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写假如我有超能力的作文300字【经典20篇】

学习对我来说固然重要,但更重要的是做人.小编收集了写假如我有超能力的作文300字,欢迎阅读。

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篇1:鼓励学生进行课外阅读,提升基本的作文能力

全文共 327 字

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鼓励学生平时多读书,从书中汲取知识,学习写作。课外阅读可以提高自己的阅读量,学生在课外阅读中,遇到好的语句段落可以进行摘抄,在自己写作时,加以引用或仿写。同时课外阅读可以拓展学生的视野,在写作中能够随手拈来,引经据典,让文章的可看性更高。学生在阅读过程中还能感受到语言的美丽和文字的力量,同样一个动作的描写,为什么别人描写的如此生动,而自己描写的却生涩生硬,引导学生进行思考以此提升在写作上的能力。总之,小学生作文最重要的便是让学生基于生活,多加进行课外阅读,扩充学生的知识量,引导学生学会观察生活,积累多样化的写作素材,激发学生对的写作兴趣,让学生走出害怕写作文的误区,能积极主动地多读书、勤书写,用写作记录人生、抒写情感,逐步提高自己的作文水平。

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篇2:希拉里:有领导能力的小姑娘

全文共 253 字

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伶牙俐齿,勇敢智慧,咄咄逼人。人们对希拉里似乎总是褒贬不一,但有一点你无法否认,她绝对是世界第一流的女政治家。希拉里丝毫不比老公克林顿逊色,她不仅从小成绩优秀,出类拔萃,还表现出了极强的领导和社交能力

希拉里出生于芝加哥的一个中产阶级家庭。4岁时的一件事锻炼了小希拉里坚强的意志和决断力。当时,社区中有个霸道的小女孩总是欺负希拉里,希拉里很害怕,泪流满面地向母亲诉苦。母亲告诉希拉里,若遭到欺负,就一定要毫不畏惧地还击。小希拉里的确这样做了。此后,希拉里天赋的领导才能日渐显露,她身旁很快聚集了一大帮孩子。

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篇3:我想拥有飞行的超能力

全文共 335 字

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张雨晴

飞行、隐身、读心、意念移物、力大无穷、水下呼吸这六种超能力中,我最想拥有飞行的超能力。

小时候,我曾幻想过自己是一只小巧玲珑的鸟儿,可以在湛蓝的天空下翱翔,周围有雪白的云朵陪伴,无忧无虑地生活着。

后来再长大了一些,妈妈总提醒我在街上要小心坏人,坏人会把我拐走;我想,我这么小就算提防了也跑不过大人呐!那么只有飞行可以逃过坏人的魔掌,还可以给他们一个教训,让他们不敢再拐卖儿童了。

现在,我觉得飞行不仅可以实现自己的理想,还可以在紧急时刻上发挥作用。比如家里谁生病了,很严重;或在外面旅游时生病了,但是路上塞车,那么我可以牵着那个人飞过一辆辆车,一幢幢楼房到达医院急救。

我真希望这个飞行的超能力能实现,不仅是我可以飞,大家也可以。那是世界上就不需要车子,环境也更好了。

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篇4:假如我有超能力作文300字

全文共 346 字

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在我的梦中,经常会梦见自己拥有了无穷无尽的超能力。可以做任何我喜欢做的事情,但如果真的让我拥有了超能力,我希望自己能实现几个愿望,我就心满意足了。

我的第一个愿望就是,要用超能力制造一个神奇的美食机器,可以给天下没有饭吃的人们提供美味的食物,让不他们不在挨饿。

我的第二个愿望就是,要用超能力变出一座像宫殿一样大的图书馆,让所有爱读书却买不起书的孩子有书读,让他们成为对社会有用的人。

我的第三个愿望就是,要用超能力制造出一种神奇的药水,让所有被病痛折磨的人恢复正常,让他们自由自在地生活。

我的第四个愿望就是,用尽剩余的所有超能力,把荒无人烟的沙漠和戈壁变成一片绿洲,让所有无家可归的人们都能拥有一个温暖的家,过上幸福快乐的生活。

我真的希望自己拥有超能力,让这个世界没有痛苦和悲伤,只有快乐和欢笑。

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篇5:快乐是一种能力

全文共 343 字

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那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前,三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全,但没有电话,不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么,只是说让几个人耐心等待考题送达。

最初的一天,三个人都在略显兴奋中度过,看看书报,看看电视,听听音乐。

第二天,情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题,有人变得焦躁起来,有人不断地更换着电视频道,把书翻来翻去……只有一个人,还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着,津津有味地看书做饭吃饭,踏踏实实地睡觉……

五天后,报考方将三个人请出了房间,主考官说出了最终结果,那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。主考官解释说:“快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以更有把握地走近成功!

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篇6:SAT作文考查的能力

全文共 273 字

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根据题目中的文章片段提出自己的观点 develop a point of view on an issue presented in an excerpt

用逻辑和自己阅读、学习、经验、观察来支持自己的观点 support your point of view using

reasoning and examples from your reading, studies, experience, or observations

遵循英语写作的习惯 follow the conventions of standard written English

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篇7:父母没有监护能力不满16岁留守儿童

全文共 258 字

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民政部介绍,摸底排查对象是父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力,无法与父母正常共同生活的不满16周岁农村户籍未成年人。排查内容包括农村留守儿童出生日期、性别、民族、就学、户口登记、公民身份证号码、身体状况、居住地址、寄宿情况等基本信息,家庭情况、父母务工地点、家庭主要经济来源、受委托监护人基本情况、村(居)民委员会联系人和本行政区域农村户籍人口中不满16周岁未成年人数量。无监护能力,是指留守在家的父亲或母亲因重病、重残等原因丧失监护能力。不满16周岁农村留守儿童年龄计算时间截止为2016年7月31日。

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篇8:能力与美貌

全文共 313 字

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老人们通常会告诉孩子们,“不要听他的外表的人。”意义的能力比容貌更重要。事实上,我们已经看到这么多的辉煌,但并不好看的人。莫扎特在电影,歌剧歌手重申(重播)说这一观点,“对于一个女人的味道,它不是外表,但吸引我的天赋。”对于她来说,偏好显示一个人的口味。

然而,如今,随着越来越多的面试将在看起来非常重视,对工作申请人的外观,很多人得出的结论是,外表比能力更重要,因为许多漂亮女孩获得很好的位置,虽然他们不T有多少才华。

在我看来,能力确实比长相重要,因为它表明自己的修养。它体现了(显示)的努力和获得通过一个人的,而一个很好看的东西荣耀努力接引没有对个人奋斗。漂亮的脸蛋是愉快的,但我喜欢这个能力,因为它真正体现了我自身的东西。

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篇9:读态度决定能力有感作文

全文共 317 字

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寒假中阅读了《态度决定能力》,我们经常碰到一些问题,我们就会放弃,坚持这个词汇,他既朴素又简单,我们常常说:坚持到底就是胜利!可是,又有多少人能够坚持到底呢?

当遇到困难时,人们往往想到的是退缩、放弃,而不是坚持,即使能够坚持一下也是经过内心的挣扎,或者周围人地劝说,最后才勉强坚持一下。

其实,在这个世界上大家的智力水平都差不多,为何人们的结果差距很大呢?

有的人成功,有的人失败,有的人平庸,有的人生几十年起起落落,反复经历挫折……

仔细地观察和梳理一下,我们不难发现:成功者大凡是坚持到底的人!

这些人大都是集中毕生精力和智力,用在一个点上,无论遇到怎样的挑战和困难,他们都‘坚持到底’!

我们这些普通人也应该坚持。

[读态度决定能力有感作文

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篇10:三、联想思维能力的培养

全文共 315 字

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自然界的许多事物或景物的某些形态特征,常常与人的某些品格气质、精神等有相似之处。例如:著名散文家杨朔在《荔枝蜜》中,通过对蜜蜂“渺小”形体和辛苦酿蜜的“崇高品格”的生动描绘,无私奉献,联想到农民辛勤耕耘,为自己,为别人,为后世子孙默默地奉献。作者由此及彼,以蜜蜂喻人,赞美了为建设美好生活而无私奉献的劳动人民,歌颂了为建设美好生活而奉献一切的崇高精神。

又如:我们看到的一些事情,它们往往蕴含着某些深刻的道理。清代文学家彭端淑的《为学》,以蜀鄙两僧去南海的故事,由事联想到理,用以比喻志向坚定,刻苦勤奋,即使客观条件再差也能取得成功。它阐发了难与易的辩证关系,从而告诉人们,只要坚忍不拔,难事也能变成容易的事,所蕴涵的道理至为深刻。

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篇11:如果我有超能力

全文共 312 字

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我常常幻想如果我有超能力,我会用它来干什么?

如果我真的有超能力,我一定会先玩个痛快:我会先让我变成一个有钱人,能买下世界上所有好玩的的东西,玩遍所有好玩的地方,让我也过一把有钱人的瘾。

当我玩够了时我就会扫除世界上所有的垃圾;把所有废水变成能饮用的纯净水;把空气变得清新让地球变得更漂亮。为社会、人类做出自己的一份贡献。

我还会帮警察叔叔抓住所有的小偷,让人民脱离恐慌;会放出千百只和平鸽;让世界恢复和平让各民族恢复友好,让处于战乱中的人民拜托战乱的威胁;会让我们的国家变得强盛不再造受别人的欺负,让中国变成一个强国;会帮舟曲人民摆脱泥石流等自然灾害,让他们过上好日子......

假如我真的有超能力,我一定会做很多很多有趣的事。

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篇12:我有超能力

全文共 300 字

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一天,我起床的时候想赶紧穿衣服,没想到衣服自己穿上去了,我正觉得奇怪,想喝杯水,水杯自己跑到我面前,我恍然大悟,大喊;我有超能力了。

我首先许的愿是吃一顿美式早餐,一会儿,许多美味出现在我面前,我和家人美美的吃了一顿大餐。吃饱了喝足了,我想到了山区大那些穷苦人民,于是许愿也让他们吃一顿大餐,他们个个手舞足蹈,感谢老天爷。

我又飞到干旱地区,给那儿的人民降雨,那的人个个感谢我,我飞走了。之后,我为大家做贡献,每个民族都快快乐乐,我就跑到天上,与鸟儿嬉戏,与白云到各处去游玩,快乐极了。

忽然,我直往下坠,白云想拉住我,但没有成功,我还是掉了下去,我不停的那喊,叮叮叮,闹钟把我叫醒,我大叫,原来是场梦呀!

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篇13:不断提高党的执政能力和执政水平

全文共 289 字

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会议指出,必须坚持以经济建设为中心,从实际出发,创新和完善宏观调控方式,保持经济中高速增长,迈向中高端水平,推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。必须按照完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标,加快完善各方面体制机制,进一步转变政府职能,为发展提供持续动力。必须完善社会主义市场经济法治体系,加快法治经济和法治社会建设,把经济社会发展纳入法治化轨道。必须深化全方位对外开放,妥善应对外部环境变化,推动互利共赢、共同发展。必须贯彻全面从严治党要求,不断提高党的执政能力和执政水平,确保我国发展航船沿着正确航道破浪前进。

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篇14:假如我有超能力

全文共 277 字

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假如我有超能力,我要去太阳系溜达溜达,看看太阳到底是不是那么烫;我要去水星转一转,看看水星上面到底有没有水;我要去火星走一走,在那里造个火房子。

假如我有超能力,我要发明神奇的药水,帮妈妈治疗病人,让妈妈能一秒钟就把病人治好,而病人,也不再那么痛苦;我要帮爸爸抓毒贩,把他们都变成蚂蚁,让爸爸把他们全部抓住,不让他们到处害人;我要帮好婆做家务,把家变成小魔方,好婆只要擦一下小魔方就能把家里所有的家务都解决,好婆每天就不会那么辛苦了。

假如我有超能力,我还要到从前去看看……我相信,如果我们认真学习,努力钻研,也许在不久的将来,我们会有比超能力更完美的创造。

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篇15:有管理能力的我作文300字

全文共 307 字

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一双水汪汪的大眼睛,小鼻子,一张樱桃红嘴,你们猜猜这是谁?

这就是我。我是潍州路小学四年级一班大名鼎鼎的班长—李雪晴。

我在学校里当大队委,在班里当班长,数学课代表,还要管理每一天的值班班长等各种职位。虽然你听起来好像忙得不可开交,但是我们班主任还说我干得好,有灵性,不用教就会,还有管理能力

记得是一周之前的事了,我在教室里写作业,突然听见班主任叫我,我赶紧走过去。原来,老师让我管理每天的值班班长。我“嗯”了一声,就放下手里的作业,开始管理。

回到家,我拿了一本本子,在上面用铅笔打格,然后写上班长的姓名以及日期,第二天我把班长管了起来。

一周之后,班主任在课堂上表扬了我,心里美滋滋的。

这就是我,一个有管理能力的我。

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篇16:提高阅读能力[200字]

全文共 294 字

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语文期末考试考完了,但我考得不是很理想,我下定决心要把这学期所学过的语文内容全部复习一遍。语文期末考试我只考了97·5分,我非常难过,但我没灰心,我决定第二学期期末考试一定要考到好成绩,但我发现我的阅读能力非常差,所以我要改掉这个坏毛病,我叫妈妈来教我,妈妈告诉我:“首先要把整篇短文多看几遍,要明白短文写的是什么意思,然后再来做下面的题,这些题要在短文中找出来的,如果你找不出来的话就证明你没有认真读短文。”我按照妈妈说的去做,我找来一些练习题做,我终于把这些练习题做对了。妈妈还告诉我:阅读是靠平时多看,多记,多写积累的。

我懂得做什么题都要认真的做,如果你不会做就证明你没有认真的做!

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篇17:假如我有超能力

全文共 340 字

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假如我有超能力,我要让时光倒流,改写历史。让恐龙复活,让一切灭绝的动物在现代安家,让一切形态各异的花朵在大森林里生长。

假如我有超能力,我要让时光停止,当灾难来临时让它停下,当一切战争到来时让它消失,让地球远离灾难。

假如我有超能力,我要让城市升到天空去!这样我们生活的地方就成了天上人间,人们用白云做做衣服,松松暖暖的;用白云调制出奇形怪状的棉花糖和冰淇淋,解解孩子们的馋。

假如我有超能力,我会让小鱼浮在空中,这样渔民们就不用辛苦地下海捕鱼。人们也有了新的动物朋友—鱼,浮在空中的鱼还可以帮妈妈们背小孩,成为妈妈的“婴儿车”。

假如我有超能力,我要让蜗牛体型变巨大,爬得飞快,让它成为大家的交通工具,让蜗牛们成立搬家公司,减少汽车的尾气,使空气变清新。

假如我真有超能力,那该有多好呀!

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篇18:如果我有超能力

全文共 291 字

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如果我有超能力,我会将世界上的所有不幸福全部去除掉;如果我有超能力,我会将所有的灾难化为灰烬。

我会将大海里的垃圾全部捞出来,我会将生活在蓝天下的人变得幸福快乐。如果犯了错,人们都会悔改。如果摔了跤,会重新站起来奋斗。如果生活中遇到了困难,也会去勇敢的面对。

如果真的有一天我拥有了超能力,我还会人们团结友爱互帮互助,见义勇为,不图回报。我会尽我所能保护我的家人,同学,亲戚朋友,我会报答教育过我的老师,感谢他们,我才能有今天。

假如你有超能力,你会干什么?会让自己变成有钱人?自己像吃到唐僧一样长生不老?让家人过上好日子?如果我有超能力,我就会赶走那些无恶不做的侵略者,让他们重新做人。

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篇19:我想拥有超能力作文300字

全文共 332 字

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我是一个三年级的小学生,却要学习五门课程,面对繁重的课程,我经常是“一个头,两个大”。记不住老师讲得什么,作业也不会写……因此,经常受到老师、家长的批评。

唉!我要拥有能力该多好啊!

就在这时,我的眼前突然出现了一道光,一个白胡子老人站在我面前:“我可以满足你的愿望。”只见他用手一挥,便消失了。

第二天,我来到学校,还真是神奇——老师讲得知识,我全记住了;课文看一遍,就能倒背如流;作业也是写得又快又好……同学们对我赞叹不已,老师和家长也不再批评我,我成了大家眼里的“好孩子”。我沾沾自喜,学习也没有那么难嘛!

有一天,白胡子老人又出现了,我想谢谢他,他说:“这全是你自己的功劳呀,超能力早就消失了,这是你勤奋努力的结果。”我恍然大悟。

原来,相信自己就是最好的超能力。

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篇20:假如我有超能力

全文共 308 字

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我常常幻想如果我有超能力,我会用它来干什么?

如果我真的有超能力,我一定会先玩个痛快:我会先让我变成一个有钱人,能买下世界上所有好玩的的东西,玩遍所有好玩的地方,让我也过一把有钱人的瘾。

当我玩够了时我就会扫除世界上所有的垃圾;把所有废水变成能饮用的纯净水;把空气变得清新让地球变得更漂亮。为社会、人类做出自己的一份贡献。

我还会帮警察叔叔抓住所有的小偷,让人民脱离恐慌;会放出千百只和平鸽;让世界恢复和平让各民族恢复友好,让处于战乱中的人民拜托战乱的威胁;会让我们的国家变得强盛不再造受别人的欺负,让中国变成一个强国;会帮舟曲人民摆脱泥石流等自然灾害,让他们过上好日子……

假如我真的有超能力,我一定会做很多很多有趣的事。

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