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阅读的魅力优秀作文(优秀13篇)

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篇1:阅读的魅力作文

全文共 754 字

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在当今社会,阅读已经成为我们必不可少的一部分。因为阅读,可以丰富我们的生活,可以开拓我们的视野,可以陶冶我们的情操,可以提高我们的写作能力,可以让我们形成能力,可以培养我们的阅读习惯……总而言之,正确的阅读有数不尽的美好,能让你受益匪浅。

现在,我们的压力越来越大,学的时间越来越多,玩的时间越来越少。因此,总不知道该玩些什么。如果在操场上玩,玩的时间就很少很少,只有不到十分钟的时间,打铃时,没等跑上来就已经上课了;如果在教师里玩,会影响到其他同学,也不妥;惟有一个办法,静静的读书。当你沉浸在故事的剧情节里,为故事的主人公高兴或惊奇或感动时……那么,我要恭喜你,你已经学会了替他人着想。在这十分钟里,你是多么愉快啊。既扩大了知识面又学会了替他人着想,可谓一举两得啊!

现在,我已经喜欢上阅读,越来越离不开书了。每天晚上,我都要捧着一本书细细的读,仔细的领会书的含义,直到把它读透了为止。每逢读我喜欢的书籍时,我总要多读一会,直到妈妈来喊让我快睡觉,我才肯放下书,去睡觉。

我知道,这是阅读的魅力

假期,是我最开心的时候了,因为只要写完作业,完成自己的任务,我就可以开始进行我的“阅读时刻”了!我和爸爸妈妈有一个协议,在进行“阅读时刻”时,不许大声说话。因为阅读就需要一个安静的空间。只有这样,才能安心的阅读,安心的理解,安心的体会……

我知道,这是阅读的魅力。

有时,当读完一本好书时,我会情不自禁的去帮妈妈做家务。

我知道,这是阅读的魅力。

有时,当读完一本好书时,我发现我变得大度了。

我知道,这是阅读的魅力。

有时,当读完一本好书时,我发现我豁然开朗了。

我知道,这是阅读的魅力。

有时……

这些现象都说明了一个问题,我的阅读已经成为了习惯,一个永久的习惯,一个无法替代的习惯。

阅读的魅力 吴家旭 800字

[阅读的魅力作文

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篇2:阅读的魅力

全文共 732 字

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茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。

大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底。

大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙,小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。

蓝天,深邃旷远,雄鹰飞翔,奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云,只有漂浮,居无定所,只追逐视觉的刺激,有的只有雾霭与你相伴,可之后呢?雾霭惹上一身污垢,迷失自我。蓝天般浩瀚无穷,广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身,迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。

碧蓝的草原,一望无际,广袤无垠,骏马飞奔,鹏跃鸟鸣。绿萍,只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意,偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。无垠的草坪,浩渺的深阅读中,你可成为飞驰的骏马,悠婉鸣叫的小鸟,仅有数点绿意的绿萍上,你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受,快餐是好吃,但是没营养,有时甚至会吃坏脾胃,浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我,找不到回去的路。深阅读中,你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不慕名利。

深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!

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篇3:阅读的魅力年级作文

全文共 514 字

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在字典里,有一个名词叫阅读!从上幼儿园时,我就被它给迷住了,一迷就是很多年!

当你走进我的书房,不会看见大堆的玩具,只会看见一排排书,只能闻见书香!这时,你会不由自主地拿起一本书,去慢慢品读它!

我记得自己开始看书是在幼儿园大班的时候。那时因为知识水平有限,我只看一些连环画,就这,我还是被那些书迷得如痴如醉!

到了小学二年级,我开始看一些很短的精品文摘,平均一个星期就能看完一本。这时,最让我着迷的是一些有关科普类的图书,它们总是让我感到非常好奇!

到五年级的时候,我又开始看一些小说类的文章。比如四大名著、《鲁滨孙漂流记》和《汤姆·索亚历险记》等。快升初中时,没有多少时间看书了,我只能在睡觉前看上那么一小会儿,或者趁周六周日可以多看一会儿。所以,那时我平均三个星期才能看完一本书!

到现在,我还在坚持看书,现在看的书都是一些初中版的精品文摘。我为什么不看长篇小说呢?因为现在是初中,学习更紧张了!如果在学校里看课外书的话,书会被老师没收!当然,我能理解老师的做法,老师这样做也是为了不让我们在课堂上分神,让我们全身心投入学习。

阅读就像一双魔爪,一直牢牢地抓着我,想脱身也脱不了。当然,我也希望它抓我一辈子!

[阅读的魅力作文3年级作文

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篇4:阅读的魅力

全文共 1402 字

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古人把“读万卷书,行万里路”作为一种追求。因为读书能使人开阔眼界,增长知识,提高能力。可有人却认为读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢? 有人说:“读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。”看!有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还#from 本文来自高考资源网http://www.cnrencai.com end#有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。 首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而不是书来管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。而它们对你,是招之即来,挥之即去的。那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。

书趣之二,在于可以大发议论。凡著书立说者,必为一时之俊才。虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴?杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么?一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。 书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好解决了你的忧愁,于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。这种“柳暗花明又一村”的感觉是什么也换不来的。

书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流侃侃而谈时,书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊!”只有你知道,这是看了书的缘故。你们说,读书好不好?

历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢?书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么?再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢?不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利的 —— 各位朋友,让我们一起来读书,一起来读好书吧!

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篇5:阅读的魅力

全文共 738 字

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看那汪洋大海,潮起潮落,波涛汹涌。听,那海浪拍打着海岸,鸟儿的啼鸣。五彩缤纷的大自然似乎在顷刻间与渊博的书融为了一体!当我们打开一本书,领略人世间的酸甜苦辣,感受万物的静态淋漓。“咚!咚咚!”听,那迫不及待的心跳声,是不是在此刻敲响了阅读的钟声。

书,犹如跳动的音符,每一个字都有它鲜活的生命,每一个图片都是一个渊博的老师,等着你去探索、了解。它拉着你的手一起飞奔:白云悠悠点缀着点点蓝色,鸟儿展翅翱翔,在漫无边际的蓝天中寻找着自己的梦想,蓬勃朝气的花草露出微笑的面庞,漫天飞舞的蝴蝶也在花丛中翩翩舞蹈。河里的鱼儿“上蹿下跳”,岸边的杨柳舒展着那轻柔似水的头发,让它随风飘扬。

来!来,让我为你插上梦幻的翅膀;让我为你开启浪花的导航;让我为你照亮前进的道路。在舞蹈与狂欢中,探索书的奥妙!

书,它带给我的不仅仅是欢乐,更是人生的启迪,照亮我前进的道路。一望无际的草原是我奔跑的天地,在那里我贪婪地允吸大自然的气息。而书更让我受益匪浅。它教会了我做人的道理,礼轻情意重,看似鹅毛的礼物,也只有懂它的人才懂得它蕴含的真理。路遥知马力里,日久见人心。是的,只有在你最窘迫的危机关头,才能看的出谁对你是真心实意的。那对念念叨叨的,是老师是朋友是父母是家人。对呀,表面理解你的人,对你为命尽从的人,不一定是真正对你好的人。相反,那些整天对你喋喋不休的人,也不一定是不理解你的人。俗话说良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。在古时候如此,在现代也是如此。书,它交给我们的不是半途而废,而是永不打到的毅力,是坚持不懈,努力奋斗。

书是人生的启迪,是人生的宝藏,知识,就像是生命,是无价之宝,它价值连城,而书就像是这只是的母亲,它赋予了知识生命。真是让人可歌可泣,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,果然不假!

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篇6:阅读的魅力

全文共 625 字

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我常去图书馆“寻宝”。我很喜欢在那儿看书,整个暑假我都浸在书海里。如果一天不去,我就浑身不自在,仿佛爸爸妈妈将我囚禁在家里。……对于我来说:书是一位从不开口的老师,他指导我领悟了人世间的真谛,它教会了怎样做人。

一次我去书店买书,不经意间目光停留在了一本书上,书名为《绿山墙的安妮》,我一看到安妮系列的丛书,便毫不犹豫地将它抽走。我已有许多安妮系列的丛书,差这一本,我就全部拥有了安妮系列的所有丛书。我做梦都想要,拿了这本书,我又挑选了三本书,然后高兴得手舞足蹈。回到家后我迫不及待地翻开了这本书,一下子安妮·雪莉深深地吸引住了。她很会幻想,喜欢为所有她发现的地方取一个美丽,优雅,恬静的名字:将林荫道说成“洁白的喜悦之路”,将巴里先生家的池塘称为“闪光之湖”。她拥有红红的头发,这今她很忧伤,她可以把自已想象成一位身穿白色拖拉地长裙的仙女,满脸密密麻麻的雀斑消失。她可以想象自已拥有湖水般清澈的双眸,可是她就是无法让那红色的头发消失,这令她懊恼不已。安妮·雪莉不爱学习,可是吉普——一直名列前茅的男生使她燃起了斗志,让她顺利进入丁女王学院,可是,在她毕业后,马修——安妮的养父因心脏病突发离开了人世,所以安妮不得不放弃学业,回到了绿山墙,回到了玛丽拉的身边。

“读书破成卷,下笔如有神”。想要达到这样的境界,这就要求我们读书,博览群书,用知识武装我们自己,丰富人生的阅历。阅读可以提高我们文化修养道德素质,让们的心志高洁,举止优雅,这就是阅读魅力所在。

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篇7:阅读的魅力作文600字

全文共 602 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

伏尔泰说:“读一本好书,就像认识以为好朋友,当你在读这本书的时候,仿佛与老友重逢。”

古人云:“一日无书,百日荒芜”

所以,我喜欢阅读。每当我沉浸在书的海洋中时,书籍隐隐散发着的墨香洋溢在空中,弥漫在我的周围。知识排好队从眼睛里、嘴里进入大脑。紧张的情节,曲折的故事怎能不使我流连其中?阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处事等,而且可以增长见识,做到不出家门便知天下事,不出国门能了解世界各地的历史文化、风土人情。

“腹有诗书气自华”,读书多的人气质就会与众不同,犹如庶民堆里的状元,群星之中的光芒。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍就像一座金矿,如果你愿意去开采它,它就会带给你一辈子的知识财富,这也是我喜欢读书的目的。记得在小学时代,我被一本好书深深的迷住了。放学后,我一边走路一边回味书中精彩的情节,殊不知已经走错了回家的路。从此以后我便一发不可收拾的爱上了阅读,爱上了书籍。

所以,我明白了一个道理,阅读能改变我们的人生,成功的人士离不开阅读。前几天我读了《钢铁是怎样炼成的》,被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……

培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞世人善变。”

啊,书籍,你给我们带来丰富的知识和宝贵的财富,又给我们带来阳光与温暖,我深深地爱着你!愿以后的日子有你陪伴!

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篇8:阅读的魅力

全文共 529 字

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读书,似香茗,须要静下心来细细品尝,喜欢读书的人,才会感受到书的神奇魅力。一本好书,蕴含着的知识和美好的情感,阅读一本好书,就像与一位高尚的人谈话,这是多么美好的事情啊!

放学后急匆匆地赶到书店到晚上又依依不舍,害怕被老板只光顾而不买书的作家林海音;小时候偷偷看书的文学翻译家季羡林;会选择书来陪伴环绕世界旅行的作家尤安·艾肯;从小就喜欢读书作文写得好的叶文玲。书是激励好好学习的无声老师,书是给带来自信的好朋友,书更是人类的精神粮食!读好它,你就像一本百科全书。

知识,书,的生命就像了茫茫的沙漠,在荒烟,一无所知的沙漠里,你分不清方向,看尽头,只能盲目的向前走。书是你迷路时的指南针,是你饥渴难耐时的甘泉,是你生命的绿洲,给你走出荒漠的勇气和力量。书让认识了世界,了精神的粮食,使懂得了生命的意义,让感受到了生活的魅力!书是的良师益友,它将和一生结伴而行。它悄悄的和着的一生。 书可以使骄傲者变得谦虚,使娇弱者变得坚强,使贫穷变得富有,使平庸者变得高尚,它使拥智慧,拥力量,它使的世界美好和绚丽。

读好书,好读书,读书会让感受到生活的点点滴滴,体会到人间的“真”“善”“美”,走进阅读世界,感受心灵最纯洁的地方。同学们,让一起走进书的海洋,感受书的神奇魅力吧!

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篇9:阅读的魅力

全文共 591 字

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读书,似香茗,须要静下心来细细品尝,喜欢读书的人,才会感受到书的神奇魅力。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书,就像与一位高尚的人谈话,这是多么美好的事情啊!

放学后急匆匆地赶到书店到晚上又依依不舍,害怕被老板发现自己只光顾而不买书的作家林海音;小时候偷偷看书的文学翻译家季羡林;会选择书来陪伴自己环绕世界旅行的作家尤安·艾肯;从小就喜欢读书作文写得好的叶文玲。书是激励我们好好学习的无声老师,书是给我们带来自信的好朋友,书更是人类的精神粮食!读好它,你就像一本百科全书。

没有知识,没有书,我们的生命就像进入了茫茫的沙漠,在这个荒无人烟,一无所知的沙漠里,你分不清方向,看不到尽头,只能盲目的向前走。书是你迷路时的指南针,是你饥渴难耐时的甘泉,是你生命的绿洲,给你走出荒漠的勇气和力量。书让我们认识了这个世界,给予了我们精神的粮食,使我们懂得了生命的意义,让我们感受到了生活的魅力!书是我们的良师益友,它将和我们一生结伴而行。它悄悄的影响和改变着我们的一生。 书可以使骄傲者变得谦虚,使娇弱者变得坚强,使贫穷变得富有,使平庸者变得高尚,它使我们拥有了智慧,拥有了力量,它使我们的世界更加美好和绚丽。

读好书,好读书,读书会让我们感受到生活的点点滴滴,体会到人间的“真”“善”“美”,走进阅读世界,感受心灵最纯洁的地方。同学们,让我们一起走进书的海洋,感受书的神奇魅力吧!

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篇10:阅读的魅力

全文共 831 字

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“读书破万卷,下笔如有神”,要想达到这样的境界,这就要求我们读书,博览群书,用知识武装我们自己,丰富人生的阅历。阅读可以提高我们的文化修养道德素质,让我们的心志高洁,举止优雅,这就是阅读魅力的所在。

“孤灯课读含苦辛,望你修身为万民”,这句诗是寇准母亲写给她儿子的励志诗句。诗中写道要寇准好好读书,希望能通过读书提高自己的修养,为天下的百姓尽自己的一份力量。是啊,寇准早年阅读了大量的书,积累了许多知识,成年后做了一朝宰相,身居高位,品行清廉,心系百姓,是读书让他养成了清廉的品格。

“自此升学无望,一意自读书”,这是著名国学大师钱穆的话。由于初中辍学,让他早早结束了学校生活,走上了社会,可是他没有放弃,他博览群书,浏览大量的古诗文,通过学习文化知识来充实自己。他阅读《孟子》,用了37天就背的滚瓜烂熟了。他又阅读《西洋通史》,用了一年的时间,靠查字典弄会了全部意思。他养成了好读书的习惯,阅读了大量的书籍,积累了大量知识,为他后来取得杰出的文化成就打下了基础。他的一生著作82种,论文700多篇,曾获得了香港大学、美国耶鲁大学的博士学位。

“为中华之崛起而读书”。周恩来同志的一生都在读书,为当时中国的建设和发展尽了自己的一份力量,我们现也要学习总理的读书习惯,充实我们自己,丰富我们的人生经历。我喜欢看杂志,《读者》、《弃林》、《启迪》、《智慧》等刊物讲了许多的人生哲理和故事,那些故事发人深省,很有教育意义。经常看这些书本,不知不觉间,让我了解到了许多人生的道理,也学到许多为人处事的经验,会给我们带来许多帮助。在与人交往中,我的言谈举止会显得那么的成熟和稳重。阅读能增加我的人生阅历。

“萤窗映霞”、“红袖添香”、“悬梁刺骨”这些事情都是先辈们苦读的见证,为我们读书树立了典范。当我们闲适的时候,捧一本自己喜爱的书籍,躺在那青草地上,仔细品味它的魅力,尽享书籍对心灵的滋润。遨游在书籍的海洋中,让我们一起分享阅读的魅力,分享儒雅的人生。

人生路上将阅读进行到底。

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篇11:阅读的魅力

全文共 447 字

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俗话说:书是人类进步的阶梯.我们离不开书的世界,更加离不开书的酸,甜苦辣.

书就像一首诗,能让你在普通的日子里读出韵隶;书是一阵鱼,能让你在枯燥的日子里湿润起来;书是一片阳光,能让你在阴郁的日子里明朗起来……书是飘飘洒洒的春鱼;书是脸上的笑影.

读书破忘卷,下笔如有神.书是我们生命中的一部分,如果没有书,这个世界将变得烦躁无味.书不仅在生活中给我们带来乐趣,也给我们的知识增添了光彩.所以,读好一本书,必须走进书本里去,或者做一个梦,或者洗一个思想的澡,或者去寻找无价的人类的聪明才智.

书是无言的诚实者.书可以教我们如何做人,也给予了我们大量的知识.但有些书却是有强烈的血腥气味,我们不仅要从现实生活中注意到,还要加以包袱它.读书正如一个滔滔不绝的健谈者,在下夜的蓝天繁星之下,他为你叙述动人的故事,叫你笑,叫你落泪,几哦啊你拍手称快,叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的感情薄住一根线,牵着他的手里跟他走.

书将使你在优美的文中享受书的馨香,读书吧,富在真理的书是万应的钥匙,什么幸福的门用它都可以打开!

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篇12:阅读的魅力

全文共 671 字

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书是知识的源泉,许多人因为读书而闻名于世上。以此,书的魅力是无穷的。

在我上学前班的时候,书就成了我形影不离的好伙伴。一开始,爸爸给我买了一本本的连环画。一拿到书我就一头扎进这知识的海洋,游呀游,明白了一幅又一幅的画的意思,有的不懂就问妈妈。

后来,我上了一年级,老师教会我查字典。我认得字也多了,妈妈给我买了的书也多了,但都是有字的,插图很少,一遇到不会的字,,我就会查字典,从而弄懂它的含意。

自从我看了《十万个为什么》我的问题也多了,经常问为什么。爸妈总是不厌其烦的回答,有时,连他们也弄不懂我的问题。有一次,我望着夜空,突然想:天空有多少颗星星?我问爸爸,爸爸说:“傻孩子,这怎么数得清呢?”后来,我在《十万个为什么》中找呀找,终于找到了。随着我年龄的增长,知识和书也都增加了,有《三国演义》、《西游记》和《安徒生童话》等。有时,我还会把书中的好词好句摘抄下来,运用在我的作文上。于是,我的作文水平有了很大的提高。

有一次,我听说书店有卖新出的《灰姑娘》,我便飞奔着去买,书店里是人山人海。我好不容易挤了进去,买到了这本书。一回家我就津津有味地看了起来,不知不觉过了六点钟,妈妈回来做好饭放在桌上,推了推我,这才把我从知识的海洋拉了出来。

她生气地说:“小书迷,看书没这种废寝忘食的读法,连饭也忘了吃。”我虽然挨了一次饿,但是我学到了知识,感受到了读书的魅力。

书教育了我,启发了我,激励着我之前不退和明白了永不放弃的道理。

读书的魅力是无穷无尽地,是读书让我翻开了人生的新一页;是读书让我的学习更上一层楼。所以我说:“读书的魅力是世界上最大的。”

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篇13:阅读的魅力

全文共 920 字

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阅读,如清新的风吹走你的烦恼,把快乐留下;阅读,如光明的路标,指引你走向写作的成功之路,把脚印留下。喜怒哀乐,荡漾其中……而我们的校园,正因为有了阅读,显得更和谐,更散发出阵阵浓浓的书香味儿。

不管人世间如何喧嚣拥挤,动荡不安,有一本好书就会永远成为你的避风港,成为一间与尘嚣隔绝的小屋,你可以躲进去,独自面对一个丰富有趣的世界,把烦恼和焦躁忘记的干干净净—这个便是书的领域。你瞧!我们的校园里有哪儿是不充满书香气的,在那葱郁茂盛的大榕树下,同学们正在绿阴底下津津有味地吮吸着书籍给予的知识甘露;在鸟语花香、芬芳扑鼻的小花园里,几位同学正围坐在一个小亭里,痴迷地看着书,仿佛是一条条快活的小鱼,在书的海洋里自由自在地尽情遨游;进入图书馆,你会感到出奇的安静,同学们正如小书虫,如饥似渴地吸收、消化着书中丰富而宝贵的精神粮食……整个校园都弥漫着一股浓郁的书香味。

寂静的夜晚,一切声音都熟睡。泡上一杯浓浓的香茶,让心情和渴极了的茶叶一起慢慢地舒张开来,自由而绵长,手中轻捧一卷书,如茶一样,细细地品味,慢慢地品尝,淡淡的书香让人心魂昏昏欲醉,书中优美的语句,惊人的段落,出乎意料的结局,往往是扣人心弦,让人回味无穷,陶醉于此,仿佛身临其境。读书,让我们快乐,让我们充出梦想!在书香的天空下,我们能想象出“人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我们能体会到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!不管是在春寒料峭的春天亦或是在七月流火的夏天;不管是在秋雨绵绵的秋天亦或是在寒风刺骨的冬天。读书,总能使人静心养性,洗去尘土、净化心灵。这正是读书吸引我们的地方。《爱的教育》让我们懂得了做人的道理;《昆虫记》让我们对看起来微不足道的小昆虫有了深入的了解;《海底两万里》作者的奇思妙想,现在读起来仍是亦幻亦真,引人入胜;《金银岛》中的每一个情节都是那么精彩、令人提心吊胆……每一本书都是那么的吸引我们的眼球,是阅读,让我们的校园再也没有出现追逐打闹的现象,是阅读,让我们的写作水平突飞猛进,是阅读……

啊!正是阅读,才让我们的校园变得如此和谐、美好。朋友们,让我们在优雅的书乡环境里播下自己理想的种子,带着活力,带着希望,等待着它能成为一棵苍天大树吧!

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