学们朝食堂走去。突然，一个同学跑到我的面前，说：“丹，你奶奶找你！”怎么可能？她来干什么？我轻声应付了一句：“哦，我知道了，谢谢。”虽然不想去，想想奶奶那执着的等待，心里过意不去，我迈着沉重的步伐向教学楼走去。

在教学楼下的转角处，奶奶站在烈日下纹丝不动，手里还提着一袋东西。我走了过去，轻声地叫了声“奶奶”，这个声音连我自己也没听清楚。她笑着对我说：“今天家里没什么事，我就给你做了点你最喜欢吃的菜。”说完，把手里的布袋递到了我的手中。

看着她远去的背影，我呆住了。不禁想起小时候奶奶为我所做的一切，每次放学，她都准时来接我，总不忘给我买棉花糖。如今我长大了，却疏远她了。而她，依旧一脸慈祥默默地做着一切……虽然别人看不出来什么，但是这种场面在我心里是温暖的，是永远的，是最美的风景。

九月，怀念恩师

XX区育英西垅小学 张 君小时候我读书较早，五岁多一点就读一年级了。妈妈说是因为看到哥哥背书包上学，我就吵闹着要一起去。家里拗不过我，只好同意让我去试试。就这样我成了班上年龄最小的学生。就这样我认识了我的启蒙老师——李维升。二十多年过去了，如今我只记得老师个子特别高，大概有1米8左右，脸上总是笑眯眯的，说话不急不慢，永远像父亲一般慈祥。

我们的学校叫高家村小学，是座落在高家村村头的一所孤单的平房。一间较大的房子，是我们一年级和哥哥他们二年级共用的教室。连着的一所较小的房子是李老师的住房。前面一个不大的晒谷场就是我们的操场。这就是学校的全部了。印象深刻的是教室房檐下挂着一块不大不小的铁片，那是我们的校钟，上课下课都由李老师来敲响它。“当当当——当当当”。这对于来自高家村和几里地外的白市圩的二十多个孩子听来声音是那么地清脆悦耳，这对于在田里劳作的高家村的村民们听来应该是特别的踏实与幸福吧。

记得教室的黑板是很大的，因为老师在为我们讲课文时，黑板的另一边是给二年级同学出了许多的数学题。当老师在为二年级同学讲题时，而我们又在静静地写字。当年李老师讲了些什么我早已不记得，但至今还清楚地记得两个年级的同学在一个教室里认认真真写作业的那一幕情景，那一种和谐融洽的氛围。记忆里李老师没有“戒尺”，也从没有大声训斥过我们，他似乎总是笑眯眯的。多年后，我考入师范学校学习才知道老师当年的教学模式叫“复式教学”。

至今还仍然记得，当年家人本来只是让我跟读试试，结果是李老师把我教得特别好，就一路读起上了，再没有降级。仍然记得，有时李老师会带所有同学到附近的山上捡柴禾，二年级的同学和一年级的同学分组结对子，老师说捡多少没关系，但一定要互相帮助。仍然记得，我们家是住在几里外远的白市圩上，放学路上要经过高家村的一片坟场，我们是会害怕的，而每天李老师会把我们送过那段路，目送 我们远去再离开……后来，因为爸爸工作调动，我们家搬离了白市圩，我和哥哥也就离开了高家村小学，离开了李老师。几年后，听说李老师坚守的高家村小学被撤并到了社门小学，李老师也随调到那上课。高家村和白市圩的小孩子也就要早早地像大孩子读书一样走更远的路了，也要学会带饭菜去上学了。

我参加工作后，为人师了才更真切地体会到李老师当年的辛苦与伟大。有一次我说想去拜访一下李老师。可爸爸告诉我李老师因为身患癌症已经过世。我的心里说不出的难受。呜呼，李老师的记忆将永远定格为儿时的“个子特别高，脸上总是笑眯眯的，说话不急不慢”。而我是多么想和老师坐下来，一起聊聊小学的美好往事；多么想向老师敬一杯茶，表达自己的敬意；多么想作为一名同行，向李老师讨教一些经验方法。作为曾经的领导，爸爸评价李老师说“他是一个顾大局，识大体的人”。我想，一个大男人，独自坚守在简陋的乡村小学近十年，毫无怨言，这是怎样的一种胸怀与境界。

如今，每当我在烦忙的工作中对学校有怨言时，每当我在班级管理中对学生大声呵斥时，我就会想起李维升老师。想起他的微笑，想起他的不急不慢。我的心就会慢慢平和，处理工作就会更淡定。我想，将来我的学生长大高飞后，也许他们不一定会回来探望小学老师，但是希望当他们回忆小学时光时，心里是充满美好与温暖的，他们会在心里记得我，就像我在心里永远记得我的启蒙老师——李维升。

[忆师恩，我最难忘的老师作文

哭，我为了感动谁，笑为了唤醒谁，在患得患失之间我们学着努力长大。

偶然看到这句话，内心涌起些小小的感触，我已不记得哭过笑过多少回，只知道在成长的足迹中那些眼泪与微笑占据了许多时光，这时才明白，原来哭和笑是相互信依存的。

每个人都有自己独特的一面，每个人都会有自己的招牌，美，但我最最在意的，还是拥有微笑，因为微笑能沟通人与人之间的友情，消除人与人之间的矛盾，使人们更融洽，更关爱。

我们生活在这个世界真的很精彩，一个小小的举动，如善意的谎言，淡淡的微笑，朴实的言语，都可以改变一个人的心态，都可以改变一个人本来的善意，让对方彼此有深刻的怀念，而微笑往往就像一枝画笔为我们这个世界添加色彩，，生活需要笑容，笑也是快乐的微笑是爱的物化，真诚的结晶。也是宽容的代名词，即使微笑只是短暂的。

记得有这么一首歌“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”朋友，当你得到一个灿烂的微笑时，你是否开心，是否觉得温暖?其实，微笑就是阳光的温暖，乌云是总远遮不住太阳的，心中的太阳正悄然升起，换一种心情看待事物，也许会是另一种结果，不是吗?

我看过一篇文章，名字叫《忘不了你微笑的美》，文章虽然没有华丽的语言，但它有它的好处，我们的生活也是如此，需要微笑，因为微笑春天的新绿，心中留下了微笑的痕迹，太阳就升在头顶，即使微笑是短暂的，我们依然珍惜，因为微笑记录了成长的一点一滴。

七十年前，一个伟人带着他对祖国和人民的挚爱与呐喊永远地走了，然而他的民族之魂却永远地留在了这个世界，他的名字叫鲁迅。七十年后，当人们轰轰烈烈地为他的忌日而追思、缅怀时，我不禁一直在思索这样一个问题：鲁迅精神的时代意义是什么?

从小学到中学到大学，我是读着鲁迅的作品长大的，《从百草园到三味书屋》、《雪》、《社戏》、《藤野先生》、《药》、《祥林嫂》、《阿Q正传》、《记念刘和珍君》、《中国人失掉自信力了吗》……那一篇篇或愉悦或悲哀、或沉郁或激昂的文字，让我感味着这位伟大思想家与文学家情怀的热烈、思想的深邃与语言的犀利，也让我空白的心灵从此铸起一座精神的丰碑。鲁迅精神的内涵是什么?我想，是那种强烈的爱国激情与民族自尊，是那种以天下为己任的高度责任，是那种勇于自我解剖的高尚人格，是那种“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲜明爱憎，是那种“敢于直面惨淡的人生，敢干正视淋漓的鲜血”，与敌人永不妥协的勇敢与执著……它是一座博大的精神宝库，它带给后人的思考与启迪是丰富而又绵长的。

然而今天，我们看到鲁迅精神正在人们心里逐渐缺失，为了一己私利而蝇营狗苟，勾心斗角，尔虞我诈，对专制、腐败与邪恶淡漠、麻木、妥协甚至奴性十足;笑贫不笑娼，笑贫不笑贪，笑贫不笑骗;浅薄作家，脂粉文章，沽名钓誉……几千年封建社会造成的中国人身上的劣根性，鲁迅对此早有批判，而当这种劣根性一旦形成一个民族的集体无意识后，这个民族恐怕也就失去了生机与希望。纪念鲁迅、学习鲁迅，我想绝不能止于热闹的形式和空洞的口号，如何让鲁迅精神真正的弘扬，改造国人的灵魂，救治我们的心灵，使之成为一种激发人们忧患意识、责任意识、人格意识的精神财富，这或许才是最重要的。从这个意义上讲，鲁迅精神并不会像某些人所说的过时了，它是永恒的。

七十年前，郁达夫在《怀鲁迅》中曾写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。”让我们永远铭记这深刻的教诲!

鲜花要感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感恩长空，因为长空让它飞翔；高山要感恩大地，因为大地让它高耸入云。我要感恩我的老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴随我左右。

唐朝诗人李商隐说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。怪不得有人说老师是春蚕，是蜡烛，的确如此。

六年了，我从一个牙牙学语、一无所知的顽童，慢慢地变成了一个见多识广的少年，这些都离不开您的付出和关怀。为了我们的健康成长，您付出了太多太多的心血。作业本上一个又一个的对号是我进步的阶梯；作文本上一句又一句激励的话语，是我前进的动力；课堂上，你一个又一个别具匠心的提问，把我带向了知识的海洋，去探索科学的奥秘。

六年了，我亲眼见到了您的头发由青丝变成了白发，光滑的脸上增添了许多皱纹，挺拔的脊背逐渐变得弯曲。老师您为我们的成长付出了太多太多，我发自内心的感激您。我的老师，感谢您为我做的一切。

六年了，一桩桩往事历历在目，如在昨天，记得四年级时，马广涛从楼梯上摔了下来，摔断了左腿。是您把他送进了医院，经过医生的救治，他的腿接好了。从此，在家卧床三个月，是您每天下班后，给他辅导功课，才使他没有落在其他同学的后面。我还记得，那次您感冒了，脸烧得通红，嗓子干哑地说不出话来，可是您仍然带病为我们上课，上完课您才回到办公室休息。我还记得……

“谁言寸草心，报得三春晖。”老师，我知道无论如何我都无法报答您的恩情。我只有在您的指引下，学好科学文化知识，回报社会。饮水思源，怀师感恩，在此，我真诚地向您说一声：“谢谢您，我的老师！”

粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。人民教师，这是个光荣而伟大的称号，他凝聚着太阳的无私，大海的伟大，春天的美好，那勃勃的生机。每一位教师都是辛勤的园丁，是他们每天悉心培育我们这些祖国的花朵。每一位教师都是无私的，是他们给予了我们丰富的知识，带领我们在知识的海洋里遨游。每一位教师都是母爱的升华，是智慧，是奉献，是关心的交融。

我们班班主任刘老师已经教了我们四年了。上课时，她总是给予我们最清晰最洪亮的语言，为我们细心讲解每一个内容，她对待我们，就像亲生母亲一样，无微不至，温暖人心;课间里，她经常与我们聊天，几句温馨体贴的问候。有一次，她的喉咙哑了，特别难受，但是刘老师也会以最好的一面面对大家。她有时批改作业一直会很晚才睡觉，但刘老师却始终一丝不苟地认真批好每一本作业、每一张试卷。

她一直是怀有“认认真真做事，踏踏实实做人。”的态度，永远不甘落后，继续向前。教书育人，是每个老师的天职，甘作一位好园丁。

我们要学会感恩。在上课时，专心听讲，善于思考，认真回答老师的问题。作业认真完成，考试成绩优异，课间的一句亲切地问候，一个温暖人心的感恩卡，一杯热乎乎的暖茶……

学会感恩老师，感恩老师在我黑暗人生道路上点燃了一盏明灯;感恩老师在我迷蒙的人生道路上为我做了引路人;感恩老师在我跌跌撞撞的人生上为我指明了前进的方向。

感谢你——人类灵魂的工程师，虽然你并不那么出众，但是你并没有感到有遗憾。你是春蚕，吃进的是桑叶，吐出的是亮晶晶的蚕茧。你是烛焰，用慈爱的光辉沐浴每个孩子的心田。

百年大计，教育为本;十年树木，百年树人，你的工程任重道远。老师，你们真是一位辛勤的园丁，培养了那么多的栋梁之材，你们赢得了大家的赞颂，我要衷心地说一声老师您们辛苦了!

[感谢师恩作文4篇

亲爱的妈妈：

展信悦！

不知不觉又到了母亲节，这是您做母亲以来的第11个母亲节。

您为我做了很多，不知道能为您做些什么，报答什么，想来想去唯有摊纸提笔，用一行行楷书以是示内心的爱与感激。

11年来，您照顾着我。四五岁时，身体不好，三更半夜起来就呕吐已成为常态。那夜在您房间睡，很快便进入梦乡。没想到深夜突然醒来，伏在床沿边哭喊边呕吐，把您惊醒。您一边惊问：“怎么了，没事吧？”一边伏在床沿，轻拍我的后背催吐，刚打开的灯下，是您焦急的脸庞。吐完后肚子里仍翻江倒海的，在床上翻来覆去怎么也睡不着。您扶我坐起来，叫爸爸拿了一本书读给我听，我清楚地记着讲了一个在变魔术的圣诞老人。那抑扬顿挫的朗读声时不时显现出无法掩饰的着急和惊慌。当时的我还小，听了一会儿又睡了。现在为那无数这样的夜晚说一声：谢谢您！

十一年来，您给我的不仅仅是这些无微不至的关爱，还有使我受益终生的教诲。

您教会了我很多，您使我爱上了绘画音乐，以及其它良好的习惯和爱好。最难忘的莫过于您让我爱上看书了。您在我买书的时候永远都不吝啬，每次幼儿园放学后总是开着车带着我直奔新华书店。先是领着我去读那些简单易懂的绘本，四五岁时便开始给我买一些《幼儿画报》。那时的我还不识字，每次读书您总是坐在旁边，不厌其烦的为我一字一字地朗读着，并把难懂的词翻译成我可以理解的。五六岁的我《幼儿画报》就装不下了，这时候您又开始将我领向长篇小说类型的图书，如《狼王梦》、《最后一头战象》等许多长篇小说。当我读不下去的时候，您就把这些故事当成我的睡前故事，每天读一篇，让我逐渐爱上了这些小说。现在我已经不需要您的帮助，就可以读那些上万字的小说了。这一切都来源于您的逐步引导，其实您还为我做了许多许多类似引导我爱上读书的事情，逐渐的引导我去拥有自己的爱好与理想，谢谢您！

妈妈，这漫长的11年来，您为我做了太多太多，再次希望您能原谅您的女儿，原谅她没能发现您眼角上又多出来的两丝鱼尾纹，原谅她没能发现您乌发中隐藏的那缕缕白发，原谅她经常惹您生气，原谅她对您的不敬与调皮……

当我还是一个婴儿的时候，我的天堂是一个温暖的襁褓，一只奶嘴和一个会响的玩具；当我变成一个少年的时候，我的天堂是一块自由的天地，一张家长满意的成绩单和一个知心的朋友；当我长大成人的时候，我的天堂是一份美满的爱，一个永远能够接纳我的避风的港湾，一份稳定的收入。而您就是我每个时段的天堂里永远的上帝！

您的女儿

2006年7月1日，那条通往拉萨的神圣之路终于开通了;今天，又一个7月1日我也踏上了这条神圣之路。

——题记

柔柔的月光照亮了夜空，虽然以是深夜，我却激动得难以入睡。

第二天早晨我早早的起了床，看着外面一闪而过的风景，心中充满了对拉萨的憧憬，好像心已经飞到了拉萨。

经过了十几个小时的颠簸，我的上眼皮和下眼皮已经开始招架不住了，开始的新奇的激动都被时间给消磨了，我慢慢的躺在软软的床上睡着了。

第X站我们到了西安古城，走下车去呼吸着古城的气息，顺手拿起相机把最好的东西拍了下来。

过了格尔木，出现在眼前的是那绿茵茵的草地，这时的天空仿佛特别的蓝，天和地之间只有一条缝隙，好象我伸手一摘就是那绵绵的云朵。

到了错那湖，我看见了只有那天境才有的景色，那湖很蓝很蓝，那种蓝是一种说不出来的蓝，天空也是蓝的，湖也是蓝的，根本分不出来哪里是天哪里是地，我终于知道为什么叔叔会说，这一生没坐过青藏铁路就白活了。

终于到了拉萨，并不像别人说的那样，很神圣，我觉得这里每一个地方都飘着浪漫的气息，拉萨的夜晚不像其他城市那么热闹，这里有着一种浪漫的安静这晚我睡得十分香甜。

第二天我来到了布达拉宫，我不知道如何形容它，雪白的墙，褐红的宫顶，一切都那么熟悉而陌生。

我走在布达拉宫的楼梯上，时不时的听见游人对内景的赞叹，而我也在心中轻声尖叫，这里的金佛像数也数不清，墙上的壁画更是令人惊叹，已经过了上千年，壁画却还保存完好，还有这里的喇叭和尚念的经文随处可见，还有摆在金灵台前的青稞酒到处飘香……

……

我走了，还会记得这个浪漫唯美的地方，它永远会藏在我的记忆里……

难忘的日子每个人都有，而你还记得么?——题记

难忘的日子里有我们每个人的美好回忆，而这些美好回忆对我来说却是沉甸甸的。

而那段回忆中最重要得一个人就是我的妈妈，在那段日子里，你细心照顾我，让我忘记了害怕。您在我生病时那言语和动作使我记忆犹新，让我感觉其实生病也是快乐的，不过说起这些不禁让我想起那一天——

天空中下着小雨，我和你走在小路上，在路灯黄色昏暗的照应下我们走着走着，好像是我淋雨了，突然感到头晕，害怕让你担心，本来想回到家中来说的，可不知道我的身体却那么不给力啊!

我无可奈何只好头晕目眩的对你说：“我头好晕。”你急忙摸我的头，头好像真的很热我感觉，连忙带我飞奔回家，骑着车带我去医院。在医院，人有些多，好像都是淋雨发生的，你立即给我拿了个温度计，看着那么多人，你很着急的在我的身旁细心的照顾我，5分钟后，才发现我烧的很高38摄氏度。终于到我了，你对医生说：“我的孩子发烧了，可不可以让他吃药。”我在一边躺着，仔细的听你说的每一句话，当听到这里时我很感动，因为我害怕疼，但那个医生却说：“不行，必须打针。”

最后我不得不打针，而你在一旁为我加油，不让我害怕，在你的加油和鼓励下我克服了疼痛。

后来我连续发烧了一星期，当然也就打了七次针，病魔也远离我了，我终于好了。但是你在我后来的几天都一直悉心的照顾我。然而我曾经对你说过这件事，而你却说什么时候的事情啊?

就这一件事成了我难忘的事，那几天成了我最难忘的日子，沉甸甸的在我的心中。

那段难忘的日子我依然记得，而你呢?还记得么?

时光荏苒，岁月如歌。转瞬间，我已经历了十四个春秋，长相忆，最忆是师恩。

老师，是神圣的，是高尚的，是纯洁的，是一根然不尽的蜡烛。您——我的师恩，真是为我这名转校生付出了太多太多！

当我想要如云一般潇洒，却有风的羁绊，是您告诉我克服它。因为我是转校生，对新环境的不适，以及对原来小学的思念，让我一直身在曹营，心在蜀汉。再加上当时的我特别孤傲，所以感到自己十分不合群。您早就观察到了这一点，便把我叫到办公室，问了我很多。最后，只给我留下一句话：“这是对你的一次考验，试着融入这个集体，你会发现新集体也十分美好。”我牢记您的谆谆教导，开始改变自己的心态，努力和所有人处好关系，我的性格也从此发生了翻天覆地的变化。长相忆，最忆是师恩。

当我想要如贝壳一般完美时，却被尘土所污染，是您教导我，洗掉它。因为在我转来之前，我的字真是不堪入目，虽然转学后有所改变，但仍是龙飞凤舞。这时您替我着急了，每天给我打字头，让我写小字。第一天，我写的极其不认真，可谓是张牙舞爪。可您看完后，一句话没说，只留下了一行蝇头小楷：我坚信，明天的你会更好。自此，我极其认真的写字、练字。一个月后，我的字有如芝麻开花一般——节节高。长相忆，最忆是师恩。

当我想要高攀时，却有风雨阻挠道路，是您助我大跨步向前，绝不回头。我的成绩就英语拔尖，数学、语文两科低到离谱。老师是您，每天牺牲个人休息时间，放学后单独为我辅导半个小时。一个学期后，我的排名飞速蹿到班级前三。我的成绩能以惊人般的速度飞越，都是您所赐。长相忆，最忆是师恩。

老师是这个世界上，唯一因我的退步而着急，为我的进步而高兴的“外人”。老师，您就是我最大的恩人。

长相忆，最忆是师恩！

我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。

陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。

陶老师是发现我作文好的第一人！记得有一回，老师让我们写一篇关于星期天的作文，我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下，然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了，我真是高兴极了，这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀！

从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。

陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的教诲！陶老师，我会一直想念您的。

【评语：古人说：“情动而辞发”，本习作虽然短小，但情真意切，字里行间透露出对老师的喜爱之情、不舍之情。】

一株小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵，一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀，一颗心灵因为对教师的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。

老师是不灭的火种，点燃我们心中的理想、点燃我们心中的希望。

老师，您对我们的付出与我们对您的回报是那样的截然不同，如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们，他们用汗水洗刷过一块块砖才建起了蜿蜒长城，那老师正是如此，就像那建长城的劳动人民一样，不辞劳苦，用您所拥有的知识一点点地给予了我们。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的施肥、浇水。

老师如醇酒味浓而易醉，老师如花香，芬芳而淡雅，老师如秋天的雨，细腻又满怀诗意，老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立，老师，您就是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田才绿草如苗，繁花似锦。

我要飞翔，是您给我插上翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志。我们成功背后默默付出的是您，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩？

十年树木，百年树人，“授业之恩”终身难忘！

有些人，是天上那闪烁的星光，彷彿光彩夺目的星辰，点缀着无垠的苍穹；他们，使生命，发光发热，使平凡，转换成奇迹；使累积的失败，在无形中转变为成功！这些偶像，永不畏惧失败，而选择勇往直前；不顾旁人异样的眼光，而抉择做自己。

她——是德蕾莎修女，她同时也是我崇拜的偶像。毅然决然地走出那座高墙——那贫困与贵族的界线。这一边，是贵族——另一边，却是最穷的贫民们。她，选择了走向那一边——象征着贫民们，充斥着贫穷，充斥着人性的丑恶，就是那一个声音，那促使她的原动力，天母的那一句话：“德蕾莎，去牺牲奉献自己吧！”她省悟了！避开从中阻挠的人群，这是——她的厉害！

德蕾莎修女的坚毅精神，我永志不忘。她，是那颗明星，是那颗钻石，是那善良的慈悲天使；她的爱，是不朽的；她的情操，是亘古的。德蕾莎的坚强，早已深深烙印我心。在遭遇了许多的失败后，她坚持着，将一切的失败化作垫脚石，将失败的悲愤化作迈进的动力，将人性的