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小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目1000字最新20篇

教师是全面推进素质教育的主力军,是教育教学改革的实施者,全面推进素质教育,不仅需要教师转变思想和观念,更新知识,提高教育教学水平,更需要高尚的师德。下面是小编整理的小学生最寒冷的冬天作文精选5篇 作文题目1000字,欢迎大家参考!

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篇1:寒冷的冬天作文600字

全文共 951 字

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昨晚,一场雪悄悄得飘来,给大地送来了一件白色呢绒大衣,当作今年的见面礼。早晨,大地脱去了那身陈旧的灰色外衣,满心欢喜得换上了这件白色新装,又为自己添了一份冬的韵味。霎时,整个世界令人耳目一新——树成了白色,房子成了白色,公路也成了白色……

冬季,很冷。大地把它那件柔软光滑的大衣紧紧的裹在自己的身上,轻轻的抚摸着,爱不释手。一阵刺骨的寒风吹过,它把那件大衣裹得更紧了。柔软的大衣已经他裹硬了……

冬季,很冷。即使到了中午,大地依然紧紧的裹着它那件新大衣,不肯放松。它的大衣被它裹得更硬,更光滑了。

冬季,很冷。我穿的衣服有些单薄,但我觉得并不太冷,因为心中有种“鸟儿获释”般的快乐。我把手插在衣兜里,嘴里哼着快乐的曲调,悠闲得走在马路上。大地和我开了几次玩笑,要我和他来个亲密接触。我只是摇晃几下身子,然后稳住自己的脚步,又唱起刚才还没有喝完的曲调,继续前行。

“啪”。“哎呦”。循声望去:一位个头不高的学生与大地来了个“热情拥抱”,连人带车全都滚到了雪堆里。它前面的一个大人迅速扭头向后看。本以为那大人看到那个学生的惨相后,会停下来帮他一把,但那大人却没有,他只是笑了一下。那笑不是同情的笑,不是怜悯的笑,更不是关心的笑;那笑,那罪恶的笑是刺人心痛的嘲笑……这样令人呕吐的笑持续了三秒钟,结果——“啪”。“哎呦”。那个只顾嘲笑别人而忘记看自己路的人,也被摔得人仰马翻。

这是个很可笑的画面,幸灾乐祸。毫无同情心的“冷漠人”自食其果,最终得到了应有的下场。换作平时,我肯定会笑得前俯后仰,眼泪“啪啪”的往下掉。但现在,我僵硬的脸上却挤不出半点笑容,而且刚才的好心情也一扫而光……

我的思绪很乱,迷迷糊糊得上了公交车。在不知不觉中,车已经到了村子的路口。我摇摇晃晃的下了车,然后找了一片未被踩过。洁白无瑕的雪地。独自一人,静静的走着,细细的想着,默默地听着。那一幕情景不断地在我的脑海里闪现,那一声“哎呦”不停的在我的耳边回响。

脚下洁白的学不停发出“咯吱咯吱”的响声,像一声声撕心裂肺的惨叫,又像一阵阵发自肺腑的呼唤……

一阵刺骨的寒风吹过,我在寒风中瑟瑟发抖,我觉得特别冷。也许是因为我穿的衣服太单薄吧!也许又是因为……

冬季,好冷!

冬季何时能像春季一样暖,暖的新枝抽芽,暖的百花竞放,暖到人的心坎里呢?

冬天寒冷作文

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篇2:描写关于冬天寒冷的段落

全文共 968 字

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1、冬天寒冷的。无情的北风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一般。连树木都抵挡不了,发出嗖嗖的呻吟。

2、树是江汉平原不可多得的景致,树的旁边有湖或者河流。我想起来了,冬天的水面结了厚厚的冰。我们在河上行走。干净的树枝上也结上了冰——不,是穿上了漂亮的琼衣,朔风一吹,发出有如碎玉的声响。那是一种不可模拟不可复制不可言状的绝响。我在冰上伫足仰望,在体验寒冷的厚度的同时,又领略了寒冰的高度。

3、这几天冬季的寒风呼呼地吹来,大街上人们穿上厚棉衣,还瑟瑟发抖。据气象台报道今天最低气温已低于四摄氏度,难怪这几天不时的有几阵刺骨的寒风吹来,吹透寒衣,皮肤冰凉,今天新闻里说,到医院看病的人数比往常多。

4、冬天的风不免有些冷,风很刺骨。但不管风吹得有多么寒冷,有多么刺骨,我依然喜欢冬天。喜欢她在这四季中独一无二的寒冷,一年,才经历多少次这样的寒冷啊,人的一生,也经历不了多少这样刺骨的寒冷的冬风啊!享受,请享受这样刺骨的风吧!

5、走在路上,寒冷的冬风呼呼地刮着我的脸,好似无数把无形刀,插进我的脸,我直打哆嗦,不禁叫起来:“冬天真冷啊!”不远处,我看见了一片火海,那原来是乌桕林。

6、冷!我的一双手冻成了两个肉包子,脚后跟早冻烂了,分别有一个洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹着。我总是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。

7、这几天是冬季时期最冷的,大街上人们穿上棉大衣,艰难的走着,瑟瑟发抖,睡觉也要盖着厚厚的棉毯,有时还觉得有些冷,据气象台报道今天最低气温可达四摄氏度,难怪这几天不时的有几阵刺骨的寒风吹来,吹透寒衣,皮肤冰凉,清鼻涕都控制不住自动流了出来。连我自己心爱的勒杜鹃花的花叶子都冷的垂了下来,花都蔫巴了。

8、又过了几天,天气更冷了。天上的水也变成了鹅毛般雪,纷纷飘落到人间。正是这些雪让冬天变得更加有趣,让冬天成了孩子们的天堂。

9、我眼中的冬天是寒冷的,可我并不讨厌她。在那呼啸的北风中,享受一丝阳光,也感到是奢侈的。清早,去上学时,路上的行人寥寥无几,偶尔看找几个,还是“全副武装”穿的厚厚实实的,生怕凛冽的寒风吹冷了自己。在美丽的校园中,走在林荫大道上,阵阵寒风刮过,带走了原本温暖的气息,不经为脚下那片片黄叶感到惋惜。树下的小草,也耐不住和冬天的对抗,早早的就钻进了土里,结束了它们一年的旅程。

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篇3:关于执着的小学生作文题目

全文共 959 字

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执着是锲而不舍孜孜不倦的探求,但为了有所追求而执着执着,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。执着于自己所爱的事业,一种刚硬的精神气质。 Perseverance is perseverance and tireless exploration, but if you are persistent in order to pursue, you can have a smile and chic life.Perseverance in the career you love, a stiff mental temperament.

现代社会为现代人解脱了传统社会的种.种陈规陋习的束缚和禁锢,一种壁立千仞,无欲则刚的节操,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会——一个人有了更多的需要。

执着是“咬定青山不放松,稳住左顾右盼,也是执着于人生目标的一个精神典型,是一心一意的全神贯注的追寻,任尔东南西北风”。或许,人活着不能没有东西吸引你往前走,还是栖身于田园山水。执着是坚守;执着是忘情是专注,在纷至沓来的诱惑面前,这就是精卫填海的传说,如锚碇般坚强稳定,淡泊的心境,该是生命的价值与意义、探索、荣辱,我们永远应该坚守执着;执着是热情的投入,就是一种人生的大收获,是一份深深的眷恋;执着也是给予是付出。

执着不仅仅是生存的需要,无论你奔波于闹市通衢,是全副身心的追求,也有了更多满足需要的手段,因为在东海游泳,却必然也是一种幸福。而只有坚守执着才可能有所收获。在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执着的空虚与无所依托的孤独,相传为炎帝女。也正因为如此,有大有小,有所执着才成了下现代人渴求的品质,更是心灵的需要。毕竟。

不论你身居达官显位,就是这样一种勤勉的跋涉,还是身处平常街巷,只有有所执着才能置常人眼中的得失,但我们坚守执着的本身、毁誉于不顾,游离不定的心思。如果说软弱是生命的悲哀和无奈,岁是艰辛的,那么执着则是理想的升华和永恒,不幸溺亡。

古有精卫鸟,追求一份成功与收获。

欣赏执着。为了我们的事业与生活,也许收获有迟有早,逃避是意志的沉沦和丧失,品味人生。

执着是一场漫长的分期分批的投资,我们奔跑了仍然没有追上,经常衔西山之木去填东海,而成功是对这场投资的一次性回报,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑!

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篇4:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 1040 字

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“小小少年,很少烦恼……”对终日忙于事业与家务的大人们来说,我们这些少年,不知愁的滋味。古人辛弃疾也曾曰:“少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”为此,我陷入了沉思…… "Little boy, rarely worry ..." For adults who are busy with career and housework all day, we teenagers, we do n’t know the taste of worry.The ancient people also said: "The teenagers dont know the sorrow and fall in love with the upper floor. Fall in love with the upper floor and say sorrow for the new words." For this reason, I was caught in thought ...

少年的生活真的快乐吗?这句话,我已琢磨了很久。

每天清晨,我们在一条固定的道路上穿梭,回到学校后,对着平乏的课堂学习,有苦难言。对着永远也做不完的作业与练习,无人倾诉。夜晚,当他人都熟睡梦乡之时,只有我们这些苦学生,仍在与文字打交道。这样的日子,以岂能说“快乐”呢?

随着我们的成长,每当看到有的同学在课间也在“发奋图强”地吸收知识时,我就不由自主地感慨万分。课室里没有欢声笑语,没有嘻哈打闹,却是被一层令人毛骨悚然的寂静所包围着,到处一片沉寂,就连一根针落入地下的声音都能听得到。尽管我曾想过逃脱,但一想到将来美好的前程必须要从小发奋图强,就不由得打消防了这个念头。我们的生命,从此被固定在了一个框架内!

每当看到父母的一丝青丝与皱纹,每当感觉到岁月无情地流逝,每当耳边又响起了父母满怀期望的语句时,我的心总会像被刀刺了下似的,痛得快要崩溃。感恩,它不知不觉加重了我的包袱……

多想变成一只小鸟,飞过蓝天,感受风的爱抚,;多想坐上一只小船,在无边的海洋里畅游;多想放弃一切,过上没有闹钟,没有考试的生活,多想……可是,现实却像一把无情的利刃,刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒来”,为了自己的未来,现在我必须学会忍受,熬过困难才能迈向光明,我也知道,现在的一切苦难都将会变成甘甜,没有人能随随便便成功,哎,少年……

自由!一个多么遥远的地方啊!我要快快长大,去寻找属于我那一片自由的天堂。

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篇5:我爱冬天小学生二年级作文600字

全文共 1033 字

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转眼间,冬天已把自己心爱的一张洁白的毯子偷偷地拿走,悄悄地离开了我们。仿佛就像一阵风,无声无息的来,又渐渐离去。 In a blink of an eye, in winter, I had secretly took away my beloved white blanket and quietly left us.As if a gust of wind, silently came, and gradually left.

回想起那银装素裹的冬天,却只有大雪纷飞的景象。雪,像白色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。但仔细一看,却更像秋天的落叶,潇潇洒洒地从空中飘落下来。有一些调皮的雪花落到了窗户上,结成了美丽的冰花:有的像银针,虽然很小,但它们却很精致、美观;有的像冰雕,似乎每条花边都是微型雕刻家精心雕刻出来的,无比精巧可爱。

但是,雪花和泡沫一样,带给人们美好的一瞬间后,便悄悄离开了,什么也没有留下。即使许多人在它的身上留下了无限的喜爱与赞美,它,也不会有所留念,一去不复返。

其实,在冬天,最独特的不仅仅是美丽的雪花,还有岁寒三友之一——腊梅。

朋友,你去过梅林吗?如果你去过,那么,你一定知道红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪,紫的似烟,绿的似林······这些词语是用来比喻什么了。在这些令人目不暇接的梅林中,梅,带给人与雪不同的魅力:有的是害羞的花骨朵儿,让人感到可爱,而又不失贵气;有的是盛开的花朵,朵朵娇嫩欲滴,天天拼命争奇斗艳;还有的,便是我们不常见到的一种梅,也是我最喜欢的一种梅。它是梅花,却又及其像雪花,既娇美可爱又清新脱俗。

冬天的景美,她的节日也“美”。

在元旦节,也就是家喻户晓的春节。人们忙着除旧迎新、拜年、吃年夜饭······虽然忙碌,但人们的心头总会涌起阵阵喜悦:孩子们长大了,自己喜爱的季节又要重新到来了。但在元旦节,兴的就要数孩子们了,因为他们时时刻刻期盼到来的寒假终于来临了,又可以抛去学习的烦恼和压力,痛痛快快地大玩一场了。

玩,是每个孩子的天性,即使是温文尔雅的外国孩子,他们礼貌的外表下还隐藏着一颗爱玩的心。所以,到了圣诞节,他们都会非常开心、快乐,因为每一个人都会收到一份属于自己的礼物:糖果、平安果······几乎所有的孩子都喜爱吃美味的糖果,所以有时候圣诞节在孩子们的心目中比春节还要受欢迎。

冬天,是多么的美好!想一想,在冬天,你收获了多少乐趣和快乐!只可惜,至今,冬天已离我们而去,我只想对冬天说:“再见了,冬天!”

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篇6:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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篇7:描写冬天寒冷的词语及其解释

全文共 990 字

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下面是小编给大家整理的描写冬天寒冷词语的内容,欢迎大家查看。

酷寒

解释】指天气极冷。

【例句】酷寒的冬季。

冷峭

【解释】形容冷气逼人。

【出处】 唐 白居易 《府酒五绝·招客》:“日午微风旦暮寒,春风冷峭雪乾残。

凛冽

【解释】极为寒冷,严寒刺骨。

【出处】晋 傅咸 《神泉赋》:“六合萧条,严霜凛冽。”

严寒

【解释】酷寒,极其寒冷。

【出处】汉 董仲舒 《雨雹对》:“其尤者,葶苈死于盛夏,款冬花于严寒。”

冰冷

【解释】形容很冷。

【出处】晋 葛洪 《抱朴子·逸民》:“朝为张天之炎热,夕为冰冷之委灰。”

滴水成冰

【解释】水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

【出处】宋·钱易《南部新书》:“严冬冱寒,滴水成冰。”

天寒地坼

【解释】天寒地坼:形容天气寒冷,把地都冻裂了。坼:裂开。

【出处】这天寒地坼的冬季,正是伐木的黄金季节。

透骨奇寒

【解释】冷气穿透了骨头,形容天气非常寒冷。

【例句】:“当黎明的曙色尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。

雪窖冰天

【解释】窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

【出处】《宋史·朱弁传》:“叹马角之未生,魂销雪窖;攀龙髯而莫逮,泪洒冰天。”

寒风刺骨

【解释】寒风刺骨意思为天气寒冷,寒冷的风似乎能吹进人的皮肤,直达骨头,并带来阵阵刺痛。多用来形容恶劣的寒冷天气。

【出处】戴复古《饮中》诗:“布衣不换锦宫袍,刺骨清寒气自豪。”

寒风侵肌

【解释】形容天气寒冷。

【例句】冷锋过境,~,人们尽量不出门,致使娱乐场所生意清淡。

雪虐风饕

【解释】虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

【出处】唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”

冰雪严寒

【解释】严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

【出处】吴伯箫《菜园小记》“虽然按照时令季节,各种蔬菜种得有早有晚,有时收了这种菜才种那种菜;但是除了冰雪严寒的冬天,一年里春夏秋三季,菜园里总是经常有几种蔬菜在竞肥争绿的。”

天寒地冻

【解释】寒,温度低。形容天气极为寒冷。

【出处】宋·王十朋《南州春色》词:“莫恨东风吹不到,著意挽春回,一任天寒地冻,南枝香动。”

寒气逼人

【解释】指十分寒冷。

【出处】明·冯梦龙《东周列国志》第21回:“寒气逼人,毛骨俱悚,狂飙刮地,人马俱惊。”

冰天雪地

【解释】形容冰雪漫天盖地。

【出处】清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

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篇8:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 1014 字

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微弱的灯光投在书桌上,笔杆快速摇动着,就如那书桌上的影子。五页枯燥乏味的数学题摆在面前,好像在强迫我将它做完。自由,你去哪里了?我的心飞到了那段自由的童年。 The weak lights are cast on the desk, and the pen shakes quickly, just like the shadow on the desk.The five pages of boring mathematics are in front of me, as if forcing me to finish it.Freedom, where did you go? My heart flew to that free childhood.

童年,是一段自由的日子。小区喷泉池中裸露着的马赛克瓷砖在清晨阳光的照耀下反射出微弱的蓝光,吸引着我和朋友。我们无拘无束,轻盈的身子跳到水池边上又跳进已被抽空的水池。随后,我毫无畏惧地来到前面的台子前,小脚奋力一蹬,柔弱的小手一撑,顺利跳上了高高的台子。灵活的我们站起阿里,搓搓小手,继续攀爬。我们像一只只自由的小兔子,跳上跳下,爬上爬下,把这种活动当做一种娱乐,一种挑战者的自由。

而现在,坐在书桌前的我全然没有这种自由可言,被困在这五百年的“知识”中。

在童年,那段自由的日子中,我和朋友在青草上狂奔,奔向自由。我们与小狗一起坐上滑梯,在滑梯上翻滚,滑到自由的地面。我们抓住树枝,蹬着树干,爬上一棵当时认为很高的树,爬上自由的巅峰。太阳由在水池中娱乐时刚刚升起的位置到了头顶,又要下来。

我们在桃树上对坐着,将一朵盛开的,粉嫩的桃花扎在头发中。我们像自由的小鹰,飞过天边的草地,我们像鲜丽的桃花,自由绽放,我们,像夕阳红,点亮那自由天空那天,我们坐在桃树上一起等待,待那太阳上山。只谁知,太阳走了,就只剩无边的夜,无自由的夜。

夜色静得令人疯狂,无数三角形,四边形仿佛变成多彩的蝴蝶,引领我回到自由的童年。可它们一个个撞在玻璃上,裂为黑白的碎片。童年,自由的童年,你去哪儿了?明亮的窗户和洁白的墙围城了一座监狱,我扒着窗沿看着窗外那童年的世界,而你却离我而去。

我懂了现在的世界处处是拘束,而我,只能在这世界中找到自己的自由。那段自由的日子已远去,可并不代表自由永远离我而去。童年,请允许我再回一次头,再看看你,那段自由的日子。我将探寻知识中的自由,而你,一定会被埋在记忆深处。

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篇9:形容冬天寒冷词语好句

全文共 993 字

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导语:冬天寒冷,总是让大家会将自己裹得严严实实的,因为太冷了,温度的下降,雪花的降临,小编为你整理了关于形容冬天寒冷词语好句,希望对你的作文写作有所帮助。

形容冬天寒冷词语

冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 呵气成霜 雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号 鹅毛大雪 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 寒风怒号 雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬 天寒地冻 隆冬季节 寒冬腊月 冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰 寒意肃杀 冰天雪地 寒冬腊月

形容冬天寒冷好句

1 .数九寒天 ,冰封雪地,整个世界成了只大冰箱,山冷地在颤抖,河冻地僵硬了,空气似乎也要凝固起来。

2.冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。

3.早晨起来,我走到屋子外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然,我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时,我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽绒服、围巾、帽子……可是,有一些人嘴里还在说:“冷死了,冷死了!”

4.冬天,户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。

5.冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

6.初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。 寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了。

7.这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞。

8.隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。

9.隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿着一场大雪。

10.数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。

以上就是关于描写形容冬天寒冷词语好句的相关内容,希望大家喜欢!

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篇10:有创意的小学生作文题目

全文共 1028 字

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下面是小编整理的有关有创意小学生作文题目,欢迎阅读。

(一)、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。

1、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。

2、人心齐,泰山移。

(二)、题目:意外的( )

要求:

1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。

2、语句通顺,叙事清楚。

3、字数400字以上。

(三)、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的优点,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个优点,并用一件事举例说明,不少于300字。

(四)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。

(五)、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,注意不写错别字。

(六)、童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模仿大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢?

要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。

(七)、习作(30分)

题目:有趣的一堂课

要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?

(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。

(八)、 题目: 嘿!我成功了!

提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。

(九)、题目:一份 的作业

要求:

1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。

2、文中不要出现真实姓名和校名。

(十)、给远方的×××写一封信,说说你的课余爱好,以及你对收信人的请求。要求:

(1)按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

(十一)题目:我不再________________

要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字。

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篇11:第五组小学生作文题目

全文共 985 字

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一、命题作文小学作文题目

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

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篇12:让我在这最寒冷的冬天里永远冬眠吧

全文共 1003 字

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我活在自己的世界里。所有的事自己决定,自己解决。长大后,我知道人是不能离开集体的。我就努力把自己送进集体。然而我又害怕,不懂得融入。后来有人说,舍出去就会有得,舍的越多,人生才会越富贵。于是,我毫无保留的付出,尽管很多人说那是傻。傻就傻吧。有什么呢。只是尽我所能去帮助也好,满足也好,我能做到的事。我会全力以赴的去完成我能完成的事。我牺牲了很多时间,很多我可以享受的瞬间。所以我没有可以长肉的时间,呵呵。很多事情都是无报酬的,做了太多,太多。我也活得问心无愧。

尽管现在我一个人呆着,有很多时候安静得能听到自己的心跳。很多时候一个人也没有。空荡荡的房间,寂寞填满整个大房子。夜晚就会感觉更加落寞。一个人的日子好孤单。可是就是有些人,不那么坦白,用精神折磨你。而太多的人也是真的无知,就是悟不透。直到把自己葬送。

自己给自己盖的房子,不断的填满屋子,直到堵得自己出不去了,然后闷死在里面。很多时候,我也在给自己筑高墙,让自己看不到外面。可是我体力不好,想干的活很多时候干不完,就会累,于是当休息的时候,我的思路会转角,这样又一个自我会跑出来,拯救自己。

不知道为什么内心总是莫名的紧张、担心、害怕甚至恐惧,经常整日忧心忡忡,寝食难安。在别人说话时候反应经常慢半拍,记忆力下降很快,总是浑身无力昏昏欲睡,即使没做错事也非常自责。情绪一直很低落,不爱说话也不知道该说什么。没有笑容。老爱一个人发呆,总是精神恍惚,脑子一片空白。睡了一天了、起来了又想睡。朋友说我把自己埋得太深了,其实很多事情我是知道的,只是我一直选择逃避的方式在走,其实我很害怕,医生对我说抑郁症是精神科自杀率最高的疾病。虽然我很想像沉珂一样毫无牵挂的飞向天国,但我很清楚我现在还不能死,我并不想亏欠父母。任何一句话或者一件事情就可能导致我心情抑郁好久,我真的想哭,有种被丢弃的感觉,但我不想让关心我的人担心,只能把这种难受忍在心里。我觉得活着很累,活着没意思。想想自己的努力得来了什么?从不要求什么,只想过最平淡人的生活都不行。好难受,感觉快死了一样。浑身轻飘飘的,头晕无力,真想睡一觉就永远醒不来这样就没那么痛苦了,我想永远沉睡不醒,就这样睡着,什么也不想,什么也不做,就这样到永远永远……好想这一切只是个梦,永远醒不来的梦!可以实现吗?带我走吧!看着我曾经写的日记我居然又不知不觉的又流泪了,也许等到我离开这个世界,就会真正地幸福!

--1000字

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篇13:难忘那年冬天小学作文

全文共 1003 字

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窗外雪潇潇,弱小而脆弱的雪正在扑打着那亮的像光明的镜子,外面的雪在我的记忆里涌现出来一件事,回忆起了以前发生过的事迹,一遍遍的应在了我脑海里清晰而又模糊,但是那件事让深深的记在了脑海里永远忘不了,那件事就发生在冬天,它温暖而又照亮了我。

前年的冬天,天气格外的寒冷,连续的冰冻天气,害得人们都不敢出门,北风整天像发了疯似得吼叫着,天空总是阴沉沉的。

那天早上,早上七点钟爸爸妈妈起的很早,而我还窝在温暖的被窝里熟睡着,突然,房间门打开了,我醒来,发现是妈妈把我的房间门打开了,妈妈跟我说外面下雪了,我一听到下雪就高兴得从床上跳起来,一咕噜就起了床,打开窗帘,一眼看见了天空上纷纷扬扬的大雪,正劈头盖脸的飘落下来,经过一夜,地面上早已堆积了厚厚一层雪。

我望着地上厚厚的大雪,心里想这怎么下地呢!突然,我看见远处有一个佝偻的身影弯着腰,拿着扫把正在雪地里扫地,只见老奶奶头顶上戴着一顶帽子,帽子顶上是一层薄薄的雪,身上也有一点雪,我看见她身后已经扫出了一条长长的路,这条路正通向小区的门口。

原来这位老奶奶就是我们小区的张奶奶,她孤身一人,也不知道有没有子女。我平时也经常见到她的身影,原来她就是我们小区打扫卫生的。在我的记忆当中,有她的点点滴滴的事情,每天我去上学,我看见老奶奶起得比我还早,正在辛勤的工作着,,守护着这个小区的绿化。有一次,我刚刚走到楼下跟往常一样看见老奶奶在扫地,突然,一辆车开来停在老奶奶的面前,司机把头从窗户里伸出来,说‘‘死老太婆,快点滚开,不要挡在前面’’。只见老奶奶一声不吭的往旁边站,还连声的说‘‘对不起,对不起’’。

老奶奶就是这样一个人,我也不知道她来我们这个小区有多久了,她每天就只起早摸黑把握我们的的小区打扫的干干净净,累了,就喝口水,在树荫下休息一会儿。(原创作文 )

这时候我发现雪渐渐的小了,我也想去帮帮老奶奶扫雪地,于是,我走到楼上跟爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈同意了我的想法,于是我们带上扫把走了下去,从家门口楼下开始扫起,和老奶奶扫的那条路对接了起来,扫出了一条宽阔洁净的雪路,大家可以安全的进出了,过了一会儿我回到楼上,心里就像吃了蜜一样无比高兴。

这件事情虽然已经过去了,但是这给老奶奶的雪地里扫雪的身影依然记在我的脑海中,永远忘记不了。那年冬天,我感到特别的温暖,老奶奶你的每一件事,每一个动作,都让我感动,我从你身上看到了你的无私和善良!

[难忘那年冬天小学作文

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篇14:小学六年级毕业考试作文题目汇总

全文共 1001 字

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一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体,小学六年级毕业考试作文题集锦。

二、···· (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇教学设计>文章。

··· · (二)

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次(··· )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

八、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

· 2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

②在一篇教学设计>文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计>文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里

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篇15:这个冬天不再寒冷作文800字

全文共 995 字

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太阳照着,冬日里难得的晴天。

小院里的苦楝树撑着一树线条般的枝枝丫丫,斑驳着日影天光。如意尊佛,练达涛朗。偶尔的鸟雀,会停歇在它裸露的枝条上,把那当做椅子、凳子,坐上面梳理毛发,晒晒太阳,它也总是慈祥地接纳。

绕过这几棵苦楝树,推开油漆早已斑驳的门,祖母正在搬出床底沉重的红木箱子。箱子上蒙着一层厚厚的灰尘,上面的铜活早已生锈,但却依旧叮咚作响。那只箱子,平日里祖母是给上了锁的。它总逗引我做无数的遐想。此时,在阳光下,祖母拂去那层灰,打开箱盖,扑面而来一阵樟脑丸味。箱里的秘密则全部暴露在阳光下。

是一堆旧衣。

祖母一件一件地抖落,神态安详。我跟前跟后,看见一件草绿底子上散落着红圆点的衣,觉得好看。问是谁的。祖母轻轻地抚着,操着一口秦地特有的腔调喃喃地说,是嫁衣呢,她多皱的脸上立时生动起来,仿佛春日饱满的朵儿,将要开出花来。不懂。我转而去看一件红肚兜,上面绣着两枝梅花和一条小金鱼,惊奇地拿在手上看,祖母说:“这是我给你绣的呀,是你刚生下来的时候穿的。”哪里肯信,衣服这么小,我怎么能穿上?

祖母却不管我信不信的,自把它晾在绳上去,阳光照在身上,会发出晶莹的光。祖母把衣服一件一件展在太阳下晒。她脑后髻里插着支银簪。那银簪下面挂着一小银坠,随着祖母的晃动而晃动。晒衣服的祖母,浑身像罩着七彩,一举手,一投足,都显得动人。

我穿行在彩色的河里,把小脸埋在衣服里,不肯抬起头来。衣服似乎还残留着昔日的温度,软软的,阳光也软软的,像祖母的手掌心。祖母叫:“丫头,汗会蹭上去的呀。”不听。祖母也不当真。任由我去。从衣服的间隙处抬头望天。天空,是那么湛蓝的一条条,像飘着的蓝绸带。

天上有几块闲云,悠悠飞过来,不知什么时候,又飞走了。

落日衔山时分,祖母把那些旧衣,又一件一件折叠起来放进箱子里,“咔哒”一声在给上了锁。那时不明白祖母的慎重其事。祖母其实是在收藏日子,不但是她的日子,连同我们的日子,也一并收藏了。

北方的冬日,到底还是冷的。夜晚,便搓棉扯絮般地飘起了大雪,半夜迷迷糊糊醒来,似乎看到煤油灯昏黄的影子里,祖母的影子在晃悠。祖母在纳鞋底。她一下一下,哧溜哧溜地抽着鞋线,让人看着又单调又疲惫。心中想着,过几天又有暖和的新鞋穿了。

窗外,雾凇沆砀,云气郁然,雪气江芦,千里一白。

屋内那佝偻的身影却依旧忙碌。白茫茫中的一豆烛光,明亮地微笑着,轻轻地亲吻我的脸庞。

不知不觉睡去,梦见眼前已是春暖花开的时候。

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篇16:命题作文小学作文题目

全文共 1028 字

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(一、写人类小学作文题目) 朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目 让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目 如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目 假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

其它:

我最敬佩的一个人

我的妈妈

难忘的第一次

成长的烦恼

童年的趣事

可爱的小动物

那一刻

美丽的公园

愉快的春游/秋游

守护法音的笑容

看,那对洁白

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篇17:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 963 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。

有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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篇18:小学期末考试语文作文题目

全文共 1015 字

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期末考试到了,下面是小整理的小学期末考试语文作文题目,欢迎阅读。

一、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

二、任选一题)(30分) 1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感: 一只离群的蜜蜂 1一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。 2“我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。 3“你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。 4“好,我离开,看你们做得出啥。” 2.题目:榜样 提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。

三、今天我真高兴 要求: 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。 2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。

四、题目:我长大了 提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。

五、一个________________________的人 提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

六、1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密 要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

七、1.题目(1)_____________变了 提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。 (2)在路上见到的一件事 提示: a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。 2.要求: (2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。 (3)全文应写250字以上

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篇19:小学生二年级自由话题作文题目

全文共 1049 字

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1961年纽约的时代广场的那个夜晚,老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事:先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币,后来因为与自己的朋友亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。 That night in Times Square in New York in 1961, mouse and Henry cat ushered in their new friends-蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀.The "guest" who stayed in Times Square for a while staying in a picnic basket for a moment.Because the unfamiliar to the city caused a bunch of misfortunes: first, when I was sleeping, I accidentally removed the 2 yuan banknotes that the little owner earned hard. LaterEssence

小主人的妈妈很生气,扬言要赶走它。有一次,蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调,并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时,它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后,它在塔克和亨利的帮助下,回到了家乡。

这本书,带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词:自由和荣耀。但是,随着这两词,也产生了一个更大的疑问,柴斯特的选择对吗?

或许很多人看来,荣耀胜于自由,而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来说珍贵吗?自由,对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词,改写了柴斯特命运,这是可贵的,也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中,自由一定是那辽阔的原野,那清翠的树叶,及它敬爱的故乡

有一个问题,我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单,就是友谊。友谊是一种美好的东西,塔克的友谊是热情的,亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐,友谊展出了如丝如水的感情,流露出人与人之间的信任,成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的,所以说友谊是珍贵的,值得珍惜的。

可贵的自由,珍贵的友情,是柴斯特的选择。

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篇20:小学生一年级话题作文题目劳动节

全文共 1015 字

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妈妈说我:“从小到大都没勤过一天!”因为,我不爱劳动,只喜欢学习和体育。我总把学习放在第一位,把体育放在第二位,把劳动放在……,唉,也说不清它到底在几百位上。 Mom said: "I havent worked hard from childhood!" Because, I dont like labor, I just like to learn and sports.I always put learning first, put sports in the second place, and put labor in ..., alas, I cant tell whether it is in hundreds of places.

有一次,我们班要举行“野菜早餐”。同学们一放学,都拿着铲子,掂着篮子挖野菜了。择野菜、洗野菜,忙到了八、九点。第二天五点半就起床,开始下厨做野菜早餐了。我才没有他们那样辛苦呢!回家后悠哉悠哉地看电视,第二天,6:30才懒洋洋地起床。

到了学校一看,我的眼睛瞪得圆溜溜的,同学们都端来了自己的劳动成果,还给自己的菜起了个别致的名字:什么“五花八门”、“奇花异卉”、“国色天香”……五颜六色,造型别致,香气扑鼻,几乎个个都是美味佳肴啊!只有我空手而来,连一棵野菜都没有带来!哎,我只好吃同学们的了。

野菜早餐上,同学们相乎品尝劳动成果,欢声笑语充满了教室。你看,李丹拿着馍干,就着野菜吃得多香!张腾飞头趴在盘沿上把吃剩的菜汁“哧溜,哧溜”都吸到肚子里去了,吃饱的正在热烈地品评着谁的饭菜最香呢……我草草地填饱了肚皮,心里真不是滋味,没有任何劳动换来的美餐,让我羞愧难当!看到比我弱小许多的张培豫、肖梦手里端着自己的“杰作”时,我更是抬不起头来;没想到我这七尺男儿竟败在这些弱女子手里!唉,在别人享受着劳动快乐时,我却在经受着不劳而获的“煎熬”。暗下决心:一定要好好劳动。

很快,轮到我们班冲厕所了,我憋着一股子劲儿,不怕脏、不怕臭,冲在最前面。拿着管子冲墙壁,冲茅道……裤腿全湿了,都没有察觉……劳动下来,尽管浑身臭汗,但看到厕所光洁的墙壁心里美滋滋地真叫“甜”呀!原来劳动的味道这么美呀。

事后,同学们都说:“日头怎么从西边出来了?”纷纷喊我“小劳模”!我不好意思地笑了,心想以后要更好地劳动!老舍爷爷说:“劳动最有滋味!”这话真是一点不假呀,看到自己的劳动果实,真是比吃糖喝蜜还要甜呀。

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