美丽的雪作文精选【汇总20篇】

冬天插着翅膀飞来了，带来了许多美好的事物。它，没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，带给了人们阵阵欢笑。 In winter, wings are inserted, bringing many wonderful things.It does not have the springs of birds in spring; there is no enthusiasm for summer; and no bumper fruit in autumn.In winter, it was silent and brought people laugh.

冰冷凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地飘落下来，大地顿时变成了粉妆玉砌的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上;有的喜欢银灰色，便落在地面上;有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹剔透的小露珠，美丽极了!

那一簇簇雪花，洁白剔透。它是玉皇大帝派下的小天将，还是月宫桂树上落到凡间的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，如舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘似飞;像天使赏赠的小冰花儿，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，不愧为天地间的杰作!

田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是冬姑娘好心地给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，麦苗弟弟正舒服地睡觉呢!就好像孩子安详地躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡……

校园里，回荡着银铃般甜美的笑声。原来，是一群群孩子正在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起了一个大雪娃娃。可是，它没有鼻子呀!一个机灵的小男孩弯腰捡起了一块小木条，插在雪娃娃脸部中央，这下总算是解了难。他们手拉手，高兴地围着雪人尽情歌唱。还有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成一道白彩带，成了校园亮丽的风景线。

雪给大地带来春天没有的美丽，也给农作物带来了勃勃生机。白茫茫的雪，代表了冬季的来临，是冬天的象征。它纷纷扬扬、飘飘洒洒，可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。洁白剔透的雪，你是宇宙万物间的骄子，是大自然最美丽的使者!

又下雪了。

今年雪比以往来的早了一些，也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦，情不自禁地来到人间，顿时把人间装扮成银色的童话世界。

漫步走在雪中，脚下觉得软绵绵的，并发出沙沙的响声，那是雪花精灵快乐的笑声，这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间，对任何事物都怀有好奇之感，就在天空中飘呀飘，东瞧瞧，西望望，舍不得落下来，可一旦发现好地方，就会迫不及待地飞过去，去那里游戏、歌唱。

雪是一位魔法师，她将她那美丽纱衣向上一抛，顿时一股白色的气息倾泻而下，人间，顿时成了银装素裹的世界。这白色的世界，是属于孩子们的，凡是被精灵们覆盖了的地方，就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉着手，围着刚刚堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵，去田地里战斗，去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢，个个都吓得屁滚尿流，抱头鼠窜，雪花战士那会放得过它们，乘胜追击，把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿，哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗，情不自禁地欢呼起来。“呼------呼------”风婆婆来了，雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

雪的美，不仅仅是银装素裹的外表，雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者，也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方，就会充满丰收的希望。

雪，真美!

雪，是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的，雪，像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒，她纷纷扬扬，她婀娜多姿……——题记

远处的天，愁云翻滚着，汹涌着。那是，雪到来之前的前奏吗?

风，凛冽起来，送来了第一位天使。

伸出手，想要把它接住。那么凉，又充满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。

她的身后，必有千军万马，随风前来，洋洋洒洒。

他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的乐意，快乐的打着旋儿邀雪花们一起舞蹈。于是舞会就开始了。

看雪花们潇洒的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥带水;衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。

我站在雪中，忘却了寒冷，任风侵袭着我的皮肤，我也要雪花带给我的那种冰凉的感觉;任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。

雪，冰凉，扎破指尖，冷到心里。

呵气成冰。这才是冬天。

远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来温暖雪花。看着他们，眉角就溢出一股温暖，湿润的。

我看着那些雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的，那么温顺地静卧在上面，看着这奇异的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。

雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感受着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感受生若夏花的美丽。

【提要】本篇《三年级写景作文美丽的雪》由应届毕业生小编特别为需要作文小学作文的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

雪是透明的，雪是无形的。

雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……

此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅是美丽的，雪让人感觉是柔然的，我爱雪。

雪悄然无声地停止了。各种各样的树上都开满了银白的花朵。那落了叶的树木上，挂着毛茸茸的银条儿，像白色的珊瑚。冬夏常青的柏树挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，如一朵朵白玉雕成的棉桃一样晶莹发亮。几只麻雀在树枝上叫个不停，它们可能是在赞美雪景吧！

雪，盖上了枯萎的小草，盖上了黑色的土地，给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去，就像踩在白糖上，脚下还发出“咯吱咯吱”的声音。你看，一只小猫跑过去，啊，雪地上立刻留下了一串串的小梅花。

在这白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着，像一朵朵鲜花，一团团跳跃的小火苗。有个孩子真淘气，用两只冻红的小手，摇晃着盖满雪的松树。顿时，雪像面粉似地洒下来，让人感到白蒙蒙的细雨在飘啊飘啊。“雨”飘到了那孩子的身上，把他的头发、眉毛都染成了白色，使他真像个圣诞老人。啊，其他的孩子看了多眼馋，纷纷学他的样子摇晃着树，让它把自己也变成个圣诞老人。柔和的阳光照在松树上，覆盖在它上面的雪，闪动着五颜六色的光。落下的“雨丝”好像一幅被编织成的彩帘。“真美！真美！”孩子们拍着手，高兴地叫着，跳着。

是啊，雪多美啊！雪洁白无瑕，晶莹透明。这些天真、活泼、可爱的孩子，不正是具有雪的特点吗？

[学生作文美丽的雪

一踏入雪乡，就看到厚厚的雪铺满在路上，脚踩在上面，发出咯吱咯吱的响声;路的两旁是排列整齐的平房，房子的屋顶是平的，堆积了厚厚的雪，雪太厚了，一直延伸到屋檐外，形成各种形状，家家户户门前挂着大大红灯笼，在洁白的积雪的映衬下，红得是那么的耀眼，袅袅炊烟在空中冉冉上升，充满了诗情画意。远处的山上，巍然耸立着一棵棵松树，让我不禁想起朋友在车上给我们读的陈毅元帅写的诗：大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。

雪下起来了，洁白的雪花在空中飘落下来，像是飘来了一群白色的小精灵，都戴着半透明的六角帽，却各有不同的精巧图案。我伸出手想捉住这些可爱的小精灵，它却调皮的不见了。雪越下越大，密密麻麻，笼罩着整个雪乡，雪乡顿时变得蒙蒙胧胧，夜色降临，家家户户点上了灯火。

一想到明天就要离开美丽的雪乡，我是如此的不舍，可老天给我看到了幸运：

在回哈尔滨的路上，我看见了满山树挂：柳树的细巧，白桦树的高挺，松树的粗大。别以为树挂是每一次都能看到的，它的形成需要天公作美：积在树枝上的雪花，在融化时，遇上了冷空气，于是，上升的水汽变成了冰，把树枝一层又一层的包起来，从而形成了美丽的树挂。每一颗树都像是能工巧匠用冰雪雕琢而成。

我忽然觉得自己仿佛就像一棵树，戴着银色的首饰，站在雪中，雪飘过来，告诉我飞的快乐，风吹过来，告诉我，我的美丽.

过了一会儿，我才记起我不是树，我是在看树挂。

我喜欢美丽的雪乡，我忘不了这里美丽的雪景!

早晨起来，拉开窗帘，我发现天地之间白茫茫的一片，啊，原来是下雪了，真是“忽如一夜春风来，宛若柳絮当风起”呀！雪是天空送给大地的礼物，它送给树木一顶白色的雪帽，送给楼房一身暖和的棉袄，又送给大地一张厚厚的棉被。

在小区里，雪花纷纷飘扬，像一群群雪白的银蝶，在空中翩翩飞舞。而松柏张开双臂热情地迎接雪花的到来，雪花就在松柏的怀里做了窝，仿佛睡着了一般。我想看看雪花的形状，于是就趁着雪花飘落下来的时候，努力用手去接，终于接住了一片，可是刚看到六角形的叶片，雪花就化了。雪是冰冷的，雪花落到手上，冰凉冰凉的。我想尝一下雪的味道，于是伸出舌头，让雪落到舌头上，凉洼洼的，还有点甜滋滋的，真爽！

在街道上的行人都打着五颜六色的花伞小心地走着，一把把伞像一朵朵盛开的花儿，缓缓地流动着，汇成了一道美丽的风景。

在校园里，下课了，孩子们像一只只出笼的小鸟儿从教室里飞了出来，堆雪人，打雪仗，在校园里留下的脚印像一串串音符，又像一叶叶小舟，给人美好的联想。

雪呀，你给孩子们带了欢乐，也给农民伯伯带来了丰收的希望。

昨天晚上下了二零一四年以来的第一场雪。

昨天夜晚，雪花洋洋洒洒地在空中飘落，在路灯的映照下，犹如吐絮的棉朵，千朵、万朵，纯白、闪烁……空中的雪花如扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻飘飞，令人赞叹不绝。

今早醒来，向窗外看去，一颗颗小小的雪粒，像撒下的白砂糖一样。它们在空中舞蹈着，并不着急落地，好像舍不得离开天空。有的跳入行人的衣领，无声无息地结束了自己的一生。接着，一片片雪花像烟一样轻，玉一样洁，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久违的大地。远处，景物早已不见了踪影，浓浓的雾纱一般地遮住了眼帘，只一层淡淡的背影，无限遐想集于心中……

雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变化，不知博得多少诗人的钟爱，留下了数以万记的千古名唱。唐朝诗人岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这豪放而又俊逸的诗句，更展示了一幅意境雄阔而又清新的瑞雪图；柳宗元的诗句“孤舟蓑笠翁。独钓寒江雪”在人们面前展示的则是另一幅恬静的风景画；“白雪纷纷何所以？”“未若柳絮因风起”这两句惟妙惟肖的诗句相传则是出自晋朝女诗人谢道韫之口。

雪，人们常称之为雪花。何谓雪花，就是它的形状似花。“天蓊宁低巧，剪此雪凌花”就说明了雪花形状的特殊。据汉朝韩婴所著的《韩诗外传》记载：“草木之花多五出，独有雪花多六出。”意思是指雪花是六棱型的结晶，假若仔细赏之，会发现其花纹千姿百态，有如袅娜多姿的白花，有如一粒粒明珠，又如夜空中少女明眸似的繁星，也有如亭亭舞女旋转的纱裙……

雪像洁白的花瓣从天空中飘忽而下，姿态从容，给人以恬静之感。雪中的大地披上了银装，如宏丽的水晶世界，景象万千，引起人们无限美好的想象。

夜深了，雪还是撕棉扯絮般地下个不停，一朵朵轻飘飘的雪花缭绕在山间，缭绕在大地，缭绕在天空云朵之间，也缭绕在心中。再次望着窗外飞舞飘落的雪花，扯出心中思绪万千。此夜，注定难眠……

[美丽的雪作文800字

深夜，我醒来，看窗外又下起了雪，异常美丽，闪在路灯下，耀眼如钻石。

三年前的圣诞节，妈妈微笑着，一脸宠爱地望着弟弟，把唯一的一份礼物——泰迪熊给了他。我望着此时温柔的妈妈有几分错愕，然后跑回了房间。为什么我没有礼物呢？这个问题在我的脑海里飘来飘去，就是没有回答。“砰、砰、砰”弟弟在外面敲门，然后像只毛茸茸的猫咪扑了上来。拽着我的手，笑容满面地问：“姐姐，姐姐，你想要什么礼物啊？”我冲着他咆哮道：“我要你消失！”吼完我立刻泣不成声。

不知哭了多久，弟弟已不在了，那只毛茸茸的泰迪熊竟躺在床上！接着，妈妈像发了疯似的冲了进来，满面泪痕，双手不停挥动着，尖叫道：“你弟弟不见啦！”什么？我们赶紧出门寻找。过了好一会儿，才找到他。

弟弟在一棵大松树下冻得瑟瑟发抖，他盖着军大衣蜷缩在树旁，浑身是雪。弟弟脸颊苍白，鼻头通红，睫毛湿湿的，像是刚哭过。妈妈含着泪将棉袄盖在他身上。忽然，他醒来了，牙齿冻得“咯咯”的响。弟弟看见我了，突然露出了一个淡淡地僵硬的笑。他的脸已经僵住了。弟弟把手缓缓伸出来，仿佛渴望我的怀抱，可又像被雷电击中了一般，他把手定格在那儿，想起了什么又赶快把手缩了回去，身体直往后退，眼眶又溢满了泪水。弟弟怯怯地说：“姐姐，对不起，我没有消失掉……”

这一刻我真觉得，拿我最心爱的东西只要能换来他的欢乐我都在所不惜。

这场雪依然缓缓地下着，依然那么洁白无暇。啊，这美丽的雪，美丽的心！

我喜欢雪因为她像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳树一样柔。冬天，我回到老家又见到了雪。

雪，好像一个个跳跃的小音符 ，纷纷扬扬的飘落下来。撒在电线上，电线变成了一篇乐谱，撒在溪流上，溪流变成了一曲乐曲 ……我坐在窗边，把耳朵贴在玻璃上只听见雪落地上，发出沙沙的声音。不一会儿，一簇簇、一团团地飘落下来。又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。

雪，像一个个调皮的小精灵。这边走走，那边逛逛，雪地成了“小精灵们”的乐园。仔细听一听，仿佛有一阵喧闹声，打破了天空的宁静 。这时的雪是 “欢乐的”、“喧闹的”。

雪，还是一个会变魔术的魔术师。一时大，一时小。你看，这时的雪又变大了!天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人间。这时的雪是是纷纷扬扬的、美丽的。

不一会儿，雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色的地毯踩在上面，软绵绵的。

今年的冬天，有了这美丽的雪，这个冬天才会变得更美好。

你来了。

二月本是暖阳温暖大地的时候，姗姗来迟的你已经没有了往日的威严，只带给我惊喜。

我喜欢你的性子，不像鱼那样急急忙忙来一趟人间洒落在地上，就再也找不到身形。你永远是那么安详，像风一样舞动，又像羽毛一样悠闲地飘着，你落入大地的怀抱，人留下你的印记，和大地同色，然而，你把大地改成和你们一样的白，然而你们也不像冰霜那样封住大地，你们只是紧紧的裹着。。

有时候，我不忍去踩，而你是那么细心，生怕在雪上走路的人分不清这白色的世界，不管是谁，在你身上走过你都你都会不厌其烦地记住他们的脚印。渐渐地，你的身心一点一点模糊，把绿色归还大地，却倾尽了一切去擦去了尘垢。就连同心里也被你的灵魂，一起洗浊。

有人说你企图覆盖大地，你却是把个活力的生机奉还，当想和你说声谢谢你却又不见了。但我知道，你的血液在土壤中，流淌过一遍一遍地，把新的活力灌输给花草树木。

你什么时候可以告诉我你的来到？

我想陪你一起融入这大地。

[描写雪的作文：美丽的雪

昨天夜里，下了今年冬天的第一场雪。

早晨，我早早的起了床，推开窗子，我被眼前这美丽的景象惊呆了，楼下是白茫茫的一片，纯洁、干净、一尘不染。在我的印象里，从没见过这么美的雪景，我被它折服，被它震撼，不禁沉醉其中。

站在屋子里，我俯视着雪中的一切——树木、屋顶、汽车，全都被白雪覆盖着，看着这一切我忍不住赞叹：雪中的景色，你是多么神奇，多么美丽啊!看到它，仿佛连心灵都得到了洗礼。

雪中的景色，没有一样不是美丽的，雪中的树仿佛盖了一条白色的头纱，是那样朦胧，在被白色覆盖之后，隐隐还可以看到一丝绿色。

雪中的车也是美丽的，它们一个个穿着雪白的外套，在雪中安静地沉睡者。

雪中的人更是快乐的，楼下不时传来小朋友的欢笑声，他们嬉戏着，玩耍着，使我不由地想加入其中，分享他们拥有的的那份快乐。

我穿上外套，下了楼，独自站在雪中，享受着一片片冰凉雪花贴上脸颊的那份惬意，听着风从耳边呼啸而过的声音，完全远离了大街上车水马龙的喧嚣，心里只有纯美、安静和雪白。看着这雪景，让我想到了小时候曾经问过妈妈的一个问题：“妈妈，雪可以像冰激凌一样吃吗?”妈妈的回答令我感到十分惋惜：“妈妈小的时候刚下过雪，我们用手攥成团儿当冰激凌吃，现在的雪不能吃了。”当时妈妈的回答令我费解，现在的雪为什么不能吃了那?我终于明白了，是因为环境污染严重，汽车排放的尾气，工业生产排放的污水致使空气质量严重下降，所以雪不能吃了。我希望越来越多的人都能意识到保护环境的重要性，不要让今年这一场美丽的雪景，变成最后一场美丽的雪景。

天上下起了小雪花。小雪花慢慢地从天上落下来，在空中跳起了优美的舞蹈。原本是金黄的土地慢慢地变成了白色。

小小的雪花慢慢地变成了大雪花，雪越来越大。不知谁喊了一声：“快看呢，雪越来越大了”，原本安静的教室，很快有了说话的声音。女同学的眼里充满了羡慕“好漂亮啊”“真美啊”一声声赞美的话语，‘娇滴滴’的从她们嘴里说出来。而男孩子眼里则充满了憧憬，想出去打雪仗，但现在是不能，因为正在上在早自习。

雪越来越大，慢慢地把陆地上的东西全覆盖住了。路边的一棵大树和一颗小树上挂满了雪，一阵寒风吹过，大树那仅剩的几片树叶和柔软的树枝拍打在小树身上雪花落了下来，从远处看就像一个不懂事的小孩在雪地里玩的满身是雪，而他妈妈正在帮他把身上的雪拍下来，那情景真美啊。

雪就像一个爱干净的小姑娘，看到地上那些不干净的东西，于是把一点‘鹅毛’从口袋里拿出来，撒向了人间。

雪就像一位技艺高超的女工，做了一床雪白的棉被，给大地母亲盖上。

雪就像一张洁白的纸，让我们一切从头开始。

时逢冬至飞雪至，纷飞漫散起舞姿。忽如一夜雪花来，千树万树银花开。今天早晨，我一觉醒来发现屋里格外的亮，这时妈妈说“子涵快起床下雪了”。我一个鲤鱼打挺跳了起来，啊，好美的景色!终于迎来了 2014年的第一场雪，我趴在窗前情不自禁的欣赏起雪景来。远处的山川、树木、房子、全都改头换面了，都穿上了冬姑娘亲手做的白棉袄。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，就连松树和柏树上，也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。

我和妈妈走在上学的路上，地上的雪有很厚，脚踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在演奏着一曲欢快的乐曲。空气特别的新鲜，大地一片银白，好像铺上了厚厚的地毯。我观赏着这雪的美景，心情格外的舒畅。由于下了大雪，我们都是步行上学，一路上遇到了许多同学。公路上的汽车也缓慢的行驶着，驾驶员都格外的小心。我们还拿雪球互相打闹，开心地笑着，打闹着

有些同学在雪地里尽情地飞跑着，玩乐着，欢笑着，嬉戏着。有的在掷雪球，玩起了打雪仗，你追我赶，互不相让;有的在堆雪人，不一会儿工夫，雪地里便出现了几个大胖娃娃。这场雪虽然带来了寒冷，带来了不便，可我步行上学一点都不觉的冷，不觉得累。因为我喜欢这美丽的雪景

我喜欢冬天下雪时的壮丽景色，我喜欢纯洁而又美丽雪景!

冬天到了，天气渐渐变得寒冷了。过了好几天，寒冷的天气下起了蒙蒙大雪，雪是白色的，握在手里有一丝冰凉的感觉，就像一个漂亮的雪女躺在地上，多么美丽的雪呀！

今天早上，天气依然寒冷，我非常伤心，我小声说：“唉，为什么天气这么寒冷却不下雪呢？我是喜欢冬天的，我喜欢雪花呀！”我的心简直就要破裂了。

过了上午第二节课，我却发现天空中下起了大雪，我好开心呀！我突然接住了一点儿雪花，啊！我发现雪花并不是一个个的小白点儿点儿，而是一个个又漂亮又美丽的雪花！那雪花图案和图片上的雪花图案简直是一模一样！我就更开心了。

吃过晚饭，我们去求知园参观。那里简直就和仙境差不了多少，那里的雪又白又厚，像棉花糖，求知园里的求知亭的最顶端有一个又粗又短的小柱子，小柱子的最顶端被冰雪覆盖了一小部分，像一个小灯泡，求知园里有一个个漂亮的小石狮，石狮的头也被白雪覆盖了，都变成“白头狮”了。你说有趣不有趣？

多美丽的雪呀！我爱这美丽的雪！

2015年1月4日 星期一雪

早上起床后，我向窗外望去，哇！下雪了，房子上、树上、地上都是白茫茫的，我兴奋的大声喊：下雪了，下雪了！妈妈闻声走来，也向窗外望去，脸上露出了欣喜的笑容，看来妈妈也喜欢雪啊！

吃过早饭，我们一起来到楼下，准备上学，地上像铺了一层厚厚的软绵绵的地毯，踩上去咯吱、咯吱地响，松树像一座座小白塔，停在楼下的一辆辆汽车顶上落满了雪，就像抹上了一层奶油的大面包。

我站在雪中，享受着大自然带给我的乐趣，我看见小雪花舞动着美丽的六角形躯体，纷纷扬扬的从天空中飘落下来，突然有一片调皮的小雪花转进了我的衣领中，让我感到透心的凉。正当我陶醉在这美丽的雪景当中的时候，爸爸喊我上车，因为再不走就要迟到了。

马路上的雪被汽车压的又滑又亮，爸爸小心翼翼的开着车，随时可见摔倒的行人，我的心都跟着紧张起来，好不容易到了学校。我一边擦着滑，一边向班级跑去，心想今天同学们可以在一起打雪仗了。

山东省昌邑市第一实验小学四年级：付牧遥

昨晚，下了一场鹅毛大雪。清晨，我朝楼下一看，地上铺满了白色的雪。连屋顶上，树叶上全都是，真美啊！所以我一吃完早饭就跑下楼和一个小哥哥一起玩雪，我们用雪做成了雪人、山峰和几个小动物等等，还打雪仗，真好玩！然后我们各自拿点雪，回家了。

回家后，我就用雪做了一个城市的房子，我先把雪做成一个长方体，然后画上一条一条的花纹，这个房子就做好了。可我抬头一看光芒四射，呀，太阳出来了，雪开始融花，这场雪虽然已经离开了我们，可它给我们带来的欢乐是无穷无尽的。

今天，夜晚我和爸爸、妈妈一起看见许多烟火，听到许多鞭炮声音，还放了一些烟火和鞭炮。这要从爸爸到金盛百货大市场买完烟火和鞭炮说起：这时爸爸在看报纸，我们才刚刚从梅花山到外公家。外公家已经准备吃晚饭了，吃完晚饭后，我和爸爸就下楼放鞭炮了，这鞭炮太响了，小汽车都“叫了”。放完鞭炮后，我看见了许多美丽的烟火：有的像喷泉，有的像流星闪过，还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等，真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一个39响，一个48响。我最后想说：“你们燃放时要注意安全。”

愉快的星期天，我把作业“消灭”后，“终于属于我的小天地喽！”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱，我高声欢呼起来。

[初三作文美丽的雪

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

——题记

上山的公路曲折蜿蜒，路上被积雪覆盖着，汽车在上面慢慢开过发出“嘎嘎”的声音，好似鸭子在欢叫。路边长着一行行的白桦树，树干上长着无数的眼睛热情地望着我们。我们一路听着“欢叫”声来到雪乡时，已经是傍晚了。

傍晚的雪乡静静的，犹如一幅凝固的山水画。淡蓝色的天空中浮着一轮晶莹剔透的月亮，皎洁的月光照映着雪山与一行行苍翠的松树。

我们坐着狗拉雪橇往村里去，驾车的叔叔戴着狐皮帽，穿着狗皮服热情地招呼着。雪道两旁有高高低低的平房，平房上覆盖着厚厚的积雪，有的像雪蘑菇，有的像雪雨伞……形态万千，美不胜收。导游告诉我们房顶上积雪的痕迹有几条，就说明这个冬天下了几场雪，这与大树的年轮是一样的道理。家家屋顶上飘着袅袅白烟，房檐下悬挂着晶莹透亮的冰柱，在红彤彤的灯笼的照射下闪着红宝石般的光芒，我觉得自己就在童话的世界里畅游。

我们冒着严寒继续前进，一股浓浓的香味扑面而来，原来是红红的冰糖葫芦与香甜的马迭尔冰棍。我的肚子都不由得咕咕地叫了起来。

第二天，天微微亮时，我就飞奔屋外，一头扑进了冰雪妈妈的怀抱。踏着厚厚的积雪，迎着一呼吸仿佛就会冻住的空气，“嘎吱嘎吱”来到冰封的小河上，经过太阳的照射，冰面上呈现出晶莹的“小晶珠”，闪闪发光，非常耀眼。我来到一列“绿皮火车”旁边，它仿佛要开往雪乡深处，我想在那里会不会遇到七个小矮人与白雪公主呢？

虽然小矮人与白雪公主没有出现，但我与朋友邦邦在冰封的河面上，挖地道，坐冰梯，打雪仗，跑着、跳着、笑着，玩得头上冒出了一缕缕的白气，脸上淌下一条条汗水。妈妈喊我们休息一下，我意犹未尽，捧起一把雪，揉成一团，再往空中一抛，雪纷纷洒落在地上、洒落在脸上、洒落在身上……我红彤彤的脸上满是欢喜，我多么想变成雪乡冰雪中的小精灵，溶进这片美丽的雪世界中。

[雪乡那片美丽的雪世界的作文

俗话说得好”瑞雪兆丰年“，今年雪伯伯一直没有来到人间，我们都好伤心，因为农民伯伯的田地里的虫子还没有死，明年的麦子一定收成不好!雪伯伯你还记得去年的约定吗?去年你还说：”我雪伯伯明年一定会来到人间陪你们玩。“可今年你怎么迟迟不来，是不是你生病了，直到昨天我终于看到雪伯伯您了，雪伯伯您是不是不想和我们玩吗?

昨天晚上雪伯伯您无声无息的来到人间，您这样做是不是想给我们一个惊喜?昨天晚上，路灯叔叔变成了一台自然x光，在路灯下雪伯伯您无声无息的影子终于被我看到了。六角形的雪花兄弟开着雪伯伯的“豪华林肯加长”来到人间，直到在十米的高空放慢了脚步，慢慢的看人间今年的变化，我好想听到了雪花兄弟的话语了，雪花兄弟好像在说：“人们今年年变得更富有，小明家买了台私家车，小华家买了一栋别墅……”看来今年的雪花兄弟真是很开心啊!不知不觉已经是九点了，我在睡觉前一直想雪伯伯谢谢你的这份好礼，不知道明天是怎么样的景色，我一直用期待的心情度过了度过了一个晚上。

叮——闹钟响了起来，我马上穿上衣服去阳台，对面的房屋有很厚的积雪，而向下面看，雪花兄弟连影子都看不见，是不是雪花兄弟和我们玩捉迷藏呢?

来到学校，让我看到另一种梦幻感觉。到了教室我并不是首先去放书包，而是去看雪景。学校好像一个磁铁吸引着雪花兄弟来到学校，给同学们一个惊喜。看着对面被雪花兄弟盖着的教学楼，让我想到夸父追日的那个巨人，我想教学楼是巨人的化身。再往下看，雪伯伯特意为大树兄弟定做了“名牌羽绒服”，为学校增添几丝美丽，再仔细看一下，大树哥哥好像一位边关战士为我们保护土地。再仔细看一下大树哥哥，大树哥哥像一位长得苍劲威武的老先生，可认真去体会，又会觉得大树哥哥是一位和蔼可亲的老爷爷晚上在给我们讲故事。再往下看，下面的一辆红车子被大雪穿上了一件“免费衣裳”好像这辆车子就是大黄蜂守护着同学们。再往操场上看，一棵棵柳树耸立在操场上，平时老土的柳树叔叔也赶上了最后一批冬季时尚，柳树叔叔穿上非常时尚的白色衣裳，看起来就像非常时髦的时尚达人。眼前的美景真是让我眼花缭乱啊!

冬天的雪，迷人的雪，可爱的雪。让我们在孤独的冬季欣赏一场迷人的雪之演唱会吧!