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塑造人物形象作文【精品20篇】

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篇1:逆境塑造伟人

全文共 754 字

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人的一生不会是一帆风顺的,正如在大海中航行,又是风平浪静,有时海阔天空,有时竟涛骇浪。逆境可以磨练人的意志,可以锻炼人的思维,成就人的梦想。然而,在逆境中,坚持自己的信念,才能成功,否则将会一事无成。

面对困境,可以转变方向。方向不是一成不变的。孔子,虽是鲁国人但心存大志,花甲之年奔走四方,但未得到赏识,不得志。后在老家转向思想教育,整理书籍,兴办学堂,虽在政治上未能得到认可,但他的思想一致影响到今天。唐宋八大家之一的苏轼,一生三次大起大落,将一生都留在了“三州”,在政治上同样没有多大的成就,而且还多次被贬。但他却留下了大量的文学作品。在困境中,不要一味地去追求自己的目标,信念要有,但目标要跟就自己的情况而定。

面对困境,要学会坚强。司马迁而是受家乡和父亲的影响,励志续写父亲未完成的《史记》,在自己受到宫刑之后,依然坚持写《史记》,是自己的成绩可与屈原相提并论,故知“史家之绝唱,无韵之离骚。”不只是中国在历史上有此类人,同时在欧洲大陆上也有。正如贝多芬一生创作了不少名篇,即使是双耳失聪,靠一直木棒,他依然为世上的苦难的人写曲子。种种事例说明,只要有信念,坚持到底,就一定成功。

面对困境,要善于从头再来。史学家谈迁呕心沥血二十年修重了《国粹》,不了被盗,心中存有一种痛,但他又重新修成了一部明史,碧天一部更加祥实,更加精彩。初读《我与地坛》便感到这非常人所做。史铁生,21岁不幸折腿,可他并不是一直自暴自弃,而是很快从轮椅上“站”了起来,他的作品深得美国运动员刘易斯的喜爱。莎士比亚曾说过:“人生不会是一帆风顺和美妙动人的。”面对困境,有人选择了放弃,有人选择了坚守,放弃的人一蹶不振,坚守的人功成名就。

学习也是如此,都知道要好好努力,但坚持下来很难。我们有告诉自己,要坚持,在逆境中才能中才能成功。

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篇2:以以‘塑造完美人生’为话题作文

全文共 685 字

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塑造完美人生作文600字

人生无常,或是最佳答案。无常人世,又何须太执着看得开的,看不开的,又能如何不如勇敢面对缺陷,人生也照样精彩。 在生活中,总有人嫌自己不够漂亮,嫌自己不是有钱人家的子女,嫌自己缺点太多,闪光点太少,其实,天生我材必有用,每个人都有自我价值,每个人都是上帝眷顾的宝贝。活在这个世上,每个人都要用好上帝给予的独特恩赐,去发挥自己最大的能力,去创造属于自己的奇迹,人生照样可以充实。

话说:“金无足赤,人无完人。”人生确实又许多不完美之处,每个人都会有缺憾,道理虽浅显易懂,可当我们真正面对缺陷、生活中不尽人意之处时,又何尝不是感到懊恼、烦躁。

谢尔·西尔弗斯坦在《丢失的那块》里讲过这样一个故事:一个圆丢失了一块,他想使自己完美,便努力寻找起来,因为它不完整,所以走得很慢,沿途观赏了风景,当他它到丢失的那一块,它走得很快,已来不及欣赏美景,于是它就把踏破铁鞋找来的一部分舍弃了......人生确有许多不完美之处,其实,没有缺陷就无法去衡量完美。仔细想想,缺陷不也是另一种完美吗

人生就是充满缺陷的旅程。从哲学的意义上讲,人类永远不满足自己的思维、自己的生存环境、自己的生活水准,这就决定了人类不断创造、追求。

从简单的发明到航天飞船,从简单的词汇到庞大的思想体系。没有缺陷就意味着完美,绝对的完美便意味着没有追求,便意味着

停滞。人生完美,人生便停止了前进的步伐。

生活中也不可能完美无缺,正因为有了残缺,我们才有梦,有希望。当我们为梦想和希望而付出我们的努力时,我们就已经拥有了一个完整的自我。

缺陷并不可怕,关键在于当我们面对不足时,应采取怎样的态度! 00

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篇3:我的心灵塑造师作文1000字

全文共 1034 字

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他,个子并不算很高,身材还算有点胖。一副冷峻的外表,再加上他那一向严厉的作风,总会让人不寒而栗。可谁又能料到,他拿那被衣衫包裹的内心竟是如此的温婉和炙热。

进入初中以来,我们每天早晨都要进行早锻炼,这可是踏上学堂以来从没有过的。更不幸的是每天早锻炼时我都跟不上班级队伍的步伐。如果你一眼看过去,那个喘着气,不徐不疾的人就是我。不要急,过不了一会儿,我就会找一个隐蔽的地方藏起来。

可藏归藏,谁又能保证躲得过他那双孙猴子一样的火眼金睛呢?只见他怒气冲冲地大踏步冲过来,“男人就应该有个男人的模样,就要有一股子阳刚之气。跟不上步伐也得拼命跟!”这一声断喝如雷贯耳,震得天崩地裂。要知道他教训学生,一向都是如此,从不让你有喘息的机会。我就曾经听几个熟悉掌故的学长们议论过,他是学校里有名的“大炮”。对于他,你得小心点。

受了这次教训后,以后我都是咬紧牙关地紧跟在队伍的后面。可有一天,我实在觉得跟不上趟了,便一屁股坐在了地上。可一坐下来,屁股仿佛就有了万吨重,怎么也不想再站起来。

不知道什么时候,我的视域里突然钻出了那双熟悉的黑色的皮鞋。我大吃一惊,潜意识告诉我“这次死定了!”

“站起来!”还是那一声熟悉而又有力的呵斥,我连忙从地上爬起来。“这又该是一场怎样的暴风骤雨啊!”我心里不由得忐忑起来。

“男人就应该有阳刚之气,做什么事都要有股骨气。同样都是吃一样的饭长大的,人家都能坚持下来,你凭什么就不行?”

“还有,你这次的考试成绩也不行。学习也像跑步一样需要坚持!我知道你的底子不错,但你知不知道,不管你的天资多么高,如果不努力,那你永远都是废才一个!”

我的眼睛直视着他。他依旧是一副怒目圆睁、咬牙切齿状。一个个字从他的嘴里蹦出来,就像机关枪里射出来的子弹一样咔咔作响。

话毕,他挥了挥手,示意我快点进教室去上课。他自己一个转身便向教学楼走去了,我却愣在了那儿,一直呆呆地望着他的背影。那是一副高大而又威武的背影,而那种气势却是是由内而外的。

自此以后,我的脑海里便无时无刻不在放映那一幕。而且从那以后,我的成绩便都处在了年级前五十名之内。

可进入八年级后,由于我和班主任天天闹矛盾,学习也就一落千丈了。为此,年级的两位领导都先后找过我多次谈话,我也都似听非听。

现在九年级第一学期都要过半了,我都尽量在收敛自己的锋芒。月考后,他又找来我谈话,我决心再次找回真正属于我的自己。

“我们其实是很有缘的,连名字都只差一个字。”

他是谁呢?他就是我所爱戴的,还略带点风趣的和我还开个玩笑的李仁锋老师。

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篇4:塑造的近义词

全文共 657 字

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一、【近义词

制造、创造、描绘

二、【基本解释】

塑造sùzào

(1) [sculpture]∶用语言文字等艺术手段描写人物形象

这部小说成功地塑造了石油工人的英雄形象

(2) [mould;model]∶用石膏、黏土等做成人或物的形象

塑造佛像

三、【英文翻译】

1.(造型) model; mould

2.fashion

四、【短语造句】

1. 把泥再弄湿点再动手塑造。

2. 我会找些粘土塑造它。

3. 我们用粘土塑造塑像。

4. 她被塑造成德才兼备的女主人公。

5. 他根据我的个性塑造了他的主人公。

6. 他不得不自我塑造,简直是从头干起。

7. 故事情节不错,但是人物塑造却令人失望。

8. 在后一种情形下,有机体似乎变成可塑造的。

9. 她每一个微小的肌理和细部都塑造得优美绝伦。

10. 她想在稚童的躯壳上塑造出聪慧和美好的心灵。

五、【详细解释】

(1).用石膏或泥土等可塑材料塑成人、物形象。 任继愈 《中国佛教史》第三章第三节:“ 中国 从 先秦 以来就有发达的造型艺术,而随着佛教的传播和佛像的输入,也开始塑造佛像。”

(2).用文字描写或戏剧舞蹈表演创造人物形象。 秦牧 《艺海拾贝·核心》:“塑造人物是表达这种中心思想的非常重要的手段,但并不是唯一的手段。” 艾芜 《谈短篇小说》:“同一社会中,也因时代的不同,塑造的典型人物也应当有所不同。”

1.硕果累累的近义词

2.突兀的近义词

3.附庸风雅的近义词

4.无所适从的近义词

5.急忙的近义词

6.朋友的近义词

7.首当其冲的近义词

8.俊俏的近义词

9.玲珑的近义词

10.大概的近义词

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篇5:积蓄正能量塑造美心灵征文

全文共 1144 字

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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

——题记

雷锋精神一直以来都是中华名族的传统美德,也一直为中华民族所传承,今天我本着一颗发现的心,去发现我们身边的好人好事,将雷锋的精神传递下去。

现代活雷锋——郭明义

郭明义是雷峰精神的活榜样。他总是省吃俭用,把钱存起来捐给山村里的孩子们;在工作岗位上,他任劳任怨,每天早起晚归,据统计,他的工作时间比其他工友多了将近五年……可他和他的妻子,儿女却生活在不足四十平方米的小房子里,他身上的所有积蓄还不到十元钱。

在一次“我的伟人偶像”演讲比赛中,我知道了很多郭明义的事迹。他日复一日,年复一年的坚守在自己的工作岗位上,他如同大尧一般,宁可自己吃剩饭剩菜,也要保证人民的温饱。他是坚毅的代表,是给予我正能量的人。

最美女教师——张丽莉

今年5月份某市区学校的学生在老师的带领下回学校,途中有些学生顽皮走到马路上。起初老师并没有发现,当老师反应过来的时候,对面一辆卡车正飞速驶来。在这千钧一发的时刻,老师毫不犹豫跑向马路,把学生推开,自己却因为没及时跑开,被卡车扎断了双腿。事后在医院昏迷数月才醒过来。

在张老师昏迷期间,学生和学生家长们内心很是愧疚。时常来看望张老师,祈求张老师早日康复。网友们也送上了真挚的祝福。

张老师之所以能得到大家的关心,是因为她舍己为人,她把自己的生死置之度外,她履行了一个教师的责任。她是无私的代表,她用行动诠释了爱的意义。

守护者——张老师

张老师是我校初二163班的班主任,她虽然看起来一脸严肃的样子,但却是个心地很好的人。她每天就寝前都会去302(我们寝室)和303寝室查寝,哪怕刮风下雨,寒风飕飕也都坚持每天来查寝。‘她非常关心学生的健康。我记得有一次我们寝室的小丽快就寝了还洗头,被张老师看见了。张老师便把段志丽叫去她的房间里。起初看张老师一脸的严肃样,我以为她要批评段志丽,但后来段志丽却“安然无恙”的回来了。问其原因,她说:“老师怕我头发太湿睡觉影响身体健康,所以让我去她的房间用吹风机把头发吹干再睡觉。”想起之前的怀疑,我便觉得惭愧,真是以“小人之心夺君子之腹”了。

张老师是一位优秀教师的代表,她对学生如孩子般的照顾,让我感到丝丝暖意,使得我的心在这个寒风刺骨的冬天沐浴到了和煦的春光。

像这样平凡的不能再平凡的小事,时刻都发生在我们的身边。这些小事看似平凡,实则是爱心的体现,是爱的接力棒在传递。

最后我想以一首诗歌结尾:

是天空就该庇佑大地,

是太阳就该普照万物,

是雨水就该滋润生灵。

时代会进步,

但雷锋的精神永远不变,

爱的接力棒,

我们将永远传递!

积蓄正能量塑造心灵征文(最新)

关于“积蓄正能量塑造美心灵”的征文

积蓄正能量塑造美心灵征文800字

积蓄正能量塑造美心灵征文600字

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篇6:高中有关保护环境的作文:塑造绿色环境

全文共 950 字

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自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费 ——题记

绿色,是生命的颜色,是充满活力的颜色,清纯而又可爱。说到这儿,我不禁产生了无限的暇想,仿佛回到了父辈儿时生活的地方,看到了那美丽的景色:在一片丛林中,四周静悄悄的,调皮的风儿不时把树叶吹得“沙沙”作响,如果闭上眼静静地听,就犹如有一位温婉的女子在弹奏着小夜曲,是那么的温柔,令人陶醉。四周飘拂着湿漉漉的露水和着泥土的芳香,这时整个人会觉得神清气爽、心旷神怡。仰起头,和煦的阳光透过树林照射下来,那如同蓝宝石一般的天空飘拂着朵朵白云,小鸟尽情地舒展开翅膀快乐地飞翔。再向深处走去,一条清澈见底的小溪穿林而过,鱼儿自由自在,欢快地玩起了捉迷藏……啊!这儿真的好美好美!“嘟——”一阵刺耳的汽笛声在我耳畔响起,把我从美丽的仙境拉回了现实。我定了定神,这才发现刚刚不过是南柯一梦。来到窗边,朝外眺望:天空灰蒙蒙的,像是笼罩了一层青纱,天空中见不到小鸟灵巧的声影,远处只看得见鳞次栉比的楼房和正在冒烟的工厂。树林变得稀少了,不再是那么生机勃勃、郁郁葱葱的一片,河水变脏了,还不时散发着阵阵恶臭。我呼吸不到那么清新的空气了……我们赖以生存的地球现在怎么会变得这样惨不忍睹?原来,是我们这些地球的主人在作怪。

你瞧,路上的汽车越来越多,在城市几乎每家每户至少一辆,在带给我们快捷方便的生活的同时,它们每天都排放着二氧化碳等有毒有害气体,每年排放的数量多得惊人,使清新的空气变得浑浊了,让蔚蓝的天空变得灰暗了。而有些做恶多端的工厂呢,每天偷排大量的污水流向那清澈的小河,使其变得肮脏,散发着阵阵臭气,人们再也见不着那活泼可爱的小鱼儿。还有些人为了自己的利益,不顾对大自然的危害,直接滥砍滥伐那些参天大树,远远望去,只剩下一个个粗壮的树桩,就像一只只在流着泪的大眼睛……

为了营造安全健康舒适的生存空间,保护人类赖以生存的家园,创造人与自然和谐共处的环境。那么,作为一个小学生,我认为要从自我做起,从身边的小事做起,从现在做起。在日常生活中历行节约,例如:不浪费任何粮食,珍惜水资源,电资源。在植树节栽下一棵小树苗,捡起地上一片纸屑,勇于阻止别人不随地吐痰……只要我们时时刻刻都这么做,我坚信在美好的未来,一定会有一个我们携手共创的绿色、环保、和谐的大家园。

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篇7:积蓄正能量塑造美心灵读后感

全文共 868 字

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看完《积蓄成长正能量构筑心灵美好家园》这本书,我产生了许多的感慨,获益匪浅,这是一本让人看了觉得豁然开朗的一本书。

它教导我们如何激发并引导自身的正能量,同时消弭负面情绪,让我们的心灵健康成长。随着阅读一点一点的深入,内心仿佛也变得光明与积极起来。在这个世界上,我们每个人都需要正能量,因为正能量能促进人与人之间的感情,使我们的生活更加美好。正能量,是我们内心成长急需的能量之一。

学习中,我们需要正能量不断激励自己。在学习中我们肯定会面临着许多的不如意,比如,我真的在学习上很努力了,还是得不到认可。比如,和某某关系不好。比如,不是故意犯了错误。比如,觉得学习很累、压力很大等等。如果把学习的压力和挫折转成了负能量,负能量蔓延开直至影响到周围的同学和家人,如同病毒传播一样。面对一些困难我们还是要理性,多给自己一些自信,一点正能量。如“做正确之事不仅拘泥于事情本身,更是源于一种对正确行为的向往,对诚实取得的成就的热切向往。”因此,正确的去做自己的事,始终保持一颗激情的心,以热爱的态度去面对学习,相信,学习会更加顺利!当看到自己用昂扬的斗志,饱满的精神去迎接学习上更大的挑战。我想,这也是一个不断集聚正能量来激励自己好好学习的过程吧。正因为如此,就更需要自己抱着如履薄冰、如临深渊的紧迫感与使命感,不断学习知识,不断总结学习规律,不断向自己提出更高地要求。只有抱着这样的态度,才能促使自己不断进步。

生活中,我们亦需要正能量。现代社会的生活节奏日渐加快,我们的确需要不断补充正能量以抵抗强调的生存压力,需要不断补充积极向上的思想与行动。无论经历怎样坎坷的生活,都能以一颗温暖的心去面对人生。不管前路如何,我们都要积极走下去。因为黑暗不会长存,困难总会过去。在此勉励自己,同时也希望身边每一个人都能以积极态度面对未来。当你调整好心态,用昂扬的姿态迎接初升的太阳,拥有正能量的你就是自信,值得依赖的、信任的。用自己的实际行动和洒脱影响身边的人和事。

阅读这本书,读的是一份心情,读的是一个好习惯,读的是一种好状态。我从中读出了最积极的自我素描。

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篇8:场所精神读书笔记塑造城市读书笔记

全文共 2689 字

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规划笔记

塑造城市》与其说是一本讲述理论的书,不如说更像是一本各种不同城市的规划理论实践的合集。从亚特兰大到巴塞罗那,从巴西利亚到费城,都不尽相同,但是对如何塑造城市的探索去无处不在。 它并不是纯粹的一种论点表达,而是收集了多年来不同设计师对于塑造城市和城市建设的一系列对话成果,而大多数其他的书籍不是将城市形态视为一种自发现象,就是将城市作为一种技术性和专业性的实践。却对实践中出现的多样性和矛盾性鲜有介绍,然而实际上,城市的规划设计并不是一个纯粹的简单的设计过程。相反,不同的思想,不同的理论,完全不同的规划手法,并不能为所有的城市规划设计指定一条标准答案。

因此,本书,从另一种角度,从实际出发,从不同的城市开始了自己对于城市规划设计的理解。

亚特兰大,没有中心,没有边缘。

?准确地说,亚特兰大没有规划,只有一个叫区划的过程。? ?中心、边缘已经不再是关键。没有中心,所以也没有边缘。? ?区划在别的地方声名狼藉——仅仅把事情简单地放置就位:工作、睡觉、购物、游玩。亚特兰大的区划正好相反,区划是非确定性的工具,让任何地方都有可能。?

第一眼呈现在我们眼前的,便是这样一幅景象,完全放任的区划

管理,完全可以说没有规划,不具备控制性和约束力的区划,城市没有所谓的用地或者功能的安排放置,或者完全可以说,这是一个没有?规划?的规划。

但是,相比曼哈顿,比起波士顿,对比旧金山,曾经荒废衰败的市区,在这样的一种过程中,恢复了生机,?建设活动在过去的灾难地区复兴起来,下城一个街区一个街区地恢复并且得以恢复?,就像一个奇迹一般,非同寻常。

亚特兰大复兴了,尽管有点不可思议。

一个叫波特曼的建筑师兼开发商是不得不提及的人物。

一个一个建筑地塞满一个又一个街区,而每一栋的房子又用桥连接起来,让自己处于了一个空间的中心。而通高中庭使得建筑不再互相依附,互补,也不再互相需要。就这样集体,组团被化解了,?下城分裂除了多个下城,成了自治体的簇群。?

就这样中心不复存在,而这样的小单位的组群替代了大地块的功能分布,以另类的方式在这篇土地上滋生发展,向城市的外围不断蔓延。

?亚特兰大是散落的下城的发射架,下城已经爆炸了。一旦原子化,它的粒子可以飞散到任何地方。它们随机地落在自由的、廉价的、容易到达的地方,消除了文脉的迷惑性。?

当这种形态无限制地向城市外围扩张的时候,不仅中心荡然无存,而且边缘也消失在了森林的碎片之间。

很怪诞的规划,或者说是反规划的规划,设计蓝图下的城市是反

城市的城市。?不是集合体的系统化组合,而是系统化分解,一个对集中的荒诞分解。?

?巨大的城市不再用小尺度的城市水泥而是用森林连成一体,城市的片段在树丛中隐现。?

城市不再依靠大地块的功能分区而组成,生长,而是以一种均质,低密度的无数个个体式的存在。就如同单细胞生物繁殖一样。

这是没有规划的城市规划,然而均质的无数个社区单元却不断地生长了,?广亩城市?,聚集的钢筋混凝土并不一定是城市的最终和真正的形态。而规划必须将城市的功能进行严格地地块分割,将不同的功能分开,是否真的方便人的使用?

为什么不能是由各个功能健全的小模块而构成整个城市,使得人的一些生活需求可以在一个较小的范围内得到满足。

将城市的相同功能集聚在某些地块上,而忽视了实际的人的需求,我觉得并不是规划真正的实质。没有解决使用问题的集聚和功能分配,满足不了人的需求,也一样没有任何意义,?反城市?一样能够给人带来福祉。

巴塞罗那,近20年 来产生了许多有关学科变动必要性的思考。 巴塞罗那中心周围的自治区都发展成为一系列有趣的城市规划单元,构成被称为?另一个巴塞罗那?的基础。

?基础设施是保证城市功能实现的前提,有时也反映了城市发展的渊源。?基础设施是城市发展的支撑,不健全的基础设施就好像不

健全的人的血脉一样,四肢健全,也一样有气无力。如果说用地区划是对于城市骨架的确立,那么如果不对基础设施做出严格地控制保障,就依然却城市骨架下的灵魂。

中国的规划一向只是单方面的主导,而缺乏互动与沟通,很多规划决策并不是真正符合人的需求,符合现实需要的,缺乏多方面的能动者的沟通,于是设计师就背负了太多的压力,平衡的责任就落到了设计师的肩上。

?对城市项目中复杂性的认知,要求我们引入不同的能动者,包括公共部门,私营机构以及社团组织和文化机构。只有通过这些主体的积极参与,城市项目才能起到所追求的对经济和社会的振兴作用。? 缺乏制约和反馈,设计师的责任和压力就显得越发沉重。

通过广场和公园,形成了一个又一个街区的中心,为每个街区提供了一个交流的中心。

城市公园?得益于工业和服务业用地的重新利用。?土地的再利用,使得衰落的街区可以重生。?这些公园的最重要的目的是将‘城市的后方’——历史上由这些用地的墙围形成——转化成一个有能力为周围的邻里提供新服务的可渗透的城市元素。?而且这种城市边缘的绿地为城市和郊区提供了空间的缓冲,并且提高了社区的生活质量。城市边缘地带得以获得新生。

而广场和花园散落在城市各种住宅区之间,有150个之多,有效地解决了各个街区的公共活动问题,同时也为停车提供了很大的便利,使得社区的内部凝聚力增强。

将工业去占据的滨海地区,建成新居住区,并且建立必要的基础设施,为城市滨海地区的发展提供便利条件。而同时,保障基础设施和交通,沟通滨海区和城区。

?必须同时考虑主要基础设施(诸如交通、排水等等)、服务设施与周围的城市空间(诸如公园、学校等等)的解决方案,而不只是将城市空间作为背景, 最重要的是,因为只有凭借这些地区才能赋予它们真正的城市的意义。?

而公共空间成了每个街区,每个地块的空间中心,改善了城市的人居环境,成为了城市生活的重要部分。?公共空间逐渐成为城市组成部分的主旨,无论在市中心还是在其外围地区。?

而中国在城市规划对相关利益群体的忽视,也是阻碍中国城市规划水平发展的一个重要原因,设计师在这样的一个环境下,受政府的干扰影响过大,往往就无法对各方需求做出有效权衡。?城市规划专家项目必须通过公立和私人机构的最复杂的网络进行商讨确定。? 而且规划是一个跟时间紧密相连的,一些因素会随时间发生改变,如果规划时间过长,实践阶段较长,而忽略了时效性,这就会使一些本来已经不符合实际的设定被强加到现实的城市中。?时间也是重要因素之一。?

?另一方面,‘城市形态’又一次成为城市规划专家项目中的核心要素。?城市形态对城市空间的设计也是有着重大的影响,良好的城市形态能使得城市的空间丰富多彩,良好的城市形态能使城市的功能能以一种良好健康的形式布局,扭曲的形态,混乱的平面,使用起来

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篇9:塑造的一扇窗作文500字

全文共 542 字

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在你走向崎岖的人生道路时,上天会一直封锁你通向道路的每一扇门,但上天也会一直给你创造机会,即使封锁了你所有的门,但必定会留一扇窗给你,一扇由你自己去塑造的一扇窗。

甜蜜的时光,则是亲情给予的呵护。他们所期待的则需要我们的行动去表现。我们一直在亲情的桥梁来来回回地走着。在某一时刻,这座桥梁的中间出现了裂缝,无法在上边再次行走,对方都难以达到目的。这时理解则是人际阻隔的一块踏板,是亲情中的一扇窗。

太阳在高空上放着光,发着热。在地上的万朵花卉在静静地吸收着光与热。太阳肩负着把自己的光与热发送给万朵花卉们的重责,而这些花卉必定要好好地利用起太阳所给予的。太阳——师,花卉——生。师生的关系配和则是最好的药方。配和是师生情中的一扇窗。

两条来自不同地方的河流,则在某一地方汇合在一起。这必定是一种“缘”。但一条带着小沙子,一条带着小石子。这时该怎么办呢?这时需要的是一种宽容,就是宽容才使它们一起往前流。人也所谓是:“金无足赤,人无完人”,出现分歧是常有的事。古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这时宽容是我们最好的药方宽容是人际交往中的一扇窗。

……

上天给你一扇通向光的窗。有通过塑造的必定是最绝对的窗。塑造是它的根本,真情去灌溉,目光去培养,行动去呵护。这样你的人生将是一个完整的句号。

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篇10:塑造007人物的作家伊恩-弗莱明

全文共 309 字

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1964年8月12日,伊恩-弗莱明由于心脏病发作于今日在他儿子卡斯珀12岁生日里逝世,终年56岁。他塑造了英国特务工作局007号间谍詹姆斯-邦德。在他写的12本书中,除2本以外全都是写的邦德。这些书销售量超过1800万册,被译成10种文字,弗莱明收入280万美元,其中3本书成功地被搬上银幕。

他在伊顿和桑德赫斯特受过教育,立志要当外交家,却成了一名记者,于1929年任路透社驻莫斯科记者,1935年他成为证券经纪人,战争年代他从事情报工作,以后任伦敦《星期日泰晤士报》国外部经理,并利用假节日写小说,有人认为多少是根据他自己塑造了邦德这个人物,一个既善于玩弃武器、又喜欢开快车、打高尔夫球、爱赌博、讲究品尝美食的人物。

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篇11:塑造人物的作文

全文共 461 字

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我的姐姐叫梁佳,是爸爸的侄女。姐姐今年在哈尔滨第一中学上高中二年级了。

姐姐长着一张娃娃脸,眼睛不大但总是笑眯眯的,白白净净的皮肤,让人见了就喜欢她。每次在奶奶家见面,我们都要聊一聊,姐姐给我讲一些知识呀,趣闻呀,我们有时也唱唱歌,打打扑克,下下棋。

我最佩服的要属姐姐的学习了。姐姐从小学习就好,上小学时,是学校的大队委,很有组织能力。上中学在私立校,学习更是刻苦,总是学到半夜。听爸爸说,姐姐临考高中前学校补课,大大看见别的家长来接孩子好多都是打车,就跟姐姐说:“咱们也打车回家吧!”姐姐说:“不用爸爸,咱家离学校近,再说,我不跟他们比这些,看看谁能考上省重点,那才是有本事呢!”姐姐是这么说的也是这么做的,经过她的努力,姐姐以高出一中录取分数线十多分的好成绩,被一中录取了。如今,姐姐又要走进大学的校门了。由于姐姐的学习越来越紧张,所以我们见面的机会就少了许多,有时我也很想她,就打个电话问候一下。

姐姐的性格十分开朗,活泼可爱,讨人喜爱。爸爸妈妈总是让我向姐姐学习,其实在我的心中,姐姐就是我努力学习的动力,是我的榜样。

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篇12:塑造最好的自己作文500字

全文共 487 字

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我,叫李子然,11岁了,我长大了,我需要认识到自己的优点、缺点,塑造一个最好的自己。

我是一匹小马驹,但,是一匹跛了脚的小马驹,因为,从一年级开始,我的语文就要比数学好。每次,上语文课,老师那我的作文当范文来读时,我就变得神采奕奕,心里比吃了蜜还甜。可是,一上数学课我就恨不得找条地缝钻进去,因为我实在太粗心了,常常把家看成减、减看成除、或移错小数点。

有一次,我数学没考好,只有八十八分!我战战兢兢地走上讲台领下卷子。当我看到那鲜红显眼的分数、一把又一把的大叉,我只在想:“怎么办?怎么办!……”那八十八分上四个圈挤眉弄眼地朝我看来,仿佛在讥讽、嘲笑我。

现在的我,数学还是如此。但我不愿做一匹跛了脚的小马驹。我要努力、认真的学好数学,听好老师上课讲的四十分钟,细心完成每一道题目。我要变成一匹健壮的小马驹,奔跑在辽阔的草原上。

我要不断的完善自己,做最好的自己。和昨天的、过去的自己做比较,让今天的自己成为最好的自己!

做最好的自己,不在乎我昨天是怎样的,不在乎我基础有多差。只要我坚持努力,我就可以成为最好的自己!

我仅是作为我而存在,我要塑造一个最好的自己,绽放出我的青春活力!

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篇13:加之品质,塑造生命的辉煌作文

全文共 916 字

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飞舞的白雪掩盖不了那绽放的身影,梅,这位冬之君子放弃了春暖花开的舒适,选择了在凌寒之中绽放自己的美丽。在加减法中,它减去了舒适,加上了傲霜的美丽。

"孤松倒挂倚绝壁"的孤松令人赞叹,它在加减法中,减去了安逸,加上了坚强,傲视贫瘠。

翻开历史的书页,从古到今,那些如梅,如孤松的人,在人们的记忆中刻下了浓厚的一笔,令人铭记。

他们如夜空的繁星,灿烂闪耀,在生活的加减法中,得与失中,他们的取舍让他们绽放炫目的光芒,在取舍间,提升生命的意义。随着"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的自信入仕,本可衣食无忧,本可高官厚禄。可面对官场的黑暗,他放不下傲霜的气节,舍不去洒脱,更减不去高洁,因此他上演了贵妃研墨,力士脱靴。在醉酒朝堂后,在加与减之中,他挥一挥衣袖,远离了官场,舍去了高官厚禄,选择了傲骨。在山水之间高声吟唱:"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。"

李白,加与减,取与舍之间,选择了高洁,选择了傲骨,他的择选,虽使他不能衣食无忧,可他让自己的生命在夜空中闪耀,成为人们心中铭记的"李太白"。

"采菊东篱下,悠然见南山,陶潜,古代文人所向往的隐士,他本可在仕途中不断升迁,本可为自己谋一处更好的住所,可他却舍弃了这一机会,他不为五斗米折腰,挂印堂前,回到了田园,回到了精神可以寄托的世外桃源,做了一个隐士。

在加与减的取舍中,他选择了加上品质。他的取舍让他成为人们心中不屈的象征,在历史的夜空中,发出耀眼的光芒,让生命之菊开满南山。

生活中的加减,有人会选择好的工作,好的生活,而舍弃了对品质的升华,最终被历史的洪流冲逝。而那加之品质,绽放生命意义的人,成为人们心中永远的铭记。

我相信人们不会忘记李白,那如梅的傲骨。我相信人们不会忘记陶潜,那如菊般的隐士。而人们也不会忘记徐本禹,舍弃了在大城市的舒适生活,而选择走进大西北。他为他的生命划出的惊叹,他的品质则让他在现代社会绽放独有的光芒。

生活的加减法,看似简单,却蕴含生命的哲理。在加与减之间,不妨学学那梅,那竹,那无数追求高尚品质的人,你会在加与减之间找到满意的答案。

评语:文章审题精准,立意正确;起承转合流畅自然,对"生活中的加减法"论述清楚到位。不足之处是例证有些老套,有些句子欠推敲。

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篇14:积蓄正能量塑造美心灵征文600字

全文共 703 字

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心灵有善有恶,而善良的心灵却在无时无刻地向人们传送正能量,夜晚,我看着窗外的明星,心里想着今日发生的事,渐渐沉浸在回忆中……

今天下了课,走在回家的路上,正要过马路,突然一辆黑色轿车从我身边飞速的窜过,我刚迈下台阶的脚步赶紧收回,一个没站稳摔倒在地,膝盖传来钻心的疼痛,这时一个漂亮姐姐从对面走来,我满以为她会拉我一把,可谁知她看了我一眼便走了,心生悲凉,刚想忍住疼痛自己站起来,突然从小巷子跑来一个身影毫不犹豫的搀扶起我,耳边响起:“小姑娘摔得厉害吗?用不用去医院?”我摇摇头感激地望向他,我的道谢话语噎住了,我使劲咽下我的惊讶,他帽子下靠近我的左半边脸坑坑洼洼,起着水泡,右半边脸上有一条长长的疤痕,此时他笑着那条疤痕像蛇一般恐惧、狰狞,我倒吸了一口气。他毫不在意的说道:“别害怕!这是我救一个小女孩的见证”,他从内到外透漏着自豪的感觉,他一边帮我拍去裤子上的尘土一边轻声说“那是一场意外火灾,我很高兴被我救起的小女孩也跟你一样正在健康快乐的成长”说完转身走了,我还愣愣地站在原地,看着他渐渐消失的身影,突然感到心血澎湃,冲着越来越渺小的身影大声喊道:“谢—谢—”

我一步一挪的走在路上,脑海中始终徘徊着是那个人的脸,如果没有那些伤疤,那该是一张多么另人感到亲切的脸,他因为这张丑陋的脸要经受多少痛苦、经受多少人的嘲弄,可他还能乐观积极的看待一切,为得救的小女孩健康快乐成长感到欣慰,还能无怨无悔的继续帮助他人,我对这个素未谋面、却拥有如此美好心灵的伤疤脸充满崇敬,这种正能量、这种美德我也要继续传递下去,我相信它会如同一颗颗蒲公英的种子飞向每个人的心灵,让世界每个角落都变得充满阳光、充满希望、充满爱……

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篇15:《终极胜利》塑造全新国民“人性符号”

全文共 264 字

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影片《终极胜利》里面的中国人也一改[拉贝日记]与[南京南京]中的麻木形象,转变了在战争中的角色与态度,不再是一味的等待救援,而是主动寻求机会去拯救华人华侨。不只是徐牛一人,像徐牛一样心中有义的游击队员和村民,也参与到了这场跨越民族的救援之中,为集中营内的被困华侨偷送食物的药品,帮助侨民脱离日本人的暴虐。风筝在潍县集中营的上空盘旋,像一只雄鹰注视着这里的一切,而集中营则成为一个符号人性的符号。拯救他人生命,其实是在拯救自己的人性,不要让自己人性中兽的一面将自己吞噬掉,而变成一具行尸走肉,这便是《终极胜利》对人性的终极拷问。

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篇16:被书香塑造作文800字

全文共 787 字

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那是一股馥郁的气息,散发于层层纸页中,牵引着人们的魂魄……

那是一缕杲杲的阳光,播洒于字字句句间,照亮了人们的心海……

那是一把锋利的雕刀,出鞘于白底黑字中,塑造着我们的人格……

读书使人高尚。

任选一本泛黄的诗集,轻翻几页,上面道出的无处不是做人的至名言:我们随女中豪杰易安居士,从那句“至今思项羽,不肯过江东”中学到了一股炽热的民族之情;与太白诗仙相伴,看着一袭长袍的他咏出一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语。我们一定会汲取的是一份自信的情怀;与陶潜相约的田园,陪他俯首捧起一朵野菊,耳畔响起的是着青衫的他吟出的那句“采菊东篱下,悠然见南山”,深吸一口气,清秀与淡然的志意顿时满溢胸腔;再到乌江畔,看着头发被江风吹得零乱的屈原无奈地浅诵出“世人皆浊我独清,世人皆醉我独醒”的悲伤诗句,我们此时学会了爱国……

书就是一缸圣水,读书便是沐浴其中,浴罢后,一身高尚……

读书教人珍惜。

曾有过这么一段经历:小学时因为不成熟与娇惯,我和我最好的朋友大吵了一架,其实在之后,我俩都很后悔,但是性格倔强的的我们谁都不愿让步。回到家后,为了平复自己烦躁的心情,我习惯性地从书架上拿下了一本那段时期特别痴迷的书,书的内容是讲一群调皮捣蛋、活泼可爱的小学生的校园故事。平日里看起来诙谐幽默的故事此时读来心中仿佛有块千斤重的大石头越压越沉,最后自己的眼泪竟不住流下,我太不想失去这样的生活,我太不想失去这样的朋友,于是第二天我找到了那位好朋友,诉说着自己的想法,没想到她的眼中也噙着泪花,我们相拥而泣……

也许不只是友情,而是上升到生活的高度。书页中的生活若是美好的,我们一定会更加珍惜自己生活美好的一面;书页中的若是丑恶的,我们一定会更加的珍惜此时的美好。就是这样教会了我们珍惜……

漫步于书本的枫林之中,踮脚采撷一片树叶,在它上面纵横的红色叶脉中写着的,是做人的道理,书香用此把我们塑造……

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篇17:——奉献能挽救和塑造一个国家文化的灵魂

全文共 572 字

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北京解放前,两名解放军干部悄悄来到梁家,向梁思成请教,一旦大军被迫攻城时,哪些文物必须设法保护,要梁思成把城里最重要的文物古迹一一标在他们带来的军用地图上。这对以中国古建筑为第二生命的夫妻激动得热泪盈眶。北京解放后,梁思成提出,北京应该是政治文化中心而不是工业中心,应保存北京故都紫禁城的面貌、旧城内新建筑高度不得超过三层等。当有人要拆掉城墙时,林徽因争论说:“你们今天拆的是真古董,有一天,你们后悔了,想再造,也只能盖个假古董了。”为了抢救古迹,梁思成曾声嘶力竭地告诉大家,城墙里面是七百年的“填泥”,坚硬如石,有一千两百吨重,用二十节车花八十五年才运得完。他在尽可能保存古迹的前提下,设计了天安门广场。林徽因 1955 年病故,梁思成 1972 年亡故……他们曾因“复古主义”而被批判、被折磨、被羞辱,然而他们死后,又被赞扬、被认可、被怀念。

林徽因是一位在历史上享有盛名,凤毛麟角的女建筑学家。她一生深爱建筑学。为我国的建筑事业奉献出毕生的精力,做出了不可磨灭的伟大功绩。她抱病与梁思成设计了国徽,又参与了人民英雄纪念碑的设计。难能可贵的是她在被病魔折磨得卧床不起时,一听到北京景泰蓝制作即将灭绝时,不畏病魔缠身,挣扎着亲临景泰蓝工厂考察了解情况,重新设计创制了景泰蓝,才使我国的这一重大艺术品工艺得以保存下来。她的敬业精神是可贵而崇高的。

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篇18:雕刻自己塑造人生作文

全文共 2480 字

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拼颜值的时代里,爱美之心人皆有之。在这个物欲横流,纸醉金迷的社会中,人们在追求外在美的同时,内在的涵养也不可忽视!要想跟得上时代的步伐,不被别人冷眼,不想脱离自己正常的运行轨道,我们不得不塑造自己!

有人说女人只要漂亮,颜值高,就能在社会中站稳脚跟,立足深扎。找一个富二代的老公,那更是腰缠万贯,过着神仙般的生活,闲云野鹤,如痴如醉!

也有人说,美丽是暂时的,女人如花,倘若花期一到,终会凋零,人都是视觉动物,没有人会欣赏枯萎的花朵或是斑驳的老树干,靠颜值一直占领社会显然不是好的计策,唯有将自己的内在进行装修,处理,加工,凭才华与能力夺得社会的尊重,这样才会细水长流!它们似酒,不会因流年的匆匆而搁浅了浓烈,只会随着时间的滋长,越酿越醇,越久越有味道,馨香洋溢,持久幽远。

我还小,也许还没有谈论这个话题的资格,在大人眼里,这个充满花季的年龄段就应该好好读书,为自己的未来铺路,不应该想太多,更何况那又不是这个年龄所想的事情。90后,绝大多数人都比较早熟,尤其是女性,这个是毋庸置疑的。接下来,我想对于美提出我的观点,虽然我没有生活体验,但在别人的故事里照样可以做生活的主角,历经别人的沧桑,塑造自己的人生

自我记事以来,小姨和姑妈就是两个绝对的人,在生活,学习以及工作中,她们行为处事的风格就像两条平行线,各自通往自己的方向,完全没有任何的交集,一点点都不像,我姑是那种有内涵有思想的人,小姨呢,可想而知!

小姨长得非常的漂亮,婀娜多姿,风情万种。听妈妈说小姨从小就不爱学习,每天站在镜子跟前扭来扭去,总认为长得漂亮就是资本。记得小姨跟我说过,漂亮的脸蛋就是一张通行证,无论走到哪里,都会有人给她开门。女人的命运有两个转折点,高考和婚姻,小姨说的打开一扇门,就指的是这种别人靠寒窗苦读,含辛茹苦才得到的金钥匙,却被她仅凭刷脸通过了。不可否认,小姨的运气非常好,机遇也抓的很正点,小学考初中的时候,她的那个好朋友非常喜欢和她玩 ,好朋友的爸爸给他们一起找进了市里最好的实验中学;小姨学习很差,是那种每次都跟倒数第一名差四五分的同学,家里人都焦虑她的升学,正当她走投无路时市里最好的艺校(培养出很多明星的地方)却给她下发了通知书,理由仅仅只是漂亮;三年后艺考之际又被中国传媒大学提前录取,小姨的求学生涯可谓是一帆风顺,无忧无虑,无任何羁绊。每次一跟她提起这事时,她总是高傲的回答道全凭爸妈给我的这张脸,这样一句话诠释她的青春,没毛病。

时间红了樱桃,绿了芭蕉,学生时代小姨就这么顺利读下来,没有任何磕绊,上帝眷顾她,机遇也垂怜她,真不知道小姨上辈子做了多少好事,今生把福恩全给她送来了。大学刚毕业,小姨顺利的进入传媒公司,她特别上镜,公司的老总都找她代言产品,并与该公司成功签约。随后,又嫁给了一个富二代,麻雀飞上枝头变凤凰,过着让别人羡慕嫉妒恨的生活!

长相给她的人生带来了一定的福利,甚至我还天真的以为,美丽改变命运,只要漂亮,就能得到一切所想要的事物。

可是,好景不长,在公司不到半年,小姨被公司撤职了,没有文化,徒有外表,在与客户交谈中 ,一问三不知,说话吞吞吐吐,表情面部狰狞,言语参差错落,智商感觉就像一个没有长成熟的小孩一样,童真可笑。随后,小姨名声也受到了很大的损害。小姨失业后,不吃不喝,不注意保养,整天颓废的躺在床上,不到一年的时间,姨夫也跟她离婚了。从此,她的人生开始走下坡路,每次找工作都不顺心,不是有经验的人优先就是我们是正式单位,得有相关证件。找婆家时,二婚总是碰不到好的,都不要不会做家务,不求上进的女人。小姨这次遭遇可以说是她有生以来碰到的第一次挫折,她有想自尽的想法我很理解,那段无奈的岁月,她还是坚强的挺过来了。

有时候,冷静下来仔细想想,人不努力一辈子都不会吃到饭。完整的人生不小心漏了洞,你恰好侥幸的钻进去 得到了甜头。即使你再漂亮,再好运,可人生总不会馈赠你一辈子,外表很重要,没有修好里子,那照样也是徒劳无益!

现在的年轻人,为了漂亮,不惜付出任何代价,在我身边,长的肥胖的女同学,消耗大量的青春忙于减肥,不吃饭,不上课,每天就躺在床上。父母念着让她学点本事的意向花大量的钞票把她送进学校就是让她每天在寝室对着电脑看无聊的肥皂剧吗?减肥?减成功了又能怎样,究竟目的何在?没有文化,仅凭漂亮的脸蛋就想行走于江湖,这是多么痛的领悟!

我的大师姐,她不算是太漂亮,整体给人的感觉还有点乡土气息,在学校这个谁好看就跟我谁玩,谁帅就帮他忙的微型世界里,她确实不占上分,没有人看好她,只能每天和书打交道,几年后其他同学都变成一个个花瓶时,她却成了古董,虽样貌传统,但很有价值。当那些追求美丽的人开始奔波于找工作或者还停留在小职员的岗位时,她却一人占领了整个楼层,提升到公司经理,并且还获得了甜蜜完整的婚姻!

我们活在一切都向钱看齐的生命轨迹里,追求美丽的目的就是为了找工作找对象,终极目标还是金钱,现实的时代里现实的人,残酷的比拼,无情的刷选,物竞天择,适者生存。我想向我们这代人声明一下:不要存在任何的侥幸心理,不要觉得漂亮就狂妄自大,我们比的是智慧,看的是能力,我们必须用思想汇聚自己的人生,把知识当作刀,化坚持为力量,不断地雕刻自己,疼,喊出来,苦,叫出来,父母为了我们的未来还在奋斗,我们有什么理由选择放弃!用心去雕琢,一步又一步,绝不能让小姨的悔记在我们这代人重现!

从胖子减成瘦子,耗全力尝百苦;从无知学成通天下,访名师读万书;贴近生活的来讲,从女汉子变女神,那更是外表与思想上的双重雕刻,言语与精神上的全面改善!在改变自己的时候,一个美丽的外表确实可以让人眼前一亮,但独特的内涵却是使人经久不忘的。所以,要养成看书的好习惯,在与别人交往中,谈吐与修养是最能征服别人的!喜欢看书的女孩,她一定是沉着冷静且有着很好的心态,一定是出口成章且优雅知性的女人!

塑造自己,不仅仅只是把自己雕琢成花瓶,倘若花瓶摆在了合适的位置,它就是艺术品。有着美丽的外表又有着智慧的内在才是优秀的人!做什么事情都要有所追求,雕刻自己,塑造人生!

[雕刻自己塑造人生作文

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篇19:三、成功塑造孙少平形象的社会意义

全文共 680 字

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小说以“四人帮“被打倒,农村实行”联产承包责任制“为背景,描述了中国75-85年的巨大变化,以及当时农村由落后逐步繁华的过程。全书以孙少平的成长过程为主线,记载了一名农村青年十年的坎坷生活和不断奋斗的过程,也描绘了其内心的精神追求和价值理念不断走向成熟的历程。

读完这部小说,从某个意义上说,读者也从心理层面上经历了那个年代,经历在艰苦的实际环境中不断成长、不断走向成熟的过程。在成长的道路上,孙少平与爱情、亲情泪水和思考结伴而行,面对命运安排的种种磨难使主人公形成了正直、博爱‘自尊和对人生幸福的理解和自我价值追求的独立人格。他从不抱怨人生,对自己渺茫的人生目标从未放弃、奋斗充满希望。在这一过程中,只要有希望,并能够坚持义无反顾为之付出,在为了希望和理想永不放弃、奋斗不止的过程中,才能够真正体会到人生的意义。

与孙少平那个年代比,我们现在工作和生活碰到的困难或挫折又能算得了什么?我们现在的工作环境和生活比孙少平那个年代不知要好上多少,但是,好像我们感觉不到幸福的滋味,我们缺少孙少平的那股坚韧不拔的毅力和宽厚稳重的气质,我们多了些浮躁和抱怨。这部作品让我们认识到,艰辛和苦难会给我们生活的力量,只有经历这些,才能真正体会到人生幸福的起码意义。

从路遥先生为我们塑造的“孙少平”等这些平凡的人物身上,我们也可以看出在这个平凡世界里人性中的善于美,丑与恶。也正是孙少平身上这种闪着光辉的人格印证了他是一个生活的胜利者,跳出农门,创造事业的辉煌。他的坚忍不拔、自强自立的人格,永远是青年人学习的楷模,他的宽厚、仁爱、无私的高尚品德,为读者的心灵点亮了一盏明亮的灯。

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篇20:怎样改写西游记从人物塑造看《西游记》再改编

全文共 3771 字

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内容摘要:吴承恩的《西游记》原著于明朝中后期问世以来,通过文本、戏曲、曲艺改编、绘画等媒介的传播,更是不断地为人们所了解、熟知。而当我们进入大众文化与消费时代,对民主的改变热潮也持续升温。自86版的《西游记》电视剧改编以来,各种改变形式相继搬上荧幕。而由张纪中执导的新版电视剧《西游记》,及诸多版本的又一次推出,一时间热评如潮,毁誉参半。本文在热潮退却之后,以最具代表性的新、旧两部电视剧《西游记》为基础,主要从人物形象塑造的角度对《西游记》再改编进行深入分析,探讨其存在的一些问题。关键词:《西游记》再改编人物形象塑造

文学经典的改编、诠释应该是在名著基础上的再发现、再挖掘和再创造,这项工作并不是轻松的。我们之所以会在不同的时期,尤其是在文化重建和社会转型期共同关注名著,,重读经典,是因为它可以在我们面对现实手足无措的时候重获资源,重拾信心,获得新一轮的精神体验。从这个意义上来看,文学经典是动态的,是可以供后人不断改编和诠释的,这也是文学经典的电视剧改编得以繁荣的根本。从20世纪八九十年代古典四大名著电视剧的翻拍获得巨大成功之后,各种古代、现当代文学经典的翻拍层出不穷,其中鱼目混珠、泥沙俱下,褒贬不一。而最近两年,重新翻拍古典四大名著的热潮又再度掀起,还没拍摄便炒得沸沸扬扬,商业气息浓厚。

自2010年春节开始,各大卫视便纷纷播出了所谓视觉盛宴的新版电视剧《西游记》,社会各界虽然对新版《西游记》有不同的评价,但是批评的声音较多。另外新《西游记》自今年4月28日在香港无线电视台黄金档开播以来,便因其质量问题遭到观众的批评,称该剧存在特效夸张、粗俗、道具配音不佳等问题。

新版《西游记》批评受到批评最多的,无疑是其对人物形象和性格的篡改,剧中师徒四人的形象颠覆了大众对于经典的认知,无论从外形和内在都令人难以接受。

一、人物形象与性格的变化

(一)人物形象的“僵硬化”

新版《西游记》过多地依赖于电脑特技和橡胶塑形使得人物严重失真、失神。在采访当中,张纪中表示398个人物当中,需要塑形的有200多个。从电视播出效果看,猪八戒顶着一个硕大的橡胶猪头,并且刚出现时是一个全身是毛的野猪头,在这个硕大的橡胶头套下,猪八戒完全没有了老版《西游记》中那样憨态可掬的形象,而给人一种过度“原生态”而导致的厌恶感。孙悟空刚出场是一个全身是白色的石猴,但是动画特技让这个白色和周围的自然景物格格不入,像一个透明的影子粘在了影像上,使其失去了在老版《西游记》刚出场时那股活泼天真的劲头。此外,剧中大量的神仙和妖怪造型奇异,甚至让人心生恐惧,不忍直视。

首先橡胶塑形严重妨碍了魔幻人物生命展示,硕大的橡胶塑形可能会让观众在直观上感觉逼真,但《西游记》毕竟不是魔幻游戏,而是通过魔幻来反映人生。橡胶塑形严重阻碍了演员利用表情、眼神等向观众传递某种情感和精神,演员与观众的交流只能通过语言,这就使得观众难以进入情境而游离其外。其次,大量电脑特技的使用也使得画面显得夸张和诡异,剧中环境和人物动作失真。电脑特技固然可以帮助演员完成某些高难度的表演,但过度使用却显得浮夸。

(二)人物个性的彻底颠覆

《西游记》虽然是一部神魔小说,但小说中的人物都有其特定的性格特点和定位,师徒四人各自鲜明的性格特点构成了小说的趣味所在,不论是推动情节发展,还是揭示主旨都是十分重要的。

孙悟空无疑是小说的灵魂人物,也是作者着力最多的,他集神魔变幻、猴的习性和人性于一身,是勇敢和正义的化身。猪八戒则更具人的特性,他油嘴滑舌、好色贪心、胆小怕事,

却是师徒四人中不可或缺的润滑剂。沙和尚在四人中一贯沉默,任劳任怨。唐僧,虽然是三人的师傅,但毕竟一介凡人,又心怀慈悲,不免怯懦胆小,谨慎小心。原著中师徒四人性格的巧妙搭配使得取经之旅能够顺利进行,而又不枯燥单调。老版《西游记》的人物设置大抵遵循了原著的定位:孙悟空“猴性”、“神性”、人性俱有,猪八戒憨态可掬,沙僧老实木讷,唐僧则怯懦慈悲。

新版《西游记》则有较大改动,师徒四人的角色定位和艺术个性被彻底颠覆,唐僧不再懦弱胆小,唯唯诺诺,而变得坚定、果敢、有主张;孙悟空则动辄在师傅和菩萨面前撒娇、卖萌,大失其本身个性;原本任劳任怨,老实寡言的唐僧也常常卖嘴,耍小聪明。再者,由于其本质上的娱乐倾向和对高科技特效的过度倚重,人物屡屡说出出现穿越的台词、搞笑的隐喻,还不时有相声小品和网络热词的植入,让人物不再具有其独特的个性和吸引力。观众对张版表示失落,正是因为悟空、八戒、沙僧丧失了各自的传统性格魅力,而变得“泯然众人”了。

二.《西游记》再改编人物民族性的淡化

(一)老版《西游记》对传统艺术的借鉴

82版《西游记》到现在还在年年被重播,成为保证收视的“定海神针”。它首次将《西游记》全部以完整的影视剧作呈现给观众,首次用特技造成了很多解放前不敢想象的“神话境界”,并且同样借鉴杂技、舞蹈、京剧等传统曲艺中《西游记》的表演方式。在“忠于原著,慎于改编”的宗旨下,“着意于突现小说中不畏权势的抗争精神和不避艰险的进取精神。对原作中夹杂的某些因果报应、封建迷信等消极内容,则加以淘汰。”在电视剧还寥寥无几的时代,《西游记》就这样造成了“万人空巷”看“西游”的收视现象。

这部电视剧首开电视改编名著的先河,其巨大的成功首先取决于对原著奇人异事的生动演绎。《西游记》这部小说在民间流传之广,只要从各种杂剧戏曲的表演曲目就可窥见一斑。对于小说中四个主要人物的形象,长期以来已经在民间有一定的共识。82版电视剧中四位主演的造型和表演,还有妖魔神仙的装扮都极大地符合了这部名著在民间的想象。六小龄童曾说过:“我当年演孙悟空,脚怎么站、棍子怎么拿、眼睛怎么看,都是有讲究的。中国有独一无二的猴戏表演艺术,不是你有名、脸上贴点毛就是孙悟空了。”

86版电视剧《西游记》之所以历经时间的洗礼,依然具有如此之大的艺术魅力,正是在服装、表演、布景设计、剧情编织等方面借鉴了传统曲艺和民间传说中的表现方式,充分体现了《西游记》原著的民族风格。虽然与现代性的紧密结合也是这两部剧作引起强烈共鸣的重要原因之一,但是当时代更新变换,29年之后这两部剧作依然受到国内外观众的热烈欢迎,不能不说是中国民族文化的巨大魅力所致。

(二)新版《西游记》中人物民族因素的淡化

首先从师徒四人来说,孙悟空形象就与六小龄童所演的又很大差距,虽然一眼看上去更像一只猴子,但也仅止于此,不论是行为、动作还是眼神,都给人空洞僵硬的感觉,虽然有不错的武术功底,也难掩其猴性不足的问题。猪八戒形象历来都给人又爱又恨的感觉,它肥头大耳的憨态早已为大众所接受,在老版西游记中猴子曾用到中国曲艺中经典的“猪八戒背媳妇”,给观众留下深刻的印象,而新版《西游记》中,猪八戒一出场时一只长着獠牙的丑陋无比的野猪——猪钢鬣,给人的感觉只能是反感和恐惧,后来被唐僧收服后,顶着巨大的猪头头套,挺着硕大的肚子,眼神空洞,语言乏味,再无猪八戒的神韵,更似西方影视作品中常常出现的变异怪物。

其次,天上的仙境、地上的妖怪洞府和西方的圣境,除了“气势恢宏”,看起来大气磅礴,也没什么可圈点的。在老版《西游记》中,师徒四人历经九九八十一难,路上所遇的妖怪、所经的地域,都反映出一路上自然风光、风土人情的变化。新版《西游记》因为得益于现代电脑特技的高超技艺而放弃了很多实景拍摄,采用抠图的方式来构建景物和背景,这就导致

景色失真,而且千篇一律,甚至妖怪们都大同小异,除了技能和顶着的动物头像不同外,实在没有什么特色而言。

电脑特技的使用固然可以降低一定的成本、缩短拍摄时间、降低演员表员表演的难度,但由于现在国内的特效技术还不能达到国际一流的水平,难以达到观众对于景物真实、自然的基本要求,因而,有些时候还是要“舍近求远”而求得更好的效果。

三、《西游记》再改编人物形象的篡改导致其主题的虚无

张纪中版《西游记》,前期宣传之际就以其造型逼真、技术完备而广泛造势。该部电视剧更多地体现了一个消费时代的技术霸权和荧屏形象的平面展示,至于人类的想象维度和人的心灵问题,则近乎无关。

29年后这部动用了最先进的电脑特技的“魔幻电视剧”,在诸多的人造的魔幻背景下,已经彻底破坏了这部文学名著在民间长期存在的想象。不仅魔幻布景空洞虚假,类似电脑游戏,失去了环境和人物之间真实的关系,而且四个主人公的造型也因为电脑特技而严重失真,并且带着看不到表情的面具,影响了其性格和心理的塑造与表达。

大众消费文化的盛行带来了电视剧的娱乐化倾向,电视剧创作更倾向依靠高科技打造视觉盛宴。广东南方电视台在投资拍摄张版《西游记》时就表示,最为看中的是《西游记》是四大名著中“最依赖于也最能体现影视制作技术进步的作品”[5],这其中也包括对电视剧制作团队、尤其是导演张纪中的选择。不可否认,电视剧创作和艺术本身就是技术进步的体现,但是,如果技术成为电视剧创作的唯一主导,观赏性凌驾于思想性和艺术性之上,无疑容易造成技术异化艺术的危机。

参考文献:

[1]刘万年:《影视对文学文本人物形象的重构》[J],作家杂志,2012年12月

[2]左雪梅:《从新版》惹争议论文学经典的电视剧改编》[J],电影文学,2011年第4期。

[3]杨忠生:《谈中人物形象的文化意义》[J],语文学刊,2014年第2期。

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