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插上科学的翅膀飞作文之背包飞行器300字【最新20篇】

生活中,处处都有科学,只要我们留心观察、研究,一定可以为我们的生活和学习增添无穷的乐趣。下面是关于身边的科学作文,希望对你有帮助。

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作文

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篇1:彩色的翅膀续写

全文共 326 字

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啊!今天外面的太阳真灿烂。

一到早我就在窗户上站了一会儿,马上我就开始在外面游荡了。

在外面的时候我一眼就看见了一片“花海”。那里全是一些花,有瓜结的花,有蔬菜结的花,又有本子就长在这里的花,我的早餐来了。我飞到了一朵花的上面,一眼我就看到了一群粉色的颗粒,那是花放出来的,一踩上去我就闻到了花卉扑鼻而来的香味。接着我就开始用餐了,我吸了一点花卉,细细的品尝里面的味道。接着我就开始去在这座岛上看风景了,我看了看。岛上是被绿色占据的,整体一看是一个鲸的模样,尾巴向上翘起。

我在看风景的时候,看到了一座座大棚子,里面种着瓜果蔬菜,这些都是,扎守边疆的战士们种的,他们为了养活自己,也为了后面要来的战士们。这里的一座座棚子,和棚子里的瓜果蔬菜都是战士们的心血。

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篇2:我多想有双翅膀

全文共 336 字

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王家伟

每当我看见天空中那一只只自由翱翔的小鸟,特别羡慕,但是自己却长不出两只翅膀来,我多么想和它们一起飞得很高,很远……

假如我有双翅膀,那么我就要飞到福建的武夷山,去那里乘船看风景,品尝那香甜可口的朱子孝母饼。

假如我有双翅膀,我就要飞到杭州的西湖边,坐在那里扇扇子,观赏西湖的美景,顺便拍几张照片做纪念。

假如我有双翅膀,我就要飞到图书馆,找几本有关于飞翔的书看。告别了图书馆,我就飞往四川乐山,去看一看乐山大佛,数一数脚背上的游客,以便验证“大佛脚背上可坐百余人”的说法,当然,我也会拍一张照片做纪念。

假如我有双翅膀,那我要飞到热闹的上海野生动物园,去那里看热闹的空中飞人表演,在那里看杂技的小朋友一定都会被我给惊呆的。

假如我有双翅膀,那我将伴着祖国,飞向光辉灿烂的明天。

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篇3:关于身边的科学作文400字

全文共 309 字

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我们的身边有许许多多的科学现象,平时只要留心观察,就能发现许许多多科学知识。

一天,我去爷爷家玩。发现爷爷站在一丛植物旁边拉小提琴呢!我奇怪地问:“爷爷,您在做什么呀?”爷爷笑着说:“我在给植物听音乐呢!”“植物又没有耳朵,怎么听音乐呀?”我半信半疑。爷爷说:“你都长大了,自己去寻找答案吧!”我连忙跑进爷爷书房,找出一本《百科千千问》。我翻呀翻,啊哈!找到了!原来在叶子面上有许多吸收营养的小气孔,音乐声波的振动能扩大小气孔,这样植物就能吸收更多的营养了!我高兴地说:“那我多听音乐可以长得更高吗?”爷爷被我逗得哭笑不得,说:“你的毛孔又不像植物一样吸收营养!”

原来我的身边有这么多的科学知识呀,看来我得用功读书才行!

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篇4:有趣的科学课作文300字

全文共 323 字

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一个星期五的科学课,科学老师带我们去航模馆参观。那里有摆满了飞机、飞船、火箭等模型。

航模馆的老师先给我们做了个实验,一架小鸟飞机在教室的半空中,像只鸟儿似的在飞翔。

老师演示完后,发给我们一个材料包,里面有电线、机身、机翼等零件。我和小明、小红在一组,小红拿零件,小明上螺丝,没过多久,我们就完成了一架飞机。我按了一下按钮,飞机纹丝不动,我皱了皱眉头,挠了挠脑袋,眼睛一亮,拍了一下脑袋,着急地说:“电线没有装上,它怎么飞得起来呢?”我们连忙把电线装进了机身。

老师带着我们把做好的模型拿到了航模馆外的空地上,我们按了红色的开关,飞机“嗖”地一声飞上了天空,就像一只展翅翱翔的老鹰,在空中转圈,越飞越高,我们看着自己做的飞机模型飞到了天空,高兴极了!

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篇5:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 325 字

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如果我有一双翅膀,我想飞向南京,飞到我妈妈的身边,和妈妈一起参加惠州产品(南京)展销会,去看看南京是否和我们惠州一样美丽。

如果我有一双翅膀,我想飞向西安,去看望躺在病床上的奶奶,时刻陪伴着她,帮她赶走病魔,开开心心地过好每一天。

如果我有一双翅膀,我想飞向大海,看看海是否比天大,看看海是否比天蓝,看看海浪到底有多高。

如果我有一双翅膀,我想飞向蓝天,与鸟儿作伴,和鸟儿一起游戏,一起度过欢乐的童年。

如果我有一双翅膀,我想朝着太阳落下去的地方飞去,看看太阳公公睡觉的姿势,看看夕阳中奇妙的童话世界。

如果我有一双翅膀,我想飞向太空,到火星、月球上面去玩耍,去看看神奇的太空世界,去发现太空中我不知道的奥秘。

如果我有一双翅膀,我想飞到我想去的任何一个地方….

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篇6:一堂有趣的科学课作文350字

全文共 343 字

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上课音止住了,许老师走进教室,同学们收起懒散样,精神抖擞迎接老师。今天的课对于我们太具吸引力了!因为今天老师要对我们做的生态瓶做评价。

同学们做的生态瓶各不一样。沈涛很贴心,在生态瓶的两边做了根拎的绳子。里面的鱼很大,但老师说他的水草太少了,鱼会因为缺氧而死亡。陈如卉做得不赖。她的生态瓶是个塑料鱼缸,水草也不多。陈如卉竟然荒唐的把塑料水草放在里面。老师说过塑料在水里会污染水域。

最受好评的是范伟浩做的生态瓶。他的瓶中水草正合适,生物种类也多,又泥鳅、小鱼、螺蛳……他还很用心的把沙子洗净后装进瓶里,怪不得小家伙们游得那么开心呢!

老师一边讲课,一边让我们观察生态瓶。真神奇啊,瓶中的小家伙眨着眼睛好像也在听老师讲课哩!

不一会儿,下课音乐响起,同学们还意犹未尽:“这节课怎么过得这么快啊!”

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篇7:彩色的翅膀仿写

全文共 277 字

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作者:薛铭标

我是一只蝴蝶,我今天从大陆,搬新家了,我的新家就在宝石岛,哪里的条件虽然很艰苦,但是那里有一些花,能供我生存了,哪里还有一些别的小蜜蜂,还有一些,其他的昆虫,都是我的好朋友,在这里没有我们的敌人只有朋友,因为我们的敌人都在大路上,我们在这里是为了,保卫祖国,在这里生存,在这里也有很多的花需要我的好朋友,和我一起把这些花都授粉,这样才能让这些边防战士吃到果实。

我们在这里也是给生活增加乐趣,增加多彩的,上一次就是我们看见了一个花没有授粉,我就去把那朵花授粉了,后来又经过边防战士,给花加水,就结了一个小西瓜,这就是我们这些小昆虫在这里的作用。

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篇8:假如我有一双翅膀作文350字

全文共 331 字

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假如我有一双翅膀我要飞上天空:尝一尝云朵的味道。是甜的还是什么味。

假如我有一双翅膀我要飞到音乐会所听一听音乐,享受自由的快乐。如果我有一双翅膀就不让家长送了。可以背着书包飞到学校然后飞到班上去,你看这翅膀多好。我希望这翅膀还可以让你上课认真,不做小动作。不懂的也能把你教会。我要飞到新华书店,到这“书海”中,享受一本本课外书美妙,一天下来书店里的书被我看得都能背下来的了。

假如我有一双翅膀,我要飞到兵马俑去,看看中国的天下奇观。知道他们是从什么时期发现的。我还想用翅膀的法力——给你一命!来让他们复活。成立一个保护祖国,维持社会秩序,像毛主席在世时那样和平,人人相互关爱的团队。

这就是我梦的一个。真的希望这是真的,我相信人类可以为自己做一个有法力的,漂亮的翅膀。

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篇9:我身边的科学作文300字

全文共 329 字

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我们身边有许多有趣的事看似很平常,但却包含着许多科学道理。

冬天的时候,妈妈从外面回到家里,在脱外套的时候,我看见从妈妈的衣服中冒出了小火星,又听见了噼里啪啦的声音,我很好奇就问妈妈是怎么回事?妈妈说:“这种现象叫摩擦起电,只有两件干燥的物体摩擦才能产生静电。”为了让我更清楚什么叫摩擦起电,妈妈找来了吸管和小纸片,我们一起做了一个有趣的小试验:先把吸管放在我的头发上摩擦了一会儿,可是小纸片却没有跟着吸管动,这是怎么回事呢?哦,原来是我的头发洗过后还没有干,不符合“两件干燥的物体摩擦”这个原理。于是,我又放在妈妈的头发上摩擦了一会儿,神奇的事情发生了,小纸片跟着吸管开始舞动了。

我们身边的小事情大道理还有很多,通过这个有趣的小试验,我明白了摩擦起电的原理。

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篇10:我的一次科学尝试

全文共 345 字

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陈静雯

最近,我们科学课学习了“物质的变化”一课。

老师在课堂上经常给我们做实验,同学们个个都目不转睛地看着。回到家,我决定也做个实验:小苏打和白醋的变化。正好家里有小苏打和白醋。

首先,我把小苏打和白醋小心翼翼地偷了出来,然后,准备了一个一次性杯子和一根蜡烛。

准备工作做好了,开始吧!

我到了一点小苏打到杯子里,然后又倒了一点白醋进去。

哇!和老师做的一样,产生了大量的气体。我用手去摸杯底,真的是冰冰凉凉的感觉呢!

老师告诉我们这种气体叫二氧化碳,具有不支持燃烧、比空气重的特点。我迫不及待地想试试呢!

我把蜡烛点燃放在桌子上,把杯子里的气体往火焰上面倒,火竟然灭了,难道灭火器就是利用这样的原理吗?

我真的成功了!没想到做个实验这么简单呀!

以后科学课上,老师做实验时我们一定要好好看,然后自己再去做!

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篇11:插上科学的翅膀想象

全文共 338 字

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2040年,我是一个比牛顿和爱因斯坦合起来还聪明的发明家,我最得意的作品是时光穿梭机。它的外观是一个正方形,可大可小,大时是一个水陆空三栖的一辆车,小时就是一个魔方,可以自由穿梭时空。小孩也会用,因为它是用脑电波控制的,这项发明一出世就卖光了,之前有一个和我毁约的公司肠子都悔青了。

我去了1940年,那时中国还没现在这么发达,我就送了他们一些武器,让他们战胜了日本,但他们还要向我要武器,我赶紧溜之大吉。

我准备去未来看看,现在万事俱备只欠东风,我一进去便选了2080年,一到我就从窗户(它是有窗户的)看外面空无一人,结果我一下去,就有千万个人围过来,有些人还认出了我,叽叽喳喳地说我怎么聪明,怎么勇敢,还找我要签名呢?我吓得赶紧回到了2040年。

哎!过去和未来都没有现在好啊!

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篇12:关于科学日记100字

全文共 259 字

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一天,我们玩滑板的时候,我怎么去练也不会滑,在旁边的奶奶说:“玩滑板一定要掌握好平衡力,身体平衡了才能滑起来,就不会滑倒”。我说:“奶奶,保持身体的平衡,是不是身体无论怎样

摇晃,身体的重心不能摇晃”。奶奶说:“是”。

就这样,听了奶奶的话,在奶奶的指导下,我终于学会了滑板。

奶奶的话果然是对的,这是有科学道理的。

其实,科学就在我们的身边。例如:人能在水中游,船儿能在水上飘荡,苹果也可以在水面上飘浮,这一切是因为水有浮力,科学道理在生活中无处不在,与我们息息相关,需要我们去认真观察,

思考。

在我们身边还有这么多的科学啊!

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篇13:假如我有一双翅膀作文300字

全文共 309 字

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假如我有一双翅膀,我会飞到我的家乡。

那还是没有变。有高高的大树,有五彩缤纷的花儿,还有一条弯弯的小河,美丽极啦!就像一副五颜六色的画。

假如我有一双翅膀,我会飞到公园。

那还是没有变。小朋友们有的在玩滑滑梯,有的在坐跷跷板,还有的在做游戏,他们玩得开心极啦!

假如我有一双翅膀,我会飞到花园。

那还是没有变。各种各样的花开放着,有桃花,有杏花,还有梨花,它们都散发着阵阵清香。当我看到园丁在给花儿浇水,我就看到花儿的脸上含着微笑。

假如我有一双翅膀,我会飞到天空上去望一望。

哇!天空原来是这么热闹。小鸟们叽叽喳喳,飞来飞去,就像一名演员在唱歌、跳舞。我随着小鸟的歌声飞向远方。

假如我有一双翅膀,我还会飞到更多有趣的地方,你们呢?

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篇14:有趣的科学魔术作文350字

全文共 341 字

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魔术也讲科学,让我们来见识下吧!

我们劲松小学的小记者聚集在多媒体教室听何老师讲科学魔术。何老师变了许多的魔术,有来去无踪影、听话的鸡蛋、剪不断的绳子……里面隐藏着好多科学知识呢。

我看得最仔细的就是升降由你定。何老师拿出一个装满了水的大瓶子,里面还有个棕色小瓶。他拿着大瓶子,说:“我要让小瓶下去。”小瓶果然就往下沉。何老师又风趣地说:“你下来干嘛呀,快给我上去。”说完,小瓶听话地升到了大瓶顶部,可真神奇呀!

何老师告诉我们这个魔术的原理就是:压力与浮力的关系。小瓶子内只装了三分之一的水,所以会浮在大瓶顶部。只要轻轻捏下大瓶子,那么压力增大,留着空气的小瓶子浮力减小,就会慢慢往下沉。松开手,又会浮起来。

科学就在我们的生活之中,这些简简单单地小道具,做出这么有趣的小魔术,太神奇了。

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篇15:我想有一对翅膀作文300字

全文共 289 字

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我多想长出一对翅膀,一对无所不能,会变身的翅膀。

首先,我想让它变成一对洁白柔软的羽翅,和小鸟一起在蓝天上飞翔,和美丽、可爱、善良的天使一起跳舞玩耍。玩累了,就和他们一起在洁白柔软的云朵上睡觉,或坐在云朵上吃几口云朵棉花糖。然后带着爸爸妈妈飞往世界各地、游遍名山大川。

我还想让它变成超级无敌的金刚翅,比飞机、火箭、宇宙飞船飞得还要快。我要飞到太空中去看看,我们的地球是不是像宇航员叔叔说的那样,像一个蓝蓝的水晶球?我还要到月球上看看,有没有漂亮的嫦娥姐姐和玉兔?最后再飞到其他星球上看看,到底有没有外星人和怪兽?

我多想有一对这样的翅膀呀!去那些美丽神秘的地方,看个明白、探个究竟!

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篇16:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 332 字

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我有一个小小的梦想,那就是,能长出一双长长的,轻轻的翅膀,飞向我梦寐以求的蔚蓝色天空。我想,这是可以的。

那时,我会在无边无际的天空中,寻找放射永恒光茫的城堡——天空之城。

我想,天空之城是存在的,它是承载梦想,希望和快乐的。它一定就在天空中的某一个地方。有时,我会抬起头来,仰望天空,寻找天空之城。当然,一次也没有找到,这可能是我运气差了点吧。不过,我到看到了好几次彩虹,我坚信天空之城就一定藏在彩虹后面洁白的大云朵里。如果我真的有一双翅膀,让我飞向天空之城。

天空之城里会有些什么呢,一定和动画片里的不一样。那里会有很多很多善良的居民,一个美丽的女王,她们都会飞,过着友好相处的生活。哦,一定还要有一个梦幻乐园。

啊,好好享受一回这想象出来的梦幻天空之城的幸福生活吧。

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篇17:三年级作文:假如我有一双翅膀

全文共 336 字

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常常想,自己在世界中显得如此卑微,似乎可有可无,根本不能改变什么,任由风吹雨打,这时,应该随波逐流还是乘风破浪?在此,没有人能替你回答这个问题,因为选择后就意味着人生的路通向何方。当夜深人静时,回忆往事发现了自己太多太多的错误,但天明后,依然会在现实相争中不择手段、尽心竭力。其实不如远离那片天,到新的地方去抛桨,在汹涌澎湃中乘风破浪,在奋斗坚强,别屈了自己的翅膀,任凭他翱翔。

有时会想,把心门关上就不会受伤害,可是发现并不能再孤单中坚强。每一次徘徊,都在想,生命能不能虚度?如果不想对自己认输,就别被世界污浊,就要学会再困难中坚强。想想,既然改变不了世界,为什么不去试着去适应、去接受他呢?或许会在适应中改变它。

在纷繁的尘世中,我有了一双隐形的翅膀,我用坚强学会了飞翔。

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篇18:我想有一双翅膀作文300字

全文共 285 字

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美丽的春天到了,小明经过妈妈的允许,到碧绿的草坪上观赏春景,真是鸟语花香。

湛蓝的天空,有一架飞机在飞行;绿油油的草坪上,有一只只蜻蜓、蝴蝶、小鸟在飞舞、在嬉戏、在歌唱……

小明凝望着蓝天,想象着自己长大后的情景——当一名飞行员;戴着的耳机里播放着抒情的“小情歌”,望着云彩,欣赏着天空上蓝白相间的天景……小明做着美梦,却忘了吃早餐了,趴在草地上,嘴里含着微笑,小脚拍打着地面,像是在演奏交响乐呢!

小明边看边想,突然“啪”的一声,妈妈来了,小明离开了美丽又碧绿的草坪,回到了舒适的家。

为了实现梦想,不愿写作业就废物利用——用废纸“创造”了一架飞机,穿上了飞机服,飞上了天空。

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篇19:游宁波科学探索中心作文350字

全文共 327 字

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星期五上午,我们去了宁波科学探索中心。天仿佛格外的蓝,云仿佛格外的软,我们怀着无比激动的心情,坐上了大巴车。

一下车,呈现在我们眼前的是一座凹凸不平的房子,就像几座四分五列的小房子拼在一起,形成一座“大房子”。同学们都迫不及待想进去呢!

等了好一会儿,门终于开了。早已等不及的我们像离弦的箭一样,飞快地冲了进去,四周全是搞不懂的科学仪器,看得我眼花缭乱。

最令我好奇的是台风体验馆。四周一片漆黑,只有屏幕是亮的。沙滩边已经涨潮了,一阵台风吹来,就好像在给沙滩妈妈吹头发,带来一片凉爽。有几个调皮的小朋友还跑到出风口去接一阵阵迎面而来的台风。

短暂的两个小时像滑滑梯一样,过得飞过,很快到了集合的时间,大家依依不舍地离开了,可是我的心还停留在了宁波科学探索中心。

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篇20:科学的励志名言名句大全

全文共 348 字

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1、学科学,是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。——张广厚

2、要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。——巴甫洛夫

3、科学既是人类智慧的成果,又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳

4、科学还不只在智慧训练上是的,在首选训练上也是一样。——斯宾塞

5、科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。——钱三强

6、科学地探求真理,要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。——莫洛亚

7、再没有别的任何艺术或科学,比战争艺术或战争科学更困难的了。——劳埃德

8、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难,科学家应为大多数人着想。——伽利略

9、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

10、科学是一种强大的智慧的力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基

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